17.耕读文化是中华文化中的优秀传统，是安身立命和治家的根本之道。阅读材料，完成下列要(2)根据材料二并结合所学知识，分析唐宋商人社会地位提高的原因。(6分)求。(14分)材料早期儒家草“劳心”暇“劳力”，孔子认为：“上好礼，删民莫敢不数…焉用稼？”认为讲求礼义才是君子之选。孟子提出：“劳心者治人，劳力者治于人。”但孔子的弟子曾子不得已而力耕于泰山之下，颜回也曾亲自参与耕作。汉代，人们开始把耕读相蒙的教育思想加以强化。朱买臣“负薪读书”、倪宽“带经而19.阅读材料，完成下列要求。(14分)锄”，都是代代相传的劝学励志典故。东汉经学家郑玄“家贫，客耕东莱，学徒相随已数百千材料从国家治理的角度看，中国历史上的“大一统”既是最主要的治理目标与理念，也是人”，与学生一起力行耕读相兼的生活，有“以耕学为业”之语。历代治理体系的重要内容。在“大一统”治理目标下，一体两面的“华夷之排”和“华夷一体”一摘编自邵彦敏《中国传统耕读教育浅谈》等观念以及相应的政策制度，为各个政权建立天下秩序和政权正统性提供不同的政治基础(1)根据材料并结合所学知识，指出耕读文化发展的阶段特点，并概括其原因。(10分)与合法化资源，也是中央集权制度下各种因俗而治的治理方式的依据。中图历史上各民族政治、经济和文化的紧密联系，为多民族的“大一统”观念和格局英定了基础：而在“大一统”观念和格局下多民族之间的互动与治理方式的借鉴吸收，则成为中国历史上统一多民族国家不断发展巩因、治理体系不断完善的重要动力。(2)根据材料并结合所学知识，分析古代耕读文化的历史价值。(4分)—摘编自王志阳《中国通史》刷绕“国家治理与统一一多民族国家的发展”，从材料中选一角度，确立一个论题，并结合所学史实进行论证。18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一由唐入宋城市变化的一个重要表现是都市空间的扩展。空间的扩展增强了都市的吸纳力，是城市化进程中的关健一环。空间的扩展至少具有三维（向）性：一是外延的扩展、使都市的实际区城逐浙向城外扩展，即形成“大都市”（不以城培为界限）：二是城内封闭我的坊市制度的突攻，主要表现为“打培侵街”“接捻造舍”等，属于内涵的扩展：三是立体空间的扩展，即在占地面积不变的前提下，通过建椽提高现有土地的利用率，以增加商用和民用宅舍使用空间。—摘编自宁欣《由唐入宋都城立体空间的扩展》材料二唐宋时期，政府出于迫切竣解政枯据的现实需要，采取鼓励发展工商业的政策，并逐步认可商人的社会地位。财富成为人们追求的目标和社会分层的依据，以出身为标准的身份等级制的影响力大大削弱。唐末的战乱沉重打击了不断衰落的门阀士族，客观上促进了商人摆脱自身原有阶层的栓格，一个新兴的富民阶层开始崛起。商人阶层自身也逐步认识到组织行会的重要意义，于是“行”代替“市”成为新兴的社会组织。城市市民开始求用联合抗争的方式表达本阶层的观点，为自己发声，市民意识开始觉醒，市民阶层由此萌发。—摘编自冯兵《隋唐五代城市社会等级与社会结构变迁》(1)根据材料一并结合所学知识，说明唐宋城市变化的影响。(6分)历史试题第5页（共6页）历史试题第6页（共6页）

周测卷二十一商业贸易与日常生活1.B根据材料信息“工商矿业、农林业、渔牧业等法规条例二十余个”可知，张謇相对重视经济的发展，这些法规条例的出台，有利于民族经济规范发展，故B项正确。放宽对民间设厂的限制是在19世纪末，排除A项；国民经济结构调整不是材料主旨，排除C项；半殖民地经济形势并未因此改变，排除D项。2.C结合所学知识可知，第二次世界大战前夕，日本、意大利和德国相继对外进行侵略，英、法、美等国为保护既得利益，采取了妥协和退让的外交政策，并企图推动法西斯国家进攻苏联，以坐收渔人之利，材料所述正是美国绥靖主义心态的体现，故C项正确。极端民族主义是法西斯国家的特征，排除A项；美国国务卿这一说法只是把日本侵华定性为局部冲突，并未体现其认可和支持日本的侵略行径，排除B项；中美协同作战没有材料依据，排除D项。3.B材料中的姜尚“常屠牛于朝歌，卖饮于孟津”反映的是私人商业发展状况，朝歌“宫中九市，车行酒，马行炙”等体现了都城的商业发展情况，这些都表明当时的商业活动较为活跃，故B项正确。商业贸易出现时间较早，排除A项；官府垄断商业行为在材料中没有体现，排除C项；D项说法没有材料依据，排除。4.A根据材料信息并结合所学知识可知，广州“十三行”是清代专门负责对外贸易的牙行，是政府指定专营对外贸易的垄断机构，其被誉为“天子南库”，且有洋货行的商人参与其中，可见其属于官商合办性质的贸易机构，故A项正确。“十三行”不是正式的官府，也不是单纯的税收机构，排除B、C两项；“十三行”经办对外贸易不等于经办朝贡贸易，排除D项。5.C根据材料信息“金银最少，铁锡太贱，惟铜为适中，古今之通币也”可知，郝敬的言论反映了铜币的优势和流通原因，故C项正确。以物易物指物物交换，排除A项；金属货币的推广不是材料主旨，排除B项；货币统一的说法没有材料依据，排除D项。6.D结合所学知识可知，世界市场发端于15世纪末16世纪上半期的地理大发现，初步形成于19世纪中期，最终形成于19世纪末20世纪初，材料中的现象是世界市场发端的体现，其助推了世界市场的初步形成，故D项正确。自然经济瓦解指农业和家庭手工业相分离等，排除A项；B项“阻断”的说法过于绝对，排除；经济区域集团化与材料主旨不符，排除C项。7.B根据材料信息可知，资本输出指资本主义国家的政府或资本家为了获取高额利润或利息在国外进行的投资和贷款，而以落后国家的税收做担保等条件，反映出西方列强资本输出的目的是控制落后国家的经济命脉，故B项正确。A项说法不符合史实，排除；征服市场的一般是商品，排除C项；D项说法没有材料依据，排除。8.B根据材料信息并结合所学知识可知，东印度公司是具有一定国家职能、向东方进行殖民掠夺和垄断东方贸易的商业公司，故B项正确。东印度公司不是单纯的贸易公司，排除A项；东印度公司不是中央银行的派出机构，排除C项；有限责任公司属于现代企业，排除D项。9.A结合所学知识可知，第一次工业革命后，英国既是世界工厂又是经济霸权国家，但在第二次工业革命时期其被美国、德国等新兴大国超越，当时的贸易格局也变为多元并存格局，材料所述正是这一格局的表现，故A项正确。英国失去其世界霸权地位是在二战后，排除B项；经济全·59·【23·G3ZCJ(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必老一QG】

