本题怎么老本题考查理解文中重要句子含意的能力，体现 了高考评价体系之基础性考查要求。本题要求考生在理解选项内 容和原文句子含意的基础上，判断选项含意与原文句子含意是否 相符。这类题的常见设误类型有无中生有、偷换概念、扩大范围、 缩小范围、遗漏信息、强加关系、因果倒置等。考生解题时要注意 抠字眼。 答案B 解题分析A表述绝对化。并不是所有展览使用现代科技手 段都会大大削弱展览的艺术性。C“还能获得社交体验”理解错误 根据文意，社交体验是参观者与他人实时分享观展心得时获得的， 并不是在与作品互动时获得的。D“策展理念落后”与文意不符，原 文说的是“要完善策展理念”。“要完善”不等于“落后”。且“参观 者的艺术审美能力亟待提升”于文依据不足。材料只是说“要不断 提升艺术审美能力”。

选择性必修二综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB6-10 ABCBC11-15 ABACA16-20 BBACA21-25 CDDBB26-30 ACDDB31-35 AADAB36-40 CFEGA41-45 CDABA46-50 BCDAB51-55 DCDBC56.firmly57.to pass58.what59.spending60.is61.and62.meaningful63.to64.desired65.trips写作第一节One possible version:Dear John,I'm sorry to hear that you're stressed out due to the coming exam.I once had a similarexperience,but I finally got through it all by learning to relax.As the old saying goes,"All work and no play makes Jack a dull boy."So,I truly believe that only ifyou combine study with play will you feel better.I suggest you relax by listening to music.Aftergetting total relaxation,you will go back to your study full of energy.Hopefully my advice will be helpful.Yours,LiHua第二节One possible version:Together,Anna and Bobby visited Mr.Finnegan's house.Mr.Finnegan was embarrassed aboutbeing caught on camera.He didn't want to draw any attention for trying to help.But Anna stillwanted to thank him."You did something for a complete stranger.Why?"Anna asked.Mr.Finnegan responded with a gentle smile,"Well,your son is working to raise that money himselfeven when he is frustrated.So why do we help out others in need?I guess it's a desire to see abetter world."A few days later,Bobby was so excited to see a new wheelchair arrive.He and Mom presentedtheir elderly neighbor with the wheelchair,making her cry to see such kindness.It was Bobby'skindness that inspired Mr.Finnegan to do something generous;that way,the new neighbor alsobroke the ice with his neighbors.What's more,from then on,Bobby understood the value ofhard work and how difficult it was to earn money,so he never took anything he had for granted.He also understood that only by giving are you able to receive more than you already have.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一学

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(4分)A文章开头，言简意赅地叙述了给大学老教授回信的事件，并明确提出了文章观点。B.文章第二段，采用“什么是…”的排比句式，富有诗意，间接含蓄地表明了美育的重要作用。C.文章第三段，条分缕析地列述了我国美育工作存在的不良现状和短板，从反面论述了美育的要义。D.文章第四段，运用举例论证的方法，借王国维、鲁迅、蔡元培的素材论证了美育的重要作用。【答案】B【解析】“间接含蓄”错误。三个“什么是…”的排比句，并不是“间接含蓄”，而是直接鲜明。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(4分)A.从家庭、学校到社会，都要更加重视美育，摒弃功利化的美育倾向，确保每个孩子接受到受益一生的美育。B.美育是情操、心灵教育，美育工作者应该通过美育引领学生树立正确审美观，深植优秀传统文化于内心。C,只要教育孩子们发现美、理解美、追求美，就能让美的精神融入日常生活，让中华美育为文化自信筑基。D.民族的伟大复兴要靠青少年来赓续接棒，当代学生需要德智体美劳全面发展，从而成为有信念、有情怀、有担当之人。【答案】C【解析】C项“只要…就能…”表述过于绝对。原文是“从细处说，美育是教育孩子们发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基”。(二)阅读下面的文字，完成4~6题。(12分)“精忠报国今何在？评书一曲传扬！”一问一答间，刘兰芳演播的《岳飞传》开场，已伴随听众40个春秋。从书场到收音机，她演播的《杨家将》《包公巧断螃蟹三》等一段段脍炙人口的评书，还原一个个经典的历史画面，让历史人物变得有血有肉、神采飞扬，在讲述传统故事中潜移默化地弘扬了民族精神。曲艺是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式，扎根于中国大地，具有深厚的群众基础。刘兰芳自豪地说：“我们的曲艺不仅仅是养家糊口的生意，更是思想道德教育的重要工具，人情世故、礼义廉耻、做人做事、家国情怀，都在其中。”据不完全统计，至今活跃在中国民间各地的各民族曲艺曲种至少500种，在国家级非物质文化遗产代表性项目中，曲艺类项目共计127个大项，包含193个子项，有的曲艺项目生存堪忧，传承后继乏人。一个时代有一个时代的曲艺，面对文化娱乐的新方式和互联网的新技术，曲艺及其传播也必须创新。评书中加上了华为5G的内容，向华为致敬打气，北京评书国家级代表性传承人连丽如在舞台上的“现挂①”，赢得了观众的掌声。除了在舞台表演上创新，77岁的连丽如在出版评书时也要创新，特别要求加上二维码，让读者一扫码就能看也能听。在她看来，曲艺要与时俱进，曲艺的生命力就在于“接地气”、与观众互动，要能根据现场气氛和现实生活，对“说或唱”表演进行即兴安排和调度，演绎出一个个令听众心领神会的精彩节目。但也有一些曲艺的“创新”误区令人担忧：将曲艺表演戏剧化、歌舞化、杂耍化，把曲艺表演的口头“说唱”搞成配以伴舞与大型乐队伴奏的热闹场面，这是以革新曲艺为由去糟蹋曲艺，消解曲艺表演口头“说唱”的特有美质，可能造成对曲艺美质特色的消弭或对曲艺形式的扼杀。坚持以说唱表演为基本实践形式，不断提高曲艺的表现力和感染力，这样有利于保护曲艺的本真和精髓。曲艺传承发展应该坚持整体性保护的理念，维护曲艺生态。陕西省艺术研究院院长丁科民对整体性的“生态”理念十分赞同，这符合曲艺发展的现实要求，从创演分工的各个方面即说唱表演、曲本创作、音乐设计、专业伴奏、舞台美术、评论、营销等方面入手，统揽全局、整体推进，确保曲艺保护的正确方向与现实效能。作为我国宝贵的文化遗产，以曲艺为代表的说唱文学塑造了与正史并行不悖的民间二十四史。“它对当下中国文化事业建设和满足人民群众日益增长的美好需求都具有强大的现实意义。”中国音乐学院音乐学系副教授陈爽指出，对曲艺的保护不应仅是一个博物馆式的保护和观赏，而要“活态传承”，不断发展，和全社会的社会生活融为一体，用曲艺自身的艺术创造和艺术表现来影响当代中国人的生活和精神风貌。(摘编自张玉玲、赵艳艳《激活曲艺生态唱响中国故事》)【注】①现挂：指演员根据演出实际，在适宜的情境里，联系当时当地发生的事件，现场进行即兴发挥。4.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(4分)A.曲艺产生于民间，具有深厚的群众基础，所以成为思想道德教育的重要工具。B.在评书中加上华为5G的内容，向华为致敬打气，是利用新技术进行传播创新。·2·

