群力考卷·2024届高三第三次·模拟卷(三)语文(Ⅱ新)答案

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四川省大数据学考大联盟高一下期半期质量检测语文参考答案与解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)【总体分析】本组材料体现的是对第三单元知识性读物的考查。选文所对应的教材篇目是《中国建筑的特征》。试题的命制体现出过程性、阶段性诊断考试的特点,将课外材料与课内材料进行整合,题目命制上体现了课内知识的课外运用。题目命制体现了对第三单元学目标的考查:把握关键概念和术语,理清文章思路,分析作者阐释说明、逻辑推理的方法,运用所学知识,探究实际问题,形成自己的见解。1.【参考答案】C(3分)【考查日标】本题考查学生理解文中重要词语和句子的含义,检索提取文本中的重要信息,归纳整合文中信息和内容要点的能力。【试题分析】A项,考查对材料一内容的整体概括。材料一有四个自然段,第一段是一个独立的句子,提出问题,第二段直接回答了建筑是什么;第三段说明建筑还具有文化属性,第四段说明建筑具有民族属性。其中建筑的文化性和民族性是对建筑特征的说明,并没有回答什么是建筑的问题,所以A项表述错误。B项,考查对材料二第一段的主要信息和内容的整体把握:材料二节选自于教材篇目《中国建筑的特征》第13一14段,这是作者在概括了中国建筑的九大特征之后,进一步提出了中国建筑的“文法”问题,同时提到了“词法”问题,从更深层次探讨中国建筑的组织风格。材料二中对“文法”和“词法”分别作了界定,说明了两者之间的联系,但并没有说明两者之间的区别。所以B项表述错误。C项,考查对文中重要词语含义的理解。对应文字是材料二的第二段,材料中使用了“大文章”和“小品”这样的比喻,来形象地描述中国建筑的不同规模和类型。通过这种比喻,读者可以更容易地理解中国建筑的多样性和灵活性。表述正确。D项,考查了两则材料的联系与区别;选项中“材料二侧重从中外建筑比较中认识中国建筑特征”表述错误,虽然材料二中提到了西方建筑的“五种典范”,但并没有将“五种典范”与中国建筑进行比较,文章是直接说明中国建筑的特征的,并不是从中外建筑的比较中进行说明的。2.【参考答案】B(3分)【考查目标】本题考查学生检索提取文本中的重要信息,归纳整合文中信息,提取作者观点的能力。【试题分析】本题考杏对材料三信息筛选、内容的理解与概括。材料三有四个段落。第~段是全文的统领段,概括了材料三的主要内容:本则文字说明的是梁思成早期的建筑设计思想。然后三个段落分别从不同的角度说明了他早期的建筑思想。同时这也是第5题的考查
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