经元释放的神经递质，需要与P物质受体结合后才能将兴奋传递到大脑皮层中产生痛觉，所以如果抑制了P物质受体的功能，则不会再产生痛觉，A项正确；吗啡和内啡肽的受体都是阿片受体，信息分子只有与受体结合后才能发挥作用，B项正确；神经元A将兴奋传递给神经元B后，大脑皮层产生痛觉，大脑皮层产生痛觉后，使神经元C释放内啡肽从而抑制神经元A向神经元B传递兴奋，抑制兴奋进一步传递到大脑皮层中产生痛觉，这是一种负反馈调节，C项正确；P物质和内啡肽属于神经递质，而吗啡属于毒品，不是神经递质，D项错误。13.B【解析】本题考查神经调节异常现象的分析。5羟色胺属于神经递质，从突触前膜释放后需要扩散到突触后膜处与相关受体结合后才能发挥作用，A项正确；5羟色胺是抑制性神经递质，与突触后膜上的特异性受体结合后，会抑制突触后神经元兴奋，不能引发N通道开放，B项错误；由于5-羟色胺浓度较低的人群更容易发生抑郁，且5-羟色胺是一种可回收的神经递质，所以盐酸氟西汀抗抑郁的机制可能是通过抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，以增加突触间隙中5-羟色胺的浓度，C项正确；由于人遇到精神压力、生活挫折、疾病等情况时更容易发生抑郁，所以积极建立和维系良好的人际关系、适度运动和调节压力等有利于抑郁症的预防和治疗，D项正确。14.D【解析】本题考查兴奋的传递和神经调节的作用等知识内容。转基因小鼠的不同细胞中的基因一般相同，铁蛋白基因不会只存在于GS神经元中，A项错误；感受器一般指传入神经末梢，属于反射弧的结构之一，铁蛋白不是感受器，B项错误；铁蛋白基因表达出的铁蛋白感受到电磁波的刺激后，血糖浓度会升高，所以不能用于治疗糖尿病，C项错误；铁蛋白感受到电磁波的刺激后，会使神经元产生兴奋，兴奋主要是N内流的结果，所以图中的阳离子最可能是Na,由于Na+在神经元外的浓度高于神经元内的，所以Na+内流的方式是协助扩散，D项正确15.B【解析】本题考查反射弧的结构和功能。高级运动中枢位于大脑皮层，“白鹤亮翅”可以被大脑皮层控制，A项错误；“白鹤亮翅”是伸肌收缩、屈肌舒张的结果，所以该反射弧中的效应器是运动神经元末梢及其支配的伸肌和屈肌，B项正确，C项错误；由于是抑制性中间神经元，所以其发出的神经递质是抑制性神经递质，神经递质发出后会使突触后膜（屈肌运动神经元)发生阴离子内流，D项错误。16.AC【解析】本题考查内环境稳态等方面的知识。据题意可知，血液透析膜主要过滤小分子物质，A项错误；血液透析膜模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能，B项正确；人工肾只能是部分功能代替真正的肾脏，C项错误；经过人工肾的一次透析只能将部分废物排出，且即便是真正的肾脏也不可能将全部的废物排出，D项正确。17.ABC【解析】本题考查神经元兴奋的传导。比较三个图中的电流可知，0电位以上的电流为外向·70·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一SD】

