【解析】本题主要考查群落和生态工程，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)生态治理过程中，群落丰富度提高，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，使生态系统的抵抗力稳定性提高。(2)苜蓿的根瘤具有固氨作用，可以为牧草提供氨素，减少肥料使用，改善土壤理化性质，同时两者间作可以更充分地利用阳光、水分和空间等资源。28.(1)(负)反馈(1分)减少(1分)(2)下丘脑和垂体的细胞均含有T4和T3的受体（不答全不给分，2分）(3)确保应急情况下，甲状腺激素能快速分泌(2分)(4)钠一碘同向转运体的数量、Na+浓度梯度（能量供应）、I厂浓度（答出1点给1分，答出2点即可，共2分）抗钠一碘同向转运体抗体会作用于钠一碘同向转运体，导致甲状腺细胞吸收的厂不足(1分)，合成甲状腺激素的原料缺乏(1分)【解析】本题主要考查甲状腺激素的调节，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)甲状腺激素(T3、T4)含量增加，会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制TRH和TSH的分泌。(3)甲状腺的活动受到“交感一甲状腺轴”的调节属于神经调节。与体液调节相比，神经调节反应快速，在紧急情况下，甲状腺激素快速分泌，能确保机体对高水甲状腺激素的需求。(4)甲状腺细胞通过钠一碘同向转运体吸收I的方式是主动运输，受到转运蛋白数量、Na+浓度梯度（能量供应）、细胞外I厂浓度等因素的影响。抗钠一碘同向转运体抗体作用于钠一碘同向转运体，导致甲状腺细胞吸收的厂不足，合成甲状腺激素的原料缺乏，甲状腺激素的合成受阻。29.(1)不完全显性(1分)0(1分)(2)①温度高时，紫色对绿色为完全显性(1分)；温度低时，紫色对绿色为不完全显性(1分)②让该株紫色曼陀罗进行自交，观察子代的表型(2分)若子代全为紫色曼陀罗，则这株紫色曼陀罗为纯合子(1分)；若子代出现绿色曼陀罗，则这株紫色曼陀罗为杂合子(1分)(3)在雄牛中，红褐色对红色为完全显性，而雌牛中则相反(1分)；子代雄牛中红褐色个体与红色个体的比例为3：1(1分)，子代雌牛中红褐色个体与红色个体的比例为1：3(1分)【解析】本题主要考查分离定律，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)天然卷发的父亲(W_)和直发的母亲(ww)生育的儿子表现为头发卷曲程度中等，说明儿子的基因型为Ww,其表型与父母皆不同，说明天然卷发基因对直发基因为不完全显性。儿子(Ww)与一直发女子(ww)婚配，生育的一个孩子为天然卷发(WW)的概率为0。(2)杂合曼陀罗在温度高时表现为紫色，在温度低时表现为浅紫色，说明在温度高时，显性基因对隐性基因为完全显性，温度低时则为不完全显性。若要在温度高时鉴定某株紫色曼陀罗是否纯合，可进行自交实验。(3)杂合雄牛(D)表现为红褐色，杂合雌牛(Dd)表现为红色，说明在雄牛中红褐色(D)对红色(d)为完全显性，而雌牛中则相反，据此可以推断多对杂合红褐色雄牛和杂合红色雌牛进行交配，子代雄牛中红褐色个体(DD十Dd):红色个体(dd)=3：1,而雌牛中红褐色个体(DD):红色个体(Dd+dd)=1:3。30.(1)特异性识别外源DNA(2分)剪切外源DNA(2分)(2)①限制酶(1分)DNA连接(1分)②显微注射(1分)③转录出crRNA识别视杆细胞身份基因(1分)，表达Cas酶将其剪切(1分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(I)外源DNA整合到细菌DNA的基因组中，成为新的间隔序列，使细菌的CRISPR相关基因转录出cRNA来识别外源DNA,crRNA和外源DNA之间通过碱基互补配对相互识别，表达出的Cs酶切外源DNA,以保护细菌自身。(2)基因工程中，获取目的基因需要使用限制酶和DNA连接酶，将视杆细胞身份基因（目的基因）与cas基因、CRISPR相关基因构建为重组载体，并将其导入模型小鼠的受精卵中，当重组CRISPR相关基因成功导入并表达后，会合成crRNA来识别视杆细胞身份基因，Cs酶再将其剪切，避免被视网膜相关突变基因所影响，进而导致视杆细胞死亡和眼睛失明。【高三生物·参考答案第3页（共3页）】·23-130C·

(2)结合材料二，运用经济生活的知识，谈谈我国推动资源节约和绿色发展的社会27.阅读意义。(10分)材料化、孝不可场，的文的共华留协定源约考古的对亚国此同26.阅读材料，完成下列要求。（12分)客的家的22022年6月8日，在四川眉山三苏祠考察调研时指出，家风家教材料資源利是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。强调：“家庭是人系，到充分生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家路”教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品与中,深入德教育，是如何做人的教育。”新时代紧紧围绕落实立德树人根本任务开展家庭教树立节育，要切实对“孩子如何做人”做好正确家庭引导。使孩子从小养成好思想、好品过法治化行、好惯，以正确世界观、人生观、价值观积极处事，以高尚品德融入社会，以健全边秀格形成人格成就自我，从而真正达到立德树人的目标要求。上，展。家庭是人们灵魂深处最温馨的港湾，家庭和睦，青少年才能自信阳光、积极向展。挑战和上。家庭是一个人成长成才的关键课堂，家教科学严格，青少年才能三观端正、人中1格健全。家是最小国，国是千万家。重视家庭家教家风建设，既事关一个人、一个路，家庭的兴衰荣辱，又事关一个民族、一个国家的前途命运。(1)结合材料，运用文化与生活的知识，探讨家风建设的意义。（12分)

