【答案解析】画线句“像一幅幅瑰丽绚烂的织锦”中的“像”表示比喻，把“衣袂翻翩。舞者用翩跹身姿演绎的汉风唐韵”比喻为“一幅幅瑰丽绚烂的织锦”。A.“像”表示比喻：B.“像”表示作比较；C.“像”表示联想：D.“像”表示说明。故选A21.【参考答案】些年轻的舞蹈演员纷纷开通个人账号，上传作品，成为创作国风舞蹈作品的有生力量。【评分标准】标红位置为采分点，每处2分。22.【示例答案一】①早期表演者大多并非专业舞者（早期表演者并非专业舞蹈演员）②国风舞蹈与互联网关系密切③与传统舞蹈不同【评分标准】标红位置为采分点，每处1分。只要有关键词即可得分，说法可以不与示例答案相同。23.写作(60分)【材料解析】材料①，强调学古诗文可以提升语言的表现力。以我们身边的事例，体现古代诗文在今天的运用，侧重于古诗文的外在形式价值。材料②，强调学古诗文可以传承优秀的传统文化精神。以榜样人物的事例，体现古代诗文的精神内核与非凡意义，侧重于古诗文的内在精神价值。材料③，联系考生现在的学体验，提出“古诗文学无用”（论点）及其主要理由（论据）。三则材料指向明确，阅读上不设难度，内容为日常生活和时事，能有效引起学生的共鸣，引发学生的感触与思考。由任务指令：写作者身份限定为“对传统文化有着深厚情结的当代青年”，则观点明确：“针对材料中部分学生的观点，写一篇驳论文”指向驳论文写作。【写作指导】本题目为新材料作文题，写作任务重点训练的是“驳论”，这既是文体上的要求，写一篇驳论文，也是论证思路的要求，要求用驳论来进行论证说理。批驳的观点很清晰，“古诗文学无用”：其理由有三，可概括为“日常生活用不上”“不创造经济价值”“学困难且分值有限”。其实最主要是要考虑清楚两个问题，一个是古诗文在生活中能不能用上，二是古诗文是否创造价值。考生能够考虑清楚这两个问题，提出批驳的意见，明确古诗文学的真正意义所在，就可以完成好这个写作任务了。【拟题示例】1.学好古诗文，谱写诗意人生2.诗文之光，烛照人生3.无用之用，方为大用4.古诗文无用论该休矣5.诗文绵绵润我心

化简得g(x)=-cos2x+1,故fx)=2sin(2x+号)当z∈[沿，买]时，由-x十2kx≤2x≤2，k∈Z得单调递诚区间(法二)以（受，0）为第二个“零点”，（受，一2）为最小值点，列方程是[吾]g答满E。0动w=2,又2[晋，要]当2=即x=受时，g(x)有最大值，最大值为组解得(-1)+1=2,当最时，8有最小值，最小值为-m(2X受)+1=1-故fx)=Esin(2x+音）【追踪训练2】=一4cos受：【解析】设y一Asin(d十p,则从表中可以§6.6函数y=Asin(ox十p)学基础知识得到A=4,T=0.8,所以o-等--受所以y=4m(受+)夯实基础又由4sin9=一4，得sin9=-1,则9=-乏+2kπ，k∈Z.取91.(1)×(2)×(3)/(4)×(5)/2B【解析1y=sin(2x-晋）=sim[2(x-是)门故将函数y=sin2x-乏，放y=4sin(受-受）=-4cos受考点3的图象向右移及个单位长度，可得函数y=sin(2.x-)的图象【例3】【解析】(1)：向量a=(cos2ax-sin2wx,sin or),b=(3,3.y=2sim5,x∈[0，十o)2cos wx),4.y=sin2x【解析】把横坐标缩短，周期变小，则w应变大，故应得到函∴.f(x）=a·b=(c0s2a-sin2au.x,sin wx）·(√3,2cosωxr）=数y=sin2x的图象.V5cos2ar+sin2a=2sin(2aur+号)）5.D【解析】由)=5sim2x-c0s2x得y=2sin(2x-晋)，将它的图象:函数图象关于直线x=乏对称，向左移否个单位长度，可得函数y=2si(2x+吾)的图象，再将上2sin(om+号）-士2，述图象上所有点的纵坐标缩短到原来的？，横坐标不变，得到y=六十苓-m十受(k∈.sim(2x+石）的图象.故选D.即w=+号∈z.讲考点考向“we(0,1k=0w日fx)=2sim(3x+号)考点1(2)若将y=f(x)图象上各点的横坐标变为原来的6，【例】B【解析】将函数y=si(2x-子）的图象向左移石个单位再将所得图象向右移买个单位长度，纵坐标不变，长度，可得y=m2(+吾）吾=m2x的图象得到y=h(x)=2sin(2.x-)的图象、【追踪训练1】B【解析】函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，得到函数y一f(2x)的图象，再把所得曲线向令2x=xe[,受]e[-晋，]右移于个单位长度，得到函数y=f(2(x一)的图象，根据已∴关于x的方程方()+k=0在区间[0，受]上有且只有一个实数解，知得到了函数y=sm(x)的图象，所以f(2(:子)即2sm+=0在[一音，]上有且只有一个实数解sim(x-)：即y=2sin,∈[-否，]的图象与直线y=-k有且只有一个令=2(x）则x=+牙即x牙-号+：交点，∴.