绝密★启用前7.图天一大联考2021一2022学年高二年级阶段性测试（二）历史儿前，考生务必特自已的性名，考生号填写在试春和答题卡上，并将背生号条形码粘贴在答题卡考生注意：2回然选择题时、进出年小题答案后，用铅笔北答超卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用棒定春的指定位置千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题：本题共24小题，每小题2分共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目套求的。1.孔于坚信教育是一种全面开放的技艺的学。它包括研经典，尤其是诗、书和礼等，研的重点是为之道。此外，音乐和体育也是不可缺少的教育内容。由此可见，他认为教育应该A.鼓励学生与时俱进B,解决百姓生计问题C.重视培养技术之才D.着力培养治国人才2汉代特别设立职官对百姓的社会教化加强督导。“司徒，公一人，注日：‘掌人民事，凡教民孝悌、逊俭、养生、送死之事，则议其制建其度。’这反映出当时A.封建正统思想影响民众政府严格控制社会舆论C.中央集权逐渐得以加强D.民间流行封建迷信思想3.程颗认为，天地万物本就与我一体，人能明白这个道理，达到这种精神境界，即为“仁者”。他还认为人心自有“明觉”，具有良知良能，故自己可凭直觉体会真理。这表明他4发展了理学内容B,认为人性本善一C.与朱熹观点对立蒙D.追求精神自由4.明朝建立后，“此亦述朱，彼亦述朱”“格物穷理”“修心养性”的思想学说盛行。明中后期，阳明心学遍及大江南北，出现“门徒遍天下，流传逾百年”的局面。这是因为阳明心学A.提倡明德和身体虫行B.宣扬立德和立功,“穷理”方式简便易标D.澄清了朔代吏治⑤顾炎武在《天下都国利病书》中指出，明末“有田连阡陌，而户来（指缴纳赋税）不满斗石者；有贫无立锥，而户米至数十石者”的严重情况，还提出“法不变不可以教今…而姑守其不变之名，必至于大弊”。由此可见，顾炎武主张A.解决士炮例题进行赋税改革C.削弱割据势力D.限制君主权力6.古希腊人崇尚人体美，无论是雕刻作品还是建筑，他们都认为人体的比例才是最完美的。古罗马建筑师维特鲁威转述古希腊人的理论：“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这反映出击希腊历史试题第1页（共8页）

