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1、2023届四川省内江市资中县二中高三适应性检测语文试题
话告诉孔子。孔子说:‘人的富贵是有天命的。’孔子按照礼法进取,按照道义退身,能不能当官,都认为由上天决定,如果住在
2、牡丹江二中2023-2024学年第一学期高三第二次阶段性考试(9011C)语文答案(全科已更新)
3.结合材料内容,下列选项中最能支持书法是“有意味的形式”这一艺术观点的一项是(3分)“做啥去?”老汉蹿过来拦住她,“你给他端吃的?还是荷包蛋!”A.点画劲健者谓之有骨,软弱者谓之无骨。木匠奶奶发现老
3、厦门二中2023-2024第一学期高三届段8月阶段考生物试题
0端丝园妻等号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷指分段谄好生物学试题(四)胜城途花旅纸1.本卷考查:必修1;2.满分100分,考试时间90分钟。变2D麦一、选择题(本大题共有25小题,每小题2
4、贵州省毕节二中2022年秋季学期高一年级期末考试(3250A)英语试卷试卷答案答案
I'd talk to Aunt Carmelita about these hurtful things and she would always say,“Just be yourself.”Th
5、2023届四川省内江市资中县二中高三适应性检测语文试题
话告诉孔子。孔子说:‘人的富贵是有天命的。’孔子按照礼法进取,按照道义退身,能不能当官,都认为由上天决定,如果住在雍睢和寺人脊环家中,这就不会有上天佑助。孔子在鲁、卫两国不受欢迎,便要前往宋国,遇见桓
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)试题
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答
2、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案
第九套选择性必修第一册Unit3十Revision试题答案听力1~5 BABAB 6~10 CA
3、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)试题
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答
4、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理(人教版)答案
1、山西省运城市盐湖区2022-2023学年度初一年级第二学期期末质量监测生物试题及答案
辽宁名校联盟高三11月联考·生物·叁专答案及解折一、选择题DNA和蛋白质,A项错误;
5、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3化学(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024九年级第一学期阶段性练(一)英语(人教版)答案
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语答案
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(上海版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3物理答案
2、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3生物答案
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案
1、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三次月考地理.
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3、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案
11.(16分)-f:r解:(1)y,=,tam8(1分)hs(1分)2g可得h=0.8m一(1分)
4、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)试题
1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)答案
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)物理答案
5、【热荐】山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)化学x试卷
1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文试题
然而当日有听到先生讲这指甲的德行的,便又知道除美丽,把人弄得斯斯文文以外,还可刮末治百毒,比洋参高丽
1、智慧上进 江西省2023-2024学年高二上学期期中调研测试数学f试卷答案
1、智慧上进 江西省2023-2024学年高二上学期期中调研测试生物试卷答案
1、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查生物答案
A二甲
2、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 物理(I卷)(一)1试题
10.【典型情境题】某运动员在自由式滑雪大跳台比赛中的运动轨迹答案AC如图所示。忽略空气阻力,将运动员看作质点,其轨迹abc段为解题分析本题考查了牛顿第二定律的瞬时性、细抛物线。已知起跳点a的速度大小
3、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 历史(I卷)(一)1试题
马克思主义的影响日益增强,C项正确;材料反映的仅是一些人批判“工读互助等社会改良活动”,而非批判传统礼教,D项错误。30.C【考查点】本题考查现代中国的民主政治建设。【解析】1954年我国第一部社会主
4、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 生物(II卷)(一)1试题
果蝇为XY型性别决定的生物,如表所示为果蝇受精卵中性染色体组成及其性别和发育情况。在减数分裂过程中含有三条性染色体的细胞,任意两条性染色体可移向细胞一极,另条移向另一极。果蝇控制某性状的基因A位于Y染
5、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理·GX答案
1、智慧上进·2024届高三总复双向达标月考调研卷 地理(II卷)(一)1试题
(3)岩浆从地壳裂隙流出地表,形成玄武岩高原:地壳断裂下陷成谷地;汇水形成河谷;人为堵住河道
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)试题
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2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学试题
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3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)数学试题
【难点解疑】第一问证明单调性时充分利用已知条件,构造出∫(x1)>(x2),第二问考虑利用函数不等式求x
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)试题
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)试题
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案
2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学试题
女秘密·启用前重庆市2022-2023学年(上)期末质量检测高二化学注意事项:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚;2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3化学试题
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)试题
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4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学试题
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)试题
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5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(四)4物理答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案
角速度为2w时,T2+F=m(2w)2(L-s)解得F=2mg(2分)(3)装置转动的角速度由0增至20
