B.领联写作者功业未成，不能报国而愧负文武才华，欲退隐又自觉羞对家乡亲朋。C.颈联写寺楼覆雪，惊觉已近年末，诗人感叹不能在这初雪的时候与弟弟一起登楼赏雪。D.尾联表达了苏轼对弟弟的思念，也含蓄地表达了对苏辙通过读书来避世这一行为的认可。15.同为“怀子由”之作，本诗和《水调歌头·明月几时有》的下片情感基调有何异同？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操在《短歌行》中，“”两句把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。(2)杜甫《登高》中，“”两句，表现了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“”一句写的是周瑜的儒将装束，”一句表明了周瑜的赫赫战功。三、语言文字运用（20分)（一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17~18题。秧歌是中国北方地区广泛流传的一种极具群众性和代表性的民间舞蹈形式，人们通常说“扭秧歌”，“扭”是最为生动和形象的。每年正月初一，扭秧歌的队伍①】,仪仗前导，鼓乐交响，演员边舞边行，人们的情绪被点燃，秧歌队的男女老少手中的扇子和手绢如同彩蝶般翩翩飞舞，唢呐的乐曲撒了2欢似的不断变换腔调，扭秧歌的人和队伍也跟着不断地变换姿势。若是两支秧歌队相逢，那就更热闹了。两支队伍尽情斗舞，腾挪弹跳，各自都拿出自己的看家本事，将秧歌的民俗民风展现得②的秧歌，是朴拙的艺术，它所表达的是最简单的快乐，却有一种③的力量。内17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)难①②③得18.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析本体和喻体的相似性及其表达效果。(4分)章高一语文第9页（共10页）▣OQuark夸克高清扫描还原文档

A.党的十一届三中全会的召开B.2001年我国成功加入世界贸易组织C.我国外汇储备迅速增加，贸易额大幅增长D.党的十八大的召开26.改革是社会主义发展的动力，是最鲜明的时代特征。全面深化改革是一项复杂的系统工程，任何一个领域的改革都会牵动其他领域，同时也需要其他领域的改革密切配合。这是因为A.改革开放是我国现阶段的中心工作B.改革开放给我国社会注入了生机和活力C.改革开放实现了我国的民族独立D.改革开放能使我国迅速赶超发达国家27.我国的改革开放不是一蹴而就的。下列关于改革开放的进程排序正确的是①设立中国（上海）自由贸易试验区②加入世界贸易组织③推行家庭联产承包责任制④深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立A.①→②→③-→④B.③→④+①→②C.@+③+②→①D.③+④→②→①28.“神舟”飞天、“嫦娥”驻月、“蛟龙”入海、核电高铁领先全球、“一带一路”走向世界、北京成为唯一举办冬夏两次奥运会的城市…这一系列的巨大成就允分说明A.我国整体科技实力世界领先B.只有社会主义才能救中国C.我国已经进入发达国家阶段D.只有中国特色社会主义才能发展中国6

A.郡县制B.人文精神C租佃关系D嫡长子继承制10.如图是2021年出十丁北京琉璃河进址西周早期墓葬的镂空有銎(giong)铜戈，后面方形的部分是镂空的，前部则是一个三角圆戈。考古人员评价：“这应该不是本地生产的，可能是来白当时中国南方、西南方，是非常珍贵的‘舶来品’。”这说明A.治铜技术已经相当普及B.地域间文化交流强C.分封制促进了文化交流D.民营于工业高度发达11.西周时期“礼乐征伐自天子出”，乐周时期则为“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化表明A禅让制度得到推行B.井田制度逐渐瓦解强从C.分封制度遭到破坏D.华夏认同日渐加强12进入卷秋时期后，中原地区各诸侠国仍格守西周时的称号，如齐、晋、茶、鲁、卫、米等国国君称“公”或“候”，郑国称“伯”，许称“男”等。公元前323年，魏将公孙行发起“五国相王”运动（魏、韩、赵、燕、中山），于是中原各国国君纷纷称王了。上述变化A火大加快了国家统·的进程B.旨在神化封建皇权专制C表明中原各国政治改革滞后D表明社会转型日益深化13.夏朝的领土范围人致东起豫东原，西至华山，北起济水，南达准河：商潮的弧上东至海滨，西达今陕西，北至今河北，南至今湖北，比夏大了许多；西周的噩城西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南至长江，是三代最大的。材料可以用米说明A.中华文明起源于黄河流域B民族认同的重要性降博C西周王朝完成了国家统·D.华夏族形成的过程14.《史记载，茶献公十六年（公元前369年）“民大疫”。“公元前369年”也可以表述为A.公元前4世纪前期B公元前4世纪后期C.公元前3世纪前期D.公元前3世纪后期15.对于春秋战国时划的某项革新，有学者认为“有了它以后，大规模耕种十地，即山间耕作，从而使食物在当时条件下无限制地增加，便都有了可能”。该项革新最可能是A.来耜石斧B.刀耕火种C.石器锄耕D.铁器使用16商鞅变法使泰国向封建化过渡的决定性步骤是A废除井田制，以法律形式确立土地私有制B建立县制，实行巾央集权C重农抑商、奖励耕织，发展小农经济D.实行军功爵制，废除世卿世禄制17战国七雄中，三个国家的特种部队最有名：齐国的“技击”、魏国的“武卒”、秦国的“锐上”。荀子认为，茶国的“锐士”最厉半。茶国“锐士”厉华主要得益于A什伍连坐的实行B.推行县制的结果C军功爵制的实行D茶人彪悍的民风18.眷秋后期，郑国大夫子产顶着片力消查农业，重新划分全国川地和沟渠，承认地主土地私有，师初税亩，仿相地而娘征，征赋富国。对子产改革认识正确的是A遭遇旧贵族的强烈反抗B顺应了历史发展的湖流C使郑国实现了富国强兵D.为商秧变法兴定了基础19先茶时期，墨子主张“尚贤”，而孔子认为亲亲的重要性在尚贤之前；墨子强调“尚同”，

