D.在党的生日即将来临之际，我要献上诚挚的祝福：愿我们的党永葆生机，永葆党的先进性！二、古代诗文阅读(20分)(一)阅读下面这首诗歌，完成7一8题。（每小题2分，共4分）寄杜北山Φ王做⑦倦客萧菲两梨秋，御丝无力绊归舟。晓风落叶辞高树：夜月行人在别洲。千里关河乡国梦，一江烟浪古今愁。雁声过尽青天阁，却忆同登望海楼。【注①杜北山：宋代诗人。②王糍(z:南宋诗人，宋亡后隐居不仕。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)A.领联写晨风里树叶萧萧而下，夜月中漂泊的游子寄居他乡B.颈联写思乡之梦飞越千山万水，状无形之愁思为有形之烟被，极言诗人归心之切、愁思之浓。C.尾联通过对眼前登楼望远之景的描写，表达了诗人浓浓的虑斑念友之愁。D全诗既流露出诗人对时光易逝、人生迟暮的感慨，又传达了诗人国破家亡、思亲念友之愁。8.从修辞手法的角度，赏析“柳丝无力绊归舟”一句的妙处。(2分)(二)阅读下面文言语段，完成9~11题。（10分)援①兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。接前在交趾⊙，还书诫之曰：“吾欲汝曹⊙闸人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也！汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结编④，中父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。”(选自《后汉书·马援传》)【注】①马授，字文渊，扶风那茂陵县（今陕西省兴市东北）人，东汉开国功臣。②交趾：郡名，辖境在今越南北部。③汝曹：你们，④施衿结缡：古代女子出嫁时，父母为她系上衣带和佩巾。9.解释文中加点词的含义。(3分)(1)诚()(2)好((3)恶(10,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)耳可得闻，口不可得言也。(2)宁死不愿闻子孙有此行也！11.结合选文内容说说马援希望侄子马严、马敦有怎样的为人之道。(3分)(三)默写(6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）(1)与友人告别时，拾头望见一轮明月，我们会情不自禁想起李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“(2)久别重逢，幸会难得。杜甫《江南逢李龟年》中“描绘的就是这种心情。【江西省2023届七年级第二次阶段适应性评估·语文第2页（共8页）】【R-PGZX A JX】2/7

3.道光二十六年(1846年)，上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定：对家长指腹为婚、买卖婚姻，凡教徒一律禁止；禁止童养媳及童年订婚；凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行。这一现象反映出A.“西学东渐”已经较为普遍B.非法传教活动得到默许C.西学传入影响社会生活D,中西合璧婚俗日渐增多【答案】C【解析】根据材料“上海天主教神父郎怀仁对教友结婚作出规定…”可知，天主教传入中国后与中国的传统文化俗产生了碰撞和冲突，故选C项。鸦片战争结束后，中国传统的华夷观念依然浓厚，“西学东渐”无法实现普遍传播，排除A项；材料中并未说明清政府对列强在华传教的具体态度，排除B项；“凡教徒婚礼由神父主持，在教堂举行”说明当时的西式婚礼依然固守西方的婚俗传统，排除D项。4.李鸿章在论及洋务运动时说道：“盖中国之制器也，儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋，故功效不能相并。艺之精者，充其量不过为匠目而止。”然而，“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”。其言论意在说明洋务运动A.缺乏士人的有力配合B.受制于“中体西用”的理论C,具有注重实用的特征D.并未得到清政府的支持【答案】A【解析】题干材料“儒者明其理、匠人其事。造诣两不相谋”“（在西方）能造一器为国家利用者，以为显官，世食其业，世袭其职”，通过比较中西方的差异，意在说明中国洋务运动并没有得到士人阶层强有力的配合，故A项正确。B、C两项说法和题干主旨不符，排除；洋务运动得到了清政府的支持，D项说法错误，排除。5.晚清思想家郑观应指出，“约之专为通商者，本可随时更改，以求两益，非一成不变者也。税项通例，皆由本国自定，客虽强悍，不得侵主权而增减之者也。宜明告各国云：某年之约不便于吾民，约期满时应即停止。某货之税不合于吾例，约期满时应即重议”。这表明，郑观应A.主张中国与国际法接轨B.抨击列强侵略的加剧C.呼吁政府保障商民利益D,要求废除不等条约【答案】D【解析】材料“约期满时应即停止”“约期满时应即重议”可知，郑观应认为不符合中国权益的条约，到期应当废止或者重新议定，故选D项。材料并未体现郑观应对国际法的态度，也没有援引国际法的相关内容，无法判断是否主张两者接轨，排除A项；材料表明了郑观应对列强侵略的抨击，但无法看出“加剧”的相关内容，排除B项；根据材料“宜明告各国云”可知，郑观应要求的是政府对列强的态度，且材料中提及的商民利益是废除不等条约的好处之一，无法概括材料主旨，排除C项。6.下表是中国近代早期维新派的言论。这些主张言论出处民主之国，其用人行政，可以集思广益，曲顺舆情…薛福成《出使日记续刻》政之所以公而溥也朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否，不能行，民可而君否，亦不得行也，必君民意见王韬《弢园文录外编》相同，而后可领之于远近集众思，广众益，用人行政一秉至公，法诚良、意诚美郑观应《盛世危言》矣。无议院，则君民之间势多隔阂，志必乖违A.坚持了立足国情选择政体B.肯定了西方近代民主制C.颠覆了国人对西方的认知D揭开了维新变法的序幕【答案】B【解析】题干所述为早期维新派对西方民主政治的认识和对中国传统体制的反思，表明他们推崇西方的政治制度，故B项正确。A项说法不符合题干主旨，排除；当时维新派的思想并不能颠覆国人对西方的认知，C项排除；公车上书揭开了维新变法运动的序幕，D项排除。7冯桂芬曾说过“利之所在，人人趋之”，故提出“价高招远客”的主张；郭嵩焘看到“利之所趋，虚文有所不能制也”提出了保护商人以分外商之利的对策；薛福成则提出“私”是人的天性，此乃人们正当之要求，人各行其“私”，天下自然趋“公”。这反映当时。82·