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)试题
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1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)答案
2、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4生物试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4物理试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4物理答案
3、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4历史试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4物理试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4物理答案
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5、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4道德与法治答案
世生物的生态吸(武泸西县2023一2024学年秋季学期七年级质量监测道德与法治试题卷注意事项:1.全卷满分100分,答题时间为75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上3.考试结束后,请将试题卷和答题卡
1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4物理答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案
1、安徽2023-20
2、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)答案
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)答案
3、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学答案
若将总反应看成由反应I和反应Ⅱ两步进行,画出由甲烷和氧气经两步生成产物的反应过程能量示意图。能量2CH4
4、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)试题
1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)答案
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)试题
5、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4数学(沪科版)试题
1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学答案
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1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4生物答案
1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4物理答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
1、安徽2
2、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4物理试题
1、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4物理答案
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案
1、安徽2
3、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)试题
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4、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4英语(人教版)答案
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)试题
1、2023-2024学年安徽省七年级上学期阶段性练(四)4地理(人教版)答案
5、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性练(四)4数学(沪科版)答案
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)化学答案
若将总反应看成由反应I和反应Ⅱ两步进行,画出由甲烷和氧气经两步生成产物的反应过程能量示意图。能量2CH4
1我讨请你谈谈维护网络安全的原因。(4分)四摆突富装费紧扣题薇,综合运用所学知识进行探究与实践。活动中,同学们讨论了如下题目22小题8分,23小题12分,共20分)小赣:《国家安全与我们息息相关)识,完成材料二的内容。(2分)22.爱国既是国家政客的重要课题,是各行各业科学家们的价值导向,也是广大的社会主义劳动者、社会主义事业建设者在凡岗位上的无私态献·维护国家利益人人有责,中学生也应该为小南:《人人都是国家安全的主角》八我践一起学党的二十大报告精神:维护国家利益奉献自己的力量。年9月22日,华中科技大学化学与化工学院钟芳锁节选:我们贯彻总体国家安全观,以坚定的意志品质维知【维护国家荣誉】吴钰周教授团队与西北大学陈希教授原创性提出了一种“三重国家主权安全、发限利益,国家安全得到全面加强,扫黑除高专项斗争取得阶段性成果。」态光酶”新概念,团队通过合成生物学前沿技术开发了一类全节选二:我们要健全国家安全体系,完善高效权成的国家安放的订生物使化剂,照合化学合款的非笑林发应性和生物金金领导体制,完善国家安全法治体系战鸣体系政策体系风险衣的精准高效性两方面优势,为中回在医药、材斜等领城实现重监测预警体系、国家应急管理体系、构建全域联动立休高效的国家安全防护体系。增强维护国家安全能力,坚定维护国家改大突破。权安全、制度安全、意识形态安全,确保粮食、能源资源重要产【捍卫国家利益】业链供应链安全,维护我国公民、法人在海外合法权益,筑牢国家安全人民防线。拟题目,运用所学知识进行多角度评共有1位渔民和5位相关人员因为成功打捞了外国窃安装置而获得了表彰与奖励。渔民最近牛多共发现了10个海底窃听设备,这些设备都是西分国家故意部署在我国海城(1)《总体国家安全观学纲要》在香港的颁布和实施有何意义?(4分)的,他们想通过这些设备,掌握我国沿海地区的情况,并跟踪我(2)请你为小赣和小南的发言各列举一个要点。(4分)图家安全现,把维护国家安全贯穿党(3)节选一中,我国这份国家安全成绩单的取得,得益于坚持总国海军的潜艇。体国家安全观与要健全国家安全体系,增强维护国(1)钟芳锐、吴钰周教授团队与西北大学陈希教授用实际行动的基本方略。(2分)人人都是国的基本义务。(2分)家安全的主角。节选二中,要实现筑牢国家安全防线的目理水完善社会治理体系。色社会主义的伟大创举,是香港、(2)请用所学知识对【捍卫国家利益】材料进行解读。(6分)在履行标,除了需要国家努力,还需要中学生的努力,为此,你定的最佳制度安排,必须长期坚持。可以:全面管治权,落实“爱国者治港”、①;(1分)突门更好融八国家发展大局。动和外部势力干涉台湾事务的②;(1分)反千涉重大斗争,展示了我们…‘台独”的坚强决心和强大能门保特战略定力,发扬斗争精利益,牢牢掌握了我国发展和体现材料主要内容的题目。行分析评论。(9分)23.2022年4月15日是第七个国家安全教育日。某校开展相关活动,请你参与其中。【我播报】下面是小江同学的播报:小江:在香港回归祖国25周年之际,《总体国家安全观学纲要》繁体版在港出版发行,是香港特区政府践行总体国家安全观的一件大事,为香港社会各界深入学总体国家安全观、共同维护国家安全提供了权威学读物。学科核心素养·道德与法治七(第28页
1、山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(期末)历史试题
1、山西省2023-2024学年第一学期九年级教学质量检测(期末)英语(人教版)答案
2、山西省2023~2024学年九年级第一学期期末考前模拟英语试题
2、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)物理(沪科版)试题
1、万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)物理(沪科版)答案
1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)数学(沪科版)试题
3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3语文试题
1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题
19.下列各句中标点符号使用有误的一项是(3分)()A为何更须烧蜡成灰,然后才放出光来?矛盾!冲突!B.
