19.示例：不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述，亦在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史视野的高度开阔。【解析】画线句子有两处语病：“…国家大势进行了展现，…历史有着清晰的呈述”语序不当，应先呈述历史，再展现国家大大势；“对历史事实以及历史视野的高度开阔”搭配不当，历史视野可以“开阔”，而“历史事实”应是“还原”或“再现”。20.示例一：该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙，凸显留下的印迹之深，展现《觉醒年代》这部剧作的冲击力：示例二：采用设问手法，先提出问题，如何应对西方的冲击与侵略，然后做出回答，凸显“觉醒”的必要。【解析】本题考查鉴赏语言表达效果的能力。解答时，需要从比喻和问答方式的角度选择其一进行赏析，既要分析其构成，也要分析表达效果。从比喻的角度看，“中国两千五百年不变的车辙”使用比喻，本体是“中国两千五年不变的历史轨迹”，喻体是“车辙”，“两千五年不变”“车辙”可以凸显这历史轨迹留下的印痕之深；从问答的角度看，“如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路一一觉醒”是设问，前面是问题“如何应对西方的冲击与侵略”，后面是答案“只有一条路一一觉醒”，突出“觉醒”的必要，也凸显出《觉醒年代》这部作品的冲击力。21①压力大的人更容易变胖②本来应该是低谷时③压力产生的时间（规律的作息时间）》22①人们不清楚压力产生的时间和肥胖之间的关系。②顺应糖皮质激素水的节律性不易引起脂肪细胞增加。③不要不规律作息。23.写作审题立意参考【作文导写】这是一道三元关系型材料作文题。“亲知、闻知、说知”是墨子提出的获取知识的三种方式，且三概念之间畛域分明，在概念界定上难度不大。材料第三句话说三概念在获取知识的过程中“各有其用，相互联系、转化，又共同助益我们获取知识”，明确指向了三概念之间的关系，由此可以推知，这道作文题的重点和难点就在于如何梳理建构三者之间的关系。而要想梳理建构三者之间的关系，我们依旧可以将这一组“三元”关系拆分为三组“二元”关系，即亲知和闻知的关系、亲知和说知的关系、闻知和说知的关系，然后再将分析所得进行梳理建构，我们便能够从中提炼出行文的框架结构。第一，亲知和闻知的关系。根据材料可知，亲知是亲身实践从直接经验得到知识，闻知是由他人的语言传授或自己阅读获得知识。两者都可以获得知识，亲知强调亲身实践，但这个世界上我们能够亲身实践的实在是少之又少，因而具有一定的局限性；而闻知则不受此局限，能够最大程度最为简捷地丰富人的知识，但往往需要转化成亲身实践加以确认才能够为我们所信服。由此可知，二者在人获取知识上是互为补充、相辅相成的关系。第二，亲知和说知的关系。根据材料，说知是在闻知亲知的基础上通过逻辑推理得到知识。由此可知，说知重在逻辑推理，所得对自己而言多为新知识，当然对这个世界而言可能是已知的。但说知必须建立在自己的已知基础上，而这一基础由亲知闻知提供。亦即亲知是说知的基础，而说知又可以回过头来丰富亲知。第三，闻知和说知的关系。二者之间的关系与亲知和说知的关系类似，不必赘述。在梳理完这三组“二元”关系之后，我们还要回归材料，从整体或者宏观的角度综合考量这三者的关系。我们看到“三种方式在人们获取知识的过程中各有其用，相互联系、转化，又共同助益我们获取知识”，其中“各有其用”一词告诉我们三者之间并无主次之分，“共同助益我们获取知识”又明确了三者拥有共同的方向。综上，我们可以梳理出三层关系：第一，亲知、闻知之间互为补充、相辅相成的关系；第二，亲知、

100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN答案C答案BC解题分析痛觉的产生位于大脑皮层，不位于感觉神经元，A解题分析根据分析可知，DNA的合成方向是从子链的5'端项错误；TRPV1受体是位于疼痛感神经末梢的一种非选择性阳离向3'端延伸，则限制酶a和限制酶b的识别位点分别加在引物1和子通道，据此可推测TRPV1受体不只容许与自身结合部位相适应引物2的5'端，A项正确；PCR反应体系中需要加入脱氧核苷酸、的阳离子通过，B项错误；由图乙可知，辣椒素可以打开QX-314进耐高温的DNA聚合酶和缓冲液等物质，但不需要加入ATP,因为入细胞的蛋白质通道，QX-314进入细胞后阻止Na+内流，从而抑PCR过程是通过调节温度实现的，不需消耗能量，B项错误；第2制兴奋产生，使痛觉阻滞，C项正确；吃辣椒后，人体毛细血管舒张、轮PCR中，引物1与题图中②结合并形成两条链不等长的突变基汗腺分泌量增加，这是神经调节的结果，相关的神经中枢位于下丘因，因为题图中②是由引物2开始直到完整的DNA单链，而引物1脑，D项错误。与该模板链的复性过程并没有从该模板DNA单链的一端开始，C项错误；在第3轮PCR结束后，会产生23=8个DNA分子，其中含突变碱基对且两条链等长的DNA分子有两个，其他的DNA分子均是不等长的，因此含突变碱基对且两条链等长的DNA分子所占的比例为1/4，D项正确。100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN20.通过引物设计，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变，下图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含第Ⅱ卷（非选择题共55分）有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板三、非选择题（本大题共5小题，共55分。）链的整体配对，反应体系中引物1和引物2分别设计增加限制21.【典型情境题】(9分)铜绿微囊藻是一种蓝藻，多生长在湖泊，会酶a和限制酶b的识别位点。下列有关叙述错误的是引起水华现象。某兴趣小组查阅资料得知小檗碱能抑制铜绿aT引物1文微囊藻的生长，为了探究小檗碱抑制铜绿微囊藻生长的机理季引物2进行了相关实验，所得实验结果如图所示。请回答下列问题：G第1轮PCR①银5o-0mgL4mgL-o-0 mg/I.64 mg/I.g8-=o8分G密度3210引物1△A人AA4引物2酶b0。T。。雨d甲组0于3.6服乙组黑暗条件下进行适宜光照条件下进行A.限制酶a和限制酶b的识别位点分别加在引物1和引物2100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学（一）23新高考JD生物学-LN的5'端(1)根据甲组实验结果可知，小檗碱不是通过抑制呼吸作用来B.PCR反应体系中需要加入脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合抑制铜绿微囊藻生长的，其理由是酶、ATPC.第2轮PCR中，引物1与图中②结合并形成两条链等长的(2)乙组实验的自变量是。通过比较甲、乙突变基因两组实验结果可知，小檗碱能抑制铜绿微囊藻生长是因为D.在第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA分子所占的比例为1/4(3)某观赏湖因铜绿微囊藻疯长发生了严重的水华，按照上述实验结果，有人提出直接向湖泊喷施小檗碱，以此来抑制铜绿微囊藻的生长。请写出2条反对该做法的理由：23新高考·D·生物-LN

