(二)选考题:共10分。请考生从2道地理题中任选一题作答。如 果多做,则按所做的第一题计分。 43.「地理一选修3:旅游地理](10分) 赤水晒醋采用固体发酵繁殖产生天然醋酸菌,将醋坯和成 品醋放在阳光下长久暴晒而成,故称为晒醋。独特的民间传统 手工酿制技艺,几十道工序,工艺精湛复杂,纯天然中草药精制 秘方配方,使赤水晒醋食之酸甜可口,浓香味美,回味绵长。赤 水晒醋具有清热、降压、解暑、软化血管等功效。赤水晒醋早在 1915年就和茅台酒双双荣获“巴拿马金奖”,2009年列入“贵州 省非物质文化遗产”,2015年获得国家地理标志产品保护,受到 国内外越来越多消费者的喜爱。赤水晒醋已有180多年的生产 历史,目前,该市晒醋园区已有醋坛、醋缸近8万个,年产量预计 1万余吨。下图示意赤水晒醋景观。
ACI D23:02N99%6/12●●之,单其位,业其保,显共名,别天下之士至灰想公即:院以华野士而用之矣餐夫子卡而临之,别来有猛女之士米见东人者”宁底对日:“呢若黎之不明:华之不显:西用之起:官之率银之得也:且夫因之所以不释士者,有五阻焉:主不好士,谄谈在徐一阻也:言使事务,未尝见用二阻也:壁塞抢藏,之因近,然后见聚,三血也:讯秋法穷其4,以法过之,四阻也:执事造狱,植国权命,五们也。去此五阻,则来位并兴,餐智家处五阻不去,则上蔽吏民之情,下塞肾士之路:是故明王圣主之治,若夫江海无不受,故长为百川之主:明王圣君无不容,故安乐而长久。国北观之,则安主利人者,非独一士也”桓公日:“誉,吾将著夫五阻以为成本也齐景公问于晏子曰:“寡人欲从夫子而善齐国之政”对日:“婴闻之,国具官而后政可普.”茶公作色日:“齐回虽小,则何为不具官乎?”对曰:“昔先君桓公,身休堕脚,辞令不给,则阳朋侍:居处肆纵,左右:授,则东郭牙待:四野不修,人民不安,则宁成侍:军吏也,我士偷,则王子成父待:德义不中,信行衰微,则笼子待。先君能以人之长续其短,以人之厚补其薄,是以辞令穷远而不逆,兵加于有罪而不顿:是故诸侯朗其德而天子致其胙。今君之失多矣,未有一士以用者也,故曰未具”景公曰:“各。吾闻高缭与夫子游,寨人清见之。”晏子曰:“臣闻为地战者不能成王,为禄仕者不能成政。若高缘与婴为兄弟久矣,未尝千婴之过,补婴之阴,特进仕之臣也,何足以补君?”(节选自《说苑·君道》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A笼子今年老矣/为弃寡人而就世也/吾恐法令不行/人多失职/百姓疾怨/国多盗城/吾何如/而使奸邪不起/民衣食足B,笼子今年老矣/为弃寡人而就世也/吾恐/法令不行/人多失职/百姓疾怨/国多盗贼/吾何如/而使奸邪不起/民衣食足乎》C.莞子今年老矣/为弃寡人而就世也/吾恐法令不行/人多失职/百姓疾怨/国多盗贼/吾何如而使奸邪不起/民衣食足乎D.笼子今年老矣/为弃寡人而就世也/吾恐/法令不行/人多失职/百姓疾怨/国多盗贼/吾何如而使奸邪不起/民衣食足乎11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A贤,意为才德优秀,与“师不必贤于弟子”(《师说》)中的“贤”含义相同。B.幸,敬辞,表示对方这样做使自己感到幸运,与“而望幸焉”(《阿房宫赋》)中的“幸”含义不同。C.狱,意为案件,与“小大之狱,虽不能察”(《曹刿论战》)中的“狱”含义相同D.善,意为修治,与“善万物之得时”(《归去来兮辞》)中的善”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.宁戚认为齐桓公并没有真正做到举拔贤士并任用他们,因为他考察人才不能明察,选出人才却不亚用任命的官职太低,所给的俸禄太少。B.宁戚认为,君主若能远离谄媚之人,重用谈便民利国之事之人,了解下情,审案公正,依法施刑,避免手下人独揽国政,贤士就会到来。C.晏子认为,齐桓公懒散懈息时有隰朋,恣意放纵时有东郭牙,整治田土和安定百姓有宁戚,整治军队有王子成父,修养德行则有管仲。D.晏子认为,高缭跟自己成为兄弟已经很久了,但他才干比不上自己,又不能补正自己的失误,且只追求俸禄官职,所以不能担当辅佐重任。【高三第四次联考试卷·语文第6页(共8页)】新教材一工三裁剪旋转消除笔迹排序保存迈框选错题导出
4.明成祖朱棣召见解缙等人说:“尔等朝夕左右,朕嘉尔勤谨,时言A.推动了新的思想解放运动兴起天府名校·四七九模拟精编之宫中”,“代言之司机密所系,且旦夕侍朕,裨益不在尚书下也。”B.展开了意识形态话语权的争夺据此可知,内阁制的设立C.团结了社会各界参加民族革命2023届全国高考适应性模拟卷(三)A.源于皇权政治的需要与选择D.塑造了符合传统的新女性形象B.提高了中央机关的办事效率8.1956年11月,周恩来在八届二中全会上指出,“如果不关心人民文科综合C.表明六部尚书议政功能丧失当前的利益,即使重工业发展起来也还得停下来”,进而提出了D.导致中枢决策权力发生变化“要重工业,也要人民”的经济建设方针。这反映了新中国初期5.1860年,容闳向太天国提出向西方学组织良好军队、设立海A建立了独立完整的工业体系文科综合共300分,考试用时150分钟。历史部分共100分,军学校和改革教育制度等建议,得到洪仁玕的赞成;不久,湘军将B.注重借鉴苏联模式的经验教训考试时间50分钟。各科试卷分为选择题和非选择题。考生作答领曾国藩也同样接受了他的这些建议。这说明当时时,将答案答在各科答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷C.实现了国民经济的协调发展A学西方已成为全社会共识上答题无效。D.发展重工业民生得到大幅改善B.内战双方均开展了近代化实践9.亚里士多德在《雅典政制》中论及克里斯提尼改革后的地方基层历史C,救亡图存思想的影响力扩大行政组织“德莫”时说,“新公民不得继续沿用传统的家族名称而D.民族矛盾演变为社会主要矛盾应该正式地使用德莫名称来命名,以免新近获得公民权的公民引一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出6.下表为清未颁布的两部宪法性法律。据此可知,《宪法重大信条的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。十九条》人注意”。这里的“新公民”A是对梭伦改革的批判和否定B.使雅典的国家机构趋于完备1,商朝对各从属方国、部族献纳贡赋有严格规定,但一些边远方国、名称领布时间内容节选部族,实际上从来没有交纳过贡赋。西周分封的各诸侯国必须向C.为雅典民主政治奠定了基础D.极大削弱了氏族贵族的势力,大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永周王交纳贡赋进行朝贡,“一不朝则贬其爵,再不朝削其地,三不永尊戴10.但丁在《神曲》中十分留恋昔日的佛罗伦萨,认为它的堕落和混朝则六师移之”。这些变化可以用来说明西周二、君上神圣尊严,不可侵犯乱起源于“村夫们”从封地来到城市;他谴责伤风败俗的佛罗伦A.加强了对边疆地区直接管辖《钦定宪法1908年8月三、钦定领行法律及发交议案之权萨妇女,尤其痛恨爱钱如命的神职人员;面对堕落的社会,他在B扩大了国家赋税征收的范围大纲》27日四、召集、开闭、停展及解散议院之权人间找不到引导人类回归正义的道路,于是求助于地狱、炼狱和C.抛弃了商代的宗法分封制度五、用人之权,操之君上,议院不得干预天国的震撼力。这表明但丁D.已成为比较成熟的早期国家六、君上调遣全国军队,得以全权执行。凡A.认同资产阶级的生活方式和价值观念2.东汉后期,学者蔡邕向汉灵帝上书,由于民间儒家典籍版本多样,一切军事,皆非议院所得干预谬误较多,为正视听应由官方校勘。汉灵帝采纳后,于熹年间命B.赞颂人所具有的探索精神和自由意志第一条大清帝国皇统万世不易人把官定儒家经典用同一种字体刻成石书,第二条皇帝神圣不可侵犯C.推崇古希腊罗马古典文化和宗教传统立于洛阳太学门前供人观视及摹写,史称大清帝国《宪法重大信条1911年11月第三条皇帝之权,以宪法所规定者为限D.注重融合现实主义和浪漫主义的风格“熹石经”(见右图)。据此可知,该石经3日第五条宪法由资政院起草议决,由皇帝11.根据1787年宪法,在美国最高行政官称呼的讨论中,亚当斯建A.体现出汉字书写高超的写意性十九条》领布之议的称呼“殿下”被众议院和参议院否决,最终确定为“总统先B反映出当时造纸技术尚未成熟第六条宪法改正提案权属于国会生”。这反映出美国制宪的原则是C,彰显出朝廷重视思想文化统A.旨在仿行英国式君主立宪制B.否定了《钦定宪法大纲》A民主主义B.联邦主义C.自由主义D.共和主义D.展现出盛世时期国家力量强大3.汉代经学家推崇《春秋》,在他们心目中,孔子是接续周文王正统C.形式上具有一定的民主色彩D.加速了辛亥革命的爆发】。12.20世纪80年代,撒切尔夫人一面签署《单一欧洲法案》,支持欧的“素王改制”形象。到了宋代,理学家推崇《论语》,在他们心目7.20世纪三四十年代,国民党通过新生活运动,要求五四时期出走洲最终实现单一货币联盟,一面又发表声明,英国同意签署此法中,孔子成为“天不生仲尼、万古长如夜”引领众人修心养性的人的新女性“娜拉”回家,一时“妇女回家”“新贤妻良母主义”的呼声案,既不意味着英国之后有义务必须加入欧洲货币联盟,也不意师形象。据此可知,宋儒这一变化主要是为了四起;郭沫若则代表中国共产党作出了“娜拉”应像秋瑾那样勇敢味着英国现在有义务必须加人欧洲汇率机制。这表明当时A.适应科举制的变化B.重建儒家信仰地直面社会,以自己的牺牲实现社会的总解放的回答。据此可A.货币供给学派不受重视B.欧盟内部出现较大分歧C.弥补儒学内在缺陷D.抵制佛老思想知,当时国共两党C.超国家一体化面临挑战D.英国引领了欧洲的联合适应性模拟卷(三)·历史·第1页适应性模拟卷(三)·历史·第2页适应性模拟卷(三)·历史·第3页