所以∠BAD=30°.所以BD=AD.解得n=8.八年级上学期期中测试题所以BD=2CD答：这个多边形的边数为8.因为BC=33,18.因为AD是△ABC的角分线，∠BAC=测试范围：第十一章~第十三章所以CD+2CD=3360°，所以∠DAC=∠BAD=30°.所以CD=3,BD=23」因为CE是△ABC的高，∠BCE=40°，-、1.C2.D3.B4.A13.设直线l交A4,于点C,交AA:于点D.因所以∠B=50°5.A6.B7.D8.A为正六边形的每个内角=(6-2)×所以∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-提示：180°÷6=120°，所以∠A2=∠43=120°.50°-30°=100°.1.根据轴对称图形的定义进行判断因为正五边形的每个外角=360°÷5=19.(1)因为AB∥DE,∠E=40°，2.由三角形外角的性质，可知∠1=130°-72°，所以∠B4BD=72°.因为AA4∥B3B4,所以∠EAB=40°.60°=70°.故选D.所以∠ADC=∠BBD=72°.所以a=因为∠DAB=70,3.由题意，得∠ACB=90°-∠1=50°.由∠A,CD=360°-120°-120°-72°=48°.所以∠DAE=30“HL”可知△ABC≌△ADC,所以∠2=14.(1)当∠BAC是锐角时，如图1.因为(2)因为∠DAE=30°，∠B=30°，∠ACB=50°.故选B.ADIBC,所以∠C1D+∠ACB=90°.因为所以∠DAE=∠B.4.由图可知直线CD经过△ABC的AB边的BE⊥AC,所以∠CBE+∠ACB=90°.所以∠DAE=∠B、在△ADE与△BCA中，{AE=AB,中点，直线AD经过△ABC的BC边的中∠CAD=∠CBE.又因为∠AEH=∠BEC=∠E=∠BAC点，所以直线CD,AD的交点D是△ABC的90°，AH=BC,所以△AEH≌△BEC.所所以△ADE≌△BCA(ASA).重心.故选A.以AE=BE.所以△ABE是等腰直角三所以AD=BC5.由题意，得点P的坐标是(-1，-2)，点P角形.所以∠BAC=45°四、20.(1)因为∠CAF=∠BAE,的坐标为(1，-2).故选A.所以∠BAC=∠EAF,6.由步骤①，可知AC=DC;连接BD,由步骤因为将线段AC绕点A旋转到AF的位②，可知AB=DB.所以点C,B在线段AD置，所以AC=AF的垂直分线上.因为两点确定一条直AB=AE.线，所以BH垂直分线段AD.故选B.在△ABC与△AEF中，{∠BAC=∠EAF,AC=AF,7.因为PA=PB,所以∠A=∠B.又因为AM=D图图2所以△ABC兰△AEF(SAS).BK,BN=AK,所以△AMK≌△BKN.所以第14题图所以BC=EF∠AMK=∠BKN.因为∠MKB=∠MKN+(2)当∠BAC是钝角时，如图2.同理(2)因为AB=AE,∠ABC=65°，∠BKN=∠A+AMK,所以∠A=∠MKN=可证△ABE是等腰直角三角形.所以所以∠BAE=180°-65°×2=50°44°.所以∠P=180°-∠A-∠B=92°.故∠BAE=45°.所以∠BMC=135.所以∠FAG=∠BAE=50°.选D.综上所述，∠BAC的度数是45或135°.因为△ABC≌△AEF,8.连接OC,易证△OCD≌△OBE.所以三、15.如图，(1)作∠BAC的分线；(2)作BP所以∠F=∠ACB=28°.CD=BE.所以CD+CE=BE+CE=的垂直分线；以上所作两条线的交所以∠FGC=∠FAG+∠F=50°+28°=78°.BC=AC=√6.故选A点M即为所求作的点.21.(1)因为五边形ABCDE是正五边形，二、9.30°所以AB=BC,∠ABM=∠BCN10.答案不唯一，如：BD=CE或∠BAD=AB=BC.∠CAE或∠ADB=∠AEC等在△ABM和△BCN中，{∠ABM=∠BCN,11.66.5°12.23BM=CN,13.4814.45°或135所以△ABM≌△BCW(SAS).提示：(2)由题意，得正五边形的每个内角为9.在等边三角形ABC中，∠BAC=60°.因为(5-2)×180-=108°5D是BC边的中点，所以AD分∠BAC.所第15题图以∠BAD=30°.16.(1)如图所示，△ABC,即为所求；因为△ABM≌△BCN,所以∠MBP=∠BAP.10.因为AB=AC,所以∠B=∠C.所以已具M所以∠APN=∠BAP+∠ABP=∠MBP+备一边、一角分别相等.因此可从“SAS”C∠ABP=∠ABM=108°“ASA”或“AAS”等判定方法添加条件.22.如图，延长AE到点M,使EM=AB,连接11.由题意，得∠AEC=180°-（∠EAC+B(B,)DM.∠ECA)=180°-3(LDAC+∠FCA)=因为AB=EM,所以AE=BM.180°-)[（∠B+∠BCA)+(∠B+第16题图因为CD=AE,所以BM=CD.(2)由图直接得出AA,=10.因为△ABC是等边三角形，∠BAC)]=180°-7(180+∠B)=17.因为一个多边形的内角和比它的外角和所以AB=AC,∠A=60°.90°-2∠B=66.5多720°，且任意多边形的外角和等于360°，所以AM=AD.所以这个多边形的内角和为360°+所以△ADM是等边三角形.12.因为∠C=90°，∠ADC=60°，所以∠DAC=720°=1080°所以DA=DM,且∠M=60°.30.所以CD=3AD设这个多边形的边数为n,义因为AB=ME,因为∠B=30°，∠ADC=60°，则(n-2)×180°=1080°.所以△DAB≌△DME(SAS).

