5、元素的价类二维图是我们学元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以辽宁省实验中学2022-2023学年度上学期期中阶段测试元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维面图像。下图为铁元素的价高三化学试卷类二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是()考试时间：75分钟试题满分100分化合价命题人：张东杰陈子明校对人：夏子辰+6AFeO2-可能用到的相对原子质量：H-1Li-7Be-9C-12O-16Na-23S-32Fe-561⑤*3FexO3--Fe(OH)Fe一、选择题：本题共15小题，1-14每小题3分，15题2分，共44分。在每小题给出的四+2①0FaO里格个选项中，只有一项符合题目要求。Fe②单质氧化物氢氧化物盐物质类别1、下列关于自然资源的开发利用的说法中，错误的是()A.F、Br、I都是海水中的微量元素A.FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热迅速被氧化成Fe2OB.煤的干馏又称为煤的焦化，可以得到粗氨水B.加热Fe(OH3可发生转化⑥，Fe2O3加水溶解可转化为Fe(OHC.回收的铝制饮料罐通常被制成铝锭（块状铝单质），而不用来制备铝盐C.已知高铁酸盐(FeO2可用于饮用水的消毒，由此可预测高铁酸盐(FεO,2)具有强氧化性D.重油(C20以上)通过减压蒸馏可得到燃料油、石蜡、润滑油D.铁在氧气中燃烧可实现上述①的转化2、下列关于化学品合理使用的说法中，正确的是()6、向含有等物质的量的KOH、Ba(OH2的混合液中通入CO2至过量，图中能正确表示该反A,OTC需要凭医生处方才能从药房或药店获得，且必须在医生的指导下使用应过程的是()B.农药的开发需本着“高效、低毒、低残留”的原则n(沉淀)C,常见的天然色素有B胡萝卜素、红曲红、柠檬黄、靛蓝等n(沉淀)n(沉淀)n(沉淀)D.抗坏血酸（即维生素C)是水果罐头中常用的营养强化剂n(C02)n(COz)n(C023、下列关于环境保护与绿色化学的说法中，正确的是()n(CO.)A.B.DA.在环保相关领域中，将废气、废水（液）和废渣简称为“三废”B.汽车尾气中的硫化物、氮化物与光化学烟雾的产生密切相关7、下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()C,原子利用率的定义是：产品实际产量（质量）与产品理论产量（质量）之比A.将过量SO2通入冷氨水中：SO2+2NH3H20=SO32+2NH,D.化肥的过度使用会影响土壤的酸碱性和土壤结构，但不会造成水体富营养化B.用KCIO3氧化酸性溶液中的KC1:5CI+C1O3+3H20=3C2+6OH4、化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是()C.FeO4溶于氢碘酸中：Fe3O4+8H=2Fe3++Fe2++4H,0A.SO2能够杀菌消毒，可用作食品添加剂D,明矾与氢氧化钡按物质的量之比1：2反应：B.Na2CO3有碱性，可用于治疗胃酸过多A++2S042+2Ba2++4OH=A1O2+2H20+2BaS04lC.NH汽化吸收大量的热，可用作制冷剂D.BaSO4不溶于盐酸，可用于胃肠X射线造影检查8、下列化合物中，不能由组成该化合物的两种元素的单质直接化合而成的是()A.NO2B.S02C.FeSD.H2S高三年级化学试卷第2页共8页高三年级化学试卷第1页共8页