2023届高三上学期四校联考语文试卷2023届高三上学期四校联考语文试卷晋江二中、鹏峰中学、广海中学、泉港五中2023届高三上学期王袭之不仅用文宇猫述了这种丧乱之际“痛贯心肝”的感受，还用书法的形式把它呈现了语文试卷2022年10月21日出来。这件作品，字体都不正，轻重缓急变化很大，起始比较沉郁，越写越感到愤慨悲伤，(满分：150分考试时间：150分钟)笔走龙蛇，感情随着笔尖恣肆宣泄而出。在绘画中，色彩和笔触能够直接表达情绪。用墨写在一、现代文阅读(35分)宣纸上的屮国书法，笔力和笔痕同样能直接表达情猪。王羲之这件书法，开启了以文宇的线条(一)现代文阅读I(19分)形态和结构表达感情的先河。即便你不能完全辨认出王羲之的每个宇，也一样能从书法线条的阅读下面的文字，完成1~5题。轻重缓急、间架结构里，感觉到书写者速度、力度乃至激动情猪逐步的变化。材料一：宗白华先生在《论〈世说新语》和晋人的关》中说：“晋人风神潇酒，不滞于物，这优美的书写的主要功能是记事、指意、表达意义。但是，发展到后来却成为一种艺术表现形式一自由的心灵找到一种最适宜于表现他自已的艺术。”这就是书法中的行草。“行草艺术纯系一片一书法。书法也被称为“心画”，画的不是客观对象，而是画心灵所感受到的东西。核心是独特神机，无法而有法，全在于下笔时点画自如，一点一拂皆有情趣，从头至尾，一气呵成，如天的原创性：与自己的心情，创立自己的风格。从这个总义上来说，它在很多方面都和现代艺木马行空，游行自在。这种超妙的艺木，只有晋人萧散超脱的心天，才能心手相应，登峰造极。”的追求有很高的相似度，但却比西方现代艺术早了一千年。文人对书法有深刻的理解和把握，从功能性的记哥、表意，转变为抒发性的、表现性的创作，这是从古代艺术向现代艺术一后来便发展到将书法的笔墨引入绘画，那么绘画也不再是画自然客体，而是画主观体验。文人个巨大的飞跃。中国不是唯一一个重视书法的国家，欧洲很早也发展出了哥特式的书法，此外画就这样顺理成章地形成了。阿拉伯书法也非常有名，还有很多种字体。但这些书法的根本目的依然是表述所书写的内容，中国书法艺术源远流长，无论是简约古朴的甲骨文，还是气势雄浑的金文，对美的追求都是用特定的书写规则表达某种意思和装饰性的美感。这一点是很多美术史家从来没有谈过的，是一以贯之的。但书法成为艺术表现的语言，形成在王羲之时期。他的《丧乱帖》的书写形式我们需要用一个新的角度来看古代艺术，才能理解这些变化的文化内涵。经典地表达了他的心境和情感。(摘编自曹星原《<丧乱站>：书法如何成了艺术》)我们一起来仔细看看这件作品的内容：材料二；羲之顿首：丧乱之极，先墓再离茶毒，追惟酷甚，号慕摧绝，痛贯心肝，痛当奈何奈何！对中国人来说，美，是对生活、生命的升华，但它们从来不曾脱离生活，而是与日常生活虽即修复，未获奔驰，哀毒益深，奈何奈何！临纸感哽，不知何言！羲之顿首。相连、与内心情感相连。我们看秦碑汉简、晋人残纸，在上面书写的人，许多连名字都没有留大致意思是，时局动乱不堪，祖慕惨遭破坏，实在令人追思难抑，哀嚓不止，痛彻心肝。下，但他们对美的追求却丝毫没有松辉。时光抢去了他门的脸，他们的毛笔在暗中舞动，在两即使祖墓很快修复了，我也没有机会赶回去凭吊，悲哀之情愈来愈深，都不知道该怎么办了。千年之后，成为被我们仁望的经典。面对着纸，我泣不成声。他的那种悲怆、无奈之情，在文字中表露无谴。古代3糟强调厚苹，给去世的家人准备一个好地方安葬，使他们在果山那儿能够安享另一个世界的生活。另外古代还有“祖荫”3的概念，祖先的安葬和陪葬的方式，对后代有直接影响。A人如果由于战乱或其他原因不能在今适的地方安葬祖无，宁可暂时不安葬，也不能随意乱葬。祖坟被破坏当然是很严重的事件，所以才会给王羲之带来这么大的打击。这件作品也让我们再一次看到古人的生死观，活着的人和故去的永和九年的兰亭雅集，王羲之趁者酒兴，用鼠须笔和蚕茧纸一气河成《兰亭集序》，被誉为人之间的纽带，永远不会断裂。“天下第一行书”。“永和九年，岁在癸丑，幕春之初，会于会稽山阴之兰亭”，文字开始时还是1j5

