challenge指出了作者遇到的挑战。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是说明文。West Side Elementary School学校的两名老师带领着学生发起了公益项目，旨在鼓励困境中的人们。28.C。理解具体信息。根据第一段以及第二段中的These are a few of the encouragingmessages and words of wisdom callers hear when they call the Peptoc Hotline,PeptocHotline会向求助者们传递带有励志的话语和至理名言。29.B。理解具体信息。根据第三段中的After all,the community had been through so much..Wildfires.COVID-19.And yet,Martin says of her students,"They're resilient and keep theirhappiness.”The Peptoc project celebrates this through art可知，West Side Elementary School所在的社区遭受了诸多的不幸，但是他们的学生有着很强的适应力，依然保持着积极快乐的心态，Peptoc项目就是通过艺术的形式来赞美他们。30.A。推断。根据第四段中的To come up with ideas for posters,.Weiss and Martin showedstudents work.kids have put up more than 150 posters around Healdsburg so far以及第五段中的Ask a kid for advice,she says,and“they can come up with three or four different ideas..”可知，Martin认为孩子们想法很多，创意十足。31.A。推断。根据最后一段中的In its first six weeks,,Martin says,,the Peptoc Hotline got nearly5 million calls from around the world For Martin and Weiss,the project shows students...“It really does just take a few words of kindness to encourage others.”可知，Peptoc项目为世界上不同地方的人带去了鼓励，产生了很大的影响。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。作者是一名高中老师，她的学校开展了一项教学改革，让开学第一天变得更有趣。32.B。推断。根据第一段中的If a student hears the same things in seven classes,,you can'tblame them for thinking it's going to be another long year.When the high schoolers'parents askwhat they did in school,,it's pretty likely that the answer will be“Nothing.”可知，本段描述的开学第一天太无趣了。33.A。理解具体信息。根据第二段中的She keeps the responses until the last day of the schoolyear.she begins the English course可知，在学年末，那位英语老师的学生们会知道自己对英语课的期望是否达到了。34.B。推断。根据第三段中不同科日的老师组织的不同课堂活动可知，在开学第一天这些老师都组织了一些有趣的课堂活动，以激发学生的兴趣。35.D。理解观点、态度。根据第二段中的It doesn't have to be this way.Kids always wantexciting changes,and you can give them a taste of how interesting your course will be段中的Many teachers choose to use creative ways.is going to be great!”可知，作者十分支持这一改进运动。第二节主题语境：人与自我一一生活与学木文是说明文。留学生Persie Duong结合自己的亲身经历为其他的留学生提供了一些建议。36.E。上文中的Looking back,Ican't remember many things on my first day at school inMelbourne与E顶为转折关系，突出了作者对chow先生印象深刻。上文中的remember

排除C项，D项述不符合材料主旨，排除。9.D根据材料并结合所学知识可知，尼克松访华与美苏争霸、美国深陷越南战争泥潭以及国内经济状况恶化等有关，“对北京打开一个口子”，发展对华关系有利于美国处理这些问题，故D项正确。材料缺乏尼克松访华对中国的影响的信息，排除A项；中苏关系恶化是尼克松访华的重要背景之一，排除B项；尼克松访华有利于缓和而不是加剧世界紧张局势，排除C项。10.B根据材料信息可知，美国的赞同是日本改善同中国关系的重要前提，而美国的这种态度与其对华政策的改变密切相关，故B项正确。中美关系在中日建交前已经改善，排除A项；C项与材料信息没有必然的联系，排除；D项所述不符合史实，排除。11.D材料中的“国际主义“革命”等是在将“战争与革命”作为时代主题的背景下的用语，这些用语的提出反映了我国对时代主题认识的变化，即由战争与革命转变为和与发展，故D项正确。A项所述与材料中“爱国主义”的延续不符，排除；“外交立场发生了变化”“意识形态斗争消失”的说法不符合史实，排除B、C两项。12.C根据材料中的通过国际会议为解决世界问题提供中国方案可知，中国不仅重视自身发展，还为促进世界各国共同发展做出应有的贡献，这说明中国积极践行人类命运共同体理念，故C项正确。A项所述与材料主旨不符，排除；早在20世纪50年代，中国就已经参与国际事务的处理，排除B项；材料所示的国际会议体现不出中国以联合国为中心开展多边外交，排除D项。13.(1)背景：朝鲜战争结束；世界和运动兴起；中、苏、英、法等国希望解决亚洲地区的争端；柏林会议召开；等等。(6分)意义：为中国参与国际事务提供机会；有利于缓解中国周边安全形势；有利于中国专注于国内建设；为中国同西方大国接触提供台；为中国树立良好的国际形象和扩大国际影响力提供时机；等等。(6分)(2)贡献：促进了与会国的团结和合作；推动了会议的成功；促进了万隆精神的形成；等等。(3分)有利因素：采取了求同存异方针；坚持和、合作的基本态度；与会国有着相似的国情和诉求；多数与会国希望会议取得成功；等等。(6分)(3)认识：中国是国际事务的重要参与者和不可或缺的一员；中国是维护世界和、促进世界发展的坚定力量；中国为世界问题的解决贡献了自己的智慧和方·32·【23·G3ZC·历史·参考答案一YLB一必考一QG】

小题大做历史·拓展篇代，排除C项；理性主义是17~18世纪启蒙运动的核选项后，仍不能确定正确答案的，也可以逆向推理，先假心，本质上体现的是民主与科学，材料与此不符，排除设此选项正确，然后逆向推理题干，验证结论是否符合实D项际和逻辑，从而得出正确答案11.A【解析】由材料可知，斯大林认为必须提高国家的题型练02“反映、体现”型选择题工业实力，加快工业发展速度，以战胜社会主义的敌1.A【解析】据材料可知，西周时期国人参与政治，有一人，这说明经济发展和政治需要相结合，故选A项；定的政治影响力，表明这一时期王权尚未实现高度集“战胜社会主义的敌人”才是斯大林的终极目标，排除中，故选A项；国人参政影响了国家决策，而不是“决B项；1925年联共（布）十四大就已经通过了社会主义定”，排除B项；西周的主要政治制度包括分封制、宗法工业化的总方针，1926年苏联进入社会主义工业化建制和礼乐制度，材料所述现象只能说明西周政治保有设时期，排除C项；材料中斯大林强调的是工业发展原始民主的残余，西周政治不属于民主政治范畴，排除的高速度，并未体现苏联的国民经济比例是否失调，C项；国人参政与分封等级制度无关，且分封等级制度排除D项。遭到破坏是在春秋战国时期，排除D项。12.D【解析】据材料可知，美国通过加大对联邦德国的2.D【解析】据材料“汉武帝下诏停止郡国俦钱…违者投入来扩大资本主义意识形态在民主德国的影响力，严惩”可知，汉武帝统一货币，将铸币权收归中央，这有这说明此时的美国已经将心理渗透作为一种冷战方利于加强中央集权，巩固国家统一，是大一统思想在经式投人使用，心理渗透属于舆论战的一种形式，故选D济领域的反映，故选D项；统一货币，将铸币权收归中项；材料说明美国援助的主要对象是联邦德国，只是央反映的是中央集权的加强，而非商品经济繁荣，排除广播间接影响到了民主德国，排除A项；美国加大对A项；汉武帝将铸币权收归中央，统一发行五铢钱，客联邦德国的广播设备投入的主要目的是扩大资本主观上有利于商品经济发展，排除B项；材料没有进行对义意识形态在民主德国的影响力，排除B、C两项。比，不能得出中央铸币技术先进的结论，排除C项。【“推理、推断”型选择题解题技巧】3.C【解析】由材料“男女四人共同进行蹴鞠游戏的场一、题型特点景”“有一个高髻女子正在踢球，靠右侧部分，有一个头推理型选择题是考试常见的题型，它要求考生在理解原戴幞头的男子全神贯注地盯着球，仿佛正在防守”可文表面文字信息的基础上，作出一定的判断和推理，从而知，宋代蹴鞠运动男女皆可参与，浮雕描绘了充满活力得出材料的隐含信息和深层意义。推理判断题属于主观的运动场景，体现了当时的社会风情，故选C项；宋代性极强的高层次阅读理解题，它的主要含义是根据题干实行重文轻武的国策，排除A项；追求意境是中国画的材料已知的若干条件，将题干材料相关的信息加以整合，特点，该浮雕属于风俗画的代表，排除B项；浮雕描绘运用逻辑思维的规律，得出符合所给标准的结论，也就是的是生活中的运动场景，不能体现出思想的解放，排除正确选项。这一类型题目设问常用的方式是“据此可知”D项。“由此可知”“推知”“这一论断”等。从考查的主要方向来4.B【解析】据材料“凡为帝王者皆贼也”“权力‘制衡’机看，集中于论从史出，从历史材料中得出结论已经成为高制”等可知，明末清初思想家具有朦胧的民主意识，说考命题的主要趋势。明儒学力图突破传统的维护君主专制的思想束缚，故二、解题思路选B项；材料中两人反对的是封建君主专制，并没有反第一步，审清时间、空间和设问限定词，明确答题范围和对封建君主制，排除A项；近代意义上的民主强调的是方向。推翻君主专制制度，建立资产阶级民主政体，而明清时第二步，准确提取材料信息，注意逻辑严密，一分材料说期资本主义并没有发展起来，因此思想家并不具有这一分话。种意识，排除C项；材料强调的仅是思想家的主张，监第三步，主要方法可采用推演法，即通过必要的推理来确察体系与材料主旨无关，排除D项。定符合题意的正确答案；推理时要掌握正确的指导思想，5.C【解析】由材料“1841年”及相关信息可知，鸦片战争如历史规律、逻辑关系、基本原理等；在排除一两个错误爆发后，有识之士主动学西方器物，萌发了“师夷长23J

