QG高三语文(B)不8Q本报编蚕会第23期本斯4)4应用主题第23期高三通文B编委会主任编委会副主任当代中学生报2022-2023学4年总第627期情牵两地心月A0条香江水便于明蔡卫红编委社长：文怡园内统一号：CN36-00592023年1月2日出版（周报“香港回归25周年”主题阅读局林上管：江西省教有厅上办：江西高社出板：江西当代中学车根刊社江苏祁雨红【上接()第微中】主题界就丽两制的线律，国两制“业行尽天地一体的计划不到)亲材推市特别行改区新一届识可能实现“错，材料2022年7月1日香迎来加25周年典府和社会各界人士提出四点希显，为香港开创新局面是说”实现信天地鼓动终身学是高校给毕业生的一份厚礼日。这是举国一“毕业生”素材拓展及运用将黄鹤超一借飞云空“我门图信，只要能够更D项，材料是说对已重庆彭霞发表重话。1指验人国家发展大局、用好发展这个解决香港各种回四注册和正在中请的约2生”以将拉收更如耀眼的光，为万件专利进行了分析毕业生们都能像第一次走进大学图书馆那样，方。大家专业不同，上的大学不同，但对图书的金长的中围增光不是“中、关馆却有着高度的共识一走进它，就隔绝了外限多空贵经和刻自示，讲话高量建篮，心有学新知识、东西的渴望与能力。2022年7月2日，在西安理工大学的毕业界的喧器与浮躁。无论是埋头于书本的“独行背靠祖国，“不朽香江名句”一定能被不断续写和约为2万典礼上，极长在致辞环节点名了一位频频“打客”，还是在研修间激烈时论的小团队，图书馆件”)时文进样超诗8.D(”我国将在卡”图书馆的学生一来自自动化与信息工程的每一个角落，仿佛都被知识填满。2青年厚度。奋斗，是青年应有的样子香港的未来一定会更美好2022年7月1日，是香港归祖国25周年纪念日，也是香新制落实“爱国者治港”原则之后的新2024年实现6C技木的李院电智182班的扬龙欢，仅2021年进入图书港国安法领届特剂行区府的取目中北中夹书记、国家主席棉商用”措，材料产6月30日至7月1日，中共中感书记、国家主席、中央军主年再次临香卷，出席新一届特区是说“6G的典型应用示2022年6月30日，西南政法大学举行2022馆学就有732次。对于校长的点名，杨龙欢近年来，大学图书馆里留下了诸多青年学子的中央军主席品毕业典礼。学校给所有毕业生送上了一份“非表示“很激动，很意外”。他回应自己频频前往奋斗身影和励志故事。他门脚踏实地地向心府此职终礼开发表重片可主用“世公认的成范最早或奇会在202图书馆是因为很喜欢那里的氛国，在里面可以中的目标努力，也为不少学生树立了榜样。谁国两创”在香？年年底前行,且这物质礼物：实时更新、随时登录、终身免费的找到自己喜欢看的书，也能沉下心来学。也无法预言那些长期到图书馆“打卡”的学生国西制”中日"两制”之间是在定好”原则之下的共存、互与五利关系一“原则念坚国是乔建永西南政法大学数宇困书馆资源。据悉，这份礼杨龙欢“走红”后，有网友感“原未比我都能获得世俗定义的成功，但可以断言的是9.有必要。“两制”优势愈星①物从2020年开始发放，几该校校友都能拥有人4过」25车业规律决定了6C聪明的人真的比我还务力”，也有人送了他“馆坚持读书和学一定可以让一个人的往后余与内地的有机融合，创造出了近年来，许多高校在为毕业生准备礼物这,再到粤卷:提前部暑通信这样的好受，有任件事上花了不少心思，西南政法大学这一份长霸”的称号。现实中，统计并公布“图书馆达人”生足够丰盈，足够有深度和厚度。3提升自我。英国作家毛姆说：“阅读是,年不手兄的5程充分证明，“商品与展务等流动不断加的，还有不少学校一2022年年初，江苏大学公是保香港长期餐荣稳定、维护香同胞语的好制度。澳大湾区，香港与内地之间的人员一座随身携带的避难所。”的确，对许多人来一步形成了“你中有我，我中有你“的态势。商务部最新级一代，每代移情、实用的精种礼包显得尤其厚重。有人说，这布的2021年学生个人入馆排名中，能源与动力强，动通信开始商用时，更国两制”是大的优分，国”原则坚围、“两制”优念多显。随者实线国两制”的优越性将过一步彩显数据显示，内地对香港已全面实现货物贸易自由化是一所“包信后"的学校；也有人说，当代职场人工程学院的件同学以1058次拔得头筹；更早前，说，读书、学也许不能带来好运和财富，但不断深入和制度体系不断完各，“一服务贺易自由化一方面，香港自回归至今候阳保持着具有新一代的移动通信无论从事什么行业，想要精进，芯有查资料查文建设香港是好未来，高不开香港自身的发展与、联通献的需求，到时候母校就是强大的靠山。复旦大学公布学生图书馆“打卡”情况，一位孔们会让一个人拥有真正的自已，在芸芸众生这州与“自由派”的地位，这也不斯成为那个独特的“我”。高校是年轻人从世，这是香港得天厚的里著优势。25年，香卷经济蓬勃发展,国际港式特色的资本主②国际形势要求6C技姓同学以一年1424次成为医学馆打卡玉”地位稳圆，创断种产查运迪起，自由开设化了香港作为内地改革开放窗口的地位，使其成为世人津津乐术必须加遵发展。各图书馆被视作知识的履堂，把它“送”给即面得到塑造的场所，一年去图书馆732金、杭运、物中心法在内的原有法律得到保特和发展道国在6G专利方面竞将离校的学生，彩显了高校将数字图书馆从校多维解读“馆霸”被校长写进毕业致辞，值得点赞作为国际大都会的物物即使在回归前，内地和香港之问也从未有过所谓“1.知识天堂。阿根廷作家博尔赫斯说：香卷人对于两地国的认知与认同也未曾消逝。异常激烈，而专利申请内延伸到校外的主动作为，有助于知识资源的适用话题当前，香港正处在山到治走句由量越多的压家，注在分享与传播，更蕴藏着一种深沉、长远的期“如果有天堂，那一定是图书馆的模样。”大学开创新局面、实现新飞跃的关健期。在中数祖国之初,很多香港人常挂在嘴边的“背靠祖国、面向国际与“西制”关系最朴素的理解。而今青年风采热爱学生命厚度来的历史机，主动对提“十四五”规划制定行业标准方面有升饭为“背拿祖国、联通世界”。可以说，“背靠祖国”不仅盼期盼在漫长的未来，人到中年、老年的的图书馆往往是许多人离校后集体怀念的地下香更要抓住国发辰高质量发晨汉的红利，也为香港这个“弹丸之地”在解决更大发言校。③6G比,更紧密的交流合作，吸引满怀梦想的创者来为香港带来了经济上5C更有技木优势。6G,破除利益化落篱，充分释武香港社会蓝藏的巨本地各深层次问题方面拓展了空间。又到一年毕业季，又是各奔四方时。毕业学业，又积极争当志愿者，在不一样的乎所有香港人都相信，不管香港遭遇怎样的在多项关指标上比时文链接上力和发展活力5G有数倍基至于上百典礼对每个本科华业生而言，是四年大学生涯光里，绽放着一样的青春光芒。建香器美好来来，离不开香港社会和稳定的局面。法,中央政府不仅不会坐视不理，而且一定能帮助香港顺利渡自回归祖国以来，特别是最近五年，香港经历了种种倍的提升，在多个方面愿毕业的你“散是满天星”的最后一刻，是告别菁菁校园的最后一课，更青春孕育无限希望，青年创造美国安成为维护香港擎荣稳定的“守护神”：规护运，选举制度也曾一度入困颜与危机，但最终都在中夹政府的力爱者治港”原则落实后，如今香港挑战要优于5G丁新伟是人生新起点。用最强烈的仪式感，让毕业典然而，象牙塔内的风景，毕竟和塔外有特别行特下，化解，使香港实现“浴火重生”。“生命的价值不在于成功的那一刻，而在礼成为毕业生永恒的母校记忆，给予他们最有的区别。走出校园，如何适应社会？府管治团队有机会桑中精力更好聚焦发晨和民生问题，把全社会特因此，所有希望香港好的人都不会将“两制”视为对“张恨水的伪书于为成功而奋斗的历程之中。”西安交通大学力的激励与鼓舞，是每个大学必须给毕业生上求职焦虑？如何活成自己想要的模是普通市民的期卧作为施政的最大求，拿出更果敢的力、更有数的的抵括，也不会将“高度自治”等同于“完全自治”。只有融入年世墨校长王树国在毕业典礼上的即兴发言，让“交好的最后一课。生们需要解疑释惑，需要在告别的是重多重八地意及体市民香港是全国家发展大局，香港才能迎来新辉煌，才更加有利于保持香港的独特地位与优势。反过来，香港的繁荣稳定也为全面建设社张恨水一生著述大校长又又又脱稿致辞了”话题冲上微博热搜年年毕业季，年年各不同。“困难”“挑战”上，聆听涤荡心灵的母校寄语。“成的共同家园，家和历了风风而而大震点季送不能乱也乱会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出重大甚丰，散文、诗歌、小榜。很多网友留言：不到最后永远不知道自己只要真心拥护“挫折”等词语多次出现，“我不去想，是否能够成定拥有鲜花掌声，但应进一寸有民，不从什么职业、信什么只要盘爱香港这个家，只要遵守基本法和特别行政区法律，说，甚至箭闻作品都有多强大；内心有种力量在涌动！特功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”…在以“成功其实很简单，就是比失败击设的积力，事可以出-份力、微份贡献一国两制”方针下，香港将走向由治及兴的新阶段。有，字数约两千万。张7月2日，西安交通大学举行2022届本科喜庆为主调的毕业典礼上，毕业致辞里看以违和数多一次”“今天大家走出大学树(好正是扬帆时，杏裤逐浪向未来。我们坚信，有伟大祖国的坚定支首李家超所领导的新一属特区政府，也明确了未来五年香港进的小说就有百部之多，生毕业典礼。王树国校长的脱稿毕业致辞里，方什的坚实保停，在实现我国第二个百年斗日标的斯步融入国家发展大局的各项计划。如今的祖国之于香港，是既有“抬头仰望星空，追逐梦想，心中有目标、的告诫与提醒，却见证着“教书育人”的大学之要敢于走向山之藏、海之涯，在因为很受欢迎，无良书定能停创更大年，一定能修同祖国人民一道共享中华个新的“台”，通过这个“台“，“不朽香江名句”一定能被多新发现，在狂风暴雨后迎不断续写商为了牟利，就炮制出有理想，有追求”的深情祝福，也有父辈对要远“大”，也让人因年轻一代的成长而欣喜。(偏自（人民日报跨外版）2022年7月4日(选自中国网2022年7月3日，有删改)许多伪书行打拼孩子的深深牵挂，“要脚踏实地，目标不这届毕业生实属不易。抗击疫情的日子虹”…来自诸多高校的毕业到百年后我期待着你回到点评：今天，香港正处在迈向由治及兴的关键时期。未来，1943年百年前我眼睁睁地看你离去,老舍夫人是轻而易举就能实现的，希望大家做好准备，里，一些人无法到校上课，即便是在校生，其生2022届华业生的不仅是精神心力，正是这种爱国爱港力量的展聚，让香港回归后更加搭乘祖国发展快车的香港将乘势而上，在中华民族伟大复兴的到重庆。张恨水从她坚定信心，勇敢面对挫折与挑战，学会反思，在活半径也没有以前那么大。无论是在校内还一团火，散是满天星“的进击之(摘编自《河南日报)正是这种力量的聚，让香港在这25年战胜了诸多国难，创造新征程中，再创东方之珠”新的辉煌那得知，在华北及伪满攻坚克难中激发潜能、提升才能”是在校外，活力四射的大学生们，既努力完成洲国，假托张恨水之名务有限公同（址四阳市开至天福答2号）定价：每张10【下转(B)第2、3版中缝】地址：江西省南昌市洪部北大道96号邮编：330046电话：0791-88515513广告发布记编号（市监广登003）

新高考·新突破QGQG当f代中学生报cho训练主题第24期3投辅信箱：yuwon@yy.com2版4用“新高考，新突破考点主题设镇箱yuwon a jtyjy.com【上接(A)第1、A版中)文是有地【上接(A)第2版】好了，，就送到这儿吧。山桃扬着手山梳风口气，说，自从我师范毕业.到我的我就幻想着，总有一天，黄泥湾可看到项扩大范国。C项，作手法分(摘自川（数官彩绘惊桃世人之色从在风雪中划拉了一个圈儿，对爹说)拎测年估哪里来))多年竟上了岁处，有些气。他还没走到有圆，没有果用对比4.下列对材料相关内容的理解和分析，不山果前山桃已经像个淘气的孩子一样，坐2022~2023学年一轮总复测试卷（一）法，原文“常见的地表喀正头工开物在山城上，往所特地貌地下所特定粉的站在岭头上，看着山梳一会儿从树丛中地税个人的脸都饲得紧紧的，背着山桃，偷偷地挤编审：本根语文研究中心切相关联的竖井、程序比较简单：把铅粉与醋混合密封，加热并闪出来，一会儿又身到树丛中去了，伤佛在保混14天即可。和谁机藏。终于，山桃到了山脚下，返身冲眉弄跟地做鬼脸说明：1考试内容为高考内容天生棒等感斯皆电民的预资山上挥手，一溜烟儿地往学校跑去了屋外，了丰夜又一天的飞雪不知道何时情地化试题：第6、22题这个鬼丫，怎么就长不大呢！爹暗自停了下来，夕阳在西边山峦上露出半张脸来傍晚的山村一片场红3.考试时间150分钟，满分150分是分类说。D项，“更原文没有功能相协调。站着，准备下山回家离不开“误，C,故官古建筑彩画色彩包括黑、黄、百等转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从(有刷改比校之)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分混代文阅试(36分)学也是使动的，文拿创作不是简单地根仿现同类型的。其中，和望彩以青、绿、红色述文本阅读（本题共3小题，9分）反映见实，而是发尾现实，甚至创造见实，调为主以龙、风为主要装饰案：子彩以6.①海洋亿万年的色系，各色系额料品种多样，利用这些颜料绘他身边的灌木丛中漠然走过去，大狗的身后制的彩画色调都不相同】随着活乱跳的小狗。小约们停住了，析鉴赏，不正确的一项是(3分),以花谢形式的旋涡以为主要元积，形了厚达数百有一只好奇地着他A狼的出现，使母亲为山桃的安全担心下面的文字，完成1~3这种度现和创在很大程度上体尾于作对、绿色调为特征：苏式则包合丰富多衫的色调，以山上干米的石灰岩层：②D.制造酸时碱、耐高温、着色力好又认为这是女儿调到镇中心小果西言，传昆实主义国过分求对现水能、人物等为画不仪可以等特点的银朱的方法是，先制出黑色硫化汞有只仲过大来，哭了,然后纷纷追随大狗所以内心紧张：的也老运动形成去了这是谁家的狗呢？拖带口地跑到这老的机会，因而不免方宾题材的结合，无更能显出写实的、风吹、雨然后将硫化汞加热升华。B.套“想笑，又不收吴关”是出于对女儿梦重量和深度，但并非写材的作品是保护故古建筑的木基层免海陆变迁，使5.下列对材料相关内容的分析和评价，正荒山野岭上，千什么呢？他有些纳想的尊重，爹娘“背着山桃，偷偷地挤眉弄眼地现义文学，正鲁年批评第文得过于沉和化，少与见代人的喜乐、虫坏，还能够产生华美的花大陆：③石灰岩脱离确的一面是(3爹正在这样想着的时候，那群约已经钻出利功地书住的山路上，要施而去做臭胎”，说明爹遇到的是狗不是狼学”时所言：“我以本问题是在加E:5年就里动。之难以与当下多元与建筑的功能相协词。宫建利色彩非常丰，其中的主要浸后，受到日晒、雨淋.为了帮助读者更好地理解故宫古建筑灌木丛，写黄泥意多年没有狼，而现在山里欣柴一个·命人”，是的，则毛论写的是什么变动的让会生活和读者的阅读心理相一数。从这个意义上表,真正的现实主义，不仅里色系料，如绿色系的石绿，红色系的纸朱、风吹和地壳运动的是色彩的丰富性，作者引用了东汉经学家刘熙子有狗出手机，将狗群的膏影和它了高林，再次出见，事件，周的是什么村，岸都是今文学性和人文性上，也必然丹，青色系的石青黄色系的石黄(响，形成纵横交错的裂《释名》的相关内容。们留在雪地上的凌乱的脚印拍摄下来。它们的的、伐树的都见脚印，完若大朵小朵的梅花，在雪地上放侧面说明黄泥湾生态恢复得好从食里出未的是水，从血警里出来的每在式上充探性和当代性黄)、土黄，白色系的定粉，黑色系的男隙：④水氧化碳在B.我国古代工匠用不同色彩的颜料，在故见，最重的不是写什样的现伪),均属于我四传统矿物颜，它们或从天然石灰岩层上溶蚀、切割宫建筑构件上绘制不同类型的彩画，体现出古回到家里，爹从锅里盛了一豌放得有些温D.作者用普通的素材写出不普通的故事叙述的节奏不疾不徐，文字如一股清泉，潺漏,而是作家何理解实、表达尾实，这地地自江飞《理实主义的“具”与L.下列关于原文内容的理解和分析，不提取或用传统方法人工出最终形成了广西喀斯特代工匠卓越的配毛智慧乎的稀饭，就着一成萝卜条，大口大口吃起流入心田，读来给人美的章受立了实主义的”具与“从天然矿物中提取的版料有石绿地貌C.晚清之前，故宫古建筑主要装饰颜料的来。爹正吃着饭，突然想起什么来，对娘说，也8.请概括山桃的形象特征。(6分】正确的A作为创作原则和方法，现实主义与现石黄等五是山孔石研而成，主成分7.D(“鸟类和人类获取方法是人工合成，人工合成需要的材料较不知道谁家的一窝狗，在山上呢，被我拍B中区别了两种不同的现宾主义：一种是不了下题材结合，更能凸显写实的重量式破酿铜，色译鲜艳美丽。石青主要蓝藏在普通，所以彩画颜料不贵重。B.当下的现实材的文艺创作见有蓝矿中样，可以运用过往发D相较于其他胶，水胶能很好地解决颜料娘拿起爹的手机，翻看着，突然惊叫起来心与石一起产于铜矿生的事件来规划现在或这哪里是狗府，不是狼吗？高精高度知文化内函的现实主义作品马褪色，是晚之”错误，根与构件的黏结题：利用颜料、水胶的比重特狼？咱黄泥湾多少年没有闲狼了，怎么会9.文章最后一段的景物描写有哪些作用C真正的实主义既要得露和批判现实未来要做点，可将含胶颜料中的颜料亚新分离出来。的，又要关注人性，展示理想价值和人文黄，在自然界中与州黄共生石黄常据原文最后一段“鸟类生长人里一直现着三面配以乎像人炎一样“可见6故宫古建筑彩画的主要色系颜料分为有狼？爹狐疑地说。请简要分析。(6分)你看看，这拖在屁股后边的大尾巴，这毛的、意的书写的。小说作为某种的情中态地正盖力好，不易腿色哪几类？它们有何共同特点？请根据材料简D.现实与现实主义都具有因时代而变化人工合成的料有银朱、定粉、黑据子等并非“和人类样色，这脚印，这哪能是狗呢？书写形式，它委书写的并非“真实的生活”，现尖主义不能仅仅告的特点，文学创作是发现现实，甚至创造现实银未主要成分为硫化汞，传统合成方法是将汞是“似乎像人类样"要说明。(6分)答：哇，还真是哈，是不太像狗，我说狗怎么跑而是“意泉的生活”二、古代诗文阅读(34分】到山岭上了呢！一种描写现实、接近真实的创作方法，不2.下列对原文论证的相关分析，不正确和硫黄合加热生成黑色疏化汞，在600C左这表明鸟，类的记忆力(一)文言文阅读（本题共4小题，19分应仅仅满足于对现实的真基写，更不应演的一项是(3分)右使之升华变成红色银朱。银朱具有耐酸是很突出的”也错误，这最又紧张又兴奋地说，快，发个朋友图，告(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）诉大伙儿，山上有狼了！阅读下面的文言文，完成10~13题圆北而成为其先低S,庸各、总谷的所可“现文意开头先引用鲁迅的话解释真正的、时高温、着色力好等特点定粉又名铅表明的是鸟类的小规模上尝谓相日卿当为惜官勿用之实主义写作“的借口，而应作为一种认议现主义，后指出现实主义的两种不同类型、铅白、胡粉，主要成分为成式碳酸铅。明代导航能力可以运用信息阅读下面的文字，完成7~9题爹放下饭碗，又端了起来，说，你又不是不亲故李吉甫权德奥皆谢不敢李锋日崔桃花雪会发，你发吧世的态度和立。也就是说，真正的现实B文章在引用罗兰·巴尔特的话后，指出科学家宋应星所撰（天工开物》中介绍了定粉进行分析推断和规划)加热并下午，山桃放学的时候，刚走出学校大门言非亲非故不诗其才又曰：“培者尚不与主义既要对黑陆给予揭成和批列，同时也要现实主义应是种认识世界的态度和立场。的合成方法，即把铅粉与醋混合密闭，8B(A项，“使用北不请者何敢复与！但问其才器与官相长注人性的探完，人性的合量、人的传，C,文章在提出艺术形式再发现和再创造观保温14天定粉具有良好的耐候性和遮善美星鸦·会把这些种子古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外就看到爹缩着脖子，袖着手，倚在墙角背风处，不停地跺脚。耳。”上日：“诚如卿言。”是岁吐泾示一种想价值和人文怀。这样的点后.倡导继承传统现实主义的形式探素性。力，与其他颜色混合后不易发生化学反应埋藏在多达5000个不同几株桃树含苞待放的时节，黄泥湾竟然纷纷扬西门之外，驱掠人畜而去上患之，李蜂作家才可以称得上是见实主义作家，这样的D.文章以《找呀找幸福)（爱恨江城）为烟子又名百草霜，主要成分为碳，是木材燃烧扬下了一场雪。爹，你怎么跑到这里来了？山桃一边锁后产生的无机黑色颜料，通过刮取锅底或烟向的地点这一现象进行山桃起床后，去厨房音水洗漱的时候，爹早门，一边问。“京西、京北皆有神策镇兵，始，置之欲文学才可以称得上是现实主义文学，这样的例，说明当下不乏真正的现实主义文学作品。说明”以偏概全。C项早上送你的时候，我在山上看见狼了。你吐蓄，使与节度使持角相应也。今则见实题材文艺作品才具有相当高的情神高3.根据原文内容，下列说法正确的中所存的烟墨即可获得。黑烟子具有耐光照就起来了，把院子都打扫完了。天上的雪花还鸽子记忆力是持食，坐耗县官，每有宽至，节度使与耐碱性、着色力强等优点个劲儿地飘扬着，整个村庄一派银装素裹。娘不放心，让我来学校接你。度和文化内云中取中尉处分；比其得报，虏去远在当下的现实题材文艺创作中，不乏这A.现实主义呈现着真实的、意象的和书故宫古建筑彩画的颜料，色性稳定，耐光久永恒的”于文无据：桃啊，今天还去学校吗？娘系着围裙，站爹说真的假的啊？说得怪吓人的。写的三重面貌，小说书写的是意象的生活。性好，但不溶于水，因而需要胶将其与基层黏“正因如此，它们才可以在厨房门口问。这还能有假？我把照片拿给咱村里上岁果锐之将，闻命奔赶，节度使无刑戮以的观实主又文学作品比如中篇小说（我视如交，左右前却，莫肯用命，何所》作去有于面化的书写，B.现实主义的“真”与“伪”由作家如何结。传统的胶多为水胶，由动物的骨头熬制而建立起非凡的小规模导山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也数的人看了，你八爷，你六大爷，他们年轻的时据所在之地士马及衣粮、器械皆割隶重于表现食国农民王功兵对个人尊严理解现实、表达现实决定，不由写什么样的成，具有黏结强度高、水分少、干燥快、定型好航的能力强加因果。D得去学校。下这么点儿雪，怕什么？候都打过狼，都说是狼。,如臂之使指，则军威现实决定。等优点。古代工匠掌握了彩画不同位置的用也许吧，现在山里欧柴的、伐树的都少了使，使号令齐项，“研究者们的大胆预那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘摘下围裙，扑打着头上、身上做饭时落树高林密，狼就从深山里蹄出来了呗。不敢入充矣”上曰：“联不知旧事如)精准扶，使王功兵和福村都花得了C,作家不追求对现实的通真蔡写而且创胶量：底层用胶量大，中层次之，面层用胶量最测，才是科学进步的唯之。"既而神策军骄态日久，不乐隶小说作有立场态度，才配称得上现实主义作家少，使得各层的颜料能够与基层牢固黏结。对一原因”错误，根据原文下的草木灰。对了，我守了半个下午，你的学生呢？怎为宣者所沮而止。上问宰相：“人新阳对比，生动展现了新时代乡村的新D,传统现实主义叙述缺少必要的开放和于不同的颜料，古代工匠采用不同次度的胶来“托尔曼观察了老鼠在学校离家一并远，她这么大的姑娘，还用么一个学生毛都没看到？爹好奇地问。大盛，何也？”李蜂对曰自古人君是人们生活的变化羊灵动，其不足只是难与读者的阅读心理一致。调和，如采用浓胶调和银朱，采用中等稀稠的特制迷宫内的行为后发人送？爹将大扫帚扔到院子角落里。大扫帚您还好意思问，家长们还不是被您的微信莫若人臣为朋党，故小人谮君子必主义和乐观主义精神再比如中篇司)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）胶调和土黄，采用稀胶调和黑烟子，等等。朋友圆吓破了胆？今天下午，所有学生集体旷现…科学家们之所晃了晃，依靠着墙角站住了。则？朋党言之则可恶，寻之则无远阅读下面的文字，完成4~6题。采用明矶、水胶与热水混合，可调制胶矾水娘白了爹一眼，说，你不送，我送，行了吧？课。山桃哭丧着脸说。置在生死急的冠肺美度情的背景故宫古建筑装的重要特征之一，就是建胶矾水可封固底色，在彩画底色表面刷一层胶之末，凡天下贤人君子，宦官皆谓山桃出了门，爹默默地跟在她后面。翻过回到家里一说，娘竞然拍着手，高兴地说，个女子的自成速夫和人格复筑表面具有的丽的色彩。自然界的色彩赋予死水后，再使用颜料绘图时，面层颜色与底色【下转(B)第1、4版中缝】房后的这道岭，站在岭头上，就能看到对面山别的老师钻窟窿打河地都调走了，就你这个傻之，遂以亡国。此皆群小欲害陛下深察之！”李绛言于上曰：“了古建筑丰富的视觉处果，知东汉经学家刘熙互不混清，底色亦不发生变化。此外，由于彩所《名》我有：“青，生也。象物之生时色画旗料珍责，当入胶调制的颜料不能用完时声人物情感思想的度化和深度的开明洼里的黄泥湾小学。爹是这所小学的毕业生丫头，死心眼儿，自个儿独自硬撑着这个学校。山桃也是。从家到学校这条路，即使闭着眼这下倒好了，村小学没学生了，你就可以名正而无其实，虚费衣粮，将帅但缘利在请多加节的处理上都非常到位，是赤，林也。太阳之色也。黄，是也。犹见可利用大部分瓶料的比重大于水、水胶的比重基于对知识和创作的尊重，本言顺地调到镇中心小学去了。今天，你爹的微以结权幸而已，未尝训练以备儿象日光色也，白，启也。如冰启时色也。小于水的特点，在合胶颜料中掺入沸水并搅报所有文字和图片作品，未经许晴，父女俩也能摸过去。于无事之时豫留圣意也。”时受山桃踩着雪，爬上山岭，积雪在她脚下“咯信朋友圈里，就有你的好几个学生的爷爷、奶百人，及天德军交兵，止有五十个时代有一个时代的现实，一个时代黑，晦也。如晦冥时色也。"故宫古建筑的棉和，使得水股浮在颜料上面，捞去水股，即可重可，不得转载、摘编。由于种种因，个别著作权人未能联系上，咯吱吱”地响。她站在山岭上，看着往山岭上奶留言评论，说是为了安全，把学生送到别处时代的实主义，见实是流动的，文杨，、是、天花，墙等部位均绘制有不新得料，再将其晾千备用。弓，自余称是。故蜂言及之【下转(A)第3版】您见报后尽快与我们联系爬着的爹，爹的脚下也“咯咯吱咬吱”地响上学呢。