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.A(都德的《最后一课》是从小学生的视角来写。)7.D(比喻表现的是学生遭遇了国家被侵略，面对战争的迷茫、无助和痛苦，语言也丧失了作用。祁瑞宣老师不上课不是因为麻木，而是亡国的痛苦和悲愤让他以这种方式来表示抗议。)8.参考答案：①（甲文】是散文，这样写，直抒胸意，表达自己在悲愤中恨不得把自己的知识在离开之前全部交给学生，要赶在日本侵略者经过校门时停课，表明了作者意志坚定，绝不在日本侵略者统治下苟且的精神。②（乙文】是小说，用叙议结合的方式，描写祁瑞宣的内心，真正的苦痛来源于面对民族的巨大耻辱，深陷沦陷区自己却无所作为，这种苦痛源于深沉的爱国情怀。表现出祁瑞宣因为极度的痛苦和悲愤的心理」③作品体裁不同，相同情感表现手法出不尽相同。每个人面对痛苦的表达方式并不是一样的，郑振铎在伤痛中坚强，祁瑞宣在痛楚中悲怆，但这都是他们爱国精神的表现。评分细则：6分。每个要点2分，文体手法、作用各1分。大致意思相同的，可酌情给分)》9.参考答案：①塑造底层人物形象。塑造的是沦陷区的普通师生形象，他们面对民族的巨大耻辱，痛苦、悲愤却又无能为力②反映底层世界的生活。不仅对底层人民身处日本人铁蹄之下的状态有原生态的呈现，更重要的是对底层苦难包裹的复杂人性有探索，如祁瑞宣老师的心理描写反映出他善良、正直，具有爱国思想，却又软弱忍从，思虑过多，保持沉默，在沉默徘徊中品尝着内心的矛盾和痛苦。③运用底层叙事的话语方式。比喻通俗易懂，如：“像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。”“脚好像踩在棉花上”，语言形象实“除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子”，心理描写细腻真实。评分细则：6分。三个要点“人物形象”“作品内容”“表现手法”各2分。答案必扣紧三个方面，大意对，即可酌情给分。二、古代诗文阅读(35分)》(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）》10.C(原文标点“言极则怒，怒则说者危。非贤者孰肯犯危？而非贤者也，将以要利矣：要利之人，犯危何益？”)11.B(烧灼龟甲的裂纹以判吉凶，叫做“卜”：用蓍草占卦叫做“筮”。)12.A(希望管仲不要忘记被囚禁在鲁国的情景，宁戚不要忘记自己喂牛住在车下的情景。)13.参考答案：(1)如果我和各位大夫能都不忘记您说的话，那么齐国的江山也许就不危险了！评分细则：4分。关键词“夫子”（您）、“殆”（危险）各1分，句意2分。字词落实，合乎文意，表达正确，即可。(2)使楚国疆土广阔到这种程度，这是葆申的力量（功劳），是直言劝谏的功效。评分细则：4分。关键词“广大”（拓展广阔）、极言（直言劝谏）各1分，句意2分。字词落实，合乎文意，表达正确，即可。

③多种时序的结合。全文总体上按时间先后顺序进行叙述，但在开头和结尾处又用“多年以后”来打乱时序，既具有魔幻现实主义色彩，又赋予此次“出门远行”深远的意义。(每点2分，其他答案，合理酌情给分。)命题说明：本文本与铁凝《哦，香雪！》有许多相似之处，可以作对比阅读。10.B.(玄谓太祖曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！”太尉乔玄，世名知人，睹太祖而异之)11.D.(“孝武”是汉武帝的谥号。)12.C.(“只能组织妇女一起在城外设伏”错，应该是：妇女守城，士兵出击。)13.(1)曹操一到，把祠屋全部拆毁，禁止官民进行不合规定的祭祀。待到执政之后，铲除奸邪鬼神之事，社会上过度的祭祀从此断绝。（句意1分，“止绝”1分，“秉政”1分，“淫”1分。）(2)曹操说：“一个人能尽孝于父母，难道不会尽忠于君主吗？我所渴求的正是这样的人。”（句意1分，“亲”1分，“岂…乎”1分，判断句1分。)14.原因：曹操的父亲曹嵩，离官后回到谯县，因为董卓作乱，到琅邪避难，被陶谦杀害。(1分)结果：曹操两次征讨陶谦，攻占了五座城池，一直打到东海。回来时大败陶谦大将曹豹，攻占了襄贲，并大肆杀戮，致使泗水断流。(2分)命题说明：本大题文本主题暗合曹操《短歌行》。参考译文：太祖小时候喜欢飞翔奔跑的动物，放荡不羁，不务正业，游荡无度。他的叔父看不惯，屡次将太祖的行为告诉曹嵩（要求这个做父亲的好好管教曹操）。太祖很担忧这件事。后来他在路上遇到这位叔父，就假装毁伤面容，歪脸咧嘴。叔父觉得奇怪，忙问其故。他说：“我是忽然中风了。”叔父马上告诉曹嵩，曹嵩吃了一惊，连忙叫唤太祖过来，却见他好端端的，面貌如故。曹嵩问他：“你叔叔说你中风，难道他说错了？”太祖说：“我本来是没有中风的，但是叔叔不疼爱我，所以他就说我坏话了。”于是，曹嵩怀疑他的弟弟说谎。自此之后，太祖的叔父在曹嵩面前讲他的过失和不是，曹嵩最终都不再相信，于是太祖就更加得意妄为了。只有梁国乔玄、南阳何题认为他与众不同。乔玄对太祖说：“天下将乱，不是闻名于世的人不能挽救局势啊！能使天下安定的人，大概只有您了！”太尉乔玄，以知人知名于世，他见到曹操后就认定此人很特别，说：“我见过的天下名士很多了，还从未见过你这样有才华的！曹君要好好把握机遇啊。我老了！愿意把自己的妻儿托付给你。”由此，曹操声名日渐大了起来。后来又升迁为济南相，济南境内有十多个县，县官们大多迎合附和君主的内外亲族，贪赃受贿，行为卑污，名声败坏，于是太祖上奏朝廷免去其中八个县的县官。长吏收取贿略，贪得无厌，依仗贵势，历任国相都不见举奏：直到曹操任命后，全部举奏予以罢免，全国上下惊恐，奸邪遁逃，窜入他郡。政教得以广力推行，全国得以清正和。城阳景王刘章因有功于大汉，故城阳国为其立祠，青州诸郡纷纷仿效，济南国尤其盛行，最多有六百余祠。商人借来郡守车舆冠服及随从作歌舞杂戏表演进行祭祀，奢侈日渐加剧，而人民因此贫穷，历世长吏无敢禁绝。曹操一到，把祠屋全部拆毁，禁止官民进行不合规定的祭祀。待到执政之后，铲除奸邪鬼神之事，社会上过度的祭祀从此断绝。过了较长湖北省重，点高中智学联盟2022年秋季高一年级10月联考语文答案第2页共4页2/4

