10.卡塔尔世界杯即将于2022年11月正式开幕，来自六大洲的32支球队将汇聚卡塔尔，为全球球15.下列关于细胞间的信息交流说法正确的是()迷带来64场足球盛宴，运动员在赛场上奋力拼搏。下列说法正确的是()内分张组除A.运动员在比赛中会流失大量水分，因此赛后要饮用大量纯净水发出信号的细胞靶细胞B.运动员受伤如果需要手术，可用胶原蛋白作手术缝合线，因为胶原蛋白被分解为可以被人体吸收的氨基酸C.运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能，一定时间后主要通过肝糖原分解供能D.运动过程中脂肪会大量转化为糖类，为身体供能11.下列关于细胞核的叙述正确的是()A.染色质是遗传信息的主要载体，染色质主要存于真核细胞细胞核内，少量存于叶绿体和线粒B体中A.通过B方式传递信息的过程不需要信号分子B.通过C方式传递信息是依赖细胞间的胞间连丝，携带信息的物质被细胞膜上的受体识别B.核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞无法形成核糖体C.通过A方式传递信息的激素可以通过血液运输到全身各处C.真核细胞的核膜上有核孔，核孔多的细胞代谢往往更旺盛D.A、B、C三种信息交流方式在人体中都有相关实例D.细胞核内的液体叫细胞液，为细胞核内的其他结构提供营养16.如图，科学家用绿色荧光物质和红色荧光物质分别标记小鼠细胞表面蛋白质和人细胞表面蛋白12.1986年，英国科学家Chambers等人在研究和鉴定一些动物（猫、牛和鼠等）谷胱甘肽过氧化物质，将人鼠细胞融合，融合后用激光照射淬灭（漂白）膜上部分荧光，一段时间后荧光区域恢酶的作用时发现，并第一次揭示了00复。叙述正确的是(硒半胱氨酸是由密码子UGA编码人细胞的。迄今为止，硒半胱氨酸己经被H2N-CH-C-OH H2N-CH—COH红色荧光人鼠杂交细胞发现是25种含硒酶的活性中心。如素标记的淬灭区CH2CH2果没有这种氨基酸，含硒酶就无法蛋白质工作，人就会出各种各样的病症。SHSeH绿色荧光细胞融合37℃培养下列说法正确的是()素标记的半胱氨酸(CyS)硒半胱氨酸(Sec)细胞融合以后A.半胱氨酸和硒半胱氨酸都是必需蛋白质细胞融合以后0 min40 min小鼠细胞氨基酸，只能通过食物摄取，否则身体会有严重疾病A.该实验也可以采用同位素标记法标记人、鼠细胞B.半胱氨酸和硒半胱氨酸不同是因为R基不同B.该实验可以证明细胞膜的主要成分为蛋白质和磷脂C.含硒酶的N元素主要存在于NH2中C.漂白部分荧光恢复是因为荧光标记被淬灭的蛋白质恢复空间结构D.含硒酶及其他酶都是蛋白质，细胞中的化学反应离不开酶。酶的功能与其空间结构有关，酒D.根据荧光部位恢复速度可估算细胞膜中蛋白质分子的运动速度精可以破坏其空间结构，导致酶的功能丧失。17.下列关于细胞结构的说法错误的是(13.以菠菜叶为材料进行“用高倍显微镜观察叶绿体”实验。下列叙述正确的是()A.核糖体可以附着在粗面内质网上，也可游离于细胞质基质中，还可以存于某些细胞器内A.通过高倍镜下对不同细胞的叶绿体进行计数可以判断这些细胞的光合作用能力大小B.叶绿体和线粒体都有一定的遗传自主性，且都与细胞内物质和能量的转换有关B.临时装片中叶片干了也不影响叶绿体的观察C.细胞内许多由膜构成的囊泡运输货物，而内质网外连细胞膜、内连核膜，在细胞中起到交通枢纽的作用C.在高倍镜下可以看到叶绿体是一种双层膜细胞器D.溶酶体含多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，在吞噬细胞中较发达D.可用叶绿体的运动作为标志观察细胞质流动18.下列关于植物细胞说法正确的是(14.下列有关图示两种细胞器的叙述，错误的是()外膜内膜基质A.植物细胞的细胞壁对细胞有支持和保护作用，是植物细胞的边界A.甲、乙均能复制B.烟草含有的烟碱（尼古丁）主要存在于烟草细胞的细胞质基质中B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C.桂花树叶肉细胞有2种细胞器含有色素，有3种细胞器同时含有核酸和磷脂C.甲、乙均含有蛋白质，一定程度上说明了蛋白质是D.高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核，能参与运输有机物19.用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核生命活动的主要承担者卵细胞中，移植后发育长大的美西螈，全部都是黑色的。下列说法错误的是()D.甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统，A,美西螈核移植实验说明美西螈的肤色由其细胞核控制且都含有RNAB.细胞核是细胞的代谢中心的原因是遗传信息主要储存在细胞核中2022年秋鄂东南教玫联盟学校期中联考高一生物试卷（共6页）第3页2022年秋鄂东南教玫联盟学校期中联考高一生物试卷（共6页)第4页

