的议论。”仲淹奏对更加恳切，因此罢职任饶州知府。吕夷简第二次 入朝担任宰相，皇帝告誡范仲淹让他消除先前的怨恨。范仲淹叩首 道谢说：“臣先前争论的是国家的事情，我对吕夷简没有怨恨。”延州 诸寨大多失守，范仲淹主动请求前往延州，被升为户部郎中兼任延州 知州。范仲淹作将领，号令清楚，爱护士兵，对于前来归附的各部羌 人，（范仲淹）坦诚接待毫不怀疑，因此贼寇也不敢轻易侵犯他所统辖 的地区。元昊请求议和，范仲淹被朝廷召回，授予枢密副使之官。王 举正性情胆怯不敢直言，不能胜任其事，谏官欧阳修等人说范仲淹有 当宰相的能力，请求朝廷罢免王举正而任用范仲淹，于是范仲淹又改 任参知政事。范仲淹因患病请求担任邓州知州，被升为给事中。当 调任荆南时，邓州百姓拦住使者请求留任范仲淹，范仲淹本人也愿意 留在邓州，朝廷答应了这一要求。不久调往杭州，又一次升为户部侍 郎，调往青州。这时恰巧范仲淹病情更加严重，他请求调任颍州，还

二、非选择题：本题包括4小题，共55分。18.(14分)阅读材料，回答问题。16.(13分)阅读材料，回答问题。漫画与历史人才是立国之基、强国之本材料一独秦（国）不然，皆委国而听之不疑…卒之所以兼天下者，诸人之力也。（宋·洪迈）春秋以来尤唯贵戚世臣是赖，虽以罪诛，皆不绝世…列国独秦无世臣，而达天下。（清·钟文桑)材料二虽有农与工肆之人，有能则举之，高子之爵，重予之禄，任之以事。…故官无常贵，而民无终贱，有能则举之。（战国·墨子）“故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”。（战国·韩非子)(1)概括材料一中对秦国用人的不同见解，并指出在目的上的相同之处。(5分)(2)指出材料二用人观反映的社会关系变化，并说明秦国变法相关举措与这一变化的联鸟儿对草人说：“我过去一直以为你是农民，现系。(8分)在农民可不像你这个样儿了。”图1大旗招展全球图2乌儿与草人17.(14分)阅读材料，回答问题。摘自1949年10月3日《解放日报》摘自1952年9月30日《人民日报》宋代诗词与商业变革作者张乐作者苏光类别宋词中商业词江数目请给两幅漫画确立一个共同的主题，并提取相关历史信息加以阐释。(14分)商贾、商客、贾客、贾人，商贩、贾贩、贩夫、贩妇，行商、坐贾、商人南商、北贾，富商、富贾、巨贾、巨商、估客，牙人、牙侩，胡贾、蛮400项(要求：史实准确，解读合理，阐释充分，逻辑清晰。)贾、蛮商、贾胡、商胡，海商、海贾等坊市、河市、水市、山市、村市、草市、墟市，早市、晚市、夜市，集市400余项鱼市、酒市、药市、蚕市、花市、灯市等酒家酒家、酒楼、酒店、酒旗、酒帘等近600项贸易商舶、商船、商旅，椎场、互市，铁钱、楮币（交子），关征、征榷等300余项商、市、卖、买、典、钱、征等多至数千项高频词鬻、贩、货、店、楮、币、赊等数百项贸、推、税、赁等数十项一检索自傅璇宗《全宋诗》依据材料并结合所学知识，以“宋代诗词与商业变革”为题写一则历史短文。(14分)(要求：表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。)高三历史试题第5页（共7页）高三历史试题第6页（共7页）

A.中国在高端科技领域全面领先B.我国基础设施建设取得突破发展2022一2023学年度高三一轮复周测卷（二十六）班级C.科技发展推动改革向纵深发展D.我国已经成为世界科技强国6.1986年，中国先后制定了“星火计划”“863计划”“火炬计划”“攀登计划”、重大项历史·现代中国的科技与文化目攻关计划、重点成果推广计划等一系列重要计划，并建立中国自然科学基金制度。1988年，中国政府先后批准建立了53个国家高新技术产业开发区。这主要姓名(考试时间40分钟，总分100分)表明我国A科技发展新格局逐步推进B.优先发展航天和国防科技C体制改革向科技领域扩展D.“科教兴国”战略得到贯彻一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只7.中华人民共和国成立后，中国传统绘画特别是文人画因其贵族性、封建性而受到得分有一项是符合题目要求。几乎绝对意义的排斥；而在1956年后，中国传统绘画包括文人画也因其民族性这1.黎巴嫩曾发表时事评论：“中国第一次进人宇宙空间是壮观的…中国人设计了·特色获得了更大意义的生存空间。这一变化表明比苏联、美国在第一阶段所使用的大得多的火箭…过去中国人感到他们的国A社会主义制度在中国基本确立B.思想解放推动了文化的繁荣家，对于来自苏联和美国的宇宙间谍，是开放着的…现在这种情况改变了。”该C.国家政策影响传统文化的发展D.文化领域“左”的错误得以纠正评论反映的科技成就81980年，《人民日报》指出，为保证文学艺术沿着正确方向不断繁荣起来，一定要A.有利于中国重返联合国B打破了美、苏的核垄断坚定不移、始终不渝地贯彻执行“百花齐放，百家争鸣”的方针，古为今用、洋为中C,引领世界载人航天技术用，推陈出新。这说明“双百”方针D.得益于“科教兴国”战略选择2.2018年底，我国自主研发的嫦娥四号开始人类首次月球背面之旅，其背后是中国A.有利于形成完整的教育体系B.适应了改革开放的需要C.推动了“科教兴国”战略的提出答题人艰辛的航天奋斗史（如下表）。材料说明D.揭示了社会主义的本质9.1957年，中华人民共和国邮电部首次发行了一套美术邮资信封，其美术图案大多时间事件选用当时画坛名家大师的作品。如徐悲鸿的《梅花喜鹊》为第5号，齐白石的《虾1999年美国规定禁止向中国出口卫星及相关零部件趣》为第11号，而青年画家汤文选的《婆媳上冬学》列为第1号，成为新中国的第2011年美国航天局禁止所有设施接待“中国官方访问者”一枚美术邮资信封。这反映了2013年美国航天局承办的开普勒科学会一度拒绝所有中国研究人员的与会申请A.与时代精神契合的艺术受到推崇B,现实主义题材是当时画坛的主流C.人物画比花鸟画更贴近百姓生活A.中国正式进入航天时代B.改革开放是大势所趋D新中国教育改革的重大美术成果C.科技自主创新的重要性10.新中国的第一部体育电影是《两个小足球队》(1956年)，影片讲述了高中生王力D.科技封锁激发创造力3.下面是某同学整理的中国1949一1978年的部分建设成果。由此可以概括出该阶因自大而输掉足球比赛，在老师、家长的批评教育下改正缺点获得认可的故事。段成就的特点是还有电影《女篮5号》(1957年)、《小足球队》(1965年)等也表达了类似的主题。这类电影旨在●兴修水利，开展农田基本建设A.传达健康向上的体育精神B.倡导国民强身健体●建成一批门类比较齐全的基础工业，一些基础设施和企业至今仍发挥重要作用C.构建民众的集体主义意识D促进青少年提升道德水●成功爆炸原子弹、氢弹，成功发射中远程弹道导弹和人造卫星11.右图是1962年中国文字改革委员会主编并出版A.具有开创性、奠基性意义B.基础建设走在世界的前列的《文字改革》第12期中的漫画。文字改革在当全普对比C.自力更生，实现了工业化D.国防高科技跃居世界首位时有利于4.1950年，我国水稻的均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，A.普及九年义务教育杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量B.贯彻“科教兴国”战略累计增产3.5亿吨。这说明C.促进书法艺术发展A.“科教兴国”战略得到有效贯彻B.农业技术创新取得巨大成就D.提高人民文化素质C.科研创新受政治运动干扰较少D.计划经济模式决定科研方向12.右图是1953年的宣传画《一年级新生》。该作品主要反映了5.下面是近几年我国的科技成就。表格信息反映出A.男女等与教育事业的发展时间成就说明B.社会主义工业化建设新成就2016年8月“墨子号”量子卫星发射成功这是世界首颗量子卫星C.国家实行“科教兴国”发展战略D,艰苦奋斗、奋发图强的时代精神2016年9月中国“天眼”落成启用这是具有我国自主知识产权、世界最大单13.右图为我国恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中口径、最灵敏的射电望远镜1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明1200r的问题是1000口报考人数招生人数2017年6月“复兴号”列车首发中国高铁技术世界领先。至2019年底，高铁通车里程世界第一A.我国高等教育发展较快800B.当时我国经济建设需要大量人才6004002019年6月工信部向四大运营商正式发放中国5G技术已走到世界前列，但在相关C.“文化大革命”对高等教育破坏严重5G商用牌照的5G技术领域与发达国家还有不小差D.高等教育质量不断提升距，如高端芯片等2008(年份)历史·周测卷（二十六）第1页（共4页）历史·周测卷（二十六）第2页（共4页）

