贵州省高一年级联合考试历史参考答案1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.D10.A11.B12.B13.A14.C15.D16.D17.(1)特征：《萨堹那太子本生图》悲剧性场面突出；色调灰冷；气氛阴暗凝重。(2分，答出两点即可)《西方净土变》构图宏伟；气魄庞大；技法高深；穿插生活场景，简练真实。(2分，答出两点即可)原因：北朝时期社会动荡；佛教传播广泛；(2分)唐朝时社会安定；经济发展；社会风气开放；民族政策开明。(2分，答出两点即可)(2)史料价值：可用于研究犍陀罗艺术风格对中国美术的影响；可用于研究丝绸之路的经济文化交流；可用于研究西域的风土人情；可用于研究中国古代的绘画、雕塑等艺术。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)18.(1)类型：手工业型城市；对外贸易型城市；商业型城市。(6分)(2)原因：经济环境相对宽松，重农抑商政策有所松动；农业发展，农产品商品化增强；手工业发展；区域经济的差异；统治者的支持：民族交往交融加强；纸币的使用得到推广；一些实用科学的发展。(8分，答出四点即可，其他答案言之有理亦可)19.(1)举措：设置行省，加强对边疆的控制；迁移汉民、组织各族民众屯田开荒，发展农耕；传播内地先进生产技术、生产经验。(4分，答出两点即可)(2)背景：皇帝专制权威得到加强；改土归流基本完成；国家进行赋税制度改革；商品经济发展，内地与边疆经济联系增强。(6分，答出三点即可)影响：减轻了西南地区百姓的赋税负担；有利于促进民族团结和共同繁荣；推动了西南地区经济的发展；促进了西南少数民族文化教育事业的进步；促进了统一多民族国家的巩固，有利于西南边疆的稳固。(4分，答出两点即可)20.示例信息：务耕织。(1分)史实：“务耕织”反映了商鞅变法中废井田、开阡陌和重农抑商、奖励耕织等一系列经济的措施。(2分)阐述：战国时期，随着以铁犁牛耕为代表的生产力的进步，私田大量出现，井田制逐渐解体。出于富国强兵的需要，商鞅变法采取了废井田、开阡陌和重农抑商、奖励耕织的措施，承认土地私有，对于生产粮食、布帛多的百姓予以奖励，这对促进农业生产发展、增强秦国经济实力和秦国封建制的确立起到了积极作用。从另一方面来看，虽然重农抑商政策不利于经济的长远发展，但该政策及其思想仍被后世沿用，影响深远。(9分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)【高一历史·参考答案第1页（共1页）】·23-104A·

又转指杜牧。西江：即江西，借指韦丹。他曾任江西观察使，很有政绩、死后杜牧奉诏撰韦丹碑。④羊枯：晋人，任荆州都督，得江汉民心，死后百姓为他立碑，据说看到此碑的人都会流泪，杜预称之为“堕(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()泪碑”A.起句描写雨后西溪水势上涨，水天宽广清澄，领有孟浩然“涵虚混太清”的气势。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(B.A.首联点题，写杜牧的官职、名、字和诗作，“杜秋诗”是指“萍破”“艇归”“入郭”“过桥”，无一不动，却表现出雨后西溪虚寂幽静之景象杜牧名篇《杜秋娘诗》。C.B.领联写杜牧与江总二人取名拟字的方式相类似，极富巧思，诗人由面及点，体察人微，表现出诗人怡情山水、寻幽探微的审美心理。可见作者精工的诗风CD.尾联卒章显志，以月自比，表明诗人不肯同流合污的高洁品质。颈联借宝剑之锋利暗指杜牧为人刚直，虽遭受排挤但却并未(2)张先，因善于捕捉和描写景物的影像，人称“张三影”，试分析心灰意冷、哀怨自叹本诗中作者是如何写“影”的。D.全诗构思精巧而不纤弱，风格清扬又不失蕴藉，于深沉豪迈中见出对友人的关切。(2)李商隐在另一首诗作《杜司勋》中盛赞杜牧“人间唯有杜司助”请结合《赠司勋杜十三员外)简要分析李商隐具体从哪些方面表达了对杜牧的赞赏之意。7.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题！六月二十日夜渡海苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解睛。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。5.阅读下面这首唐诗，完成(1)~(2)题。空余鲁叟乘样意，粗识轩辕奏乐声财赠韦七赞善两自面不向面九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠生。杜甫【注】①本诗是苏轼被贬儋州，后遇数自海南岛返回途中所作。②鲁叟：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前指孔子。乘桴：乘木筏子。《论语·公治长》：“道不行，乘桴浮于海。尔家最近魁三象①③轩辕，即黄帝。《庄子·天运》中说，黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》时论同归尺五天。乐曲，这是与天地造化合一的音乐。北走关山开雨雪，南游花柳塞云烟(1)下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(洞庭春色悲公子，鰕菜忘归范蠡船。A.【注】①魁三象：组成魁星的四颗星两两相近，成三对邻近星象，旧以之首联承题，扣住“夜”字写诗人夜间渡海所见，景物中含有诗人的强烈情感，抒情基调明朗愉悦。喻国之三公B.额联紧承首联“晴”字，描述了海上风恬雨霁星月交辉的动(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()人景象，写景连贯灵动，境界开阔，景中有情，情中有理，A.首联中以“不乏贤”“未央前”来凸显韦、杜两家在长安人意蕴深远。才辈出，家世显赫颈联用典巧妙。“乘桴”运用典故，抒发“道不行”的感喟，文合B.“尺五天”运用夸张手法，既言韦、杜两家离皇宫很近，也又扣合眼前“渡海”情景；以轩辕氏“咸池之乐”形容大海渲染了两家权势大。的波涛之声，引人遐思。C.诗人通过写“洞庭春色”为韦赞善将要离开而悲伤，表达自D.尾联以“兹游奇绝冠生”来评价自己长达四年的海南岛流己对友人的不舍。放经历，并直言“九死不悔”，表现了他北归的兴奋之情，D.诗人借范蠡泛舟的典故委婉表达了对韦赞善的劝诫之意，希九死不悔的倨傲之心和坚强自信、旷达豪放的襟怀。望他远离官场(2)清人纪昀评此诗说：“前半纯是比体。如此措辞，自无痕迹。”(2)古人称赞此诗颈联“妙处甚多”，请结合诗句简要分析。试简要分析此诗前两联是如何运用“比”的手法的。6.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题。8.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题。题西溪无相院东流道中张先王质积水涵虚上下清，几家门静岸痕。山高树多日出迟，食时雾露且雾霏2浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。马蹄已踏两邮舍，人家渐开双竹扉。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。冬青匝路野蜂乱，养麦满园山雀飞。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。明朝大江送吾去，万里天风吹客衣。/多卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷，语文试题（九）第2页共4页