语文试题参考答案：1.B2.C3.B4.D5.B6.①依托沂蒙当地革命故地、名人故居等红色文化资源打造特色主题线路，并融合自然风光、乡村文化、民风民俗等其他资源，形成多业态共生发展：②以沂蒙革命精神为核心，提炼主要元素形成红色文化P,通过文化创意增加竞争力：③运用数字化、智慧化等方式，加强游客参与方式的科技化，增强沂蒙红色文化的传播效果：④提高沂蒙当地红色旅游景点相关从业人员的素养，尊重革命历史的严肃性，促进经济效益和社会效益的提升。7.D8.使人感动在于：（1)哈里望眼欲穿，在火车站坚定守候，苦等三年：(2)梅用尽盘缠，痴心不变，在镇上打字度日：(3)二人如愿以偿，终得相聚。令人遗憾在于：(1)哈里主观臆断，滞留火车站：(2)梅死守当初想法，在汽车站久等，在镇子里谋生从未到过火车站；(3)两人各执一念，错过三年。9.第一次是在小说开头，介绍“我”的“概率学”的来历，引出主人公哈里，展开故事情节：第二次写到“我”的“概率学”，是在哈里苦等梅两星期后，表现他初心不改、决心守候，推动情节发展；第三次写“我的“概率学”，是在小说结尾男女主人公已经相聚时，表达“我”的感慨，引人深思，回味无穷。10.C11.B12.C13.(1)豪强黄甲，倚仗自己有钱杀了人，却买通佃户让他去顶罪服刑。伯启审得实情，于是判定黄甲杀人罪。(2)当时诏令建西山庙宇很急迫，御史观音保等因是荒年请求缓建，激怒了皇上，于是杀了谏阻的人。参考译文：曹伯启，字士开，是济宁砀山人。二十岁时，跟从东的李谦游历，专心求学。至元中，任兰溪主簿，县尉捕获盗贼三十人，戴上刑具游街，伯启因无证据，没有相信：不久抓获了真正的盗贼，县尉因此被免了职。连续升迁为常州路推官，土豪黄甲，倚仗自己有钱杀了人，却买通佃户让他去顶罪服刑。伯启审得实情，于是定黄甲杀人罪。升迁河南省都事、台州路治中，御史潘昂霄、廉访使王俣一齐举荐，提拔做西台御史，改任为都事。关陕地区自从许衡倡导道学后，出了很多人才，伯启奏请立祠堂，设立学校，来表彰许衡的功绩，朝廷认为这个提议很对。泾阳有人诬告县尹不守法，伯启查实后，判了这个人诬告罪。四川廉访佥事阔阔木，以苛征百姓闻名，伯启免了他的官。延祐元年，升迁内台都事、刑部待郎。宛县尹偷盗官府的钱，丞相铁木迭儿要同时诛杀守卫的人，伯启执意不同意，后改为杖刑后放逐。八番帅擅自杀人，引起边境事端，朝廷已经派人代替了他，又命伯启前去追查此事。驻扎沅州，路不通，伯启恐怕带兵前往就会让那些人受惊，将会导致暴乱，于是先派遣令史杨鹏单人匹马去告诉新帅，并详备地了解到有关情况，只奏请惩办前帅擅杀之罪，边境百姓得以安宁。大同的宣尉使法忽鲁丁，强迫岭北的百姓运粮，每年达几万石。他肆意欺上蒙下，累计贪赃数以万计。朝廷派使臣去监督征收，先后受他的贿赂，都反而替他说假话。最后派伯启去处理，此人已经过世，伯启开导他的后代子弟说：“欠官府的钱，虽然人死了也

16.致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为ABb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，统计后代的雌船鱼投喂含T的饲料达到性成熟雄鱼×普通雌鱼→后代中雌鱼：雄鱼-王转化为雄鱼(甲)(乙)情况，下列说法正确的是()雄纤鱼投喂含D的饲料，达到性成熟雌鱼×普通雄鱼→后代中族鱼：雄鱼-QA.后代分离比为4：2：2：1，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死(丙)转化为雌鱼(丙)丁)B.后代分离比为6：3：2：1，则推测原因可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死A.对该种鱼类进行基因组测序时需要测定17条染色体C.后代分离比为7：3：1：1，则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死D.后代分离比为4：1：1，则推测原因可能是基因型为aB的雄配子或雌配子致死B.若P=1:0,Q=2:1,则该种鱼类的性别决定方式为XY型17.果蝇的翅型有长翅、小翅、残翅三种表型，由等位基因G、g和H、h控制，G和g位于常染色体C.若P=2:1,Q=0:1,则该种鱼类的性别决定方式为ZW型上。当G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅。现有残翅和小翅两D.无论该种鱼类的性别决定方式为哪种，甲和丙杂交后代中雌鱼：雄鱼=1：1纯合果蝇品系杂交，得F1,F雌雄个体相互交配得F2,只含等位基因中的一种基因视为纯合子，实20.“好竹千竿翠，新泉一勺水。”科学家发现某一种竹子在外界环境相同时，其高度受五对等位基因控验结果如下表：制，五对基因独立遗传，每增加一个显性基因，其高度增加5cm。现以显性纯合子与隐性纯合子为杂交组合PSF2亲本交配得到F1,F1测交得到F2。下列叙述错误的是()A.F1可以产生32种不同基因型的配子正交小翅♀×残翅长翅♀、小翅d3长翅：3小翅：2残翅B.F2中共有32种不同基因型的个体反交残翅×小翅3长翅♀、长翅d9长翅：3小翅：4残翅C.F2中共有10种不同表型的个体下列叙述错误的是()D.F2中表型同F1相同的个体占总数的1/32A.正反交结果不同，可说明基因H、h位于X染色体上二、非选择题（共四题，共60分）B.反交实验中，F2长翅果蝇中纯合子占长翅总数的2/921.(16分)科学家对光合作用的研究经历了漫长的探索过程，希尔、鲁宾和卡门、卡尔文等科学家作C.正交实验中，F2雌性果蝇的表型比是3：3：1出了重要贡献。D.正交实验中F2小翅果蝇的基因型比反交实验中的多2种(1)希尔从细胞中分离出叶绿体，在加入铁盐或其他氧化剂的条件下照光后发现，即使不提供C02,18.镰状细胞贫血主要流行于非洲疟疾高发地区，杂合子Hh能同时合成正常和异常的血红蛋白，在氧叶绿体也可以释放O2,这一过程被称为希尔反应。希尔反应证明光合作用可分为含量正常情况下不表现贫血症状，并对疟疾具有较强的抵抗力。图1为镰状细胞贫血某家族系谱图，两个阶段。对该家系中某些个体进行基因检测，将含有Hh基因的相关片段用一定方法分离形成条带，结果如(2)鲁宾和卡门用同位素标记的方法进一步研究了光合作用中氧气的来源，下图是他们利用小球图2，下列说法错误的是()藻进行光合作用的实验示意图。将甲乙两组同时置于充足的光照条件CO:编号条带1条带2下，短时间内检测产生的气体A、B中含18O的是B。光照一段时间后甲乙两组均停止二氧化碳供应，再将其同时置于同一密闭黑暗条件下，小球藻悬液4■一段时间后产生的气体A、B中含18O的是。甲图1图2(3)卡尔文为研究光合作用中碳的去向，在充足的光照条件下向☐男性正常○女性正常☑男性患病吻女性患病小球藻的培养液中通入14℃标记的CO2,每隔一定时间取样，并提取样品中的标记化合物，浓缩后再点A据图1知，5号和9号基因型相同的概率为2/3样用纸层析法使标记化合物分离。实验结果：若光照30s后检测产物，检测到了多种带14℃标记的化合B.据图1和2推测，基因h显示的条带为条带2物(C3,C4,C5,C6等)；若将光照时间逐渐缩短至几分之一秒，90%的放射性出现在一种三碳化合物C据图1知，镰状细胞贫血症为常染色体隐性遗传病(C3)中；在5s的光照后，同时检测到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。D.在疟疾高发区，HH个体可能易死于疟疾，hh个体患镰状细胞贫血症请根据材料分析下列问题：19.某小组用性反转的方法探究某种鱼类(2N=32)的性别决定方式是XY型还是ZW型，实验过程如图所①用纸层析法分离出各种化合物，这种方法的原理是示。其中投喂含有甲基睾丸酮MT)的饲料能将雌仔鱼转化为雄鱼，投喂含由雌二醇ED)的饲料能将②卡尔文猜测实验中最初出现放射性的三碳化合物(C3)是CO2与某一个二碳分子结合生成的，但当雄仔鱼转化为雌鱼，且性反转不会改变生物的遗传物质（性染色体组成为WW或YY的胚胎致死）。后，发现C5的含量快速升高，由此推测固定C02的物质不是二碳分子而是C5。下列有关分析错误的是()湖北省新高考联考体*生物试卷（共8页）第5页湖北省新高考联考体*生物试卷（共8页）第6页

