周测卷十一探索世界与把握规律1.B“思维决定存在，存在是对思维的反映”属于唯心主义，②不选；材料未体现具体科学推动哲学的发展，排除④。2.C只有马克思主义哲学才正确解释了物质和意识的辩证关系，材料中庄子的观点并未正确解释物质和意识的辩证关系，也不是科学的，①说法错误；前者是唯心主义，后者是唯物主义，④说法错误，3.C人是社会实践活动的主体，人的意识才具有目的性、主动创造性，AI手语主播属于虚拟人，不是人，不具备意识，不是实践活动的主体，①④错误。4.A矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓，③说法错误；发挥主观能动性有利于疫情防控，但不是基础，④说法错误。5.D人能够在意识的指导下，创造出自然界没有的客观事物，①说法错误；全面认识事物的价值有助于人们更好地处理人与自然的关系，但并非正确处理人与自然关系的前提，②不选。6.A世界是普遍联系的，任何事物都处于联系之中，不是任何事物之间都存在相互联系，③说法错误；碳达峰、碳中和是一项系统工程，降碳与能源安全、产业链供应链安全、群众正常生活有联系，强调联系的普遍性，未体现整体和部分的关系，④不符合题意。7.B整体功能是否大于部分功能之和，应视情况而定，②说法错误；④夸大了外部条件的作用。8.B事物发展的总趋势是前进的、上升的，②说法错误；材料未体现抓住时机，④排除。9.D任何事物都包含既对立又统一的两个方面，而不是任何事物都包含利和弊两个方面，①说法错误；材料没有涉及主次矛盾，②不选。10.C矛盾观，点是唯物辩证法的根本观点，①说法错误；承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，④说法错误。11.(1)①意识对人们认识和改造世界具有能动的反作用。增强技术工人的职业荣誉感，有助于技术工人更好地认清自己的职责和使命，在全社会形成对职业教育的良好印象，促使职业教育的从教人员更好地教和学生更好地学。②意识对人的生理活动具有调控作用。增强技术工人的职业荣誉感，有利于调动人们参与职业教育的积极性。（每点7分，共14分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)略。(6分。本题具有开放性，考生言之成理可酌情给分)〉12.(1)①整体居于主导地位，整体统率着部分，要求我们立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。科技创新是人类社会发展的重要引擎，所以加快科技创新要立足整体，坚持“全国一盘棋”，激发科技界创新热情，凝聚全社会的创新力量，从而推动国家整体创新力的提高。(7分)②部分影响整体，整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在了，要重视部分，用局部的发展推动整体的发展。推动科技创新，要重视部分的作用，使各地区立足自身优势和产业发展需求，合理布局区域性科技创新，支持有条件的地方建设区域科技创新中心，从而加强整体同能力建设，推动科技强国建设。(7分)·2L【23·G3ZCJ(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QGB】

求同存异，将之有机整合并应用到语文课堂上来，可以丰富语文学内容，加强语文学与时代、与生活的联系。“跨媒介阅读与交流”应围绕言语活动开展。阅读以不同媒介为载体的信息，首先应基于语言的建构与运用，引导学生理解多种媒介运用对语言的影响，将“跨媒介阅读与交流”作为培养学生核心素养的手段，而非目的。“跨媒介阅读与交流”活动应整合丰富的语料，锻炼学生在多样的信息来源中去伪存真、辨识媒体立场的能力，在言语实践中形成价值判断和文化心理。从本质上看，“跨媒介阅读与交流”实际上是要求学生具备信息时代的媒介素养”，但这里所说的“媒介素养”不是新闻传播学范畴的，而是语文学科范畴的“媒介素养”，其出发点和落脚点是引导学生反思并适应媒介技术对母语得的影响，在不断接触、分析、判断、评价的过程中实现媒介素养与语文核心素养的融合。“跨媒介阅读与交流学任务群聚焦时代发展的前沿，彰显语文学科的自我成长，意义重大，但在当下的教育情境中“跨媒介阅读与交流”活动的开展，仍面临严峻的挑战，特别是如何抵御多元媒体对教学的干扰问题。新媒介的引入可以增加信息容量，提高信息传播速度，拓宽学生的阅读与交流空间，但集文字、音频、图片、动画、视频等于一体的超文本，也容易使学生注意力分散，游离于阅读内容之外。如果一味追求媒介的丰富，追求声、光、电的交响，而忽略了阅读的主体内容，则得不偿失。(摘编自任明满、郑国民、王彤彦《“跨媒介阅读与交流”的内涵、实施策略与挑战》)材料二：2018年的世界读书日，国家图书馆VR诵经典”古诗词虚拟现实体验等数字阅读的多媒介互动展示，用引人入胜的沉浸式体验让读者了解了全新的阅读方式。像这样的“VR+书”的跨媒介阅读场景正逐渐泛在化，并玫变了我们的阅读“姿势”。首先发生玫变的是阅读惯。读者开始惯于多种媒介同时呈现在一个页面上，与阅读传统文字印刷的文本相比，阅读时读者眼球的转动速度是不一样的。另外，阅读形式也越来越协同化。所谓协同化，实质上就是个体阅读逐步发展成为社交型阅读。过去我们说阅读是很个体化的，一个人拿一本书，安安静静地在一个地方读。但是随着技术的进步，我们在阅读之前，总会先上网翻看网友的评价。那么如果某一个台不推送某本书的相关信息，你还会不会关注它？这是不是影响了你的阅读惯？当阅读入口开始发生玫变，只要你愿意开放自己的“书架”，别人就可以看到你对这本书的批注，同理，你也可以看到很多不同人的批注、圈阅，这会不会影响你的阅读认知呢？跨媒介阅读背后实质是思维的表达，一个成功的、良性的跨媒介阅读活动，植根于一种思雏模式的构建。跨媒介阅读不能仅仅是一种表面上的形态玫变。(摘编自吴钟铭《跨媒介阅读改变了什么》)材料三：经典名著具有多重教育价值，应列为课堂教学的重，点之一。面对新媒介技术越来越大的影响力，以及我们被逐渐玫变的思维方式和生活惯，想要继续发掘经典名著的多重教育价值，就应该借助互联网、新媒介和新技术的力量。传统媒介下的经典名著通常以印刷文字为载体，印刷文字有一定优势，如阅读印刷文字能够赋予人们想象力，能够养成缜密的逻辑思高二语文第3页（共10页）