材料二皖金猕猴桃造应性强，温暖湿润、夏季阴凉、土壤微酸性的地区均可种植。安徽大别山区是皖金猕猴桃的主要种植区。近年来，大别山区的一些贫困地区，不仅种植皖金猕猴桃，同时发展了猕猴桃果干加工业，并取得了良好的经济效益。(1)淠史杭灌区水利设施通过改变▲（水循环环节）的时空分布，有效减少了洪涝和干旱等灾害，请列举3条水利设施产生的经济生态效益。(4分)(2)简述大别山区发展皖金猕猴桃种植的有利自然条件。(4分)(3)推测皖金猕猴桃果干加工厂的布局特点，并说明理由。(4分)29.阅读材料，完成下列问题。（13分)材料一巴布亚新几内亚主要国土位于新几内亚岛东部。弗莱河是巴布亚新几内亚最大的河流，为大洋洲水量最大的河流，河口有三角洲分布。材料二下图为巴布亚新几内亚。图例湖泊⊙o城市河流④航空港0-一国界进港口5°S0个布海拔(m)300020009°S1000内500亚200☐0143°E149°E第29题图(1)巴布亚新几内亚为岛国，地形崎岖，▲交通不发达，主要交通方式有▲和▲。（3分)(2)简述图示区域内城市分布特点并分析原因。(4分)(3)从流水作用角度，叙述弗莱河三角洲的形成过程。(6分)高三基础测试地理试题卷第8页（共8页）8/8

血糖浓度葡萄糖上升组织细胞促1.0下丘脑岛岛素高血糖素离浓度糖低浓度糖图2图3(1)图1中器官甲-垂体-器官乙的过程体现了雌激素分泌的调节：靶器官对胰岛素敏感性下降，这一作用效果反过来促使胰岛素分泌量相应增加，这种调节方式是调节。(2)雌激素水升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量(填“增加”或减少”)，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制(填增加”或减弱”)。(3)正常人的血糖含量为当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放,与胰岛B细胞膜上结合，引起胰岛素分泌增多。由图2分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括调节。(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验（控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量)来检验。图3是胰岛素释放实验的结果。据此分析干细胞诱导(填成功”或“失败”)，得到此结论的依据是22.(11分)城市小区绿化植物容易受到建筑物遮荫的困扰。风箱果是珍贵的灌木绿化树种，为研究光照对其生活的影响，研究人员以1年生风箱果幼苗为研究对象，选取长一致的幼苗60株，设置3组实验甲组(X处理)、乙组（轻度遮荫，即60%全光）和丙组（重度遮荫，即20%全光）进行实验。下表为研究结果，其中AQY反映了叶片利用弱光的能力，其值越大表明植物利用弱光能力越强。遮荫对风箱果幼苗光合—光响应参数的影响参数组别甲组乙组丙组表观量子效率AQY0.0660.0460.037(umolm-2.s-1)量大净光合速率Pmix22.613.211.0(umol'm-2.s-1)呼吸速率Rd1.30.80.3(umol.m-2.s-1)光补偿点LCP25.919.08.6光饱和点LSP1066.8676.8640.4(1)本实验的自变量是,甲组的X处理是指(2)乙组的净光合速率为0时，风箱果叶肉细胞中产生ATP的具体场所有(3)甲组与丙组相比，风箱果幼苗最大光合速率的差值为umol'm-2.s-l。

三步一体高效训练讲评礼记光电门B滑块2光电门A遮光片滑块】A]气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，瞬间向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t;D.两滑块相碰后，撞针插人橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△t2;E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△t1=2.750×10-3s,△2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量p2=kg·m/s。(结果均保留3位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根摇题中款据可得，碰擅前的总动量p1=m=m=0.32kg·m/,碰撞后的总动量：=(m十、dm)n=(m+me）g-=0.377kg·m/s(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰潼前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(1分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力）(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。172A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>m2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间7777777777777777777777777777777M PND.斜槽轨道必须光滑多(2)图中O点是小球抛出点在水地面上的竖直投影点。实验时，先让人射球1多次从斜轨上的S位置由静止释放，找到其均落地点的位置P,测出抛的水射程OP,然后，把被碰小球2静置于水轨道的末端，再将入射小球1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球2相碰，并且多次重复。接下来要完成的必要步骤是(填选项前的符号)。A.用天测量两个小球的质量m1、2B.测量小球m1开始释放的高度h35.20cmC.测量抛出点距地面的高度H-44.80c--55.68cmD.分别找到m1、2相碰后均落地点的位置M、V,并测量抛的水射程OM、ON乙(3)经测定，m1=45.0g,2=7.5g,小球落地点的均位置距O点的距离如图乙所示。碰撞前、后总动量的比值。，p1'十p2实验结果说明，在误差允许范围内，系统动量守恒；碰撞【24新教材ZCYK,物理R-选择性必修第一册QGAN】