综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现了对综合思维等学科素养的考查。【解题分析】第15题，读图可知，冬至日，纬度最低的台东日出时间最早。第16题，由上题可知，与其他地点相比，抚远的纬度最高。夏半年，纬度越高，白昼越长，日出越早，且抚远位于我国陆地的最东端，因此最早日出地的天数占比高。17.(1)靠近亚历山大，有城市为依托；有铁路、公路与港口相连，实现海陆联运；陆路交通连接开罗等内地城市，经济腹地广阔；距欧洲等经济发达地区较近。(4分)(2)直接利用弃土填海造陆，可降低港口建设成本；(2分)减少弃土对土地的占用，扩大港口的可利用土地面积；(2分)减少弃土异地堆置因冬季大风天气引起的扬尘，减轻对环境的影响。(1分)(3)完善港口基础设施建设，促进阿布基尔发展；集装箱的使用提高港口运输效率，增加港口货运吞吐量，缓解亚历山大港的运输压力；带动港口服务业、物流业、临港工业等相关产业发展；提供就业岗位，增加当地居民收入。(4分)【命题意图】本题以埃及某港口城市为命题情境，考查交通运输的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理问题的能力，体现了对人地协调观、区域认知和综合思维等学科素养的考查。18.(1)沟谷呈南北走向，地形封闭，受冬季风影响小，春季气温相对较高；(2分)位于洪积扇，地下水位埋藏浅，水源充足；(2分)沟谷温度相对较高，水分条件较好，植物发芽早，牧草丰富。(1分》(2)萨吾尔山地处西北内陆，风化作用强烈，形成众多岩石碎屑；(2分)季节性的河流挟带砾石和泥沙，冲出山口，河流下游流速减缓，砾石和泥沙堆积形成洪积扇；(1分)夏季暴雨或春夏季冰雪融水形成山洪，侵蚀作用强，使坡面出现冲沟。(1分)(3)水文：调节了下游河段的径流量，水量的季节变化减小。地貌：河流下游的含沙量减少；下游洪积扇发育速度减缓；风成地貌发育有所增强。(4分)【命题意图】本题以新疆某地区自然环境状况为命题情境，考查自然环境整体性知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理问题的能力，体现了对人地协调观、区域认知和综合思维等学科素养的考查。19.（1)海湾呈半封闭形，加之海水养殖活动干扰海水交换，降低海水自净能力；农药和化肥随径流汇入桑沟湾，造成水体污染；养殖废水使水体富营养化，海草光合作用减弱，抑制海草生长；拖网捕捞、开发潮间带、翻动滩涂泥沙等渔业捕捞、养殖活动密集，使海草受损，直接破坏海草生全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共4页）【23·（新高考）CCJ·地理（二）·HUN】

确；某人吃了辣椒后大汗淋漓，此时其体内的甲状腺激素含量降低，C错误；热刺激和辣椒素都能激活VR-1受体，所以吃辣椒时喝热饮会加重辣觉，但感觉是大脑皮层产生的，该过程没有经过完整的反射弧，故该过程不属于反射，D错误。17.(12分，除标注外，每空1分)(1)类囊体膜ATP、NADPH细胞质基质、线粒体（2分)(2)③④(2分)①②（或②）(2分)大豆(3)大豆低温破坏了细胞结构（2分)【解析】(1)图1中①为光反应，②为暗反应，③代表细胞呼吸，④代表ATP水解供能；细胞内发生过程①的场所为类囊体膜，能为过程②供能的物质是ATP、NADPH,发生过程③的部位为细胞质基质、线粒体。(2)图2中当高粱处于CO2浓度为200mgL1时，该植株根细胞内发生的生理过程有细胞呼吸、ATP合成与消耗，即③④：当C02浓度为1000mgL1时，大豆的光合速率高于高粱的原因可能是光合作用①②过程相对较强。由图2推知，若25℃下将高梁和大豆种植在同一个密闭玻璃房内，首先死亡的是大豆，因为据图2知高粱正常生长需利用的CO2浓度相对较低。(3)根据表1分析，低温下大豆的生物量的增长速度相对较高，其抵抗低温的能力也较强。在10℃下生长的三天，高粱吸收CO2减少的主要原因可能是低温破坏了细胞结构。18.(12分，除标注外，每空1分)(1)内脏运动促进消化腺（或“胃腺、肠腺”)的分泌活动，(1分)通过一系列过程产生抗炎效应(抑制炎症的程度或产生)(1分)(2)电信号（或局部电流或神经冲动）(2分)单(3)副交感神经可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化(2分)(4)扩散细胞间的信息交流(2分)【解析】(1)迷走神经是从脑干发出的可参与调节内脏活动的神经，属于内脏运动神经；据图分析，迷走神经促进胃腺、肠腺分泌消化液，能促进胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动。另外，迷走神经释放乙酰胆碱进而抑制TNF-的释放，对炎症有抑制作用(2)兴奋在神经纤维上以电信号（或局部电流或神经冲动）的形式进行传导。在机体调节生命活动过程中，兴奋传导的方向为单向的。(3)当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收；自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化(4)迷走神经（传出神经）释放的乙酰胆碱在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与肠巨噬细胞上的N受体结合从而抑制TNF-α的释放，这体现了细胞膜的信息传递或细胞间信息交流的功能。19.(12分，除标注外，每空1分)(1)胰岛素肝脏细胞等全身组织细胞（或肝脏细胞）(2分)(2)甲状腺促甲状腺激素肾上腺素分级(3)增加(2分)促进肾小管、集合管对水的重吸收(2分)大脑皮层【解析】(1)血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌的激素甲是胰岛素，其几乎作用于全身组织细胞（肝脏细胞、肌细胞、脂肪细胞等)。(2)据题图分析，腺体A是甲状腺，作用于甲状腺的激素是垂体分泌的促甲状腺激素。在体温调节中，肾上腺素也具有升高体温的作用，和甲状腺激素具有协同关系；由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的生物答案第3页（共4页)

