题型03高考阅读题型现代文阅读I·论点论据和论证分析核心考点创新题经典题易错题核心素养论证思路论据的应用论据论点对应论试结构论证不严谨梳理论证思路论证思路混清不明语言建构与运用,如第4题分析论证方法如第8题思维发展与提升论证方法如第3、5、7题步典题精练略布局、实现中华民族伟大复兴注入强大正能量⑥时代在这里回响,“中国梦”与“世界梦”在遗(※新教材对接)阅读下面的文字,完成1~5题材料一里交汇。铭记历史,为了开创未来。站在历史的新①“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民共同起点,中国和世界各国的劳动人民将一起携手,共同缔造一个更加和谐美好的新时代。的节目。这个光辉的节日来之不易。一百多年前,(摘编自辛俭强《见证劳动创造历史的时代力量》)处在受压迪、被剥削地位的工人阶级高唱“要创造材料二:人类的幸福,全靠我们自己”,为争取自身权利进行①劳动是一切成功的必经之路了不屈的抗争,最终获得了工人阶级具有伟大象征②中国奇迹,靠劳动抒写。经济学家科斯曾感意义的胜利。如今的世界,大大不同于百年前的世叹:中国人的勤奋令世界惊叹和汗颜。正是这样的界:如今的中国,更大大不同于百年前的中国。时勤奋,使中国取得了天翻地覆的成就,创造了举睡②“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众!”罕见的奇迹。“道虽迩,不行不至:事虽小,不为不斗转星移间,劳动这一人类独有的改变世界的社会活动,也在发生着乍看浑然不觉、细看非同小可的成”,中国的美好未来不会从天而降。脱食攻坚,深化改革的实践,绿色中国、制造强国的愿景,都得靠线变化。然而,无论时代条件如何变化,无论技术进劳动的双手来托举步和知识更新达到什么样的程度,无论经济社会发③社会进步,靠劳动驱动。工厂车间里毫米展达到什么样的水,劳动始终是文明进步的重要微米级的精细打磨,基层岗位数十年如一日的坚源泉,劳动者的创造始终是历史前进的根本动力。③当前,世界经济复苏乏力,就业难、失业率高守,实验室里更高更快更精的刻苦攻坚,无不是萝模精神的现实写照。石油精神、红旗渠精神、奥运是世界上很多国家所面临的共同挑战。解决后国际金融危机时期的种种难题,更需要依靠广大劳动精神、载人航天精神…劳动者为中国人点亮了灵魂的灯塔。在科技发展一日千里的当下,从城乡面者的艰苦努力。④中国工人阶级以独立姿态登上历史舞台后,貌,到衣食住行,知识与创新将成为“臂非加长而见便将自己的命运与国家和民族的命运紧密相连者远”“声非加疾而闻者彰”的重要力量。精神为劳在求独立、求解放的战争年代,在谋幸福、谋富强的动注入灵魂,知识为劳动提高品质,劳动青队伍的和建设时期,中国的工人阶级,作为主力军,以鲜素质越来越高,社会发展的脚步将愈发从容坚定血和汗水,书写了一个又一个传奇。当前,中国进④个体的梦想,靠劳动实现。时下,有人把“精入了新的发展阶段,但无论经济社会面貌如何改着挣钱”“天上掉馅饼”当作人生愿望。珠不加,没变,无论科技进步和知识更新达到何种程度,工人有劳动,就没有价值,更没有经济增长与财富积累:阶级和广大劳动群众依然是经济社会发展、维护社而脱离了劳动的人,只会失去活力,失去与社会髓会安定团结的根本力量。如果说过去是劳动者用联系。有人说,幸福不是唾手可得,但也不是可望自己的双手推动中国取得举世瞩目的伟大成就、赢而不可即。而劳动的汗水,是洗灌出幸福硕果的。得举足轻重的国际地位,那么在世情国情发生深刻要前提。变化的今天,工人阶级和广大劳动群众的奉献与奋⑤当然,号召辛勤劳动,不等于容忍无所题悬斗,更关系到国家目标的实现,关系到中国未来的地加班;鼓励奋斗拼搏,不等于容许肆无忌单地侵发展,关系到亿万中国人民的光荣与梦想。犯休息、健康权益。维护劳动群众合法权益,枸建⑤回首过去,中国几千年来就是靠劳动书写辉劳动光荣的社会氛围,让劳动者得实惠、享荣光,出煌,改革开放也是靠劳动拼出来的;“中国奇迹”的劳动者的生活更有保障、更有尊严,劳动的创造力创造、“中国震撼”的交响,无不凝聚着广大劳动者才会充分涌流。时下的我们、使命在肩·心怀梦想、的智慧和汗水。着眼当下,在新常态下更要以“大唯有以劳动作为人生的基调,方能唱响新时代的社众剑业、万众创新”的精神攻坚克难,继续弘扬劳动丽乐曲。精神,树立劳动光荣的理念,为践行“四个全面”战(摘编自田卜拉《中国奇迹,靠芳动抒写】没有实力的愤怒毫无意义语文9