高三第一轮复周测卷·语文（二十四）新高考-R-必考-FJ·A文本二：我一直以为我的写作与水墨画有关，以水墨而文学，文学是水墨的。当今的水墨画要呈现今天的文化、社会和审美精神的动向，不能漠然于现实，不能躲开它。和其他艺术一样，也不能否认人和自然、个体和社会、自我和群体之间关系的基本变化。不过水墨画不是一个直接反映这些变化的艺术方式，不是一种社会现象，不能为任何主义或概念服务。中国二十世纪的水墨的弱点在于它是一个社会现象，不是一个艺术现象，或更多是社会现象少是艺术现象。水墨对现代是什么意思？跟其他当代艺术方式比的话，水墨画有什么独特性？水墨的本质是写意，什么是写意？通过艺术的笔触，展现艺术家长期的艺术训练和自我修养凝结而成的个人才气，这是水墨画的本质精髓。写意既不是理性的，又不是非理性的，但它是真实的，不是概念。艺术家对自己、感情、社会、政治、宗

C.做出越“礼”的行为即为“出礼”，可能为“法”所不容，需要用“法”来制裁。D.“礼”涉及社会生活的很多方面，它对规范人们的生活、教化民众有着重要的作用。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()A.文章第一段引用《论语·为政》的话，论证了“礼”与“法”在功用上的区别。B.文章第二段基于对荀子观点的认同，阐述“礼”“法”关系，进而提出自己的论断。C.文章第三自然段举例阐明“出礼入法”应是儒家说明“礼法合治”的重要命题。D.文章论及“礼”“法”“礼法”“礼法合治”等多个概念，条理清晰，层层深入。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)（)A.“法”的作用易见成效，而“礼”则难立竿见影，所以从效果上看，“法”更有优越性。B.“礼”“法”有从属关系，在精神上是一贯的，可见中国社会是先有“礼”，再有“法”。C.“礼法合治”就是既重“礼”也重“法”，二者皆不可偏废，以此来保证社会的安宁。D.只有吸收消化西方“法治”的精粹，才能建立一套更适应当代中国的“礼法合治”制度。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：中国的直播市场（包括计算机端及移动端直播）的规模从2012年的10亿元增至2017年的366亿元，复合年增长率高达104.4%，并预计于2022年进一步增至1100亿元；其中移动端直播市场规模及预测如下图中国移动端直播台的市场规模（单位：百万元)其他120000■巾闲移动裤前戏直杨市场规根【石万元)■中树移动液泛娱乐直胡市场熨投（不万元】100000800006000040000200002012年2014年2016年2018年2020年2022年(摘编自《中国产业信息网》)材料二网络直播的兴起，是互联网产业快速发展带来的。网络直播的出现使许多不易用文字、语音呈现的社会生活内容，直观、形象、鲜活地呈现在用户眼前。从舞蹈、烹饪、书法，到健身、旅游、语言学，再到人生解惑、历史学乃至电子竞技，许多普通人正是借助网络直播找到了新的人生舞台。正是凭借这些优势和特点，网络直播迅速吸引了大批用户，用户增多使得网络直播台的影响力迅速变大。与此同时，一些不良内容和信息也混入其中，甚至使直播台成为违法违规和不良信息滋生传播“重灾区”。仅今年前7个月，全国“扫黄打非”办公室会同公安部挂牌督办涉网络直播台传播淫秽信息重点案件就有20余起。把网络直播这一新生事物纳入法治轨道，建立完善的直播行业长效监管机制，是政府管理部门和行业必须严肃思考和认真答好的问题。虚假信息、低俗之风是网络直播行业中的突出问题。有的以低俗内容吸引眼球；