2022年湖北省新高考联考协作体高一下学期期末考试高一历史试卷命题学校：安陆一中命题教师：张英万莉审题学校：云梦一中考试时间：2022年7月7日上午10：30-11：45试卷满分：100分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。2.回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答案卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.商汤伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之。”周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之。”并产生了“民之所欲，天必从之”“天视自我民视，天听自我民听”的思想。这反映出此时期A.神权统治的思想根深蒂固B.统治阶层等级意识的淡薄C.敬天保民的民本观念产生D.受儒学天人感应思想的影响2.《东京梦华录》记载了北宋都城汴京的繁华，书中共提到一百多家店铺，酒楼和各种饮食店就占有半数以上。城中有大型高级酒楼“七十二户”，其中如著名的丰乐楼，“更修三层相高，五楼相向，各有飞桥栏槛，明暗相通，珠帘绣额，灯烛晃耀。”有的茶房每天五更点灯开张，博易买卖衣服、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之鬼市子。此景的出现表明A.经济重心开始南移B.宽松环境利于商业繁荣C.官营手工业的发展D.重农抑商政策已经改变3.明清之际的一些进步思想家，把学术研究范围从儒家经典扩大到自然、社会和思想文化领域，或以复兴古学（经学）为已任；或独辟蹊径，开诸子学研究新风气；或探究“切用于世”的学问；或会通西学，倾心于“质测之学”的研究。他们的研究A.批判和否定了孔孟儒学B.推动了社会制度的变革C.推动了民主思想的广泛传播D.抨击了理学的空疏之弊4.甲午中日战争后，中国的绅商们呼吁商人确立“公共思想”，尽“公共义务”，和西方开展“商战”。这表明当时A.义利观念发生根本改变B.民族意识的增强C.民主观念深入人心D.维新变法的呼声高涨湖北省新高考联考体*历史试卷（共6页)第1页