腾远高吉原创子卷2022年湖南卷历史同考点变式卷2选择题答案速查题序123578910111213141516答案BCCABDDBADAD超详解1.B【考查点】本题考查春秋战国时期的百家争鸣。:古文释义周室陵迟，礼崩乐坏，诸侯恣行→周王朝渐趋衰败，礼乐制度崩坏，诸侯任意而行。自行束脩以上，吾未尝无诲焉一有自愿以干肉为礼来求学者，我都会予以教诲。【解析】游士“实现了就业转变”，表明士阶层凭借自身的知识和能力得到诸侯重用，地位逐步上升，A项错误；“实现了就业转变…将关注的焦点大多投射在人的基本生存等现实问题”，表明士阶层更加关注社会现实，结合春秋时期礼崩乐坏，诸侯势力兴起，可知士阶层凭借其教育基础更易得到诸侯国统治者的重用，提出各种政治主张，这促进了思想多元的初现，不利于兼并战争的需要，B项正确，C项错误；孔子所言大意为“有自愿以干肉为礼来求学者，我都会予以教诲”，这反映的仅是孔子通过传授自身知识，即私人讲学实现了就业转变，并未体现儒学地位的变化，D项错误。2.C【考查点】本题考查汉代的经济。古文释义悉禁郡、国毋铸钱，专令上林三官铸→禁止所有的郡、国私自铸造钱币，专门命令上林院钟官、技巧、辨铜三官铸钱。钱既多，而令天下非三官钱不得行：诸郡国前所铸钱皆废销之，输其铜三官→钱的种类很多，于是规定非上林三官钱不得通行：各郡国此前所铸造的钱币都废除销毁，将销毁所得的铜都收归三官。【解析】汉武帝的币制改革是将地方铸币权收归中央，对君主权力影响不大，A项错误：“消除了”说法绝对化，B项错误；汉代“禁止所有的郡、国私自铸造钱币”“规定非上林三官钱不得通行”，这有利于解决币制混乱、郡国铸币失控的问题，将铸币权集中到中央手中，从而加强了中央集权，C项正确，D项错误。3.C【考查点】本题考查隋唐时期的选官制度。【解析】材料中“将自己所作诗文投送显贵或礼部的行卷和省卷”“将名片投送给名宿的温卷”皆不是考试内容，但却能够“在录取时都会发挥很大作用”，这些做法属于提前展示个人文采，说明科举受场外因素影响较大，C项正确：行卷等方式的出现，使一部分考生展现了才能，有利于选拔人才，A项错误；行卷等方式会造成部分人因此获利，可能导致不公的竞争，B项错误；行卷、温卷现象，可展示部分考生的才能，在一定程度上避免了一考定终身，“偶然性增强”与材料不符，D项错误。4.A【考查点】本题考查南宋时期的文化发展。【解析】南宋山水画“摆脱了全景式布局，只取中景与近景”对山水情景只取局部，并进行具体分化，“表现富有感情色彩和浓郁诗意的山水形象”，这体现了南宋山水画注重有限情景的具体分化，A项正确；优美意境是两宋山水画的共性，北宋侧重于宏观表达，而南宋侧重于微观构思，章法简洁，B项错误；仅根据南宋山水画取中景与近景以表达感情色彩的特点，无法说明子卷·2022年湖南卷·历史6

从美学内核看，《红楼梦》深受诗体影响，实为一部“抒情诗化”的文人小说。换言之，《红楼梦》创作的根本目的，与当时文艺市场上一般说部迥异，并非供人消谴，而是抒情言志。书中虽然极尽精细地再现了一个逼真的经验世界，但作者的最终目的是要表现自我，传达内心理念。因此，《红楼梦》从根本上是抒情性的，而传统“小说”文类一般都是叙述性的。这是《红楼梦》不落俗套，独以悲剧收场的一大原因。后人不解曹雪芹深意，仍惯性地按“小说”文类规套予以期待，自然会对悲刷结局感到不满。于是纷纷续貂，为之补足一个团圆的结局。这一现象，充其量也只能说明“小说文类的粉神”，并不足以扩展至所有文类乃至“吾国人之精神”。(摘编自林巛论王国维（红楼梦评论》之得失》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.王国维认为《红楼梦》是一部貞正意义上的悲剧，在《红楼梦》之前，我国没有“像样的”悲捌。B.之所以《红楼梦》作者“不敢自署其名”，本文作者认为这与当时的政治环境密切相关。C.中西方的悲剧意识是借不同的体裁体现出来的，西方偏重小说、戏剧，而我国偏重诗歌。D.本文作者认为《红楼梦》能够体现“小说文类的精神”，但不能够体现“吾国人之精神”。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A,文章采用驳论的方式进行论证，光摆出王国维的观点，然后有针对性地对其圳以批驳。3.文产既的述了曹顺状、涂慧的观点，又发丧了作者自己的看法，论述严谨而深人。C.文章第五段运用类比论证、举例论证等方法，论证了中西方悲剧的表现形式各有不同。D.义章引用李渔《风筝误》中的诗句点明戏曲创作与观众的关系，增强了文章的说服力。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.本文作者虽与世顺庆、涂慧都不赞同王国维的观点，但本文作者与曹顺庆、涂惑的观点也是金然不同的。B.曹顺庆、涂慧认为《金瓶梅》的作者深受儒家文化的額染，将小说视为小道末流，因此不愿意自署其名。C.中国的戏旧、白话小说有追求“乐天”结局的文学传统，这种以大团圆收场的文学没有悲剧文学的成就高。D.本文作者认为《红楼梦》一方面迎合了市民阶层消费者的心理需求，另一方面是其作者在传达内心理念。(二)头用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：从个人层面来说，语言已成为生存、发展的重要条件。现在，招聘单位对应聘人员的考核大多首先看他的语言素养与语言能力。从国家层面来说，制定和实施正确的语言政策，将确保各民族之间的和谐相处，促进各民族、各地区问经济、文化、科技的交流与发及。如今，处于万物互联的信息时代，国家语言能力跟国防、经济、科技等各方面信息获取的能力，跟信息资源的储备、利用、保护的能力都成正比；国际交往、交流与合作、谈判以及国际利益的争取与维护，都需要有很强的语言能力支撑。八年多来的事实表明，语言和语言教学在“一带一路”建设中起到了非常好的桥梁作用、沟通作用。而语言跟经济的关系更是越来越密切，语言已成为重要经济资源，其产业可直接为国家创造可观的产值。目前大家在时说话、写作中，在纸质媒体和视频媒体上，受网络语言影响，不注意语言表达，不注这语言修养，语言方面的毛病随处可见。除了用词、造句不规范之外，随意使用网络词语、中英夹杂、窜改成语也屡见不鲜，有些年轻人还以此来显示自己的“能耐”。(摘编自陆俭明《“学好语文是学好一切的根本”》）材料二：大众传媒长期承担着社会文化教养和公共文化服务供给的重要角色，报纸、广播、影视媒介等概莫能外。新中国成立初期，以报纸为代表的大众传媒是提高识字率、提升国民文化素质的【高二语文第2页（共8页）】·22一05一496B·

A.热衷于社会服务事业B.经济实力非常雄厚C.对社会生活影响广泛D.等级制度异常森严6.意人利哲学家米兰多拉指出：“这是人类最高级且最不可思议的幸福！他可以拥有他所选择的一切，成为任何他想成为的人。”由此判断米兰多拉推崇的是A.人文主义B.城邦自治C.因信称义D.君主专制7.谚语在：一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语.改变了人们对上帝的度诚信们B.引发欧洲州首次思想解放运动C.反映了人们对天主教会的不两D.深受法国启蒙思想家的影响8.英国当代哲学家约翰·格雷指出：“启蒙理性的最突出之处在：于：它与知识增长和科学实践相一致，而这一发展步伐恰恰是现代理性主义与古代及中世纪理性主义的差异所在。”“启蒙理性”具有突出之处是因为受到的影响A.宗教改革B.商业革命C.价格革命D.科学革命9.某学生在开展历史研究性学活动中整理出的关键词如下图所示，由此判断他研究的是A.英因光荣革命◆引发·次制度变迁B.美国独立伐争◆使用非革命的手段C.日本明治维新◆新国王由议会“创造”).俄国农奴制改革◆此后确立.君主立宪制度10.以下所示材料足19世纪70年代某国宪法的部分内容，据此判断该国的政体是第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝…第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…A.直接民主制3.君主专制C.君主立宪制D.民主共和制11.下表为1800年前后英因议会颁布的部分法令内容。这说明当时的英国1799年《反结社法》禁止劳资双方的结社对抗行为1812年《破坏机器法》规定对破坏机器者处以死刑1812年《弊戒法》要求公众协助军队及巡警维护地方治安1819年《六条法令》赋予治安法官在处理违法者方面更大的权力，进一步限制公共集会的权利，增加期刊、出版物的印花税A.暴力革命是工人抗争的主要手段B.工人阶级已成为独立政治力量C.电商主义经济思想依然大行其道D.工业化伴随着尖锐的社会矛盾12.《共党宣言》说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系…看到了阶级的对立，以及尚·一历史第2页（具7页）