W:Hmm.It looks nicer than the spotted skirt.But sill,the style is a bit out of date.Oh,the skirt over there is simpleand nice.I guess I'd like to try that one-the flowered in light brown.I'd like a small size,please.M:Let me check...I'm sorry.All the small sizes are sold out.But don't worry.We'll have one tomorrow.W:Oh!That's good.I'll have it then.(Text 9)M:Hi,Wendy.W:Oh,Johnny.How are you doing?Busy?M:No,not at all.I've been a couch potato lately,killing time by watching TV.Oh,by the way,did you hear the news?W:No.What is it?M:They're going to turn the city square into an amusement park.W:Wonderful!I'm glad that big and ugly thing will be gone.M:You really are?In my opinion,the square is a hundred times better than any amusement park.W:I don't see why.M:The square is a symbol of our city and is a nice place to have a walk for everybody.W:Well,I don't know if that huge and boring thing can be our symbol.But I know for sure the city has tens of parkswhere you can take a nice walk.M:I know what you mean.But don't you think that we will no longer have peace and quiet once the amusement parkopens?W:Does that matter?To me,more importantly,the amusement park means employment.M:So what?W:Income!If you have income,you have money to spend.And in turn,it will create more jobs.(Text 10)M:Hello,everyone.It is indeed a great pleasure to have this chance to address such a large audience this evening.I'mPierre Chabrol from the University of Marsille.At the moment I'm carrying out a research in Senegal for the UnitedNations as part of a project to increase world food production.Before I get onto what exactly we did in our research,Iwould like to explain briefly the purpose behind it.Quite simply,my subject is rice.As you all know,rice is the mainfood for millions of people in the world.So if rice crops fail,millions of people die from lack of food.And they do fail,very often through disease.Now what my colleagues and I have been doing out in the field in Senegal as well as in theuniversity laboratories is try to produce a disease-resisting variety of rice,a particular kind of rice which will resistdisease-that is to say,a stronger type of rice.参考答案1~5 ABCCB 6~10 ABAAB 11~15 ACCAB 16~20 BBCAC【答案与解析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了美国国家青年艺术比赛的相关信息，包括活动简介、参赛资格以及报名方式。21.D细节理解题。根据ABOUT THE COMPETITION部分“..YoungArts winners receive financial awards,creativeand professional development experiences working with famous guest artists..,.”可知，青年艺术比赛的获胜者有机会与著名客座艺术家合作共事。22.A细节理解题。根据QUALIFICATION部分“Be a citizen of the United States..”及“Be in grades 10~l2orl5~l8years of age on December1 of the year when you are applying..”可知，一个l6岁的美国市民可以申请参加这个青年艺术比赛。23.A细节理解题。根据最后一段“Have questions about the application？Please email us at apply@youngarts.org.”可知，参赛者有任何关于比赛申请的问题，可以发邮件到指定邮箱。【答案与解析】本文是一篇新闻报道。法国厨师Laurent Veyet烹饪出昆虫菜肴，人们是否会接受他的大胆创新呢？24.C词义猜测题。根据画线词后“.，.insects are seldom served as food..”可推断，画线词的意思与Surprising的意思最为接近。25.B推理判断题。根据第三段“He said,‘There are some really interesting flavors(味道).Not many people could saythey don't like that..,”可推断，Laurent Veyet对自己所烹饪的昆虫菜肴非常有信心。26.B细节理解题。根据第六段“‘Insects are nutritious and they can guide us to eat healthier and adapt to a morereasonable food system,,”可知，Stefan De Keersmaecke认为昆虫会帮我们拥有健康的饮食。27.C细节理解题。根据最后一段的内容，尤其是“There are two battles Veyet must win-一he needs to win over publicopinion and learn how to combine the taste of insects with other foods.”可知，Laurent Veyet的新菜肴还将面临两大阻碍。【高三核心模拟卷（下）·英语（五）参考答案第2页（共4页）】

如何工作的。D篇主题语境：人与社会一一历史本文是说明文。文章主要介绍了巴拿马帽的历史及相关情况。32.C。理解具体信息。根据第一段中的President Theodore Roosevelt inspected theconstruction of the canal in a white suit topped off with one of the Ecuadorian hats to block thesun可知，罗斯福总统戴这顶帽子只是为了防晒。33.B。理解具体信息。根据第二段中的the pinta'o...is defined by complex dark patterns可知，pinta'o是由复杂的深色图案构成的。34.A。理解具体信息。根据第二段中的To form the hat,braids are wrapped around a woodenblock and carefully sewn together by hand可知，这个木块是起支撑作用的工具，把辫状物绕着木块围成帽子的形状，然后就可以缝制起来。35.D,推断。根据倒数第二段中的The daily use hat has up to ten turns...and the other is moredetailed with around 20 turns The more delicate version is prepared for special occasionsincluding weddings,birthdays and community celebrations可知，帽子上的圈数越多，表明所适用的场合越正式。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章主要介绍了提高学效率的几种方法。36.F。根据设空处后的Even more depressing is that.可知，此处应该是说令人沮丧的事情，F项内容（可惜的是，我直到15岁才遇到他！）符合此处语境。37.D。根据设空处后的You have to be engaged可知，作者建议在学的过程中要积极参与，而非只是人到了就行。D项中的just being there与设空处后的be engaged形成对照。38.B.根据本段中的Unfortunately,,just reading something一rather than actively memorisingit一may do more harm than good可知，仅靠朗读可能会适得其反，并不利于记忆，故用B项内容作为小标题最合适。39.G。根据本段小标题Don't check your memory too soon可知，作者建议不要太早检查你的记忆效果，言外之意就是先等一等，故G项内容（要等到回忆起来更有困难的时候）符合此处语境。40.C。根据本段小标题Learners don't need to be loners和设空处前的learn collaboratively可知，作者认为学的时候不要独自一人，最好找个搭档。C项中的in company与设空处前的collaboratively相互呼应。语言运用第一节主题语境：人与社会一一文学本文是记叙文。文章介绍了作者如何与书店结缘，并通过记录书店的日常而著书的故事。41.D。42.B。根据I was quite certain that it would be closed within the year可知，作者清楚地记得和一个朋友路过书店，并发表了评论。43.A。根据The Book Shop、called in to see和Three Fevers by Leo Walmsley可知，此处指作者到书店询问是否有利奥·沃姆斯莱的《三场热病》这本书。copy在此意为“（书的）一本”。44.C。根据He suggested that I buy his shop since he was eager to retire可知，作者是和店主在聊天。45.B。根据I buy his shop和the place became mine可知，作者应该是想找一份自己喜欢的工作。