关注，揭示了关注底层人生活状况这一主题。10.A11.B(社，土地神；稷，谷神。)12.D(“刘邦又采用萧何的计谋杀死了谋反的韩信”错，应是“吕后又采用萧何的计谋杀死了谋反的韩信”)13.(1)打猎的时候，追赶扑杀野兽、兔子的是猎狗，能够发现踪迹，指着野兽所在之处给猎狗看的是猎人。(“发”“指示”各1分，判断句式1分，句意1分)(2)希望你能推辞封邑，不接受护卫之卒，把您全部的家产财物资助军用，那么皇帝就会高兴了。(“让”“佐”“说”各1分，句意1分)14.第一问：认为功劳最大。(1分)第二问：①萧何是发号施令的人，各位功臣只是根据命令杀敌的人。②萧何全宗族几十人都追随刘邦，而各位功臣只是个别人跟随。（每点1分）【参考译文】：相国萧何，是沛县丰邑人。高祖担任亭长，萧何常常跟随身边帮助他。等到高祖起兵当了沛公，萧何做他的县丞，常常督察处理日常事务。沛公进入咸阳，将领们都争先奔向储藏金帛财物的仓库去瓜分东西，唯独萧何先入宫收取秦朝丞相、御史掌管的律令、图书，并珍藏起来。沛公做了汉王，让萧何做了丞相。项羽与诸侯的军队屠杀焚烧咸阳后离去。而汉王后来之所以能详细地知道全国各处的险关要塞，户口多少，兵力强弱，百姓们的疾苦，都是因为萧何完整地得到了秦朝的文献档案。萧何又向汉王进言推荐韩信，汉王就任命韩信为大将军。汉王带兵东出，定三秦，萧何以丞相的身份留在后方，负责收服巴蜀，镇守安抚，发布政令，告谕百姓，为在前方作战的军队供给粮食。汉王二年，汉王与各路诸侯攻打楚军，萧何留守关中，侍奉太子，治理栎阳。制定法令、规章，建立宗庙、社稷、宫殿、县邑。每做一件事，总是奏明汉王，经汉王同意，准许实施；如果来不及禀告汉王，就根据情况酌情处理，等到汉王回来再报告。萧何在关中管理户籍人口，征集粮草，经水路运送给前方军队，汉王多次弃军败逃而去，萧何常常征发关中士兵，补充军队的缺额。汉王五年，已经消灭了项羽，定了天下，汉王要评定功劳，进行封赏。由于群臣争功，经过一年多也没把功劳的大小决定下来。高祖认为萧何的功劳最大，封为擲侯，所受封的食邑很多。功臣们都说：“我们亲自身披铠甲，手执兵器作战，多的打过一百多仗，少的也经历了几十次战斗，攻破敌人的城池，夺取敌人的土地，或大或小，都有战功。现在萧何没有立过汗马功劳，只是靠着舞文弄墨发表议论，从不参加作战，封赏反而在我们之上，这是为什么呢？”高祖说：“诸位懂得打猎吗？”功臣们回答：“懂得。”高祖又问：“你们知道猎狗的作用吗？”功臣们答道：“知道的。”高祖说：“打猎的时候，追赶扑杀野兽、兔子的是猎狗，能够发现踪迹，指着野兽所在之处给猎狗看的是猎人。现在你们诸位只能奔走追获野兽，不过是有功的猎狗。至于萧何，他能发现踪迹，指出方向给你们看，是有功的猎人。况且你们只是自己本人追随我，至多不过加上两三个亲属，而萧何全部宗族几十个人都跟随我，他的功劳是不能忘记的。”群臣听了，都不敢再说什么。汉十一年，陈豨反叛，高祖亲自统率军队去乱，到达邯郸。叛乱还没定下来，淮阴侯韩信在关中谋反，吕后采用萧何的计谋诛杀了韩信。皇上听到淮阴侯被诛杀的消息后，派使者授予萧何相国之职，增加封邑五千户，命令五百士兵和一个都尉作为相国的卫士。大家都来祝贺，只有召感到忧虑。召对萧何说：“灾祸从此开始了。希望你能推辞封邑，不接受护卫之卒，把您全部的家产财物资助军用，那么皇帝就会高兴了。”萧何听从了召的计谋，皇上果然非常高兴。15.C【解析】本题考查学生对表现手法的鉴赏能力。C项，“借喻”错，应为“借代”。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A文章把天坛北门舞会与乡间舞会、豪华舞厅里的舞会作比较，又将舞者比作山间溪水中的鱼，表明文章定位为写一般人。B.文章写参加天坛北门舞会的舞者，有穿着不讲究的，跳得差，有穿着讲究的，跳得好，以此表明他们对待生命的不同态度。C.文章写偏瘫老人这一对舞者时，逼真细致地描写了他们的服饰、动作等，这不仅再现了他们的舞蹈，还表现了人物的精神世界。D.文章结尾段，和上文内容紧密呼应，强调了“笃笃一笃笃笃一笃——笃笃笃”这一节奏，点明这是“生命的节奏”，突出主旨。8.文章开篇为什么写天坛北门时跳舞的情况？请谈谈你的看法。(6分)答：9文章颇有意蕴，请结合文中写匈牙利音乐家巴托克的内容对这一特点作简要分析。(6分)答：二、古代诗文阅读(34分)》(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。九月，吐蓄之入寇也，边将告急，程元振皆不以闻。十月，过尔州，上始闻之。辛未，寇奉天、武功，京师震骇。诏以郭子仪为副元帅，出镇咸阳以御之。子仪闲废日久，部曲离散。至是召募，得二十骑而行。至咸阳，吐蕃帅吐谷浑、党项、氐、羌二十余万众，弥漫数十里。上出幸陕州，六军逃散。子仪遽自咸阳归长安，比至，车驾已去。子仪引三十骑过蓝田，得兵近千人。子仪恐吐蕃逼乘奥，留军七盘，三日乃行。比至商州，行收兵，并武关防兵合四千人，军势稍振。庚寅，吐蕃遁去。上发诏征诸道兵，李光弼等皆忌元振居中，莫有至者。太常博士柳伉上疏，以为“必欲存宗庙社稷，独斩元振首，驰告天下”。上以元振尝有保护功，削元振官爵，放归田里。十二月，车驾发陕州。左丞颜真卿请上先谒陵庙，然后还宫，元载不从。甲午，上至长安。乙未，以裴遵庆为太子少傅，并罢政事。遵庆既去，元载以货结内侍董秀，潜与往来：承意深微，上以是益爱之。二年，三月已百，太子宾客刘晏议开汴水。晏乃疏浚汴水，遗元载书，具陈漕运利病，令中外相应。自是每岁运米数十万石以给关中。唐世推漕运之能者，推晏为首。甲子，党项寇同州，郭子仅使开府仅同三司李国臣击之，日：“虏得间则出掠，宜使羸师以诱之，劲骑居后以覆之。”国臣与战手登城北，大破之。永泰元年，殿中少监李抱真为泽鸿节度制使。地真以山东有变上克为兵冲而荒乱之会燕民周无以脆军乃籍民每三丁选一壮者免其想您给月夫使农隙射岁幕都球行其赏罚比三年，得精头二万，连尊现山东。九月，人亮。十月，回统、吐着合兵国泾阳，分营而居。子权与教骑开门而出，回乾大裤。于似克与定的而还。吐答闲之，夜通去。回统道其黄长石野那等六人入见天子。瓜0.下列对文中画被浪线部分的断句，正确的一项是(3分)来干(节选自《资治通鉴·唐纪三十九》)A抱真以山东有安/上党为兵/冲而荒乱之余/士瘠民困/无以赡军/乃籍民/每三丁选一/壮者免其租徭/给弓矢/使农隙射/岁暮/都试行其赏罚/B,抱真以山东有变/上党为兵神/而荒乱之余/士瘠民困/无以赡军/乃籍民/每三丁选一/壮者免其租徭/给弓矢/使农隙射/岁暮/都试行其赏罚/【语文十一（第37而入、