三步一体高效训练讲评礼记光电门B滑块2光电门A遮光片滑块】A]气垫导轨A.将两个光电门A、B隔开一段适当距离固定在导轨上，调节气垫导轨使其水；B.用天测出滑块1（含遮光片、撞针）的质量m1,滑块2（含橡皮泥）的质量2；C.将粘有橡皮泥的滑块2放置在两光电门A、B之间，装有撞针的滑块1放在光电门A的右侧，瞬间向左推动滑块1，使其上的遮光片到达光电门A前滑块1具有一定速度，记下安装在滑块1上的遮光片通过光电门A的遮光时间△t;D.两滑块相碰后，撞针插人橡皮泥中，两个滑块连成一体运动，记下遮光片通过光电门B的遮光时间△t2;E.只改变滑块的质量，重复上述实验步骤(1)某次实验中得到的一组数据为m1=0.210kg,m2=0.400kg,△t1=2.750×10-3s,△2=8.090×103s。计算可得，碰撞前，两滑块的总动量p1=kg·m/s;碰撞后，两滑块的总动量p2=kg·m/s。(结果均保留3位有效数字)(2)由以上实验数据，可以得到的结论是,该实验存在误差可能是因为(写出一条即可)。解析：1)根摇题中款据可得，碰擅前的总动量p1=m=m=0.32kg·m/,碰撞后的总动量：=(m十、dm)n=(m+me）g-=0.377kg·m/s(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰潼前后动量守恒；该实验存在误差可能是因为气垫导轨没有调水、存在空气阻力等。答案：(1)0.382(2分)0.377(2分)(2)在误差允许的范围内，滑块1、滑块2在碰撞前后动量守恒(1分)气垫导轨没有调水（或存在空气阻力）(1分)12.(9分)如图甲所示，用“碰撞实验器”验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水部分碰撞前后的动量关系。(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是(填选项前的符号)。172A.选用半径相同的两小球B.选用两球的质量应满足m1>m2C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间7777777777777777777777777777777M PND.斜槽轨道必须光滑多(2)图中O点是小球抛出点在水地面上的竖直投影点。实验时，先让人射球1多次从斜轨上的S位置由静止释放，找到其均落地点的位置P,测出抛的水射程OP,然后，把被碰小球2静置于水轨道的末端，再将入射小球1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球2相碰，并且多次重复。接下来要完成的必要步骤是(填选项前的符号)。A.用天测量两个小球的质量m1、2B.测量小球m1开始释放的高度h35.20cmC.测量抛出点距地面的高度H-44.80c--55.68cmD.分别找到m1、2相碰后均落地点的位置M、V,并测量抛的水射程OM、ON乙(3)经测定，m1=45.0g,2=7.5g,小球落地点的均位置距O点的距离如图乙所示。碰撞前、后总动量的比值。，p1'十p2实验结果说明，在误差允许范围内，系统动量守恒；碰撞【24新教材ZCYK,物理R-选择性必修第一册QGAN】

