19.阅读图文材料，完成下列问题。(12分) 2014年美国人口数量达3.188亿，居世界第三位。美国是 发达国家中唯一人口数量仍在以较快速度增长的国家。加利 福尼亚州位于美国西部的太洋沿岸地区，面积约为41.1万 方千米，为美国人口最多的州。下图为美国本土人口分布图。 人口密度/人·千米2 翻≥100 豳50~100 88810~50 1~10 <1 (1)指出美国人口的分布特点，并分析东北部人口分布特点的 成因。(6分) (2)简述加利福尼亚州吸引人口迁移，逐渐成为美国人口大州

9.老粗门、全富门海流冲击力最强大的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

【解题分析】围绕“太洋垃圾旋涡”的洋流包括北太洋暖 流、加利福尼亚寒流、北赤道暖流和日本暖流，以副热带为中心，呈 顺时针方向流动。 【答案】A

14.7月草地可食牧草产量达到峰值，其主要原因是 A.光照强 B.气温高 C.降水多 D.风力弱

【解题分析】役用主要指水牛用于农业耕作，乳肉指以卖肉为 主，这主要是因为鄱阳湖原周围城市化进程快，人们生活水提 高，对乳畜产品的需求量大。 【答案】A

(1)分析太和城、大厘城、羊苴 100°0' 10010' 10020' 咩城便于军事防卫的条 龙首关 件。(10分) (2)分析与羊苴咩城相比，溪 方花溪 大厘城 流对太和城、大厘城的不 25°501 利影响。(10分) 洱海 (3)指出“水碓村”选址在大理 古城西侧的有利条件。 咩城 (6分) 鹤溪 2540' 图例 和城 口古城址 溪 ○湖泊 等高线（等高距为400m 南诏时洱海水位

44.地理 —选修6：环境保护](10分) 宁夏原位于黄河两岸，面积为1.7万方千米。早在 2000多年以前人们就凿渠引水，灌溉农田，秦渠、汉渠、唐渠延 名至今，形成了大面积的自流灌溉区。他们的辛勤劳动使宁夏 成了沟渠纵横、稻香鱼肥、瓜果飘香、风光秀美的“塞上江南”， 但也对生态环境造成了负面影响。下图示意宁夏降水、积温与 地势分布。

10.苏木吉林湖的补给水源主要来自 A.邻湖湖水 B.大气降水 C.高山冰雪融水 D.地下水

8.下列关于冻土对我国三江原自然环境影响的叙述，正确的是 A.岩石化学风化强，风化壳厚 B.地面辐射增强，干旱严重 C.地表水不易下渗，沼泽广布 D.植物根系生长慢，土壤贫瘠

(二)选考题：共10分。请考生从2道地理题中任选一题作答。如果多 做，则按所做的第一题计分。 43.[地理一选修3：旅游地理](10分) 卡帕多西亚位于土耳其安纳托利亚高原，“精灵城堡”是这 里最出名的景观，乘坐热气球俯瞰卡帕多西亚和“精灵城堡”是 当地主要的游览项目。下图示意卡帕多西亚位置和“精灵城 堡”景观。 28°E 32°E 36°E 黑 海 40°N 安卡拉 12000 20 卡帕多西亚 图例 △火山 36°N 城市 -200 等高线/m 地中海

44.「地理一选修6：环境保护(10分) 为治理水土流失，减少黄河含沙量，长期以来黄河流域实 施人工退耕还林、还草，但可能带来植被退化和水资源失衡等 问题。因此，专家建议未来黄土高原植被恢复不宜继续人工扩 大退耕还林、还草面积，而应以植被自然演替为主。 专家建议未来黄土高原植被恢复应以植被自然演替为主， 试分析其原因。

答案(1)填图如下所示。(3分) 灌渠 林木 离 院落 农田 影响：为林盘内居民提供生产、生活用水；河渠密布，不利于人 口大规模聚居，形成散居的林盘。(3分) (2)靠近成都市区，城镇化使大量林盘转化为建设用地；居民生产、 生活方式变化大，导致人口外迁至城市居住，林盘被废弃，数量减少；新 修住房（楼房）破坏林盘结构，导致传统林盘减少。(3分) (3)发展绿色生态农业、有机循环农业、特色养殖业、花卉种植 业等，建设绿色农业产业园；利用林盘这一特色民居景观和优美环 境，发展乡村旅游产业；结合林盘独特的农耕文化内涵，发展创意 文化产业。(3分)

