15.①运用侧面描写。借天空、河水、羲和、河伯来写雨之久，无一字正面写雨，却处处表现雨下得久。②运用比喻、夸张的修辞。以“煤炱”喻乌云，写天色浓黑，下雨之广。“无寸空”以夸张手法极写雨久。③运用想象想象羲和难以出行、河伯想把高山作为自己宫殿，来表现雨之久。④运用典故。以“羲和”的典故写太阳出不来，以此表现天阴雨大。（每点2分，答出任意三点即可满分）16.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语（昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑/如怨如慕，如泣如诉）(3)傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中17.①六畜兴旺②相差无几（大同小异、并无二致等）③融为一体（浑然一体、融为一炉等）（每处1分，意思对即可)18.①文中画横线的句子进行分类列举，既体现了汉阳陵随葬品中的物件多样，又清晰明了，富有层次感，还与开头“汉阳陵随葬品中还有种类齐全的陶塑动物和生活明器”的中心句形成对应关系。②而修改后的句子只是说明了出土的物品数量多，没有体现种类和层次性的效果。(4分)19.示例：①均有野生鼠尾草生长②会使鼠尾草香味尽失③用量不宜太多（每处2分，意思对即可）20.①“鼠尾草”这个名字听上去并不太美好，容易让人想到比较卑微、比较草根之类的事物，且“鼠尾草”有香味，用其泡茶喝，既清热解渴，又经济实惠。②穷人在人们的潜意识中，地位低下，十分普通凡，经济上不富裕，这与“鼠尾草”令人所联想的特征相一致，故将其认为是“穷人的香草”。(4分)21.修改：在调味时，人们不仅可以将鼠尾草的新鲜枝叶直接加在食物中，也可将其晒干之后在烧制菜肴时添加烹制。（原句共有三处错误：关联词语序不当，“不仅”要放在“人们”的后面：不合逻辑，“将其晒干之后”应在“在烧制菜肴时”之前；成分赘余，前面有“烧制菜肴”，应将“烹制”后面的“菜肴”删除。)(3分)22.写作指导：这是一道任务驱动型作文题。从材料中得知，救人的摄影师不愿接受酬谢，认为这是理应做的。我们的价值观中，人的生命是无价的、第一位的，任何金钱和酬劳是有价值的，不能拿有价的事物和无价的生命相提并论，从这个角度就能理解救人的人的言行。具体到我们当前的抗疫原则是“人民生命是第一位”的，国家不惜代价保护人民生命，体现了我们的文化传统，在生命和其他事物面前，人的生命高于其他。但正因为生命重要，因此那些救助生命的人的善良才应该被感谢，被褒奖。因此，如果被救之人在自愿的前提下拿出适当的金钱表示感谢，这无可厚非；至于接不接受，那是救助者的事情。但有人认为酬劳过少，这样的论调将救人于危难当做可以交易和等价交换的事情，是将见义勇为的英雄行为庸俗化，不符合中国传统文化和价值观。认为酬劳过少，这样的看法是应该批评的。写作时开篇概述材料点题，亮明观点；然后从不同角度说明为何不该嫌酬劳过少，如救人是中华传统美德，这种美好的品质是无法用金钱衡量的；人的生命是无价的，如何能用金钱衡量？然后批评那些认为酬劳少的人的价值观。还可以从救人者的角度谈见义勇为是品德高尚，并不是为了得到报酬，从摄影师的角度赞扬这样的做法。最后再次点题。既然是写演讲稿，语言要有鼓动性，重申观点，给出思考空间；文体上注意演讲稿的一般结构和语言特色立意参考：1.见义勇为不能用金钱衡量。2.事故无情，人间有爱。3.危难时候敢于伸手相助。4.知恩图报回馈恩情，弘扬社会美德和正气。参照高考作文评分标准文言文参考译文：齐宣王召见颜斶，对他说：“颜斶，你上前来。”颜斶也说：“大王，您上前来。”齐宣王听了很不高兴。身边的近臣都责备颜斶说：“大王是一国之君，而你颜斶，只是一介臣子。大王唤你上前，你也唤大王上前，这样做成何体统？”颜斶说：“如果我上前，那是贪慕权势，而大王上前则是谦恭待士。与其让我蒙受趋炎附势的恶名，倒不如让大王获取礼贤下士的美誉。”齐宣王怒容满面说：“是君王尊贵，还是士人尊贵？”颜斶回答说：“士人尊贵，君王不尊贵。”齐王问：“有什么解释吗？”颜斶道：“有的。以前秦国征伐齐国，秦王下令：‘有敢在柳下惠坟墓周围五十步内打柴的，一概处死，决不宽赦！’又下令：‘能取得齐王首级的，封侯万户，赏赐千金。’由此看来，活着的国君的头颅，竟然比不上死去的贤士的坟墓。”宣王无言以对，极不高兴。身边的近臣都说：“颜斶，颜斶！大王拥有千乘大国，重视礼乐，天下仁义辩智之士，都仰慕大王圣德，莫不争相投奔效劳；四海之内，没有不臣服的；万物齐备，百姓心服。可是现在即便是最清高的士人，也自称是普通民众，徒步而行，耕作为生。至于一般士人，则居住在穷乡僻壤，以看守门户为生，应该说，士的地位是十分低贱的。”颜斶回答说：“这话不对。我听说上古大禹之时，有上万个诸侯国。什么原因呢？是因为他们道德淳厚，得到了士人的效力。所以虞舜这个出身于乡村，发迹于鄙野的农夫，得以成为天子。到商汤之时，诸侯尚存三千。时至今日，君王只剩下二十四家。由此看来，难道不是由于政策的得失才造成了天下治乱吗？当诸侯处在亡国灭族的危险境地时，即使想成为乡野穷巷的寻常百姓，又怎么能办到呢？所以说，‘夸耀功劳，定然不能成功；空有愿望，终究不能实现。’这都是指那些只图虚名，却没有实在的德行的人。因此尧有九个佐官，舜有七位挚友，禹有五位帮手，汤有三大辅臣，自古至今，仅靠虚名就能建功立业的人，从未有过。因此，君主不因多次向别人请教而感到羞耻，不因向地位低微的人学而感到惭愧。这样才能成就他的道德，扬名后世，尧、舜、禹、汤、周文王就是这样的人。”宣王叹道：“唉！君子怎么能够侮辱呢，我是自取其辱罢了！现在我才了解君子的话，才明白轻贤慢士是小人行径。希望先生能接受我作为您的弟子。”颜斶辞谢离开。【2023高考名校导航金卷·语文（四）参考答案第2页（共2页）】

绝密★启用前恩，裂土封王。这样，那些儿子们也个个满意，讨便宜的还是中央政府。在这里，中央政府讨得的2023年普通高等学校招生全国统一考试“便宜”是指此举A.利于地方经济的发展B.密切了皇室与宗亲关系历史领航卷（七）】C.有助于加强中央集权D.推动宗法分封制的完善·命题报告5.隋初，山东等地“避役惰游”“规免租赋”者众。于是文帝推行的清点户口运动首先在山东进行，继而，推广到其他各地。该运动有利于命题人解读：本卷依托高考评价体系，全面落实立德树人。试题的设置强化了者生德智体美劳的全面发展，聚焦关T时键能力考查，紧扣高考命题趋势。A.安定秩序以巩固统治B.推动封建庄园的发展命题新角度：第3题，以外圆内方的钱币形状为切入点，考查考生对历史情境的解读，渗透传统文化思想和封建统治C.促进粮食产量的提高D.基层治理组织的完善理念，体现了历史解释的素养要求。6.元朝设立10个行中书省管理地方，行中书省在地区一级全面负责军、政事务，在联络与控制的结亮点新试题：第29题，以邓小南方谈话为切入点，考查中国特色社会主义建设指导思想等相关内容，有利于引导构中，行中书省直接听命于中书省。行中书省的设置考生投身社会主义建设事业，渗透家国情怀素养。A.实现了对吐蕃地区的有效管辖B.巩固了多民族国家的统本试卷包括选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时90分钟。C.反映了行政权力分配严重失衡D.推动了中原各民族的融合、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题7.明代中后期，苏州、松江等地是中国纺织业中心，苏州府的税粮超过当时的全国任何一个府，松江目要求的。面积仅抵苏州十分之三，而赋额却半于苏州。苏松地区是全国赋役最重的地区，也是欠税的重灾1.下图中的利簋是西周早期青铜器，1976年出土于陕西临潼。上有铭文“武王征商，唯甲子朝。岁区，重赋与逋（拖欠）赋相始终，甚至出现大量人户逃亡。这可以用于说明够鼎，克昏夙有商。”该青铜器A.资本主义生产关系初见端倪B.重农抑商政策施行因地而异不C.松江的农业经济比苏州发达D.财税不公为明财政埋下隐患,8.《儒林外史》描写了周进多次参加院试，连秀才都考不中。但几个商人以二百两银子给周进捐了个监生，让他绕过院试参加高一级的乡试，他却考中了举人，之后又中了进士。材料体现了当时A.商人社会地位得到提高B.科举取士之法存在弊端州C.士阶层社会流动的固化D.儒学教化逐渐失去作用A.表明西周冶炼铸造技术登峰造极B.反映出甲骨文成为西周官方文体9.中国边疆史地研究在鸦片战争前后逐渐摆脱传统沿革地理学的樊篱，林则徐、魏源、姚莹、曹廷杰C.以实物验证武王克商史事的存在D.表明周武王在镐京（今西安）灭商等有识之士开始关注西方的文化，注重研究外国史地，撰写了一批边疆史地著作。这一现象体2.据史料记载：魏惠王在公元前334年与齐威王“会徐州相王”。公元前325年，秦惠文王也自称为现出王。随后韩、赵、燕、中山和宋的国君也都先后称王。这一现象从本质上反映出二A.传统华夷观念被彻底打破B.西方思想得到广泛传播A.王位世袭制度已经瓦解B.周礼的政治功能日益削弱二C知识分子的责任感增强D.政府引导学术研究方向C.中央集权制度开始形成D.贵族政治被官僚政治取代10.1875年4月，轮船招商局所属船只被英商船撞沉，损失巨大。此案经审理，判定由英商船赔偿损3.秦始皇统一六国后，把“天圆地方”的理念融入钱币铸造，铸成外圆内方的“秦半两”。这一货币形失，后英商船主逃走。轮船招商局不仅未获赔款还为此支付巨额费用，受此重创后，遂集股创办制不仅成为秦朝官方货币形制，还为后世的汉五铢、唐开元通宝、元大元至治、清顺治通宝等钱币保险招商局等民族保险企业。材料所继承，直到民国初年才被废弃。这一形制体现了A.反映了洋务派企业的艰难发展B.表明列强利用治外法权欺凌国人C.体现了外企对中国航运的垄断D.说明洋务企业无法抵制外资侵略11.1900年6月21日清廷向各国宣战，但当时驻广州的总督李鸿章拒绝行动，宣称掌握大批军队的匹荣禄应该不会让反动派控制政局。各省当局虽然不能左右朝廷政策，却急于要保护他们的辖境种A.政教合一与国家的统B.君权神授并且至高无上不受拳民的破坏和外国人的惩罚。材料表明C.封建神权凌驾于皇权之上D.皇帝独尊及其世代传承A.外国势力完全控制清廷中枢B.地方督抚专政局面开始出现4.某史学家指出：他（武帝）鼓励诸侯王们预立遗嘱，把地盘均分给若干儿子，使得每一个儿子都邀皇C,清廷对地方控制权大为削弱D.列强瓜分中国局势愈演愈烈历史领航卷（七）全国卷第1页（共8页）历史领航卷（七）全国卷第2页（共8页）》

