北京专家信息卷·语文(2)参考答案1.A(B项“在乡土社会中”错，应为“比较偏远的乡土社会”，C项“血缘关系”不会变：D第(3)有项因果关系不成立)法自然’月2.B(“比较”错，是通过分析)了3.D(“探讨了乡土社会中和合共生的处世价值”概括不准，文章后半部分主要探讨的【参考答(1)特点是“建立礼俗传统创新转化的调适机制”)4C(以偏概全，不是“成为高水科技自立自强的瓶颈”，而是整个社会发展的瓶颈)监督执不(2)问题5,D(“科研诚信、科技伦理”不是妨害科技自立自强的重要原因，科研不诚信、不符合措施：要科技伦理才是)(3)意义6.①材料一着重论述“科技自立自强”的意义；②材料二从历史和现实的角度论述了然规律“科技自立自强”面临的形势任务；③材料三着重论述完善“科技自立自强”的机制。(每点2分，意思对即可)即可)7.C(“充满变革社会的激情”错，阿Q的革命是满足私欲)2【解析8①采用了“杂取种种人，合成一个”的典型化手法。阿Q这一个体，而同时也是“国题的素养民性”的浓缩体；②通过个性化的动作和心理描写，塑造了以阿Q为代表的对革命向T缺乏正确认识的国民群像。③阿Q回到土谷祠的夸张化心理描写，反映了国民的象愚昧自私与狭隘，同时也揭示了革命的脱离群众。（任意答出2点即给满分）9.①阿Q的社会地位、经济地位都在社会最底层，他的命运最凄苦，②阿Q看到革命让富人害怕，那么革命肯定对自己有利；③阿Q认为革命可以满足自己的私欲。(每点2分，意思对即可)10210.B11.D(《短歌行》“枉用相存的“存”意思是“问候”)12.B(“被高祖李渊擒获”应为“宇文化及被窦建德擒获”)13.(1)宇文士及也暗地里派遣家里仆人抄小路到长安去表明自己愿意臣服的心，又通过使者秘密地进贡金环给高祖。（潜：暗地里；间：抄小路；诣：到；因：通过。每点1分，通顺1分。)(2)宇文士及抚养弟弟和兄长的孩子，因为对他人的友爱而被人称道，贫穷的亲戚朋友，他就赠送东西给他们。（抚：抚养；见：被；亲戚故人贫乏者：定语后置；遗：赠送。每点1分，通顺1分.)参考译文：宇文士及，雍州长安人。隋朝右卫大将军字文述的儿子，字文化及的弟弟。开皇末年，他因为父亲的功勋被封为新城县公。隋文帝曾经带他到卧室内和他交谈，发现他是个奇才，下令让他要隋场帝的女儿南阳公主为妻。隋炀帝大业中，因为替父守孝离开官职，不久后又担任鸿胪少卿。宇文化及暗地里谋乱，因为宇文士及是皇帝的女婿，很忌讳他，也不通报他消息，等到宇文化及杀了隋炀帝，让字文士及担任了内史令。最初，高祖做殿内少监，宇文士及担任奉御皇帝的侍卫，两人关系密切。等到宇文士及跟随哥哥化及到黎阳之后，高祖亲自下诏书召他过来。字文士及也暗地里派遣家里仆人抄小路到长安去表明自己愿意臣服的心，又通过使者秘密地进贡金环给高祖。高祖非常高兴，对侍臣说：“我和合河宇文士及向来共事多年，今天他送来金环，是表明他归附的来意啊。”

4孙中山表示，“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计，此则节制资本之要旨也。…所以采用国家社会主义政策”。由此说明孙中山实行“社会主义”的意图是A.国家掌握经济命脉，实行社会主义公有制B.实行民生主义，节制资本，防止个人垄断C.实行国家资本主义，对资本主义进行改造D.进行社会主义革命，实行“耕者有其田”【答案】B【解析】材料“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计”体现了节制资本，防止个人垄断，这是孙中山民生主义的主张，B项正确。孙中山属于资产阶级，不可能实行社会主义公有制，A项错误；实行国家资本主义对资本主义进行改造与材料中“所以采用国家社会主义政策”不符，排除C项；材料没有涉及“耕者有其田”的信息，排除D项。5.下图为1928年至1937年中国共产党党员数量变化示意图。它从侧面反映出F35302512.201341926192819301932193419361938年份A.毛泽东革命道路论断的正确性B.日本侵华对中共发展的破坏C.“工农武装割据”的日益发展D.国民党对中共政策不断调整【答案】A【解析】结合所学知识可知，1928年到1933年之间中国共产党党员数量的上升主要和“工农武装割据”道路的开辟有关，体现了毛泽东革命道路论断的正确性，A项正确。1933年到1936年的党员人数下降主要和“左”的错误以及长征有关，不是日本侵华造成的，排除B项；1936年到1937年党员人数开始回升主要和中国共产党提出抗日民族统一战线有关，不是“工农武装割据”理论的影响，排除C项；国民党对中国共产党的政策不断调整并非中国共产党党员数量变化的主要原因，排除D项。6毛泽东撰文称，“一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素”。此观点意在A.阐明农民在国民革命中的重要性B指出辛亥革命失败的主要原因C.强调武装割据斗争策略的正确性D.确定开展土地革命的重大方针【答案】A【解析】根据“农村变动”可得出毛泽东通过调查，认识到农民在国民革命中的重要性及农民的革命力量，A项正确。材料没有强调辛亥革命失败的主要原因，排除B项；材料强调农民力量强大，而不是武装斗争，排除C项；D项是在八七会议上，排除D项。7.1942年5月，毛泽东指出：“马克思列宁主义是一切革命者都应该学的科学。文艺工作者要研究社会上的各个阶级，研究它们的相互关系和各自状况，研究它们的面貌和它们的心理。只有把这些弄清楚了，我们的文艺才能有丰富的内容。”这一精神A.奠定了抗日民族统一战线的思想基础B明确了革命文艺工作者的创作方向C.确立了毛泽东思想对文艺工作的指导D.体现了中国革命重心转移的要求【答案】B·75·

常言道，人外有人，天外有天。我们的视野不能局限于眼前，而应该更长远。当你敢于走出舒适圈，去见那些未曾见过的风土人情，去经历未曾经历的人生，自然会拥有更丰富的生活。20.【答案】[写作提示]这是一道漫画材料作文题，漫画由人、数字、文字组成，内容是两位画中人各抒己见，互不相让，表达的主题是认知分歧。细究分歧产生的原因是两个人看问题的角度不同，但二人都认为自己是正确的，对方是错误的。班级将要召开的“理性·包容”主题班会指明了写作中心，即“理性”与“包容”。由此可以立意：学会全面看问题；凡事不可自以为是；兼容并蓄，理性客观。写作任务中有“联系生活实际”的要求，可联系当下生活，以富有现实生活和时代气息的素材进行论述，如当下社会中的学历、学科歧视现象等。21.【答案】[写作提示]材料由三句名言组成，王尔德的话表面上是强调爱自己，其内涵是爱自己才可能懂得爱他人；孔子之语强调的是将心比心、推己及人的思想，多替别人着想；梁启超的话是更进一步谈及人与社会的关系，个人要为社会尽到责任。作文时要谈及个人、他人和社会三者之间的关系。既要爱自己，也要设身处地地替他人着想，更应该为社会尽到责任。参考立意：(1)心中有他人，才能成就大爱；(2)为社会尽责，是爱自己的最高境界。22.【答案】[写作提示]所给材料概括了中国空间站建设发展的历程。看到了中国在航天领域上的巨大进步，我们要思考进步背后的原因，由此思考和感悟。参考立意：(1)掌握核心技术，才能不受制于人；(2)置之死地而后生；(3)科技创新，刷新“中国高度”；(4)坚持科技创新，打造未来发展优势。23.【答案】[写作提示]材料谈及了人与自然、人与人之间的关系，传达出来的价值观念是：人是自然的一部分，要呵护自然；人类命运休戚相关，要携起手来建设美好家园。写发言稿时，要有对象意识和交流意识，以“环境与家园”主题为落脚点，联系现实，剖析人类与自然资源、人与人之间该如何和谐相处，指出共建美好家园的正确途径。24.【答案】[写作提示]这三则材料围绕家庭教育而谈。第一则是谈家庭教育的重要性，第二则是说家庭教育中陪伴更重要；第三则是说骄纵的家庭教育出“巨婴”。后两则从一正一反告诉人们，父母给予子女高质量的陪伴是最好的家庭教育，而不放手、溺爱的陪伴则让蜜糖变成砒霜。参考立意：(1)不“错爱”，让家庭教育回归理性；(2)家长是孩子成长的一面镜子；(3)放开手，让“花儿”自由开放。25.【答案】[写作提示]解读海明威的这句名言，要抓住关键词语，“遍体鳞伤”指因遇到挫折与失败而受伤；“最强壮的地方”指我们的成长。整句可以理解为我们经历的挫折、失败、磨难，最终会让我们变得更好。参考立意：(1)人在成长的过程中一定会遇到挫折；(2)不遇到挫折就很难变强；(3)要丢掉幻想，直面现实。【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

二全国@o所名校高考模拟金典卷(五)题序242526272829303132333435答案CDBDBABAAAD24.含案阕A解题分析根据材料信息可判断，管仲主张修建道路，戴盈之主张减轻关税，二者的主张均反映出这一时期商业贸易活动频繁，故A项正确。戴盈之主张减轻关税，这一主张有利于减轻百姓负担，体现了仁政思想，但管仲的主张体现不出仁政思想，排除B项；材料的主旨是春秋时期诸侯国采取修建道路、减征关税等措施来推动商业发展，C项所述与材料无关，排除；赋税是国家财政收入的主要来源，关税是赋税的一部分，排除D项。25.答案C解题分析根据材料信息可知，汉代统治者下诏赐予老年人“王杖”，用于表示老年人的地位特殊，并通过立法对侵害持杖老人的行为加以处罚，以此来倡导尊老敬老的社会风尚，故C项正确。仅凭材料信息无法得知汉代社会保障体系的“完善”，排除A项；材料强调的是尊老敬老而不是救助百姓，排除B项；尊老敬老不等于维护儒家等级尊卑秩序，且D项所述与材料主旨不符，排除。26.答案D解题分析根据材料“其学规是指导学生做人治事的最高原则，师生相处时，以德行气节相互砥砺”可知，宋代书院的教育更加强调培养学生的儒家道德修养和气节责任意识，这助推了儒学观念的更新，故D项正确。“其教材虽以五经为主”说明当时儒家五经依然是指定的学教材，排除A项；“以德行气节相互砥砺”说明宋代书院强调学生的道德修养和责任意识，这满足宋代统治者强化统治秩序的客观需要，排除B项；“其学规是指导学生做人治事的最高原则，师生相处时，以德行气节相互砥砺”说明宋代书院依然重视学生儒家伦理纲常理念的培养，排除C项。27.答案B解题分析由材料中“深厚故不如康熙，美丽亦不及雍正”“画工、彩料直愈趋愈下”等信息可知，清代中叶以后，景德镇瓷器在器形、品种、纹饰题材等方面都有所减少，烧造工艺总体上也明显不如乾隆时期精细，景德镇瓷器走向衰退的迹象逐渐显现，故B项正确。由材料看不出单一产业结构对于景德镇经济的制约，排除八项；仅凭材料信息不能得出景德镇“丧失瓷器生产的领先地位”这一结论，排除C项；材料未涉及统治者的审美，排除D项。28.答案D解题分析根据材料“推恩外服，普示怀柔，并非内地赖其食用之资”可知，近代中国在对外交往中带有“天朝上国，恩惠他国”“重义轻利”的传统思想；根据材料“非内地赖其食用之资…抽分之税”“互利就应是…基调”可知，林则徐和伍廷芳主张国家之间的交往应采取互利原则，故D项正确。伍廷芳“已所不欲，勿施于人”“互利”强调的是在对外交往中应遵循等互利，并非强调天朝上国观念，排除A项；仅林则徐和伍廷芳的言论不足以说明近代中国国家主权意识形成，排除B项；近代中国多次遭受列强侵略，国际地位逐渐下降，排除C项。29.答案B解题分析由材料信息可知，20世纪20年代，京津地区销售皮毛，上海地区销售丝、茧、茶等，参考答案（四~六）第4页（答案共9页）【23新教材老高考·JD·历史】