4、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)化学试题
1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)地理(乙卷)试题
1、万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)地理(乙卷)答案
5、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测物理(人教版)答案
1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测地理(人教版)答案
1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测生物
1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1政治(新教材▣)答案
1、[名师卷]2024年高考模拟调研卷(一)1地理(新教材▣)答案
1、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]数学(一)1答案
<2、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]理数(五)5答案
possible,I'd like to be positioned in International Trade Department.I hope my startingsalary can re
3、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]数学(十)10答案
所以△MNQ的外接圆恒过定点(0,0).……………………12分分2,1)由题意知当xe(0,+∞)时,不等式f)=e-a2>0恒成立,即a<号…1分设=号>0,则T-3e……2分当x∈(2,十c∞)时
4、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文L答案
月考卷二1.C(对应的原文信息是“更为严重的后果是重新造成了原子化和游戏化的个人:…”。冒号后面的内容是“原子化和游戏化的个人”的具体表现。“没有了坚定自主的价值观”等是前面“这样的文学”带来的后果)
5、名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]化学(九)9答案
砺剑·2022相约高考阶段测评五命题报告一、命题思想本套试题以《新课程标准》为指导思想,按照“注重基础、提倡运用、全面评价,合理配置题型,科学严谨”的原则进行命题,努力实现知识、能力、素养的统一,准确
1、河北省琢名小渔2023-2024学年度高二年级开学检测语文
(3)陆游《游山西村》中“语文一轮复同步考练(二十三)5.(1)《氓》中“将子无怒”一句暗示了“氓”的性格特点,这一特点在两句,写在一片欢庆声中,春季祭祀土地神的日子临近,村民其后的“”两句诗中得们
2、琢名小渔·河北省2024届高三年级开学检测化学试题
②6(3)[CoBr(NH3)]SO4;[Co(SO4)(NH3)]Br;生成淡黄色沉淀(4)2(每空2分)15.(1)H2O、C1;6(2)CoCl2 (NH)CICo(NH)Cl2CI)(3)2;
3、[琢名小渔]2024届高三年级考点评估测试卷(一)1物理试题
1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1物理试题
1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1物理答案
1、琢名小渔·
4、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(二)2数学答案
1、[琢名小渔]2024届高三年级考点评估测试卷(二)2数学答案
1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1数学答案
1、琢名小渔
5、[琢名小渔]2024届高三年级考点评估测试卷(一)1数学答案
1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1数学答案
1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1历史答案
1、琢名小渔·