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高一同步周测卷/生物学C.经过自由扩散进出细胞的物质，其运输速率与温度无关整D.分泌蛋白分泌到细胞外不需要消耗能量(六)细胞的物质输入和输出4.下列物质跨膜运输过程既需要能量又需要载体的是(考试时间4

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高个海拔二级阶地一级阶地阶地河面河面7河面冲积物冲积物低义冲积物时间早晚23、图中河流阶地的形成过程是()A.地壳抬升，流水侵蚀B.流水侵蚀，地壳下沉C.地壳下沉，流水搬运D.流水沉积，地壳抬升24、

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CB则A(√3,1,0)，B(0,2,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2),AB=（-√3,1,2)，AC=(-√3，-1,2，A=（-V3,1,0设面AB1C1的法向量n=(x,y,z),

阐述：家训是中国古代家庭教育的重要方式。汉武帝尊崇儒术使儒学成为官方哲学和传统文化的主流，中国古代的家训以儒家伦理思想为核心，贯穿着传统士大夫“修身、齐家、治国、天下”的价值追求。家训通过对家庭、宗族子弟进行修身、劝学、治家、处世等方面的说教训诫，使儒家伦理观念深人人心。宋代以后，随着文化教育的普及，儒学通过家训的民化、普遍化而向基层社会渗透，对推动儒学的世俗化发挥了重要作用。(8分)简而言之，中国传统家训以儒家伦理说教为主要内容，儒家伦理以家庭、家族为单位渗透到中国基层社会，扩大了儒学的社会基础。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)【解析】本题考查中国古代的家训与传统文化，考查学生解读材料信息、运用所学知识、阐释历史事物、探讨历史问题的能力。本题为开放性试题。首先，仔细阅读材料中的家训篇目及概要，找出一条线索，如儒家文化的影响扩大，由此可以拟定论题“中国传统家训推动了儒家文化向基层社会的渗透”。然后，结合材料中的家训内容及所学知识，围绕论题进行阐述，重点阐述儒家文化通过家训向社会渗透的过程、意义等。最后，对阐述部分进行总结，不要重复论题观点，言之有理即可。43.分布特征：中国居民赴俄旅游网络关注度高度集中于夏季，其他季节关注度相应较低；中国赴俄旅游网络关注度的季节性差异越来越小等。(4分)原因：该时段我国大部分地区天气炎热(2分)，而俄罗斯纬度较高，天气凉爽宜人(2分)；恰逢我国暑假和国庆假期，游客有较为充足的闲暇时间(2分)。【解析】本题以中国居民赴俄旅游网络关注度为命题情境，考查中国居民赴俄旅游网络关注度在时间上的分布特征及说明中国居民赴俄旅游网络关注度出现高峰期的原因，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。由表可知，2014~一2018年中国居民赴俄旅游网络关注度的高峰期为6~9月，主要为夏季；中国赴俄旅游的网络关注度逐渐由季节性（夏季）集中向其他季节扩散，季节性差异逐渐减小等。中国居民赴俄旅游网络关注度的高峰期为6~9月，其原因需要从天气、纬度、时间等角度分析。需要注意的是，网络关注度与实际人数的区别在于网络关注度时间较前，故需要考虑国庆假期44.环境污染：水体污染；固体废弃物污染等。(4分)可行性措施：强化环保立法与宣传教育，提升对矿山环境的保护意识；拓展矿山环境保护与治理的资金渠道；加强矿山环境治理的技术支撑等。(6分)【解析】本题以矿山开发利用及整治为命题情境，考查矿山过度开采可能造成的环境污染及可行的治理措施，同时考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。过度开采矿山且不注重环境保护，开采后的废渣不合理排放，就会影响到周围水资源的质量，造成水体污染；过度开采矿山的过程中会产出许多固体废弃物，易对环境造成污染等。治理开采矿山造成的环境污染可以从政策、经济、技术等方面进行治理，例如立法【★高三文科综合·参考答案第7页（共8页）★】