宜城一中枣阳一中曾都一中襄州一中南漳一中河口一中2022一2023学年上学期高一期中考试语文试题考试时间：2022.11.0314：30一17：001时限：150分钟分值：150分注意事项：答卷前，考生务必将姓名、准考证号等在答题卷上填写清楚。选择题答案用2B铅笔在答题卷上把对应题目的答案标号涂黑，非逃择题用0,5m的黑色签字笔在每题对应的答题区域内做答，答在试题卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：新时代应当能够产生伟大诗人及其伟大诗篇，这是新时代向诗人们提出的新课题。我们急切地向新时代中国诗人发出郑重的吁请：新时代诗歌呼唤崇高美。诗歌的常高美，是多样化的。在百年中国新诗史上，我们既有呐喊型的常高，如郭沫若狂枫突进的诗歌：又有国家情怀和人类意识的勇于担当型的崇高，如王久辛的抗日长诗《狂雪》等。这种多姿多彩的崇高“传统”，在新时代应该得到继承和发展。那么，我们在已有丰厚的新诗崇高传统面前，如何接续奋斗、创造出属于新时代新诗的崇高精神来？策0盛锦米的面的晚乐：要有始终心系人民的激越真情。以论崇高闻名于世的明吉努斯说：“没有任何东西像真情的流露得当那祥能够导致常高。”他强调了“真”及其“流露得当”对于崇高产生的必要性。但并不是所有强烈而激动的情感都能产生常高。那么，到底什么样的激越情感方能产生崇高的情感？以人民为中心的情怀感、幸福感、境界感、责任感和光荣感，是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药。许多诗歌故意淡忘人民，更不会去“哀民生之多艰”，反而两耳不闻“人民事”、一心只写“自我诗”。这种把“个人写作”和“宏大写作”二元对立起来的观，点和现象比较普遍，仿佛常高性的“宏大写作”是非诗的，而唯有欲望性的“个人写作”才是诗的。殊不知，“个人写作”与“宏大写作”是可以互为借鉴的，从前者出发，可以抵达后者。要有庄严伟大的崇高思想。崇高是“伟大的心灵的回声”。这就要求诗人努力克服自我、战胜自我，同时要与自然和传统“竞赛”，而不是臣服于自我和大自然，并对自我和大自然的细枝末节进行乐此不疲的摹写：也不能对古今中外传统“无主脑”地模仿，而是在不断学的基础上，要与之对话，乃至对抗，进而超越它们，从而形成属于自己的独特诗艺。田间的《假如我们不去打仗》曾经激励过多少爱国民众投身于中华民族抗战的伟大事业！贺敬之的《桂林山水欲》曾经鼓肆过多少男女老幼对新中国的无限热爱！历史经验告诉我们：伟大的诗人必须大公无私、心怀远大志向，必须统揽全局、无私奉献、全心全意服务于人民、国家、社会和历史进步，同时具备广博学识和良好学养，才能写出“第一等真诗”。概言之，新时代的诗歌写作，既要力避“假小空”的真庸，也要警惕“假大空”的伪崇高。真正具有活力、热力和魅力的崇高是不容躲避的，也不许玷污，更严禁消解。毕竟具有常高美的诗歌不是说服，而是给人以狂喜、惊叹和激奋，并使人的思想得以净化和升华。也只有具备如此崇高美的诗歌，才有普遍性和永久性。(撼编自杨四《新时代诗歌呼唤崇高美》)材料二：

万唯中考试题研究·数学（安徽）象如解图⑤【规律探索】(1)2；(2)下，3画出函数图象如解图例3解：列表如下：4+42C.C C3-2-1012…76-3-405550-3-4-3…8y…0-3-4-3004例1题解图⑤画出函数图象如解图y安徽9年真题子母题5-4-3-2-101234x1.A子题1.1BCC 4-2微专题含参解析式中参数例5题解图与图象的关系一阶方法训练【规律探索】(0,3)；x=0,x+2=0.例解列表如下例6解：列表如下：0-201；2例3题解图Y4焦率球索)4；(2)2，左，2.画出函数画出函数图象如解图解同样适用，例如将抛物线y=x2+2x向左移2个单位，利用例3的规律将y=x2+2x+1整理为y=(x+1)2则移后新抛物线的函数解析式为=（x+1+2)2=x2+6x+9;直接对每3:4x同样适用例4解：列表如下2k2345x二寸激信搜2例6题解图例1题解图【规律探索】(-1,0)和(2,0)【规律探案】：=4,2，-1x+1=0.画出函数图象如解图二阶综合应用)例2解：列表如下：1.0

万睢中考试题研究·数学（安徽）(5)解：如解图⑥，点E即为所求，求；…（3分)=20.(2)如解图①，菱形CDEF即为所【拓展设问】(4)解：如解图②，线段求（答案不唯一）.…(8分)MN和线段M'N'即为所求题解图G【解法提示)AB是2×4网格的对角线，连接男外一条对角线，即可得到第4题解图①第5题解图②6的点0，在1×2网格中作00【拓展设问】(3)如解图②或③，正【解法提示】以点A,为位似中心，将=O4,延张00'交BC于点E.方形CDMX即为所求（作出一个正念a)如解图，线段A品即为所线段AA,缩小为原来2,A,A2缩答方形即可)求；…(3分)(2)如解图，线段B,A2即为所求：小为原来的，得到线般M,N,(点…(8分A,A,的对应点分别为M)，画出线段MN:延长AA,同理可得线段MV6.图，△A,B,C,即为所…(4分)》如解图，线段A2C2和△A2B2C2即为所求（答案不唯一）.第2题解图第4题解图②…(8分)》3.解：()所求点D及四边形ABCD的另两条边D,CD如解图①；……（4分)所求四边形A'B'CD'如解图(8分)第4题解图③(1)如解图①，线段A,B,即为所求；…(3分)7.（-a,b)(2)如解图①，线段A,B,即为所求：…（6分)中考小专题图形的折叠解图①【拓展设问)(3)所求点E及四边形(操作课)难的另两条边AE,CE如解点分层练图解：(1)①PAB,A'BA,A'B,PA',AA'⊥BP:②3，△ABP≌△A'BP△ABE≌△A'BE,△APE≌△A'PE;③45：(2)30；0(3)相似第5}证明：由折叠可知LPA'B=∠QBM(3)20.……（8分)=90°，【解法提示】如解图①，连接A2A,∠C=90°，A41=√2+4=25，同理可得.∠A'MC+∠CA'M=∠PA'D+A,B,的长度为25，B,A2的长度为∠CA'M=90°第3题解图②.∴.∠A'MC=∠PA'D【解法提示】取AC边上的中点O,2√5，A2A的长度为25，A2B1是.'∠A'MC=∠QMB',连接B0并延长至点E,使得OE=由A,B,逆时针旋转90°得到，OB,连接AE,CEA2B1⊥A,B1,.四边形AAB,A2为.∠QMB'=∠PA'D.:∠QB'M=∠D=90°4.解：(1)如解图①，线段CD即为所正方形，小S正方，4，=(25)2.△PA'D∽△OMB'26

产阶级之问还没有形成共识，他是.当1786~1787年的谢斯起义成胁着他们的基本利益的时候，这种集团问的差异就被共识所取代了。美网宪法规定因会掌捉立法权，不受行政机关的干预，同时对总统具有弹动权。行政权由总统行使，由选民选举产生，只对选民负贡，可以对国会通过的法案行使否决权。司法权由联邦最高法院以及囚会随时下令设立的低级法院来行使，最高法院有终审权，联邦法院的法官均由总统征得参议院同意后进行任命，法官只要忠于职守，可以终身任职，非经国会弹动不能被免职。同时，规定任何一个机关的官员不得在任职期问担任另一机关的职务。一捕然自瑰海群K关国三权分立制度的历史发展及其启示》(1)根据材料一并结合所学知识，概括府物分权制的待点。(1分)(2)根据材料二并结合所学知识.归纳类国三权分立制度确立的原因。综合上述材料，说明唐代分权制与美国三权分立制度的主要不同。(8分)18.[中西方文官制度](14分)材料一进入19世纪，在“政党分赃制”的影响下，官吏的任用是以党派为基础，从而造成官吏队伍不稳定，政府工作混乱，政策缺乏连续性。18世纪末19世纪初，英国斯坦频父子在《一个驻中国大使权威记录》和《关于中国的杂记》中对中国政府官吏选拔的种种描述，在英国产生了广泛的形响。19世纪中期以后，英国社会经济得到了迅速发展，迫使政府必须增加管理社会事务的职能，需要增设一些新的社会管理机构和一大批具有较高知识水和技能的管理人员参与管理社会事务，以提高工作效单。在此期间，随着等、自由思想的传播和民众受教育程度的提高，人们要求等参与致府工作的愿望日益强烈。1854年，英国与俄国在克里米亚作战，英军因后勃供应问题伤亡严重，加剧了人们对政府官员管理能力的强烈不满。随后，英国相继颁布法令，规定多效重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，最终确立了文官制度。一描编自徐瓜《英国近代文官制度的建立及其彭响》材料二民国时期建立的文官制度，最根本的目的还是为资产阶级统治服务的，但是和古代的科举制相比，开放性要小。民国时期的文官制度中的考试与任用在实际上是相互脱轨的，无法实现所有的文官都经由考试合格才任用的设想，不乏任人唯亲的现象存在。由于民国时期的军治和党治色彩浓烈，经过一般程序通过考试合格的人，入职后还要进行学，析金远要比非考试合格途径上来的待遥低，这样一来就大大降低了对知识分子的吸引。虽然民国时期的文官制存在一定程度的局限性，但是孙中山先生设立的考试独立权、任用制度，具有开创性，可以被视为我国近代文官制度之开端。虽然在当时特定社会背景下并没有得到有效的实施，但是在之后到南京国民政府也是得到相应的体现，如建立的一整套文官制度，有效促进当时的行政管理活动。一摘编自刘桂君《民国时期文官制度研究》【高二期中考试·历史试卷第4页（共6页）】232184D

②④⑥⑧CH.CH.cOoI⑤③(1)图甲中物质B的中文名称是,其多样性的主要原因是(2)如果物质D是拉物细胞的储能物质，则物质D是,其基本单位d是3((3)图乙所示化合物的名称是,是由种氨基酸经过程形成的，连接相邻氨基酸的化学键是(填名称)，该化合物中有个游离的羧基，个游离的氨基。23.(9分)如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。请据图回答下列问题：(1)图甲为细胞核的模式图，该图属于模型（填“物理”、“概念”或“数学”）。图甲中4所示结构为,其功能是(2)图乙①储存着,就像细胞生命活动的“蓝图”；④为遗传物质的主要载体，容易被染成深色。(3)在根尖分生区细胞中，①主要分布在细胞核中，少量分布在中。图甲中3和图乙中④的关系是.029.(10分)图1为某动物细胞中分泌蛋白的合成和分泌过程。图2为溶酶体发生过程和“消化”功能示意图。据图回答下列问题：回收利用④品2++P0细胞胶图1图2(1)图1中分泌蛋白的合成和分泌过程依次经过的细胞结构是（填编号）：③→→⑤→⑥。在该过程中，各结构紧密联系，体现了细胞内各种细胞器之间的。若要分离上述细胞器，可采用法。【(九校)联考半期考高一生物试卷第7页（共8页）】·23-89A·