江西智学联盟体2024届高二联考语文命题学校:临川一中命题人:傅康华审题人:李来明(考试时间:150分钟满分:150分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。并请认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如雾改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非迭择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。暇3.考诚结来后,将答题卡交回。一、现代文阅读(35分】的(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)材料一:道德的最高境界是“圣人之德”,即“己欲立而主人,己欲达而达人”。这一表述被世人认为是伦理学“金律”的标准表达。其次,是比“金律”次一等的“君子之德”,即“己所不欲,勿施于人”的长道德“银律”。“己欲立而立人,己欲达而达人”是从肯定的层面推己及人的过程,“己所不欲,勿施于人”是从否定的层面推己及人的过程。二者相比,肯定性“金律”要求人们积极、主动、自觉地微红好事。“级律"只是要求人们不做伤害他人的事情,这相对而言是被动的、消极的,比较容易做到。圣人、君子层面的道德律,并不适用所有人际关系的协调,所以孔子善没有教条式地要求人们端据此去做,他认识到金律与银律有时不太具备现实可行性和现实价值。子贡黩了奴隶而不取金,孔子却就评他:“赐失之矣。夫圣人之举事,可以移凤易俗,而教导可施于百姓,非独适己之行也。今鲁国富者赛而贫者多,取共金则无损于行,不取其全,则不复人矣!”子路救了溺水者,被救者用一头牛来到谢他,子路接受了,孔子却称赞了他,因为“鲁人必多拯溺者矣”,这就引出了孔子道德思想的第三个层次—“凡人之德”。“以直报您,以德报德”被认为是孔子道德思想的第三个层次,即道德“钢律”。钢律的行为原则强然是非道德的,然而这个非道德律也有积极作用,因为这一原则是对反道德行为的抵制。这句话的原文是:“或曰:‘以德报怒,何如?子日:‘何以报德?以直报怨,以德报德。”从这段话的上下文来解读,孔子针对“以德报怨”而提出了“以直报怨”,表明了他对“报德”与“报怒”的不同态度,说明他对于突破道德底战损人利己的行为是严厉谴责的。因为“以德报怨”因然是值得称皆的道德修养,但它一旦付诸行动危客就甚大,小人做起坏事就可能变得肆无忌禅,法律惩恶的理由就不充足了,所以孔子坚决反对。(摘编自关多义、张民省《论孔子“直”性思想的法学意蕴))材料二:“以直报怨”的“直”宇,到底是什么意思?这也是两千年来很多学者至今争论不休的话题。首先,历史上的权威学者一直把“直”作为“正直”或“大公”来解释的。如宋代理季家朱熹对“以直报怨”的注释是:“于其所怒者,爱憎取舍,以至公而无私,所谓直也。”但是,如果把“直”理解为“正直”,这前后句的意思就会发生冲突。从语法结构上看,“以德报德”中两个“德”都是名词;而且意思都是“思患”。“以直报怨”的“直”则是形客词,“怒”却是名词。一个句子中的两个词语的语文第1页(共8页)
14.发展壮大农村集体经济,是实现共同富裕和乡村振兴的必由之路。党的十九大以来,某县把发展集体经济作为助推乡村振兴的重要举措,聚焦薄弱村转化提升,抓好特色产业培育,打造农特品牌,依托现代特色农业示范园,帮助52个村实现产业覆盖,为集体经济收人增收244万元。该县的做法①创新了家庭联产承包责任制②有利于大力发展非公有制经济③有利于发展农村经济,增加农民收人①巩固了公有制经济的主体地位D.③④A.①②B.②③C.①④15.2022年1月19日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍2021年中央企业实现营业收入36.3万亿元,实现净利润1.8万亿元,同比增长29.8%,均创下历史最高水;国资委发布推荐178项央企科技创新成果,科技人才队伍不断壮大;49家央企、34家地方国企入围世界500强排行榜;疫情防控、冬奥彰显企业担当;部署“双碳”目标路径,国企央企在绿色发展中发挥战略支撑作用…国有企业①立足社会责任,始终把社会效益放在首位②是国有经济最主要的实现形式,对经济发展起着主导作用③要保持在社会总资产中占优势才能抵御风险④是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量A.①②B.①③C.②④D.③④16.深化国企混合所有制改革,助推国有企业高质量发展。