湖湘教育三新探索协作体2022年11月期中联考高一语文参考答案1.【答案】A【解析】本题考查学生筛选信息、理解内容的能力。根据材料一“小说之所以能够存在，并不是完全因为它‘小’而易读”可知，“小”而易读也是原因之一。2.【答案】C【解析】本题考查学生筛选理解内容的能力。A“这是评判一部小说好坏的关键”错，与材料一“要断定一本小说内容的好坏，颇不容易”不相符。B“因此他无法断定一部作品是否经典”曲解文意，根据材料二，毕飞宇无法判断是否经典针对的是当代作品。D“可见本次访谈并不正式”错，这些用词只能说明毕飞宇本人说话的语言特色，不能判断会谈正不正式。3.【答案】C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证的能力。A项可支撑“在不断重读的过程中，您对经典作品有重新的认识和理解吗”这一提问的论据。B项可作为毕飞宇关于经典阅读方式理解的论据。D项可作为毕飞宇“如果风调雨顺，我也可以结几个果子，好不好吃不关我的事”这一创作态度的论据。4.【参考答案】①先从《小说课》几乎不选当代作品入手，抓住“经典”这一关键点有针对性地提问。②然后采用追问法，从“不断重读”到“翻来覆去地对比着看”再到“如何把玩一部作品”，及时抓住新亮点，拓深、拓广访谈内容。(每点2分。言之成理即可。)【解析】本题考查学生筛选、分析信息以及理解文本特点的能力。纵观材料二全篇，访谈紧密围绕着经典进行，很有针对性。记者从《小说课》几乎不选当代作品入手，先同毕飞宇探讨经典的标准，接着讨论经典阅读的方法，最后回到毕飞宇及其《小说课》的话题上。其次，记者能牢牢抓住毕飞宇回答中的关键信息拓展访谈内容，如，当毕飞宇说“经典就是可以反复阅读的东西”，并说阅历对经典阅读很重要时，记者就进一步追问毕飞宇是否会翻来覆去比对着阅读经典作品；毕飞宇说自己是“把玩”经典，记者就顺势表示自己疑惑，经典如何把玩？这种追问法，能拓深、拓宽访谈内容。5.【参考答案】①关注小说如何以最少、最恰当（精炼准确)的文字表现最丰富的内容。②关注小说的内容是否关心社会、关切人生。③关注作者处理内容的态度和设计的方法。④深入小说内容，充分发挥自己的想象，仔细、反复地阅读。(每点2分，3点满分。)【解析】本题考查学生筛选、运用信息的能力。根据材料一，从“所以，我们读小说时，不应只注意它的内容，也须学它的文字，看它怎么以最少的文字，形容出复杂的物态心态来；看它怎样用最恰当的文字，把人情物状一下子形容出来，使其活生生地立在我们眼前”可知，阅读小说，应该关注它如何以最少、最恰当（精炼准确)的文字表现最丰富的内容；根据“不过，我们可以这样来决定：关心社会的便好，不关心社会的便坏”，可知，阅读小说应关注它内容是否关心社会、关切人生；根据“而是要以作者处理内容的态度和怎样谋篇布局去定好坏”，可知，还要关注小说作者处理内容的态度和设计的方法。根据材料二毕飞宇的“经典就是可以反复阅读的东西”，以及他的“摩挲”经典论可以概括，阅读经典，还应深入小说内容，充分发挥自己的想象，仔细、反复地阅读。6.【答案】B【解析】本题考查学生准确理解小说情节、把握人物形象的能力。B项“因为害怕其他看守听见”理解错误。根据原文，“那个女人”声音低微主要原因是她身受重伤，身体虚弱；其次，“时常可以听到”她喊的看守，并不一定就是“瘦瘦的女看守”。7.【答案】C【解析】本题考查学生准确理解和分析小说人物形象及手法的能力。C项，“瘦瘦的反动派女看守转而支持革命”于文无据。语文参考答案第1页（共6页）

高效学快乐成长地理必修第一册本期内容>当代中学坐根第2期（本期4版）■太阳对地球的影响2022-2023学年总第606期学科责编：汪珍珍排版：赵萍DANGDAI ZHONGXUESHENG BAO组稿编辑：谷美芳美编：徐雅婷管：江西省教育厅主办：江西高校出版社。出版：江西当代中学生报刊社社长：吴文怡国内统一刊号：CN36-00592022年8月8日出版（周报地理视窗祝融休假江西黄柏锋2021年8月17日，“祝融号”火星车向大家然后开始耐心等待。为了规避通信和健康：服告好消息：“祝融号”在火星表面共运行了90态确认等风险，火星车将停止行驶，除此之外个火星日（约92个地球日），圆满完成既定巡火星心地球“祝融号”也将经历风沙期，这是对其自我保尉视探测任务。然而，在人们刚刚庆祝完“祝融能力的考验。它需要找到合适的避险地才有号”登陆火星一百天不久，一则它与地球失联躲过秒速180米的石块、沙尘攻击，等到风复的消息，让大家又紧张了起来。即使火星还没有完全进入太阳背面，即火期结束再重新被唤醒。有消息传出，我们的火星车“祝融号”与地进入日凌期后，环绕器和“祝融号”火星车球失联了。“祝融号”出故障了吗？国家航天局日地距角小于2时（距角即在地球上观察时，行星和太阻之间分离的角度)，太阳剧烈活动将暂停所有的科学活动，进人安全模式，依靠探月与航天工程中心回应称，9月下旬开始，受到日凌现象的影响，天间一号环绕器和“祝融产生强大的电磁辐射，对地球与火星之间的通自主控制，维持自身能量获取和温度控制，以确保在日凌结束后能迅速被唤醒。在这期间，号”火星车与地球间的通信将不稳定甚至中信信号造成强烈干扰，通信质量变差，信号失真甚至出错，可以理解成通信信号遭到了太阳也并不是一点信号都没有，航天飞控专断，“祝融号”进入约一个月的“休假”状态。预的“欺凌”和破坏。此过程就好像两个朋友聊示，当火星一太阳一地球三者完全在一条直线计到10月中旬，环绕器和火星车将会恢复与天时，有大嗓门的捣乱者在两人之间大喊大上时可能没有信号，稍有错开后，可能会有断