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A赵武灵王是个勇于改革的君王，他为了国家强大，推行“胡服骑对”，即字制三、语言文字运用(20分)服、学骑马射箭。(一)语言文字运用I(本题失B.肥义认为，做事情不能犹豫不决，行动不能瞻前顾后，大王改革不必顾虑世人的阅读下面的文字，完成1719近日，贵州省黔东南州台查乡议论或批评。板有眼，场外热情高涨，球选围得C,赵武灵王认为，国君继承王位应不忘先主的功业，但他想完成襄主未完成的功业短视频火爆全网，网友们参照“吧又怕不被人理解。体育比赛“破圈”并不罕见，但D.舜帝为了寻乐而跳苗族舞蹈，禹帝为了纵情享乐而裸体进人裸国，这些都是愚鑫不多。提到篮球赛，很多人往在之人的作为。正以及活力四射的啦啦队但是13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)有棚顶，观众敲打矿泉水表多(1)为人臣者，穷有弟长辞让之节，通有补民益主之业。(5分)开打，球场内人山人海隧座张诈为署子，不小是观众。事实上，篮球在这里护载，早在1906年，位于现今黔西(2)愚者暗于成事，智者见于未萌，王其遂行之。(5分)动”，此后历经各个时期始终篮”名震省内外。当地基层干部表示，像“村(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）能让村民们提高身体素质和来阅读下面这首宋诗，完成14~15题。17.请在文中横线处填入恰当春日偶成①程颗18.请将文中画波浪线的部云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。得改变原意。(4分)时人不识奈心乐，将@谓偷闲学少年。【注】①此诗是程题任陕西鄂县主簿时春日郊游脚景生情写就的。诗人是宋代有名的理学家，长期于书斋研学。②将：乃，就。19.文中画横线的句子有语14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)A诗人潜心学术无法自拔，少有闲暇宽怀时光，于是时至中午才出来游春。B.“过前川”描写诗人在户外漫步的情况，也隐含着忘世脱俗的高雅情调。一(二)语言文字运用ⅡC.第三句诗是全诗的转折，引入“时人”的评价，借此来阐发深刻的哲理。了阅读下面的文字，完D.全诗采用朴素的手法写柔和明丽的春光，风格易自然，语言浅近通俗。“姑苏城外寒山寺，夜15.不少宋诗重“理趣”，即在诗中寄寓人生哲理。请结合诗的后两句，简要分析其蕴含出过怀疑，认为夜半不是了哪些做人的道理。(6分)时候呢？我的家乡（江苏点。别的时候，白天，（叫做“幽冥钟”。撞钟的(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）关于承天寺，有一个16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)是我们的邻县。史称()苏钱赤壁赋中精写江面美县，与秋水共长天一色（王勃膝王阀序）有异曲秋人②象製的店，*同工之妙的两句是“事。这种都是亡命之(2)《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是“的文书里被称为“盐匪盐贩子或贩私盐的，大(3)建功立业是古往今来无数英雄豪杰的志向，诗人们往往用典型的与战争有关的20.下列句子中的括号意象，营造广袤壮阔的意境来抒发这种情怀，如“A叶光富说：“我(热烈鼓掌)语文试题第7页（共10页）

7北一L·啄梁昌牌臣世惊呼种L死如图2。支原体肺炎是由肺炎支原体（一种单细胞生物）引起的传染病，图3为肺炎支:原体的结构模式图。据图回答：细胞膜蛋白外壳细胞质DNA核糖体RNANA怒图1图2图3(1)支原体是(填“原核”或“真核”)生物，它与幽门螺旋杆菌共有的结构是(填序号)，这体现了细胞的(2)新冠病毒在结构上不同于其他两种图示生物的最主要的特点是新冠病:毒传播速度快，对人体伤害大，我们应该如何做好个人防护？(至少写出两种方法)。(3)图4是在使用目镜为10×、物镜为10×的显微镜下观察支原体时的视野，图5是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为(填放大倍数)。要从图4的视野变换到图5的视野，其正确的操作步骤是(用字母和箭头表示)。:图4图5A.调节光圈B.转动细准焦螺旋C.转动转换器D移动标本32.(8分)一切生命活动都离不开蛋白质，图1为抗体结构示意图，图2为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题：、胞外环境V区C区H链H链3图1(1)组成抗体的氨基酸有21种，其结构通式为图2高一生物第9页（共12页）若某种抗体的一条H

6.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](10分)(1)根据材料并结合所学知识，概括晚清币制改革的历史背景。(5分)材料宋初贡举，多承唐五代旧制，取士科目主要有进士、诸科。进士主要试诗(2)根据材料并结合所学知识，简评晚清的币制改革。(5分)赋，兼试论、策，诸科则主要试帖经、墨义。从北宋建国到王安石变法之前，虽在考试方法上进行了一些改革，而对于贡举科目、考试内容，却因循守旧。熙宁二年(1069年)，王安石耀为参知政事，进行贡举改革，主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用，于是罢明经、诸科，以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士。熙宁六年设明法科，规定进士及第后，必须经过律令大义和断案的考试，才能注官。熙宁八年，由王安石主持编订的“三经新义”作为全国学校的教材和科举考试9.[历史—选修1：历史上重大改革回眸](10分)的范本颁行全国，实行“一道德”。材料晋察冀边区地跨山西、河北和察哈尔三省，大部分地区交通闭塞，经济落摘编自张希清《论王安石的贡举改革》后，人们思想比较守旧，以包办、买卖为特征的传统婚姻制度影响甚广。绝大多数(1)根据材料并结合所学知识，概括王安石贡举改革的特点。(5分)人仍然沿袭着传统婚姻制度。抗日战争爆发后，发动妇女群众、集中一切力量争(2)根据材料并结合所学知识，简评王安石的贡举改革。(5分)取抗战的胜利成为中国共产党的指导思想。晋察冀边区陆续发布了一系列改造传统婚姻制度的法规，宣传男女等、婚姻自由，禁止打骂、虐待、侮辱妇女和买卖妇女等，努力提高妇女的家庭、社会地位，以便发动妇女参加抗日斗争。在1939年特别是1940年宪政运动与大选举中，妇女们普遍参选，据统计一般达到妇女选民70%一80%，部分达90%，少数达到100%，并有大批积极妇女当选。晋察冀边区的婚俗改革产生了深远的影响。7.[历史一选修1：历史上重大改革回眸(10分)摘编自张志永《晋察冀抗日根据地婚姻制度改革新探》材料雍正元年(1723年)正月，规定“奏销钱粮米石，物价工料，必须详查核实，(1)根据材料并结合所学知识，概括晋察冀边区开展婚俗改革的历史背景。开造清册具奏，毋得虚开浮估”。随后命亲信怡亲王、隆科多等四大臣主事，下辖(5分)左右两司，设满汉郎中各二员，员外郎各二员，主事各三员，笔帖式十员。“凡一切(2)根据材料并结合所学知识，分析婚俗改革对晋察冀边区的影响。(5分)钱粮奏销事务，均由会考府审核。”会考府可批复审查新案件，也可对积年旧案，调取有关档案或根据具体情况进行查核。会考府不隶属于任何部门，也非部院管辖，独自承担案件审查，即使如怡亲王允祥所辖户部、允裸所管工部，也会不时被会考府抽查。会考府办案时直接受命于皇帝，亦可直接上呈奏本或请旨，在往来函件行文上均属行文，其中不乏对所查部门的批评指责之词。雍正三年八月，皇帝上谕：“会考府本属有益…但恐多一衙门即多一事端…着将会考府10.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](10分)停止。”材料中华人民共和国成立初期，我国邮电通信业网络规模小、设备陈旧、技术一据李朝晖《清朝雍正初期的审计机构—会考府考略》整理落后，工作效率普遍较低。通信设施大都设在城市，广大农村很少，农民用邮极(1)根据材料，概括雍正朝会考府的特点。(5分)为困难。1950年1月，邮电部召开首次全国电信工作会议，确定了1950年全国(2)根据材料并结合所学知识，简析雍正朝设置会考府的影响。(5分)电信建设目标。同时，中华人民共和国成立后组建了通信学校及电信工程学校，加速培训通信人才。老解放区的一大批交通通信战线的骨干，进入邮电通信行业，成为新中国各地通信企业的领导骨干。经过通信人员的积极奋战，全国电报业务由原来80%靠无线电路传递，变成了80%通过有线电路安全传递。与此同时，为了适应对外宣传和国际交往的需要，以北京为国际无线电通信枢纽的工程8.「历史一选修1：历史上重大改革回眸(10分)也迅速展开。新中国邮政通信业的建设，为新中国建设发挥了重大作用。材料19世纪后期，外国银元大量涌入中国市场，中国的金融市场受外国金银比据武锁宁《奋斗百年路启航新征程新中国通信事业》整理价影响蒙受“磅亏”，多次发生金融恐慌。为了适应工商业的发展，一些有志之士(1)根据材料并结合所学知识，概括中华人民共和国成立初期邮电通信业建设的提出了自铸银元的主张。1887年，两广总督张之洞奏请在广东设钱局铸造银元历史背景。(5分)1889年，张之洞在广东省设造币厂造银元，俗称“龙洋”。1910年，朝廷颁布《币货(2)根据材料并结合所学知识，概括中华人民共和国成立初期邮电通信业建设的则例》，规定银元为合法货币。1889年到清亡的二十几年间，共铸银币约两亿元。意义。(5分)1900年，广东总督李鸿章因“钱荒”，首开铸造机制铜钱的先河。1910年，又颁布“币制则例”，统一铜币面值，规定铜元为银元的辅币。晚清之际，各省督抚握有实权，各自为政，各地贪图铸币盈利，所铸银币的单位、重量和成色参差不齐。摘编自刘士刚《晚清的货币改革》历史·单元检测卷（二十六）第3页（共4页）历史·单元检测卷（二十六）第4页（共4页）

断也。功大而权轻者，地不入也。’故过任之事，父不得于子；无已之求，君不得于臣。故微之为著者强，察乎息民之为用者伯，明乎轻之为重者王。”秦王日：“寡人案兵息民，则天下必为丛、将以逆秦”苏子曰：“臣有以知天下之不能为从以逆秦也。夫齐威、宣，世之贤主也，德博而地广，国富而用民，将武而兵强。宣王用之，后富韩威魏，以南伐楚，西攻秦，为齐兵困于殽塞之上，十年攘地，秦人远迹不服，而齐为虚戾。夫齐兵之所以破，韩、魏之所以仅存者，何也？是则伐楚攻秦，而后受其殃也。今富非有齐威、宣之余也，精兵非有富韩劲魏之库也，而将非有田单、司马之虑也。”于是秦王解兵不出于境，诸侯休，天下安，二十九年不相攻(节选自《战国策赵策二》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.臣闻之百倍之国者/民不乐后也/功业高世者1人主不再行也/力尽之民仁者/不用也/求得而反静/圣主之制也功大而息民/用兵之道也/B.臣闻之/百倍之国者/民不乐后也功业高世者/人主不再行也/力尽之民/仁者不用也/求得而反静/圣主之制也功大而息民/用兵之道也/C.臣闻之百倍之国者/民不乐后也功业高世者/人主不再行也/力尽之民/仁者不用也/求得而反静/圣主之制也功大而息/民用兵之道也/D.臣闻之/百倍之国者/民不乐后也/功业高世者/人主不再行也/力尽之民仁者不用也/求得而反静/圣主之制也功大而息/民用兵之道也/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A博论意思是普遍教导，“博”与《劝学》“君子博学而日参省”的“博”字含义相同B四轮指四面八方都有路可通，交通极为便利，与现代汉语中的“四轮”一词含义不同。C过任指超过承担能力的责任，“任”与《论语》“任重而道远”的“任”字含义相同。D.解兵意思是解除武装，“解”与《庖丁解牛》“所解数千牛矣”的“解”字含义相同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.苏秦先阐述贤明的君王应该如何对待自己的百姓，又揭示君王统治与民心向背的必然关联，从而游说秦王放弃攻打赵国。B.苏秦深谙秦王的政治野心，劝解秦王让百姓休养生息，因为这是明君建功立业后的一贯做法，也是以静制动的用兵法则。C苏秦一针见血地指出，即使秦国当下就攻占赵国的邯郸，也没有长远的政治利益，因此力劝秦王量力而行，索取有度。D苏秦以齐国战胜而危的历史为例，巧妙地类比秦国的处境，把战事不断而国力空虚的危害分析得有理有据，利弊分明。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)()意者地广而不耕，民赢不休，又严之以刑罚，则虽从而不止矣。(2)寡人案兵息民，则天下必为从，将以逆秦。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成14~15题。岭南江行0柳宗元瘴江南去入云烟，望尽黄茆是海边。山腹雨晴添象迹，潭心日暖长蛟涎射工②巧伺游人影，飓母偏惊旅客船。

