三步一体高效训练灯卷行天下·化学周测卷九铁及其化合物铁合金(40分钟100分)铁及其化合物的性质是高考频考点，在高考中常以选择题和填园微信扫码高考对接点空题的形式考查▣▣命题知识疑难点含铁化合物的实验探究视点司日常生活情境生产环保情境实验探究情境知识点视频命题情境点复资料包1、2题7、12、15题11、14题可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32C135.5Fe56第I卷(选择题共48分)题序123456789101112答案CBDAADDDDB一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1.古文曾有记载制造青瓦“（窑）泥周寒其孔，浇水转釉”，红瓦转化为青瓦过程中，下列说法正确的是A.红瓦的主要成分为FeOB.红瓦的主要成分为A12OC.青瓦的主要成分为FeOD.青瓦的主要成分为Fe2Os解析：红瓦的主要成分为氧化铁，青瓦的主要成分为氧化亚铁，成分不同是由不同的烧制工艺所造成的，红瓦是自然冷却，而青瓦是浇水冷却，C项正确。答案：C2.第五套人民币在票面文字、号码等处所采用的磁性油墨中含有一种金属氧化物，它在磁码识别器上有磁性信号反应，借此可辨别真伪。该金属氧化物是A.FeOB.CuOC.Fe:OD.Al2 O解析：根据信息可知该氧化物具有磁性，具有磁性的氧化物是四氧化三铁，C项正确。答案：C3.下列变化过程没有涉及氧化还原反应的是A.还原Fe粉用作食品脱氧剂B.只要功夫深，铁杵磨成针C.FeSO:补血剂与维生素C配合使用效果更佳D.Fe(OH)2白色沉淀在空气中放置变质解析：还原Fe粉用作食品脱氧剂，Fe元素的化合价发生变化，涉及氧化还原反应，A项错误；只要功夫深，铁杵磨成针，只是形状发生变化，属于物理变化，不涉及氧化还原反应，B项正确；FSO,补血剂与维生素C配合服用效果更佳，维生素C能防止二价铁被氧化，涉及氧化还原反应，C项错误；F(OH)2白色沉淀在空气中放置，氢氧化亚铁转化为氢氧化铁，属于氧化还原反应，D项错误。答案：B4.下列变化不能通过一步反应实现的是A.Na2CO3→NaOHB.Cu->CuCl2C.Fe->FesOD.Fe2O3→Fe(OH)34023新教材·ZC·化学一R-一必修第一册-QGB·N

而不是表现他的悠然自得。8.①丰富了小说的内容，推动着情节的发展。牛和土地都是农耕生活方式的象征，老牛在其中扮演着不可或缺的角色。②衬托了主人公老奎，使人物形象更加立体和丰满，老人和老牛都有着勤劳、缓慢、衰老等特点，两者互相映衬。③深化了小说的内涵，含蓄地揭示着小说的主旨。对老牛的刻画，特别是最后老牛流泪的形象，对小说主旨有明显的强化作用。增强了小说的艺术感染力。从“老黑”的身上也含蓄地表现出主人公老奎的情感，牛犹如此，人何以堪。（每点2分）【解析】老牛“老黑”是本文的次要形象，从它对主要形象的塑造的作用角度分析，它是老奎的耕牛，在农耕生活中，牛是重要的生产资料，老奎依靠“老黑”过了大半辈子的农耕生活，陪着老奎到老。牛老了，耕了几趟之后“他喘粗气的声音，和牛喘粗气的产音，重叠在一起，越来越沉重，像两个老旧的风箱”，可见老牛的衰老衬托了老奎的衰老和勤劳，老牛最后留下一滴眼泪，由此也烘托了老奎要告别农耕生活的不舍，丰富了人物形象，让人物形象更丰满。从小说主旨角度分析，深化了小说的内涵，含蓄地揭示着小说的主旨。本文运用较多的笔墨描写了勤劳、衰老的老牛形象，牛老了象征老式的农耕生活方式落后了，城市化进程加速了老式农耕生活的淘汰，虽然这是发展的规律，但是属于老式农耕生活的人和物来说，均对这种生活感到不舍，尤其是文章结尾“老黑的眼角慢慢凝聚了一滴泪。这滴泪缓缓落下去，砸疼了大地”，表现烘托了人们在与旧式农耕生活告别时的痛心和不舍，以此深化了主旨。9.①作者对于老奎所代表的那一代老农的勤劳执着、对于土地的热爱和眷恋，是肯定和赞扬的。②对于因为失去热爱的土地，老奎他们所遭受的精神失落和打击，是理解和同情的。③作者认为在向城市化、工业化转变的过程中，传统农耕文明走向衰落是无可挽回的趋势，应以包容心态，冷静对待。（每点2分）【解析】本题考查学生分析小说主人公的人物形象，并体会作者寄寓在小说人物身上的情感，结合文本可知，老奎的身份是农民，他对土地和农耕生活有着深沉的眷恋，即使在答应在土地流转的协议上签字后，还最后一次拉着自己的老牛去耕地，这种眷恋是深沉的，是旧式农耕生活难得的深沉情感。比如“偌大的田野，一个人，一头牛，都披了夕阳的红”这样对老奎和老牛的描写中，寄寓了作者对老奎的肯定和赞美。老奎不得不告别耕种生活，读起来让人内心隐隐作痛，这也是作者的目的所在，寄托了作者对眷恋老式农耕生活却不得不与之告别的同情。根据原文宝山的语言“就是那块地的事啊。别人家都签了，就剩您没签”可知，失去土地是城市化进程中不可避免的，老奎对土地虽然眷恋不舍，但最终也答应“签字”转让土地，可见带着痛和泪的城市化进程不会因为某个人的不情愿而停止，作者也在文中渗透着应该理性看待这种变化的态度。10.B【解析】句子大意为：这时，倭寇已经进入都城，捣毁了李朝王陵，劫持了王子和陪臣，把府库抢掠一空，八个行政管辖区几乎全部沦陷，倭寇迟早将渡过鸭绿江。其中“王京”作“入”的宾语，中间不能断开，据此排除CD两项；“没”作“八道几尽”的谓语，中间不能断开，据此排除A项。11.C【解析】军饷为户部管辖范围。