到了David和他妈妈。他们用树枝做了担架，带着JD他finds out who did it..”可知，The Highland Falcon Thief们走出丛林。谈及谁偷窃钻石项链。1.C下文提及他们拐错弯迷路了，上文对应表示：计划2.C细节理解题。由第二栏中的By Rosemary Wells可进行愉快的夏季徒步旅行。知，On the Blue Comet的作者为Rosemary Wells。2.D上文提及狗的爪子上全是割伤，下文对应表示：JD3.D推理判断题。由第三栏中的it also helps you和Aimee不知道他们应该怎么办。discover how to help protect the environment可知，本书写3.A下文提及他们迷路时一个12岁的孩子和他的母亲作目的是为环保做些事。遇到了他们，故用luckily修饰全句。4.A细节理解题。第三栏与第四栏结尾处均有“Ages4.B由上文David和妈妈完成l5英里的旅行可知，遇到8一12”，故A项正确这对迷路的夫妇和他们受伤的小狗。5.A细节理解题。四本书均可见火车。5.D由下文直接引语中的疑问句可知，用动词asked引B出疑问句。大多数孩子都期待着庆祝自己的生日，因为会收到很6.A上文提及狗爪子上全是伤口，所以此处对应表示：多礼物，但Belmond的生日目标与众不同。这位小男孩没当狗走路的时候，他的脚会疼。有要求举行传统的生日庆祝活动，他只想尽其所能为饥饿7.B句意：在这对夫妇解释他们的困境后，David立刻的人提供食物。想出了一个计划。此处用After引导时间状语从句。l.D细节理解题。由第一段中的only wants to feed the8.C下文提及“我们”用一根树枝做一个担架，上文对应hungry可知，Belmond想帮助饥饿的人。表示：想办法带走Smokey。2.C推理判断题。由第三段首句可知，看到无家可归的9.A上文提及想办法带走Smokey,下文对应表示：“我人使Belmond想出帮助无家可归的人的主意。们”用一根坚固的树枝做一个担架。3.A细节理解题。由第四段中的start a group called10.C下文表示转折，上文对应表示：这真的很艰难。Belmond's Wish可知，他们通过成立Belmond's Wish筹11.B下文提及这真的很有帮助，让“我们”放松，上文对款以帮助需要帮助的人。应表示：狗会下来走一会儿。4.D,推理判断题。由倒数第二段中的“He believes if he12.D上文提及迷路以及用树枝做担架，根据常理可知，can give up a little,then you can give a little.And if we all本句对应表示：他们都安全离开了森林。give a little,then it'll be a lot..”可知，Belmond的妈妈认l3.C由David对其他徒步旅行者有些建议可知，本句为只要愿意，其他孩子也可以像她的孩子这样做。意为：为任何可能发生的意外做好准备5.B推理判断题。全文讲述Belmond不举行传统的生14.A由下文内容可知，David给自已上了宝贵的一课！日庆祝活动，坚持尽其所能为饥饿的人提供食物。且根据15.B根据语境和上下文内容可知，当你帮助别人时，你最后一段内容可知，他会继续帮助饥饿的人们。会知道那天你做了一些有意义的事。C阅读理解通常认为鸟翼龙8500万年前生活在北美，而古生物A学家通过研究化石得出结论，大约一亿年前，在北美洲被四本书：《高地猎鹰号上的盗贼》，小男孩帮助寻找钻一分为二之前，鸟翼龙也曾生活在美国东部。石项链；《蓝色彗星号》，Oscar穿越时空寻找真凶；《银箭l.A细节理解题。由第二段中的“1 like ostriches with号》，Kate和弟弟登上了载着会说话的动物的蒸汽机车；long front legs,front claws,and tails...they belonged to《开往不可能之地的列车》，Suzy登上了神奇的特快列车。would have been much larger than any ornithomimosaurl.B细节理解题。由第一栏中的“A princess's diamondearlier found in North America..”可知，③④项符合文意。necklace goes missing on a train trip,and a young boy2.A推理判断题。由第三段中的“which was up to2030

