D.在党的生日即将来临之际，我要献上诚挚的祝福：愿我们的党永葆生机，永葆党的先进性！二、古代诗文阅读(20分)(一)阅读下面这首诗歌，完成7一8题。（每小题2分，共4分）寄杜北山Φ王做⑦倦客萧菲两梨秋，御丝无力绊归舟。晓风落叶辞高树：夜月行人在别洲。千里关河乡国梦，一江烟浪古今愁。雁声过尽青天阁，却忆同登望海楼。【注①杜北山：宋代诗人。②王糍(z:南宋诗人，宋亡后隐居不仕。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)A.领联写晨风里树叶萧萧而下，夜月中漂泊的游子寄居他乡B.颈联写思乡之梦飞越千山万水，状无形之愁思为有形之烟被，极言诗人归心之切、愁思之浓。C.尾联通过对眼前登楼望远之景的描写，表达了诗人浓浓的虑斑念友之愁。D全诗既流露出诗人对时光易逝、人生迟暮的感慨，又传达了诗人国破家亡、思亲念友之愁。8.从修辞手法的角度，赏析“柳丝无力绊归舟”一句的妙处。(2分)(二)阅读下面文言语段，完成9~11题。（10分)援①兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。接前在交趾⊙，还书诫之曰：“吾欲汝曹⊙闸人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也！汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结编④，中父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。”(选自《后汉书·马援传》)【注】①马授，字文渊，扶风那茂陵县（今陕西省兴市东北）人，东汉开国功臣。②交趾：郡名，辖境在今越南北部。③汝曹：你们，④施衿结缡：古代女子出嫁时，父母为她系上衣带和佩巾。9.解释文中加点词的含义。(3分)(1)诚()(2)好((3)恶(10,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)耳可得闻，口不可得言也。(2)宁死不愿闻子孙有此行也！11.结合选文内容说说马援希望侄子马严、马敦有怎样的为人之道。(3分)(三)默写(6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）(1)与友人告别时，拾头望见一轮明月，我们会情不自禁想起李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“(2)久别重逢，幸会难得。杜甫《江南逢李龟年》中“描绘的就是这种心情。【江西省2023届七年级第二次阶段适应性评估·语文第2页（共8页）】【R-PGZX A JX】2/7

材料二皖金猕猴桃造应性强，温暖湿润、夏季阴凉、土壤微酸性的地区均可种植。安徽大别山区是皖金猕猴桃的主要种植区。近年来，大别山区的一些贫困地区，不仅种植皖金猕猴桃，同时发展了猕猴桃果干加工业，并取得了良好的经济效益。(1)淠史杭灌区水利设施通过改变▲（水循环环节）的时空分布，有效减少了洪涝和干旱等灾害，请列举3条水利设施产生的经济生态效益。(4分)(2)简述大别山区发展皖金猕猴桃种植的有利自然条件。(4分)(3)推测皖金猕猴桃果干加工厂的布局特点，并说明理由。(4分)29.阅读材料，完成下列问题。（13分)材料一巴布亚新几内亚主要国土位于新几内亚岛东部。弗莱河是巴布亚新几内亚最大的河流，为大洋洲水量最大的河流，河口有三角洲分布。材料二下图为巴布亚新几内亚。图例湖泊⊙o城市河流④航空港0-一国界进港口5°S0个布海拔(m)300020009°S1000内500亚200☐0143°E149°E第29题图(1)巴布亚新几内亚为岛国，地形崎岖，▲交通不发达，主要交通方式有▲和▲。（3分)(2)简述图示区域内城市分布特点并分析原因。(4分)(3)从流水作用角度，叙述弗莱河三角洲的形成过程。(6分)高三基础测试地理试题卷第8页（共8页）8/8