又显得跌宕有致。“千山高复低”，这当然是“山行”所见。看见了山野非常喜爱，心中很满足，群山连绵起伏，时高时低，一个“惬”字，足以让读者感受到当时诗人心满意足的心情。“适与野情惬”，则是“山行”所感。首联只点“山”而“行”在其中。领联进一步写“山行”。“好峰”之“峰”即“千山高复低”；“好峰”之“好”则包含了诗人的美感，又与“适与野情惬”契合。说“好峰随处改”，见得人在“千山”中继续行走，也继续看山，眼中的“好峰”也自然移步换形，不断变换美好的姿态。第四句才出“行”字，但不单是点题。“径”而曰“幽”，“行”而曰“独”，正合了诗人的“野情”。着一“迷”字，不仅传“幽”“独”之神，而且以小景见大景，进一步展示了“千山高复低”的境界。山径幽深，容易“迷”；独行无伴，容易“迷”；“千山高复低”，更容易“迷”。著此“迷”字，更见野景之幽与野情之浓。颈联“霜落熊升树，林空鹿饮溪”，互文见意，写“山行”所见的动景。“霜落”则“林空”，既点时，又写景。霜未落而林未空，林中之熊也会“升树”，林中之鹿也要“饮溪”；但树叶茂密，遮断视线，“山行”者很难看见“熊升树”与“鹿饮溪”的野景，诗人特意写出“霜落”“林空”与“熊升树”“鹿饮溪”之间的因果关系，正是为了表现出那是“山行”者眼中的野景。唯其是“山行”者眼中的野景，所以饱含着“山行”者的“野情”。“霜落”而“熊升树”，“林空”而“鹿饮溪”，很是闲适，野趣盎然。尾联“人家在何许？云外一声鸡”让人感觉余味无穷。杜牧的“白云生处有人家”，是看见了人家；王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”，是看不见人家，才询问樵夫。这里又是另一番情景：望近处，只见“熊升树”“鹿饮溪”，没有人家；望远方，只见白云浮动，也不见人家。于是自己问自己：“人家在何许”呢？恰在这时，云外传来一声鸡叫，仿佛是有意回答诗人的提问：“这里有人家哩，快来休息吧！”两句诗，使“山行”者望云闻鸡的神态及其喜悦的心情，都跃然可见、宛然可想。7.【答案】A【解题分析】诗中“孤松”喻指王无竞，“众木”喻指一般小人，所以选项说“将‘孤松’与‘众木’拟人”不准确，颈联运用了比喻和拟人的修辞，但侧重的是比喻的修辞手法。8.【答案】前两联主要运用了侧面衬托的艺术手法，诗人借宝剑的千金之贵，写出王无竞的非凡之才；借诗人对宝剑的无限珍惜，突出两人之间的友情之深。(4分)诗人从侧面赞扬了王无竞的才志和品格，也表明两人是志趣相投的知己。(2分)》【诗歌鉴赏】宝剑是杀敌的武器，古人把它看作建功立业的象征。临别时诗人把宝剑送给即将远行的友人，表现了对友人的鼓励与期望。诗的一、二句“宝剑千金买，生未许人”是一个衬垫，写诗人有一把价值千金的宝剑，想给它挑选一位配得上佩带它的主人，这么多年来一直没有找到这个可以期许的人。诗人借宝剑来写王无竞的才能，也写他们之间的友情。好马需要名将骑，好剑也需要有才能的人佩带。三、四句“怀君万里别，持赠结交亲”，写友人就要启程到远隔万里的地方去，诗人把宝剑赠送给友人，聊表惜别之情，为宝剑找到了一个合适的主、43【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