浙江美术馆举办的这一画展，是汪曾祺生前与身后的首次画展。题材大都是花木虫鸟，人物画只有一幅《子瞻样》，子瞻或者说东坡，站在一棵树下沉思，身姿清癯，不胖。规格大多是尺幅小品，受制于汪曾祺位于北京蒲黄榆家中的书桌。大幅作品，伏在地板上一挥而就，家人经过，须跳跃闪避。他嘿嘿嘿嘿自我欣赏一番，待画晾干，就卷起来扔在书柜上，抽烟、盯着天花板、摇荡着腿，去想小说中的人与事了。想着想着，眼睛木木着亮起来，一篇好文章就问世了。汪曾祺从没有以画谋财的心机。其笔墨，完全是写作之余内心的散放，自由复自治，这恰恰是文人画与商业画差异所在一不取媚于世人，独与天地自我相往来。苏轼、黄庭坚如此，吴镇、倪瓒亦如此，即便困顿不堪也拒绝以卖画求生存。他们是文人画的源头人物，创造一种画风，其实就是创造一种人格。当下，许多作家操持水墨油彩，自称画文人画，并试图进入市场。他们或许不明白：文人画难在有文、贵在有人，文须佳，人贵真醇，非率尔操觚者所能为。“我的画，不过是一片白云而已，‘只可自怡悦，不堪持赠君’。”汪曾祺如是说，是谦谦君子言，也是磊磊孤傲者独白一孤独的白，岭上云朵的白，来自秦、汉、魏、晋、南北朝…那个在云朵间获得愉悦感的陶弘景，汪曾祺喜欢。苏东坡也喜欢白云，曾作诗：“云兮汝归山，无使达官怕。”达官为何怕？东坡未明说，大概怕以云朵对比出一己的凝滞、污痕、不自在。展厅安静，我慢慢走，慢慢看，看这些花卉虫鸟，如同在逶迤峰岭上看白云。两枝紫薇花，在风中纷乱纠缠在一起。这画面上方，是汪曾祺落款：“紫薇花对紫薇郎。此画殊无章法，紫薇亦无章法。”无章无法，得解放，画画如此，作文亦如此。随风吹而动静起伏就美好，紫薇如此，岭上白云亦如此。一只蜻蜓，从一盏灯似的荷花上空，振翅而起。寥寥几笔，画出一幅《蜻蜓荷花》。汪曾祺在右侧题款：“一九八四年三月十日午煮面等水开时而作。”我笑了。他慢性子，悠悠然作此画，蜻蜓急性子，等不及水开面熟就飞了西湖上的天色吸引了它？汪曾祺爱吃面，有此为证。画画也属餐桌、书桌之间的即兴之作。汪曾祺用画画作日记。“夏雨。一九八四年六月二十一日天气闷热”。题款旁，是两叶芭蕉、一枝紫藤。他爱画紫藤。一九八四年五一节，画兴大发，作十幅画，最后一幅画就是满纸紫藤，题款曰：“后院有紫藤一架，无人管理，任其恣意攀盘而极旺茂，花盛时仰卧架下，使人醺然有醉意。”他的画和文章，兀自在淡中掀波澜。风吹水面，暗含深渊，文字就有了入心动人的力量。汪曾祺的语言就是风，幕春初夏时节的风，《诗经》“风”“雅”“颂”中的风，送来小温暖大感慨。画中有文章，文章中有画。汪曾祺的文与画里有阵阵风吹，让紫藤、野草、蔷薇、菊花、柳树等寻常花木，以及那些花木般的卑微者，激动、感动、生动。在西湖边，我“遇到”汪曾祺，写下这些散乱文字，忽觉得白纸如云、黑字连绵如峰岭一风吹岭上多白云。(有删改)【注】①出自陶弘景诗：“山中何所有，岭上多白云。只可自怡悦，不堪持赠君。”4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A岭上白云，形容汪曾祺自由灵动的创作风格，也比喻其自在洒脱的个性、真醇高洁的品格。B.汪曾祺作画无章无法，不重视商业价值，常使自己陷入困顿，这恰恰彰显了他的人格操守。C.作者将对汪曾祺先生的敬仰之情蕴含于叙述和描写中，感情充沛饱满、真挚深厚。D.文章以诙谐幽默的语言描写汪曾祺，绘形传神，富于生活气息，令读者倍感亲切。【答案】B【解析】“汪曾祺作画无章无法，不重视商业价值，常使自己陷入困顿”错误，原文是说“汪曾祺从没有以画谋财的心机…苏轼、黄庭坚如此，吴镇、倪瓒亦如此，即便困顿不堪也拒绝以卖画求生存”。5.汪曾祺将写字、做饭、画画相互融通，请结合文章的相关内容，解说这种融通达到了怎样的境界。(6分)【答案】示例：汪曾祺做饭如写作一般，讲究食材的选择搭配，构思手法出新，形成独特的风格，令人品味到人生百味；作画题材多为日常生活中的虫鸟花卉、蔬莱水果，用莱汁做染料，充满浓郁的生活气息；“用画画作日记”，画中有文、文中有画，蕴含着对尘世万物的深情爱意及文人风骨。写字、做饭、画画将创作、生活、人格高度融合，达到了生活艺术化、艺术生活化的境界。6.作者说汪曾祺的文与画里“有阵阵风吹”，请结合具体内容赏析作者这样形容的妙处。(6分)【答案】作者用比喻写出汪曾祺的文与画体现着国风的传统，用淡质朴的语言反映现实中的普通生活，用自由灵动的笔墨描绘寻常花木，赋予卑微者以生命活力；蕴含着他对尘世万物的深刻思考、爱意深情，融入了他的人格风骨；汪曾祺的文与画给读者以震撼心灵的力量。作者这样形容，生动形象地反映出汪曾祺文与画的艺术魅力，寄寓了作者对他的赞赏与敬佩之情。·21·

二、非选择题：本题共5小题，共55分。26.(10分)调】是菜二信体商奶动物细胞分裂校式图，图2表示细胞分数和受精作用过程中DNA含登和染色体数目的变化。据图回答下列向题：丙图1DNA含昼C0GH染色体数目0AN6图2时期(1)图1中正在发生联会的细胞是(填甲~丁)，该细胞处于图2的(填大写字母)时期。(2)图1中丙细胞发生的变异类型属于,导致该变异的染色体行为是(3)图2中c发生了一次(填“有丝分裂”或“减数分裂”)，导致c中PQ段变化的原因与b中段的原因相同。(4)图1中乙细胞①处两条染色单体的遗传信息是否相同，并说明理由27.(13分)如图为某雄果蝇的染色体组成（图1）及其性染色体示意图（图2）。请据图回答下列问题：Y染色体X、Y染色体同源区段IX染色体非同源区段ⅡX染色体图1图2(1)科学家常用果蝇作为遗传学研究材料，原因是(答出两点)。该果蝇的一个染色体组含有条染色体。(2)若只考虑图中三对等位基因A/a、B/b,D/d,该果蝇通过减数分裂可产生种不同基因型的配子，其中A与A基因、A与a基因的分离一般分别发生在时期。高一生物第6页（共8页）

【追踪训练】【解析】1)作出函数y=(）的图象，保所以在[-4.0上，<0成立的x的取值范围为（一吾-）小留y=(合)图象中x≥0的部分，加上y=（号)的-01所以0的解集为(-受，-U(1,受)】x图象中x≥0的部分关于y轴的对称部分，即得到y-(号)的图【追踪训练3】C【解析】作出函数f(x)的图象，如图所示象，如图中实线部分所示.1(2)将函数y=log2x的图象向左移1个单位长-32-个245x度即可得到函数y-log2|x十1的图象，而y(og2x(x0),logzl=是一个偶函数，其图log2(-x)(x<0)当x∈(-1,0)时，由xf(x)>0得x∈(-1,0)；当x∈(0,1)时，由xf(x)>0得x∈☑；当x∈(1,3)时，由xf(x)>0得x∈(1,3).所以象关于y轴对称，则y=log2x十1的图象关于直线x=一1对称，如x∈(-1,0)U(1,3).图所示.【例4】C【解析】在同一面直角坐标系巾作出函数y=f(x),y=x（3y--2+函数图象可由=子一x一m的图象，如图所示.的图象向右移1个单位长度，再向上移2个单位长度得到，如图所示123x考点21.B【解析】设y=f(x)=1L。,则函数fx)的定义域为{xx≠0，关x2+2于原点对称，In-x因为fK一）巴x十2f),所以函数f代x为偶函数，排除A,C:y=f(x》当x∈(0,1)时，lnx<0,x2+1>0,所以f(x)<0,排除D.故选B.由图可知，不等式f(x)≥x2一x一m的解集中的整数解为x=0,2+22[-6,6],2.x32.B【解析】·y=f(x)故K0≥0-0-m解得-2m<-1.f(1)<1-1-m,f-x)=2-)2.x32r+222-r+2=-fx),【追踪训练】（合，）【解折先作出fx)=x-2l+1.f(x)是奇函数，排除选项C.G、4-函数f(x)=|x一2|十1的图象，如图当x=4时y2+216+152×4=128∈(7,8)，排除选项A,D.故选B.所示，当直线g(x)=kx与直线AB3行时斜率为1，当直线g(x)-kx考点3过点A时斜率为？，放当)=2025 x【例2】C【解析】将函数f(x)=xx一2x去掉绝对{2-2.x,x≥0，g(x)有两个不相等的实根时，及的取值范围为（号1）值，得f(x)=-x2-2xx<0,悟方法技巧画出函数f(x)的图象，如图，观察图象可知，函数方法突破f(x)的图象关于原点对称，故函数f(x)为奇函数，且在（一1,1）上单调递减.【典例】D【解析】对于A,y=f(.x)十g(x)-年=t2+sinx,该函数为【追踪训练2】C【解析】画出y=|f(x)|=|2x一1|与y=g(x)=1一非奇非偶函数，与函数图象不符，排除A;x2的图象，它们交于A,B两点.由题意，在A,B两侧，f(x)|≥g(),对于By=)-s)-=x2-sinx,该函数为非奇非偶函数，与故h(a)=f(x);在A,B之间，f(x)g(x).故h(x)=-g(x).函数图象不符，排除B;=x对于Cy=f)g()=(?+是）sn,则y=2xsnx+(2+专osy=g(x)当x=子时y=受×号+（需+）×号>0，与函数图象不符，综上可知，y=h(x)的图象是图巾的实线部分，因此h(x)有最小值排除C.故选D】1,无最大值.【突破训练】(1)(C(2)B【解析】(1)根据函数图象知，f(x)为奇函数，【例3】（-变，-1)U(1,交）【解析】当x∈(0，受)时，y=osx排除A,B对于选项D,当c>0时，f(a)=e>0,排除D.放选C0.(2)将函数f(x)的图象先整体往右移1个单位长度，得到y=f(.x当x∈（乏，4)时，y=cosx<0.一1)的图象，再将所有点的横坐标压缩为原来的2，得到y=f(2x结合y一在[0小上的图象知当1<<受时，01)的图象又两数y一为偶丽数，23XKA·数学（理科）·15·

随着数字化阅读的发展，读者的阅读方式发生了变化，图书馆的服务职能正面临转型。在信息爆炸的现代社会，普通读者最大的痛点不是找不到图书来读，而是面对浩如烟海的书籍，不知道哪些适合自己。上海图书馆东馆的一项重要工作，就是为“最合适的图书和“最合适的读者”建立联系，帮助供需双方实现精准对接。借助大数据分析、云技术和人工智能等技术，图书馆为每位读者绘出精准“画像”，推荐最合适的图书。苏州第二图书馆率先建成国内首家大型智慧书库，可容纳700余万册藏书。书库配备了自动存取系统，通过自动存取和分拣传输，实现便捷的读者借阅和图书调配功能。通过线上下单、线下“社区投递”，解决了大量上班族无暇到馆借书的问题。图书馆还在APP“苏周到”上开通书香借阅”功能，实现“一网通办”，并准备对接上海图书馆台，促进“沪苏同城资源共建共享。此外，苏州第二图书馆努力打造明亮温馨的“市民书房”，利用开放空间营造舒适的阅读环境，将阅读学与文化休闲有机结合。整个借阅区有开架图书8万余册，中外文期刊1000余种，报纸200余种，呈现开放式布局，实行借阅一体。苏州第二图书馆有致力于推动地方文化交流与传承的苏州文学馆，有满足少儿阅读、学等需求的少儿图书馆，有为公众提供高品质音乐鉴赏、推动全民艺术普及的音乐图书馆，有运用先进数字技术为公众近距离感受科技魅力而打造的数字体验馆..当然，无论技术如何发展，图书馆服务如何转型，都需要以优质的阅读空间为基础。毕竞，阅读是图书馆安身立命的根本，也是图书馆服务向大文化领域延伸的基础。(取材于王伟健、金武刚等的相关文章)2.下列对材料二的理解，不正确的一项是(3分)A.上海图书馆东馆利用科技为读者精准推荐图书。B.苏州第二图书馆开通了线下社区投递借阅服务。C.“市民书房实现了阅读学和娱乐消遣的结合。D.提供优质阅读空间应是图书馆服务转型的基础。3面对数字化发展，材料一和材料二中的图书馆采取了不同的策略，请分别用一句话概括。(3分)材料三2020年10月，巴西国家图书馆迎来210岁生日。作为拉美地区最大的图书馆和巴西最古老的文化机构，在两个多世纪的时间里，图书馆见证着巴西的历史变迁，守护着国家的历史文化记忆。早期，国家图书馆主要通过购买和接受捐赠等方式丰富藏品。如今，根据法律规定，巴西全国的出版物都要向国家图书馆提供副本。图书馆以这种方式对国家知识产品进行注册、保管和传播。现在，图书馆馆藏超过1100万件，包括书籍、报刊、手稿、地图、文件、画作、照片和音像制品等。为更好实现馆藏的全民共享，图书馆于2006年创建了“数字国家图书馆”。为此，图书馆设立数字化实验室，由专业团队对藏品进行高、中、低三种画质的数字化处理，以适应图书馆馆藏、出版物印刷和网上展示的不同需求。民众点击图书馆官方网站的相关链接进入数字馆，即可免费查看里面的所有内容。2/10