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100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治16.行政执法是政府实施法律法规、履行法定责任、管理经济社会答案A17.H镇在升级改造的过程中，原小镇内的部分商户因赔偿问题与事务的主要方式。国务院出台文件规定，行政执法机关作出重解题分析推行重大执法决定法制审核制度有利于促进依法地产商发生纠纷，双方僵持不下，影响了小镇的正常经营秩序大执法决定前，要严格进行法制审核，未经法制审核或者审核行政，但不是建设法治政府的根本保证，③不选；国家行政机关不社区多次调解都未成功。按照法治社会的要求，这些商户应未通过的，不得作出决定。推行重大执法决定法制审核制度具备重大法律备案审查的职能，④不选。①依据法律主张自己的权利①有利于保证行政执法机关作出的重大执法决定合法有效②通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾②有利于切实保障人民群众的合法权益，营造公的法治环境③通过一切手段维护自己的合法权利③是促进依法行政，建设法治政府的根本保证④对法律发自内心地认可和接受④表明国家行政机关具有进行重大法律法规备案审查的职能A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考：JD·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十23新教材老高考JD·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治答案A18.【典型情境题】碧水丹霞、“八闽第一峰”、万寿岩遗址：建宁莲答案B解题分析强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权子、沙县小吃；青山、绿水、红土地…“三明实践”的可贵之处解题分析材料没有涉及把握主要矛盾的主要方面，②@排除：正威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益，通过合法在于，面对两难甚至多难的矛盾博弈，能够聚焦关键问题，克服确的认识才能对实践有促进作用，④说法错误。手段维权，③说法错误；在法治社会中，全体公民、社会组织对法律山多地少、发展空间小等困难，扬长避短、苦干实干，夯实经济发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人都应发展基础、绘好生态山水画、积极塑造产业新格局、大力激发改遵守的基本规范，①说法正确但不符合材料主旨。革创新力，走出一条“机制活、产业优、百姓富、生态美”的全面协调发展之路。“三明实践”的成功得益于其①坚持系统观念，促进经济社会生态等多维度协同发展②把握主要矛盾的主要方面，以重点突破带动整体推进③抓住主要矛盾，在整体推进中实现重点领域有效突破④发挥认识对实践的促进作用，破除发展体制机制的弊端A.①②B.①③C.②④D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考D·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治100所名校高考模拟金典卷·思想政治（十）23新教材老高考JD·思想政治9.【典型情境题】贵州省遵义市湄潭县杜富国、贵州援鄂医疗队医答案D20.自党史学教育开展以来，某市秉承“便民惠民、温馨舒适”原护人员杜富佳、湄潭县家礼医院重症病房医生杜富民、西藏军解题分析材料没有体现社会提供的客观条件是实现人生价则，把书房建在城市最繁华、离老百姓最近的地方，通过配置自区山南军分区某边防连战士杜富强兄妹四人，虽身处不一样的值的前提，①不符合题意；价值观是人生的重要向导，影响人生道助借阅设备，将每处城市书房打造成功能齐全的小型公共图书战场，但都心怀共同的信念，以勇敢与担当守护着人们的安全路的选择，但不起决定作用，②说法错误。馆。下列关于该市创设城市书房的评价正确的是与安康，成了“排雷英雄”“抗疫英雄”。这给我们的人生启示是①提供公共阅读空间，点亮城市文化灯塔①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提②激发居民读书热情，让生活浸润着书香②正确的价值观决定人生道路的选择③盘活社会文化资源，大力发展文化产业③凡的岗位亦可实现人生价值④大力促进文化交流，增强群众的获得感④要积极投身于为人民服务的实践A.①②B.①④C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④

2.根据材料内容，下列说法正确的-项是3分）X中国古典戏曲勃兴于元、明，从那时起，古典戏曲陶情、风教的美育功能就已经形成。得好好想一想。B.程式化的表演形式，使中国吉典戏曲独特的美育范式在当代文化语境下能够得以延续」理发师傅笑着向我点点头，那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来：“要个啥父进入数字化时代，戏曲美育的首要目标将是追求戏曲的艺术美，强化戏曲的陶情功能。发型啊？”D.如果想融合古典戏曲的陶情、风教这两种美育功能，我们就不应该对情与理有所偏废。“你看着来吧。”3.结合材料内容，下列关于戏曲的论述中最能体现古典戏曲美育观的一项是(3分)理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗：“小伙子，工作啦，还是念书呢？”“俺是临时工，正给热电厂挖地沟呢。”A观其所述日忠、日孝，有补于世。（元·周德清）“甭愁，临时工也照样能有出息。有句老话说‘将相本无种，男儿当自强’。当年诸葛亮未出B.本色者为词人之词，否则为文人之词。（明·李开先）C.剧场即一世界，倘演者不真，则观者之精神不动。（明·袁于令）隆中时，其实也是个待业青年，一直待到二十七岁，未出茅庐，先定三分天下。汉朝还有个韩信，当待业青年时，受辱胯下都不在乎，后来为汉高祖打天下立下了大功。人就怕没个志气，对不？”D.极粗极俗之语，未尝不人填词，但宜从脚色起见。（清·李渔）4.材料一和材料二都讨论了“古典戏曲美育观”，但两者在论证特色上有所不同，请简要分析。我惊美理发师傅的博识和引经据典的能力，无心再看书，便也加入了谈话：“师傅，您没少读书呢。”(4分)“倒是爱翻翻，下乡那几年，几本闲书都让我翻零碎了。唉，没赶上好时候，等熬回了城，都5.市文化、教育部门准备启动2022年度“戏曲进校园”专题活动。如何在本次活动中更好地发快三十了。”挥戏曲的美育功能？请结合材料的内容，谈谈你的看法。(4分)“回城没分配工作呀？”(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）“分了，在纺织厂，干保全。在厂里的时候，一车间男工女工的头发，差不多都归我‘保全’。这几阅读下面的文字，完成6一9题。年，厂里放长假，咱总得找个挣饭吃的营生吧，就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远清风拂面地跑来找我，剪完头10元、20元的一扔就走人。我知道工友们的心意，可那钱咱能接吗？凡是到这孙春儿来剪头的，不是蹬三轮的就是守摊儿的。大家还想着我，还记得我的这点手艺，咱就知足啦。”这是个名副其实的小理发棚，简易得没法再简易。四根竹竿做桩，四片灰白布充墙。说话间，棚门口跑进一个十五六岁的姑娘，怀里抱着饭盒，进门就喊：“爸，快吃饭吧。我妈小棚里有四个人，理发员是个高高瘦瘦的中年汉子，罩着白褂。他很健谈，手忙嘴不停，此说，面条一放就打团了。”时正跟理发的那位老者聊得欢。坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋，我翻腕看表，哟，快两点了，忙说：“师傅，您还是先吃饭吧。”可理发员却想得周到，竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。我旁边“不忙，不忙，这小伙子有急事呢。”那位是个音乐爱好者，他东张张，西望望，嘴里却一刻不停地吹着口哨。“我等等，中。”小伙子“表态”了。突然，口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼晴，只见独奏者陡地站起身，竟在这比“你们年轻人的时间金贵。”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响，又对站在旁边的姑娘吩附：床铺大不了多少的棚子里踱起步来，踱到理发员身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并“把饭盒先放凳子上，拿着扇子给这位大哥扇扇，你看他出了多少汗。”真的，小伙子怎么出了那没有松，只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票，然么多的汗，顺着脸频和脖颈儿往下流。天是热，可也没热到这个程度啊。姑娘撅摄嘴，执物地端着饭盒：“我妈今天腿又痛得厉害，强撑着做了饭就又躺回床上去了。后站起身，把手插进裤袋…那是一张50元的票子。棚子里好一阵没进别人，而我自己坐在这里没见地上有票子，况且地说今儿午后要下雨，叫你早点收摊儿呢。”“等你这位大哥剪完我就回去。”师傅又自言自语地说，“她妈在冷冻厂，那个厂也是活不起站在棚子里不断活动的只有那理发员，显然，钱一定是他刚才掏东西时带出来的，而现在却进了的样子了。本来开工资都难，偏又得了个风湿性关节炎，刮风下雨的，比天气预报都灵。”别人的裤袋。起风了，杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁，不情愿地正对着小伙子坐回座位，理发员回过头，淡淡地笑了笑，说：“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有。”那位小伙子一下一下地扇。此时，再看那小伙子，端坐椅上，双目紧闭，是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务，还“行啊，也不是在这里长住过日子”小伙子胡乱应了一向，口哨又响起来。我该怎么办？要不要马上把他“揪”出来，还是躲得远一点？是在内心对自己做着谴责？小伙子理完发，站起身，红头涨脸地摸出2元钱，往师傅手里一塞，连声“谢谢”都没说，便匆“吸，你们二位，谁先来呀？”老者已在对者挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。理发员抖者国匆跑出去了。我急了，跳起来要追出去，可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。巾，转身问我们。小伙子慌忙站起身，拔脚却往外走：“咬，你理吧，我有点急事，得走。”他对我说。“师傅，不能让他跑了！”走？便宜你！我一把拉住他：“爱，你有事就先理麻，我不忙。”先稳住他，至于下一步，我近“他忙哩。”【高三年级十二月联考语文卷第4页（共8页）】3204C【高三年级十二月联考语文卷第3页（共8页）】32040

