的互少专上苍米女回年些州特整文害数技的蛋觉及有是生在复聚网提个的及他网受同爬古型安利学I乡卷加基础，而亦本则是推进网等，是网络文学不同于传统文学的几个重要方面。也有些学者认为，既然网络文学是文艺新现象，那传统的文学理论就缺少足够的适用性来阅释如对于人工智能创作的文学作品；是否可以认为：这不是心灵的产物，在阐释时可以不用为人工智能设定一个外部标准就可以？如果可以，接下来的故用入解读问题怎么解决？人工智能有没有主体性？“文学是人的文学”是否就失去效用了？完全抛开传，实际上是否定了网络文学与传统文学的文学共性。恩格在{讲缺来技支中的德国社会主又)文中指出：我们决不是从道德的老派的观吉阅读下面的文字，艾奇的装的城的而只是从美学和历史的观点来责备他。”“美学和历史的观点”相统一的批评原则，不论是传统文学“思维方式”通常扌厨是远远不缈的有好的赞这祥达然是真善美的统，是思想性与艺木性的统一，它既能反映历聚握售生命活动中达方式也有很大的差人以黄的李厨文学评论害要在传统文学理论的基础上进行创新。例如奥感是网络文学普鸿追束，法文明与为华文人以美的享受。对爽文的批评，并非绝对与传统文学无关。欧阳友权在《网络文学评价体系的“树状”结构》一文：要关注生命与待线文论富教于乐中的”乐”联系起来分析。他认为，“乐”其实是“爽”的另，种称谓，中华文明的思维万乐城挺文，“富教乐西者不的能画乐等号联系雾我子：中的为教”乐比乐天不更重要，乐”是为教方妻明的思维方式酒在网给文学中很多时候“爽”居首位，它不再是手段，而是目的。他肯定“爽感”的存在价值，周存在论”的思想姓的实现都雪要经由爽感才能将观念上的艺术性转变成体验中的艺术美感。我们还可以在欧阳友权”章明的内进古探过乐与爽的心理学基础是什么它们分别呈现了什么特征，其中生理谕悦与封道德性识品的形成么不同。探讨这些问题，既能让我们正确认识“乐”与“爽”的异同，又有助于丰富文艺心理学的中华文明的悟觉两当下，网络文学评论与传统文学结合得还不够。符合网络文学发展规律的网络文学评论，不仅能“一阴一阳之谓道:”没有被看成孤立作（选自玉泽庆《网络文学评论与传，的思想与实戏，成学创作，而且能对传统文学爱好者和研究者有启示作用，这才是整个文学界需要的文学评论。1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（中华文明的辩证、“权”不离个气技术是网努文学形成的前提和基础而媒外是网络文学写传统文学相异的光个重要方从经”包处事义A.用传统文学标准看待网络文学以及另立一个全新的标准，这是当前网络文学经典化存在的两了“权C.作者式为，网络文产是文艺新现象，传统的文学理论已缺少足够的适用性，应该用新的理论活性，形要业议D.传统文学应该遵循恩格斯所提出的“美学和历史的观点”相统一的批评原则，而网络文学也能让秤砣停在某处不【答案与解析】气“权”的内涵，只C(“作者认为”错误，原文是“也有一些学者认为”，作者对此并不认同。)如果脱离“经”2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(多养，以“天理”A.文章引用刘勰在《文心雕龙·时序》的话，意在说明网络文学是文学发展中的新类型，具有.下列关于原文内B.文章多处采用引用论证方法，用名人言论为自己论证提供依据，使自己的说理更有力，也更A.C.文章以传统文学为参照，既看到它们的相同，又关注它们的相异，立论不偏不倚，且富有一定思维方式是B.西方文明与D.文章不但有理论方面的阐释及相关概念的辨析，而且结尾还有对现实的观照，表现了较强的孵C.中华文明圆【答案与解析】D.《易经》强B(“用名人言论为自己论证提供依据”错误，欧阳友权《网络文学评价体系的“树状”结构》并不【答案与解析】作者的观点，所以文中引用它并不是为自己的论证提供依据。)3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（C(A.“其产生基屈态的意义上，思维A当前，网民和学界对已评出的网络文学经典并没有多大异议，接下来要论证哪些网络文学经典是命活动中”典，可见网络文学经典化的任务即将完成。而不B.文“西方文明与中因为好的文艺作品是真善美的统，是思想性与艺术性的统一，所以，网络文学写手在创作作值取向”，限定范围追求作品的好看，希望获得较高的点击率。C爽感是网络文学普遍追求的特征，这个“爽”其实是传统文论“寓教于乐”中的“乐”的另一体现得最为充分就是阅读网络文学过程中所产生的快乐感。·下列对原文论A.D.当下，我们应当大力推进网络文学评论与传统文学的结合，恰当的网络文学评论能引领网络文单首段在介纟B.传统文学爱好者和研究者也具有启示作用。第二段运月C.【答策与解析】文章末段)D《A项可见网络文学经典化的任务即将完成”错误，原文是“网络文学经典化的任务远未完成D《D文章采用D.文章采用1【答案与解析】能追求作品的好看”错原文，“有些网络文学写手追求作品好看，希望获得较高的点击率。这当然3。C项“是传统文论‘寓教于乐’中的‘乐’的另一种称谓”错误，对此并不认可。)原文说“但是这两者不能画等号，根据原文内容A.西方文明B.执经达权C文章以用D.“行权”【答案与解析】C(C.“形象而面地体现‘权’

4.C。5.D。根据上文作者提到丢失了婚戒以及两空间的slipped off my finger while I wasdoing the cement work可知，作者一家人得出了一个结论：婚戒肯定是在作者干活时从他的手上滑落了下来，找不到了。6.B。根据上文中作者一家人多次寻找婚戒无果的描写以及下文中的why I hadn't taken it offbefore doing the cement work可知，作者和妻子返回自己家中时，仍未找到婚戒。新婚燕尔的他因将婚戒弄丢而感到十分不悦。siCk此处意为“苦恼，恼火”。7.A。作者由于自己的疏忽将婚戒弄丢，这对于他来说就是一个沉痛的教训。8.C。作者妻子的家人告诉他会继续帮他寻找。万一他们运气好，可以找到，就皆大欢喜了。9.D。根据下文中的give me the good news可以推测，Mike找到了作者的婚戒。10.B。根据上文的描写可知，作者的婚戒找到了，故事以完美的结局收尾。阅读理解第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则旅游广告。21.A。理解具体信息。根据第一段中的chosen departures up until October2023可知，人们可以在2023年10月之前选择合适的时间出行。22.B。理解具体信息。根据WHAT'S INCLUDED?部分中的Well-planned list of the places youw训vist可知，旅行社将会为游客制定详细的旅行计划。23.A。理解具体信息。根据表格中Glacier Express Winter Magic对应的信息可知，这一行程的出发时间为2023年2月和3月，为期5天，花费为1,295英镑。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。uie和她老公醒来后在他们的床上发现了一只陌生的狗。二人通过社交媒体找到了狗的主人，两个家庭也因此结识。24.C。理解具体信息。根据第一段中的Julie Thornton Johnson woke up at4a.m.one night inMay.She could feel one of the dogs sleeping between her and her husband,Jimmy可知，i凌晨四点，uie发觉自己的床上有一只狗。25.C。理解具体信息。根据第三段中的Julie posted on Facebook at8:30a.m.以及“This isthe strangest post I have ever had to make,.”.on local Facebook pages可知，Julie在她的床上发现一只陌生的狗，早晨的时候在社交媒体上发布了一则失物招领，寻找狗的主人。26.B。推断。根据第四段中的Nala got inside when the couple let their dogs out for the lasttime that night.It was after 2 a.m.on a stormy night.Jimmy didn't lock the door.High windsmust have blown it open可知，Julie分析了Nala可能是如何出现在她家中的。27.D。推断。根据第五段中的The couple's three dogs are named Zeppelin,Mollis,,and Jupiter..didn't seem to mind her being there at all I guess they had a secret pact to have a spend-the-night party可知，Julie家的三只狗似乎接受了Nala,对Nala十分友好。C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章以Oscr的父亲研究外骨骼帮助他行走的故事为例，介绍了工程师们研发的外骨骼，其目的是帮助失去行动力的人自主行动。28.D。理解具体信息。根据第一段中的Fixed to his shoulders,chest,waist.to walk acrossthe room and turn around可知，Oscar因为遗传的神经性疾病而失去了行动能力。