(二)立意参考①凡是生命，在任何情形中照例有它美好的一面；②只要跟着太阳和明星就会永远闪耀；③生存本身需要坚韧与顽强；④追求就像燃起生命之火，焕出青春的活力。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意一类文鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A.立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主题意48~53分题要求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符三类文合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能42~47分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要题意35分及以下求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第3页（共3页）】·23-76A·

本期(A)第3版《基础训练》于美化城市环境、减弱热岛效应。离城市核心区远，难以接受核心区的辐射。半5.C·【解析】结合材料“该综合体是集高城市区开发程度较低，又与城市核心区距离适2-2参考谷案与解析铁、轨道交通、道路交通和游、购、娱、住等于一中，开发新城区潜力巨大。1.A【解析】从图上可以看出，公共用地体的综合交通枢纽和大型城市综合体”，且该11.(1)以斯德哥尔摩市为中心区；卫星城位于村庄的中心，目的是方便村民进行活动。城市综合体位于中心城区可知，该城市综合体多沿轨道交通线分布；形成放射状多中心（核根据图可知，住宅沿县级公路分布较少，主要内适宜布局的是商务办公区；该城市综合体位心)城市空间形态。沿河流分布。农用地主要沿河流两岸分布，灌于中心城区，地价高，大型仓储区占地面积大，(2)分布特点：大部分居民在斯德哥尔摩概便利。住宅东岸多，西岸少，并不对称。服装工业区付租能力低，都不适宜布局；航空市区工作，卫星城居住人口比重较大。2.C【解析】根据传统民居的特征，可推物流区一般布局在郊区，机场附近。原因：卫星城分担中心城市的职能，缓解断此历史文化名村位于我国西北地区，气候干6.D【解析】根据图示信息可知，该地块中心城市人口、产业高度集中带来的城市环境旱，冬冷夏热，降水少，昼夜温差大，风力大。由面积不大，位于城市中心位置，交通条件便利，问题；卫星城也起到城市中心区向外辐射的枢纽和经济增长点的作用。于风力大，风力侵蚀作用强，表土侵蚀严重，土层地理位置优越，所以其功能多变；环境优美、面(3)土地利用集约高效；方便人们乘坐轨浅薄。西北地区属于典型的温带大陆性气候，积大都不会导致其功能多变；地租高昂不是导道交通出行；同时方便购物，减少人们出行次以温带荒漠景观为主，植被稀少。西北降水少，致其功能多变的主要原因。数，节约时间。大部分属于内流区，河流稀少。7.B【解析】根据材料信息可知，该地位12.（1)城市用地规模扩大；产业结构调3D【解析】以美丽乡村建设为出发点，于北京，且只有两层为商业项目，交通条件较整；交通线路增多；城市人口增多；城市人口占因地制宜，结合当地的农业特色，发展葡萄庭好，房租较高，只有付租能力较高的经营项目总人口比重上升等。院旅游产业，以葡萄装点庭院，美化村庄，美化能够入驻，餐饮等付租能力较低的经营类型入(2)提高工业用地利用率，增加就业岗位，环境，改善村庄和居民生活环境；另一方面，以驻能力不足，周围商场密布，竞争环境激烈，入实现产业结构调整，增加旅游资源数量，促进文葡萄庭院旅游产业带动葡萄观赏、葡萄采摘、葡驻门槛较高；根据图示信息可知，该地有多条化交流与传承。萄销售，增加农民收入。根据当地的自然环境地铁经过，且有地铁站，交通条件较好；周围写条件（缺水），不适宜扩大种植面积。'当地气候干字楼较多，居民消费能力较强。本期(B)第4版《跟踪演练》旱，降水少，水土流失不明显，而且葡萄种植对绿8.A【解析】根据材料信息“该地块于参考答案地面积影响不大。休闲农业的发展，在一定程2015年开始改造，地面改为花园广场，下沉式1.C2.B3.A4.C5.B度上会对葡萄的销售起到一定作用，但目的不负一层和负二层改为商业项目”可知，该地块6.(1)利用盐碱荒地，节约耕地；土地成本是扩大葡萄的销售市场，培育葡萄优良品种由专将花园广场与商业项目融合。低；靠近铁路线，交通便利；政策支持。门农业部分负责，并不是村庄的能力范畴。9B【解析】城市边缘区更接近城市核心(2)控制主城区规模；分散城市职能；减缓4.D【解析】根据材料分析可知，该城市区，受大城市的辐射带动影响更显著，经济更城区交通拥挤；减轻城区环境压力；减轻城区综合体的开发是基于中心城区已停运8年的发达，交通等基础设施更完善，外来人口迁入就业压力。火车站区域，且将其改建为国内首座深入地下·更多，人口密度更大。半城市区保留更多的乡(3)调节周边小气候；美化环境；蓄积径流8层、高铁车站上盖的城市综合体，有利于高效村特征，第一产业比重较高。和加快排水速度，减缓城市内涝。利用土地；改造程度很大，成本也会很高，并不10.C【解析】城市边缘区开发程度较高，(4)完善基础设施和配套设施建设；调整能降低建设成本；美化城市环境、减弱热岛效且可能存在外来人口集聚、社会秩序混乱、环产业结构；加快生态城第三产业和高新技术产应是城市绿化的功能，城市综合体的开发不利境卫生较差等弊端。乡村地区和边界地区距业发展；政策支持，吸引人口入住。