2021年11月,深圳宝安4家区属国企联合混改是全国首例“全链条企业打包十引进战略投资者十管理层和核心骨干持股”混合所有制改革,开创了全国区县级国企混改先河。国企推进混合所有制改革①有利于提高国有经济在国民经济中的比重和地位②有利于促进各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展③有利于更好发挥国有经济的主导作用,增强其活力、影响力④是基于各种所有制经济都是我国社会主义经济重要组成部分A.①②B.②③C.①④D.③④二、非选择题:共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一下图是2010-2021年我国500强入围企业所有制结构变化趋势图。350325300363039300293299250263262251200100500201020112012201320142015201620172018201920202021◆国有企业。民营企业(注:2021年中国企业500强中,国有企业在资产、管业收入等主要指标上仍占突出地位)(1)简述上图反映的我国基本经济制度和我国500强入围企业所有制结构变化的趋势。(5分)【高一思想政治试题第4页(共6页)】
是句修为同是高在防外等他们,想再送他们法火车站。5日动餐证韩机出现了,采降送他们去看医生体49.A参见47题解析。53.D句意,“请你再见到Pel先生时,告诉他我主修音乐一吉他!”52.D参见上题解析。4、A他想告诉先往他的手恢复得非常好。55.B句意:“我”会转告他的,“我”为有像他这样的好邻居而开心。【文章大意】本文是一筒说明文,简要介绍了哈尔滨可以游玩的地方。第二节g木题考查非消动词。此处是现在分词作定语表示返回的人(多次来的人”。57。that/which本盟考查定语从句的关系词。关系代词在从句中作主语,先行词为activities,指物。故用58.1 longest本题考查形容词的最高级。空前的world's表范围,故此处用最高级。that或which。59.tow©lc0me本题考查非谓语动词。动词不定式表目的和将来,此处表示“参加元旦的音乐节来迎接2023年”。60.reflected本题考查非谓语动词。过去分词作定语表被动,意为“被雪反射的阳光”。61.instantly本题考查副词。副词修饰动词短语turn into。62.with本题考查介词。此处意为“找一个周围没有任何人的地方”。63.opportunities本题考查名词的单复数。opportunity为可数名词,空前没有冠词,故用复数形式。64.is surrounded本题考查动词的时态和语态。此处表示“度假区被山和森林包围”,故用一般现在时的被动语态。65.an本题考查冠词。experience在此处意为“经历”,是可数名词,且以元音音素开头,故用不定冠词an。第四部分写作Sample writings:第一节A Lecture on Bettering Your New Life in High SchoolLast Friday afternoon,the school invited three graduated students to give new exchange students alecture in the school hall,in order to help them adapt to the new life in high school as soon as possible.During the lecture,the lecturers first introduced some useful methods of studying,and then they sharedsome very practical skills in making friends with new people.After that students asked the lecturers manyquestions to which they gave very specific answers.The students spoke highly of the lecture,whichequipped them with greater confidence in their future life at high school.