【详解】②④：材料中，倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇，从第一秒钟起就有中国文化的意蕴，这展示了中华文化的源远流长、博大精深：材料中，用“破冰”寓意打破隔阂、互相走近，不同的雪花汇聚北京，成为一朵人类共同的雪花。这象征着世界人民团结一致，一起向未来，②④符合题意。①：文化具有多样性，“世界各民族的文化日趋走向融合”说法错误，且与材料无关，①排除。③：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，③排除。故本题选C7.某绘画比赛主办方赛前承诺奖励一等奖获得者1万元。7周岁的小学生甲获得一等奖。一公司看上了甲的获奖作品，提出要以2万元买下，作为公司的商标图案。甲的父母知道后，明确表示不同意出售。就上述事实，下列说法正确的是()A.甲是限制民事行为能力人，对获奖作品享有著作权B.甲是无民事行为能力人，对获奖作品享有商标权C.在主办方支付奖金前，甲对1万元奖金享有所有权D.甲的父母有权拒绝该公司以2万元的价格购买获奖作品的要约【答案】D【解析】【详解】A:限制民事行为能力人是八周岁以上的未成年人，材料中，甲7周岁，是无民事行为能力人，而不是限制民事行为能力人，A错误。B:商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标记，材料中，甲是无民事行为能力人，对获奖作品享有著作权，而不是享有商标权，B错误。C:奖金作为一种孳息与原物所有权也一并转移，在主办方支付奖金前，甲对1万元奖金没有所有权，C错误。D:不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。材料中，根据材料中的“7周岁的小学生”可知，甲的父母有权拒绝该公司以2万元的价格购买获奖作品的要约，D正确。故本题选D。8.某小区住户陈某推着载有大量物品的电动车进入电梯，正在擦拭电梯的保洁员李某按住电梯开门键，协助其进入。因后座上的物品卡在电梯门处，陈某用力往电梯内拉拽物品过程中，将站在其身旁的李某挤倒在地，并致其受伤。因陈某不愿承担赔偿贵任，李某将其起诉至法院，并提交了事故现场视频。对此案例纠纷理解正确的是()

的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方；所以想要越过江海的人要依靠船只，想要达到远方的人要依靠车马，想要称霸成王的人要依靠贤士。春秋的时候，天子权力微弱，诸侯势力强大，都叛离不朝奉天子；人多的威胁人少的，势力强的劫持势力弱的，中央之国形势危急，就像要断掉的线一样。齐桓公于是任用管仲、鲍叔牙、隰朋、宾胥无、宁戚等人，三次使国家保存下来免于亡国，尊奉周天子，称霸诸侯。晋文公用咎犯、先轸、阳处父，使中央之国强大，击败了强大的楚国，联合诸侯，朝奉周天子，来使周朝显威一时。郑僖公拥有兵车千辆，是尊贵的诸侯，治事不顺从民心，而被臣下所杀，是因为不先任用贤人的缘故。伯牙弹琴，钟子期在一旁聆听，（伯牙）开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀，钟子期说：“弹得太好了！高昂激越如登巍巍高山。”过了一会儿，伯牙又表达了自己志在流水的意向，钟子期又说：“弹得太好了！回旋跌宕如临滔滔江河。”钟子期死后，伯牙摔破琴扯断弦，终生不再弹琴，认为失去知音，世上便再无值得为之弹琴的人了。不但弹琴是这样，贤人也是这样，即使有贤能的人而不去接近他，贤能的人又从哪儿去尽忠呢！千里马不能自行千里，要等待伯乐出现以后才能行至千里呀。子路问孔子说：“怎样治理国家？”孔子回答说：“（治理国家的根本）在于尊重贤能的人，轻视那些没有才能的人”子路说：“晋国的范氏中行氏尊重贤能，轻视那些没有才能的人，他们的灭亡是什么缘故？”孔子说：“范氏中行氏尊重贤人却不能重用他们，轻视那些没有才能的人却不能罢免他们；贤能的人知道他们不重用自己而埋怨他，没有才能的人知道他们看不起自己而仇恨他。贤能的人埋怨他，不贤之人仇恨他。埋怨和仇恨一同摆在他面前，范氏中行氏即使想不遭灭亡，能够办得到吗？”没有永远安定的国家，没有一直自觉的人民；得到贤能的人国家就安定昌盛，失去贤能的人国家就会变得危急甚至灭亡，自古至今，没有不这样的。明镜是用来清晰地反映外物，过去是用来认识现实的。知道厌恶那些历史上导致国家动荡灭亡的方法却不去追求、学那些历史上让国家安定昌盛的方法，那么与倒退着跑却想要追上前面的人的行为没有差别。10.B(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力。【解析】首先，根据标志词判断，“日”意为“说”，其后引出人物所说的话，故“日”后应断开，排除A、D两项。其次，根据虚词用法进行判断，“在于尊贤而贱不肖”中“而”为连词，表并列，用于连接“尊贤”“贱不肖”这两个行为，前后不能断开，故排除C项。11.B(3分)【考查点】本题考查理解文言实词含义的能力。【解析】B项，“两句中的存字含义相同”表述错误。“三存亡国”，意思是“三次使国家保存下来免于亡国”，此处“存”是使动用法，译为“使…保存”。“枉用相存”，意思是“（宾客）屈驾前来探望我（和我互相问候）”，此处“存”译为“问候”。两句中的“存”字含义不同。12.D(3分)【考查点】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。【解析】D项，“治理国家在于尊重并任用贤能的人”以偏概全。由原文“在于尊贤而贱不肖”可知，治理国家的根本在于尊重贤能的人，轻视那些没有才能的人，选项只是表明重用贤能的人便可使国家安足，并未提及“轻视没有才能的人”。13.(1)虽然有飞翔千里的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方。(“望”“致”“意”译出各1分，句意2分)(2)贤能的人知道他们不重用自己而埋怨他，没有才能的人知道他们看不起自己而仇恨他。(“不己用”“不肖者”“雠”译出各1分，句意2分)》【考查点】本题考查理解并翻译文中句子的能力。【解析】(1)句中，“望”是“愿望”的意思；“致”是“达到”的意思；“意”是“意图、心愿”的意思，可引申为“心中”。(2)句中，“不己用”是宾语前置句，意思是“不重用自己”；“不肖者”是“没有才能的人”的意思；“雠”同“仇”，是“仇恨”的意思。(二)古代诗歌阅读【赏析】王勃，字子安，唐代诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”。王勃在诗歌体裁上擅长五律和五绝，主要文学成就是骈文，代表作有《滕王阁序》等。本诗是一首送别诗，是诗人在蜀中与薛华再次分别时所作。首联，点明了时间、地，点，用珍珠自喻，说明自己的遭遇如同夜明珠一般，虽然璀璨夺目，但被埋没在泥沙中不能熠熠发光，以此暗含了自己的不满。领联直接写眼前的景物，由近及远地呈现出了一幅开阔的画面。颈联由写景自然地过渡到抒情，面对滔滔江水，诗人产生了旅泊千里、栖遑百年的感觉。尾联直抒胸臆，写出了诗人与好友即将离别的感受，漫漫旅途，只有泪水相伴的悲凉和哀愁，抒情真实而自然。14.A(3分)【考查点】本题考查理解鉴赏诗歌内容和艺术手法的能力。【解析】A项，“体现出诗人对自己前途乐观豁达的心境”理解错误。结合注释可知，传说“濯锦川”能将锦色变得鲜艳，再结合首句中诗人以珍珠自喻，写珍珠被埋没在泥沙中不能熠熠发光的事例，可分析得出，诗人自己虽才华横溢，但却被埋没，无法施展才华，由此并不能看出，诗人对自己的前途乐观豁达的心境。15.①表现手法：《送友人》一诗寓情于景，通过描写送友远行时轻快明丽的景物环境来表达离情：本诗借景抒情，通过描写滔滔江水等广阔的景物画面来表情达意。②情感态度：《送友人》一诗表达了诗人对友人离去的依依不舍之情，以及诗人潇洒豁达的人生态度：本诗既表达了与友人分28子卷·2022年全国乙卷·语文