14.孔子明确提出“举贤才”而治天下,墨子提出“尚贤为政之本也”,韩非子提倡“程能而授事”,(2)根据材料三、四,概括道家与法家两派的治国主张。(10分)将实际的才干纳入考核体系。这客观反映了A.诸子的思想趋向一致B.不同阶层之间的利益冲突激烈C.政府重视人才的选拔D.春秋战国时期人才的作用凸显15.下表内容是部分先秦思想家的经济主张。这些主张反映了当时人物学派主张孙子兵家粮食是战争胜利的重要保障墨子墨家粮食的生产和储备关系到国家的存在(3)结合所学知识,指出“百家争鸣”在历史上的重大意义。(8分)孟子儒家统治者要重视解决人民的温饱问题商鞅法家农、战是国家兴盛的根本A.农业生产占有重要地位B.诸子都主张重农抑商政策C.关注民生成为诸子共识D.农业生产是为战争服务的班级姓名」分数题号12345689101112131415些答案二、非选择题(本题共2小题,共40分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)O16.阅读材料,完成下列要求。(28分材料与商王朝相比,西周的统治有其鲜明的特,点:其一,重视国家的制度建设,包括宗法材料一在春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多的制、分封制、井田制、官制在内的“周礼”体系得以确立。古人喜欢用“周公制礼作乐”来表述满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,…其三,政治疆域和文化影响区域大大拓展,这与“分封制”的大规模推行密切相关。可搬呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。以说,这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。—摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》一摘编自刘芃、朱汉国《历史学精要》材料二伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动,王官之学的退场,私学的兴起,最终造结合材料信息,围绕“西周的制度建设”自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点就了诸子百家争鸣的兴盛局面。清晰,史论结合,逻辑清晰)一摘编自袁行霈、严文明等编《中华文明史》材料三我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民…甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。摘编自老子《道德经》材料四“世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主、千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也”。一摘编自《韩非子》(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括百家争鸣产生的历史背景。(10分)中扣历史(部编版)第3页(共4页)衡水金卷·先享题·高一同步周测卷一历史(部编版)第4页(共4页)新教材
最后一联一扫离别的惆怅,表现出对韦司士的劝慰:(2分)诗人深知韦司士的为人和才名,将伤别化解为对前路处处有逢迎的热情祝愿和乐观展望。(2分)也表现出诗人自己对生活的乐观态度。(1分)14.(6分)(1)羁鸟恋旧林池鱼思故渊(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)谈笑间樯橹灰飞烟灭15.(3分)①一盆烧得恰到好处的炭火②而适度的干燥(或风干)③虽然远离大板井16.(2分)(1)密不可分(密切相关)(2)不可言喻(莫可名状)(3)无忧无虑(丰衣足食、阖家欢乐)(其他选择只要合理即可酌情给分,全选以前两个为准)17.(3分)伴随着北方民族的数次迁入,豆腐代表的中原饮食文化,不仅深植于西南边陲的这片富饶之地,并且演绎出自己独特的气质。(若将“演绎”一词改为其他词语,只要能说通就不要扣分)18.(2分)A(都属于特殊含义。B属于重点强调,C属于含数字特定短语,D属于引用)19.(2分)我科学家刷新暗物质探测灵敏度20.(40分)参照高考评分标准。参考译文:隋河间郡丞王琮守卫郡城抵抗各路盗贼,窦建德攻王琮,一年多没有攻下;王琮得知隋炀帝被弑的噩耗,领着官吏百姓发丧,守城的人都哭泣。窦建德派使节来吊唁,王琮通过使者请求投降,窦建德退军准备了饭菜招待他。王琮说到隋亡国,俯身痛哭,窦建德也因此而哭泣。诸位将领说:“王琮长期抵抗我军,被他杀伤的人很多,没有抵抗能力了才投降,请求烹了他。”窦建德说:“王琮是忠臣,我正要奖赏他来勉励忠于君主的人,怎么能杀了他?以前在高鸡泊做强盗,也许可以随便杀人;现在要安抚百姓,定天下,怎么可以杀害忠良呢?”于是宣告全军道:“原先与王综有仇怨而敢胡乱行事的,杀三族!”任命王踪为瀛州刺史。于是河北的郡县闻讯后,争相归附窦建德。早先,窦建德攻下景城,捉住户曹河东人张玄素,将要杀了他,一千多县里的老百姓嚎啕大哭,请求代替张玄素去死,说:“张户曹清廉谨慎,无人可比,大王杀了他,又怎么鼓励向善?”于是窦建德释放了张玄素,以他为治书侍御史,张玄素坚决推辞;待到隋炀帝死于江都,窦建德又任用他为黄门侍郎,张玄素才上任。丁未年,窦建德攻陷治州。窦建德在洺州鼓励并督查农耕和纺织,所辖地区没有盗贼,商贾行人露宿,无需防备。宇文化及用珍奇货物引诱海边的贼众,贼帅王薄率众归从宇文化及,与宇文化及一起守护聊城。窦建德对其群下说:“我是隋朝百姓,隋是我的君主;现在宇文化及叛逆杀了皇帝,就是我的仇人,我不能不讨伐!”于是带兵开赴聊城。大败宇文化及。窦建德每次打了胜仗、攻陷城池,得到的物资财产,全部用来分给将士,自己不留任何东西。他又不吃肉,经常吃蔬菜,吃粗米饭;妻子曹氏,不穿丝绸做的衣服。待到打败宇文化及,窦建德任命隋朝的黄门侍郎裴矩为左仆射,掌管官吏的选拔,兵部侍郎崔君肃为侍中,少府令何稠为工部尚书,右司郎中柳调为左丞。其余的隋朝官员也都量才授官,交给他们政事。对不愿留下的人,准备去关中或东都的,也听任他们前往,并给予路费粮食,派兵保护他们出境。窦建德又与王世充联合交好,派遣使节进表
材料二拿破仑曾经高度肯定了马基雅维利(君主论)。马基雅维利强调对被征服地区“不要改变它们的法律或赋税”。拿破仑对此却嗤之以鼻:“马基雅维利真是幼稚,它能如我这般了解强大的帝国吗?…我没有采取这种软码的措施,照样取得了相同的结果。”拿破仑战争铁骑席卷之处,主动向外输出法国大革命思想和(拿破仑法典》。《法典》提供了现代社会的基本准则,破除了封建的立法原则,令欧洲世袭君主国心惊胆战。—摘编自杨翠红、陈家佑《“天才的共鸣”一从拿攻仑批注(君主论)管窥其对外政策》(1)根据材料一并结合所学知识,分析马基雅维利提出在意大利建立“求实强力的度君主(政体)”的背景因素。(6分)唐贸唐29.(15材界腊家通(2)比较材料一、二,说明拿破仑对被征服地区的统治方法与马基雅维利想法的不给手同之处,并结合所学知识分析其“令欧洲世袭君主国心惊胆战”的原因。(?分)国表之时主张大举(1)村请考生从三道选考题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。28.(15分)【选修1一历史上重大改革回眸】材料宋代设公使库负责收贮、管理和经营地方官府的公使钱物、招待过往官员及本地方官员宴饮。王安石担任参知政事后,免除了民众衙前看管公使库的重役,改由士兵看护;清查地方大量截留的税赋并大幅提高上供及封桩财物的额度;公使钱由原来的中央追拨付或预留系省钱,改为由系省、不系省的地方杂收应付;原来由(2)根朝廷须赐或地方官吏限酿的公筵用酒,改为所有州郡都可以自造一用公使钱到四市面上低价购买造酒所用米曲原料、器皿,雇工酿造。由于酒利丰厚,地方官往往想尽各种办法利用公使库造酒牟利。于是,公使库职能扩张、经营性收入扩大,成为地方官府刻剥百姓、与中央争利的财政机构,成了地方财政的“小金库”,是宋朝后期地方税收无序和国家财政困奢的重要原因之一。摘编自王丽《论宋代公使库在王安石变法中的变化及影响》历史试题第8页(共10页)