C.武丁看到朝堂上长桑秧楮苗、恐骇祖己的预言，就约束自身，检点行为，追思先王的政绩，尊老敬贤，边远少数民族国家也辗转前来朝拜。D孔子肯定宋君对鲁国使臣的回话，是因为看到宋君能够反思自己的过错，进而赞叹宋君能够改正错误，后来宋君对国内政事也尽心尽力。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)祥者福之先者也，见祥而为不善，则福不生。(4分)译文：(2)此之谓存亡继绝之主，是以高而尊之也。(4分)译文：14.文中商汤、太戊、武丁和宋君的共同之处有哪些？请简要概括。(3分)答：(二)古代诗歌阅读（木题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成15~16题。二月二日①挑菜节②大雨不能出[北宋]张耒久将菘芥芼③南羹，佳节泥深人未行。想见故园蔬甲好，一畦春水辘轳声。田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占[南宋]洪咨夔葛根已尽麦方青，延颈东来米价。怕听三更三点雨，要占二月二朝晴。【注】①二月二日：中国民间传统节日，农历二月二日俗称“龙抬头”，是龙王露头的日子。传说龙掌管云雨，这天下雨，预示着一个好年，风调雨顺、雨量充沛。自古二月二被视为祈求风调雨顺、驱邪攘灾、纳祥转运的日子。②挑菜节：旧俗，农历二月初二日，仕女出郊拾菜，士民游观其间。③笔：用菜杂肉，制作羹汤。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A张诗首句写自己之前二月二日这天常会以菜做羹，呼应诗题中的挑菜节。B张诗并未直接写大雨，而是以道路泥深、不见人行侧面烘托，可谓精妙。

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15.(15分)化合物H可以用于治疗皮炎，其合成路线如下：O2NH2NFe/HCI1.NaNO2/HClCDNaBH42.HCV/Cu2Cl2NH2BHOGH(1)化合物B的熔点比化合物A的高，主要原

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回绝密★启用前普通高等学校招生全国统一考试单科模拟试卷（五）11为提乡回n化学本试卷总分100分，考试时间50分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。12.20202

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上期测试题参考答案14.(1)答案不唯一，图略勾股定理的逆定理(2)找出到点A或点B距离为5的点即可.图略.1.A2.C3.A4.90°5.246.2(3)4图17.这个零件符合要求，理由如下：15.

