18.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料一公元前200年，刘邦亲自率军出击匈奴，在白登遭遇围困。“白登之围”使西汉王朝的统治者认识到，在西汉与匈奴当时的力量对比下，想要通过战争的办法彻底解决与匈奴的问题是不现实的。有鉴于此，刘邦采取“和亲”政策，以医治战争创伤，恢复生产。此后惠、文、景帝到汉武帝即位初期，沿袭了与匈奴通过和亲换取和的政策。一摘编自吴元坤、于淑英《西汉与匈奴和亲政策述评》材料二武帝初期，国家安定和谐，军事实力大为增强，西汉王朝进入了空前繁荣时期。当时匈奴时常违背约定侵扰汉境，边地百姓的生命和财产安全受到严重威胁。屈辱和亲已经不适用于强盛的汉朝，稳固边境、反击匈奴成为首要举措。汉武帝多次下令北击匈奴，历经河南、河西、漠北三次极大战役之后，匈奴对西汉王朝的威胁基本解除。—摘编自王妍《试论西汉前期对匈奴的和亲政策》(1)根据材料一并结合所学知识，简析西汉初期对匈奴和亲政策的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时对匈奴政策的变化及影响。(9分)历史试题第6页（共8页）

1.该风灾迹地大部分位于坡度15以下较为缓的地区，其原因是乃A.有利于气流抬升，风力强劲B.地势缓，利于强风直入C.土壤薄且疏松，抗风能力弱D.植被类型单一，扎根较浅温跃层是水体以温度分层时温度梯度最大的一层，温跃层上面为湖面温水层，下面为湖底静水层。温跃层对湖泊和水库的水体运动和生态系统有着重要的影响。洋河水库是秦皇岛市的水源地。图5为洋河水库（湖泊）不同日期的水温分布图。据此完成12一13题。水深/m12108■■A4◆11月11日2■9月28日▲8月17日1015水温/℃202530图512.图中温跃层出现最明显的日期及其对应的厚度是BA.8月17日，3mC.9月28日，5mB.8月17日，5mD.11月11日，10m13.作为水源地，秋季洋河水库要做好水质监测，主要是因为A.水库水量增加AC.水体发生对流运动B.浮游植物减少D.生活污水增多北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心，点火发射，并顺利进入预定轨道，发射取得圆满成功。神舟十四号飞行乘组将在轨驻留6个月，于12月初返回东风着陆场。据此完成14~15题。14.当该火箭点火升空时，地球上新旧两天的比值最接近A.2:1B.1;315.神舟十四号载人飞船在轨运行期间C.5:3D.7:1A南极地区极夜范围逐渐扩大pC.地球公转速度逐渐加快B.酒泉白昼时间先变短后变长二、非选择题：共55分。D.北京正午旗杆日影先变短后变长16.阅读图文材料，完成下列要求。(15分)红河州位于云南省东部（云贵高原西端），州内多高原、山地地形，北部为岩溶高原区，山脉、河流、盆地相间排列，地势较为缓，喀斯特地貌尤为突出，其中东北部河谷多呈东北一西南走向。昆明准静止锋全年都可能出现，往往与西南暖湿气流等配合，导致出现极端天气。研究表明，昆明准静止锋的长时间维持与亚洲高压、海洋气团活动、太洋副热带高压等国素关系密切。图6示意1980~2018年红河州各县市均每年受准静止锋影响的日数，图7示意红河州受准静止锋影响的月均天数（单位：d)统计。【高三地理第4页（共6页）】