2024年HGT第一次模拟测试历史参考答案及评分意见一、选择题:共16小题,每小题3分,计48分。序号23?5678答案DBCA0DB序号910111213141516答案ACABCDAB二、非选择题:共52分,17题14分,18题14分,19题12分,20题12分。17.(14分))(1)价值:文化传承的载体;文化交流的媒介;艺术创作;历史研究等。(2)评析:示例:17-18世纪,东西方瓷器贸易规模迅速扩大。17-18世纪,欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成;英、法、荷等国建立起一种新型垄断贸易公司。海外贸易的发展,欧洲人对中国瓷器的追求;明清时期中国制瓷业的发展。随着东西方瓷器贸易规模的扩大,瓷器由仅供贵族富豪享用的高级奢侈品变为了供普通人消费的大众化商品。伴随着精致、典雅的瓷器进入欧洲人的生活,他们的生活方式也在悄然改变。在欧洲各国走向现代化的进程中,他们的文化生活、精神追求都受到瓷器的影响。陶瓷与茶叶一起,对欧洲宫廷和社会大众追求精致、典雅生活风尚的影响深远。【评分细则】(1)价值:任意一点2分。(2)评析:选择一个时期并阐述其东西方贸易状况,得2分;分析这一状况的原因,得2分:从2个层面进行评价,每个层面得2分,总分计8分。18.(14分)(1)不同:①性质上,知识分子带有资产阶级教育改良性质,中共是兼有新民主主义和共产主义性质的教育与政治革命:②范围上,知识分子扫盲教育是全国性的,并从城市转向农村,中共则是在苏区,主要立足农村:③组织上,知识分子依附旧式政权,带有分散性和试验性,中共依靠革命政权统一领导,自上而下全面推动,有效保障扫盲工作;④理念上,知识分子的扫盲理念来自欧美,中共则是将教育和马克思主义思想结合,政治革新是重要内容:⑤影响上,知识分子未获农民群众积极支持,扫盲效果有限,中共组织的扫盲工作获得农民的广泛支持,效果显著相同:①均关注农村扫盲教育;②均设置各种教育机构,采取多种形式开展扫盲教育;③都起到了改造农村社会,减少农村文盲的作用:④都是近代先进中国人探索救亡图存道路的重要方式和内容。(2)意义:①提高了群众觉悟和社会地位,有利于革命根据地政治思想建设,巩固苏区政权;②有利于破除农村旧思想旧文化,建立新民主主义文化,改造农村社会:③为中一高三历史第1页(共2页)一
1、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)生物HEN答案
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1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案
2、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理HEN试题
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1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案
3、2023-2024学年高三金太阳3月联考(按动笔)地理HEN答案
1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案
D.实验结果表明盐浓度低时亚硝酸盐产生少,腌交实验,F1均为灰体红眼,该结果表明两
1、合肥一六八中学2024届高三最后一卷(5月)答案(生物)
1、天一大联考 合肥六中2024届高三最后一卷答案(英语)
第14期八年级(下)期末阶段成长评估(二)听力原文(一)听句子,选图片。你将听到五个句子,请选出与所听句子内容相符
1、天一大联考 安徽省2023-2024学年(上)高一冬季阶段性检测语文答案
1、2023-2024学年第一届安徽百校大联考语文答案
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虾三步一体高效训练全国@0所名校单元测试示范卷·物理第十一单元必修第三册终结性学测试卷(2)(75分钟100分)电场、电场强度、电势、电势能、电场力做功、动态电路分园微信扫码析、闭合电路欧姆定律、测
大单元学三步一体高效训练讲评4.化学是一门以实验为基础的学科。下列有关化学实验的说法错误的是记A.如果不慎将盐酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的aOH溶液冲洗B.Na着火时,可以用干燥的沙土盖灭C.中学实验室中可以将未用完的钠、钾、白磷等放回原试剂瓶中D.H2在C2中燃烧的实验需要标注的图标有护目镜排风明火解析:不慎将盐酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后用3%~5%的NHCO3溶液冲洗,A项错误。答案:A5.某溶液由K+、C+、CO、C1中的若干种离子组成,溶液无色透明,滴加盐酸产生气泡,则对于该溶液中离子的说法正确的是A.一定含有Ca+B.一定含有CC.之定含有KD.一定不含CI解析:溶液无色透明,滴加盐酸产生气泡,说明一定含有CO,不含Ca+,根据溶液呈电中性,一定含有K+,可能==。----。。。。。-==--。4含有C,C项正确。答案:C6.过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)具有优良的漂白活性和杀菌性能,同时有N2CO3和H2O2的双重性质。一种制备过碳酸钠的原理为2Na2CO3+3H2O2—2Na2CO3·3H2O2,下列说法正确的是A.过碳酸钠属于混合物B.过碳酸钠在火焰上灼烧的焰色为紫色C.过碳酸钠在生产过程中宜采用低温的方法干燥D.过碳酸钠与MnO2混用,杀菌及漂白效果会更佳解析:过碳酸钠属于纯净物,A项错误;过碳酸钠在火焰上灼烧的焰色为黄色,B项错误;温度过高,会导致过碳酸钠分解,C项正确;H2O2不稳定,在MO2催化作用下会分解,导致过碳酸钠失去强氧化性,过碳酸钠的漂白效果会降低,D项错误。答案:C7.