虽然公道，只不过是用来迎合韩侂胄用兵的私意罢了。金国派使臣来，暗中表示想议和的意愿。丘窑把这件事报告朝廷，李壁送给丘密一封信，让他派侍役送信给金兵元帅讲和。金兵元帅回信称用兵的主要谋划者是韩侂胄，韩侂胄大怒，不再考虑议和。李壁说：“现在的情势还没有安定成功，也可以权且变通前去议和。如果对国家有利，本来也难以始终采取一个策略。”韩侂胄不听，出兵的想法更加急切。李壁正和韩侂胄共同执掌朝政，有人劝李壁赶快离开，不要和韩侂胄一起分担祸患，李壁说：“唉，国家困乏了，我离开了谁适合谋划这些？”后来因为兵败韩侂胄被诛杀，御史叶时认为李壁反复无常变化多端，李壁被降官三级，贬居抚州。过了四年，又被授任递宁府知府，还没有到任，而清散兵卒张福进入益昌，杀害朝廷命官，到达遂宁，李壁发布文书谕示他们，张福等人读樅文流下眼泪，约定解甲投降。恰好官军来到向贼兵挑战，贼兵愤怒，把全城都烧了，看着府衙说：“李公很快要来居住，这里不要烧毁。”李壁快马传信给大将张威，叫他调集士兵来会战。张威夜间派人敲门，告诉他说：“赋兵城垒坚固无法攻破，将要挑选敢死队，用云梯登城，用火攻城。”李壁说：“真是这样，必然大量损失士卒，为什么不先断绝贼兵汲水的通路和运粮的道路，让他们得不到食物，他们就会自动被擒了。”把长期国困的方法教给他，张威使用了他的计谋，贼兵于是被定。李壁于嘉定十五年六月去世，谥号文韩。李壁爱好学，如饥似渴，各家经典全都搜集，没有遗漏，对典章制度尤其进行综合研。他写的文章俊逸不凡，著作有《雁湖集》一百卷、《涓尘录》三卷等。14。【答案】C【解析】“‘有逢迎'说明韦司士是一个深谙官场之道的人”说法错误，尾联表安慰：不要为暂时离别而遗憾，韦司士走到哪里都有朋友。15.【参考答案】①运用比喻的手法，以啼鸟求侣来比喻诗人与韦司士的情感。②运用拟人的手法，将“春风”赋予人的性情，借春风送行说不能长聚，用语清新。③表达了诗人对友人离别的不舍和遗憾之情。（每点2分）（答“反衬”“对比”亦可酌情给分)16.【答案】(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里(3)余嘉其能行古道作《师说》以贻之（每空1分，错1字即不得分）17.【参考答案】（每空1分）①足不出户②以假乱真③不舍昼夜18。【参考答案】用第二人称，很亲切，很有代入感，好像作者面对我们娓娓而谈，无形之中拉近了读者与文段的距离。(2分)更自然、更生动，能迅速将读者的感情调动起来并融入到文章中去。(2分)（如有其他答案，言之成理即可)19.【参考答案】（每空2分）①掌握一定的相关知识②空腹运动更有利于减肥③运动量越大就越有利健康20.【参考答案】直播带货}，即通过互联网台，使用直播技术，进行线上展示、导购、销售的新型商品交易形式，是一种新的电子商务模式。(2分)新冠疫情期间，“直播带货”有效解决了实体店顾客大幅减少、库存积压商品滞销的问题，一批“大流量”带货主播实现了惊人的销售业绩，吸引了众多行业采用这种模式。(2分)（意思对即可。如有其他答案，言之成理即可)21.【参考答案】想要通过健身减肥，除了要坚持每周至少3次、连续30分钟以上的合理运动，还要合理规划饮食。【解析】两处语病：一是语序不当，“每周”应放在“坚持”后；二是“超过”与“以上”重复，应删去其一。22.【写作指导】我们可以从不同角度切入思考分析。(1)从韩愈角度分析：①韩愈之所以谏迎佛骨，是因为他心中装着民众，是因为他对朝廷忠诚。如果他心中还有私心，那么，他是不会上《谏迎佛骨表》。也就是说，韩愈富有社会担当精神。这样，我们可以立意：要敢于担当。②韩愈因为谏迎佛骨被贬到潮州做刺史，其中一个重要原因是他在《谏迎佛骨表》中说话太直白，不艺术，让皇帝认为他狂妄。这样，我们可以立意：说话要讲究艺术。(2)从唐宪宗角度分析：③唐宪宗严厉处置韩愈，仅仅因为韩愈说话直白，有些狂妄，这说明唐宪宗作为帝王心胸还不够开阔。这样，我们可以立意：心胸要开阔。(3)从裴度和崔群角度分析：④韩愈要遭受严厉处置，裴度和崔群对韩愈上表一事实事求是地进行分析，规劝皇帝宽恕韩愈，而不是默不作声，明哲保身。这说明他们为人正直。这样，我们可以立意：做人要正直。滚动联考01语文答案与解析第2页

(2)问题：湖水有机质含量高，透明度低，富营养化严重。（任答其中1点，每点2分，共2分。其他答案合理可酌情给分)原因：湖泊封闭度高，与河流和海洋水体交换作用弱；周边农业区和生活区排入湖泊的废水量大、有机质含量高。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）19.命题透析本题以张家界市某区域石漠化面积随地形的变化特征为情景，考查生态环境与国家安全的关系等相关知识，旨在考查考生区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)石漠化总面积的大小关系为：阳坡>半阳坡>阴坡>半阴坡；总体上石漠化面积呈阳坡大于阴坡的分布特征。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）原因：喀斯特地貌区土层薄，土壤贫瘠，植被覆盖率低(2分)；阳坡比阴坡太阳辐射强，蒸发量更大，土壤更加疏松，更易发生石漠化(3分)。（其他答案合理可酌情给分）(2)整体上，石漠化面积随海拔的增高而减小(2分)；洼地与丘陵地区海拔低，人类活动强度大，所以植被覆盖率较低，石漠化面积较大(2分)；山地地区海拔高，人口稀少，生态系统受损不大，石漠化发生概率较低(2分)。（其他答案合理可酌情给分）天一文化TIANYI CULTURE-4