腾远高吉真题母卷2022年普通高等学校招生全国统一考试5英语（新高考I卷）答案速查2122232425262728293031323334353637383940阅读CBABBDADBCADCACCDBGF414243444546474849505152535455完形填空CADCBABAADDB56.Covering57.the58.were59.to increase60.is designed语法填空61.and62.populations63.eventually64.as65.that超详解第二部分阅读B第一节主题语境：人与社会一社会发展食物浪费A【主旨大意】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过引用作者无意主题语境：人与自我一生活与学一文学导论的评分方法间将用来做沙拉的芝麻莱浪费的事情，提出了食物浪费这一主【主旨大意】本文是一篇应用文。文章介绍了学校文学导论的题，并指出食物浪费造成的后果，同时还给出了避免食物浪费评分方法。文章旨在引导学生了解文学导论评分的相关知识。的意见。文章旨在引导人们在日常的生活消费中通过力所能21.C【考查点】考查考生根据文中信息作出判断和推理。及的事情来减少食物浪费，发扬勤俭节约的精神。【解析】本题问及文章的出处。根据文章的标题Grading24.B【考查点】考查考生对作者意图的解读。Policies for Introduction to Literature以及文章多次出现【解析】本题问及作者想通过讲芝麻菜的故事表达什么。的关键词course可推知，文章很可能选自一个课程方案。根据第一段第一句“Like most of us,I try to be mindful of对比选项知选C。food that goes to waste..”可知，大多数人都能注意到食物浪22.B【考查点】考查考生识别和理解具体信息。费的现象，紧接着讲述了作者无意中把用来做沙拉的芝麻【解析】本题问及学生的期末成绩由多少部分组成。根据菜浪费的事情，旨在说明虽然人们能注意到食物浪费，但文章结构可知，文学课程的成绩由(Essays60%,Group有时却会无意中浪费食物。对比选项知选B。Assignments 30%,Daily Work/In-Class Writings and Tests/25.B【考查点】考查考生识别和理解具体信息。Group Work/Homework 10%)这三部分构成。对比选项知【解析】本题问及根据文章，食物浪费的后果是什么。根据选B。题干中的关键信息“a consequence of food waste”可将解题23.A【考查点】考查考生识别和理解具体信息。线索定位到第三段。根据该段第二、三句“That makes food【解析】本题问及如果在截止日期后一周提交文章，会发生waste an environmental problem.In fact,Royte writes,if food什么。根据最后一段第二句“If it is not turned in by the4thwaste were a country,it would be the third largest producer ofday after the due date,it will earn a zero.”可知，如果晚提交greenhouse gases in the world.”可知，食物浪费会导致温室气周的时间，该文章会得零分。对比选项知选A。体的大量排放，给环境造成危害。对比选项知选B。母卷·2022年新高考I卷·英语27

四、写作（60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)信念（节选）罗洛信念是一株树一株坚强的高山柏在险峻的群峰中高山柏站在崖层上长年不息的风像无数发怒的雄狮向它奔袭而来高山柏站立着不弯腰，不屈膝它的带着绿叶的树梢向上扬起在它头上是祖国的蓝天在它脚下是祖国的崖层它的根牢牢地扎在崖层深处读了上面的诗歌，你有怎样的思考和感悟？请联系现实写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试题第10页（共10页）