4.中其中央办公厅，国务院办公行印发的（关于深化生态保护补偿制度改草的意见》提出，要统筹运用好行政。市场等手段把生态机多略8.电视剧《人世间》以北方某省会城市一个民区为背景，描绘了十群力考卷货生态产品市场交号机割等有机结合起来同发力，决不能边拿补几位民子弟五十年间跌宕起伏的人生，全方位展现了改革开放偿边污染：要发展基于挂放权等各类资源环境权益的融资工具，建以来中国社会波澜壮阔的巨变，其中流淌的人与人之间的无限情模拟卷·政治（四）立绿色股票指数，加快建设碳排放权交易市场。这一-改革谊深深打动并温暖了观众的心，堪称一部当代中国的影像心灵史诗。这印证了北京群力中心政治研究室①能缩小城乡差距，推动城乡协调发展①文化来自于实践，并反作用于实践②文化可以艺术性反映人类社会生活(试卷总分100分考试时间50分钟)②能发展多元化碳金融体系，助力绿色低碳转型③文化是一种催人奋进的精神力量题号总分③意在推动全社会节能提效，全部使用新能源合分人复分人④有利于发挥国家政策在绿色发展中的引导作用④文化可以潜移默化地影响人的思想得分A.②④B.③④C.①②D.①③A.①③B.①④C.2③D.②④5.近年来，全国法院深人推进智慧法院建设，通过移动微法院、在线9.文化是一个国家、一个民族的灵魂，党的十九届五中全会明确提、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给调解台等，开展网上立案、网上开庭、网上调解、网上送达，利用出了我国到2035年建成文化强国的战略目标。实现这一战略目出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)“云端”模式为当事人提供精细化诉讼服务，实现“一站通办、标，要求我们更加努力实现中华优秀传统文化创造性转化、创新1.过去10年，我国快递数量从36.7亿件，增长到833.6亿件，快递网通办、一次通办”。推进智慧法院建设有利于性发展，不断擦亮中国优秀传统文化底色。这是基于优秀传统文()行业快速发展，体量翻了20倍。但同时快递票单价从最初的20.①促进司法工作的独立性化65元降到了如今的10.55元。若不考虑其他因素，下列曲线图②保障公民基本的民主权利①源远流长，是建设文化强国的必由之路(P表示价格，Q表示数量，D表示需求，S表示供给)能够正确描③回应人民的司法新需求②朝气蓬勃，是建设文化强国的精神旗帜述过去10年我国快递行业供给与需求变化的是④提高司法诉讼质量和效益③成就辉煌，是建设文化强国的价值资源(价格)P(价格)P(价格)格A.①②④博大精深，是建设文化强国的坚实根基B.①④C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④6.佛教传入我国西藏已有1000多年历史，从最初的印度佛教发展成10.“冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方”，一句民间俗语道出两千多为富有中国特色和鲜明民族烙印的藏传佛教，实现这一华丽转身年前的养生智慧。古为今用，便衍生出诸多应时应季的保健之Q(数量)AQ(数量)Q(数量)BDO安的历史过程是藏传佛教因时因地对佛法与国法、出世与世间、宗教法，渗透到日常起居的细节当中。根据中医理论，人与自然界是戒律与社会伦理等融会贯通，做出积极回应和合理解释的本土化天人相应“形神合一”的整体，人类机体的变化、疾病的发生与二2.《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》提出，加%过程。但王某认为，宗教与社会主义本质就是不兼容的，所以宗教十四节气同样紧密相连。这体现了()快建立全国统一的市场制度规则，打破地方保护和市场分割，打不可能与社会主义社会相适应。王某上述观点()通制约经济循环的关键堵点。加快建设全国统一大市场对我国①人与自然是同一的，自然能自觉满足人类需要①将“社会主义”与“社会主义社会”等同起来经济发展产生影响的传导路径是②规律具有客观性，人类要按客观规律办事②看到了社会主义社会宗教的本质没有发生改变①加快构建以内循环为主体的新发展格局③中医理论基础和前提是人类具有主观能动性②持续推动国内市场高效畅通和规模拓展③看到了宗教对现代化建设具有一定的积极作用④人的意识活动具有主动选择性和自觉能动性③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用④认为社会主义社会应对宗教事务进行依法管理A.①②B.②④C.①③D.③④④促进商品要素资源在更大范围内畅通流动A.①②B.①③C.②④D.③④11.富煤贫油少气是我国的国情，以煤为主的能源结构短期内难以A.①-→③→④→②B.③①+②→④7.主席出席2022年世界经济论坛视频会议并发表演讲，指根本改变。参加内蒙古代表团审议时提出：“实现‘双C.③-→④→②→①D.④→①→②→③出：“事实再次表明，在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐碳'目标，必须立足国情，坚持稳中求进、逐步实现，不能脱离实3.2022年2月份以来，在疫情、俄乌战争等诸多不利因素冲击下，世在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。”这告诉际、急于求成，搞运动式‘降碳’、踩‘急刹车’。”其中蕴含的哲学界经济前景低迷，众多投资者纷纷从股市出逃，导致全球股市一我们，在全球性危机面前道理是()路下跌。这说明()①团结合作符合各国的共同利益①认识事物的本质联系能引导事物朝有利的方向转化①经济发展是支撑股市发展的根本性因素②人类是休戚与共的命运共同体②生产实践要将客观条件与发展目标作为工作的出发点②市场信心对投资资金流向产生重大影响③走和发展道路是各国的共同选择③人们发挥主观能动性能创造有利于实践的具体联系③低风险是投资者进行投资的第一原则④维护共同利益是各国对外活动的出发点④通过实践能把自在事物的联系转化为人为事物的联系④高收益是投资者进行投资的首要选择C.②④D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③【群力模拟卷·2023届高三第四次·政治试题·第1页（共2页）】

二、古代诗文阅读(34分)答案D(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）解题分析原文标点：夫隘楚太子弗出，不仁；又欲夺之东地阅读下面的文言文，完成10~13题。五百里，不义。其缩甲则可，不然，则愿待战。楚襄王为太子之时，质于齐。怀王薨，太子辞于齐王而归。齐王隘之：“予我东地五百里，乃归子。子不予我，不得归。”太子曰：“臣有傅，请追而问傅。”傅慎子曰：“献之地，所以为身也。爱地不送死父，不义。臣故曰，献之便。”太子入，致命齐王曰：“敬献地五百里。”齐王归楚太子。太子归，即位为王。齐使车五十乘，来取东地于楚。楚王告慎子曰：“齐使来求东地，为之奈何？”慎子曰：“王明日朝群臣，皆令献其计。”上柱国子良入见。王曰：“寡人之得求反，王坟墓、复群臣、归社稷也，以东地五百里许齐。齐令使来求地，为之奈何？”子良曰：“王不可不与也。王身出玉声，许强万乘之齐而不与，则不信，后不可以约结诸侯。请与而复攻之。与之信，攻之武。臣故曰与之。”子良出，昭常入见。王曰：“齐使来求东地五百里，为之奈何？”昭常曰：“不可与也。万乘者，以地大为万乘。今去东地五百里，是去战国之半也，有万乘之号而无千乘之用也，11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3不可。臣故曰勿与。常请守之。”昭常出，景鲤入见。王曰：“齐使分)()来求东地五百里，为之奈何？”景鲤曰：“不可与也。虽然，楚不能独A.“齐王归楚太子”与“田园将芜胡不归”(《归去来兮辞》)两句守。臣请西索救于秦。”景鲤出，慎子入。王以三大夫计告慎子曰：中的“归”字含义相同。“寡人谁用于三子之计？”慎子对曰：“王皆用之。”王怫然作色曰：“何谓也？”慎子曰：“臣请效其说，而王且见其诚然也。王发上柱国B.“王不可不与也”与“失其所与”(《烛之武退秦师》)两句中的子良车五十乘，而北献地五百里于齐。发子良之明日，遣昭常为大“与”字含义不同。司马，令往守东地。遣昭常之明日，遣景鲤车五十乘，西索救于C.“三十余万弊甲钝兵”与“弊在赂秦”(《六国论》)两句中的秦。”王曰：“善。”子良至齐，齐使人以甲受东地。昭常应齐使曰：“弊”字含义不同。“我典主东地，且与死生。悉五尺至六十，三十余万弊甲钝兵，愿承D.“士卒不用”与“天生我材必有用”(《将进酒》)两句中的“用”下尘。”齐王谓子良曰：“大夫来献地，今常守之何如？”子良曰：“臣字含义不同。身受命弊邑之王，是常矫也。王攻之。”齐王大兴兵，攻东地，伐昭常。未涉疆，秦以五十万临齐右壤。曰：“夫隘楚太子弗出不仁又欲夺之东地五百里不义其缩甲则可不然则愿待战。”齐王恐焉。乃请子良南道楚，西使秦，解齐患。士卒不用，东地复全。(节选自《战国策·楚策二》)答案A10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()解题分析A让…回去/回去。B给/结交。C破旧/弊端。A.夫隘楚太子/弗出不仁/又欲夺之东地五百里/不义/其缩甲/则D使用/功用。可不然/则愿待战B.夫隘楚太子/弗出不仁/又欲夺之东地五百里/不义/其缩甲则可/不然/则愿待战C.夫隘楚太子弗出/不仁/又欲夺之东地五百里/不义/其缩甲/则可不然/则愿待战D.夫隘楚太子弗出/不仁/又欲夺之东地五百里/不义/其缩甲则可/不然/则愿待战23·D·语文-QG