使友好的大宛贵族昧蔡为大宛国王，和他订立盟约，然后撤兵而归。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。没有使用用典手法。16.①内容上，重在描写民生疾苦，同时指斥朝政，表达了诗人深切的忧国忧民之情。②手法上，白描与简叙结合，语言朴实自然，毫不雕饰，场景真实，有“诗史”之风。③效果上，诗歌意境雄浑，感情沉重而悲痛，音调有起伏变化，有“沉郁顿挫”之感。【解析】本题考查鉴赏诗歌风格特色的能力。本题已明确诗人的诗歌风格特色为“追求杜甫诗歌风神”，故联系杜甫诗歌的现实主义及“沉郁顿挫”等风格进行分析即可。【评分细则：每点2分；只概括不解析的每点最多得1分；不概括但解析正确且比较详细的可得满分】17.(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面(3)示例一：瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝示例二：校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山示例三：孤城当瀚海落日照祁连示例四：飞狐白日晚瀚海愁云生【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题前两小题内容分别出自《荀子·劝学》、白居易《琵琶行》，为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目。第(3)小题为开放式默写题，为2021年高考的新默写题型。【评分细则：每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分】18.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“增添”和“轻松灵动”动宾搭配不当。B项，主语残缺，删掉“在…下”或“使”。C项，“增加…感觉”动宾搭配不当。19.A【解析】本题考查正确使用词语的能力。点晴之笔：文章或艺术作品传神绝妙之处。生花妙笔：比喻文笔美妙，写作能力极佳。根据语境，第一空应填“点晴之笔”。千姿百态：形容姿态多种多样或种类十分丰富。干娇百态：极言女子容态之美丽动人。根据语境，第二空应填“千姿百态”。朦朦胧胧：人意识不十分清楚或事物界限不清。模模糊糊：思想上模糊不清的样子。根据语境，第三空应填“朦朦胧胧”。历经沧桑：形容饱经忧患，经历了许多变故。饱经风霜：形容经历过种种艰难困苦生活的磨炼。根据语境，第四空应填“历经沧桑”。20.①修辞手法：比喻、通感。②表达效果：将一扇扇的花窗喻为一团花影，将看到的花窗转化为嗅觉，即一缕花香，将视觉和嗅觉融合在一起，生动描写出花窗精美、迷人的特点。【解析】本题考查正确使用常见的修辞手法、理解其表达效果的能力。比喻的构成应从本体和喻体两角度分析，表达效果应从效果、思想内容等角度进行分析。【评分细则：修辞手法2分，表达效果3分，意思答对即可；如果从对偶、用典等其他角度答题，可酌情给分】21.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据文章内容和前后句式相一致原则，“雪”应是句子的主语，因此排除A、D两项；然后根据后面所述的都是雪给人们带来的危害可知，其前要接雪给人们生产生活带来的不利影响，因此排除C项。22.①小水滴凝成的冰晶②冰晶不断增大③积雪越厚【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。根据第①处是首句和后面“空气中的小水滴在空气上升运动过程中变冷降温，达到凝结点变成冰晶”的信息可知，第①处应填“小水滴凝成的冰晶”之类的内容。根据后面“直到自身重量超过空气阻力和浮力”的信息可知，第②处应填“冰晶不断增大”之类的内容。根据前面“落在地面形成积雪”和后面“重量也就越大”的信息可知，第③处应填“积雪越厚”之类的内容。【评分细则：每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分】23.【写作提示】本题考查写作能力。1.材料解读：这是一道材料主题式作文题。作文题由材料、引导语、写作任务、写作要求四部分组成。材料有三则，【高三语文·参考答案第3页（共5页）】1804·GD·

教学札记3.在高三第一轮复周测卷·地理周测卷二十中国地理总论(40分钟100分)考情分析I高考对接点我国的南方地区、北方地区为高考的轮考点，在选择题和综合题中均会出现下出现学疑难点我国南方地区、北方地区地理环境特点分析滚动知识点气候对植被分布的影响特征)典型情境题13,46,14藻密)第I卷(选择题共48分)题序123101112答案ADDCACCABBD一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）大兴安岭原始森林茂密，积雪量大，是中国重要的地理界线。下图示意大兴安岭位置。据此完成1~3题。125海拔/m100500500004.太岭哈尔滨江松记【长5.在40北京天津1.大兴安岭东西两侧山麓冬季气温的差异及主要影响因素是A.东侧高于西侧6.缓人类活动B.西侧高于东侧地形和大气环流C.西侧高于东侧太阳辐射D.东侧高于西侧地形和大气环流【解题分析】西侧山麓地势较高，气温较低；：距冬季风源地较近，且因大兴安岭阻挡，冷空气积聚。【答案D2.大兴安岭积雪对森林生长的有利影响是A.冬季积雪覆盖，土温较高，保护森林根系B.冬季积雪覆盖，防止动物啃食C,春季积雪融化，土壤疏松，利于根系发育D.春季积雪融化，利于种子传播【解题分析】冬季积雪覆盖，对土壤起保温作用，保护森林根系：春季积雪融化，土壤湿润，利于森林生长。【答案】A114【22新G3zC地理-R-HAN)