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度速率均减小，衡逆向移动，V压<，所以正减小程度大于k量，所以降低温度，正一业减小：的②由o=E-增=正p(CO)·(H,0)一k塑(CO,)·p(H2),达到衡时正、逆反应速率相等，则推知=8品-气林分压表不尚商常数无号第十单元水溶液中的离子反应与衡度反浓1.AA.碘酒中的溶质、溶剂都可以使细菌、病毒的蛋白质发生变性而失去其生理活性，因而可以防止病毒感染，保护人体健康，A错误；B.常用核酸检测来检查人是否感染新冠病毒，而核酸是一类含磷的生物高分子化合物，B正确；C.可以通过接种新冠疫苗来防止人体感染新冠病毒，从而达到预防感染的目的，C正确；D.根据核酸的组成，可将核酸分为脱氧核糖核酸大质变色了质2.D(DNA)和核糖核酸(RNA)两类，D正确；故选A。pH=2的醋酸溶液中，c(H+)=0.01mol·L-1,醋酸是弱酸，部分发生电离，故c(CH,COOH)>0.01mol·L',A错误；醋酸电离产生的c(H+)=c(CH,CO0),但在溶液中同时存在水电离产生的H,故c(H+)>c(CH,COO),B错误；加水稀释后醋酸的电离程度增大，故加水稀释至原体积的100倍后，溶液的pH<4,C错误；加人醋酸钠固体后，c3.B(CH,COO~)增大，醋酸的电离衡逆向移动，D正确。加水稀释时，促进一水合氨的电离，导电能力变化较小，则曲线I为氨水稀释曲线，故A错误；盐酸显酸性，氨水显碱性，导电能力越大，说明离子浓度越大，则a、b、c三点溶液的pH:a>b>℃，故B正确；由题图可知未稀释时，两溶液的导电率相等，则氨水浓度大于盐酸浓度，将a、b两点溶液混合，反应后一水合氨过量，所以溶液显碱性，c(CI)2.3×10-°，所以有CH,C00Ag沉淀生成，A项正确：使C沉淀所需Ag浓度的最小值c(Ag)=8o上18X10m01:,使C0沉淀所需Ag浓度的最小值(Ag)一√/0.001mol·L=4.36X105mol·L-1,所以先产生AgC1沉淀，B项错误；c(Mg+)=0.11mol,L,c0H)=√0”mo1L=10mo:L,则pH=9,所以要产生Mg0H.沉淀pH度整/1.1×10T制在9以上，C项正确；Kp只受温度影响，D项正确。6.DA项，醋酸在水溶液中存在电离衡：CH.COOH一CH,CO0+H,K.(Cc00)巴加水希释CtC00减小.K不室C大，A项c(C H:COOH)错误；B项，CH,COONa溶液中存在CH,COO的水解衡，CH,COO+H,0一H COOH+OH-,K。=c(C H.COOI),cOH2,升温，衡正向移动，K增大，则c(C H,COO)【S3·高三单元滚动卷·化学参考答案第13页（共48页）】

11硫酸亚铁铵[Fe(NH,)(SO,):]俗称摩尔盐，简称FAS,是一种蓝绿色的无机复盐，在定量分析中用于标定K,C,O、酸性KMO,等溶液的标准物质。实验室需要使用230LO.1moL1Fe(NH)2(SO)2溶液，下列有关叙述正确的是Fe(NH)2(SO)2的摩尔质量为284gmB.在配制溶液时需要称取6.8gFe(NH,)2(SO,)2固体角Fe(NH)2(SO,)2溶液标定酸性KMnO,溶液时，未发生氧化还原反应D取出120mLFe(NH,)2(SO,)2溶液标定K,Cr,O,溶液，容量瓶中剩余溶液的浓度仍为0.1mol·L12已知：新制氯水中存在H2O,C2、HCIO三种分子和H+、C1,CO,OH四种离子，利用数字化实验测定光照新制氯水的过程中各数据的变化，得到的图像如图。下列有关操作和说法正确的是收24物，树立氯集到氧气的体积分数区22氯2.0800d&1520005100150b050,.10015010050100150时间时间/s时间/s分析操作图1图2图3A.由图1可知，光照时有物质发生了分解，分解产物电离出了C1由图2可知，光照会使氯水中溶解的O2逸出由图3可知，光照时C2的溶解度增大，氯水酸性减弱买实验可观察到光照时氯水的颜色变深强金室需使用80mL2mol·L稀硫酸进行有关实验，现用18.4m0l·LCIO配制！下列说法正确的是需用量筒量取18.4mol·L1的浓硫酸8.5mL稀释浓硫酸时，将蒸馏水缓缓注人浓硫酸中C定容时，俯视容量瓶刻度线会导致配得的稀硫酸浓度偏高以定容摇匀后，发现液面低于容量瓶刻度线，需补加蒸馏水至液面与刻度线相14.角N表示阿伏加德罗常数的值，现有C0和CH,的混合气体mg,含有的分子总数为b。则ng该混合气体在标准状况下的体积为（已知：m≠n)mbnb-LA.2.4mb22.4bLmNAC.22.4nNLD.22.4mNnNA5.下列关于Na及其化合物的性质的说法正确的是m名Na和Na,O,均可与水发生置换反应生成气体单质M各NaHCO,可用作膨松剂主要是因为其能与酸反应.LN.002A【高一化学第3页（共6页）】。LN·