完成，进献给唐太宗。唐太宗看到书中所记武德九年六月初四关于玄武门事变的事情，用词多有隐讳，对房玄龄说：“以前周公消灭管叔、蔡叔使西周安定，我的行为也和他类似，史官何必隐讳！”随即命令删去虚浮的言辞，真实记载那件事。唐太宗贞观二十年秋九月，特进、同中书门下三品宋公萧璃，心胸狭窄，与同僚大多不合。他曾对唐太宗说：“房玄龄与中书省、门下省的许多官员结党营私，对陛下不忠诚，牢牢把持朝廷大权，陛下不知道详情，只是没有造反罢了。”唐太宗说：“你说得太过分了。君主选择贤良有才的人作为肱骨心腹，应当推心置腹，信任他们。对人不能求全责备，一定要舍其所短，取其所长。我虽然不能做到耳聪目明，也不至于愚钝昏迷到不分好坏的地步！”萧璃内心很不自在，又多次冒犯唐太宗旨意，唐太宗也心怀不满，但不忍废他的官。冬十二月，房玄龄曾因轻微过失被唐太宗责备而回家赋闲，褚遂良上书，认为：“贞观之初，帮助陛下选拔贤能，建立国政大体，在群臣中，房玄龄是最勤劳的一位。假使没有不可赦免的罪行，朝廷大臣共同反对的话，不可以疏远抛弃他。陛下如果是因为他衰老，也应当婉言暗示让他退休回家，不可以因为微小的过错，就抛弃几十年的功勋旧臣。”唐太宗很快下诏使他回朝。秋七月，司空梁文昭公房玄龄留守京师，病情加重，唐太宗召他到玉华宫，准他坐着轿子进入殿中，直到御座旁边才下来，君臣相对流泪，于是留他在宫中住下。太宗听说房玄龄病情稍好，就眉开眼笑，病情加重就忧愁焦虑。房玄龄对儿子们说：“我蒙受主上的厚恩，现在天下太无事，只有东征高丽还没有停止，群臣不敢劝谏，我明知这件事不应该而不进言，就是死了也有责任。”于是上表劝谏。唐太宗亲自前往探视，握着手和他诀别，悲伤得止不住。癸卯，房玄龄逝世。史臣柳芳评论说：唐太宗定祸乱而房玄龄、杜如晦不谈自己的功劳，王硅、魏徵善于谏诤而房玄龄、杜如晦谦逊让贤，李世勃、李靖善于领兵打仗而房玄龄、杜如晦推行他们的文道，把国家治理太，把功劳归于君主，称他们为大唐一代功臣，是完全合适的。14.A(“拟人的手法”错误，应是“比喻的手法”；另外“写出了琼奴的悲惨境遇”不准确，应是和琼奴、题柱女郎有同类遭遇的女子)15.①女郎自哀。琼奴事固可哀，尚有甫一歌，寄予同情，足堪千古，而她与琼奴遭际相同，但比琼奴更为悲哀寂寞。②诗人对女郎及有同类遭遇的女子的同情。③借女郎哀叹自己。“同是天涯沦落人”，共同的遭遇，使诗人把自己与这位女郎联系在一起了。与其说是哀人，不如说是诗人自哀。（每点2分）16.(1)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(2)雄姿英发樯橹灰飞烟灭(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分）17.B[融会贯通：把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。心领神会：心里知道（对方未明说的意思)，深刻领会。根据语境，第一空选用“融会贯通”。天人合一：天与人的关系紧密相连，强调天道与人道、自然与人为的相通和统一。厚德载物：君子的品德应如大地般厚实，可以承载万物。根据语境，第二空选用“天人合一”。薪火相传：比喻学问和技艺代代相传；也比喻种族、血统、文化精神的传承，绵延不尽。承前启后：承接前面的，开创以后的。根据语境，第三空选用“薪火相传”。前赴后继：前面的人冲上去，后面的人跟上来；形容勇往直前，连接不断。前仆后继：前面的人倒下了，后面的人跟着上；形容不怕牺牲，英勇奋斗。根据语境，第四空选用“前赴后继”门18.C(根据语境，“才开始思考人与自然的关系”不合文意，衔接不好，排除A、D两项。再比较B、C两项，C项中“在先秦时期，儒家、道家等便已开始思考人与自然的关系”与前后文衔接更好，排除B项)19.D(A项，语序不当，将“自”放在“人类”前面；搭配不当，将“建造”改为“创造”。B项，语序不当，将“自”放在“人类”前面；结构混乱，将“紧张程度”改为“紧张”或“紧张程度高”。C项，结构混乱，将“紧张程度”改为“紧张”或“紧张程度高”)20.①拥有强大的“魔法”②小麦的身影③不可或缺的农作物（每处2分，意思答对即可）21.①我国小麦育种专家的科学研究对小麦种业发展的贡献巨大，(2分)②他们利用野生近缘物种优异基因进行小麦种质创新，(2分)③他们通过这个方法来实现小麦育种的目标。(1分)（不是改成三个短句的，改变原意的，酌情扣分)【高三语文·参考答案第2页（共3页）】·5月·