诊考提分策容。①处，根据下文“因彼此的交叉位置关系恰如·十'面，整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面，根的形状而得名”“…此时前交叉韧带起作用…这时场主旨自选角度进行写作，切不可偏题。本作文包括又是后交叉韧带起作川”可如，此处说的应是“两个初三则漫画材料，可采用求同存异的方法来分析。第一带”的名称，可填“分为前交叉韧带和后交叉韧带”之类幅漫画强调了敏育要注重深人了解“孩子的声音”，说的语句；②处，根据下文“在运动过程中，有时要紧急加明了“倾听”在教育中的重要意义。倾听是一种心与心速，此时前交叉初带起作用：有时要紧急停止，这时又的对话，更是一种知识的获取。第二幅漫画凸显了“独是后交叉韧带起作用”可如，此处说的是十字韧带的作立”的价值，孩子在成长过程中需要家长耐心引导教用，可填“十字初带的作川是巨大的”之类的语句；育，成长中出现的每一个问题都在说明孩子成长的不③处，根据上文“前变叉初带能防止胫骨向前移位”可如，足，要多多玻励孩子，让孩子走在正确的道路上，才能此处应该说的是“后交叉韧带”的作用，可填“后交叉韧带促进孩子的人格成长，最终成为一个有独立人格的人。能防止胫骨向后移位”之类的语句。注意字数限制。第三鲡漫画强调孩子在教育中的主体地位，在孩子的(评分标准】写对一处得2分，满分6分。若有其他的答成长中要注重发屡孩子的想象力，培养孩子的创新探案，意思对即可。究能力。综合三则漫画材料内容可知，作文话题指向21.（示例)十字韧带损伤后要及时治疗，手术后，患者长期“教育”问题。培养有主动性和创造力的人是社会发展卧床会导致下肢静脉血栓和肌肉菱缩，手术缝合、重建对教育提出的必然要求，教育正在或即将进人一个以的韧带也缺少韧性和力量，所以需要进行有针对性的主动学和侧造性适应为标志的更为人性化的终身教康复般炼。微信订圆号：学育的时代。三则漫画材料的侧重点虽不同，但都能引【命题意图】考查语言表达之压缩语段、变换句式的发学生对教育本质、教育目的的重新思考和认识。成能力。功的教育不能只是教授知识、培养技能的机械活动，而【解题思路】分析因果关系，根据十字韧带从手术到康应该是培育受教育者健全、健康人格的过程，更是培养复的过程顺序，组织文字。注意关健词句“治疗不及受教育者实践、创造能力的过程，其目的是培养有理时”“长期卧床”“后续的锻炼”等。注意字数限制。想、有知识、有能力、有情怀，德、智、体、美、劳全面发展【评分标准】内容概括准确4分，因果关系1分，满分5的人。教育问题一直是高考作文关注的重要问题，涉分。意思对即可。及内容大而广，写作本文，要注意结合漫画材料，选好四、写作(60分)切人点，体现自己的认识，切忌泛泛而谈，空洞无味。22.略参考立意：①让教育更美好，让成长更健康；②教【写作指导】这是一道材料作文题。解答此类题目，要育就是让每一个孩子都发光；③教育就是让孩子成为求考生在写作之前必须结合材料准确理解题意，按要主角；④教育就是呵护心灵的成长；⑤教育就是一棵树求作文。而且考生要清楚，审读材料不仅仅是看材料，摇动另一棵树；⑥倾听在教育中的重要性；⑦尊重孩子还应该对材料有理解分析的思维过程。审题时，一方才是教育孩子；等等。【评分细则】项目一等(20~16分)二等(15~11分)三等(10~6分)四等(5-0分)切合题意符合题意基本符合题意偏高题意内容20分中心突出主题明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单尊内容不当基感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假级符合文体要求基本符合要求大致符合要求不符合文体要求表达20结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多字迹工整字体较工整字迹清楚字迹濠草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别例子或细节较好有文采较有文采略显文采个别语句较精彩有创意较有创意略显创意略显个性⑤

第六单元1.C读图可知，12月28日19时北京PM2.5浓度出现峰值，正值下班高峰时段，此时段北京堵车较严重，汽车尾气排放量大。2.APM.5浓度上升使大气能见度下降，影响交通；导致大气环境质量下降，危害人体健康。3.C该垦荒区位于温带大陆性气候区，降水较少，不合理垦荒易导致土地沙漠化；森林减少、水资源短缺属于自然资源枯竭问题；大气污染属于环境污染问题。4.C该区域降水稀少，过度垦荒，农业需水量大，导致过度引人湖径流灌溉，入湖径流量减少，咸海面积缩小。5.B厨余垃圾主要包括剩饭菜等，由图可知，应属于不可回收物。6.C公众可参与的行为主要是从自我做起，减少垃圾的产生，所以要少用一次性用品，并且有序分类投放垃圾；生活垃圾多种多样，不一定都适合填埋和堆肥，应分类处理；建立垃圾发电厂不是公众可普遍参与的行为。7.B甲地区地处滇西北横断山区，山高谷深，自然带垂直分异明显，物种丰富，是我国乃至世界生物多样性重点保护区。8.D甲地区位于滇西北，交通落后，现阶段水能开发程度较低，对生物多样性影响较小；生态与特色旅游有助于改善当地经济，促进环境保护；该地的主要生态问题是森林资源过度利用，原始森林面积锐减，次生低效林面积大，生物多样性受威肋胁。9.C乙地区为喀斯特地貌环境，土层浅薄贫瘠，土壤流失后，形成石漠化景观，植被难以在光秃秃的岩石上生长，因此生态重建难度极大。10.A国家将其他地区的税收补贴用于维护限制开发区域和禁止开发区域的利益，体现了可持续发展的公性原则11.C长江三角洲地区经济发达，人口密集，开发强度高，资源环境的承载能力已接近饱和，应属于优化开发区域。12.B该区域土地资源中宜林土地和宜牧土地所占比重大，而实际的土地利用中耕地占绝对优势，这是毁林开荒及把草原开垦成耕地的结果，又因该区域位于江南地区，为季风气候，夏季降水集中且多暴雨，容易造成水土流失；土地沙漠化、土壤盐渍化主要发生在干旱半干旱地区。13.D该区域土地资源中宜林土地和宜牧土地所占比重大，而实际的土地利用中耕地占绝对优势，这是毁林开荒及把草原开垦成耕地的结果，又因该区域位于江南地区，为季风气候，夏季降水集中且多暴雨，容易造成水土流失。所以该区域土地利用方式将导致该区域水土流失，土壤肥力下降。14.C读图可知，2002~2005年期间，工业废水排放量总体呈上升态势，水环境问题严重，水生物多样性减少。工业废水排放没有阻碍经济发展。15.C读图可知，2005年人均GDP继续快速增长，但是工业废水排放量突然开始下降，最可能是因为环保政策的变化。16.(1)湛江市较广州市人口相对少，经济相对落后，石化燃料消耗少，大气中酸性气体少。(2分)(2)东海岛引进的产业多重化工业，大气污染较重；夏季，东海岛位于湛江市盛行风的上风地带，进一步加大酸雨的发生概率。(4分)(3)严格环保执法，实行达标排放；调整能源消费结构，推广利用清洁能源；鼓励发展循环经济，提高废弃物的利用率；加强植树造林工作，提高城市绿化率等。（任答三点，6分）17.(1)沿河分布；沿交通线（或铁路）分布；位于山前冲积扇（绿洲）。(3分)(2)水系众多，地下水丰富，可利用水资源潜力较大；交通便利，进出口方便；煤炭、石油、天然气等资源丰富；经·11·【22新教材.DY·地理·参考答案一ZTB一必修第二册一QG)

本题怎么考本题考查对区域综合发展进行判读和评价，体 现了高考评价体系之应用性考查要求。本题要求考生阅读图文材 料获取和解读信息，调动和运用地理知识，结合所学知识对固始县 综合发展进行判读和评价。 答案(1)位于城区边缘，方便完善供水、供电、通信网络等基 础设施建设；地价较低，降低产业园区大面积使用土地的成本；便 于工人上下班；紧邻的省道204连接高速，原料运进、产品运出方 便。(8分) (2)固始县及其周边地区农业生产条件优越，食品加工原料丰 富；水陆交通条件优越，便于原料和产品的运输；人口稠密，劳动力 资源丰富；政策扶持。(8分) (3)有效集中了土地经营规模，提升了机械化、集约化和专业 化水，种植户降低了生产成本，提高了土地种植效益；利于按照