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XCS2024,年九年级第二次模拟考试试卷下表可用来佐证唐朝的年中国邮政发行的纪念郎票和特种票当时这些部票的发行在九年级历史时期政治措施注意事项唐太宗时期【本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50

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2024-05-15 17:18:15

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2024年安徽省中考最后一卷·语文参考答案一、语文积累与综合运用(35分)1.(10分)（每句1分，共10分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分）(1)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边莽红尘何处觅知音？青衫湿年少万兜鍪，坐断东南战未休(2)芳草鲜美，落英缤纷野芳发而幽香，佳木秀而繁阴2.(12分)(1)(4分)僻1ǔhui倚(2)(4分)B画中背景有荷花图，王冕善于画荷花匡超人（或匡迥）孝敬或勤奋好学(3)(4分)王冕从小聪明颖悟，勤奋好学，并且博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他“咨议参军”的职务，他也不接受，心甘情愿的逃往会稽山中，去过隐姓埋名的生活。王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。3.(13分)(1)（4分)①示例：学生增长知识报师恩（或同学苦练本领报师恩)②示例：作文要反映自己真实的生活经历，现实生活是写作的源泉。(2)(4分)①把三个顿号(、)改为逗号(，)②把“而是”改为“而且”(3)（3分)各位同学，今天我们阅读伴我成长”主题讲座有幸请来了著名作家伍美珍教授。伍教授文学创作已经有30多年了，获得多项国家级文学奖，现在仍然为我们的儿童文艺创作事业贡献着自己的力量。最重要的是，他是我们安徽人，是我们安徽的骄傲，让我们一起欢迎伍美珍教授！(4)(2分)示例：读书如品茶，心如止水，才能品出清香。（运用比喻的修辞手法，内容合理即可)二、(55分)[-](22分)4.(3分)B5.(4分)详细介绍食谱，具体表现了父亲一辈子生活俭朴，突出了“我”的意外，为下文父亲吃羊肉泡馍不适应做铺垫。6.(5分)语言、神态、动作描写，具体描写父亲认读零食名字的情景，表现了父亲的质朴、无聊，体现其寂寞。7.(4分)“我”还没有给父亲找到在城市里取乐的方式，为不能让父亲留在大城市而难过，而父亲不留在城市，“我”的灵魂也失去了寄托，表现了“我”对父亲深深的爱。8.(6分)文中叙述了小青对父亲的照顾，表现了她对父亲的理解和孝顺：同时通过小青教父亲吃羊肉泡馍的经历，侧面表现了父亲的质朴：推动了情节的发展，使文章内容更充实。[二](17分)9.(3分)C10.(2分)联合国通过决议将春节作为联合国假日（春节被确定为联合国假日）。11.(6分)首先由春节成为其他国家的法定节假日等现象提出观点一中国年越来越有国际范儿；接着阐释春节被世界认可的原因；最后点明“春节时间”成为“世界时间”的意义。（每点2分，意思对即可)12.(6分)①充分展现了中华文明的传播力影响力；②将有力促进世界不同文明的交流互鉴；

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三，解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题，每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共60分知等差数列1a,的前n项和为

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2024年贵州新高考高端精品押题卷4有机硼化物Vaborbactam广泛应用于医药、农药、功能材料的合成等领域中，如图所示。下列有关该化合物的叙述正确的是化学（五）OH0试卷共8页，18小题，满分10

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30.(16分)阅读材料，完成下列要求。材料一1896年，清廷在东北正式实行招商开矿政策，在金州、海城、宽甸、盖等地出现商办和业数十处。1898年7月，清延任命贵泽办理奉天省（今辽宁省）刊务，开展刊