0,4几f90.2八9。如图所示的是用伏安法测电阻电路图的一部分，电流表可以看成能显示电流的定值电阻。已知电流表的电阻R,=2Q,电压表为理想电表。在某太测量中，电压表的示数为10V,电流表的示数为0.2A,则特测电阻R,的真实值为80。10.如图所示的是一个带有感应开关的楼梯照明电路，三孔插座不受感应开关控制，可独立供电。请根据照明电路的连接规范要求连接好电路10二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）11.小红家新近购买了一辆小汽车，细心的小红通过观察发现小汽车中包含了许多物理知识。下列是关于小汽车的一些说法，其中错误的是A.给小汽车加油时，小红闻到浓烈的汽油味，是因为分子在做永不停息的无规则运动当(B.打开小汽车天窗时，能够实现换气功能，是因为流体内部流速大的地方压强大安C.小汽车启动时，燃烧汽油获得内能，再转化为机械能D.小汽车刹车时，很难立即停止，是因为小汽车具有较大的惯性12.如图所示的是探究凸透镜成像规律时的现象，所用凸透镜的焦距为∫，下列说法中错误的是A.图中凸透镜成像的规律与照相机的成像原理相同之B.图中光屏到凸透镜的距离（像距o),满足2>u>fC.图中光路图说明光在不同介质间传播时，其方向一定改变D.从不同方向都能看清光屏上的像，是因为光在光屏上发生了漫反射透镜第13题图第14题图第12题图13.小明正在跑步，某一瞬间的照片如图所示。下列说法中正确的是A.在跑步的过程中，小明时刻受到地面的支持力、推力和摩擦力的作用B.图中，地面对小明的支持力和他所受的重力是一对衡力C.图中，地面对小明的摩擦力与小明对地面的摩擦力是一对相互作用力D.图中，地面对小明的摩擦力的方向是向后的14.2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示的是返回舱打开降落伞减速下降的过程。在此过程中，下列说法中错误的是A.返回舱的动能在不断增大B.返回舱的重力势能不断减小D.返回舱受到非衡力的作用C.返回舱的机械能不断减小15.在新型冠状病毒感染疫情防控期间，很多学校安装了如图所示的人脸识别测温系统。闭合电源开关S,后，若红外测温数值在正常范围内，则开关S,会闭合；若人脸识别通过，则开关S,会闭合，只有当人脸识别通过且体温在正常范围内时，系统才会启动电动机打开闸门。下列电路设计中，符合要求的是第15题图B2023年“万友”中考模拟卷·物理（六）试题卷第2页，共4页

2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测(六)语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟：2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页：3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)成语是中国传统文化的一大特色，有很大一部分是从古代相承沿用下来的。如，“梦寐以求”出自《诗经·周南·关雎冲的“求2不停，我联思服氵“一日三月”出自《诗经·郑风·子衿》中“一Q不见乡目戍；临渊羡鱼”出自《淮南子·说林训》中“临河而羡鱼，不如归家结网”，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“生奴釣羞，技麦面情化用了这个成语。(2)古诗文中，告别是常见的题材，告别时人们的心情也不同。陶渊明《桃花源记》中，“比中人不足为外道驰写出了桃花源人与渔人告别时不愿与外人交往的心情；王勃送在少之任蜀州海闪天通球比装现友谊不受时间的限制和空间的阻隔。所抒发的情感是乐观豁达的。2.请运用积累的知识，完成（1)~（4)题。（13分)晚唐诗向来推李商隐、杜牧为大家。李一生辗转在党争的影响中。他和（米群称；他们的诗又走回艳情一路。他们集中力量在律诗上，用典精巧，对偶整切，但李学杜、韩，器局较大；他的艳情诗有些实在是政治的喻，实是感时伤事之作，所以地位在温之上。杜牧做了些小官儿，放荡不，而很负盛名，人家称为小杜一老杜是（末士南。他的诗词采华艳，却富有纵横气，叉和温李不同，然而都可以归为绮丽一派。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)辗转（zhuan隆pì（降）喻放荡不i(纵横(hin气(2)对文段中画线句子的主语、谓语判断正确的一项是（年）(3分A.晚唐诗推B.李商隐、杜牧为C.李商隐、杜牧推D.晚唐诗为(3)上面文段选自《经典常谈》，请在文段中的括号填写诗人的名字。（2分)(4)请依据上面语段，结合杜牧的具体诗作，简要分析杜牧诗歌的特点。（4分)3.学校拟开展“雷锋精神代代传”综合实践活动，请你参与。（12分)(1)小微在朗诵下面诗歌时，遇到一些困难，请你帮助解决。（4分)六十年了，雷锋你还是那样年轻伟人的题词还是那样鲜红如今的中国人人都在续写着《雷锋日记》处处都有雷锋的身影①请用“”给下面的诗句标出两处停顿。（2分)伟人的题词还是那样鲜红②朗读诗中画线句子，采用的语调是(0)(2分)A.舒缓B.欢快C.激昂YD.深沉2022一2023学年安微省八年级教学质酶角大格州7名13】(2)请用下列词语拟写一副对联。(2分)》颂品格奉献传助人万家精神千古人语文第1页共4页

教学全国100所名校高三AB测试示范卷记4.“宅生活”激发了国人数字化生存刚需。随着物流基础设施建设的下沉，网购日常生活用品已成为城市居民的日常。数据显示，2022年1月至9月，全国网上零售额95884亿元，同比增长4.0%，其中实物商品网上零售额82374亿元，增长6.1%，占社会消费品零售总额的比重为25.7%。材料表明①网络零售成为推动消费扩容的重要力量②网上零售是连接生产和消费的桥梁和纽带③新的消费方式对经济增长起基础性作用④新的消费需要引领产业的调整和升级A.①②B.①④C.②③D.③④【解题分析】消费对经济增长起基础性作用，新的消费方式有利于刺激消费，但不能直接对经济增长起基础性作用，③说法错误；材料没有体现新的消费需要引领产业的调整和升级，④不选。【答案】A5.党的十八大以来，我国先后有26组47家中央企业实施重组整合，新组建、接收企业9家，在船舶、钢铁、能源等领域打造了一批具有较强竞争力的行业领军企业，稀土、物流、通信铁塔等领域资源整合取得重要成果，中央企业数量从十年前117家调整至98家。中央企业实施重组整合旨在①推进资源的整合，实现国有资本的优化配置②转换企业运营机制，增强国有经济主导地位③提高企业核心竞争力，发挥国有经济的功能④降低央企经营风险，完善我国基本经济制度A.①②B.①③C.②④D.③④【解题分析】中央企业实施重组整合没有体现转换企业运营机制，②排除；中央企业实施重组整合的目的是实现国有资本的优化配置，提升核心竞争力，与降低央企经营风险和完善我国基本经济制度无关，④排除。【答案】B6.国务院国资委网站发布的《中央企业高质量发展报告(2022)》指出，中央企业资产总额从2012年年底的31.4万亿元增长至2021年年底的75.6万亿元，连续跨越了40万亿元、50万亿元、60万亿元、70万亿元四个大关，年均增长10.3%。中央企业营业收入从22.3万亿元增长至36.3万亿元，年均增长5.5%。数据表明，中央企业①综合实力明显增强，发展质量显著提升②改革成效显著，总体运营状况稳中向好③作为国民经济的主体，是我国生产关系的核心④控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用A.①②B.①④C.②③D.③④【解题分析】公有制经济是国民经济的主体，我国的生产资料所有制结构是我国生产关系的核心，③说法错误；在我国，国有经济控制国民经济的命脉，中央企业与国有经济不能画等号，④排除【答案】A7.有关农村土地的最新政策提出，建立农村集体经营性建设用地入市制度，赋予农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股权能，明确入市范围和途径。对类似于村办企业、工厂等农村集体经营性建设用地建立入市制度，并将其与国有土地“同权同价”，农民可以利用出让、租赁、入股等多种方式，实现农村集体经营性建设用地的保值和增值。这有利于①盘活农村集体土地，带动乡村振兴活力②适当减少农业耕地，提高农村土地利用率③保障农民土地所有权，拓宽土地多元供给④深化集体土地改革，保障农民土地权益A.①③B.①④C.②③D.②④【解题分析】农村土地改革必须守住耕地红线，“减少农业耕地”说法错误，②排除；农村土地归集体所有，不归农民所有，③不选【答案B12【24G3AB·政治-R-必考-QG】

阶段综合检测卷C.委身以待的“委”与《庖丁解牛》中“如土委睫在眼前长不见，道非身外更何求？地”的“委”意思相同。谁人得似张公子，千首诗轻万户侯！D.东夷，古时中原对东方少数民族的统称。【注】据《云溪友议》载，长庆年间(821一824)，白居易为杭夷，后来泛指华夏族以外的少数民族。州刺史时，张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易2.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项遂出试题命二人决赛。结果列徐第一，张第二。张以为耻，遂是(3分)(“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不，写此诗寄赠张祜。A.曾皙脾气暴躁，仅因儿子锄草时不慎斩断15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项了瓜苗的根，便拿起大棍击打儿子，致使儿是(3分)()子倒地，不省人事。A.首联用“孤起”形容角声，烘托出诗人独自B.孔子对曾参被父亲用大棍打却不知道躲闪登上九峰楼时孤寂黯然的心境。的行为进行了批评，认为曾参的做法会使B.领联把无形的离思别情寄寓在碧山、芳草他的父亲陷人不义。等景物中，情景相生，显得丰满具体，意蕴C.孔子认为子路很有才能，如果再进一步学深长。，将不会有人能超过子路，但喜欢长剑并C.翠峰依旧，徒添知己之思；芳草连天，益增不能帮助他提高才能。离别之恨。“思无尽”“恨即休”是本诗的D.孔子认为东夷女子在其丈夫死了之后，虽诗眼。然没有再次出嫁，但纳私婿的做法也不符D.尾联的“轻”字使用巧妙，表现了诗人对张合贞节的本义。祜的赞赏与慰勉。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)16.讲究“兴寄”是我国古代诗歌的重要特点，要(1)舜之事父也，索而使之，未尝不在侧；求而求诗歌不正言直述，而是托物（景、事）兴情，杀之，未尝可得。有所寄寓。杜牧“兴寄深远”的诗风历来为人所称道，请结合全诗简要赏析。(6分)(2)今子欲释古之学而行子之意，庸知子用非为是、用是为非乎？(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）14.孔子劝子路学的理由有哪些？请结合文章17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)内容简要分析。(3分)(1)《大学之道》中“”两句从“三纲”出发，表明要想彰明美德于天下，应该先治理好自己的国家。(2)《论语·雍也》中，指出“质”与“文”未协调(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）发展会产生的后果的句子是“阅读下面这首唐诗，完成15~16题。登九峰楼寄张祜【注】杜牧(3)“积累”具有重要意义，在许多古诗文中都百感衷来不自由，角声孤起夕阳楼。有体现，从正面论证“积累”作用的句子有碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。”等。只有离开故乡才能获得故乡。一一贾樟柯《远在他乡的故乡》