淮安市高中校协作体2022~2023学年度第一学期高一年级期中考试化学试卷可能用到的相对原了量：H-1,C-12,0-16,Si-28,Na-23,S-32,C1-35.5,Cu-64一、单项选抒题：共28题，每题3分，共84分。每题只有一个选项符合题意。1牙膏常用碳酸钙(CC03)作摩擦剂。碳酸钙属于()A.氧化物B.酸C.碱D.盐2.实验室制备硅酸的反应为Na2Si03+2HC1一2aC1+HSi03↓，该反应属于()A.化合反应B.分解反应C,置换反应D.复分解反应3.研究化学反应常用180作为示踪原了。该原子的中了数是A.8B.10C.16D 184.下列各组物质按酸、碱、盐顺序排列正确的是(A.醋酸、纯碱、氯化钠B.硝酸、生石灰、硫酸钡C.盐酸、熟石灰、石英D.硫酸、烧碱、碳酸氢钠5.氯元素的原子结构示意图为(8下列说法不正确的是(A.氯原子的核电荷数为17B.氯原子最外层上有7个电子C.氯的相对原子质量为17D.氯元素是典型的非金属元素6.同位素N用于生命科学研究中的生物医药示踪剂。下列关于号N的说法正确的是A.质子数是7B.电子数是15C.中子数是15D.质量数是227.下列有关。C。℃℃的说法正确的是A.三者与C互为同位素B.三者是碳元素的三种不问的核素C.三者巾子数相等D.C和4N的质最数相等，所以是同一种元素8.血液化验单中“褕萄糖”一项的结果为4.94X103mol/L,这里的“4.94×103mo1/九.”表示葡萄糖的A.物质的量B.麻尔质量C.质量分数D.物质的量浓度9.将8g光水疏酸铜配成0.1mo1·L1的水浴液。下列说法正确的是()A.溶于500ml,水巾B.溶于1L水中C.溶解后溶液的总体积为500mLD.浴解后溶液的总体积为1L10.下列说法中，不正确的是A.Si的摩尔质景是28g·mol-1

则该氧化还原滴定指示剂为该样品中钴元素的质量分数为18.某校合作学小组的同学设计实验探究汽车尾气中CO和NO在催化剂CZSM催化下转化N2和C02的实验。回答下列问题：(I)甲组同学设计如图装置分别制备C0和NO。①若1中盛放浓疏酸，1Ⅱ中盛放H2C2042H20制取C0,则I中盛放的药品是-CO中烧瓶内发生反应的化学方程式为②若1中盛放稀硝酸，Ⅱ中盛放废铜屑，Ⅲ中盛放水，Ⅱ中烧瓶中发生反应的离子方程式为,制备时适当加热的目的是(2)乙组同学利用甲组制得的CO和NO并利用下列装置（可以重复选用）设计实验验证C0可还原NO,并检验产物CO2。湿的NO→Cu-ZMS湿的COCuo无水CaC,浓硫酸排水集气装置澄清石灰水还原NO装置AB0R①乙组同学的实验装置巾，依次连接的合理顺序为A、②装臀A的作用有(填字母)。a.千燥NOCOb.将NO和CO充分混合c.调整NO和CO的流速比d.作安全瓶③F中发生反应的化学方程式：19.某研究小组在实验室以废铜屑（主要成分是CO,含有少量的FC、Fe2O)为原料制备碱式碳酸铜[Cu(O1)2CO],具体流程如图：55-60°℃过滤、洗涤.干燥滤液Cu2(OH)CO:废屑稀硫酸30%H202调节pHNazCO;1IV过滤滤渣已知：Cu2(OH2C0,为绿色固体，难溶于冷水和乙醇，水温越高越易分解。()为加快废铜屑在稀疏酸中的溶解速率，可采取的措施为(任写一种)。第7页这年

答案(1)5Ni+12H++2NO3—5Ni2++N2个+6H2O分解)(2分)①产品中N2O4与KMnO4发生反应的离子方程式为(2)将未反应的Fe2+氧化为Fe3+(2分)；铁氰化钾(1分)；6(2分)②判断滴定终点的方法是(3)H2S+Cu2+CuS￥+2H+;不会挥发污染性气体H2S,同时也能减少沉镍过程中消耗的NaOH用量（各2分）(4)过量的F一生成氢氟酸会腐蚀陶瓷容器(2分)③产品中N2O4的质量分数为(5)NiOOH+H2O+e-Ni(OH)2+OH(2)解题分析(2)H2O2可将未反应的Fe2+氧化为Fe3+,以便生成黄钠铁矾沉淀。若添加的H2O2已足量，则溶液中不存在Fe2+,可以用铁氰化钾溶液检验F+。根据化合物中各元素化合价代数和为0，可知1+3×3=2×2+n,解得n=6。28.【典型情境题】(14分)五氧化二氮(N2O5)是有机合成中常用的答案(1)三颈烧瓶(1分)；防止空气中的水蒸气进入C中绿色硝化剂。N2O5常温下为白色固体，可溶于氯代烃，微溶于(2分)水且与水反应生成强酸，高于室温时不稳定。(2)Cu+4HNO,(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H,O(2分)I.N2O5的制备(3)冰水(1分)；可以通过观察二氯甲烷中臭氧的鼓泡速率观某化学兴趣小组设计臭氧(O3)氧化法制备N2O,反应原理为察其流速进而调节K控制O,的通入速率（或其他合理答案）N2O,+O3—N2O5十O2。实验装置如图：(2分)接臭氧发生器(4)①5N2O4+2MnO+2H20—2Mn2++10NO3+4H+器接尾气+K处理装置②溶液的紫红色恰好褪去，且半分钟内不恢复原色铜片无水氯化钙③20.7%（各2分）甲烷浓硫酸解题分析(4)③KMnO4的总物质的量为n=cV=ADE0.1250mol·L-1×20.0×10-3L=2.5×10-3mol,H202与(1)仪器a的名称是,装置E的作用是KMnO4反应的比例关系为5H2O2~2KMnO4,则剩余的KMnO,物质的量为n(KMn0,)-号n(H.0,)=号×0.10m0l·L1×(2)写出装置A中发生反应的化学方程式：17.50×10-3L=0.7×10-3mol,所以与N2O4反应的KMnO4物质的量为2.5×10-3mol-0.7×10-3mol=1.8×10-3mol,由关系(3)实验时，将装置C浸入（填“热水”或“冰水”）中，打开装置A中分液漏斗的活塞，一段时间后C中液体变为红式：5N,0,~2KMn0,n(N0,)=号×1.8X103m0l=4.5×棕色。打开活塞K,通过臭氧发生器向装置C中通入含有10-3mol,N2O,的质量m=nM=4.5×10-3mol×92g·mol-1=臭氧的氧气。C中二氯甲烷(CHC2)的作用除了溶解生成0.414g,产品中八，0，的质量分数为0,414gX100%=20.7%。2.0g物N2O外，还包括Ⅱ.含量的测定(4)该兴趣小组用滴定法测定N2O5粗产品中N2O4的含量。取2.0g粗产品，加入20.00mL0.1250mol·L-1酸性高锰酸钾溶液。充分反应后，用0.1000mol·L1的H2O2溶液滴定剩余的高锰酸钾，达到滴定终点时，消耗H2O2溶液17.50mL。(已知：HO2与HNO3不反应且不考虑其23新教材老高考·D·理科综合（化学部分）】