19.（12分)阅读材料，回答问题。凡尔赛宫：标志与象征材料一凡尔赛位于巴黎西南郊。17世纪60年代，为远离暴乱频发的巴黎，路易十四在此兴建凡尔赛宫，王室成员和贵族在其中极尽奢华。1789年法国大苹命爆发前的三级会议在此召开，第三等级的代表们在这里进行了斋名的“网球场宣誓”。1789年10月，路易十六在巴黎民众的压力下返回首都，凡尔宗宫作为法国政治中心的历史就此终结。在王室离开以后，围绕凡尔赛宫的命运曾产生过争论，部分民众要求摧毁其中的宫殿和花园，以示对专制统治的打击，但最终被议会以“凡尔赛宫是祖国的财产”为由制止。1799年拿破仑发动雾月政变，结克了法国大草命以来长达十年的混乱状态。拿攻仑提过对凡尔赛宫的规划：（我)将使其成为我们取得的胜利和我们民族的荣短的永恒丰碑，雄踞于欧洲首都的大门前，供来自世界各地的人们参观。1815年波旁王朝复辟，路易十八下令恢复凡尔赛宫的最初用途一王室的居所，招致巨大阻力，同时复辟王朝无力对凡尔赛宫进行大规模的修缮，使这一计划搁置下来。1830年七月革命以后，法国进入了一个相对稳定的时期。国王路易·菲利普在1833年颁布法令，将凡尔赛宫改造为一座具有公共属性的“历史博物馆”，用来记录能够体现法国光挥历史的重大历史事件。一摘编自荆文翰《从破坏到保护：法国大革命以来国家遗产政策研究》材料二从1870年起，在不到一个世纪的时间里，法德三次兵戎相见。普法战争后，威廉一世选在凡尔赛宫镜厅登基，加冕为德意志帝国皇帝；一战后的议和条约也被选在凡尔赛宫签订，埋下了德国20年后挑起更大战争的祸根。二战后，法德在冷战的成胁下，终于出现和解的契机。一摘编自吴于痖、齐世荣《世界史》(1)根据材料一，简析法国大革命以来人们对凡尔赛宫的不同态度。(6分)(2)结合材料二法德关系的史实，对凡尔赛宫遗产价值进行解读。(6分)高三历史第8页（共8页）

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西安市教育学会教研信息专业委员会2024届高三卷▲启用前机密西安地区陕师大附中西安高级中学西安高新一中西安交大附中西安市83中西安市85中西安市一中西安铁一中八校联考西安中学西工大附中(八校顺序以校名全称按汉语拼音方案字母表顺序排列；再行增减校名时“八校联考”名称不变)2024届高三年级理科综合试题命题、审定：西安交大附中杜农学陕西省中学物理教学名师马骏特聘教研员王乃斌王晓志赵庆峰审校：赵庆峰本试卷分第【卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分.考试时间150分钟，注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上2.选择题答案使用2铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效4.保持纸面清洁，不折叠，不破损5.若做选考题时，考生应按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑第I卷（选择题共126分）可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16S:32Cl:35.5Na:23As:75Sn:119一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.)1.下列关于细胞代谢和组成的叙述，正确的是()A.糖类可以参与细胞识别和免疫调节，但不一定能为生命活动供能B.人体硅肺的发生与肺泡细胞中溶酶体结构受损有关C.叶肉细胞中光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶D.细胞中无叶绿体或光合色素的生物就不能将无机物合成有机物2.下列关于生命科学实验及其研究方法的叙述中，错误的是(A.孟德尔和摩尔根在各自的科学研究过程中均用到了假说一演绎法B.在高倍显微镜下观察到叶绿体绕液泡逆时针移动，则实际移动方向为顺时针C.探究“生物体维持pH稳定的机制”实验过程中，在肝匀浆中每加5滴0.1mo/LHCL后需测一次PH,直到加入30滴为止D.赫尔希和蔡斯在标记T,噬菌体时，需先分别在含有放射性同位素5S和2P的培养基中培养大肠杆菌麻，。装水中带的家圆个吸之理科综合第1页（共16页）