老将接旨，不负皇思，尽管征帆未启已十年，对第七次下西洋有渺茫之感，但郑和决心一搏。此刻，他的宝船从长江南京下关码头向下游的太仓刘家港方向航行，所有船只陆续向刘家港集结编队，走了整整十天。新船试水，整队编队，练旗语信号灯，熟悉航行规则。十年风帆旧，满朝文武新，一切得从头开始。每一次远征，都是一次军演、一次检阅、一次实战。少则几十近百、多则数百般的宝船、马船、粮船、座船、战船、水船，组成庞大的编队。郑和船队是一个大型商贸船队和移动超市，走到哪里，就记哪里变成海洋的节日和节日的海洋。来自中国的金银，丝绸、瓷器、漆器、雨伞，香油、中药、茶叶、肉挂等商品广受欢迎。在爪哇，中国铜钱、中国布帛等“中国造”通用：在苏门答清：中国式的计量方法通行；在占城，“中国书写”方法和纸笔文具，改变了这个国家“书写无纸笔的历史。同时，船队就是舰队，海洋也是战场，这支规楼庞大、组织严密、蒙备精良、斗志昂扬具有相当的远程奔袭能力、制海能力和作战半径的海上武装方量，有效地维护了大明王朝的国际移响力和海洋控制力，促进了人类的和。若干年后，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家远征时，船队最多不过二十条船。哥伦布所乘号称欧洲最大的船，长度不过三十五来，排水量、航行选度、抗风能力、续航能力，均无法与中国制造媲美。他们有一个共同的名字，叫“海盗船”。如郑和船队一走就是数个月。荒岛、暗礁、冰山四伏，海沟、漩涡、激流潜藏，风云变幻莫测，台郑和的船，是和之舟。邮风气象不定。船队边航行边收集海洋数据，绘制出标有五百三十多个城市、岛屿、航海标志、滩、礁、山脉和航路名称的《郑和航海图》，成为世界航海的指南。灵敏有效的操控指挥系统、信号联长络系统，科学实用的风力装置和动力系统，高超完备的洋流海潮监测和天文观测定位系统，有效敏捷的陆海联勤保障体系和供应能力，使得郑和海上之行变成航海科技创新之旅，开创了世界区航海运动的先局。(有删改)数7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A题目“走向深蓝的风帆”语义双关，既指郑和的船队走向深蓝的大海，也指郑和是人类历史上的航海先驱，他开启了史诗般的航程招B.“一江潮水连海，滟滟随波千万里”化用张若虚《春江花月夜》里的句子，赋予这篇散文以特有的诗意，增强文章的感染力。短C文章把“郑和的船，是和之舟”独立成段，与西方的“海盗船”形成对比，强调郑和的船队的力量的强大和不可战胜。D.文章选取郑和第七次下西洋出发前的场面，运用以点代面的手法，让读者感悟前六次前行的波澜壮阔的气势，选材典型，详略得当。8.“写历史，表述时代精神”是文化散文的特点。请谈谈本文借郑和下西洋一事传递出了哪些代精神。(6分)9.这篇散文在叙事方面极具特色，请从两个角度进行赏析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题广德元年秋七月，吐蓄入大震关，尽取河西、陇右之地。唐自武德以来，开拓边境，地战，皆置都督、府州、县。开元中，置朔方等诸节度使以统之，岁发山东丁壮为成卒，开电日城成逻，万里相望。及安禄山反，边兵精锐者皆征发入接，谓之行营，所留兵单弱，胡房之。数年间，西北鼓十州相继论没，自凤翔以西，年州以北，皆为左衽矣。吐蓄之初入惠心

非洲的马达加斯加(12°S26°S)于1991年开设免税工业区， 吸引国际投资，产业以纺织、普通服装制造为主。1997年我国某羊 绒企业在该免税工业区投资办厂，生产羊绒衫等纺织品，产品直接 面向欧美市场。当时欧美国家对进口我国生产的羊绒衫等纺织产 品设置配额，而对产自非洲的同类产品没有此限制。据此完成10 11题 10.影响我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂的区位因素是 ①政策 ②交通③劳动力 ④国内市场 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17.(1)扪参历井仰胁息以手抚将坐长叹(2)过春风十里尽荠麦青背(3)出师未捷身先死长使英维泪满襟(4)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(5)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（每空1分）18.A(B项，“谐奏曲”应为“协奏曲”，“怙恶不俊”的“悛”应读“quOn”。C项，“前合后报”应为“前合后服”，“放路邪侈”的“蹄”应读“p”。D项，“笑咪咪“应为“笑眯眯”，“返璞归真”的“璞”应读“p)19.B以“依山傍水“指所处的位置靠着山，挨近水，多形容环境优美。“一衣带水“意思是像一条衣带那样窄的水面，形容一水之隔，往米方便。根据前文“人的生存和发展必须”可知.应选“依山傍水”。“史不绝书”意思是史书上不断有记载，指历史上经常发生同类事情。“不胜枚举“意思是无法一个一个全列举出米，形容同一类的人或事物很多。两个成语均有同类事情很多之意，但前者强调“历史”，后者强调列举”：两个语段从“农业文明”说到“工业文明”，是现出一个历史发展过程：加上该句中又有“古往今来”这样的提示话，因此“史不绝书”更合语境。“狂风暴雨”指猛烈的风雨，也比喻侧烈动荡的时局或险恶的环境。“五风十雨"形容风测雨顺。结合后文“千百万生命被无情吞噬之时”可知，此处使用狂风暴雨”更恰当。“日新月异”指每天每月都有新的变化。形容进步、发展很快。“瞬息万变”形容极短的时间内变化快而多。修饰~科学技术”用“日新月异”更恰当，)20.D(从前文”在经济利益的诱惑和哪动下”来看，括号内补写的句子主语应该是”人们”，据此可排除A、B两项。C项，“将”在时态上和上下文不一致，据此可排除，)21,C(文中引号表特殊含义，A项表特定称谓，B项表直接引用.C项表特殊含义，D项表强调，)22.序号①，修改为：把“从”改为“以”(1分)序号②，修改为：在“开展”后面添加的”字(1分》序号@，修改为：“广泛参与和共同努力“(1分)序号⑧，修改为：在“时代”后面添加机遇”(1分)序号⑨，修改为：把“以及”改为“特别是”或“尤其是”(1分)23.审题：材料一引用昌氏春秋》的名句”闻面不审，不若无闻矣”，意思是听到传闻的话不加以辨析，不如什么话也不要听。材料二讲述了互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空向、“第六感官”，青年通过网络便捷地获取信息，学、生活和工作方式也发生了深刻的改变。综合以上材料看米，中国青年日益成为网锋空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。有辨识信息的意识与能力，能够分辨各种媒介信息的真伪，是信息时代青年必须具备的素养。面对纷繁复杂的网铬信息，中国青年应该在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造请朗的网络空间。考生应对两则材料进行综合辩证分析。一方面，要理性对待、谨慎辨析网路信息：一要注意浏览、寻找和采用与学、工作有关的信息，学会“信息节食、信息精选”：二要学会榭析网路信息，分清真伪、善恶：三要格守道德、遵守法律，不言从，不造谣，不传谣。做一名负责的网络参与者。另一方面要思考如何通过信息传播网路正能量：如要充分利用网络台为社会发展建言献策，让阿络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要果道：婴在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。共同培有积极向上向善、弘扬主旋律的网铬文化，让网铬公共空间健康，清明、正气。【参考立意】①理性对待，精选网锋信息：②正确审视，不言从跟风：③跳出纷繁信息图，去芜存真是明道：①积极作为，共营清朗网络空间：⑤心存基本准则侧，勇于参与担责.【参考译文】太史公说：项羽并没有一尺一寸可以依靠的权位，只不过奋起于民间，三年的时间，就发展到率领五国诸侯一举灭秦，并且分割秦的天下，自行片赏王侯，政今邮由项羽额布，自号为“霸王”。或然霸王之住并来维将到底，但近古以来未曾有过这样的人物。等到项羽放弃关中，怀恋故乡处地，流放义常而自立为王，此时再抱怒王们背孩自己，那就很难了。他夸蝶自己的功劳，秋逞个人的才智，不效法古人，认为霸王的业情，只要用式力征伐就可以统治天下，结果仅仅五年的时光，就使得他的国家灭亡了。直到身死东城，他还没有觉悟，不肯★备自己，这显然是错误的。竟然还倍口说“是上天要灭亡我，并不是我用兵的过错”，这难道不是很荒谬吗？高二语文参考答案（附中戴）一2