第二节Suddenly.the kitchen door opened,and his father was standing there."Dad,I'm sorry if I woke youup.Chelsea and Jessica are hungry,and I was trying to cook them some eggs."His dad looked at himseriously for a moment."Eggs?Eggs aren't good for lunch on a beautiful Sunday like today.Let's grillsome steaks in the backyard.""Are you sure?You must be tired.""It's OK.I like cooking.I'll show youhow to prepare delicious steaks."To John's surprise,his father became energetic when he started cooking.He took John aside andexpaindtohmndetalYto the ite preciseyndhichiteoether."ohn fe cosohis ather for the first time.From thennpore tme at home.He startedcooking for his iyegrly,and theno his friendsatolway felt hapyhenecooked,and such happiness spread over into other areas of his life.英语试卷(二)参考答案第3页(共5页)
55.B。根据语境可知,如果作者没有灵活变通,就会“错失”去新酿酒厂体验的机会。语法填空导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。第十九届中国国际文化产业博览会于2023年6月7日在广东深圳举行。数千家文化机构参会展示文化产品并寻找商机。56.took。考查动词的时态。根据语境可知,本句应为过去时态,故填take的过去式took。57.organizations。考查名词。根据语境可知,数以千计的文化机构来参加这次博览会,故填organization的复数。58.to show。考查非谓语动词。根据语境可知,此处表目的,这里作目的状语,故填to show。59.and。考查连词。根据语境可知,intangible cultural heritage也是几个展厅之一,与前面的内容是并列关系,故填and。60.an。考查冠词。根据语境可知,主办方特意留了一块展位展示中国在Al领域方面取得的创新,此处表泛指且area以元音音素开头,故填冠词an。6l.whose。考查定语从句。根据语境可知,先行项是Boniour Brand,关系词在定语从句中作定语修饰major business,.故填whose。62.be found.。考查动词的语态。根据语境可知,Traditional Chinese cultural elements和find之间是被动关系,故填be found。63.Established。考查非谓语动词。根据语境可知,主语ICIF和establish之间是被动关系,故填Established。64.with。考查介词。根据语境可知,ICIF创办的目的是展示中国文化取得的最新成就。withthe aim of.表示“带着..的目的”,表伴随,故用with。65.yearly。考查副词。根据语境可知,自此之后展览会每年都会举行,所填词修饰动词held,故用副词yearly.
贫穷的国家变成了世界第二大经济体。分析句意可知,形容词poor“贫穷的”需应该使用名词形式poverty“贫穷”作介词宾语,且为不可数名词,故填poverty。38.who考查定语从句。句意:该剧导演李路因2017年的《人民的名义》反腐系列剧而闻名,他说:“过去50年来,中国见证了巨大变化,是时候创作这样一部剧来缅怀过去了。”分析句意可知,此空需要填写关系代词who引导非限定性定语从句,修饰先行词The show's director Li Lu“该剧导演李路”,并在从句中作主语。故填who。39.has witnessed考查动词时态。句意:该剧导演李路因2017年的《人民的名义》反腐系列剧而闻名,他说:“过去50年来,中国见证了巨大变化,是时候创作这样一部剧来缅怀过去了。”分析句意可知,谓语动词witness“见证”需要使用现在完成时,因为本句包含了时间状语over the past five decades'“过去50年”,且主语China“中国”为单数概念,故填has wit-nessed。