14.请结合材料一，简要概括孟郊仕途不顺的原因。（3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。杏花（节选）①韩愈居邻北郭古寺空，杏花两株能白红。曲江③满园不可到，看此宁避雨与风。浮花浪蕊镇长有，才开还落瘴雾中。岂如此树一来玩，若在京国情何穷？今旦胡为忽惆怅，万片飘泊随西东。明年更发应更好，道人莫忘邻家翁。【注】①此诗约于元和元年(806)，韩愈在江陵贬居之时所作。②曲江：长安胜地。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句点出了杏花所处之地，次句“能白红”写出了杏花红白相间、鲜艳明媚的色彩。B.诗人明知满园杏花的曲江因路途遥远而难以到达，但仍表示要不避风雨前去观赏。C.本诗以“浮花浪蕊”衬杏花，《琵琶行》中以“山歌村笛”衬琵琶曲，二者都是以宾衬主的手法。D.诗歌最后两句，诗人遥想来年杏花应该盛开，叮嘱寺中的人一定不要忘记相告。16.古寺中的两株杏花是本诗的核心意象，请结合内容，简要分析其在表情达意上的作用。(6分)答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《答司马谏议书》中，从“”两句可以看出王安石对变法招来怨恨和非议早有预料。(2)黄庭坚《登快阁》中，“”两句写诗人登快阁亭所览的阔大幽远的景色，也是诗人胸襟怀抱的写照。(3)语文课上，徐老师向同学们讲解了借代手法，然后他从高中教材的唐宋诗词中举例来解释，他举道：“三、语言文字运用(20分)（一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。我爱花，所以也爱养花。我只把养花当做一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子黑一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩地上没有它们的运动场。花虽然多，但是没有①。珍贵的花草不易养活，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。尽管花草自己会奋斗，我若是②,任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思啊！我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，是否会感谢我；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直语文试/87页（共8页）

:争论是人际关系的重要组成部分，又是朋友间相互信征的表mbe:fncte以及本们中的ut可推知，此处指好老光1房示如何找到答案而不仅仪是让学生记：-些现，故与D项中的fferent opinions精符合，)0.C(解析：根据文章第五段eretimifeeyo知道：saew展示，符合语道；00eT命令COura张或、2ae少odie可知，人生中你会感到孤独，此处上下57.A(解析：根据前文中的He brings us to the70ama可知，作者将知识比作溪流，所以此处指当心0文为转折关系，故与C项中的never alone in any battle相符合，候，我们会知道去哪里。thirsty渴的ied累的，“两然而真正的朋友不会让你感到孤单。》,B(解折：根据下文中的…wee0m.可知，“我们出生的那fe空闲的。)短文刻是二个时向点，因此，要用minut。the minie写引导时间58解析：联系上文可知，此处指我们把信息意入女选择i加to与前面的take搭配，符合句意。seri状语从句，表示“一…就”。42D(解析：本题考查词礼辨析。根据后文..and feed our-selves,.可知，空格处与eed属于并列关系，且有共同的宾语or59,B(解析：根据礼streo off…可以推测出，此处描述的是电脑。)e3nesel自己穿衣服，因此，des符合题意。A,B,C0.C(解析：联系全文内容可右名个人可以三个选项都可以表示“穿”，war和have on侧重于強调状态，pul学的知识解决问题，故此处指只有当一个人可以运识theyo强调动作，且都不能以人作宾语。故均可排除。）时候，才是学。故akC发生，行合语境4g-C解析苗文提到eeur由此可cs采取指施；take notes做笔记：Lake time花时间；均不活for知，我们最初是通过“效仿”家人的行为来学一些技能。故境，)驱限度逗符合题意。ag可kmg听，ig6(解析e是形容词，意为晚的迟的近B状t钻孔，均不符合境。)与文中的语境不符·这里需要填出的是其剧词影式飞为tan根据空精后的md how oeam怎样字，可推测sd后来，随后”，later that day是常地，前面应该是“学什么”，即what to learn。)候”。)万：前文中提到学校老师教我们学什么怎么学，通过62m1或（解析：本题属于考查送天系的题目,元t6nD阳AuBg甲一患州一9身腰位系211句Are we really educated?,也暗示了答案。)46.D(解析：空格前一句提出了设间Are we really cducated?室系的逻关系词。从语意上分析焦真用友陪我定站格后提到the real meaning of eaming.。由此可知，此处是要“思直等到公交车到来，所以胥使用意为直到的暖联絮词》10a}考”-下学月的真正意义。故think about思考，符合题意。ptkP捡起：u away避开，解雇；set out出发，动身；均不符合语8ng或（解析：本题属于考查语法点的题用，文种1o境。)iceda,主语1后尽管接了窦语nn,组是直义不院档，还需要一个其他成分来补充说明实语的状态，所以可以出书正47,A(解析：前文提到让我们想一想学的真正意义，那么此处Dea接着说，知晓事实并不意味着有能力解决问题。故mean符合后半何需要突语补足语。又因it和：man之间是逐辑上的主题意)辩关系，因此，需要填人t的现在分词形式来作宾语补足语。notice还有一种用法即notice sb do8山，意为“注意到某人在做48、C(解析：前文提到知道事实不意味着有能力解决问题，解决某事”。放此处填动词原形也可。》four问题需要创造力，不仅仅是好的记忆力，前文中的knowing facts64.was pretending(解析：本题痛于考查语法点的题目。首先，这aki在此处对应着“好的记忆力”，由此可知答案)篇文章描述的是过去的事情，所以需使用过去时，根据语烧可Lea49B(獬析：根据前文中的knowing facts可知，此处指一些不，知：此处表示的是“他正假装”，“假装”这-一动作正在过去某一hel知道很多事实的人可能在处理问题方面做得也很好。故cts时刻发生，放应该用过去进行时。）事实，符合语境。》0r150.C(解析：根据下文可知，者提到Henry Ford是为了举例说明65.mentally(解析：本题属于考查语法的题目。是影容123词，意为“精神的，脑力的”，而这里要修饰的是形容词如d,一些不知道很多事实的人可能在处理向题方面做得也很好”。所以要用其副饲形式mentally,意为精神上，智力上“。】故此处example例子，符合语境。)51.B(解析：根据Heof the assembly,ine.可知，Henry利66.h0m(解桥：本题属于考查语法点的题目。该句为分润+用生产装配线解决了问题，由此推断，他的公司面临着不能以关系代词”引导的定语从句，表示“人”用m,表苏静用足够快的速度生产汽车的问题。）ich,故此空格处应该填wh0m来写引导定语从句，鲁陆词Tex52.D(解析：前文提到Henry Ford要举例说明”-些不知道很other people)多枣实入能在处理间感方面发得也实那么婆是久北得析：本题用于考在语篇标吉的题年、车情M:W:他“想到了”汽车生产装配线的问题。)人人称代司是谁“儿分钟后走开并坐在我附近眼1筒这C据留下文捉到的a,ey次瓶提下文提到的ehM:Texgraduates whosaive any problems..可推知，现在看来这个M:答案似乎很简箪放ple简单的，符合语境。ordinary普通waiked to the front of the bus.I sat next to the man and inldiced即可知，空格处填的代词拉该是指代上半句柴罪血cW:的；strange奇怪的；special特别的；均不符合语境，Par54.A(解析：前文说到，今天这个答案似很简单。根锯后文中people,而不是he was trying to all.中的hee人Tex68.(解析：本题属于考查词汇的题目。此处是个搭智表欧新是个公喜许多类孕衰来华超品于安何的容是我既宋阳与花安M:解决过红何问题故never从未，符合语境。配on his own=by himself,而leave sh on one'sowm意人voris根据此处的t可知，此处指话，又不想把他单独留在那里。”)one他们记吗？故gve符合语境)个好的老师会给学生们事实让可数名词，所以它的单数形式，要在oesm时不度M:56.B(解析：根据上.文提到的WeL,yes,we must sometimes re日词a,组成短语havea conversation,但是由于修饰amebri形容词amazing是以元音音素开头的，所以这里要月不第学普有听力英语限-12