夏日祭即夏天举办的一些活动或节日祭典，是日本的传统节日。此次原定于南京举办的夏日祭活动与日本动漫和二次元文化相关，但由于选址在南京这样一个特殊的城市，许多网友感到无法理解，认为在南京举办一个纯日本文化漫展十分伤害民族情感，是一种践踏历史、背叛民族的行为。但另一方面，在全球化的洪流中我们不可避免的要与他国进行经济与文化的交流，不能将所有的文化交流看作是文化侵略而全面抵制，应理性客观地看待国家间的各种交流，取其精华，去其糟粕。二、参考立意及评分标准题中所给材料价值指向十分明确，由南京玄奘寺供奉日军战犯牌位及南京夏日祭这两件热点事件引入，学生很容易得出“铭记历史，勿忘国耻”这一立意，行文中要表达历史对今人的积极作用（如历史给我们留下的经验教训能启示警醒我们不要重蹈覆辙)，而不是让我们搞民族对立与民族仇视。材料中还有另一种声音，并非全无道理，可以从积极角度思考得出珍视和并不意味着遗忘历史，恰恰是因为知晓历史而对这来之不易的和分外珍惜这一立意，在全球化浪潮中文化交流不可避免，不能因曾经的历史而将所有文化交流活动一棍子打死，同时，无论怎么交流，我们都应守好历史的底线、守好国家的底线。行文中要将珍视和与遗忘历史区别开、将文化交流与文化侵略区别开，强调铭记历史不是为了延续仇恨，而是要唤起人们对和的向往与坚守。要注意行文中不要脱离材料所述事件，围绕事件展开议论，展现正确的历史观与价值观。参芳立意：铭记历史、不忘国耻铭记历史、居安思危不忘历史、面向未来明辨是非、理智爱国评分标准：1.抓住关键词“铭记历史”，紧扣材料，在此基础上生发出历史对个体成长、当今社会及国家民族发展的积极意义的思考，观点鲜明、逻辑清晰，语言功底好、论据充分扎实，可酌情评50分及以上。2.文章抓住“铭记历史”，但对历史对现如今的意义几笔带过或只字不提，在40分左右。3.由材料引发不理智的民族情绪、不谈历史空谈爱国等属于偏题，酌情给分。4.字数不够，600字及以上正常评分，每少50字扣1分，400一600字之间，25一30之间；400字以下，20分以下；200字以下，10分以下。缺标题扣2分。三、精彩评论每一名有良知的人，都会对日本侵略者在南京犯下的罪行感到愤懑！时间虽然会抹去曾经的痕迹，但永远抹不去民族的伤痛！将战犯供奉于寺庙，其行可怖，其心可诛！侵华日军战犯，是每一名中国人永远的敌人，更是整个人类的公敌。为其立牌招魂，此等行为可耻！可恶！可恨！回顾历史，环视当下，侵犯民族情感底线的卑劣者必将受到唾弃！对肇事者依法严惩，对背叛历史的一切行径坚决零容忍！—解放军报昭昭前事，惕惕后人。这一事件再一次警示我们：铭记历史，切忘国耻。有

下对群臣明言，或者假装恼怒加以试探，那些坚持己见、不屈服于压力的，便是耿直的忠臣；受惧皇威顺从首悬的，便是奸佞之人。”太宗说：“君主，是水的源头；群臣，是水的支流。使源头浑浊而去希冀支流清澈，这是不可能的事。君主自己做假使诈，又如何能要求臣下耿直呢？朕正以至减之心治理天下，看见前代帝王喜好用权谋小计来对待臣下，常常觉得可鄙。你的建议虽好，朕不采用。”和尚法雅以妖言惑众被处死。司空裴寂曾听过他的言论，辛未（二十九日），裴寂也因此事被免职，勒令遣送回老家。裴寂请求留在长安，太宗数落他说：“你的功劳庸，怎么能达到今天这个地位？还不是因高祖皇帝恩泽才使你列居群臣第一。武德年间，贪污受贿风气盛行，朝廷政纲混乱，均与你有关，只是因为你是开国老臣，所以不忍心完全依法令处置。能够回家守着坟墓，你已经是够幸运的人了！”裴寂于是回到老家蒲州。不久，有一个狂人信行称裴寂面有天相，裴寂并没上报朝廷，依法令当处死。太宗将其流放到静州。正赶上当地的山羌族叛乱，有人说叛军劫持裴寂为其首领。太宗说：“裴寂依罪当处死，我留给他生路，他肯定不会走这条路。”不久听说裴寂率领僮仆家丁打败叛军。太宗考虑他有辅佐高祖创业的功劳，征召他入朝，（裴寂）恰好死去。8.D(对这首词上下片所抒发的情感的理解有误。应该是：词的上片于叙事中抒发了离别之情，下片于写景中抒发了相思之情。)9.(1)性情：①面对离别，词人没有黯然伤感，而是直面聚散匆匆的人生，表现出洒脱、豪放的性情；②他也留恋豫章的山水，留恋故人，却将这柔情隐藏在潇洒的挥手之中，含而不露。（每个要点2分，意思对即可。）(2)艺术风格：意象鲜明、真切自然(1分)，明快俊逸、流丽婉转(1分)。（意思答对即可给分。）10.(1)己所不欲勿施于人(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分》11.B(“紧锣密鼓”比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备，作宾语、定语、状语；“敲锣打鼓”可用来形容大造声势，大肆进行舆论宣扬，动词短语。第一空根据语境应选“敲锣打鼓”。“前赴后继”形容奋勇向前，连续不断；“前仆后继”形容斗争的英勇壮烈。第二空根据语境应选“前赴后继”。“大有可为”比喻所做之事很有价值，很有发展前途，一般不能指人；“大有作为”比喻能够充分发挥才能，做出很大成绩，一般用于人。第三空根据语境应选“大有可为”。“永不骄傲”意为永远不自负而轻视他人；“永不懈怠”指永不松散懒惰。第四空根据语境应选“永不懈怠”。故选B项。)12.D(括号处的语句，应紧接上文，以“伟大奋斗精神”作为主语，故排除A,B两项；C、D项相比，D项表述更简练、准确，因此选D项。）13.A(原句有两处语病：一是“在百舸争流中披荆斩棘”不合逻辑二是最后一句介词残缺。只有A项修改正确，故选A项，)【2023届全国高三单元阶段综合卷·语文（七）参考答案第2页（共2页）】

全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷八参芳答案1.C哲学是一定时代精神生活的构成部分，只有真正的哲学才能正确把握时代脉搏，①④不选。2.B人的神经系统对外部刺激作出的物质的反应与意识的反映是有区别的，意识活动对科研工作的影响是双重的，②说法错误；植物对光的反应方式与人的神经系统的反应方式仅仅“相似”而非相同，③说法错误。3.A静止是相对的、有条件的、暂时的，③错误；材料强调的是运动与静止的关系，而不是运动与物质的关系，④不选。4.B世界的本质及其发展规律具有客观性，“刷新世界的本质及其发展规律”说法错误，②不选；真理是主观与客观的具体的历史的统一，④说法错误。5.D实践具有直接现实性，意识没有直接现实性，①说法错误；人不能改变规律，只能改变规律发生作用的条件，②说法错误。6.D人们获得认识的途径有直接经验和间接经验，①不选；意识活动对科研工作的影响是双重的，②不选。7.A人可以发挥意识的作用通过实践创造世界，但想象不能直接创造世界，②说法错误；意识的反作用具有双重性，正确的意识才能够指导人们正确地改造客观世界，④说法错误。8.B搞好调查工作有利于得出正确结论，但不能确保，②不选；“发挥意识决定作用”的说法错误，④不选。9.A只有实践才具有直接现实性，③不选；在实践中主观与客观相联结，才能检验主观认识与客观事物是否相符合，④不选。10.A张某失败后，积极反思，创立了自主品牌，说明经营企业的实践活动要尊重市场规律，也要发挥主观能动性，①符合题意；不成功的实践提出了新问题、新需求，也可以推动认识发展，②符合题意；正确的认识才能够指导人们改正错误获得成功，③不选；真理和谬误有明确界限，④不选。11.C实践是人们进行艺术创作的灵感来源，A项不选；物质不依赖于人的意识，B项错误；意识是自然界长期发展的产物，更是社会发展的产物，D项不严谨且不符合题意。12.D发挥主观能动性是把握事物运动规律的必要条件，对规律的掌握程度决定发挥主观能动性的效果，①说法错误；人们追求真理的过程是在实践基础上深化和发展认识的过程，过程中要摈弃谬误，②表述错误。13.B真理性认识来源于实践，②说法错误；人的认识能达到真理，③说法错误。14.D对月球的科学发现源于实践，离不开认识的不断深化与积累，①说法错误，真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身，但是那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，②说法错误。15.B正确的认识有利于推动实践的发展，A项不选；历史观是对人类社会的认识，材料未体现历史观，C项不选；对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的过程，D项不选。全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷八参考答案第1页（共2页）XGK·HUB】