15.【答案】D【解析】孝文帝颁布《代人定姓族诏》建立了鲜卑贵族的门阀制度,维护鲜卑贵族的利益,易造成鲜卑贵族的腐化,故D项正确。这一做法有利于缓和民族矛盾,但并不能消除,排除A项;这一做法强调世袭,不利于官员素质的提高,排除B项;C项与材料无关,排除。16.【答案】C【解析】根据材料,原先的皖南近江地带本来是江水宣泄的地方,这些地方应该是土地肥沃的,但是却没有开发。东晋以来,北人南迁,这些外来人口不仅给当地提供了劳力,而且带来了北方先进的生产技术,最终使皖南近江地区得以开发,经济得到迅速发展,故选C项。A、B、D三项均不符合材料主旨,排除。17.【答案】(1)作用:巩固了周王室的统治,稳定了政治秩序;促进了社会发展;加速了民族交融。(6分)(2)材料一肯定分封制,材料二认为分封制是造成国家内乱的原因,否定分封制。(2分)优势:有利于加强中央集权;有利于调动国内资源进行经济建设;有利于加强对边疆地区的控制。(6分)【解析】(1)根据材料“使周人亲戚成为辅弼王室的基本政治力量”可以得出分封制巩固了周王室的统治,稳定了政治秩序;材料“促进了各诸侯国社会的迅速发展,加速了各族融合”本身即可作为答案。(2)材料一是对分封制的肯定,材料二“分土建邦,以开争理”则认为分封制导致国家纷争。郡县制的优势可以从加强中央集权、调动国内资源、加强控制边疆等方面作答。18.【答案】(1)原因:汉初的监察制度不完善,职权重叠,互相推诿;汉武帝加强皇权的需要。(4分)变化:监察对象扩大;由监察官向地方官转变。(4分)(2)原因:汉代法律繁多,以春秋决狱,为酷吏的产生提供了空间;统治者为了加强皇权,维护自身统治,需要酷吏来执行相关政策;统治者镇压人民,维护秩序的需要。(4分,答出两点即可,言之成理即可)【解析】(1)根据材料“监察权力不集中,职权重叠交叉,互相推诿扯皮”可以得出,汉武帝之前的监察制度不完善;根据材料“汉武帝时期,西汉发展到鼎盛,也是西汉皇权最强之际”可以得出,汉武帝设置刺史是为了加强皇权,巩固统治。刺史制度的变化可以从“有了固定的掾属和幕僚”“开始由检察官向地方官转化”得出。(2)根据材料“汉代法律条文细琐繁多,春秋决狱为司法官吏枉法裁判提供了更大的自由空间”可以得出,酷吏产生的原因之一是法律的复杂以及当时“春秋决狱”的影响。根据材料“只要统治者追求法外特权的活动在肆无忌惮地进行”并结合所学知识可以得出,统治者为了加强皇权,维护统治,维持社会秩序,也需要酷吏的存在。19.【答案】【高一历史参考答案第3页(共4页)】
60:6LL/0L/乙乙0乙va3w/3 17na IV6.下列资料摘自西方部分观察家、记者和某©Z野上ONN@]d些言高三联考历史《纽约先驱报》日本“在朝鲜的作为,将有利于整个世界,它一且失败,将令这一隐士之国重回中国野蛮的统治”《旧金山检查者报》指责大清将朝鲜控制得如此死板,“这个可怜的国家似乎并不存在,它的一千万考生注意:人民的任何野心都会被轻轻掸去,这是中国的一个毫无色彩和低能的翻版”“我们随军详细观察了日军的作战行动,得出日军是世界上值得赞誉的强大军1,本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间90分钟。法国记者卡雷斯考和2.请将各题答案填写在答题卡上。拉露的观察报道队的结论。…我等上陆后,日军已经展开安民行动,布告清国居民不要惊慌,日军绝不骚扰民众”3.本试卷主要考试内容:人教版必修1。A.对战争的报道比较客观B.有意粉饰日本的侵略行径C.揭示了清朝腐败的根源D.为列强瓜分中国呐喊助威、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是7.武昌起义爆发后不久,一向仇视革命的广西巡抚在全副武装的革命志士及新军将领的“说服”最符合题目要求的。下,一跃成为新政府的领导人;同盟会广西支部部长未能在新政府获得一官半职,甚至连在广据先秦典籍记载,西周时期为天子及其储君置有专事教海的师、傅,保等官职。《周礼》提到周西都督府成立大会上发言的资格也没有。这最能说明代对国君的六艺之教:“一日五礼,二日六乐,三日五射,四日五驭,五日六书,六日九数。”这些A.辛亥革命潜伏失败隐患B.民族资产阶级具有妥协性做法有利于C.清朝的领土已四分五裂D.民主与共和观念深人人心A.增强贵族的文化素质B.提升周王的理政能力8.1919年6月5日,上海等地的工人为声援学生而进行罢工运动。工人罢工、商人罢市由上C.保证政权的长治久安D.强化君主专制的权力海、北京等地迅速扩展到全国20多个省区150多个城市。北洋政府不得不接受群众的要求,秦统一后,旧六国地区被称为新地,居住在那里的旧六国国民被称为新民或是新黔首,以区别于6月7日释放被捕学生,接着在6月10日罢免了曹汝霖、章宗祥,陆宗舆的职务。据此可于居住在秦内地的故民。在秦地,只有有功者才会被授爵;但是对于新地的黔首,秦都会赐以得出的结论是爵。而且在新地,秦会减轻刑罚。秦还废除六国大量的祭祀,推行秦国祭祀。秦朝这些做法A.五四运动瓦解了北洋军阀的独裁统治B.工人阶级在五四运动中发挥了重要作用D.中国民主革命目标与群众的需求相一致旨在C.五四运动表现了反帝反封建的彻底性A.奉行因俗而治管理理念B.统一整合社会风俗9.国民大革命时期,毛泽东认识到农民是中国民主革命的主力军,农民问题是中国民主革命的C.巩固大一统的政治局面D.确立中央集权制度中心问题,并提出把建立农民武装与创建农村政权联系起来的政治主张。这一认识在当时建中二年(781年),唐德宗的使臣到魏博镇(藩镇)强令魏博节度使田悦“罢其(军士)四万,令A.推动了国民大革命高潮到来B.表明工农武装割据的思想已经形成还农”。田悦“集应罢者,激怒之曰:‘汝曹久在军中,有父母妻子,今一旦为黜陟使所罢,将何C,抓住了中国革命的核心问题D.实现了中国共产党从幼稚走向成熟资以自衣食乎!’”后田悦自出家财,重新安排军士回归部伍,于是“军士皆德悦而怨朝廷”。此10.全面抗战爆发后,中国共产党采取了报刊宣传、民众教育、党员示范、文学艺术创作等多种方式,向抗日根据地民众进行意识形态宣传和教育。这表明全面抗战时期中国共产党事可用于说明A.注重提高民众的思想觉悟B.对国民党独裁统治的失望A.安史之乱的爆发具有必然性C认识到农民阶级的重要性D,竭力维护国共两党的合作B.唐德宗有效打击了藩镇势力11.1946年11月,国民党操纵下的“国民大会”召开三天后,毛泽东为中共中央起草了一份党内C.各地节度使均有抗旨的倾向指示。在这份指示中,毛泽东第一次使用了“人民解放战争”的说法,一改之前在文件中使用D.唐代中央集权遭到巨大威胁相传,历经乾、嘉、道三朝的曹振镛,靠着“多磕头少说话”得到几代皇帝赏识。当军机大臣商的“自卫战争”一词。这一变化产生的主要背景是B.国共关系彻底破裂议军国大事时,若表现得过于有主见,则容易因言获罪,做不了官场“不倒翁”。该现象出现的A解放战争进入反攻阶段C.战争性质发生根本变化D.国共力量发生变化根源在于12.在中国国家博物馆中,陈列着一件被毛泽东称为“天书”的政协一届全体会议代表签名册。A.社会风气的败坏B.官僚队伍的腐化这本签名册纵43厘米、横32.5厘米,共82页,留下了644位代表的珍贵签名。这份“天书”C.文字狱的常态化D.皇权专制的强化B.反映出群众参政热情高涨5.1859年,太天国颁布《资政新篇》,提出了一系列新的社会经济政策。从社会发展趋势的角A.体现了革命成果的来之不易C.标志着多党合作制度的确立D.是筹建新中国的历史见证度来看,它试图解决的问题是13.1969年,尼克松说:“十年后,当中国在核武器方面取得重大进展时,我们再做选择将为时晚A.农民革命应当向何处去矣。”他还强调,当强国之间虽有分歧但却互不沟通的时候,双方便会产生误解和错断,现代B.应当怎样击退列强的侵略世界承担不了这种风险。对此解释合理的是C.如何保障前线粮食供应A中法关系的改善影响美国对华政策B.中国国力增强有助于改善其国际环境D.如何避免中国半殖民地化C美国旨在采取措施遏制中国核发展D.大国在维护世界和中发挥重要作用【X高三历史第1页(共6页)X】【X高三历史第2页(共6页)X】
“业推送,海派京剧的线上拓荒,意外·报弃③,拥抱名事可用于说明高三历史试题A.安史之乱的爆发具有必然性13.1925年2月中C.各地节度使均有抗冒的倾向B.唐代中央集权遭到巨大威胁…我们在工人D.唐德宗有效法了藩镇势力考生注意:史载,陆九渊与皇帝论对时,在其第一篇札子中,陆九渊明确地说:“(陛下)临御二十余年,未决不应笼统地抽」1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间90分钟。有(唐太宗数年之效,版图未归,处耻未复,生聚教训(军民同心同德)乙实,可谓寒”陆九A.过度强调阶身渊发表此言论的背景是C,积极维护王人2.请将各题答案填写在答题卡上。A.金人南下导致南宋偏安4.下表所示为1928年3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。C,政府轻徭海赋财丸匮乏B.策问成为科举主要形式D.心学理论得到政府提倡年份1928一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是在蒙古军队于120年征服中亚的撒马尔罕之后,当地人“田园不能自立,须附汉人及契丹、河西指四义等。其长官亦以诸色人等为之汉人工匠杂处其中”。据此可以得出的历史循息是1934最符合题目要求的。、A.元朝直按管辖中亚地区1陆浑我是我族的一支,原居于今甘肃敦煌一带,西周灭亡后遂渐迁至河南洛阳的伊川地区。B.蒙古帝国推行开明的民族政策心源酚民众反帝C.蒙古西征促进人口迁徙史载,有位周朝的大夫路过伊川,看到当地百姓在野外披发(戎族传统装粉)祭祀,感叹“不及D.战争的频发导致中亚毫济冬C.为官條资本的百年,此其戎乎!此礼之亡矣”。这反8,宋代谚语“苏湖熟,天下足”常用于描述长江三角洲、太湖原带被视为当时的鱼米之乡的15,1945年7月,)位A.周朝弧域的拓展·贰B.戎族对周权威的藐视情景;到明代万历年间,已有“(荆楚禅粟之利遍天下”的说法,明末至出现“吴以楚食为天”求,(贫农)不一定的说法。这一变化缘于)C.中原文化的衰落D.民族的迁徙与交融趋势借,于是不禁止债A湖广地区经济的近代化转型日以?气B政治中心法济重心相分离A.抛弃了“耕者2.据下表可知,下列思想家C.西方殖民势力对江渐的侵扰D.区域性产亚分工的深入发展C.