选择题答题栏题号356789101112答案、非选择题（本题共5小题，共52分》13.0分FeC常用于污水处理等。该化合物是红棕色固体，易潮解，在，100℃左右时升华。实验室用C2和Fe粉反应制备无水FeC1,实验装置如图所示（部分夹持仪器已省略）。浓盐酸铁粉装置VMnO试剂X浓硫酸浓硫酸NaOH溶液装置I装置Ⅱ装置Ⅲ装置W装置M装置Ⅶ回答下列问题：(1)仪器a的名称为,向其中滴加浓盐酸的实验操作为(2)装置工中反应的离子方程式为(3)装置Ⅱ中试剂X是,装置Ⅲ中浓硫酸的作用是(4)实验时，先点燃装置I处的酒精灯，待装置Ⅳ硬质玻璃管中充满黄绿色气体时再点燃该处的酒精灯，进行这一操作的目的是(5)装置M的作用是,装置中反应的离子方程式为14.(10分)实验表明，将CuSO,溶液与NaCO溶液混合有蓝绿色沉淀生成。为了探究该沉淀的化学成分（假设为单一成分，且不含结晶水），某同学设计如下实验。回答下列问题：(1)蓝绿色沉淀可能为a.;b.CuCO;c.碱式碳酸铜[化学式可表示为Cu(OHD2·nCuCO]。(2)从悬浊液中获得蓝绿色固体必须用的玻璃仪器有(3)取一定量蓝绿色固体，用如下装置（夹持仪器已蓝绿色固体省略)进行定性实验。①盛放碱石灰的仪器名称为碱石灰②检查上述虚线框内装置气密性的实验操作：连接好装置后，关闭K,无水CuSO,澄清石灰水③若蓝绿色沉淀为CuCO3,则观察到的现象是B④实验过程中发现，装置B中无水CuSO,变蓝，装置C中有白色沉淀生成，为测定蓝绿色固体的化学组成，在装置B中盛放足量无水CaCl2,C中盛放足量NaOH溶液再次进行实验。C中盛放NaOH溶液，而不使用澄清石灰水的原因是;若蓝绿色固体质量为27.1g,实验结束后，装置B的质量增加2.7g,C中溶液增重4.4g,则该蓝绿色固体的化学式为15.(10分)高氯酸铵(NH,CO4)是火箭推进剂、炸药的配合剂等。实验室可用以下方法制备：NH CINaCIO3溶液→电解NaClO,溶液复分解反应→NH,CO,90℃→NaCl溶液回答下列问题：(1)“电解”时阴极电极反应式为(2)“复分解反应”时，若NHCI用氨气和浓盐酸代替，反应不需要外界供热就60能进行，其原因是;从“复分解反应”得到的混合溶液中获得较多NH,CO4晶体的实验操作依次为40填操作名称)、过滤、冰水洗涤、干燥。20(相关物质的溶解度曲线如图所示)(3)样品中NHCO4的含量测定，所用装置（夹持仪器已省略）如下：020406080温度/℃2023届全国高三单元阶段综合卷·化学（一）第3页