金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@迥所名校单元测试示范卷·化学第三单元《认识化学科学》单元测试卷(90分钟100分)钠、氯及其化合物、物质的量的基础知识是高考频考点，在高考中常以高考对接点扫码看微课视频填空题的形式考查获取复资料包命题单元疑难点有关钠、氯及其化合物的工艺流程分析可▣视点日常生活情境实验探究情境学术探索情境命题情境点18题6、10、17题4、14题▣可能用到的相对原子质量：H1C12016Na 23K 39 Ca 40 Ba 137第I卷(选择题共40分)题序12368901112136答案BBDDBAADBAD0一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。1.实验室配制250mL0.1mol·L1NaOH溶液时肯定不需要用到的仪器是A.B.C.D.解析：实验室配制250mL0.1mol·L1NaOH溶液时，称量时需要用到托盘天，溶解时需要用到玻璃棒和烧杯，转移时需要用到250mL容量瓶和玻璃棒，定容时需要用到胶头滴管，因此分液漏斗不需要用到。答案：C2.家庭中使用漂白粉时，为了增强漂白能力，可以加入少量的A.食盐B.食醋C.硫酸D.纯碱解析：食盐与漂白粉中的成分都不发生反应，对漂白能力没有影响，A项不正确；食醋能与漂白粉中的Ca(C1O)2发生反应，生成HCO,从而增强漂白效果，B项正确；硫酸属于强酸具有腐蚀性，不适合在家庭中使用，C项不正确；纯碱与漂白粉中的Ca+作用，生成CaCO,但对漂白效果没有影响，D项不正确。答案：B3.用固体配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是A.称量B.溶解C转移D.定容解析：称量固体时，应将固体放入托盘天的左盘，砝码放入右盘，A项错误；转移溶液时，为防止液体洒落，应用玻璃棒引流，C项错误；定容时，胶头滴管不能伸入容量瓶中，D项错误。答案：B【23新教材·DY.化学-SDKJB-必修第一册-SD】3

血糖浓度葡萄糖上升组织细胞促1.0下丘脑岛岛素高血糖素离浓度糖低浓度糖图2图3(1)图1中器官甲-垂体-器官乙的过程体现了雌激素分泌的调节：靶器官对胰岛素敏感性下降，这一作用效果反过来促使胰岛素分泌量相应增加，这种调节方式是调节。(2)雌激素水升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量(填“增加”或减少”)，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制(填增加”或减弱”)。(3)正常人的血糖含量为当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放,与胰岛B细胞膜上结合，引起胰岛素分泌增多。由图2分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括调节。(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验（控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量)来检验。图3是胰岛素释放实验的结果。据此分析干细胞诱导(填成功”或“失败”)，得到此结论的依据是22.(11分)城市小区绿化植物容易受到建筑物遮荫的困扰。风箱果是珍贵的灌木绿化树种，为研究光照对其生活的影响，研究人员以1年生风箱果幼苗为研究对象，选取长一致的幼苗60株，设置3组实验甲组(X处理)、乙组（轻度遮荫，即60%全光）和丙组（重度遮荫，即20%全光）进行实验。下表为研究结果，其中AQY反映了叶片利用弱光的能力，其值越大表明植物利用弱光能力越强。遮荫对风箱果幼苗光合—光响应参数的影响参数组别甲组乙组丙组表观量子效率AQY0.0660.0460.037(umolm-2.s-1)量大净光合速率Pmix22.613.211.0(umol'm-2.s-1)呼吸速率Rd1.30.80.3(umol.m-2.s-1)光补偿点LCP25.919.08.6光饱和点LSP1066.8676.8640.4(1)本实验的自变量是,甲组的X处理是指(2)乙组的净光合速率为0时，风箱果叶肉细胞中产生ATP的具体场所有(3)甲组与丙组相比，风箱果幼苗最大光合速率的差值为umol'm-2.s-l。