天我撑着冰床子去送你。鸡叫三遍，女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。在河边必…们上了冰床。水生坐上去，抱着孩子，用大衣给她包好脚。女人站在床子后尾，撑起了竿。女是撑冰床的好手，她轻轻地跳下冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草叶。轻轻用竿子向后点，冰床子前进了。)她用一块长的黑布紧紧把头发包住，冰床快速前进，好像离开了冰面滑行。她的围巾的两飘到后面去，风正从她的前面吹来。她连撑几竿，然后直起身子来向水生一笑。她的脸冻得红，嘴里却冒着热气。小小的冰床像离开了强弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起团团的旋花前面有一条窄窄的水沟，水在冰缝里汹汹地流，她只说了一声“小心”，两脚轻轻地一用劲，冰床忘像受了惊的小蛇一样，抬起头来，窜过去了。水生警告她：“你疯了吗？慢些！”女人没言语，呆蛮着丈夫，停了一会儿，轻轻地喘了两口气，说：“你知道，我心里很乱。”)冰床在霜雾里，在冰上飞行。“你把我送到丁家坞，”水生说，“到那里，我就可以找到队伍了。”女人没有言语。她呆望着丈夫。停了一会，才说：“你给孩子再盖一盖，你看她的手露着。”她轻轻地喘了两口气。又说：“你知道，我现在心里很乱。八年我才见到你，你只在家里呆了不到多半夜的工夫。我为什么撑的这么快？为什么着急把你送到战场上去？我是想，你快快去，快快打走了进攻我们的敌人，你才能快快地回来，和我见面。”冰床跑进水淀中央，这里是没有边际的冰场。太阳从冰面上升出来，冲开了雾，形成一条红色的胡同，扑到这里来照在冰床上。女人说：心爹活着的时候常说，敌人在这里，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就得活，不然我们就活不了。八年，他老人家焦愁死了。国民党反动派又要和日本一样，想来把我们洁着的人完全逼死！你应该记着爹的话，向上长进，不要为别的事情分心，好好打仗。八年过去了，时间不算不长。只要你还在前方，我等你到死！”)在被大雾笼罩、杨柳树环绕的丁家坞村边，水生下了冰床。他望着采采站在冰上的女人说：“你们也到村里去暖和暖和吧。”不全女人忍着眼泪，笑着说：“快去你的吧！我们不冷。记着，好好打仗，快回来，我们等着你的胜利消息。”一九四六年河间(有删政)6,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分）说开头的环境描写，写出原地区的特有景物，逭染了凝重的氨围，表达了水生阔别多年回到家乡的喜悦之情。X成村庄街道经过八年战争的摧残变得满目疮瑰，与“原上特有的勃物生气”，形成鲜明对比，小说通过水生回家、二人相见，清晨送别三个主要场景来安排情节结构，脉清嘴，使读者能寄寓了强烈的爱憎。说通过水生和女人的活动，注重语言描写，综合运用了动作神态等描写手法来刻面小说更好地把握故事情节。中主要人物形象。细项卷一·语文第4页（共8页）

天我撑着冰床子去送你。鸡叫三遍，女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。在河边必…们上了冰床。水生坐上去，抱着孩子，用大衣给她包好脚。女人站在床子后尾，撑起了竿。女是撑冰床的好手，她轻轻地跳下冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草叶。轻轻用竿子向后点，冰床子前进了。)她用一块长的黑布紧紧把头发包住，冰床快速前进，好像离开了冰面滑行。她的围巾的两飘到后面去，风正从她的前面吹来。她连撑几竿，然后直起身子来向水生一笑。她的脸冻得红，嘴里却冒着热气。小小的冰床像离开了强弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起团团的旋花前面有一条窄窄的水沟，水在冰缝里汹汹地流，她只说了一声“小心”，两脚轻轻地一用劲，冰床忘像受了惊的小蛇一样，抬起头来，窜过去了。水生警告她：“你疯了吗？慢些！”女人没言语，呆蛮着丈夫，停了一会儿，轻轻地喘了两口气，说：“你知道，我心里很乱。”)冰床在霜雾里，在冰上飞行。“你把我送到丁家坞，”水生说，“到那里，我就可以找到队伍了。”女人没有言语。她呆望着丈夫。停了一会，才说：“你给孩子再盖一盖，你看她的手露着。”她轻轻地喘了两口气。又说：“你知道，我现在心里很乱。八年我才见到你，你只在家里呆了不到多半夜的工夫。我为什么撑的这么快？为什么着急把你送到战场上去？我是想，你快快去，快快打走了进攻我们的敌人，你才能快快地回来，和我见面。”冰床跑进水淀中央，这里是没有边际的冰场。太阳从冰面上升出来，冲开了雾，形成一条红色的胡同，扑到这里来照在冰床上。女人说：心爹活着的时候常说，敌人在这里，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就得活，不然我们就活不了。八年，他老人家焦愁死了。国民党反动派又要和日本一样，想来把我们洁着的人完全逼死！你应该记着爹的话，向上长进，不要为别的事情分心，好好打仗。八年过去了，时间不算不长。只要你还在前方，我等你到死！”)在被大雾笼罩、杨柳树环绕的丁家坞村边，水生下了冰床。他望着采采站在冰上的女人说：“你们也到村里去暖和暖和吧。”不全女人忍着眼泪，笑着说：“快去你的吧！我们不冷。记着，好好打仗，快回来，我们等着你的胜利消息。”一九四六年河间(有删政)6,下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分）说开头的环境描写，写出原地区的特有景物，逭染了凝重的氨围，表达了水生阔别多年回到家乡的喜悦之情。X成村庄街道经过八年战争的摧残变得满目疮瑰，与“原上特有的勃物生气”，形成鲜明对比，小说通过水生回家、二人相见，清晨送别三个主要场景来安排情节结构，脉清嘴，使读者能寄寓了强烈的爱憎。说通过水生和女人的活动，注重语言描写，综合运用了动作神态等描写手法来刻面小说更好地把握故事情节。中主要人物形象。细项卷一·语文第4页（共8页）

【参考译文】唐僖宗乾符五年，振武节度使李国昌的儿子李克用做沙陀副兵马使，戍守蔚州。正值大同防御使段文楚兼任水陆发运使，当时代北地区连年饥荒，朝廷漕运来的粮食续不上，段文楚减扣了很多军士的衣服、粮食，而且使用刑法比较严苛，士兵们怨恨愤怒。李尽忠派遣康君立暗中前往蔚州劝说李克用起兵，除掉段文楚而取代他。于是李尽忠连夜率领牙兵攻下牙城，将段文楚及其判官柳汉璋等人逮捕入狱，自己暂掌州事，派遣人请李克用来。李克用率领他的部众赶往云州，行军途中招收士兵。癸酉（初七日），李尽忠将段文楚等五人用脚镣手铐等刑具拘禁起来押送到斗鸡台下，让马践踏他们的尸骨。甲戌（初八日），李克用入防御使府处理政事。李国昌企图父子俩同时据有大同、振武两个军镇，得到唐僖宗任命他为大同节度使的制书时，将制书毁掉，杀死监军，不接受他人代替他振武节度使的位置，与李克用合兵攻陷遮虏军，进而攻击宁武和岢岚军。唐僖宗广明元年夏四月丁酉，朝廷任命李琢为蔚朔节度使，并仍旧担任都统。李琢率领军队万人驻屯代州，与卢龙节度使李可举、吐谷浑都督赫连铎共同讨伐李克用。李克用派遣大将高文集据守朔州，自己率领军队在雄武军抗拒李可举。赫连铎派人游说高文集归附国家，高文集开城门迎接唐官军。唐僖宗广明元年秋七月，李克用自雄武军率领军队在朔州还击高文集部，李可举派遣行军司马韩玄绍在药儿岭截击，大破李克用军，杀死七千多人。又在雄武军境内打败李克用军队，杀死上万人。李琢、赫连铎又进攻蔚州，李国昌被打败，其部众全部溃散，只身与李克用及同族人向北逃入鞑靼。李克用虽然多次进呈表文请求投降，却占据忻州、代州，经常入侵抢掠并州、汾州。义武节度使王处存与李克用是世代姻亲，中和二年冬十月，唐僖宗诏令王处存告诫李克用：“如果是诚心归附，就应当暂且回到朔州等待朝廷的命令；如果仍像以前一样强横凶恶，就会与河东、大同的官军一同讨伐你。”行营都监杨复光劝说王重荣，让他以朝廷的旨意劝说郑从谠召李克用定黄巢之乱。王铎就以皇上亲笔书写的敕书召李克用。中和二年十一月，李克用带领一万七千多沙陀人马从岚州、石州赶往河中。十二月，任命忻、代等州留后李克用为雁门节度使。李克用率领四万多士兵到河中，讨伐黄巢。15.D(“自己投宿此地，早已忘却了自己的浅陋”错，这里是对生活在牛口的老百姓的描述，并不是说作者自己浅陋)16.在苏轼的笔下，乡村虽然潦倒贫穷，但呈现出的是恬静的田园生活景象。(2分)而在苏辙的笔下，人们食不果腹，饱受饥寒之苦，诗句表现的是牛口当地百姓穷愁凄苦的生活。(2分)苏轼向往牛口一地的百姓的生活方式，而苏辙则充满了对民生疾苦的同情与悲悯。(2分)（意思答对即可）17.(1)忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟(2)驽马十驾功在不舍(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷（每空1分，多字、漏字、错字、语序错误等均不得分）18.D[相得益彰：两者相互配合协助，双方的优点和长处就更能显露出来。交相辉映：各种光亮、色彩相互照耀、映射。根据语境，第一空应填“相得益彰”。赓续：不间断地连接延续下去。继续：（活动）连下去，延续下去，不间断。根据后文的“精神血脉”，可知第二空应填“赓续”。保持：维持（原状），使不消失或减弱。维持：使继续存在，使用对象一般是秩序、治安等。根据语境，第三空应填“保持”。息息相关：形容关系极为密切。休戚相关：形容关系非常密切，利害完全一致。根据语境，这里是指文化遗迹与海上丝绸之路有很大关系，第四空应填“息息相关”门19.A(B项，成分残缺，应在“更多的观众领略了我国悠久而灿烂的海洋文明”前面加上使令动词“让”。C项，否定不当，应是“无一不在”。D项，“诉闻”与“故事”搭配不当，应是“诉说”；还应在“更多的观众领略了我国悠久而灿烂的海洋文明”前面加上使令动词“让”)20.泉州海外交通史博物馆是本体，远航归来的海船是喻体，这句话将泉州海外交通史博物馆比作远航归来的海船。(2分)海外交通史博物馆展览的物品与古代海上航行有密切联系，停靠在湖边的船只与博物馆一样都是静态的，以海船为喻生动形象地写出了海外交通史博物馆的历史性和交融性。(3分)21.A(B项“而不是一捆一捆扎清楚的柴”与后文衔接不紧密；C项表述头轻脚重，与前后语句衔接不恰当；D项表述错误，故选A项)22.①含糊得很②就不会用“家庭”③可伸缩的（每处2分，意思答对即可）23.【写作提示】(一)材料解读该作文题由材料、写作任务、写作要求三部分组成。这是一道立足于材料谈启示的作文题。材料引述南宋人陈善关于读书方法的观点，他主张读书要学会【高一语文·参考答案第2页（共3页）】·22-11164A·