一√3k≤√3或k=-2所以f)=sim(台+)，所以f(x)=sim(受+是)【追踪训练3】【解析】(1)依题意，函数f(x)的最大值为1，即A=1.考点2函数f(x)=sin(ox十p)的最小正周期T=4×(否十否)=，【例2】f)=2sin(2x+晋）【解析】由题图可知A=√2，由x=2红，解得u=2.(法一)因为千登哥=子，又函数f(x)的图象与x轴的一个交点为(-石，0)：所以T=π，故w=2,因此f(x)=√2sin(2x十o)所以（吾）=0，又函数f(x)的图象经过点（号，0）·所以sin[2×(-晋）十g]-0,即g-号+kx,k∈Z,因此2×于十g-kk∈Z),又-受<受，又<π，所以当k-1时，解得p一牙所以g-于.即f(zx)-sin(2x+)23XKA(新)·数学-B版-XJC·41·

解得g=2或=一1（舍去），=2.所以数列{an}是首项为2，公比也为2的等比数列，所以an=2·2”-1因为a1+4-2,所以{an+4}是以2为首项，2为公比的等比数列，=2”.故an十4=2”，a,=2”-4.(2)因为a,=2”,(3)当n=1时，a1=-2<0,S1=a1=2;22当≥2时，a,≥0，b,=√aw1-I+√/a,-I√2+I-1+√/2"-1则Sn=-a1十a十…十an=2+(22-4)十…十(2”-4)=2十22+…2"(√2-1-√20-1)十20-40-1）=2029）-40m-1）=2*1-4+2,1-2(√/21-1+√2"-1)（√2"-1-√2"-1）因为当n=1时满足S,=2+1一4n十2，=√2+1-1-√√2”-1，所以当n∈N时，S,=2"+1-4m十2.所以Tn=b,十b2十b十…十bn专项突破三数列在高考中的热点题型=√22-1-√2-1+√23-1-√22-1+√2-1-√2-1十…+√2+-1-√2”-1∫2an十2，n为奇数，=√/2+1-1-1.【例】解析①因为a=10.1一a.-1m为偶数.么。0【例4】解析(1)因为{an}是首项为1的等比数列且a1,3a,,9a3成等差所以bn1=a2n12=2a2n11十2(2n+1)=2(-a2n-2n-1)-4n+2--2a2m=-2bn,数列，又b,=a,=2a1十2=4，所以6a2=a1十9a3,所以6a19=a1十9a1g2,所以数列{b}是以4为首项，一2为公比的等比数列，即时-g十1=0，解得g=号所以，=（仔），因此b=4×(-2)”1=(-2)+1所以.学一(2)由(1)可得Tn=b1+2b2十3b3十…十b,=(-2)2+2×(-2)3+3X(-2)1++nX(-2)+1,①则-2Tn=(-2)3+2X(-2)1+3X(-2)5+…十X(-2)+2,②由①-②得3Tn=(-2)2+(-2)3+(-2)4+(-2)5+…+(-2)+1(2)由(1)可得S.=1-3-nX(-2)+2=（-2)2-(-2)+21+2nX(-2)+2】2则工.专（号+日）-2设cn=a2n十a2nt1(n∈N),则cn=a2n十a2+1=a2n十(-a2-21-1)=-2n-1,①-②得号工=号+子十号+…3(1-所以S2m+1=a1+(a2十a3)+(a1十a5)十…+(am十am+1)=a1十G133+c2十…十cn=1+(G1十cn2=-2-2n+1.23品=合(1-）品S2n=S2w+1-a2m+1=S2n+1十a2n+21+1=-n2-2+1+(-2)+1+2n十1=-n2+(-2)"+1+2,所以T=（1-一守）2(”）2"+1=2m为奇数。因此S,(会）+(-2+？-2等+(-2为阀致所以工<号【变式训练1】B解析数列的部分项如下：0,2,4,8,12,18,24,32,4050,…【变式训练4)5720-15(3+)2-4(2一1(n为奇数)，2素养·专项培育则数列的通项公式a,【案例】解析(1)由题意得5a3·a1=(2a2十2)2，受(n为偶数.即d2-3d-4=0,故d=-1或d=4.所以a12=72,a13=84.所以an=-n十11，n∈N*或an=4n十6，n∈N*.当n为偶数时，S+1-2Sn十S41=(S+1-S)-(S,-S1)=a+1(2)设数列{an}的前n项和为Sw·-a=n+1)2-1因为d0,由(1)得d--1,an-一n+11,2n,所以S,=-+号n令a,≥0，则≤1.