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A红墨一心想要通过写小说出名，三十多岁了也不愿意娶妻，体现了红墨对梦想的执着与坚守。B.在文章结尾，红墨一直苦苦寻找的小说却变成油腻腻的食谱，这一构思让人感到彩颖奇特。C.文章开头写少年回到山村寻找英，英离开山村寻找少年，结尾处鱼馆老板娘竟然是红墨小说中的英，首尾呼应。出现“天下无双”，预示着英和红黑会收获“天下无双”的爱情以及无双”的前程。7.下列对本文内容及艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A文章以“丢书一找书一得书”为行文脉络，凸显了红墨在写作过程中所遇到的困难及艰辛的探寻。如B“人鸟之战”的情节运用暗喻的修辞，比喻“自我”与外物的对抗，表现了红墨面临的创作及生存困境。的C,本文写了现实中红墨的故事和小说中少年的故事，两个故事相互并列但又相互交叉，充满了荒诞色彩。D.小说中红墨先从梦境返回现实，再由现实踏入虚幻，可谓时空交错，文章虽短小精悍，却极富张力。8.分析本文标题“江湖鱼馆”的作用。(6分)9.本文作者红墨，被认为是“先锋派”的代表人物。他将自己的小说定位为“反常类”小说，请结数合文本，分析本文“反常”的体现。(6分)二、古代诗文阅读(35分)拓(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。丰墙亮下未必崩也，流潦至，坏必先矣。树本浅，根核不深，未必摄也；飘风起，暴雨至，拔必先矣。君子居于是国，不崇仁义，不尊贤臣，未必亡也：然一旦有非常之变，车驰人走，指而祸至，乃始千喉怨唇仰天万以应儿两天光教之不本德手孔于日不镇其清西修共后县梅无及寒齐柜公问管仲日：“王者何贵日“黄天，拉公细而视天，管种日：所谓天者，非苍苍莽莽之天也，君人者以百娃为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，青之则亡。”文公见咎季，其庙傅于西墙，公日：“孰处而西？”对日：“君之老臣也。”公曰：“西益而宅。”对不筑。”公曰：“何不筑”对日。而告之仆，仆顿首于轸曰：“君之明，群臣之福也。”乃令于国日：“毋淫宫室，以妨人宅。板筑以时，无夺农功。”楚恭王多宠子，而世子之位不定。屈建日：“楚必多乱。夫一兔走于街，万人追之，一人得,万人不复走。分未定，则一兔走使万人扰：分已定，则虽贪夫知止。今楚多宠子，而嫡位【高二语文第5页（共8页）】·23-39B·

第二十六套货币与赋税制度基层治理与社会保障(A卷)1.C根据材料信息“用之以作一切给付。凡州郡国土及君主所辖之地莫不通行”“以此种纸币计价”可知，元朝时期，纸币成为一种被普遍使用的货币形式，故C项正确。马可·波罗只提及纸币，无法据此判定元朝传统货币制度被废除，排除A项；结合所学知识可知，元朝发行和流通纸币为工商业的发展创造了有利条件，B项因果倒置，排除；马可·波罗未提及当时元朝疆域的状况，无法据此判定其统一状况，排除D项。2.D根据材料信息可知，明朝“贡赋”由“征缴实物”变为“折征白银”，政府用白银到市场采购所需棉织品，这说明当时棉织品市场化程度较高，反映了当时商品经济的发展，故D项正确。材料未涉及“工商税成为政府主要财源”，排除A项；政府只是改变了“贡赋”征收形式，并未“减轻”百姓赋役负担，排除B项；放弃征收“实物”，改征“白银”，说明政府放松了对棉纺织业的控制，排除C项。3.C根据材料信息可知，二战后初期，世界银行的主要借款人是西欧各国，这迎合了美国扶植西欧经济的需求，之后，世界银行的借款者转向亚非拉国家。结合所学知识可知，这些都顺应了美国的冷战策略，故C项正确。世界银行的主要职能是扶助贫困，排除A项；二战后世界经济发展仍然很不均衡，排除B项；材料信息未涉及世界贸易发展状况，排除D项。4.B根据材料信息可知，秦国奖励耕和织，各诸侯国的政治统治建立在“粟米之征”和“布缕之征”的基础上，这表明当时小农经济正在逐步确立，故B项正确。战国时期的小农兼营农业和手工业，无法体现两者的“分离”，排除A项；手工业者仍处于遭受盘剥奴役的地位，排除C项；政治分裂导致各诸侯国赋役政策难以一致，排除D项。5.D根据图中信息可知，建中元年(780年)施行两税法后，唐朝户口呈现整体增长趋势，这有利于社会经济的逐步恢复，故D项正确。图中未直接呈现农民税赋的情况，排除A项；元和二年(807年)到长庆元年(821年)，唐代户口有所减少，“持续”的说法不符合史实，排除B项；仅凭材料信息无法判定当时人地关系的状况，排除C项。6.B根据材料信息可知，国民政府对部分外来工业品提高进口税，同时降低外来机械设备的进口税，这为当时民族工业的发展创造了有利条件，故B项正确。国民政府推动了中国关税制度的近代化，但“完成”的表述过于绝对，排除A项；新中国成立后，我国才真正收回关税自主权，排除C项；关税是维护利权的手段之一，但还不是“主要手段”，排除D项。7.D根据材料信息可知，东汉末年“乱君之为政”导致一系列社会政治乱象，户籍制度的社会治理效能被严重弱化，这说明政治局势影响户籍的治理效能，故D项正确。早在战国时期，我国就已出现正式的户籍制度，排除A项；材料中的“严刑峻法”针对的是“盗窃“攻劫”行为，并非维护户籍制度，排除B项；东汉末年，户籍散乱主要源于政治纷争和战事频繁，排除C项。8.C根据材料信息可知，黄霸身为太守，要求“邮亭乡官”履行职责，“赡鳏寡贫穷者”，并且“置父老师帅伍长”“劝以为善防奸”“务耕桑”，这体现出统治者对乡村社会治理的重视，故C项3·78:【23·G3AB(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