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内蒙古十大孔兑是内蒙古河段的主要产沙支流，毛不拉孔兑是十大支流之一。1989年7月21日，毛不拉孔兑的流城面降雨量（流域内单位面积上的均降水量）为86.93mm,2012年7月27日，毛不拉孔兑的流

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综合能力评估试题(7)参考答案及部分解析参考答案1-5 CABBC6-10 ABCAB11-15 ACBCA16-20 ACBCB21-25 CBCBA26-30 CCBBD31-35 BDCBA36

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4产的叙气通人如图所示的装置中，下列说法错误的是、CL食气通入过程中，双家到蘸有紫色石蕊试液的棉花提色，褪色的原因为生成的次氯酸具有强还原性B导管口a处的气体中可能含有O。NaOH溶液C仪器b的名称为

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10.已知函数f(x)=n(x2-2x+e2+1),则A.f(x)的最小值为2B.3xER,f(e)+f(x)=4cs2)>别D.f(43-1)

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10.1926年，毛泽东指出，都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级，并直接对付帝国主义，而进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与

4、2023年上半年广西壮族自治区普通高中学业水合格性考试历史试题（含答案解析）考试试卷

A.近代中国民族观念不断进步B.民主革命的过程艰难且曲折C.民族和民主意识的开始觉醒D.中国社会性质发生根本变化5.周恩来曾说：“我们并不因为蒋破坏了这些协定，就以为没有了收获。因为全中国人民都承认了

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13.【答突】B【考点】工业革命背景下的阶级矛盾【解折】全被仑所建立的“工人手册制度，是资卒主义制度下对工人的一种管理方式.强化了资本家对工人的人身控制、是工业革命背景下阶级矛盾的反映，放选B:拿酸仑

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河南省2024年中考导航冲刺押题卷（七）国志历史举制7外族注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。台2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。8试卷上不要答题请按答思卡上注意事或的要求直接把答案玖写在答越卡上。答在试老上的答案无效。一选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小顺列出的四个选项中，只有一项是最合题目要求的)二里头遗址是中国最引人瞩目的古文化遗址之一。考古发现，二里头都邑多网格式布局，与《吕氏春9秋中记载的“择天下之中而立国，择国之中而立音，辞管之中而立的早期都城规划特点完急相()符。这表明A.历史文献可信度高于考古发现B.考古发现可信度高于历史文献C.考古发现与历史文献相互印证D.历史文献的记载全都是真实的2.时空观念是历史学科核心素养之一。要知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系，阅读示意图，()下列历史事件发生在图中①对应朝代的是夏朝①西周约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前771年中国古代朝代更替示意图（局部）A.世袭制代替禅让制B.司母戊鼎的铸造C.郡县制度的确立D.百家争鸣局面形成3.《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》被称为六经。汉初，每经置一博士，各以家法传授，因《乐》缺失，所以称五经博士。到西汉末年，研究五经的学者逐渐增至14家，又称五经十四博士。这一变化的直接原因是()A.儒道两家思想的统B.汉武帝的“尊崇儒术”C.人们对《乐》的关注D.西汉重视民众文化普及4.东晋时期，原来种植于北方的麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树也都在南方种植了。关于北方的农林品种出现在南方的原因，下列说法正确的有)①西晋灭亡后，北方少数民族内迁、北方陷入战乱②东晋成功抵御了北方军事威胁，局面相对稳定③北方人的南迁，给江南地区带去了大量的劳动力、先进的生产工具和技术④江南地区生产力水超过北方A.②③④B.①③④C.①②④5.唐统治阶层根据统治需要和当时历史形势采取灵活多变的民族政策。如唐太宗“爱之如一”，武则天的D.①②③“损彼之强为中国之利，德宗的“威信并立”，哀帝时期的“绥柔荒远”。这些思想的基本脉络是（)A.天下一家C.尊王攘夷B.夷狄之有君，不如诸夏之亡也D.非我族类，其心必异历史中考导航冲刺押题卷（七）第1页共6页