江门市2023年普通高中高二第二学期语文调研测试参考答案1.D【解析】D理解错误。孔子的话并没有说中国传统建筑与西方古典建筑进行孰优孰劣。2B【解析】B项无中生有，原文只说“‘蜀山兀，阿房出’，阿房宫的木材就是从千里之外的四川运到陕西的”，并没有说“所用的石材则取自秦始皇陵西北大规模的加工场”。3B【解析】B项的建筑是“凤凰台”，并不是传统的木结构建筑。4.【参考答案】①运用了清晰严谨的论证思路。材料一首先提出中西建筑的不同，然后层层深入，从选材理念、哲学观念等方面分析中西方建筑选用的材料不同。②运用了多样的论证手法。运用了举例、对比、引用等论证方法，论证语言简洁，说服力强。（本题4分。每点2分，要点明确、意思相符即可）5.【参考答案】①从“人本”出发、服务于人的理念，建筑要满足当时人的需要。②中国传统建筑在材料选择上具有理性，既考虑经济原则，也注重实际需要。③中国传统的木建筑承载了中华民族的民族文化精神，有利于传承中华优秀的传统文化。（本题4分，1点2分，2点3分，3点4分，意思相符即可）6.C【解析】回到鲁镇的“我”并不是敢于反抗的“新人形象”。7.C【解析】A项错在“立秋对父亲感情不深”。B项错在“是为了表示对何八爷等人的感谢”。D项让算租先生算账不是为了帮助云普叔。8.【参考答案】①云普叔办“打租饭”是为了博取老爷们的一点同情，他觉得年老的人是可以讨得一些便宜的，此时的他充满了希望。②饭后云普叔向老爷们述说自己的困难，希望老爷们高抬贵手，可是老爷们却并不体谅他，此时的他感到非常祖丧。③最后他只能用哀告来博取爷们的怜悯心，可是老爷们却都离开了，只告诉他明天便来收租，此时的他陷入了深深的绝望。（每点2分，共6分。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)9.【参考答案】①丰收之年却“丰收成灾”，农民丰收却反而欠债累累，小说深刻地揭示了灾难的“人祸”根源，贫苦农民被逼得无路可走，只能揭竿而起。②立秋是一个敢于反抗的觉醒了的新人形象，作者在他身上寄予了希望，读者可以在这个人物形象身上看到奋起反抗的“星星之火”。③小说的最后，云普叔勉强地展开着眼睛，看着回来的立秋，隐约中了解了立秋不常在家的原因，并

专题二现代文阅读‖·小说考点二品味语言艺术〔考点解读续表品味小说的语言艺术，包含两个方面：一是特点解说指赏析语言特点，如简洁传神、细腻逼真、生动句式变化：①排比句、对偶句、反复句的使用；造句特点②整散句的搭配；③长短句的使用。形象地描摹人物动作、神态与心理等的描写技修辞特点比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的运巧，遣词造句的技巧，修辞方面的技巧，等等；二用，使语言更加形象、生动、准确。是指赏析作者的语言风格，如实、华丽等。如白描、动静结合、铺陈渲染等手法的运描写特点知识梳理用，渲染氛围，烘托或衬托人物形象等。实自然、幽默辛辣、含蓄深沉、婉约柔一、语言风格风格特点美，有地方色彩。风格解说知识拓展豪放：题材多表现雄心伟业，描写的景象境界开叠词的作用阔，运用的动词富有力度，运用的形容词和副词①使语言具有生动性、形象性，增强语言艺术表现色彩鲜明，抒情时激越昂扬，多运用排比、夸张、豪放力，具有绘画美；②使语言铿锵悦耳，富有音乐美；③组反复、反问等修辞手法。柔婉成整齐的句式，具有形式美；④强化词语的意义，起到柔婉：表现的对象纤巧细致，表现的情感细致缠强调作用；⑤使上下文联系紧密，有一气呵成之感。绵，描写的画面色调柔和，修辞上少用排比、夸张、反问等手法。技法点拨直露：比较直接地表达作者的感受和观点。、审考题设问，知考什么直露含蓄含蓄：不直接表情达意，而是托物言志、借景抒真题再现审题定向情，多用象征、设问、比喻等修辞手法。(2021浙江卷)小本题要审出“多种风格的人物语言质朴：或称实，语言通俗化、口语化，少用修辞说用多种风格的塑造了主人公多方面的品格”的含质朴手法，少描绘性语言。人物语言塑造了意：用什么风格的语言塑造了主人主人公多方面的华丽华丽：或称典雅，讲究节奏和韵律，多描绘性语公的什么品质。品格，试作分析。言，多用引用、排比、对偶等修辞手法。本题的答题范围是“文中画线部(2020浙江卷)赏庄重：文章的话题较为严肃，语言凝重，句式整分”，答题角度是“语言特点”，因析文中画线部分庄重齐、完整而绵长，关联词运用完整准确。此考生需要从语言特点的答题角的语言特点。诙谐度组织答案。诙谐：语气轻松幽默，多用夸张、反语、比喻等修辞手法，有趣味。二、明答题技巧，知如何答1.品味语言艺术“六角度”简洁简洁：语势流畅，多用短句。细腻角度解说细腻：多用长句，多用对比和辩证性语言。分析语言在简洁传神、细腻逼真、生动形、语言特点描写技巧象地描摹人物动作、神态与心理和表现人特点解说物独特个性等方面的艺术魅力。语言运用分析词语的锤炼，分析句式运用的特点及效感情色彩、语体色彩上的搭配。感情色彩：是否鲜明？是褒是贬？语体色彩：文的手法果，分析修辞手法的运用，等等。用词特点言词、口语词、书面语词、方言词。分析语言所具有的或典雅庄重，或含蓄蕴语言风格藉，或清新明快，或自然质朴，等等特点。叠词、关联词、动词、形容词、副词的表现为文章的一些词语只在某些特定的使用。时代特色时代使用，有着明显的时代气息，展现了当时的时代风貌。·95·

是全国0©0所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·数学（九）(120分钟150分)考生须知：)(1.本卷侧重：高考评价体系之创新性近，2.本卷怎么考：①考查新颖的试题设问方式（题2），②考查新颖的试题呈现方式（题7），3.本卷典型情境题：题3、10、19.本卷拔高题：题12、22.4.本卷测试内容：高考全部范围题序123456789101112答案AACBABBABDACDBCAC一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知复数之满足之一iz=3-i,则复数之在复面内所对应的点位于A第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限索A解题分析因为复数之满足之一这=3一i,所以z=3一D1+D=4牛21=2+i,所以复数z在复面内1-22所对应的点位于第一象限2.若集合A={-2,4,9},B={一2，a2},则满足AUB=A的实数a的个数为A.4B.3'C.2D.19分点客系A解题分析因为AUB=A,所以a2=4或a2=9,解得a=士2或a=士3，3.某学校为了解学生的课外阅读情况，用比例分配的分层随机抽样法做抽样调查，拟从小学部、初中部和高中部抽取90.名学生.已知该校小学部、初中部和高中部分别有2400,1800和1200名学生，则不同的抽样结果共有AC28,·C180·C5种B.C280·C180·C种C.C8o0·C380·C8种D.C8o0·C80·C8种客案C解题份析因为该校小学部、初中部和高中部分别有2400,1800和1200名学生，所以小学部、初中部和高中部抽取的学生人数为40,30和20，故不同的抽样结果共有C80·C80·C种.4,已知数列a.}满足a1=分，a+1=。a∈N),若-1，则6=A品C.208P客案C解题分析两边取创数可得。十分化为品-1=公-,即1-。【24新高考·JD·数学-Y】20