②若经反应1发生后的汽气比为0.8，所得混合气体经反应1后.得到CO与H,的物质的量之比为13,则反应Ⅱ应选择的温度是（填“T”、“T,”或“T,”)。0汽汽比nHOh(co)图一(3)为了进一步探究反应条件对反应Ⅱ的影响，某活动小组设计了三个实验，实验曲线如图二所示编号温度压强c始(CO)c始(HO)530℃3MPa1.0mol·L3.0mol·L乙1.0mol·L3.0mol·L丙630℃5MPa1.0mol·L3.0mol .L-↑c(CO)/mol-L1.0、甲0.4乙图二t诚①请依据图二的实验曲线补充完整表格中的实验条件：X℃，Y=MPa②实验丙从开始至5min未，均反应速率v(CO)③达衡时C0的转化率：实验乙实验丙（填“大于”“小于”或“等于”）。④530℃时，反应Ⅱ的衡常数K=1。若往某刚性容器中投入0.2molC0(g),0.2molH,O(g):0,1molC0,(g),0.1molH,(g),列简式计算井说明该反应进行的方向29.(10分)中国科研人员在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的非自然人工全合成。请回答下列问题，(1)真核细胞中能同时进行多种化学反应而不会相互干扰，从结构上来看是因为(2)人工合成淀粉依赖于光合作用过程碳原子转移途径的研究，该研究过程运用一方法。碳原子转移途径（过程）大致分为一两个阶段，该过程(填“需要”或“不需要”)光的直接照射。(3)小麦灌浆期麦穗的生长主要依赖于旗叶（小麦植株同一茎上叶片，自下而上倒数第一叶）光合作用过程中产生的淀粉等有机物的运输。为验证旗叶光合作用速率会受到淀粉等产物抑制，科学家设计实验装置首先测量一定光照、温度、二氧化碳条件下旗叶在1h释效氧气的量X(作为对照组)。请补充实验维,并预测结果与结论30.(10分)2021年全国部分地区启动在校适龄女孩(13~14岁)免费接种HPV疫苗工作。HPV即人乳头痘病害是导致官颈癌的主要因素。HPV病毒一共有100多种亚型，日前二价疫苗覆盖了其中最高危的16型和⊙2022年全国联考精选卷（五）·理科综合能力测试第8页（共12页）日

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

XXXXXXX石校翻秩盟高考复全程精练·月考卷语文第三次月考撒信扫码XX入XX满分：150分，测试时间：150分钟题×现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完

2、2017年小升初语文拼音考点讲解

二、本大题共7小题，共24分。（一)阅读下面文段，完成6-7题。(6分)文段一《岳阳楼记》（节选)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君

3、2023年山东新高考联合质量测评9月联考语文

整对的情诸来得情感泰达的。址感史的研究证实，人类情感及其表达是由文化塑造的，是在梦会环中得战、影像世术提供的情感实典盘据床，让儿变在生成性的模仿过程中康升一种游戏性的行动，会女感爱他人的行动，学会

4、语文-文学文化常识挖空精练选择性必修下册

【答案】人生几何去日苦多

5、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文试题

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文试题

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文答案

1、百师联盟 2024届广东省高三

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)地理A1答案

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)地理B1答案

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A

2、金科大联考·2023~2024学年度高一年级10月质量检测(24051A)x物理试卷答案

乙：儿三选9：深头小题，共54分。3)相对误差定义为0=R1×100%,则(2)中的测量及计算结果的=15.(16分)如图所示，面直角坐标系x0y的第四象限存在垂直于坐标面向外、磁感应强度11.(

3、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)生物试题

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)物理A试题

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)

4、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)生物B试题

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)生物试题

1、金科大联考·2023~2024学年度高一年级12月质量检测(24308A)物

5、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)政治试题

定价自主权，调动了供电企业的生产积极性。(6分)电价上浮，既有利于促进煤电供给侧更好地释放产能，提高煤和电两大行业的市场化保供能力，又有利于需求侧强化节能意识，改善节能手段，保障节能效果；高耗能企业市

一二全国0©0所名校高考模拟金典卷衡体系中H的物质的量分数与水碳比、衡温度的关系如图1所示。30.(10分)下图是血糖调节的部分机理图，图中G1UT2/4是细胞膜表面的葡萄糖转0.8运蛋白，PI3K是存在于肝脏细胞中的一种激酶，是胰岛素发挥作用的信号通路，也是促进胰岛B细胞增殖的信号通路。请回答下列问题：铂电极离多品铜o.5换膜血持续通二人C00.浴衡温度64水碳比T/℃水碳比和衡温度对H的物质的量分数的影响pH=8的KHCO,溶液图1密图2由图可知，温度一定时，H2的物质的量分数与水碳比的关系是(1)图中细胞①是胰脏中的细胞，判断依据是,可能的原因是(2)胰岛素通过促进(4)电化学转化法：多晶Cu可高效催化CO2甲烷化，电解CO2制备CH,的原理如,促进糖原合成与抑制糖原分解，抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用，在血糖调节中与其有拮抗作用的激素有图2所示。(3)下列①~⑥是图中的物质或结构，其中存在于内环境中的有(填写数①多晶铜连接电源的(填“正”或“负”)极。字序号)。②阳极产物只有O2,电解时实际生成的CH的总量小于由O2理论计算所得①葡萄糖②胰岛素③GLUT4④RS⑤PI3K⑥mRNA的CH的量，结合电极反应式解释原因：封(4)血糖浓度过低或过度兴奋时，会引起下丘脑血糖中枢的反射性兴奋，下列人体29.(8分)葛仙米是一种具有较高经济价值的食用蓝藻，有机物的积累有利于增加其调节的主要过程与其相似的是粒径，提高葛仙米的品质。研究者在不同磷浓度和CO2浓度下培养葛仙米（温度、A.寒冷环境中甲状腺激素增多B机体失水时抗利尿激素分泌增多光照等其他条件相同且适宜)。一段时间后，测得相关实验结果如下图所示。请回C,寒冷环境中骨酪肌战栗D.进餐导致血糖浓度升高答下列问题(5)1型糖尿病是胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致：2型糖尿病成因复杂，表现口低磷浓度☐低磷浓度为高血糖、胰岛素抵抗等症状，又称非陕岛素依赖性糖尿病。结合已有知识，据口高磷浓度大粒径葛仙米占比区20口高磷浓度图分析PI3K抑制剂会导致(填“1型”或“2型”)糖尿病。1510F10线线31，(8分)研究者调查了秦岭山地不同海拔50仙米古比的9个红桦林群落的物种丰富度，结果如0大气C0,浓度高C02浓度图所示。其中字母A~I代表不同群落需”大气C02浓度高C02浓度类型，A为发育早期的群落，BC、DE为甲(1)温度属于该实验的变量。葛仙米细胞中含有RNA的细胞器是发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期A B C D E F G H葛仙米含有的色素主要包括A。的群落。请回答下列问题：弹落类型(2)高CO浓度下葛仙米粒径增大，原因可能是(1)研究种群是研究群落的基础。估算某种蝗虫幼虫的种群密度时，可以采用法。科学家在调查红桦种群(3)高磷浓度对提高葛仙米的品质(填“一定”或“不一定”)是有利的，判断时，根据统计不同胸径大小的个体所占的比例得到种群的的依据是139<《【23·D·理科综合一】1138【23·JD·理科综合-)1