灯注意事000全国O0所名校高三AB测试示范卷·语文使用第三十二套写作实践(A卷)粤情分粉川色字笔高考对接点写作知识疑难点写透过现象深入本质，文句有表现力，见解新颗线内的后典型情境题1.2,8、9、11、18填写清楚答题表中1.阅读下面的材料，根据要求写作，密屈原说：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”曾植说：“捐躯赴国难，视死忽如归。”谭嗣同说：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因支法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请嗣同始！”詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外悔，足以自立于地球之上。”钱学森说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”p李兰娟说：“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事，自己义不容辞。”中国人民的奇斗史就是一部波澜壮阅的爱国史，一代代中华几女用自已的方式请写了一曲曲爱国主又壮歌，时至今日，虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因，却也有些年轻人夸奇其波，仅意一个键盘爱国；有些人只想做主播、“网红”，坐拥千万粉丝；还有些人盲目媚外，志在移民“请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，结合你的生涯规划，针对今天我们怎料封爱国这个问题，谈谈你的思考与认识，并提出希望与建议。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。拟2.阅读下面的材料，根据要求写作。2020年7月7日，给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信，他说在抗击新冠肺爽魔情的严峻斗争中，这届毕业生经受了磨炼，收获了成长，也体会到了“志不求易者成，事不避难者进”的道理。诚然，人在成长过程中会不断改变自己以应对外面的世界，但很多时候我们会被社会或大自然的各种事件改变，而被改变不一定是坏事。班级召开班会课，围绕“被改变”话题展开讨论，你有怎样的体验和思考？请据此写一篇发言稿。密要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。3.阅读下面的材料，根据要求写作当前世界充满了确定性与不确定性线通常情况下，确定性作为一种移定状态，能够给人们带来走向运方的寿塑、自信、力量不坚机。当然，也公带来惰性、不思进取、抱残守缺。不确定性作为一种多变状态，带来的是无处不在的风险、危机以及无所造从的不安，盖至最俱。自然、。有稍纵即逝的机遇和柳暗花明的惊喜如何在充满确定性与不确定性的世界中茁壮成长呢？请综合以上材料，联系当下社会生活，以“在充满确定性与不确定性的世界中成长”为主题，写一篇文意要求：选好角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字，4.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“世界地球日”是一个专为世界环境保护而设立的节日。从1970年举办第一个“世界地年日”到今“世地球日”的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中。·63·

坚持用旅史蕴含的信仰火种、制胜密码、革命精神凝魂聚气，让官兵在寻根溯源中汲取奋进动力。”该旅领导介绍，两年前新型装备列装部队，面对缺教材、缺人才、缺经验等训练，旅党委带领官兵重温旅史，开展“学战史、学战例、学英模”“我心中的英雄”等广泛活动，提高官兵攻坚克难的信心新装备施训过程中，该旅组织技术骨干集训，四级军士长杨李军主动请缨参训。摸了几十年高炮的他为了尽快掌握新装备，铆在战位深钻细研，熟悉背记每一个按钮的操作、每一个指示灯状态变化和每一条线路的走向。3个月后，他不仅熟悉了新装备所有操作岗位，还带领技术骨干编写了一部训练教案。杨李军成功转岗的经历，是该旅官兵转型路上披坚执锐、③的一个缩影。在全旅官兵的努力下，新装备快速形成战斗力。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了比拟和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题。以前人们都认为适度饮酒有益于健康，然而，近来《柳叶刀》杂志的一篇文章却认为这一观,点错误。无论是小的怡情还是开怀畅饮，任何饮酒方式①最新研究发现，随着年龄的增长，酒精对人体健康的影响非常明显，即使是轻度和中度饮酒，也会面临酒精所导致的健康隐患。首先，喝酒会②。酒精对判断决策能力的损害会随着年龄的增长而加剧，导致饮酒者爱冒风险，例如酒驾或做出乱了方寸的决定。其次，饮酒加速皮肤老化过程。酗酒也是导致肝硬化、肝癌等肝病的一个风险因素。即使是适度饮酒，也会影响肝功能。另外，喝酒会让人更容易打鼾，导致脑供血不足和缺氧，从而③,这种损伤可能需要三个月到半年的恢复期。长期饮酒的人智力下降较不饮酒的人更快。21.下列句子中“方寸”的含义，与文中加点处的“方寸”的含义相同的一项是(3分)A.老母在洛，无复方寸，既奉恩贷，实若更生。B.不揣其本，而齐其末，方寸之木，可使高于岑楼。C.其所刻印章，风格开合大气，方寸之间，刀走凌云志。D.视方寸于牛，不知其大于羊；总视其体，乃知其大相去之远。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)发射、入轨、着陆，九天苍穹梦一气呵成。追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。二十多年前，中国申请加入研制国际空间站，被拒之门外。二十多年后，中国天和空间站核心舱发射升空，17个国家向中国申请入驻空间站。共青团中央发文说：“这是最燃的逆袭！”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】

安徽必考专题多元件电路的连接类型一画电路图3.请按照电路图，将实物电路连接完整。1.根据左侧电路实物图，在右侧虚线框内画出对应的电路图。(1)类型三按要求作图4.请把如图电路补充完整。已知电源电压为3V。要求：电压表测量灯泡两端电压、滑动变阻器滑片向右滑时灯泡变亮。(2)5.(2022-2023·毫州期中)请按要求正确连接实物图。要求：定值电阻R与滑动变阻器串类型二连接实物图联，电压表测R两端的电压，闭合开关S,将滑2.根据如图所示电路图，将实物图补充完整。动变阻器的滑片向左移动，电流表的示数变小，连线不能交叉。6.如图所示为小明连接的实物图，利用滑动变阻【变式题根据如图所示电路图，将实物图补充器控制小灯泡的电压和电流，在实际操作过程完整。中两电表的示数却不变。请在错误的导线上打“×”，补画一根正确的导线。56九年级物理上·R安徽专用

④宋代文人对于中国园林的影响是深远的。造园如作诗文，“远山无脚，远树无根，远舟无身”，这是画理，亦是造园之理。诗情画意的园林在宋代真正得到了发展，建筑学家曹汛在《中国造园艺术》一书中指出，中国历史上先后有三批人将诗情画意写入亭园：一批是山水田园派诗人、散文家，他们以诗文描绘自然之美，也以此主导园林建造；第二批是画士，他们崇尚具象之美，对园林进行精细的布局和摆设；最后一批人是职业造园匠师，在园林艺术形成后，将之作为一种专门的学问深耕细作。(摘编自闻白《宋代文人园林的神韵：会心山水不在远》)材料二：①明清时期，大江南北的园林蓬勃发展，名园辈出。这一时期的宫苑都为艺术水很高的山水宫苑，是我国古代造园发展的鼎盛时期，也是整个中国古典园林创作的总结。私家园林则属于皇帝之外私人所有，明清时期的私家园林受到当时社会文化的影响，多具诗情画意，在意境创作方面更近含蓄，用截取大山一角的写意代替全景山水便是见证。②明清私家园林中诸多景观运用了园林植物本身的姿态、季相变化与其他自然人工要素，将其自身所涉及的文化和艺术相结合，创造出园林所具有的独特意境。如苏州拙政园中的批把园、远香堂、玉兰堂、留听阁、听雨轩等均直接以观赏花木为主题，借花木之姿间接抒发心中情趣。林中花木根据场合、具体条件的不同，与山水、建筑等几大造园要素有机结合，相映成趣。③风雨本无声，只是风吹他物、雨击地面才产生声响。明清私家园林利用了植物与风、雨的巧妙配合，能更生动地表现出风雨的声音魅力。拙政园的“听雨轩”取“雨打芭蕉浙沥沥”之意，亦是借雨打芭蕉而产生的声响效果来渲染雨景气氛的。香味使人倍感身心爽朗，将香花用于园林造景，更可以悦性怡情，倍增游兴。苏州留园的“闻木樨香”，因其遍植“一秋三度送天香”的桂花，开花时节，香气袭人，意境十分优雅。④明清私家园林所追求的是高度情景交融的境界，不仅借助于山、水、花木、建筑所构成的各种风景画面来间接表达意境，而且还运用园名、景题、刻石、匾额、对联等，通过文学艺术直接表达其深刻意境的内涵。漫步园林中，游人所领略的不仅仅是眼前能看到的美景，还有不断在脑海中闪现的景外之情；不但满足了感官上美的享受，还能不断地获得情思激发和理念联想，赏园之乐趣味无限(摘编自杭东《明清私家园林的诗意之美》)1.下面对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.北宋东京汴梁市民有元宵节后游园探春的俗，《东京梦华录》列举了金明池、王太尉园、富郑公园、蔡太师园等汴京人赏玩的园圃名单。B.北宋的文人园林以独特的园林美学风格，取代了北宋之前的园林作为权贵阶层财富与势力象征，所具有的规模宏大、富丽堂皇的园林特点。C.沧浪亭是苏州最古老的园林，因北宋庆历年间苏舜钦在园中筑沧浪亭而得名，多次易主、修整，是我国宝贵的文化遗产。D.中国历史上先后有三批人使诗情画意写入亭园，其中职业造园匠师使园林艺术形成了一种专门的学问并深耕细作。高二10月联考语文第2页（共8页）2/8

7.函数fx)=cos'x-6co32多+5的最小值为2教联B.0C.2D.6回8.某多面体的体积是}，其三视图如图所示，则侧（左）视图中的a=正（主)视图侧（左)视图1A.的3cD.1函数)-mx+上的图象大致为俯视图z5少A.0(在).国计品萨率外川是回，爽力端胡市诉受高发来向骨深数别图，来中服查卧蓝用蛋风样堡大某业，瑞前另市代带阳州四人推言是C.010.如图所示，圆锥的底面半径为R,母线长为√10R,其内接圆柱的底面积与圆维的底面积之比为9：16，则该圆柱的表面积为A.2TR2C有为511.设a=(1og23)2,b=log45·log23,c=2,则D.2·A.a>c>bAB.a>b>c12.国家体育场“鸟巢”的钢结构鸟瞰图如图1所C.b>a>cD.c>b>a示，内、外两圈的钢骨架是由两个离心率相同C的椭圆组成的对称结构，某校体育馆的钢结构与“鸟巢”类似，其面图如图2所示，已知外层椭圆的长轴长为200米，且内、外椭圆的离心率均为，由外层稀圆长轴的一个箱点A图1图2向内层椭圆引切线AC,若AC的斜率为-)，则内层桶圆的短轴长为A.75米B.502米