鼓励民主党派思想家相关言论相传,历经乾、嘉、道三朝的曹振镳,靠着“多磕头少说话”得到几代皇帝赏识。当军机大臣商长16.据统计“一五”进孔子获罪行天)无所祷也议军国大事时,若表现得过于有主见,则容易因言获罪,做不了官场“不倒翁”该现象出现的占总收入的2.72墨子天子意,不欲大国之攻小国也,大家之乱小家也根源在于计的工作量有20庄子天地与我并生,而万物与我为一A.官僚队伍的腐化B.社会风气的败坏A.体现了山定A.思想体系一脉相承B.呼吁重建社会秩序C.皇权专制的强化D.文字狱的常态化C完成了所有{C,借助天人关系表达思想诉求一D强调遵从天理必须割合人欲下表所示是19世纪60年代以来晚清政府创办的一系列新式学堂这些学堂的创建17.977年,中共中3.汉武帝末年,赵过被任命发“搜粟都尉以在西北地区成功试验并推代田法。汉成帝时,议郎烟语学堂京师同文馆、上海广方言馆、湖北自强学堂等出国考察工作”氾胜之结合关中地区的自然条件,在代田法的基础上提出“区田法”,后被朝廷任命为“劝农使军事学堂福州船政学堂、北洋水师学堂、天津武备学堂等中经贸类的考察者”,撰《氾胜之书传世。对此理解最准确的是,西汉中后期一枝术学堂上海机械学堂、天津电报学堂、山海关铁路学堂等A.打破了西方A.政府积极改良耕作方法B.农业生产强调因地制过A.实现了晚清学制的变革B.推动了西方技术的引进C.有助于改革,粮食单产持衡大幅增加衣民更视积累生产经验C旨在消瓶人民的皮抗意志D.为政治的改良奠定了基础18.下图为某学者到4,右图为甘肃临夏州炳灵寺第19窟的壁画(十六国北朝时期彩线)。该壁画反11.中国是茶叶的敬乡,种茶历史悠久。19世纪下半叶,印度茶叶出口额逐渐超过中国(西映了当时时任两江总督派考察团赴印度学机器制茶技术,回国后积极加以推广。这反映出A.艺术发展达到高峰A.中印双边贸易遭到"重阻碍B.制茶业发展机遇与挑战并车B.佛教开始中国化C.清末新政注重鼓励兴办实业D.晚清政府亟须进行制度变革C,市民文化趋王繁荣12.武昌起义爆发后不久,一向仇视革命的广西巡抚在全副武装的革命志士及新军车将谢D.中外文化的交流)5.建中二年(781年),唐德宗的使臣到魏博植(落镇)强令魏博节度使田悦“罢其(军士)四万,令服”下,一跃成为新政府的领导人:回明全广西支部部长未能新政府获得一官半界至还农”。田悦“集应罢者,激怒之日:‘汝曹久在军中,有父母妻子,今一旦为黜陟使所罢,将何在广西都督府成立大会上发言的资格也没有。这最能说明资以自衣食乎!'”后田悦自出家财,重新安排军士回归部伍,于定军德说面怨朝廷”。此A.清朝的领士四分五裂B.民族资产阶级具有妥协性C.辛亥革命潜伏失败隐患D.民年与共和观念深人人心【高三历史第1页(共6页)】·23-28C【高三历史第2页(共6页小
13.漫画是历史的一种解读方式,这是17、18世纪的启蒙思想漫画。对漫画解读正确的法律面前人人反时安制的权力C的只有人民认网,四王才能逝政A.王权神圣不可侵犯。君主专制得到巩固C.反封建思想多元一体D.彻底废除了君主制度14.1921年列宁就实行新经济政策时说:“我们用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了…政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去。”《从分散到整体的世界》中谈到罗斯柄新政时说:所谓“新”,指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。这两个“新政”都A巩固了现存的国家制度B.发展了社会主义经济C.加强国家对经济的干预D.彻底摆脱了经济危机15.托玛斯弗里德曼在《世界是的》一书中说:全球化经历了3个伟大的时代,“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力一从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及,这期间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,这期间世界从中等变小。这一阶段AA世界经历了三次工业革命B.世界开始从分散走向整体(.中国抓住每次发展的机遇D.科技革命中心一直在西欧16.1979一1988年间,中美贸易额从24.5亿美元增加到100亿美元。1989一2000年中美经贸矛盾争端不断,合作领域不断拓宽。中美贸易额从122.5亿美元增加到744.7亿美元。此后,中美经贸关系一直处于竞争与合作同在、摩擦与对话并存局面。材料说明中美贸易CA因摩擦加剧而走向萎缩B.影响世界局势稳定C.在摩擦与合作中曲折发展D.受中美政治体制影响二、非选择题:本题共4小题,共52分17.【体育教育沿革】(12分)材料一孔子将体育视为一种礼仪活动,并将这种“礼”作为人的体育活动中道德的界限和行为标准,而古代教育中宣扬的体有思想以及提倡的体有活动则是孔子实施“仁”教的一种手段,目的是把教有者变成理想的“仁”人。射礼作为一种实“礼”与“仁”的手段和途径仅是为了“明君臣之义”、“明长幼之序”。一一摘编自于修涛《儒家思想对我国古代传统体育的影响》2022届高三第二次联考历史试卷第3页(共6页)
解析:1.D材料反映了同一时期不同地方出现的不同特色的早期文化遗址,体现了我国早期文明多源性和各具特色的特点,故选D。其它说法错误。2.B图片反映的是商周时期青铜器的不同特点,体现出统治者从“重鬼神”到“重人事”的变化,说明以人为本意识得到发展,故选B。A材料中未体现;商周时期铁器尚未出现,故C项错误。材料未体现生产方式的变化,故D项错误。3.B材料反映了周王通过分封同姓和异姓者侯而把他们纳入周王室的宗法网内,这样没有血缘关系的异姓诸侯也成为了周王的小宗,获得了封地,故宗法制中不完全是按照血缘关系的远近亲疏来分配政治权力,故选B。A、C两项说法绝对。当时还没有建立中央制度,故D项错误。4.B材料反映的是从原始祭祀活动中逐渐产生等级秩序制度,体现了早期政治制度的演进过程,故选B。A、C两项材料中未体现;材料体现等级制度的逐渐形成,无法得出礼乐制度广泛运用,故D项错误。5.C材料中的“三年换主(土)易居”劳动者轮流耕种不同的土地,说明土地私有制还没有确立,当时实行的是井田制,故选C。6.D根据图片内容变化可以看出从春秋到战国时期少数民族和诸侯国数量都在减少,形成统一多民族国家的历史趋势,故选D项。传统政治体制处于瓦解中不能焕生机,故A项错误。经济重心仍在黄河流域,没有变化,故B错误。频繁战争促进了旧体制的瓦解和新体制的形成,推动了社会进步,故C项错误。7.D材料反映出管仲注重工商业的发展,故选D。其它选项材料均无法体现。8.C材料中孔子和孟子都强调百姓富足才能国家稳定,要求统治者关爱百姓,体现了儒家的民本思想,故C正确。儒家的终极目标是重建礼乐秩序,不是富民安民,故A错误。材料内容不是鼓励百姓发家致富,故B错误。材料中未体现儒家重视经济发展的内容,故D项错误。9.D满足材料中经济政治和教育三个条件的措施是统一、文字、货币,故选D。A项不符史实,秦推行的是法家思想。B、C两项都只能满足一个条件。10.A周秦之间的变局主要指对中国历史产生的重大影响,主要体现在政治制度上,故选A。其他选项都不符题意。11.B“其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之”表明中国的天意要通过民意来体现,为中国的民本意识,故选B。中国阶级社会里没有人民主权的原则,故A错误。C、D两项材料无从体现。12.D图表体现的是车功阶层在汉朝得到重用的比例不断下降,表明统治者对国家的控制能力增强,反映了君主专制中央集权制度不断得到加强,故选D。A项是宋代的治国思想。B项与史实不符。C项说法过于绝对。13.B材料体现的是东汉末年人们对君臣关系的新思考,对纲常思想有所突破,其实是东汉末年君主专制削弱的反映,故选B。理学思想是宋代形成的,故A错误。官僚政治秦代已经形成,故C项错误。材料反映的是儒家思想受到质疑,故D项错误。14.A汉代以官僚、商人、地主三位一体为特征的大土地所有制田庄经济的发展为地方割据势力的形成提供了条件,对中央集权形成了威胁,故选A。其他选项都与史实不符。15.A苏格拉底的话反映出雅典民主政治会使真心为国维护法纪、主持公道的人受到迫害,表明雅典民主政治存在弊端,故选A。雅典民主政治会出现多数人暴政的局面,但不是政治常态,故B项错误。C、D两项说法错误。16.C材料体现的是罗马公民法形式繁琐,故选C。其他选项不符题意。17.C材料显示新教认为认识了客观规律就认识了上帝的智慧,上帝是理性和智慧的象征,说明新教用理性对传统宗教进行改造,故选C。材料体现的是理性思想对宗教的影响而不是人文主义思想,故A错误。自然科学已经形成,故B错误。材料体现不出宗教改革群众基础广泛,故D项错误。18.C材料反映的是16世纪中国和西班牙之间的贸易,墨西哥银元源源不断地输入中国,说明中国在与西班牙贸易中处于出超地位,故选C。推动世界市场初步形成的是工业革命,故A错误。西班牙工业水不高,主要从墨西哥掠夺财富,不是掠夺生产原料,故B错误。当时国际贸易中心是大西洋沿岸,故D项错误。19.A学校注重对商人的儿子进行培养,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做个合格的市民,这符合资本主义发展的要求,故选A。其他选项材料都没有体现。3