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o6,l令●回回940%☐12：47历史答案.docx文件预览昆明一中2024届高三第5次联考1/2历史参考答案24.C【解析】考点是早期国家的特征。商王名号从与普通贵族无异，到使用美称乃至上帝名号,体现了商王权力的不断强化。商王对神、神权的态度从敬畏到为己所用，实质是王权与神权的斗争以王权的胜利告终。25.D【解析】考点是中国古代政治制度。魏晋时期，中正官由文化士族把持，中正官以清议来厘定、提升或贬黜某人的乡品以作为授官的依据，实质体现了士族势力对选官特权的控制。到刘宋时期，皇权支配下的御史中丞以清议为由弹劾惩处，体现了中正官职能的削减。26.B【解析】考点是中国古代赋税制度，两税法。唐德宗时进行税制改革，推行两税法，地税按垦田面积纳米粟，户税依户等纳钱。农民在缴纳夏秋两税时，需要将自己生产的农产品和手工制品出售换为钱交付。南唐赋税制度延续两税法，此时允许百姓本色缴纳，减少了将自己生产的手工业制品折变为钱的步骤，避免因物价波动造成农民损失，且相较市价高估实物折算价格，相当于变相减少征税，减轻农民负担，一定程度上推动农业生产发展。27.A【解析】满清入关后统治者急需解决统治正当性、合法性的问题。大型文化工程的开展，使政治势力延伸入文化领域，统治者主动介入文化与思想的传统，使文化不单是“儒士”尤其是汉族的儒士”的特权，树立起君主既是现实的统治者，也是文化的保护者的形象，以此构建、巩固清朝的大一统。28.A【解析】考点：新民主主义政策对民主革命的作用。B项的“统一战线”概念错误；C项本身表述不太科学：D项“解放战争"的时间不符合题干时间。29.A【解析】考点：三线建设与国防安全。B、C、D三项主要在于时空错位。30.C【解析】此题考查古代世界的帝国。根据材料可知。在亚历山大的想象中，大地被海洋所包围。所以他进军“恒河流域和东边的大海”的目的就是占领世界的尽头。据此可推知，亚历山大的最终目标是征服世界31.D【解析】此题考查中古西欧王权的变化。根据材料可知，巡回审判制度的建立，在全国范围内宣扬了国王对国家的统治，强化了国王对国家的管理和统治。32.B【解析】考点：拿破仑战争对欧洲经济秩序的影响。A、C两项在19世纪中后期；D项在18世纪中期，且法国大革命期间处于不稳定状态。33.B【解析】此题考查工业革命的影响。工业革命在推动资本增殖和财富增加这一动态过程中加剧了社会的贫富分化，带来一系列社会问题，故约翰穆勒认为静止状态应该被视为建立一个更美好世界的机会。34.C【解析】考点：科技与国际组织的关系。A项的范畴在于非殖浪潮。B项时空错位。D项不符合必备史实。35.A【解析】此题考查20世纪下半叶世界的新变化。20世纪下半叶，两极格局形成，新兴国家在获得独立之后，又面临反对美苏霸权主义的新任务。42.【解析】根据材料及所学知识作答(1)数理科学实证方法的史学化运用：近代民族国家的普遍建立：史学与国家政治紧密结合：西方资本主义世界体系的建立。(8分)(2)历史过程：流亡：维新变法失败后流亡日本并大量接触西学：反思：晚清民族危机加剧及近代化滞后；类比：民族国家史学与西方的崛起；结论：帝王史学之陋弊：民族史学之启蒙。(10分(3)有利于民族国家意识及认同感的形成：推动阶级意识觉醒及思想启蒙：促进民族民主革命向社会革命转型。(7分)43.【解析】此题考查世界史中革命与传统的关系。根据材料并结合所学知识作答。答案示例：论题：光荣革命是在英国政治传统基础上的创新。(2分)闹述：中世纪时期，英国颁布《大宪章》，肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯，确立了法律至上和王权有限的原则。在贵族、骑士和市民与国王的斗争和妥协中，英国议会形成。随着议会权力的逐渐增强，英国逐渐形成了王在议会的传统。斯图亚特王朝宣扬“君权神授”，其专制统治破坏了王权与议会权力的相对衡，英国资产阶级革命爆发。光荣革命中，议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位，共同统治英国。后又颁布《权利法案》限制王权，扩大议会权力。议会的这些做法承袭了英国的王制传统，在恢复王在议会和王在法下传统的基础上，确立了议会主权，君主立宪制逐步形成。(8分)总之：光荣革命是对英国政治传统的创造性转化，确立了英国渐进式改革的政治风格。(2分)44【群折】根据材料知新学知识作答(1)人口基数较大，增加国内粮食需求：传统小农生产，生产力低下，无法满足社会对粮食的需要：近代工业化与城市化加快，粮食需求增加：近代经济结构的变动，影响了粮食种植；西方列强攫取关税特权，扩大粮食倾销（或者中国被迫卷入资本主义市场）。(8分)(2)意义：解决了中国人民的吃饭问题；丰富了人民的物质生活，提高了人民的生活水：保障了国家粮食安全，有利于社会的稳定与发展；为世界和事业做出了巨大的贡献。(7分)

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南充市育科学若乙为【型患者，后代应全是半乳糖血症患者与结果不符，若乙为Ⅱ型患者，因两对基因在不同染色体上，后代表现均正常与结果相符(3分)37.(15分，除标注外，每空2分)》(1)蛋白胨磷脂和蛋白质

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17.(18分)如图所示是一个过山车轨道模型，AB是一段与水方向夹角为=30°，长为L1=4.0m的倾斜轨道，通过水轨道BC(长度L2=3.6m)与竖直圆轨道CDEFG(轨道半径R=0.4m,圆轨

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三步一体高效训练成物的量的关系且未标明状态，B项错误；根据热化学方程式②知道，甲醇转化为氢气的过程也可能是放热