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13.（10分)(1)元帅应

有的风格、象国新代能意抗米加速自能拉产也熊战凝合渗漳”（传能产业铃型升级）。”信息化和工业制道业梨合不新走深的前提下庆（发是实体轻济，筑年瑰农花经清你系的极类），“在找限务不箭美现，新业态新模式有序发展”（培育新业态新模特色、重点民，增强经济发展新动能)等。第二小简然于措燕类试题，明确设问的走体是“我国”，设问指向是“做强做优做大数心素密经济。考生解洛宜按原“事实议辑”的形式，根根材料，结合教村理论，分析我菌应如何做强做优做大数字经济。©参考答案意义：转变经济发展方式，促进数字技术与实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级，深化供给题结构性改革，推动经济高质量发展培育新业态新模式，增强经济发展新动能。(3分)促进供给和精求的高效少的考配，推动各类资源要素快捷流动和市场化定置一畅透国内外经济帽环。心分》造施：发挥社会主义市场经济条件下新型举国体制优势，深入实施创新那动发展战略和数字经济发展战略，集中以是科实施关键核心技术攻关，提升自主创断新能力。(2分)加大和保障数字基酬设施建设资金投人，同时皱励1导社资本有效参与数字基础设施建设。(2分)强化企业科技创新主体地位，发挥科技型骨干企业引领支撑作月2分)加强网络安全知数据安全保护，筑牢教字安全屏障。(2分)（其他角度回答，只要言之成理，均可的情给39、。考查目标本题考查党的领导、依法治国、民主管理的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物的能力。⊙思路点拔解答本题，主要是能够准确说明“四大工程”分别是从什么角度提升乡村治理效能的。审读材料●可以看出，“雁阵工程”主要强调发挥党员干部的作用：“善洽工程”主要强调发挥“两委”作用：“智汇工程”主要强调发挥料技的作用，“暖心工程~主要蛋调发挥村民作用。据此可运用相关知识进行分析说明。⊙参考答案通过各种培训，提高村级组织觉员干部队伍的整体素质，充分发挥党员干部的先锋模范作用，用觉建5引领激发乡村治理效能。(3分)充实“两委”班子，整合人力资原，构速然层治理主体的协调机制，进而完等乡村基层治理体系。(3分)提高乡村治理数字化水和基层公共服务能力，广泛接受村民监督，实现乡村治理智能高效。(3分)创断村民自治方式，充分微发村民参与乡村治理的内生动力，坚持自治法治，德治相结合，打造共建共治共享的乡村治理新格局。(3分)40.。考查目标本题考查认识论、文化创新的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。⊙思路点拨第(1)问明确了考查的知识范畴。考生解答时，首先检索规定的知识范围内的具体知识点（实践的特点、实践与认识的关系、真理的特点等)。其次，把理论和材料对接，确定适合的理论。第(2)间没有规定具体的知识点。考生解答时，应先准确理解引言和材料，提炼其中蕴含的文化生活道理，再用理论阑释引言。如“中国式现代化道路不是筒单延续我国历史文化的母版”对应“对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展”，“不是筒单套用马克思主义经典作家设想的模板”对应“面向世界，博采众长，以我为主、为我所用”。第(3)问属于开放性试题，考生必须紧扣主题，同时需要注意逻辑清晰、规范使用学科术语及字数限制等要求。O参考答案(1)实践是认识的基础；对复杂事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成；真理是具体的，在发展中不断超越自身。(4分)从新民主主义革命时期确立的社会主义工业化道路的前途方向，到新时代提出的“中国式现代化”，反映了党在不同的历史时期，基于实践状况提出符合现实要求的现代化方案，也说明党和人民对中国式现代化的认识在实践的反复检验中不断向前发展。(8分)(2)古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直按解决中国的问题。中国式现代化道路植根于中国特色社会主义伟大实践，并服务于社会实践。(2分)我国在探紫中国式现代化道路过程中，面向世界、博采众长，推动马克思主义在中国的传播并坚持以马克思主义为指导，同时不断把马克思主义基本原理同中国的具体国情相结合，使中图式现代化道路竖特了社会主义发展方向。4分)我国在探素中国式现代化道路过程中，从中华优秀传统文化中及取营养，并对中华优秀传统文化进行创造性转化和新性发展，使其与当代文化相适应，与现代社会相助999

1、甘肃省2024届新高考备考模拟考试（开学考试）生物试卷及答案

11.细胞受到冰冻时，蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(-S-S一)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二疏键仍保留（如下图）。相关叙述错误的是昌子月3s-s3}米结冰结冰解冻A.巯基位于氨基酸

2、甘肃省2024届新高考备考模拟考试（243014Z）化学

准溶液滴定、次行实验测得消托滴定液为20.00mL①选择如图所示滴定管②判断滴定终点现象是(填“A"或“)©③该双氧水溶液的物质的量浓度为mol·L1④滴定操作太慢，测定结果可能偏低，其主要原因可能

3、甘肃省定西市2022~2023学年度第二学期七年级期末监测卷(23-01-RCCZ13a)语文试卷答案答案

4.信而见疑， ,能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）

4、甘肃省2022-2023高一期末练卷(23-564A)英语试卷 答案(更新中)

52.A.sadly B.proudly C.nervously D.unwillingly 53.A.page B,bill C.car D.coin 54.A.lucky B.crazy C,hu

5、2022-2023学年甘肃省高一（下）期末历史试卷

A极大削弱了新兴阶层势力,心■B,实质上并未确立议会主权至上原则C导致传统保守势力的复辟D.一定程度上强化了贵族的政治权势入1.牛顿非常诗天根说，当作将演泽推理应用于物理门题时，不断地要求实险证实。著

1、神州智达·2023-2024高三省级联测考试(二)(质检卷I)地理.

1、神州智达 2023-2024高三省级联测考试 质检卷Ⅰ(二)地理.

1、【热荐】神州智达 2023-2024高三省级联测考试 质检卷Ⅰ(二)化学x试卷

2、2024届河北高三省级联测考试生物答案

/号《·A10联盟2023届高三一轮复试卷【答案】卫【解析】T生物学试题（十一）选择性必修1第三章，2满分100分，考试时间90分钟。5.下图为1本卷考查，A性一，选排题（本大题共有25小隳，每小顺

3、2024届河北高三省级联测考试物理答案

7.汽车以某初速度在直道路上刹车做匀减速行驶，在刹车后的第1s内，汽车行驶的距离为11.物体在某斜面上自主滑行，上行加速度是下行加速度的4倍。现物体以初速度10/s从24m;刹车停止前的最后1s,汽

4、2024届河北高三省级联测考试政治答案

息可以得出我国居民的消费水逐步提高，也说明我国居民消费结构优化升级，③④符合题意。材料中没有信息反映居民的消费理性务实，①不选。居民消费水提高，恩格尔系数应该下降，②说法错误。11.D【解析】本题

5、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)地理.

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)语文试卷答案

13.（10分)(1)元帅应

2024-01-05 13:28:09

105

1、神州智达 2023-2024高一省级联测考试上学期期中考试地理.

1、2024届河北高三省级联测考试地理答案

形成过程为：⑤湖水侵蚀古湖岸，古湖蚀台地形B、D选项错误；高海拔山地受人类活动影响小，成；②湖盆下沉，湖水水位降低；④湖水侵蚀湖C

2、2024届河北高三省级联测考试政治答案

息可以得出我国居民的消费水逐步提高，也说明我国居民消费结构优化升级，③④符合题意。材料中没有信息反映居民的消费理性务实，①不选。居民消费水提高，恩格尔系数应该下降，②说法错误。11.D【解析】本题

3、2024届河北高三省级联测考试化学答案

第二十八套烃的衍生物(A卷)1.C【解题分析】过氧化氢、过氧乙酸等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的，乙醇通过渗入细菌体内，使组成细菌的蛋白质变性而达到消毒目的，原理不同，A项错误；NClO溶液具

4、石室金匮 2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)语文试卷答案

13.（10分)(1)元帅应

5、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)生物

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)地理.