信任及信服自己，才是关健。必须清醒地认识到装有惩成中，“惩司”只是手低，“教有”和“章表”才是目的。即便有了立法城权，色希型教师们能换于怒衣，对学生多一些宽容与多的对特。老有西的子人个无清设莫的黄车数能于华来对青急保宽亮快对在：老有更限的广度和深度存在着，充满灵性和神奇。这样的宇宙，本身就需要教师心怀仁爱，用自己的专业和耐心，引导孩子心中善念的萌发成长。材料二：(摘编自周兼明《教育惩戒立法应当征求学生的意见》)“教育惩罚”的历史可能有6000年。在般商甲骨文中，“教”字被形象表现为：儿立在棍棒体罚的威胁下，祓教如何尽“孝，中国的甲骨文“教”字，即指儿童在成人执整监黄丁文之事。它是由表示教育日的和内容的“童”和比喻暗示驾御方法的“反”（扑扣）组成的：即表示没有体可就无教有，这说明教有惩可没有染上铣治阶段的意志与价值，本质上它只是一种工具、一种手段，是中性的。像日、韩等国，教师仍保有体罚权，只是有更量化、细化的法律条例。从对古代教有惩罚分析来看，学生实际上受到教师、家长与自身“三位一体”的惩罚。纵观当今教育惩罚现象，还可以明显地捕捉到过去的踪影。知果我们仅仅把“教有惩罚”局腿于学这而忽视家庭、学生自身带来的惩罚，难免失之偏颜。因此，我们不仅要具体相关法每。而且要引导家长正确地教有自已的孩子，既要保持家长权威，又要尊重孩子的人格尊严：尽有学校、家庭、学生与整个社会积极参与到其中，教师才会更加理性、家长才会更加明智、学生才会更加快乐，我们的教育才会更加和谐。惩罚是教育（文明）发展到一定阶段时必然发生的一种规律，本质上它是一件价值无涉的工具、手段。在传统文化影响下，不惩罚倒有可能招来“没有教养”骂名。惩罚不仅来自教师和父母，还包括自我惩罚。教育惩罚并不总是以负面形象出现，它超越了惩罚本身，与整个社会紧密联系在一起一惩罚一定程度上有利于培养学生克己的修养、提高自我控制能力，继而神益于学生人格形成与精神境界提高。我们应以宽容之心理解教育惩罚，以衡之心认识教育惩罚，以务实之心减轻教育惩罚，以全面之心审视教育惩罚。(摘编自杨天《中国古代的教育惩罚及启示》)51.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)b☑、A.教育惩戒，古今中外都客观存在，理性地站在历史与文化角度，持一颗宽容心省察理解它才是正确的心态。B.认为教师拥有惩戒权的人勉强过半，其主因就是教育惩戒是“国家事权、学校事权”，不能随意让渡给教师个人。C.立法规范教育惩戒，应坚持育人为本的原则，细化教师教育惩戒权的范围、程度、方式等。D.材料二认为教师惩罚是外部的强迫的暂时的，自身惩罚则是深刻的自愿的永恒的，故中国式自我惩戒不可或缺2.根据材料内容，下列说法延确的一项是3分)C斗对“一般惩戒”和“较重惩戒”，舆论担忧较多，这是因为二者界限模糊、难于厘清，且实施起来易引起众多学生与家长公愤，不利于营造良好教书育人法治环境。B.材料一重视学生参与教育惩戒制度设计，其潜台词是本能把小孩子当小孩”，要“视”他们；材料二则“仰视”学生，适当放手让他们自我约束与自我成长C.有法可依、有法必依，有了立法赋权，教师们就要大胆常态化德用，让惩戒意识入学生耳和脑，使之形成良好的有所敬畏惯，进而达到“惩是为了不惩”立法初衷。8“言之无文，行而不远”，两则选文的结尾都运用了比喻、比等修辞，语言表达形象生动，能更好的感染读者，为文章以理服人助力。高三语文调研考试试题卷第2页共7页