6.为落实党的二十大提出的“加快建设农业强国，扎实推动乡村振兴”的目标，银行拟在乡村开展小额贷款业务.根据调查的数据，建立了实际还款比例P关十还款人的年收人x(单位：万的g加原爽P团。已知暗货意人的年致人为y万元时，其头际还放比衡50%.若银行希望实际还款比例为40%，则贷款人的年收入约为()（参考数据：31.1,ln2≈0.7)A.4万元B.8万元C.6万元D.5万元,7.已知抛物线C的焦点F在x轴的正半轴上，且焦点到准线的距离为2，过点F且倾斜角为60°的直线交抛物线C于A,B两点，则FA·FB1=（)A华B.5cD.28.已知函数/)=mor+孕，对于xeR,f)s/(),且因在区间018上单调递增，则0的最大值是()A.-Bc号D.二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分，在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分。9.已知向量ā=(1，m),方=(2,4)，则下列说法正确的是（）A.若a+=√10，则m=5B.若a∥6，则m=-2C.若a⊥6，则m=-1D.若m=1,则向量ā，b的夹角为饨角10.随机抽取某班20名学生在一次数学测验中的得分如下：50,58,65,66,70,72,75,77，78,78,80,81,81,83,84,85,88,90,95,98,下面说法正确的是()A.这组数据的极差为48B.为便于计算均数，将这组数据都减去70后得到的均数与原数据的均数相差70C.为便于计算方差，将这组数据都减去70后得到的方差与原数据的方差相差0D.这组数据的第75百分位数是84.511.已知直线(m+2)x+y-m-3=0,P(x,y)是圆Cx2+y2+2x-3=0上的一点，则()A.直线1过定点(1,1)B.圆C的半径是V2C.点P可能在圆x+y2=1上D.点P到直线1的最大距离是5+212.已知正方体ABCD-A,B,C,D,的棱长为2，P为底面ABCD内（包括边界）的动点，则下列结论正确的是()A.三棱锥B-CD,P的体积为定值B.存在点P,使得D,P⊥面A,BCC.若D,P⊥B,D,则P点在正方形底面ABCD内的运动轨迹长为22D.若点P是AB的中点，点Q是C的中点，经过D,P,三点的正方体的藏面周长为25+32三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13.在x+的展开式中，常数项等于(用数字作答)√x【24届的服二串新高考高三摸底调所洲浅数学第2页（共4页）】

基础题与中考新考法·九年级·全一册·英语微语篇提能力6.straightⅢ.【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲讲述的是失踪三年的鸟与主人意外重聚的述了Melanie一家人毫无预兆的经历了暴风雨故事。的故事。幸运的是，大家都安然无恙。1.unexpected【解析】分析句子结构可知此处1.started缺少形容词作定语。根据上文“The Green2.1f【解析】分析句子结构可知此处缺少名family was recently reunited with(与…团词作宾语，根据上文中的“gave”及下文“fromtheir pet bird,after the pet bird had beenwok”可知是捎了父母一程，lif符合语境。missing for three years.”可知，unexpected符合故填if。语境，指的是意想不到的事情。故填unexpected。.3.minutes 4.woke2.recently 3.workers5.least【解析】分析句子结构可知此处缺少4.stared【解析】分析句子结构可知此处缺少形容词构成短语，结合所给词可知此处指至谓语动词。根据语境可知时态为一般过去少人们是安全的，at least至少，为固定用法，时。故填stared。所以要用little的最高级。故填least。5.disbelief【解析】分析句子结构可知此处缺6.unusual【解析】分析句子结构可知此处缺少名词。根据句意可知disbelief符合语境，少形容词修饰名词，通读全文并结合所给词固定短语in disbelief意为“难以置信地”。12可知此处指不寻常的一天。usual符合语境本句指的是他们一家人不相信这是真的。其反义词为unusual。故填unusual。故填disbelief。第2课时Section A 3a~3c6.its语篇练词句一材多设问I.【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了作讲述了Mike两次意外地从危险中逃出的故事，者家里突发火灾，导致所有东西都被烧毁，自己旨在告诉我们“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的和儿子只能暂住在朋友家。虽然这次火灾使作道理。者家的生活更加艰难，但他很感激自己和孩子1.was about to/planned to 2.even though能在火灾中存活下来，而人们积极地提供帮助，3.waiting in line 4.building 5.alive也使作者深切地感受到了来自他人的善意。6.gone off 7.went straight to1.airport8.arrived at/got to 9.taken off2.burning【解析】分析句子结构可知此处缺10.heard about少谓语动词。根据下文“I quickly went toⅡ.【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要bring some water to put it out,but the fire was讲述了一名热心男子在加入搜寻队伍后，意外even 3..”并结合备选词汇可知发现大家在寻找的正是自己的故事。burm符合语境，由空处前面的was可知其现1.western【解析】分析句子结构可知此处缺在分词形式符合语境，构成过去进行时。故少形容词。根据句意并结合备选词汇可知填burning。west的形容词符合语境，指的是村子的西3.stronger 4.quickly 5.up部。故填western:6.cance(I)led【解析】分析句子结构可知此2.till 3.above4.met5.blocks处缺少谓语动词。根据句意并结合备选词62万唯九年级QQ交流群：551549843

【答案与解析】 Iussein的理发店即将倒闭，Iussein不能继续照顾流浪猫。 Manuela在社交煤体上发了关于Iussein的帖子后，Iussein得到 了很多网友的捐款。他找到了新的门面，可以继续照顾流浪猫。 41.B根据下文weekly visit可知，Manuela经常去这家理发店， 所以对它很熟悉。 42.A看见anuela和猫粮，Hussein既高兴又感激。 43.C 根据上文cat food可知答案。 44.D 喂完猫回到店里后，Iussein脸上的笑容消失了。 45.A 46.C 根据下文Ie had been told to leave可知，Hussein要失去 这家理发店了。 47.A 根据下文couldn't pay enough rent可知，Hussein的理发

14.结合两则材料，分别概括孔鲋对墨子、荀子对墨家的评价。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15~16题次韵寄上七兄黄庭坚学得屠龙长缩手，炼成五色化苍烟」谁言游刃有余地，自信无功可补天。啼鸟笑歌追暇日，饱牛耕凿望丰年。荷锄端欲相随去，邂逅青云恐疾颠。【注】①七兄：指黄大临，黄庭坚的长兄，他在本族同辈兄弟中排行第七。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(CA诗歌标题中的“次韵”表明这是一首和诗，“七兄”是寄赠对象，“上”表示尊重。B.首联言虽已学得屠龙之技，但却无处施展；虽已炼就五色之光，但却化为苍烟。C.额联化用庖丁解牛的典故，强调诗人才华斐然，功劳无限，自信之态溢于言表。D.颈联写鸟儿歌唱，追逐光阴，饱食的牛儿耕作，期盼丰年，景中含情，令人回味16.本诗与《登快阁》同作于诗人主政太和期间，请简要分析尾联与“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”两句在情感表达上的异同。(6分)对大E发答：(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊在《过秦论》中写秦始皇通过派蒙恬北筑长城、击退匈奴的举措，在国外起到了“队随1西丝4士肠报公”的震慑作用。(2)马可·波罗曾赞叹临安（今杭州）为“世界上最华贵的天城”。柳永《望海潮》中园酒达”写出了街巷河桥的美丽，“军”写出了临安楼阁的雅致。(3)小刚在翻阅《唐诗精华》时发现“天涯”意象频频出现，它具有独特的象征性和艺术性，例如“胡日P业，月足业透人”三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。家有100方米的露台，我喜称之为“空中课堂”，因是“园丁”出身，三句不离本行。我爱竹，东坡说过“宁可食无肉，不可居无竹”，所以露台处处皆有竹。靠东的围墙砌有长长的竹子花坛，坛里有紫竹，黄金竹、慈孝竹及细细矮矮的风尾竹，斜竿疏竹，竿竿挺拔，节节分明，置以修长嶙峋的石笋，好似一幅郑板桥的竹石图。然而一旦①，疏于修理，竹坛就乱象丛生，疏竿变密林，杂竹乱蹿，好端端的竹石图变成涂鸦。我必须拿起小欧刀，删繁就简，再用小锯锯掉枯竿杂技，竹林终于减肥，星现规姿。盆我的竹子也按删繁就简的思路，趁翻盆的机会，一分为二，或一分为三，如此分盆术，露台处处“板桥竹”。还有迎春、木香盛花飞舞，也独具特色。这让“空中课堂”充满书卷气。“空中课堂”的“公开课”，让人难以忘怀。参加“公开课”的朋友至今有几百高三第三次教学质量检测卷·语文第7页（共8页）省十联考合肥一中最后一卷：5月27~28日