10.这种古文字不仅仅是一系列简单的图画，还可以表达三种元紫：表音符号、表意符号和限定符号。书吏把它刻在石碑上，在宗教仪式中使用。该文字的代表文物是ABCD11.“从表面上来看，他统治时期共和制的各种政治机构和官职依然存在。但他假共和之名，独揽国家大权，特别是他掌握着军队的领导权，享有崇高的威望，使他凌驾于元老院和其他各种官职之上，成为实际上的最高主宰者。”据此可知，“他”是A.雅典执政官伯里克利B.波斯国王大流士三世C.马其顿国王亚历山大D.罗马国家元首屋大维12.以下是西欧国家不同时期政治结构前后变化的示意图，对其理解不正确的是国王D]H□cM占。图1图2A.图1到图2的结构变化体现了王权的加强B.图1时期庄园法庭审判依据是“日耳曼法”C.图2所处阶段西欧近代民族国家已经形成D.图1到图2演变过程中出现城市自治现象13.右图是波斯手抄本里的一幅插图，描绘了蒙古军队驻扎在巴格达城外，而居民们则在城内挤作一团的场景。此次蒙古西征①是成吉思汗以复仇为由发动的战争②打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛③为马可·波罗来华创造了客观条件④促使欧亚内陆的民族分布发生变化A.①②B.①②④c.③④D.②③④▲蒙古军队包围巴格达台州市高三历史教学质量评估试题第3页共8页

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姓名A曲准考证号绝密★启用2024年高考考前仿真联考三化学发回织及中水电版权所有翻印必究注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试日有套抽环A朝所，G卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。前图顶茶关“类一心“的面峰施合代后，可能用到的相对原子质量：H~1C~12O~16S~32Ti~48一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科技进步创造美好生活。下列有关我国最新科技成果的解读错误的是解读选项科技成果A开发新技术首次成功制备医用同位素Ac需Ac的中子数为136乙烷制乙烯发生消去反应B首次实现了光催化乙烷氧气氧化脱氢制乙烯利用生物质催化实现葡萄糖高效转化为果糖葡萄糖和果糖互为同分异构体探明中性水生环境中微生物介导的雄黄(As4S4)和转化成硫酸盐的过程发生了氧化还原反应0雌黄(As2S)的氧化溶解过程2.我国科学家开发绿色工艺合成高能材料PVAA和PNBAA,结构如图所示。下列叙述正确的是A.PVAA和PNBAA所含官能团种类相同A,000=B.PVAA、PNBAA的单体中碳原子杂化类型相同C.PVAA和PNBAA是绿色炸药且能自然降解PVAA PNBAAD.1 mol PNBAA含4mol手性碳原子3.(NH),Fe(SO,)(摩尔盐)是一种重要试剂，下列有关离子方程式错误的是公A单A.在(NH,)Fe(SO,)2溶液中滴加足量澄清石灰水：Fe2++2OH—Fe(OH)2↓业工B,在(NH),Fe(S0,)2溶液中通人氯气：2Fe+C一2Fe+2C1C.在(NH,)Fe(SO,)2溶液中滴加酸性KMnO,溶液：5Fe,十8H+MnO,—Mn++5Fe3++4H20D.在NH,)Fe(S0,):溶液中加人过量NaHC0,生成FeCO:Pe+2HCO,一FeC0,+CO2个+H2O州合的御年：化学试题第1页（共8页）

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(2)闻春时异花尤多，但是时山寒，人鲜能识之境在能自11.本文与《三峡》的内容和情感有什么异同？请结

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生物（十二）1.【答案】B解析)探究酶的最适温度实验中设置不同的温度梯度进行比较，不需要设计空

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4、皖江名校联盟2024届高三下学期5月联考最后一卷[G-024]试题(物理)

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5、炎德英才·名校联考联合体2024届高三第三次联考数学f试卷答案

周周自测先锋卷(10)测试范围：下册第一章1.1~1.6及章末测试-、1.02.C3.04.C5.B6.B7.B8.D9.B10.A提示：9.如图，设BC=x.因为在R1△ABC中，B=90°，∠A=

1、陕西省2023~2024学年度八年级期中教学素养测评(六)[6L R-SX]化学试题

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2、河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

A.若假设①成立，则F2中致死个体的基因型为HhEE和HHEe三、非选择题：本题包括5小题，共55分。B.若假设①成立，F2中高茎紫花自交产生的子代中矮茎紫花占1/521.21.0℃以上的低温能对喜温