全国100所名校最新高老模拟示范卷全国100所名校最新高考模拟示范卷·地理卷（五）参考答案1.D2.A3.A【命题意图】本题组以陕西渭北旱塬区秸秆利用为背景材料，考查农业生产与环境保护，旨在考查学生获取和解读地理信息的能力。【解题分析】第1题，陕西渭北旱塬区为旱作农业，水分条件最关键。春播玉米生长期为4个月左右，收获季应在夏季，将秸秆粉碎或高留茬覆盖，白天可阻挡太阳辐射，降低地表温度，防止水分蒸发，起到蓄水保墒的作用；白天可阻挡太阳辐射，降低地温，夜晚可阻挡地表辐射，缩小温差；地表均匀覆盖麦秸，地表缺少光照，能抑制杂草生长，但并非主要目的；覆盖的麦秸刚刚收获尚未腐烂，可保持土壤肥力，短时内不能增加土壤肥力。第2题，与传统的深翻播种相比，表土作业避免了土壤翻动，可保护土壤，减轻水土流失；表土作业不利于土壤孔隙增大，地表覆盖物带有细菌的前茬，容易滋生病虫害；表土作业可节约劳动力，表土作业不深翻，可省工省时，提高土地生产效率。第3题，地表覆盖秸秆可降低地温，且该地一年一熟，应适当延迟耕种；加大覆盖厚度，降温更为明显；东北冷凉区，土壤肥力较好；东北冷凉区一年一熟，农业休闲期应在秋末至次年春季，不必及时清除杂草。4.A5.B6.D【命题意图】本题组以北欧地区异地养老、跨国发展养老产业为背景材料，考查服务业的区位因素，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】第4题，北欧地区纬度较高，主要为温带海洋性气候，西班牙南部纬度较低，主要为地中海气候，有充足的阳光，气温较高，沿海地区都有沙滩；北欧地区和西班牙经济实力都很高，北欧甚至优于西班牙，养老设施和保险服务不是老人看重的条件。第5题，依据背景信息，跨国养老产业首先形成于发达国家（地区），跨国养老消费高，经济是主要的影响因素；跨国养老产业提供的是定居环境，对交通的需求要求不高；与原住地相比，跨国养老居住地风俗惯差异较大；跨国养老的兴起与教育水有关，但并非主要影响因素。第6题，增加的老年人口并非本国人口，抚养费用由老人之前所在国承担；养老产业的兴起会涉及土木建筑，但适度建筑不会危及生态安全；老人主要来养老，并非劳动力，对社会经济发展的影响不大；养老产业属于服务业，老人多来自发达国家（地区），该产业的兴起会提升服务质量，增加该国财政收入。7.D8.C【命题意图】本题组以深圳产业结构调整为背景材料，考查产业结构调整及产业升级，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】第？题，宝安、龙华、南山、福田等区地处城市核心区，形成时间较早，濒临香港，迁出的企业最可能是低端产业，智能技术、大数据为高端产业；金融业为服务业，利润高；普通机械制造为低端产业，不利于提高城市竞争力。第8题，深圳市制造业的迁移特点主要是低端产业迁地理卷参考答案（五）第1页（共4页）【23·ZX·MJ·地理·N】