社、旅游合作社等其他合作形式的农民合作社，一些地方还出现了土地流转后富余劳动力组建的劳务合作社，以精准扶贫为追求、以财政扶持资金为支撑的扶贪合作社。(根多材料一、三指品中装农章合非我前自代园品合作发是程0》佛，景教同时被禁止。此碑被教？是世界考古发现史最负盛名的石(2)根据材料二并结合所学知识，概括21世纪以来中国农业合作社的发展趋势并分析(1)根据材料并结合所学知识，相八原因。(12分)(2)根据材料并结合所学知识，(3)根据材料并结合所学知识，总结农业合作社发展的历史经验。(5分)44.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料美国学者斯塔夫利阿诺斯编写的《全球分裂：第三世界的历史进程》，纵观了西方宗主国中心与非西方依附性外缘的相互联系的演变，同时又探索了彼时西方人极不关注的第三世界革命运动的整体发展趋势。此书将近500年的历史进程分为4个阶段：阶段中心地区的经济特征外缘地区的依附关系1400~1770第三世界的演变商业资本主义垄断性的殖民主义第三世界出现（主要在美洲）1770~1870工业资本主义自由贸易的殖民主义第三世界向亚非拉地区扩大（反西方的早期动乱)》1870-1914垄断资本主义先发制人的殖民帝国主义第三世界全球体系形成新殖民主义（让与政1914-至今非殖民化和第三世界的独立（第防卫性垄断资本主义治独立来换取经济上次全球革命高潮、第二次全球的依附和剥削)革命高潮)》摘编自（美)斯塔夫利阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》选择一个解读材料的角度并提出你的观点，结合具体事实进一步阐释。（要求：角度明确，观点清晰，史论结合)45.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料景教是东正教的一个支派，公元5世纪因持异见而被迫向东寻求发展，而此时佛教在中国大为兴盛，并逐渐中国化。7世纪景教传入波斯地区，657年唐朝打败西突厥控制了西域，并设置北庭和安西都护府，为景教在唐朝的传播提供了可能。762年景教将其中心由波斯转移至阿拉伯首都巴格达。唐高祖“柔怀万国”、“申楫睦、敦聘好”的睦邻友好政策在唐前期基本延续。景教主教阿罗本来到长安，受到唐太宗的礼遇，准其传教，并为其修建大秦寺。安史之乱中，景教徒伊斯参与叛有功被封为节度副使。781年伊斯刻立大秦景教流行中国碑，碑文主体用楷体撰写，行文流畅，对仗用典，体现了深厚的中文功底。碑文还有一小部分由古叙利亚文撰写，是研究当时东罗马传教所用文字的重要参证。845年唐武宗灭文科综合第11页（共12页）

1、北京市东城区2022-2023高二下学期期末历史试卷

13.据统计，三大战役共动员支前民工880余万人次，人民群众支前的大小车辆141万辆，担架(2)综合上述材料并结合所学知识，我们应当以什么样的态度评价抗战期间国民政府领导36万余副，牲畜260余万头，

2、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史试题

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案

1、安徽2023-20

3、河南省鹤壁市2022-2023八年级下学期历史期末试卷考试试卷

C建立起独立的、较完整的工业体系和国民经济体系D.初步建立起生产资料公有制占绝对优势的经济制度14.现行宪法自1982年公布实施后，分别于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年进行

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(一)历史试题及答案

【解析】英国通过《航海条例》强调在英国及其殖民地间进行商业活动的，只能是英国或该殖民地船员携带英国商品，针对的是当时商业资本发达，但国内工业相对薄弱的荷兰，D项正确。英国在资产阶级革命进程中颁布《航海

5、2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1历史H答案

如果事情仅仅到此为止，御也票了，万万没有想得，这个张汝膏竟然是不真之健他以一个好商的目光，看上了李清照在离乱中巴经所刺无儿的文韩，背谓结潜只是排编的一个手段，等到文物到手，他立即对李清照拳脚相加，看般虚特，李清照知道宋朝法律，妻子上告文夫，即便丈夫真的有罪，妻子电要判两年徒州。但她宁肯被官府关押，宁肯审案时在大庭广众之下与无翰张汝舟对质，责尽脸面，也票青婚。这次上诉的结果，张汝舟被问罪，李清照也被关抑，但高婚是成功了，争清照漫有减关押太久，由于一位朝中亲成的营救，地在九天后出俄。出秋后立即给管教她的那位亲底写信，除了感激，还是在担心自已的名誉：“清照敢不省过如晰，相心识像。青全膏智，巴难逃万世之讥；败德败名，何以见中朝之士。”千千万万不知李清照命运悲剧的读者，却在心中一直供奉着一个无根优雅的李清照这是一种虚假吗？不是，这是一种比表层真实更深的真实。挣扎于身边名誉间的李清照虽然拥有几十年的真实反倒并不重要，而在烦闷时写下一些诗词的李清照却因创造了一种东方高雅女性的人格美而光耀千秋。那些连李清照本人也担心“难递万世之讥”的悬名并未长久延续，真正延续万世的名誉，在当时却被大家忽视了，包括李清照自己(摘编自余秋雨《举例李清照》】6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.李清照终其一生都未能从名誉罗网中全然挣脱，她的故事是有关生命本质的悲剧故事。B.赵挺之属于勉强进人不同身份而又良知未泯的知识分子官吏，他在名誉上遭受厄运。C.李清照夫妇在青州十余年的生活风浪静，表明她已参破红尘，不再为名誉所动。D.李清照一生都在被名誉问题所困扰，她未必知道让自己名誉延续万世的是她的作品。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.越是写李清照在名誉问题上所受打击，越能体现出她创造出的东方女性人格美的魅力。B.第七段中三个“过高地估计”用排比的方式突出影响李清照荣誉的周边环境的力量。C.作者并不在意内容的真实，在叙事中也加入了一些合理想象，如“深深喘一口气”等D.文章采用夹叙夹议的手法，字里行间流露出对李清照所遭遇的不公命运的深深同情。8.如何理解画线句子的含意？请结合文章内容简要分析。(4分)9.文章没有直接叙事，而是以两段议论性的文字开头。这样写有什么作用？请简要分析。(6分)二，古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。刘辅，河间宗室人也。举孝廉，为襄贲令。上书言得失，召见，上美其材，耀为谏大夫。会成帝欲立赵婕好为皇后，先下诏封婕妤父临为列候。辅上书言：“臣闻天之所与，必先赐以特瑞；天之所违，必先降以灾变：此神明之征应，自然之占验也。昔武王、周公承顺天地，以飨鱼乌之瑞，然犹君臣祗惧，动色相戒，况于季世，不蒙继嗣之福，屡受威怒之异者乎！虽夙夜自责，政过易行，畏天命，念祖业，妙选有德之世，考卜窃窕之女，以承宗庙，顺神祇高三语文试题第5页（共8页）

1、炎德英才大联考 长沙一中2024届高三月考试卷(一)地理试题答案

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2、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

7.A.Father and daughter.B.Waiter and customer.C.Husband and wife.8.A.At11:00.B.At11:10.C.At11:20.9.A

3、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

八年级山西·同步辅导第13期读写综【LEARNING合ENGLISH2022-2023)阅读理解主题：人与自我之生活与学难度：★★★★☆建议用时：6评价：/5题What else is imposs

4、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Children are naturally curious be

5、宁德一中2024届高三第一次检测地理试题

市场覆盖行业主要分布在发电处，属，石化、化工，造纸和航空8个行业，其中发电行业首先进入全国碳交易市场。下图示意碳交易市场交易模式。购买1万吨<出售1万吨碳交易市场企业B企业A配额2万吨/年实排1万吨年