除；说明分析本题以2021年全国两会为话题设置试题情境，以中国将实现碳达峰和碳中和的目标为材料，从经济生活角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析与综合、探究与建构的能力。本题知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合材料信息与知识要点，从优化产业结构和能源结构、提高资源利用率、培育壮大新动能、发挥税收的调节作用、提供制义度保障和政策依据、公民和企业的做法等角度进行分析。车作39.参考答案①中国共产党始终坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，具有坚实的执政之基。(3分)②中国共产党坚持民主集中制原则，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。(3分)③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，用正确的指导思想凝聚共识，指导实践。(3分)④坚持科学执政，制定适合国情的方针政策，民共有效解决面临的各种风险挑战。(3分)齐社说明分析本题以中国共产党带领人民战胜各种艰难险阻为材料，从政治生活角度设置问题，考查中国共产党的相关知识。本题的主体是中国共产党，属于原因类主观题。具体解答本题，考生可结合材料，从中国共产党的宗旨、执政理念，基层党组织的战斗堡垒作用，共产党员的先锋模范作用，党的指导思想，党坚持科学执政等角度分析说明。展主40.参考答案史学(1)①坚持用联系的观点看问题，保护好古村落应立足整体，统筹全局。(4分)②要坚持具体问题具体分析，通过调查草命研究，对古村落进行针对性的特色开发。(4分)③坚持两点论和重点论的统一，突出古村落的公益价值，实现经济效益和社会效益的统一。（4分)(2)①有利于保护我国的文化遗产，对于研究我国文明的演进，展现我国深厚的历史文化底蕴和独特文化魅力有着重要的意义。(4分)②精神产品离不开物质载体，对古村落进行保护，有利于继承和发扬优秀传统文化，增强民族自信心和凝聚涵，力。(4分)③有利于使古村落所蕴含的优秀历史文化绽放新的活力，与现代文明交相辉映。(2分)疾永(3)示例：乡村复兴，守住文明之根；建设新农村，记得住乡愁。(4分)说明分析第(1)问考查唯物辩证法的知识，属于措施类试题。回答本问要将观，点和材料相结合，保护好古村落需要立足整体，统筹全局，保持特色，实现经济效益和社会效益的统一。可运用唯物辩证法的知识，从用联系的观点看问题、坚持具体问题具间体分析、坚持两点论和重点论的统一等方面，说明如何保护好古村落。第(2)问要求结合材料并运用文化生活知识，说明保护和传承好古村落的理由。从材料中可以看出，古村落作为文化才料遗产，承载着中华民族文明演进的信息，蕴含着民族发展的基因，可从保护文化遗产的作用、物质载体的作用、增强民族自信实”，心和凝聚力、发展优秀文化等方面，说明保护和传承好古村落的文化价值。第(3)问是一道开放性试题，符合题目要求且言之有理即可。

兵团地州学校2021~2022学年第一学期期末联考5,有学者品评王维的画作时高一历史试卷而邱山皆韵，义不必比兴人.结构严整情态和谐C,属于现实主义流派考生注意：6.下表所示是关于宋真宗1.本试卷分第I老（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》上。“景德(1004一1007年)、祥符(八十五员。今（仁宗时期）内第I卷(选择题共50分)遭京官使臣及守选人不在数，已逾一倍多矣”一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给的四个选项中，只有一是最符合题目要求的。“景德(1004一1007)官一万余1.据考吉资料显示，龙山文化晚期，大批城址内部已经基本上有了严格的功能区划，如居似县官三千三百有余，总二万四手工业作坊区，宗教祭祀活动区、塞葬区等，甚至居住区又细分为一般居住区和贵族居似，△国家行政职能范围蜘存在明显的等级分化。这可用于研究中国古代A.宗法秩序逐步形成B.文明具有多样性C,朝廷对重文轻武政D,阶级国家的产生7.辽人为表示自身的华夏正部C,神权与王权相结合2.李泽厚说：“《老子》本身并不是一部讲兵的书，但它与兵家有密切的关系。这种关系主要不在辕之后”，而元末史家追湖如有“中国之志”。这反映出长后世善用兵者如何经营运用它，而在它的思想来源与兵家有关。”邹丽燕先生认为《老子包华夏认同观念影响氵含丰富的朴素军事辩证法思想”，《孙子兵法》中许多言论“明显与《老子》思想相似”。下列对℃.少数民族间的交流两位学者的认识解读合理的是，《老子》8.有学者认为，在中国古代A,体现出诸子学说相互影响的史实B.极为重视人与自然界的和谐相生变革。下列史实能够印C.是对乱世社会现象的总结与概括D.深刻影响着后世兵学理念的演变坊市制度形成3.《秦律十八种·田律》规定“春天二月，不准到山林中砍伐木材，不准堵塞水道，不到夏季，不准C,四川出现纸币烧草作为肥料，不准采摘刚发芽的植物，或捉取幼兽、卵，不准…毒杀鱼鳖，不准设置捕餐鸟扁9.1237年，南宋皇帝御撰公兽的陷阱，到七月才解除禁令…”这说明秦朝国家正统。1314年，元留A.环保理念深入人心B.律法严明轻罪重罚信义，经明行修之士”均C,重视规范生产秩序D,生态环境遭到破坏A.少数民族政权封建4.下图所示为隋朝主要粮仓分布示意图。据此可推知，隋朝时期C.宋元政权的文化政涿都10.下图所示是高一某同学北京黄水母渤海济f河含阳A.对外殖民扩张，加太仓广通仓黎阳仓C.密切各地联系，世长安厂广通渠洛阳兴洛济11.雍正四年，云贵总督鄂西安606渠山阳央王朝委派的流官制A粮食储备主要来源于江南地区献为下策”。可见，鄂江都C.黄河流域的农耕经济较为落后B.北京地区粮食供求关系较衡A.突显了改土归流D,粮仓位置受政治经济因素影响C主张用郡县制代者【高一历史第1页（共6页）】·22-11-17M

2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真密卷（六）语文参考答案1,B【解析】本题考查理解文中重要概念的含意和理解文中重要句子含意的能力。A项中的“都获得了经济利益”表述绝对化。C项中的“科学技术不是文明的标志”，理解错误。原文是说科学技术的指标不是文明的核心。D项中的“遗失的都是有缺陷的文化”曲解文意，原文“虽然这种进化有缺陷，也会遗失一些原有的文化，但这是不可取代的，必然的”的意思是现代化是有缺陷的，会遗失一些好的文化，但现代化的趋势是必然的。2.C【解析】本题考查分析文章论点、论据和论证方法的能力。“论证‘古人野蛮行为的荒唐'这个观点”分析不正确。应是论证“文明的核心不是科学技术的指标，只能是对待生命特别是人类生命的态度和方式”这个观点。3.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度，整合文中信息进行推断的能力。“个人享有的物质生活福利的水和教育程度的高低”错，在原文中这只是决定着社会文明程度高低众多条件中的两个，故不能说这两个条件“就决定着社会文明程度的高低”，并且本文认为“文明的核心不是科学技术的指标，只能是对待生命特别是人类生命的态度和方式”。4.B【解析】本题考查理解文中重要句子的含意，检索提取文中重要信息的能力。“导致”分析有误，“大脑、心脏、肌肉及免疫系统等都会受到影响”和“生长抑制、肥胖、体温下降等情况出现”都属于睡眠被剥夺的后果，前后无因果关联5.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息，评价文本的主要观点和基本倾向的能力。A项，夸大其词，文中只提到“‘害怕孤独'是不可忽视的原因之一”，这和选项中的“主要原因”并不是相同的概念。B项，曲解文意，文中说亚里士多德对“内卷化的孤独”的千年预言，并非是一千年前就提出了这一概念。D项，表述绝对，“睡眠呼吸暂停综合征”只是文中列举的“睡眠呼吸疾病”的一种，故选项中“医生就会因此判断…已经患上睡眠呼吸暂停综合征”表述不当。6.①对睡眠常识认识的科学性。了解睡眠时长存在个体差异性的特征，懂得睡眠和做梦的关系。②认识和化解“内卷化的孤独”的科学性。提高健全身心的免疫力，依靠使用知识、经验等进行思考和行动的智慧，科学处理人际关系，走出“内卷化的孤独”。③对睡眠疾病洽疗的科学性。一旦出现失眠障碍，要寻求正规专业的治疗，从而保证治疗效果，恢复身体健康。】【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。答题区间集中在材料二、三。材料二摘编自《内卷化的孤独》，材料三摘编自《我国成年人和学生七成睡眠不达标》，按照题目要求，从材料中依次可概括出答案。率诗梁1【评分细则】每点2分，其他言之有理亦可；没有分点回答的，可以按点采分。7,C【解析】本题考查鉴赏评价文本相关内容和艺术特色的能力。“文章把将军和西淑克雷洛金卷仿真密卷（六）语文参考答案第1页（共6页）六)22·JJ·FZM0

2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真密卷（六）语文参考答案1,B【解析】本题考查理解文中重要概念的含意和理解文中重要句子含意的能力。A项中的“都获得了经济利益”表述绝对化。C项中的“科学技术不是文明的标志”，理解错误。原文是说科学技术的指标不是文明的核心。D项中的“遗失的都是有缺陷的文化”曲解文意，原文“虽然这种进化有缺陷，也会遗失一些原有的文化，但这是不可取代的，必然的”的意思是现代化是有缺陷的，会遗失一些好的文化，但现代化的趋势是必然的。2.C【解析】本题考查分析文章论点、论据和论证方法的能力。“论证‘古人野蛮行为的荒唐'这个观点”分析不正确。应是论证“文明的核心不是科学技术的指标，只能是对待生命特别是人类生命的态度和方式”这个观点。3.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度，整合文中信息进行推断的能力。“个人享有的物质生活福利的水和教育程度的高低”错，在原文中这只是决定着社会文明程度高低众多条件中的两个，故不能说这两个条件“就决定着社会文明程度的高低”，并且本文认为“文明的核心不是科学技术的指标，只能是对待生命特别是人类生命的态度和方式”。4.B【解析】本题考查理解文中重要句子的含意，检索提取文中重要信息的能力。“导致”分析有误，“大脑、心脏、肌肉及免疫系统等都会受到影响”和“生长抑制、肥胖、体温下降等情况出现”都属于睡眠被剥夺的后果，前后无因果关联5.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息，评价文本的主要观点和基本倾向的能力。A项，夸大其词，文中只提到“‘害怕孤独'是不可忽视的原因之一”，这和选项中的“主要原因”并不是相同的概念。B项，曲解文意，文中说亚里士多德对“内卷化的孤独”的千年预言，并非是一千年前就提出了这一概念。D项，表述绝对，“睡眠呼吸暂停综合征”只是文中列举的“睡眠呼吸疾病”的一种，故选项中“医生就会因此判断…已经患上睡眠呼吸暂停综合征”表述不当。6.①对睡眠常识认识的科学性。了解睡眠时长存在个体差异性的特征，懂得睡眠和做梦的关系。②认识和化解“内卷化的孤独”的科学性。提高健全身心的免疫力，依靠使用知识、经验等进行思考和行动的智慧，科学处理人际关系，走出“内卷化的孤独”。③对睡眠疾病洽疗的科学性。一旦出现失眠障碍，要寻求正规专业的治疗，从而保证治疗效果，恢复身体健康。】【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。答题区间集中在材料二、三。材料二摘编自《内卷化的孤独》，材料三摘编自《我国成年人和学生七成睡眠不达标》，按照题目要求，从材料中依次可概括出答案。率诗梁1【评分细则】每点2分，其他言之有理亦可；没有分点回答的，可以按点采分。7,C【解析】本题考查鉴赏评价文本相关内容和艺术特色的能力。“文章把将军和西淑克雷洛金卷仿真密卷（六）语文参考答案第1页（共6页）六)22·JJ·FZM0