1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(政治)

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心广西钦州市2024届高三年级第三次教学质童监例历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号，考场号，座位号填写在答题卡上：2回答选择题时，选出每小题

3、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(地理)

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全国100所名贵州省2024年普通高中学业水选择性考试1.C2.D3.A地理样卷（二）参考答案【命题意图】

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全国100所名贵

2024-05-09 16:30:14

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试卷类型：A靖边县2024年初中学业水考试模拟卷（二）1历史注意事项：1本试卷分为第一部分（选择题和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分0分。考试耐间60分钟。领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和治考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分）一、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意）1中医药学是中华民族的瑰宝。以下成就属于“医圣”张仲景的是A.创编“五禽戏”B发展了“治未病”思想C.发明“麻沸散”D.编写《本草纲目》2.中国古代经济重心南移是中国历史上的一个重要的历史现象。经济重心南移最后完成于下图年代尺中的①②③④581年618年907年960年1127年一1276年A.①时期B.②时期C.③时期P.④时期3.右图是一副五言对联。与这副对联相关的历史人物是A减继光B.岳飞C.霍去病抗盛名远D,鉴真防海功德高4.下表呈现的是近代某一运动时期发表过的文章及提出的主张。由此可知，这场运动文章主张文学改良刍议》强调文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”《文学革命论》主张建设新鲜、易、通俗的新文学A.导致了科举制度的终结C.有科吁白话文推广普及B.开启近代新式教育的先河D.推翻了清王朝的反动统治靖边县2024年初中学业水考试历史模拟卷（二）A-1-(共6页)