阳乡村里，隐姓埋名，收徒教书。韦城人翟让在东都做法曹，犯了罪被判处死刑。监狱长黄君汉很赏识他的勇敢，夜里偷偷告诉翟让说：“翟法司，现在的天时人事您可能都清楚了，您怎能在狱中等死？”翟让十分惊喜，向黄君汉叩头拜谢说：“我翟让像是牢圈里的猪，死活听黄曹主的命令。”黄君汉当即打开枷锁放他出狱。翟让于是逃到瓦岗，当了盗匪。李密从雍丘逃出后，往来于各首领之间，向他们游说夺取天下的计谋。李密观察各首领，只有翟让的实力最强大，于是通过王伯当的关系拜见翟让，给翟让出谋划策，并游说其他的小股盗匪，使他们都归顺了翟让。翟让很高兴，逐渐亲近李密，和他谋划军事。李密便劝翟让说：“刘邦、项羽都从民起家，做了帝王。现在，上有昏庸的君主，下有怨愤的百姓，精锐官兵都战死在辽东，在这个时候，皇帝还到扬州、越州一带巡游，抛弃东都不顾，这也正与刘邦、项羽当年奋起的大好时机相似。以您的雄才大略，兵士和战马又如此精锐，横扫长安、洛阳二京，消灭暴虐的国君，灭亡隋朝是不困难的。”翟让于是命令李密建立牙帐，独立统帅一部分军队，号称“蒲山公营”。李密治军严厉整肃，凡是向士兵下达号令，即使在盛夏，他们也像背负着霜雪一样时时寒栗而提高警惕。他自己也很勤俭朴素，得到的金银财宝全部颁发给部下，因此人人都愿意为他效力。他部下的士兵经常受到翟让部下士兵的凌辱，但因为时纪律威严，不敢进行报复。越王杨侗派遣虎贲郎将刘长恭和光禄少卿房■，率领步兵骑兵三万五千人讨伐李密。当时，东都的人都把李密当成因饥饿而抢粮的盗贼，是一群鸟合之众，很容易攻破。刘长恭等人率兵打前锋，派河南讨捕使裴仁基等人率领所属士兵从汜水向西进发，从后面袭击李密，约定十一日在仓城南面会合。李密和翟让完全知道他们的计划。李密和翟让挑选强悍的士兵分成十队，命令四个队的士兵埋伏在横岭下等待裴仁基，六个队在石子河东岸排开阵势。刘长恭等人见李密的兵少，很轻视他。翟让先与官军交战，战况不利，李密指挥部下奋勇冲击。隋兵又饿又乏，被打得大败，刘长恭等人脱下官服，偷偷逃走才免于一死，逃回东都，士兵死了十分之五六。李密和翟让全部收缴了他们的物资装备和铠甲器械，声威大振。翟让于是推举李密为领袖，尊李密为魏公。义宁元年(617年)二月庚子（十九日)，设立坛场，李密即魏公位，改年号为元年，大赦天下。语文试题参考答案第5页

18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A如何让网路科幻作品更好地发挥普及科学常识的功能，激发广大受众的科学兴趣和创新思维，值得深入研究的问题。以如何让网络科幻作品更好地发挥普及科学常识的作用，激发广大受众的科学兴趣和创新思维，这个问题值得深入研究。C让网络科幻作品如何更好地发挥普及科学常识的作用，激发广大受众的科学兴趣和创新思维，是值得深入研究的问题。D.让网络科幻作品如何更好地发挥普及科学常识的功能，激发广大受众的科学兴趣和创新思维，这个问题值得深入研究。19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A网络科幻作品只有向硬核科技“取经”，才能做好科普B.网络科幻作品首先需要向硬核科技“取经”，才能做好科普C.做好科普，就应该首先注意向硬核科技“取经D做好科普，网络科幻作品首先需要向硬核科技“取经”(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。得胡？足随物有不少人把珊瑚当作植物，还把珊瑚的触手当成花。其实，①，而是一种低等动物。它属于只有内外两个胚层的腔肠动物，好像一个双层口袋。它有一个口，②，不消化的残渣也由此排出。口的周围③，这就是被人误认为是花的东西，这些触手可以捕捉食物，或振动引起水流进入口及腔肠中，便于消化水中的小生物。珊瑚的每个个体叫“珊瑚虫”，大多数珊瑚是众多的个体连生在一起。这些珊瑚都可以出芽生殖，可这些芽体并不离开，越生长越壮大。当这些珊瑚的个体珊瑚虫的肉体烂掉后，所剩下来的群体骨骼就是珊瑚礁。由于珊瑚礁中大量集中堆积着碳酸钙质的珊瑚骨骼，后来就变成了岩石。珊瑚礁有的是沿海岸分布的，叫做岸礁和堤礁。而在浩瀚的大海中常常能看到的是由珊瑚肢体构筑成的环礁和马蹄形礁。我国南海的广大海域是各种珊瑚栖居生长的良好场所，那里的许多岛屿是由珊瑚礁构成的。在太洋和印度洋上也有许多珊瑚小岛。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)21.简述第二自然段的主要内容。要求表达简洁流畅，不超过75个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2021年10月16日，神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚、叶光富3名航天员送入太空。其中，王亚成为中国首位执行出轮任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。她在12月5号国际志愿者日向国内志愿者发来祝福：“近年来，广大中国青年志愿者在疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴、社区发展、应急救援等领域，服务国家大局、服务人民群众、奉献青春力量，彰显了理想信念、爱心善念、担当观念，谱写了壮丽的新时代青年志愿者之歌。”读了上面的材料，请以“青年、理想、担当”为主题，给王亚写一封信。要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务。统一以“小宇”为写信人，不得泄露个人信息。语文第8页（共8页）

校歌里“巍巍我南开精神”的化身。在我成长的六年他说的话，我们散居世界各地的数万学生都深深记中，留给我非常温暖的印象。他长得很高，有一百八得，在各自的领域传他的薪火，永恒不灭。十几公分，体型又大又壮，不胖，肩膀很宽，长年穿着16.根据时间顺序梳理张伯苓校长主要的办学经历。长袍，戴一副有颜色的眼镜，我们几乎每天都可以看①→美国回国后，创设南开大学到高大壮硕的他挺胸阔步地在校园行走。不论前线②→抗战期间，南开大学与北大战报如何令人沮丧，日机轰炸多么猛烈，在张校长的清华合为西南联大带领下，我们都坚信中国不会亡。17,联系上下文，品味下面句子中加点的词语，说说在校六年，听他在周会讲过多次的故事也成为其表达效果。我终生的记忆。他在自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜张校长幼年时跟随浪迹各地私塾教学的父亲读三易，先下清旗再升日旗，隔一日改悬英国旗。书。十三岁时，考取官费的北洋水师学堂，他听得懂启蒙思想家创校的理想：当年清廷维新派的严复、伍光建等人和一些自英国留学归国的年轻军官，引进18.文中说“在我成长的六年中，留给我非常温暖的西方思想与新知，希望建立强大的现代海军，奋发图印象”，请结合具体内容说说你对“温暖”的理解。强，为国雪耻。一八九四年，他由水师学堂毕业时，正逢中日甲午之战，北洋海军几乎全军覆没。一年后，他被派到“通济轮”上见，竟目睹了甲午战场威19.“他说的话，我们散居世界各地的数万学生都深海卫由战胜国日本移交给英国人占领的场面。他在深记得，在各自的领域传他的薪火，永恒不灭。”自己国家的领海上眼睁睁地看着国帜三易，先下清这部分文字照应了文中哪个句子？（用文中的原旗再升日旗，隔一日改悬英国旗。话回答)这样的羞耻使他深受刺激，更因为看到怠惰无知的一般民众，既无纪律和敬业精神也不知国难当头，故思索唯一能振作民心的只有教育。他毅然决20.结合文章内容，具体分析文章标题“中国不亡，有然离开海军，一心办教育，一九O八年，创建了天津我！”的内涵。南开中学，誓为教育中国的子弟献身。更令人意外的是，一九一七年他已四十一岁，竟克服种种困难到美国哥伦比亚大学读书，研究西方昌核5素养川教育理念。回国后，他创设了南开大学。抗战之初，21.下面对联赞颂的人物，对应顺序正确的一项是日本人恨他发起爱国活动，炸毁了南开。之后，南开与北大、清华合为西南联大，在昆明设校，成为抗战①何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应期间最好的大学。识九歌心。自他从事教育到一九五一年逝世为止，张校长②质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篙下一直用强烈的激情到处演讲，鼓励“中国不亡，有我！”的志气，宣扬教育救国的理想，他足足说了半个诗，岂甘了此一生。③缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香世纪！为了庆贺他七十岁之成就，胡适和十一位美国学者合撰《另有表现的中国》一书，书名意指借由雾替诗魂。南开精神看到在政治军事动乱不宁的年代，尚有另④酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。A.屈原韩愈李清照一个中国在日益进步，充满了高瞻远瞩的理想。李白B.屈原陶渊明张校长高大的身影永远留在学生心里。在沙坪杜甫李白C.屈原坝那些年，他住在校内宿舍，每天早上拄杖出来散步李白诸葛亮陆游D.屈原文天祥巡视，看到路旁读书的学生就过来拍一拍肩、摸一摸辛弃疾岳飞头，问衣服够不够，吃得饱不饱。南开的学生都必须住校，在他想，这些孩子都是父母托给他的，必须好好照顾。他那时不知道，他奋斗的心血都没有白费。第四单元49