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2022年7月21日召开的国务院常务会议指出，要深化“放管服”改革，进一步规范行政栽量权，压缩自由裁量空间，避免执法畸轻畸重。结合材料，运用政治生活知识，说明我国政府为什么要“压缩自由裁量空间”。(1

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请在各题目的答题

2、2024届江西省高三上学期南昌零模语文试题及参考答案

约赏画，他在信中写道：“室不甚幽，然不燥不湿，颇可坐卧。室中所悬画，虽太旧，然是李营丘手迹，董文敏三过而三跋之，颇为识者所赏。酒不甚清，然是三年宿酝，多饮颇不使唇裂。主人虽老，然不惫，颇能尽夜奉客欢。

3、2022-2023学年江西省南昌市部分学校高二（下）期末语文试卷

3.【典型情境题】下列各项中，不属于在线教育相对于传统线下教育 的优势的一项是(3分) ( A.使学突破时间、空间的局限。 B.能提供多样的教学形式。 C.行业渗透率高。 D.使家长省时省力省心。

4、江西省南昌市2023年初一新生调研检测英语试卷试卷答案

炎德·英才大联考湖南师大附中2023届高三月考试卷（一）英语得分本试题卷分为听力、阅读、语言运用和写作四个部分，共10页。时量120分钟。满分150分。第一部分听力（共两节，满分30分）北做题时，先将

5、2022-2023学年江西省南昌市重点中学高二（下）期中数学试卷

故所求最短弦长为2√僧-（专=2压3…7分(3)假设存在定点B,设B0,m)m≠-1.P,》.则2-g-(yy2=-了+9y-,9…8分则2+(y-m)y2+263y-+(y-m)23m-+(9-2m

1、山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试数学试题

第二十九套滚动内容十计数原理、概率(B卷)1.C【解题分析】因为选取的两数之和为奇数，所以选取的两个数中一个为奇数，一个为偶数，所以选取的两数之和为奇数的概率P=CC=3C%52.B【解题分析】令事件

2、安徽省2023-2024学年同步达标自主练·八年级第三次数学试题

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三化学试题

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1、安徽省2023-2024学年第一学期高一年级期中考试（241257D）数学f试卷答案

周所示·在△BD与企ACD中、今别过D作DF面建模逻辑推理、数学运算的核心素养。)的

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集作用的物质是难分解的有机物或者重金属离子，不是所有物质都会沿着食物链的延长而积累，C错误：如果人类过多干扰

5、河北省沧衡八校联盟高三年级2023~2024学年上学期期中考试(24-138C)数学f试卷答案

三步一体高效训你8,阅读全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学卷展“三人第一单元集合大值(120分钟150分)服增维目写命单元重难点集合的适算及应用二、选视点生活实践情境探索创新情境课程学情境求命题情境

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2024-02-02 14:14:09

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1、河南2024届高三年级8月入学联考（23-10C）文科数学试卷及参考答案生物考试试卷答案

18.(12分)如图，在斜三棱柱ABC-AB,C,中，侧面AACC,是菱形，∠AAC=60°，在面ABC中，∠BAC=90°，且AB=BC=2,AB=2N2.(1)求证：面AACC,⊥面ABC;(2

2、河南省2024届高三年级8月入学考试化学试题及答案

2022-2023学年东北师大附中高一年级化学学科试卷上学期期中考试(考试时间：100分钟试卷满分：100分)注意虫项：1本试卷分第【卷（选举趣）和第Ⅱ卷（非选择趣）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓

3、4河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一（A）化学试卷答案

1、【热荐】河南省2023-2024学年七年级第一学期学评价（2）化学x试卷

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5、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)物理答案

联立解得a=子g1分)对带电小球受力分析mg-Eg-a-mg(1分)可得9=爱。1分)(2)如图所示，带电小球在x轴上方的运动轨迹关于y轴对称，由81=号g贴2可得小E第二象限内运动的时间4=4√。，

1、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研历史

A.促使葡萄牙成为殖民霸主B.为新航路开辟准备了条件C.旨在发展本国的海事教育D.推动了葡萄牙的社会变革【答案】B【解析】【详解】根据材料信息可知，亨利王子创办航海学校、研究航海技术、聘请航海人才等措

2、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研地理

的响应过程。(4分)威使纳温店新是提于20.阅读图文材料，完成下列要求。(12分)纳米布沙漠被称为变色沙漠，是最古老、最千燥的沙漠之二，年降水量不足渔波嗖10m,洛岸多由海洋吹（陆地的风，海雾有时深入

3、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研q地理

内蒙古十大孔兑是内蒙古河段的主要产沙支流，毛不拉孔兑是十大支流之一。1989年7月21日，毛不拉孔兑的流城面降雨量（流域内单位面积上的均降水量）为86.93mm,2012年7月27日，毛不拉孔兑的流

4、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研英语考试试卷

综合能力评估试题(7)参考答案及部分解析参考答案1-5 CABBC6-10 ABCAB11-15 ACBCA16-20 ACBCB21-25 CBCBA26-30 CCBBD31-35 BDCBA36

5、安徽省合肥市肥东县2022-2023学年第二学期七年级阶段性学情调研化学试卷答案

4产的叙气通人如图所示的装置中，下列说法错误的是、CL食气通入过程中，双家到蘸有紫色石蕊试液的棉花提色，褪色的原因为生成的次氯酸具有强还原性B导管口a处的气体中可能含有O。NaOH溶液C仪器b的名称为

1、锦州市2022-2023学年高二年级第二学期期末考试政治y试题及答案

1、河北省2022-2023学年六校联盟高二年级下学期期末联考(232824D)b地理考试试卷答案

解析：该图提供了地价、人口密度和交通信息，住房建设部门 最需要这些信息；而

2、锦州市2022-2023学年高二年级第二学期期末考试b地理考试试卷答案

解析：图中无人机为小型无人机，主要用于作物长势监测、产 量估算、土壤墒情监测和病虫害监测等，用遥感技术便可实现该目 的；GPS是全球定位系统，主要用于导航和定位，与作物长势、产量 估算、墒情及病虫害情

3、锦州市2022-2023学年高二年级第二学期期末考试地理

答案D 解题分析 狮泉河镇海拔在4300m以上，年均气温为0.2 ℃，说明红柳耐寒；年降水量不足200mm,说明红柳耐旱；位于青 藏高原腹地，光照充足，说明红柳喜光，不耐阴。

4、锦州市2022-2023学年高二年级第二学期期末考试政治.