经爽古诗文是中华优秀传统文化的重婴林毛若春和亲明，波澜不惊上干天光一碧万项，沙高烟集，饰绵三)泳，草芷汀兰，郁郁青青。而或长增一空，给月千里，浮光联金，静影沉生，渔歌互答，此乐何极1登斯接也则有心旷神怕，宠婚情忘把酒临风，其喜洋洋者矣。班级开展了“品读古诗文”主题学活动正夫了子尝求古仁人之心或并二者之为，何故？不以物春，闲以巴芯居店堂之高羽沈共民，处江湖之流则化头郑，美速赤说，通崇横五年十二月，余住西湖.。大花水剥行时汤东那共必日光大车之化动大之东男雪三日，湖中人岛声俱绝。是日更定乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日矣，余琴一小身，拥毳衣护火，位往湖心亭看雪。雾浓流场，天与云与山与【晓其义·感受文言之美)水，上下一白，湖上影子，淮长提一痕点沙洲上的鸭鸟时而飞翔，时而①湖心亭一点、与余舟一齐、务中人两三粒而已。湖，行人飞鸟的声音都消失了，张岱@(节选自《岳阳楼记》)(节选自《湖心亭看雪》据文中加点字的意思填空》,美丽的鱼在水中畅游，鸟、鱼真快乐啊！雪后的西一小船独自去湖心亭看雪，天地真安静啊！（根。从文章语言中，可以读出人物心境。“不以物喜，不以已悲”的意思是“①出吉仁人的粉达胸装天与云与山与水，上下白“的营见思张岱凄凉、孤寂的心绪。【阴其旨·探究精神力量】(2分)”,体现10.《岳阳楼记》选文中运用了比喻的修辞手法，使水波、月影更形象，更具体。《过零丁洋中哪”,传达出联运用了比喻的修辞手法？请写出该联诗句，并简要资析。，(3分)过零丁洋文天祥(3分)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。诗句：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。赏析：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。1,范仲淹和张岱都在景物描写中抒发了情感，表达了自己的政治理想或志趣抱负，你更欣赏谁？为什么？请结合选文作答。考（一）(4分)盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下®，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家泊©于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。(节选自朱熹《与长子受之》)[注释]①义理：讲求经义、探究名理的学问。②膝下：这里指父母。③汨：乱，搞乱。查工具书是学文言文的重要方法。查阅《古汉语词典》并结合语境，可以判断出“然今遣汝者”中“遣”的含义是下面第个义项。(3分)①派遣，差遣②送，送走③排除，排遣④使，令朱熹让儿子离家求学的原因有哪些？请分点概括。西(3分)【语文第3页（共6页）】.24-CZ127c·尖

程繁重的方法的竞争中占据优势。由此可推断出，Graphite公司的方法会提高程。G项（一旦你进入预订模式，MobiliJimmy需要为新工作购买一双鞋。find讨者；patient病人；stranger陌生人；该公司的市场竞争力。故选D。州时高具提供了种查看每个成员的旅行预35.D主旨大意题。根据文章的前两段可订信息的方法。)与上文皇递进关系，且找到；rent租借；chek核查purchase学customer顾客。故选C.购买。故选D。案容半参48.B考查名词词义辨析。根据上文“Dina知，数十年来，科学家们一直在试图寻G项中的in booking mode与本段主题句中的“and then book”呼应。故42.C考查名词词义辨析。根据下文“Dinasaid her husband had hurt his back”可找从大气中抽取二氧化碳并将其储存在选G。口年一司动量琳。题通咲氏immediately handed the few extra bills知，Dina的丈夫背部受伤了，因此得到地下的方法来应对气候变化。尽管过去39.℉本段的主题是“预付现金”：设空处she only had to himi”可知，Dina听到这笔钱对Dina来说是件幸事。approach的方法被证明有用，但是不太经济且效Jimmy的请求后，毫不犹豫地拿出自己方法；blessing带来幸福的事物；difference果不佳。现在一家名为Graphite的新公上文提到。如果个参加团体旅行的人司宣布，他们已经发明了一种既经济又突然退出，可能会导致整个旅行面临经多余的钱给了immy。explanation解释；差别；commitment承诺。故选B。,济问题。设空处下文提到，当人们投入expectation期待；产hesitation犹豫；49.A考查形容词词义辨析。根据上文语境有效的除碳方法：将植物废料做成像乐了真金白银时，不管是住宿还是活动，comparison对比。故选C。生站幸可知，Jimmy以通过随机的善举传播快高积木一样的碳块，然后将其深埋封存43.D考查名词词义辨析。根据下文1他们都更有可能坚持到底。下项（给保证乐而闻名。random随意的，随机的；到地下，以避免其分解后释放三氧化碳，/was in nursing for31 years,”可知，public公开的；heroic英勇的；regular有从而帮助应对气侯变化。由此可知，D金定一个明确的最后期限可以避免这种Jimmy询问了Dina的职业。service服规律的。故选A。项（一种对抗气候变化的新方法）最适情况的发生。)可有效承接上下文，且符务；trouble困难passion酷爱的事物；50.C考查形容词词义辨析。根据下文“by合本段主题。故选F。profession职业亲故选D。件氏量合作为本文的标题。故选D。本【是蒙青40.A该空是本段的主题句。下文介绍了使壁Dina that he decided to help her'”可知，44.A考查动词词义辨析。根据下文“and第二节分，次雪白么洛的g)民今套一1Jimmy被Dina的行为深深感动了，所以用一个经典的教师技巧来正每个大都参went home to their loved ones finally”可【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介攀他决定帮助Dina。astonished吃惊的；与进来并分担做计划的职责：安排一个.8知Dina在虹作中最喜欢的是自己的病embarrassed尴尬的；touched感动的；绍了与朋友结伴旅行时，如何才能避免矛盾熟轮流的组长负责每天的活动。这个人将人被治愈后回到爱的人身边的时刻。eureconfused困惑的。故选C。发生的几点建议。金关售负责预订当天的餐厅和旅游路线，或者治愈：urse护理；'refresh使振作；51.A考查动词词义辨析。根据下文“more36.·D设空处上文提到，那些说朋友永远是只是让每个人都按计划行事。让每个贝accompany陪伴。故选A。t英容中甲than$21,o00 in his community”可知，朋友的大显然没有经历过团体旅行最后都成为司机，每个人也都有机会在某些45.A考查动词词义辨析。根据文章开头的Jimmy在自已的社区为Dina募捐。raise演变成计划冲突和为餐馆账单争吵的局时候坐下来成为乘客。因此，该段主要One day when Dinareached (a筹集；contribute捐赠；distribute分配：面。D项（和朋友一起旅行可能会很棘介绍了要让团队中的所有成员参与进来，supermarket,a man named”可知，save储存。故选A。手。)与上文呈递进关系，且引出下文，分担各个角色来促进成员间的和谐。Dina一到超市，Jimmy就向她求助。此符合语境。故选D。甲官侧项（交替使用队长的帽子。）可以概括本处指Dina帮助Jimmy后，开始自己购52.D考查名词词义辨析。根据下文Oh,物。sart开始；interrupt中断plan计you don't know..I might be able to37.E该段主题是“邀请与自己同行的朋友段的主旨大意。故选A。雪道件大，时需谨慎”。设空处下文介绍了并不是所第三部分语言运用划；extend延长。故选A。53a new jacket.Who are these第一节中关式的有的朋友都适合和你一起旅行，所以要46.D考查名词词义辨析。根据下文“therepeople?”可知，Jimmy是用视频记录了选择兴趣相投的旅行伙伴。提前决定你【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲was$500 stuffed inside'”以及“AreDina收到善款时的反应。refusal拒绝；attitude态度；curiosity好奇心；将进行什么样的旅行。一放松、聚会还述了Dina去超市购物时无意间帮助了一个陌you serious?'she responded,feeling是探险的类型。E项（首先，你不可能生人，她的这份善心也给自己带来了好运的amazed.”可知，Jimmy给了Dina一个reaction反应。故选D。和所有人一起旅行。)可有效承接下文，故事。巨大的惊喜。message信息；fortune巨53.B考查动词词义辨析。根据“I might款，treasure宝物；surprise令人吃惊的be able to 53 a new jacket.Who are且符合该段主题。故选E。41.D考查动词词文辨析。根据下文“a事物。故选D。these people?”可知，此时Dina非常激38.G设空处的前面三句介绍的都是段落主specific pair of shoes for his new job but47.C考查名词词义辨析。根据上文语境可动，表示自己也能买一件新夹克了。题句中的“vote”和“brainstorm”的过had no money'to pay for them”可知，·英语冲刺一答案（第3页，共10页）·知，Dina与Jimmy互不相识。beggar乞grab抓住；get买；collect收集；arrange安排。故选B。个西的言合凯，英语冲刺一答案（第4页，共10页）·

←英语专五1-4DBCA 5-8BBDB 9-12ABCB13-15CAD 16-20CACBD 21-25ADDAA26 to help 27studying 28from 29 that30probably 31us 32puzzled 33makes 34but35kindness36我们需要假期来放松，即使只有几天。37Holidays have many benefits38如果没有假期，人们就没有时间花他们挣的钱39大多数人在假期里改善了与其他家庭成员的关系401 can't imagine what people's lives wouldbe like without holidays假定你是李华，你的笔友Alice想提高她的汉语水，向你求助。请你根据下列提示给她写一封建议信，内容包括：1.写信目的；2三点建议3.提出希望。Best ways to learnimmerse(沉浸在)yourself in Chinesemediaengage in language exchange to