A.无为而治3.民贵君轻C.相生相胜D.严刑峻法哈师大附中2022-2023学年度级高一上学期月考9.春秋战国500多年的发展与纷争为后来秦的统一准备了诸多条件。下列属于秦自身条件的是历史试题A.战乱给社会带天巨大灾难，人民渴望安定统B.名地经济发展要求打破政治分裂所带来的阻碍一、选择题（每题2分，共35小题，合计70分）C.秦“据崤函之同，拥雍州之地”，物质基础雄厚1.考占人员在山西陶寺遗址屮，发现了规模空前广大的城址和气势恢宏的宫殿，以及各礼器，阶级阶层D.在频繁往来和密切联系中，各民族进一步交醚分化较明显。据此可知，当时10.秦朝的统一，对后世所产生的最深远的影响是A.国家形态初步具备B.贫富差别开始产生A.结束了诸侯割据称雄的政治局面C.奴隶社会进入鼎盛D.农耕文明已经成熟B.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础2.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的宗的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是C.使全国有了统一的法律制度A.血缘B.财产C.宗致D.地域D.拓展了疆域，使秦朝成为兰时世界上最大的国家之3.我们经常把河北省称为“燕赵大地”.山东省称为“齐鲁大地”。与这种称呼相关的政治制度是11.下图是一幅残缺的口国古代“中央机构示意图”，请依据留存信息，判断该图最可能反映的朝代是A.宗法制B.分封制县帝C.郡县制D.行省制4.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些彩响包括①促进了土地的私有化②是高了农作物的产量③强化了局王朝的统治大④引发了改革变法的时代风潮夫A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A.秦代3.汉代C.唐代D.明代5.下图是春秋战国时期文化圈分布图。该图12.峰山刻石》是小篆的代表之作。在章法上行列整齐，规矩和谐。这种整齐划一的风格与秦朝政治理想是一致的。秦刻石在总体上从容、俨然、强健有力的艺术风范与当时秦王朝的时代精神是相统一的。这体现了A.文字艺术时代特色明显B.小篆是国家统一的产物C.法家已渗透到各个领或D.石刻宣扬案始皇的皇威13.为加强中央集权，打击王国势力，汉武帝所采取的举措是A.封异姓王B.颁布“推恩令”C.封同姓王D.确立察举制14.汉武帝以前丞相权重。从汉武帝开始到汉宣帝，为削夺相权，将一些侍从委以重任，让他们参与谋议国家政事，逐渐形成一个起决策作用的中朝官系统。此做法A。使决策机制逐岁走向专业化B.缓和了中央各部门矛盾春秋战国时剂文化图分者田C.致力于该府行政效率的提高D.旨在调整中央决策体系A.体现了地域文化同步发展B.说明华夏文明源远流长15,白汉以米，每逢人灾、异象，多有君主向人谢罪，下诏罪己，轻徭减赋。这种现象出见的原因是C.反映了中华文明的多元性D.显示文化区系相对封闭A.“仁政”思想发生的影响B.汉武帝”罪己诏”的示范性6.语言是思想的外衣。十八大以来，发表了系列宣要讲话，形成了独树一帜的“式语言风格”。“式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典，其中引用的古文有“远人不服，则修文C.君权受到了制度的限制D.儒学对君三行为约约束力德以来之”，“道私者乱。道法者治”，“治大国若烹小鲜”，“尚贤者，政之本也”，这些古文分别16.下图是一幅古代山东地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度是体现了哪个学派的主张A.儒家、法家、道家、墨家B.道家、法家、儒家、墨家C.墨家、儒家、道家、法家D.儒家、法家、墨家、道家7.河南新郑的战国时期韩国铸铁作坊遗址出土了200多件铁农具。铁农具的数量占全部出土铁器的63.5%。从出土的农具种类看，农业生产的主要环节，如翻土、整地、中耕、除草和收割等，都已出现。铁器的使用可以①提高农作物的产量②减少农民的赋税笛川国高密国③使人型水利工程的兴修成为可能④促进农业精耕细作A.刺史制B.分封制C.那国并行制D.行省制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.它的起点在长安，终点在罗马。通过它，古代中国与罗马帝国两个文明古国紧密联系在一起。它是指8.民本思想是中国传统文化中极其重要的思想资源。下列属于民本思想的主张是A.阿拉伯商队B.丝绸之路C.玄奘西行D.郑和下西洋

全国@闷所名校单元测试示范卷·语文参考答案第一套《论语》选读1.D(文：掩饰)2.A(连词，表转折，却/连词，表递进，而且。B均为介词，对于。C均为代词，…的人。D均为助词，表反问，吗)3.D(古：爱护人民、爱护别人。今：丈夫或妻子；恋爱中男女的一方)4.C(作：起身)5.A6.B(应是“子路自信而直率，冉有谦虚谨慎”)7.(1)我没有什么事情是不让你们知道的，这就是孔丘啊。(2)等到三年后，可以使百姓丰衣足食。至于那礼乐教化，就要等德行高的人来施行了。8.C(原文标点：尝与群公侍坐于太祖。及退，太祖谓左右曰：“此公闲雅，孤每与语，尝肃然畏敬，恐有所失。”)9.C(嗣位，指继承君位。文中，“梁元帝嗣位于江陵”意思是梁元帝在江陵继承帝位)10.D(“请求派柱国、燕公于谨率部讨伐江陵”理解错误。柱国、燕公于谨率部讨伐江陵是太祖所下命令，文章没有明确信息表明这是长孙俭的建议)11.(1)当时，荆州、襄阳刚刚归附朝廷，太祖表彰长孙俭功绩显著，认为应该将东南重任交付于他。（得分点：“初附”“表”“委”各1分，句意2分）(2)名字与实际按理应该相符合，尚书你心中既然安于清贫朴素，可以改名为俭，来彰显你清雅的德操。（得分点：“名实”“相称”“彰”各1分，句意2分）参考译文：长孙俭，河南洛阳人。原名庆明。长孙俭年少时行为品行端正无邪，有操守和高洁的品行。生性谨慎不胡乱与人结交，只要不是和自己有共同志向的人，即使是王公贵族登门拜访，他也不会见。孝昌年间，从家中被征召担任员外散骑待郎的职务，跟随尔朱天光攻破陇西。贺拔岳被杀害，太祖皇帝亲赴凉，凡是与制定谋划国家大事有关的事情，长孙俭都参与其间。当时西夏州还未归属朝廷，而东魏派遣许和为刺史，长孙俭用诚信和大义招纳他，许和于是率部归顺朝廷。当时，荆州、襄阳刚刚归附朝廷，太祖表彰长孙俭功绩显著，认为应该将东南重任交付于他，授予他荆州刺史、东南道行台仆射的官职。长孙俭管辖的郑县县令泉璨被老百姓起诉，推究调查获悉实情。长孙俭就将僚属都召集到一起对他们说：·1·【23·DY·语文·参考答案一R一先秦诸子选读一QG】