☒9：27K仪0令7语文答案.docX文件预览1.D【解析】禀赋：bingfù，意思是人所具有的智力、体魄等素质、天赋；“ying得，应该是“赢得”2.A【解析】A.淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分，透彻。也可形容非常痛快；B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非4语文模拟卷(J)共9页常逼真；C.活灵活现：形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般；D酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。结合语境考虑，A淋漓尽致符合要求，故选A3.C【解析】本题考查病句辨析及修改。画波浪线的句子成分残缺，缺宾语中心语，在句尾加上“的阅读"即可。故选C。4.A【解析】本题考查标点符号的用泫。通读语段可知，括号前的“玄体会科学历程的跌宕起伏”与括号后的“玄探索…玄品味……"等为并列关系，括号处应使用“，。故选A5.B【解析】本题考查句子的衔接。作答此题，需要明确横线前后论述的内容，横线前主要论述了什么是“科学阅读”，据此可排除A项；横线后主要论述的是“科学阅读"的具体做泫，据此可知，横线上填“那么，我们该如何进行科学阅读呢？”能使上下文紧密衔接。故选B6.C【解析】本题考查口语交际。C项是电子阅读的优点，应用来论证正方观点。故选C7.C【解析】杜甫休官的主要原因是被排挤，不是因为老和病。8.反衬。羁旅不定、报国无门的凄凉。9.(1)对…“感到惊奇(2)等到(3)赠送10.①（我的）母亲年迈，家中贫穷，哥哥姐姐都长大了，赋役负担使我们生活困苦。②周弘让认为文育气壮（豪壮、豪迈)，教他骑马射箭，周文育非常高兴11收周文育为养子；请周舍给周文育起名；让弘让教周文育识字和计算（后弘让传授骑射。）（意对即可）参考译文周文育，字景德，是义兴阳美人。（周文育）少年时父死家贫原先家住在新安寿昌县，本姓项，名叫猛奴。（周文育）十一岁时，能够在河里来来回回游泳几里远，能跳五六尺高，和很多孩子在一起游戏，没有人能够赶上他。义兴人周荟担任寿昌浦口成主，见到周文育认为他很出众，便召来同他交谈。周文育说：“母亲年老家境贫寒，哥哥姐姐都长大了，赋役负担使我们生活困苦。”周荟很同情他，便随周文育到家里，向周文育的母亲请求让周文育做自己的儿子，母亲便把他给了周荟。等到周荟做官的任期满了，便带着周文育回到京都，带他玄拜见太子詹事周舍，请周舍给他起个名字，周舍便给他起名叫周文育，字景德。周荟让哥哥的儿子周弘让教周文育写字和算术。周弘让善于写隶书，抄写蔡邕的《劝学》和古诗送纶周文育，周文育不认识也不理解这些，对弘让说：“谁能学这些东西？要得到富贵只要有长矛就行了。”周弘让认为周文育有雄心壮志，便教他骑马射箭，周文育很高兴12.(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)山气日夕佳飞鸟相与还(3)夕阳西下断肠人在天涯13.A【解析】考查辨析信息。A.根据首段中的“南朝文学家江淹早年以文章著名，时称‘江郎。后来他不思进取，到了晚年诗文再无佳句可出，时人谓之才尽”可知，江淹的事例是一个反面事例，本项“从正面引出了中心论点”有误。故选A。14.C【解析】本题考查论据补充15.我对“知不足，需要保持谦虚学的态度"的观点深有体会。我从小练书泫，且小有所成，但仍经常参加书泫学发现不足，从而更加刻苦练，提升自己的书泫水。可见，保持谦虚的学态度，可以不断进步三白

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理综化学·全解全析及评分标准7P10111213DABBDc7.D【解析】铜锡合金属于混合物，无固定熔点，

大单元学三步一体高效训练讲评製灯记4.海洋是生命的摇篮，蕴藏着丰富的化学资源。海水提镁的工艺流程如图所示。下列叙述错误的是生石灰海水一阮淀酒操作OH酸化股一系列操作电蟹金属Mg→溶液A.操作a的名称是过滤B.最后一步电解MgCl2溶液得到Mg单质C.“电解”时阳极必须是惰性电极D.电解制备金属镁时，镁在阴极析出解析：操作a的目的是将氢氧化镁沉淀分离出来，因此操作a的名称为过滤，A项正确；电解MgC2溶液得到氢氧化镁、氯气和氢气，电解熔融MgC得到Mg单质和氯气，B项错误；阳极上发生失电子的反应，如果使用活泼性电极，活泼性电极会优先失电子，所以阳极必须是惰性电极，C项正确；电解熔融氯化镁时，镁离子在阴极得到电子析出金属镁，D项正确。答案：B5.含有硝酸盐和亚硝酸盐的酸性废水可导致水体富营养化，造成环境污染。直流电源利用电化学原理处理O的原理如图所示（电极X、Y均为惰性电极）。下列有关叙述正确的是A.电极a的电势低于电极b的电势B.电极Y为阳极HSO4溶液质子交换膜C.电极X上有H2逸出D.当n=3时，Y电极的电极反应为2NO+12H+10e一N2个+6HO解析：NO在Y电极得到电子转化为氨气，发生还原反应，即Y电极为阴极，X电极为阳极，故a为正极，b为负极，因此电极a的电势高于电极b的电势，A、B两项均错误；X电极为阳极，阳极区电解质溶液为H2SO,溶液，电极反应为2H2O一4e一4H+十O2个，C项错误；Y电极上硝酸根离子被还原为氮气，电极反应为2NO5十12H++10e—N2个十6H2O,D项正确。答案：D6.碳排放与温室效应密切相关，为有效保护环境，我国承诺在电源2060年前实现“碳中和”。电解催化CO2还原为乙烯能缓解碳排放引发的温室效应，还将成为获得重要化工原料的补充方式，乙烯其原理如图所示（电极a、b均为惰性电极）。下列说法错误的是A.电极a连接电源的负极强酸B.H十从左侧经过阳离子交换膜移向右侧阳离子交换膜C.电极b的电极反应为2H2O一4e—4H+十O2个D.当阴极产生0.5mol气体时，理论上消耗标准状况下22.4LCO2解析：分析图可知，电极a为阴极，连接电源的负极，阴极的电极反应为2CO2十12e十12H+一C2H4十4H2O,电极b为阳极，阳极的电极反应为2HO一4e一O2个十4H中，A、C两项均正确；阳离子向阴极移动，H中从右侧经过阳离子交换膜移向左侧，B项错误；阴极的电极反应为2CO2十12e十12H+一C2H十4H2O,当产生0.5molC2H时，理论上消耗1 mol CO2,标准状况下1 mol CO2的体积为22.4L,D项正确。答案：B7.某学小组设计如图所示的电化学装置，电极I的电极材料为A1,其他电极的电极材料均为Cu。下列说法错误的是盐桥A.电极I发生氧化反应B.电极Ⅱ与电极V上的产物相同Al2(SOC.电路中每转移0.2mol电子，装置乙中溶液的质量减小溶液6.4gD.该装置工作一段时间后，忽略溶液体积的变化，装置丙中电解质溶液中S○的浓度不变解析：电极I的电极材料为Al,电极Ⅱ的电极材料为Cu,装置甲、装置乙构成了原电池，原电池的总反应为2A十3CuSO4一Al(SO4)3十3Cu,A1为负极，Cu为正极，装置丙为电解池，电极Ⅲ和正极相连，为电解池的阳极，电极N为阴极。由上述分析可知，电极I为负极，发生氧化反应，A项正确；电极Ⅱ为正极，发生反应Cu+十2一Cu,电极V1825ZCYK·化学-SDKJB-选择性必修1-N