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2023一2024学年高二（下）质检联盟第三次月考历史参考答案1.D2.D3.A4.D5.D6.B7.A8.A9.B10.D11.C12.D13.D14.C15.A16.D17.C18.C19.D20.B21.A22.C23.C24.A25.B26.C27.(1)原因：社会生产力的进步（农业和手工业发展）；各诸侯国政府的重视；交通条件的改善。(9分，其他答案言之有理亦可)(2)影响：促进了社会经济的发展；密切了各地的经济文化交流与联系为国家统一创造了条件；推动了城市的出现和发展；丰富了民众的物质文化生活。(9分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)28.(1)表现：节日文化丰富多彩，与市民生活的联系密切；代表市民文艺的百戏伎艺不断涌现：出现了专供市民阶层娱乐的场所一瓦舍；民间文化团体应运而生。(6分，答出三点即可)原因：城市经济的繁荣发展；市民阶层的崛起；文化教育的不断发展；社会环境的相对宽松。(6分，答出三点即可)(2)影响：促进了文化的多元化和世俗化：刺激了城市文化产业的发展；一定程度满足了民众的精神需求；提升了民众的文化修养。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)29.示例一论题：宋元时期中央集权制度的演进顺应了统一多民族国家的发展需要。(2分)》阐述：北宋建立后，宋太祖吸取唐末五代以来藩镇割据的教训，采取了一系列加强中央集权的举措。为加强对地方的控制，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；设诸路转运司统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，从而将地方的军事、财政权力收归中央，有效防止了地方割据局面的出现。但是宋代的制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率。鉴于此，元朝在地方管理上实行行省制度。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。(8分)综上所述，宋元时期中央集权制度的演进重建并巩固了国家的统一，顺应了统一多民族国家的发展需要，并对后世的政治体制发展产生了深远影响。(2分)示例二论题：秦朝时期中央集权制度的形成是历史发展的必然结果。(2分)阐述：秦朝中央集权制度的形成有着深刻的历史背景，是封建经济与大一统政治发展的客观要求。春秋战国时期，诸侯战争频繁，大国兼并小国，形成局部统一；社会生产力得到了极大提高，这为大一统国家的建立以及中央集权制度的形成奠定了政治和物质基础。秦国的商鞅变法废除了井田制；在行政管理上普遍推行县制，这瓦解了分封制的基础，为之后秦朝中央集权制度的形成创造了条件。此外，秦所推崇的法家思想为中央集权制度的建立提供了理论基础。秦统一六国之后，建立起中国历史上第一个统一的封建王朝，随着疆域的扩大，【高二历史·参考答案第1页（共2页）】·24-504B·

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2024-10-05 20:03:06

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时期合阳中学2024级（高一）上学期期中质量检测A.民族交融开始出现B.统一多民族国家正在形成C.兼并战争十分频繁D.华夏认同观念正逐步增强历史试题温馨提示：A.中国自古以来就是一个统一多民族国家（1）本套试题分为I卷单项选择题（即仅有一个正确答案）和ⅡI卷材料解析题题，B.秦汉最高统治集团实现了权力的高度集中共22个小题；C.先秦以前通过实行郡县制达到封建统一（2）本套试题用时50分钟，总分100分；D.秦汉时期中国古代中央行政体制已趋成熟（3）试题所有答案必需填涂在答题卡上，在试题上勾画无效，交卷时只交答题卡。6.汉武帝下令取消郡国的铸币权，改由中央政府水衡都尉的属官钟官、辨铜、技巧三官负责铸造五铁钱，又把全国各地的私自铸造的货币全部运到京师进行销毁，规定非三第I卷官所铸造的钱币不得流通。这一举措一、单选题（20×3=60分）A.削弱了诸侯国的势力B.实现了货币在全国流通1.距今约一万年，我国进入新石器时代。在新石器时代，人们以打磨结合的方法制作石C.打击了土地兼并现象D.建立了完备的金融体系器，，下列属于新石器时代发展特点的是7.从西晋末年起，北方人民大批流亡至长江流域。至东晋时，朝野仍以北伐为念。宋齐①人们过着群居生活②人们开始从事原始农业之后，侨人却多安于南方，不再作北伐之想。侨人之变③人们开始学会用火④人们开始走向定居生活A.推动门阀政治逐渐形成A.①②c. ①③B.推动统一多民族国家的建立B.③④D. ②④C.有利于江南进一步开发D.预示着北伐失败的最终结局2.西周时期，“薄天之下，莫非王土”。天子分封诸侯、分赐土地，但如果诸侯不来朝贡周天子，天子可以“削其地”。这说明西周时期8.历史学家田余庆在《东晋门阀政治》一书中指出：“士族当权是东晋政治的基本特色A.周王直接占有天下土地B.地主土地私有制发展是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态”。这一观点所依托的时代背景是C.实行奴隶主土地国有制A.东晋偏安江南，社会相对稳定B.外戚宦官专权，政治腐朽黑暗D.井田制开始走向崩溃3.下列漫画绘述的思想主张类似于诸子百家中的（D.皇帝沉溺享乐，常年怠于政事C.君主权力低落，政权依赖士族9.如图所示是东晋南朝时期佛寺数量的变化情况（单位：所）。由此可推知，东晋南朝时期3846400030002010176819132000柔能克刚小国寡民1000A.优家B.道家0C.墨家D.法家宋齐东晋4.春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的B.文化重心转移到南方A.儒学正统地位基本丧失交往，到了战国以后，这些原本的“奎夷”也被视为华夏的一部分。这说明春秋战国D.佛教从南方不断外传C.佛教日益融入中国社会历史试题第1页共3页