灯注意事000全国O0所名校高三AB测试示范卷·语文使用第三十二套写作实践(A卷)粤情分粉川色字笔高考对接点写作知识疑难点写透过现象深入本质，文句有表现力，见解新颗线内的后典型情境题1.2,8、9、11、18填写清楚答题表中1.阅读下面的材料，根据要求写作，密屈原说：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”曾植说：“捐躯赴国难，视死忽如归。”谭嗣同说：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因支法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请嗣同始！”詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外悔，足以自立于地球之上。”钱学森说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”p李兰娟说：“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事，自己义不容辞。”中国人民的奇斗史就是一部波澜壮阅的爱国史，一代代中华几女用自已的方式请写了一曲曲爱国主又壮歌，时至今日，虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因，却也有些年轻人夸奇其波，仅意一个键盘爱国；有些人只想做主播、“网红”，坐拥千万粉丝；还有些人盲目媚外，志在移民“请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，结合你的生涯规划，针对今天我们怎料封爱国这个问题，谈谈你的思考与认识，并提出希望与建议。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。拟2.阅读下面的材料，根据要求写作。2020年7月7日，给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信，他说在抗击新冠肺爽魔情的严峻斗争中，这届毕业生经受了磨炼，收获了成长，也体会到了“志不求易者成，事不避难者进”的道理。诚然，人在成长过程中会不断改变自己以应对外面的世界，但很多时候我们会被社会或大自然的各种事件改变，而被改变不一定是坏事。班级召开班会课，围绕“被改变”话题展开讨论，你有怎样的体验和思考？请据此写一篇发言稿。密要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。3.阅读下面的材料，根据要求写作当前世界充满了确定性与不确定性线通常情况下，确定性作为一种移定状态，能够给人们带来走向运方的寿塑、自信、力量不坚机。当然，也公带来惰性、不思进取、抱残守缺。不确定性作为一种多变状态，带来的是无处不在的风险、危机以及无所造从的不安，盖至最俱。自然、。有稍纵即逝的机遇和柳暗花明的惊喜如何在充满确定性与不确定性的世界中茁壮成长呢？请综合以上材料，联系当下社会生活，以“在充满确定性与不确定性的世界中成长”为主题，写一篇文意要求：选好角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字，4.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“世界地球日”是一个专为世界环境保护而设立的节日。从1970年举办第一个“世界地年日”到今“世地球日”的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中。·63·

310思想政治冲刺试卷（三）参考答案2.A【解析】题中马克思的论断表明一定社会的生产关系是与这一社会的生产力水相适应的，生产力是社会发展的最终决定为量，C符合感意。AB表述情误，D不符合题意。【解析】俄国十月革命胜利，建立起第一个社会主义园家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变成现实；中华人民共和国成立雅阳了“三座大山”，使中华民族以新安态自立于世界民族之林，①③符合题意。②④对应错误。3.C【解析】2021年我国全国地区数据中心上架率的差距表明我国东西部算力不衡，这而要优化数据中心布局：实行“东数西算”工程有利于促进数据要素跨地蚊流动，①④符合题意。单纯地讲数据中心上架率提高，并不一定能推动区域协调发展，②表述媚误。③不符合题意。三4A【解析】银行利用自身条件和优势为企业和高净值人群定制慈善方案，对弱势群体进行系统帮扶，有利于完善个人收人分配，缩小收人分配差距：发展社会慈善事业，发挥第三次分配作用，①③符合题意。②不符合题意。④表述错误。5,D【解析】该地注重加强党建引领网格管理，把党组织建在每个网格上，有效提高了基层:治理能力，充分发挥了基层党组织服务群众的功能，②④符合题意。①③不符合题意。6.D【解析】县人大常委会推出工作评议制度，通过评议县政府工作，有力推进了民生资源投人等方面的工作，可见，人大有效地监督了政府的工作，人民代表大会制度具有优越性，③④符合题意。材料未涉及立法，①不符合题意。②表述错误。日7.D【解析)司法局属于司法行政机关，司法局积极采取措施加大对妇女儿童权益保护法律月货的宜传力度，积极履行政府职能，有利于推进法律宜传实施，提高公民法治意识，保障妇女5〔儿童权益，③④符合题意。①表述错误。②不符合题意。8,A【解析)2022年诺贝尔物理学奖获得者们通过光子纠缠实验，确定贝尔不等式在量子世界中不成立，但并不意味着贝尔不等式是错误的，通过开创量子信息学科，能推进量子月雪信息技术的发展，①③符合题意。②表述错误。④不符合题意。，惠齿9.5B【解析】中国空间站建设的过程是一个由量变到质变的过程，体现了事物发展的连续性和间断性的统一，实现了由量变到质变的飞跃，①④符合题意。②表述错误。材料未涉及辩证的否定，③不符合题意。号常业立5人邮甲修这着品，圆10,A【解析)历史悠久的岳麓书院如今延续了千年教育办学和学术研究传统，已成为承继其传统功能的典型代表。可见，岳麓书院是传承发展中华优秀传统文化的重要载体：不忘本来才能开辟未来，要在延续民族文化血脉中开拓前进，①③符合题意，②④不符合题意。进会1,B【解析】从题中“时代楷模”的海军“和方舟”号医疗船承载的使命和任务可知，透过海军“和方舟#号医疗船可以看出中国是为人类作出了贡献的负责任大国，中国是维护世界和与稳定的坚定力量，①③符合题意。②④不符合题意。

。量音的你件由大陆会议出席代表共同签署，并永久展示于美国华盛顿特区的国家档材共缩卫，比宜育为美国历史乃至世界历史上最童头的文件之一。宣言由四部分组成第喻为清有丁室的月的：第二部分高夜瓶6了也时衣生义的政治思格，中自羽力管玩感第三分保还了美文种在中之夜的欢体现了为发无在感无可《的情说下被迫拿起武器，力争妆立的合法性和正义性的：在宽吉的最后过业奇美利坚庄严宣告独立。《独立宣言的民主思想，主要休现在等天赋人权，主权在相莫和人民革命权利这四个方面。摘编自刘丽丽《洛克与美国独立宣言》材《人权宣言》深受18世纪启蒙学说的影响，一定程度上也以美国的《独立宣言》为范本。20《人权宣言》的第一条明确指出：“人们生来并且始终是自由的，在权利上是等的。”第二条规定：“一切政治结合的目的都在于保护人的天赋和不可侵犯的权利，这些权利是自由，财产，安金和反抗压迫。”《人权宣言》还规定执政者的权力来自人民，任何团体或个人都不能行使人民没有赋予的权力，并提出了资产阶级法治原则：法律是公共意志的表现、法律面前人人等、法无明文规定不为罪、罪刑法定主义、法不溯及既往、无罪推定以及禁止非法控告、遮捕或拘留等刑法、刑事诉讼法的基本原则。“法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是等的。”第十七条规定：“财产是神圣不可侵犯权利。”摘编自骆盈颖《〈人权宣言〉与法国政治民主化进程》(1)根据材料一并结合所学知识，简析美国《独立宣言》颁布的历史背景及意义。(？分)(2)根据材料二，概括法国《人权宣言》所体现的启蒙思想。(3分)(3)综合材料并结合所学知识，指出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的相似之处。(4分)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一战是资本主义发展到垄断资本主义的产物，是西方国家长期殖民扩张和争霸的必然结果。帝国主义国家之间发展是不衡的，后起帝国主义国家随着实力的不断加强，要求重新瓜分势力范围；老牌帝国主义国家为了维护既得利益，极力现固已有优势。帝国主义国家两大军事集团的形成，为第一次世界大战爆发准备了条件。一战总体上讲，是帝国主义国家之间的争霸战，从更深层次看，是私有制占主体地位的资本主义社会发展演变的产物。一战后，欧洲大国地位总体下降，即使取胜的英国和法国，国力也大为削弱。美国实力大增，成为最大的债权国和资本输出国，世界金融重心开始向美国转移；美国成为军事强国，其海军实办打破了英国的“双强标准”。日本也实力大增，在海军力量上仅次于英美。一战还催发了俄国十月革命，同时也促使战后初期殖民地半殖民地爆发了广泛的反殖反帝斗争。摘编自张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》【)高一历史第5页（共6页）】

临汾市2023年高考考前适应性训练考试（二）语文参考答案一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)1.(3分)A(“除了…也有”有误，属于不合逻辑。其实，ChatGPT的从量变到质变指的正是技术。)2.(3分)B(方框一和方框二的逻辑关系有误，属于因果倒置。见原文：“这一训练范式增强了语言模型理解人类命令的能力。”)3.(3分)C(根据原文“教育的根本在于培养人之为人的美好品质，而不是通过专业对口或学以致用为就业做准备”和“在后工业社会中，牧育应以科目牧学和专业教育为中心转向更加注重培养人的横向素养，以更充分、更适合的教育帮助每一个人更好的应对愈来愈不确定的未来”作判断。)更多试题与答案，关注微信公众号：三晋高中指南4.(4分)①教育不能以就业为目的，不能以人才培养为中心，更不能追求定向培养、学以致用、专业对口。②教育需要返璞归真，其根本是培养人，张扬人性之善。（每点2分）5.(4分)①工业革命之前，教育与技术之间不存在竞争关系。②工业革命时期，教育与技术相互竞赛或竞争。③后工业时代，教育不需要和技术竞赛，也无须一定成为竞赛中的赢家。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分。）(二)现代文阅读Ⅱ（本愿共4小愿，18分）6.(3分)B(最后一分句理解有误，曲解文意。)7.(3分)A(“远不及运用倒叙效果好”有误，运用何种叙述顺序，哪种叙述顺序艺术效果好，很难一概而论。)8.(6分)(1)即将能离开父母，心中欢喜：(2)母亲语调微微失望时，我心中有愧：(3)与邻居道别，兴高采烈，能远走高飞，心中觉得过攏：(4)“最后的午餐”时，心情突然沉重，心中难过：(5)看到家人哭了，我也哭了，才意识到永远不能再回头：(6)走向海关时，心中伤感不舍。（每点1分）9,(6分)(1)精心营造诗的意境。如文章尾段，既是别时的场景描绘，又烘托着别时的心情，场景描绘里融合着浓浓的情思：(2)叙事注重留白。如第二个故事叙写两人的相见复相别，并不道明“朦胧”的具体内容，有意给读者想象的空间：(3)有的语言含蓄终永，耐人寻味。如“也许，该说的都已经说完了：也许，要说的也不知道应该怎么说”，富有生活哲思。（每点2分）二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）10.(3分)E1M(凡卷种欲深，宜曳重挞：夏种欲浅，直置自生。)11.(3分)D（两个“率”意思相同。)12.(3分)D（“君主是国家的根本”有误，属主宾倒置，原文是：“国者，君之本。”)13.(8分)(1)(4分)顺应播种的气候条件，估量地理上的有利形势，那么使用人力少却收获多。（“天时（这里指播种的气候条件)”“量（估量、衡量）”“而（但是，却）”各1分，句意1分。)(2)(4分)早种的田地干净容易整治，晚种的田地杂草丛生难以整治。田地收成能有多少，和（当年）年岁是否适宜（田地的种植收制）相随。(“治（整治，整理）”“芜蔑（杂草丛生）”“其（它，代田地）”各1分，句意1分。)临汾市2023年高考考前适应性训练考试（二）语文参考答案第1页（共4页）