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。深虑论方孝儒虑天下者，常困其所难而忽其所易，备其所可畏而遗其所不疑。然而，祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周欤？盖虑之所能及者，人事之宜然：而出于智力之所不及者，天道也。当秦之世，而灭诸侯，一天下。而其心以为周之亡在乎诸侯之强耳，变封建而为郡县。方以为兵革不可复用，天子之位可以世守，而不知汉帝起陇亩之中，而卒亡秦之社稷。汉惩秦之孤立，于是大建庶孽而为诸侯，以为同姓之亲，可以相继而无变，而七国萌篡弑之谋。武、宣以后，稍削析之而分其势，以为无事矣，而王莽卒移汉祚。光武之惩哀、，魏之惩汉，晋之惩魏，各惩其所由亡而为之备。而其亡也，盖出于所备之外。唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之，而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖见五代方镇之足以制其君，尽释其兵权，使力弱而易制，而不知子孙卒困于敌国。此其人皆有出人之智盖世之才其于治乱存亡之几思之详而备之审矣虑切于此而祸兴于彼终至乱亡者何哉盖智可以谋人，而不可以谋天。良医之子，多死于病；良巫之子，多死于鬼。岂工于活人，而拙于谋子也哉？乃工于谋人，而抽于谋天也。古之圣人，知天下后世之变，非智虑之所能周，非法术之所能制，不敢肆其私谋诡计，而唯积至诚，用大德以结乎天心，使天眷其德，若慈母之保赤子而不忍释。故其子孙，虽有至愚不肖者足以亡国，而天卒不忍蘧亡之。此虑之远者也。夫苟不能自结于天，而欲以区区之智笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之所必无者，而岂天道哉！10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.此其人皆有出人之智/盖世之才，其于治乱存亡之/几思之详而备之审矣/虑切于此而祸兴于彼/终至乱亡者/何哉/多.此其人皆有出人之智/盖世之才/其于治乱存亡之几/思之详而备之/审矣/虑切于此而祸兴于彼/终至乱亡者/何哉/C.此其人皆有出人之智/盖世之才/其于治乱存亡之几/思之详而备之审矣/虑切于此而祸兴于彼/终至乱亡者/何哉/D.此其人皆有出人之智/盖世之才/其于治乱存亡之/几思之详而备之/审矣/虑切于此而祸兴于彼/终至乱亡者/何哉/11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.论，是一种议论文体，重在分析和说明事理。西汉贾谊的《过秦论》、北宋苏洵的《六国论》都是“论”这种文体的典型代表。B.天下，在本文中是指“国家或国家的统治权”。本文中的“天下”和《五代史伶官传序》中“原庄宗之所以得天下”的“天下”意思不同。C.社稷，社为土神，稷为谷神。士谷之神“社稷”也常常被用来代指国家或朝廷。陆游语文试题（六）第7页共10页

时政西景14断7米●共建美好世界的最大公约数从“国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的命运共后的重要判断，到“携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运体”的重要主张，再到构建人与自然生命共同体、人类卫生健康跳递冰远体、地球生命共同体、全球发展共同体、人类安全共同体等重要构建人类命运共同体的思想体系不断完善、理论内涵不断充实新时代中国引领人类文明进步方向的鲜明旗帜钟/估1C●为推动构建人类命运共同体贡献“中国方案”10年来，“一带一路”沉甸甸的发展成就体现出中国方案人心，广受认可。中老铁路已为两人臣业络路的3.下面是河北省某市为创建文明城市而设计的宜传语，请从中选出一则你喜欢的宣传语，并说明理由。(3分》让让生城文明是一善灯08自己，温暖他人我选理由是：反一传呜五④危)%修8鲜话，将刚作二多生孙他象地表苑出驭羽对狗地人白@闻及恤4阅波面青星装西共处传终餐翁来景区以中田著名的琅琊山享有“蓬莱之后无别山”“皖东明球古亭一醉翁亭为主景区，已被列为安徽省重点文物保护单位。醉翁亭建筑群，布局紧凑别致，亭台小巧独特，总面积不到1000方米，却有多处互不雷同的建筑、景致。中国古代文化的珍宝《醉翁亭记》碑，是琅哪山森林公园最吸引游人的一个主景区。(1)侵如你去旅游，请你结合欧阳修《醉翁亭记)中的有关语句，向游客介绍“醉翁亭”亭答：最强‘西音”由商起的星认床代大作经妇侈切名的由来。(4分)点来名边，效0修地包小会争27-克吃2多修？不寺自涵色.年客未次好出城雅醉五面年强有，空号的(2)下面是清代同治末年的一位游客写下的一副对联，请你简要位%3e3赏析。(3分)格当除州府爷5臂嘉款秋税闪吟王'欧候壁怒27中陌文的嗾勉1司孕伦男车立人剑必俾对驶伯惭扬无袅彩在第二部分有环分盛静说海红3物巧9年满米阅读下面这首词，南乡子·登京口北固亭有怀行作洛，可牙何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鏊，坐断东南战夫休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋5.这首词的作者是南宋爱国词人生在么1分)6.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是【】(2分)A.“京口”是镇江市的古称，作者登临北固山上的北固楼，极目远望，寻找梦里的故土神州。B.这里的“神州”指的是南宋统治下的广大地区，是词人收复失地、统一全国的希望之所在。C悠悠”形容漫长、久远。叠词的运用，不仅暗示了时间之慢，而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。D.全词写景、抒情、议论密切结合；通篇三问三答，层次分明，互相呼应，意境高远7这首词借古讽今，作者是怎样借历史人物来表情达意的？(3分)答：A权坠ě存喇南脉校的以铛室过效点线4却的思织鸟莓地未t52分指日伤如、多石张角钼丝还教试语文试卷（经典三）第2页（共8页）