氯及其部分化合物的“价一类”二维图如图所示,下列说法正确的是酸aAb是一种强酸,且具有漂白性盐dB.Cl2转化为c必须加氧化剂氧化物单质C.浓的a溶液与浓的c溶液能混合使用-1+1+4D.d的有效氯含量(有效氯指单位质量的消毒剂转移的电子数)约化合价为b的1.94倍解析:由“价一类”二维图可知,a为HCl,b为HClO,c为次氯酸盐,d为ClO2。HClO具有漂白性,但不是强酸,A项错误;C2转化为次氯酸盐可以加入碱溶液,自身发生氧化还原反应,可以不加氧化剂,B项错误;浓盐酸与次氯酸盐5混合后会发生反应生成C,二者不能混用,C项错误;根据定义可知,C0,的有效氯含量为65,HC0的有效氯含量为2.5,C0,的有效氯含量约为HCI0的1.94倍,D项正确。2答案:D8.下列实验装置及操作能达到相应实验目的的是氯气带火星的木条潮湿的有NaOH(s)-Na202色布条甲A.装置甲可用于除去Fe(OH)3胶体中的H+、Na25ZCYK·化学-SJB-必修第一册-FJ
(3)核孔是核质双向性的亲水性核质交换通道,一般10m的分子可以被动转运的方式自由30.(10分)苹果被切开后会发生褐变,这是苹果果肉细胞中的多酚氧化酶(PPO)催化位于液泡出人核孔复合体。有的分子含有信号序列或者与其他分子结合成大分子,再由核孔复合中的多酚类物质生成黑色素所致,相关过程如图1所示。科研人员为培育出抗褐变的转基体来介导该类物质的核输人及核输出,例如可以介导RNA聚合酶的以及因苹果,进行了相关操作,过程如图2所示。回答下列问题:介导mRNA的。核孔复合体的存在可以说明核膜具有性。多的类物质」多酚氧化碑28.(I0分)NO,~和NH,+是植物利用的主要无机氮源,二者的相关转运机制如图所示。当(使苹NH,+作为主要氮源时,会引起细胞内NH,+积累和细胞外酸化,进而抑制植物生长,这种ACTC TCAC GTCT CCAGA现象被称为铵毒.已知AMTs,NRT1.1和SLAH3是膜上的转运蛋白。回答下列向题:亻①ACUCUCACGUCUCCACAmRNATCAC ACTC CACA GGTCT….0基因PAMTsNRT1.1.mRNA根细胞议08889NoSLAH3然因0图1分解目的基因+储存愈伤组织(I)由图分析,NH,+通过AMTs进人细胞的方式是。NO通过NRT1.1进人细学胞的方式是,判断依据是(2)结合以上信息分析,引起铵毒的分子机制是。在农业生产上,为缓解铵毒可采@,蕊取的施肥措施是苹果嫩叶转基因苹果树苗注:Kan为卡那霉索抗性基因。(3)农作物吸收氮元索的主要形式有铵态氮(NH+)和硝态氮(NO,ˉ),拟南芥以硝酸铵图2岳(NH,NO)为唯一氮源时,对NH,+和NO的吸收具有偏好性。请设计实验验证拟南(1)图1中的是PPO基因。与PPO基因相比,图1中另外一种基因可用来培芥存在这种偏好性。简要写出实验思路:育抗褐变的转基因苹果,根据图1信息分析,另外一种基因具备抗褐变的原理是」29.(10分)某牧场引进一只产肉性能优异的良种公牛,研究人员利用胚胎工程技术进行了如图所示的相关操作,以实现优良品种的快速繁殖。回答下列问题:(2)RT-PCR是将逆转录和PCR结合的技术,科研人员运用了RT-PCR技术来获取PPO蜂遮一8O=基因,科研人员从苹果果肉细胞中提取总RNA,以总RNA为模板,利用《{供体1细路A细胞c了供体2酶获取相应的DNA片段,再以获取的DNA为模板进行PCR扩增,从而获得大量PPO哦@轻2路基因,整个RT-PCR过程中需要的原料是」+@囊旺(3)为了将目的基因导入苹果嫩叶细胞中,需要构建含有目的基因的表达载体,这是获取转途径3细胞B细胞D西还的受体】@基因苹果的核心步骤,其目的是期胚购小牛(4)为了评估目的基因对抑制苹果褐变的作用效果,需要与不含有目的基因的苹果植株作对(1)在胚胎工程操作中,常以观察到■作为受精的标志。照,其中让只转人了质粒的苹果植株作为对照比普通苹果植株更好,这样做可以(2)为了充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,通过途径1繁育小牛时,要对供体进行_处理,使供体母牛提供更多的卵子。在途径2中,细胞B是取自饔胚的内细胞团细胞,与去核的细胞D融合形成重构胚,并激活重构胚使其完成。为提高胚胎利用率,可通过途径3进行(3)途径1~3中,都会用到和胚胎移植技术,胚胎移植的实质是(4)为尽可能多地保留良种公牛的遗传信息,应该选用途径育种,原因是。【高二生物学第7页(共8页)】·灯.【高二生物学第8页(共8页)】X灯扫描全能王创建
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写作(划线部分为精彩表达)第一节One possible version:Last S