全国©0所名校高三月考卷教学体现了中国多民族国家的历史事实和现状，表达了中国各民族团结与联合的要求和愿望，具有广泛的号召力且影响深远，是辛亥革命成功的重要思想武器，也为国内民族关系的改善提供了精神土壤。当然，中国的多民族状况不可能用“五族”来概括，将中国民族划分为五种也是不科学的。但在帝国主义的侵略和分裂活动日益猖獗、边疆局势不稳的背景下，“五族共和”思想的宣传和提倡是切合实际的，有着积极的意义。(6分)20.新中国成立以来，中国共产党提出了一系列对国家发展、社会进步发挥着重要作用的标语口号。阅读材料，完成下列要求。(12分)材料阶段标语口号19491952年“中国人民站起来了”“抗美援朝，保家卫国”“必须镇压反革命”“三反”“五反”等“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”“三大改造”“走合作化道路”“和共处五项原则”19531956年“百花齐放，百家争鸣”“长期共存、互相监督”“向科学进军”等曲折建设阶段“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”等“文化大革命”时期“以阶级斗争为纲”“革命无罪，造反有理”“抓革命，促生产”“打倒四人帮”等“解放思想，实事求是，团结一致向前看”“和统一，一国两制”“建设有中国特色的社会改革开放以来主义”“贫穷不是社会主义”“发展才是硬道理”“三个有利于”“发展社会主义市场经济”“中国梦”“将改革进行到底”“不忘初心，牢记使命”“继承和弘扬中华优秀传统文化”等一摘编自钟帅《我国标语口号的时代变迁及其意识形态功能探析(1949一2019)》根据上述材料，确定一个主题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。)【答案[示例]主题：口号是党的方针政策的精练体现，推动了中国社会的进步。(2分)阐述：1953年，中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形势的变化，提出过渡时期总路线，实施发展国民经济的第一个五年计划，在实践中提出了“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”“三大改造”“走合作化道路”等口号，成功开辟出一条适合自身特点的社会主义改造道路。1956年年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。(4分)十一届三中全会上，党作出了把工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。在改革开放时期，相继提出了“建设有中国特色的社会主义”“发展才是硬道理”“发展社会主义市场经济”“将改革进行到底”等口号，改革在农村、城市取得突破；中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标；2001年，中国加入世界贸易组织；2010年，中国经济总量跃升至世界第二位。(4分)总之，富有时代气息的标语口号，起到了鼓舞人心、凝聚力量的历史作用，推动了中国经济发展与社会进步。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)【24G3YK(新高考)历史-R-必考-FJ】

时政西景14断7米●共建美好世界的最大公约数从“国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的命运共后的重要判断，到“携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运体”的重要主张，再到构建人与自然生命共同体、人类卫生健康跳递冰远体、地球生命共同体、全球发展共同体、人类安全共同体等重要构建人类命运共同体的思想体系不断完善、理论内涵不断充实新时代中国引领人类文明进步方向的鲜明旗帜钟/估1C●为推动构建人类命运共同体贡献“中国方案”10年来，“一带一路”沉甸甸的发展成就体现出中国方案人心，广受认可。中老铁路已为两人臣业络路的3.下面是河北省某市为创建文明城市而设计的宜传语，请从中选出一则你喜欢的宣传语，并说明理由。(3分》让让生城文明是一善灯08自己，温暖他人我选理由是：反一传呜五④危)%修8鲜话，将刚作二多生孙他象地表苑出驭羽对狗地人白@闻及恤4阅波面青星装西共处传终餐翁来景区以中田著名的琅琊山享有“蓬莱之后无别山”“皖东明球古亭一醉翁亭为主景区，已被列为安徽省重点文物保护单位。醉翁亭建筑群，布局紧凑别致，亭台小巧独特，总面积不到1000方米，却有多处互不雷同的建筑、景致。中国古代文化的珍宝《醉翁亭记》碑，是琅哪山森林公园最吸引游人的一个主景区。(1)侵如你去旅游，请你结合欧阳修《醉翁亭记)中的有关语句，向游客介绍“醉翁亭”亭答：最强‘西音”由商起的星认床代大作经妇侈切名的由来。(4分)点来名边，效0修地包小会争27-克吃2多修？不寺自涵色.年客未次好出城雅醉五面年强有，空号的(2)下面是清代同治末年的一位游客写下的一副对联，请你简要位%3e3赏析。(3分)格当除州府爷5臂嘉款秋税闪吟王'欧候壁怒27中陌文的嗾勉1司孕伦男车立人剑必俾对驶伯惭扬无袅彩在第二部分有环分盛静说海红3物巧9年满米阅读下面这首词，南乡子·登京口北固亭有怀行作洛，可牙何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鏊，坐断东南战夫休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋5.这首词的作者是南宋爱国词人生在么1分)6.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是【】(2分)A.“京口”是镇江市的古称，作者登临北固山上的北固楼，极目远望，寻找梦里的故土神州。B.这里的“神州”指的是南宋统治下的广大地区，是词人收复失地、统一全国的希望之所在。C悠悠”形容漫长、久远。叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。D.全词写景、抒情、议论密切结合；通篇三问三答，层次分明，互相呼应，意境高远7这首词借古讽今，作者是怎样借历史人物来表情达意的？(3分)答：A权坠ě存喇南脉校的以铛室过效点线4却的思织鸟莓地未t52分指日伤如、多石张角钼丝还教试语文试卷（经典三）第2页（共8页）

2022~2023学年度第二学期联合体期末联考高二语文试卷考试时间：2023年6月26日上午9：00-11：30试卷满分：150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：“文化”作为一个动词，是“文而化之”的意思。就“化”而言，“文化”不能静止、凝固地看，而宜将其放到生活中、实践中，注意到“文而化之”的人类化过程-一文化就是人类历史本身。在这个过程中，文化的价值，就在于它将“文”通过“化”的方式赋予到了人的生命中，赋予到一切物品、一切思维、一切生活中，自然地，也赋予了我们的人民和国家。据《辞源》的解释，“文化”是“文治”加“教化”的意思，也就是修身、齐家、治国、天下过程中的“文而化之”的内容和方式。《易经》中说：“观乎人文，以化成天下。”在这里，人是目的，“文”是内容、实质，而“化”则是方法、途径，是“文”的特点，是大化风流、天成化育的境界，有造境，有化境，化境是“文”的本色要求和最高境界。“文而化之”的结果，是文化一词的另一种用法，也是我们今天常用来解释“文化”概念的主要含义，即将文化看成是人类社会发展中所创造的物质成果和精神成果的总和，这个意义上的“文化”，就成为一种时代生活的标志和象征。而这个时候，文化的价值似乎就有了厚重的分量。所谓“人文”，说的正是这过程，即文化了，也就是人化了，这是文化价值的实现过程。我们应是“实践”和“目的”的文化统一论者，而且只有在人类文化的实践层面上，文化的价值维度才可以有效彰显。因此，要说文化的价值，“人文”价值当首列上位。把人“文而化之”则成就“人文”。所谓“人文”，一是说人是由“文”才得以成立的，二是说人的一生都要“以文化之”。在中国，这个用以教化立人的“文”，首先是指“礼”，人生而有礼，具有了仁爱良心，才成“人文”，而这是要用一生来“文而化之”，加以养性修身成就的。文化的价值还可以从“文物”上来看取，即从“文而化物”的角度来衡量。在这里，“文物”一词指“礼乐典章制度”，也即“物化”了的“文”。“文而化之”的立人，最为基本的是要在“物”的基础上立人，使“文”之风“化”取万物，而人作为一种“物”，一种由物质肉体奠基的“物”，则首先要以“文”化之，成为“人文”。于是在当代处理好“文与物”或“人与物”的关系成为每个人最为核心的价值选择。面对现代化社会转型后“物质社会”的兴起，面对汹涌而来的越来越丰富的物质产品，文化并不能超然物外，文化最恰当的价值，就是一切物质的恰当表达。物质提供功用，而文化为物质活动提供价值。(摘编自张未民《文化的价值》)高二期末联考*语文试卷（共8页)第1页

阳光的声响，丛叶脉到枝悠从枝藤到胳根，阳光浸透了丝个葡萄架，九泾透了气的丝个乡生周围一片寂静，唯有葡简架上的青藤在呼吸在生长…⑤走班青藤小屋，二幅涂鸦的山野葡滴胳光挂在小屋床头，简陋的书架上有茅盾的《子夜巴金的《春》、费凹的《爱的踪迹…床头上散乱的是《上海文学以延河萌芽…每当夜深人静时，伏案戴罩的媒油灯下与二代大师对话，歌听他们发此内心的呼唤和桌自生活的谆谆教诲，我的心情澎湃起伏忽而默思，忽而起身立于小屋门前，观满天星斗，思绪联翻；听山野鸟鸟心绪似鸟儿飞翔…⑦这是我的青藤小屋，也是我的心灵小屋，小屋给予我的不仅是温草的空同，而且是出灵的好展，是刻骨铭心的思念。虽然儿经支迁，小屋巴不复存在，拔地而匙的是斯新的教学楼，但我站在当年小屋的那片领地，眼前又显现出小屋的提样来，还是那条石径小路，还是那繁汽考的國葡萄架，还是那一方石桌那几张石凭，从小屋走出来一眼塑见的是那我透了的一率嗜一离峰的紫色酸葡萄，闪动着晶莹的露珠儿，让人口水也酸哟“⑧啊，怎能不怀恋你呢？青藤小屋！如7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴不正确的一项是(3分)敏A第③段写的是青藤小屋的来历，说明小屋的青藤是作者亲自种的，感情姿套，与怀恋小屋的主旨紧密相连。B.第⑤段画横线句子，作者把“浸透”移用在“阳光”上，形象生动绝写出了葡萄架和“我”共长同沐浴在阳光中的情景。C.文章结尾“啊，怎能不怀恋你呢？青藤小屋”一句，作者称青藤小屋为“你”，将青藤小屋区拟人化，更显亲切。D.本文融描写、记叙、抒情为一体，充分表现了“我”对青藤小屋的怀恋，以及对现代浮华生数活的批判8.请简要分析作者是如何逐层表现怀恋青藤小屋”这一主旨的。(6分)3钢9.本文表现了“我”怎样的生活态度？你如何看待这种生活态度？(6分)二、古代诗文阅读(34分)期(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。材料一：左文襄（左宗棠）礼部报罢，回籍，佗傺甚，充醴陵书院山长，修開至菲，几无以给朝夕。时安化陶文毅公澍方督两江，乞假回籍省墓。醴陵为赣、湘孔道，县令特假书院为行馆，嘱文襄溪书楹帖。文毅睹楹帖，激赏不已。问县令孰所撰，令具以文襄姓名对，即遣奥马迎之至，谈一日夜，大治，即延入幕府，礼为上宾。文毅得子晚，其公子尚在髫龄，而文襄有一女，年与相若。文毅一日置酒，邀文襄至，酒半，为述求婚意。文襄逊谢不敢当，文毅曰：“君毋然，君他日功名，必在老夫上。吾老而子幼，不及睹其成立，欲以教诲累君，且将以家事相付托也。”文襄知不可辞，即慨然允诺。未几，文教骑箕文襄经纪丧事琴公子归黑亲为课读，且部署其家事，内外并并，如文毅在时。陶氏族人欺公子年幼，群谋染指，赖文襄之御侮，得无事。文毅藏书綦富，文襄暇日皆遍读之，学力由是日进，一生勋业，盖悉植基于是时也。(选自徐珂《清稗类钞》，有删改)【◇高二语文第5页（共8页）◇】