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13:11☏令D949l49l84三样，当初记诵的文章，现在实践并推行它，于是学的东西一天比一天明白，这是所得之一：俸禄虽少，可粥还能供给内外亲戚，因此亲成一天比一天亲近，这是所得之二：公事虽然紧张

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姓名A曲准考证号绝密★启用2024年高考考前仿真联考三化学发回织及中水电版权所有翻印必究注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试日有套抽环A朝所，G卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。前图顶茶关“类一心“的面峰施合代后，可能用到的相对原子质量：H~1C~12O~16S~32Ti~48一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科技进步创造美好生活。下列有关我国最新科技成果的解读错误的是解读选项科技成果A开发新技术首次成功制备医用同位素Ac需Ac的中子数为136乙烷制乙烯发生消去反应B首次实现了光催化乙烷氧气氧化脱氢制乙烯利用生物质催化实现葡萄糖高效转化为果糖葡萄糖和果糖互为同分异构体探明中性水生环境中微生物介导的雄黄(As4S4)和转化成硫酸盐的过程发生了氧化还原反应0雌黄(As2S)的氧化溶解过程2.我国科学家开发绿色工艺合成高能材料PVAA和PNBAA,结构如图所示。下列叙述正确的是A.PVAA和PNBAA所含官能团种类相同A,000=B.PVAA、PNBAA的单体中碳原子杂化类型相同C.PVAA和PNBAA是绿色炸药且能自然降解PVAA PNBAAD.1 mol PNBAA含4mol手性碳原子3.(NH),Fe(SO,)(摩尔盐)是一种重要试剂，下列有关离子方程式错误的是公A单A.在(NH,)Fe(SO,)2溶液中滴加足量澄清石灰水：Fe2++2OH—Fe(OH)2↓业工B,在(NH),Fe(S0,)2溶液中通人氯气：2Fe+C一2Fe+2C1C.在(NH,)Fe(SO,)2溶液中滴加酸性KMnO,溶液：5Fe,十8H+MnO,—Mn++5Fe3++4H20D.在NH,)Fe(S0,):溶液中加人过量NaHC0,生成FeCO:Pe+2HCO,一FeC0,+CO2个+H2O州合的御年：化学试题第1页（共8页）

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(2)闻春时异花尤多，但是时山寒，人鲜能识之境在能自11.本文与《三峡》的内容和情感有什么异同？请结

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生物（十二）1.【答案】B解析)探究酶的最适温度实验中设置不同的温度梯度进行比较，不需要设计空

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5、炎德英才·名校联考联合体2024届高三第三次联考数学f试卷答案

周周自测先锋卷(10)测试范围：下册第一章1.1~1.6及章末测试-、1.02.C3.04.C5.B6.B7.B8.D9.B10.A提示：9.如图，设BC=x.因为在R1△ABC中，B=90°，∠A=

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2NO可知，反应物的键能总和一生成物的键需要加热与反应是放热反应还是吸热反应没能总和=(946+498-2×632)kJ·mol-1=有关系，C项不正确；△H=反应物分子中的180kJ·mol-1,则

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本版Keys:完形填空1-5 ACDCD6-10 BACAB11-15 BDDCA16-20 BC