1、锦州市2022-2023学年高二年级第二学期期末考试英语考试试卷

words you recall F.Thus,remembering can be thought o

5、2022－2023辽宁省锦州市凌海二校九年级（下）期中联考历史试卷（含解析）考试试卷

郡守也有监察的职能。路级长官不仅要接受台谏和职能相关的上级机构的监察，而且还要受到第Ⅱ卷（非选择题共60分）监司之间的互察。府、州、军、监级长官不仅要接受监司的监察，而且要接受通判的刺举和同级二、非选

重庆市2024年普通高中学业水选择性考试生物学样卷（二）参考答案1.D【命题意图】本题以蛋白质分选为情境，考查蛋白质的合成、加工过程，同时考查学生的理解能力。【解题分析】信号序列对蛋白质分选具有重要作用，但密码子具有简并性，若突变后编码的氨基酸与之前相同，则对蛋白质分选无影响，A项错误；性激素属于固醇，不是由翻译过程产生的，B项错误；5N不具有放射性，不能利用其放射性来追踪某种蛋白质的分选途径，C项错误；共翻译转运途径中蛋白质先在游离核糖体上合成信号序列，信号序列引导游离核糖体附着到内质网上成为附着核糖体，D项正确2.C【命题意图】本题以小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收为情境，考查物质跨膜运输方式，同时考查学生的理解能力。【解题分析】SGLT1利用Na+的浓度差，而Na的浓度差由Na+-K+泵消耗ATP维持，说明ATP间接驱动SGLT1发挥作用，A项正确；GLUT2向肠腔中运输葡萄糖会造成浪费，所以可推测人体中存在一种机制抑制该过程，B项正确；载体蛋白运输与自身结合部位相适应的物质，SGLT1 IGLUT2均可运输葡萄糖，所以两者中与葡萄糖结合的部位的结构有相似之处，C项错误；载体蛋白在每次运输时都会发生构象改变，D项正确。3.C【命题意图】本题以光呼吸为情境，考查影响光合作用的因素，同时考查学生的理解能力、实验探究能力。【解题分析】光照强度减弱后，细胞内O2含量下降，O2在竞争C5中的优势减弱，光呼吸减弱，A项正确；脱落酸会使叶片气孔关闭，细胞内O2浓度上升，O2在竞争C中的优势增强，光呼吸增强，B项正确；固定和产生的CO2量相等指光合作用固定的CO2量等于呼吸作用和光呼吸产生的CO2量之和，与对照组相比，喷施500mg·L1SoBS溶液后，水稻叶片细胞呼吸强度不变，光合作用固定的CO量减少较多，光呼吸产生的CO2量减少较少，此时在更高的光照强度下固定和产生的CO2量才可能相等，C项错误；SoBS溶液增产最适浓度时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，计算可知，本实验中SoBS溶液浓度为200g·L时光合作用强度与光呼吸强度差值最大，所以应在100~300ng·L1设置浓度梯度进行实验.D项正确。4.B【命题意图】本题以利用分子标记对基因进行定位为情境，考查基因与染色体的位置关系，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力。【解题分析】根据F2雌雄个体中黑色：黄色均为3：1，判断黄色基因为隐性基因，且位于常染色体上，A项正确；不直接对目标基因进行PC扩增的原因是目标基因的序列未知，无法设计引物，B项错误；制备电泳凝胶时，应向电泳缓冲液中加入琼脂糖，在沸水浴或微波炉内加热至琼脂糖熔化，稍冷却后再加入核酸染料，C项正确；F2中几乎所有黄色个体的Ⅱ号染色体都来自亲本甲，可推测黄色基因位于Ⅱ号染色体上，D项正确。5.B【命题意图】本题以基因连锁互换后产生的配子比例为情境，考查减数分裂中基因的分配，同时考查学生的理解能力、实验探究能力、解决问题能力。【解题分析】同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换，引起非等位基因的重新组合，A项错误；配子Amn和aN占比最高，所以亲本的一条染色体上的基因组成为Amn,而配子AMn比配）生物学卷参考答案（二）第1页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·CQ】