的骨灰拔进大海，报在当年的海岛上、我陪着你一起守护大海。父亲欣愁地笑了、仲出格痕的手，北泪痕，自己的眼角却漓下泪水if.交格大志膏空华奇垫行低套装达师心免，新会进限数在那座小岛上，仁立者一度天、父亲给我起的名字叫洋。我告诉父来，我给儿子起的名字叫深蓝。人，切入正题道：“小慧不会是来借钱的吧下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()不南共地：小老是不是来借钱的我老公知道”人父亲作为名海军战士学航标灯和柴油发电机的维护和保养技能，来到远离大陆的小岛守抄考家有不少沾来带故的亲成，因各种事由，都来向我们借过钱。按照妻子的辽辑，我老家的那些年，表现了对相国的忠诚。梵部不登三宝版的。更何况，小慧已是与我们多年没走动的亲戒，地今天的到来，自然更是引起妻B面对音长询问鞋能爬山“会游沫”。父亲连用两个具有方言特色的“没哈说的”来回答首长突出了父亲的单纯与士气件A爱有和地站在同立场上，态度支得很决绝：“是不是借钱我不管，反正你雨想从家里拿走一分钱！”C本文情节并不复杂语言质朴简练。为了刻画父亲的形象，运用了语言描写、动作描写、侧面院着话，小慧从洛室出来了，此时的小慧伊然换了一个人：地换下了别才的哪身衣服，上身是白色种方法技巧特女装，下身的黑色紧身裤更是村托出地修长的腿和苗条的身材。由于刚出浴的蠓故，地白哲的脸蛋浸D.小没构思巧妙，相孙三辈的名字依次是“海”洋”“深蓝”，表现了父亲与“我”热爱大海，以吸如瀑的长发技散在肩上，整个人娇美可爱。小慧的美一下子将我震慑住了，就连妻子也愣愣地对父亲精神的理解与传承」一边用葱白一样的手指，梳理着还有些湿漉漉的长发，一边和我们有一搭没一搭地说着【答案与解析】真想起妻子一直疑虑的问题，便试探着说：“小慧，你这次来省城好好放松放松，让你婶子这几天带你出去慧，嘴已张成了“O”型。株红晕，B(B”安出父亲的单统与土气”错混，是父亲回答首长问活时的质朴语言，也显示出父亲举重若轻的心》小慧坐在沙发上，及舍我其谁的青任与把当。应是突出父亲的积极与自信。)2.结合全文、简要分析小说最后一段的作用。小慧若有所思地说：“我这次来顾不上玩呢，高中毕业后，在家暂时也没什么事可千，这次来省城，就是想期假学一门摄影技术，将来回到小镇开一家婚纱摄影店里！这几年，农村富裕了，都不缺钱了，年轻人也【答案与解析】妻子对小慧的态度明显好转起来，喷喷赞叹道：“小慧，你好有审美眼光呀！你看你，这身衣服多合体呀，学着城里人，玩起了浪漫，我觉得这门生意在小镇肯定有前途如在身上，走在街上，跟城里的姑娘一样呢！”妻子忍不住好奇，话锋一转，问道，“小慧，你既然有这么漂光最后政是小花的孙敏年分，使情节更丰富完整：②小说以普爷给父亲取名字开始到我给自己的儿子核在南克服千殊不直接穿上出门南？束，在结构上首尾呼应；③升华主旨：父辈的爱国精神是无形的灯塔，是不灭的火种，代代相传！3.小说在叙写普通人的凡事时，洋溢着乐观主义精神，充满了浪漫主义情怀。请结合文本简要分析。小慧听了，呵呵笑起来：“婶子，我这可是自我保护呢！我一个女孩子，出门在外，还是不招摇的好，我有意穿上很普通的服装，就是不希望引起别人的注意，这样更有安全感呢…【答案与解析】丁小慧的话，让我和妻子陷入了沉默，只觉得此刻的小慧，很漂亮，很可爱。(1)洋溢着乐观主义精神的凡之事：①岛上生活单调枯燥，父亲以苦为乐，学会许多技能；②风大浪大A小说开头交代小慧是远房亲戚的女儿，且两家多年未曾走动，这次却突然造访，为下文妻子声言不肯借下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(亲无法上岛，却死心媚地要嫁给父亲，乐对苦难艰辛；③父母结婚后，两个人把寂寞过成了快乐。(2)充满漫主义情怀之事：①恋爱时的鸿雁传书，书信上描迷的岛上美好生活；②结婚时，排长带着送给养的几B.小说通过“我”女儿的童言稚语，进一步突出小慧穿着打粉的土气，而小慧对女儿的回答也为下文她换钱的情节埋了伏笔。为父母举行婚礼，简单而又然烈；③约好去世后一起海葬，守护大海，对死亡淡然静，对爱情忠贞不渝。四、阅读下面的文字，完成1~3题。C小慧美丽、活泼、开朗、稳重、机智、有礼貌，而妻子冷淡、对乡下人有偏见、嫌弃“我”的穷亲戚们，装的情节作了铺垫。乡下丫头小慧两个人物形象形成反差。吴万夫D.小说结尾“我”和妻子都陷入了沉默，是因为小慧的回答出乎“我”和妻子的意料，我们一时觉得尴尬小慧突然打来电话，说地已到省城，因销带东西太多，又不熟悉路线，希望我去车站接她。小慧是新【答案与解析】远房亲威家的女儿，我们两家多年没走动过了。羞愧而无话可说。D(D.“我们-时觉得尴尬羞愧而无话可说”错误，“我”和妻子沉骏国然有听到小慧回答感到出乎意料的原因。师茶在活经去若2光者个风特.两叶现有-个一奇本爽物持货华个修吃：质个县小餐超国于合文本国医分标姑娘了，只是姑娘的所有优点，在她身上一点都没有显现出来。而这一切，似乎都与地的装束有关。小一身在农村千活时才穿的衣服，褂子又宽又大，裤子又肥又长，真是土得掉渣。妻子老远瞅见小慧的这副模样，立时就魔起了眉头。要子是城里人，骨子里对乡下人多少有一些抵触素遇到穿着不讲究的人，更是没个好脸色，似乎别人的穿戴降低了地在人群中的身份。虽然小慧大老划们提来不少家乡的土特产，但丝毫没有引起多子的兴趣，她一直板着脸，不冷不热。①正面描写。主要通过对小慧的外此动作来和语言的描写，表现了地涤亮、懂本、聪慧的形象特点。②闲面描【答案与解析】回家的路上，我一边驾车，一边小心询问小慧及地爸妈的情况。小慧一一回答后，便眼盯着车窗外利写。通过对美子的神态描写以及衣的心理描写侧面表现小慧的形象。③先抑后扬。小说对小慧的形象刻画，过的街共其景，如醉知痴地及赏起来。多子坐在制驾驶座位上，始终一言不发。我知道妻子时小慧产生了从穿着上、进域目的等方面采用先抑后杨的方式、凸显其漂亮、聪越。便不再多说话，只管全神贯注地开车，以免葱妻子生气，给我弄出更大的旭尬余。毕竟小地是第一次制3,这筒小说被椎荐入选了“中国好故事”系列，请结合文本给出推荐理由。想人里，我不能让她感到难堪。到了家，小慧放下背包，从兜里掏出两百块线，套给边上失的女儿，说是与女儿的见面礼。女儿强尚小，但简单的道理还是懂的，爱经爸妈同意，地是不数体意接金机人东西的。当小慧往地牛卫塞位时，T答童与解析】双手藏在身后不青接，说起话未，更是二利小大人提样：姐姐我不能要你的线、留着你买衣服吧，你州D小站的形食从而了新一代农村人想自信有远见的精神面晚，具有鲜明的时代特征。②小说描绘普通人的衣服都旧了，要不，你穿我妈妈的衣服吧我妈妈的东服可多生要多漂亮有多佛老的日雪情心，。小基出快收4子油储性等情节，贴近生活，、易于使读者产生共鸣。③小说也表达了对以他取人、国于城乡羞距偏见的否定，富有教有意义。女儿的话社小慧忍俊不禁：“姐姐带有新衣限理。姐姐水时爱买东西，达镜是姐姐给你买零食的呢小总的笑倒让我感到了几分窘迫，忙岔开话题，示意女儿到一边玩去。我觉得小慧是个懂事的女被管如此，妻子对小慧的态度依然没有“多云转晴”。趁小总拎上背包到卫生间洗涤的时候，套子低声对我情教师用卷·语文·第126页共148页教师用卷·语文·第127页共148页

“对面的骑兵战士，小野中队长敬你是一名真正的武士，只要放及高祖时，中国初定，尉佗南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗D.陆贾为了迎合尉佗，说尉佗比萧何、韩信等人强，甚至比刘邦还我们热络地和胡杨合影，在它面前凹出各种造型：胡杨也不拒绝下马刀，皇军大大优待！”印为南越王。陆生至，尉佗椎结箕倨见陆生。陆生因说佗曰：“足下中要强，满足了尉佗的虚荣心，最终尉佗臣服汉朝，做了南越王。唯表情一如水，酷似一位名作家与粉丝合影的派头。我想，它一定风陡然增大，飞起的雪花飘在杨班长残臂上，白色雪花瞬间变成国人亲戚昆弟坟慕在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)是见惯了作秀者，反正管不住，就索性权且充当道具，任我们嘚瑟。了红色羽片，杨班长回望一眼大部队突围方向，仰天大笑，高声呐喊：越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣1)项籍倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。(5分对于这些长寿的生灵而言，肉眼凡胎的人不过是③的存在而“骑兵闭，冲锋！”一抖马绥，冲向日本骑兵」准汉王先关，。项籍倍终下及失其致、诸候木并起已，“朝菌不知晦朔，螭坫不知春秋”，庄老夫子讽刺的恐怕就是如我好大的白绢布哇，就铺在身下，杨班长静静射在白绢布」据咸右遂诛项羽灭之。(2)君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之越，屈强于此。(5分)设的自以为是举着马刀，斜着身子，嘴巴大张者像在嘶喊，副冲锋击杀的姿势谓至强。然汉王起巴蜀，鞭答天下，劫路诸侯，之间，海内定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越，不助17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)身边，立者红禁天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王，天子怜百姓新劳苦，故且休之，)古代诗歌阅读（本题共2小题9分)名日本骑兵端起枪。嘠！”被小野厉声呵贵制止臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之阅读下面这首明词，完成14-15题。18.文中的“堆砌”为何用双引号？请结合语境分析原因。(4分)红禁马一低头，衔起杨班长衣角，拖曳着向前挪动，一步、二步…越，屈强于此。汉诚闻之，据烧王先人家，夷灭宗族，使一偏将将十青玉案动王夫之雪地上，徐徐铺展开一匹鲜艳的红帛。桃花春水湘江渡，纵一艇、迢迢去。落日頡光摇远浦。风中飞絮，(二)语言文字运用（本题共2小题，13分）/O/雪花又飘了下来，像白色的蝴蝶在红鬃马面前起舞。万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳。”于是最佗乃然起坐，谢陆生日：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因云边归雁，尽指天涯路。“下马！”旷野上响起小野的狂叫。日本兵齐刷刷地下了马，士兵故人知我年华暮，唱彻溺陵回首句。花落风狂春不住。如今更老入的口在时形成的①想改掉口音并不们开始在雪地上创土，“咚、咚！”土太硬了，日本兵轮番刨着。问陆生日：“我孰与萧何、曹参，韩信贤？”陆生日：“王似贤。”复曰：坑刨好了，日本兵抬起杨班长，轻轻放入土坑中，开始封土，红容易。这是因为婴幼儿阶段，在我们的大脑中有着极为丰富和敏感的“我与皇帝贤？”陆生日：“皇帝起丰沛，时暴素，诛强，为天下黎马却衔着杨班长衣角，半天不松口明相灭亡时，词人怀故国之作。②：古同“桢”。赤兴利除害，继五帝三王之业，统理中国。中园之人以亿计地方万里居神经突触，使得我们县有强大的语言学。然而，在青春期结束后，小野走到坟前，啪，双腿并立，恭恭救地弯腰行礼，身后，整学语言会变得越来越困难，学新语言的能力会逐渐下降。有实验香产资的中者手命花14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(个日太骑丘古以缺肃证明人脑纹状皮层的神经突触增长最旺盛的时期是在人出生24个这首词描写的是当年故人相送的情形，全词风格清丽哀婉，意境,在出生后812个月的时候这个时候婴幼儿的相经突猛然卧倒偎依在坟土上眼眶大笑日：“吾不起中国，故王此，我居订不若汉？”乃大悦优美。比成年人要多50%左右，随后神经突触慢慢减时，会乡B.桃花盛开时，词人在相江度头写友人分别，呢坐坚小、艇随春水超超它站起身，看了一眼覆“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻0%的神经突融。这些丧失的神经突触是被大脑自动修剪掉的，它们是流出运方夫去特树，保野，大，自雪，正左威是有灵陆生，留与饮数月。曰：赐陆生中装直千金，他送亦千金。陆生卒拜附佗为南越王，令称臣奉远去大脑中不经常使用的部分。这就是为什么在人生的早期阶段，我们有语6悬屋。贸的。归报，高祖大悦，拜贵为太中大夫。C.回头跳望处，夕阳与水波交相辉映，远浦笼罩在光影之中，水波(节选自《说东·奉使》】摇荡言本能，能够毫不费力地学会几种语言，但随若年龄的增长，这种本能风雪猛然增大，风，嘶鸣若，一阵猛过一阵，雪，重重拍在马背就会减弱普通人在十多岁之后，学变得不那么容易、自然」红整马力地抖撒起身形一那是一匹多么健美的骏马呀，硕10.下列对文中画波浪线部分的新句正确的一项是(3分)(D.花絮在风中飞舞飘荡，掠过白云的鸿雁急送词人，一起飞向遥远学研究表明，儿童不仅容易学语言，紧实的肌肉如同雕刻般凸起，油亮血红的毛发像披了鲜红的毯子，高A.中国之人以亿/计地方万单/居天下之膏腴/人众车舆万物殷富政由着年龄的增长，最难学的部分是语音语调。因此，个人成年后很高扬起的鬃毛迎风飘动，粗大的鼻孔猛烈地喷者白气…-家自天地到判未始有也/15.请赏析这首词下阕所反映的主要思想情感。(6分)难改变他幼年形成的口音。即使一个人能够熟练地运用外语进行交流，红鬃马长啸一声，用尽气力紧走几步，迎若风雪，纵身跳下悬B.中国之人以亿计地方万里居/天下之普腴/人众车舆万物殷富/政由3)那么他将永远无法堂爆正宗的口音。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）崖…一家/自天地剖判未始有也/16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容(《安文学》2022年第2期)C.中国之人以亿计/地方万里居/天下之膏腴/人众车舆万物殷富政由贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(1)荀子《劝学》中表现学可以让人在不断反省自己中进步，从而家自天地/剁判未始有也(3分)(D.中国之人以亿计地方万里/居天下之膏腴/人众车舆万物殷富/政由20.下面的一段话是对材料的变换叙述，请在横线上用一句话写出由此A.文章开篇就用细致的语言对红鬃马的肌肉、鬃毛等进行描写，然家白天地未始有地后再交待这是一匹红鬃马，先声夺人，形象可感。下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(通向外面道路之艰难的两句诗是：得出的结论。要求使用一种修辞手法，不超过40字。(4分》11.人出生24个月。胶皮层的神经突电增长属于最旺感阶段：在出奢闲定实来安分外表是作智在黄兵藏战时挂的(3)宋濂在《送东阳马生序》中描写同舍之人的衣着穿戴非常华贵，“夷灭宗族”与“言和而色夷”(《送东阳马生序》)两句中的“夷但自己对此并不在意的两句是：“生后812个月，属于顶峰阶段；到十多岁时，属于丧失阶段。这也下马为杨班长挖坑并掩埋，以及小野对着杨班长的坟墓弯名含义相后。第Ⅱ卷（表达题共80分）》B.“谢陆生曰”与“多谢后世人”(《孔雀东南飞》)两句中的“谢”2中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可/O/Z字含义不固三、语言文字运用(20分)少量增删词语，不得改变原意。(3分)D.文章采用插叙的写法，交待了杨班长的任务，能够让读者对事情“殊失礼义”与“恐惧殊甚”(《廉颇蔺相如列传》)两句中的“殊”(一)语言文字运用1（本题共2小题，7分）》的来龙去脉了解更清楚，也使文章情节官干变化。阅读下面的文,完成17-18题含义相同四、写作(60分)8.文章中多处描写风雪，有什么作用？(6分)胡杨被研究者们誉为“活化石”，见证者太多苛刻的自然变迁22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)D.“继五帝三干之业”与“终继五国迁灭”(《六国论》)两句中的“继时①的情节在眼前上演，它沉着面对，静候死亡的光临或新南极海洋中的企鹅为了登上南极大陆，需要沉潜，然后蓄势而上：9.本文的标题是“红鬃马”，为什么又要用大量的笔墨写杨班长？诗结含义不同生命的启程。然而，只要活着一秒，它的绿色生命就会展示着独有的12为了更好地生在前下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(直往下“沉潜”，扎根达数十合文本进行分析。(6分倔强，即便绿色吐尽，黄褐笼身，固沙锁水的职责仍②地格A.陆贾是楚国人，他能言善群，曾追菹高祖刘邦定大下，常被刘米，然后再疯狂生长；北京大学教授钱理群曾对学生说：守着直至成为枯木一嫩，它也向者茫芒青空，目送若远去的吉年这是我对大家最大、取菠恳的希望。二、古代诗文阅读(34分)邦派出去游说各路诸侯，深得刘邦的赏识。不是为自己祭奠，也无须祭奠更无须为谁自树标杆，E只读了上面的材料，给了你什么样的联想和启示？你想到了关于“沉(一)文言文阅读（本题共4小题。19分阅读下面的文言文，完成10-13题乐甘：物代表刘邦去封尉位为南越王，尉佗知道自己无方对抗汉朝但,这切没有逃过陆贾的限晴，他看穿尉佗心思不屈，只是坦然迎接新生和死亡，如是而已。维吾尔语中，胡杨被利潜”的哪些故亨？为“托克拉克”，意思是“最美丽的树”，人们则更愿意称誉其为英雄陆贾者，楚人也以客从高祖定天下，名为有口辩士，居左右尉佗对陆贾很不礼貌，陆贾晓之以理，动之以情，提醒尉佗不要树、固沙勇士、植物王国的铁汉、沙漠脊梁，我的感觉，即使将所有请结合以上材料，以“沉道为主题写一篇文章体现你的感受与要求选淮角度,明确文体，自拟标题：不要套常使诸侯。忘记自己的出身，同时指出南越实力薄弱，最终尉佗屈服谢罪，赞美的词都“堆砌”到它身上也丝毫没有谬赞。作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。/07770/770/—考前模拟演练卷语文四第5页=考前摸拟演练卷培文四第6页=考前模拟演练卷语文四第7页考前模拟演练卷语文四第8页