15.某密闭容器中充入等物质的量的A和B,一定温度下发生反应：A(g)+XB(g)=2C(g),达到衡后，在不同的时间段，分别改变影响反应的一个条件，测得容器中各物质的物质的量浓度、反应速率随时间的变化如图所示。下列说法中正确的是c/mol·L-1)2.00'逆U正A B/正V逆0820304054t/min304054t/minA.反应方程式中的X=1,正反应为吸热反应B.30min时降低温度，40min时升高温度C.30~40mm之间该反应速率减小一定是使用了催化剂D.前8minA的均反应速率为0.08mol.L1.min1二、填空题。共四题，共55分。16.(14分)金、银是生活中常见的贵重金属，工业上常利用氰化法从含金矿石（成分为Au、Ag、Fe、O和其它不溶性杂质)中提取金。工艺流程如下：KCN、KOH锌滤液1混合液和0，滤渣→洗汤→洗涤液金置换一赞瓷+金矿石→磨矿一酸浸过滤→浸出→过池→滤液2脱金贫液己知：I.氢氰酸(HCN)易挥发、有剧毒，Ka(HCN=5×1010;Ⅱ.Cu+在碱性条件下易生成Cu(OHm)2沉淀I.Au++2CN-=[Au(CN)2,衡常数K=1×1038。回答下列问题：(1)磨矿的日的是“酸浸”步骤中所用的酸是稀硝酸，杂质铁被稀硝酸溶解的离子方程式为(2)“浸出”步骤的日的是在碱性条件下KCN、O,将单质Au转化为KAu(CN)2。①其化学方程式为②已知2H++Au(CN)2=Au++2HCN,该反应的衡常数K=(3)“滤渣”的主要成分是(4)“置换”步骤中，消耗的锌与生成的金的物质的量之比为(5)“脱金贫液”（含CN-)直接排放会污染环境。现以Cu2+为催化剂，用H202氧化废水中的CN,CN-的去除率随溶液初始H变化如下图所示。化学试卷第5页共8页

深二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项或两项是符合题目要求的。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得4分，但只要选错一个，该小题得0分。10.从海水中提取金属镁的一种工艺流程如下，下列有关说法正确的是A.工业上，可向沉淀池中加入氢氧化钠贝完骏烧ca0水石灰乳溶液代替石灰乳，经济效益会更高海水引人，沉淀泡过滤Mg(OH)B.操作X为蒸发结晶盐酸操作XC.脱水时，HC1的作用是防止M+C电解Mg水MeC:6HOMgCl2·6H2O水解HCID.电解氯化镁溶液，镁在阴极产生11.氮化镁是一种合成其它氮化物的催化剂。某小组欲在实验室用下图所示的装置（夹持装置已略去)制备氮化镁，下列说法正确的是空气镁粉碱石灰NaOH溶液NaSO:溶液HSO,(浓)D(足量)（足量AB已知：氮化镁为黄绿色粉末，极易潮解，遇水后会发热并产生有刺激性气味的气体。A.氮化镁属于离子化合物，只含有离子键，不含共价键B.若装置A省略掉，装置B也能达到一样的实验效果C.装置C的作用干燥，除水D.装置E中的碱石灰可用氯化钙固体代替12.某溶液中可能含有Na+、Fe2+、Fe3+、A13+、CO、SO、AlO2、C、NO3中的几种，且各离子的物质的量浓度相等。现取100L该溶液滴加足量盐酸有气体生成，向所得溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液有沉淀生成，过滤，向滤液中通过量的二氧化碳无沉淀生成，滴加氯化钡溶液也无沉淀生成，下列说法正确的是A,Fe2+和Fe3+最少有一种B.Na+必须通过焰色反应才能确定是否存在C.一定不存在A13+、AlO2、SO-、CO号D.一定存在CI、NO313.水体中存在的NO?、NO2等致癌阴离子对人体健康造成严重威胁，一种在催化剂作用下还原去除水体中NO、NO2的反应机理如图所示，下列说法错误的是高三化学第3页共6页

实验目的简单操作过程实验动物的选择及处理a.将生理状态相同的健康小鼠均分成两组，每组10只，测定▲(2分)。实验组处理实验组手术切除脾神经。对照组处理b.对照组小鼠▲。c.▲给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。结果检测一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体水并进行比较。预期实验结果d.实验组小鼠的相对抗体水▲（填“高于”、“低于”或“等于”）对照组小鼠。23.(11分)森林及其产品的固碳功能对减缓气候变化具有重要作用，木质林产品(HWP)是缓解温室效应的重要碳库。图1为HWP在森林阶段的部分碳循环示意图；图2中的曲线a表示40年间人类燃烧化石燃料所产生的二氧化碳相对量，曲线b表示40年间环境中二氧化碳的实际增加相对量。请回答下列问题：大气层3.5f安3.0史2.01.5.00.519601970198019902000年份图1图2(1)森林生态系统中的碳元素主要以▲的形式储存在植物体内成为森林碳库。当遭遇人为干扰或自然干扰后，原本储存在植物体中的碳就会释放回大气中，其回归途径除了图1中的途径外，还有▲。(2)图2中a、b两条曲线变化趋势出现差异的主要原因可能是▲(2分)。(3)湿地在上亿年的形成过程中，泥炭不断堆积，形成巨大的“碳库”。湿地对温室气体总量的影响是巨大的，湿地二氧化碳的排放情况与受保护的状况直接相关。据统计，湿地退化排放的二氧化碳约占全球年排放量的11%。其中，泥炭地的破坏会导致每年排放30亿吨二氧化碳。①湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，形成了群落的▲结构。食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的▲就是沿着这种渠道进行的。②湿地中有很多水鸟，多以鱼等水中生物为食。图3表示能量流经某水鸟所处的营养级示意图[单位：J/(cm2·a)],其中C表示▲，若食物链“水草→鱼→水鸟”中鱼所处的营养级的同化量为500J/(cm2·a),则两营养级的能量传递效率为▲%。若研究一个月内水鸟所处营养级的能量情况，图中未显示出来的能量是▲。50散失D100(摄入量A一回3⊙5下一营养级摄入量F遗体残骸粪便20散失E图3(4)提出，中国二氧化碳排放力争于2030年前实现碳达峰，努力争取2060年前实现碳中和。高三生物学试卷第7页共8页