考前指导解答文言文有关内容要点的概括和分析题，要重点注意核对选项陈述和相关原文，分析时间、地点、人物、事件等重点要素在表述上是否有误。众形13.命题意图本题考查理解和翻译文言句子的能力试题精析第(1)题注意落实得分点：“假”“伪”“覆”。第(2)题注意落实得分点：“祖考”“笃”“雠耻”。参考答案屋(1)张骏于是派遣治中从事张淳向成汉称藩臣以便借路，李雄假装答应，暗中却准备指使盗贼把张淳沉入东峡的(2)我的君主从祖父、父亲以来，世代恪守忠贞，因仇恨、耻辱未报，枕戈待旦，有什么自得其乐的！环考前指导文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看是否有特同殊句式；最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、心组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，对古今词义大体一致的词语则“组词”，对特的方殊的地名、人名等要“保留”，对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不、愿必要或难以恰当翻译出来的也可以“省略”。余此参考译文：晋明帝大宁二年(324)夏季五月甲申日，张茂病重，握着世子张骏的手哭着说：“我家世代以孝、友、忠、顺著称，现在虽然天下大乱，你一定要奉守家规，不可失掉它。”并且下令说：“我的官位码准海，没有经过朝廷的任命，苟且自任，岂能引以为荣！死的那天，应当戴着白色的便帽进棺，不要用朝服收殓。”张茂当日逝去。晋愍帝（司马邺）时期派出的使者史淑留居在姑减，左长史氾柿、右长史马漠等人让史淑授予张骏为大将军、凉州牧、西公，赦免境内的罪犯。晋成帝咸和八年(333)。不应当初，张骏想向成汉借路去建康呈送奏表，成汉主李雄没有答应。张骏于是派遣治中从事张淳向成汉称藩臣以便借路，李雄假装答应，暗中却准备指使盗贼把张淳沉入东峡。蜀人桥赘把这件事还可秘密告诉了张淳，张淳对李雄说：“我的君主之所以派微臣穿越人迹罕至的地带，不远万里向建康表达诚意，是因为您崇尚忠义，能成人之美。如果想要杀臣，应当在闹市中公开行刑，向民众宣布说：‘凉州不忘旧恩，与琅邪王朝通使，君主神圣，臣下明察，发觉此事，所以把他杀了。'这样义名朝服就会传播远方，天下人畏惧您的声威。现在指使盗贼把我杀死在江中，声威和严刑都无法显扬，怎么能示范天下呢！”李雄听后大吃一惊，说：“怎么会有这种事呢？”司隶校尉景骞对李雄说：“张淳是个勇士，请把他留下吧。”李雄说：“张淳怎肯留下！你暂且试一试他的态度。”景骞对张淳说：“您身强体胖，现在天气炎热，可以暂且派遣手下的小吏前往建康，您在这里小住几日，等待天气变凉（再出发不迟），”张淳说：“我的君主因为晋朝皇室流亡，先帝的灵框还没有送还，生民涂炭，析。无人赈济援救，所以派遣我去都城表明诚意。所商议的事情非常重要，不是小吏所能传达的。假使手下小吏可以完成，我就不用来了。即使前面是火山热海，我还是要去，难道寒暑就可以把我因战下倒吗1”李雄对张淳说：“贵国君主英名盖世，境内地势险要，军队强盛，为什么不自己称帝，在一方土地上自得其乐呢？”张浮说：“我的君主从祖父、父亲以来，世代格守忠贞，因仇报、耻辱未报，枕戈待旦，有什么自得其乐的1”李雄深感惭愧，说：“我的祖先原本也是晋朝的大臣，因逾受天下语文·猜题卷