●QQ浏览器文件服务2023~2024学年度高三年级第五次模拟·历史参考答案、提示及评分细则1.C考查先秦时期农业经济。根据材料可知，每年春天，天子会率领贵族们在固定的时间亲自从事农业生产活动，这反映出农业在当时社会经济中占据极其重要的地位，故C项正确。材料体现的敬天思想，并不涉及保民，排除A项；先秦时期是贵族政治，秦朝正式确立了官僚体制，排除B项；材料反映的是天子向上苍祈求五谷丰登，而非借用神权强化王权，这与王权的神秘色彩无关，排除D项。2.D考查汉代的边疆治理。结合材料中“司马迁为钦差负责新开拓地区的郡县设置”“河西设立郡县、移民屯垦，而且在西南夷和两越地区设郡置县”“不收赋税，注重发展经济”等信息可知，汉武帝时期，为了加强对边疆地区的管辖，在地方设立郡县，并积极推动地方经济发展，这有利于把边疆地区纳入大一统的汉代中央体系之下，故D项正确。材料不涉及办事效率状况，排除A项；材料与经济交流和政治制度变化无关，排除B项；汉武帝时期，重农抑商政策严格奉行，C项说法错误3.D考查门阀政治。根据材料及所学知识可知，魏晋南北朝时期的门阀政治虽然在权力上具有世袭趋势，但它产生于皇权政治的衰落，并最终随着皇权政治的强化而消亡，这表明门阀政治是特定历史条件下的产物，故D项正确。九品中正制下，虽然士族垄断选官权，但官员最终任命仍在皇帝之手，且当时官员的权力运作仍按照规章制度运转，A项说法与史实相悖，故排除；材料与当时政治是否清明无关，排除B项；门阀士族只是垄断了部分政治特权，并非是割据势力，排除C项4.B考查经济重心南移与文化发展。根据材料可知，二十四史中的历史人物，在西汉至唐朝时，北方人物占绝对主导地位，至北宋时期，南方人物快速增加，至明朝侧南方人物占据主导，结合所学知识可知，魏晋南北朝至宋代，我国经济重心逐渐完成南移，宋以后则南北经济发展差距越来越大，这导致南方人才越来越多，故二十四史中人物地域分布的变化正是经济重心变迁对文化发展影响的表现，故B项正确。明朝时，政治中心在北方而文化轴心在南方，排除A项；二十四史中的人物多为社会上层，其人数的多寡并不代表文化普及率的高低，排除C项；根据所学知识可知，宋代以后我国人口结构为南重北轻，二十四史中南方人才变多，体现了人口数量影响人才分布，但从材料无法得出各地人口密度情况，排除D项。5.B考查明清之际进步思想。根据材料可知，戴震批判了理学“冥心求理”以致脱离了人民群众，并强调做学问应向古人学，体察民情，为民造福，这正是其重视人伦日用的经世济民情怀的体现，故B项正确。“否定了”的说法过于绝对化，排除A项；材料强调的是士子求学应恪守民本思想，代表的是士阶层的价值取向，排除C项；戴震思想仍以儒家纲常伦理为核心，排除D项。6.A考查中国近代化进程。根据材料可知，19世纪60年代，我国对西方电学的学多为照搬西方的电气技术内容，至19世纪80年代后，我国学者开始研究电学的理论知识，并从传统经典中对电学起源予以补充，这有利于推动电学知识体系本土化构建，故A项正确，排除C项。我国虽然在电学起源上引经据典，论证了中国古代早已有电学介绍，但也赞同西方在电学上的先进，排除B项；材料只涉及对西方电学的引进、学及本土化发展，未涉及其对电学发展的具体影响，排除D项。7.A考查清末政治和社会变革。根据材料可知，19世纪末20世纪初我国兴起了国人创办白话文报刊的风潮，这些白话文报刊面不仅面向大众且宣扬了维新派或革命派各自的主张，这反映出部分国人强烈的忧患意识，故A项正确。材料反映的是部分进步人士通过白话文报刊宣扬各自政治主张以救亡图存，这与西学传统渠道得到拓展无关，且材料只涉及制版物，未涉及其他方式，排除B项；材料中的派别分别为维新派和革命派，排除C项；新文化运动时期，胡适提倡使用白话文，掀起了文学革命，排除D项。8.C考查毛泽东革命思想。根据材料可知，毛泽东在国民革命时期已经指出，中国革命要依靠农民阶级，这表明毛泽东已认识到我国国情为落后的农业国，农民阶级庞大，工人阶级力量弱小，中国革命需要组织和发动农民阶级的力量，故C项正确。井冈山革命根据地建立后，中共找到了中国革命的正确道路，排除A项；材料未涉及毛泽东这一革命思想对国民革命的作用，排除B项；毛泽东强调了农民阶级的主力军地位，新民主主义革命的领导权是无产阶级，排除D项」9.B考查抗日根据地建设。根据材料可知，该版画描绘了根据地人民帮助抗战人员家属开展春耕的活动，反映了军民合作的状态，故B项正确，该版画强调的是帮助抗战人员家属开展生产活动，这与注重生产以保障民生无关，排除A项；材料强调的是抗日根据地的军民鱼水情，这与扩大苏维埃群众基础无关，且与史实不相符，排除C项；材料与生产合作社无关，排除D项10.D考查新中国初期的经济建设。根据材料可知，1960年后，我国开始在城市大规模开展征兵活动，征兵对象则为不能升学的学生、未工作人员以及部分工矿产业工人，结合所学知识可知，此时由于大跃进等错误运动，导致我国经济出现困难局面，在城市开展征兵活动有利于缓解城市的人口压力和粮食负担等，故D项正确。此次征兵运动调整也与中苏关系恶化等国际因素有一定关系，但是源于的说法过于绝对，排除A项；三线建设是指在重点在中西部地区开展国防工业等行业的建设，材料与之无关，排除B项：材料未涉及1960年兵役法改革的影响，排除C项。11.A考查古希腊文化。根据材料可知，古希腊陶绘艺术的主题多为人们关注的内容，绘制方法则程序化；此外，陶绘作品制作时不仅注重绘制内容能被消费者理解，还强调古希腊的民族文化，这反映出古希腊陶绘不仅重视经济因素，还强调社会效益，故A项正确。材料与人文主义无关，排除B项；古希腊陶绘作品内容多经过剧场化处理，故与史学研究无关，排除C项；材料体现的是一定世俗化倾向，这与严肃典雅无关，排除D项。12.D考查中世纪疫情的影响。根据材料可知，14世纪中后期英国劳动力待遇获得较大提高，结合所学知识可知，导致这一变化的原因为社会生产力快速发展或者是劳动力价值不断提高，此时英国仍处于中世纪，生【高三年级第五次模拟·历史参考答案第1页（共2页）】243837Z