23:30:令16。QQ音乐<.arch贵阳第一中..)历史-答案.pdf口■■口■■■贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷（二)历史参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号12561答案DAAB题号9101113141516答案DBABcDD·B【解析】1.由材料“司母戊鼎是迄今为止发现的最大、最重的中国古代青铜器…该鼎是用20块范铸成的…含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%”可知材料的主旨是司母戊鼎的铸造难度很大，技艺高超，B项正确：A、C、D三项均未体现。2.材料“加以裁削、减秩、裁撤等”都是针对王国职官进行的调整，有利于削弱王国势力，加强中央集权，D项正确；材料体现的是削弱地方王国，未涉及皇权与相权的矛盾，排除A、C两项：材料未体现废除了郡国并行体制，排除B项。3.根据材料“《唐律疏议》把官吏…《宋刑统》有关官吏…《明律》严惩官吏…”可知三朝都以法律治理官吏贪腐，A项正确：材料未体现明律治理官吏贪腐比唐宋法律更有效，排除B项：材料未体现儒家道德伦常，排除C项：古代官僚统治秩序在皇权专制下人治色彩突出，德主刑辅，排除D项。4.明清时期科技领域总结性巨著出现的原因不包括C项，传统科技在研究方法上重视经验积累而不是实验方式，C项符合题意：排除A、B、D三项。5.由材料信息可知该政策是清朝前期推行的闭关锁国政策，最深远的影响是使中国逐渐落后于世界潮流，C项正确：该政策对西方殖民侵扰有一定的抵御，但并未真正抵御住殖民侵略，不是最深远的影响，排除A项；闭关锁国与贸易出超无关，排除B项：“不利于中国文化向外传播”表述片面，排除D项。6.徐继畲是开眼看世界的人，对西方的民主制度的介绍反映了对君主专制的反思站在时代前列，A项正确：徐继畲是地主阶级抵抗派的代表人物之一，仍处于学长技的理论阶段，洋务运动时期开始长技的实践，排除B项：徐继畲的思想并没有受到西方启蒙运动政治影响，排除C项；当时的英国并非严格意义上的三权分立体制，排除D项。历史参考答案·第1页（共4页）》口■■口■■■7.太天国运动虽然失败，但它引起了清政府政治和权力结构的变化，中央权力下移，B项正确，排除C项：由材料可知，同、光年间湘淮系官僚集团日益壮大，而非开始崛起，排除A项：“帝国主义列强进一步加剧对华侵略”与材料无关，排除D项。8.妇女报刊鼓动妇女参加革命享有政治上民主权利、面对女界代表孙中山许诺女子有完全参政权，都表明妇女争取自身解放的愿望强烈，C项正确：新中国成立，男女才实现真正意义上的等，排除A项：新文化运动时，提出妇女解放口号，排除B项：《临时约法》中并没有明确提出妇女参政权，材料中只是孙中山个人的许诺，排除D项。9.经济基础决定上层建筑，北洋军阀割据局面出现的根本原因从当时主要的经济结构去分析，D项正确：A、B、C三项均是北洋军阀割据局面形成的原因之一，但不是根本原因。10.1917年十月革命后防刀应克思主义上来，B项正

“守牢排地红线，端老粮食板院“T苏省政片千方百园巢食种植而积，多指并举保丰收：方面，落实惠衣政策，增加农尽种粮效益，加运示爽题或提高耕地综合生产能力另。方面落实党政同责，强化考核激精，实随国家产粮大县省级奖补政策。这表明我国①坚持以粮农为中心，尊重粮农决策权②秉持人民至上工作理念，对人民负贵政府③旬实维护好发展好最广大人民的利益④不断建立和健全权力问责和纠错制度.④182022小5月26日至6月日，国务委员兼外长主殺应邀到防多个南太洋高国和东帝泣A.②B①④C②3并转持得开第二次中国太洋岛国外长会。中方高度重视发展同太浑高国和东帝改的怎好关系，中国和有关国家员为发展中国家，是相互尊重、等互利、共同发展的好朋友，好我国践行大小国家一律等的外交理念②中国与南太洋岛国的根本利益是一致的伙伴。对此认识在确的是③建立友好关系符合双方的根本和长远利益④维护共同利益是主权国家对外活动的出发点C.②③D.②④19.2022年4月9日，“首届中非文明及话大会以线上线下相结合方式举行。会议主题为“文A①③B.①④明交流互鉴推动构建新时代中非命运同体”，大会共设四个分议题，即“文明交往与中非友好合作精神文明互鉴与‘一带一路，“文明多样性与中非文明史”“文明传承与青军责任”。该大会的举行们①助力中非两大古老文明的交流互鉴与复兴②有利于增进中非人民对彼此文化的认同感③以中非文明共存彰显文明多样性和优越性④有利于提升中非文明的国际影响力和话语权C.②③D③④A.①②B.①④20.中国文联发布《中国文艺工作者职业道德公约（修订稿）》，要求广大文艺工作者弘扬主旋律，传播正能量，歌颂真善美，针砭假恶丑，激浊扬清，见贤思齐，决不做不良风气的制造者、跟风者、鼓吹者，坚决抵制违法违规、失德失范行为，反对炫富竞奢、见利忘义，摒弃畸形审美。中国文联发布《中国文艺工作者职业道德公约（修订稿）》，旨在什①牢牢把握我国意识形态工作的领导权②弘扬爱国、为民、崇德、尚艺的文艺价值观③塑造“百花齐放、百家争鸣”的文化格局④培育有信仰、有情怀、有扭当的文艺工作者D.③④A.①②B.C.②④<21.漫画《乌鸦与企鹅提醒人们(你是谁，我从没见过你：我也没见过你啊：①尊重客观规律是人与自然和谐共处的前提②要反对片面强调客观条件的无所作为思想③创造理想世界是意识活动主动创造性的表现④人类改造自然的生产实践具有客观物质性B.①④A.①②N③④S②③2.抛去“冰墩墩”没有沿抛物线运动，而是给人以沿着直线做匀速运动的感觉。植物油与水在小瓶中交融混合后却不能自己分离开，而用绳子拴住二端甩上一阵后，水与油分离了说明花李牛思考温身街所合李香第三次“表①实践是推动认识发展的动力②真理和谬误往往是相伴而行的③对同一确定对象应有多种正确认识④认识真理必须把握其适用条件和范围A.①②B.①④C8③D③④【高考网阅模拟考试。文综第4页（共12页）】

…最新冲考模拟，训练试题·道德与法治（一）w1T快以训练试题·道德与法治（一）4.从权利、义务的角度分析，下列行为不同于其他三个的是山西省2023年最新中考模拟训练试题·道德与法治（一）A,李叔叔将自己潜心研读二十大报告的心得体会在某核心期刊上公开发表权B.赵大妈成立爱心基金会，多次捐款，捐物题号三四总分累分人座位号C.王奶奶针对“假双减”行为，拔打市长热线进行了实名举报权得分D,钋对佩洛西窜访台湾的行径，中国人民解放军通过实弹演进行强烈对抗注意事项：51.本试卷共4大题，满分75分。考试时间75分钟。报告中的数字2.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料，但应独立思考，诚信答题下面是九年级学生小华在听取二十大报告时搜集整理的图片信息：相互讨论，不相互借阅。混辆2021年研究与试验发展(R&D)2021年国内外专利电第I卷选择题（共33分）)经费支出27956亿元R&,D2021年“三所”经济增加值扭兴午为2012年的2.7倍授权量460.1万件GDP的比重达17.25%、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案填入下表相应题号让72圣格内。本大题有11个小题，每小题3分，共33分)从上述图片信息中的数字，推断我国取得如此成就的值接原因是022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行。下列关于本次A.坚持人民至上坚持创新驱动发展战略会的认识中，正确的有C.坚持从严治党D.坚持绿色发展①大会由全国人民代表头会常务委员会召集大会科学回答了“以党的自我革命引领社6.在宪法宣传周期间，某法治兴趣小组绘制下列“简图”进行宪法常识普及。下列简图所蕴含的革命”这一重大历史命题③大会听取和审议了国务院的设府红作报告》④大会选举了权利是十届中央委员会A.受教育权7A.①②B②④C.①③D.③④1+1=2B.选举权与被选举权2国务院《政府工作报告》每年定期要向进行汇报。C.等权A.全国人民代表大会D.劳动权B.中国人民政治协商会议7.下列对小李近期生活分析正确的有C国家监察委员会D.十九届中央纪律检查委员会⑨参加了县人代表选举，投下了自己神圣的一票直接选举背影，真帅！③通过政府网站对政府第三季度工作进行了客观、理性的评议民主决策形监绢一名步履蹒跚的老人来到村委会，留下10000元并转身就走。工作人员询问他的名字，1③参加社区供暖价格调整听证会—民主监督形埃说：“我叫中共党员、老军人！”据了解，老人名叫谢兰前，1964年人伍，1966年入党。网友评④针对高中教育免费问题，县人大、人民政协进行了充分地商讨协商民主道：手插口袋离开的背影，真帅！请判断该老人“帅”在了A.①②B.③④C.①④D.②③8.构建思维导图是学生自主学的重要手段。结合下列思维导图中信息，判断“”处应该填写崇尚科学干在点上弘扬英德诚实守信自尊自信善于应变与人为普勤劳节俭的准确内容是立欧DA.犯罪违法民事违法行为B.行政违法行为严重违法行为【SHX(2)【SHX】