当n为奇数时，S+1-2Sn十S。-1=(S+1-S)-(S,-S-1)=a+1+1)2_。1=+1(>1).枚选B当1时.al+lal+a+…+la,=S,=-号2+22【例2】解析(1)因为a1十2a2十22a3十…+2-'a,-n·2"(n∈N*),当n≥12时，a+a2+a+…+1a,=-S,+2S1=号2所以a1+2a2+22ag十…+2”-2a,-1=(n-1)·21(n≥2)，号+1n两式相减可得2”-1·an=1·2”-(n-1)·2”1=(n十1)·2”-1(n≥2).综上所述，|a1|十a2|十|a3十…十|an所以an-n十1(n≥2).当n=1时，a1=2满足an=n十1(n2)所以4，=n十1.名2-2+10m≥12，n∈N.(2)S,u2+m+_nm3》,由s,≥a.-51可得n3≥(m-222【素养训练】解析(1)因为a1=一2，所以a2=2a1+4=2×(一2)十41)-51,所以≤0m士3）+51-n(+3)+102a3=2a2+4=4,a4=2a3+4=12.2(n+1)n+12(n+1)(2)猜想a,=2”-4,证明如下：令g0-not2》02,只需X≤g0)m,2(n+1)因为a-1=2a十4，所以a+1+4=2a,n十8=2a,十40，即+4am十1g(m-mt3)+102_+1)0r士2)+100-u寸2+50-n十12(n+1)2(+1)2n+1-223XLJ·数学（理科）·23·

C膝跳反射的完成不需要大脑皮层的参与高二生物试卷D.若传出神经受损，则刺激韧带后不会有感觉8,某研究小组为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定了小鼠在正常情况阻断刷交感神经和阻断交感神经后的心率（单位：次/分），结果如表所示。下列分析，错误的是考生注意：实验处理正常情况1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。阻断副交感神经阻断交感神经心率2.请将各题答案填写在答题卡上。180703.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1第1章~第3章第2节。人.维持正常心率需要两种神经的共同参与B.运动时，交感神经对心脏的支配占主导地位一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符C两种神经都属于中枢神经系统中的内脏运动神经合题目要求的。D.交感神经与副交感神经对心脏的作用是相反的1.正常人体中，下列化合物均属于内环境成分的是9.在对犬进行“安静”训练时，助训员会轻手轻脚地靠近犬，当犬欲叫时，助训员发出“静”的口A.胃蛋白酶、DNA聚合酶B.尿素、磷酸氢盐令，同时轻击犬嘴，禁止犬叫，令其保持安静，当犬安静后立即给予奖励。经过这样的反复训C.受体蛋白、载休蛋白D.血红蛋白、血浆蛋白练，犬听到11令后便会安静下来。下列叙述错误的是2在过酸、过碱等条件下，细胞难以维持正常生活。下列有关人体内环境中酸碱度的叙述，错误A.进行“安静"训练时，轻击犬嘴属于杀件刺激的是B.不断丽“静”的口令刺激犬并给予奖励能预防该反射消退邮A.人体血浆pH通常保持在7.35~7.45(C.经过训练，“静”的口令从条件刺激变成了非条件刺激B.通过泌尿系统可以将血浆中过多的碳酸氢盐排出体外).犬听到门令安静下来，需要人脑皮层有关中枢的参与长C.大量运动产生过多乳酸时，内环境的pH明显下降).右图表示某时刻神经纤维膜的电位状态。下列叙述错误的是D.血浆中CO2浓度的变化与IC()万、HC),等物质有关A.丁区电位状态的形成与K+持续外流有关3.下列活动布内环境中进行的是，B.乙区与丁区间局部电流的方向只能是从乙到丁人.O2被[H还原生成B0B.氨基酸脱水缩合形成蛋自质心.甲区与内区能湖恢复为静息屯位状态++C.精子与卵细胞的结合1).释放后的神经递质传递至突鄉膜).膜内局部电流的方向与兴奋的传递方向相同4组织水肿是指组织间隙中液体过多府引起的全身或者身体部分肿张的症状。下列六项因素中会引起组织水脖的是【.开心和失洛是情绪的两种表现。究发现，糖皮质激素的持续升高会影响到相关信号的传递，使5羟色胺分泌异常，突触问隙中的5抒色胺含量偏低，会导致情绪低落，甚至产生抑郁A:营养过剩发生肥胖B.慢跑运动后腿部肌肉酸痛倾向。下列相关叙述错误的是C.营养不良使血浆蛋白含量下降D摄入盐分过多使班浆渗透压升高A.情绪是人脑的高级功能之5内环境的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。