可知，Jamie在学校的走廊看到高年级的学生都十分自信，觉得自己十分渺小且无足轻重，由此可知，Jamie当时的心情十分不安。由此可推知，intimidated意为“害怕的，胆怯的”。25.A。理解具体信息。根据第三段中的she was assigned a challenging project that required a lot of researchand planning可知，Jamie被分配了一个具有挑战性的课题。26.D,理解具体信息。根据第四段中的Jamie's classmates began to notice how hard she was working,and theystarted to offer her help and support.for getting through assignments可知，Jamie的同学注意到她的处境后，纷纷向她施以援手。27.D。理解观点、态度。根据最后一段中的With the help and support of her classmates,.she was able to...sheknew that she was destined for great things可知，Jamie坚信有了同学们的支持与帮助，她可以克服任何困难，同时她也相信凭借自己的能力，她会朝着好的方向不断地迈进。【补充说明】be in over one''s head:情况复杂得难以应付，卷入棘手的事C篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己在学校遭受霸凌以及她如何应对的经历。28.B。推断。根据第一段中的I was a cheerleader for our school team,president of several clubs可知，作者在学校表现活跃，又根据该段中的friendly and fair while always trying my best to be kind to those around me可知，作者很好相处。29.C。理解具体信息。根据第二段中的I didn't think much of it because I wasn't the only one being left out可知，刚开始知道群聊的事情时，作者并不在乎，没把它当回事儿。30.A。理解具体信息。根据第三段中的Only after talking with my parents did I know this was bullying和最后一段中的After being given their advice and support,I went to the headteacher to help deal with the problem可知，作者的父母建议她向学校老师求助。3l.D。推断。根据最后一段的第一句可知，作者请校长帮助她处理被霸凌事件。又根据该段中的Being therefelt like I was causing a bigger problem than it actually was,but with his help,my situation greatly improved断，作者一开始对求助校长这个做法有顾虑，但结果证明她的选择没有错，校长确实帮助她很好地解决了问题。因此可推断，她可能从这次经历中认识到：不要害怕请别人帮助你、维护你。stand up for sb..支持，维护。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是议论文。课外活动可以让教育锦上添花，带给学生诸多好处。32.C。推断。根据第一段中的n other words,the way from poverty to a better life is through the doors ofeducation.I cannot agree more.I value learning and getting more knowledge and skills可知，作者认为教育可以让人摆脱贫穷，过上更好的生活，同时也认为教育可以让人获得知识和技能。33.C。理解具体信息。根据第三段中的I love the game of soccer,.but when I was young.that I was able toachieve that dream可知，作者家中生活拮据，无法支持他的足球梦。通过学校的课外活动，作者成为了足球队的一员，让他有了追逐梦想的机会。34.A。推断。根据最后一段中的But they offer another way to get lifelong social skills and chances that areotherwise blocked by economic or social barriers.They also offer a sense of belonging and an area to expressyourself可知，作者在最后一段中指出课外活动可以让学生学生存技能，表达自我，获得实现梦想的机会。由此可知，作者在本段论述了课外活动的优点。35.D。理解主旨要义。作者结合课外活动帮助自己圆梦的经历指出课外活动可以让教育锦上添花，帮助学生发掘他们的兴趣、获得不同的技能、敢于表达自我，从而帮助他们实现梦想，因此D项适合作本文标题。the icing on the cake锦上添花，与文章第二段首句Although education may be the cake you have to eat tosucceed in life,the icing on top of that cake is after-school,extra-curricular activities.第二节

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2021年秋季学期高一年级八校第二次联考生物参考答案一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号23568910111213答案BDDD

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周测卷十Unit5 MusicGrammar (Past participles 2)&Writing单句填空1.treatment 2.of 3.To 4.In 5.equipment 6.tale

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名酸大联者2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·历史参考答案1.C。根据材料中的“设计了一整套标志身份的玉礼器”可知，良渚社会出现了社会等级制度，说明初步具备了国家的形态，C项正确。“设计了一

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(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料三：阅读下面的文字，完成4~6题。“冬奥筹办确实给我们当地居民的生产生活带来了翻天覆地的变化。”刘海峰表示，材料一：生活环境方面，生态环境持续改善，京张

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33.

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息可以得出我国居民的消费水逐步提高，也说明我国居民消费结构优化升级，③④符合题意。材料中没有信息反映居民的消费理性务实，①不选。

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主题语境：人与社会一一艺术木文是应用文。文章介绍了一周内值得观看的四个电视节目。l.D。理解具体信息题。根据In the footsteps of killers部分中的As the star of

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化学试题答案与解析1.B【解析】B项，二氧化氯、奥氧可代替氯气对自来水进行消毒，但明矾不行。其余选项均出自人数版教材相应章节微信搜《高三答案公众号》2、心【解析】A项，叙离子的结构示意图中最外层应该是