20.全媒体时代，网络空间在方便人们信息交流的同时也是错误思潮渗透的主渠道。这些错误思潮往往打着人权和民主的旗号，对中国特色社会主义进行恶意攻击，否认其合理性与正当性，且经常以偶然性事件为由头，大肆宣传炒作，引发舆情热点、混淆视听。为此姥要立心立魂牢牢掌握意识形态工作领导权②净化网络空间，充分满足人们多样化文化需求③竖定文化自信，提升中国特色社会主义文化的感召力④加强阵地建设，将其作为凝魂聚气、强基固本的基础工程A.①②B.Q电C.②④21.D.③④指出，共青团把青年人组织起来，是在理想信念感召下坚定信仰的结合、科学主义的结合。团的一大就明确提出了建设共产主义社会的远大理想，亮出了社会主义的鲜明旗帜，在一代又一代青年心中点亮理想之灯、发出信念之光，这是共青团最根本、最持久的凝聚力。这说明，理想信念①从根本上决定了青年人的努力方向②是青年人不懈奋斗的出发点和归宿®为青年人建功立业提供强大精神动力④对青年人生理活动具有积极调控作用A.①②B.①④C.②③22D.③④中国科学技术大学某研究团队使用超冷原子量子模拟器，首次在实验上证实了规范对称性约束下量子多体热化晟致的初态信息“丢失”，建立了规范场理论早期非衡动力学与最终热衡态之间的账，在使用规模化的量子模拟器求解复杂物理问题上取得重要进展。这告诉人们①发挥主观能动性要根据事物本身的固有的基本属性⑧规律自有适用的范围，要改变规律发生作用的条件③具体规律在人创造的特定条件下木可能存在或消失④创造新的认识手段能提高人们探究事物规律的能力A.①阀B.回④C.☒③D.oQ28《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，对加强作风建设立下规矩，提出具体要求。从此，“项规定”成为新时代共产党大作风建设的一张“金色名片”，全党全社会迎来了一场激浊扬清的风气巨变。这说明A.正确的社会意识推动着社会存在的发展B.社会意识可以正确预见社会发展的方向C.社会意识与社会存在的变化具有同步性D.人类社会在本质上是一个客观物质体系24.孟子在《孟子·尽心上》中提出尽心一知性一知天的命题：“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。存其心，养其性，所以事天也。天寿不贰，修身以俟之，所以立命也。”据此可知，孟子的这一论述A.承载了社会教化的功能B.适应了当时统治者需要C.隐含了对鬼神论的批判D.体现了天人合一的思想有学者指出，按户征收户调、按田亩征收田租是魏晋祖调制的时代特征，魏晋的户调绝不是定额课税，而是在家赀评定的基础上按“九品相通”原则征收的，是可变的。该学者意在强调魏晋白调A.凸显了门阀政治的特征B助长了土地兼并的风气©推动了选官制度的完善D.保证了中央财政的增加文科综合试题（三）第5页（共16页）衡中同

斋警冰翻卷42套教学置关系，三棱锥的体积计算.如图，连标函数z=x+3y经过点B(-2,-1)时，z取得最小值，且接BD,交AC于点M连接A,C,D最小值为-2+3×（-1)=-5.B1D1,交于点N,连接MN,设MN的中E14.82点为O,则AC:的中点也是O.因为等π【解析】本题考查圆柱的表面积与体积公式、圆栏内0月DE=B,F,所以由对称性可得O也是切球的体积讨算.由题意，设圆柱的底面半径为r,高为h.因EF的中点，所以AC:与EF交于点O,为圆柱的轴截面为正方形，所以h=2r.又其表面积为12π，故直线AC:与EF不是异面直线，故AD-产所以2πh+2m2=12m,解得r=√2，=22.所以圆柱的体错误，由正四棱柱的性质结合线面垂直的判定定理易得积V=h=4√2π.又圆柱内切球的体积V是圆柱体积VAC⊥面BB,DD,因为EFC面BB,D,D,所以AC⊥EF,的2故B错误.连接CO,三棱A-CEF是三棱锥F-AOC和三，所以该因起的内切球的体积”=子-83π棱锥E-AOC的组合体，因为△AOC是固定的，且点E,F到15.(1,+∞)】面AOC的距离是不变的（提示：BB1,DD,与面ACC,A,思路导明行)，所以三棱锥F-A0C和三棱锥E-A0C的体积不fx}→f'(x)→分a≤0，a>0变，所以三棱锥A-CEF的体积不变，故C正确设AB=a,讨论f(x)的单调性与最小值fx)ain<0→a的取值则AA1=2a,设DE=B,F=x,0≤x≤2a,易得AE2=m2+x2,(x)有两个零点AF2=a2+(2a-x)2=5a2-4aa+x2,EF2=2a2+(2a-2x)2=范围6a2-8ax+4x AE+AF2-EF =4ax -2x2=2x(2a【解析】本题考查函数与导数的综合应用.因为f(x)=e-x)≥0，所以∠EAF不是钝角；因为AE2+EF2-AF2=2a2-ax-a,所以f'(x)=e-a,当a≤0时，f'(x)>0恒成立，4ax+4x2=2(a-x)2+2x2>0,所以∠AEF为锐角：因为f(x)在R上单调递增，不符合题意.当a>0时，令∫'(x)=4+EF-4B=10e-12ax+,当x=号a时，职得最0,得x=lna,则f(x)在(-o,lna)上单调递减，在(lna,小值为10a2-18a2+9a2=a2>0,所以∠AFE为锐角.故+o)上单调递增，所以f(x)m=flna}.要使f(x)=e美接岛一△AEF不可能是钝角三角形，故D错误.故选C.ax-a有两个零点，则f(lna)<0,即ea-alna-a<0,即12.A-alna<0,即lna>0,解得a>1,所以a的取值范围是(1，…思路导+0）.f(x+6)=f八x)→a=f5)16.y33y=八x+3)为偶函数fx)的图像*b>a>c关于直线x=3对称f(5)=f1)思路导fx)在(0,3)上单调递增已知条件→△ABF:为等腰三角形双曲线的定义，BF,=设1AF2|=m【解析】本题考查利用函数的性质比较函数值的大小，因为f八x+6)=f(x),所以函数f(x)的最小正周期T=6,即a=2a,81和饺定里s15,a?ef2021)=f336×6+5)=f15).因为y=fx+3)为偶函【解析】本题考查双曲线的定义与性质、余弦定理的应用.因数，所以f(x+3)=f3-x),即函数f(x)的图像关于直线为AB+AF=2AM,所以M为线段x=3对称，所以f5)=f1),所以a=f1).因为fx)在(0，BF,的中点.又AM·BF=0,所以3)上单调递增，且e云>1>ln2,所以f(e)>f(1)>AM⊥BF:,所以△ABF,为等腰三角f(ln2),所以b>a>c,故选A.形，IAB1=IAF,I,∠AFB=13.-5【解析】本题考∠ABF,如图.设1AF2|=m,由双由查线性规划问题.由线定义得|AB1=iAF,I=2a+m,|BF21=2a,IBF,|=4a.在题意，作出不等式组△BF,F2中，由余弦定理得cos∠FBF2=表示的可行域如图y=-x+3中阴影部分所示（含f,即}-华理2IBF·IBFI边界).由图知，当目号，所以双曲线C的离心率e=片=a3D98卷241

语文（七）参考答案1,C。春秋时代中国可以指国家，也可以指国都。2.B。A选项，他们并非没有接受“中国”就是汉朝的代名词，而是对“中国”包含的区域有不同认识。C选项，“sina”是“china”这个词源头也只是猜测，原文说“应该是”。D选项，在中国也有经济因素，并非只是政治。3.C。此项说的是日本称呼中国为“支那”，是一个侮辱性的词汇，只是关涉材料二局部信息；后一分句更与材料无关。其余三项可以证明“中国”并非源自“陶瓷”。4。①从西方早期对中国称呼的语义角度：“塞里斯国”以及“支那”都与丝绸有关，而与陶瓷无关；②从中国陶瓷和西方对中国的称呼产生的时间角度：瓷器诞生于东汉甚至更晚，但对中国的称呼早就有了；③从英文“china”一词的词源角度：英文“china”这个词源头应该是“sina”,而“sina”更多与丝绸有关。(每点2分，任答两点4分)5.①要有追本溯源的思维方式：材料一二都考查了词语产生的源头，进而形成判断；②要查阅收集充足的文献资料：材料一二都是在详实的文献基础上形成判断；③要有多角度思辨分析的方法：材料一二都注意讨论分析各种情况，进而形成结论。（每点2分，共6分）6。B。A选项，只是有同感，不是受圣陶的影响；C选项，“面对琐碎现实无力自拔”错，应该是作者受传统影响深重：D选项，道理不正确，是有了尊重孩子童年，不急于求成的观点；也并非走向释然。7.B。“反衬我教育孩子的失误”错误。8.开篇“悚然”：①因为觉得养孩子事务繁杂，负担沉重。结尾“悚然”：②因为养育孩子责任重大；③自己养育孩子的观念和方法不够科学合理，愧对孩子们；④对能否不荒废孩子们的忧虑。（每点1分，共4分）9.①将生活琐事写得富有戏剧性。比如关于孩子们吃饭的场面描写；②将大人的忙乱烦杂情绪和孩子的天真放在一起，放大童真童趣；③写朋友们对待孩子的观点与做法，在旁观中化解“我”的沉重。(每点2分，共6分)10.B、C、E。11.A。此指有利的策略。12.D。桓将军的推测是如果大王缓慢前进，停下来夺取城邑（留下城邑），就会大事不妙。13.(1)楚国军队凶悍轻捷，一时难以与它正面交锋。我打算暂时把梁国舍弃给他们。(4分)(2)况且让他人全权指挥一支军队走另外一条路，容易产生其他利害问题，白白地削弱了自己的力量罢了。(4分)14.①在江淮原作战，未发挥步兵优势；②不听出奇制胜之策，将弱势军力消耗；③一路征战，陷入对方坚守。陷阱。（每点1分，共3分）15.B。“春昼永”不是虚写，“永”指时间长久。16.①描写明媚春景，视野从“一院”而“八方”拓展；②对公务清闲的满足中表现了天下无事的期盼；③对自己的反思，表现了对天下的责任担当。（每点2分，共6分）17.(1)竹喧归浣女莲动下渔舟(2)白露横江水光接天(3)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟舍南舍北皆春水但见群鸥日日来18.A.背道而驰B.击节称叹C.因地制宜（每处1分，共3分）19.B。20.鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。(4分)第1页共2页