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(二)古

12:132支N米9四259,4123%同一以巧孔历史参考答案1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.B11.A12.C13.A14.D15.B16.A17.(1)特征：封建性；技术与行政相对分离；工头制。(6分)(2)措施：用机器采煤、修筑铁路；制定厂规，加强纪律建设；设立机器大学堂，培养技术人才。(4分，答出两点即可)意义：培育了人才；提升了汉阳铁厂的产能；推动了汉阳铁厂的发展；为中国近代企业的发展提供了借鉴。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)18.(1)特征：城市自治获得王权的承认；城市成为世俗教育中心；自治城市的权力机关具有民主色彩；市民的等、自由权利受到法律维护；农村人口流向并融入城市。(6分，答出三点即可)历史作用：孕育了资本主义萌芽；有利于人文主义思想的复苏：冲击了封建等级秩序：为近代西欧资产阶级民主法治建设积累了经验；促进了西欧的社会转型。(4分，答出两点即可)(2)看法：中世纪西欧城市的等原则，既是经济原则，也是法律准则，还是一种文化认同观念；等原则的实践，使西欧城市成为封建等级社会中出现的非等级社会；(2分，答出一点即可)法律意义上的等，并不能掩盖财富上的不等（经济剥削）和政治上的不等（贵族的政治特权)，如法国三级会议中，城市工商业者无论贫富，均属于第三等级。(2分，其他答案言之有理亦可)19.(1)时代背景：非洲独立运动快速发展；新兴独立国家存在经济、技术和政治上的困境；美苏在第三世界推行霸权主义政策；中国社会主义建设的发展（基本建立独立而完整的工业体系)：中非友好关系的建立和发展。(6分，答出三点即可)(2)意义：推动了沿线国家的经济发展；巩固了非洲独立运动成果；展现了新中国负责任大国的国际形象，提升了新中国的国际影响力：推动了中非友好合作的深入；为第三世界合作树立了典范；构筑了坦赞铁路精神。(6分，答出三点即可)20.示例观点：古代中华文明长期保持着一定的比较优势。(1分)评析：我认同这一观点。(1分)古代中国拥有众多的人口、相对繁荣的经济、成熟的政治体【★高二历史·参考答案第1页（共2页）★】制和开放包容的文化，对世界古代文明的发展作出了重要贡献。从社会经济方面看，中国是世界农业发祥地之一，中国古代的丝织业、制瓷业长期处于世界领先地位，为开辟丝绸之路和活跃丝路贸易提供了充足的货源和广阔的市场：从政治制度方面看，中国较早建立成熟的中央集权的官僚体系，国家组织动员能力强；从思想文化方面看，中国在轴心时代出现了百家争鸣局面，儒家思想在封建社会长期同佛教、道教并行，基督教、伊斯兰教也在中国得到传播，这充分展现了中华文化开放性和包容性特征；从科学技术方面看，中国的四大发明、天文历算、农学、医学等在古代世界长期处于领先地位。(8分)综上所述，与世界古代其他区域文明相比，中华文明在经济、政治、文化、科技等方面具有较为明显的比较优势，中华优秀传统文化的传播促进了世界古代文化的发展。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)

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1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研数学试题

即cos号=5故4e0,),所以A=即∠BMC=月3分22△ABC中，a2=b2+c2-2b-ccos∠BA

修3答案专页第9-12期的原料成本，进口这些废弃元件进行再回收利用，①正确；进口废旧资源不能促进高端制造业的发展，②错误；这些国家能够将废旧资源得以再利用，是因为其劳动力数量多且廉价，工业发展水相对较低，其再利用回收的生产成本相对较低，③④正确；进口废旧资源是考虑其再次利用，并非要消纳废弃物，⑤错误。4.C洋垃圾即进口的固体废物一方面会对生态环境产生污染，另一方面这些废物中携带着病毒，使得跨境病毒的传播风险进一步上升。禁止洋垃圾入境，是综合考虑国家环境安全，维护生态屏障；禁止洋垃圾入境会倒逼企业转型升级，但这并不是主要目的；禁止洋垃圾入境，是为了维护国家生态安全的保障，并非要集中力量处理国内垃圾。故选C项。5.B由图可知，古姆达格油田仅投产10年左右就达到最大采油速度，达到“巅峰时刻”最早，开采时间最早，D项错误；大庆油田维持“巅峰时刻”的时间最长，即稳产高产时间最长，B项正确；图示曲线表示采油速度与最大采油速度之间的比值随投产时间的变化，不表示油田的储油量，C项错误；曲线不能表示油田的开采率高低，A项错误。6.D目前世界上利用的石油资源主要来自西亚地区，A项错误；近年来中国石油产量保持稳增加的态势，生产量小于消费量，依赖进口，B项错误；应对石油危机的主要措施是研发新的替代能源，降低石油价格并不能解决危机，C项错误：中国技术水低，石油利用的效率远低于发达国家，节油潜力很大，D项正确。7.D“卖青苗”现象是部分地区高价收购青苗作饲料引发的，农民把尚未生产出粮食的麦苗作为饲料卖给养殖企业，已经改变了麦苗的用途，最终生产的产品从小麦变成了麦苗，不是减少生产程序，A项错误；停止小麦种植并不是农民粮食充足，而是青苗收购价格较高，农民可以出售麦苗后购买粮食，B项错误；“卖青苗”的目的是增收，而不是休耕，C项错误；从麦苗到收获还需要持续的资金和人力的投入，直接以较高价格售卖可以快速回笼资金，土地和人力可以投入到其他生产活动，D项正确。8.D青苗并不是养殖业常规的生产饲料，青苗被出售属于特殊情况，不需要对行业进行协调，A项错误；农民种植作物不需要政府的监管，但可以通过政策引导规范种植行为，B项错误；出售青苗是一种经济行为，不是单纯通过教有能够扭转的，C顶错误；要通过经济、政策等手段增加农民种粮收入，提高种粮积极性，同时保障粮食安全，D项正确。9.D公海在国际法上指各国内水、领海、群岛水域和专属经济区以外不受任何国家主权管辖和支配的海洋部分。图中②区域为领海12海里，③区域包括领海和毗连区，④区域包括领海、毗连区和专属经济区。公海是专属经济区以外，应在④区域以东，D项正确。10.A我国作为负责的大国，有保护海洋的责任和义务，①正确；参与国际海底资源的开发，有助于国际建设与发展，②正确：我们对于海底的资源不能最大限度去争夺，而是合理的开发，③错误；海洋属于全体国家，所以内陆国也可以去开发海洋资源，④错误。11.B主席强调的“秦岭和合南北”，从地理角度理解最合理的是秦岭是我国南北方分界线；秦岭并不是南方和北方地区联系的必经之路；800毫米年等降水量线与秦岭并非完全一致；秦岭不是南方和北方地区最高的山峰。故选B项。12.A在秦岭山麓大量建设别墅，会破坏当地生态环境。故选A项。