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、石室金匮 2024届高考

全国100所名校最新高考模拟示范卷公(政治部分)12.A【命题意图】本题以CPI与PPI变化为背景材料，考查供求与价格、价格信号传递的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】商品的价格是由价值决定的，不是由买方市场决定的，②说法错误；价格信号可以沿着产业链自上而下传递，也可以沿着产业链自下而上传递，④说法错误13.D【命题意图】本题以国有企业剥离“两非”“两资”为背景材料，考查发展壮大国有经济的知识，考查考生推理与论证、辨识与判断的能力。【解题分析】材料强调的是国有企业剥离“两非”“两资”，聚焦主业，瘦身健体，没有体现混合所有制改革，①不选；增加法人数量不符合国有企业瘦身健体的要求，④不选。14.B【命题意图】本题以某市2022年居民人均可支配收入数据为背景材料，考查收入与消费的关系、居民收人的构成、社会保障等知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】根据表中数据可以看出，该市居民人均可支配收入增加，收入增加有利于提高消费水，降低恩格尔系数，①入选，②不选；从收入构成上看，该市居民转移净收入是负数，主要是因为居民缴纳个税、社保等转移性支出较多，而获得的转移性收入较少，④入选；从72718元人均可支配收入看，该市经济发展水较高，“社会保障水相对较低”的说法与事实不符，③不选。15.A【命题意图】本题以2022年我国制造业实际使用外资数据为背景材料，考查对外开放的知识，考查考生获取和解读信息、分析与综合的能力。【解题分析】根据材料数据可以看出2022年我国制造业实际使用外资的增长情况和布局情况，无法推断出“制造业成为吸引外资主引擎”这一结论，②不选；根据材料数据无法得出“我国处在全球供应链的顶端”这一结论，且该说法与事实不符，④不选。16.D【命题意图】本题以市场监管总局依法对Z公司滥用市场支配地位行为作出行政处罚为背景材料，考查政府职能、严格执法等知识，考查考生分析与综合的能力。【解题分析】材料体现的是政府规范企业的行为，而不是规范自身行为，①不选；规范执法是指按照严密的程序执法，材料未涉及规范执法、执法公开公正，②不选。17.B【命题意图】本题以强调“三个务必”为背景材料，考查中国共产党的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】中国共产党执政是历史和人民的选择，其执政地位早已确立，②错误；在新时代，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，且检验马克思主义政党的试金石是相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，③错误。18.B【命题意图】本题以山东援疆“1十X”结对师带徒人才培养项目为背景材料，考查我国民族政策的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】援疆新举措有利于少数民族地区经济社会发展，但不是实现少数民族地区经济社会发展的根本途径，②不选；材料强调的是山东省的援疆新举措，没有体现“民族地区自主发展”，④不选。19.A【命题意图】本题以苏羊遗址考古新发现为背景材料，考查文化交流的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】材料没有体现不同民族文化间的互动与融合，③排除；“中原地区是中华文化圈的中心”说法不符合史实，④排除。20.B【命题意图】本题以电影《流浪地球2》为背景材料，考查文化创新的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。文科综合卷参考答案（九）。第3页（共8页）【23·ZX·MNW·文科综合·N】

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷二物理试题及答案

2、炎德英才大联考，湖南师大附中2024届高三月考试卷六 英语答案

第二节(20分)假设你是红星中学高三学生李华，你校正在举办“大美中国”(The Beauty of China))文创作品比赛。你的英国好友Jim是中国文化爱好者，请你给他写信做个介绍，内容包括：1.

3、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

在大数据时代，以数学、计算机科学和统计科学为基础的大数据，又衍生出“数据科学”“数理统计学”“数据工程”“数据分析处理技术”等现代科学技术，成为新的经济增长，点和信息主权的一种表现形式。其核心是将数学

4、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷数学考试试题及答案

1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷英语考试试卷

34.How are the achievements of the DAD p

5、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(四)4地理答案图片

通往西红横县图例◆水库及电站铺屋镇@®⊙城市软州、一新挖运河港北部湾ILNG码头北部湾材料二LNG(液化天然气)是将天然气压缩、冷却后加工而成的液体，便于运输和储存。近年来，随着进口LNG的数量不断增

2024届高三4月联考模拟检测卷·语文参考答案、提示及评分细则1.B(“气候向寒冷方向的变化常常直接造成农牧过渡带附近农耕民族和游牧民族的对峙”错误，从材料一“满志敏指出，气候变化对农牧过渡带的影响是通过人类系统起作用的，不同社会状况和组合会产生不同影响”可知，满志敏认为气候变化并不直接影响农牧关系，而是通过人类系统起作用，属于间接影响。)2.A(B项，“如美国学者所罗门·祥就通过分析研究得出相反的结论”错误，从材料一可知，所罗门·祥通过研究认为“气候与人类冲突在世界不同区域、多个时空尺度上都表现出强的因果关联”，这并不是相反的结论。C项，“气候暖化导致世界发生结构性改变”错误，从材料二可知，气候暖化导致世界发生结构性改变是一个“仍然需要大量研究来证明”的“新假说”。D项，“随着社会的发展，生态环境逐渐遭到破坏”错误，材料二中并未提及相关内容。)3.C(材料一画横线部分指出关于气候变化导致冲突变化的共识大于分歧。A项，是说气候变化促使北方游牧民族冲击欧亚农业文明，适合作为论据支撑观点。B项，是说索马里海盗袭击高发，容易受到气候等的影响，适合作为论据支撑观点。C项，是说《巴黎协定》强调要重视气候变化所产生的不利影响，并未提及气候变化导致冲突变化，不适合作为论据支撑观点。D项，是说20个最易受气候变化影响的国家中，大部分都有冲突发生，适合作为论据支撑观点。)4.D(“我国历史上朝代的更替都发生在气候向冷或向暖变化较大的时期”错误，过于绝对，从图表可知，晋朝灭亡于420年，该年前后气温稳，基本没有变化；且五代起始年份和结束年份前后气温变化也不大。)5.①历史时期的研究纵向梳理、探究气候变化对农牧关系的影响，分析农牧民族间冲突的触发因素，可为深入认识人类历史提供新的角度。②现代研究中对气候变化和冲突的关注，可以帮助国家、国际社会在应对气候变化的影响方面提供决策依据，从而发挥国家、国际社会在发展和缔造和方面的作用。③对气候冷暖变化与人类社会变迁的研究，有助于进一步理解人类生态文明历程，进而为我国当今生态文明建设、乡村振兴提供决策参考。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分）6.B(A项，“也会暗中让老部下及时通风报信”错误，文中只说老部下“悄悄打手机告诉了”安于山，并不能说明这是安于山授意的。C项，“实际上是想让表姐难堪，促其反省，从而让她在接待部做好本职工作”错误，安晓林提出私人支付表姐的工资，是他为表姐安排的另一条路，并非想让表姐难堪，他也没有要求表姐一定去做普通接待员。D项，“这一行为凸显了他强势的个性”错误，安晓林对父亲的劝说有理有据，行事坚定果断，说其个性“强势”言过其实。)7.D(“小说综合运用…心理等描写方法”错误，文中并没有运用心理描写；且安于山碍于亲情让刘艳担任花木部主任，也算不上“知人善任”。)8.①茶蘼花、晚香玉②不争繁华，自甘寂寞；奋发努力，老当益壮③用心用情，不事张扬（第①点1分，第②③点各2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)9.①安晓林的用人理念体现出文化讯息。他说为了公司的发展“得用贤人、能人”，体现了中华传统文化中选贤任能的用人制度，这是对优秀传统文化的传承。②安晓林的“花草诀”体现出文化讯息。他通过花草来识人，以花草喻人，这在我国古典诗文中常见，使得小说具有诗词文章的文化气息。③小说的语言体现出文化讯息。如“垂帘听政”“叱咤风云”“姹紫嫣红”“力不从心”“皇亲国戚”等成语的使用，以及“开到茶蘼花事了”“茶蘼不争春，寂寞开最晚”等古诗的引用，使得语言典雅，增添了小说的文化意味。（每点2分，意思对即可，若有其他答案，言之有理可酌情给分)10.BDF(原文标点为：童贯与语，大奇之，载与归，易姓名曰李良嗣。)11.A(A项，文中加点的“道”和“道芷阳间行”的“道”都指取道、经过，意思相同。B项，“食顷，帘动”的“顷”指片刻，与文中加点的“顷”意思不同。C项，“刀刃若新发于硎”的“新”指刚刚，与文中加点的“新”意思相同。D项，“举天下之豪杰”的“举”指全、整个，与文中加点的“举”意思相同。)12.C(“请求皇帝顾念以前与自己的约定”错误，从材料一可知，赵良嗣所说的“前日之约”是指与刘范、李奭、柔吉等人的约定，皇帝与赵良嗣没有约定。)13.(1)等到将来功业成就，（我们）就辞官归隐，来表达本心，最初不是为了取得功名、寻求富贵的。(“俟”“挂冠谢事“徼”各1分，句意1分)(2)假使没有（宋朝）收留张觉的事情，金人也很难立即发起（与宋朝的）战事，（那样的话）中华疆土就会恢复到以前的版图。(“使”“收纳”“遽”各1分，句意1分)【高三4月联考模拟检测卷·语文参考答案第1页（共4页）】