来帮助强大的赵国去攻打弱小的燕国。”赵王立即割出五座城邑：生活方式和生活态度，在新时代下，是否有新的价值呈现用以扩展河间的地盘，（秦国）送回了燕太子丹。于是赵国进攻形式？可就怀旧的价值和弊端进行辩证分析」燕国，夺得了上谷地区三十六县，分给秦国十分之一。【参考立意】15.B“额联写诗人归京途中所见”错误。九华山是从宣州至①出于怀旧心理，怀念过往的生活、生活方式是人之常情，舒州的必经之处，所以额联是诗人想象友人裴坦赴任途中但没有必要回去，也回不去。恰恰因为回不去，才觉得无所见的景象，并不是诗人归京途中所见景象。限美好，而心生留恋。16.首联写江南早春阳光明媚、芳草鲜美的景象，是实写；②过去的生活方式和其留下的美好，是温情记忆的一部分，(1分)领联前句想象云雾缭绕的九华山寺庙时隐时现的景有独特价值，是现代人必要的精神还乡。象，是虚写，(1分)后句写眼前清弋江边春风杨柳轻拂桥面：③汲取过去生活态度和生活方式的精髓以适应时代的新的景象，是实写。(1分)虚实结合，创设意境。既渲染了离形势」别时的氛围，(1分)又抒发了与友人离别的依依不舍之情，④适时适当放慢生活脚步，用心感受生活之美(1分)也表达了对友人远行的关切。(1分)⑤不能一味美化过去，沉湎怀念。解析：首联描写天气和暖、泥土融化、积雪半消，行人出【参考例文】游、芳草萋萋、马斯声萧萧的江南早春景象，为真实所见，莫让“日常”变“奢侈”此为实写；额联前句描写九华山路上朵朵白云遮蔽古寺，蒋勋感叹，如今全世界能买到的最贵名牌被，大概都九华山是从宣州至舒州的必经之处，所以为诗人想象友人没有母亲亲手绣、亲手洗、亲手晒的被子那样奢侈。时代裴坦赴任途中所见的景象，此为虚写；后句描写清弋江边的车轮呼啸而过，那种简单而又朴素的日常生活，在当今春风杨柳轻拂桥面的景象，此为实写。诗歌前两联虚实结许多人的记忆里，都成了一种奢侈品。合，既渲染了离别时的氛围，又抒发了诗人与友人离别的在时代的快速更迭中，人们时时刻刻奔跑在追逐资本依依不舍之情，也表达了对友人远行的关切。的道路上。如今，手游、饮料代替了下棋品茗的田园牧歌17.(1)是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适式生活，蓝天白云间的飞机取代了紧贴大地体温的竹杖芒(2)悟已往之不谏知来者之可追鞋，现代物质主义不断侵蚀着“浴乎沂，风乎舞雩”的神圣(3)驾一叶之扁舟举匏樽以相属（谁家今夜扁舟子何处世界。物欲主义几度吹皱春水，人们被无奈地裹挟其中却相思明月楼/人生在世不称意明朝散发弄扁舟)（每空1分）又不得脱身。不断加快的生活节奏让人们每天疲于奔命，解析：易错字：“尽”“悟”“已”“谏”“匏樽”“属”。却又常常感到无所适从。他们无暇顾及生活应有的品质，18.①不耻下问②身先士卒③重整旗鼓（每空1分）却又时常怀念起曾经的悠闲生活。因此，在他们看来，过解析：第①空，联系前后语境，这里要表现的是张连印作去大把的舒适时光都成了奢侈品，那些慢节奏的生活也都为一名原副司令，带兵是内行，但在植树方面技术有欠缺，成了一个个只可回忆的遥远的梦。他放下特殊身份去虚心学，故可填“不耻下问”。不耻下同时，传统生活惯的渐趋沉寂，也造成了是人们生问：不以向地位比自己低、知识比自已少的人请教为可耻。活温情的淡退和精神世界的失落。机器的流水线生产夺走第②空，语境形容张连印总是抢在劳动第一线，带头与村了母亲一针一线绣进被子里的情意，洗衣机的搅动让洗衣民们吃住在一起，故可填“身先士卒”。身先士卒：作战时液的味道代替了米浆的香气，冰冷的机器完全挤走了生活将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群本该有的温度。当下的人们在个人主义的大行其道下，逐众前面。第③空，语境写他在失败的打击下，没有灰心，渐孤立为一个个原子式的个体，他们惯于“独善其身”，而是及时总结，悉心请教专家，故可填“重整旗鼓”。重整却少了对身边事物的关怀。此时那些抽象的宏大叙事，不旗鼓：失败之后，重新集合力量再千。再具有天然的合理性和说服力。因此，当物欲主义褪去后，19.为解决资金不足的问题，他到处奔波，走访部队老战友，到留下的只是一片精神的空白。林业部门咨询相关政策，又与金融部门进行接洽。(4分)当然，我们并不是主张循着回忆去复古，毕竟现代科解析：长句变短句，大致的思路是先找到主干句，然后理技的发展在推动社会前进方面有着不容小觑的作用。然而，清句中的枝干成分，最后按照一定的逻辑顺序提炼成句我们也不能被日新月异的时代牵着鼻子走，因为没有人希即可。望曾经的日常化的慢生活成为一种奢侈的享受。20.两组排比句，分别展现了张连印带领村民植树造林的经历我们以美慕的眼光回望过去，并不是倡导回到曾经的和感受，以及所取得的丰硕成果；两组排比句，句式整齐落后闭塞，而是积极地学我们曾经有过的精致又简单的一致，节奏感强。第(1)组极尽铺陈之势，突出了植树造林生活，在当下追名逐利成风的社会里下一剂缓冲剂，让我的艰辛程度；第(2)组则具体可感，形象地表达了植树造林们在无暇回头时，仍能不忘生活中的温情，带着那一份美取得成功的喜悦之情。(4分)好的人情味在闯荡天下时心怀希望。伍尔芙所说：“人不应21.D文中画横线处的“你”是泛指，没有具体指代某人或某该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风物。A项，“你”是特指，指祥林嫂。B项，“你”是特指，起舞的韵律。”唯有时刻对生活怀有一份温情和情趣，曾经指湘云和黛玉。C项，“你”是特指，指周萍。D项，“你日常的素朴生活才不至于成为一种高不可攀的奢侈品。是泛指，没有具体指代某人。22.①而成了城市年轻人的时尚②能让人缓解压力③不影仿真模拟三响邻里关系（每空2分）1.D“只有…才…”错误。由材料三结尾段中的“艺术23.【审题指导】材料中说，“我们”那个年代的父母，在生活上家…开拓了一个新的生命活动的空间，这是非实用的、审花了很多时间，认为现在全世界能买到的最贵名牌被，大美的空间。在这种空间里，他们获得了特殊的审美体验，拥概都没有他盖的那床被子那么奢侈。蒋勋笔下“奢侈”的有了心灵的自由，于是就能更好地做学问，千事业”可知，含义大概是：①那床被子倾注了母亲的付出，承载了温情，这种审美空间，只是“更好地做学问，干事业”的条件之蒋勋怀念这种温情和感觉；②被子带给他的美好的逝去的一，非必要条件，而“只有…才…”表示必要条件。回忆；③洗被子承载的“给生活以时间，感受生活之美”:2.B“但都偏爱感悟式、点到为止的美学表达”错误。由材的生活方式和对生活认真、热爱、敬畏的生活态度。料一第三段“同时，中国美学偏爱感悟式的或点到即止式的立意时，可从如下角度做辩证思考：①时代发展了，美学表述方式”可知，是中国美学具有偏爱感悟式、点到即过去的生活方式和生活态度，是否要留恋、怀念、向往？：止式的美学表达的特点，而不是中西方美学都这样。能不能回得去？是否有必要回去？②蒋勋（现代人）为什么3.C审美体验是一种无功利、瞬间的审美直觉，同时也是一会无限怀念过往？我们要怀旧吗？③让我们怀念的温情的：种感悟和体验。C项只是客观评述嵇康这个人物。以随内·高考一轮复金卷语文212