参芳答案语文一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青落红不是无情物化作春泥更护花粉骨碎身浑不怕要留清白在人间(2)贫贱不能移威武不能屈先天下之忧而忧后天下之乐而乐(每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分)2.(12分)(1)bǎ0zhòng拆匐(4分。每空1分)【解析】本题考查识记字音字形的能力。“堡”有“pù”“bǎo”“bǔ”三种读音，读“bǎo”时有“用土石构筑的坚固小城或阵地”的意思，“碉堡”指的是木、铁或混凝土制军事上的防御建筑物，故“碉堡”的“堡”读成“bǎo”;“中”有“zhong”“zhòng”两种读音，“中的”指的是射中的意思，应读作“zhòng”;注意“拆”的形旁。(2)CBAC(4分。每空1分)【解析】本题考查名著情节的识记能力。根据文段中“终于有一个红军战士爬上了桥板”“敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来”等内容可知，选段出自《红星照耀中国》第五篇中第三节《大渡河英雄》，写的是“飞夺泸定桥”的故事，故第一空填C。“抢渡乌江”事件出自第五篇中第二节《举国大迁移》，第二空填B,“彝海结盟”出自第五篇第三节，红军过金沙江后入彝族区，刘伯承与彝族首领歃血为盟，共赴国难，后红军奔袭泸定桥，故第三、四空依次填A、C。(3)示例一：毛泽东聪明睿智，富有谋略，是红军眼中的伟大舵手。示例二：周恩来温和儒雅，善于计划，是队伍心中的指路明灯。(4分，句式1分，内容3分，符合要求即可)【解析】本题考查人物形象及仿写句子的能力。认真分析例句可知，句子由人物十形象（两点）十评价（用比喻的修辞)组成，仿写时要符合这样的句式特点，同时，形象要和人物相符。3.(13分)(1)示例：举办“拒绝肥胖”手抄报展览举办“健康减肥”经验分享会(2分。每空1分)【解析】本题考查活动设计的能力。解答时，要围绕活动主题，设计能够引导学生参与、讨论或思考的活动，如调查、讨论、比赛等，合理即可。(2)示例：杨教授您好！我们学校拟定于5月30日下午两点在阶梯教室举行《中学生肥胖预防与干预》专题讲座，诚挚地邀请您来授课。我们期待您的到来。(3分)【解析】本题考查语言表达与运用的能力。答题时，首先，要有礼貌的称呼和问候语；其次，要表达清楚邀请的目的以及活动的时间、地点和内容；最后，要表达出诚挚的邀请之情，并期待对方的到来。(3)①删去书名号。(2分)【解析】本题考查运用标点符号的能力。【甲】处画线句中“世界卫生组织”只是机构名称，在语段中可直接使用，不需要使用标点符号。②删去“以上”。(2分)【解析】本题考查修改病句的能力。【乙】处画线句存在语义重复的语病，“超过”和“以上”语义重复，结合语境，应删去“以上”。(4)示例：建议学校每天统一安排一小时体育活动，加强学生的运动锻炼；建议家长合理安排孩子饮食，保证膳食的衡。(4分。意思对即可)【解析】本题考查提出建议。答题时，要明确建议的对象，即学校和家长；其次，要找准建议的角度；再次，所提建议要合理，具有可行性；最后，语言要简洁规范。语文·参考答案第1页

1、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试试题(语文)

傍晚6：59g⊙四49lC☑3·5·语文（二）参考答案1.D【解析】A项，强加因果，曲解文意。原文第一段的表述是“没有考虑中国文化中有没有更合适的词”。B项，曲解文意，张冠李戴。根据原文第二段“据笔者

2、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试试题(语文)

傍晚6：56g⊙四49lC☑5·16·语文（五）参考答案1.B【解析】“一旦诗人有了强烈激动的情感，诗歌就有了崇高美”曲解文意。原文第三段表述为“并不是所有强烈激动的情感都能产生崇高美”。2.C【解析

3、上进联考 上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(语文)

2024年省城名校中考大联考卷语文（试题卷）二、注意事项：1.你拿到的试卷试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答

4、[上进联考]上饶市2024届高三六校第二次联合考试答案(语文)

参芳答案语文一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青落红不是无情物化作春泥更护花粉骨碎身浑不怕要留清白在人间(2)贫贱不能移威武不能屈先天下之忧而忧后天下之乐而乐(