1r放次入衰退,外需转弱将的46.[历史一选修3:20世纪的战争与和](15分)材料从20世纪60年代中期开始,美苏开始争夺非洲。冷战之初美国建立的“全面遇制体系”并未把非洲大陆考虑在内,该时期美国仅与埃塞俄比亚等少数非洲国家保持传统外交关系。1958年,美山国设立了负责非洲事务的助理国务卿,开始了在非洲的外交扩展。美国通过“防备共产主义威胁”缺,等口号在非洲进行宣传,但效果极不理想。针对苏联对埃塞俄比亚的包围,美国从1953年到1964年向埃方提供了约3.5亿美元的经济援助和2,7亿美元的军事援助。美埃同盟的巩固使美国在非洲稳固了立足,点。1950一1963年,美国对非援助额占其对外援助总额的比重从1.4%上升到10%左右,其中“粮食用于和计划”的援助额占美国援非总额的36%。非洲国家独立后普遍面临严峻的粮食问题,这在很大程度上增强了非洲对美国的依附性。摘编自纪洪娟《冷战时期美苏在非洲的争夺:动因、历程及影响》(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪50年代至60年代中期美国争夺非洲的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪50年代至60年代中期美国争夺非洲的措施。(8分)41.[历史—选修4:中外历史人物评说](15分)材料高士其(1905一1988年),我国著名科学家、科普作家。20世纪30年代,他开始进行科普创作。当时,他将自己的作品取名为《抗战与防御》,书中他把帝国主义者比喻成了“细菌”“病毒”,呼吁广大民众必须强身健体,拿起武器,抵御外侮。为了让公众认识科学,接受科学,他总是想尽办法把科学的专业词汇用通俗易懂的语言表述出来。为了增强科普作品的故事性,他还在文章中大量运用了拟人的修辞手法,使得科学小品文更加具有张力。在战争年代,高士其心里总是牵挂着贫苦人们;到了和年代,他在从事儿童科普写作的过程中,总是用儿童能够读懂同时又喜爱的写作手法来传播科学知识。高士其的科普思想影响了一代人,也为后来一大批优秀科普作家的崛起打下了基础。摘编自周婕《高士其科普作品的特色研究》(1)根据材料并结合所学知识,概括高士其科普作品的特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,概括高士其科普作品的影响。(7分)【2023年河南省普通高中毕业班高考适应性练·文科综合第12页(共12页)】
1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅳ)政治答案
1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅱ)生物
1、圆创联考·湖北省2024届高三八月联合测评b地理考试试卷答案
名校大联考2022~
2、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅱ)生物
1、圆创联考·湖北省2024届高三八月联合测评b地理考试试卷答案
名校大联考2022~2023学年度高三第一次联考地理注意事项:1.本试卷分逃择题非选择题两部分。满分100分
3、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(Ⅱ)语文x试卷
1、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)数学试题
f(x)=e+1.16.(一∞,3十l1og27]因为f(x)满足f(x十2)=2f(x),所以Pfx