者量含民城-,武面“,走面应惊出学大塘多宽,尘年的回的尚@T5条额7、Dm高味学阳按以其B【解析】根据材料“四百人议事会”“五百人议事会”“陶片放逐法”“公民大会和津贴制度”并结合所学可知,公元前594年,梭伦改革,设立公民代表组成的四百人议事会,为公民大会准备议案。公元前509年,克利斯提尼进行改革,扩大了议政人员的范周。伯里克利扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。材料反映出雅典民主政治不断完善,故D项正确:材料没有涉及民主政治的局限性,排除A项;雅典城邦特点与材料无关,排除B项;雅典的执政官独断专行在材料中看不出,排除C项。故选D项。8、A,灵论干由:煎8朗胜,塔宗味总:常闲【解析】根据材料“皇帝经常被刻画成武士、和缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”可知,这种艺术行为是利用艺术手法从多介方面来美化皇帝,主要是为了显示皇帝在每个领域都是不可或缺的存在,凸显皇帝在罗马城邦唯一至高无上的权威,A项正确;材料中没有体现倡导民主与等,排除B项;表现神人同形同性是古希腊神话的特征,排除C项;材料中没有体现推动罗马法普及,排除D项。故选A项。学9、D氨货馆肥文还古出辨林::每张.亲关陆州会已海文其典古夏剂【解析】根据题干信息“799年,教皇利奥三世被罗马贵族废黜,只身逃离罗马。800年,查理把利奥三世迎回罗马,助其复位。这一年,利奥三世为查理加冕,”可知,教皇与世俗的国王互相利用,D项正确;从题干材料中看不出权力大小,也不能看出谁服从er谁,排除ABC项。故选D项。用尚票者T士查,民百徐哥浴10、B六,公求:8斜,六不息自干朝已者个个变人人:重英A,会宝部,陆(解析结合所学可知,8世纪前期,法兰克王国对士地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君侧须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;肖封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义,B项正确;西欧封建制度下,封君有保护封臣的义务,排除A项;封臣要直接承担封君的赋税、兵役,而不是国家,排除C项;封君与封臣以土地关系为纽带,排除D项。故选B项。江典县点斯球部:前心史11、A(农)济史感定的期赏文暗按复部希试资瓶景,甲【解析】根据材料可知,采邑者需要向法兰克国王提供兵役,否则他的被赐子的采邑就会被收回,这体现了国王和采邑者之间强调权利和义务的关系,A项正确;题干与庄园的发展没有直接的联系,排除B项;材料中未涉及国王对军权的掌控,排除C项;公元5世纪至11世纪,这是欧洲封建社会的形成时期,“开启”一词说法过于绝对,且时间不符,排除D项。故选A项。阳高尘:或嘉的普赠数金:更父裤(),,12、【解析】根据题干“那时一批知名的罗马法学者在该校任教,其精湛的学识和高超的论九年级历史(一)参考答案第2页(共4页)
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4.牙鲆鱼(2=48)的性别决定方式为XY型。为获得经济价值更5.【典型情境题】基因可通过控制酶的合成来控制细胞代谢,进而控高的雌鱼,研究人员设法使牙鲆鱼次级卵母细胞直接发育为新制生物性状。豌豆的圆粒
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断也。功大而权轻者,地不入也。’故过任之事,父不得于子;无已之求,君不得于臣。故微之为著者强,察乎息民之为用者伯,明乎轻之为重者王。”秦王日:“寡人案兵息民,则天下必为丛、将以逆秦”苏子曰:“臣有以知
4、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1物理试题
13.(10分)一辆汽车以大小=15m/s的速度在直公路上匀速行驶,其正前方有一辆出租车以大小2=10m/s的速度同向行驶。当汽车司机发现两车相距xo=20m时,经=0.5s的反应时间,采取紧急制动
5、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1语文答案
⑦有时喝多酒,他还和李满田磨叽。他拉着李满田的手—眼前李满田已经是三头六臂了一然后一遍遍阳遁走以来,势蹙气沮,必不敢自来。陛下新即位,山陵有日,人心易摇,不宜轻动,宜命将御之。”帝地说:满田,你咋才
文科综合卷历史(三)24.【解析】题干材料指出:根据气候的寒暖燥证,宽30.【解析】极据所学知识可如1926年正值四民大革广的山谷或大河等地理条件,采取不同的建削。人命时期,在国民党的航一领导下,开展了反音反封民生活在其中有不同的俗…注重对他们进行建的革◆运动,因而受到人民的欢迎,A项正确,材礼义方面的长化,而无须殿变他们原有的俗,注料并未直接反映民众对罩间割据不满,排除B项)这一尽也对西方数理经济产生了宜要影响,使得诺材料只反映了人们对国民党的认网度仪高,并木反贝尔复济学。简而言之,是1975年苏联济学京提出规划构建对西方产生形响,即加强对经济的迫切要:根据材三中“朝鲜争爆发后,是四宜重政令的统一,而无须改变他们的生活惯,以达映人民对共产党的态度,排险C项:材料并未反映布在是学工科的中国学生和学者一概不准回到天下即地方,地方即天下,体现出“因俗而治,天下一家”,C项正骑;A项表述地对,排除A项;西周皖一战线经合革命力量促进国民苹命运动的发晨】宏观调控理论对西方产生影响,据此可推知,相对排除D项。故选A项。于传皖自由主义,二战后观拉是世界经济运行四,是国政府甚至不惜程造名、监学森停人封建的出发底是巩国皖治,排伦B项:神权在村料【答案】A机创的查大创新,C项正确;国家业断资本主义与可知,冷战背景下,中美关紧张:根材斜三中“1955年,中是在日内瓦进行大使组谈,中回以降中并来体现,排除D项。故选C项。【答案】C31.【解析】1978年我国进入了社会主义建设的新时苏联模式有本质区别,排除A项:20世纪30年代本主义世经济大危机,自由主义开始落,排放军被停飞行员为条件,准钱学点等回国”可如,中国积极少入回际骨台,与美国协商:合25.【解析】由材料可知,泰统一后,在讨论地方制度的期,在改苹开放的过程中确立了中国龄色的社会主除B项,新经济是20世纪90年代在美国出现的以所学如识可知,党和国家的正身领导与积极努力御前会议上,虽然主张分封制的有包括丞相王馆在内义市场经济体制,大大促进丁我国工业化建设和经信息拉术为主要特,点的经济形态,与材料中19?留美学生的爱国热情的众多官员,但廷尉李斯从见实出发,陈述那县制对加济总量的提升,B项正确,A项错在对题干意思的年的时同错位,除D项。故这C项理解电偏了方向,排命A项,C项错在“西方”,题千【答案】C【答案】(1)不同点:“留美幼宣”年龄偏低,“庚歌留美”由考试选拔,年龄话中,母中央集权的积板作用,最然被采纳,体现了制度服从说的是中国不是西方,排险C项D项铅在“薄晒”、41.【解析】(1)不网:根据材料一中“1872一1875年留美幼童”经费来自清政府,“庚款留学”经费来自120名学生赴美留学,由清政府承担货用,设‘幼量美图退还的赔款于现实需要的情况,A项正响:材料没有体现皇权与相权矛盾激化,排除B项;朝臣掌摄着决策权力,与泰朝题干说的是我四工业化建设成就而不是建设的基础,排除D项。故选B项。出珠业局'进行管理”与“20世纪初,曾为留关幼“留美幼宜”主要学西方科学技术及中国传统文化,“庚款留学”学内容多样史实不符,排除C项,三公九卿制发生异变,与村料主【答案】B童的梁诚担任驻美公使,发现方损失远小于子旨不符,排除D项。故选A项。赔款所得。因此提出退款,并用于开设学堂、兴“留美幼宜”大多未完成学业,“变款照学”基本完成【答案】A32.【解析】根据材料“为世界提供了一种在一个领战内依法办事,尊重法律权成的模式”可知罗马法提教育,得到美国总统与国会的认同”可知,“留美幼了高等敦育。相同点:都由政府主导,设立专门机构管理都得过26.【解析】材料主要内容是人可以助天地之化育,常供了法治的模式,C项正确:材料中“法治运用到实童”年龄偏低,“庚款留是"由考议选拔,年龄中于国内有识之士的推动:都与中美关系发展密切相人也可努力成为圣贤,建志坚定,自强不息,自然就戏中去”并不表示罗马人不重视法律理论,排除A“留美幼童”经费来自清政府,“留学”经贵来白关:都为中国近代化建设培养了优秀人才,能达到,故此语蓝含的中华代秀传皖文化的内福主要是自强不息,D项正确;“格物致知”强调的是探项:材并强调的是罗马法对后世的影响,排除B项美国退还的赔款:根据材料一中“学生在学数学村料信息并未提及自然法,排除D项。故选C项。天文、生物、化学、机械、采矿和土木工程等的同时,(2)特征:(总体数值变化)赴美留学生人数经历低【答案】C由随行出回的汉文授‘深以中国文义,识立身谷后又快速回升:(整体原因分析)受国内国际局势究事物,排除A项;“天人合一”强河的是人与自然大节,"与“1909一1929年,庚款留美学生共计1289影响:(亦可分阶段进行表述)因大箭条、抗战等的和谐,排除B项,崇依尚贤蛋调的崇尚贤德,而不33.【解析】根据村料信息判断,英国在宗教改苹后基人,学美国的文化、教有、政治、经济、科学与技术1927-1939年赴美留学生人数有所下降:战后蒋介是成为贤德,排除C项。