扬州2022-2023学年度高三上学期期初检测考试语文试卷(试卷满分：150分，考试时间：150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：不得不说的是，尽管已经耳熟能详，但元宇宙概念迄今仍没有清晰准确的定义。近0年前，科幻小说《雪崩》这样描述元宇宙：戴上耳机和目镜，找到连接终端，就能够以虚拟分身的方式进入由计算机模拟、与真实世界行的虚拟空间。有人认为元宇宙会让人更有身临其境之感，用户将置身“实体互联网”之中；有人概括出元宇宙的几大特征，称元宇宙不仅是与真实世界行的虚拟空间，更“和现实世界相互影响”，甚至拥有与现实世界相互联通的经济系统…多元的声音不一而足，可以明确的一点是：虽然元宇宙似乎拥有广阔空间和多种可能，但目前还是一个尚未成型的新兴事物。元宇宙概念的走红，背后有着相应的技术支撑和社会生活因素。一方面，经过多年的发展，虚拟现实、人工智能、区块链、5G通讯、可穿戴设备等底层技术的应用日渐成熟；另一方面，因为疫情等原因，线上办公、线上课程逐渐普及，人们在虚拟空间的停留时间更长，线上生活所占的比例不断升高。在一些具体的场景中，人们捕捉到元宇宙可能给生活带来的改变。从在游戏中参加虚拟演唱会，到在虚拟空间以虚拟形象参加会议，且会上可以用语音和动作进行实时交互，这些已经成为现实的案例，一定程度上打破了虚拟与现实的界线。尽管如此，有业内人士指出，元宇宙产业还远远达不到全产业覆盖和生态开放、经济自洽、虚实互通的理想状态，在技术层面、法律层面、道德伦理层面，都还有很长一段路要走。我们离元宇宙的世界有多远？这个问题可能短期内不会有答案，但各类打着元宇宙旗号的套路与骗局已经有滋生的苗头。一些知识付费项目把元宇宙包装成一夜暴富的机会，声称“未来只有元宇宙这一条路”，以贩卖焦虑的方式借机敛财。一些人言必称元宇宙，没有任何与之相关的实体内容却热衷于抢注各种相关商标，挖空心思从元宇宙概念中分得一杯“流量羹”。这就提示我们，对待新鲜事物，保持好奇和探索的同时，也要保留一份审慎和理性。即便元宇宙有可能成为真实世界的延伸与拓展，潜在的机遇和可能带来的变革值得期待，每个人仍需理性看待当前的元宇宙热潮，警惕任何以科技和未来为名义的忽悠。关于元宇宙的讨论仍在继续，有人充满乐观与向往，也有不少怀疑的声音。是镜花水月还是触摸得到的未来，是资本妙作还是新的赛道，是新瓶装旧酒还是科技新突破，下结论前不妨“让子弹飞一会儿”。不过可以明确的是，一些新概念承载着人们对技术发展的信心以及对未来美好生活的期待。推动新概念及其产业逐步走向成熟需要时间，通向令人神往的科技未来需要脚踏实地、打好发展地基。正如不论虚拟现实、增强现实还是混合现实，中心词都是“现实”，这也预示着离开了现实的支撑，终归是海市蜃楼无本之木。“基础不牢地动山摇”，这样的道理不论在真实宇宙还是元宇宙，应该都是适用的。(《人民日报》2021年11月27日《万物皆可“元宇宙”？》)材料二：在主流哲学探讨中，“虚拟世界”始终是被警惕和防范的对象。美国著名政治哲学家罗伯特·诺齐克曾提出一个思想实验：假设有一台机器，只要走进去就可以在它营造的虚拟世界中享受最大的欢愉和乐趣，而留在现实中就要摸爬滚打，承受失意和痛苦。在他的课堂上，