度的两倍，而最新的研究发现，北极变暖的速度几乎是全球变暖速度的四倍。也就是说，北极变暖的速度远比预想得快。33.D。推断。第二段首句是本段主旨句，作者在本段主要解释为什么北极比地球上其他地方变暖的速度快。作者指出了最显而易见的一个因素一一海冰的消失。之后，作者对此进行了具体的解释一一永久冰层变少，季节性的冰融化早，再次形成较晚。融化的海水吸收阳光，使得海水升温，引起更多的冰融化，从而加快了北极变暖的速度。34.C。推断。根据第四段的首句Rapid Arctic warming has an effect on people and animals living far from thepolar areas及该段所给实例可知，Davy认为，北极气温上升会影响到其他地方。35.A。理解具体信息。根据倒数第二段的内容及最后一段中的We have more work to do to find the cause forthe model error可知，Armour认为研究者们应该努力改进气候模型。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。土库曼斯坦的达尔瓦扎天然气坑洞的大火燃烧了40多年，该国计划扑灭这一“地狱之门”大火。36.E。E项与本空前两句组合，对达尔瓦扎天然气坑洞的现状、成因、别称和特点作了较为全面的介绍，符合语境。37.D。本空上句提到他们（科学家们）认为几周后该坑洞中的天然气就会烧光，D项指出“然而，大火已经持续燃烧了40多年”，与本空上句构成转折关系，介绍了与科学家的预测相反的结果。38.A。本段分析了为什么要灭火的原因。根据本段中的The second reason推断，本空为第一个原因，故选A项。本空后两句指出土库曼斯坦的天然气含量，说明这些天然气本可用于发展经济、改善民生，结果却被白白烧尽，验证了A项为正确选项。A项中的The first reason has to do with与本段中的The secondreason has to do with相照应。39.B。本空上句提到研究表明，土库曼斯坦的甲烷排放强度居世界第二，B项“但为什么甲烷排放如此危险？”为过渡句，从甲烷排放的角度继续探讨该坑洞的大火对环境的破坏，本空下句接着分析了其原因，与B项意思连贯。B项中的methane emissions与本空上句中的methane emissions构成原词复现关系：40.F。根据本段前的小标题“火最终会被扑灭吗？”可知，本段介绍该天然气坑洞中的大火能否被扑灭，本空下句说明达尔瓦扎的天然气正在缓慢燃烧，而不会自然熄灭，由此推断，F项“目前还不清楚这一天然气坑洞的大火是否会成功扑灭”符合语境。语言运用第一节主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。Kekoa Latimore成立了非营利组织Pushing for Education,教圣迭戈的中学生玩滑板。41.C。根据本段中的has loved skateboarding since his childhood可知，Latimore从小热爱玩滑板，他成立了Pushing for Education组织，与青少年分享这份热爱。42.D。根据下段中的He teaches at three schools now可知，Latimore去圣迭戈的一些中学，利用放学后的时间教学生玩滑板。43.A。44.B。45.C。根据本段中的You have to learn how to accept falling and getting hurt和even if you knowyou might fail可知，Latimore谈及了学生应该如何面对失败。他认为，为了学好滑板，他们必须学会如何接受摔倒、受伤，即失败，即使失败了也必须学会再次尝试。他认为学滑板能教会学生很多人生经验。46.D。根据本空前的He teaches at three schools now可知，Latimore目前在三所学校教滑板，去更多的学校是他的一个目标。47.A。根据本空后的host an exhibition,inviting many schools to skate together以及下段的内容可知，Latimore举办了公开示范表演，邀请许多学校的学生一起玩滑板，这说明他不想局限于只教学生们玩滑板，还想把这项课后活动提升到一个新的水。

the American Red Cross hospital in Milan可知，海明威在那次夜袭中身受重伤。35.C。理解主旨要义。文章的主体部分分别介绍了海明威在Milan和Fossalta的经历。最后，作者总结了海明威在意大利的战争经历促成了他的经典作品A Farewell to Arms。因此，本文用Young Hemingway in Italy作标题最合适。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了如何解决邻里间的矛盾。36.G。根据下文中的so he or she may not even be aware that their activity is a source of concernoyou可知，邻居们可能意识不到自己的行为影响到了他人，因此设空处应该指出邻居和我们看问题的角度不同，G项符合语境。下文中的he or she指代G项中的yourneighbour.37.F。上文提到通过写信与邻居沟通的方式，F项指出需注意写信的语言和用词，符合语境。F项中的language和words都与上文中的letter相呼应。38.A。根据下文中的such as a mediator可知，下文阐释了设空处，设空处应是mediator的上义词，而A项中的a third party包含了a mediator,符合语境。39.C。根据下文中的making a complaint about your neighbour's actions to a responsibleauthority.可知，下文提出了另一种解决邻里间矛盾的方法，因此设空处应与矛盾无法解决相关，C项符合语境。C项中的the matter和下文中的the problem相呼应。40.D。根据下文的内容可知，本段旨在说明邻里间的冲突尽量不要上升到“对簿公堂”的地步，D项呼应了该主旨，符合语境。D项中的law and lawyers和下文中的Legal battles和legal action相呼应。【补充解释】1.low-key(para.1):低调的，不招摇的2.take on sth(para.3):看法；意见语言运用第一节主题语境：人与社会一一社会本文是新闻报道。12岁的珊文·古立斯·铃木用自己筹到的钱去往巴西的里约热内卢参加联合国大会，并在会上做了发言，她的发言引起了人们的广泛关注。41.A。根据下文中的when she was12可知，珊文当时还很小。42.B。根据文中的she wanted not only to go there but also to ..something和下文中的shehad something to say可知，珊文决定要去参加联合国大会并要发言。43.A。根据文中的She started to raise money for the.and when she was12,she had sufficientmoney for the11,000-kilometre journey可知，珊文开始为去巴西的旅行筹钱，当她12岁的时候，她筹集到了足够的费用。44.B。根据下文中的she had something to say,and when she made her five-minute speech tothe UN Assembly可知，珊文确定自己有话要说。45.D。根据下文珊文的发言内容以及最后一段中的Severn showed that young people canmake a difference可知，珊文为了做一场有影响力的发言而付出了很大的努力。46.C。根据下文中的pollution and the hunting of animals to extinction可知，珊文谈到了环境问题。47.D。48.B。根据下文中的She contrasted them with children in richer countries who havemore than they…and throw things away可知，珊文提到了世界上许多地区的儿童的状况，尤其是处在贫穷和饥饿中的儿童。