考点测试卷（五）】古代希腊、罗马的政治文明一、选择题自己的‘手笔’”可知，陶片放逐法体现了选民的意1.A【解析】亚太经合组织、上合皆为新型区域合作志，B项正确。雅典民主代表奴隶主贵族的利益，但组织，由此可知我国的外交策略是积极建设新型区材料中没有体现，A项排除；材料没有涉及“城邦制域合作模式，A项正确。B项中“联合国”在材料中度”，C项排除；“直接民主制导致权力滥用”不符合不能体现，排除；C项主要是在中华人民共和国成立材料主旨，D项排除。初期，排除；D项在材料中无体现，排除。7.B【解析】根据材料可知，材料反映了直接民主制2.C【解析】中国援助非洲的八项原则在尊重受援国度下公正和正义难以得到保障，B项正确。野心家的主权基础上，充分关照到了受援国的经济利益，这控制了更多权力，与题意不符，排除A项；材料无法有助于非洲受援国家对中国的支持，加速中国重返体现民主政治制度趋于瓦解，且不符合史实，排除C国际社会的进程，C项正确。19世纪20年代到60项；公民大会性质出现异化，不符合史实，排除D项。年代是亚非人民第一次民族运动的高潮，因此A项8.C【解析】只承认“父母”“双方”等字眼体现的是对中的“序幕”与史实不符，排除A项；全方位外交是新女性的重视，反映了女性的社会地位的提高，C项正时期的外交政策，排除B项；1961年不结盟运动兴确。伯利克里改革使雅典民主政治进入黄金时代，起，排除D项。A项不符合题意，排除；材料强调的是女性地位的提3.C【解析】根据材料可知，公民可以利用新建立的高而非公民参政范围的扩大，B项不符合题意，排城邦扩大自己的影响力，与贵族展开斗争，因为新建除；公民法向万民法的转变是罗马而非雅典的，D项立的城邦贵族势力较弱，C项正确。工商业者并不不符合题意，排除。是统治阶级，排除A项；材料没有体现城邦的解体，9.A【解析】根据材料可知，雅典每年戏剧节所上演排除B项；贵族的势力并不会因为子邦的建立而扩的剧目由公民中抽选的官员确定，戏剧制作人由富大，因为母邦与子邦是等的，排除D项。有的雅典公民担任，表演的内容常常同城邦及其公4.C【解析】材料反映了梭伦以财产等级制度打破血民群体的利益密切相关，这些做法让公民更多地关统原则，从而调整了公民间的利益关系，C项正确。注城邦政治、参与城邦政治，培养了公民的集体意克利斯提尼改革铲除了贵族专权，A项错误；梭伦建识，也增强了公民的公民意识，A项正确。在雅典民立了财产等级制，并没有淡化社会等级观念，B项错主政治中体现的是城邦利益至上，不是公民利益至误；当时，只有公民才有参政权利，D项错误。上，B项错误；雅典民主政治发展到顶峰的是伯利克5.B【解析】材料反映了雅典市政广场的“纪名英雄里时期的改革，材料中未提到是伯利克里时期改革，墙”把公民大会的公告及各项法令的预案都公告于C项错误；材料讲的是雅典公民的整体利益和公民此，让公民讨论，以便在公民大会上投票表决，这体的主体地位，未提到公民个人之间的等问题，D项现了主权在民的原则，B项正确。材料没有涉及程错误。序观念的信息，排除A项；材料强调的是主权在民，10.C【解析】根据材料可知，这些规定并没有保护公这与“法律至上”“公民自由”主旨不符，排除C、D民自由的权利，表明古代雅典政治自由有限，C项两项。正确。材料体现了古代雅典公民的自由受到限制，6.B【解析】根据材料中“陶片绝大多数都出自选民“公民人人等”不符合材料主旨，排除A项；材料·12

中国考古学的视野和思维方式，限制了考古学在重构中国上古史中的作用。比如，我们对二里头遗址与二里头文化应该开展扎实的田野工作并展开全方位的考古学研究与阐释，而不是将主要目标集中于它是否是文献记载中的“夏”，并为此争论不休基于史前文献的缺乏、古代文献的文本性和以文献记载阐释考古发现的相对性，“证经补史”的研究恩路和治史方法不是重构科学的、令人信服的中国上古史的出路，重建上古史需要建立在考古学本位之上。实践证明，建立在考古学本位之上，结合可信度和准确性经过严格论证的文献史料、人类学与其他多学科成果的“考古写史”才是重构中国上古信史和史学创新的必由之路。(摘编自徐良高《以考古学构建中国上古史》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.传统的史规与古史叙述体系遭受质疑而义不能适应近代中国社会，所以有了科学史学的兴起。B.以历史文献和传统上古史体系统领的考古为基础的传统历史学，很难建构可信的上古史。C.考古学得到传统历史学不能提供的历史信息，弥补了文献记载的不足，扩展了史学的认知面。D.从对二里头文化等的考古研究发现，传统文献记载的内容大多与这一时期的实际情况不同。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章用科学史学的质疑内容和近代著名历史学家的思想等来证期构建上古史的重要性。B.文章引用胡适的古史观，论证了近代中国学术界对中国考古学寄予的厚望。C.文章在论证考古写史的广阔前景时，着重分析了考古学在中国上古史方面体现的积极意义。D.文章通过分析考古学和传统历史学的异同，表明上古史研究要摆脱“证经补史”思维的观点。3.根据原文内容，下列说法不止确的一项是(3分)A.“新史学…学派和顾颉刚、范文澜等近代著名历史学家们，都重视民族国家史的重建。B.中国考古学的飞速发展使考古资料大量积累，而多学科合作的深入使考古各专题研究开展广泛。C.考占学提供的体现古代文明化进程等的新发现、新史料成果，能证明考古学可重写上古史。D.争论二里头遗址是不是文献中的“夏”，限制了中国考古学的研究视野，影响了考古学的思维方式。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：从神舟十三号飞船与空间站核心舱分离，到最终返回地面，航天员要经历9个多小时的时间。在航天员重返地球的过程中将需要经历哪些程序呢？一起来了解一下。程序一：离“站”上“船”，撤离空间站组合体。神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱首先实施分离。分离前，航天员需要关闭连接天和核心舱与神舟十三号的双向承压舱门，正式撤离空间站。进驻神舟十三号飞船后，航天员需要马上换上出征时穿过的舱内压力服。程序二：在返回舱值守，等待返航：在神舟十三号飞船返回舱内，航天员还要进行一些返回前的准备，包活返回状态的设置、在轨指令的发送等。然后一人值守，二人休整。程序三：进入大气层前，完成“两舱”分离。神舟飞船的前段是轨道舱，中段是返回舱，后段是推进舱。在降轨之前，轨道舱和返回舱将首先进行分离。随后发动机开机，飞船逐步下降高度，并在进入大气层之前完成推进舱分离，返回舱进入返回轨道。程序四：进入大气层，经历高温震动恶劣环境考验。飞船返回舱下降到距地面100公里左右，进入大气层后，是返回过程中环境最为恶劣的阶段。空气密度越来越大，返回舱与空气剧烈摩擦，使其底部温度高达上千摄氏度，返回舱周围被火焰包围，舱内会出现震动噪声过载的现象，其间会经历46分钟的“黑障语文试题第2页（共8负）》