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材东莞专版第9期测试题参考答案及部分解析第9期测试题参考答案14.D。推断。根据第二段They...safe passagebecoming a safe and quick way to travel ..into some of these dangerous seaports ..op-护知，作者认为无人机有能力改变我们的出1-5 BABCCportunities for business可推知，John Kelly行方式，成为一种安全快捷的出行方式，因6-10(One possible version)认为灯塔为水手进入一些危险海港的安全此对其来来持积极的态度。6.chicken7.Appearance通道提供了方向，而这些海港为社区提供了七选五8.different/various9.night巨大的商业机会，即灯塔在历史上发挥了重导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”10.endangered要作用。主题语境。主要介绍了手写体带给人们的益处。11-15 DCCDA16-20 BCDBA15.A。理解具体信息。根据第三段to groups26.E。此空设于段中，是个过渡句，起着承上启21-25 DCDBA26-30 EGBACwilling to take action to keep them in good下的作用。上文指出了不依教于电脑，用笔31-35 ACABB36-40 ADACBcondition可知，灯塔所有权变更为那些愿意和纸写东西仍然很方便，本句指出我们不应41-45 DCDDA采取行动保护它们的团体，即目的是为了保该忘记手写体和电脑打宇相比有许多优势46-55 (One possible version)护它们。引出文章主题。46.wisdom47.where16.B.理解县体信息.根据第四段For interested27.G。此空设于段中，与上文存在递进关系。上48.have been affected49.to/towardsbuyers,they must be able to keep up the light文指出当我们学手写体时，需要对手指进50.it51.to competehouses and make sure the public can access行精细的控制，保持专注并有所思考，本句52.were trapped53.strugglingthem可知，感兴趣的买家必须能够保护好中进一步指出这个过程使大脑在运动控制54.positively55.varieties灯塔，并确保公众能够进入参观。和，思雏方而都变得活跃起来。56-64 (One possible version)17.C。理解目的。文章意在向人们介绍美国的28.B。此空设于段首，是本段的主旨句。本句指56.sets an example灯塔在现代技术的冲击下失去了实际功能出手写体有助于我们实现目标，下文内客围57.an increasing number of一些灯塔被赠送或拍卖，即告知人们灯塔的绕本句展开，介绍了具体方式及原固所在。58.of which the windows 59.come along去处。29.A。此空设于段尾，与上文存在指代关系。本60.stood at61.gave upC句中的This指代上文中的内容，即当我们62.The medical team went on working despite the导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”在电脑上做笔记时，往往会逐宇逐句地记heavy rain.主题语境。研究人员通过观察马与人类之间的录，并没有真正理解内客：63.These noises made it impossible for me to focus"互动关系，认为在建造机器人时可以在非语言30.C。此空设于段中，与上文存在解释关系。上on my work.交流和尊重等方而借鉴一些经险。文指出手写宇可以帮助我们更好地集中注4.I was watering flowers in the garden when I18.D。理解具体信息。极据第一段Can these意力和思芳，本句指出这是因为没有语法建heard someone shouting for helpage-old relationships teach usbuilding议戏人工智能指导我们的思想。应用文写作(One possible version)robots.to help solve可知，人类和马t完形填空Dear Tony,保持着牢固的关系，而研究人员对这种关系导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”How is it going these days?I'm writing to seck能用于制造机器人存疑，Jain的想法是将人主题语境。作者二十年前尝试做软就但以失败your advice on what gift I should prepare for my马关系应用于改善机器人的设计。告终。如今，一个偶然的机会促使作者再次尝mother.19.B。理解具体信息。根据第三段Jain spent武，这次地终于成功了。Her birthday is just around the comner,and Imonths observing classes.She interviewed and3l.A。极据下文The winners could get.可知作want to give her something special and meaningfulobserved horse experts.可知，Jain花了几个者的家乡有一场糖果制作“比赛to express my love and gratitude.Considering my月的时间在马匹教学课上进行观慕，并且地32.C。极据下文so I leamed to make fudge atlimited pocket money,I'd like to make a hand-采访了马匹专家，即地与这些人合作实地开om心.可知，奖品对作者来说太“有吸引力”made gift.She has a wide range of interests such展研究，获得观测结果。了as cooking,.singing,and traveling,.which makes it20.A.推断。极据第四段We could build similar33.A。报据上文I tried a dozen times及下文hard for me to decide on what to make.Knowingtypes of exptessions without speech in ourwith little success..可知，作者试了十儿次，you're good at crafts,I hope you can give merobots,.like ears that可菲知，可以模仿马的“但”都没有成功。some suggestions.行为在机器人中建立类似的无语言表达，即34.B。据下文maybe I wasn'tcutout for thisLooking forward to your carly reply.道过肢休语言交流。可知，作者“认为”自己不是做糖果的那块Yous,21.D。理解主旨要义。文章主要介绍了道过观料。Li Hua慕马与人类之间的互动关系，研究人员认为35.B。报据上文maybe I wasn'tcut out for this在建造机器人时可以借鉴一些经验，由此可可知，作者认为自己不是做然果的那块料第9期测试题部分答案解析所以地“放弃”了。知答策。36.A。极据语境可知，作者的孙子记起作者讲君电数款被的”经历阅读理解导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一项无人机计划探索无37.D。根据语境可知，作者的孙子“相信”作者导语：本文是一篇应用文，居于“人与社会”人机技术如何提升服务和减轻变通拥蜡问题，能制作出美味的软糖。主题语境。文章介绍了明尼苏达州的四家剧院。成为一种安全、高效的出行方式。38.A。极据下文afraid that I could go.可知作者“小心地”按报食谱制作软糖。1l.D.n断.根据Stevie Ray's Comedy Cabaret22.C。理解具体信息。根据第一段It is trying39.C。极据上文afraid that可知作者服着食谱部分中the members create immediate comeout longer flights with much larger space for做软就，生怕“出错”。dies based on the audience's suggestionscarrying,可知，NDI在尝试使用更长的航40.B。根据上文which said I should及下文.知，剧团人员根据观众的建议现场创作喜班、更大的空间将乘客和包襄运送到机场，didn't tell me exactly when I should stop stirring.剧，固此该别院注重与观众的交流。即提供更大运输能力的无人机服务。可知，这一“指令”并没有清毙地说明作者应12.C。理解具体信息。极据Pillsbury House+23.D。理解诃汇。根据第二段The drones do it该在什么时候停止搅拼。Theatre郎分中Chicago Avenue Project proby removing cars and trucks from the roads.ductions are free for the public.可知，在这刷可推知，无人机与空中变道管理系统相连4l.D.极据下文it would tum out fine可知，作者“希望”地做的软就是好的。院可以观看免费表演。道过将汽车和卡车从道路上移走的方式来42.C,根据语境可知，作者过了一会儿去“查看“13.C。抢断。报据Mantorville Theatre Company“诚轻”道路变通拥挤问题。软糖。部分Melodramas are $10 for adults and S824.B。断。根据第三段.to minimize the risk43.D。根据下文the fudge hardened to a perfectfor students/seniors..可知，一对老年夫妇看情of them crashing into each other or causingdegree!可知，“令人惊奇的"事情发生了。节剧需要花8×2=16美元。problems for other air traffic.可推知，研究人44.D。报据语境可知，作者通过多次“尝试”获B员对无人机进行了测试，以最大限度地降低得了这种隐性知识。导语：本文是一痛新闻报道，属于“人与社它们相互碰撞或给其他空中交通带来的风45.A。根据语境及下文you will give your best会”主题语境。主要介绍了美国的灯塔在现代技险，即确保它们的安全性。and finally make it.可知，如果你下定决心要术的冲击下失去了实际功能，一些灯塔被增送25.A。理解观点、态度。根据最后一段hash肥“做成”"某件事，你会尽你最大的努力，最终戏拍卖。power to change the way we travel ..to成功。

《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第19期测试题参考答案及部分解析第19期测试题参考答案品，即她明智的商业决策取得了巨大成功。介绍选择一个环保的旅游目的地十分必要，进25.C。理解具体信息。极据第三段can bring而中特place that is environmentally aware1-5 CBCBA6-10 ACBCC11-15 AACBEhumor,photography,and26-30 DBBDAil into16-20 BACAC 21-25 CBABC可知，以前的动画制作方式不是很专业，39.E。此空设于设中，与上一句存在解释和指代31-35门ABA36-40AEF41-45 ADCBCa什机好用重多人木在作中￥关系。此句中的they指代上一句中的such50 DACAB51-55 DBCAB费还高质量的动高片父、摄及细节的关注，即他渴望与专业hotels,与后而两奇都是对前一句s0m56-65 (One possible version)characteristics的具休解释。56 existence57.Observing58.an26.D。理解观点。根据第四段She is mindful of40E.此空设于段中，解释上而的小标题，指出50casicr60.provided61whoseWa在旅行的时侯可以设计自己的旅途，使其有62was brought63.to connect64.actively利于当地人们的可持续发展。65OnWat不需要犹豫让Vinkler带助处理工作，完形填空写作(One possible version)即认为Winkler是负黄和值得信赖的，导语：本文是·篇记叙文，属于“人与自我27.Be理解主Largaret残疾女士通过坚度炼和积极分Dear Eric.Winkler对迪士尼的支持，地与Walt Disney享自己的经历，成为了一个激励他人的榜样。Are you interested in visitingphotoic shbition conceming tr点a品tiona Chincse的合作对迪士尼的成立和成功发展产生了亚要影响，固此4l.A。极据下文She needs feeding tubes toWinkler:a pioneerddn可知，医生说Ha不能，culture?I've got one ticket for it but I can'tin Disney's success"春合作本文标百。走终亚花吾。attend due to a club event which conflicts with the42.D.根据下文内容可知，Hannah一直非常“积exhibition.So I want too giveyou.烤于“人与社会越活跃The exhibition will start at 9:00 am next Sunday题语坑。研究发现在共享服片中存在他人会43.C。报将下文Hannah sayis the key to降低人们对一些地方的偏好，这对广告商如何sticking with it..可知，Hannah“计划"镀持30collectionof photos showaspects使用顾家片具有重要启示of traditional Chinese culture,such as famous28B。理解具体息。根据弟一股less likely44.B。根据语境可知，Hannah认为“建立”日常festivals.architecture.and traditonal costumes.Io choose the same loca山on for THEIR图ag惯是坚持下去的关键。bet the exhibition will be extremely impre中看45.C.报拇上文I havedone a little bitI can have the ticket delivered to your address.让朋友们觉得这是的everything as training...Please let me know if you want it.婚地点，因此不太可能选择同知，Hannah说地天纸族之后“充满了力量”。Yours29.理解具体信息根据第二段asked46.D。报据上文.to encourage those from theLi Huatohwithspeial n可知，Hannal第二节Lu分析了14000多张旅行服片做了说地不常看到残疾人“锻炼身体”。Paragraph 1:列实验发现服片中出现其他人降低了观看47.A。报据上文I didn'tsBefore I could thank him,theyoung man had著对场所的喜爱，即她通过荥行片walked out of the shop.Feeling touched by the试人们的地，点偏好。见的“场unexpected act of kindness,I couldn't help but30.A.报据第三段build and com-48.C。根据上文内容可知，Hannah觉得地是这think about his intention.I thought the man mightmunicate their identity throown方而的“先锋have noticed my mood and tried to do something片中出现其对49.A。根据下to brighten my day.The small act of kindness did场所的喜爱和偏好是固为ea报不文ai群时lift my spirits.It mademe feel less lonely and所有权即人们看重他们与某些事物的个医疗建议提供给他人。erased the empty feeling in my heart.Instoad of人联心理上认为装些事物属于50.B。根据eaming her more than 25,000focusing on the absence of my son and grandson.I31.D。推断根据最后in onlinefollowers.可知，Hannah的频受到了】decided to treat this time as an opportunity forrelated experences51.D。根据上文内容可知，有些人可能对那些self-reflection and personal growth市场中茨取更多顾看黄不一的”人不友好。Paragraph 2:的网络图片中小的52.B。极据下文It was a tough process for me atAnd I decided to pay the kindness forward.片，在展示图片时免损害观众的身份。first可知，Hannah现在对于别人的谈论不Throughout the week,I kt visiting the shop to“担比”look for opportunities to do something for others语：本文是说明文于“人与社会53.C。根据语境可知，人们总是期望他人“认可me thep py题语境个研究项目旨在提供2000多枚古希腊54.A。报据上文内容可知，Hannah认为我们应硬币的位息，揭示了其历史、商业和艺术价值。孩学会“接受”自身的各个方而。was amazed and grateful.When she came to thank32.A。理解具体息。报据第二段wecan55.B。根据文章可知，Hannah乐观的态度me,I simply smiled,explaining that I was passingtrace people's day-to-day uses地之来太的n the kindness I'd received from a young知，Akri:和团队成员正在搜集每枚硬的语法填The simple act of paying it forward created a和形状、制造日期以及：本文是一篇说明文，属于“人与自然special connection between us,showing the power业活动的他们可以追踪人们主题语境。个致力于帮助of spreading kindness.货币的使用情况即了解古希腊的经济和人附近的人们更好地观条和保护瀕危虎鲸的线上们的日常生活。群聊小组。第19期测试题部分答案解析33.B。断。据第Drov1dn女56.existence查名诃，极据空格前的冠词Thinformation.及第三段..to identify the right可知，空格处应填名词，故填exst的名词形阅读理解number可知，团队成员搜集每救硬币的existen对些错误,更新数考查非谓语动词。分析句子成分导语：本文是一篇应用文，属于“人与自然尽休俗57.Observing王据库，即完善一些硬币的确切信息。可知，此处缺主语，且表示一橙性的动作，数题语境介绍了世界各地的四个旋步旅行景点。34.C理解词汇。报民四好用动词-ing形式作主语21.理解具体信在的typesof the coinThe other siof the coin.58.am。芳查格处怎饰个名词短语of hikers.可推知，大峡谷拥有不同类型的可推知，在很多方而，这些硬币与我们口袋experience在此处表示“经历”，为可数名词地形和气候.无论你是想要放松的撒步还里的硬币“相似”，硬币的两面分别代表着不有桃战性的远都能满足的可的意义且enjoyab1高者蒸开头：故填无尚n59.即它提供多种不同的路线空格处作的子的表语供徙步。35.A。断。根据最后段..represents且由空后的than ever可知应填easy的比较22B。理解具体信息。根据第三段的，级多可知，作者建议步示的个王国60.考查非谓语动词nde E行在这ay avprov国家公国旅行时，要注意周国都代表着对这个国家非常重要的东information乏问为动宾关系，】的环境和野生动物，即注意自身的安全。枚硬币都是独一无二的小艺术品，它们是珍的动作，故用过去分诃作定语。A。推断。极据第五段的which follos the货的历史文物。素森定语从的分析句子可知，空格处footsteps of the ancient Inca socicty七选h个制性定语为人，且关印加古道沿袭了古代印加文明的足迹，提供导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”系词在从句中作定语，故填关系代词whose.。今人惊叹的自然景观和球筑奇观,适合想主题语境。文章主要介绍了如何成为具有环保62.was brought。芳查动诃的时态和语态。bri妥探索历史遗迹的步者。意识的游客子主语the idea之间为B36.A。此空设于段，是一个过渡句，同时统领据语境可知，此处陈述过去发生的动作，故导语：本文是一篇说明文属于“人与自我”全文。上文提到当前旅游摸式对环境的不利用一投过去时的被动语态主题语境主要介绍了一名女性企业家对,此句承上启下，指出有些很好的方法63.to素非谓语动词尼公司的重要支持，在其成立和发展方而发挥可以让旅游更环保。y修饰时，需用不定式作后置定语，故坑了重要作用。37.C。此空设于段中，与前后句分别存在对比和to connect.24.B。断。根据第二段into a global sta并列关系64.activel考查副词。空格处修饰谓语动词知，Winkler将自己的第都动画片《猫指出要去外地旅行的话，建议选择火车而不p0st,故镇active的刷诃形式actively.利克斯》打造成了全球明星动画产品，还利是飞机，下一句介绍另一种环保的变通方式用费利克斯的人气，创作了玩偶等相关产38.G。此空设于段首，是本段的主旨句。本段主要6含买粉球定