三步一体高效训练讲评32.Why was a panel discussion held?礼记A.To provid an indoor class for programming.B.To escape COVID-19 pandemic restrictions.C.To increase students'community involvement.D.To make up the community's staffing shortages33.How did Litsky find Urban Crime and Justice?A.Tough to learn.B.Worth learning.C.Impractical for beginners.D.Better than campus classes.34.What do we know about Ramesh from the last paragraph?A.She thinks little of the panel discussion.B.She refuses to be pulled out of the classroom.C.She participates in various volunteer activities actively.D.She has ever taken community-engaged learning courses.35.What is the text?A.An academic paper.B.A learning course plan.C.A proposal for first-years.D.A piece of campus news.【答案与解析】周五召开的一场座谈会讨论了利用大学资源帮助新生融入当地社区的事情。32.C根据第I段的that can help them engage with the Rochester community可知，在Strong Auditorium举行讨论会，目的是帮助学生参与罗切斯特社区活动。33.B根据第4段末句可知，Litsky认为他所学的rban Crime and Justice很有价值34.C根据最后一段倒数第2句可知，Ramesh经常积极参与各种志愿者活动。35.D通读全文可知，在周五这一天，一年级新生挤满了Strong Auditorium,Wilson Day的小组成员就如何参与社区活动给新生们分享了自已的经验并提出了一些建议。作为参与座谈会的一员，Ramesh表达了自己对参与社区学课程的兴趣。由此可知，本文应该是一则校园新闻。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。How to Remember What You ReadHow often have you read a book from start to finish,only to discover that you haven't remem-bered very much of the information it contains?This can happen when you read whatever type ofbook.36 You can remember the important content of a book by following some simple methods.Take notes.37 This act of writing will help you remember the information better.You canalso write down ideas that come to mind as you read.This is a form of active reading,which helpsyou better understand the material instead of just taking it in passively.Active reading will help youabsorb and remember the material better.Highlight important concepts.Try to only highlight important and relevant information.For ex-ample,stress just a few key words on a page.Before you stress something,ask yourself,"Does thisinformation satisfy my purpose of reading the material?"38Think in pictures.Creating mental pictures for the content you read will help you remember thecontent better than just reading the content without any mental images.Make mental pictures of im-portant events,concepts or people.39 If you need to remember the date of a battle,imagine itin your head with the date in capital letters.40 After you read something,talk about the new information with a friend,family memberor classmate.The act of discussing the content will create new associations in your memory.It willalso help you see which information you have understood and remembered,and which you haven't.A.You can rewrite the material.【24新教材·ZCYK·英语-YLB-选择性必修第二册-QG】20

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3a溶液能与Cu反应制作印刷电路板，其制作原理可用2尔0+C一CC,+2水表示①上式中X的化学式为②若有32g铜被氧化，则参与反应的FeCL的质量为③该反应的离子方程式为(4)已知方程式：KCIO+6

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绝密★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试（样卷二）数：学本试卷共22题，共150分，考试时间120分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号

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则y十为=2mp,为为=一p,进一步得十x=2mp十包放菱形AMBN的中心的坐标为(mp十多，mp.…(6分）设M为)，N(y),则西十x=2m2p十p,为十y=2mp将点M,N的坐标代人椭圆方程，得

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从灯网.完成下列要求。要不大配国ga民传a及倡导效州治理，2清特关我位以及发合林道经2性防。阳有家提快我墙动怎有中国货会会怎命共中为。会烂术。环境合作，用际社会行关职安发手父的.为促使密②嘴合材料，运

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弥O封O装O订O线弥封线内不要答题

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2.表达青春不再的悲凉。时时生活在思念之中的闺中女子，看到落花流水、冬去春

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B图乙中R基中可能含有硫元素C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在发芽的小麦种子细胞内检测到的化合物丁主要是乳糖5、有关下图的叙述中，不正确的是()甲A.甲、乙两图所示的都是原核细胞B.甲、乙两图所示

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8.164π【解题分析】易知AC-52,∠AC-不，设底面等腰梯形ACD的外接S圆半径为r,圆心为点M,则在△AbC中，2-，一5√22设外接球的球心为O,半径为R,如图所示，OM+25=R2则.∫O

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全国®0所名接单元测试示范卷教学答案：C札记14.化合物V是合成治疗矽肺病药物的中间体，可由如图路线合成。H下列叙述正确的是A.N属于酮类B.E的分子式为CHNOC.V是乙烯的同系物D.反应②的反应

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0002023届高三一轮复联考（一）全国卷地理参考答案及评分意见1.B【解析】读图可知，A点海拔为600米，B点海拔为300400米，A与B两点之间的高度差为200~300米，结合选项可知，其最大高

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3.小颖同学拍摄图示照片时的北京时间是A.11:40B.12:00C.12:20D.无法确定4.小颖同学拍摄图示照片时间所处的节气时段是A.惊蛰一春分B.芒种一夏至C.白露一秋分图2D.大雪一冬至5.