安徽省初中学业水考试历史·模拟冲刺卷（一）[考试时间：60分钟；满分：70分]铷题序三四总分得分一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只邮有一项符合题目要求。请将答案填写在相应的括号内。)1.考古学者发现，殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹，且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字（图1）。据推测，这种跪坐姿势是(A.狩猎生活的需要B.礼仪规范的结果製C.战斗训练的要求D.刑罚残酷的表现图12.魏晋时期，胡饼逐渐成为中原人的日常食品，葡萄、大葱、苜蓿在北方大面积种植。人们对胡昭食津津乐道，对外来水果、蔬菜赞不绝口。这主要是因为(A.民族交融发展B.少数民族的食物丰富C.奢靡之风盛行D.胡汉之间的差别消失☒3.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一，“在于使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。”这表明科举制度(A.导致文官地位超过武官B.消除了人们的门第观念C.促进了社会阶层的流动D.营造了浓厚的读书风气都4.豪强地主隐瞒田亩，逃避税收，始终是宋代社会一大问题。以全国耕地数而言，真宗时达五百二十四万顷，到仁宗后期竟只有二百二十八万顷。为解决这一问题，王安石实行(A.募役法B.保甲法C.农田水利法D.方田均税法热5.湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。“上海轮船招商局创办三年内，使外轮损失了1300万两（白银），还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。”这说明洋务运动A.将外商完全排除出中国市场B.促使中国很快实现了国家富强阳C.促进了资本主义萌芽的产生D.一定程度上抵制了外国资本的扩张6.黄镇将军在亲历某历史事件过程中画下了飞夺泸定桥那壮观的历史场面；也画下了大渡河铁索桥上的红军勇士、康藏高原山林的夜宿、翻越雪山的艰难场面、草地行军宿营的篝火，都的留下了历史瞬间的画面。该“历史事件”是()A.北伐战争B.南昌起义C.红军长征D.井冈山会师7.1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前…国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》画报这样做的主要目的是，呼吁国人()A.寻找外援B.铭记国耻C.抵制日货D.共御外侮安徽省初中学业水考试·模拟冲刺卷（一）第1页（共4页）

2!年普通高中学业水选摩性亏风中不△7国天壹生物学长沙市一中高建军审题人：永州市四中阳青海命题人：长沙市一中张玮目一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。1尿糖试纸可用于检测尿液中的糖含量，它的原理是通过化学反应将尿液中的糖转换成可以测定的产物，最常见的是将葡萄糖转化成葡萄糖酸，糖酸与指示剂反应生成具有颜色的络合物，通过比色或光谱测量来判断尿糖含量。下列相关叙述错误的是5自冰9是，萌容.A,葡萄糖能与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀B.根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应来检测生物组织中某些有机1物的存在公冰，四宽非答可。号C.某人的尿糖含量高不代表一定患有糖尿病。D.人体内糖类与脂肪之间可以进行大量的相互转化2.寡肽转运蛋白PepT1在寡肽（含2一6个氨基酸残基）及拟肽类药物肠转运中发挥重要的作用，其能介导二肽或三肽类的吸收。下图是小肠上皮细胞对寡肽或拟肽类药物吸收的示意图，下列相关叙述正确的是NHE3ATPase药物或寡肽基底膜顶膜【生物学冲刺压轴卷（三）第1页（共11页）】