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22.(10分)选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。材料邝整（的），字孟质，湖广宜章人。永乐九年进士，授监察御史。成祖在光京，或奏南京钞法为豪民温坏，整奉命往南京察访阻滞梦法者，众谓将起

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]四试题

B项正确；反应③为HOCH2CH2CH2CH2OH发生消去反应生成1,3-丁二烯，则转化条件a为浓硫酸、加热，C项错误；1,3一丁二烯与等物质的量的Br2发生加成，可发生1,2加成和1,4加成，所得产

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-SD]七试题

2022学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测生物参考答案及评分标准一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题

1、黑龙江省齐齐哈尔市3校2022-2023学年高三上学期期中联考地理试题

解析：遥感(RS)是人的视力的延伸，它侧重于收集信息的感知 手段，不同植被对太阳光合有效辐射的吸收率不同，植被的长势就 会出现较大的差异，因而用RS可估算光合有效辐射的成果；地理 信息系统(GIS)是

2、2022-2023黑龙江省齐齐哈尔市重点中学高一（上）期末联考历史试卷（含解析）考试试卷

的形成与发展出现的现象有()①民族意识开始萌生②地方自治基本形成③国家间利益纷争加剧④国际公约日渐增多A.①②B.①③C.②④D.③④18、1625年，格劳秀斯在《战争与和法》中提出，国际法是主权者

3、2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市八校联考高一（下）期末物理试卷

A.木箱刚放上传动带时做匀加速运动，其加速度大小为0.4m/s12.(18分)第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市举行。一个滑雪场的滑雪赛道由B.木箱与传动带之间的动摩擦因数为0.8一个斜坡直

4、2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市重点中学高二（下）期末英语试卷

请听第3段对话，回答第10至第12小题。M:Is this your brother Hardy's room.Susan?W:Yes,it is.My room is next to his.M:W

5、黑龙江省齐齐哈尔市2023-2024学年度高一年级上学期期中考试（24149A）语文试卷答案

④宋代文人对于中国园林的影响是深远的。造园如作诗文，“远山无脚，远树无根，远舟无身”，这是画理，亦是造园之理。诗情画意的园林在宋代真正得到了发展，建筑学家曹汛在《中国造园艺术》一书中指出，中国历史上先

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HUN]四试题

值，①错误：30个减基对构成的DNA种类最多为4∞种，10对A一T碱基对和20对C一G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于4”种，⑤正确，因为在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T,C=G,A+

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HEB]四试题

发抖症状消失的原因是神经中枢（下丘脑）的调节功能减弱所致，B错误；重度失温时，意识模糊感热，此时皮肤毛细血管中血流量上升，散执城加.心确：轻度失温能造皮发料与意识混浊，中度失温时发料症状消失，不可通过

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-SD]二试题

19.(13分)(1)物理(1分)调节生物的种间关系(1分)，进而维持生态系统的衡与稳定(1分)（共2分）夜光藻发出的荧光属于物理信息。这些荧光能引起更强大的捕猎者的注意，从而帮助夜光藻赶走入侵者，

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-QG]二试题

【解析】不同濒危物种间存在生殖隔离，不能进行基因交流；共同进化是指不同生物之间或生物与无机环境之间在相互影响中不断进化的过程，共同进化与提高出生率无关；雄性绿孔雀为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声，属于物理信

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]八试题

(2)装置A中发生反应的离子方程式为(3)装置B中盛放的试剂为饱和氯化钠溶液，主要作用是除去挥发出来的氯化氢气体，还有一个作用是(4)装置C中生成K2FO4的反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为。C

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91°W90W76.42°W46.[历史—选修3：20世纪的战争与和](15分)材料4…。·

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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者，创造新的消费需求。

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大庆中学2022--2023学年度上学期月考高一年级生物试题一、单选题【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】

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33.下图为我国某区域及该区域P处等高线（单位：）分布示意图，读图完成下列问题。(10分)2000000P上海0洋三0090含9030000森林~200等高线一~人季节性河道一河流(1)指出P处地貌名