选择题专项提升卷（十四）1.C【等桥】据材料可知，垛田是我国南方沿湖或河网低湿地区用开12C解析完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，确立了衬挖薄状深沟或小河的泥土堆积而成的垛状高田，再结合图像判会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻、最伟大的变革断，垛田所在地区的地形特征是地势较，起伏较小，A、B错误为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，①南方沿湖或河网低湿地地区，且该区域又在江苏省，整体地势较除。邓小指出：“改革是中国的第二次革命，改革是一场解放生低，D错误，C正确。故选C产力的革命，改革是社会主义制度的自我完善。”②正确。改革升2.A【解析】垛田已有600年左右的历史，早期人们修建垛田的主要放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党原因是农业社会增加耕地而积，挖网状深沟分洪泄洪，泥土堆积领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社而成的垛状高田，以防被洪水淹没，减轻洪游灾害，与农业密切相会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国架关，A正确：早期修建垛田与旅游业和交通运输业基本无关，B,D色杜会主义文化，③正确。新时代我国社会主要矛盾发生了变错溴，修建垛阳，使得田地面积增加，并没有延长产业链，也，没有化，是人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发履之间提高农产品附加值，C情误。故选A。的矛盾，④)排除。放本题选C。13.B(解析】本次调整是适应当下经济社会发展的需要作出的调整3.A【解析据图中信息判断，操田景观的突出特征是方圆宽窄各具是有针对性地进行调整，调整后的定价目录更加符合当下经济衬会发展的需要，有助于更好地发挥市场的决定性作用；同时本沙，转点，形态各异，大小不等。A正确、B、C错误：据图中信息判断。调整向社会进行公布，有利于提高定价的透明度，并接受监督，①)探出之闻有深沟隔开，D错误。故进A。④符合题意。市场调节具有盲自性、滞后性、自发性的缺点，需瑗4.B(解析太白山与汉江谷地其棒度差异相对较小，同海拔的太阳射的强度大体相当，A进项错误。同海拔太白山附近大气距其发挥政府的宏观调控，因此必要的时候，政府应该干预价格的调整，②说法错。材料体现的是政府实施宏观调控，并未体现供山坡面近，近地面是大气的直接热源，山坡面附近大气获得地面求影响价格，③)不符合题意。故本题选B。细时多，气温高，B进项正确。大气辐射是由大气释放出的辐射，14.A【解析】重温党的百年历史，坚定党的历史自信，有利于从其百大气辐时强，地面热重流失多，气温更低，C选项错误。太白山海年奋斗史中汲取智慧和力量，提高党的执政能力，更好地践行党拨15)米处气温高是由于其坡面地面辐射强，相较于汉江谷地，的性质和宗旨，创造民族复兴的时代辉煌，①②符合题意。学汉江谷边云雾更多，大气逆精射更强，D选项错误。放选B。党史有利于深化改革开放，但不是其根本保摩，③错误。中国坚5.D[解所】米仓山与太白山其等度差异相对较小，放影响其落叶阔持独立自主的和外交政策，不谋求在国际事务中的领导权，（④叶林整被带上限的因素与韩度关联度较小，A选项错误。影响植错误。故本题选A。被带上的主要因为温度，且两座山均为森林分布，故降水对15.D解析】社区建设不是基层政权，是群众民主管理，故①不进上限的影响相对较小，B选项错误。由于两地纬度接近，地形又多材料体现的是基层群众自治，应该是保障居民充分行使民主管理为山地，即太阳辐射强度大体相当，C选项错误。山体作为凸起的等权利，放②不选。材料指出该社区建立“党员+社工+居民+志愿熟导，豪收太阳瓢射并转化成长波热能，其温度远高于相同海拔者”治理模式，分别向相关职能部门、社会组织等多个渠道筹措资自由大气的温度，太白山因其高度更大，吸收太阳辐射的能力更源，为居民提供金方位保障，这说明在基层党组织的带领下统整强，其茶同海拔的温度相较于米仓山更高，故其森林植被的上限社会资源，形成了社区治理共建共治共享新局面，故③④正确。更高，D选项正确。故选D。故本题选D。6C【解析)读图，在化石能源水足迹中，灰水足迹中煤炭灰水足迹占16.A【解析】推进“类案同判”有利于加强对司法审判的监督，规范司比大，万油灰水足迹占比很小；在电力水足迹中，只有火电具有灰法机关裁量权行使，也有利于完善统一法律适用机制，维护人园水足速，且占比相对较小。在粮食生产中，没有灰水足迹。所以群众的合法权益，①③符合题意。推进“类案同判”与实现人民法选项四个部门中，煤炭工业灰水足迹占水足迹比重最大，C正确院独立地行使审判权无关，②排除。公民的权利和义务是法律规ABD精，故选C。定的，推进“类案同判”不能设定当事人的权利和义务，④错误。7.A【解新读图可知，我国粮食生产中，农业用水总量大，且粮食蓝故本题选A。水足速占比大，表明粮食生产灌溉依赖度较高，①正确。稻虾共17.D解析】人民群众是推动社会历史发展的决定力量，①错误。生作旗式可减轻土壤污染，降低农业生产过程中污染物稀释所需要产力与生产关系的矛盾运动推动事物的发展，算力是新的生产的该水点量，降低灰水足迹，②正确。我国北方地区耕地资源集力，而算法是新的生产关系，所以算法和算力的矛盾运动，推动损中连片，但水资源相对较少，耕地与水资源的匹配度一般，③错。字经济的发展，②正确。材料强调的是算力与算法的矛盾运动推农业蓝水足迹是农业生产中对地表水和地下水资源的使用量，建动人类社会发展，并未强调数据理论的创新，③排除。生产力是设水阵可线解水资源的时间分配不均问题，但不能降低农业生产生产方式中最活跃的因素，算力是新的生产力，数字经济时代，填中对水资源的使用总量，无法降低蓝水足迹，④错。故选A。8C【解所】东部沿海地区和长江中游地区水资源本身丰富，水资源力是这种全新生产方式中最活跃的因素，④正确。故本题选D。18.A【解析】写意是艺术家忽略艺术形象的外在逼真性，而强调其内能够演足能源和粮食生产对水资源的需求，能源和粮食生产对水在精神实质的艺术创作倾向和手法。把中国的写意文化融入推资漂的竞争微烈相对较小，排除AD。东北地区粮食生产量大，对水资派的需求量大，而东北地区虽作为我国老工业地区，但伴随塑里形成了写意雕塑。继承和发扬中国雕塑的写意传统，是对：0着多年开发，其能源资源储量和地位有所下降，能源对水资源的世纪以来一度重视西方写实雕塑而忽视民族传统写意倾向的有需求量相对较小，能源和粮食生产对水资源的竞争相对不是很激力纠正。写意雕塑坚持辩证否定，克服了民族虚无主义，促进了烈B销，黄河中游地区水资源总量有限，同时也是我国重要的能艺术创作的创造性转化和创新性发展，①②符合题意。本题强调源基地，能源对水资源的需求量大。黄河中游地区农业生产对水继承和发扬中华优秀传统文化，没有涉及吸收外国文化的有益成资源的需求量也大，所以黄河中游地区能源和粮食生产对水资源果，排除③。材料不能说明西方雕塑文化是否具有重科学精神轻人文精神的缺点，排除④。故本题选A。的竟争最为撤烈，C正确。故选C。9.C(解析1从表格数据可以看出，油松的适生坡向范围为0°一100°，19,C[解析】联合国与中国之间不是领导与被领导的关系，①错误是四种防护林中范图最小的，C正确，排除ABD。故选C项。中国积极兑现承诺，节能诚排，可见中国践行国际社会约定，衫显负贵任大国形象，②正确。主权国家维护本国国家利益，③错误：10.B解断135°一225坡向主要在东南一南一西南朝向范围内，该中国积极参与联合国应对气候变化的行动，贡献自身力量，可见坡向范圆为阳坡，光热条件好，气温高，蒸发量大，土壤水分含量中国积极承担国际责任，构建人类命运共同体，④正确。故本题较低，不利于防护林的生长，B项正确。南坡为迎风坡，降水量较选C。多，A项错误；土层薄、坡度大，也会有少量植被分布，C、D项错误，20.A【解析】要约是希望与他人订立合同的意思表示，张某表示愿出故该题选B:11.B(解析】先锋树种的主要功能是改善土壤条件，为后续树种的生价10000元购买的意思是要约，A正确。若王某反悔，张某可要求长创造更好的生存条件。其生态环境改善后，先锋树种的竞争优与王某约定的返还金额进行返还，而不是婴求其返还16000元，B势削弱逐渐被其他优势树种取代，故先锋树种分布范围的缩小错误。若王某与张某发生争议，徽信信息可做电子数据证据，而反映了当地生态环境的不断改善，B项正确，C项错误；水土流失不是书证，C错误。10月3日，王某收款后与张某约定俄款付清后，该牛归张某所有，D错误。故本题选A。加剧，不适合高大乔木生长，A项错误；一段时间内，区域光热条件较为稳定，D项错误，所以该题选B。

下降，说明苏联工业生产能力得到大幅提升，苏联基本实现了链，稳住经济大盘创造条件；③提高自主创新能力，做到关键条件；密切了英国与世界各地的联系，推动了世界市场的形以重工业为中心的工业化，A项正确；材料不能反映苏联与西核心技术的自主可控，保证产业链、供应链安全；④推进供给成；沉重打击了英国土地贵族；有助于解决城市粮食供应问方的关系如何，B项排除；苏联机床进口需求的减少是因为本侧结构性改革，提高产品的国际竞争力。(8分)题，稳定社会秩序。(8分)国工业能力的提升所致，与经济危机的影响无关，更不能说苏39.①我国是人民民主专政的社会主义国家，政府坚持以人民(3)启示：政府要积极主动发挥重要作用，应对措施要与社会联高度集中的经济管理体制因此形成，C、D项排除。)为中心需要从制度和法律上保障和维护人民合法权益，在实经济发展水相适应。(4分)35.B(解析：在第三次科技革命的推动下，第一产业（农业）第践中切实有效落实维护人民权益。②为人民服务是政府的宗42.示例：论题：政治建设中双方的妥协与宽容有利于国家发二产业（工业）在国民经济中的比重下降，第三产业（服务业）旨，政府坚持人民至上理念，切实回应群众期盼，通过政务服展。(2分)在国民经济结构中所占比例上升。从就业人口看，1950~务台优化服务方式，便民利民。③政府具有社会管理和公说明：近代英国通过1688年光荣革命实现了资产阶级同封建1990年，第三产业就业人口大幅度上升，而一、二产业就业人共服务的职能，通过政务服务台建设打造法治政府，转变政贵族之间的妥协，通过和手段实现了冲突双方的利益让渡，口比例下降，这是第三次科技革命在生产关系上的反映，B项府职能，增强群众的获得感和幸福感。④通过优化流程，运用英国借此建立了君主立宪的资产阶级政体，此后政治妥协成正确；材料体现的是三大产业就业情况的比较，而不是就业比现代科技手段，不断提高行政效率和水，为群众办事节约了为英国政治正常的调节机制，保证了英国政治的稳定和发展；率的提高，A项排除；材料中农业和工业就业人口的减少是因成本，不断打造廉洁高效政府，推动政府高效运行，提高了政美国通过1787年宪法建立了三权分立式的联邦共和国，其实为机械化、自动化程度的提高，而不是“由于经济危机进入衰府服务能力和水。(12分)质正是美国联邦党人和反联邦党人、中央政府和地方各州、不退”，C项错误；材料体现的是产业结构而不是社会结构变化，40.(1)①联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以同族群种群之间政治妥协的产物。此后美国又通过宪法修正D项错误。)人的意志为转移，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观案不断对其完善，从而使美国保持了政治稳定，成为推动美国36.(1)该地区属热带季风气候，5~10月份为雨季；谷地地随意性。人与自然是有机整体，大自然是人类赖以生存发展走向繁荣的政治基石。(8分)形，地势低注，雨季矿区积水，淹没矿井，无法作业。（4分)的基本条件，告诉我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，从人总之，政治妥协已成为欧美国家解决政治冲突时的一种正常(2)气候湿热，森林植被茂密，森林中松脂类树木和昆虫广泛与自然的固有联系中认识和改造自然，坚持人与自然和谐共的社会调节机制，成为国家政治生活中不可或缺的一项基本分布；处于板块的交界处，火山活动频繁，火山爆发时落下的生。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，原则。(2分)火山灰石块容易砸伤树枝；该地区气温高，树脂分泌多，树脂人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的（从“妥协”或“制衡”等角度分析均可)浸没昆虫的机会大；地壳活动导致地层下沉，使浸没了昆虫的联系，建立新的联系。新时代，我们只有坚持绿色发展理念，43.旅游价值：遥古城是独特的历史文化遗产，文化内涵价树脂掩埋在地层中被矿化形成虫珀。(8分)深人推进环境污染防治。全面推进蓝天、碧水、净土保卫战，值高；建筑风格独特，具有较高的观赏价值；留存年代久远，具(3)火山爆发释放大量二氧化碳，二氧化碳含量的升高可以更大力度持续改善生态环境质量，才能促进人与自然和谐共有极高的科考价值。(6分)促进植物光合作用；温室效应使气温升高，植物生长速度加快生。(12分)有利条件：景点特色突出，风格独特，对游客的吸引力强；距离并大量繁殖；后期森林植被等的残体在低洼处堆积，被掩埋在(2)①传统文化具有鲜明民族性、相对稳定性和继承性。社东部发达地区较近，客源有保障。(4分)地层深处后演变成煤炭。(6分)会主义生态文明观和中华优秀传统文化相承接，树立社会主44.危害：不合理的处置会造成大气、水体和土壤污染，破坏生(4)价值：保存了地质时期古生物的形态和生存环境，有利于义生态文明观需要汲取传统思想中的智慧，吸收其中的合理态环境，危害人体健康。(4分)研究生物的进化和演变规律。(2分)内容。上述观点看到了这一点，具有合理性。②形成社会主对策：严格环保执法，加大监管力度；建立废铅蓄电池回收管原因：由于昆虫在树脂中保存完好，矿化后形成的虫珀是透明义生态文明观，需要继承传统、推陈出新，对“天人合一”等朴理系统；加强宣传和公众参与，完善社会监督渠道等。(6分)的，这样可以更完美地展示出古生物的形态细节，所以比石质素思想进行批判性继承。需要践行“取之有度，用之有节”的45.(1)原因：重视人才引进与培养；政府和民间团体重视科化石更有科研价值。(4分)生态观。③形成社会主义生态文明观，还需要面向世界、博采技创新（建立科研机构）；借鉴和创新并重（重视引进技术的37.(1)人口自然增长，人口机械增长（外来人口流入）。(4众长，学和借鉴国际社会可持续发展的理念和西方生态伦“日本化”)；科学与生产紧密结合（科技转化为生产力的速度分)理学思想。④形成社会主义生态文明观，更需要立足于中国较快)；重视团队合作。（答出四点，得8分）》(2)劳动力人口比重上升，少儿人口比重下降，老年人口比重特色社会主义生态文明建设的伟大实践，形成新时代绿色发(2)简评：建立了相对完整的科学体系，促进了科技进步；推下降。(6分)展理念。在生态文明建设中，不仅要大力普及“天人合一”的动了日本资本主义经济的发展；推动了日本现代化改革，提高(3)外来流入人口主要在城镇务工，城镇人口比重大。(4理念，也要结合现代生态文明建设的特点。(10分)了日本国际地位，为亚洲其他国家的工业化发展起到了示范分)》(3)①走进企业社区，宣传生态文明理念。②举办“创建绿色引领作用；但也为日本推行军国主义、对外扩张提供了技术基(4)有利：扩大农产品市场，优化农业结构，减轻农村生态压校园，共青团员社区行动”演讲比赛。③倡导低碳生活，节约础。(7分)》力；不利：农村劳动力流失，占用农业用地。(8分)每张纸、每度电、每滴水。(4分，任答两点即可)46.(1)特点：美国处于主动地位；持续时间长；主要在关键产38.(1)上图表明，从2012年到2021年的十年间，我国制造业41.(1)原因：经济重心南移，南粮北运（南方成为主要粮食供业领域进行；以提高关税为手段。(7分）研发投入加大、专精特新“小巨人”企业研发强度提升；规模给中心)；海运不畅，南方粮食难以北运；民族矛盾和阶级矛(2)不同：借助苏联入侵阿富汗发起；经济领域采取禁止贸以上工业企业新产品收入占业务收入比重、重点工业企业关盾尖锐，起义不断；大都地区自然灾害频发，粮食生产遭到严易；通过外交、政治、文化多领域配合；联合第三方势力。(4键工序数控化率提高；说明我国不断培育经济发展新动能，保重破坏。（答出三点，得6分，得出四点，得7分）分)》持产业链、供应链稳定，提升国际竞争力。(6分)(2)不同：重视近代交通运输事业的发展；主要通过法律手段原因：美苏争霸；美苏间意识形态和政治制度差异；苏联综合(2)①加快建设全国统一大市场，打通制约产业链、供应链大解决；推崇自由贸易政策。(6分)力量强；苏联入侵阿富汗具有非正义性。(4分)循环的痛点、堵点；②加强基础设施建设，为完善产业链、供应意义：促进了英国各地经济交流，为工业革命深入开展创造了47.(1)特点：根据形势不断发展完善；抗日与民生兼顾；具有学普文科综合模拟卷9-12答案第4页·共8页

关设周私高二新课程（新高考掌上周报微信小程序英语周报智能小助手(2023-2024)第26期理程且休信息根据第三段中的n合语境。G项中的山ey指代前一句中的Cred多亏了他的简历，Ozcr找到【补充解释】3.C欢):改变态度，改变看法（通study,researcha group of peopleI lin ishe设空处作小标·括于面的内容主题语境：人与社会让受试者看照片，是为了样吸收红在生活中积极向身边的的重要性。因此，C项长阳能电池A理解词汇根据划线部分前的心h和C项中的根据文语境及4B尽管科技己取有这此可知，作者能够理解Micha(题语境：人与自我生活与学些进展，但全球仅有的该设要强调海c说的是记叙年过甲的因的经年龄不是开始一个新职业的障碍人类未知的领5根据后一段中的Their sensitivity洋有hem to understand their child and respon过参加培训，他理解具体信息。根据第段中的Whil名快递公司的保安主管，支来会物度文of the知这种父母能和子好的关应由此可H及时根据下文中的在和快递尚的机行on the other hand.州动同ed形式设空处售powerfu22.B。根据ergy要要文辆学nd-painted第段中的Another十多岁应该退10.C实处举例说明上句的内容23.根据下中对37.设空处修饰谓语，应用oiSalmgsolar cellsface当你根据下38填名空处作主语，表示“发生活时，很多东西24-如你可能会得到你的9据下文语境可E项中的irst和new呼at aacked.理解观点、态度根据最后段中的.A的句向感到知，026.C。Although these作，这完全正常27.B根据40.疼痛无法开车heir early是你最终的tagesoment thesecontributcould layhe的职业道路忧势和情的最佳年龄为可At指代的28.D.根据的I feltand中设空处在部分要培养健康惯的由的考查主谓一致。设空处生语为Th。ed unfor a18D。roomoroduction ps of a wooden comb,且此处描骨定对研究者发明的深阳能cess重要性公和后面的imd唱是并列关th course可知，Ozcr不愿意接受不i作的想法术客观事d可知，Oze级。根据han可知，此D篇课根据下行的叔成43.填主题语境：人与#会相据文中的I studied an extra44hat/which考查关系代词。设空处引导定语高度敏感的父母hiking设空处30.D更容易和子建立良好的亲子19.G如含从，指代行词c,且在从句中作主语，议12B。推断。第一段谈了家门被孩子弄得筋疲了信用卡提供前不会办信用卡，因学两个小时才能理解通45.a处表示“许多”，应用one s head round sth力尽，有的事1因到的挑战几有孩子的家院32.C。根据上文中的got a full--imejob参老答案物对作者家庭的重要性可知，作者身边都是出-5 DCBAC610ILI5 ADDAC综合能力测试(20)参考答案及部分解析21-25 BDACR色的家庭厨据下文中的h26-30 CABDC主题语境：人与自我B篇high in salt,fat and sugar.But it often comesfeel a sense o人与做事suche可知，外祖母和母亲在教作者园37.educatorssuring forme38.introducing作者从、增球队成功逆袭的故事中获得启示，鼓励地的女儿要相信自己，深人们常常难以识别深加饭的基础知识方面起重要作,炮们还数40 the41.volunteers42.rinted431ts44 that勇往直前，24.CA。理解具体信息。13.D。理解具体信息，根据第二段中的Amake lamb or bee驾线部分为精彩表达)suppobody and可知，母亲经常一些能助父亲Im going totest tomorrow及heo根据倒数第三段中的Whenmetabolic disease回忆起童年的美食。One possible根据文Noticehe Col35-14 with only five minutes深25果的经历的透文In celebration of New Year s Day,our使作者确实看到食物是如何宽UPEwill host anestraditional muswill be推断28B。根据ball th理解具体nded me当非常ers from a farmefeature diverse programmes30,C。根据上文中的my mum would oshowsoon as I loaded the car"Don tinstruments and melodookdishehato尝尝家乡的味talented performetake男食口s段提及的实验说明”na'rich cu食盆对我们的影响已经超越我们的个知队的成orts me hack totimeand。到体选择D.avoid disruptions袭，让“我不放弃的重要相,并以此and beautifucert and have a joyful New娅勇往直前15.C。理解词汇根据划线部分前的versationaround thner tables snSee you a直因n hanned irYear作者的女儿朱莉娅知，毋庸置疑，这也是作者最Music Club,她对即将到来的考试完发做有信心知所时，的晚餐中及人用坐在餐桌前美好的交第一节当作者不not driven by laziness or greed,but povertyOnessible version男孩的闲聊让她想起了印第安纳波利小intensive marketing3334.D.35.B。根据文中的we always getas we werefinishing.up.we noticed tha次成功逆袭，她获得了要相信自己，勇往直前故B项为本的of information that heur iwy wall seemed to be slowly leaning forwWe continued to stare at it,shocked as it sta题最合适。wobble.Then.the wholeCthing主题语境：人与自然。然生态室境：人与社会is brain可知，作者会服务本文是说明文。文章就如何处理家中的旧书的闲机开始父亲的过从记忆深过多少次，他们总能处带给研种基因给出了几点建议他们的有价值的信息本文新用own ivy and crushing everything in its了建立养殖场以帮助16.E.设空处对上文中的booksi进行了举例说明oroke into a thousand pieces场实时可能性，强调了原始栖息地对野B00are always in demvere hit by a tidal wave of water that was主题语境：人与自我道生活与学右面自闭症的Bayleight s l生动物保护的思是即过老师的悉心指导，在一个全国性from theIas we continued tostare iniefall had根据第一段中的TheWe would all have been crushed by the是不且括小的胃尔天球绵标赛上拔得头寿still been on the patio when the ivy wall collapsediscovery ofthe newa closed natureenetically pure含有人文中的books和E项考查介词。prior to为固定搭配，意为“先reserve provides hopeccs可知和paperhac。之间昆上下36.0The insurance adjuster who came to invescthe collapsed wall said that the heavy rain had put a在其他的原始栖息义同的出下文项中的oe37考查名词。根据下文语境可知，此发现标着人心表教育”,故填educatoron it The rainwater washed away the地发现基因未受污染earthpporngthewall Ivytended to根据算二段中的the义词有现38考查动词-ing形式设空处作ofgR匣解具体信息，。the vibrationscaused byG项中的donations呼应小标题中的are under great threat of extinction du在下文中有原词复现的实语，置表示外绍”的动作，故填downw春动词不定式。make an effort to doto tipover the wall.Heloss.water pollution and overexploitaDoa处与上marveleddisasterhad been averted by18.之间递讲关系。cven表中国大鲵的数量减少了递进关系。F项中的it指代上文的the outdoor39.0为努力做某事技域o40.考查冠词。根据语境可知，此特指上文the party endind wevere amazedthat our pets had alerteby wisely理解主旨要义。根据第三段中的Chinesewooden lib提到的Bayleigh这名年轻的高尔夫球员，故填sitting on the opposite side of the poo0.Cthenders have been protectedin China是说你不仅能通过Little Free部分解析41.volunte考查名词复数。volunteer在此表ina quickly put into place several actionsLibrary分享你的日甚至还可能通过Little原者”，为可数名词，且其前有A team of阅读第一节biologists段主要说明7中国为保护中人设空宽是本段的小标。根据本段中的关不饰，故19.A42.printed.查动词ed形式。with his name国大鲵时出的键信息host a bool与his name 2A篇on them 7主题语境：人与社会文学1LA。推断。根据最后-段中的In their和hosting bo0间为逻上的动关系应用动。形式本文是应用文。文章是关于个诗歌创作比also stressed the'import说明」wildlif填printeprotecting深的信为旧书找到新主43.its.考查代词。设空处修饰future coachingnareserves set a new pathway for20.B。设空处与一句存在时间上的先后顺序,故用形容词性物主代词ts。1.D理解具体信息。根据Prizes部分中的Fourth through Tenth Place Winners will receivediscoveringonserving根据上文的Stooping simply,means leavig考省关系代词。设空处写引导限制性定语the可知，研究人员强调了原生Writer s Digesthey salyourold stuffon your front stoop so othe44.ths100 oft a purc面的重要性，他们认take it可知，你只需要把书放在家从句，指代先行词something,且在从句中作主ShOp可知，第四到第十名的奖者从Writer牺息地在野生动物保然后，热爱阅读的人就会语，故填that。t商店购物时可享受100美元的折扣为封闭的自然保护区为发现和保护濒危452.C。理解具体信息。根据第一段中的Enter any一客新的余径。由此可推知，研究人员前来自取。Then是表示先后顺序的词probably.考查副词。设空处作状语，故用副词形式probably语言运用fewerfor很可能同意建立更多的封闭自然保护区：D篇题语境：人与自我一一生活▣教教教社会the lie主题语境：人与社会以降低成本、延长保质期和为帮助父亲回忆童年的disqualified可知，提交的参赛作品若超过32行味道，母亲特地学会了制作村夫塔烤内串学育体健康严生被取参赛资格。刺激消费为目标的深加1人围坐在一起聚餐、听父亲讲述过去的故事也成资经理解具体信息，根据Pricing and Deadlines不利影响。作者认为，推动食品消费的应该是人了作者美好的童年回忆：讯