墨、功夫更要紧。适兴下笔，写到哪儿算哪儿，失误的地方还涂抹一下，不是写官告，而是为了私享。现在写一幅字，会有一堆告白一墨汁是何种品牌的，毛颖又是何种动物毫毛，而纸张更是讲究。物质材料看重了，自然情性轻看了。其实，很多方面都如此。有一个炎热的夏天，我在老家翻来覆去地看几幅残破的北凉写经，父亲也过来扫了一眼，说，啊，写得太不好看了。的确是太不好看。可父亲不知道，把玩的是里边的滋味。举止本色，一个人不装，真能给人以吸引。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A乡间的小酒馆地理位置偏僻，门面装修不彰，菜肴制作家常，经营方式普通，处处突出“家常”二字。B.“很多事，好像都如此才好”承接上文，“才好”一扫前面遗憾，体现了淡然、随意与自适的人到生心境。C.“我是偏向躲在家里喝稀粥的人”一句，鲜明地表明了“我”对常在酒桌上觥筹交错的人讨如厌的态度D.“我”喜欢翻来覆去地看几幅残破的北凉写经，这是因为“我”喜欢里边的滋味，但是父亲认敢为写得太不好看。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.标题“本来”既是写作对象，又是文章主旨，虽然材料没有直接点出这两个字，但处处都隐伏着“本来”之意。B.文中曾纪泽的例子和罗庸的言论从相同角度有力地说明了“本来”被厚重的世故之壳包裹着，很难透露“本来”面目。都C.文中将现代文人与古代文人在书写时对物质材料与自然情性的关注点进行对比，说明前者在笔墨的境界上低于后者。闻D.末段以“举止本色，一个人不装，真能给人以吸引”作结，不仅干净利落，简洁明快，戛然而止还进一步彰显了文章主旨。总8.文中为什么要写文士的生活？请简要分析。(4分)9.有人说，朱以撒的散文看起来简淡自然，但其中蕴含着一种内在的力量和深意。请结合文本内容对此简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：齐有闾丘印，年十八，道遮宣王曰：“家贫亲老，愿得小仕。”宣王曰：“子年尚稚，未可也。”闾丘印对日：“不然昔有颛顼行年十二而治天下秦项橐七岁为圣人师。由此观之，印不肖耳，年不稚矣。”宣王曰：“未有咫角骖驹而能服重致远者也。由此观之，夫士亦华发堕颠而后可用耳。”闾丘印日：“不然。夫尺有所短，寸有所长。骅骝绿骥，天下之骏马也，使之与狸鼬试于釜灶之间，【高三语文第5页（共8页）】