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(1)实验前应调节高度，使牵引滑块的细线与长木板行，接通电源，释放滑块，实验打出的一条纸带如图乙所示，打点计时器所接交流电的频率为50Hz,可求得小车加速度的大小为/s2.(保留2位有效数字)(2)

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5.在直公路上

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5.在直公路上有甲、乙两辆摩托同以同一位置沿表同一方向顺匀变速直线连动，它们的v一1图像如图步示，则C.入

3、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 历史(山东卷)答案

已经在大规模干预经济，A项错误；胡佛对经济的干预并不意味着他放弃了“自由放任”的经济政策，B项错误；材料所述不一定就是民众的需求，D项错误。16.D材料体现的是国会对罗斯福计划的支持，这有利于政府实施

4、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4物理(山东卷)答案

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5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 物理(山东卷)答案

教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记22(品)尝-（受）R,A向下移波小，P从a谁向中点处移功：副线因的总电盟R增大，则等发电阻R增大，灯泡L的亮度变暗，A项错误：同理可知B、C项正确，D项错误。答案

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(B卷)试题

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(3)陆

2、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(A卷)答案

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(3)陆

3、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(B卷)答案

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(3)陆游《游山西村》中“语文一轮复同步考练（二十三）5.(1)《氓》中“将子无怒”一句暗示了“氓”的性格特

抓分卷五一、(35分)鉴赏艺术特色的能力。第③段并未说明于老1.山重水复疑无路柳暗花明又一村海内存师看不上师弟，只是认为师弟的字没“我”的知己天涯若比邻千里莺啼绿映红·水村好看。山郭酒旗风俄顷风定云墨色秋天漠漠向5.①教“我”拼音字母(②在病重之时夸“我”字昏黑忽如一夜春风来千树万树梨花开写得好③用已经漏气的自行车载“我”回家(共10分。每空1分，有添字、漏字、错别字(共6分。每空2分)的，该空不得分)【解析】本题考查概括文章内容的能力。第③2.(1)裹chan zhù圃（共4分。每空1分）段主要记述关于于老师的两件事，第一件事(2)对偶夸张（共2分。每空1分）是于老师教“我”一到三年级的文化知识，第(3)图一：鲁提辖拳打镇关西图二：鲁智深二件事是病重时，老师看到“我”的照片和手大闹野猪林(2分)稿，一眼便认出“我”，还说“我”的字比师弟的(4)【示例一】当鲁达意识到自己三拳打死了好。关于王老师的记叙主要集中在第④~⑥镇关西后，他却指着镇关西的尸体称他诈死，段，第④段主要写“我”被学校认定为坏学生，在众人不明真相的情况下为自己争取了逃跑王老师看到“我”怕打扰学生睡觉，所以赤脚的时间，可见其粗中有细。进班，便在会议上为“我”说话，第⑤段写王老【示例二】在搭救林冲的过程中，鲁智深暗中师看到辍学的“我”回家，用自行车载“我”十跟踪，并不识破，恶徒行动尽在他掌握之中，几里路。但当林冲在野猪林遇险，他毫不犹豫扔出禅杖，现身救人，可见其粗中有细。(4分。其6.动作描写。(1分)运用了动作“脱”“提”“进”，生动形象地写出了“我”怕把午休的同他答案能体现粗中有细，言之成理亦可)学吵醒而小心翼翼的情状，(2分)表现出3.(1)①将“走近”和“了解”互换位置(2分)“我”的善良、懂事和有公德心。(1分)②补充集合的地点(2分)③将署名和日期【解析】本题考查品味文章中富有表现力的语对调(2分)(2)标识外圈的上半部分写着“安徽名人馆”，言的能力。题干要求从描写方法的角度入下半部分是它的英文名称，(2分)中间是手，首先判定句子运用了什么描写方法；其“徽”字，为徽派建筑的艺术变形，体现了安徽次，结合具体语句分析该描写方法在句中的的文化特色。(2分)表达效果，这句话是“我”担心鞋子的声音影(3)【示例一】曹操应放在军事家的展区。他响同学休息，便赤脚进班，表现了“我”当时的精于兵法，善于指挥大军作战。在官渡之战小心翼翼，可见“我”善良、善于为他人着想、中，曹操以少胜多，击败了袁绍大军，奠定了有公德心的品质。他在北方的统治地位。此外，他还定了西7.①充满欣喜与激动，因为“我”意外与曾经给凉、南匈奴等边疆地区，使得中国北方地区实予“我”特别帮助、爱护的王老师重逢。②充现了统一。满羞愧和自卑，因为“我”当时的境况是辍学【示例二】曹操应放在诗人的展区。他的诗歌在家，没有上学。（共4分。每点2分）感悟深挚、气韵沉雄，以慷慨悲凉为特色，充【解析本题考查理解文章主要内容的能力。满了豪情壮志和激情澎湃的力量。曹操是这题干要求分析“我”当时的心理，联系第④段一时期乐府诗“建安风骨”的开启者和代表性可知，王老师曾经帮“我”在学校会议上讲话，诗人。(3分。言之有理即可)说“我”是品质很好的学生，看到他，“我”的内二、(55分)心是欣喜、感激的；联系第⑤段，当时“我”辍[一](23分)学回家，已经不是王老师的学生了，所以再次4.B(3分)【解析】本题考查理解文章内容和见他，心中是羞愧、自卑的。语文答案第12页（共32页）