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答案D 解题分析 5G基站选址难度较大，需要通过勘察设计和系统 仿真模拟，用到的地理信息技术是GIS。

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4.据统计，北宋熙宁年间，一些镇的商税收入超过本州一个县或几个县的收入，在各路府凡有镇高三历史考试务收入的16个州中，有36个镇的商税收入属于这种情况，占镇场务总数的46.1%。这从侧面说明当时A.商品经济繁荣B.抑商政策废除本试卷满分100分，考试用时75分钟。C.市镇规模空前D.财政收人激增注意事项：5.藏族地区在明朝时被称为乌思藏，明廷封授当地僧侣首领法王、王等称号。清政府则以16531.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。年五世达赖进京朝觐为契机，分别对五世达赖和当时掌握西藏军政大权的蒙古和硕特部首领2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂固始汗进行了正式册封。这反映出清朝黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在A.创新了管理民族事务的策略答题卡上。写在本试卷上无效：B.确立了对西藏的政治统辖权3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。C.在西藏推广并实施盟旗制度4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。國D.采用分而治之办法治理西藏一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符6.1860一1862年，太军先后攻占苏州、嘉兴、杭州、湖州等地，中国最重要的蚕丝产区全部落如入太军之手。在此期间，蚕丝出口量分别是67874包、83000包、75000包，与1853年相合题目要求的。比，几乎增长了一倍。这表明当时1.《商颂》是殷商王朝的宗庙祭祀乐章。它以诗的形式叙述了大禹治水、商朝的始祖契的诞生、A.太天国主导中外贸易B.列强加紧对华经济侵略成汤伐桀等事件，并一直叙述到武丁伐荆楚，歌颂了殷商先祖的赫赫功绩。由此可见，《商颂》C.中国自然经济加速解体D.太天国重视蚕丝贸易长A.代表殷商最高艺术成就7.有学者在评价《中华民国临时约法》时说：“废除一切不等条约，收回全部主权，这才是民族B.主要由民百姓创作民主革命的根本。《中华民国临时约法》回避如此重大的问题，而侈谈民族独立，高喊民主共C.凸显了王权神化的色彩和，期望享文明国应享之权利'，只能是永远无法实现的幻梦。”该学者意在说明《中华民国临D.具有口传史诗的性质时约法》都2.图1所示是张家山汉墓出土的《二年律令·田律》，该律文A.缺乏反对专制制度的勇气B.没有明确提出反帝诉求田广一步，表二百册步，为畛，亩二畛，一佰（陌）道；百亩为顷，十顷一千（阡）道，道广二丈。恒以秋七据C.并未真正推动政治民主化月除千（肝）佰（陌）之大草；九月大除，道☐阪险；十月为桥，修波（陂）堤，利津梁。虽非除道之时而有陷败D.忽视了革命理论的指导不可行，辄为之。乡部主邑中道，田主田道。道有陷败不可行者，罚其啬夫、田主者黄金各二两。8.表1所示为1933年中央苏区发行的《共产儿童读本》第六册的部分课文。这说明当时中央图1苏区A.将土地处置权赋予乡官表1B.说明豪强地主庄园经济发达课文主要故事情节C.有利于维护土地私有制第一课《列宁钓鱼的故事》列宁关心渔夫D.折射出农民的赋役负担沉重第八课《列宁安慰病人的故事》列宁关心病人3.政事堂是唐代宰相的办公之所，先置于门下省，后迁至中书省，于是“国政枢密皆委中书，八座第十四课《六个“墨水瓶”》列宁在监狱为了革命而艰苦奋斗之官但受其成事而已”。这一变动第十七课《汽车工人讲列宁的故事》列宁关心汽车工人A.是皇权扩张的结果A.重视构建革命的意识形态B.利于官员集思广益B.实现了列宁主义的中国化C.使三省制遭到破坏C.强调培养儿童的动手能力D.节制皇帝随意决策D.全面学苏联的教育模式【高三历史第1页（共6页）】【高三历史第2页（共6页）】

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14.C15.①丘诗中的荔枝寄托了诗人对海南荔枝的嘉许推崇，

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B.Meet some singers. C.Prepare something to eat. 听第7

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本文是说明文。文章介绍了大笑瑜伽的几种锻炼方式。36.E。设空处承上启下。E项中的Begin和clapp

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示际2022一2023学年第一学期期中考试6.如图甲所示，质量m=1kg的物体静止在水地面上，在水推力F

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(Text 2)W:I saw Carl at the hospital today.I wonder if his wife is ill.M:No,she is fine.His daughter

