[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2文科综合LL答案

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o6,l令●回回940%☐12:47历史答案.docx文件预览昆明一中2024届高三第5次联考1/2历史参考答案24.C【解析】考点是早期国家的特征。商王名号从与普通贵族无异,到使用美称乃至上帝名号,体现了商王权力的不断强化。商王对神、神权的态度从敬畏到为己所用,实质是王权与神权的斗争以王权的胜利告终。25.D【解析】考点是中国古代政治制度。魏晋时期,中正官由文化士族把持,中正官以清议来厘定、提升或贬黜某人的乡品以作为授官的依据,实质体现了士族势力对选官特权的控制。到刘宋时期,皇权支配下的御史中丞以清议为由弹劾惩处,体现了中正官职能的削减。26.B【解析】考点是中国古代赋税制度,两税法。唐德宗时进行税制改革,推行两税法,地税按垦田面积纳米粟,户税依户等纳钱。农民在缴纳夏秋两税时,需要将自己生产的农产品和手工制品出售换为钱交付。南唐赋税制度延续两税法,此时允许百姓本色缴纳,减少了将自己生产的手工业制品折变为钱的步骤,避免因物价波动造成农民损失,且相较市价高估实物折算价格,相当于变相减少征税,减轻农民负担,一定程度上推动农业生产发展。27.A【解析】满清入关后统治者急需解决统治正当性、合法性的问题。大型文化工程的开展,使政治势力延伸入文化领域,统治者主动介入文化与思想的传统,使文化不单是“儒士”尤其是汉族的儒士”的特权,树立起君主既是现实的统治者,也是文化的保护者的形象,以此构建、巩固清朝的大一统。28.A【解析】考点:新民主主义政策对民主革命的作用。B项的“统一战线”概念错误;C项本身表述不太科学:D项“解放战争"的时间不符合题干时间。29.A【解析】考点:三线建设与国防安全。B、C、D三项主要在于时空错位。30.C【解析】此题考查古代世界的帝国。根据材料可知。在亚历山大的想象中,大地被海洋所包围。所以他进军“恒河流域和东边的大海”的目的就是占领世界的尽头。据此可推知,亚历山大的最终目标是征服世界31.D【解析】此题考查中古西欧王权的变化。根据材料可知,巡回审判制度的建立,在全国范围内宣扬了国王对国家的统治,强化了国王对国家的管理和统治。32.B【解析】考点:拿破仑战争对欧洲经济秩序的影响。A、C两项在19世纪中后期;D项在18世纪中期,且法国大革命期间处于不稳定状态。33.B【解析】此题考查工业革命的影响。工业革命在推动资本增殖和财富增加这一动态过程中加剧了社会的贫富分化,带来一系列社会问题,故约翰穆勒认为静止状态应该被视为建立一个更美好世界的机会。34.C【解析】考点:科技与国际组织的关系。A项的范畴在于非殖浪潮。B项时空错位。D项不符合必备史实。35.A【解析】此题考查20世纪下半叶世界的新变化。20世纪下半叶,两极格局形成,新兴国家在获得独立之后,又面临反对美苏霸权主义的新任务。42.【解析】根据材料及所学知识作答(1)数理科学实证方法的史学化运用:近代民族国家的普遍建立:史学与国家政治紧密结合:西方资本主义世界体系的建立。(8分)(2)历史过程:流亡:维新变法失败后流亡日本并大量接触西学:反思:晚清民族危机加剧及近代化滞后;类比:民族国家史学与西方的崛起;结论:帝王史学之陋弊:民族史学之启蒙。(10分(3)有利于民族国家意识及认同感的形成:推动阶级意识觉醒及思想启蒙:促进民族民主革命向社会革命转型。(7分)43.【解析】此题考查世界史中革命与传统的关系。根据材料并结合所学知识作答。答案示例:论题:光荣革命是在英国政治传统基础上的创新。(2分)闹述:中世纪时期,英国颁布《大宪章》,肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯,确立了法律至上和王权有限的原则。在贵族、骑士和市民与国王的斗争和妥协中,英国议会形成。随着议会权力的逐渐增强,英国逐渐形成了王在议会的传统。斯图亚特王朝宣扬“君权神授”,其专制统治破坏了王权与议会权力的相对衡,英国资产阶级革命爆发。光荣革命中,议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国。后又颁布《权利法案》限制王权,扩大议会权力。议会的这些做法承袭了英国的王制传统,在恢复王在议会和王在法下传统的基础上,确立了议会主权,君主立宪制逐步形成。(8分)总之:光荣革命是对英国政治传统的创造性转化,确立了英国渐进式改革的政治风格。(2分)44【群折】根据材料知新学知识作答(1)人口基数较大,增加国内粮食需求:传统小农生产,生产力低下,无法满足社会对粮食的需要:近代工业化与城市化加快,粮食需求增加:近代经济结构的变动,影响了粮食种植;西方列强攫取关税特权,扩大粮食倾销(或者中国被迫卷入资本主义市场)。(8分)(2)意义:解决了中国人民的吃饭问题;丰富了人民的物质生活,提高了人民的生活水:保障了国家粮食安全,有利于社会的稳定与发展;为世界和事业做出了巨大的贡献。(7分)

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