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全国100所名校高考模拟示范卷风山东省2024年普通高中学业水等级考。地理模拟试题（五）参考答案1.D2.C题意图】本题组以中非合作为命题情境，考查这域合作知识点，综合考查考生获取和解读理信息、调动和运用地理知识的能力。分桥第1题，该棋式主要考忠园区内企业生产和交通基设施的联系，因此该模式主专感产品和原科的运输成本问向题非洲具有廉价劳动力优势，技术是可移植的不能丛该模式体现技术的影响非洲的原料供应充足，且原料成本较低。第2题，工业树”主要强渴树干和钠枝的关系，突出不同企业之间生产上的联系与协作，而非强调“树”的数量，因此重视园区“工业树”的培养指加强产业集群的培育，“工业树”不仅有低端产业，也有中高端产业空间联系主婴指物流、交通方面的联系。3.A.4.D5.B【命题意图】本题组以我国太湖南岸历史时期修建的横塘、纵镂为命题情境，考查自然环境对人类活动的影响知识点，综合考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解分析第3题，该地历史让水患严重，土地受此影响难以被开发，通过横塘、纵镂等水利设施的不断修建，水患得到治理，原先不能开发的土地可以被开发为耕地；由于水路的增加，古人出行更加方便；河道的污染可能会加重，主要是耕地开发造成的，和横塘、纵娄的修建无直接关系；水利工程逐渐完善，有利于减轻水患灾害。第4题，河网变密，河道水流被分散，使得河流沈速趋于稳，泥沙在河道内淤积，流入太湖的泥沙减少；聚落的发展在于耕地不断被开发，吸引人口不断集聚，因此聚落形态趋于集中紧凑；该开发模式是人地和谐共生的模式，生态系统只能说受到干扰，而不能定义为崩溃，因为地理环境极其相似，所以农业最观的重复性强。第5题，全域城镇化和景区化必然要促使原住居民离开，从而丧失了寄托乡愁的功能；乡村聚落外迁，有利于保护农业遗产，但无法促进区域的发展，古桥、河埠和乡野交通是乡愁记忆的要素，需要进行保护，而非被取代：建设生态田园和休闲空间区，既可以保护农业文化遗产，又不用外迁聚落，还能促进区域经济发展，使环境和人类协调发展。6.C7.C8.D【命题意图】本题组以阿根廷大豆产业发展为载体，考查农业区位因素等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题，复种指数是一定时期内（一般为1年）在同一地块耕地上种植农作物的均女数，受当地热量，士壤、水利、肥料、劳力和科学技术水等条件的制约，该国大豆产区复种指数无明显优势；大豆种植业对劳动力数量要求不高，且该国大豆产量居世界第三位，大豆制品出地理卷卷考()第1页（共4页）【24·(新高考)ZX·NW·地理·SD】