解情绪信息更是非常困难因此，Jiyun该系统具有能够同时检测和整合语言总是“排在首位'Kim教授及其研究团队开发种人和非语言表达数据的功能，而不是依次26.A。根据语境可知，作者的铁人三项梦情绪识别系统该系统结合了语言和非语收集这些数据被“搁置了言表达数据，核心是个性化皮肤集成面部B.It requires measuring devices for data27.C。根据下文My doctors advised me to接口(PSiFI)系统，采用独特的双向摩擦recognition.（该系统需要测量设备进行start swimming可知，作者重新开始关应变检测器能同时检测和整合情绪线数据识别。)原文中指出，该系统不需要外手失人三预暴通过无线通信和机器学，系统能够部电源或复杂的测量设备来识别数据28.D。根据语境可知，医生三年来一直给实时和精准地识别情绪实验还表明，该C.It fails to recognize human emotions出让作者开始游泳的“建议系统可在未来用于穿戴设备中under masks.(该系统在人们戴口罩时29.B。作者无法解释是什么支配着他去【语块积累】无法识别人类情绪。)实际上，原文指出“报名”参赛。human emotion recognition system该系统即使在人们戴口罩的情况下也30.C。根据下文had absolute pleasuree可人类情绪识别系统能进行情绪识别，展示了准确和实时的知，作者为训练中的每一个环节“庆祝2 verbal and non-verbal expression data人类情绪识别功能。3l.B。根据下文There was always someone语言和非语言表达数据15.B。理解词汇根据划线词前的内容可at my side,ready to help可知3 personalized skin-integrated facial interface知，研究人员将该系统应用于虚拟现实人朋友的支待作者感到很“幸运”天PSiFI)）system环境包括智能家居、私人电影院等各32.D。作者的家人朋友们一直准备着为作个性化皮肤集成面部接口系统种场景，它“读取”不同情境中人们的情者提供帮助，或者“仅仅”是一句鼓励的④at-the-same-time detection同时检测绪信息，从而能够为人们推荐个性化的话语⑤data processing system数据处理系统音乐、电影和书籍。由此可推知，此处33.A。根据上文可知，家人和朋友永远“支6 wireless digital communicationscapacitates意为“使能够”持”着作者。have one's back意为“支持无线数字通信七选五某,为某人提供帮助7machine learning programs【主题语境】人与社会一社会进步与人34.C。根据语境可知，作者60岁时参加了机器学程序类文明铁人三项赛，“突破”自己的极限⑧real-time emotion recognition【语篇导读】本文是一篇说明文文章探讨35.A。根据语境可知，作者要继续“追寻”实时情绪识别将城市道路移到地下以改善城市环境新的梦想。⑨multiple types of data多种类型的数据的构想。地下道路可为人们提供更多的生语法填空⑩facial muscle changes面部肌肉变化活休闲空间、提升人们的心理健康水以主题语境人与社会一文学、艺术与体VR environments虚拟现实环境及推动自动驾驶汽车的普及。然而，建造12 personalized recommendations和维护地下基础设施是风险高且耗能的语篇导读】本文是一篇说明文。《三体》是个性化推荐1讨注因此，文章作者建议更多地鼓励公刘慈欣的著名科幻小说。天文学家叶文洁③human-machine interface (HM⑩devices共交通的使用。利用太阳向宇宙发送地球文明的呼唤开人机界面设备。16.此空设于段中，与下文存在转折关启寻找外星文明的重要一步作品探讨12.D。理解具体信息。根据第一段Human系根据下句“然而城市规划者和工程类在宇宙中的位置及接触外星文明可emotions ..understanding and accurately师们对此并不满足，他们正想着在地下能带来的影响。刘慈欣巧妙地结合科学与getting the information has long been a建设道路”可知，此空说“我们已经成功历史，使这部小说成为全球科幻爱好者的challenge.To address this issue.Professor地将火车转入地下推崇之作Jiyun Kim...has developed a human emotion17.D。此空设于段尾，与上文存在递进关【背景知识】《三体》是刘慈欣创作的系列recognition system that combines前文说“将道路移到地下可以改盖长篇科幻小说，由《三体》《三体Ⅱ·黑暗森emotional information.可知，一直以来城市环境和市民的心理健康，还可以减林》和《三体Ⅲ·死神永生》组成。部于准确理解人们的情绪是一件困难的事少地面上的交通拥堵”此空进步强2006年5月起在《科幻世界》杂志上连载情，为了解决这个问题，Kim教授开发调人们可以避免一些地面上的噪音污.部于2008年5月首次出版第三部个情绪识别系统，可以全面分析人则于2010年11月出版。作品讲述了地球们的情绪信息由此可知，Kim开发该18.G。此空设于段中，与上下文存在指代关人类文明和三体文明的信息交流,生死搏系统的目的是想要准确获取人类的情系。根据下文in a world trying to reduce杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。其第绪信息」its fuel consumption and car accidents部经过刘宇昆翻译后获得了第73届雨l3.A。推断。根据第二段At the core of this知此空是说自动驾驶车辆被证实行驶果奖最佳长篇小说奖system ..which is self-powered,simple.时不太可能发生碰撞。该项中的They36.whose。考查定语从句。从句中的stretchable,and see-through,requiring指代上文中的Self-driving cars空后的experiences,与先行词Ye Wenjie之间为no outside power source orcomplexThis指代前面的内容：自动驾驶车辆更所属关系，故用whose引导定语从句measuring devices for data recognition加节能和不易发生碰撞！37.Using。考查非谓语动词。句中主语Ye可知，该系统自供电、简单、19.F此空设于段首是一个过渡句上Wenjie与use为逻辑上的主谓关系，需明，无需外部电源或复杂的测量设备即提到了无人驾驶汽车的一个弊端，本空用现在分词作方式状语。故填Using可进行数据识别。由此可推知，其灵活接续上文，提出这并不是地下驾驶世界38.a。考查冠词。breakthrough是可数名且方便的唯一缺点，引出地下道路的其他弊1,且make a breakthrough意为“取得「干扰项分析突破”故填不定冠词a。B.It's advanced but unstable.(它很先进20.E。此空设于段首，是本段的主题句。通39.to be recommended考查非谓语动词但不稳定)文章并没有说PSFI系统读本段可知，本段主要讨论了无路、无a1ow后面需用动词不定式作宾补，即：不稳定，相反，它能够自给自足、简单车城市给人们带来的好处及顾虑，allow sb./sth.to do sth;另外句中的it指可伸缩且透明，这意味着它是一个稳定完形填空代上文中的this novelrecommend的系统。主题语境】人与自我生活与学为被动关系，需用被动形式，故填tobeC.It's demanding but well-performing.【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者recommended(它要求高但表现良子一直很热爱耐力运动，在他与铁人三项选40.exploring,考查非谓语动词。the nove】PSiFI系统简单、自给自足及可伸缩，这手们接触后，他很想参加比赛但家庭与动词explore为逻辑上的主谓关系，需意味着它要求并不高。工作的繁忙导致他一直没能完成梦想。用现在分词作伴随状语。故填exploringD.It's multi-functional and adiustable.60罗在医生的建议下作者终子决是41.popularity。考查名词。根据其前面的形(它是多功能和可调整的。)虽然PSiFI参加比赛，不断突破极限，实现梦想容词widespread可知，空格处缺少名系统具有一些功能（如结合了面部表情2.C。根据上文with词，故填popularity数据的识别)，但文章中并没有详细描my university days可知，作者“遇到了42.recognized.。考查形容词。根据空前的冠述其多功能性群铁人三项选手，时常和他们一起跑词a以及空后的名词work可知该处14.D。理解具体信息。根据第四段“With步、游泳缺少修饰名词的成分，需用形容词，故this developed system,it is possible to22.B。根据下文my first half-Ironman填recognized,意为“被认可的1put real-time emotion recognition intowhen I was60可知，作者未来“尝试”参43.globally。考查副词用法。此处修饰动词practice with just a few learning steps加了铁人三项赛，expanded,需用副词形式，故填globallvThe system exhibited high emotional23.B。根据语境可知，作者和这些铁人三44.has been translated。考查动词的时态和recognitionaccuracy with minimaltraining项选手们的见面为以后的参赛“种下语态。根据句中的时间状语Ever since可知，该系统需要一些学才能发挥作用。了”种子it came out可知，此处应用现在完成[干扰项分析]24.A。根据下文I didn't have time可知时，且主语the novel与translate之间为A.It collects verbal and non-verbal这里表示转折，作者对运动的热爱在婚被动关系，故填has been translatedexpression data in turn.(该系统依次收后发生了变化。集语言和非语言表达数据。)原文提到25.D。根据语境可知，作者的家庭和工作45,R:蔓亲交识服动发引共,故填介词to

《双语学报》2023-2024学年高三·新高考第46期测试题参考答案及部分解析第46期测试题参考答案地旅游不断地增长。但只有当旅游者们真正成38.E。此空设于段首，与上文存在递进关系。野为极地大使，极地旅游才有可能成为一股向美生动物纪录片也往往需要大量的工作人员1-5 BABCA6-10 CBABC11-15 ABCBA的力量。如果现场录制声音可能会有背景噪音（如16-20ABCCA21-25 DACAB26-30 DCADC24.A。理解具体信息。第一段Lewis-Jones提到工作人员的闲聊声或来回走动的声音)。3135 ADRCA36-40 AGEBF4145 BCADC极地探险每一天都是完全不同的，并强调动39.B。此空设于段中，与下文存在解释关系。艺46-50 ACDBA51-55 BCDAC物的独特行为和令人惊叹的景象由此可术家通常是边看视频边配音有例外，56-65 (One possible version)知，他认为极地探险是种奇妙的体验」动物的叫声往往取自图书馆的录音56.To celebrate 57.were named 58.harmonious25.B。推断。作者在第二段讨论了到南极洲进行40.。此空设于段中，与上文存在转折关系。59.who/that60.has devoted科研的科学家和休闲旅行者数量之间的对期配音就像魔术这项技术的意义远不山61.presently62.until2022年休闲旅行者的数量远远超过了科学广正北声音能够影响我们对特定物种的理performance64.a65.to家，这些信息表明了南极洲旅游的日益普及解。大众媒体对某些动物的描绘方式可能会写作(One possible version)26.D。理解具体信息。根据第三段Lewis-Jones影响对保护工作的支持。」第points to the tight controlsintroduceDear Mr.Smith前需进ecies0 a site.可知，旅行者们在登完形填空导语：本文是一篇议论文。尽管我们从小就I'm writing to invite you to visit a recently格检查以防止外来物种的入对未来有着自己的规划和理想，但过度锁定目opened traditional Chinese craft store located near侵，确保本土物种的安全标可能使我们忽视其它可能性。因此，要鼓励孩ourschool27.C推断。根据最后一段.I always hope子们多样化思考，而不局限于单This store offers a diverse collection of delicatelywhat we do when we're back home.知41.B。根据文章首句可知，这里表示我们就生handcrafted traditional Chinese items,ranging fromLewis-.Jones希望极地旅行者们担任南极洲活中的各个方面形成了自己的想法intricately designed pottery to crafted calligraphy大下船之后要有所改变并且要付诸行42.C,此处表示我们对希望supplies,fine silk products,and various art pieces动，期望大家要继续为环保做出应尽的贡献。The store aims to promote the rich cultural heritage43.A根据上下文可知，我们的想法在脑海中of China through its high-quality products,which导语：本文是一篇说明文」-一项斤期的研成了景象这此景象鼓舞我们设定目标serve as a gateway to understanding and appreciating表明人工智能可以在输入少量数据的条件下学44.D。根据上下文可知，这些景象也可以引导traditional Chinese culture.I believe you will find语言这为探索孩子学语言过程提供了思我们朝着实现这些目标的路径前进。the visit both enjoyableandculturally enrichi路和方向45.C根据But the dangetunnel visionPlease let me know if you are interested.and I28.A。理解具体信息。根据第一段内容可知，A1生活目标固定在某个单一目标上会使我们would be happy to go there with you.系统学语言和孩子学语言的区别是他的视野变得狭隘，从而忽略了其它可能性。Looking foward to your positive response们所其于的数据量不一样46.A。根据语境可知，随着时间和环境的变化Yours.29.D。理解具体信息。根据第二段Researchers我们不知道自己的想法会如何改变Li Huatook advantage of an existing library of camera47.C。根据语境可知，把我们的人生轨迹锁定第二节footageondwhatthe moddeluld、目标上可能会给我们正确的方向，但Par agraph 1:earn可知，研究人员通过对一个婴儿的录却指向错误的目的地。But the man insisted we come all the way into像记录对AI模型进行训练48.D。根据语境可知，我们的想法会发生改变the living room wherewomanseatedonthe30.C。推断。,根据第四段Words including“car”而目标锁死会导致我们走向错误的目的地greeted us quietly.She looked pale,the tableand“sand'”were frequently recognized by the49.B。根据语境可知，此处表示当孩子决定发before her was littered with medicine,and thereAl,but it struggled with objects that might起对话与你讨论他们将来想做什么wereholiday decorationsintheroom.have50.根据上二段内容可知，此处告诚家长们couldn't help but feel a sense of pity,unsure ofAI模型在识别变化比较多的物体时有很大告诉孩子他们无需仅选择一种职业。how to connect with the couple in their difficult困难，而toy相比瓶子，香蕉和小汽车而言，51.B。根据语境可知，该处与上文形成了转折circumstances.To my relief,Jane cheerfully started种类比较多，变化也比较大对比的逻辑关系，故用instead.the conversation.guiding it towards lighthearted31.A。理解主旨要义。最后段主要讲述这项研52.C。根据things they truly love to do一perhapsand enjoyable topics.Finally,all talked,including究的局限性，研究并未明确儿童学的方式designingc可知，此处指家长应鼓励孩the couplewhose faces slowly lit up.且指出该项研究中的模型只是关注物体的名子进行头脑风暴，想出他们真正喜欢做的所Par agraph 2:称，并未语言学的其它方面，具有片面性。有事情Afterapproximately ten minutes of cheerful53.D。此处将理想的工作与灵魂伴侣相提并conversation,webegan ourfirst09Smiling导语：本文是一篇说明文论，引出下可能你的理想工作还未出现the man wrapped his arm around his weak wife.在恐龙灭绝后，哺乳动物体型立即就变大但54.A。根据Old industries are changing…rapidlytheir eyes full of gratitude and hope.Our simple它们大脑的增大与体型的增大却是不同步的可知，新行业在快速地涌现songs seemed so impressive that tears of joy ran32.理解词汇根据划线部分前后的向55.C。根据语境可知，此处承接上文说明了，在不down their cheeks.and later.they even ioined us知，恐龙灭绝后，哺乳动物越来越大；项新久之前，谷歌、Uber和nstagram还不存在。in singing,with their faces now looking so peaceful.的研究表明大脑是动物生长的最后个类语法填空Eventually,I realized they didn't need a grand官，因此料学家们讨去直认为子语：本文是一篇记叙文。文章主要介绍了performance.The simple act of chatting,singing.乳动物的大脑搭上了体型增长的顺风车，即琵琶演奏大师方锦龙精彩的演出以及他多年来and being present was enough to uplift their“在体型增大的同时大脑也增大了对保护和推广传统音乐所做的贡献。spirits.Joyfully,we said goodbye and drove to our33.B理解具体信息根据第二段They56.To celebrate止唱五根据五墙next destination.produced a digital model of the“brains”of the知，此处动词不定式位于句首表目的，故填,可知，研究人员TTo celebrate第46期测试题部分答案解析制作了生物“大考查动词的时态和语态。空格脑”模型57.were named处作句子的谓语，MOJA乐队成员Yuheng阅读理解34.●推断。根据第三段的内容可知，BrusatteYaoguang和Kaiyang与所给动词之间为被A认为生存压力使得哺乳动物的大脑开始增系再由该句的语境可知，此处应用大；再由第四段Herculano-Houzel的观，点般过去时的被动语态导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四个弃，足的食物和发有食肉龙，的成协58.harmonious.。考查形容词。形容词修饰名词适合高中生的夏季写作项目哺乳动物吃得更多,有更多的能最21.D。理解具体信息。比较各个项目Dates部分大的大脑，故两人在哺乳动物大脑增长原因combination,.故填harmonious59.who/that。考查定语从句。此处为限定性定语的信息可知，The School of The New York方面持不同的观点从白，先行词为all,指代所有观看表演的观imes Summer Academy项目持续的时间35.A。理解观，点态度根据最后一段Felisa众，且从句中缺主语，故填关系代词who/hat最长Smith和Tim Rowe所说的可知，他俩都认60.has devoted。考查动词的时态。根据句中时22.A。理解具体信息。根据The Multicultural为该项研究的发现具有重要意义，故他们对间状语for yers可知此处应用现在完成Journalism Program部分的students produce这项研究持“支持的态度。时，且主语Fang故填has devotedan issue of the MJP Journal to showcase七选五61.presently。考查副词。根据语境可知，此处需everything they've leamed Yale Daily News导语：本文是一篇说明文。文章介绍了野生动用副词修饰整个句子，故填presently。Summer Jour nalism Progr am部分的work物纪录片中动物的声多是后期制作的62.until。考查连词。根据语境可知白若杏as a team to produce an issue of the Y ale Daily36.A。此空设于段尾,与上文存在转折关系。许not…unil句型，表示“直到…才”，故填连News可知，两个项目都提供了实践的机会多人认为野生动物纪录片就是动物生活的词until.23.理解具体信息根据Sarah_awr ence完全真实的写照但事实并非如63.performance。考查名词。根据语境和空前Vriter's Week部分的On the final day,the37.G。此空设于段中，与下文存在指代关系。这Fang's可知，此处表示“方锦龙的表演”，故program hosts a celebration of studeork冲现情（切场摄动物囤面,动物的声填名词performanceand talent该项目在最后阶段举办展示是拟音师在音棚进行制作并随加64.a。考词此处泛指“一名多才多艺的中学生成果的活动到节目中)是野生动物电影制作的必然结国乐器演奏家”，故填不定冠词a。,因为纪录片制作人员无法在不千扰动物导语：本文是一篇说明类报道。近年来，极的情况下去捕捉清晰的声音用的短语，表示“使”,故填介词to。