townhouse..is believed to be the actual home of 007可知答案。【知识链接】townhouse,.联排别墅，是一种住宅建筑形式，通常由多个单元或房屋连接在一起，共享一堵或多堵共同的墙壁。每个单元通常包括多个楼层，具有共享的入口和停车设施。联排别墅在欧洲和美国的城市或城镇中常见，提供了一种较为紧凑但有效利用空间的居住选择。B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。文章讲述了Omar Freilla将家乡的建筑垃圾变废为宝的故事。24.C。推断。作者在第二段将the South Bronx繁荣的嘻哈文化与严重的建筑垃圾问题进行对比.根据本段中的But like the founders of hip-hop,who thought of new ways to use old music,.Omar started looking at garbage in a different way可知，正如the South Bronx的嘻哈先驱们在传统音乐的基础上推出嘻哈音乐一样，Omar用创造性的方法解决家乡的建筑垃圾问题。因此，作者提及hip-pop是想要凸显Omar的创造性。25.A。理解词汇。根据划线部分上文中的his mother.was alarmed、“I worked hard so youcould go to school to learn to pick up garbage?"as she witnessed its positive impact on thecommunity可知，Omar的妈妈一开始并不支持儿子创办建筑垃圾回收合作社的做法，但当她看到合作社对社区的积极影响后，她最终改变了看法。26.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的A hardware store gave2,O00 gallons of paint、Adistributor donated 80 new toilets Contractors added unwanted doors,sinks,and ceilingfans可知，成立合作社后，Omar得到社会各界的慷慨帮助。27.A。理解主旨要义。本文讲述Omar成立合作社，解决了家乡的建筑垃圾问题。结合文章最后一句“If you have a use for something,”Omar says,“it's no longer waste.”,我们得到的启发是：“物尽其用，善莫大焉”。C篇主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章评介了Edward D.Johnson的作品The Handbook of Good English。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Now The Handbook of Good English.puts the bestavailable advice about writing and using the English language at your fingertips,TheHandbook of Good English为读者提供如何更好地使用英语交流的建议。答案项中的Englishcommunication是原文writing and using the English language的转换表达。29.A。理解主旨要义。根据第三段中的This comprehensive book explores、.Edward D.Johnsondoes more than issue the rules;he gives和He also gives full attention to styling可知，本段介绍了该书的主要内容。30.A。理解具体信息。根据第四段中的A special feature of this book is the combinedGlossary /Index,arranged from A to Z,to give instant answers to the most commonly askedquestions可知，这本书的一个特色是Glossary/,Index部分，为读者常见的问题提供即时的答案。3l.B。推断。根据最后一段中的评论The Handbook of Good English fills a real need for a basicand strict handbook of standard English grammar,punctuation rules and conventions of editorialstyling可知，《书目》杂志认为该书满足了时下的需求一一一本简易且严谨的英语使用手册。由此可知，作者在最后一段加入这些评论内容是为了进一步推荐此书。D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了旅行者应用A!的益处：协助规划旅行行程、降低旅行花销、推

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)语文C(部编版)答案

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷) 语文E(部编版)答案

1、吉林省"BEST合作体"2022-2023学年度高一年级下学期期末.

2、山西省朔州市2022-2023学年度八年级下学期期末学情调研测试题语文试题及答案

C.孔安国整理的《古文尚书》没引起人们重视，被束之高阁，未能得到广泛传播。D.《古文尚书》义理纯美、历史悠久，我们不能仅因其有篡改修饰的嫌疑而废止。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)

3、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题物理试题

1、山西省2023-2024学年度上学期期末七年级学情调研测试题物理答案

1、山西省朔州市2022-2023学年度七年级下学期期末学情调研测试题/物理试卷答案

<

4、酒泉市普通高中2023-2024学年高二年级第一学期期末考试地理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3地理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案

5、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(人教版)试题

1、[学林教育]2023~2024学年度第一学期七年级期末调研试题(卷)数学A(人教版)答案

1、宣化区2022-2023学年度七年级第二学期期末考试语文试卷答案答案<

1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测英语答案

1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测物理答案

1、湖北省高中名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联合测评z物理考试试卷

2、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测数学答案

1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测数学(华师大版)答案

1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测数

3、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测生物(苏教版)答案

1、4河北省石家庄赵县2023-2024学年度八年级第一学期完美测评②化学试卷答案

六中2023年秋学期高三年级第二次月考化学试卷满分：100分时间：75分钟可能用到的相对原

4、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测地理(人教版)答案

1、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测语文答案

【来自陆海空的创新成果展览】云南培育出多年生水稻品种202年10月，云南大学研究园队测产成功

5、晋一原创测评 山西省2023~2024学年第一学期九年级期末质量监测道德与法治试题

发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；④走法治道路，是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（一点即可，2分)(4)建设中国特色社会主义法治体系，建设社

砌，而是有灵魂的思想在里面。所以说好的写作本身一定要和我们自己的生活和我们的生命有关系，而不是没有关系硬堆砌出来，无病呻吟，“为赋新词强说愁”，这种文章写出来根本感动不了人。文风的问题还在于八股风格。写文章总是用那种很死板的句子，像一形容爱情就是用玫瑰，一形容心中所好就是“YYDS”,以至于丧失了用你自己体会很深的触发点来形容事物的能力，只能重复别人用过的陈词滥调，让读者失去对文章内容的“阅读欲”。同时，这种八股文风经常将理论和经验撕裂成没有血肉相连的“两张皮”。其实这也是一个文风问题，就是大家没有用心把经验感受最深的东西提炼出来，而是在文献中找一个或一些理论像使用“万能”模板一样生硬地套用在经验数据上。这样写成的文章既不能用理论解释当下现象的本质，也不能用经验的复杂性来修正现有理论的偏颇。冯友兰先生晚年借一生之经验重写《中国哲学史新编》时在“自序”里提出了“修辞立其诚”的学术原则：“路是要自己走的，道理是要自己认识的。学术上的结论是要靠自己的研究得来的。一个学术工作者所写的应该就是他所想的。不是从什么地方抄来的，不是依傍什么样本摹画来的。”(摘编自陈心想、张磊《修辞与文风》)材料三：季美林先生有句名言：“真话不全说，假话全不说。”季先生的这一思想，既适用于日常生活中说话，更适用于写作，写作时不能只讲真适。无论写文学作品还是写各种论著，都不同于写日记，都不是纯粹个人的自言自语，更不是个人内心思想自然主义的宣泄和展示。写作是为了让别人看，势必会对读者产生影响。由于人的内心世界复杂多变，感受和见解有正误之分，欲望和念头有正邪之分，心境和情绪有积极与消极之分。如果写作的人只注重讲真话，不考虑影响作用和社会效果，心里想啥就写啥，把内心所有的东西都统统宣泄出来，文坛就会乱象丛生。现在有的人写文学作品，把内心中贪婪、淫秽的肮脏思想，都借用艺术形式来展露和渲染，严重地玷污了圣洁的文学园地，熏染着人们的心灵。写作是为社会创造精神财富，为读者提供精神食粮。凡是写出来公开发表的东西，都应当能对人们的心灵起到滋养、启迪、保健和导向的作用：几是写作之人，都应当具有社会责任感和为读者服务的意识。写作时，从选题立意、谋篇布局，到每一段文字、每一句话，都要慎重考虑社会需求和可能产生的社会效果，力求为读者提供营养丰富、健康洁净的精神食粮。这就决定了，写作讲真话，应从实际出发，通过深入理性思考，对什么话该写、什么话不该写，进行慎重的辨别、选择和取舍。(摘编自李贵富、王长存《也说“写作讲真话”》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（)A.人的主体性主要在于能改造世界，而有效地改造世界的基本条件是正确地认识世界。B.表达自己的真实思想并非难事，但复杂的不正常的社会关系使得说真话不容易做到。C.呆板俗套的语言表达，体现不了作者的独特感受，会削弱读者对文章内容的阅读欲。D.宣泄式的写作会让不同读者产生正误之分、积极消极之别，会导致文坛的乱象众生。高二语文试题第2页（共8页）

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)物理试题

2、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)英语试题

-

3、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)历史答案

欧洲走向联合提供可能有助于维拉欧洲、世界的和。（任答两点4分）局限性：但其过程中占领区存在美异性：存在不何底隐感，有过藏行为，产生不良影响。(3分)红.)主持钱塘江大桥设计，为近代铁道桥梁事业莫基；

4、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(五)物理答案

1、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)物理答案

10.在xOy坐标系的第一象限内存在匀强磁场，两个相同的带电粒子①和②在P点垂直磁场分别

5、安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)生物答案

癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞调亡，C项错误；据图可知，与不吸烟、30岁戒烟、50岁戒烟人群肺癌死亡累积风险相比，长期吸烟的男性人群中，年龄越大，肺癌死亡累积风险越高，不吸烟或