(二)参考立意(1)拥有正确的偶像观，青年方能健康成长；(2)榜样的力量，引领青年健康成长：(3)理性追星，让喜欢成为一种力量；等等。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，鲜明立一类文意，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干54~60分写作任务指令限定的文体或主题要求，明确听众对象。D.发言稿的文体特征鲜明。A.立意准确：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。二类文符合题意B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的48~53分文体或主题要求，明确听众对象。D.符合发言稿的文体特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，三类文符合材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。42~47分C.基本能执行题干写作任务指令限定的文体或主题要求，但行文中存在听众对象意识不清的问题。D.基本符合发言稿的文体特征要求。A.立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，基本符四类文局部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，合题意36~41分如残缺、思路混乱。C,未能执行题干写作任务指令限定的文体或主题要求，脱离写作交际情境。D.不符合发言稿的文体特征要求。五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、偏离题意35分及以下要求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；不足字数，缺少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）②400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。③200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。⑥完全空白的，评0分。【高一语文·参考答案第4页（共4页）】·22-11-203A·

周练卷（十一）带电粒子（体）在电场中的运动Cg和子语立致从@a廷到0乳电2.蔬C两放间亚两变大根括C二知，企居放A,B组一子受到的合外力方向与速度在一条直线上，对带电粒子受·力分析，受到竖直向下的重力和水向左的电场力，电场力成的行板电容器的电容C减小，A错误；根据Q=CU,方向与电场线方向相反，所以带电粒子带负电，故A、B错！)不变，C减小，则U变大，B错误；根据E三=忌清误；由于带电粒子做直线运动，所以电场力和重力的合力应。,可知当d变大时，两板间的场强不变，则甲、乙两电子在板该和速度在一条直线上且与速度方向相反，故带电粒子做：匀减速直线运动，故C正确；电场力做负功，机械能减小，故！间运动时的加速度相同，C正确；根据eE·2d=m,D错误。eBd=号m2,可知乙电子运动到0点的速率一，D错误。153