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2024-06-21 16:17:50

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八年级历史注意事项：1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.1949年10月3日的英国《泰晤士报》刊登的报道：“这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国都在共产党手中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5亿人、目前世界上景最大的单一同质种族群体的政府。”这一政府A.实行人民民主专政C.完成祖国大陆统一迟。已经摧毁封建土地制度扣D.进入社会主义初级阶段2.下列表格反映了我国1952年和1956年不同经济成分在国民经济收人中的比重变化。据此分析出现这一变化的原因是啟所有制形式经济成分类型1952年1956年国有经济19.1%32.2%公有制经济合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有制经济个体经济71.8%7.1%资本主义经济6.9%0%A.土地改革的基本完成C.社会主义改造的进行B.人民公社化运动兴起D.第一个五年计划完成3.1962年底，“农业总产值比上年增长6.2%，结束了三年递降减产的状况；年财政收支衡，结余8.3亿元，终止了连续四年的赤字财政”。出现这种变化的原因是A.社会主义改造的基本完成C.计划经济体制的彻底废除B.“八字方针”对国民经济的调整D.社会主义市场经济体制的发展4.1958年，在全国范围内掀起的“大跃进”和人民公社化运动，是造成我国1959年至196k年国民经济发生严重困难的原因之一。“大跃进”和人民公社化运动的间题在手A.没有正确处理人民内部矛盾C过于强调“以阶级斗争为纲”B.林彪和江青反革命集团的蓄意破坏D.急于求成且忽视了客观的经济规律5.金春明在《大变动年代的探索》中指出，“文化大革命”这次大折腾，初步估算损失了人民币五千亿元。“文化大革命”时期，很多国家搞“经济起飞”，而我们的经济遭到破坏，同世界先进国家拉大了差距。材料说明我们从中应吸取的教训是A.必须走依法治国的道路C.必须以经济建设为中心B重视科技教育，坚持科教兴国D.反对个人崇拜，坚持民主集中6.有学者指出，21世纪始于中国的1978年，因为这一年开启了一个长达四分之一个世纪之久、年均两位数经济增长率的年代，使一个社会主义国家从均主义向市场经济走出尝试性的一步。与这一“尝试性的一步”直接相关的是A.作出实行改革开放伟大决策)C.建立社会主义市场经济体制B.进行全面的拨乱反正D.深化企业股份制改革八年级·历史第1页，共4页

环际大联考“逐梦计划”2023~2024学年度第一学期阶段考试（三)高一生物试题(试卷总分：100分考试时间：75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给$的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.利用单细胞基因活性分析技术，科学家发现新冠病毒主要感染肺泡上皮细胞。下列有关病毒的说法正确的是()A.不少病毒可感染人体细胞，它们的遗传物质均为NB.新冠病毒、人Π型肺泡上皮细胞均能完成能量的转换C新冠病毒结构微小，可以直接透过细胞膜逆入1型肺泡上皮细胞D.勤洗手、多通风、多消毒、戴口野然施对新冠病毒有预防作用2.蓝藻和衣藻都能通过光合作：戏有机物，下列相关说法正确的是(）Λ.它们都有细胞壁，细胞壁的成分都是纤维素和果胶B.在它们的生命系统层次中，细胞层次也是个体层次C.它们的细胞中都有叶绿素和藻蓝素，都是自养型生物D.它们进行光合作用的场所都是叶绿体3.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是()A.在显微镜下观察近白色或半透明材料时，一般要用较小的光圈以减少视野亮度，增加明暗的反差B.若目镜为10X,物镜为40X,则所观察细胞的面积被放大了400倍C.换用高倍镜后，物体成的像往往变得模糊，此时应先旋转粗准焦螺旋调焦再旋转细准焦螺旋调焦D.光学显微镜所成的是倒立的像，观察“p”在视野中成的像应该是“b”4.下列有关细胞骨架或支架的说法，错误的是()