2019年11月13日，港澳知名企业家、爱国人士何鸿鼎先生将购得的圆明园马首铜像捐【回家的意义】赠给国家文物局。含笑归来2023年10月25日，澳大利亚向我国返还共4件流失文物艺术品与1件古生物化石。佛首雕刻技术娴熟、表现手法细腻、时代特征鲜明，体现了民族审美和隋代工匠的高超2024年1月28日，国家文物局从美国成功追索被盗流失的西周丰邢叔簋。2024年4月17日，38件流失文物艺术品的返还仪式在中国驻纽约总领事馆隆重举行。技艺，是极其珍贵的石刻艺术精品。在国际公约框架下，我国政府与20余个国家就流失文物追索返还签署双边协议，建立合佛首回归后，科技检测的测试分析结果表明，佛首作机制…成功促成1800余件（套）流失文物返还。石材主要由石英和方解石构成，符合天龙山岩体特征，放眼全世界，在47个国家至少218家博物馆中，还收藏着167万多件中国文物。据统计，内部一致性较好，无显著裂隙发育。顶部和耳部发现仅1840年鸦片战争以来，便有超过1000万件中国文物因战争、不正当贸易等原因，流散出境。那些背井离乡的瑰宝，在颠沛流离中记录着令人唏嘘的故事，也无时无刻不在提醒中国彩绘痕迹，推断佛像原始状态应有彩绘。鼻翼及梁人“落后就要挨打”的沉痛教训。部位存有有机材料，推断有修复经历，与鼻翼修整情况【回家的故事】相契合。经实物鉴定、科技检测并与历史照片比对，专百年聚散家一致认为，该佛首源自天龙山第8窟北壁佛龛内佛山西太原天龙山石窟为全国重点文物保护单位，开凿于东魏、北齐、隋唐时期(534~像，应于1924年前后被盗凿并被盗卖出境。720),形成25座洞窟、500余尊造像，以精美的石刻艺术和鲜明的地域风格闻名于世，在世界站在回归的佛首旁，仔细端详，▲一。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨雕塑艺术史上占有重要地位，体现了我国南北朝至隋唐时期石窟艺术的辉煌成就。尤其唐代造像高雅柔和、雄健优美、飘逸多姿，世称“天龙山样式”，是同时期石窟造像艺术的杰出代过近百年的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然。这微笑，是对劫难的蔑视，更是对祖国表。20世纪20年代，在日本古董商“山中商会”驱动下，天龙山石窟遭到大规模盗凿，超过繁荣的祝福。240尊雕像被盗，几乎所有造像头部，甚至造像全身被盗运境外，现收藏于日本、欧美博物馆15.(1)小小讲解员的你在材料一的展板前介绍道：目前，我们国家的文物“回家”的主要途径以及私人手中，破坏程度在中国石窟寺中最为惨烈。中国石窟寺流失文物，是因战争劫掠、有▲、政府追索、▲。(2分)】文化掠夺、非法贸易等原因，被迫脱离原属地而流落异邦的典型缩影，也是近代以来中国文(2)接着，来到天龙山佛首（材料三的图片）的展台旁边，你用生动的语言描绘说：站在回物流失“重灾区”。归的佛首旁，仔细端详，▲。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨过近百年2020年9月14日，国家文物局监测发现，日本东瀛国际拍卖株式会社拟于东京拍卖一尊“唐天龙山石雕佛头”，疑似山西省太原市天龙山石窟在历史上流失的文物。经组织鉴定研的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然，走进中国百年复兴的旅程。这微笑，是对究，判断应属天龙山石窟第8窟北壁佛龛主尊佛像的被盗佛首（隋代），于1924年前后被盗凿劫难的蔑视，更是对祖国繁荣的祝福。（不少于60字）(5分)并非法盗运出境。国家文物局启动追索机制，确定“叫停拍卖、争取回归”的工作目标，0月(3)结束了小小讲解员一天的服务工作，既疲惫又兴奋，你准备用日记的形式记录这一天15日致函拍卖行，要求终止与该佛首相关的拍卖和宣传展示活动，予以撤拍。10月16日，拍的主要经历和感受。（不少于120字）(8分)卖行积极配合，作出撤拍决定，终止有关宣传，促成文物回归。2024年5月1日星期三晴10月31日，经国家文物局充分沟通，日籍文物持有人决定将佛首捐献中国政府。11月17日，我驻日使馆举行文物移交仪式，移交使馆保管。12月12日12时，佛首安全运抵北京，佛首重回祖国怀抱。四、心灵之旅(40分，含书写分3分)2021年2月11日晚，农历春节除夕夜，天龙山佛首，作为2020年回归祖国的第100件流16.王源在《纸的温度》里提到，自己被“书也是希望被看到的”这个形容深深打动。生活中还失文物，亮相中央广播电视总台春节联欢晚会，与全国人民共迎新春、欢庆团圆，振奋人心。有很多东西一直等待在那里，也是希望被我们看到的。2月12日（大年初一），佛首在北京鲁迅博物馆“咸同斯福一天龙山石窟国宝回归暨数字复原特展”与观众见面。请你以“▲也是希望被看到的”为题目，写一篇不少于600字的文章。如今，佛首由国家文物局划拨给太原市天龙山石窟博物馆收藏，成为第一件回归天龙山写作提示：①补全题目后作文；②除诗歌外文体不限；③不出现真实的人名、班级等原属地的流失海外文物。信息；④书写规范，卷面整洁。语文试卷（二）第7页（共8页）语文试卷（二）第8页（共8页）

2023-2024学年河南省三甲名校原创押题试卷（六）语文注意事项：1题前，考生务必将自己的学校、班级姓名、考号填写在试卷和答题卡上￥将考号形码粘贴在答题卡上的指定位置。如2.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。及本试表上不要答题，请按答题卡上注意事项的要水直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效」一、积累与运用（共22分)】中华文化博大精深，源远流长，中原文化作为中华文脉重要的根系，延伸在我们生活的方方面面，为了让同学们更好地了解我们生长的这片士地，班级特举办“文化河南”系列主题活动。请你参与并完成任务。【感受节气的韵律】1,下面是小语同学整理的有关节气的一段文字，其中有些文字她拿不准，请帮助她判定。（共4分）其实，这世界上没有什么事情是突然的。比如风，它来的时候也是有路数的。如果站在田野的高处，就不难发现远处的那些亭亭玉立的玉米、高梁，开始悠悠地摇y()起来，一起一长伏的，形似一个水波的巨孤，慢慢地推过来，推过来，经过身边时，“嗖”的一声，就蹿过去了。节气也是如此。就说惊蛰吧，也不是陡然的一声响雷这么简单。据我多年的观察，惊蛰也有着怀柔的一面。在它到来之前，常常会有几个暄透的好日头，笑容可掬的样子，把藏i()于瓦砾、枯草里星星点点的残雪悄悄消融掉，再把僵硬的泥土弄得酥软了，然后才是一记重雷。(1)语段中的两个字应该怎么读，请帮助她正确注音。(2分)蹿过(惊蛰()(2)根据语境，帮助她正确填写下面词语中拼音对应的汉字(2分)摇yè(藏ni()2.古人在一些特定的节日会进行赛诗活动，李老师想要在“文化河南”系列活动中带着同学们开展一次赛诗会，下面是主持人小语准备的开场白，请帮助她完善。(8分)在漫长的历史长河中，文人墨客写下了无数光耀千古的不朽篇章，为中国文学开拓着主流航道，为中华文化创造了不可磨灭的宝贵遗产，翻阅历代诗篇，我们看到刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“(1)(2)来表达积极进取的人生态度；柳宗元在《小石潭记》中用“(3)往来翕忽”来展现小石潭中鱼儿的灵动活泼；崔颢在《黄鹤楼》中以“(4)2(5)”来表达了自己的思想愁情；曹操在《观沧海》中借“水何澹澹，(6)”来展现大海的辽阔与威严；李商隐在《夜雨寄北》中用“07)(8)”来表达诗人对团聚的美好期待。3.小语想用下面一段文字来向同学们介绍二十四节气的来历，但在整理的时候部分句子发生了顺序错乱，请你帮她选择衔接最恰当的一项()（3分)二十四节气也被誉为“中国的第五大发明”。这一千年智慧起源于黄河流域。那中国古代先民们是如何测定节气的呢？古人利用圭表观测天象，将每年白天最短的那天，叫“旧短至”，又称“冬至”；白天时间最长的那天，叫“日长至”，又称“夏至"。在春秋两季各有一天，昼夜时间长短相等，把这天分别称为“春分”和“秋分”。语文（六）页第1页（共6页)

2024年5月江南十校高二联考语文试卷参考答案1.A(“它能揭示生命系统的”错，原文是“其目的在于揭示宏观生命系统的格局、过程和秩序…”)2.B(A项“由于…故”强拉因果，原文“植物本身为其他生物提供天然食物和栖息地，同时也能为人类的衣食住行提供主要的物质资源”是并列关系。C项于文无据。D项竹岭村的碳汇项目不包括碳中和的实现途径。)3.C(此项与生态学的实际应用无关)4.D(“因此我们只要增加森林面积即可保持良好生态”错，根据数据无法作此推断。)5.①生态学是生态文明建设最重要的理论基础。（依据材料一的第3、4两段）②“绿水青山就是金山银山”的价倩理念③以人民为中心的价值取向。(.变、④人与自然和谐共生的价值判断。（依据材料一、二）⑤人类命运共同体的价值情怀。（依据材料一的第2段）(每点2分，答出三点即可，若有其他答案，言之成理，酌情给分)6.D(A项文中“我”是真心帮助荷姑，只是误解了她的求助。无法看出“我的自大与自我高尚”。B项“原因大同小异”错，大卫是因为双亲去世、被继父遗弃，被迫成为童工。由此可知，做工的原因差别之大。C项“说明荷姑不再像以前爱学、能吃苦了”错，工厂的环境、境遇让荷姑明白不能为了生计而出卖灵魂，她为此苦恼、挣扎、痛苦。这与爱不爱学、能不能吃苦无任何关系。)7.C(通过对比不是突出荷姑对求知的渴望，而是激发了其对生命灵魂的拷问。)8.①荷姑自述故事（即故事主人公自述方式），突出人物形象，有助于主人公内在情感、心理的发掘与表现。②拉近与读者的距离，使读者更能具体地体会主人公荷姑的情感心理变化。③荷姑自述自己的亲身经历，主动展现内心世界，更具真实性。④突出主旨，使其意蕴丰富而深沉。（答出一点得1分，两点得3分，三点得5分。若有其他答案，言之成理，酌情给分)9.①形象不同：芦柴棒是一个备受压榨、身体虚弱、精神麻木、丧失反抗能力并默默走向死亡结局的包身工形象；荷姑是一位有家庭责任感、视金钱为俗物、不甘于做机器、渴望追求精神自由的时代新女性觉醒者。(2分)②意义不同：《包身工》以芦柴棒为代表，表现其深受生活的压迫和残酷的剥削，但她们始终是奴隶，不敢反抗。并借此反映了包身工制度的罪恶，控诉帝国主义及封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行。本文通过荷姑这个觉醒者的形象，表现了现实社会中底层人为了生计而不得不出卖灵魂的无奈，同时又无法摆脱的痛苦与悲伤。(4分)（若有其他答案，言之成理，酌情给分）10.ACE(译文：古代唐尧是大圣，他的儿子丹朱却非常不成器：柳下惠是大贤，他的弟弟盗跖却成了巨恶之人。)11.B(只有/用于句首，表示希望、祈使语气。句意：只知道以严刑峻法来控制天下的百姓/在量刑的时候要心存怜悯。)12.C(“时有上言者”意思是：当时有人上书为他求情。并不是高甑生自己请求。)13.(1)用刑罚来治国，就像赶马车用鞭子，百姓们都已服从教化，那么刑罚就没有地方可施行了。(“为理”，治国：“执御”，赶马车：“化”，教化。每点1分。