6ll6lo☐C99回118：44D1CII0.(门A叹小'旰个时)土号，及为语境可知，锂离子电池的缺点始终困扰者Jrdiscourage.使灰心Goodenough,需要做得更好的想法也一直激励着他。第二节故选D。【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了海洋53.D考查动词辨析。的重要性和人类活动对海洋的影响。【解题思路】根据下文中的“if he could make it"及语境可61.as考查介词。知，John Goodenough决定创造一种固体电池。放选D。【解题思路】此处表示（海洋）充当运输货物和人类的54.A考查形容词辨析。交通要道。固定搭配serve as意为“充当”。故填as。【解题思路】根据上文“He believes the lithium-ion62a考查冠词。battery is very likely to explode..”可知，锂离子电池易【解题思路】固定搭配play a role in意为“在…起作于爆炸，故此处表示John Goodenough决定创造一种用”。故填a。更安全的固体电池。故选A。63.are carried考查动词的时态，语态和主谓一致。55.B考查动词辨析。【解题思路】本文主体时态为一般现在时，此处也应用【解题思路】根据下文“But Dr..Goodenough was not一般现在时：分析句子结构可知，主语“Laws,regulations,and resource management”与动问短语discouraged.”可知，此处表示他的一些同事怀疑他能carry out之间为被动关系，应用被动语态；且主语为复否取得成功。故选B。数，谓语动词应用复数形式。故填are carried56.A考查形容词辨析。64.leading考查非谓语动词。【解题思路】根据语境可知，此处表示Joh【解题思路】分析句子结构可知，本句已有谓语动词Goodenough说自己的年龄已经足够大。故选A。“increases”,此处应用非谓语动词；且主语human57.D考查名词辨析。activity和动词lead之间为主谓关系，此处应用现在分【解题思路】根据下文“You have to test out every词形式作状语。故填leading。_if you want something new.”及语境可知，此65,have removed考查动词的时态和主谓一致。处表示你不能拒绝接受新的想法。故选D【解题思路】根据语境和时间状语“over the58.C考查名词辨析。(century)”可知，此处应用现在完成时；且主语【解题思路】根据语境可知，此处表示如果你想要新东“humans'”为复数，谓语动词应用复数形式。故填have西，你就必须要检验每一种可能性。故选C。removed。59.c考查名词辨析。66.centuries三考查名词的单复数。【解题思路】此处表示过去的几个世纪以来，应用可数【解题思路】根据上文中的“too old to succeed'”及语境名词century的复数形式。故填centuries。可知，此处表示当作者询问John Goodenough关于他67.survival考查词性转换。晚年的成功时。故选C。【解题思路】根据空格前的定冠词“he"和空格后的介60.D考查动词短语辨析。词“of”可知，此处应用名词：survival意为“生存，存【解题思路】根据语境可知，John Goodenough说，我们活，幸存”时是不可数名词。故填survival。中的有些人是乌龟；我们缓慢地向前爬行着、一路挣68.where考查定语从句a扎着，或许在30岁的时候我们还没有弄清楚这一点。【解题思路】分析句子结构可知，空格处引导非限制性但乌龟必须继续前行。故选D定语从句，先行词是“coastal areas'”,且关系词在从句一英语·答4中作地点状语，应用关系副词whee引导该从句。故展活动目的，如通过活动提高学生的社会责任感等：另填where.方面，介绍活动的时间和地点。在写本段时，考生也可以69.closely考查词性转换。适度发挥。第三段为结尾段落，在本段，要表达对外教【解题思路】此处应用副词修饰谓语动词“aeBy能够参加此次活动的期待。考生在选择使用熟悉related"。故填closely词汇的同时，也要尽量使用一些高级词汇和高级句式，力70.o manage考查非谓语动词。求变化，以提升作文的得分档次。写作时，要保持句意连【解题思路】分析句子结构可知，此处应用动词不定式贯，要有逻辑性。作目的状语。故填to manage。One possible version【长难句分析】Much of the world's population lives inDear Betty,coastal areas,where natural disasters,like hurricanes,Next Friday,an activity named Second-hand Charitysea level changes and storms are common..（第三段Sales is to be held in our school and I'm writing to invite you第二句)to take part in it.分析：本句是一个主从复合句。where引导非限制性The main purpose of this activity is to collect money定语从句，先行词是coastal areas。for students in poor mountain areas.The raised money will译文：世界上很多人口生活在沿海地区，那里如鹰风be used to purchase necessary school supplies for them.海面变化和风暴的自然灾客很常见。Also,we really hope to improve students'sense of social词汇积累：influence.影响，对…起作用responsibility.The sales activity is scheduled to begin atmineral.矿物collective adj.集体的3 p.m.,which will last for three hours in the schoolbiological diversity生物多样性library第四部分写作I believe it must be a meaningful activity,so join us第一节短文改错and help the children in need together.I'm looking forwardLast Friday on my way ta home,I came across an oldto your early replycleaner who was hard at work.About two hours late,I sawYours sincerely,laterLi Huahim again sitting alone by the road and eating some breads听力录音材料breadThe scene saddened me so much that I shared it with hisText 1myM:What are you going to give your mother for her birthday?family.After a heating discussion,we agreed on cleaningW:Jenny suggests a handbag and Tom suggests a dress.ButheatedI'm thinking about a pair of gloves.Her own gloves arethe street and offering some food to help him.The oldwor out.eleaner was surprised to see us help him clean A street.Text 2theM:Did you do anything interesting on the weekend?We smiled and nod at him gently.ThoughdoW:No,not really.I had planned to go downtown,but the

基础题与中考新考法·八年级·上·语文方向直行通过大六部口街，到达大六部口街家土楼防御设施的影响之深远，表达出作者与西长安街交叉口处，从交叉路口沿着西长对客家土楼防御设施的高度赞扬。如果删安街向正东方向直行，到达西长安街与广场去，则失去了这么强烈的表达效果西侧路的交叉口处，从交叉路口沿着广场西侧【解析】“至今仍”是对时间的限定，加上这样路向南直行，直至到达此次研学活动的终的限定，表现出客家土楼防御设施影响深点一人民英雄纪念碑。远，表明客家土楼的防御能力直到今天依旧3.(2分)C【解析】“冲啊！为黄继光报仇！”是非常完美的，令人惊叹的，从中可以感受是引用的完整的话，因此句末感叹号应在后到作者对客家土楼防御设施的高度赞扬。双引号之内。故选C项。如果删去，虽然意思变化不大，但是程度和4.(4分)示例：是革命先烈的不畏艰险、不怕牺情感的表达效果会大打折扣。牲、永不退缩，才换来了今天的山河无恙、家4.(4分)空间顺序。选文第④段按照土楼墙国安宁。我们应该懂得铭记历史、奋勇拼外、土楼楼层、土楼大门的顺序展开说明：课搏，传承革命先烈的不计小我和英勇无畏的文第⑥~⑩段按照“东一南一西一北”的顺同精神。只有不忘前人之志，并上下求索，我序来呈现人民英雄纪念碑上展现的百年以课们才能不断进步，创造更好的生活来中国革命的发展，二者都是按照空间顺序时5.(2分)示例：朱家明前辈，您好！我是一名校进行说明。分园记者。我想请问您，参加对越自卫反击战读教材学写作时，您是如何配合部队开辟通路、全歼守敌的？【佳作赏析】第类文阅读迁移“渺小”的英雄单1.(4分)客家土楼是防御自卫的城堡客家土他长得并不起眼，普通的样貌，并不显眼的楼是家庭团圆之地身高，粗黑眉，国字脸，下巴上有一些胡茬儿，黝【解析】根据题目中第一处横线前后的内容黑的皮肤上藏着些许皱纹，他笑起来很憨厚，稍可知，横线应填内容对应的是选文第③显宽大的外套下藏着微驼的脊背。他，渺小而段，阅读该段，提取本段中心句“客家土楼是伟大。他，是我的父亲，也是我的英雄。客家人防御自卫的城堡”，即可概括本段内有一次，父亲在工地上干活，我去看他。当容；第二处横线应填内容对应的是选文第时我们并排往外走，忽然听到有人大喊“小⑤段，第⑤段主要讲了客家土楼对内的作心”，我还没有反应过来就已经被父亲牢牢地护用，是“一个大家庭，一个小社会”，是“同根在怀里，接着听见一声闷响，“砰”地一下砸在父一脉的本族骨肉”，据此可概括出“客家土楼亲的背上。我急忙想挣脱父亲看看他有没有受是家庭团圆之地”。伤，而父亲却紧紧地抱住我，问我有没有被砸2.(4分)举例子和打比方。列举了三种土楼的到。原来，是从楼上掉落了一块塑料板，幸运的例子，具有代表性，有力地说明了土楼的丰是，楼层不高，父亲只是受了些擦伤。那时小小富多样；将土楼比作黑色飞碟、罗马古堡、一的我觉得父亲是超人，像英雄一样保护着我。轮满月、一口深井，生动形象地说明了不同春秋代序，寒来暑往。我开始了初中生距离和角度下土楼的不同形态，增强了文章活，父亲依然默默地照顾着我。他虽不善言的生动性和趣味性。辞，却总会做我喜欢的饭菜，会在餐桌上询问我3.(3分)不能删去，“至今仍”表明直到今天客近日的情况，并教我做人的道理。父亲总是少家土楼的防御设施依旧令人惊叹，点出了客说多做，将爱灌注在常的日子里。42万唯八年级QQ交流群：703305283