故选D项等"可如,“留美幼童”主要学西方科学技术及中石政府与美国关系密切,1943一1947年留学生人数【答案】D层管理体的出现断的变化,原有的放区成为地方政府管榕下的行政区,体现了世俗权力的上升,主要国传皖文化、“庚款留学”学内容多样;根据材料迅速增加新中国成立前后赴美留学生人数有所下中“80年代,美国批起排华浪潮,加之清廷惧怕学降:(性别)女留学生人数有所增加,但仍远少于27,【解析】从表格中可以看出耕地人数不嘶增加,人均目的是便于进行基层治理,C项正响;材料没有涉男性粮食不断减少,这说明清代人口在息刷增加,B项正反民众对世俗政权的态度,排除A项:保留救区不生‘西化’,留美幼立被迫中断学业、提前撒回(3)新中国成立,对人才有迫切需要,党和国家的正:土地效率下联,不符合史实,排除A项:表格中可以能说明宗教改苹不物底,排除B项:基层管理制度人大学毕业与“其中87.3%获得学士以上学位”可确领导与积极努力:留美学生的爱国热情:冷战背看出耕地人敛不断增加,排除C项,农业经济衰证,说发展完善不符合现实,排除D项。故选C项。,“留美幼童”大多未完成学业,“款留学”基本景下,中美关系紧张:中国积极步人国际舞台,与美【答案】C完成了高等教育。相同:根据村料一中“在容闲等国谈间协商法蜡误,不符材料主旨,朴除D项。故选B项。【答案】B34.【解析】根据材料“在19世纪,正如更早些时侯那人的促推下,清政府开始举办幼童留美计划42.【解析】婚材料可知甲午中日战争前民提资本主28,【解析】根据村料的内容可得出,脑片战争后中国样,富裕的贵族、乡绅与上层商人之间的界限己经清政府永担费用,设“幼童出肆业局'进行管义发展的概况,论点提取可以姑合民族贡本主义产生的原因及民提贵本主义发展的特点进行分析,闲茶业出口外销的数量增多,反映出中国与世界市场变得模潮不清。在很多情况下,我们很难判断一个“曾为留美幼查的梁诚担任驻美公使,发现人究竟属于这个集团,还是属于另一个集田”,并结失远小于庆子赔款所得。因此提出退款”与1909述可结合甲午中日战争前民进资本主义发展情况的联系加蛋,说明中国逐步被卷入世界市场,D项合所学可知,巴林领·摩尔所述的历史现象主要是年6月,游美学务处成立,负责考选学生,后在此展开,最后进行归的总结。正确;村料反映的不是滞销,而是大量出口,排除A础上建立清华学堂”等信息可知,都由政府主导【答案】示例一项,材料没有对进出口进行比较,不能得出中国处因为工业苹命推动社会结构变动所致。工业革命论题:甲午巾日成争之前的商办企业主要是在外资于出超地位,排除B项:C项太绝对化,排除C项。产生了两大对立阶级,即工业资产阶级和工业无产立专门机构管理,都得益于国内有识之士得推都与中是关系发展密切相关结合所学知识可知刺激下产生的。(2分)故逃D项。阶级,较之工业革命前的复杂的社会结构,工业革都为中国近代化建设培养了优秀人才。(2)阐述:这一时期的商办企业,绝大多数集中于出口【答案】D命后的社会结构变得更加简单,有些阶级之间的界从“1927一1949年我国留学美国学生人数航计表加工、进口替代品制造业和外商轮船修理业。集丝业几乎完全为出口服务,它的产生和发展也是山生29.【解析】根据材科可知,演搬文要恢复汉旋统治限已经变得模潮不清,B项正骟,树料无法体现中中的“总数”可以看出,1927一1949年处是留学生人对于推翻清王朝的功臣要封爵封侯,建立君主政间阶层壮大,排除A项:“上层社会的身份认同感消数经历低谷后又快速回升:从“1927一199年我国丝的大量出口所推动:机器榨油厂的产生也与食油失”的说法过于绝对,排除C项:伴随着工业革命的出口有着一定的关系,轧花和棉纺织厂、火柴厂、面体:萍浏醴起义是同盟会发动的,其指导思想是三留学美国学生人敦统计表”中的男性与女性数量可开展,工业资产阶级的地位不断提高,排除D项粉厂、造纸厂的产生,则主婴是生产进口替代品、民主义,但该搬文仍保留时建制度,息视了民权革以看出,女留学生人数有所增加,但仍远少于男性故选B项。是为了追求利润,二是为了仿制洋说供市场所需命的价值,A项正扇:谊搬文主张保留封建制度,不结合所学知识可知,留学美国学生人数受国内国际【答案】B船帕修造厂的出现,最初直接出自来华外商轮船修局势影响波动较大,因大萧条、抗战等,1927一1939别于政治近代化进程,排除B项;推朗清王朝,恢复理的需要。35.【解析】本题考查现代世界经济体制的创断,指向年赴美留学生人数有所下降:战后蒋介石政府与美汉族就治,属于民族革命,排除C项;萍浏壁起义是综上可见,叩午中日战争之前商办企业的产牛和发时空观念下的历史解释。根据题目主干,19?5年国头系密切,1913~1947年留学生人数迅递增加晨与外资的刺激颠有关系。同盟会发动,同盟会是中国第一个资产阶级政党苏联经济学家康托罗维奇指出以做性规划构建斯中四成立前后赴美留学生人数有所下降。(3)历示司排除D项。故速A项。优化的方法将有可能大大提高经济工作的质量,从史背景:根据材料三中“斯中国成立后,党和国家和论题,甲午巾日战争之前的向办企业“先天不足,后【答案】A而有效利用资源,增加国民收入和提高生活水极争取留美学生回国”可知,斯中国成立,对人才有天崎形
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21“22题。帖富阳西以榈庐东庐站千岛湖站图例圆枚心型高铁T0D®坠型高铁T0D。一毅高铁T0D21杭州目前规划等级较高的高铁TOD地区多位于杭州主城区,主要影响因素是A.人口分布B科学技术C.地质
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二全国©0所名校高考模拟金典卷尼克湾,接通伊奥尼亚海和爱琴海。它总20阅读图文材料,完成下列要求。(1分)琼州海峡位于雷州半岛和海南岛之间,是连接海南岛与广东省的交通咽喉,其21,4米,中心水深7.5
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8699.9.988800o89.9名°峰窝状洞穴0 c“岩层层理发育初期。发育晚期图47
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湛江市
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4.日本要将130万吨福岛核电站的核污水排向大海的消息引起许多国家的强烈抗议。核污水中含有放射性物质氚,发生β衰变的半衰期约为12.5年,极有可能影响人类安全。关于氚核的B衰变,下列说法正确的是A.衰
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6.为了响应国家的“节能减排”号召,某同学用家用轿车探寻节能方法。在符合安全行驶要求的情况下,该同学通过减少汽车后备厢中物品这一措施,将汽车负载减少。假设汽车以一定速率,在水路面匀速行驶,负载减少前
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解析:考查区时的计算和自然地理环境的差异性。11.要判断三枚火箭发射离开地球表面的先后顺序,应将三枚火箭的
之22河少《历史编码:SSYZX-01注意:。本状卷分为试题客和然题卡两饰分,考试时间50分钟,满分50分。考生应首先阅读试卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试卷上作答无效2开春考试。可以查网参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。选择题(共20分)(在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意,将正确的选项填涂在答题卡相应位置,每题1分,共20分)1下列三幅图片共同反映了郑州出土的彩色双连壶安阳出土的淡黄釉原始瓷罐焦作出土的连阁式陶仓楼(新石器时代)商代)(东汉)A.原始农业,蓬勃发展B.手工生产,技艺精湛C.陶器文化,历史悠久D.瓷器制造,影响广泛“卜辞”(占卜及占卜的结果或简单的记事文字)都是当时贞人(占卜者)的手笔,年代从盘庚迁殷到商纣之亡,共273年,都是当时人直接刻写的历史资料。该材料表明甲骨文A.成熟时间较早B.记录内容丰富C.史料价值珍贵仅出土数量较多纵观统一王朝的五大都城,无一不是在地势坦的小原地区建起,这便于都城的布局和发展;未来确保都城不易被敌人攻占,历代王朝都要求都城所在的区域是险要之地,保证易守难攻。材料表明影响都城选址的主要因素是A.经济因素B.政治因素C.文化因素D.地理因素唐代火药配方中硫、硝含量相同;至宋代,《武经总要》中硫、硝比例则为1:2或者1:3,并增加了许多辅助性配料,以起到燃烧、爆炸、防毒和制造烟雾等作用。这表明宋代A.科技发展兼具继承性和创新性B.火药在军事上已广泛应用C.火药制作工艺居世界领先地位政府更加重视科技的发展唐代城市道路功能士要清足城市交通需要。到了未代,城市道路两旁分布者各种商店,形繁华的商业街,成为城市生活的中心,这种情况一直延续到明清。这种变化反映了农业发展使商业繁荣B.城市建筑风格的质变C.城市经济功能的增强D.古代经济重心的转移历史试卷(一)第1页(共6页)
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3、炎德·英才大联考 2024年春季高一年级入学暨寒假作业检测联考政治答案
江西省重点中学盟校2024届高三第一次联考政治试卷命题人:同文中学周晓白鹭洲中学张华宜春中学刘赋文考生注意:本试卷共6页,共100分。考试时长75分钟,1,答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写