高之第34期A2、A3版参考答案及解析第34期A2版答案及解析:3.built。考查非谓语动词。build与其逻辑主语Xiamen BicyclePassage 1 Skyway之间是动宾关系,且句子不缺谓语动词,故填build1-4 BBCA的过去分词built 作后置定语,修饰Xiamen Bicycle Skyway。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。主4.a。考查冠词。设空处修饰可数名词 solution 的单数形式,表要介绍了一种新型小拖车,它体积较小、重量较轻,价格实惠,内示泛指,且 workable 以辅音音素开头,故填不定冠词 a。部空间可灵活变化,适合那些想减少碳足迹但预算有限的人们。5.fitter。考查形容词。根据前面的修饰词 much 可知,设空处应1. B。理解具体信息。根据第一段...reduce their carbon footprint...用形容词的比较级形式,故填fitter。if you don't have a powerful truck ... That's where smaller and6.which/that。考查定语从句。设空处引导一个限制性定语从more lightweight campers can be a great help.可知,小型轻便句,在从句中作主语,且修饰先行词The bicycle bridge,指的露营车适合那些期望减少碳足迹和想要拖车旅行的人,即物,故填关系代词which 或that。它因实用性和环保性而受到人们青睐。7.cyclists。考查名词。cyclist 为可数名词,且空格前无冠词修2.B。推断。根据第二段...the HC1 Breeze has a stronger body饰,故填cyclist 的复数形式cyclists。and more room for keeping things with redesigned shelves, and8.making。考查非谓语动词。分析可知,设空处作结果状语,表users can have easier access to...可推知,与以前的型号相比,示“使….…·成为可能”,应用动词的-ing形式,故填making。the HC1 Breeze 有更坚固的框架、重新设计的货架提供更多9.was designed。考查动词的时态、语态和主谓一致。design 与的存储空间,并且使用者从长凳的侧面更容易够到底部区域,其逻辑主语Xiamen Bicycle Skyway之间是动宾关系,应用因此,和以前的型号相比,它的优势在于内部构造设计更好。被动语态,且本句描述过去发生的事情,谓语动词应用一般3.C。理解主旨要义。根据第三段...to create beds,tables, chairs...过去时;又因主语Xiamen Bicycle Skyway为单数,故填was to whatever is needed ... works with all of Happier Camper'sdesigned。trailers...可推知,车子使用Adaptiv 系统后可以组建床、桌10.to complete。考查非谓语动词。It takes/took(sb) some time子、椅子等,用户可以根据需求自由组合和更改内部空间,并to do sth是固定搭配,意为“(某人)花费时间做某事”,故填且这种系统可与Happier Camper的所有拖车配合使用,因to complete。此本段主要介绍了其多种用途和灵活性。Passage 44.A。理解具体信息。根据最后一段The HC1 Breeze is...the1-5 ABAAC6-10BDACB11-15 BADCBcompany's most affordable vehicle ... who are on a limited导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自然”主题语境。文trailer budget ... don't want to give up a high-quality ... 可知 ,章讲述了Amika 在潜水课上听到老师讨论海洋污染的问题the HC1Breeze的起始价格为 24,950美元,根据价格和质量后,决心投身环保行动,践行无塑生活,并呼吁通过法律来根的衡,这使得它对预算有限但期望高质量旅行体验的人们治环境问题。非常有吸引力。1. A。根据下文 ocean pollution in the diving class 可知,AmikaPassage 2 听到老师在潜水课上“讨论”海洋污染问题。1-5 CDFAG2.B。根据下文 as she set to work ...可知,Amika“报名了"海滩导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。作清理活动。者为我们在日常生活中合理回收垃圾提出了几点建议。3.A。根据下文 as she set to work, she was shocked.可知,此处表1.C。此空设于段中,是一个过渡句,起承上启下的作用。上文示转折。“然而”,当她开始工作时,塑料问题的严重性令她震惊。陈述问题:世界上的海洋和垃圾填埋场都是垃圾,很多产品4. A。 根据上文 she decided to ... for a beach clean-up activity...没有得到合理回收利用。下文用 Then how?这个简单问句引she set to work可知,Amika 加入海滩清理活动中,“收集”海出解决办法。该句用于衔接上下文:为了确保一个更美好的滩上的垃圾。未来,我们需要采取行动。5. C。根据下文 she began ... plastic-free habits and joined2.D。