绝密★考试结束前2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高二年级化学学科试题考生须知：1.本卷共7页满分100分，考试时间90分钟；2·答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效4.考试结束后，只需上交答题纸；5.可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16F:19C1:35.5K:39Ca:40Ti:48Fe:56Br:80I:127选择题部分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列化合物中，不属于酸性氧化物的是A.NO B.CO2 C.SO2 D.Si022.下列说法不正确的是A.二氧化硅可来生产光导纤维B.疏酸铁可用于治疗缺铁性贫血C.Cu在元素周期表中属于ds区D.在NaCl晶体中每个Na(或Cl)周围都紧邻6个C1'(或Na)3.下列表示不正确的是A.羟基的电子式：.0:HB.BF,的空间结构：一8F(面三角形)C.用电子式表示氯化钾的形成过程：K×+·:一→K[D.乙烯的实验式：CH4.二氧化氯泡腾片是常用的鱼缸消毒剂，也可用于除居室甲醛，其反应方程式可表示为：4C102+5HCH0=5C0,+4HC1+3H20,下列说法不正确的是A.反应生成1mo1C02,则转移2mo1电子B.二氧化氯是氧化剂，还原产物为HC1C.甲醛具有还原性，1mo1甲醛与足量的银氨溶液反应，最多能生成4mo1单质银D.要减少居室甲醛对人体的危害，最主要的措施是推迟入住的时间以及开窗通风5.下列反应的离子方程式正确的是A.将过量S02通入NaC10溶液中：S02+H0+C10=HC10+HS03B.铜与稀硝酸：3Cu+8f+2N03=3Cu2+2N0↑+4H0C.氯水溶于水：C12+H0=2H+C1+C10高二化学学科试题第1页共7页

2023-2024学年考武报·高中化学新课标版•必修1第9期“物质的量”达标检测（二）mol1000a1.C水的摩尔质量是18gmol,氢气的摩尔质量是2g:Vx10L MVmlL,错误；C项，R的质量m(R)--18m18m,A、B项错误，C项正确；任何粒子的摩尔质量只有在以ag,结晶水的质量为M×ag,根据同一温度下饱和溶液的质量g°mo为单位时，该粒子的摩尔质量在数值上才与其相对原子质量或相对分子质量相等，D项错误。分数不变，可知：10g=(xawg8g,解得5=M2.BA项，常温常压下，11.2LC0,的物质的量不是0.5mol100(aM-18na48g18na+bM2g,正确：项，该洁液的密衡-？-中gm因此所含原子数不是1.5N,:B项，n(0,)==1mol,含氧48 g'mol正确。16.(1)DBCAFE(3分)原子数为3N:C项，标准状况下H,0为液态，不能应用22.4L·mol(2)100mL容量瓶胶头滴管（每空1分）计算：D项，n(H,)=22.4L=1mol,含氢原子数为2Ng(3)偏高(2分)22.4 L'mol(4)偏低定容偏低（每空1分）3D限胎-文品有：文16含16(5)冷却至室温(1分),解得：N,=2x=8x(6)不能(1分)解析：(1)一定物质的量浓度溶液的配制步骤有计算、称量(mol),则22gC0,所含的分子数为2g22g-X/=-(量取)、溶解、冷却、移液、洗涤（转移）、定容、摇匀、装瓶、贴签44 g'mol44 g'mol等操作，所以配制时，其正确的操作顺序是DBCAFE。x8x mol =4x(2)配制100mL0.10 mol.L'Na,.C0,溶液所需的仪器有托4.C根据n=有：N=n0.2 mol=5a mol盘天、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管，所N以配制过程所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、100mL容量6.02x10瓶、胶头滴管。5.A该气体的物质的量n==0.1mol,(3)用Na,C0,·10H,0来配制溶液，若晶体已经部分失去结N 6.02x10mol晶水，则碳酸钠溶质的物质的量增多，导致所配溶液的浓度摩尔质量M=”三6.4g偏高0.1 mol64gmol,摩尔质量以g·mol为单位(4)如果没有洗涤烧杯内壁和玻璃棒，则部分溶质没有转时，该气体的相对分子质量与摩尔质量的数值相等，为64。移到容量瓶中，导致所配溶液的浓度偏低；步骤F称为定容，如6.C容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶果仰视刻度线，则所配溶液的体积增大，导致所配溶液的浓度液的定量容器，只能在常温下使用，容量瓶上标有温度、容量和偏低。刻度线。(5)容量瓶只能配制室温下的溶液，因此溶液注入容量瓶1之前需冷却至室温。