家发展改苏委将会同有关方面，加快完普有利于金闲统一大市场建设的各项制度规一保密★启用前开展建设全因统大市场促进高质量发展系列行动，深入破除地方保护和市场分。体花花宝，四西指山侧耳所.抗美报例液个形收的美开圆空贸一大市场建下取进展，为构建新发展格周、动量烫足珍阴的尚财客，指出。“化大抗美援铜精神海时之、历久系新一毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试有力支,上述举措有利于行政性垄断堵点，促进国民经济循环更加畅通名须水候传家、世代发扬。”新时网弘扬抗无报朝精神是基于止地方保护和市场分割，普造公的竞争的制度环地①价值观人们认识和改迹世界具有决定作用思想政治快建设全国统一大市场，由政府决定资的流动②价值及在人生道路的选择中有重要号向作用除市场调节机制的弊端，进一步推动经济高质量发展③正确的色设能指导人们有效的改道客现世界B.①④①C.23D.③④注意事项：1.本试卷6页，满分100分。考试用时75分钟:大新今计人民民支之是历电的选托，是时代的呼晚，更是人民的造区，近年来①价价适择是价值判断的基础具有社会历史性B.①④C.②3D.20市人大持续加强代表之京。代表联格站、基层立法联系点建设，打选以家为中心、10,城乡历定文化速产是人民群众身边级中实的历史诉设着，它们泥E了物我星移的流交A.①32回选择题时，选出每小题答家后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如常改动，用粮皮擦千净后再进涂其他答案标号、回答非选择题时，用黑色墨水的钢劳延典、直为特色的代表限职台体系，在实际工作中形成了一批品牌化、特色化的经验做法。上述做法络记看设适人和的年效，值合着体团经开的想·防发出流风余的的芬方。置身其笔签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效O拓宽了人大代表联系群众的架道可以跨越空、约连古今，让人领悟到天人合一的境界。享受到避目男怀的增位，品选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只②保障了人大代表依法行使决定权味到源头活水的溢养。为此，我们要有一项符合题目要求。③表明人大代表直接行使国家权力①加强城乡历史文化遗产的保护和利用.爽续中华文化根肽1。理论学是坚定理想信念的根本途径。为此，某校持续开展“读原著·学原文·悟原0完善了民意表达台及载体建设②立足人民群众的基本文化雷求，加强对老城的改迹和开发力度理”主题教育活动，现邀请你品读原著经典片段，并完成任务。去有布货改商族自州赛索形皮了以村B:“村超为代表的“体有助A0214C.②③D.③④③保护好人民群众的文化归宿，固守老城的传统格局和历史风织“个人怎样表现白己的生命，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这网他们的生产是一最的一既和他们生产什么一及，又和他们怎样生产一致行报兴加速跑”民族特色体有塞事活动，进一步擦亮了民族地区农文旅体商险合①深入挖怒、继承、创新优秀城乡历史文化，赋予其新的时代内西c.①0D.②3因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。，发展新招碑，有形有感有效推进中华民族共有精神家园建设，促进各民族广泛交往交B.③④《德意志意识形态》第一卷第一章交酸和带动文旅产业高质量发展。这启示我们促进各民族共同繁来要1.2024年4月15日是我国第九个全民因家安全教育日.为推动国家安全宜传教有广泛A.①②对这一论述理解正确的是O于挖据民族特色资源，助力民族地区经济发展A。人获得解放和自由的程度会受制于当时的生产条件完善民族区域自治制度，让少数民族行使自治权深入开展，进一步强化全体师生的校园安全意识，各地各校围绕今年的~总体国家安B,深刻地指述了在不同社会形态中生产关系的重要性③整合资源推动融合发展，强化民族特色品牌塑造全观·创新引领10周年”活动主题开展丰高多彩的活动，引母师生与安全同行.这C,指出了生产力是物质资料生产方式中最活跃的因素车中华民族共同体意识，确保各民族共同富裕一活动的开展B.①③C.③④D.②④D.揭示了人民群众是创造社会历史的主体和决定力量7,缸上游和赤水河流域，是中国最著名的美酒聚集地，在这片约5万方公里的三角02①有利于提高师生国家安全意识和素养2.指出：“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优②旨在掌握总体国家安全观的基本内酒势。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于始，孕有了泸州老容、茅台、五粮液、郎酒等中国名酒品牌，也因此被称为中国的白酒金三角”。为加强酒业知识产权保护，四川泸州、宜宾和贵州遵义三地中级人③有利于增强自觉推护国家安全的使命感自我革命，具有极强的自我修复能力。”这说明勇于自我革命①是推进伟大事业，实现新时代伟大梦想的必由之路民法院携手签署（中国白酒金三角酒业知识产权司法保护协作框架协议）以司法的力④明确了国家安全是安邦定国的重要基础c.②0D.③0②是推进伟大工程、是确立党的执政地位的根本途径置共同保护中国白酒金三角的淳淳酒香。这一举措有利于A.①②B.①③③是解决党内突出问愿，保持党的先进性必然要求0咖强酒业知识产权保护的司法协作②完善酒业知识产权保护的法律体系④是党加强自身建设，使党永葆生机活力的秘诀所在③为政府打击侵权行为提高法律依据④营造中国酒业发展良好的司法环境2.在全球发展倡议之友小组高级别会议上，各国人士高度赞贯中国在联合国多边台发D.③④B、①4C.②③D.③④挥的大国引领作用，积极评价全球发展倡议对落实2030年议程的重要贡献，支持将A①2B.①④3.2024年3月5日李强总理在政府工作报告中指出，针对严峻挑战和疫后经济恢复特点，8,拾进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。A.①2诚贫、粮食安全、发展第资等作为倡议优先领域，表示期特今后开展更多务实合作我们统筹稳增长和增后劲，突出固本培元，注重精准施策，财政政策加力提效，货币在浙江工作时亲自谋划推动“干村示范、万村整治”工程（以下简称“千万工程”）。政策精准有力，推动经济运行持续好转。上述举措对经济发展的影响传导路径正确从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村，造造福各国人民。这表明酒了万千农民群众，创造了推进乡村全面振兴的成功经验和实践范例。由此可见①中国坚持多边主义实现共同发展，主导全球发展倡议的实施的财政政策加力提效一降低增值税税率一减轻企业负担→激发市场主体活力O规律具有客观性，推进乡村全面振兴要立足于成功经验和实践范例②联合国是实践多边主义的最佳场所，是推动全球发展的有效台②货币政策精准有力一提高银行存贷款利率一增强货币流动性一助力经济健康发展②物发展是量变与质变的统一，推进乡村全面振兴要坚持适度原则③中国充分展示了负责任大因形象，支持联合国的各项行动和决策③货币政策精准有力一支持科技型企业融资一→激发企业创新活力→释放创新发展新动能③矛盾的普遍性与特殊性相互联结，要善于借鉴“千万工程”成功经验O联系具有多样性，推进乡村全面振兴要善于把握事物发展的各种条件④中国是推动全球发展的重要力量，为完善全球治理贡献中国智慧④财政政策加力提效一提高最低工资标准→增加居民劳动报酬一提升居民消费能力B.①③C.②0D.③dD.③④B,②③C.①④D.③④A.①②A.①②B.①③C.②④A02思想政治试卷第3页（共6页）思想政治试卷第2页（共6页）思想政治试卷第1页（共6页

情，他是个无赖小人，这是清晰可见的；但却委任他去捕佐柔弱的嗣君，不也很愚蠢吗！长孙无忌作为22.(2分)①郁郁葱葱/生机盎然/生机勃勃/春意盎然欣欣向荣②不亦乐乎元勋重臣兼外咸是可以依的，褚递良忠诚正直是值得托付的，李世劫能做些什么呢？唐高祖不能明察【22题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。而轻率期许他是纯臣，太宗犹豫不决而将国政托付给他。利益在高宗那里，则李世劫为高宗所用；利益据前句“雨的滋润使得那些花啊，草啊，也不甘落后。昨天，坡上还只是冒出草的短芽在武则天那里，则为武则天所用。正因为李世勃一心只贪图利益，而太宗操持利益来笼络他，这一点早毛茸茸的：今早草的嫩绿就成了片”可知，经过春雨的滋润，草的生命力更加旺盛，充满生机和被世所窗测到因而他得更加合用利。他叶高室王是“事”向,使得社稷最活力。所以可填“郁郁葱葱（生机盎然生机勃勃/春意盎然欣欣向荣）终倾覆在武则天手中，这是必然的结果。如果说李世才智卓绝，把边隆重任交给他，把他禁铜在叠州都郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，气势美好装勃。生机勃勃的样子」就可以了。生机盎然：东生机和活力的16.B【解析】什么是歇拍？填词每阙之末，谓之“歇拍”，犹曲之煞尾。即“渔烟鸥雨，燕昏鹭晓，点生机勃勃：形容生命力旺盛的样子，入昭华兽。一句，其中“渔烟鸥雨”为并列结构短语，意为“烟波中的渔舟、风雨中的鸥鹭”，解利春意盎然：指春天生机勃勃，韵味正浓为“烟雨中的渔鹂”不准确款改向装：指草木长的苍感。生机勃勃的样子17.①作品写尽江南曾经的美好。②作品体现出作者独特的才情风韵。③作品弥漫着作者的家国之痛。②处根据前文对春耕春播、春种场景的描写，以及对菜园子栽种场面的描写，可知此处是指人【解析】本词是作者为好友周密的词集《蘋洲渔笛谱》所作的题辞，其中体现了作者对词集的几个们在忙碌中快乐着，所以可填“不亦乐乎重要认识：(1)词集内容丰富且情感深沉：词中的“吟情老尽江南句，几千万、垂丝缕”体现了周密试不亦乐乎：原意是指高兴，也用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思作中对江南风情的深情吟咏内容丰富且情感深沉如同二万缕丝线般连绵不绝(2)词集风格清新雅(2分)个“经哈之”加引县示对书破卷。这种说法的否定，表明作者不致：从“花冷絮飞寒食路，渔烟鸥雨，燕昏莺晓，总入昭华谱”可以看出，周密的词作风格清新雅致，赞成这种观点。②“牛气冲天加双引号表示特殊盒义，“牛”指“铁牛”“飞牛”等，表达了作者对普于捕捉自然景物的细微变化，并融入词中，形成独特的艺术风格。(3)词集体现了作者与友人的深厚农村现代化进程的赞美。情谊：整首词不仅是作者对周密词集的赞美，也表达了作者对友人的深深怀念和友谊之情。从“拈叶分【23题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。①根据语言文字运用1最后的总结“所以题觞咏处”可以看出，作者与周密曾有过共同的创作经历，这些回忆更加深了作者对词集和友人的情感具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要”读书(4)词集中体现了友人的才华和愁思：结合注释“庾信本南朝梁时人，亡后留居北朝曾作《愁破万卷就能下笔如有神那是不可能的”该文段对“读书破万卷，下笔如有神”的观片“周密（号草窗）在南未灭亡后的自编词集”以及物是人非的慨叹可见暗含的家国之痛。进行了否定，根据文段开头“杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。这一‘经验之谈'，历来被奉为18.(1)渺渺兮予怀，望美人兮天一方(2)铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后（将军角弓不得控，都圭桌，许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章”可知，这里的“经验之谈护铁衣冷难着/朔气传金拆，寒光照铁衣)(3)示例：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存旧时茅店社林边，并非直正的“经”。不是只要“书万”这里的双引号表示对“读书破路转溪桥忽见/佛弭下片神鸦社鼓万卷，下笔如有神这种说法的否定，表明作者不成这种观点。②根据本语段“大家总结得有些【评分说明】本小题共6分，每空1分，一空中有一处错误，则该空不给分。气冲天’：过去春耕靠水牛、黄牛，累啊：现在舒服啦‘铁牛飞牛（无人机）’干活又好又顺溜，19.(6分)①这种观点是片面的②不会直接变为家具③就能“下笔如有神痛快”可知，这里“牛气冲天”加双引号表示特殊含义，这里的“牛”指“铁牛”“飞牛”在农业耕作【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①“因为它不完全符合思维科学”是否定中的重要作用，体现了科技给农民带来的便捷，7作考对农封丽代化讲程的糖之前面“许多人认为只要积累了丰富的知识定时候自然就能写出好文章”的观点，应填这种观片4.作文题目讲析：是片面的。②前面说“就写作而言，任何书本知识都不能直接变为文章”，强调书本知识不会直接变为本次作文题属于话题型的材料作文。文章，“就如同木料”是以木料作比喻论证，强调木料也不会直接变为家具，应填：不会直接变为家具材料共三句话：第一句“人，无往而不在风中”，简洁明了地交代了人在风中的事实，提示人与风相③“读书破万卷”下句是“下笔如有神”，“只要”与“就能”呼应，这里引用诗句，强调创造与写作的伴共生的紧密关联。第二句“有人普借风力，省上吉:有人逆风而行无思难有人随风飘荡：有实践的重要性应填就能“下笔如有神风中挺立呈现人与风相伴共生的多种形态。很显然，这里的风”不仅仅指自然界空气流动的20。(4分)写出好文章不仅需要多读书，还需要在写作实践中培养综合性的写作能力。现象，更具有丰富的象喻意味。风，喻指无形的、流动的、具有一定覆盖性的力量，它是人的生存环境【20题详解】本题考查学生语段压缩概括的能力。首先概括文段的观点，结合“要写出好文章，多的构成要素。能送人直上青云的风，是前行的助力：与前行方向相反的风，是人生中的阻碍艰难。而面读书是非常必要的”概括出第二段观点“写出好文章需要多读书”；结合“所以，具有综合性的写作能对不同的风人也可以迷择不同的姿态，或乘势而上，或勇往直前，或被其左右，或坚定不移。塞塞几力也主要是在写作实践中养成”概括出第三段观点“需要在三哦中培养综合性的写作能力”句白描式的勾勒，连同句末的省略号，既提示了风的样态的丰富性也提示]选择的多样性。第递进关系的复句表述，使用递进连词“不仅“还”衔接两个观点句：写出好文章不仅需要多读书，还“风，吹拂人，也在塑造人”，用形象的语言表现了风对于人生成长发展的影响。“塑造”是一个中需要在写作实践中培养综合性的写作能力。性词，提示这种影响可能是正向积极的，也可能是负面消极的。而人毕竞不是树，面对风的力量，人有21.(4分)①原句突出的是“浙浙沥沥、洋洋酒洒”，强调春雨之多、春雨之连续不断：改句强调的是着自已的情感态度、认识选择和行为反馈，有着自己的主观能动性。所以，如何被风塑造，或者说在风失去了这种效果。②原句“织”运用拟人手法，写出了春雨轻柔的特点改句用“笼罩”，不符的影响下，最终成为什么样的人，人开全然处动的地作文题围绕"人与风“的话题组织材料，启发考生辩证思考人生成长与生存环境的关系，正视并学会应【21题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原句“春雨浙浙沥沥，洋洋洒洒”中“浙浙对人生中各种无形的力量，以引导考生逐渐形成自主掌控人生的意识和能力，切合立德树人的时代主题。沥沥，洋洋洒酒”是谓语，“浙浙沥沥、洋洋酒洒”，突出强调春雨之多、春雨之连续不断：改句“浙对于核心论题“风与人的关系”（即“风对人的塑造”），不同的考生会有不同的认识思考：有人只能浙沥沥、洋洋洒洒的春雨”中“浙浙沥沥、洋洋酒洒”是定语，修饰主语“春雨”，重点强调的是春雨认识到风的积极作用入的成长有人能辩证思考，认识到风的正面积极作用与负面消极作用都能是失去了突出强调春雨之多、春雨连续不断这种效果，原句“仿佛把偌大的江南织在一张清新、活浚、润响人的成长；在风塑造人的过程中，有人不仅认识到风的作用力，更能认识到人的主体能动性所发挥的朗的网里”中一个“织”字，运用了拟人手法，赋予春雨人的动作，突出了春雨轻柔、清新、活泼、润关键作用：有人不仅认识到风对人的塑造，更进一步认识到人对风的反塑造，.，…不同的立意可以表现出朗的特点；改句中把“织”改成“笼罩”，是指像笼似的罩在上面，给人朦胧的感觉，不符合春雨的特考生不同的认识水与思维深度。点。