绝密★考试结束前浙江省新阵地教育联盟2024届第一次联考高二技术试题卷信息技术命题：湖州二中张毅审题：柯桥中学谢佳利天台中学蒋潮侃校稿：钱丹红通用技术命题：柯桥中学唐洪波审题：三门中学谢怡武义一中雷潘潇校稿：姚维红本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间90分钟。考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；考试结束后，只需上交答题卷。第一部分：信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分)1.下列关于数据与信息的说法，正确的是A.数据的表现形式只能是数字和符号B.数据是信息经过储存、分析及解释后所产生的意yC.信息是不能独立存在的，必须依附于一定的载体D.信息被加工处理后，其价值不会改变2.下列关于大数据的说法，正确的是A.大数据的数据体量巨大，价值密度高B.大数据强调对事物因果关系的探求C.大数据的应用降低了个人隐私泄露的风险D.大数据一般采用分治思想处理3.下列关于人工智能的说法，不正确的是A.深度学即问题引导下的试错学B.联结主义通过模仿人类大脑中神经元之间的复杂交互来进行认知推理C.人工智能是指以机器为载体，模仿、延伸和扩展人类智能D.人工智能促进社会发展的同时也会带来一定的社会担忧阅读下列材料，回答第4、5题。校园一卡通系统是数字化校园建设的重要组成部分，它是基于智能卡物联网技术和计算机网络数字化理念的应用解决方案。校园卡使用标准无源射频卡，具有食堂消贵、图书借阅以及全校范围内的门禁识别等功能，同时提供了快捷的查询、充值等服务。实现了“一卡在手，走遍校园”，为全校师生日常工作、学和生活提供便利。4.下列关于射频识别技术RFID的说法，不正确的是A.校园卡属于无源电子标签B.在识别过程中电子标签为发射端，RFID读写器为接收端C.NFC技术由RFID演变而来，是一种短距高频的无线电技术D.从信息采集的角度来看，RFID不属于传感器技术5.下列关于该信息系统的说法，正确的是A.该信息系统是由硬件、软件、数据、用户构成的人机交互系统B.食堂消费、图书借阅等操作所产生的数据一般存储在数据库中C.可以通过银行转账为校园卡充值，说明信息系统仅具有对数据加工处理的功能D.校园一卡通信息系统对外部环境没有依赖性浙江省新阵地教育联盟2024届第一次联考高二技术试题卷第1页共12页

91°W90W76.42°W46.[历史—选修3：20世纪的战争与和](15分)材料4…。·：“应·“115中，ka,在雅尔塔会议上，美、英、苏三国以自己的实力为后盾，以追求本国的利益为主要目的，展开了激烈的明争暗斗。德国是欧洲的心脏地区，战后谁想掌握欧洲，谁就必须控制德国，因此，如何处置德国，成为雅尔塔会议上争论的重点。经反复协商，斯大林才同意对波兰现13.65°s行的临时政府进行改组，在苏联红军未撤出波兰的情况下，这种改组的结果势必有利于产生,一个与苏联友好的新政府。中国在远东有着重要的战略地位，是美、苏力量衡杆上的重要政治筹码，实际上是谁主宰了中国，谁就占有了远东。雅尔塔会议后形成的所谓雅尔塔体与加拉帕戈斯群岛相比，分析前往钦查群岛旅游的优势，并简述软查群岛主要吸引秘鲁系，即由美、苏两大国安排战后世界，为战后的国际政治格局奠定了基调，也为战后美、苏两本国游客的原因。个超级大国争夺世界霸权开了先河。w1六.4：b:44.[地理—选修6：环境保护](10分)4大—摘编自黄世相《浅谈雅尔塔会议对战后初期国际政治格局形成的影响》微塑料是粒径小于5m的塑料碎片和颗粒，其对环境的破坏性不容小觑。下图示意(1)根据材料并结合所学知识，归纳雅尔塔会议讨论的主要内容。(6分)：多瑙河入海口附近及河口外的海域微塑料浓度分布。(2)根据材料并结合所学知识，简述雅尔塔会议的影响。(9分)47.[历史—选修4：中外历史人物评说](15分),、4(、材料1:心裴文中(1904一1982)，著名史前考古学家，中国旧石器考古学的奠基人。1921年，裴文烨15中进入北大学后，大量阅读反映新思想的书刊；1926年，参加了北大共产党组织的地下小020km组活动。1930年，裴文中发现了第一个中国菠人完整的头盖骨。留法期间，他完成了题为河流《史前人类使用的硬岩石的破碎和成型中自然现象的作用》的博士论文，获得巴黎大学理学圆薇买整悠商)、止立。小一哲学博士学位。新中国成立初期，裴文中担任文化部首任博物馆处处长，他以行政领导和学443片氵者的双重身份，领导了当时全国的考古工作。在裴文中担任班主任的考古人员训练班中，共描述图示采样点微塑料浓度的空间分布特征，并说明成因。培训了336人，他们中大多数人成为我国考古事业发展的业务骨于。1989年，为纪念第一45.[历史选修1：历史上重大改革回眸](15分)，、之飞6个中国猿人头盖骨发现60周年，各学术单位集资建造裴文中铜像，并将其陈放于北京自然材料博物馆内。「1900年前，东北地区的教育发展水较全国其他省份略低。自清政府实行新政后，东「：、，一摘编自张森水《裴文中传略与浅析》北的教有改革也随之展开。1906年，奉天与吉林相继设立提学使司统管两省教育行政，谋(1)根据材料，概括裴文中在考古领域的贡献。(6分)。，'过振兴学校之策。奉天省城率先设两等小学堂，“为各地之模范”；随即又陆续开设师范简易(2)根据材料并结合所学知识，简析裴文中取得贡献的原因。(9分)科、传所，缩短毕业期限，满足急缺之师资；在新式学堂内部，创设与普及民族教育，以培养精通民族语言的人才，加强各民族之间的联系与认同。此外，改苹还包括教育机构、行政管理、学制，经费筹集等，其中教育经费的筹措以及师资人才的扩充，保证了基础救育在当地的-15建立与运行。至1911年，奉天有9所中学，各类学校总数已有2700多所，学生总数有106000多人。吉林有高等小学9所；初等小学106所；女学堂3所。黑龙江仅普通学校数量就达278所，学生数为17000人。元外小，”六。，：八证’—摘编自张晓明《论清末“新政”中的东北教有改革》(1)根据材料，概括消末东北教育改革的特点。(6分)·“一，2u9(2)根据材料并结合所学知识，说明消末东北教育改革的意义。(9分)M内【高三文科综合第11页（共12页）】·23-364C7【高三文科综合第12页（共2页）小.23-364C