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测英语试题

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测生物试题

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测生物答案

1、琢

2、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(A卷)试题

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(B卷)试题

1、琢名小渔·河北省2023-2024学年高二年级开学检测物理(B卷)答案

<

3、[琢名小渔]2024届高三年级考点评估测试卷(二)2政治试题

1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1数学试题

1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1数学答案

1、琢名小渔·

4、琢名小渔·河北省2024届高三年级质量监测考试历史答案

1、琢名小渔·河北省2024届高三年级质量监测考试地理答案

1、琢名小渔·2024届高三年级考点评估测试卷(一)1地理答案

1、琢名小渔·河北

5、琢名小渔·河北省2024届高三年级质量监测考试历史试题

1、琢名小渔·河北省2024届高三年级质量监测考试化学试题

1、琢名小渔·河北省2024届高三年级质量监测考试化学答案

1、琢名小渔·河北省2

1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理答案

教学札记:7.如图所示，a、b、c、d分别是个菱形的四个顶点，两个带电荷量均为十Q的点电荷固定在a、c丽教学顶点上，将带电荷量为一Q的点电荷从顶点b移动到顶点d的过程中，下列说-0札记法正确的尽A负点

2、[天一大联考·皖豫名校联盟]2024届高中毕业班第二次考试历史答案

1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试政治答案

1、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试生物试题

湖北省

3、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(七)7语文(老教材版)答案

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4历史答案

1、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(一)化学答案

4、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(六)6物理(专版)答案

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(五)5物理(专版)答案

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4物理(专版)答案<

5、炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)语文答案

高三联考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1一3题。美“正义

1、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(政治)

2024年陕西省普通高中学业水合格考试模拟卷（三6,2024年1月，国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人祉的意见》。该文件提出了思想政治4个方面26项举揹。这是中国首个以“银发经济”"命名的

2、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题试题(历史)

1、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(历史)

83给李滩草在输发人的信中悦：“长江通商来，中国利权操之外夷弊精盛无禁爽法于江浙各卫力助防。小牌道但助速流我政现能自

3、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题试题(地理)

1、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(地理)

1、河北省邯郸市2024届高三年级第二次调研监测物理答案

1、河北省2023~2024

4、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(历史)

83给李滩草在输发人的信中悦：“长江通商来，中国利权操之外夷弊精盛无禁爽法于江浙各卫力助防。小牌道但助速流我政现能自强，则彼族尚不至妄生覬舰，10.表2月否则后惠不可思以也。”李鸿章主要意在（D、阀

5、河北省邯郸市2024届高三年级保温试题答案(地理)

1、河北省邯郸市2024届高三年级第二次调研监测物理答案

1、河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语试题

【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题，根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知，那些被冲上岸的蛇快热（晒）死，Jadav栽树的初衷是为了救它们，故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知，上游村庄改变了河道导致了一系列后果，故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知，Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力（栽树）带来的积极变化，故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知，作者喜欢“灾难题材”的电影，不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机，“（因为）这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题：厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知：与其它媒介相比，电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连，故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知，灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息，可知父母让孩子学乐器的原因是，他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力，故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知，合唱具有社会效益，对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知，被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之：认知能力的提高依赖于积极的参与，故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用，故选C。41.C。句意：去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意：我查看了去年（选手)的成绩，计算了一下，以我现在的速度，我很有可能垫底。consult:查阅，咨询43.D。句意：见上。pace:速度，节奏44.A。句意：我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的，踌躇的高三英语参考答案第2页（共4页)

【参考答案解析】2l.B。细节理解题。根据Experiences in Architecture部分中的…the two--week program promises to offer thestudy of the discipline at the college level…可知。22.C,细节理解题。根据Immersion into ASL部分中Participants will work with advanced ASL instructors andtheir assistants who are similarly deaf or hard of hearing…可知。23.D。细节理解题。根据High School Drama Institute部分中的Though this intensive three-week program issuper-selective and a limited number of students are chosen to participate…可知。24.A,细节理解题，根据第一段中They were dying due to heat exposure at a rapid rate..“How can I help them?”Then he had an idea:Trees can provide shade for them可知，那些被冲上岸的蛇快热（晒）死，Jadav栽树的初衷是为了救它们，故选A。25.B。推理判断题。根据第二段中At one time,villages upstream had redirected the river,creating more forcefulcurrents around the island and carrying away the soil,thus damaging the natural habitats of its wildlife可知，上游村庄改变了河道导致了一系列后果，故选B。26.C。观点态度题。根据第三段中So,he started to put his idea into action一every day,one or two or three ata time.He took notes of how they grew,harvested their seeds,grew saplings()in his hut and planted beforegoing off to work可知，Jadav有毅力(determined).且细心(careful),故选C。27.D。主旨大意题。本段主要陈述了Jadav多年努力（栽树）带来的积极变化，故选D。28.A。词义猜测题。根据本段第一句可知，作者喜欢“灾难题材”的电影，不会放过对朋友和家人对可能发生的灾难或危机的教育契机，“（因为）这样做可以摆脱日常对话中经常提到话题：厄运/灾难。”(It'srefreshing break from the usual doom-mongering that conversations can often get into),A.29.B。推理判断题。根据第二段中Films appeal to our emotions in a way scientific presentation,academic papersor broadcast interview rarely can.Accordingly,films have an unusual way of engaging our emotions,which is avital step in driving changes in people's behaviour等信息可知：与其它媒介相比，电影有着独特的方式来唤起观众的情感共鸣。30.C。文章结构题。本段主要通过两部灾难电影来例证此类电影把气候问题与观众的日常生活相关连，故选C。3l.A。推理判断题。根据最后一段Films like this generate a strong empathetic connection that can help peoplechange the way they behave far more than facts and data can..it is the emotional connection and thrillingstorytelling that are most crucial以及第一段中I rarely pass up the moment to educate my loved ones on anypossible disaster or crisis in an entertaining or thought-inspiring way可知，灾难电影既有娱乐性也有教育意义。32.D。细节理解题。根据第一段中They have good reason for it::learning an instrument is not only associatedwith better educational attainment but also cognition and even intelligence scores in children等信息，可知父母让孩子学乐器的原因是，他们认为学音乐有助于提升学成绩和认知能力，故选D。33.B。推理判断题。根据第三段中However,when singing is done in choirs,.there is good evidence that beingengaged in social activity is good for our brain health可知，合唱具有社会效益，对脑部健康有好处。34.A。写作意图题。根据第四段中Sadly,the current study found having played the recorder for three years atprimary school might not have that big an impact on our cognitive performance.So,passively listening to musicdoesn't seem to provide any cognitive benefits等信息可知，被动听音乐与认知能力的提升并无直接关系。换言之：认知能力的提高依赖于积极的参与，故选A。35.C。主旨要义题。本文从演奏乐器和合唱两个方面例析了音乐之于认知能力的积极作用，故选C。41.C。句意：去年我报名参加了一个群众性10公里游泳比赛。enter for::报名参加42.A。句意：我查看了去年（选手)的成绩，计算了一下，以我现在的速度，我很有可能垫底。consult:查阅，咨询43.D。句意：见上。pace:速度，节奏44.A。句意：我犹豫着要不要退赛。hesitant:犹豫的，踌躇的高三英语参考答案第2页（共4页)

1、山西省太原市2024年高三年级模拟考试(三)(太原三模)试题(地理)

1、[太原三模]山西省太原市2024年高三年级模拟考试(三)3试题(地理)

1、[太原三模]山西省太原市2024年高三年级模拟考试(三)3答案(地理)

<

2、[阳泉三模]山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试答案(政治)

2024年普通高中学业水选择性考试仿真模拟卷(T8联盟)思想政治试题（八）参考答案及多维细目表②，稳增长、提信心，巩固经济回升向好态势①，题号故正确的传导顺序为⑥→④→②→①。答案B4.【答案】A题