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旗子和微章这两个物家0书上丸京学离的整9请简要分析小说结尾的艺术特色。(6分)8.文中设计红十字请结合文本

进步；为人处世，就会警惕骄傲自满。处世也应如此。如不断努力进取，不断提升自己的事迹；材料二主要讲中国果想要成就大业，应当保持谦逊，那么能人志士就会慕名科学院博士黄国论文“致谢”部分内容，其中讲述了他在而至，终成大业。这就是材料的比喻意，也是材料的主旨。童年、青少年时期家庭条件非常差，他克服了种种困写作时，可从为什么的角度思考“洼则盈”，进而引申到为难…两则材料讲述两个成功的人，为了自己的成功，他人处世的分析。“洼”是原因和基础，“盈”是结果和目标，们面对很多困难，但是没有止步，仍然不断努力，不断提唯有放低姿态，保持空杯心态，才能让有用的东西去充盈；升。写作提示中的“圣人无死地，智者无困厄”是说，一个留一点空白，才有未来，才有发展，才有生命力。也可以从大圣人，无论面临怎样恶劣的状况，也不会走上绝路；一个怎么办的角度思考，如何让自己保持“洼”的状态，比如：做真正有大智慧的人，根本不会受环境的困扰，反而可从重人不要太满，永远不要追求任何事物的十全十美，更不能重困难中解脱出来。从材料来看，无论是张霁，还是黄国太过，走极端，求极致；要适时清空一些多余的东西，要腾，都面临过恶劣的状况，尤其是黄国，他生存的环境可出更多的空间，让有用的东西去充实；要保持谦虚低调的谓很艰苦，但是他没有走上绝路，反而从重重困难中解脱状态，因为“满招损，谦得益”等。立意角度：①处于“不盈”出来，走向成功。古往今来，大凡成功者，都应该有过张霁的状态，才会有无穷的生命力；②水低为海，人低为王；或黄国的经历，遭遇过失败和挫折，或者是面对过各种③洼则盈，夫唯不争，故天下莫能与之争。极差的环境条件，他们最终能够成功，则表明他们克服了课时特训3多则材料作文题的审题应对策略种种困难，他们是真正的圣人和智者。立意角度：①能够一拨开浮云去，终见阳光来战胜困难的人是真正的智者；②圣人不会被恶劣环境困1.【立意指导】第一段引用列子的话，直白地说任何事物都不扰；③我们要敢于与困难做斗争。会是十全十美的。第二段引用安诺德的话，说的是个人要(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“引一议一追求完美，除此之外，个人还要主动去影响其他人去追求联一结”式。开篇可由材料引出中心论点“我们要敢于与完美，使追求完美的人越来越多，声势得以壮大。这两段困难做斗争”；然后可按照“为什么、怎么样”的思路展开论说的都是人并不是完美的，第一段侧重于陈述不完美这一述；接着，针对当今社会和青年，阐述我们应如何做“圣人事实；第二段侧重于应对之法，即积极应对，尽己所能，引和智者”；最后，重申观点，收束全文。领社会风气。立意角度：①敢于正视不完美，不停追求完2.【写作指导】美；②接纳不完美，追求更完美；③在不完美中追求完美。(1)审题立意。材料借著名哲学家萨特在小学时选择2.【立意指导】材料分为两个部分，一是教授激励高中生要树兴趣小组的经历，向我们提出了“选择”的话题。材料中，立远大的志向并且为之“吃得苦中苦”，考上好大学，做学关于选择，可以找到两个思考点。一是选择的依据问题，业上的优胜者、勇攀知识高峰的人上人；二是陶行知让学如同样是针对舞蹈发表看法，身为局中人的舞蹈小组成员生“不做人上人”，这并不是说要放弃远大目标，随波逐流，认为要练基本功太累，而其他小组的人则认为舞蹈能活动而是要求学生价值观上要有人人等意识，要有服务群众筋骨，锻炼形体。