关语周钣D一EN6 LISH WEEKLY(2023-2024)第49期·4高一课标综合（新教材）(0T)掌上周报微信小程序英语周报智能小助手◆KEY CORNER高一英语下学期总复（二）参考答案及部分解析参考答案孩子都可以在操场上玩。这一想法鼓励他发起了Kason's Kause与小标题中的New以及上文中的new为原词复现关系。19.A。本部分指出置身于大自然有利于缓解人们]的压力，徒步更是这一活动1-5 BBDAC6-10ABAAC11-15 CDADB16-20 DEGAC21-25 ABABD26-30 CACBCS.C。理解具体信息。根据第四段中的I was nervous at my first有利于人们的身心健康，因此A项（探索自然可以减轻压力）可31-35ADCBDmeeting.then I got better at the second one,and by the third one.以概括本部分内容，适合作本部分小标题。本部分中的stress与A项中的stress为原词复现关系。36.as37.makes38.significantwas fine可知，当Kason刚去市议会作报告时，他感到很紧张。20.C。根据上文中的If you're new to hiking make sure to always39.earning40.be done41.extremely6.A。理解具体信息。根据第五段中的Kason's courage impressedbring a map以及下文中的Besides,.pack plenty of food and water42.to increase43.how44.hiddenNick Farline以及“He's got something here,”Farline remembers可知，设空处应是对新人徒步者提出的一些建议，故C项（你应周报45 thethinking.“We need to listen and take it seriously.."可知，Farline对该让别人知道你要去哪里)符合语境。写作（划线部分为精彩表达）Kason的勇气称赞有加。第一节,B。理解具体信息，根据最后一段中的Farline held meetings to语言运用第一节【写作提示】study the city's playgrounds share ideason how to improve the一生话与学审题可知，第一段可开门见山，点明自己对“预制菜进校园”的主题语境：人与自我看法并简要说明理由，这个观点可能是赞成的，也可能是谨慎中立playground可知，在筹建Kason's Komer的过程中，Farline请的：第二段可根据自己的观点，就学校是否应该引进预制菜给出Kason并征求他的意见。本文是记叙文，少年时期的暑假打工经历让作者学会了如何C篇经营企业，头2.A.根据下文中的I leamed how a business should be以及作者至两条建议。主题语境：人与自然—一环境保护Dne possible version:无人机播种红树林种子的项目在缅句取得成描述他在Manners Big Boy Drive In做暑期工作时经历的两件事As a teenager,I think it's important to think carefully about本文是说明文可知，在这家餐馆他得到了最好的学经历。功，展示了如何利用技术应对气候变化挑战introducing pre-cooked meals to scho menus While theyr8.A。推断。根据第一段中的Less than a year later,.thousands of2,B.根据最后一段中的When I had my own business,.many yearsconvenient,eating them a lot might not be good for our health becausethose seed missiles have grown into 20-inch mangrove saplingsbylater,,hese…served me well可知，作者学会了如何经营企业。they might contain harmful additives.climate change可知，不到一年时间，人们利用无人机在缅甸种植23.A,根据下文中的he order可知，这家人是开车到Manners BigBoy Drive In点餐，能介绍Therefore,I'm all for keeping a closer eye on what's in thesewhen theyrepa their.teaching sore bout了成千上万棵树，证明了利用无人机种树的效率，,A。推断。根据第二段中的“We now have a confirmed caseto24,B。根据下文描述顾客反馈餐食数量不够可知，顾客的反馈发生eating healthy and cooking is key.If we make health a big deal,we can在取餐之后，即在作者把顾客的餐食拿出来以后。make sure everyone gets meals that help them grow and stay healthygrow our planting efforts and repeat this success..”可知，Fedorenko25,D.26.C,根据上文中的One couplehamburgers和下文中的认为利用无人机植树的项目很成功。bring another hamburger可知，顾客说他们买了四个汉堡包，但托upto bring healthier food choceooO.C,理解词汇，根据第三段中的Bremley Lyngdoh,founder and里只有三个【写作提示】CEO of Worldview Impact Foundation,says reseeding that area27.A。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆，作者和经理与作者在社区大厅看非洲孤儿的照片时，她七岁的女儿说想要资could house as many asI billion new trees,and planting a billion顾客交涉食物数量问题时，他应该是看到汽车后座上的狗狗脸助一个孩子，囊中羞涩的作者说她负担不起，但女儿却说用自己的trees will take a long time without the help of drones可知，重新有上有番茄酱。零花钱。作者决定节省开支实现女儿的梦想。一个名叫Tddy的乌该地区播种可以种植多达10亿棵新树，而如果没有无人机的帮28,C。根据语境可知，作者是询问经理为何那样处理顾客反馈。干达女孩幸运地得到了她们的资助，并与作者的女儿通过写信、寄助，种植10亿棵树将需要很长时间。换言之，在该地区种树是非29,B.根据上文中的there was the dog with a little ketchup on his照片了解彼此。作者和女儿一直资助Teddy到她成年。这一经历让常大的挑战，但是无人机让这一挑战得以实现。face可知答案。fo作者和她的女儿想去乌干达做志愿者。根据续写第一、二段的首Il.C.理解目的。最后一段中的Myanmar is a great case study30.C。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆，此处描述的是句，尤其是第二段中的show something she had cherishethe project为本段的中心句，指出缅甸是该项目的一个很好的可打开这个年轻人开着车驶进这家餐馆。究案例。作者在接下来的部分从不同的角度对这句话进行了详扫描下二段具体描述Teddy珍藏多年的东西是什么，结合所给材料中提到细的解释小.作为免下车餐馆服务员，作者请求那个年轻人把车窗调高毛盘放稳的Desiree和Tedy相互写信、寄照片可推断，这部分应该描述信件「补充说明】32.D。根据下文中的No telling jokes可知，作者跟那个年轻人开了和照片对于Teddy的特殊意义，结尾部分可以升华主题，指出善意所1.case study:个案研究，案例研究个玩笑。humorously符合语境，带来的影响。2,insb's corer:支持和鼓励某人33.C.根据下文中的told me off in no uncertain terms about myr可知，那个年轻人听到作者的话后很生气One possible versionaughingTeddy in per题语境：人与自然一一自然生态elsbor意为“斥责或责骂某人”。in no uncertain terms意为本文是说明文。文章介绍了长颈鹿的近亲一一霍加玻。“搭辞明确（而带怒气）地，亮不食糊地”12.D.理解具体信息。根据第二段中的The two animals live in34.B。根据上文作者描述他对顺客开玩笑反遭误会的经历可知，他微洁扫月very different environments..okapis'food is much closer to the学会了不更对顺安开玩笑turreal.seeing the girl we had come to know through letters standingeround可知，长颈鹿和霍加玻的生长环境的不同导致了这两种35.D。根据语境可知，作者从小时候暑期打工的经历中学会了如何登陆成功井关before us,her smile brighter than ever.动物脖子的长度不一样。做生意，多年以后，这些回忆对他做生意起到了帮助作用Teddy led Desiree to her room,expressing her desire to show13.A.理解具体信息。根据第四段中的In fact,okapis are s0good第一节点击首页右下something she had cherished for years.As we entered,Teddy pointedat hidinent unsemeasure the okapi nopul主语境：人与自然—一灾害防节whereile of envelopes was tied together with a piece of知，霍加狡善于隐微自已，即便是当地人也不能轻易地找到它本文是说明文文章介绍了新加坡低城市温度的猎扫猫loth With trembling hands.she began to untie them,uncovering the们，因此，科学家不能准确统计其数量考查固定搭配。设空处所在部分使用了“倍数+西+副词原ars of letters from Desand the photos we had sent.Tears welled14.D。理解具体信息.。根据最后一段中的That's because they re形+as的较letter had been a lifelinemoments,reminding heer that she was not alone.Inthought to help young okapis follow their mothers through the一致。设空处所在句子描述客观事实，应用our support had meanttorainforests可知，霍加腿上的条纹方便幼普在雨林中可以跟上般现在时，又因主语是动词-g形式短语，谓语动词应用第三入confirming the impact of kindness and它们的母亲称单数形式，故填makes。Teddy over the years.38.significant。.考查形容词。设空处作定语，修饰名词efforts,意为connection in changing lives.“显著的”，故填形容词significant分解析其生长环境、生活性以及生存状况，因此B项为正确选项补充说明】39.earning。考查动词-ine形式，设空处作结果状语，描术了断加城努力绿化城市的结果，且Singapore心与eam之间是逻辑上的主谓条带用于数字之后我示其集你的规模多达一的,your best bet:最好的办法用关系，故填earnine40 he don老查动态。设空处所在部分的主语this指代上主原语境：人与自我。管限具体文幸介绍了法国四个适合儿童和青少年的度主题语境：人与自我一生活与学文中提到的“政府计划在未来十年再利百万棵树本文是说明文。文章介绍了徒步对大脑的好处，事，this与do之间是被动关系，又因空前是has to,故填be二段中的Havving chosen theirI6.D.根据上文中的Hiking lets you take in the beauty of nature indone.ostumes and their cyour community以及下文中的Today we share a few of them to,extremely。考查副词。设空处作状语，修饰形容词mportant,故encourage you to get outside and get hiking并结合下文中介绍的填副词extremely徒步对大脑的好处可知，设空处应指出徒步对大脑有好处，并起42,toincrease。考查动词不定式。设空处作状语，表示目的，故填理解具体信息。根据第四段中的On由e Tamarampsit到承上启下的作用，故D项（它对健康有很多好处，尤其是对你的大脑)符合语境。D项中的t指代上文中的Hiking:下文中的43 he接。根据语境可知，此处表示更好地了解“如会地区them指代D项中的nany health benefits,especially for your brain,howave fun duringparty.可知，低于7岁的孩子可以参7.E。根据本部分小标题Exercise supports healthy blood vessels4.hidden.考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰design3D。理蟹具体信息。根据最后一段中的The"Kids Club,o以及上文中的All exercise bepefits your brain by supporting the又因design changes与hide之间是逻辑上的故动关系，health of your blood vessels可知，本部分介绍了锻炼有利于保持ould know that the血管的健康。因此设空处应是关于徒步对血管的好处，故E项ng children.where(长距离的徒步旅行有利于血液流动)符合语境。)太查冠词。独一无二的事物之前用定冠河©修PLc音地为不同年龄阶段的儿童和青少年设置了多种多8.G,根据本部分小标题New skills improve brain plasticity以及样的活动。上文中的Trying new activities improves the nervous system',bility to adapt to new challenges and information可知，尝i试新的本期A版练题参考答案主题语境：人与自我一做人与做事事物以提高神经系统的能力，帮助其更好地话应新的挑战，提,版本文是记叙文，志有肱的Kson发起了“Kason's Kause"活高处理信息的能力，进而提高大脑的可望性，：上文与G项为语PROGRESS TEST动，为创造一个能让所有孩子一起玩的公因而努力、义上的懒承关系，指出如果你刚开始徒步旅行，徒步过程中面临I.1-4 CBBC5-8 DDBB.A.理解具体信息。根据第二段中的There wasn'1 a playground的挑战会提高你大脑的可塑性，故G项符合语境。G项中的：II.1-5 EFBDGwith the same equipment closer to Kason's home.He imagined aou're new to hiking与下文中的If you re a seasoned hiker fA,版park in his community where kids of all abilities could play together并列关系，seasoned意为“经验丰富的”。G项中的brain plasticityEXTENSIVE READING可知，Kso0希望自己社区可以建造一个更具包容的操场，让每个与小标题中的brain plasticity为原司复现关系。G项中的new1-4ABCC5-8 BDAB加》订阅报纸：10份（含）以下，每学期每次加收邮费500元，10份以上免收邮费，可随时补订、增订，订阅热线：0354-2466338投稿邮箱：gb@cw.c0m.cn投精电话：0351-7773955更

《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第10期测试题参考答案及部分解析第10期测试题参考答案的形式可推断先行词应该是复数，据此判断先This is a list of the oldest...in the world today行词是the famous writer and his new novel,可知，本文的写作目的是介绍四处世界著名1-5 CBDAA6-10 DBADB11-15 CACBC既指人又指物，故选hat。的古老建筑。16-20 BCDBA 21-25 ADCBA 26-30 DCBADl4.B。考查时态语态。根据语境及were busy3135AR36-40 ABCBD 41-45 DACBAsetting可知，空处表示过去将来发生的动导语：本文是一篇新闻报道。主要介绍了普46-50 DBBCA51-55 ABDAC作，故选was to be held.通的功能手机“傻瓜机”的流行。56-60(One possible version)15.C。考查名词性从句。of后是宾语从句，且从41.D。理解具体信息。根据第二段You can56.Because his writing was not good enough to be句中缺少宾语，故用what引导宾语从句且typicallynot connect to the Internepublished在从句中作宾语。可知，Robin不能用他的“傻瓜机浏览爱57.They found suitable websites where the author完形填空网could publish his stories.导语：本文是一篇议论文。主要讨论了找到42.A。推断。根据第三段He said.I'm definitely58 Attracted注意力聚焦的地方比注意力聚焦的数量更重more active.可知，Robin换手机的决定让59.He felt lost and unhappy要，及如何找到注意力应该聚焦的地方他受益良多60.Rather than running after quick success,we16.B。根据首句语意可推知本句是说你将注意43.C。推断。根据第四段“Many of us firstshould focus on one thing and move forward力“应用”的地方比你倾注多少注意力更重要mobile phone...nostalgia towards.a part to书高X提posible17.C。根据本句中的术机的过去的感情推拉,手机专的话表明是人们对关键词可知告诉别王得它流行起来Hello,everyone是“没有用的”，因为很多人连关注的地方都44.B。理解观点态度。根据第六段..under-Today,I'd like to introduce Du Fu Thatched找不standableruptingCottage,a famous cultural landmark in China.18.D。根据本句语意可知，很多人连关注的our dav.Located in Chengdu,this historical site was点”都找不到。瓜机的人们，因为智能手机确实对人们的生once the residence of Du Fu,one of China's greatest19.B。根据下文f后面的几个句子可知，关注活干扰太多故可推知他对此是“支持的poets during the Tang Dynasty.Du Fu Thatched力对每个人都是“公的”，在哪里付出就在45.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主Cottage,surrounded by beautiful landscapes,has哪里收获要报道了普通的功能手机“傻瓜机”的回归。been preserved as a museum that mainly showcases20.A根据本句语意可知，如果我们和别人关Du Fu's life and works.It symbolizes the lasting注的地方相同，那么我们便会得到和别人导语：本文是一篇议论文。文章介绍了乐高spirit of Chinese poetry and culture.Du Fu's poems“相同的”结果在可持续性方面的投资与探索，以及其供应链reflect the hardships of ordinary people and the21.A根据本句语意可知我们无法赢得一些碳排放评估的重要，性chaos of his time,offering profound insights into特别的东西，“除非”我们将关注力放在一些46.D。理解具体信息。根据第一段Lego...has builtChinese history and society.不同的事物上a reputationVisiting the museum provides a unique opportunity22.D。根据语意可知，关注的地方往往“暗示'inabiloits substantial investmenThis ambitious projectto appreciate the literary and cultural richness of出了最终的结局would result in higher carbon emissions...ancient China.Additionally,the site often hosts23.C。根据本段几个例子的语境可知一此雨如教安various cultural events,making it a lively center人只追求短期利益，而“没有”理解可持续发47.B。理解具体信息。根据第三段内容可知，从for literary enthusiasts展的重要性。2020年到2021年，乐高的总排放量增加了That's all.Thanks for listening!24.B。根据本句语意可知一些作者只关注自30%.这一增长几全部来自第三类排放听力练(10)参考答案己的作品却没有注重自己的作品如何能“服此可知，由公司的供应链产生的第三类排放的1-5 CCBCB6-10 BABBA11-15 CACBB务”读者排放量在公司的总的碳排放中有很大占比25.A根据本句中at the gym可知，有些人在健48.B。推断。根据第四段内容可知乐高公司此第10期测试题部分答案解析身馆里一周“锻炼”七次对三类排放的关注和应对也影响着其他26.D。根据本段几个例子可知，这些关注，点不单项填空对的人们没有一个会以“成功”告终食始关注供应链产生的三类排放并家1.C。考查交际用语。根据问句“你在毕业后会27.C。根据下文中的details of the problem、get49.C。推断。根据文章中对于乐高公司近年来碳从事教师职业吗？”以及答语后句“有可能出排放轨迹的说明以及乐高为减少碳排放所做国留学”可知，空处表示“可能不会”，故选t0 the core可推知，要找到天汪，点就要好好出的种种努力可知，乐高不断地调整策略Probably not28.B。根据本句语意可知，我们要“探究”问题且不断地更新自身对于碳排放的认知，以求2.B。考查动词辨析。根据语境可知，此处表示的相节得到可持续的发展，由此可推知，公司的可持从照片中辨认出”,故选recognise辨认，认29.A。根据本句中的其它两个并列的try、learn续发展战略需要不断的适应调整和努力出。evaluate评估；inspect检查；alert提醒可知，我们需要尝试、“反思”、然后学。50.A。理解主旨要义。文章主要介绍了乐高公3.D。考查形容词辨析此处表示“天真无邪的30.D。根据上文语境可推知，我们要穿过“表司为实现可持续性目标所做出的努力，故选孩子千升,故选innocent。bleak阴冷的；thorough面”才能抵达核心。择此标题。仔细的，缜密的：decent可接受的，相当好的。3l.C。根据下文.that reminds.可知，我们要D4.考介词短语辨析根据语境可知，下句“分析”他人的成功。导语：本文是一篇说明文。文章说明了导致表达的意思与上句相似，故选In other words32.A。根据上文.It's not well written..可知拉布拉多犬肥胖的一个基因原因，即POMC基换句话说o for a start开始；on the contrary相对于产品的销量来说，作品的“质量”并没有因突变。研究表明，这种基因突变导致拉布拉多犬反；as a whole整体看来我们想象的那么重要饿得快，并消耗更少的能量，从而容易导致肥胖。5.A。考查动词短语辨析。根据语境可知，此处33.B。根据语境可知，如果别人的成功被认为51.A。理解词汇。根据第段..abradors not表示“圣诞节来临”，故选come around(按预;stand by继续支被牵让是运气使然那么可能真的有运气的成分fewer calorie34.D。根据前一句可知，我们一定会发现这个对它们自身产生了两种负面影响：持续饥饿和6.D。考查名词辨析。此处指“很高的声誉”，故人的关注点有一些特别之处，成功总是会留消耗更少的卡路里，因此这是一个双香打选reputation。frontier知识物理学等的前沿；下“痕迹”的52.B推断根据第三段的内容可知，作者在该elegance优美,简洁；purity纯洁，纯净。35.C。根据全文语境可知，看起来好像是关注段中主要解释了POMC基因突变如何通过7.B。考查非谓语动词。此处在句中作定语中点的缺乏，但其实是理解力的“不足在大脑中改变与体重调节相关的通路，心词the small house是被动关系，且表示已经阅读理解不必要的饥饿信号，进而增加食物摄入和能建成，故选built,相当于which/that was built。甲存储文此变化都有接岸数了体重增办加8.杏交际用语。How about.导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四处根据下半句的询问可知，空处表示同意，故选世界著名的古老建筑。53.D理解具体信息。根据第五段可知，研究人Sounds good听起来不错36.A。理解具体信息。根据第二段Built in4800员先让两组实验对象都吃了标准量的早餐9.D。考查情动词needn't have done表示过BC in present-daFrance可知，TUMULUS三小时后他们引入了香肠奖励，带有POMOF BOUGON位于法国。突变基因的拉布拉多更努力地去尝试获取10.B。考查时态和主谓一致。together with连接37.B。理解具体信息。根据第三段It was built香肠，这表明它们的饥饿感更强。因此，这些两个仟列主语时，谓语动词的数要跟前面aroud6,000 years ago可知，LA HOUGUE带有突变基因的狗饿得更快主语保持一致，再根据last week可知用一般BE建于大约6000年前54.A。推断。根据末段可知，作者通过POMC突过去时，故选was invited。38.C。理解具体信息。根据第四段It was declared变对人体的影响来强调其副作用之大，再根1l.C。考查状语从句。根据主句时态had told判as a UNESCO...by plain slabs at the actua据最后句话可推后续段落很可能会讨断此处选before,引导时间状语从句，意为site.可知，TARXIEN TEMPLES得到了很好论如何防止拉布拉多变得肥胖“不来淳及的维护55.C。理解目的。综合全文尤其是第二段可知」12.A。考查非谓语动词。前面的整个句子是39.B。推断。根据第五段The construction人们通常认为拉布拉多肥胖是因为其enable的逻辑主语，且与其是主谓关系，表示began in 447 BC ..completed in 432 BC.对其饮食和运动控制不当引起的，其实并非一种自然而然的结果，故用现在分词作状语。,建造PARTHENON用了15年。如此，作者解释了许多导致许多拉布拉多犬13.C。考查定语从句。通过从句谓语动词attract40.D。理解目的。根据全文内容，特别是第一段肥胖的基因原因。

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actua据最后句话可推后续段落很可能会讨断此处选before,引导时间状语从句，意为site.可知，TARXIEN TEMPLES得到了很好论如何防止拉布拉多变得肥胖“不来淳及的维护55.C。理解目的。综合全文尤其是第二段可知」12.A。考查非谓语动词。前面的整个句子是39.B。推断。根据第五段The construction人们通常认为拉布拉多肥胖是因为其enable的逻辑主语，且与其是主谓关系，表示began in 447 BC ..completed in 432 BC.对其饮食和运动控制不当引起的，其实并非一种自然而然的结果，故用现在分词作状语。,建造PARTHENON用了15年。如此，作者解释了许多导致许多拉布拉多犬13.C。考查定语从句。通过从句谓语动词attract40.D。理解目的。根据全文内容，特别是第一段肥胖的基因原因。

《双语学报》2024-2025学年高三W版·天津专版第10期测试题参考答案及部分解析第10期测试题参考答案的形式可推断先行词应该是复数，据此判断先This is a list of the oldest...in the world today行词是the famous writer and his new novel,可知，本文的写作目的是介绍四处世界著名1-5 CBDAA6-10 DBADB11-15 CACBC既指人又指物，故选hat。的古老建筑。16-20 BCDBA 21-25 ADCBA 26-30 DCBADl4.B。考查时态语态。根据语境及were busy3135AR36-40 ABCBD 41-45 DACBAsetting可知，空处表示过去将来发生的动导语：本文是一篇新闻报道。主要介绍了普46-50 DBBCA51-55 ABDAC作，故选was to be held.通的功能手机“傻瓜机”的流行。56-60(One possible version)15.C。考查名词性从句。of后是宾语从句，且从41.D。理解具体信息。根据第二段You can56.Because his writing was not good enough to be句中缺少宾语，故用what引导宾语从句且typicallynot connect to the Internepublished在从句中作宾语。可知，Robin不能用他的“傻瓜机浏览爱57.They found suitable websites where the author完形填空网could publish his stories.导语：本文是一篇议论文。主要讨论了找到42.A。推断。根据第三段He said.I'm definitely58 Attracted注意力聚焦的地方比注意力聚焦的数量更重more active.可知，Robin换手机的决定让59.He felt lost and unhappy要，及如何找到注意力应该聚焦的地方他受益良多60.Rather than running after quick success,we16.B。根据首句语意可推知本句是说你将注意43.C。推断。根据第四段“Many of us firstshould focus on one thing and move forward力“应用”的地方比你倾注多少注意力更重要mobile phone...nostalgia towards.a part to书高X提posible17.C。根据本句中的术机的过去的感情推拉,手机专的话表明是人们对关键词可知告诉别王得它流行起来Hello,everyone是“没有用的”，因为很多人连关注的地方都44.B。理解观点态度。根据第六段..under-Today,I'd like to introduce Du Fu Thatched找不standableruptingCottage,a famous cultural landmark in China.18.D。根据本句语意可知，很多人连关注的our dav.Located in Chengdu,this historical site was点”都找不到。瓜机的人们，因为智能手机确实对人们的生once the residence of Du Fu,one of China's greatest19.B。根据下文f后面的几个句子可知，关注活干扰太多故可推知他对此是“支持的poets during the Tang Dynasty.Du Fu Thatched力对每个人都是“公的”，在哪里付出就在45.A。理解主旨要义。根据文章内容可知，本文主Cottage,surrounded by beautiful landscapes,has哪里收获要报道了普通的功能手机“傻瓜机”的回归。been preserved as a museum that mainly showcases20.A根据本句语意可知，如果我们和别人关Du Fu's life and works.It symbolizes the lasting注的地方相同，那么我们便会得到和别人导语：本文是一篇议论文。文章介绍了乐高spirit of Chinese poetry and culture.Du Fu's poems“相同的”结果在可持续性方面的投资与探索，以及其供应链reflect the hardships of ordinary people and the21.A根据本句语意可知我们无法赢得一些碳排放评估的重要，性chaos of his time,offering profound insights into特别的东西，“除非”我们将关注力放在一些46.D。理解具体信息。根据第一段Lego...has builtChinese history and society.不同的事物上a reputationVisiting the museum provides a unique opportunity22.D。根据语意可知，关注的地方往往“暗示'inabiloits substantial investmenThis ambitious projectto appreciate the literary and cultural richness of出了最终的结局would result in higher carbon emissions...ancient China.Additionally,the site often hosts23.C。根据本段几个例子的语境可知一此雨如教安various cultural events,making it a lively center人只追求短期利益，而“没有”理解可持续发47.B。理解具体信息。根据第三段内容可知，从for literary enthusiasts展的重要性。2020年到2021年，乐高的总排放量增加了That's all.Thanks for listening!24.B。根据本句语意可知一些作者只关注自30%.这一增长几全部来自第三类排放听力练(10)参考答案己的作品却没有注重自己的作品如何能“服此可知，由公司的供应链产生的第三类排放的1-5 CCBCB6-10 BABBA11-15 CACBB务”读者排放量在公司的总的碳排放中有很大占比25.A根据本句中at the gym可知，有些人在健48.B。推断。根据第四段内容可知乐高公司此第10期测试题部分答案解析身馆里一周“锻炼”七次对三类排放的关注和应对也影响着其他26.D。根据本段几个例子可知，这些关注，点不单项填空对的人们没有一个会以“成功”告终食始关注供应链产生的三类排放并家1.C。考查交际用语。根据问句“你在毕业后会27.C。根据下文中的details of the problem、get49.C。推断。根据文章中对于乐高公司近年来碳从事教师职业吗？”以及答语后句“有可能出排放轨迹的说明以及乐高为减少碳排放所做国留学”可知，空处表示“可能不会”，故选t0 the core可推知，要找到天汪，点就要好好出的种种努力可知，乐高不断地调整策略Probably not28.B。根据本句语意可知，我们要“探究”问题且不断地更新自身对于碳排放的认知，以求2.B。考查动词辨析。根据语境可知，此处表示的相节得到可持续的发展，由此可推知，公司的可持从照片中辨认出”,故选recognise辨认，认29.A。根据本句中的其它两个并列的try、learn续发展战略需要不断的适应调整和努力出。evaluate评估；inspect检查；alert提醒可知，我们需要尝试、“反思”、然后学。50.A。理解主旨要义。文章主要介绍了乐高公3.D。考查形容词辨析此处表示“天真无邪的30.D。根据上文语境可推知，我们要穿过“表司为实现可持续性目标所做出的努力，故选孩子千升,故选innocent。bleak阴冷的；thorough面”才能抵达核心。择此标题。仔细的，缜密的：decent可接受的，相当好的。3l.C。根据下文.that reminds.可知，我们要D4.考介词短语辨析根据语境可知，下句“分析”他人的成功。导语：本文是一篇说明文。文章说明了导致表达的意思与上句相似，故选In other words32.A。根据上文.It's not well written..可知拉布拉多犬肥胖的一个基因原因，即POMC基换句话说o for a start开始；on the contrary相对于产品的销量来说，作品的“质量”并没有因突变。研究表明，这种基因突变导致拉布拉多犬反；as a whole整体看来我们想象的那么重要饿得快，并消耗更少的能量，从而容易导致肥胖。5.A。考查动词短语辨析。根据语境可知，此处33.B。根据语境可知，如果别人的成功被认为51.A。理解词汇。根据第段..abradors not表示“圣诞节来临”，故选come around(按预;stand by继续支被牵让是运气使然那么可能真的有运气的成分fewer calorie34.D。根据前一句可知，我们一定会发现这个对它们自身产生了两种负面影响：持续饥饿和6.D。考查名词辨析。此处指“很高的声誉”，故人的关注点有一些特别之处，成功总是会留消耗更少的卡路里，因此这是一个双香打选reputation。frontier知识物理学等的前沿；下“痕迹”的52.B推断根据第三段的内容可知，作者在该elegance优美,简洁；purity纯洁，纯净。35.C。根据全文语境可知，看起来好像是关注段中主要解释了POMC基因突变如何通过7.B。考查非谓语动词。此处在句中作定语中点的缺乏，但其实是理解力的“不足在大脑中改变与体重调节相关的通路，心词the small house是被动关系，且表示已经阅读理解不必要的饥饿信号，进而增加食物摄入和能建成，故选built,相当于which/that was built。甲存储文此变化都有接岸数了体重增办加8.杏交际用语。How about.导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四处根据下半句的询问可知，空处表示同意，故选世界著名的古老建筑。53.D理解具体信息。根据第五段可知，研究人Sounds good听起来不错36.A。理解具体信息。根据第二段Built in4800员先让两组实验对象都吃了标准量的早餐9.D。考查情动词needn't have done表示过BC in present-daFrance可知，TUMULUS三小时后他们引入了香肠奖励，带有POMOF BOUGON位于法国。突变基因的拉布拉多更努力地去尝试获取10.B。考查时态和主谓一致。together with连接37.B。理解具体信息。根据第三段It was built香肠，这表明它们的饥饿感更强。因此，这些两个仟列主语时，谓语动词的数要跟前面aroud6,000 years ago可知，LA HOUGUE带有突变基因的狗饿得更快主语保持一致，再根据last week可知用一般BE建于大约6000年前54.A。推断。根据末段可知，作者通过POMC突过去时，故选was invited。38.C。理解具体信息。根据第四段It was declared变对人体的影响来强调其副作用之大，再根1l.C。考查状语从句。根据主句时态had told判as a UNESCO...by plain slabs at the actua据最后句话可推后续段落很可能会讨断此处选before,引导时间状语从句，意为site.可知，TARXIEN TEMPLES得到了很好论如何防止拉布拉多变得肥胖“不来淳及的维护55.C。理解目的。综合全文尤其是第二段可知」12.A。考查非谓语动词。前面的整个句子是39.B。推断。根据第五段The construction人们通常认为拉布拉多肥胖是因为其enable的逻辑主语，且与其是主谓关系，表示began in 447 BC ..completed in 432 BC.对其饮食和运动控制不当引起的，其实并非一种自然而然的结果，故用现在分词作状语。,建造PARTHENON用了15年。如此，作者解释了许多导致许多拉布拉多犬13.C。考查定语从句。通过从句谓语动词attract40.D。理解目的。根据全文内容，特别是第一段肥胖的基因原因。