二、选择题Ⅱ（本大题共7题，每小题3分，共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）18.唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义相比空想社会主义的进步性体现在①揭露资本主义的端，设计未来社会的美好蓝图②找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量③主张阶级调和，反对通过阶级斗争进行社会变革①系统论述无产阶级政党的性质、任务和策略原则A. ①②B. ①③C.②④D.③④19.近代以来，中国人民在追求民族复兴的道路上进行了不懈的探索，也得出了许多结论。下列选项中史实与结论对应正确的是①辛亥革命前后诸多艰辛探索的失败一—在近代中国，资本主义道路走不通②党领导人民取得新民主主义革命的胜利——没有共产党就没有新中国A.①②B.①③C.②④D.③④20.2024年的《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，邀请各行各业杰出代表讲述接续奋斗、创新创造故事，展现新时代奋进者的家国情怀和使命担当。据此分析，这期节目的播放旨在①凝聚实现中华民族伟大复兴的青春力量②坚持和发展中国特色社会主义理论体系③汇聚民意以推进党的建设新的伟大工程④培养合格的社会主义事业建设者接班人A.①②B.①④C. ②③D.③④21.1840年，英舰炮火轰开国门；1895年，北洋水师败于口舰，近代屈辱激发中华民族强军梦。而今，2024年，中国海军焦作舰威仪穿越英吉利海峡，辽宁舰首抵日本领海毗连区，先进舰艇自信巡航国际水域，尽显中国海军之崛起。某班同学想以此为素材出板报，与我国发展理念相契合的标题是A.舰影破浪，国威重振B.铁骑入海，守卫各邦C.海疆霸主，重铸辉煌D.龙游四海，剑指列强22.从90多年前中国人首次踏上奥运舞台，到2024年巴黎奥运会上中国代表团获得的金牌总数位居榜首，这一辉煌成就不仅见证了无数奥运健儿的拼搏与汗水，更是中国人民不追求体育强国梦想、奋力实现中国梦的生动缩影。近百年的逐梦征程进一步证明了①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现②中国梦是中华儿女的梦，离不开每·个中华儿女的奋斗③中国梦不仅能造福中国人民，也能够造福世界各国人民④中国人民有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④23.“十个明确”是中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。对“十个明确”理解正确的是①中国特色社会主义最本质的特征是全过程人民民主②坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴③中国特色社会主义事业总体布局是四个全面，战略布局是五位一体④全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家A.①②B.①③C.②④D.③④24.从社会形态的变革看，人类社会历史发展的基本过程是从低级形态向高级形态依次更替，当·个口的社会形态衰亡时，代替它的新社会形态也不是任意的，而是由社会基本矛盾运动决定着。据此分析，下列说法正确的是①人类社会形态更替的多样性能通过统一性反映出来②受多种因素影响，各民族历史发展进程有其特殊性高一政治试题第4页（共6页）

13.第十五届全国运动会首次由粤港澳三地联合举办，会徽设计以“繁荣、包容为立意，取礼花绽放的瞬间，由广东木棉、香港紫荆、澳门莲花三朵花瓣交叠旋转形成一个同心礼花，花蕊中心留白的“视觉负形”，是飞跃的人形影像，向四周释放出放射线，展现全运盛会的竞技激情与昂扬活力。这一设计L基于繁荣包容的立意，借助艺术形式实现现实与理念的统一②把握了不同事物的联系，展现大湾区文化共生增强文化认同③立足融通大湾区文化资源，推动中华文化创新的根本途径中国：厂东酒国门2025④是中华体育精神的鲜活载体，具有引领社会健康风尚的功能中华人民共和国第十五届运动会A①②B.①③C.②④D.③④thPepleeulchn14.1945年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利。依据《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际文件，我国依法收回对台湾的主权管辖。2025年10月24日，全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪含日。材料表明，中国①弘扬伟大抗战精神，维护以国际法为核心的国际体系②坚持总体国家安全观，捍卫国家主权统一、领土完整③享有行使对台湾的主权，符合历史事实具有法理依据④坚持主权统一政权分层，实行单一制的政权组织形式A.①③B.①④C.②③D.②④15.下表为2025年前11个月我国部分外贸数据（来源：海关总署）指标类别总值（万亿元人民币）增长率货物资易进出口41.213.6%机电产品出口14.898.8%加工贸易进出口7.747.3%对“一带一路”国家贸易进出口21.336%注：出口集成电路、新三样产品、船舶等高技术产品分别增长25.6%、24.1%和27.8%，出口劳动型产品下隆35%；对东盟、欧盟、非洲等进出口分别增长8.5%、5.4%和26.3%，与美国贸易总值下降16.9%据此可推断，今年我国①货物贸易稳增长，对外贸易韧性彰显②创新激发增长潜能，出口产品结构优化③外部环境形势向好，利用外资量质齐升4以市场多元化发展，有效对冲消除风险A.①②B.①④C.②③D.③416.2025年11月，G20领导人峰会在南非成功举行。这是峰会首次在非洲大陆举办，美国政府缺席并发出“不得发布宣言”的胁迫，但与会各国以行动表达支，“以压倒性共识”在首日便通过了《二十国集团南非峰会：领导人宣言》，强调要以多边合应对全球挑战，并呼吁加强对发展中国家的支持，以推动包容性增长与可持续发展。材料表明①国际社会在困难形势下仍然能够维护团结协作②世界秩序已经由霸权强权转到包容性多边主义③G20南非峰会为全球治理体系变革凝聚南方共识④G20是各国集体应对各种威胁和挑战的有效台A.①②B.①③G.②④D.③④德阳市高中2023级第一次诊断考试政治试卷第4页（共6页）