辽宁省名校联盟2022年高二9月份联合考试生物题号题型分值考查的主要内容及知识点难度1选择题2孟德尔定律的理论基础易2选择题2分离定律的计算中3选择题2自由组合定律有关计算易4选择题减数分裂细胞图像的辨析中5选择题2基因在染色体上的概念多6选择题2人类遗传病的计算中7选择题2肺炎链球菌的转化实验中8选择题2噬菌体侵染细菌实验为9选择题2减数分裂与基因重组、染色体变异综合难10选择题2减数分裂与DNA复制综合易11选择题2基因表达易12选择题2基因突变13选择题染色体数目变异中14选择题2染色体结构变异与自由组合定律综合中15选择题2变异、进化、中心法则综合易16选择题DNA结构中17选择题3表观遗传中18选择题3遗传规律综合中19选择题3变异综合题中20选择题3伴性遗传系谱图计算难21非选择题10呼吸作用和光合作用综合中22非选择题12自由组合遗传定律及连锁交换定律综合难23非选择题13伴性遗传实验设计及计算轻24非选择题10关于中心法则实验设计难25非选择题10现代进化理论易

23.(13分)果蝇是科学研究中常用的模式生物。自1933年摩尔根因以果蝇为实验材料发现了染色体在遗传中的作用并创立了基因学说而获得诺贝尔奖之后，又有5次共10余名科学家因研究果蝇而获得诺贝尔奖。时至今日，仍有很多科学家在利用果蝇开展一系列研究，或许在不久的将来果蝇还会为科学研究再立新功。(1)1909年，摩尔根在实验室的一群野生红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇。为了探究白眼性状的遗传特点，他用这只白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇交配，发现F,全为红眼，让F,雌雄果蝇随机交配，F2中红眼与白眼的数量比为3：1，并且白眼性状的表现总是与性别相关联。根据上述实验结果可以判断果蝇红眼和白眼性状的遗传符合基因的定律，摩尔根运用“假说一演绎法”对“F1全为红眼，F2中红眼与白眼数量比为3：1，并且白眼性状的表现总是与性别相关联”的实验现象进行了探究。首先基于对实验现象的合理分析提出了两种假说：假说一是“控制红/白眼的基因(E/)只位于X染色体上”；假说二是“控制红/白眼的基因(E/)位于X和Y染色体的同源区段”。摩尔根及同事通过多次杂交实验最终证明假说一成立。请利用F,红眼果蝇、野生型红眼果蝇、白眼雄果蝇为实验材料通过两次杂交实验证明“控制红/白眼的基因(E/)只位于X染色体上，而不位于X和Y染色体的同源区段”。实验思路：;预期结果：(2)已知控制果蝇翅型和翅脉的基因均位于常染色体上，其中卷翅和直翅由位于Ⅱ号常染色体上的等位基因A/控制，三角翅脉和行翅脉由等位基因B/b控制。让同品系的多只卷翅三角翅脉雌雄个体随机交配，统计F,的性状分离比为卷翅三角翅脉：卷翅行翅脉：直翅三角翅脉：直翅行翅脉=6：2：3：1。不考虑基因突变、互换和染色体变异等对实验结果的影响。①对“F1中卷翅：直翅=2：1”的合理解释是,等位基因B/b(填“是”或“不是”)位于Ⅱ号常染色体上。②F1共有种基因型；卷翅三角翅脉个体中基因型AaBb占。让F1中卷翅三角翅脉个体与卷翅行翅脉个体随机交配，F?中直翅行翅脉个体占24.(10分)遗传信息的传递是遗传和变异中最核心的问题。20世纪50年代，科学家依据已知事实推测必然存在某种“信使”分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。当时关于“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”存在两种假说：假说一认为“核糖体RNA就是遗传信息的载体和遗传信息传递的信使”，简称“rRNA假说”；假说二认为“一种新的RNA作为遗传信息传递的信使”，简称“mRNA假说”。(1)科学家推测“必然存在某种信使分子能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中”的事实依据是(2)研究发现，核糖体由rRNA和蛋白质组成，噬菌体侵染细菌后会抑制细菌DNA的复制和表达，同时产生大量不稳定的RNA。联系“谁是DNA和蛋白质之间的遗传信使”的两种假说进行推理，若假说一成立，则噬菌体侵染细菌后产生的不稳定RNA为rRNA,rRNA会参与组建形成新的核糖体；若假说二成立，则该不稳定的RNA为mRNA,mRNA不会参与组建形成新的核糖体。据此科学家设计了如下实验对两种假说进行探究。生物第7页（共8页）