4、超级全能生·名校交流2024届高三第二次联考(4089C)政治XX答案
材料二中华人民共和国第十一届至十四届全国人民代表大会代表构成数据(部分)占代表总数的百分比代表类别第十一届第十二届第十三届第十四届少数民族代表13.76%13.69%14.70%14.85%妇女代表2
5、炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(八)8政治答案
前,澳门心成为金世界经济增长途度最快的地区之一,澳门回归后的跨越式发展让世邪惊代运张当代国际政治与急济的相关知识,说明材料休现的我国国家结构形式的特点和优势。20.阅波材料,完成下列要求。(18分)2
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(历史)
6.右侧是山西举人刘大丽在光纪三十一年(往:光绪九月十七日九年级历史(开卷)元年为1875年)某天的日记,其中部分字迹印剧不清.下过●●意,士心数表,有子注度冪项:这部分字迹应是()1,历史试卷满分7
2、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案试题(地理)
1、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(地理)
吉林地区普通高中2023-2024学年度高三年级第四次模拟考试地理参考答案一、选择题(每
3、贵州省毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试(毕节三诊)试卷及答案答案(地理)
吉林地区普通高中2023-2024学年度高三年级第四次模拟考试地理参考答案一、选择题(每小题3分)1.B西藏自治区两类技能劳动力均为净流入,是由于中央政府的人才对口支援政策,高技能劳动力净流入强度高于
绝密★启用前可天,前镇出fA.保障政府财政收人曾十可日齐鲁名校大联考2024届山东省高三第四次学业质量联合检测王B.缓和社会阶级矛盾C.保护土地私有财产历史D.促进两税法的推行4.宋代赈灾制度有朝廷规定的相对恒常稳定的标准。但是,在实际救灾过程中,更多的官员本试卷总分100分,考试时间90分钟。注意事项:突破原有的赈灾标准,“便宜行事”,从而形成一种救灾时的“惯例”。“便宜行事”反映出1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如A.救灾体系趋于完善需改动,用椽皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。B.国家是赈灾的主体写在本试卷上无效。C.官员有一定自主权3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。D.地方行政权力膨胀一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。5.清初,统治者倡导编修满族家谱,将八旗档册作为家谱编写的依据与直接来源,把家谱编1.考古材料是研究历史的重要依据。表1中材料与结论之间逻辑关系正确的是修作为八旗子弟能否承袭官爵、继承家族荣耀的重要身份凭证。由此可见,满族家谱具有表1A.实用性与政治性选项材料结论B.多元性与包容性河南省二里头文化的陶器在内蒙古的赤峰A夏王朝已出现中央集权的萌芽四川的三星堆均有发现C.统一性与创新性浙江省杭州市良渚文化分布区的各地高等级D.封闭性与落后性浙江地区存在统一的信仰体系墓葬中都出土了带有“神徽”形象的文物6.晚清时期,民间流通银元、铜元和制钱。以东北地区为例,清政府铸造的银元、铜元和制钱浙江省杭州市余杭区莫角山遗址附近发现了余杭小农经济初具雏形密集埋藏的炭化稻米总重量达20万千克的兑换比价如图1。这一状况内蒙古自治区赤峰兴隆洼遗址在少数人的墓D赤峰出现社会分化的现象葬中出土了制作精美的玉器、玉耳环大洋小洋铜元小钱制钱委消出网配,出费1元=1元2角=132枚=7吊2百文=1吊152枚2.汉元帝即位后,地震、水灾和疾疫不断。初元三年(公元前46年),元帝诏日:“盖闻安民之膏,升加的N闲(案是中图1道,本由阴阳。间者阴阳错谬,风雨不时…丞相御史举天下明阴阳灾异者各三人。”这一A.说明近代化货币体系有待建立做法B.体现了货币使用的半殖民地化A.有利于强化君主权力B.有效缓解了自然灾害C.具有明显的区域性色彩C.体现了天人感应思想D.便利了商品交易与流通D.促进了社会阶层流动7.1897年,梁启超著文称“圣人之教,男女等,施教劝学,匪有歧矣”“智男而愚妇”“国几何3.唐初,对因逃逸而抛荒的“逃田”实行保护,不允许“盗耕种”“盗贸卖”。但到唐睿宗时,允而不弊也”。梁启超的这一观点旨在许耕种逃田者“代出租课”。唐朝后期,进一步倾向保护耕种逃田者的产权。这些变化的A.回归儒学本义B.智民兴国出发点是为点C.提倡男女等D.改革科举历史试题第1页(共8页)历史试题第2页(共8页)
七年级历史南宋《庆元条法事类》明确规定:“诸负债违契不偿,官为理索;欠者逃亡,保人代偿,各不得留禁。”“诸欠官物有欺弊者,尽估财产偿纳;不足,以保人财产均偿。”该法律的内容反映出南宋时期】注意事项:A.社会经济发展B.政局动荡1.历史试卷满分100分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在C.民众纠纷复杂D.法律完善元朝在东南地区设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和疏球(今台湾)方在西域地区设置北庭都元帅答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。9.3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。府等机构管理军政事务,加强了对西域的管辖;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。这体现了元朝边疆治理的特点是…【一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)A.恩威并施B.武力征服1.隋统一之初,江南故陈的强宗大族与隋中央之间始终存在着比较尖锐的矛盾冲突与较量,而南方C.疆域辽阔D.因地制宜主要占据长江准河等有利地形…与此同时,大运河的开凿也可以统筹兼顾全国,便于政府应对10.明代学者黄省《西洋朝贡占城国》记载:“海行之法,以录六十里为更,以托避礁浅,以针位取北方少数民族的威胁。材料描述的是大运河开凿的…【海道。”这里的“针位取海道”得益于·…【A.原因B.过程A.航海技术的进步B.指南针的运用C.作用D.时间C.造船技术的进步D.天文学的发展2.毛泽东曾对某人做出这样的评价,“封建时代杰出的政治家”“是个治国之才”“政启开元,治宏贞1.1260年,元朝首先开辟了自燕京(今北京市)至开府(今内蒙古正蓝旗东)和开府至京兆(今观”。该人物是1陕西西安)两条路线,“每十里或十五里、二十五里,则设一(急递)铺”,这…【】A.唐太宗B.武则天A.有利于政令通行C.唐玄宗B.便利了粮食运输D.宋太祖C.推动了民族交融D.发展了海外贸易3.唐朝时期,政府编辑、印刷发行科技书籍来促进农业的发展,且官修、官颁的综合性农书、专业性农书在历史上首次出现。这表明,唐朝政府…【12.明太祖洪武三年(1370年)一次即封九个皇子、一个从孙为王;到二十四年(1391年),共封王】A.重视兴修水利25个;还亲自为东宫、亲王世系各拟20字,每字为一世,子孙初生,即由宗人府照序排列,以B.注重商业发展C.减轻农业赋税示传世久远。该措施是…D.重视农业生产A.设立“三司”B.权分六部…【】4.贞观年间,东突厥诸酋长“皆拜将军、中郎将,布列朝廷,五品以上百余人,殆与朝士相半”;太C.分封诸子为王13.D.设立锦衣卫宗说,“诸部悉归化,我略其旧过,嘉其从善,并授官爵,同我百僚,所有部落,爱之如子,与我学者顾炎武发出感叹:“八股之害,等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊!”他认为八股取士【】百姓不异”。这反映了唐太宗……A.禁锢文人思想B.推动社会进步)】A.实行开放的对外政策C.促进文化交流B.知人善任D.阻碍中央集权14.C.实行开明的民族政策D.崇尚武力绘画作品往往是历史的一个缩影,是我们了解历史的方式之一。图1是明代《倭寇图卷》(局部),5.唐朝初置枢密之职时,“不置司局,但有屋三楹,贮文书而已”;五代枢密院还置有参知枢密院事、画面描绘了明水军与倭寇交战的情景。对此解读正确的是:…【】枢密院都承旨、副承旨等职,枢密使可以随时抽调他司官员以本官到院任事;到了宋代,枢密院只有调兵权。据此可知,枢密院职权的变化…A.巩固了轻武政策…【】C.发展了商品经济B.削弱了地方势力D.强化了君主权力6知府“总理郡政”,即管理赋税征收、钱粮压送、案件处理、军政民政等,而“通判州各一人,与长吏均理州府之政,无不统治”。这表明,宋朝设置通判的目的是A.总管地方事务…【】C.分割知州权力B.掌管地方财政图11.D.分化削弱相权A.随着汉人在辽长期的生活居住和统治者的重视,汉族士人的思想逐渐发生变化,这种变化表现在辛弃疾率军在台州九战九捷,定了浙东地区的倭患B“汉官不思归”;同时原来的华夷之辨此时已经发生了变化,不知何谓“华”,何谓“夷”?该现戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争象出现的主要原因是…。C.辛弃疾创造了“鸳鸯阵”,大大增强了抗倭的战斗力D.A.国家统一B.民族交融…【】戚继光率军打败葡萄牙取得抗倭战争的胜利C.和亲会盟15.D.经济发展澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。哪一年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。A.1453年…【】B.1543年七年级历史·第1页共4页C.1553年D.1653年七年级历史·第2页共4页七年级道德与法治·吊以