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1、智慧上进·20

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●0d6.某种植物●出现性状●●●●咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测本用植株高一生物学试题更植株C用植株注意事项：D.用植林县市④1,本试题共6页，满分100分，答题时间90分钟。7.DNA是主2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如衡A.DNA改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试B.A和T校卷上无效。C.碱基利4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。D.DNA第I卷（选择题共45分）8.下列关于A.基因遥名、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个选项是符合题意的）B.每条染人下列关干蓝细菌和黄菜的叙述工确的是乃A细胞核中都有DNA和RNAB.蛋白质都在核糖体上合成C.DNAC,主动运输都需要线粒体提供能量D都能在叶绿体中进行光合作用制造有机物D.DNA班级2。无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列忽法错误的是舟9.现有DNA.Fe存在于叶绿体的叶绿素中B.Na缺乏会引起肌肉酸痛、无力有“N的C.人体血液中Ca+含量过低易出现抽搐现象D.植物体缺P常表现为生长发育不正常A.有513.将正常线粒体破坏，各部分用差速离心法分离，结果如右图。含有有氧呼吸第三阶段有关酶的是C.有41试场A.①B.②C.③D.④虚密遍窗10.下列)①②③④本基4.下列关于物质进出细胞的方式，叙述正确的是B.基考号A.胞吐过程的发生与膜的流动性有关C.细B.水分子通过通道蛋白进人细胞需消耗ATPD.生C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输11.下列000000000D.分泌蛋白排出细胞会发生转运蛋白构象改变00A.基885.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是个DA.细胞分裂和分化均可增加细胞数量B.基B.细胞衰老则整个个体衰老C.细胞分化是因为不同细胞中基因不同D.人的每条染色体两端都有端粒C.基咸阳市高一生物学期末试题-1-（共6页）D.染

2023一2024年度高一下学期期中考试语文参考答案1.D(“在人类的发展进程中”扩大范围。原文是“在最近几十年的时间里”)2.C(“希望自己的后代能继续繁衍，占领地球的每一个角落”错误，由原文第⑥段“当他们艰难地穿越贫瘠的地带时，他们根本没想过有一天自己的子孙后代会占领我们这个星球的每一个角落”可知)3.A(第⑩段观点是未来灭绝性灾难发生的必然性，B、C,D三项都是未来可能会发生的灾难，可支撑段落观点，而A项是避免灭绝的措施)4.D(应该是我们人类要主密自已的命运，发扬探索精神)5.①灭绝性灾难是人类未来必然会遇到的困境和必然要解决的问题，这是畅想未来的大背景。②在序言部分反复是及灭绝性灾难，可引发读者对人类未来的思考，引起读者的阅读兴趣。(每点3分，意思对即可，其他答案，言之有理的的情给分)6,C(“其他的学校向他发出邀请时，他必定前往”错误.限据但由于路途相距较远，所以有些学校的邀请没能完成”可知)7.B(“主要凸显了何林涛对学生英语成绩和学校教育的失望之情”错误，应主要是对学生的成绩之差有些震惊)》8.①对家乡美景的喜爱和赞美之情：重画家乡的欣喜之情：③对支教工作的期待之情：④对能够“大展宏图”的决心与信心。（每誉出一点得1分，答出四点得5分，意思对即可）9.①主题上，运用象征手法，体现了何林涛的教育带给了山区孩子们温暖与希望，深化了文章主题：②内容情感色体现了何林涛的教育方式得到了学生的认可与喜欢何林涛本人也受到了学生的爱戴与感激：结构上，呼应文首，结构严谨，梁同学猜测何林铸想让他成绩更优秀，于是便以优异的成绩来回报老师；④表达效果上，设计悬念，增给读者想象空间。（每点2分，答出三点即可，意思对即可10.BEH[(原文标点)座故魏之免相也，赵以地杀痤而魏王听之，有如强秦亦将袭赵之欲，则君且奈何]11.D(“白而分”中的“白”是“清楚”的意思，“我持白璧一双”中的“白”是“白色”的意思)12.C(“认为不善言辞的人不能使用”的只有主父偃；“言辞一定要注重修饰”只是作者的观点)13.(1)如果放弃围攻郑国而把它作为东边大道上的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。（得分点：“东道主”“行李”“乏困”各1分，句意1分)(2)已经坚决地坚持却还是行不通，那是因为你没有切合他心中的喜好。（得分点：“固”“中”“善”各1分，句意1分)【高一语文·参考答案第1页（共4页）】·24-463A·

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1、金太阳2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考(25-110A)政治试题

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2024-11-01 13:19:06

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