质者，茂曰：“亭长为从汝(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18,文中“《论中国共产党历史遗之乎？”民曰：“往遗之阅读下面这首宋词，完成14~15题号不恰当的一项是(3分)明之君使民不畏吏吏不归朝欢·别岸扁舟三两只A,然而在这样的生活艰难曰：“汝为敝民矣！凡人柳永B,梁任公先生的这一篇演相敬事也。汝独不欲修别岸扁舟三两只。葭苇①萧萧风浙浙。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残C,在新的一天来临的第冉升起威力强请求耳。亭长素月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人，只轮双桨，尽是禁之？”茂笑曰：“律设大利名客。D,中国一向是所谓《闭关以律治汝，汝何所措其手一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦，新春残腊19.下列在文中括号内补写的归念之。”初，茂到县，有相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗诚何益。归去来，玉楼⑧深处，有个人A,用党的创新理论最新成郡为置守令，茂不为嫌，部日益的自觉追求相忆。部丞，密人老少皆涕泣随【注】①葭苇：芦苇。②玉楼：本指神仙所居之处，此处指妻子的居室B.用党的创新理论最新成求茂，茂时年七十馀。甲员干部的自觉追求茂为太傅，封褒德侯。”14,下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.上片词人描绘旅途景色，“别岸”“葭苇”“沙汀”“宿雁”组成江南C.用党的创新理论最新是以舜举皋陶，汤举伊尹员干部的自觉追求竞逐，四海鼎沸，彼摧坚水乡的画面。D.用党的创新理论最新能取忠厚之臣，旌循良之B,水陆往来尽是“利名客”，词人写自己与他们一道赶路，展现出更部日益的自觉追求旧物，享祚久长，盖由知所广阔的社会生活背景。C.“岁华”两句延伸上文“新春”句意，流光转瞬，天涯浪迹，更增深(二)语言文字运用I(本阅读下面的文字，完成资治通鉴·汉纪三十二》)沉的感慨①蜀绣是用成都地区本项是(3分D.“归去来”一句使用陶潜《归去来兮辞》的典故，以抒发词人归隐线（较细紧的丝线），②在绸取民/今我展吏/是以遗田园的高洁志向。15.这首词多角度表现了词人的思乡之切，请结合词句简要分析。绣以其明丽清秀、精湛细腻蜀绣针法之多居四大名绣之不取民/今我畏吏/是以遗(6分)法有晕针、铺针、滚针、截针不取民/今我畏吏/是以遗(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）用，⑧大大提高了蜀绣的表16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)20.上面文段有三处语病，不取民/今我畏吏/是以遗(1)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅、暗示陋室不陋的句子是畅。(6分)不正确的一项是(3分)(2)李商隐在《夜雨寄北》中通过虚写表达想象中的团聚愿望的诗21.分析文段第①句中括号表示应该学各种技艺，标作用？(5分)句是：“(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“官，掌理捕劾盗贼等，刘邦四、写作(60分)三、语言文字运用(20分)十干支之一，前一位是癸(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)22.阅读下面的材料，根据阅读下面的文字，完成17~19题1949年7月，人民在党史学教育中，词曲，得到了全国人民2定前朝动乱后促进了“光这是一次净化灵魂的思想《论中国共产党历史》一书立意高远，内涵丰富，思想深刻，但的中国红作为底色，设国大典上他设计的五E确的一项是(3分)成为广大党员千部常伴身边的必读书。读原著、学原文、悟原理，中央宣讲团在各单位作报告，举办集体学，组织青年开展深入的专题学不论走到哪里，人们半又乐守圣贤之道，行为表学…感动。与周围的人发生争执。和研讨，利用主题党日、特色党课、现场学等形式2021年9月24日东西给他下属然后又来状通过党史学教育，()。这是一次震撼心灵的精神洗礼。水打山崖，风过林海。百年党史星红旗的地方，就有信告状者不懂礼与法的界限。国红！”时，视民如子，口无恶言，推中，一代又一代共产党人的精神，在奋斗中淬火，于奉献中闪光。以伟2022年2月4日路不拾遗，因此被任命为大建党精神为源头，从并冈山精神、长征精神，到抗美援朝精神、“两弹星”精神，从特区精神、抗震救灾精神，到伟大抗疫精神、脱贫攻坚精育场开幕，国旗传递的的伟大精以上材料具有启的好处，也赞扬了光武帝善神…通过党史学教育，广大党员、千部深刻感悟之要、追梦之路代的你的感悟与思考、选拔底层人才的做法。神，传承弘扬中国共产党人的精神谱系，寻到了担当要求：选准角度，(10分)信仰之光，鼓起了奋进新征程、建功新时代的精气神得抄袭：不得泄露个守令，茂不为嫌，治事自若17.依次填人文中横线上的词语，全部都恰当的一项是A.淬炼通俗易懂升华历久弥新深化历久弥坚人，权略诡辩之士，方见重B.历练喜闻乐见C.淬炼通俗易懂深化历久弥新D.历练喜闻乐见升华历久弥坚国考国号1号17·语文第7页（共8页）(其8页