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我呢2古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。晋文公问于咎犯曰：“谁可使为西河守者？”答犯对日：“虞子盖可也。”公日：“非汝之仇也？”对日：“

5、［衡水大联考］2024届广东省新高三年级8月开学大联考英语试卷及答案语文试卷答案

心，段彭与王蒙带领七干多名士兵受命出征，进击车师，攻打交河城，取得了重大胜D.利，北匈奴惊慌而逃，车师再度投降。范美率兵两干教授秋然，他们撒曲然他，边战边走，两支军队抵达玉门时只剩下十三人，郑众感动得

1、凉山州2022-2023学年度八年级下期期末检测试卷英语

第四部分写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你 同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两

2、凉山州2022-2023学年度八年级下期期末检测试卷q地理

解析：图示四大区域是我国的湿润、半湿润、半干旱、干旱区， 故划分依据是降水量与蒸发量的关系。与积温的多少、降水量和 蒸发量的关系、年太阳辐射量的多少关系较小。 答案：C

3、Unit 7 It's raining!Section B 2a-2c 同步练试题 2022-2023人教版英语七年级下册（含答案）考试试卷

cunous classmates asking what brand my sweatersship became strange.are,I'd force a smile and reply i

4、永州一中2023届下期高二9月月考政治答案

经济持续发展的重要动经济发展遇到了诸多结合材料，运用政治生活知识，说明在法治中国建设中法治政府建设要业面临着生产要素成率先突破的原因。(12分)【厚的1，例该吹，由于民营企业规模红色到难、融资贵。此外

5、人教版初一下册语文复资料：课文内容（22-28课）

题型27考表达题型语言运用·创新题0典题精练B.好的运动场馆离不开绿色环保理念和先进的下列对联不符合语境的一项是科技手段。作为低碳场馆，“冰丝带”采用二A老百姓贺新春：雪梅映红中国梦，紫燕衔绿万氧化碳

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走一路看一路，其实我是在欣赏大自然这位艺术家的杰作。一幅幅，精美绝伦，决不重复；一棵棵，千姿百态，有无限的想象空间任人驰骋。四时之气候有②的颜色，不经意间转换画风，使人常见常新。而在冬景中，树是独一无

3、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级语文试题

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【答案】骐骥一跃不能十步

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9.1950年，北京实验工农速成中学正式成立。该校第一届学生中，家庭是工农成分而本人为革命工作人员或同为工农成分者109人，占总数的93.9%。在该校的示范作用下，北京陆续建立了9所高校附设工农速成中学。据此可知，此类学校A.标志国民教育体系基本建立B,贯彻了“科教兴国”的教育战略C.体现了新生政权的阶级性质D.是探索社会主义建设的正确举措10.公元前4千纪末，西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言，3世纪左右，这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为A.宗教信仰的转变B.军事征服的影响C.统一帝国的分裂D.新式文字的发明11.西班牙以“马尼拉大帆船”开拓的太洋贸易，.沟通了亚洲与美洲的自由贸易，但从1593年开始，西班牙对与中国的贸易做出种种规定，从航行次数、载重量、价值额等方面对大帆船贸易进行限制。对这一变化合理的解释是A.白银流入中国损害其利益B.殖民地不服从宗主国管理C.贸易量过大超出管控能力D.造船技术限制了贸易发展12.美国《独立宣言》的第三部分将矛头对准了英国国王乔治三世，指责他对殖民地造成的侵犯和伤害。美国宣布独立后不久，英国议会通过一项决议，指责国王干预造成了英国在美洲的失策。据此可知A.美国独立是因为英国殖民压迫B.英国君主立宪制仍未发展完善C.英国失利的主要责任在于国王D.美国胜利是由于反抗的正义性13.1807年开始，普鲁士国王发布一系列土地改革法令（见下表）。这反映出当时普鲁士法令内容1807年《十月救令》地产自由，土地可以自由买卖。1821年《共用地分割条例》持有庄园保有地的佃户才有资格分割共用地。任何农民只要缴纳相应的赎买金，即可以解除封建义1850年《赎买法》务，获得大小不等的土地产权。A,工业化进程大大加速B.国王独掌立法和行政权C,小农经济占主导地位D,农村经济活力逐步释放高二下三月联合考试历史第3页（共6页）》

济宁市第一中学2024届高三3月份定时检测语文试题一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。①中华文明从一开始就具有以人为本的精神，是一种以人本主义为基石的人类文明。中华民族是世界上最早认识到人类自身的创造力量的民族。西方人把崇拜的目光对着天庭，中华的先民却对自身的力量充满了自信心。在中国古代的神话体系中，女娲补天、后羿射日、大禹治水等神话传说其实都是人间英雄和氏族首领的英雄事迹的文学表述。女娲等人的神格其实就是崇高伟大人格的升华，他们与希腊神话中那些高居天庭俯视人间有时还任意惩罚人类的诸神是完全不同的。在经过后人加工的中国上古神话中，神话的因素与历史的因素以传说的方式奇妙地结合起来了。神话人物主要不是作为人类的异己力量出现，而是人类自身力量的凝聚和升华。神话人物的主要活动场所是人间，他们的主要事迹是除害安民、发明创造，实即人类早期生产活动的艺术夸张。请看孟子对大禹治水事迹的叙述：“当尧之时，天下犹未，洪水横流，泛滥于天下…禹疏九河，瀹济漯而注诸海，决汝汉，排淮泗而注之江，然后中国可得而食也。当是时也，禹八年于外，三过其门而不入。”这分明是一位人间领袖的英雄事迹，哪里有丝毫的神话色彩？有人说这是儒家对传说进行信史化的结果，但儒家的思想正是中华先民的集体观念的理论表述，这仍然证明养中华传统文化的人本精神。②在中华文化中，人不是匍匐在诸神脚下的可怜虫，更不是生来就负有“原罪”的天国弃儿，相反，人是宇宙万物的中心，是衡量万物价值的尺度，人的道德准则并非来自神的誡命，而是源于人的本性。人的智慈也并非来自神的启示，而是源于人的内心。先民的这种思维定势为中华文化打下了深刻的民族烙印，那就是以人为本的精神。先秦的诸子百家虽然议论蜂起，势若水火，但都以人为思考的主要对象。他们的智慧都是人生智慧，他们关怀的对象都是人生现实。由此导致的结果是：当其他民族对宙斯、耶和华、安拉的至高权威顶礼膜拜时，中华的先民却把人间的圣贤当作崇敬、仿效的对象；当其他民族把人生的最高目标设定为进入天国以求永生时，中华的先民却以“立德、立功、立言”等生前的建树以实现生命的不朽：当其他民族从宗教感情中获取灵魂的净化剂或愉悦感时，中华的先民却从日常人伦中追求仁爱心和幸福感。孔子为了实现其政治理想，栖栖惶惶，席不暇暖。在政治活动彻底失败后，又以韦编三绝的精神从事学术教育工作，真正做到了“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”，正是这种积极有为的人生态度使他对生命感到充实、自信，从而在对真与善的追求中实现了审美的愉悦感，这就是为后儒叹慕不已的“孔颜乐处”。与儒家相反，庄子则从另一个方面实现了人生的价值。庄子是以浪漫的态度对待人生的，对自然界的生命现象抱着珍贵爱惜的态度。他所追求的是超越现实环境的精神自由，是保持人类自然本性的个体生命的尊严。③正因如此，中国古代的文学艺术从一开始就是产生于人间，是由人类自身的力量来创造的。《山海经·大荒西经》载：“夏后开上三缤于天，得《九辩》《九歌》以下。”在中国古代神话中，这大概是惟一的关于诗歌降自天庭的记载。屈原《离骚》云：“启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。”郝懿行疏云：“开即启也，汉人避讳所改。”可见这是指真实的历史人物启。对于屈赋中所写启与《九辩》《九歌》之事，后代注家聚讼纷纭，总的趋势是神话色彩越来越淡薄，至朱熹遂认定《九辩》实乃“舜禹之乐”，并非降自天庭。朱熹的解释不一定符合事实，但这却代表古人的普遍看法，即不相信《山海经》的悠谬之说，而宁可相信一种符合理性的信史化说法。