心传达给读者了对写作内容的理解。峡少连贯性定的任务，信息未能传达给读者与了一些无关内容，原因可能是知识有限。方面的错误，影响内容不海

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全团100所名议高考模示范卷YY=1:2:1,又因为无X染色体的胚胎无法发作，所以正霜发育个体中XX·XY-1:2.但由F性逆转维鼠、垫色休存在SD八某因突变的情况，所以子代染色体组成为XY的个体存在两种情况：北一是性逆转雄眼提供Y,正常雄鼠提供X,此时由于X染色体来自正常接鼠，且S)八因未突变，所以该鼠性别为雄性：其二是性逆转雄鼠提供X,正常雄鼠提供Y,此时X染色休来自性逆转雄限，存在DX突变基因，且有25%的雄鼠发生性逆转情况.故结合两种情况分析、下代小R的雌雄比例不为2：1，C项错误。因为SY基因为雄性的性别决定基因，只位FY染色体上，正常雄鼠的性染色体组成为XY,并且此时X染色体上存在SD基因，而当)八因突变后雄鼠性逆转成雌鼠，性逆转雌鼠的性染色体中包括正常的SRY基因和发生突变的IDY基因，所以SDX蛋白促进SRY基因表达可以解释SDX基因突变雄鼠的异常表型，1)项错误11.(【命题意图】本题考查考生对图形的理解及兴奋的产生。【解题分析】由题意可知，Piezo能直接响应细胞膜上的机械力刺激，故Piezo是感受器，但不能产生感觉，A项正确；Piz0蛋白是一种跨膜蛋白，蛋白质的基本单位是氨基酸，一定含有C、H、()N,B项正确：机械力刺激引发阳离子内流，但不一定形成外负内正的动作电位，因此不一定会促使细胞产生兴奋.C项错误；结合题意和题图可知，抑制Pizo功能，机体不能感受到机械力刺激.因此开发能抑制Pi©zo功能的药物有望治疗机械触摸痛，D项正确。15.D【命题意图】本题考查生态系统中有关“碳中和”的知识。【解题分析】碳元素在生产者与分解者之间可以含碳有机物的形式单向传递，即生产者的残枝落叶中的有机物可被分解者利用，而分解者将有机物分解为无机物，无机物又可被生产者利用，Λ项错误：酸雨是指燃烧煤、石油和天然气等时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的雨，B项错误：全球变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料导致CO,过度排放，C项错误；物质在生态系统中循环往复运动的特点，对于改进农业生产方式有多方面启示，如种养结合的模式，D项正确16.D【命题意图】本题考查抗体的相关知识及考生对图形的理解能力。【解题分析】过程①至②所获取的抗体1称为单克隆抗体，其中过程①利用了细胞工程中的（动物)细胞融合技术，A项正确；过程⑤为基因表达载体的构建，需要的工具酶为限制酶和DNA连接酶，B项正确：过程②表示杂交瘤细胞的筛选等，筛选时选用的培养基为选择培养基，目的是筛选出杂交瘤细胞，C项正确：如果想用棉花产生该种抗体，则过程⑥中的受体细胞通常选用土壤农杆菌，经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过植物组织培养技术，即脱分化和再分化过程，获得能产生抗体的转基因棉花植株，D项错误。17.(1)正确(1分)，图中种子萌发2~6d干重增加，符合油料作物种子萌发初期脂肪先转化成可溶性郁类，氧元素含量和比例增加，造成干重增加，而谷物种子萌发期间进行细胞呼吸.干重一般减少(3分)(2)等于(1分)(3)a.将20片形小叶片放到2%的NaHCO溶液中，并进行遮光处理(2分)b.见下阳：(3分)20☐2min4m51050【命题意图】本题名查为生不同种子萌发干亚的变化的区别，及对C(),影响光合作用强度的实ADE组别酸的分析、理解及实验探究能力、绘图能力。【解题分析】(1)据图1分析可知，种子萌发2~6d干亚增加，符合油料作物种子萌发初期脂防口生物学卷参考答案（九）第子页（共6页）【1·(新高考)ZX·MN·生物学·G DONG】