7.D1g氮气的物质的量为n(N2)28g1ol了28mol,该(6)容量瓶只能用来配制溶液，不能长期存放溶液m条件下氮气的摩尔体积VV VL-=28V L'moln17.132g(2)i08vma-L'(312gmml28 mol(4)8x6.02×10°36(5)③>②>①>④8.A先根据c=1000心算出浓硫酸的物质的量浓度c=(6)103gmolM注：每空2分1000x1.84×98%98=18.4(molL),再根据稀释定律V×18.4moL解折：1MB,L)-42110=301X10,所以a（B,L厅140.5cc mol.10.5L.解得V=18.4L18.4mL。3.01x109.CA项，该成年人5L血液里K的物质的量浓度为4×10N 6.02x10"mol0.5mol,则m(B,H,)=nM=0.5mol×64gmol32emolL,错误；B项，献血后体内K的物质的量浓度不变，错误；(2)VLAL,(S0,)溶液中含有”mg,若把此溶液取一半加C项，血液里K的物质的量浓度为4×10'molL,体积为1mL含K'的物质的量为4×103molL×1x103L=4x10mol,正确：D水稀释至2VL,则其中含有的“的质量是？g,其物质的量项，500mL为水的体积，不是溶液的体积，不能计算K的物质的m量浓度，错误。27g·mo154mol,溶夜的体积是2VL,c(A1#)=54028n(A)=10.A设生成的硫酸盐中金属元素的化合价为+x,根据得失电子守恒有olx=aL22.4 L'mol108 mol-L。属元素的化合价为+12m30g×2×6.02×10mol=6.02x10Mg'mol11.DA项，没有指明溶液的体积，错误；B项，1L0.1molL则M=60,R+16x3=60,R=12,即R的摩尔质量为12gmo。的乙醇溶液中包含水分子和乙醇分子，错误；C项，氦气为单原(4)2mol尿素[C0(NH2)2]含8molH原子，其个数为8x6.02×子分子，含N,个氦原子(He)的氦气所含的分子数是N,个，错误：10:含2mol氧原子，则对应H,0也为2mol,其质量为2molx18gD项，每个胶粒是多个Fe(OH),的集合体，则1 mol FeCI,.跟沸水完全反应转化为氢氧化铁胶体，其中胶粒的数目一定少于N,个，mol =36 go(5)①标况下22.4LCH,为1mal,含4molH原子；②1.5mol正确。NH,含4.5molH原子；③1.806×10个H,0含6molH原子：④标况12.C由阴阳离子所带电荷守恒有3c(A)+c(K)+c(H)=2c(SO),c(K")=2e(SO)-3c(AI)-c(H)=2x0.8 mol-L下73gHCI为2mol,含2molH原子。则所含H原子个数由多到少的顺序为③>②>①>④。3x0.4 mol-L-0.1 mol.L=0.3 mol.L(6)30.9gNaR含有Na0.3mol,则NaR为0.3mol,摩尔质量13.D在同一溶液中，离子的物质的量浓度之比等于粒子个数之比。已知K'与Mg的个数之比为4：5，假设N0,与SO,的个,30.9g=103gmol0.3 mol数之比为y,根据电荷守恒（阳离子所带电荷总数等于阴离子18.I.(1)2 mol-L 4 mol-L(2)250 ml所带电荷总数)，则有x+21y=1×4+2×5=14。A项，若x=8、y=3,则1×Ⅱ.(1)0.6moL(2)1moL4.48L8+2×3=14,符合；B项，若x=6、3y=4,则1×6+2x4=14,符合；C项，若注：每空2分x=2y=6,则1×2+2×6=14，符合；D项，若x=4、y=6,则1×4+2×6190g16,不符合。解析：I.(1)n(MgCl2)=r-2mol.c(MgCl,)--95 g'mol14.AD该反应为S,0,在酸性条件下的歧化反应，S,0,中硫的化合价为+2,1molS,0,参加反应生成1mol单质$和1mol2 mol=2mol-L(C)=2e(MgCl )=4 mol-LS0,转移2mol电子，故常温常压下反应生成16g(即0.5mol)单(2)根据稀释规律有cV=c稀V,即2moL×V=lmol质疏时，必生成0.5molS02,同时转移1mol电子，需要注意的是L×500mL,所以V*=250mL常温常压下11.2LS0,的物质的量不是0.5mol。Ⅱ.(1)根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变可得M-18nc(Na0H)=6molL×10mL÷100mL=0.6molL5CDA项w落x00%=bg·×100%=(2)根据电荷守恒有c(H)+2c(Ca)=c(Cl),即c(H)+2×100M-18m%,错误：B顶，aR)-=n(RnL,0=号m,则k=1molL=3molL,所以c(H)=1 mol.L;n(HCl)=I mol.L×M(a+b)）0.2L=0.2mol,标准状况下，V(HC)=0.2molx22.4Lmol=4.48L答案专页第1页