绝密★启用并使用完毕前高考针对性训练注意事项：语文试题毫不相千，意思相去甚远，从而形成远的。桃象，春如此对仗，如“空山短日情修景，野老长樓甘息机“白家作开人入市，丹林犹级鹤归票等，均有意学之，虽奇特不如黄诗，但可以看出地氏之兴趣所在1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需黄庭坚尝语王直方云：“作诗使《火（汉）间全语，为有气骨.”他将散句化入准诗之中，如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将“且然聊尔耳，得也自知之”即是。姚霜亦好在律诗中用教句，如“欲将北海同尊酒，绕爪西山到答案写在答题卡上。写在本试卷上无效卫州”“袭年不烧海山居，愿纸准南药鼎余”等，姚堂赞为深得“苏黄坊南”。宋诗之“雅健”，多得力于此种句法。3.考试结束后，将答题卡交回。杜甫长律“旁见倒出，无所不包，而首尾一线，寻其脉络，转得清明”，姚最对此种以文之结一、现代文阅读(35分)构为诗的做法推崇备至。苏、黄从《檀弓)的“或数句书一事，或三句书一事，至有两句而书一事(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)者，语极简而味长，事不相涉而意脉贯穿”的文法中，体悟出诗法。方东树评黄诗云“每每承接阅读下面的文字，完成1一5题。处，中豆万里，不相联属，非寻常意计所及。”这种精妙的文法，方氏一言以蔽之日“语不接而意接”。姚兼善于在这种斯法中见出“首尾一贯”的联系。以“连山断岭”布局，“最为文之高致”“从胸遮中流出”的性灵诗风至少有两个禁端，一是诗行一气直下，容易产生“滑俗”之弊姚霜之诗，曾国斋评之云：“能以古文之法，通之于诗，故劲气盘折。”即就此而言二是浅近，缺乏合蓄蕴藉的韵味。对此，姚裙有清楚的认识。姚露虽未直接点名批评袁枚，实姚氏虽推崇黄庭坚，但亦发现共诗有浅直之病。黄庭坚《送彭南阳》云：“南阳令尹振华熊，亦流露出不满。他评白诗云：“香山以流易之体，极富赡之思，非独俗士夺魄，亦使胜流倾心三月春风国柳条。携手河梁愁欲别，离魂芳草不胜招。壶觞谈笑民讼，宾客风流醉舞腰。若然滑俗之病，遂至滥恶，后皆以太傅为籍口矣。”见贤如武侯者，为言来仕圣明朝。”姚评云：“结太浅直，不为佳”律诗尾联应宕开一笔，令人味衰枚在六十岁生日诗中就有“想为香山作后身”之句，所以姚鼐所指后世“滑俗”之病，无疑之不尽。救宋诗刻鸯之弊唯有唐诗之蕴藉，为此，姚霜推崇初盛唐诗中的神韵之作。他主张将是针对性灵诗风的弊端。姚鼐明确指出，“欲作古贤辞，先弃凡俗语”，他批评其时两大诗派“浅黄庭坚为代表的高奇之宋诗与蕴藉含蓄的唐诗相融合，故而王艺孙之诗“体用宋贤，而咀通之余，别有韵味”，深得其费赏。秦瀛称王氏之诗“特奇肆”，铁保称之为“峰嵘做岸，无一字寄人离落下”，此是得“山谷之高奇”，是为“体用宋贤”：同时，王诗还具有含蓄不尽的“韵味”，是得唐诗教易询灶妪，险怪趋虬户”，以“浅易”和“险怪”直指袁枚与厉鸡之失。性灵诗派外，王士镇及其追随者追求神韵，然格局狭小，骨力不张，滑落为诗坛边缘性存在；宗宋诗风另一趋势是朝但俗化方向发展，又暴露出“刻霉之病”，缺少含蓄之韵味。之“蕴藉”，二者兼备，从而将唐诗与宋诗熔于一炉。姚霜自己也是“学玉局（苏轼）而不失唐人格韵”，以此规避宋诗“刻露”之病。对于诗坛的流弊，如何力挽颓波？姚门弟子梅曾亮评其师之诗云：“以山谷之高奇，兼唐贤之(摘编自潘务正《姚霑“容铸唐宋”新论》蕴藉。”桐城后学吴汝纶亦云：“先生诗勿问何体，周不深古雅健，耐人寻绎。”“山谷之高奇”与“深古雅健”是宋诗风格，“蕴藉”与“耐人寻绎”是唐诗含蓄蕴藉的传统，二者的结合，即“绍铸唐宋”小之的的主的以黄中”的之大旨趣相关。姚鼐对于娇正香山“流易”之病的诗人都甚为看重，如选李商隐诗一卷，就是因为其诗“近掩刘白”。尽管“矫散流易”时“用思太过，而僻晦之散又生”，但仍谓之为“诗中豪杰士”。苏戟B.李商隐的诗歌可以娇正香山“流易”之病，尽管有时“用思太过，而僻晦之敝又生”，仍被姚虢看重。之诗，“用梦得、香山格调，其妙处岂刘白所能望哉”。但因其为“天才”，常人难学，故非理想的C.姚鼐与友人朱筠、王文治等人的唱和诗作，很多地方与苏、黄间的和诗相似，有与苏、黄争典范。相较之下，黄庭坚诗最符合他的标准。胜之心。唐诗通常押声韵，故格调悠扬舒缓，但久之而生熟之弊。宋人为革此弊，转而押唐人D.王芭孙“体用宋贤，而咀诵之余，别有韵味”的诗歌创作，符合姚霜“帝铸唐宋”的诗歌创作理论。除杜甫外很少用的仄声韵，苏轼、黄庭坚尤热表于此，特别是在唱和诗中，用窄韵、险韵争奇斗♂根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分艳。姚诗亦喜用仄声韵，古体表现得最为明显。如七古《束王禹卿病中》，韵脚分别是动、洞、纵，共，鞍、梦等。友人朱筠、王文治等阅后，次其韵作诗，姚氏又依韵奉答，此后又用此韵再答A姚那批评白居易诗歌有“滑俗之病”，是为纠正性灵诗风的弊端制造声势，以便驳斥袁村“想为香山作后身”的主张。朱萄诗一首。不管是用韵的惯，还是反复用同一韵唱和，都与苏、黄相似。因押仄声韵，形成B.姚鼐对当时诗坛“浅易”、“险怪”、骨力不张以及缺少含蓄韵味的创作流弊深存戒心，他奇峭的诗风。图通过努力改变这种状况。唐诗对仗工整，黄庭坚试图以“不工”之对化唐诗的“稳顺”为宋诗的“奇特”。如葛立方所C姚霜“镕铸唐宋”的方法是以“山谷之高奇”救神韵诗风之弱，以“唐贤之蕴箱”数性灵诗及宗宋诗风之浅俗刻露。举（寄上叔父夷仲》中的“万里书来儿女瘦，十月山行冰雪深”句，像律诗中这种“两句意甚远，而中实簪警者，最为高作”，而“鲁直如此句甚多，不能概举”。此联上句言人事，下句言景物，事类D.姚那虽然推崇黄庭坚，但能够全面辩证看待问题，对于黄庭坚诗歌创件中的不足，然丽保持着较为清醒的认识。高三语文试题第1页（共8页）高三语文试题第2页（共8页）

2024年秋八年级期中质量检测数学试卷注意事项：1.本试卷共4页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟。2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题（每题3分，共30分）1新能源、绿色能源将成为产业发展的新趋势，下列新能源环保图标中，图案是轴对称图形的是(0B2在面直角坐标系中，与点(3,2)关于y轴对称的点的坐标为0A(-3,-2）B.(-3,2)C.(3,2)D.(3,-2)3.如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=70°，CE分∠ACB,CD⊥AB于点D,DF⊥CE,则∠CDF=(0A.20°B.60°c.709D.804.如图，一个小孩坐在秋千上，若秋千绕点0旋转了86°，小孩的位置也从A点运动到了A点，则∠OA'A的度数为0A330B.370C.430D.470D(第3题图)(第4题图)(第5题图)(第6题图)5.如图，在△ABC中，∠A=30°，∠ABC=50°.若△EDC≌△ABC,且点A,C,D在同一条直线上，则∠BCE的度数为0A.20°B.30°C.40°D.50°6.如图，AD是△ABC的角分线，DE⊥AB,AB=6cm,DE=4cm,SAABC=30cm2,则AC的长为)】A.10cmB.9cmC.4.5cmD.3cm0(第7题图)(第8题图)(第9题图(第10题图)

大单元学三步一体高效训练讲评製灯礼记图I是地球内部圈层示意图，甲、乙表示两个界面：图Ⅱ示意地球内部结构，图中a、b、C、d表示界面。读图，完成9一11题。2900km地流层物6371km图I图Ⅱ9.甲界面A.是一个规则的球体表面B.是地幔与地核的分界面C.是软流层与岩石圈的分界面CATIOND.深度与海拔密切相关解析：甲界面是莫霍界面，是一个凹凸不的界面，不是一个规则的球体表面：莫霍界面是地慢与地壳的分界面：软流层与岩石图的分界而位于上地慢上部，不是莫霍界面：莫霍界而以上是地壳，莫霍界而的深度与海拔密初相关。答案：D10.在不考虑地表传播的情况下，当N地发生地震时，图I中接收不到横波的地点是A.①地B.②地C.③地D.④地解析：横波不能在液体和气体中传搭，也就是不能在地核外核中传播，根据地震波传播介质的不同，可以过N点作两条地核的切线，两条线之间的地核及其下部不能接收到横波，答案：B11.图I中的乙界面对应图Ⅱ中的A.aB.bC.eD.d解析：根据图I判断，乙表示古登堡界面，均深度为2900m,对应图Ⅱ中的b,答案：B喀拉喀托火山位于印度尼西亚的爪哇岛和苏门答腊岛之间的拉卡塔岛上，是一座活火山，于当地时间2023年12月16日7时35分喷发。图I是该火山喷发的景观图，图Ⅱ是以集合形式表示的岩石图、大气圈、水圈、生物圈的空间分布示意图。据此完成12~14题。丙图1图Ⅱ12.在图I景观涉及的地球圈层中，属于外部圈层的有A.2个B.3个C.4个D.5个解析：图中涉及的图层有生物图、大气图，水图，生物图，大气图和水图都属于外部图层：虽然火山喷发发生在岩石图，但岩石图属于内部图层，故属于外部图层的有3个，25ZCYK,地理-R-必修第一册-GD0NG

七年上·历史七年上期中测试历史12.战国时期，七国的文字书写各异。秦统一全国后，秦始皇为消除文字上的差异，命李斯等人统一文字，制定了笔画规整的2题号一二总分A.隶书B.小篆C.楷书D.行书02得分13.秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑5得分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每徒。”这说明秦朝（a小题1分，共15分）A.刑法极为严酷B.人民素质不高C.赋税非常沉重D.社会治安混乱密1.世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家是14.秦始皇为禁人们的思想言论实行的是)号封A.日本B.中国C.英国D.法国A.焚书坑儒B.统一文字C.商鞅变法D.百家争鸣考线2.仰韶文化发现多处墓地，且墓葬规模和随葬品看不出显著差别。这说明15.成语“斩木为兵、揭竿为旗”源自哪个历史事件A.氏族成员之间地位等B.氏族成员之间有阶级分化A.长之战B.楚汉之争C.陈胜、吴广起义D.阪泉之战内C.氏族成员之间出现了贫富分化D.氏族成员过群体生活得分评卷人不二、非选择题（本题共5小题，共45分）3.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，定贵尤乱…"这是孙中山对黄要帝的评价。与“定蛋尤乱”有关的战役是16.我国自古以来就是一个农业大国。阅读下列材料，回答问题。班级答A.牧野之战B.涿鹿之战C.阪泉之战D.巨鹿之战材料一：根据生产工具划分历史时期是我们学历史的一种方式。题4.中国历史上第一个奴隶制王朝是旧石器时代新石器时代A.秦朝B.宋朝C.夏朝D.唐朝5.春秋后期促进了农业上的深耕细作的是距今约170万年距今约70万-20万年距今约7000年距今约6000年密②③A.磨制石器的出现④B.铁制农具和牛耕的出现封C.灵渠的开凿D.圆形方孔半两钱的使用材料二：距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用名磨制石器。那时候人们已经懂得种植农作物，饲养家富，有稳定的食物来源，人们再线6.这一时期表现为大分裂、大动荡、大演变、大发展，时代特征可以概括为“乱”和“变”。姓也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。这一时期指的是外材料三：新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食A.远古时期B.夏商周时期C.春秋战国时期D.秦汉时期不物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步此时的社会，氏族公社制度已经走7.战国初年，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是）写向繁荣。A.晋国B.齐国C.秦国D.燕国（1）根据材料一时间轴上的时间，分别写出生活在①～④时期的我国古人类。（4分）考8.下列战役中发生于战国时期的有校①长之战②牧野之战③阪泉之战④桂陵之战马陵之战学号A.①②③④B.②③④5C.①②④D.①④（2)写出材料二中“长江流域和黄河流域"种植的农作物各一例。（2分）9.被誉为“兵家鼻祖”，著有《孙子兵法》的军事家是姓A.孙B.孙武C.孟子D.韩非名10.我国历史上第一次有确切日期的日食记录的是(3)根据材料三，概括原始农业发展的影响。你认为农业生产和社会进步之间有何关A.《诗经》B.《春秋》C.《论语》D.《道德经》系？（2分）11.商朝中晚期，钟、鼎等青铜器上铸刻的文字被称为C考生A.甲骨文B.金文C.铭文D.小篆座位序号历史试卷第1页（共4页）历史试卷第2页（共4页）