下列由内环境成分发：圳成变化B.情绪的变化会受到激素的调节而引起的现象或病症是A.肌肉抽搐C,.可通过降低突触间隙中的5羟色胺含量来治疗棉椰症B叶片“黄化”C.唐氏综合征D.联会茶乱6.种经系统的功能和组成它的细胞的特点是密切相关的。下列有关叙述正确的是I).适量运动和调节压力可以帮助我们更好地应对情绪波动人.支配内脏器官的神经属于脊神经12.科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下正脑之间的血液联系，可导致其生殖器官菱B.轴突贝能将信息从细胞体传向其他神经元缩；若恢复垂体与下丘脑之间让常的血液联系，生殖器官的功能也会恢复正常。下列有关叙C.躯体运动神经包括传入神经和传神经述错误的是D.神经胶质细胞参与构成神经纤维表闻的髓鞘A该关验表明垂体的活动与下斤脑之间有在联系乙医学上常通过检合膝跳反射的灵敏性来判断脊髓是否受损。下列关于膝跳反射的叙述，错误B动物生殖器官的功能与垂体有关，与下丘脑尤关的是C.阻断垂体与下丘脑的血液联系运用了“减法原理”A.膝跳反射的神经中枢位于脊髓D.下丘脑可能产生了某种物质，该物质通过血液运输到达垂体B若膝跳反射止常，则其反射弧是完好的13.下列关于人体激素的叙述，正确的是坐心A.激素的调节具有微量和高效的特点【高生物第1页（共6页）】·23-17B·【高二生物第2页（共6页）】·23-17B·

L请阅读下面短文，根据语篇内容，在空白处填第12期（同步辅导）第1-4版参考答案页入恰当的单词，使短文通顺、连贯。每空一词。第1版基特别关注It is important to write invitations.But notis the best place to go on the weekend.everyone knows how to write an invitation.Herebecause there are beautiful buildin础shops and all kinds ofI'm going (1)to tell you about it.Make a list(名单).Onit,there should悟有所行a 1-3 BBD训(2)be_your relatives(亲戚)，best friends,b.I its beauty2 make a plan3.young people 4.Londonand some other important people.After you5.history and culture练6.comfortablefinish the list,ask a close friend or your family故事·传承1-3FTTto take a look at the list for you.In this way,you第2、3题can make sure you won'f leave anyone out.Section A la-2d同步连prepare for 2.won't start until基础训练Design(设计)the invitations.You can make anexam2.either3.availableinvitation with the help of the computer.(3)If4.flulending3.caughtyou have great handwriting,you can write the4.ridinginvitation yourself.Don't forget to write down theⅢ.1.hung out2.went to the doctor4.another timeplace and time of your party.Show your (4)thanks.It's important toIV.1.invitesremembers3.fall4.available 5.examlet your guests know you thank them for taking6.for7.until8.01tSection A 3a-3ctime to come to your party.语法练Now you can send out your invitations andI'm not availablewait(5)for2.I must go to the doctortheir replies.3 i mighf be a little late:you don't havemustn't:don't have toⅡ.