全国@o所名校高考模拟金典卷@所名校高考模拟金典卷·历史（一）(75分钟100分)考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之基础性。2.本卷怎么考：①考查历史知识运用的基础能力（题1）；②考查从材料中获取信息的基础能力（题6）。3.本卷典型情境题：题4、10、14、16。本卷拔高题：题3、6、20。4.本卷测试内容：高考全部范围。题序12345678910111213141516答案ABDBAAD D C AB C AC AD一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.中国远古传说称：燧人氏发明钻木取火之法并教民众熟食；伏羲氏教民众田猎和捕鱼；神农氏教民众使用农具，进行农业耕作活动。上述三人所处的时代应当理解为自远古至农业产生这一过程中社会发展的三个阶段。由此可知A.传说承载了一定的历史信息B.中华文明呈现多元一体特征C.农业是早期国家形成的基础D.传说是远古研究的主要史料答率A解题分析由材料信息可知，远古传说中关于伏羲氏、神农氏和燧人氏的信息，与早期人类社会历史的演进阶段存在某种相似性，这说明远古传说承载了一定的历史信息，但其作为远古研究的史料需要谨慎运用，还需要其他史料作为辅证，故A项正确，排除D项。材料未涉及中华文明呈现多元一体特征和早期国家形成等问题，排除B、C两项。2.据《左传》及柞伯簋铭文记载，柞伯是周公的后代，虽受封于胙国（位于今河南延津县），却仍要参加周王在王都举行的大射礼。柞伯既属于南宫氏所率领的“王多士（众臣）”中的一员，同时又是周王所称的“小子”（小宗）之一。这说明西周时期A.诸侯国独立性不强B.政权与族权结合C.王室家族群体庞大D.王权与神权合一客案B解题分析由材料信息可知，柞伯既是“王多士（众臣）”中的一员，同时也承认周天子为大宗，并以小宗之名参与宗族活动，故B项正确。材料信息并不能说明诸侯国独立性不强和周王室家族群体庞大，排除A、C两项；材料中没有涉及神权的信息，排除D项。3.【拔高题】汉代选官制度中特别突出孝廉，大臣在奏疏中经常将《春秋》与《孝经》并引，将“孝”作为政治上的依据和思想上的准绳。这说明汉代A.世家大族垄断官场B.礼法合一观念浓厚C.儒学正统地位确立D.道德教化氛围浓厚客案D解题分析由材料“选官制度中特别突出孝廉，大臣在奏疏中经常将《春秋》与《孝经》并引”可知，汉代推崇“孝治”，“导民以孝”，从而形成浓厚的道德教化氛围，达到稳定统治秩序的目的，故D项正确。汉代选官制度主要为察举制，未形成世家大族垄断官场的局面，排除A项；材料没有体现礼法关系，排除B项；C项与材料主旨不符，排除。【24新高考·JD·历史-JX】

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7.下面能作为方框中对话主题的是我参加了体验红军二万五我到科技馆当志愿者，千里长征的徒步活动。祖国的维持秩序，照顾小朋友今天来之不易啊。虽然累，却很有成就感，我教小朋友画画，钻研了我到外婆家种菜儿童心理学，表达能力、组摘菜，体会到劳动织能力大大提升。的艰辛与乐趣。A.体验劳动我快乐B.研学旅行收获多际电C,亲近社会我践行D.奉献社会成就我8.2022年10月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过《中华人民印度共和国黄河保护法》。该法自2023年4月1日起施行。材料表明达该①法律是由国家制定或认可的②全国人大常委会行使国家立法权③全国人大常委会是最高国家权力机关④人民代表大会是我国的根本政治制度A,①②B.①③C.②④D.③④。这9以下人物及其事迹生动地诠释了国，建人物少年立志实践道路谭嗣同努力读书，经世济民参与戊戌变法，变法失败后被捕入狱，慷慨赴死林觉民为民主、自由、等献身1911年，参加广州起义，转战途中受伤被俘，后从容就义，是“黄花岗七十二烈士”之光荣，吴良镛树立“一生为谋万人居”的理想1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业效青少年应坚持国家利益至上的家国情怀B.国家利益与人民利益是高度统一的黑除C.青少年应放弃学，投身报国实践D.不同历史时期的青少年承担的使命是相同的10.2023年2月17日，西安市公安局雁塔分局发布警情通报：王某1、耶某、魏某和王某2等人于2月15日晚聚餐饮酒，其间，王某1、耶某因言语不和发生冲突，4人持酒瓶、饮料瓶等互路殴。目前，4人被刑事拘留，案件正在办理中。对此，下列说法正确的是A.4人被刑事拘留，其行为属于一般违法行为小西B.这表明违反规则的行为都应受到刑罚处罚C.互殴是行政违法行为，应受到行政处罚D,法律具有强制性，法律禁止做的坚决不做35c【道德与法治第2页（共6页）】·23-CZ135c·

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称霸天下。”晋，楚两国在郑国的邺邑交战，晋军大败。苟林父率领残军回师请求处以死罪，晋景公将要答应他，士贞伯说：“不能这样。现在上天可能是给晋国一个大的警告。荀林父侍奉君王，晋升时想的是为主尽忠，败退时

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二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：且人之有材能者，其形何以异于人哉？惟其遇事而事治，画策而利害得，治国而国安利，此其所以异于人也。故上之人苟不能精察之，审用之，则虽抱皋、夔、稷、契之智，且不能自异于众，况其下者乎？世之蔽者方曰：“人之有异能于其身，犹锥之在囊，其末立见，故未有有其实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊，而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处，饮水食刍，嘶鸣蹄啮，求其所以异者，蔑矣。及其引重车取夷路不屡策一顿①其辔而千里已至矣。当是之时，使驽马并驱，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽胎别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之。试之之道，在当其所能而已。于是铢量其能而审处之，使大者小者、长者短者、强者弱者无不适其任者也。如是，则士之愚蒙鄙陋者，皆能奋其所知以效小事，况其贤能智力卓荦者乎？鸣呼！后之在位者，盖未尝求其说而试之以实也，而曰天下果无材，亦未之思而已矣。(节选自王安石《材论》，有所删改)材料二：自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎？及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉？上之人求取之耳。今天下尚未定，此特求贤之急时也。“孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大夫。”②若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无有盗嫂受金③而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。(节选自《三国志·魏书·武帝纪》)【注】①顿：振，抖动。②《论语·宪问》中孔子的话。孟公绰：鲁国人，廉静而才不足。老：大夫的家臣。赵、魏：晋国的贵族赵氏和魏氏两家。滕、薛：春秋时的小国，在今山东滕县及其东南薛城一带。③指刘邦的著名谋臣陈。他由魏无知推荐给刘邦，有人攻击他私通嫂子，又接受过贿赂。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。及其引A重车B取C夷路D不屡E策F一顿G其辔H而千里已至矣。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.“且不能自异于众”中的“且”与《鸿门宴》中“臣死且不避”的“且”意思相同。B.“无不适其任者也”中的“适”与《孔雀东南飞》中“始适还家门”的“适”意思不同。C.“唯才是举”中的“是”与《氓》中“反是不思”的“是”意思相同。D.“岂幸相遇哉”中的“幸”与《阿房宫赋》中“而望幸焉”的“幸”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()第7页/共11页

1、2023年广西三新学术联盟高三年级11月联考数学f试卷答案

三步一体高效训练全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学卷若上A第二单元常用逻辑用语6,小曦(120分钟150分》r的国对数单元重难点充分条件、必要条件、充要条件的意义A命题视点滚动考查点集合B生活实践情境