一、选择题（每小题2分，共30分）】历史（五）2356D7B89101112131415BBAAACBD■二、简答题（共10分）16.(1)《愚公移山》是抗日战争时期徐悲鸿的作品，历史价值：它根据愚公移山的神话故事创作，借一个寓言故事表达出中华民族团结一心，坚韧不拔打败日本侵略者的坚定信念。（分）审美价值：徐悲鸿熟悉中西画法，并以西洋写实主义技法来改革中国画法，在中国画技法和意境上开辟了新时代。(1分)L《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇的作品，历史价值：展示了对人性的歌颂和赞美，体现了人文主义的5思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。（①分）审美价值：达·芬奇以柔和细腻的笔调描绘了蒙娜丽莎神秘的微笑，使画面和谐，统一，艺术境界高超，画作歌颂了女性的自然美及生命的活力。(1分)(2)图一：1821年与1770年相比，英国农业所占比重下降，工业所占比重上升，主要原因是工业革命极大地促进了英国工业的发展，提高了工业在国民经济中的比重。(1分)图二：1913年到1921年苏俄粮食产量有所下降，从1921年开始，苏俄粮食产量不断提高，原因是从1921年苏俄实施新经济政策，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展。(1分)(3)图一事件：洋务运动。(1分)说明洋务运动不从根本上改变腐朽的封建制度，企图通过引进西方先进技术，移花接木，达到巩固封建统治的目的。(1分)图二事件：《权利法案》颁布。(1分)说明《权利法案》的颁布，使英国逐渐确立了君主立宪制的政治体制，国王的权力被限制，议会掌握国家最高权力，国王只是名誉上的国家主人，没有实权。(1分)店三、材料解析题（每小题10分，共20分）建知17.(1)变化：由互惠互利到不对等；美国对华初级产品出口显著减少，制造品增加：美国由人超到出超。1分)原核因：美国通过南北战争和工业革命，促进了资本主义经济的发展，加紧对外殖民扩张，而中国依然是腐朽落后的半殖民地半封建社会。(2分)(2)变化：新中国成立后，中美关系由20世纪50年代的对抗到70年代的建交，(1分)原因，中国综合国力和国际地位的提高；美国在与苏联的对抗中处于守势，开始调整对华政策：中苏关系恶化，中国出于国家利益和国家安全考虑，寻求改善中美关系。(3分)(3)相互理解和尊重，互不干涉内政，求同存异，和共处，合作共赢：遵守《中美联合公报》，坚持一个中国原则：积极发展友好关系，扩大共同利益，加强经济贸易往来和文化交流：增强在国际事务中的合作，反对霸权主义，促进世界和，稳定与发展。(3分)18.1)史实：一战前，法德两国分别加入协约国与同盟国，双方扩军备战，冲突不断：一战中，法德交成。一战后，巴黎和会上法国极力主张削弱德国。二战初期德国对法国宣战，战后法国参与对德国分区占领。(2分)意义：战后德法关系由敌对走向合作，推动了欧共体的建立，加快了欧洲一体化进程。1分)·道(2)变化：美苏由战时的团结合作走向战后的冷战对峙。1分)原因：二战中，美苏面临共同的敌人一法西斯侵略，所以美苏团结合作共同打败法西斯的侵略。二战后，由于两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。(2分)中考权威预测模拟试卷·历史参考答案第3页

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文注意事项：1.本试卷共6页，五个答题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共23分)生活处处是语文，语文会伴随我们一生。语文让我们沟通更便捷更艺术，让我们的生活更多姿多彩，让工作更得心应手，让我们的思想更深邃，让我们的心灵更纯净！下面，让我们走进生活，一起开启一段美好的语文之旅吧！走进繁华的街道，步人宁静的乡村，各类标识牌、广告语五花八门，当你看到以下几张有瑕疵的标识牌时，是否有用语文积累来大显身手纠正一下的冲动呢？应急蓬宿区Area For Makoshift Tents图一图二1.图一和图二各有一个错别字，请改正（2分)（)改为()（)改为（2.为图片一中的“应”字选择正确读音（)(1分)A.yingB.ying3.请把下列诗句补充完整。（8分)旅途中，看名山大川、人文景观，一定会生发出许多感慨。当心潮澎湃时，引用古代诗文中的名句来表达，不仅显示出自己的儒雅，更是对中华优秀传统文化的传承。面对起伏跌宕的山峦、波涛滚滚的黄河，我们吟出“①，②”（张养浩《山坡羊潼关怀古》)来描摹，面对大漠浩瀚、长河落日，我们会用“③，④”（王维《使至塞上》)两句来形容；登上泰山，我们感慨其雄伟壮丽，斗志在胸，正如杜甫的⑤，一览众山小。”（《望岳》)登飞来峰，浮云聚拢，我们无所畏惧，但始终相信能拨云见日，因为“⑥⑦”（王安石《登飞来峰》)。游览山川河流自然景物让我们感悟到人生的真谛，心境坦然，不会因外物改变而改变内心，正如范仲淹所说“不以物喜，⑧”(《岳阳楼记》）4.现在你旅途的脚步来到龙门白园。白园，是唐代大诗人白居易后半生留恋并安息的地方。白园以她特有的人文魅力与自然景观吸引着成千上万的中外朋友，是洛阳龙门风景区的重要旅游景点。（共5分)(1)有人为白园拟写了一副楹联。请根据上联，将所给的词语还原成下联空缺部分。(2分)词语：万木风弹琵琶响上联：雁影渡云空，水送孤舟入烟雨语文试卷第1页（共6页)

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下三步一体高效圳练太空电棉”金双水指来了强烈的秋度移如闲所示”大空电梯”电讲评轨道上的空间站和配亚组成，缆绳相对地面静止，箱体可以沿缆绳将人和货札记炒预运达别空间站·下列说达正确的是地面基站可以建在青

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2024届高三第四次诊断考试试题高三物理命题人：张智、李好财审题人：任成、贺广军一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项符合题目要求，每小题4分。第8~1

2023-2024学年度湘楚名校高一下学期期中联考思想政治试卷2024.4注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。·2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本试卷命题范围：必修一、必修二、必修三第1~6课。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)·1.2023年11月28日是恩格斯诞辰203周年纪念日。恩格斯作为马克思主义创始人之一，与马克思共同撰写了《共产党宣言》。《共产党宣言》不仅改变了世界，也改变了中国的历史走向。《共产党宣言》(）A.标志着科学社会主义的诞生B.奠定了科学社会主义的理论基石C.实现了社会主义从理论到实践的跨越D.是科学社会主义产生的历史前提2.为了拯救民族危亡，近代中国人民奋起反抗，进行了可歌可泣的斗争。太天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。1921年，中国共产党产生。在中国共产党的领导下，经过28年浴血奋斗，中国最终实现了民族独立、人民解放。这说明()①1921年后，工人阶级成为新民主主义革命的领导力量②中国共产党的成立深刻改变了近代以后中华民族的发展方向③中国共产党的产生是中国人民和中华民族觉醒的条件④中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择A.①③B.①④c.②③D.②④3.2023年12月，商务部等12部门联合印发《关于加快生活服务数字化赋能的指导意见》，明确到2025年，初步建成“数字+生活服务”生态体系，形成一批成熟的数字化应用成果，新业态新模式蓬勃发展，生活服务数字化、网络化、智能化水进一步提升。建成“数字十生活服务”生态体系有利于()①拓展数字经济发展空间，不断挖掘数字资源经济价值②促进生活服务消费提质升级，满足人民美好生活需要

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