2024年普通高等学校招生全因统一考试模拟试题(三)1.【答案】C历史答案照近】本题考查先系文化根超材料可如，储华大学微战母竹简()·厚父》所战文辞反晚了上古道方。文化的承笼第发展，C正确。其他选项内容材料均未体现，排除A、B、D选项。2.【答案】B【解析】本愿考查魏晋南北朝时脚民族关系，根据材料可知，匈奴后裔冒刘性建立政权，这一举猎意在继承汉朝正统，说明电国梦除C选项；材料未体现汉匈政治联系，排除D选项。3.【答案】B本腿考查北社会转鱼，根搭材科可知北魏“离敏部客”改统促进了百姓“分士定居由游枚经济转向了鞋区耕经济，推动了北魏社会的转型，8正确。材料未体现农耕文明的主体地位，排除A选项：材料未涉及中央集权的建立)排除C选项：“结束了”过于绝对化，排除D选项。4.【答案】D【解析】本题考查宋末朝经济发展。根据材料可知，在末朝严苛的商税政策下商人寻求“私路”行走，客观上促进了区域经济】联系的日益密切，D正确，材科未涉及坊市制度，排除人技，政府加圣商贸管理，未体现种商政策松动，排除日选项：材料未涉及中央集权体制的削弱，排除C选项。5.【答案】A【解析】本题考查明朝社会观念的变化。根提材料可知，明朝世代为之京最终弃衣经商，这说明明代士人阶层职业观念有所转变，A正确。材料不能说明摆脱儒家观念束缚，排除B选项，材料强调职业观念而非自我价值，排除C选项：商人群体并未突破旧的阶层限制，排除D选项。6.【答案】A【解析】本题考查近代中国经济发展。根据材料可知，两湖劝业场陈列各类商品，旨在招商引资，促进工商业产品销售，能够有利于商品市场拓展，A正确。商品陈列无法改变消费观念，排除B选项：材料无法体现民族工业发展，排除C选项：材料与民众思想启蒙无关，排除D选项。7.【答案】C【解析】本愿考查近代中国社会转型改苹，根据材料可知，清廷派出大臣对于英、法、美三国政体进行考察为国内立宪提供特整，这一时期清政府修律变法的日的你在于灭图清鞋续治。（正.村反映对河方政治制度的学，不符合“中体西用思想，排除A:材料中大臣对免、英的民主政治形式并不资同排龄B材料未体现凝聚朝野改革共识，排除D。8.【答案】D【解析】本题考查抗日战争。1933年日本己展开对东北地区的侵略，中共中央要求加强组织领导和干部培养，目的在于为东日斗争提供组织上的保障，D正确。材料未体现敌后抗日根据地政权巩固，排除A:材料未涉及民族统一战线问题，有除B:材料未体现工农武装割据道路，排除C。9.【答案】C解所】本题考查新中国社会主义经济建设。根据材料可知，毛泽东指出经济发展需要允许私有制经济的存在并利用市场价建，这体现了对社会主义经济理论的创新，C正确。199年中国还未开晨社会主义市场经济实践，排除A,这一论断天定制度基础，排除B:大十年代中国仍坚持计划经济模式，说明这一论断未成为指导思想，排除D

国也，故置公卿、大夫、士，以饰法设刑而天下治。其强也，禁暴珠乱而天下服：其弱也，五伯征而诸侯从：其削也，内守外附而社稷存。故秦之盛也，繁法严刑而天下震；及其衰也，百姓怨而海内叛矣。故周五序得其道而千余岁不绝秦本末并失故不能长。由是观之，安危之统相去远矣。材料二：(节选自贾谊《过秦论·下篇》)先王之使其民，若御良马，轻任新节【)，欲走不得，故致千里。善用其民者亦然。民日夜祈用而不可得，苟得为上用，民之走之也，若积水于)开仞之溪，其谁能当之？《周书》日：“民，善之则高也，不善则僻也。”有雠而众，不若无有。厉王，天子也，有障而众，故流于彘，祸及子孙，微召公虎而绝无后嗣。今世之人主，多欲众之，而不知香，此多其僻也。不善则不有。有必缘其心，爱之谓也。有其形不可为有之。舜布衣而有天下，桀，天子也，而不得息，由此生矣。有无之论，不可不熟。汤、武通于此论，故功名立。材料三：(节选自《吕氏春秋·适威》)贞观九年，太宗谓待臣曰：“往昔初京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”(节选自《贞观政要》)【注】任：装载。新节：新长出来的竹节，用来做马鞭抽打马，劲透较弱10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。，(3分》故A周五序B得其道白而千余岁回不绝胞秦府本末G并失直故不能长。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A雍蔽，指（耳目被）堵塞蒙蔽，与《谏太宗十思疏》“虑壅蔽则思虚心以纳下”中的“壅蔽”含义相同。B.当，指阻挡、抵挡，与司马迁《鸿门宴》“料大王士卒足以当项王乎”中的“当”含义不相同。C.布衣，指民百姓，与诸葛亮《出师表》“臣本布衣，躬耕于南阳”中的“布衣”含义相同。D.稔，文中的意思是庄稼成熟，与《归去来兮辞并序》“犹望一稔”中的“稔”含义不相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.材料一中贾谊认为秦朝灭亡是由于忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意，最后本末皆失，不能长久。B.材料二例举舜本是民而拥有了天下，桀身为天子却不能安居其位，两相对比，论述民心的重要性。C.材料三中唐太宗以史为鉴，通过隋朝灭亡，总结出国家安定须得避免战乱，诚少徭役，以百姓为本。D.材料二和材料三都运用了比喻论证的方法，深入浅出、生动形象地分别阐明了使民、治国的道理。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今世之人主，多欲众之，而不知善，此多其雠也。译文：(2)此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。译文：14.三则材料论述国家兴亡，皆认为“百姓”对治国至关重要，然三则材料又各有侧重)清简要概述。(3分)【高考冲刺试卷（压轴二）·语文第5页（共7页）】

），这是有顽强的生命力不管休眠20年，仍然有高达50%以上的萌发米。可以说，③跌田地基本就不能种庄按了。难怪小小的“强婆章”曾轻让无数非洲人民不得不放办机租辈碧耕作的土地，背井离乡。18,请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字诺意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)》19,文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20~22题。不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人精测，祥子必和刘老头子是亲威：更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳好的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒美，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子努优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗学一落下去，他就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油用不着谁支使他自己愿意千千得高高兴兴仿佛是二种极好的娱乐。厂子里靠常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐郏着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看过他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。20.下列句子中的“大概”与文中加点的“大概”，意义和用法相同的一项是(3分)A.这本书只大概翻了翻，没有仔细看。烟B.他把情况做了大概的分析。C.天上乌云密布，大概要下雨了。够D.他嘴上没说，心理却捉摸了个大概。21,根据文中内容，用一段话概括刘四爷愿意样子在厂子里的原因。要求：包含递进关系，语句通顺，不超过50个字。(3分)》22.文中画波浪线的句子如改成：“他什么活都干，干得高高兴兴”。语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)鲁迅说，悲剧“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。爱国诗人屈原被楚国放逐，心地善良的实城被黑暗社会迫害，有理想追求的哈姆菜特被可怜命运捉弄…这些悲剧无不刺痛着人心。时代在进步，社会在发展，但悲阀不能被前进的车轮碾碎，良知不能被激流冲淡。以上材料引发了你怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高一语文第8页（共8页）月·24-548A·

太和中学高一下学期第四次教学质量检测语文考生注意：40-2。1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4,本卷命题范围：人教版必修上册、必修下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。《聊斋志异》中描写文士治生生态的篇章虽不像《儒林外史》那样集中，但前者所涉及文士治生的描写，如描写处馆授徒和文人经商的情形，却非常细腻和深刻。在文言小说中，文士治生的描写多是依附于小说人物形象塑造和故事情节构建的需要，有的甚至附以神异色彩，并没有以之为小说描写的重点，在小说中仅起到铺垫作用，像《聊斋志异》这样描写文士治生的实不多见。我们不能忽视（聊斋志异》中的文士治生描写，因为它一方面反映了中国古代下层文士的生活状数态，另一方面蒲松龄自身的治生生涯和感悟也为创作《聊斋志异》注入了活力。乙《聊斋志异》中所描写的文士治生，主要集中在处馆、经商两个方面，其次也对文士佣书、书画治生进行了描写，这四种途径也是明清文士从事治生所常采用的手段。《聊斋志异》对前两种文士治生途径不吝笔墨，对后两种文士治生途径也进行了简要描写，从而对文士治生生态予以展现。乙“治生”，即通过授徒、游幕行医问小，业农、经商等手段谋生。古代士大夫一向注重治生，《解经卷第七·述而第七》有言：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”认为治生求富是很正当的需求，即使从事一些低贱的行业也无所谓；如果做不到治生求富，也可从事个人的兴趣爱好(仗士从事治生活动，可上溯春秋战国时期，如子贡、范鑫等都是文士治生的典型代表。到南宋时，以陈亮、叶适等人为代表的永嘉永康事功学派兴起，他们主张“农商并重”和“功利并举”，与朱熹等人所代表的传统理学观念发生了激烈碰撞和冲突，被朱熹等理学家视为“功利之学”而大加鞭伐，也进而引起众多文人对义、利何者为重的思考，即义利之辩。及至元代，理学家许衡明确提出了“为学者，治生最为先务”的观点，他认为治生应是学者首先要解决的现实问题，治生是治学的物质基础，只有解决了治生这个问题，才不至于妨碍治学和自身的品行修为。这种观念莫定了文人的治生理论，深深地影响了明清学者，不少明清文人对许衡的这种治生思想进行继承和延伸，形成了很有学理性的明清文人治生思想。明清两代，科举制度日益完备，众多文人孜孜以求于科试中第。虽然科举中试名额较之前代不断增加，但相对于不断增长的文士数量，【高一下学期第四次教学质量检测·语文第1页（共8页）】241924Z

太和中学高一下学期第四次教学质量检测语文考生注意：40-2。1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4,本卷命题范围：人教版必修上册、必修下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。《聊斋志异》中描写文士治生生态的篇章虽不像《儒林外史》那样集中，但前者所涉及文士治生的描写，如描写处馆授徒和文人经商的情形，却非常细腻和深刻。在文言小说中，文士治生的描写多是依附于小说人物形象塑造和故事情节构建的需要，有的甚至附以神异色彩，并没有以之为小说描写的重点，在小说中仅起到铺垫作用，像《聊斋志异》这样描写文士治生的实不多见。我们不能忽视（聊斋志异》中的文士治生描写，因为它一方面反映了中国古代下层文士的生活状数态，另一方面蒲松龄自身的治生生涯和感悟也为创作《聊斋志异》注入了活力。乙《聊斋志异》中所描写的文士治生，主要集中在处馆、经商两个方面，其次也对文士佣书、书画治生进行了描写，这四种途径也是明清文士从事治生所常采用的手段。《聊斋志异》对前两种文士治生途径不吝笔墨，对后两种文士治生途径也进行了简要描写，从而对文士治生生态予以展现。乙“治生”，即通过授徒、游幕行医问小，业农、经商等手段谋生。古代士大夫一向注重治生，《解经卷第七·述而第七》有言：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”认为治生求富是很正当的需求，即使从事一些低贱的行业也无所谓；如果做不到治生求富，也可从事个人的兴趣爱好(仗士从事治生活动，可上溯春秋战国时期，如子贡、范鑫等都是文士治生的典型代表。到南宋时，以陈亮、叶适等人为代表的永嘉永康事功学派兴起，他们主张“农商并重”和“功利并举”，与朱熹等人所代表的传统理学观念发生了激烈碰撞和冲突，被朱熹等理学家视为“功利之学”而大加鞭伐，也进而引起众多文人对义、利何者为重的思考，即义利之辩。及至元代，理学家许衡明确提出了“为学者，治生最为先务”的观点，他认为治生应是学者首先要解决的现实问题，治生是治学的物质基础，只有解决了治生这个问题，才不至于妨碍治学和自身的品行修为。这种观念莫定了文人的治生理论，深深地影响了明清学者，不少明清文人对许衡的这种治生思想进行继承和延伸，形成了很有学理性的明清文人治生思想。明清两代，科举制度日益完备，众多文人孜孜以求于科试中第。虽然科举中试名额较之前代不断增加，但相对于不断增长的文士数量，【高一下学期第四次教学质量检测·语文第1页（共8页）】241924Z