3、[三晋卓越联盟]山西省2024届高三3月质量检测语文答案

【高二】金太阳音乐|四川省雅安市2023吾文答案pdf（拥有者：无界学)⊙更多音乐1…>四川省雅安市2023-20.>语文答案.pdf语文开学考试卷参考答案1,B(A项，“共性是采取现实主义创作手法

4、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)语文试题

(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存18.【答案】(1)匪我愆期子无良媒(2)白露横江水光接天(3)辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星19.【答案】(1)海内存知己天涯若比邻(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复

5、山西省2023-2024学年度九年级阶段第三次月考（C）语文x试卷

1、山西省2023-2024学年上学期九年级第三次月考语文x试卷

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二历史试题

1、河南省

情，他是个无赖小人，这是清晰可见的；但却委任他去捕佐柔弱的嗣君，不也很愚蠢吗！长孙无忌作为22.(2分)①郁郁葱葱/生机盎然/生机勃勃/春意盎然欣欣向荣②不亦乐乎元勋重臣兼外咸是可以依的，褚递良忠诚正直是值得托付的，李世劫能做些什么呢？唐高祖不能明察【22题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。而轻率期许他是纯臣，太宗犹豫不决而将国政托付给他。利益在高宗那里，则李世劫为高宗所用；利益据前句“雨的滋润使得那些花啊，草啊，也不甘落后。昨天，坡上还只是冒出草的短芽在武则天那里，则为武则天所用。正因为李世勃一心只贪图利益，而太宗操持利益来笼络他，这一点早毛茸茸的：今早草的嫩绿就成了片”可知，经过春雨的滋润，草的生命力更加旺盛，充满生机和被世所窗测到因而他得更加合用利。他叶高室王是“事”向,使得社稷最活力。所以可填“郁郁葱葱（生机盎然生机勃勃/春意盎然欣欣向荣）终倾覆在武则天手中，这是必然的结果。如果说李世才智卓绝，把边隆重任交给他，把他禁铜在叠州都郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，气势美好装勃。生机勃勃的样子」就可以了。生机盎然：东生机和活力的16.B【解析】什么是歇拍？填词每阙之末，谓之“歇拍”，犹曲之煞尾。即“渔烟鸥雨，燕昏鹭晓，点生机勃勃：形容生命力旺盛的样子，入昭华兽。一句，其中“渔烟鸥雨”为并列结构短语，意为“烟波中的渔舟、风雨中的鸥鹭”，解利春意盎然：指春天生机勃勃，韵味正浓为“烟雨中的渔鹂”不准确款改向装：指草木长的苍感。生机勃勃的样子17.①作品写尽江南曾经的美好。②作品体现出作者独特的才情风韵。③作品弥漫着作者的家国之痛。②处根据前文对春耕春播、春种场景的描写，以及对菜园子栽种场面的描写，可知此处是指人【解析】本词是作者为好友周密的词集《蘋洲渔笛谱》所作的题辞，其中体现了作者对词集的几个们在忙碌中快乐着，所以可填“不亦乐乎重要认识：(1)词集内容丰富且情感深沉：词中的“吟情老尽江南句，几千万、垂丝缕”体现了周密试不亦乐乎：原意是指高兴，也用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思作中对江南风情的深情吟咏内容丰富且情感深沉如同二万缕丝线般连绵不绝(2)词集风格清新雅(2分)个“经哈之”加引县示对书破卷。这种说法的否定，表明作者不致：从“花冷絮飞寒食路，渔烟鸥雨，燕昏莺晓，总入昭华谱”可以看出，周密的词作风格清新雅致，赞成这种观点。②“牛气冲天加双引号表示特殊盒义，“牛”指“铁牛”“飞牛”等，表达了作者对普于捕捉自然景物的细微变化，并融入词中，形成独特的艺术风格。(3)词集体现了作者与友人的深厚农村现代化进程的赞美。情谊：整首词不仅是作者对周密词集的赞美，也表达了作者对友人的深深怀念和友谊之情。从“拈叶分【23题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。①根据语言文字运用1最后的总结“所以题觞咏处”可以看出，作者与周密曾有过共同的创作经历，这些回忆更加深了作者对词集和友人的情感具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要”读书(4)词集中体现了友人的才华和愁思：结合注释“庾信本南朝梁时人，亡后留居北朝曾作《愁破万卷就能下笔如有神那是不可能的”该文段对“读书破万卷，下笔如有神”的观片“周密（号草窗）在南未灭亡后的自编词集”以及物是人非的慨叹可见暗含的家国之痛。进行了否定，根据文段开头“杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。这一‘经验之谈'，历来被奉为18.(1)渺渺兮予怀，望美人兮天一方(2)铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后（将军角弓不得控，都圭桌，许多人认为只要积累了丰富的知识，到一定时候自然就能写出好文章”可知，这里的“经验之谈护铁衣冷难着/朔气传金拆，寒光照铁衣)(3)示例：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存旧时茅店社林边，并非直正的“经”。不是只要“书万”这里的双引号表示对“读书破路转溪桥忽见/佛弭下片神鸦社鼓万卷，下笔如有神这种说法的否定，表明作者不成这种观点。②根据本语段“大家总结得有些【评分说明】本小题共6分，每空1分，一空中有一处错误，则该空不给分。气冲天’：过去春耕靠水牛、黄牛，累啊：现在舒服啦‘铁牛飞牛（无人机）’干活又好又顺溜，19.(6分)①这种观点是片面的②不会直接变为家具③就能“下笔如有神痛快”可知，这里“牛气冲天”加双引号表示特殊含义，这里的“牛”指“铁牛”“飞牛”在农业耕作【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①“因为它不完全符合思维科学”是否定中的重要作用，体现了科技给农民带来的便捷，7作考对农封丽代化讲程的糖之前面“许多人认为只要积累了丰富的知识定时候自然就能写出好文章”的观点，应填这种观片4.作文题目讲析：是片面的。②前面说“就写作而言，任何书本知识都不能直接变为文章”，强调书本知识不会直接变为本次作文题属于话题型的材料作文。文章，“就如同木料”是以木料作比喻论证，强调木料也不会直接变为家具，应填：不会直接变为家具材料共三句话：第一句“人，无往而不在风中”，简洁明了地交代了人在风中的事实，提示人与风相③“读书破万卷”下句是“下笔如有神”，“只要”与“就能”呼应，这里引用诗句，强调创造与写作的伴共生的紧密关联。第二句“有人普借风力，省上吉:有人逆风而行无思难有人随风飘荡：有实践的重要性应填就能“下笔如有神风中挺立呈现人与风相伴共生的多种形态。很显然，这里的风”不仅仅指自然界空气流动的20。(4分)写出好文章不仅需要多读书，还需要在写作实践中培养综合性的写作能力。现象，更具有丰富的象喻意味。风，喻指无形的、流动的、具有一定覆盖性的力量，它是人的生存环境【20题详解】本题考查学生语段压缩概括的能力。首先概括文段的观点，结合“要写出好文章，多的构成要素。能送人直上青云的风，是前行的助力：与前行方向相反的风，是人生中的阻碍艰难。而面读书是非常必要的”概括出第二段观点“写出好文章需要多读书”；结合“所以，具有综合性的写作能对不同的风人也可以迷择不同的姿态，或乘势而上，或勇往直前，或被其左右，或坚定不移。塞塞几力也主要是在写作实践中养成”概括出第三段观点“需要在三哦中培养综合性的写作能力”句白描式的勾勒，连同句末的省略号，既提示了风的样态的丰富性也提示]选择的多样性。第递进关系的复句表述，使用递进连词“不仅“还”衔接两个观点句：写出好文章不仅需要多读书，还“风，吹拂人，也在塑造人”，用形象的语言表现了风对于人生成长发展的影响。“塑造”是一个中需要在写作实践中培养综合性的写作能力。性词，提示这种影响可能是正向积极的，也可能是负面消极的。而人毕竞不是树，面对风的力量，人有21.(4分)①原句突出的是“浙浙沥沥、洋洋酒洒”，强调春雨之多、春雨之连续不断：改句强调的是着自已的情感态度、认识选择和行为反馈，有着自己的主观能动性。所以，如何被风塑造，或者说在风失去了这种效果。②原句“织”运用拟人手法，写出了春雨轻柔的特点改句用“笼罩”，不符的影响下，最终成为什么样的人，人开全然处动的地作文题围绕"人与风“的话题组织材料，启发考生辩证思考人生成长与生存环境的关系，正视并学会应【21题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原句“春雨浙浙沥沥，洋洋洒洒”中“浙浙对人生中各种无形的力量，以引导考生逐渐形成自主掌控人生的意识和能力，切合立德树人的时代主题。沥沥，洋洋洒酒”是谓语，“浙浙沥沥、洋洋酒洒”，突出强调春雨之多、春雨之连续不断：改句“浙对于核心论题“风与人的关系”（即“风对人的塑造”），不同的考生会有不同的认识思考：有人只能浙沥沥、洋洋洒洒的春雨”中“浙浙沥沥、洋洋酒洒”是定语，修饰主语“春雨”，重点强调的是春雨认识到风的积极作用入的成长有人能辩证思考，认识到风的正面积极作用与负面消极作用都能是失去了突出强调春雨之多、春雨连续不断这种效果，原句“仿佛把偌大的江南织在一张清新、活浚、润响人的成长；在风塑造人的过程中，有人不仅认识到风的作用力，更能认识到人的主体能动性所发挥的朗的网里”中一个“织”字，运用了拟人手法，赋予春雨人的动作，突出了春雨轻柔、清新、活泼、润关键作用：有人不仅认识到风对人的塑造，更进一步认识到人对风的反塑造，.，…不同的立意可以表现出朗的特点；改句中把“织”改成“笼罩”，是指像笼似的罩在上面，给人朦胧的感觉，不符合春雨的特考生不同的认识水与思维深度。点。