2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高一年级物理学科参考答案一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分)题号12345678910111213答案DBCDADB二、选择题Ⅱ（本题共2小题，每小题3分，共6分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不选全的得2分，有选错的得0分)题号1415答案BCBD三、非选择题（本题共5小题，共55分)16.I(8分)(1)B(2)AC(漏选得1分，错选0分)(3)0.6,0.08Ⅱ(8分)(1)①B②角速度方不变(2)部(评分：除标注外，其余每空2分)17.(1)抛运动h=2gt2①得t=0.4s②(2)水方向L+d=vo·t③得v0=3m/s④竖直方向yy=gt=4m/s⑤所以击中飞镖盘的速度为v=√哈+哆=5m/s⑥an0-六月∴.0=53°方向：与水方向成53°斜向右下方⑦(评分：①式2分，②⑦各1分)18.(1)根据万有引力定律GMmR2 =mg①得M=9R2②G(2)根据万有引力定律c=m③其中=R+h④GM得v=⑤代入得v=gR2⑥NR+h(评分：①②③式各2分，④⑤⑥式各1分)19.（1)设轻杆对摆锤的拉力为F,外壳对摆锤的弹力为FN水方向Fw+Fsin0=mw2r①高一物理学科试题参考答案第1页共2页

AE=AD=DE=2R,故∠ADE=60°(1分)得：Dtm=器日m=票1分)3v(3)沿径向方向射入的粒子会和地球相切而出，和AO方向成θ角向上方射入磁场的粒子也恰从地球上沿相切射出，在此角范围内的粒子能到达地球，其余进入磁场粒子不能到达地球.作A点该速度垂直和过切点与O点连线延长线交于F点，则F点为圆心，如下图AF=4R,AO=OF=3R(2分)得：tsin9=怨=号(1分),故：n=是n="e(1分)

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准考证号姓名(在此卷上答题无效)】江西省2024年初中学业水考试数学模拟（四)说明：1.本卷共有六个大题，23个小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，否则不给分。一、单项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)1.实数-1.5,2,0,5中最小的数是B.-2C.-1.5D.5A.02.下列计算正确的是B.(a2)2=a4C.(2a)3=2a3D.al0÷a2=aA、a2a4=a33.下列手机手势解锁图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是第5题B4、在今年的体育考试中，某校甲、乙、丙和丁四个班级的均分相等，方差分别：。【人，=25,S两2=20，Sr2=15,则四个班体育考试成绩最整齐的是A.甲班B.乙班C.丙班D.丁班5.如图，将一副三角板和一张对边行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是【A】D.30A.15°B.20°C.256.如图是由全等的小等边三角形组成的网格，其中有3个小三角形苳涂成了黑色（用阴影表示）·若移其中1个阴影三角形到空白网格中，使阴影部分构感的对称图形，则移的方法共有三、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分的队YA.2种B.3种C.4种D.5种7.计算：1-2子已2)0=3第6题8.已知x1,2是一元二次方程2x2-3x-1=0的两个实数根，则大2g的德是9.妈妈煮了4个汤圆，分别是2个花生味和2个芝麻味，小明随意陆冷粼是花生味的概率是10.一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯，一棵小树和一根电线狮轻窗日灯光下的影子如图所示，则AN亮着灯的窗口是3号窗口L巴知分式是。a,b为常数)当x=2时，分式无意义，x-b当=05时分式的值为0则=之包12.定义：如果三角形的一个内角是另一个内角的2倍，那么称这个三角形为“倍角三角形”，若△ABC是“倍角三角形”，C∠A=90,4C=5,则B的长为或乃或第10题三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）3数学模拟（四）第1页（共6页）C了3

第6期“分子结构与物质的性质”达标检测1.AA项，化学稳定性HF>H,S的原因是电负性（非金属性)>S,与HF中存在的分子间氢键无关。B项，乙醇能与水形成氢键，甲醚不能，故乙醇比甲醚更易溶于水。C项，HF能形成分子间氢键，故沸点：HF>HI;HI、HBr、HCl的相对分子质量依次减小，范德华力依次减小，沸点依次降低，故沸点：HF>HI>HBr>HCl。D项，由于氢键的存在，水结成冰后体积膨胀，密度变小，冰能浮在水面上。2.BP,是非极性分子，易溶于CS2,而难溶于水；NaC是离子化合物，卤化氢是强极性分子，均易溶于水，而难溶于CC1;L,是非极性分子，易溶于苯，不易溶于水。3.B根据“相似相溶”原理，水是极性分子，CS,是非极性分子，SO,和NH,都是极性分子，A项错误、B项正确：CS,常温下是液体，S0,和NH,常温下是气体，故三种物质中CS,的熔、沸点最高，C项错误；NH,在水中的溶解度很大，除了NH,分子为极性分子外，还因为NH,分子和H,O分子之间可形成氢键，D项错误。4.DCH,*CH一C0OH中标“*”的碳原子为手性碳NH,原子，该分子为手性分子，D项正确。5.BC0,和S0,都含有极性键，前者是非极性分子后者是极性分子，A项错误；CH,和C0,都是非极性分子都含极性键，B项正确；BF,和NH都含有极性键，前者是非极性分子，后者是极性分子，C项错误；CL,是非极性分子，含有非极性键，HⅡ是极性分子，含极性键，D项错误。6.DH,0,的结构式为H一0一0一H,含有极性共价键和非极性共价键，A项错误。在H,0,中，0（中心原子）的成键电子对数是2，由于2个0互为中心原子，故孤电子对数为2×(6-1-1)=2，价层电子对数是4，故0采取sp杂化，2对孤电子对使得H一00一H呈V形，查阅资料得知，夕9652什OOH的空间结构如图：09352'96°52HO一O一H是极性分子，B项错误。BF,分子中B原子的价层电子对数为3，不含孤电子对，则B原子采取s即杂化，C项错误。CH,C0OH分子中C一C键是非极性共价键，C一H、C一0、C=O键都是极性共价键，D项正确。7.B雪花→水→水蒸气，此时仍是水，破坏的是氢键；水蒸气→氧气和氢气，此时破坏的是极性共价键。8DBF,是面三角形的非极性分子，A项不符合题意。S0,是面三角形的非极性分子，B项不符合题意。CO,是直线形分子，CH,是正四面体形分子，均属于非极性分子，C项不符合题意。N,的杂化轨道、空间结构与NH相同，N一F键有极性，则NF,有极性；H,S的杂化轨道、空间结构与H,0相同，S一H键有极性，则L,S有极性，D项符合题，意。9.DCBr4、CCL4、CF,的相对分子质量逐渐减小，则范德华力逐渐减弱，其沸点逐渐降低，A项正确；两元素电负性差值越大，形成共价键的极性越强，共价键的极性：H,0,>C0,>N0,B项正确；C0,分子内键角为180°，CH,分子内键角为10928'，H,0分子内键角为105°，C项正确；氯元素的电负性大，吸电子的能力强，羧酸分子中烃基上氯原子数目越多，吸电子能力越强，羧基中氢氧键的极性越强，越容易电离出H,羧酸的酸性越强，则酸性强