明光市2024年九年级第二次模拟考试·历史试题卷、单项选择（本大题共15小题；每小题2分，共30分）齐景公问政于孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”董仲舒则提出“君为阳，臣为阴；父为阳，子为阴：夫为阳、妻为阴“的思想。据此可知，他们都主张A恢复周礼B.无为而治贵贱有序D.以法治国2.魏智南北朝时期少数民族的迁徙引起了其饮食、民族语言、风俗惯等方面的变化，同时，汉族的生活惯和俗文化也在悄然发生变化。这说明当时A、统一国家建立B,民族交融加强C.民族俗消失D.中外联系密切右边的军事形势图展示的历史事件发生在A.宋朝B.元朝C.明朝清朝4、洋务派设立泽书馆…其中江南译书馆译书最多，在20厄尔口城湖伊尔库布楚店黑龙年间译书163种，另附刊32种，有十余种是历史和政法布克村书籍，恰似梁启超所说：“自此中国人才知道西人还有藏在船坚炮利背后的学问。”这段材料可以佐证洋务运动、设路中国路线,清水军进军路A.主要翻译人文书籍B.尊崇西方政治学说C.改变中国落后面貌D拓宽中国人民视野在1956年的国民收入中，国营经济占比32.2%，合作社经济占比53.4%，公私合营经济占比7.3%，三者合计可知，公有制经济占比92.9%。该现象的出现主要是由于中国完成了A.土地改革B.抗美援朝三大改造D.“一五”计划1985年9月，国务院领布《关于增强大中型国营工业企业活力若干问题的暂行规定》，1986年9月，国务院又领布了《全民所有制工业金业厂长工作条例》。这些文件颁布的目的在于A.巩固农村改革发晨成果B)促进城市经济体制改革C.推动对外开放不断深入D.实现城乡发晨的均衡化中华人民共和国成立初期，提出了“另起炉灶”（不承认国民竟反动政府同各国建立的旧的不等的外交关系，而是在新的基础上建立外交关系)和一边倒”（倒向苏联和以苏联为首的过会主义阵营)的外交政策。这些方针政策的提出表明新中国在外交方面的原则是A立自主R.求同存异C.互惠互利D.自力更生从下表所示信息中我们可以推断出时间成藏意叉154车10月美一夏原子爆成分打成了当时有核大昌的成委断和对中国的核袁蹑1957车6月第一颗复弹爆游成分中国的应式器发展走入一小新臀爱190年4月东方红一号发影成分我国成为些界上慕王个能三立发彩人造地球卫星的国家科学技术是第一生产力R中国人民的自信心得到提高科教兴国黄路的正确性清西方国家耐中国的威NOH说先有年无车姿美二花莲家考式~西定黄题基第直重，去4页o●

1、合肥一六八中学2024届高三最后一卷(2024.5)试题(地理)

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1、[天一大

2、合肥一六八中学2024届高三最后一卷(2024.5)答案(历史)

命脉，世界各地区间的信息传递加快，思：段转变，故选C项；根据所学，列宁在8.A想文化交流加强。1917年4月就已经提出和夺权理论，提示：“丘吉尔和斯大林只用半张纸示例二19世纪是一个解放的时：排除A

3、合肥一六八中学2024届高三最后一卷(2024.5)答案(地理)

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1、[天一大联考]合

山西省2024年中考总复预测模拟卷参考答案文科综合道德与法治（六）一、选择题(2)孔子学院、中国京侧，太极参等。(2分)1-5 ABADB 6-10 ADCDC三、分析说明题二、简答题15.(1)【答案提示】11.(1)热爱相国.敏侵生命、坚守职责、无私泰献等萌萌，妈妈也想让你有一个滚爱的人生。你想(每点2分，共4分)】做一个和乐莹一样有道求，勇敢地面对困境，并(2)①锤炼身体素质，提升道德修养，坚守岗位坚持不椰地努力的女孩，妈妈很赞同也很支持职责，打好自己发展的坚实基础。②关爱他人但是你要严格按照乐壹的做法去成就自己的人服务社会，培养亲杜会意识和行为，实现自身价生，我觉得不妥值。③热爱相国，树立国家利益至上的意志，与乐莹身上确实有很多值得咱们学的地方，从危害国家利益的行为作斗争，以实际行动捍卫小到大，乐莹承受着家庭和社会的压力，在经历国家利益。(2个角度，共4分)了失恋、失业等一系列打击后，陷人了自我怀疑12.晋阳古城考古博物馆开放引发多家海外媒体转和绝望的境地，然而地并没有放弃自己。说明载，提升了国家的文化影响力：市民热情关注有生活中的挫折是生命成长的一部分，面对挫折助于公民坚定文化自信，弘扬优秀传统文化：市我们要及时调整自己，正确对待挫折。乐莹作民预约火爆，有利于促进相关文旅产业发展，推为一个普通的女孩最后成就了滚烫的人生，说动山西经济高质量发展。（每点2分，共6分）明当人们为生活而努力，日复一日，年复一年。13.(1)监督(2分)面对生活的艰难考验，不放弃、不哪息，用认真、(2)我省政府坚持全心全意为人民服务的宗旨：助劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价我省政府积极贯彻尊重和保障人仅的基本原值时就可以从凡走向伟大。在参击的世界则：发展的根本目的是增进民生福祉；我省坚持里，她遇到了严厉的教练和志同道合的队友，他协调的新发展理念：等等。（每点2分，共4分）们互相支持、鼓励，一起成长。说明成长过程14.(1)春节成为联合国假日，有助于向世界展示中中，我们需要期友的帮助，与正直、诚信和见识国传统文化的魅力，促进中华文化的传承与传广的人交朋友，是有益的。我们在坚持目标和播；有助于进一步推动不同文化之间的交流与融不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他合，增进各国人民之间的友谊与了解：有助于进人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增一步提升中国的文化软实力，提升中国在国际具强我们的生命力量。台上的形象和影响力。（每点2分，共6分）但是每个人都有自己性格、兴趣等方面的特点道德与法治5出●●