2024届高考冲刺卷·语文参考答案是作者生命的精神指引。（每点2分，满分6分，其他答案言之(四)有理，可酌情给分)10.C℉H【解析】句意：如果不是有罪的人，郤克就不应该劝说韩1,A【解析】“城市实体书店能否突破被线上书店挤压的困境”厥把被斩首者的尸体巡行示众，劝说巡行示众，这是双重委屈错误。从原文第二段可知，实体书店的空间改造已经为其找到无辜。“若非罪人”与前文“若罪人”对举，二者是并列关系，应解决生存发展的门路，有待讨论的是“实现人文关怀”。故在中间断开，故应在C处断句。画线句中“劝之以徇”出现了选A。两次，“则不可劝之以徇”，句意完整，应独立成句，应在“F”处2.C【解析】“打破了空间区域的门槛限制”错误。由第六段推断句。此处“劝之以徇”与前文意思形成转折，且后文“是…知，书店对部分功能区设置了准入门槛。故选C。也”为判断句结构，所以在“H”处断句。故CFH三处要断句。3.D【解析】A,体现了社会资源对书店的帮助支持，不能论证横11.A【解析】A,“乘，古时一车三马为一乘”说法错误，古时一车线句子观，点。B.体现了实体书店的空间流动性，且顾客只是将四马为一乘；“配甲士四人”说法错误，应是配甲士三人。B.正经济消费转化为文化资源，不能完全支撑横线句子观点。C,体确。“逆”，迎着，迎接；料想，预想。句意：臧宣叔迎接晋军。/现了实体书店空间给人的审美体验。D.“来自博物馆、研究所使我内心饱受煎熬。C,正确。“奚分”是宾语前置，正常语序的客户来消费、交流”体现了将经济消费转化为考古文化、社会应是“分奚”。“何操”是宾语前置，正常语序应是“操何”。句资源，“形成庞大的考古文博图”体现了资源转化对这一群体文意：部克要分担什么指责呢？/大王前来拿了什么礼物呢？D,化、社会交际等的再生产。故选D。正确。“益”，增加；逐渐。句意：这是增加了指责。/苏武的伤4.D【解析】城市之光书店支持少数族裔群体行动体现了空间势逐渐好了。故选A。正义的包容性特点。故选D。12.C【解析】C.“在城濮之战中，晋国动用八百辆兵车”说法5.①钟书阁是具有文化传播、消费等功能的城市商业文化空间。错误，由材料一第二段“晋侯许之七百乘。部克曰：‘此城濮之②钟书阁追求空间的异质化（独特性），是城市居民的复合型生赋也。有先君之明与先大夫之肃，故捷。’”可知，在城濮之战活空间。③钟书阁与城市文化共生发展（满足人们的多样化需中，晋国动用七百辆兵车。故远C。求)，具有人文关怀。④钟书阁的空间功能区多元，陈列标准多13.(1)您，是国家的卿。损失了您（您牺牲了），就是一种羞耻了。样，实现了空间正义。（每点2分，答对3点可得满分，其他答【解析】“子”，第二人称代词，您；“陨”，牺牲，损失；“辱”，羞耻。案言之有理，可酌情给分)(每点1分，句意1分)6.D【解析】D.“体现了作者对自己人生的反省与懊悔”错误。(2)不向韩厥讲清他的决定是错误的原因，反而劝他“将尸体根据文中“总有人出走，到天下去闯荡，也总有人回来或固守”巡行示众”，这是让韩厥不明白自己的过错。和“我的文学也从这里生长起，并努力想在故乡以外有所收成，【解析】“所以”，…的原因；“非”，错误；“是”，这。（每点1但根本还是想把那么多故乡的烙印，也可以说是时代与历史律分，句意1分)动的微声，以发酵过的方式，传递给更广大的世界”等内容可14.以“纣为炮烙”类比若所斩之人无罪，那么“韩子之谤”已形成；知，作者对自己的人生有思考，但不是反省和懊悔。故选D。以崇侯虎、恶来又唆使纣王“斩涉者之胫”类比此时邵子“以7,D【解析】D.“写出了大哥独守故乡寂寞的心理状态”错误。徇”的做法，说明邹子“以徇”的做法错上加错，是“益谤”而不根据文中“扶犁简直是一种享受”和“晚辈让七十多岁的他到河是“分谤”。（满分3分，言之有理即可）边镇上去住，他说太阁腾，就守在离祖坟一百多米远的地方，早参考译文：出晚归对牛弹琴歌唱”，可知“留下嘴跟牛说话”体现了大哥生材料一：活的惬意，不是寂寞。故选D。卫穆公派遣孙桓子、石稷、宁相、向禽率兵入侵齐国，和齐8.①对故乡刻骨铭心，难以忘怀，始终牵挂。故乡的一切已经融军相遇。石稷想要回去。孙桓子说：“不行。用军队攻打别入作者的人生之中，在作者的心中打上深深的烙印。②感恩故人，遇上敌人就回去，将怎样对国君说呢？如果知道不能作乡，要将故乡情怀发扬光大。作者的文学之路在故乡开始生长战，就应当不出兵。现在既然和敌军相遇，不如打一仗。”卫国是受故乡情怀的影响，于是他想把这种情怀传播给更广大的世军队战败。石稷说：“军队战败了，您如果不稍稍等待，顶住敌界，让更多的人知晓。（每点2分，答对2点可得满分，其他答军，将会全军覆灭。您丧失了军队，如何回报君命？”大家都不案言之有理，可酌情给分)回答。石稷又说：“您，是国家的卿。损失了您（您牺牲了），就9.①“八个故乡”是文章的主要内容，文章思路据此展开。文章主是一种羞耻了。您带着大家撤退，我就留在这里。”同时向全要围绕“八个故乡”，展开回忆，叙述事件，抒发感慨。②“八个军通告大批援军的兵车已来到。齐国的军队就停止前进，驻故乡”是作者情感的载体，这“八个故乡”是作者重要的人生经扎在鞫居。仲叔于奚援救了孙桓子，孙桓子因此得免于难。历地，既有故乡的山川、风物，也有亲情、友情与祖宗的灵魂所孙桓子于是到晋国请求出兵，臧宣叔也到晋国请求出兵，在，承载着作者对家乡的思念、对亲人的牵挂等情感。③“八个两人都通过部克向晋景公请求。晋侯答应派出七百辆兵车。故乡”见证作者的成长，是作者精神的指引。松柏公社、红林、部克说：“这是城濮之战的兵车数。当时有先君的明察和先大庙沟、余师、东风、柴坪等几个地方是作者小时候的成长之处，夫的敏捷，所以得胜。我部克和先大夫相比，还不足以做他们镇安县是作者青春求学之处，西安是作者居住了近三十年、事的仆人，请发八百乘兵车。”晋侯答应了。部克率领中军，士燮业成就之地，“八个故乡”见证了作者的成长。而故乡人的忠厚辅佐上军，栾书率领下军，韩厥做司马，以救援鲁国和卫国。与善良、温暖人性光辉及其一切引导作者走上文学创作之路，臧宣叔迎接晋军，同时向导开路。高考冲刺卷·语文（四）参考答案第1页（共2页）

2024年河南省中考冲刺卷（一）数学参考答案及评分意见1.C【解析：负数小于正数，-√西是这四个数中放小的数：3<<号因个敦中最大的数为号枚选C2.B【解析】从正面看，是长方形，从左面看是正方形，从上面是长方形，所以主视图与俯视图相同.故选B.3.B【解析】科学记数法的表示形式为a×10m,其中1≤a<10,n为正整数.1300万=13000000=1.3×107.故选B.4D【解折】因为点C是线段AB的中点，所以BC=AB=7.5cm因为BD=2cm,所以CD=BC-BD=5.5cm.故选D5.C【锦折10》1+)士-×年放读心6.B【解析】.∠A=60°，∠BOE=2∠A,∴∠BOE=120°，故选B.7.A【解析】一元二次方程x2-3mx十9=0有两个相等的实数根，△=9m2一36=0，.m=士2.因此，点A的坐标为(2,7)或（一2,7），∴.点A到y轴的距离是2.故选A.8.B【解析】把四个实验分别记为A,B,C,D,画树状图如下：开始DARCD ARCD ARCD41共有16种情况，其中二人选择同一个实验的情况有4种，故所求概率为164故选B,9.C【解析】抛物线的解析式y=一x2十2x-3=-（x一1)2一2，则顶点坐标是(1，一2).故选C.110.B【解标如图a,当≤6时，重登部分为直角三角形，此时面积y一，·x·x三专头如图b当6≤x≤2时重叠部分为直角梯形，此时面积y日2×6×6一方(x一6)2=一1一2(x一6)2十18.∴图象为两段二次函数图象，观察各选项，只有B选项符合.故选B.图a图b11.10m十10n或10(m十n)【解析】每个班有(m十n)名学生参加心理测试，则九年级10个班共有(10m十10n)名学生参加心理测试.12.x>-2【解析】不等号两边同乘6，得2(2x十1)>3x,去括号得4x十2>3.x,移项得x>-2.13.5【解析】根据题意得m=52-21-14一12=5.14.2√3【解析】如图，连接PO,OA,则△AOP是直角三角形，由切线长定理知，PA=PB,CB=CD,则PA=PB=PC-CBPC-CD=9-36,又知∠AP0日∠APB=80在RA0AP中8-an60=5,所以AP⊙O的半径OA==2√5.√3R第1页（共5页）

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