案专顶10月第13-16期能量可知，436+-2×369=-102，解得a=200。(2)①单质磷的燃烧热为kJ.mol,即1mol磷完全燃烧生成固态P,0放出的热量为YkJ,反应中生成0.025moiP,0需要磷0.05mol,故0.05mol磷燃烧生成固态P,0放出的热量为0.05YkJ;反应中生成0.025molP,0,需要磷0.05mol,所以0.05mol磷燃烧生成固态P,0,放出的热量为(X-0.05Y)kJ,所以1molP与0，反应生成固态P,0,放出的热量为X-005)x1m0=(20x-Y)kJ,版0.05 mol1molP与0，反应生成固态P,0,的反应热AH=-（20X-Y)kJ·mol。②1molP与0，反应生成固态P,0,的热化学方程式为P(s)+子o(g-20,1s）s-(20-unmf20.(1)减小(2分)不变(2分)N0,(g)+C0(g)=N0(g)+C0,(g)△H=-234 kJmol(3分)(2)H,(g)+C0,(g)=HC00H(1)△H=-31.2 kJ.mol(3分)解析：(1)加入雀化剂降低反应所需的活化能，则E,减小，催化剂不能改变反应物的总能量和生成物的总能量，即反应热不变。由图1可知，1molN0,(g)和1molC0(g)反应生成C0,(g)和NO(g)的反应热为正、逆反应的活化能之差，则反应的热化学方程式为N0,(g)+C0(g)=N0(g)+C0,(g)△H=-234kJ·mol。(2)根据图2可知，C0,(g)和H,(g)为反应物，HC00H(1)为生成物，92gHC00H(1)的物质的量为92g，=2mol,所以生成46 g.mol1 mol HC00H(1)放出31.2kJ热量，热化学方程式为H,(g)+C0,(g)=HC00H(1)△H=-31.2 kJ.mol。

秘密★启用前眉山市高中2024届第三次诊断性考试语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。现通行本《庄子》共33篇，分内篇(7篇)、外篇(15篇)、杂篇(11篇)。这个编排体例，是由西晋郭象确立的。魏晋以来讲庄子，普遍是将《庄子》内、外、杂三篇混为一谈，都归之于“庄子之说”。但是，苏轼早在宋代即指杂篇中《盗跖》《渔父》《让王》《说剑》四篇“皆浅陋不入于道”，是后世“昧者勦之以入”，明清之际，王夫之则确定内篇为庄子之书，外杂篇为学庄者之作。20世纪50年代，钱穆以一系列论文谈《老子》和《庄子·内篇》中使用“道“自然“象"真“神“妙”等概念的区别，比如“象”妙”在《老子》中多出，而且是具有专门意指的基本概念，而在《庄子·内篇》各仅一出，均无特指，是普通词汇。20世纪80年代，刘笑敢用现代统计学方法做先秦汉语史研究，指出在《庄子》中仅外杂篇使用道德、性命、精神三个复合词，正好对应了先秦文献中这三个复合词直到战国后期才出现的“客观的年代分界”。刘笑敢得出结论说“内篇基本上是庄子所作，而外杂篇只能是各派后学所作”。当代中国美学研究不仅未对《庄子》内、外、杂三篇的作者归属作区分，甚至引用苏轼、王夫之等前人明确证伪的篇章时，不加辨析和质疑。《渔父》：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。.…真在内者，神动于外，是所以贵真也。”这是被广泛引用作所谓“庄子真诚观”的段落。然而，这种主张“形神一体”的形神观，是由汉魏时期以“察举”选拔官员而兴的人物识鉴的产物，其经典文献是刘邵的《人物志》。《庄子·内篇》中绝无这种“以神君形”的形神观，相反，从《齐物论》《德充符》《应帝王》中的许多论述和寓言可见，庄子所主张的正是形神不一的形神观。徐复观的《中国艺术精神》，是将“庄子美学”主题化、系统化的一部代表作，对于中国美学研究的“庄子热”具有不可替代的推动意义。该书第二章《中国艺术精神主体之呈现一庄子的再发现》，就审美精神、创作心理、艺术鉴赏等对庄子美学做了系统阐述。他指出“虚静的心灵，是庄子的心灵”，反映在艺术作品中则是“纯素的美”。将庄子艺术精神指认为“纯素的美”的精神来源，显然不符合《庄子·内篇》中庄子通过鲲鹏、神人、真人、畸人和奇树等系列意象所展示的自由想象和奇伟风格。在《庄子》全书中，“虚静”一词出现三次，均在外篇的《天道》篇中。因推崇“虚静”之道，《天道》篇亦推崇“朴素”之美。就思想根源而言，虚静之说源出于老子。但老子是“虚”与“静”分言，没有使用“虚静”一词。“虚静”可能最早出现于《文子》一书。《庄子·内篇》没有出现“静”字，庄子只讲“虚”，不讲“静”。

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