2023学年第二学期浙江省9+1高中联盟学考模拟卷语文参考答案及评分标准一、阅读与鉴赏（共14小题，45分)1.D【解析】木题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D项，以偏概全，原文第三段：一些“空巢青年”认为自己得不到重视，是社会的“多余人”。2.B【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项，强加逻辑关系，原文第二段：此外，“空巢青年”还应以积极的态度不断学丰富自我，要进一步增加知识和技能，不断提升自我素质和综合能力，以知识和技能武装自己，增加在大城市生存的“筹码”。C项，化“未然”为“已然”，原文第四段：长此以往，会导致“空巢青年”产生远离社会、排斥社会的心理。D项，无中生有。3.着重描写了愧蕊和秋蝉。突出故都之秋清、静、悲凉的特点。(评分标准：景色2分，特点2分，意思相近即可。)【解析】本题考查学生阅读鉴赏文学作品，分析景物描写的能力。文学作品中，作者常通过景物的描写巧妙地表情达意。就选文而言，此处的景物描写别具匠心。作者没有详细描绘北著名的景点，而是着重描写一些凡细小的事物，来突出故都的秋味。4.①运用拟人手法，如“都听得见它们的啼唱”；多用白描：②用词：选文用词生活化，显得实朴素。如“北处处全长着树，屋子又低”等：③句式：多用短句、散句，长短句结合，如“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”：(评分标准：每点2分，写出两点得满分。如答“语言风格质朴、实自然”等也可得分。)【解析】本题考查学生对文学类文本语言特点的理解和分析能力。语言特点主要是从字词、句式、修辞、语言风格等角度思考。5.A【解析】本题考查学生理解概念、分析并运用概念原理的能力。当前人口老龄化的加速推进是教化权力衰落的根源”错，人口老龄化与教化权力衰落无关。故选A。6.C【解析】木题考查的是阅读和理解名著的能力。C项，“开篇出场的甄士隐与冷子兴，有‘真事隐，假语存’之义”，人物安排错误，应该是“甄士隐和贾雨村”。故选C。7.D【解析】本题考查学生识记和理解常见文言实词在文中意思的能力。“善”，应该是“揩拭”的意思。故选D。8.A【解析】本题考查学生识记和理解常见文言虚词在文中的用法的能力。例句和A项中的“之”都是结构助词，解释为“的”；B项代词；C项宾语前置句的标志；D项定语后置句的标志。故选A。9.C【解析】木题考查学生对文学常识、成语、课文内容的识记。“目无全牛”解释有误，应该是“现在一般指技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界”。故选C。10.B【解析】本题考查学生对文言文古今异义词的辨析能力。A.行为：古义，动作也因此：今义，受思想支配而表现在外面的活动。B.须臾：古今同义，片刻、瞬间。C.东道主：古义，东方道路上的主人：今义，请客的主人。D.小学：古义，小的学问；今义，实施初级教育的学校。故选B。语文学考模拟卷参考答案第1页（共3页）

衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷思想政治考生须知：1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共6页，有2大题，29小题。满分100分，考试时间90分钟。3,请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、选择题I(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.《在马克思墓前的讲话》中恩格斯指出，先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索，而到马克思这里就豁然开朗了。“这里就豁然开朗了”是因为A.剩余价值学说的发现B.社会主义由理论到实践C.唯物史观的创立D.《共产党宣言》的发表2.某校高一同学以“艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路”为主题进行探究活动。同学们整理的下列材料中，符合这一主题的是①中共八大召开并分析了中国社会的主要矛盾和根本任务②新中国的成立为实现向社会主义的过渡创造了前提条件③十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署④中国共产党人结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想A.①③B.14C.23D.②④3.进入新时代，深刻揭示了“中华优秀传统文化是我们党创新理论的‘根’”，创造性地提出“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要论断。这一论断①是中国特色社会主义思想的灵魂②概括了发展中国特色社会主义的基本方略③明确了马克思主义中国化时代化的必要路径④彰显了中国共产党人的理论自信和文化自信A.①②B.①③C.②④D.③)④4.浙江临海积极探索蔬菜产业发展模式的改革，由股份经济合作社、基层供销社、强村公司、农产品配送公司等，联合承接农产品耕种、管养、加]、销售等环节，实行标准化生产流程，带动产值增长10%，流转农田户年均增收上万元。由此可见，这一举措①提高了农业社会化服务水②深化了农村土地制度的改革③增加了农民的财产性收入④赋予了农民充分的财产权益A.①②B.①③C.②④D.③)④5.低空经济是以各类低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。作为新兴产业，低空经济可充分享受信息化、智能化等发展红利，但也存在适航审定、适飞试验、联合监管、应急管理、事故处置等安全链条上的风险点。为此，政府应该①优化公共服务，全面领导低空经济②调整经营战略，提高自主创新能力③凝聚各方共识，破解相关政策难题④加强质量监管，完善市场准入制度A.①②B.①③C.②④D.③④高二政治试卷共6页第（1)页

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traditions.Paragraph 2:Shreya was inspired to make a cookbook to treasure her family's recipes.She wrote down therecipes and recorded the story behind each of them.She even added photos,drawings,orhandwritten notes from other family members to record her memories of the recipes.She believedthese dishes would remind her family members of the happy times when they enjoyed each other'scompany over home-cooked meals.Though collecting and recording recipes requires a big effort,Shreya considers it the most rewarding work she has ever done with and for her family.第12期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与社会—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了旧金山动物园招募周六志愿者的相关事宜。它详细说明了志愿者活动的内容、参与方式和注意事项。文章强调了该计划的环保目标，如减少杀虫剂使用，以及其社交和个人发展价值。同时，文章还介绍了企业团建活动的机会，突出了团队合作和社区贡献的重要性。最后，文章列出了具体的志愿者活动日期，并强调了准时参与的重要性，体现了该活动的组织性和规范性。2l.C。推断。根据第一段The work of beautifyingthe Zoo.和Participation means部分的Managing soil and removing wild plants to reduce theneed for harmful pesticides可知，志愿者的主要工作包括管理土壤和清除野生植物，以减少使用有害杀虫剂的需求。这说明志愿者们需要参与生态友好型的园艺工作。22.A。理解具体信息。根据Hosting a Renewthe Zoo event..your group works together to complete Zoo projects ..connecting withteam members..可知，举办该活动有助于团队建设技能的发展。23.D。理解具体信息。根据Volunteer dates部分的We will be closing the gates at8:l5am.Latearrivals are not allowed..和罗列的活动时间都是早上8点到11点可知，准时参与是志愿者必