秘密★启用前2019年山西省高考考前适应性测试语文参考答案及评分标准（B卷）选择题答案一、现代文阅读（18分）（一）论述类文本阅读（9分）1.（3分）D2.（3分）B3.（3分）C（二）实用类文本阅读（6分）4.（3分）D5.（3分）A（三）文学类文本阅读（3分）7.（3分）B二、古代诗文阅读（12分）（一）文言文阅读（9分）10.（3分）B11.（3分）A12.（3分）C（二）古代诗歌阅读（3分）14.（3分）A三、语言文字运用（9分）17.（3分）C18.（3分）D19.（3分）B非选择题答案一、现代文阅读（18分）（二）实用类文本阅读（6分）6.（6分）①“文旅融合"将成为旅游产业发展新蓝海；②旅游市场将会加速洗牌，旅游投资将趋于理性：③科技创新成为推动旅游业发展的重要力量，人工智能将在旅游服务中大量应用。（每点2分，意思对即可）（三）文学类文本阅读（12分）8.（6分）答案示例：①“行走的”与这群挑山工的工作吻合，“脊梁”喻指他们是中国起支撑作用的建设者大军之一。②他们“劳累筋骨，蜗居工棚”“垂首弓背，沉稳踏实”，体现了中国人埋头苦干的精神。③他们不仅“挑山有诀窍”，还能创新“直行”，寻找“避让游客”的窍门，体现了中国人“苦干加巧干”的工匠精神。④他们追求理想，崇尚自语文试题答案第1页（共3页）由，从艰苦的挑山工作中寻找乐趣和目标，体现了当前中国人的“追梦”精神。5他们拥有家国情怀，为能够成为“泰山建设者”而自豪，体现了中国人的奉献精神。作者这样作比，表达了对挑山工这群人的崇敬和赞美之情。（每点1分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分）9.（6分）答案示例：①朴实，具有生活气息，如运用口语，“你听！歌词多好，句句唱到俺心里！”。②生动，具有诗意，如运用比喻、排比、对偶等修辞手法，两腿筛糠，如坠重铅，胸似鹿撞，气如牛喘，牙眼突"，又如引用歌词诗文等。③简明，具有哲理，如多用含意深刻的短句，“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达”。④灵活，句式整散结合，如“然而我想，自由需付代价，理想更须力行”。（答出一点给2分，答出任意3点，意思符合文本语言特点即可给满分。如有其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分）二、古代诗文阅读（22分）（一）文言文阅读（10分）13.（10分）（1）君子应当让自己衣冠整洁，重视自己的外貌形象，为什么一定要蓬头垢面，如此才称为贤者呢？（5分。句子大意2分，“整”“尊”“瞻视”各1分）（2）我一生自认为没有违背规矩，令天这般行为，远不如封生啊。（5分。句子大意2分，“自谓”愈”“举措”各1分）（二）古代诗歌阅读（6分）15.（6分）①三句意思是：如果要问使君我的才华能力怎么样，我只拥有人间全部的愚笨罢了；②表达词人保持自我，不因外物而放弃个性的人生态度；③词人自嘲，表现出词人虽仕途不顺而能保持旷达的心境。④表现词人怀才不遇的愤。（答出①给2分.②③④答出任意两点给4分：意思对即可）（三）名篇名句默写（6分）16.（6分）（1）苔痕上阶绿草色人帘青（2）封狼居赢得仓皇北顾（3）犹有所待者也而御六气之辩（每空1分。有错字别字、多字少字则该空不给分）三、语言文字运用（11分）20.（5分）答案示例：①巧用反复和叠用手法，强调了“满意”的程度；“太太”一词语带双关，既指妻子，又是程度副词“太”的叠加以表示非常满意。广告词以消费者口吻，夸赞房产质量，凸显了广告人的服务意识。（3分）②“天大”一词语带双关，既指“天大”制药商家，又用夸张（比喻）手法，凸显民众健康的重要性，形象生动地表达了商家“为您服务”的民本思想。（2分）21.（6分）答案示例：内容：漫画上面女人的红挎包被抢，一孩高喊“抢红包啦”；下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。（3分）寓意：讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。（3分）（意思对即可）语文试题答案第2页（共3页）四、写作（60分）22.（60分）立意参考：①要珍惜品牌文化：②只有共享才能保持文化长久发展：③保持服务特色才是立身之本：④与时俱进才能永葆活力。作文评分标准与细则一等（20~16分）二等（15~11分）三等（10-6分）四等（5~0分）符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容内容充实内容较充实内容单薄内容不当20基础等级思想健康思想健康思想基本健康思想不健康分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意征丰富较丰富略显丰富个别例子较好20有文采较有文采略有文采个别语句精彩分有创意较有创意略有创意个别地方有创意附：文言文参考译文封轨，字广度，激海修县人。稳重谨慎，喜欢学，广泛通晓儒家经典传文。他同光禄大夫武邑人孙惠蔚志趣相投友善交好，孙惠蔚常常称赞封轨说：“封生对于经书义理，不但章节句读分析精妙，而且能明确标示出纲要和格式，概括旨意和要领，我不如他的地方很多啊。”封轨注重仪容的整齐洁净，姿貌魁伟。有人说：“学士不应注重梳妆一定要头发蓬乱，满脸污垢，如此才称为贤者呢？”说话的人听后羞愧地离开。太和年间，授予著作佐郎，不久升任尚书仪曹郎中，兼任员外散骑常侍。受命出使高丽，高丽王高云自特地处偏远，声称有病不亲自接受皇帝诏命。封轨严正地责问他，对他晓喻大义，高云才肯面朝北方接受诏书。这以前，契丹人携掠魏国边民六十余人，这些人又被高丽抢掠带回东边。封轨详尽向朝廷报告此事，并发送公文向高丽王求取，高丽王发给物资全部送回。主管官上奏说封轨出使远邦，不辱朝廷使命，临时变通处置，劝说安抚藩国君主，把边民解救回国，应当予以封赏。世宗下诏说：“封轨随机应变，责求归还據走的边民，本是使者应做的事情，只是光大国威受到称赞，应该赏赐升官一级。”于是调任考功郎中，后来授予本郡中正。渤海太守崔休被调入朝中任吏部郎，为他哥哥政绩考核的事向封轨请托。封轨说：“法规，对所有人都是公的，不可因为旧上司的缘故就违背法律规定。”崔休赞叹他恪守正道。封轨在台省中，被称为偶雅之士。封轨上奏请求朝廷派遣四门博士中通晓经学的人，检验查看各州学生。皇帝听从他的意见颁发诏书。不久，被授任国子博士，加封扬武将军。又代理通直散骑常侍，前往汾州慰劳山胡。不久，以本官兼任东郡太守，又升任前军将军、行夏州事。封轨喜欢制定法规教令，任官的地方多有政绩。后转任太子仆射，转任廷尉少卿，加封征虏将军。去世之后，追赠为右将军、济州刺史。当初，封轨深受郭祚赏识，郭祚常对他的儿子景尚说：“封轨、高绰二人，都是治理国家的人才，必定会成大器。我举荐这两个人，不只是为国进用贤能，也是为你们的将来铺设桥梁啊。“封轨被看重就像这样。封轨既以方正刚直自守本分，高绰也以风度气概树立名声。尚书令高肇被授予司徒时，高绰前去拜访祝贺，封轨竞然没有到场。高绰环顾不见封轨，就连忙回家，说：“我一生自认为没有违背规矩，今天这般行为，远不如封生啊。“封轨认为注重德行谨慎言谈是涵养德性的根本，奸恶邪僻谗巧语媚是世间极大的祸害，于是撰写《务德》《慎言》《远》《防奸》四戒，这些文字大多没有记载下来。语文试题答案第3页（共3页）

2025 年赣州市十八县（市、区)二十四校第54次期中联考高二语文参考答案1.B(A项，“并认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力"错误“认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力”是赵珩的观点，不是谷卿的观点。C项，完全摆脱了唐、五代的影响”过于绝对、原文是“它的功能、内容、风格更多元了”可见清词是在继承、发扬唐、宋词传统的基础上有新的发展，而不是“完全摆脱了唐、五代的影响”。D项，是清末最重要的词学理论著作“表述错误，原文是“非常重要的词学理论著作")2.B(“能决定诗人的声誉和地位"错误，于文无据，原文是“可见操选政之人有极大的影响力”并没有提到操选政之人“能决定诗人的声誉和地位"）3.①重新崛起②“徒诗化”③文化传承（每处1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）4.①文体定位突破“艳科”局限。唐、五代时期，词主要被视为“艳科"，其功能以娱宾遣兴为主，多用于酒局、聚会等场合的演唱;清词不再被归为“艳科”，经过“徒诗化”与雅化，其文体地位更庄重。②功能与内容更趋多元。前代词功能较单一，以娱乐性为主;清词脱离原生演唱环境后，功能扩展，内容更丰富，它不仅承载情感表达，还被赋予政治隐响、优患意识，其风格也更具多样性。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）5.①助力经典传播与阅读选择。一些选集能帮助读者快速接触特定时期或特定作家集具有启蒙作用，如《唐诗三百首》。②体现选家思想与时代特征。选本承载选家的意愿、艺术思想与学术思想，能反映时代背景，部分选集还会发明和标举重要文学观念，如明代张乡延《诗余图谱》提出词的“婉约/豪放”二分观念。③影响文学评价与流派发展。操选政者具有极大的影响力，其选录标准会引导当时及后世对作家、作品的评价，甚至影响文学流派的传播与兴衰，如《近三百年名家词选》对清词卫触碰婴儿，主要是为了体现她在家庭中的权威和对大卫的打压，而不是“旨在体现她对婴儿的过度保护"）的对话展现情节与人物：“大量运用比喻、排比等修辞手法”表述错误，小说中虽有“像对狗一样命令我“的比喻及少量句式相近的表述，但并没有“大量运用比喻、排比等修辞手法"）8.①增强故事的真实感与代入感。小说以第一人称的视角叙述故事，有利于读者直观感受大卫内心的情绪，如回家后的不安、被打压的委屈，让读者共情其处境，使故事更具感染力。②使故事情节更集中。小说以第一人称的视角叙述故事，通过“我”的所见、所历、所感，将假期中一系列的冲突事件串联起来，呈现人物的言行与性格情给分）9.①从谋得斯通小姐的角度来说“最后一天要过去了“既突显出谋得斯通小姐对大卫的冷漠与厌恶，也暗示出大卫在家中始终是“多余者”的尴尬处境，强化了谋得斯通小姐对大卫的排斥情绪。②从主题的角度来说，最后一天要过去了”体现了家庭温情的彻底缺失，揭露了谋得斯通主导的家庭早已失去“家”的本质，家已沦为压制个体的牢笼，深化了小说对“扭曲的家庭关系”的批判。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）10.BEG[（原文标点）故圣人之用兵也，若栉发苗，所去者少，而所利者多。11.C(“物或恶之”中的“之”是代词，“它们”的意思，两个“之“的用法不同）12.D（“但赵孝成王并不赞同荷卿的观点"错误，由原文“孝成王、临武君日：“善！"可知，赵孝成王是赞同荀卿的观点的）13.(1)用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。（关键点“临”“制”“兵革”各1分，句意1分）（2)用兵所看重的，是形势有利；所施行的，是机变诡诈。（关键点“贵”势利”变诈”各1分，句意1分）14.①材料一侧重用兵的目的与必要性，认为用兵是禁暴讨乱、保民安天下的手段，古已有之，圣人也需用兵除害。②材料二侧重用兵的要领，临武君强调天时、地利与机变，荀卿认为用兵的根本是使民众归附，二人就此展开争论。（答出一点给2分，答出两点给合5分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）【参考译文】材料古代用兵的人，不是为了贪图广阔的土地和掠夺金玉等财物，而是要使濒临灭亡的国家得以保存，使断绝的宗祀得以延续，息天下的动乱，除去万民之害。人有衣食之欲，但物资不能满足需求，所以当人们群居杂处、分配不均、需求得不到满足时，就会发生争夺。发生争夺，强大的就压迫弱小的，勇猛的就欺负怯懦的。但人类没有强健的筋骨和锋利的爪牙，所以就用兽皮做成铠甲，用铁做成兵刃。贪婪凶恶的，残害天下善良的人，人民骚动，不能安生。这时圣人挺身而出，讨伐强暴，定乱世铲除险恶，去掉祸害，把混乱变成太，把危险变成安宁，所以凶恶作乱的坏人不能不被灭种。战争由来已久！黄帝曾经和炎帝打仗，项曾经和共工争夺天下。所以黄帝在涿鹿的原野上作战，尧帝在丹水的岸边作战，，舜帝征伐有苗，夏启攻灭有即使圣明的五帝也不能偃旗息鼓，更何况后来衰落之世的君王！战争是用来禁止暴行、讨伐叛乱的手段。炎帝制造了火灾，所以黄帝擒捉他;共工造成了水灾，所以项诛杀了他。(对作乱的人)用道理教育他们，用德行开导他们，如果他们还不听，就用武力来威摄。用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。所以圣人用兵，就像梳头锄草，去掉的是少数害虫，保护的是多数善良百姓。材料二：临武君回答说：“上取得有利于攻战的自然气候条件，下取得地理上的有利形势，观察好敌人的变动情况，比敌人后行动，但比敌人先到达，这就是用兵的要领。”首卿说：“不对。我所听说的古代的方法，大凡用兵打仗的根本在于使民众和自己团结一致。如果弓箭不协调，那么后羿也不能用它来射中微小的目标：如果六匹马不协调，那么造父也不能靠它们到达远方;如果民众不亲近归附君主、那么商汤、周武王也不能一定打胜仗。所以善于使民众归附的人，才是善于用兵的人。所以用兵的要领就在善于使民众归附自己罢了。”临武君说：“不对。用兵所看重的，是形势有利;所施行的，是机变诡诈。善于用兵的人，神出鬼没，没有人知道他们是从什么地方出来的，孙武、吴起用了这种办法，因而无敌于天下。哪里一定要依靠使民众归附的办法呢？”苟卿说：“不我所说的，是仁德之人的军队、是成就王业之人的志向。您所看重的，是权变谋略和权势利益：所施行的，是攻取掠夺、机变诡诈：这些都是诸侯干的事。仁德之人的军队，是不可能被欺诈的：那可以被欺诈的，只是一些懈息大意的军队，赢弱疲惫的军队，君臣上下之间涣散而离心离德的军队。”赵孝成王、临武君说：“说得好！”15.DC“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮"错误，尾联写宿鸟听闻棋声，实则是以动衬静，突出夜棋的静谧无声，而不是“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮”)16.①颌联实写眼前景，颈联虚写想象景。颌联中“孤烛”高雨”都是夜棋时眼前的真实景象，是对棋局与周边环境交融的直接描写。颈联“关外星出汉”水边雁穿云“是观棋者由棋局联想到的宏大景象，以星斗在天河中散落比喻棋子的布局，以雁阵斜穿云层比喻棋路的灵动变幻。②颌联侧重静态描绘，颈联强调动态联想。颌联通过“孤烛”高梧”等静态意象，烘托出夜棋时清冷静谧的氛围，让读者身临其境，感受夜棋的清幽与棋局的张力。颈联以“星出汉”雁穿云”等动态景象，暗合棋局中攻防、进退的节奏，展现棋局变化之妙。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）17.(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)质胜文则野文胜质则史任重而道远（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不给分)18.①简洁精练，多用短句和单字动词，追求效率、化繁为简。②幽默直白，语言“打直球"直击要害、体现东北人亮、痛快的性格。（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）19.①“言简意该”中的“该”改为“咳”②“化烦为简"中的“烦”改为“繁”③“淬练”中的20.A连绵起伏B稀稀拉拉(稀稀落落）每处1分,如有其他符合语境的成语，也可给分）21。画波浪线句子主要运用了通感的修辞手法“光滑”本是触觉，“清脆”本是听觉，却感染力和表现力"2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）22.不矛盾。①文中说吉尔阿特“太荒凉”是从地理空间的角度来说的，这里无树无人，只有沙砾、白雪，自然环境贫瘠、荒芜。②文中说它“温暖”了牧羊人的心灵是相对而言的，吉尔阿特作为春牧场，有温暖的阳光、坦阔的地势和生长的草、苔藓，对比寒冷的南方荒野，能给予牧羊人心灵的慰藉。（答出“不矛盾”，1分：答出“理由”，每点2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）23.【写作提示】关于“成熟”材料提出了两种不同的观点。示着成熟在人们心中通常具有积极的意义了棱角，变得世故而圆滑了。这两种观点形成了鲜明的对比，引导学生对“成熟”的本质进行深入思考。(二）参考立意①辩证地看待成熟。学生可以分析成熟既不完全等同于失去个性、变得世故圆个性的基础上、学会适应社会、与人和谐相处，同时又不失原则和底线。②反对尼采的观点，肯定真正的成熟。学生可以强调成熟是一种积极的成长状态，如拥有智慧、懂得担当、能够理性处理问题等，而不是变得世故圆滑。通过列举正面的成熟表现来反驳尼采的观点，阐述真正的成熟应该是怎样的。③反思社会对成熟的错误认知。学生可以探讨社会中普遍存在的将世故圆滑视为成熟的现象，分析其产生的原因和危害，呼吁人们树立正确的成熟观。【题意评分解说】题意评分等文章特征级一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟54~60B.写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟B.写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实、二类文48~53感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。三类文写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充42~47实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。分文体特征不够鲜明。基本符四类文A有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。合题意36~41B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流分畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分（21~35分）。五类文B.完全离题的，酌情给分（0~20分）。完全脱离材料内偏离题35分及容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2 分；每1个错别字扣1 分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2 分，不评0 分。③只写标题的，给2分，不评0分。③完全空白、泄露个人信息的，评0分。