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全国100所名校高考冲刺卷广东省2024年普通高中学业水选择性考试地理冲刺卷（一）参考答案1.B2.【命题意图本题组以福建直某村为我体，考查人工湿地筝知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第1题河道经过人口稠密区·有生活废弃物排人.同时有水稻灌溉水汇人，河水中含有大量有机物，水质较差。封闭人工浮地中有挺水植物，浮叶精物都沉水植物群济，植物群洛多且水体背养物质丰富·利于植物牛长湿地牛态系统较稳定：挺水瓶物、浮叶植物和沉水植物群落依次排列.阻挡和吸附不同的污染物质，净化能力强：封闭人.工湿地i被较茂密，表层水体流动性较差：湿地封闭，与外界进行物质能量交换需人工辅助措施。第2题城市水源地的水用于生活，对水质要求高：河流源头往往地势较高，人类活动少，水质好，不用采取该模式净水：净化后的水较洁净，用于獵溉农田，有利于获取高品质的农产品，农田周边湿地适宜推广该模式：鱼塘也需清洁的水但与农田相比，推广价值相对较小。3.A4.C5.D入【命题意图】本题组以居住空间结构为载体，考杏城市功能分区等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第3题，据图可知，昆明主城区高收人人口居住空间呈现以核心区域传统高收入人口集聚区的翠湖片区为中心，向东北方向扩展，串联白云、北教场、北辰、金辰一红云一世博片区，向西南方向串联书林和南市区滇池路片区，共同形成东北一西南向的集聚轴带。第4题.昆明的高收入人口选择在临近滇池、世博园的新城居住，主要考虑的是这些区域拥有优质景观，远离污染，环境优美。第5题，昆明主城区的高收人人口倾向于选择邻近中心区的新城居住，原因在于高收人人口倾向于选择人口密度适宜的区域居住。若人口密度过高，则居住环境较为拥挤和嘈杂：若人口密度过低，则人气不足。6.A7.B【命题意图】本题组以黔东南州西江镇为载体，考查人地关系等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题.图1中，①处海拔较高，④处山坡较陡，因此①处和④处适宜布局森林；村落应布局作距河谷较延的缓坡上.，避免发生洪水时被淹没，因此②处适宜布局村落；③处适宜布局稻田。第7题.生态空间指向森林，生产空间指向稻田，生活空间指向村落。2000一2020年三种功能空间总用地规模基本保持不变，生态空间占比增加，即森林面积增加，同时生产空间占比减少，即稻田面积减少，生活空间占比不变，即村落面积不变。因此，西江镇2000一2020年用地变化带来的影响是退耕还林，能够减缓水土流失。8.C9.D【命题意图】本题组以“龙舟水”为载体，考查天气系统等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第8题，“龙舟水”是一种强降雨现象。端午时节，南方曖湿空气话跃，而北方还时有冷空气南下，湿润的暖空气被迫抬升，形成强降雨。.第9题，由图可知，图示区域河流数址众多，地理卷参考答案（一）第1页（共4页）【24·新高考CC·地理·G DONG】

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人到集市买鞋，准备买时发现忘了带尺寸就要回家去拿，别人劝他直接试鞋，他却说我只相信我量的尺寸，脚试不一定准确。后来大家就用‘郑人买履'这个成语指照搬条文，不考虑客观实际的教条做法。”17.将下列俗语填

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(三)1.P【解析】A项，由第①段内容可知，条件不足；B项，因果倒置；C项，“绝对孤立的空间”说法有误，由原文“在区域间接触少”等信息可知，彼此并非绝对孤立。(3分)2.C【解析】原文“…正像我们的父

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郑州市2024年中招第二次适应性测试语文试题卷注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考诎时间120分钟，满分120分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交

四川省大数据学考大联盟高一下期半期质量检测语文参考答案与解析一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)【总体分析】本组材料体现的是对第三单元知识性读物的考查。选文所对应的教材篇目是《中国建筑的特征》。试题的命制体现出过程性、阶段性诊断考试的特点，将课外材料与课内材料进行整合，题目命制上体现了课内知识的课外运用。题目命制体现了对第三单元学目标的考查：把握关键概念和术语，理清文章思路，分析作者阐释说明、逻辑推理的方法，运用所学知识，探究实际问题，形成自己的见解。1.【参考答案】C(3分)【考查日标】本题考查学生理解文中重要词语和句子的含义，检索提取文本中的重要信息，归纳整合文中信息和内容要点的能力。【试题分析】A项，考查对材料一内容的整体概括。材料一有四个自然段，第一段是一个独立的句子，提出问题，第二段直接回答了建筑是什么；第三段说明建筑还具有文化属性，第四段说明建筑具有民族属性。其中建筑的文化性和民族性是对建筑特征的说明，并没有回答什么是建筑的问题，所以A项表述错误。B项，考查对材料二第一段的主要信息和内容的整体把握：材料二节选自于教材篇目《中国建筑的特征》第13一14段，这是作者在概括了中国建筑的九大特征之后，进一步提出了中国建筑的“文法”问题，同时提到了“词法”问题，从更深层次探讨中国建筑的组织风格。材料二中对“文法”和“词法”分别作了界定，说明了两者之间的联系，但并没有说明两者之间的区别。所以B项表述错误。C项，考查对文中重要词语含义的理解。对应文字是材料二的第二段，材料中使用了“大文章”和“小品”这样的比喻，来形象地描述中国建筑的不同规模和类型。通过这种比喻，读者可以更容易地理解中国建筑的多样性和灵活性。表述正确。D项，考查了两则材料的联系与区别；选项中“材料二侧重从中外建筑比较中认识中国建筑特征”表述错误，虽然材料二中提到了西方建筑的“五种典范”，但并没有将“五种典范”与中国建筑进行比较，文章是直接说明中国建筑的特征的，并不是从中外建筑的比较中进行说明的。2.【参考答案】B(3分)【考查目标】本题考查学生检索提取文本中的重要信息，归纳整合文中信息，提取作者观点的能力。【试题分析】本题考杏对材料三信息筛选、内容的理解与概括。材料三有四个段落。第~段是全文的统领段，概括了材料三的主要内容：本则文字说明的是梁思成早期的建筑设计思想。然后三个段落分别从不同的角度说明了他早期的建筑思想。同时这也是第5题的考查