●●●●●③文化传承要科学扬弃。传统文化作为巨大的精神宝库，在存放奇珍异宝的同时，也不免落丁....了旧时代的灰垢、糟粕。“孝”作为我国传统文化最重要的组成部分之一，自然需要大力弘扬，《日十四孝》的故事也广发生冲突，不利于传统文化的继承发展。国此，对待传统文化，我们要束持科学扬弃的观金共精华，去其糟粕。【文本三】”放到现代却不禁让人不寒而栗。不仅如此，传统非●●●●●①天以新为运，人以新为生。激活中华优秀传统文化“一池春水”，离不开新头力。节选甘《传统文化传承将如何进行))②创新表达方式，中国古典舞创作越来越多地与文物、古诗“梦幻联动”；借助灯光数字投影就能让“百千家似国棋局，十二街如种莱哇”的唐城风貌再现眼前：进行适应互联网语境的转化，在中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展上大展作为。y。●。●●些经典美术作品被制作成电脑来面壁纸，赋彩数字生活。今天，时代赋子便利条件，呼唤更多人③当然，传承不是唯古是从，创新也不是无本之木。活用技术，也要深研艺术；创新为本，也要不忘根本。要坚持“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统b●●●●●气和锐气，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使其始终涌动鲜活的生命力。10.下列对三个文本的理解和分析，不正确的一项是【，以守正创新的正1.00。●A.三个文本都强调了传承传统文化必须创新形式，让：统文化焕发光彩。V,(节选自《拓宽传统文化传承发展的路径》)7】（3分)，00●0●B,文本一的第②段运用对比论证的方法，强调对待传统文化要继往牙来。)C.文本三就激活文化的论题，提出“天以新为运，人以新为生”的论点。“●。·●·。长D.文本三第③段指出唯古是从的传承和无本之木的创新，都是要不得的11.请简要分析文本一第③段的论证思路。(4分)●12.观察下面漫画，这幅漫画的寓意可以证明文本二中哪一段的观点？请说明理由。(4分)得分评卷人三、古诗文阅读（共17分）●(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。●●【乙】天地之间，日月之运行，寒暑之推移，草木之生息，无一息停焉。天地且不得闲，而闲岂(选自苏轼《记承天寺夜游》)人之所易得哉？一日十二时，无一隙得暇。好山好水，清风明月，何尝见此风景？纵①或见之，又何尝识此旨趣？若夫富家翁守钱虏②，抑③不足道也？名曰享富贵，其实一俗子。孰若安分清闲之野叟哉？故曰：“身闲则为富，心闲则为贵。”又曰：“不是闲人闲不得，闲人不是等闲人。”【注释】①纵：即使。②守钱虏：有钱而非常吝啬的人。③抑：同“亦”(节选自宋·李之彦《东谷所见》)WB语文试卷（预测二）第5成博责8贸)

时，地处4,宋江棉场贸易中，宋向江墙出茶药材、漆器、变经等笏品，而另线书每概货用男失等则见姓名座位号制性输出。辽向宋输出羊，皮草.毛毡盐夸物品，严令禁止限马于束江界”，一每答积畏马出界(在此卷上答题无效)奇附近的矿绝密★启用前人，皆我之”.这反映出，当时DB.南北方区域经济差异明显仲到西邪安徽省示范高中培优联盟2024年春季联赛（高一），A.朝廷严格限制了民间贸易D.互市贸易折射了安全策路政府遮筑C,岁币交流促进了民族交融m酒，文来完全成型历史5.明清徽州宗族大多来源于中原的显宣之第或每学世家，他们深知“子孙才，族格大。族之有仕进，就人之有衣冠，身之有用日也”，（绩溪冯氏家训）所自“一族之中，文数大兴，便是兴三气武《类国本试卷分选挥题和非选择题两部分，选择题第1至第4页，非选择题第5至第6页。全卷满象。冯氏宗族挑选“器宇不几”子第“悉力扶植”·数州宗童在。《2分100分，考试时间75分钟。同之处A确立科举功名的价值B.提升宗族的社会地位考生注意事项：原因1.苍题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真枝对答题卡C.维持世家大族的门第D.弘扬理学的文教模式上所若贴的条形码中烂名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。附心你得当6,1863年，恭亲王爽所称（万国公法）“此乃吾所急箭者也”，印发给沿海督玩以备参考.1354年。2.答选择恩时，每小题造出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂暴。如胥总理衡门抗议指出，“普督士公使在大沾口海面拿描丹麦商船应周中国管辐，清廷以不接待音改动，用橡皮滨干净后，再选涂其他答案标号。3。答非选择题时，必须使用0.5毫米的层色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔鲁士公使相成胁，结果普鲁士释放了丹麦商船、这说明，晚清心迹清瑞。A.国家主权意识增强B.近代外交制度建立4,考试结京，夺必将试题卷和答题卡一并上交。D.传统宗藩体制解体一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是C,国际法规全面执行表1。中国农工业产值变化衰草位：亿元符合题目要求的。)工.安徽含山凌家滩遗址出士了箱美玉器，有装饰类环、国等，礼仪类斧、钺、龙等，发掘出大型祭坛年份1887192019361887-19201920-1936和贵族墓地，祭祀和宗数成为当时重要礼仪，并产生了中心聚落和聚落群，在围撩内发现了大类别产值比重产值比重产位比重均增长率均增长来型红烧土境基。据此可知，当时CD农业119.5290.9173.4676.2199.265.31.1%0.87%A农业出现丰官了人类文明丽B.原始审美与迷信深人社会,长态工业11.949.154.2723.8105.934.74.7%4.3%C经济进步推动费族制确立国，州°D.社会趋向更高级阶段发展总产值131.46100227.73100.305.11001.7%1.8%了向上2.汉武帝时，增设秀才，明经请科，贤良对策、岁举孝廉成为定制，察举制正式形成。东汉后期，秀据表1可知，这一时期才、孝廉诸科流于形式，出现了举秀才，不知书；举孝廉，父别居”的局面。这一变化缘于汉代☑A.实业救国呈现持续发展B.农业基础地位不断下降A外戚宦官交替专权只变方口人B.清议士人不满现实AC游站D近代化进程具有曲折性1C.经济结构渐趋优化合理C.豪强地主势力发辰交穷父誉(D.士族制度权力固化8.1944年，准北根据地各县成立农村剧团，搜集民间艺术遗产，采用民间小调和歌舞不断丰富演3.吐鲁番少数民族地区的一处墓地出土了白文《诗经》，（论语》写本残片和前秦建元二十年(384年)户籍残片；另一处墓地出土了唐朝景龙二年(708年)写本《毛诗》残片，古写本《孝经》、《论出内容。如编唱新戏《张家姑娘要嫁劳动棋范》等，广大妇女转变了“男耕女织”的传统观念，出现了“人人参加生产，争当模范”的新气象。准北农村剧团主要任务是A语》书等。这可用于说明C本硬明B实现文艺为国家政治服务A.边疆道德治理的稳固7的阳B,西域隶属中央的史实人本，)A,动员民众投身民族解放事业D创新民族文化的宜传形式C.中华文明观念的认同D.儒家开放包容的特征C,落实抗日民族统一战线策略发至一中柳友汉、范湖县一中张德秀制卷等高第2页（共6页）