40.阅读材料，完成下列要求。(26分)(0型三株相材料一2017年10月，在中国共产党第十九次全国代表大会上，首次提出的“新时代中国特色社会主义思想”，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论，“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色赴会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，材料二2018年10月，在广东考察，对广东为全国新时代改革开放探路、开必须长期坚持并不断发展路寄予了殷般切希望，提出了明确要求。《人民日报》发表评论文章指出，倡导“时间就是金钱”，主张“效率就是生命”，打破职务“铁饭碗”，废除均主义“大锅饭”…广东先行先试、敢闯敢试，不仅创造了世界现代史上的发展奇迹，还形成了敢闯敢试、敢为人先的改革精神，推动改革开薇大潮席卷神州，书写了国家和民族发展的时代篇章，彰显了亿万人民推动历史以前进的强大力量。处在新的历史方位，我国改革发展面临着新形势、新任务、新挑战。改革限在很多领城突入了深水区，仍然需要我们摸着石头过河，逢山开路，遇水架桥，在实践中求真级知，在探索中找规律。唯有继续弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神，敢于啃硬骨头，敢于涉份险滩，勇于突破利益固化的藩篱，才能激发改革开放的强劲动力，推动中国航船驶向更加开页同(1)结合材料一简要说明中国特色社会主义思想是怎样体现哲学与时代的阔的水域。领同系的。(12分)保相(2)结合材料二，运用文化生活知识，分析弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神的原因)①分)城(3)班级拟举办“深化改革，筑梦中国”演进会，请围绕“梦想、担当”的主题列出演讲提纲的两居个要点。(4分)41.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一《苹果车》为19世纪末20世纪初英国现实主义作家萧伯纳的代表作，作品以英国的议会制为攻击对象，以内阁会议为主要情节，描写了国王马格纳斯和首相卜罗塔斯你死我活的相互较量。剧情片段会常国王马格纳斯：至于我，我是国王，因为我是我叔叔的侄子，同时我的两个哥哥都死啦。有关即使我是全国最愚蠢的人，我也还是国王。我并没靠我的本领得到我的地位。整适盾相不罗塔斯：一个党魁可以偷走一匹马，一个国王连篱笆也不敢探头看一看。督，材料二在美国早期的政治话语中，“人民”是一个核心词汇，但关于“人民”的界定却复杂多常务样，颇不确定。在美国建国精英看来，“我们合众国人民”并不是雅典民主所依赖的那种同质复施性的公民共同体…在18世纪的美国，“人民”已变得复杂、多样而碎化，根本不存在族裔致、信仰一致、利益一致和行动一致的“人民”，虽然有半数以上的人口因种族、性别、财产、信和国仰和年龄等方面的缘故，被排除在政治社会之外，但公民的人数、分布和构成，仍然难以满足“人民”亲自行使权力的要求。摘编自李剑鸣《“人民”的定义与美国早期的国家构建40C【高三文综第9页（共12页）】23240(

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②文明执法，做到以理为据以德服人③严格执法，捍卫法律的权威和尊严④公正执法，有效杜绝政府执法不公A.①③B.①④C.②③D.②④15.在2022年全国两会中，全国政协委员聚焦准动与监管数字经济，开展各

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桐城二中2023-2024学年度第一学期期末学情调研八年级语文答案1.【小题1】问君何能尔，心远地自偏，无可奈何花落去，似曾相识燕归来【小题2】感时花溉泪，恨别鸟惊心，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔，报君黄金台上意，提携玉龙为君死2.（1)qiào慑(2)法布尔昆虫世界的荷马狼蛛黑步甲蝉(3)比喻(4)生性残暴好斗，有镶刀般的前足（捕捉足），交配后母螳螂通常会吃掉公螳螂；善于利用保护色，伏击猎物等。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是概括昆虫的种类、特征、性和婚的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与人生感悟融为一体，字里行间都透露出其对生命的尊敬与热爱。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。3.（1)初中阶段，多数学生对古诗词感兴趣。随着年级的增长，学生对古诗词感兴趣的人数增加明显。(2)示例：同学们，大家好！许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。让我们漫步古诗天地，展示我们的风采，“古诗词吟诵会”现在开始。(3)①C②D③B④A4.(1)交代故事发生的时间：冬季，快要过年了（年末）；烘托“我”因父母不能回来过年的悲伤心情。(2)使用一系列动词，生动传神地写出了同桌内心的纠结与斗争，以及他不想让“我”知道他只有一张可以将信寄到外省的邮票，在听到“我”的声音后慌张的样子。(3)作为线索贯穿全文；承载了同桌的爱心；吸引读者的阅读兴趣。文章记叙了“我”的同桌用自己的邮票帮“我”寄信给“我”带来温暖的故事，表现了同桌乐于助人，有爱心的高贵品质。(4)同桌答应帮“我”把信寄出去，父亲母亲就要收到“我”想他们表达思念的信了，所以“我”当时激动的心情就像小火苗一样；被浇熄了，指的是“我”本以为已经寄出去的信又出现在“我”的桌子上，我很失望。(5)示例一：同桌得知我是寄信给父母，看到我红了眼睛，是那么思念父母，所以选择把邮票贴在我的信封上。表现同桌的善良友好。示例二：同桌对我一向比较了解，知道我脆弱，不如他那般开朗坚强，怕不能给父母寄信打击到我，所以最后选择把邮票贴在我的信封上。表现同桌的善良友好。示例三：同桌和我两人关系一向很好，从第（4)段同桌主动答应帮我寄信，第（13)段，我知道同桌没收到父母回信，心里默默为他感到难过，都可以看出来他们的同学之谊同桌之情很深厚，所以最后选择把邮票贴在我的信封上。

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2024-03-30 13:30:17

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23.在三年疫情当中，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难。我们在战胜一次次考验中成长，在克服一场场危机中发展，让希望的阳光照亮未来。【抗疫精神强信心】三年来，把人民生命安全不身体健康放在第一位是我国制

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论题：全球经济贸易从无序向有序方向发展。(3分)阐述：新航路开辟后，欧洲人凭借其海上优势和廉价的工业品对亚非拉等地区进行了几百年的野蛮殖民掠

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10.读表1：项目绝对数1983年比1952以全国为1001983年1952年年增长%全国工业企业单位数（万个）1983年1952÷39.2516.95131.6100100沿海18.038.5311

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14.现藏于故宫博物院的《步辇图》（如下图所示）描绘了贞观十四年(640年)吐蕃国王松赞干布派使者禄东赞到长安通聘朝见唐太宗时的场景，是唐朝画家阎立本的名作之一，也是中国十大传世名画之一。作为唐代绘画