此空设于段尾,与上文存在并列关系。上文给出应对产品Greenpeace Thailand可知,这次经历“标志着”Amika环保行只使用一次就被扔掉的模式的具体建议:比如你可以把衣物动的开始。变成做清洁的东西。下文通过Or引出其他的建议:或者你6. B。根据上文 This experience ..the start of Amika's environ-可以用旧酒瓶做烛台。mental effort 及下文 plastic-free habits 可知,Amika 开始“养3.F。此空设于段中,下文与其存在转折关系。下文指出,但是,成”不使用塑料的惯。每个材料类别都有例外和特定规则,由此推测该句是讲通常7. D。根据下文 Besides cleaning up beaches, she also joined的情况:一般来说,纸、塑料、金属和玻璃都是可回收的。other various...可知,Amika 加入 Greenpeace Thailand 之后,4.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要围绕提前在家就“持续”做志愿者工作。中做垃圾分类展开,提出了分类的具体建议。8. A。根据下文 such as carrying out online surveys and hosting5.G。此空设于段中,与上文存在解释关系,下文与其存在因果live events.可知,除了清理沙滩,Amika还参与了其他各种关系。上文提到许多回收中心不接受含有超过10%食物残“项目”渣的物品。本句对此做出解释:食物残渣会污染其他材料,影9.C。根据下文 the friendship with other volunteers...可知,与其响它们的回收。下文则给出具体行动建议:因此,在你尝试回他志愿者之间的友谊是Amika在参加志愿者活动中最大的收塑料容器、玻璃瓶或食品包装前,清洗它们。“收获”之一。第 34 期A3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)10. B。根据下文 And Ilearned a lot about moving boats throughPassage 3water!可知,Amika学到了“划船”的知识。1. largely2. for3. built4.a11.B。根据上文 the friendship with other volunteers 可知,在志5. fitter 6. which/that7. cyclists 8. making愿过程中,Amika与“志趣相投的”志愿者们一起工作并做9. was designed 10. to complete贡献的感觉很棒。导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。厦12. A。 根据下文 the loss of biodiversity .. they set off a series of门通过建设空中自行车道和支持自行车文化,为人们提供了reactions.可知,Amika还关心气候变化的“影响”。便捷的交通方式,改善了城市的空气质量和居住环境。13. D。根据下文 we need laws and the implementation of them 1. largely。考查副词。修饰介词短语 due to 应用副词形式,故填可知,Amika认为,“解决”气候问题需要法律与法律的执行。largely.14.C。根据下文 There is not enough real action 可知,现有的2.for。考查介词。根据语境可知,此处表示厦门的自行车文化“问题”没有被严肃对待,没有足够的实际行动。已经流行了好几年,与一段时间 several years 搭配应用介词15. B。根据上文 to solve environmental issues at their roots 可for,故填for。知,此处指的是以更“彻底的”方式从根源上解决环境问题。
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特,对其解读不能图省事、走捷径,西方的古典、后现代文论固然可以引为借鉴,如主国维借叔本华的理论来抒发自已读《红楼梦》的审美感受,颜能启人,但终究还是给人附会之感。中国以往的文论,当然更可以用来作为解读《红楼梦》的工具,脂砚斋批书,就使用频频,但因头曹雪芹的笔力有超越他以前全部中国文化的性质,因此以这些工具来衡量,往往也力不从心。这息说明,要解读《红楼梦),到头来还是必须彻底弄清曹雪芹写作这部伟著的时代背景,即康照一正一乾隆三朝的政治风云、社会变迁、文化尚,这也就必须攻史。曹雪芹家族的“落了片白茫茫力地真干净”,《红楼梦》中贾府的大悲剧展开的时代背景也正是此前此后一一补白还历史真面目。此说,不搜集资料,作细致研究,那怎么能有成果?摘编自刘心武《读周汝昌先生(红楼家世)有感),有删改1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.《红楼梦》通过“玉”的意象,展现了物质进化的象征,玉作为最高尚的”实体”,代表了中华文化中的美好与珍贵。B.