重庆市第八中学2024届高考全真模拟考试语文注意事项：1答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效，3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分，考试用时150分钟.一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：“我们已经无处可逃。”海默尔在探究日常生活与文化研究的未来时，曾提出这句箴言。他站在过去预言了数字时代社会生活的基本面貌：数字媒介全面占领当代生活的方方面面，人们无法逃避媒介化的生存规则，无法逃避技术体系的统治原则，亦无法逃避连绵不绝的信息流和无处不在的网络空间。信息技术与数字媒介带来的进步性成果有日奘睹，数字媒介作为改善生活的力量能够帮助青年群体获得知识，满足情感需要，达成身份认同。当代文化与数字媒介之间的关系已变得密不可分，即使是大力批判技术消极作用的反技术主义者也不认为人类社会应该回归前技术时代。然而，“任何技术都是刀子的翻版”，即使数字技术极大地扩展了人类的生存空间和消费内容，但与此相悖的是，它似乎又削弱了人类生存的可能性。由媒介技术融合而成的虚拟世界几乎已经覆盖了现实社会的所有个体，人们被持续不断地吸入数字世界中。同时，数字技术用一种隐蔽却强大的暗示来定义着使用者的世界观，不断强化数字生活相较于真实生活的重要性。在这种观念的影响下，部分人开始沉迷数字媒介并对其产生依赖，甚至脱离真实生活。乔姆斯基提出，技术发展的趋势不是强化沟通，而是“自我隔离”，新媒介的运用会使人变成孤立的生物。日本学者中野收用“容器人”这一形象的说法描述了当代人的行为特点。他认为，在大众媒介技术环境中成长起来的当代人的内心世界类似于一种“罐装”的容器，这个容器是孤立的、封闭的；“容器人”为了摆脱孤独状态也希望与其他人接触，但这种接触只是一种容器外壁的碰撞，没有实质的接触，不能深入到对方的内部。而当个体沉浸在媒介所建造的信息空间中时，“转瞬即逝的信息非但无法阐释当下真实的世界，反而会使世界变得纷繁芜杂，无法观察…我们纵览万物，但没形成任何洞见；我们积累朋友和粉丝，却连一个他者都未曾遭遇”。(摘编自《煤介技术的抵抗》)第1页，共10页

2024年安徽省中考最后一卷·语文参考答案一、语文积累与综合运用(35分)1.(10分)（每句1分，共10分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分）(1)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边莽红尘何处觅知音？青衫湿年少万兜鍪，坐断东南战未休(2)芳草鲜美，落英缤纷野芳发而幽香，佳木秀而繁阴2.(12分)(1)(4分)僻1ǔhui倚(2)(4分)B画中背景有荷花图，王冕善于画荷花匡超人（或匡迥）孝敬或勤奋好学(3)(4分)王冕从小聪明颖悟，勤奋好学，并且博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他“咨议参军”的职务，他也不接受，心甘情愿的逃往会稽山中，去过隐姓埋名的生活。王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。3.(13分)(1)（4分)①示例：学生增长知识报师恩（或同学苦练本领报师恩)②示例：作文要反映自己真实的生活经历，现实生活是写作的源泉。(2)(4分)①把三个顿号(、)改为逗号(，)②把“而是”改为“而且”(3)（3分)各位同学，今天我们阅读伴我成长”主题讲座有幸请来了著名作家伍美珍教授。伍教授文学创作已经有30多年了，获得多项国家级文学奖，现在仍然为我们的儿童文艺创作事业贡献着自己的力量。最重要的是，他是我们安徽人，是我们安徽的骄傲，让我们一起欢迎伍美珍教授！(4)(2分)示例：读书如品茶，心如止水，才能品出清香。（运用比喻的修辞手法，内容合理即可)二、(55分)[-](22分)4.(3分)B5.(4分)详细介绍食谱，具体表现了父亲一辈子生活俭朴，突出了“我”的意外，为下文父亲吃羊肉泡馍不适应做铺垫。6.(5分)语言、神态、动作描写，具体描写父亲认读零食名字的情景，表现了父亲的质朴、无聊，体现其寂寞。7.(4分)“我”还没有给父亲找到在城市里取乐的方式，为不能让父亲留在大城市而难过，而父亲不留在城市，“我”的灵魂也失去了寄托，表现了“我”对父亲深深的爱。8.(6分)文中叙述了小青对父亲的照顾，表现了她对父亲的理解和孝顺：同时通过小青教父亲吃羊肉泡馍的经历，侧面表现了父亲的质朴：推动了情节的发展，使文章内容更充实。[二](17分)9.(3分)C10.(2分)联合国通过决议将春节作为联合国假日（春节被确定为联合国假日）。11.(6分)首先由春节成为其他国家的法定节假日等现象提出观点一中国年越来越有国际范儿；接着阐释春节被世界认可的原因；最后点明“春节时间”成为“世界时间”的意义。（每点2分，意思对即可)12.(6分)①充分展现了中华文明的传播力影响力；②将有力促进世界不同文明的交流互鉴；

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(3)简要说明材料二中《保定市快递业促进条例》施行对解决材料一中问题的启示。(4分音去已面00,00:面祖23.阅读材料，综合运用所学知识，回答问题。(17分)材料一：红色资源是党领导人民在革命、建设、改革的伟大进程中形成的历史印记，每个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，汇聚成我们党的红色血脉、红色文化。(1)据材料指出红色文化与中华优秀传统文化的关系。(2分)并概括红色资源对中华民族伟大复兴的作用。(3分)人券(众0：共岳）最数，材料二：旅游是修身养性之道，中华民族自古就把旅游和读书结合在一起，崇尚“读万卷书行万里路”。参观纪念场馆、重走长征路、重温入团入队誓词、听先进人物事迹报告、看红色话剧表演、参加红色知识竞赛、吃红军餐、唱革命歌曲、学野外救护…红色研学旅行一头连着旅游，一头连着教育。:()请你揭示材料一与材料二之间的内在联系。(2分)并谈谈你对划线部公内容的理解。(4分).:有家长认为：学生“读万卷书”比“行万里路”更重要。请综合上述材料和间题对此观点进行评析。(6分)九年级毕业升学模拟测评（道德与法治）第6页（共6页）

语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：热河生物群素有“20世纪世界最重要的古生物发现之一”与“世界级的古生物化石宝库”等美誉。这一地区化石数量之多，种类之丰富，令世界古生物界赞叹。热河为何如此特殊呢？那是因为那里曾经发生了火山顷友。天童火山灰掩埋了自然界的生物，长期的地质作用又使它们以化石的形式被保存下来了。也因如此，这里被发现的化石特别精致，甚至保存了动物的皮肤、鸟类的羽毛。依据这些化石，我们现在可以推测出当时的地球环境以及动植物生存状况的原貌。中生代早期，整个华北及部分东北地区为大的相对稳定的大陆块体，地质术语称为“古陆核”，即大陆地壳中长期不受造山运动影响而只受造陆运动发生过变形的相对稳定部分。晚中生代开始，华北古陆核构造演化发生了根本性变化：发生了大规模岩浆活动，形成了伸展盆地。频繁的岩浆活动造成的环境变化可导致地区性生态系统崩溃，使自然选择压力明显增大，从而加速生物演化讲程。众多独立小型盆地的形成则有利于新物种的产生和生物多样性的增加。研究显示，华北古陆核在晚中生代经历过两次大规模的裂谷盆地形成和大规模火山活动，分别与中晚侏罗世燕辽生物群和早白世热河生物群的生存时间相吻合。大规模火山喷发产生的火山灰，不仅为湖泊和森林生态系统提供了丰富的营养物质，而且突发的火山适动也是生物遗体得以完好保存的重要因素之一。大量沉积的火山灰隔绝了氧气和微生物，因此，大量生物遗体避免了腐烂分解的命运，有些软组织也得以保存，最终形成了热河化石宝库。火山灰中的锆石矿物更是精准测定和确定地层年代的重要材科。大约1.25亿年前的白垩纪早期，气候温暖，活跃的地质作用产生了大量温室气体，海洋温度比现在大约高15℃~20℃，世界许多地区被海水淹没。热河当时奢布淡水湖泊，气候温暖湿润，附近火山喷发频繁。这里有多样的生态环境，多种动植物在此繁衍生息。湖泊中鲟和狼鳍鱼优哉游哉。沼泽里蟾蜍、嵘螈，龟鳖类和离龙等四处游走。陆地上苏铁，银杏和松柏等裸子植物生长茂盛，被子植物也在水边生长。原始鸟类在天空中飞行，翼龙在树林间漫步，成百上千种动植物，占据着天空、陆地和湖泊，万物繁盛。(摘编自张玉光《远古热河：众多现生生物从这里走出》)【高三语文第1页（共8页）】·25-10C.

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起骑行，此处表达作者在49岁时，对冒险产生了渴望，因此他决定独自进行一次从新加坡到印度尼西亚的骑行旅程。37.

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全国100所名校最新高考横拟示范卷公(3)6月至12月，湖泊数量减少并消失。原因：该时期气温高，降水少，蒸发旺盛。1月至5月，湖泊增多，面积增大。原因：此时期降水增多且降水量大，气温有所下降，蒸发减弱

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19