2023届河北省高三年级开学考试六，四是金碎斑数增士.+生物试题响应，园(考试时长：75分钟总分：100分)滑者器合此过关不世阳下注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共41分）一、选择题，本题共13小题，每题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。游！，，（积常含1,“水华”是由多个蓝细菌通过胞外多糖紧密相连在一起形成的多细胞群体，常在夏季水面覆盖形成“水华”。多细胞生物是指由多个分化的细胞组成的生物体，其分化的细胞各自有不同的专门的功能。下列相关叙述错误的是甲A.“蓝细菌群体”不是多细胞生物，因为其内部没有细胞的分化，各细胞也不具有专门的功能B.蓝细菌没有核膜包被的细胞核和叶绿体，但是能进行光合作用，属于自养生物面四C.对多种多细胞生物进行观察后，获得“多细胞生物都是真核生物”的结论是不可信的D.多细胞生物体内每个细胞都相对独立地生活，但又密切合作使生物体完成各项生命活动2.锌调节GTP酶金属蛋白激活剂1(ZNG1)是第一个被发现的锌金属伴侣蛋白，可将锌输送到特定的蛋白质中，否则该特定蛋白就无法发挥作用。下列叙述错误的是以即口A.锌是组成细胞的微量元素，是构成ZNG1和血红蛋白的重要元素普，中送：B.ZNG1和需要锌的蛋白质的功能均与其肽链的盘曲、折叠方式有关公小C.该实例说明细胞中的无机盐和有机物需要相互配合才能保证生命活动的正常进行舞首D.若ZNG1不能发挥作用，即使细胞中锌含量正常生物体也可能表现出缺锌的症状3.“单亲二体性”(UPD)是指受精卵的23对染色体中某心对的两条染色体都来自父亲或母亲。图1为某种PD的形成卵子过程示意图。下列相关叙述错误的是A.初级卵母细胞在减数第一次分裂发生异常，可能形成武二体卵子，10…02011三体胚胎B.“三体胚胎”属于染色体数目变异，可能造成流产或胎丢失一条染色体儿发育异常C.若“二体精子”与“单体卵子”结合，丢失一条染色OR体后也可能形成UPDD.若某女性“单亲二体性”个体患有红绿色育，则其父双亲双亲UPD亲也一定患红绿色盲整倍体整倍体调1·2023届河北省高三年级开学考试生物试题第1页（共8页1/8

或和分泌的促甲状腺激素释放激素从而减少产热。(3)据题图分析可的分泌。

射，狗一听到铃声就会分泌唾液属于条件反变化，维持内环境稳态射，A错误；铃声和喂食反复结合会促进相【解析】(1)阻断副交感神经后心率加快，说明关的神经元之间形成新的联系，建立条件反副交感神经对心脏搏动起抑制作用；“支配射，B正确；铃声刺激引起唾液分泌的过程内脏、血管和腺体的传出神经的活动一般不属于条件反射，相关中枢在大脑皮层，故该受意识支配”，说明控制该调节过程的神经过程与大脑皮层有关，C错误；条件反射是中枢不在大脑皮层。(2)阻断支配心脏的副在非条件反射的基础上，通过学和训练建交感神经，心率加快，说明副交感神经对心立的，但在建立之后要不断强化，否则就会脏搏动起抑制作用，阻断支配心脏的交感神消退，D正确经，心率减慢，说明交感神经对心脏搏动起3.ABD【解析】据题表可知，破坏缩腿反射弧兴奋作用，而“将支配心脏的交感神经和副在左后肢的部分结构前，分别刺激左后肢、交感神经都阻断，心率将加快”，据此可推测右后肢，都会出现左后肢、右后肢均收缩的正常情况下，副交感神经对心脏搏动的抑制现象，这说明左后肢、右后肢的缩腿反射弧作用强于交感神经对心脏搏动的兴奋作用。之间存在某种联系，而破坏缩腿反射弧在左(3)同一器官同时接受交感神经和副交感神后肢的部分结构后，刺激左后肢，左后肢、右经的共同控制，可以使机体对外界刺激作出后肢都不收缩，可能是左后肢上的感受器或的反应更加精确，更好地适应环境变化，维传入神经被破坏，刺激右后肢，右后肢收缩，持内环境稳态。左后肢不收缩，说明可能是左后肢上的传出16.(除标注外，每空4分，共16分)(1)不属于神经或效应器被破坏，结合四个选项可知，(3分)(2)f→d→ca(5分)(3)dcA、B、D均符合题意，C不符合题意。(或a或a、c)14.BD【解析】②为传入神经，如果②受损，兴【解析】(1)牵张感受器受到刺激产生冲动，使奋不能继续传导，缩手反射无法进行，大脑人产生尿意，由于没有经过传出神经和效应皮层也无法产生感觉，A正确；缩手反射中器，因此该过程不属于反射。(2)意识的产枢受损时，刺激图中③处仍可产生缩手现生在大脑皮层，人产生尿意后，在适宜条件象，但该过程没有经过完整的反射弧，不能下，脑发出神经冲动完成排尿，这个过程兴称为反射活动，B错误；缩手反射的神经中奋的传递途径为大脑皮层(f)→传出神经枢位于脊髓，①处受损，兴奋不能传到大脑(d)→脊髓腰骶段(c)→传出神经(a)→膀胱皮层产生感觉，但是能够对图中刺激作出反逼尿肌、尿道括约肌。(3)产生尿意的神经应，C正确；缩手反射属于非条件反射，受大中枢在大脑皮层，甲患者和乙患者的神经系脑皮层的控制，但不是必须要大脑皮层的参统均受损，但都能产生尿意，说明兴奋能传与，而害怕被针刺而缩手属于条件反射，需至大脑皮层。甲患者出现尿失禁现象，失去要大脑皮层的参与，D错误。大脑皮层对排尿的控制，可能是传出神经15.（除标注外，每空4分，共16分)(1)抑制(3(d)受损。乙患者的排尿反射不能完成，大分)脑干(2)正常情况下，副交感神经对量尿液滞留在膀胱内，可能是位于脊髓的排心脏搏动的抑制作用强于交感神经对心脏尿中枢受损，或者是位于脊髓的排尿中枢正搏动的兴奋作用(5分)(3)使机体对外界常，但发出的指令不能到达膀胱，故乙患者刺激作出的反应更加精确，更好地适应环境可能是排尿中枢或传出神经受损，也可能二严选卷·高中生物学·选择性必修1稳态与调节·RJ答案与解析D07