吊德币晋通高甲沉燈头同体04庙高二弟一吹沃考谷案)】语文答案与解析,A【解析】“吃起来即可快速消化吸收”说法绝对，要看阅读者的能力。2.D【解析】A项“大书不易畅销”并不能推出“小书”才是最佳选择，各有千秋。C项“只好选篇幅小的书”说法错误，丛书不只有“大家小书”这类，也有大部头丛书。C项“每首词”范围扩大，文中是“对一些内涵深曲、意象空灵之作的评说”。3.A【解析】孔子论诗，但他不是诗人，选项里只提到了“编订”，所以孔子不存在创作的问题，故不能作为论据支持“我一向还认为，诗词的理论研究应与诗词的创作实践两相结合”这个主张。4.C【解析】序言主要目的是介绍、评述作品，“推荐作品给读者”可以有但不是主要：材料二也没有罗列作品对于读者的阅读益处。5.①要熟读、读懂一定数量的历代诗词名作，培养一颗诗心，面对诗词才能知人论世，深入作品的世界。②要切记体察，透过自己的感受把诗词中兴发感动的生命之美阐发出来，其感越深，其思越微。③要积极参与诗词创作实践，读与写不相隔，才能懂写作之不易，才能体会到创作的匠心妙处。（每点2分，意思对即可）6.A【解析】B.不见得“文化生活丰富多彩”。C.“我”没有拿自己的资源去换琴弦，是有琴弦的人要条件交换。D.孩子也提交换条件，说明孩子们也受到坏风气的污染。Z.D【解析】A.反映的不只以权谋私现象。B.第一人称叙述，没有其他人的心理描写。C.“发现孩子们才是未来的希望”错误。8.①人微言轻。“我”是一个在夹缝中生存的小职员。为了一根小小的琴弦，“我”低声下气，求东求西而不得，没有资源优势。②无奈无助。“我”对社会丑恶现象深恶痛绝却又无可奈何；竭尽全力缺却找不到琴弦，“我”想要扔掉小提琴，表现出“我”对丑恶风气的愤怒。③正直善良。妻子的堂兄曾求他办事，他对这些请求感到“烦死了”，不愿意为身边的人谋私利。(5分答对一点2分，答对3点满分，意思对即可)9.①选材上的“实”，以小见大，从找“一根琴弦”的小事看到社会人心的复杂，以写人人看得见的眼前小事反映社会环境的大问题。②情节上的“实”，以一波三折的形式串联起一众人物与一番经历，看不出任何的传奇色彩（离奇的故事情节），甚至看不出意外和巧合的情节安排。无需虚构的情节反映的是普遍、客观、冷峻的社会问题。③表现手法上的“实”，没有环境的烘托、没有情感的渲染，只有白描的人物和实录的“对话”，即使是对未来的推测，都从“隔壁的海卡”处看到端倪，没有任何的曲笔，都是以铁证如山的写实来直接揭露现实的无奈，讽刺批判是入木三分的。（每点2分，意思对即可）10.C阻原文标点：卒用彦博策。自幽州至灵州，置顺、佑、化、长四州都督府以处之，其人居长安者且万家。11.D【解析】只是东夷族不是所有少数民族。12.D【解析】应是国家兴旺不长久。13.(I)如今突厥兵败，余部前来归降，如果陛下对他们弃置一边不接纳他们，这不是天子的做法。(4分，关键词：“破除”“落”“内”）(2)少数民族不会扰乱华夏民族，这是先哲们总结的经验。让快要死亡的人活下去，让行将灭绝的东西延续下去，这是古代各位圣贤通行的原则。(4分，关键词：“训”“绝”“列圣”)14.①中华戎夷，五方之民，只是风俗不同，都是天生之民，天子的百姓。②五方之民尽管生活性不同，但各自都各安其好，不会相互干扰。③五方之民虽然语言不通，嗜欲不同，但一直以来都有相互沟通的人。（每点1分，答对3点满分，意思对即可)15.0(“暗含对朝廷用人错位的讥讽”错)16.①王佐本状元，借此寇之功升迁靠“兜鍪”而不靠“文章力”，会认为同为文人的辛弃疾在讥讽其“文”不行转而用“武”。②宋人重文轻武，辛弃疾说王佐没有因文治而是因军功将获进用，王佐会认为辛弃疾讥讽其“貂蝉”出自“兜鍪”的晋升道路不是士大夫的正常仕宦途径。③本次战事只是寇之役，被辛弃疾夸大了，称颂他即将卸下“兜鍪”戴上“貂蝉冠”手握“斗大金印”，小题大做，让其在同行中置身尴尬。(6分，每点2分，意思对即可)17.(1)竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路(2)朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横(3)示例一：月出于东山之上徘徊于斗牛之间示例二：东船西舫悄无言唯见江心秋月白示例三：素月分辉明河共影示例四：但愿人长久千里共婵娟（每空1分，错字、漏字则该空不给分，第3小题符合要求的古诗词名句都可以）18.①一望无际②无济于事③油然而生(3分，每点1分，意思对即可)【解析】第一空，文中语境是形容戈壁和沙山的广阔，可以用“一望无际”。“一望无际”，一眼望不到边，形容非常辽阔。第二空，从后文“它们歪歪斜斜地奔下山坡，在一条清澈的小溪边狂饮起来”可知，骆驼客挥鞭吆喝并没有对骆驼起到作用，可以用“无济于事”。“无济于事”，对事情起不到帮助作用。第三空，文中是表达对伟大民族艺术敬仰爱戴之情自然而然的产生了，可以用“油然而生”。“油然而生”，形容思想感情自然而然地产生。19.骆驼带着叮当的驼铃声依然慢悠悠地在沙滩上印刻着它那莲花瓣一样的美丽图案。(3分，两处语病：语序不当、成分残缺。修改一处给2分，修改两处且表意通畅给5分)20.D【解析】画波浪线的句子，将“阳光照在色彩绚丽的壁画和彩塑上的画面”比喻为“一幅巨大的镶满珠宝玉翠的锦绣”，使用了比喻的修辞手法。A.“绕”“送”都是人的动作，此处将河水和山峦当作人来写，运用了拟人的修辞手法。B.诗句将兵士在前线拼死作战，而将领们却在帐中欣赏美人的歌舞相对比，运用了对比的修辞手法。C.诗句采用了互文的手法。这两句诗的意思是说“谁家的游子今晚坐着小舟在漂荡？什么地方有人在明月照耀的楼上相思？”写出了思妇与游子在春江花月夜中的两地思念之情。“谁家”“何处”二句互文见义。D.诗句中将树上的积雪比喻为“梨花”，运用了比喻的修辞手法。故选D。21.示例：①虽然这些减慢的数字是微小的②为什么地球自转速度会变慢呢③都会影响地球自转的速度（每处2分，意思对即可)【解析】根据上文语境中“许多地方都记录到地球自转速度减慢的情况”以及下文的“但长期积累下来，就可观了”这两个信息点的提示，可以推断空缺①处应补写的内容是“虽然这些减慢的数字是微小的”。根据空缺②处语句的段首位置及问号的提示，还有下文“许多人认为这是潮汐的影响”的提示，可以推断该处应补写的内容是“为

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地理参考答案一、选择题题346910111213141516号答BBD案1.D解析：蒙古马生活在坦荡的内蒙古高原，受地形影响，其体型较大，腿部更长，便于奔跑，贵州西南山地丘陵区，更适合较为矮小的贵州马

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2024年春季绥、米、横、定、府期中考试高一生物学试卷考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写