《红楼梦》的“红”象征着美丽、欢乐和喜庆,同时也代表了女性之美,体现了作者对女性角色的珍视和赞美C.《红楼梦》的作品主题主要围绕“情”字展开,深人探讨了人与人之间纯粹的爱情,并以其作为全书的核心。D.《红楼梦》中的宝玉是“情”的象征,他的体贴和关怀体现了作者对“仁”的重新解读,展现了真道德的践行。2.根据材料内容,下列说法正确的子项是((3分)现其深厚的文化底蕴。B.材料二闸述了《红楼梦》中“情”的复杂性和多重性,通过大观园的爱情悲剧详细揭示了人性的复杂和社会的黑暗面。C.材料三强调《红楼梦》作为文化小说的重要性,认为只有彻底弄清社会变迁和文化尚,才能真正理解其深刻内涵。D.材料三指出解读《红楼梦》需避免简单套用文论,应深人研究其时代背景和文化背景,体现了解读的严谨性和细致性。3.下列对三则材料论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)分别进行闸述,结构清晰。B.材料二在论证“情”的复杂性时,通过列举多个例子和详细分析,深刻揭示了《红楼梦》中情感的丰富性和多义性。C.材料三采用比喻论证和对比论证,强调了补白历史对深入研究《红楼梦》贾府大悲剧的重要性,批评了简单套用文论的做法。D.三则材料在论证时都引用了《红楼梦》中的原文作为论据,增强了论证的说服力,体现了对原文的深人理解和研究。4.下列选项中,不适合作为论据来支撑材料三观点的一项是(/423分)A.中国艺术研究院红楼梦研究所李博士早年研究《红楼梦》时仪从文学角度探讨其艺术特色,未深人分析小说所处时代背景,导致对作品的理解存在局限B.读者小李在阅读《红楼梦》时,十分关注书中大物性格和宝、黛、钗的情感纠葛,观看了大量与《红楼梦》相关的影视剧,创作出言情小说《梦回红楼》C.著名学者、红学家刘心武在解读《红楼梦》时,结合康熙、雍正、乾隆三朝的历史文献,分析小说中的政治斗争和社会变迁,从而深化了对作品的理解。D.冯其庸教授为了全面解读《红楼梦》,不仅深人研究文本,还搜集了大量清代历史资料,分析了当时的社会风俗和文化背景,著成《红楼梦大辞典》一书。5.以上三则材料的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。看海刘建超父亲被班长从河里拽出来,狼地趴在岸边大口大口地喘着粗气。连长急慌慌地跑过来,对着父亲的屁股就是一脚:“你找死啊。”父亲委屈地说:“我就是想在大海里浮浮水嘛,谁知道海水这么急啊。”班长笑了,说:“看海啊看海,你可真延。这哪是海啊,这是黄河,离海还远着哪。”父亲吐出一口水,说:“没事,没事。班长,我会浮水。我能在村里的池塘子里狗创两个来回。连长脸都气白了,对班长说:“把人给我带回去,关禁闭。班长拍拍父亲的肩膀,吐吐舌头。第二次阶段性学情评估高一语文第2页(共6页)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)()A.文本一开篇描写老太婆对孩子的安慰与收留,既展现了陕北百姓的淳朴善良,也为后文她冒险掩护孩子理下伏笔,体现了军民之间的温暖情谊。B.文本一的环境描写富有表现力。“没有一个人影”的原野衬托孩子与大部队走散后的彷徨,“孤冷的月亮”则反衬孩子做美梦时的温馨。C.文本二中,丁玲表示“要把笔作为投枪”。文本一通过描写孩子的苦难遭遇,表达对其个人命运的同情,同时也发出时代性的呐喊,呼应其“为民族解放"的写作目的。D.文本二中,丁玲表示“我写作的时候,从来不考虑形式的框子”。文本一采用碎片化叙事,情节曲折跳跃,印证了她对形式的刻意淡化。7.下列对文本一中人物情感与行为的理解,不正确的一项是(3分)()A.老太篓两次“号哭”,第一次体现出为保护孩子而编造谎言时的情急之态;第二次体现出听闻孩子将被处决时的痛心与绝望,情感真实而有层次。B.围观百姓“捏一把汗”有的便走开去”,表现出他们虽然对孩子抱有同情,但在当时特定环境下,面对强权时仍是冷漠与退缩的·侧面烘托了孩子的勇敢。C.孩子被抓后“愤怒"而“不惧怕”.既源于对敌人的痛恨,也源于对红军信念的坚定,这种情感与他“十三岁”的年龄形成反差,更显其精神可贵。心的矛盾,成为推动情节转折的关键。8.文本一中的“红五星帽子”具有多重象征意义,请结合文本简要分析。(4 分)9.文本二中.丁玲说“我只要求保持我最初的原有的心灵上的触动,并且不歪曲生活中我所爱恋(三)阅读Ⅲ(本题共 5 小题,22 分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺;是故财聚则民散,财散则民聚。是故言悖而出之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。仁者以财发身,不仁者以身发财。未有上好仁而下不好义者也,未有好义其事不终者也,未有府库财非其财者也。孟献子曰:“畜马乘,不察于鸡豚;伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。长国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之,小人之使为国家,灾害并至。虽有善者,亦无如之何矣!此谓国不以利为利,以义为利也。(节选自《礼记·大学》,有删改)语文试题 第 6 页(共10 页)

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