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中国电信12：45岛网①暖9lC49乡文字WordExcel①点击文字可以进行编辑哦共4791个字符-、单项选择（本大题具15小题，每小题2分，共30分）现的是我国古代对外交往的变化，我国古代对外交往总体上并快速对答案不落后，只是后来才实行限制对外交往的措施，排除C项。号5.C【解析】本题考查清朝对边固地区的管辖。根据材料“1885年”“以海防为要图：而阀省之郊防以台湾为重地。…重洋答案BD.BcDccBc5FbB是隔，文报往来，时日不免助迟，有事则更虞梗塞”可知1.B【保析】本题考查百家争鸣。根据材料“天下兼相爱则治、交相左宗棠认为台湾对于桶建的防卫非常重要、此处虽由督抚管恶则乱”“故善成者暇上利”可知，展子认为天下人能彼此相爱锆，但是倒台远隔重洋，往来不使，之前的中法战争就是例才会太，互相仇根就会混乱，孟子则认为好战的人应该受重的子。结合所学可知，针对这种情况，在185年清政府在台湾正刑罚，由此可知两者部是反对战争的.故卫项正确排除D项：顺应式建省。放C项正确：元时期设置澎湖巡检司，排除A项：自然和以法治国材料无法体现、排除A、C两项。郑成功收复台湾并不是接受消朝的命令，排除B项：消朝在1684年设置台湾府，隶属于福建省，排除D项。【比较类选择题解题方法指导】6.D【解析】本题考查近代社会生活的变化。根据材料“19091,看设问：首先明确是比较不同点还是相同点，一般来说题干年”“或坐洋车或步行，不施脂粉最文明。衣裳朴素容自静，巾一殷都有“相同点”“共同”“相似”“都”等标志性词程度绝高女学生。一马路真如砥，信步行来趣更者。眼耳诉，其次明确比较对象，即谁与谁比较：最后明确比较领根两清净，从今不见被速车”可知、材料反映了20世纪初期人域。们出行方式、服饰、思想观念的变化，可以了解近代社会生活2,分析材料提取信息：从材料中分析与比较对象相关的背的变化、故D项正确：民族资本主义的发展、实业救国思的景、内容、影响等领城找相同点或不同点。传播与题干材料无关，排除A、两项：教有文化事业的发展只3,结合选项，归纳信息：将比较得出的相同点或不同点信息，是材料中现象的一部分，并非材料主旨，排除C项。与备选项相对照。得出答案。7.C【解析】本题考查三大改造内容一公私合音。根据材料关键词“1957年”“1951年”“山东济宁玉堂酱园的产品2.D【解析】本题考查汉武帝巩周大一统王朝的措施。根据题干材种类增加至100多种…8倍.工业产值达384万元…6.76料白此以米，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮分为三倍”并钻合所学知识可知，从1954年起，国家对资本主义工并结合所学可知，汉武帝采纳丰父的建议，领布推恩令，允许商业进行的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。而诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。经过再分封，诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央在当时为白年老字号企业的山东济宁玉堂酱园也率先进行了集权，故D项正确：中央集权在“推恩令”须布后得到加强，排除改造，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资A项：汉朝的疆域并没有在“椎恩令”顺布后扩辰，排除B项：加本主义工商业的社会主义改造，它产量剧增，正体现了社会思想上的统一材料无法体现，排除C项。主义制度的优越性，故C项正确：“一五”计划不涉及资3.A【解析】本题考查北魏学文带改革的目的。根据题干“北魏幸本主义工商业的改造，排除A项：土地政革时间是1950文帝…诸如祭祀、丧礼、冠礼等均改用议制：同时，禁止鲜卑1952年底，排除B项：人民公社化运动是党在探索社会主义同姓之间的通婚，大力件导他们与议人诺姓通婚“井结合所学可建设道路中的挫折，与题意不符，排除D项。知，为了使于学和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流8.C【解析】本题考查中英建交。根据材料周恩来称美国乒民球城的控制，北魏幸文帝于494年将都城从域迁到洛阳，还采取了队的来访‘打开了中美两国人民之向关系的新的一页'，并称·说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联细等一系中美两国人民的友好往来将会得到两国人民人多数的赞成和支列汉化指施，放A项正确：北魏孝文帝改革前已经统一了北方，持·“可知中国有意改善与美国关系：由“尼克松总统迅速作出结束了十六国以来分裂割据局面，排除B项；诚少民族间的隔阂与反应，宜布了放松对华贸易禁运的五点措施”可知美国有意改偏见并不是主要目的，排除C项：北方经济的发展材料无法体现，善与中国关系，枚C项正确：中美关系改善牵动世界和中美两排除D项。国实现深人合作材料无法体现，排除A、B两项：1972年尼克松4,B【解】本题考衡中国古代的对外开放。根据地图池口数量变化访华，中关关系开始走向正常化，排除D项。可知宋到清时期的对外贸易港口是呈先增长再减少的，结合所学9.A【解析】木题考查雅奥民士政治。根据材料可知，因为雅典知识可知这是由于清政府实行闭关锁国政策，严格限制了对外贸摆脱了陌主的轻格，实行民主政治，使得每·个人都尽心湖力易，面只开放广州一处作为对外通商口岸并由“广州十三行”统地为自己做事情，这说明雅典的民主敢治使得公民的意识增一经营对外贸易。这说明中国古代的对外交往由积极开效到逐渐强，故入项正确：雅典实行民主政治使得公民参政的积极性以封闭保守，故B项正确，排除D项：图中只能反映出朱元时期的对及对城邦事务的热情提升，从而在战争中体现出优越性。但得外贸易港口多，但不能体现出宋元就是我国最繁荣和开放的时不出雅典的军事实力超越邻国，排除B项：雅典成年男性公民拥期。排除A项：地图休有民主权利，#除C项：推动文化的繁柴材料无法体见，排除D项。14乾卷标答及重难题解析·安徽历史1/2>A日T自由复制排版布局字体效果