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aen1OuS(伸错乩的)when wearrived at the hospital early the next morning before the transfer.That morning,

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2024年安徽省初中学业水考试模拟试粉历史(预测一)注意事项：1.历史试卷满分70分，考试时间为60分钟。2.考生答题时可参考历史教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。3.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。四总分题号如分数得分评卷人酃单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1③封士报民输绵上的自已及人商工接受过来的先进的器物，官你体长制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”这反映出分封制A.散播了封建意识的种子B.促进了民族的交融C推动了中原文明的扩展D加强了中央集权K2.《甲骨文编》收录“家”的包量文字形约二十种，其上半部分由房屋之形构成，表明为居住之地；下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足（如图），在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为六畜之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知(C)斯A.中国是世界上最早驯化“六畜”的国家蝶B.甲骨文是历史悠久的文字C.“家”观念的形成与农耕生活息息相关D.中国农耕文明具有独特性春的周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎。但在太原金胜村251号春秋晋墓，墓主上太去赵卷狐卿的随葬品也使用了七鼎，另外还有编傅、编磐等礼器，这一现象的出现主要是因为：室衰微礼崩乐坏C.私学的兴起B.诸侯势力弱小4.货币是商品交换和经济发展的产物，在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。北宋D,思想学术繁荣前期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”。随宋时，纸币发展成为与铜钱并行的货币。其主要原因是A.宋代科技进步，文化多彩B.宋代交通便利，海外贸易发达历史试卷（预测→）第1页（共6页）

的四家书店。Il.B。推断。根据The Last Bookstore部分的Its creative book clubs are highly praised.及Chevalier's Books部分的The store owners.run both a literary and a young adult book club.可推知，这两家书店都有自己的读书俱乐部。12.D。理解具体信息。根据Mystery Pier Books部分的.treasure house of first editions,signedcopies,and out-of-print works by classic authors...and modern storytellers ...Mystery PierBooks提供一系列独特且珍贵的藏书。13.D。推断。根据四家书店的Opening Hours部分可推知，Skylight Books每天营业十二个小时，提供最久的日间逗留时间。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我"主题语境。Lindsey Kurz爱上文学后对教学产生了兴趣。她通过教学激发学生对文学的热爱，使他们在学过程中加深对世界的理解。l4.A。推断。根据第二段Kurz had no intention of entering the teaching world...she got her firsttaste of the classroom and realized she preferred teaching.可推知，选择教育作为事业不在Kurz的计划之中。I5.B。理解具体信息。根据第三段Students.with curiosity and the openness to reading newthings ..no unwillingness to talk about...so inspiring that I try to carry it with me in everysituation..可知，在教学过程中，Kurz最看重的是学生强烈的求知欲。l6.B。理解具体信息。根据第四段Vlaming said that Kurz is concerned about her students andthe course materials ..makes sure we have a good understanding...Her passion has influenceda lot of students可知，Kurz对教学的关心态度令Vlaming软佩。I7.A。推断。根据末段some students may say they're terrible writers,.or that they're bad atreading,and I want to change their thinking ..I hope they can walk away with something inthem that they didn't see before.可推知，Kurz希望她的学生能通过学文学获得自信。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主要介绍了新的技术应用于追踪长颈鹿并为其寻找适宜的栖息地。l8.A。理解主台要义。根据第二段they were a bit of a forgotten animal..Even experiencedconservationists are not clearly aware.可知，Fennessy认为长颈鹿的保护工作往往不在保护组织的首要名单上，它们有点被遗忘了，即保护主义者对长颈鹿的研究不足。I9.B。理解具体信息。根据第三段understand the environment that the giraffes lived in.understand the characteristics of the habitats.可推知，从Crego机器学模型中可以了解适宜长颈鹿生活的环境的特征。20.C。推断。根据第四段..the model played a role in helping move14 Angolan giraffes.to finda total of5,519 square kilometers.可推知，该模型帮助14只安哥拉长颈鹿从纳米比亚转移到安哥拉的一个国家公园，并且在一些国家帮助找到可能合适的长颈鹿栖息地，即它有利于进一步保护长颈鹿的工作。21.D。理解词汇。根据最后一段.helping wildlife managers make wise decisions.could beadapted and used for other species.可推知，该团队还以网络应用程序的形式使该模型令公众“触手可及”，目的是帮助野生动物管理者在物种引入方面做出明智的决定。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了富兰克林发明的玻璃琴，其成功、衰落以及复兴的故事。22.A。理解具体信息。根据第一段Franklin set out to.produce a wider range of notes.the

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18.阅读图文资料，完成下列要求。(18分)2024年全国两会，备受关注的热词“新质生产力”是指用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。安搬合肥市在汽车产业方面正加快发展新质生产

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cko please,"I tell the two clerks at the shop whenharrive.Andrew slips his socked feet into the shoe

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8SHOT ON OPPOA宽定了国民革命的政消基础C,适应了革命形势的发限变化B.指导了中国长期的革命实践?记十儿年，将介石西邦李宗仁等在时山东发等D.丰富了新民主主义革命理论二、非选择题：共62分

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梅州市高二期末考试(2024.07)历史参考答案一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）题号12345628答案BDCDCCBD题号910111213141516答案AB0ACDBC二、非选择题：本大题共3小题，第17题18分，第18题18分，第19题16分，共计52分。17.(1)原因：官方全面疫病防治的能力不足；民间力量参与弥补了国家救治能力不足的问题；官员粉饰太，缺乏对民众生命的真正关怀；信息传递不畅通。（任二点，4分）(2)原因：传教士推动西医传入；租界示范和刺激作用；留学生带回的先进思想；民国政府的重视：现代医学提倡者们的促进；近代中国工商业的发展。（任三点，6分）(3)特点：政府主导，立法保障；服务人民，覆盖面广；以预防为主，成效显著。（任二点，4分）意义：改变了旧中国卫生事业落后的局面：保障了人民的身体健康；有利于社会稳定和经济持续发展：提升了国民卫生健康意识。（任二点，4分》18.(1)原因：传教士本土化的传教策略，西方科技的进步激发了中国人的兴趣；中国学者会通中西的文化实践：经世致用的实学思潮兴起。（任三点，6分）(2)不同点：前者对传统文化更多持批判态度，后者反思了欧洲科学文明带来的弊端，意识到传统儒学的精神价值（或强调中西文化的融合）：前者强调竞争，后者强调互助：前者强调救中国，后者强调救世界。（任二点，4分）原因：梁启超随着自身经历的变化，对传统文化价值的认识不断加深；一战暴露了西方文明的弊端。(4分)(3)认识：中华文化具有包容性，兼收并蓄，积极吸纳外来文化；中华文化在与外来文化的交流中不断发展，保持了旺盛的生命力。(4分)19.(1)特点：私立与公立书院并存；书院与理学关系密切；书院的管理体制日趋完备；书院的讲授内容逐渐官方化（适合统治者的需要）。（任二点，4分）作用：保存传播古代文化：普及文化知识，培养人才：为后世学校教有提供借鉴：促进科举考试：促进理学发展。（任二点，4分）(2)变化：由中世纪“以神为本”的神学教育向近代的人文主义世俗教育转变。(2分)影响：确立“以人为本”的教育理念，加速了人文主义思潮的传播；冲击了中世纪教会神学的思想束缚，解放了人们的思想：转变了学校培养人才的目的，推动了教有的世俗化：为近代西方资本主义及民主政治的发展创造了条件（或推动了西方的近代化进程）。（任三点，6分)

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