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12.(4分)这句话的语调应是低沉的（意思对即可），表现母亲喜出望外的心情颜间跌入低谷。(2分)“忽然“重读，强调母亲说话戛然而止。(“敏感”重读，强调母亲始终心系“我”的喜怒哀乐。“悄悄”重读，写出母亲内心的压抑、痛苦。)（重读分析，言之有理即可。）(2分)13.(2分)与梁晓声一起参加笔会，他耐心解答“我”的问题；梁晓声接受“我”的采访，讲述自己的经历。14.(3分)运用了对比手法，突出地写出了梁晓声和蔼可亲（宽厚、易近人等）的特点。15.(6分)(1)因为梁晓声不喜欢无意义的社交，并且他的时间很宝贵，“我”害怕他会拒绝“我”的采访。（意思对即可）(2)运用两个“一直”，是反复的修辞手法，突出了梁晓声待人热情，对后辈的关心，表达了作者的饮佩赞美之情。16.(3分)勤奋；待人亲切、真诚、宽厚；爱护家人、有责任心；生活简朴。（写出三个方面，意思对即可)17.(1)(2分)A(2)(2分)示例一：猪八戒在“四圣试禅心”情节中，面对财富和美色，意志不坚，有所动摇，体现了猪八戒经不住诱惑的弱点，反映了人性的弱点。示例二：在“义激美猴王”情节中，猪八戒使用激将法，力邀孙悟空出花果山，表现出他忠勇善良、聪明机智的一面，富有人情味。示例三：铁扇公主因红孩儿被降伏怀恨在心，不但不愿借扇，还想加害悟空，这表现出她狭隘的胸襟和睚眦必报的性格；但究其原因，是儿子被抓才导致她有此种表现，也正是她重视亲情的体现示例四：牛魔王先有发妻铁扇公主，后又娶玉面公主，他喜新压旧、抛妻娶妾与世俗中的普通人没有什么差别（言之成理即可）18(3分)①祥子“泪一串串的流下来”的原因是什么？（或“祥子为什么此时‘连哭都哭不出声来,?”)②妻子难产而死，自己经过多年努力最终却什么都没有得到，受尽了辛苦与委屈。③通过描写上山喜鹊的长声悲叫，渲染了凄凉的氛围，烘托出祥子绝望的心情。（每空1分，意思对即可)

12.(4分)这句话的语调应是低沉的（意思对即可），表现母亲喜出望外的心情颜间跌入低谷。(2分)“忽然“重读，强调母亲说话戛然而止。(“敏感”重读，强调母亲始终心系“我”的喜怒哀乐。“悄悄”重读，写出母亲内心的压抑、痛苦。)（重读分析，言之有理即可。）(2分)13.(2分)与梁晓声一起参加笔会，他耐心解答“我”的问题；梁晓声接受“我”的采访，讲述自己的经历。14.(3分)运用了对比手法，突出地写出了梁晓声和蔼可亲（宽厚、易近人等）的特点。15.(6分)(1)因为梁晓声不喜欢无意义的社交，并且他的时间很宝贵，“我”害怕他会拒绝“我”的采访。（意思对即可）(2)运用两个“一直”，是反复的修辞手法，突出了梁晓声待人热情，对后辈的关心，表达了作者的饮佩赞美之情。16.(3分)勤奋；待人亲切、真诚、宽厚；爱护家人、有责任心；生活简朴。（写出三个方面，意思对即可)17.(1)(2分)A(2)(2分)示例一：猪八戒在“四圣试禅心”情节中，面对财富和美色，意志不坚，有所动摇，体现了猪八戒经不住诱惑的弱点，反映了人性的弱点。示例二：在“义激美猴王”情节中，猪八戒使用激将法，力邀孙悟空出花果山，表现出他忠勇善良、聪明机智的一面，富有人情味。示例三：铁扇公主因红孩儿被降伏怀恨在心，不但不愿借扇，还想加害悟空，这表现出她狭隘的胸襟和睚眦必报的性格；但究其原因，是儿子被抓才导致她有此种表现，也正是她重视亲情的体现示例四：牛魔王先有发妻铁扇公主，后又娶玉面公主，他喜新压旧、抛妻娶妾与世俗中的普通人没有什么差别（言之成理即可）18(3分)①祥子“泪一串串的流下来”的原因是什么？（或“祥子为什么此时‘连哭都哭不出声来,?”)②妻子难产而死，自己经过多年努力最终却什么都没有得到，受尽了辛苦与委屈。③通过描写上山喜鹊的长声悲叫，渲染了凄凉的氛围，烘托出祥子绝望的心情。（每空1分，意思对即可)

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赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颜，使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，还报王日：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，日：“我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）材料二：廉将军与赵王诀数语，真有古大臣风，所谓社稷为重者也。世人但称相如抗秦之功，更无人赏识及此，可为千古于恒。（节选自《史记评林》）10.材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分（3分）赵括出A锐卒B自博C战D秦军E射杀F赵括G数十万之众H遂降秦I秦悉坑之。（3分）11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是“拜”，授予官职，与成语“甘拜下风”中的“拜”词义相同。A.“且”，又，《愚公移山》“且焉置土石”中的“且”词义不相同。B.“阴”，暗中，与范仲淹《岳阳楼记》“阴风怒号”中的“阴”词义不相同。C.“但”，只，与李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木”中的“但”词义相同。D.12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.廉颇军功显著。他是赵国优秀的将领，凭勇武闻名诸侯，历经赵惠文王、孝成王、悼襄王三代，曾率军打败过齐国和燕国。B.廉颇颇有谋略。赵王不想与秦王会面，廉颇认为应该去，但在出发前，为断绝秦国奢望，他建议三十日未回就立太子为王。C.廉颇屡遭取代。孝成王、悼襄王都误信了秦国的间谍，让赵括取代廉颇，导致长之败；让乐乘取代廉颇，致使廉颇出走。D.廉颇遭人嫉恨。廉颇能吃一斗米、十斤肉，却被仇人郭开贿略的使者毁，致使赵王误认为廉颇已年老，不再召他回赵国。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）赵王因以括为将。赵括既代廉颇，悉更约束，易置军更。（4分）（2）赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，使使者视廉颇尚可用否。（4分）14.《史记评林》是如何评价廉颇的？请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。战城南①杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。旗②如鸟翼，甲胃似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人③。寸心明白日，千里暗黄尘。