请根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填同步练receive2.accept空，使短文通顺、连贵。方框中有两个词为多余项。3.refuse to take基础训练weekday,glad,I,available,until,performer,L,1.1can'12.Does:have toserious,hang,catch,prepare,reply,practice3.Why can't:goJoan plays the piano well.One day,her pianoteacher asked if (she could go to a concert as5.refused to acceptone of the (1)performersII 1.accepted2 served3.to eat4.easily5.anythingJoan was (2)glad,but soon a problem came0into her mind.The concert was on a (3)weekday,so Joan needed to take lessons at school on that day.She would not be(4)available.1.watching2.What's today3.replied to answered4.answer5.look afterweekday,glad,I,available,until,performer,基础训练I.I preparations 2.weekdaysserious,hang,catch,prepare,reply,practice3 to reply4.invitationsprintedJoan didn't want to miss the chance(机会)，so sheIl 1 event2.without3.guests4.sumprise 5.goodbvetalked with her head teacher,Mr.Smith."Mr.Smith,IIlI.1.turned down 2.looked afterwant to perform at the concert,but I'm worried about4.helped outmy lessons,"Joan said.IV.I.surprise2.miss"Don't worry.I will help you with your schoolwork3.classmates4.Activitiesafter the concert,.”Mr.Smith(⑤)repliedJoan was happy to hear that.She took the concertwithout soarnway9.trip10.preparationsSelf Check(6)seriously.She spent three hours(7)practicing the词汇串烧piano after school every day.1.invited:to2.turn down3.not available /free4.English examweekday,glad,L,available,until,performer,5.have to prepare fo6.won't until7.hanging outserious,hang,catch,prepare,reply,practice8.go to the concert9.Tooking forward to10.Thanks forThe day of the event was getting nearer.Joan was a基础调练2.belittle nervous(焦虑的).Her best friend Mary asked3.1f4.thanks 5.foher (8)to hang out to relax.They went shopping子and took a walk in the park.Joan felf much better.5.replied6.seriouslyThe day finally came.Joan went to the concert1with full(9)preparation.People enjoyed her第4版performance."I felt excited and enjoyed写作空遗词造句(10)myself at the concert.I think it is one of thefor inviting,to visitbest experiences(经历)in my life,”Joan said,2 will be free /available5shall meet4 looking forward to seeing8