2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题C,不同地区的环境条件、植物的花期等的选择作用决定蜜蜂种群进化的方向班级D.对糖敏感、不敏感的蜜蜂在进化过程中发生了定向变异理科综合（二）4.生活在原地区的健康人到高海拔地区旅游时，脑部、肺部毛细血管通透性增加，组织姓名本试卷总分300分，考试时间150分钟液增加，形成脑水肿、肺水肿，同时会出现乳酸浓度升高等症状。下列叙述错误的是注意事项：A.可通过吸氧缓解上述症状，负责运输氧气的血红蛋白是内环境的到成成众得分1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。B.脑部、肺部毛细血管通透性增加时，组织液渗透压会升高2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。C,出现上述症状说明人体维持内环境稳态的调节能力是有限的如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡D.缺氧条件下，机体血浆中的乳酸和NaHCO,反应，维持血浆正常的酸碱度上。写在本试卷上无效。5湿地有着非常重要的作用，包括生产渔业产品、吸收污染物、促进旅游业发展、为数以百3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回万计的候鸟提供栖息的场所等、下表是某湿地生态系统中能量流动的部分过程，单位为k/(m2·a)。下列说法错误的是可能用到的相对原子质量：H1C12N14016S32C135.5Cr52Zn65营养级同化量未利用分解者分解呼吸量一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项1.420.420.190.81是符合题目要求的。Ⅲ15.0011.9439.311,细胞的结构与功能相适应，影响着细胞代谢。下列叙述正确的是3825.371986.70547.001224.00A.将唾液淀粉酶置于低温环境中不会造成其生物，性的丧失I23804.423252.002877.0013850.05B.中心体是不含磷脂的细胞器，分布在低等动物与高等植物中C,植物细胞壁对细胞起支持与保护作用，同时控制轿质的进出A.表中第Ⅲ营养级用于生长、发育和繁殖的能量为28.36k/(m2·a)D.细胞骨架被破坏，不影响细胞间物质运输、信息传递等生命活动B.碳在该湿地中I~Ⅳ营养级之间主要以有机物的形式传递2.有氧呼吸(TCA呼吸)是指糖类等物质分解生成的丙酮酸在一系列酶的作用下生成乙酰C.表中I~中未利用的能量是未被生物自身呼吸作用消耗的能量辅酶A,进人三羧酸循环(TCA)最终生成CO2、ATP等物质。研究表明，水稻根系在水D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大淹胁迫下的替代呼吸途径有丙酮酸一乙醇、丙酮酸一乳酸及丙氨酸发酵途径，其中通过6.基因漂移是指一种生物的基因向附近野生近缘种自发转移，导致其基因发生变化的现糖酵解产生的丙酮酸中约有92%被用于丙酮酸一乙醇途径，仅7%与1的丙酮酸被分象。基因漂移可能引起的环境安全问题是转基因作物潜在的安全性问题之一为了防止基因漂移，科研人员研发了距离和花期隔离、物理屏障等技术。下列叙述错误的是别用于丙酮酸一乳酸与丙氨酸发酵途径。下列说悉正确的是ATCA循环发生在线粒体内膜上，产生CO2A.杂草从近亲转基因植株中获得抗除草剂基因，可能破坏生态系统的稳定B.无氧呼吸产生ATP的效率低于有氧呼吸B.α淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏，使花粉失去活性，导入该基因可防止基因漂移C,水淹胁迫下水稻主要以丙酮酸转化为乙醇时释放能量供能C,通过将外源基因导人叶绿体、种子不育、闭花受精等措施可以阻止基因漂移D.7%的丙酮酸转化成乳酸和TCA循环均会产生NADHD.若转基因作物被植食性动物食用肩，目的基因会整合到该动物染色体的DNA上3.古蜜蜂和现代蜜蜂一样都是以花粉为食，原本的细腰蜂的长尾即产卵器演变成蜂刺，独有的细腰在蜜蜂科中得以保留。蜜蜂进化出了繁多的绒毛，腿部进化出了花粉篮，咀嚼7.中国航天科技发展迅猛，下列说汹错燙的是A.火箭箭体采用的高强度新型钛合金结构，钛合金属于金属材料式石器驱加适应吃花粉、花蜜的生活，其中对糖敏感的蜜蜂倾向于采集花粉为食。B.天和核心舱的推进器腔体中的氮化硼陶瓷属于商型无机非金属材料说法错误的是C.航天员所戴头盔的主要成分是聚碳酸酯，属于纯净物A.现代蜜蜂进化过程中种群的基因频率发生改变D.中国空间站的电能来源于太阳能电池帆板，其主要材料含有晶体硅B蜜蜂与所采花之间在长期自然选择中发生了协同进化理科综合试题（二）·第2页（共16页）理科综合试题（二）·第1页（共16页）真题密卷·备考信息导航演练

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2024-04-25 18:47:54

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高三第一轮复周测卷·物理5.电磁运动的合成与分解 抛体运动周测卷七#弹进（40分钟100分）磁感电压考情分析电磁高考对接点运动的合成与分解、抛物体的运动国凤微信扫60学疑难点抛物体的运动滚动知识点60受力分析、牛顿第二定律典型情境题观看微课视频不1、2、5、6、7、10、11课外题解析下载复课件一、单项选择题：本题共5小题，每小题5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.电动衡车是一种代步工具。如图，人站在电动衡车上，随车在水地面上一起做匀速圆周运动，下列说法正确的是6A.衡车及人受到的重力和车对地面的压力是一对衡力B.在行驶过程中，衡车处于受力衡状态C.地面对衡车的支持力是地面发生形变而产生的D.衡车及人受到的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力2.某全地面起重机能够实现160m高度吊重173t的极限工况，它转台转场时可以携带的总重达317 t，最大车速可达10 km/h,可以通过狭窄、起伏的山地。该起重机吊着一箱货物并使货物竖直下降，货物距离地面的高度h与时间的关系图h2像如图所示，图中t～t段为直线，忽略重力加速度的变化，则下列说法正确的是t1姓A.0～t时间内，货物处于超重状态B.t～t时间内，货物处于失重状态C.t～t时间内，货物处于超重状态D.t～t时间内，货物处于超重状态3.如图所示，竖直面内水抛出的小球（可视为质点），其运动轨迹恰好与光滑半圆面相切于B3√3点，已知小球的抛出点在半圆面左端点A的正上方R处，半圆面的半径为R，圆半径OB与4水面成60°角，重力加速度为g，不计空气阻力，则小球水抛出时的速度大小为3gR3√3gRB.B22,RC.√3gRD.√3√3gR'600A4.如图，一质量为m的质点在xOy面坐标系上以某一速度（方向如图中箭头所示）运动时，受到大小不变、方向沿轴负方向的合力作用，则质点的速度先减小后增大。已知质点运动的最小速度为，合力的大小恒为F。则质点的速度由2u减小到再增大到2u的过程中，所用时间为3mv2√3muB.AFF2-1）mumuD.F