第三课运用辩证思维方法有优劣之分」强弱项课时1辩证分合与质量互变A“只对牛的外部特征有直观的认识，不知从何处下刀”说明○易错明辨对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体，查漏洞①正确。“他逐渐知道了牛的内部结构”，达到“庖丁解牛，目无1.×定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成全牛”的阶段，是“既知其表又知其里”的思维抽象，②正确。清分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题。功能分析主楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”要解决研究对象“有什么作用”的问题。的思维具体，而不是思维抽象，③错误。庖丁对牛的认识是从2./感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程，④3.×分析是综合的基础，综合是分析的先导错误4.×质变有两种情形：一种是上升的、前进的变化；一种是下对接高考·明确考向降的、倒退的变化。只有前进的、上升的质变才是发展。【样题1】C事物的发展是渐进性和飞跃性的统一，A错误。5.×事物变化是量变与质变的统一。认识要经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具6.ד得中”是把持有度，合适且正好；折中主义是一种消极体的过程，B错误。后续飞船保留前期飞船的合理因素，克服的思维方式。不合理因素，不断改进，充分说明我国航天人坚持辩证否定强弱项观，不断超越，圆梦太空，C符合题意。材料没有体现适度原C分析是综合的基础，①错误。“一举而三役济”遵循了以问则，D不符合题意。题为导向，正逆互补，携手共进的创新思维；在整体性与独立【类题1】B中国共产党坚持自我革命，这是在辩证的否定性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，②③符合题意。中不断破旧立新，敢于自我否定，坚持用发展的观点看问题，求同法属于归纳推理，而不是演绎推理，④错误。①④正确。要坚持辩证的否定，对旧事物不能简单肯定一切，对接高考·明确考向也不能简单否定一切，②错误。事物在肯定与否定的对立统【样题1】A推进新时代洞庭湖生态经济区建设需要在综合一中实现发展，而不是循环往复，③错误。的指导下运用辩证的分析方法，抓住主要矛盾，明确建设重【样题2】D感性具体是认识发展的历程，“摆脱感性具体制点，运用发散思维以水定城、定地、定人、定产，着力构建和谐约”说法错误，①排除。认识不能停留在思维抽象阶段，必须人水关系，①②正确。立足实践，而不是立足对洞庭湖生态经发展到思维具体，②错误。材料中古人对光的认识就是对事济区生态环境的如实反映，③排除。从感性具体到思维抽象，物外部联系的反映，属于感性具体，③正确。对光的认识过程再从思维抽象到思维具体，是思维过程的两个阶段，④错误。是思维具体对感性具体的升华与发展的过程，④正确。【类题1】C该餐厅把握了罚款与生意的因果联系，进行交【类题2】C中国共产党摆脱了教条主义的马克思主义，找换性思考，变浪费罚款为节约奖励，生意好转，运用了辩证思到了符合中国实际的马克思主义。这一过程表明认识已发展维方法，以动态的方式去思考认识对象，②③正确。餐厅前后到思维具体的阶段，①错误。对中国革命而言，走中心城市武规定的内容不属于同一事物的内部结构顺序的调整，①排除。装起义道路是思维抽象的体现，走农村包围城市道路是思维餐厅的做法不涉及综合目标信息，④不符合题意。具体的结果，达到了对事物整体的本质和规律的认识，②④正【样题2】B过度地使用除菌香皂还会导致皮肤产生大量的确。分析是综合的基础，综合是分析的指导，③错误。耐药菌，对传统灭菌产生抵抗，很可能会引发感染。这说明在第四课提高创新思维能力度的范围内，质与量相互结合、相互规定，要坚持适度思维；发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，防止过犹不课时1创新思维与联想思维及，①④符合题意。关节点是引起质变的节点，②错误。材料○易错明辨强调的是要坚持适度原则，防止一事物转化为他事物，未体现查漏洞促成质变，③不符合题意。1.×社会实践是创新思维的源泉，也是创新思维的动力【类题2】D坚持“小得盈满”的合理之处在于坚持适度原2.×联想思维具有非逻辑制约的畅想性。则，保持向上的生活态度，在“小满”中守望“圆满”，③④正确。3.×联想思维是对事物之间普遍联系的反映，而不是建立了古人智慧体现的是遵循适度原则，没有体现矛盾的对立统一，事物之间的普遍联系。①不符合题意。人生智慧来源于或产生于实践，而不是节气4.X联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起，也可文化，②错误。以将对看似不相关对象的认识联系在一起。课时2推动认识发展5./○易错明辨6.×并非现实中的问题都无法用常规方法解决查漏洞7.×联想思维的“畅想”包含着构想、想象甚至是幻想1./对接高考·明确考向2.X×当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和【样题1】D漫画讽刺的是脱离实践，机械搬用他人经验或自身的存在；当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事书本理论的错误做法，启示我们创新思维要立足实践、扎根生物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定活，A、B、C不符合题意，D符合题意。3.X在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段【类题1】A海水养殖、海上旅游等特色产业接连丰收，让宁是较后也是较高的环节。海村乡村振兴底色更足。这说明宁海村根据自身客观实际情4.X思维从感性具体开始，经历思维抽象，形成思维具体。况，进行综合创新，拓展发展思路，探索发展新模式，①②正5.×思维抽象和思维具体只是思维过程的两个不同阶段，没确。不能突破外在制约，③错误。材料未体现想象，④不选。62)》25XKA·思想政治一QG