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材广东专版第39期测试题参考答案及部分解析第39期测试

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6.通过下列地图，我们可以探究九年级历史（试题卷）注意事项：1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在”答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。A.罗马共和国兴衰B.罗马共和国不新扩张3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。C.西罗马帝国灭亡D.地中海成为罗马内湖一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）7.罗马律师制度是现在世界各回律师制度的初级形式：西方国家的某些司法原则，也源于罗马法：我1.现代科学证明、金字塔的建造涉及到数学、天文、地理、运输、建筑、医药、保健、物理、化学、生物、宗国现行的《民法通则X继承法》也在一定程度上采取了罗马法的原则，材料旨在说明罗马法（教等多个领域，材料反映了A.推动罗马对外扩张B.促进西方法治建设C.稳定罗马帝国统治D.影响广泛而且深远8.西欧中世纪时期，基督教会制定了情、贪婪等七宗和”不可杀人""不可偷盗”等十诚。这反映出A.古埃及人民的高度智B.古印度文明延续至今中世纪时期的欧洲教会C.古埃及国王的无限权力D.古埃及农业技术发达（A.推动西欧法治建设2.“汉漠拉比几乎集中了国家的全部权力，亲自掌管司法和行政部门，直接掌握军队，他极力神化自B.加速专制王权国家诞生C.具有社会教化功能D.杜绝西欧违法犯行为己，自称众神之王，材料表明汉漠拉比统治时期（9.14世纪西欧诗人兰格伦写道：“我开沟挖地，按他的盼附干活，时面播种耘田，时而收制打晒”既为A.扩大公民权利B.提高奴隶地位他种地，又为他饲养牲畜”，材料中的“我”是C.实行民主政治D.强化中央集权A.庄园细户B.庄园领主C.城市商人D.行会学徒3.下列是关于古代巴比伦王国的三幅想象图，这三幅图片表明古巴伦王国（10.下图反映的学主题是（偏自由民握级其他自由民偏一个人租用另一个人的牛，偏一个人欠另一个人的，则的虹之毕，则应你即转牛苛待致死，则补信所可以把要子借给他充当奴衰。欧洲中世纪的街道经营谷物和佛罗伦萨羊毛比利时佛兰德尔市民获得买价之一半。有者的牛豆类的店铺行会标惠城市自治特许状的情形A.奴隶制度发达B.森严的社会等级C.维护奴隶利益D.保障债权人利益A.庄圆经济发展B.城市争取自治C.西欧城市兴起D.大学教育发展4.下面图示是某同学所做的关于佛教教义的笔记，笔记内容表明佛教发展壮大的原因是教义（11.“....在拜占庭帝国，《荷马史诗》炙人口，妇播皆知，能够大段背通的人不在少数·.·.拜占庭人反对第一等组姿罗门的特权低种姓人的支持常以正宗继承人的身份继承古罗马文化··.材料表明拜占庭帝国众生不相绝的人入教A.促进东西方文化交流B.保存了古希腊罗马的文化忍耐从有利于统治阶城稳定社会秩序C.传承了东欧地区文化D.为文艺复兴提供精神营养A.得到广大民众支持B.推动生产力发展12.公元668年，日本政府将大化改新”以来天皇诏令编樓成正规法令《近江令》、此后几十年又陆续C.拒绝低种姓人人教D.适应了社会需求编成《飞乌净御原令大宝律令养老律令》。至此，日本建成较完备的法律制度体系。这些举动5.公元前5世纪，雅典政治家阿里斯提德曾在放还投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自表明“大化改新”（）A.促进本国封建制社会的形成B.维护了社会秩序稳定己的姓名投人票柜，阿里斯提德问那人何以要放遥他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为公正之士，我实在听烦了”，这反映出当时C.推动日本进人幕府统治时期D.建立了中央集权国家13.“开始于沙漠中的一个宗教，在短姬的一个世纪内，已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国，到750A.雅典民主政治合理性B.雅典的民主权利用和误用年，它统治了从比利牛斯山到信德，从摩洛哥到中国边境的广大地区。“材料反映了C.阿利斯提德罪有应得D.雅典公民参政积极性被调动A.伊斯兰教的建立B.阿拉伯帝国的崛起C.东西方文明交流D.拜占庭帝国的兴九年级历更试题卷第1页（共4页）九年级历史试题卷第2页（共4页）

历史测试卷（一）（考试时间：100分钟满分：100分）姓名：班级：要求的。器表面出现太阳纹、水波纹等图案，部分遗址中发现祭坛遗迹。这些发现可说明长江中游地区B.摆脱了对渔猎采集的依赖A.依然处于旧石器时代D.稻作农业与原始信仰萌发C.已迈人阶级社会门槛春秋战国时代黄帝、、帝、尧、舜受到广泛推崇，从上古部落联盟首领转化为声名显赫的圣王并汇聚成具有纵向血缘关系的儒家五帝系统。五帝文化形象的演变反映出当时B.儒家思想体系的形成A.民族交融的不断发展C.国家统一的政治诉求D.传统政治秩序的崩溃商朝时，卜辞所见“殷”与“外”的概念相对，商王朝对于地方有一种居高临下的地位；周朝“四方”指诸侯国，“王”地区与“四夷”相对，作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期B.宗法血缘关系的松弛A.阴阳五行学说的盛行D.井田制度影响力仍大C.政治制度具有延续性春秋初年，楚、吴均因文化落后被称为蛮夷之国，但到鲁宣公十二年（前597年）及鲁定公四年（前506年）却被《春秋》改称为“楚子”“吴子”；杞君（夏之后裔）朝鲁君时用夷礼被贬称为夷，后改用周礼则又得称为“诸夏”。上述称呼的变化，印证了当时B.华夏认同的观念A.列国纷争的现实D.儒家思想的传播C.夷夏关系的对立战国时期，统治者任用布衣的风潮盛行。如秦有客卿之官，请他国之人来秦国做官，其位为卿（爵为左庶长）又如赵国的虞卿、田奢，魏国的慧施、李性，韩国申不害等都曾执掌大权，官列侯爵以上，他们都是名副其实的布衣将相。这一现象的主要影响是B.促成了变法运动的兴起专制德叔A.适应了贵族政治的发展大板D.推动了集权方式的改变C.促进了思想文化的活跃6.湖北省荆门市郭店一号楚墓出土的竹简保存了一些先秦时期的典籍，其“仁”字的写法是“从身从心、仁从身心自己上下结构”，还有“君子敦于反己”的记载。可见，“仁”强调的是B.行动的方式准则A.追求规则与秩序礼UD.用明德引领风尚C.内在的道德修养所有成员，法家认为一切应以“法”为评判标准，墨家则主张“兼爱”“尚贤”等。这种普适性思想的出现B.反映了血缘继承关系的崩溃A.是持续探索自然世界的结果D.有利于华夏认同观念的发展C.源于对理想社会秩序的追求天不都限皇六的户，东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”材料体现了天从———面B.文字度量衡的统一A.中央集权体制建立D.大一统国家的初创C.华夏认同观念增强9.1冲突得不到有效缓解是秦灭亡的原因。据此可知，关于秦朝灭亡原因的认识B.随着研究视角拓展而趋于全面A只能有一种正确合理的观点D.传统观点与秦朝历史较近更为可信C.越来越偏离历史发展的真实情况民。”这表明汉初B.推行“重农抑商”政策A.注重民众的自我管理D.采取“与民休息”政策C.征收的赋役种类繁多2025-2026学年自治区普通高考适应性检测月考试卷历史测试卷（一）第1页共4页