坚持用旅史蕴含的信仰火种、制胜密码、革命精神凝魂聚气，让官兵在寻根溯源中汲取奋进动力。”该旅领导介绍，两年前新型装备列装部队，面对缺教材、缺人才、缺经验等训练，旅党委带领官兵重温旅史，开展“学战史、学战例、学英模”“我心中的英雄”等广泛活动，提高官兵攻坚克难的信心新装备施训过程中，该旅组织技术骨干集训，四级军士长杨李军主动请缨参训。摸了几十年高炮的他为了尽快掌握新装备，铆在战位深钻细研，熟悉背记每一个按钮的操作、每一个指示灯状态变化和每一条线路的走向。3个月后，他不仅熟悉了新装备所有操作岗位，还带领技术骨干编写了一部训练教案。杨李军成功转岗的经历，是该旅官兵转型路上披坚执锐、③的一个缩影。在全旅官兵的努力下，新装备快速形成战斗力。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了比拟和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。以前人们都认为适度饮酒有益于健康，然而，近来《柳叶刀》杂志的一篇文章却认为这一观,点错误。无论是小的怡情还是开怀畅饮，任何饮酒方式①最新研究发现，随着年龄的增长，酒精对人体健康的影响非常明显，即使是轻度和中度饮酒，也会面临酒精所导致的健康隐患。首先，喝酒会②。酒精对判断决策能力的损害会随着年龄的增长而加剧，导致饮酒者爱冒风险，例如酒驾或做出乱了方寸的决定。其次，饮酒加速皮肤老化过程。酗酒也是导致肝硬化、肝癌等肝病的一个风险因素。即使是适度饮酒，也会影响肝功能。另外，喝酒会让人更容易打鼾，导致脑供血不足和缺氧，从而③,这种损伤可能需要三个月到半年的恢复期。长期饮酒的人智力下降较不饮酒的人更快。21.下列句子中“方寸”的含义，与文中加点处的“方寸”的含义相同的一项是(3分)A.老母在洛，无复方寸，既奉恩贷，实若更生。B.不揣其本，而齐其末，方寸之木，可使高于岑楼。C.其所刻印章，风格开合大气，方寸之间，刀走凌云志。D.视方寸于牛，不知其大于羊；总视其体，乃知其大相去之远。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)发射、入轨、着陆，九天苍穹梦一气呵成。追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。二十多年前，中国申请加入研制国际空间站，被拒之门外。二十多年后，中国天和空间站核心舱发射升空，17个国家向中国申请入驻空间站。共青团中央发文说：“这是最燃的逆袭！”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】

材料162年，英回《出减p法》规定，所有的出版印刷商都必须注册登18.阅读材料，完成下列要求。(16分)记，所有书裤在出版印制箭都公须接受间卖审查并投子印刷发行的许可。195年，《出版印刷法》被废除7，但是并没有京金消除政府的拉制或者建王起究金自由的市场，法律较然反对米业状乱社会秩序的作品。随着英因政府对出版业限制和管理的技松出服业远建条剧到山8世纪未期，和制厂已成为文化传拾的主车地。书籍提和杂志第即烈金了多种各样形式和肉容。单页广告也常月来进行宣传，有时也印制叙事诗来刊我当时人们所露兴趣的主题。摘编自石强《论近代英国阅读文化的发展》选择题：本题共材料二1761783年，关国报纸证数公政治新月代替那些陈高的园外新树9世纪初，印刷出版其术的政束使得价辑纸迅定支延到会因大物[A][B][C[I报是关国务份成功的价接纸0年车，报纸的日增祖，青时留量接证六倍城市居民结成行的合经济和文化单任日益名安适3[A][B][C][I过日报染我件有关域帝的故事和海足他们的特兴起，康外日发成为鉴理洁的把背和新环境的用择者1年利笑接手红的世界报是美国寄[A][B[C[I语奖让的者火特折儿后，康价报纸退数成为报种主体：报纸作为关因在会的非选择题：共4大☆装你取得巨大发晨。一些报业家族从19世纪末开始兼并各大城市的报纸，逐渐形成报业连锁企业。17.(10分)摘编自解绍赫、孙洋《浅谈美国报业的发展》请1)根据材料一并结合所学知识，简析推动英国近代印刷出版事业发展的主要因(1)(4分)素。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括美国近代报业发展的特点。(6分)长(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈英、美印刷出版事业发展给我们的启深示。(4分)K19.阅读材料，完成下列要求。(14分)甲午战争之前，清政府外交官职业化进展缓慢，主要表现为外交官职歲切线剪下交答题纸(2)(6分材料一业化意识薄弱、旧式人才在使署中居于主导地位、外交官专业素质总体低下。舒甲午战争之后，在严峻的国际形势下，清政府在推进外交官职业化方面迈出了较大的步伐。清朝当权者的外交官职业化意识明显加强，不仅设立了储才馆18.(16分)培育外交专门人才，而且还仿效西方建立了专职外交官制度。但直至清朝灭(1)(6分)亡，清政府并未建立起有效的外交官培育机构。这严重妨碍了外交官职业化发展。中华民国建立后，中国外交理念进一步更新，外交人员整体素质有了大幅度提高，涌现出一大批优秀的职业外交官（家），外交近代化进程继续推进，但并没有实现外交自主。一摘编自任云仙《试论晚清外交官的职业化进程》等材料二中共十一届三中全会以后，中国进入社会主义现代化新时期。中国(2)(6分外交政策进行了重大调整，外交方式也逐渐多样化。首脑外交、议会外交、政党外交、经济外交，军事外交、地方外事、人民外交等成为新时期重要的外交方00式。越来越多的议题事务分流到非外交部门处理，外交的外事化和外事的外交化成为这一时期中国外交发展的一个重要特征。“当前形势下的外交早已超过狭义上的外交概念，是包括政治、经济、科技、文化、军事、民间等众多领域的总体外交，内涵深刻，需要各方面道力合作，共同奋斗”，这是“外交作为一种文明的自然倾向扩大”。摘编自赵可金《中华人民共和国外交制度变迁的理论阐释》)根据材料一并结合所学知识，概括近代中国外交的基本特征，《6分)(②)根据材料-、二，指出现代中国新时期外交方式变化的表现，并结合所学知识，简析促成其变化的主要原因。(8分)神州智达历史·压轴卷Ⅱ第5页（共6