红大单元学三步一体高效训练月考卷·历史月芳卷一第一一二单元(75分钟100分)检测模块:人教版必修中外历史纲要(上)考试范围:第一单元(50%)十第二单元(50%)兼以选择题和非选择题形式考查,如分封制、百家争鸣、郡县制、汉武帝加强必备知识点中央集权的措施、科举制、两税法等正确认识中华文明的起源以及早期国家特征;了解孔子、老子学说与百家争题视点鸣的局面及其意义;认识秦汉时期统一多民族封建国家的建立与巩固在中关键能力点国历史上的意义;认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度演进、民族交融、区域开发和思想文化发展等成就;等等典型情境题1、3、4、6、8、11、12第I卷(选择题共48分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.仰韶时代前期,半坡类型遗址、马家窑类型遗址和大溪文化早期遗址的发现证明,种植农业已成为当时经济生活的主要部门。这表明,仰韶时代前期A.先民们的生活已逐渐稳定B.水稻成为主要的粮食作物C.进入父系氏族社会成熟期D.农业生产满足了食物需求2.姬、姜两姓自古联姻。西周分封时,异姓国中姜姓封国独居重要地位。文献所见姜姓封国,位于东方的有齐、纪、向等诸侯国。这种做法A.反映出对先代贵族的优待B.破坏了宗法等级秩序C.旨在巩固西周政权的统治D.强化了王室专制集权3.公元前656年,楚王派使者与齐桓公交涉,说:“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也,不虞君之涉吾地也,何故?”管仲列出楚国不向周天子进贡等罪状。这反映出A.分封制遭到了破坏B.齐楚两国重视海洋开发C.齐国成为公认霸主D.楚国丧失了诸侯国地位@·1·25ZCYK·历史(一)-R-中外历史纲要(上)-AH
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高三年级历史试卷考试时间:75分钟试题满分:100分一、单项选择题(每题3分,共16题,共48分)1.在安徽境内,有与“王朝文明”紧密关联的禹会村遗址。考古专家介绍,根据考古新发现,可以推测该处有大量龙山文化遗迹散布。这一判断的主要依据是该遗址出土有()A.饲养猪和狗B.磨制石器C.蛋壳陶残片D.精美玉器2.夏、商、西周时期,社会成员基本以“族”划分,治理较为集中;春秋战国时期,部分诸侯国管理出现急剧政治变革,出现了“集小乡、邑、聚为县,置令、丞”的局面。这一变化反映出春秋战国时期()A.铁制农具得到普及B.贵族等级分封制开始解体C.形成官僚政治制度D.实行分类登记的户籍制度3.607年,隋炀帝把城门、尚食、尚药、御府、殿内五局移出门下省,成立殿内省;负责下行文书用印的符玺局继续保留;设立给事郎,“置员四人,从五品,省读奏案”,专门负责上行文书奏案的审议。这些举措()A.使三省六部的运作机制完备B.体现三省出现一体化的趋势C.解决了国家政令不通的问题D.有利于国家治理效率的提升4.如图为元朝中国对外联系的交通分布概况。这一时期()饮汗辜合台汗国上交通线A.是“海上丝绸之路”巅峰B.造纸术意外传到阿拉伯地区C.蒙古西征促进了交通发展D.急递铺便利了民间商业活动5.古代某位思想家曾提出:“只念念要存天理,即是立志。能不忘乎此,久则自然心中凝聚,犹道家所谓“结圣胎”也。此天理之念常存,别至于美大圣神,亦只从此一念存养扩充去耳。”下列思想主张中同属于该思想家的是()A.“知善知恶是良知,为善去恶是格物”B.“存天理,灭人欲”
13:02支支586Xpan.quark.cn历史.pdf历史座位号考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码表贴在答题卡上的指定位置。考场号2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡线上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。号一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是生考符合题目要求的。订1.考古学者在黄河流域、辽河流域的新石器时代遗址发现了大量带有蟾蜍纹或蛙纹的陶器,其纹饰如下图。此类纹饰可用于佐证姓名装班级A.自然崇拜的淡化B.原始农业的发展C.艺术审美的趋同D.早期国家的出现2.西周以前,姓、氏在“古诸侯以国为姓”的原则下并未分化,都是族群的符号,得姓与受氏无字校别。西周统治者却“因生以赐姓,作之土而命之氏”,将姓与氏分开,建立“以姓统氏”“同姓不婚”的宗法制度。这一变化A.构建了华夏认同首发微信公众号《高二答案》B.瓦解了血缘观念C.促进了族群交融D.缓和了阶级矛盾历史试题第1页(共8页)3.在《道德经》中,老子反对功名富贵、称王称霸,主张“知足之足,常足矣”。韩非在注解《道德经》时却认为“邦以存为常,霸王其可也;身以生为常,富贵其可也。不以欲自害,则邦不亡,身不死。故曰:知足之为足矣。””据此可知A.韩非借老子的言论宜扬法家学说B.战国时期法家思想逐渐成为主流C.道家思想和法家思想有互鉴之处D.老子的主张背离了战国时代需求4.下图为秦简中某秦代官吏的功劳簿。这可用于说明秦代保存到网盘去APP查看
)(2分)2025~2026学年七年级第一学期第二次学业质量检测语文①《大漠日记》将保定学院西部支教群体25年坚守西部的故事,生动地呈现在我们眼前。注意事项:1.本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。2.仔细审题,工整作答、保持卷面整洁。条形码粘贴处3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。中,通过一个个细碎却温情的生活片段,串联起支教群体艰难曲折的奋斗历程。第二部分调整建议:题号第一部分第三部分三第二部分一二得分(3~20题56分)得分评卷人一、古诗文阅读得分评卷人第一部分(1~2题14分)(一)古诗文默写(6分)冀兴中学开展了以“最美老师”为主题的学活动,请你参与。1.阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)水韵悠悠,引发无数文人墨客抒发情怀。曹操在《观沧海》中借“①山岛峙”表达内心的波涛起伏;王湾在《次北固山下》中用“②③2025年8月16日晚,感动中国2024年度人物揭晓,保定学院西部支教群体光荣“表现他在旅途中面对青山绿水引发了漂泊羁旅之情;马致远在《天净沙·秋思》入选。2000年,15名保定学院青年响应西部大开发号召,跨越3000多公里奔赴新疆中借“枯藤老树昏鸦,④“寄托对亲人的思念:李白在《峨眉山月歌》中借且末县任教。初到这人迹罕至的边疆,面对教学资源乏生活条件艰苦的困境,他们曾一度茫然无措,可孩子们眼中的渴望如同细(geng),悄悄牵住了他们的心,最终,思君不见下渝州”点明地点转移之快,抒发对友人的思念:《(论语》十二章》中孔子在河边感叹“6,不舍昼夜”,河水汤汤,感双着时光一去毅然留下,扎根讲台。二十五年寒来暑往,他们用坚守为教育的种子寻得踏实的着落。他们的事迹阐释了何为“最美老师”。不返。于漪的老师淳淳教导让于铭刻在心,莎莉文让海伦感受水的(qinliang)与流动,(二)阅读下面古代诗歌,回答4~6题。(6分)[甲]行军九日思长安故园岑参[乙]邯郸冬至夜思家 白居易唤醒了她的灵魂。这些不同时代、不同环境的“最美老师”,无论是在课堂还是课外,强欲登高去,(和蔼/和睦)之心贴近学生,用智慧与坚守让教育之花绽放。邯郸驿里逢冬至,都以无人送酒来。抱膝灯前影伴身。初中生涯里,我们也会①遇见最美的老师,课上他们专注而投入,课下我们遥怜故园菊,想得家中夜深坐,(恭顺/恭敬)地提问,他们耐心地解答,一起雕镂美好时光,那将是最美的②遇见。应傍战场开。还应说着远行人①。(1)根据文段中的拼音写出相应的汉字。(2分)#①细(geng)②(qinliang)①远行人:离家在外的人,这里指诗人自己。(2)文段中加点字的读音,正确的一项是)(2分)4.甲、乙两诗都提到了佳节,甲诗是(填节日名称),可以从诗句中的A.着落(zhao)淳淳(chun)B.着落(zhao)淳淳(zhun)C.着落(zhuo)淳淳(zhun)D.着落(zhuo)淳淳(chun)5.体会甲诗中“遥怜故园菊”中“遥”字的表达效果。(2分)(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)答:(4)文段中“人迹罕至”的“罕”意思是(2分)(5)请在文段方框内填入正确的标点符号。(2分)七年级语文第2页(共8页)七年级语文第1页(共8页)

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