浙江强基联盟2024年8月高三联考表现为出现了一历史试题分封制和那县制B.礼制和君主专制C,德治和法治D,皇帝制和三公九卿制3.《管子·海王》：“一女必有一针一刀，若其事立+耕者必有一未一相一桃，若其事立：行服连招輂者必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者天下无有。”材料意在说明当时考生须知：1,本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分10分，考试时间90A农业领域普遍使用铁质农具B铁制工具成为人们唯一劳动工具分钟C铁器已应用于许多生产领域2,答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或朝笔分别填写D.铁器的使用促进了社会劳动分工在试题卷和答题纸规定的位置上。4.论及魏晋南北朝，某学者评论道：“这一时期由统一到分裂，再由分裂到统一，却也开启了小3.选择题答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须中国’向‘大中国'的转变，由‘多中心'向‘一体化的演进。”可以印证上述结论的有围将原填涂处用橡皮擦净。①湖汉交融，华夏认同产生②业民南迁，南方开发4.非选择题须用黑色字迹笔或钢笔写在答题纸相应区域内，答案写在本试题卷上③儒佛道相互吸收，文化交流④三省创立，事权分化些无效。A.①②B.②3C.②④D.③④毁选择题部分5.严复曾在《原富》按语中写道：“千古相臣，知财计为国之大命，而有意手理财养民者，荆公一人一、选择题I(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个而已。其法虽病，然事难助寡使然。而其用意，固为千古之大虑，不容后人轻易排击也”严复是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)评价的是g1.根据考古研究，下图中这些古城遗址规模庞大，动辄士百万甚至数百万方米。城内有官殿、A.商鞅变法B.孝文帝改革祭祀、手工作坊葚地等建筑遗址莫葬品显示出明显的阶级差别城外密集分布着村落文化C.王安石变法D.张居正改革遗址。材料信息能够表明当时的中国6.文物无言，历史有声。以下三幅图片所呈现的文物，能够共同论证的历史主题是北齐仰覆莲六系青瓷瓶，器型雄唐三彩骆驼载乐俑。出土于西安波斯人模仿明朝青花瓷制造伟，饱满，是中原地区青瓷的代的一座唐代陵墓。乐工的衣饰、面的釉下彩青花陶壶表作部轮廓等说明他们来自中亚。图图二图三古城遗址简图（距今5000-4000年）南海诸岛]A,中外经济文化交流B海上丝绸之路兴盛A.营建城市形成制度B.呈现邦国林立的局面C.商品世界范围流动D.中国陶瓷工艺精湛C.开始出现阶级分化D,出现南北统一的趋势7.上海是近代中国形象的一个缩影。下列选项不符合对19世纪中后期上海城市面貌构想的是2有学者认为周公时代变带的最大结果是持松运场，达让中国的改化过于甲基数国时代A.可以到先施百货筹大型百货公司购买商品变真的大结果。先超场这让中国的政输过于早药。而其花清入关文可中待权和费B.可以看到外商银行和中国人自办的银行族政治的退场，都发生在150年之后的所调的近我代时期。材科中两个产早路"的结果分别C.可以购买轮船招商局等洋务企业发行的股票D.煤气、自来水、电报、电话等基础设施逐渐发展【高三历史第1页共8页)】25-06C·【高三历史第2页（共8页）】·25-06C

高三语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和名贴在答题卡上的指定位置。上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：中国古代的“道”是一个总体性概念，不仅涉及宇宙、自然、人情志等“内容”，同时指达到并实现这些目的性“内容”的路径、方法、手段、技巧等。因此，道可以区分为两个层面单就技艺本身的方法、路径而言，有“技内之道”，而艺术家的学养胸次、人格风姿、性情德操等则属于“技外之道”。因此，“道”既是“内容”，也是“形式”，是二者的有机统一。总之，中国美学作为“道的美学”，包含了形式，形式美学是其重要组成部分。需要说明的是，在“道的美学”中，形式并未被抬到像西方美学那样的本体高度。但是，似乎也不能反过来将形式直接看作内容的附庸或工具，因为在“道”绽出的过程中，形式与内容是同时开的，又同时臻达目的地。任何艺术的制作都是为了表达或祈望什么，或是志，或是情，或是天地之心，我们一般称之为内容。但祈望或表达本身就是“道”，亦即“言说”，言说的媒介、方式、技巧、效果就是形式。形式与内容水乳交融，无法析离。当我们从时空维度理解总体性的“道”时，这一点就显得更为突出。人的存在具有时间性与空间性，诗人艺术家处于特定的时空背景之中，他们在创作时必然会有意无意地呈现这个时空背景，即便没有直接写到时间、空间主题，时空也是存在的。因此，时序物候、环境居所等时空信息是文学创作的底料，其中蕴藏着诗人艺术家的情志、哲思等“内容”，同时也以节奏、意象、境界、场景等方式参与了文本形式的整体构成。换言之，在时空视域下考察文艺形式，此前的内容一形式二分法已经不太适用了。经过时空观的统摄，原来所谓的内容也可以变身为形式，参与到文本形式的整体架构之中。等个与此同时，无论是最不经意的时空背景呈现，还是体现时间性的节奏、韵律、线索等，抑或语文试题第1页（共8页）

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）答案

1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测物理试题

2、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一政治答案

1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析语文试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析地理（湘教版）试题

3、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一化学答案

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析地理（湘教版）试题

4、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一历史答案

历史参考答案一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号367.P答案B0题号9101112131415答案ABBBAD【解析】1.本题考

5、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析物理（沪科版）答案

1、河南省2023-2024学年七年级下学期阶段性评价卷一英语试题

1、江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考(242278D)英语试题

2024-10-19 02:04:20

54

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二物理（JKB）答案

八年上·物理（省命题）E学校名校调研系列卷·八年上期中测试物理（人教版）2题号二三四五总分02得分姓名得分评卷人E一、单项选择题（每题2分，共12分）密1.下列物体中属于光源的是班级封A.月亮B.钻石

2、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一语文答案

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）物理试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析物理（沪科版）试题

3、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二历史答案

1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析政治答案

1、[学林教育]2024~2025学年度第一学期七年级第一次阶段性作业化学A(广教版)试题

4、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测英语试题

1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测物理试题

1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测物理答案

5、山东省中昇2024-2025学年高三上学期10月检测生物试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）答案

1、山东省2023-2024学年高三年级第一学期期末学业水检测物理试题

2024-10-28 01:19:16

40

1、2024-2025学年安徽省蚌埠市G5联动八年级第一次月考模拟考试地理答案

1、河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析（一）地理（星球版）试题

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二物理试题

2、河南省2024-2025学年第一学期七年级学情分析二数学答案

1、河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一化学答案

厦门市2021~2022学年第一学期高二年级质量检测化学参考答案说明：化学方程式或离子方程式中，化学式写错的

3、河南省2024-2025学年第一学期八年级学情分析二政治试题

1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析物理答案

1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析历史试题

4、逐梦芳华-阶段性学业水测评卷（吉林省八年级上第一次考试）物理试题

1、湖南省益阳市2023年下学期普通高中期末质量检测语文答案

1、吉林省2022-2023学年度高二第二学期期末联考语文试卷答案答案

【答案】乍暖还

5、［益卷］2024-2025学年度第一学期九年级课后综合作业（二）语文试题

1、陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡政治试题

1、吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试（J）物理试题

2024-11-01 12:17:03

64

1、甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)生物试卷答案

1、4甘肃省2023-2024学年高二第一学期联片办学期中考试(11月)化学试卷答案

1、河南省安阳市滑县2022-2023学年高二下学期期末测评试卷b地理考试试卷答案

2、天一大联考2024-2025学年第一学期高二年级10月联考物理试题

1、天一大联考·2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(一)物理试题

1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4政治答案

3、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二语文试题

1、河南省2024-2025学年第一学期七年级学情分析二生物答案

1、河南省2024-2025学年第一学期七年级学情分析二政治答案

1、河南省

4、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二物理试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学试题

1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一数学（翼教版）答案

5、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理答案

1、陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡生物试题

1、陕西省2024-2025学年上学期七年级教学质量监测A♡政治答案

1

2024-11-02 11:19:05

20

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、定边四中202

2、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、定边四中202

3、金太阳2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考(25-110A)政治试题

1、云南省2024-2025学年高二年级 金太阳开学考(25-12B)数学B2答案

1、[河南省]南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估物理试题

4、2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷(辽宁专版)/思想政治(1-21)答案

1、 2023-2024衡水金卷先享题 高三一轮复单元检测卷[辽宁专版]思想政治(十九)19答案

一周一练（五）只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴1.C

5、金太阳大联考南阳地区204年秋季高一年级期中适应性考试卷(25-123A)地理答案

1、金太阳百万联考2025届高三9月联考政治YN试题

1、云南省2024-2025学年高二年级 金太阳开学考(25-12B)政治B2答案

1、

2024-11-06 00:19:03

55