【甲】中因文联和中国民间文艺家协会命名哪称为”中国成语角故之都。【乙】用面国发酵的食品里面都存在着一些“神奇的小孔”。“城”两句借用汉代名将去精的典故，表达了对西取主的16.本诗与王的用空两个字形成强烈对比，暗示了崔押衡强大的号召力发的情感有并子任州》同为别待，但都格调品场。请比这两诗打仔细观察你会发现，用西国发醇的食品里面都存在着一些“种的小乳”，这小乳是之(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）么来的，它们对食物会产生哪些影响呢？首先，①。面粉由蛋白质、碳水化合物严的场地，而归有光的《项育轩志》在这庄严的场所中却有家等成分组成，在面围发酵过程中，起主要作用的了大家庭礼制的荒废破坏是蛋白质和碳水化合物。面粉中的蛋自质主要由()唐时期，阴廷在全国行击对农片体麦胶蛋白、麦谷蛋白、麦清蛋白和麦球蛋白等如成，共中麦谷蛋白、麦胶蛋白项水膨账，②水化台的是他又】(③)正面指写如同国月，侧面烘托如同绘云。在古代描写音乐的诗词中，常用侧面烘托】(水三、语言文字运用(20分)其次，促进小孔形成的主力军是谁呢？我们1D都知道，面粉阅读下面的文字，完成18一20题。N形式存在的。粉中所的宜的条凡有一地，必有一脉。萄糖，从而估丛破母发作()(胀)时母后，酵母即可项收面田中的分生长生有邯郸成语大千，为之何？并产生二氧化气体，使面形成膨大、松软成语之所以能盛为邮邦的独家特能与长尖，洛阳等都城玉也盛语众多但与其汉唐元明蜂离状的组织结构。国此，③学清时潮的灿烂文化相比使避然失色有关。成语是风问口语②的产物，属子与官方文化时立的民间文化，国而更客易在华北原生根发茅，而非长安、洛阳等都城。邯郸作为华北原甚21。上图是面团发酵食品中小孔的形成过程流程图，请将关键因素补充完整，每处不超过6个字，（3分)至整个北中国地区的经济文化中心，有车成为成语的第一道加工地。成语的产生发展还与经济社会③_。隋唐大一统王朝出现后，经济重心转移，且生产力22。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)不断发展，百姓文化素质提高，以唐诗、宋词、元曲、明清小说为代表的民间文化钩烂多姿，四、写作(60分)成语在隋朝以前经历过繁荣品盛，而后逐新式微。师饰速今三千多年建城史，辉烛时刻止于隋23.阅读下面的材料，根据要求写作60分致炫焊朝修遮大运河。当前中国流传的盛语适B%以上产生于春秋到防朝这一时期，这与饰兴表史征《谏太家十思》大数相等()历史唯独盛就了邮称之“成语大千”之长者，必国其根本：欲流之者，必其泉源，“爱”水的太秀流”指水的支流，指河流会合在一北，果将源运速长、博大族由此，邯郸最具拼识度的文际精随就蕴在“成语大千，赵都邮郸”八字之中。精深的中华文明视作】8。请在文中桶线外填入恰当的成语3分)大河，那么文明的起源、传承、发辰就是河水的源、流、汇，源，是19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增酬词语，但不得中华文明兴起时的点点星火：流，是中华民族的传统文化与中国智慧的传承：汇，则是中年族与其他民两文明的交流融合与发展。变原意，(4分)以上材料对我们颜具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。20。请仔细分析面横线的句子，按要求作答。(4分)要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人①句中有一词语需要酬去，该词是信息：不少于800字。语文试题第7页共8页语文试愿第8页共页从根殿昌频姚掉国版尽流M传子江以

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经济持续发展的重要动经济发展遇到了诸多结合材料，运用政治生活知识，说明在法治中国建设中法治政府建设要业面临着生产要素成率先突破的原因。(12分)【厚的1，例该吹，由于民营企业规模红色到难、融资贵。此外

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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如

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画lk989%☐19：19X百度网盘分享可路吗1出愿人：初三语文全体教师校对人：杨晓范文岗太原师范学院附属中学2023-2024学年第二学期初三年级语文学情诊断告花制注意事项：1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟：2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置：3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效：4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、古典之美(27分)(-)1漫步古诗文王国，先贤圣哲用他们的文字和行动为我们筑就精神高地，引领少年谱青春赞歌。下面是小晋同学以“诗文蕴精神”为主题，用收集的名句写的一段心得，请补写出其中空缺的部分。(10分)簧赏中华诗文，扬奋斗之志，在古典中探寻精神故乡。杜甫在《望岳》中用“,一览众山小”，告诉我们敢于攀登，才能俯视一切：刘禹锡在《酬乐天杨州初逢席上见赠》中用“病树前头万木春”，告诉我们天地万物生生不息，要用乐观的精神看待社会人生：辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“马作的卢飞快，,告诉我们要有意气风发、英勇无畏的雄心壮志；秋瑾在《满江红》中用“殊未屑”，告诉我们不是男儿胜似男儿的豪迈气概。,忽复乘舟梦日边”是李白期望得到明君赏识、施展才能抱负的强烈愿望：“商女不知亡国恨，”是杜牧对国家命运的深切忧虑：“风休住，”是李清照对理想境界的追求和向往：”是木兰不远万里、奔赴战场的矫健身姿：“水击三千里，”是大鹏鸟腾风而起、展翅翱翔的志存高远。中国精神，烛照千古。青年莫负青云志，奋斗担当正当时！2.请结合诗歌内容，将《茅屋为秋风所破歌》板书设计空缺部分补充完整。(2分)八月秋高风怒号、卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘蝴。茅屋为秋风所破歌南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥哗不得，归来倚杖自叹息。场景情感俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷狂风囊屋，茅草翻飞一痛惜、急迫似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻一愤、苦闷未断绝。自经丧乱少睡眼，长夜沾湿何由彻！布衾似铁，雨脚如麻一愁苦、忧思国优民安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不广厦千万，安稳如山一动安如山。鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！太原师范学院附属中学初三年级第二学期语文学情诊断共8页第1页1/8三目录模式播放云打印口