同样是舞蹈，局中人和局外人所看的视意识，不做人格上的人上人。由此看来，两则材料看似矛角就截然不同。二是选择之后实践的过程与结果的问题。盾，实则是统一的，都强调吃苦是过程，做人是目的。青年不管选择哪一个兴趣小组，都要经历辛苦、枯燥的过程，但吃得苦中苦，学成不为人上人；青年吃得苦中苦，学好本领都会有令旁人艳美的成果。因此，写作时可以着重针对选为人民；青年吃得苦中苦，共享盛世助复兴。考生要全面择前、选择后这两方面去展开思考。选择前，可以思考如辩证地看待吃苦与为人、付出与回报，肯定当下青年求学何去选择，应该以怎样的价值观和思想态度去做选择，又过程中“肯吃苦中苦”的价值。吃苦是常态，是态度，也是可以找到怎样的方式去更好、更合理地选择。选择后，可方法，是实现远大理想过程中必须经历的磨炼。立意角以思考应该怎样去对待实践方法与实践过程中的困难，以度：①吃得苦中苦，学成为人民；②不为人上人，一心为人获取最终的成果。因此，对于“选择”，写作时可以不局限民；③但问耕耘，不问收获；④吃苦耐劳，不忘初心。于选择什么，而是拓展思路，适当考虑选择后怎样去完成3.【立意指导】第一则材料引用朱光潜的话，朱光潜强调“美的问题。立意角度：①多种思路去选择；②既然选择了远育”在于启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它方，便只顾风雨兼程；③选择前审慎，选择后坚持到底。们尽量生展；第二则材料引用苏霍姆林斯基的话，苏霍姆(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“起一承林斯基强调“美”对于塑造心灵、美化言行的重要意义；第转一合”式。开头表明观点，比如，由材料顺势提出中心论三则材料引迷述网络观点，一针见血地指出大众“审丑”的种点“选择前审慎，选择后坚持到底”；接着对中心论点展开种表现及其实质性危害。纵观三则材料，可以概括为三个论述；然后可转向反面，比如，论述不谨慎选择导致的悲剧关键词：“美育”“审美”“审丑”。其中“审美”之“利”与“审结局或者选择后的虎头蛇尾；最后，重申论点，收束全文。丑”之“弊”可以归于“美育”之下，因为“审美”与“审丑”相课时特训5新材料作文快速谋篇的四种方法互映衬，共同构成了推行“美育”的重要原因与必要前提。一学基本模式，会灵活运用立意角度：①用美育为人生铺底，生命必然绚丽多彩；②用1.【考场佳作】美育涵养美丽心灵；③以美育人，净化社会。胸怀大局，慎微者著课时特训4任务型作文题的两种常见思路模型致广大，尽精微。中医、西医各有所专，殊途同归。中一心中有路径，笔下自生花医立足的是全局，忽略小节，扬长避短。西医着手的是局1.【写作指导】部，明确细节，细化数据，积微成著。就我而言，吾辈青年(1)审题立意。材料一主要讲“90后”“天才少年”张霁需胸怀大局，从大处着眼，从小处着手，慎微者著。8825 GKTXY·语文*

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周测卷十九中国传统文化主流思想的演变1.A根据材料可知，唐朝皇帝下达的敕书受到制度的约束，这是唐朝官僚制度成熟的

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