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20.解析，入处、根拇“民时间见人涉足”“狼雄”可如，“风”与住子·道湿游1中的“脑如州-辙：④考青此处填写表示“看得不清”意思的点语，B处，根据爱现与文献记载一数，能佐证周和风都包多着百鸟“升限6土”可如，此处填写表帝向着“不同的方王的食义向”意思的成语，C处，根幅“许多重金的耳朵”可5.甲组：则是精神自由的象征，有了自由之精神，我们如，此处填写表示在“认真听着“盘思的成语，就能超想视城的限制，不断实现对既有境界的超答案：A.隐胞约约B.四面八方C侧耳倾听越，从面在更高水体会自由的精神魅力。21.解析，比较句于表达效果的不网，可从内客、自式，情乙卷：萌一息被欧予某种道德内幅，就成为我们的乌等角度如织答震。北变后的句于省哈了原句中的人格写照.为现们各种理想的实现注人强幼的静神定语，显得直白简单.休现不出小溪流经之地的景象，力量，旋保出精彩纷呈的人间放事，也将原句的排比句此为几个闭语的并列，体现不出6、D解析，“表现其为人张柏，在欢显摆”墙，突出的句式的美点。是其行为的示范性。答案：①原句写出石于的颜色落叶、石头、石其滴7.D解析，“最后让均气得军身发并，阳德不止”的状态，内容更丰富.形象地写出溪水流经之地丰错、原文中的“均的乎补动起来，花通出了眼驱”是均被感动的外在最现。富复杂的景象，②原句句式整齐，构成排比，读来朗朗上口，富有韵律感和节类美。（每点2分，如8.①中间写阳欣帮驰均的部分，采用的是有限视有其他答案，可的情给分)角，这样写便于叙述阳欣根据自己的观察决定语助22解新，本周考查的是“像”所表达的不问作用。第均到什么程度，也有利于写阳欣帮助均的原因，从而深化小说的主旨：②除此之外，都是采用第一匀话中、“像”后限的是“坊米、精白西、协盐冬”，三人称的无限视角，这样写有利于情节详略的取此处的“像”和当于“如”，最示举例、列举，第二句舍，让小说俯节更紧凑。（评分标准：每点3分，其话中，“像”是一个此喻词，将“叶于”比你“盆体”，中明确视角、如“有限视角”或“无限悦角”.得1分，形象地描写了叶子的瓶色和状态，每种提角的效果，2分。)答案：第一句话中的“像”用以举例.让人能直接明9.伏笔：理由，①与该伏笔照应的细节是“胞厨虽小了地理解食物“越来超精细”的表现：(1分)第二艺，却不可不滨书明理”，不仪让阳欣资助具有理句话中的“像”是个比喻词，表示比喻，生动形象地性，雨且使文章前后应，结构严面：②言语不多，描写叶子的颜色和状态。(2分)具有一定的隐服性，且与照应的点有较大的距离。四、写作(60分)(评分标准，明确自己的判断“伏笔”、得2分：指出23.参考立意，①要想登上蜂顶，必须做好登山的准照应的点、答出作用（使文章前后照应，结构严磁）、备：②是真金，才能经得起火篇：③勿信逆袭的意指出伏笔灯照应的相对隐薇性、明确伏笔与照应的话，要用专业精神创造神话。距离8，四个点，每点1分)二、古代诗文阅读35分)2024年普通高等学校招生统一考试10、BFH新高考备考特训卷（五）11,C解析：文中的“师“是岭他人当老师：《册说)中的是“以…为师”。语文参考答案12.A解析：子高补师的前提是布架公孙龙就弃白一，现代文阅读(35分)马非马之论。L.C解析，“这二字区合的文化内码自然想并“错，心13.(1)我身段N,久阳先生大名，尊量先生的学阿，们体现同一文化内品的方式不完会物阴金望向您学学问的时风很久了。（大意之分，2人解折，“分对警有四品永开和义特染外的待灰”“高”“量“各1分.)错，原文是说“亮民时风（叫）的认识，还部有图墙(2)公孙龙用如阿的除战争的话动说瓶附王，照里常开成灵物套丹的附点”、说：“很好，我图意跟实客们商议这传事，（大意3.C。解析，被项德河自由，保训想姐视成2分、“说“计“各1分，)4.①据《说文解字，朋同时是区与射的古文：醇,D的经为了对齐一战，你只销备赞成战争人才，相同、风都是边卧常字，读音根八相近：①：对楚玉袍反战的人才，从面取得胜科②观在你依旧只是问3中“鸟有风面鱼有根，风皇上击九下里”中的都备战争的人才、（答出①，价2分：答出②，箱1分.)