技能训练，旨在创造一个包容且有效的学环境，从而拯救生命并改善特殊需求学生的生活质量。24.C。理解具体信息。根据第一段.hoping to help save lives by offering adaptive swim lessonsto children and adults with disabilities.和第二段"The number one cause of accidental deathamong kids with autism is drowning.”said Cordiero.可知，Cordiero提供适应性游泳课程是为了解决残疾人士的溺水风险。25.D。理解具体信息。根据第三段Cordiero's classes teach…in a personalized way.and aftereach meeting,Cordiero will adapt each swim lesson to help set each student up for success.,Jr's Swim School以个性化的方式为有特殊需要的人授课，即Jr's Swim School的教学方式强调个人的个性化需求。26.A。理解态度。根据第四段Ann Snyder says her son.has loved the water now more thanever since he started taking classes at Jr's Swim School.Aimee Craumer..says safetyboundaries are taught repeatedly and that gives their family peace of mind.可知学生家长们对Jrs Swim School的游泳课程很满意，且这些课程让他们很安心。27.B。推断。根据最后一段We want to create something that is unique and really suits apopulation that is just as worthy of learning a lifesaving skill as the rest of the population.Jr's Swim School的老师们想要创造一些真正适合那些和其他正常人一样值得学救命技能的残疾人群的独特课程。由此可推知，Jr's Swim School重视教学的开放性。C【主题语境】人与自然—环境保护【语篇导读】本文是一篇说明文。随着全球气温升高，北极地区的温度快速上升导致海冰提前融化。面对加速融化的冰面，北极熊在夏季不得不被迫上岸。尽管部分陆生食物可以为北极熊提供能量，但仍无法阻止它们饿肚子并体重下降。因此，保护环境、保护北极熊及其栖

博4是的见解。这样的书籍不仅需要深度的写作，而且也更值得深度网读。名技猴考(摘编自徐贲《人文的互联网：数码时代的读写与知识)2025届高三总复·月考卷（二）材料二包括研究阅读的著名学者玛丽安辉·沃尔夫在内的一些观察人员指出，至联同带来智95T语文的网络阅读的特点是从一个话题快速转移到另一个话题，如果对一个话题不感兴她就会选择考试时间：150分钟满分：150分略过，而这种阅读惯会影响人们深入阅读的能力。科技作家尼古拉斯·卡尔认为，注意力的一、现代文阅读(35分)迅速转换是发生在思维线路中的一种实在变化，这种变化使人们无法集中注意力。（一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）对于这些说法，我持怀疑态度。网络阅读和网上冲浪确实会改变大脑的思维架构，但这种阅读下面的文字，完成1~5题。产改变与买汽油，看到陌生人微笑改变大脑的思维架构美似，因为大脑具有很强的道应性，时时材料一我整常婚学生开一门19世纪至20世纪早期的英国文学课，阅续的文本从华藏华斯、都在发生着这样无关紧要的变化。柯勒律治，叶芝等的待作到（弗兰肯斯坦以伟大前程（印度之旅》这样的小说，都可以在同上阔不过，虽然大脑的适应能力很强，但是否意味着它会接受网络阅读注意力的频繁转换导数读成方便地找到电子版。这是数码时代的学便利。但是，开学头一天，我就会委求学生，不的无法集中注意力的状况呢？我并不这样认为。因为思维的基本架构是无法彻底重建的，认要在笔纪本电脑或电子阅读器上阅读这些文本，阅读和课堂讨论都需要用实体书。知系皖各邮分（视觉、注意力、记忆力、解决问题的能力）之间的相互依赖性非常强，所以如果一同格时代的电子阅读，其利弊得失早已存在不少争论，我对学生提出读书不读屏的要求，个邮分发生了根本性的变化，比如失去了专注于一件事的能力，那么这种变化会通过事联整个不是美乎一般的书籍，而是关乎那些值得“深度阅读”的文本，不是他们单凭个人兴她的阅读，认知系统，影响思维的大部分甚至所有架构。实际上，大脑的适应性在某些方面还是非常保中而是修课和学的圆读。这是教授和学生一起在课堂上所做的那种研修阅读。的不会正这种重大改变发生。换个角度看，如果这种改变已经发生了，那么人们阅读较长文夏联可开拓了一个几乎人人都可以参与其中的阅读时代，但屏暮上的阅佛基本上是测览本的兴趣就会降低，阅读理解能力就会下降，而且解决问题的能力，数学成就，以及许多依意注型的信息获取。在联网的笔记本或板电脑上阅读文学，对学生们来说，经常是一种受其他信意力的高颜认知功能都会受到影响，显然我们并没有看到这样的情况出现。息干忧的间碘，极难做到全神贯注、细思慢想，不可能有纸质文本的那种深度闻读效果。声然，更重要的是，我并不知道有什么证据可以证明年轻一代在维持注意力方面要比父草更国熊上阅读也有分心打盆。但是，纸上阅读有帮助读者专注的辅助手段，如在书页上画线、圈点、难。他们可以像其父母一样，在观看诸如《泰坦尼克号》之类的长达三小时的电影时，金程集中写心得或做笔记。注意力，也能在园读喜欢的小说，比如《壁花少年》时集中注意力。所以，我对年轻人无法集中◆业的阅读不仅是获取信息和知识，也是学如何细致耕新和深入思考，培养这种思考注意力这样的说法是不相信的。惯和能力，本身就对每个人的素质教育和人生历练都有意义。人类寻我并得益于深度最验，(摘编自丹尼尔·T·威林厄姆《心智与阅读，梁海燕译)温如美国作家施尔斯在《哈姆雷特的黑善》一书中所,“深度让我们能扎根于这世界，让生◆1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)有植童和完整，丰省我们的工作、与他人的关系以及我们所微的每一件事情”。如果只是满足A互联网时代，阅读包括电子阅读和纸上阅读。对两者利弊得失的争论早已存在，徐责管于屏幕上的浅层阅读，那么，久而久之，人会变得精神决散，无论读什么都是走马观花，自己没主张学生阅读纸质文本。B.纸上阅读可帮助读者更加专注，有利于获取信息和知识，实现细致辨析和深人思考、这有罪入、明确的想法，几事便只能是道听途说、人云亦云。凄国思想家和螺介学家雷吉斯·德布雷提出，新媒介的出现并不会“杀死”阳媒介，而是可是电子阅读很难做到的。能睡骑阳蝶介同归其更具特质的功能。19世纪，达盖尔发明了达盖尔板影法。极影使得人们C,材料二认为大脑的适应性在某些方面是非常保守的，网络阅读注意力的颜繁转换很难影不再需要依靠庸的肖像画留下他们的容能，他们可以用家庭相箭代替沉重的祖先岛像。但响大脑维持注意力的能力。是，量影开爱有杀死背像画，它让胃像画可以更专注地成为一种艺术。与此同时，肖像画也成D.文学、历史，哲学等深层读物，拥有实质的内容、长远的眼光、敏锐的问题意识和独到的乳为人们对杰出和重要人物的数数方式，画像上的人因此更具有某种尊黄和不凡的身份。解，值得深度阅读。在散妈时代，电予文成许也可以让纸覆书籍的深层阅读与一些传统的浅层读物之间形2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)成更为明确的区别和分工，可以使书籍园归到一种更具特质的重要功能一深度阅读。浅层A.现在，人们可以在电子屏幕上圈点批画，可见，电子屏幕阅读也能实现深度阅读读物属于大众文化，有其自身的存在理由，如消建、捉乐、旅游、烹调、励志藏言等。但深层的决且要想获得浏览型信息，必须通过屏幕阅读；要想深度阅读，则必须通过纸质篱读。物不同，聊使不一定是最典的仲世之作，它们也是文学、历史、哲学、政治和社会学、忌想英的重C,解决问题的能力，数学成就，许多靠注意力的高级认知功能与阅读能力息意幅美。暑作，这得的书精比大众染物更加需要有实质的内容、长运的眼光敏经的问题意识和稚到卫年轻一代依然有维持注意力的能力，可见屏幕圆读并未导致人们无法集中注意力：XS5J·高三月考卷二·语文第2页（共8页）XS5)·高三月考卷二·语文第1页（共8页）