3、陕西省汉阴县2023-204学年度九年级第一学期期末学科素养检测历史试题

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2024-06-20 14:13:55

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答疑解惑全解全析又am+1+√3bn+1=an+3bn+√3(an+bn）=（1+

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3、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)生物答案

比例为2/3，含有基因的配子比例为1/3，让灰身昆虫自由交配，则F3中黑身昆虫占比例为(1/3)×(1/3)=1/9，灰身昆虫所占比例为1一1/9=8/9，C项错误；若除去F2中的黑身昆虫，则灰身昆虫

4、山西省临汾市襄汾县2022-2023学年度第二学期素养形成期末调研测试（D套）英语

到她对作者来说是梦想成真。【补充说明】The Nanny:《天才保姆》，是Fran Drescher导演的一部电视喜剧，在美国CBS播放。1993年11月3日始播，1999年结束，共六季。背景设在纽约

5、第3课太天国运动素养提升练（含解析）考试试卷

W:We also explored the whole island,which was full of honey-colored buildings.The capitalcity,Vallet

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3、2023~2024学年耀正优+高三年级名校阶段检测联考(24004C)化学答案

2NO可知，反应物的键能总和一生成物的键需要加热与反应是放热反应还是吸热反应没能总和=(946+498-2×632)kJ·mol-1=有关系，C项不正确；△H=反应物分子中的180kJ·mol-1,则

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1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4英语答案

本版Keys:完形填空1-5 ACDCD6-10 BACAB11-15 BDDCA16-20 BC

5、[铭师文化]2023~2024学年第二学情安徽县中联盟高二3月联考[4331B]英语-1答案

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2024-06-21 16:17:50

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环际大联考“逐梦计划”2023~2024学年度第一学期阶段考试（三)高一生物试题(试卷总分：100分考试时间：75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给$的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.利用单细胞基因活性分析技术，科学家发现新冠病毒主要感染肺泡上皮细胞。下列有关病毒的说法正确的是()A.不少病毒可感染人体细胞，它们的遗传物质均为NB.新冠病毒、人Π型肺泡上皮细胞均能完成能量的转换C新冠病毒结构微小，可以直接透过细胞膜逆入1型肺泡上皮细胞D.勤洗手、多通风、多消毒、戴口野然施对新冠病毒有预防作用2.蓝藻和衣藻都能通过光合作：戏有机物，下列相关说法正确的是(）Λ.它们都有细胞壁，细胞壁的成分都是纤维素和果胶B.在它们的生命系统层次中，细胞层次也是个体层次C.它们的细胞中都有叶绿素和藻蓝素，都是自养型生物D.它们进行光合作用的场所都是叶绿体3.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是()A.在显微镜下观察近白色或半透明材料时，一般要用较小的光圈以减少视野亮度，增加明暗的反差B.若目镜为10X,物镜为40X,则所观察细胞的面积被放大了400倍C.换用高倍镜后，物体成的像往往变得模糊，此时应先旋转粗准焦螺旋调焦再旋转细准焦螺旋调焦D.光学显微镜所成的是倒立的像，观察“p”在视野中成的像应该是“b”4.下列有关细胞骨架或支架的说法，错误的是()

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1、智慧上进·20

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1、天一大联考 2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)2数学(北师大版)答案