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16:124G32文件预览是社会适应性的表现，故选C项。材料未体现政党与资产阶级的直接对立，工商界反对的是制度设计本身，而非政党立场，故排除A项；材料反映的是制度运作中的缺陷，而非整个制度的失效，故排除B项；工商界强烈反对选举资格限制，恰恰表明其参政意愿强烈，但因制度障碍无法实现，敌排除D项。械、电工器材等，这客观上将社会财富集中于国家及官僚资本手中，加速了官僚资本的扩张，故选B项。接收经济，而非延续战时经济，故排除C项；政府通过控制关键行业，加强了对经济的主导作用，故排除D项。9.D考查新中国成立初期经济建设。1950年新中国刚成立，国民经济函待恢复，同时面临抗美援朝战争的军事需求。国家呕需集中资源推进工业化、巩固国防，并稳定社会秩序。口号“每人储蓄一元，国家就可集中六亿”通过具体数字（如4000架战斗机、26000台拖拉机）直观地展示了储蓄对国家建设的作用，体现了通过动员民众储蓄，将分散资金转化为国家集中力量办大事的意图，因此宣传画的核心自的是通过储蓄将民众个三改”，与1950年时间不符，敌排除A项；抗美援朝虽需人力支援，但材料强调的是储蓄这一经济行为，与参军无直接关联，故排除B项；1950年政府通过统一财经、打击投机等措施已初步稳定物价。储蓄虽可能吸收10.A考查新时代中国特色社会主义成就。青岛公司作为民营企业参与国家级深海探测项目，与科研机构合）））协作、资源跨领域整合，这表明地方民企已从早期的“配套者”升级为国家级科研的“主力军”，通过国家项目获得技术跃升，科技社会化是指科研活动突破单一主体的局限，形成政府、企业、高校、公众等多方协作、资源整合与成果共享的开放创新体系，是中国科技社会化特征的集中体现，故选A项。国家重点研发计划由政府主导资金投入与顶层设计，但材料强调企业参与技术攻关，而非单纯依赖政府，敌排除B项；“蛟龙号”但仅体现了民企在特定技术领域的责献，无法推导出“国民经济发展主体”的宏观结论，故排除D项。11.B考查古埃及文明。根据材料可知，法老的王衔名从隼鹰神荷鲁斯，逐渐发展成包含金荷鲁斯衔名、太阳神拉之子名等多个与神灵相关的称呼。在古埃及，神灵具有崇高地位，法老通过与神灵建立更多联系，借助神的权威来为自已的统治正名，使得王权统治合法性持续强化，故选B项。荷鲁斯、拉等均为埃及本土神灵，衔名的演变更多体现内部意识形态的调整，而非外部文明的推动，故排除A项；材料未涉及艺术领域的税收、官僚制度等，而衔名属于意识形态建构的范畴，且材料未提及管理制度的变化，故排除D项。12.A考查西欧封建社会。以封土为核心的封君封臣制度并非中古西欧社会的唯一纽带，统治者还通过如国家理念、履佣契约等其他关系维系社会。法国和德国的战争动员不仅依赖封臣义务，还有”国家召唤”等公共理念。由此可知，中古西欧的统治秩序由多种纽带共同维系，而非单一的封君封臣关系，故选A项。材会契约关系的相对性，也没有涉及契药关系在不同情况下的变化等，故排除C项；材料未涉及权利与义务的【高三一轮复收官卷（三）·历史参考答案第2页（共4页）】衡问题，仅强调统治方式的多样性，故排除D项。13.D考查意大利文艺复兴。文艺复兴时期艺术创作延续宗教传统，与宗教相关的行会委托或神职人员成为艺术家创作的重要赞助人，因此艺术家在经济依附关系下，作品中的人文主义是隐晦的，其往往披上了神学外表，无法公开挑战教义。这体现了文艺复兴是中世纪向近代过渡的桥梁，而非断裂式的革命，变革的表层性与妥协性，对推动社会变革的效能有限，故选D项。材料反映出艺术家的艺术创作受到宗教题材或宗教力量的影响，而非“政治力量的游说”，故排除A项；B项不符合史实，材料只能说明文艺复兴未能与宗教及旧社会割裂，但其宣扬的人文主义等思想适应了早期资产阶级的文艺与诉求，“曲解了”说法错误，敌排除：文艺复兴时期，艺术家创作时受到宗教影响不等同于其宣扬宗教伦理教义，故排除C项。14.C考查工业革命的背景。材料中英国思想家的感概聚焦于生产规模与品质无法满足急剧增长的市场需录，这一矛盾直接指向了生产技术变革的必要性。结合史实可知，18世纪中叶，英国正值工业革命前夕，市场需求的扩大成为推动技术革新（如蒸汽机、纺织机械的发明与应用）的核心动力，敌选C项。圈地运动使工业、工厂工业）的发展，而非“阻碍”，故排除A项；材料中没有关于殖民掠夺与国内资源分配矛盾关系的表述，故排除B项：材料主要围绕市场需求和生产之间的关系展开，虽提到圈地运动使农民失去土地，但没有着重强调这一现象加速了社会阶层的分化与对立，故排除D项。15.A考查十月革命的影响。材料中“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，结合苏维埃政权在王地分配、退出战争、发展教育等方面的举措，说明十月革命不仅改变了俄国的社会发展道路，还通过《和法令》等影响了国际政治格局，重构了国际政治与社会发展模式，故选A项。材料中未突出“社会主义建设”的相关内容，故排除B项；无产阶级建立政权的第一次尝试是巴黎公社，故排除C项：“推动了世界民族解放运动的兴起”与材料核心内容不符，材料重点强调苏俄自身发展模式及其国际影响，故排除D项。16.B考查美苏冷战。根据材料并结合所学知识可知，美国要求西欧各国成立组织、协调经济政策、取消贸易美国商品系列举措都是意图通