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(5)BD(2分)Ⅱ.(1)偏小(2分)(2)95%(2分)21.(12分)(1)硝基羧基(2分)：(1分)(2)ABD(2分)CNCN(3)+HNO3(浓)浓Hso,→+H20(2分)ON-NO2N

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高考模拟信息卷则x)与x轴的正半轴和y轴的正华所围成的图形为四边形OBCD(8分)c(号，2m)其中A(-号0B(号0)C(受2a1)版草(，0D(0,a),(9分)，周单()A0项D0.a)所以Sa

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中国好试卷·高考信息卷(+)数6.学（文科）本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。题号三总分合分人得分复分人一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的

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第二节One possible version:But Grandpa kept his cool and gave Billy a confident smile.With his side facing the target and hisfeet shoulder-width apart,Grandpa picked up the bow,smoothly drew the bowstring back withone powerful movement,and shot the arrow.Billy noticed that Grandpa's arms were surprisinglystrong with muscles.Twang!The arrow was off.A loud cheer broke out in the crowd as Grandpa'sarrow landed perfectly in the center of the target!In the following hour,Grandpa completelydefeated all the other dads,claiming victory in the archery competition."With five victories,the winner of Parent of the Year is Mr.Grover!"said the school headmaster.Billy's heart overflowed with pride when Grandpa received the award!The other kids werelooking at him respectfully."Hey,Billy.Has your grandpa taught you fly-tying?"said one of them."Yeah!He's so cool.Do you think he can teach us to shoot the bow?"asked another boy."Sure!I'll ask him!"Billy said,smiling."That's a 'yes,"said Billy's grandpa,laying a gentle hand on hisshoulder.Never undervalue the abilities and wisdom of the elderly.【补充解释】fly-tying(para.5):捆绑鱼饵，一种手工制作钓鱼饵的技艺，通常使用各种材料（如羽毛、线、金属丝等)来模仿昆虫或其他水生生物，以吸引鱼类。in a row(para.6):连续地；·接连不断地hands down(para.6):轻而易举地；毫不费劲地部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了一家美国动物园提供的一个家庭项目。2l.A。理解具体信息。根据第二段中的After putting up your tent in our Center Loop,get readyfor a relaxed sunset walk in the forest area可知，该项目的参与者先在动物园的Center Loop搭好帐篷，再前往森林地区感受日落漫步。22.B。理解具体信息。根据第三段中的For the“Zipt”.participating in“Zipt”可知，高空滑索活动的参与者需满足一些特定要求。23.D。理解具体信息。根据最后一段可知，要想参加这个项目，拥有会员资格的三口之家应支付的费用为：$95×3=$285。【补充解释】in the event that(the last para.):万一，倘若B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了获得诺贝尔和奖提名的厨师Jose Andreés的故事。24.C。理解文章结构。根据划线词前的Andres met chef.three years in the kitchen可知，JoséAndres结识了西班牙著名餐厅El Bulli的主厨，并在该餐厅的厨房里工作了三年。由此可推知，这段工作经历为他之后在美国取得成功奠定了基础。25.A。理解具体信息。根据第二段中的What differentiates him.on each plate可知，和昙花一现的饮食潮流相比，Jose Andres的食物之所以特别，是因为它们背后包含着真实的故事。26.C。理解具体信息。根据第三段中的providing food to people in disaster--stricken areas以

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