由(1)得，∠1+∠3+∠5=∠2+∠4.第31期1版图形的变换复直通车考场练兵1D考场练兵2C考场练兵32V10考场练兵4A2版专项训练（八）一、选择题1~6.CCCBAA二、填空题7.18.89.(-3,1)10.1611.612.22.5°或67.5°或45°三、解答题13.解：(1)如图①，△AB,C,即为所求B.OB(第13题图①)(2)如图②，△AB2C2即为所求(第13题图②)14.解：（1)如图①，作点B关于直线AC的对称点D,顺次连接A,B,C,D,所

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高二下学期期末学业质量监测语文·答案(1~3题，6~7题，11~12题，15题，每小题3分)1.答案C命题透析本题考查理解和分析原文内容的能力。思路点拔C项，“这是由盛唐概念的丰富性、包容性、限制性决定的”错，强加因果，原文是“就杜甫的‘不离盛唐’'而言，我们看到盛唐概念的丰富性、包容性；就杜甫的‘超出盛唐’而言，我们看到盛唐艺术规范的限度所在”。2.答案B命题透析本题考查筛选并辨析原文信息的能力。思路点拨B项，“而高棅并不认同”错，原文是“尤其是高棅《唐诗品汇》在各类诗体下按‘正宗’‘大家’‘名家’‘羽翼’等排列诸家、收录作品，十分直观地展示了他心目中盛唐代表性的作家作品的范围”，高棅有自己的判断，并不代表不认同严羽推崇的六人。3.答案D命题透析本题考查分析论，点与论据的能力。思路点拨第五段的观点是杜甫的诗既有盛唐主流风格，又具备独造之变体。A、B、C都论述了杜甫诗歌的独特之处，都可以作为论据支撑第五段的观点；D项强调杜甫的文学才华和人格高度，因而不适合作为论据。4.命题透析本题考查概括文中信息的能力。答案①盛唐时段分期的界定。②盛唐诗学型范到底由哪些作家来体现。③盛唐诗学型范的基本内涵。④盛唐诗的特质。（每点1分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）5.命题透析本题考查结合学过的诗歌及文本进行探究的能力。答案①李白的《将进酒》中洋溢着蓬勃的思想感情，体现出诗人强烈的豪纵狂放的个性，具有盛唐的时代性格。②李白的《将进酒》中，诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨，体现了盛唐诗歌浓烈明朗的情感表达。③李白的《将进酒》以“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮阔景象开篇，展现了盛唐诗歌雄浑壮大的气势。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）6.答案D命题透析本题考查理解文本内容的能力。思路点拨“完全不同，并对此产生了迷惑”错误。“完全不同”表述绝对；李兰的迷惑主要是针对种植方式、食品安全及人类的身体健康状况。7.答案D命题透析本题考查品味语言表达艺术、表现手法的能力。思路点拨A.“写出李兰当年因没有认真读书而成为农民的事实”错误。母亲的话写出了李兰的视力好。B.“并都用出汗的细节体现李兰在两个地方劳动的艰辛”错误。李兰在智慧园劳动时“出汗”是因为紧张、兴奋。C.“李兰不能接触到种植的菜的感伤”错误。原文有“像训练过的最好的兵阵”“像双胞胎孩子一样难以区分”等，前者体现现代农业的精细，后者体现规模化和一致性等，没有体现李兰的感伤之情。一1▣紫▣Q夸克扫描王极速扫描，就是高效

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