高一期末考试质量监测生物参考答案1.B2.D3D4.C5.D6.A7.C8.B9.B10.C11.B12.A13.C14.C15.B16.ACD17.C18.ABD19.AB20.ACD21.(1)血浆(2分)组织液(2分)⑤中的蛋白质含量比②中的多(2分)(2)增加(2分)营养不良、过敏反应、肾小球发炎等（答出1点即可，2分）22.(1)5(2分)8(2分)不是(1分)(2)从左到右(2分)tRNA(2分)内质网(1分)23.()基因突变(1分)化学因素(1分)普遍存在、随机性、不定向性、频率很低（答出2点即可，4分)(2)1/2(2分)(3)产生新基因，是变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料(3分)24.(1)单向的(2分)`神经元d释放抑制性神经递质(2分)(2)后于(2分)(3)增多(2分)抑制突触间隙中NE的回收(3分)25.(1)一个性状受多个基因的影响(2分)(2)aaBB(2分)青色：灰色：黄色=9：3：4(3分)黄(2分)(3)自由组合(2分)4(2分)

第十单元生态系统和人与环境学生用入书三、生态农业两大经典实例分析[对点训练]1.桑基鱼塘模式1.加快发展生态农业是建设美丽中国的必然人工建立的高产稳定的农业生态系统。选择。下图是某地建设的生态农业示意图。蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获请思考回答以下问题：得稻、鱼、蚕茧三丰收，如下图所示。外源饲料输出蛋白饲料加工厂蚕茧稻米蝇姐养殖，粪奶牛场粪、食用菌种植秸杆蘑菇、猴头菇)输出桑基稻田种植业L沼液沼渣绍液沼气渣蚕粪塘泥塘泥秸秆输出蛋稻麦蔬菜)废弃物发酵池鱼)输出鱼塘口沼液2.沼气农田立体养殖模式鸡鸭养殖场(草莓、梨粪农作物饲料食品外源饲料输出沼气输出人食品家禽、家畜沼液作树饲(1)生态系统的功能主要是料便沼气池粪便林地(2)上图中，沼渣为食用菌提供了例3一农民利用自己学的生态学知(填“仅物质”“仅能量”或“物质和能量”)。识，在自家庭院里建了一个小型生态农业，年(3)种植业的间作模式和养殖业中的多鱼种创收上万元。下图是该家庭生态工程的模式混合放养模式，主要体现了群落的图，请据图分析回答下列问题。(填“水”或“垂直”)结构在实践鸡、鸭中的应用。有人认为，多鱼种混合放养增加了种间竞争，会影响产量导致效益黄瓜、番茄等蔬菜粪便等废弃物降低，请说出你的看法并说明理由：燃烧沼渣沼气池中发酵(1)从图中可知，人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤(4)从能量流动角度分析，上图中“蝇蛆养炭相比，突出的优点是殖、食用菌种植”等项目设立的意义是(2)该生态农业中的能量能够更多地被人类利用，原因是(5)请根据图示绘制出碳元素流经鸡鸭的过程图：(3)生态农业建设的目的就是遵循自然界的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统农业相比较，生态农业具有的特点。355

B.瘦素的合成与分泌需要消耗能量C.瘦素可与双缩脲试剂发生紫色反应D.瘦素缺乏的大鼠可通过喂食添加了瘦素的饲料进行治疗7.假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液溶质的浓度均比细胞液溶质的浓度高，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是()A.甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原C.甲乙两细胞发生质壁分离，但甲细胞随后又发生质壁分离复原D.甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原8.下列动植物细胞内糖类、脂肪的分类与比较，正确的是()麦芽糖)植动物核糖物还细胞葡萄糖脱氧核糖淀粉细原B.糖果糖糖糖原)葡萄糖胞轩维素)蔗糖乳糖脂肪糖类固醇类（性激素D固醇类淀粉纤维素9.下列广告语存在科学性正确的有（)A.服用鱼肝油（富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育B.来自深海生物的稀有核酸片剂，满足您对特殊核酸的需求C.×八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用D.x×口服液含有丰富的C、N、P、Zn等微量元素10.多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后，得到的物质是()A.氨基酸、葡萄糖、含氨碱基B核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸11.以下图一、图二分别为高等动、植物细胞亚显微结构图，下列有关叙述不正确的是()试卷第2页，共7项