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●0d6.某种植物●出现性状●●●●咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测本用植株高一生物学试题更植株C用植株注意事项：D.用植林县市④1,本试题共6页，满分100分，答题时间90分钟。7.DNA是主2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如衡A.DNA改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试B.A和T校卷上无效。C.碱基利4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。D.DNA第I卷（选择题共45分）8.下列关于A.基因遥名、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的）B.每条染人下列关干蓝细菌和黄菜的叙述工确的是乃A细胞核中都有DNA和RNAB.蛋白质都在核糖体上合成C.DNAC,主动运输都需要线粒体提供能量D都能在叶绿体中进行光合作用制造有机物D.DNA班级2。无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列忽法错误的是舟9.现有DNA.Fe存在于叶绿体的叶绿素中B.Na缺乏会引起肌肉酸痛、无力有“N的C.人体血液中Ca+含量过低易出现抽搐现象D.植物体缺P常表现为生长发育不正常A.有513.将正常线粒体破坏，各部分用差速离心法分离，结果如右图。含有有氧呼吸第三阶段有关酶的是C.有41试场A.①B.②C.③D.④虚密遍窗10.下列)①②③④本基4.下列关于物质进出细胞的方式，叙述正确的是B.基考号A.胞吐过程的发生与膜的流动性有关C.细B.水分子通过通道蛋白进人细胞需消耗ATPD.生C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输11.下列000000000D.分泌蛋白排出细胞会发生转运蛋白构象改变00A.基885.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是个DA.细胞分裂和分化均可增加细胞数量B.基B.细胞衰老则整个个体衰老C.细胞分化是因为不同细胞中基因不同D.人的每条染色体两端都有端粒C.基咸阳市高一生物学期末试题-1-（共6页）D.染

2023一2024年度高一下学期期中考试语文参考答案1.D(“在人类的发展进程中”扩大范围。原文是“在最近几十年的时间里”)2.C(“希望自己的后代能继续繁衍，占领地球的每一个角落”错误，由原文第⑥段“当他们艰难地穿越贫瘠的地带时，他们根本没想过有一天自己的子孙后代会占领我们这个星球的每一个角落”可知)3.A(第⑩段观点是未来灭绝性灾难发生的必然性，B、C,D三项都是未来可能会发生的灾难，可支撑段落观点，而A项是避免灭绝的措施)4.D(应该是我们人类要主密自已的命运，发扬探索精神)5.①灭绝性灾难是人类未来必然会遇到的困境和必然要解决的问题，这是畅想未来的大背景。②在序言部分反复是及灭绝性灾难，可引发读者对人类未来的思考，引起读者的阅读兴趣。(每点3分，意思对即可，其他答案，言之有理的的情给分)6,C(“其他的学校向他发出邀请时，他必定前往”错误.限据但由于路途相距较远，所以有些学校的邀请没能完成”可知)7.B(“主要凸显了何林涛对学生英语成绩和学校教育的失望之情”错误，应主要是对学生的成绩之差有些震惊)》8.①对家乡美景的喜爱和赞美之情：重画家乡的欣喜之情：③对支教工作的期待之情：④对能够“大展宏图”的决心与信心。（每誉出一点得1分，答出四点得5分，意思对即可）9.①主题上，运用象征手法，体现了何林涛的教育带给了山区孩子们温暖与希望，深化了文章主题：②内容情感色体现了何林涛的教育方式得到了学生的认可与喜欢何林涛本人也受到了学生的爱戴与感激：结构上，呼应文首，结构严谨，梁同学猜测何林铸想让他成绩更优秀，于是便以优异的成绩来回报老师；④表达效果上，设计悬念，增给读者想象空间。（每点2分，答出三点即可，意思对即可10.BEH[(原文标点)座故魏之免相也，赵以地杀痤而魏王听之，有如强秦亦将袭赵之欲，则君且奈何]11.D(“白而分”中的“白”是“清楚”的意思，“我持白璧一双”中的“白”是“白色”的意思)12.C(“认为不善言辞的人不能使用”的只有主父偃；“言辞一定要注重修饰”只是作者的观点)13.(1)如果放弃围攻郑国而把它作为东边大道上的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。（得分点：“东道主”“行李”“乏困”各1分，句意1分)(2)已经坚决地坚持却还是行不通，那是因为你没有切合他心中的喜好。（得分点：“固”“中”“善”各1分，句意1分)【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·24-463A·

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