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(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

(十)1.A(从吉尔茨的著作《农业内卷化一印度尼西亚的生态变化过程》来看，他并没有将内卷推演到社会领域。)2.D(A项，内卷一词的语义并未发生明显的转变，原文认为，内卷一词“经历了一个语义指称对象泛化，同时语义内涵不断丰富的过程”，“指称对象泛化”和“内涵不断丰富”，都不是“转变”。B项，文章反对过于精细化的养育方式，但这并不等于承认粗糙的养育方式更利于孩子的成长。C项，“内卷”是作者所反对的一种无效竞争方式，所以，“主动选择内卷…就有可能摆脱焦虑”这一观点有误。)3.C(“内卷”一词有两个要点：第一，它属于“竞争”；第二，它不能带来成长。A项，通过背诵，学生积累了语言，积淀了文化，他们有成长。B项，通过反复训练，精益求精，木匠打磨出了精致漂亮的器具，技艺越来越精湛，这是成长。D项，桑地亚哥虽然一无所获，但他获得了精神的成长。)4.①从目的来看，竞争的主体大多往往有清楚的目标，而内卷的主体大多没有清晰的规划。②从过程来看，竞争需要遵守规则，而内卷呈现无序化的特点。③竞争往往是主体主动选择的结果，而内卷则大多是主体被环境肋迫的结果（被动性）。④从结果来看，竞争带来成长，而内卷则不会带来成长（无意义）。（每点1分）5.①明确自己的生涯规划。(1分)②积极行动，主动地参与竞争。(1分)③跳出固有的思维模式，认清自己，审时度势，与时俱进。(2分)6.D(A项，“是为了突出墨子的民身份”错误，此处细节描写是为了突出墨子急人之困的义勇精神。B项，“缺乏自信”错误，墨子这句话恰恰体现他是一个实干家，并非要体现他的缺乏自信，并且自信是人格层面的理解，文中没有依据。C项，“始终”错误，公输般开始确实瞧不起墨子的民思想，但后面被墨子说服了，从文末其举动也可以看出。)7.A(“淡化了小说的严肃性”错误，轻松诙谐的语言增强了调侃的意味，突出了墨子“好义”“非攻”的形象；现代词语直接嫁接到文章的历史语境中，使小说主题更具有现实性。)8.①按照时间顺序，以墨子的行动为线索叙述故事，这样写使得文章逻辑清晰，层次分明。②使用对话手法叙述故事，无论是墨子与管黔敖的对话，还是墨子与公输般的对话，都传神地表现了人物的个性特征。(4分，每点2分，叙述方法及作用各1分。)9.①在情节方面，更具概括性（或与文本的内容更吻合）。本文讲述了墨子反对不义战争，为“止楚攻宋”积极奔走游说，最终让楚王放弃了攻打宋国的故事；②在形象塑造方面，更能突出人物形象。“非攻”不仅能表现墨子的兼爱、扶危济困，更能突出其反对侵略战争，积极备战与冒死反抗的精神；③在主旨方面，更具现实意义。鲁迅借墨家“非攻”的主张，表达了反侵略、反强暴的意愿。(每点2分)10.BDG(标点：固未尝有只字与一切旧朋，并无只字与虹生，盖欲致虹生书，即万言不能了矣。)11.B(“乞讨食物”错误。“乞食”是自谦的说法，即沿途朋友宴请或朋友馈赠等。)12.C(“而自己也正在认真练虹生喜欢的小楷”错误。原文有“目下为欲复晤龚定庵而埋头作小楷”，意思是希望虹生为二人能相见要认真练小楷。)13.(1)庆幸老父亲有一处在昆山的别墅，距离杭州有三日的路程，我必定是一个月到一次。（采分点：“幸”“必”各1分，语句通顺2分）(2)这些诗歌到了夏天时一定会到大川店，今天确实是没有空闲时间，因为要编排诗歌的顺序。（采分点：“固”“排比”各1分，语句通顺2分)14.①给绣山带话；②把女儿的地脚转交给绣山：③问候星房、星垣两位同年。（每点1分）【解析】内容在第三段，都是作者希望虹生做的事情。第三段可以分为四层：第一层（到“欣慰”），交代自己与绣山定儿女亲家的经过；第二层（到“绣山矣”），希望虹生给绣山说自己会听从绣山关于儿女亲家事情的安排，希望虹生把有关自己女儿地脚的内容交给绣山；第三层（到“京国也”），希望虹生问候星房、星垣两同年，并告诉他们自己内心安定，没有忘记京都的朋友；第四层(到结尾)，问候虹生全家。15.A(“点出此地荒凉萧瑟的特点”错误。联系上下文，结合谢跳的诗句可知，此三句点出这是隐居佳境。)16.①第一首，抒发国家灭亡后闲居无所作为的无奈之情。“惟有清风明月”不过表象，实则满腹忧愤愁苦，面对战乱，无能为力，只能借酒消愁，麻痹自己。②第二首表达诗人淡泊闲适、随遇而安、超然物外的意致。行到水穷，坐看云起；与“林叟”尽情谈笑。以上表现出诗人淡泊的天性和超然物外的风采。（一点3分，两点6分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）17.(1)虽欲强聒终必不蒙见察(2)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔(3)(示例一)星垂野阔月涌大江流(示例二)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(每句1分，句中有多字、少字、错别字，均不给分)18.(示例)A心旷神怡B走马观花（每空1分）19.①在这篇三百字左右的文章中③而是通过描写一处人间乐土（每改对一处得2分）20.(示例)甲：能与外界隔绝乙：虽然当时的武陵渔人做了标记（每处2分）21.陶渊明想要借助桃花源这个开发历史久远、在当地早已声名远播的乡村来构筑自己心中的理想王国。（改写为一个长单句3分，语言通顺2分)22.(示例一)岳阳楼的千载扬名，与宋代著名文人范仲淹的岳阳楼记》密切相关。这篇流传千古的奇文，让岳阳楼名播天下。(示例二)赤壁的声名远播，与宋代著名词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》密切相关。这篇豪放的词作，让赤壁久负盛名。(名胜与作品对应2分，句式2分，语言通顺1分)语文参考答案一19

2024年秋季高二期中联考思想政治参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号12345618910111213141516答案BCBCBADCDDBDB1.B【解析】人工智能所表现出的超强拟人性引发人们的哲学思考。这说明人们在生活实践中的思考常常会触及具有哲学性质的问题，具体科学是哲学的基础，它的进步推动哲学发展，①④符合题意。材料体现的是具体科学和哲学的关系，②不符合题意。哲学有正确和错误之分，只有正确的哲学观才为具体科学提供正确的指导，③错误。故本题选B。2.C【解析】在面对台风等自然灾害时，有人会通过祈求神祇的保佑来寻求心理上的安慰和勇气，这是把客观精神当成世界的本原，没有正确处理哲学的基本问题，属于客观唯心主义，①③入选；题中的做法没有正确处理人与自然的关系，②排除；就其局部作用而言，唯心主义哲学也对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义，④排除。P究3.B【解析】贵州生态环境一流，旅游资源丰富，该地通过赛事和旅游深度融合，成功走出了一条中国式现代化乡村的特色发展之路。这表明贵州充分发挥了意识的能动性，将良好生态与文化资源开发结合起来，做到了从客观存在的事物出发，实现主观和客观相统一，①④符合题意。服从自然指消极地听命于自然，人类可以认识自然、利用自然，②错误。发挥主观能动性，不能超越客观条件和规律的制约，③错误。故本题选B。4.B【解析】乌镇景区利用自然地形，以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡古镇的空间魅力。这说明园林艺术家注意系统优化方法，在处理局部风景时注意园林的整体化，①④正确。人们不可根据人的主观需要通过实践建立新的联系，这是唯心主义错误，②错误。立足整体，而不能立足部分实现园林的最佳效果，③错误。故本题选B。5.A【解析】探月工程的每一步进展，如嫦娥一号的绕月、嫦娥三号的软着陆、嫦娥六号的月球背面“挖土”，都是在前一阶段工作的基础上积累起来的，体现了量变是质变的前提和必要准备，①正确。社会发展的总趋势是前进的、上升的，②说法错误。探月工程的每一个重要里程碑，如嫦娥三号的软着陆、嫦娥六号的成功采样，都是量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断推动探月工程前进，③正确。对旧事物的否定是辩证否定，是既克服又保留，不是全面彻底否定，④排除。故本题选A。6.B【解析】漫画所体现的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化。塞翁失马，焉知非福，意思是指一个人面临的困难或不幸，可能会转变为好运或幸福，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，B观，点符合题意。射人先射马，擒贼先擒王，意思是指作战要先抓主要敌手，也比喻做事首先要抓关键，体现了集中力量解决主要矛盾，A观，点不符合题意。金无足赤，人无完人，比喻任何事物各有其长处和短处，体现的是矛盾双方各有其特殊性，C观，点不符合题意。兵无常势，水无常形，意思是指用兵作战要根据敌情的变化来采取灵活机动的战略战术，不能墨守某种作战方法，体现了世界是不断运动变化的，D观，点不符合题意。故本题选B。7.C【解析】感性认识有待于上升为理性认识，材料中没有体现，①观，点不符合题意。思维和存在具有同一性，人能够正确认识存在，对蓝光的研究表明科学实验活动能推动认识的发展，正确认识蓝光，②符合题意。尽管实践是获得认识的一种重要方式，但并非所有的认识都必须通过实践获得。获得认识的途径除了实践还有间接经验，③说法错误。科学家通过研究发现，蓝光会损害眼睛，然后发现会导致肥胖和心理问题，后来又发现会加速衰老过程，表明科学实验活动能推动认识的发展，人们对真理的追求是一个永无止境的过程，④符合题意。故本题选C。8.B【解析】半个世纪以来秦始皇陵大遗址保护发掘、研究阐释、传承利用的探索历程，就是陕西文博事业在考古发掘、科技保护、展示利用、遗产教育、文化交流等诸多领域的创新实践与时俱进的一个缩影，告诉我们人类追高二思想政治参考答案一1