万载县双志夏布厂的经营者宋志学出生于夏布世家,祖祖辈辈从事夏布织造行业。多年来,宋志学一直致力于夏布织造技艺的传承保护与创新发展,让夏布走进群众日常生活。其实,在万载,像宋志学这样致力于非遗技艺保护发展的传承人还有不少一国家级传承人2人、省级传承人4人、市级传承人14人、县级传承人42人近年来,万载县深入挖掘非遗项目内涵,讲好非遗背后故事,积极探索有效发展路径,推进非遗项目活态传承,帮助传承人建立传所、工作室,举办培训班,鼓励子承父业、师傅收徒等形式,建立传承机制基本方式;邀请民间艺人参加各级常规性演出,向群众宣传、展示万载独具特色的非物质文化遗产;支持和鼓励非物质文化资源开发利用,鼓励有实力的非遗项目做大做强。—2023年12月5日《宜春日报》(有刷改)16.根据材料回答问题,下列说法正确的一项是()(3分)A.石邮村立足自身资源优势,深入挖掘地区历史文化内涵,推进文旅融合发展,打造了各式各样非遗主题的休闲体验场所,走出了一条特色乡村振兴道路。B.提琴戏,因以提琴为主奏乐器而得名,被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。C.材料二的最后一段,运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了崇阳县提琴戏传承发展中心近期整理的相关书籍数量,以及每年送戏下乡的数量,说明了其对提琴戏发展与传承的重视。D,材料三第三段从历史、工艺、工序、成品特点、功用及技艺的传承与发展等方面介绍了万载夏布。17.你的家乡有非遗技艺或者传统民俗吗?请说出其中的两种,并结合材料说说我们该如何保护和发展它。(至少说出两种举措)(4分)(三)阅读下面的文字,完成18-19题。(6分)再叫一声师父徐慧芬①一个白面书生。这是我对我的师父许老师的第一印象。②我初来乍到的那个冬天,一场大雪后,校园里积雪很深,考完试的孩子们在雪地里打雪仗堆雪人玩。他们的热闹劲也引发了我的童心,我拿了一只铅桶,拎了几桶雪,找一间空教室,拼起几张课桌,塑了一座鲁迅像。塑像快完成时,突然虚掩着的教室门被推开,随后是许老师的声音:大家都进来看看吧!接着一群学生接二连三涌进来了。鲁迅先生的面容轮廓极富特征,版画家赵延年先生创作的那帧《横眉冷对千夫指》的鲁迅木刻像,是当时广为流传的,于我也是烂熟于心的,所以塑像并不难。但刚才还在堆雪人打雪仗的一群学生,看到眼前用雪堆成的鲁迅像还是顿感惊奇的。在孩子们的感叹声中,许老师对他们说,这是新来的徐老师,下学期就要教你们美术课了,③很快我就悟到许老师的良苦用心,是他有意识地让我以一个“能人”的姿态在正式任教前先展示给学生。孩子们对新来的老师都是怀有好奇心的,有了不错的第一印象,他们就愿意听从你配合你,所以我后来的教学工作一直很顺利。④许老师无论待同事还是学生,都是言语晏晏如清风拂面,让人舒服。但是,有一次我看到了许老师的另一面。那天我踏进办公室门,听到许老师在教训一个男生,面容严肃,口气严厉:为什么要说谎呢?你一向是大家心目中的好学生,我们是对你寄予希望的,一个人如果从小不诚实,一点小事都要耍个花招,将来怎么能成为国家栋梁之材?后来才知道,前一天晚上许老师下班路上正好碰到这位学生的母亲,那时学生都住得离校近,家长大多认识许老师言谈中这位家长说起儿子昨天很晚回家,孩子的说法是许老师让他留下来出黑板报,这样她就放心了。但那晚这孩子是跟一个同学玩去了。事后许老师对我说,还是对他严格点好,这样有八年级语文试卷第5页共6页
宿州市十三所重点中学2023--2024学年度第一学期期中质量检测高一语文试卷参考答案1.D(“是因为公共性的诗歌成规的消失”错误,原文是“诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为,这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规的消失”。因果颠倒)2.C(“诗歌作品要成为杰作就必须运用韵律”过于绝对。)3.B(“诗人往往同时又是官员、教授、商人、歌手、报刊编辑等”兼职诗人只能说明诗人身份的多重性,并不能说明当代诗歌被边缘化。而且,当代诗歌中商人群体的出现,也是当代诗歌创作群体对于古典诗歌创作群体的突破与拓展。)4.((4分)(1)举例论证,作者举《诗刊》《星星》等诗歌杂志几乎看不到有韵诗歌的例子,来证明无韵诗逐渐成为中国当代诗主流。(2)对比论证,作者在材料二第二段对比当代诗歌和传统诗歌的分歧,来展示两类诗歌群体对诗歌的不同态度。(3)引用论证,作者在最后一段引用朱光潜和艾青这些大家的言论,分别证明“诗的本质是显示而非说教”和诗歌重要的是内容而非形式的观点。(答对一点2分,共4分,答出两点即可得满分)5.(6分)(1)借鉴外国诗歌“注重诗歌本身的存在而大多无韵”。(2)当代诗人的个体化写作意识以及他们对于诗歌韵律规则这一公共规则的反抗。(3)当代诗歌的文化群体发生改变,诗歌由公共性交流变成了一种私人性、个人化的写作行为,公共性的诗歌成规消失。(每点2分,共6分,意思对即可,如有其他答案言之成理亦可得分)6.C(“因虫声而心情非常矛盾”错,无论是本文的“丰富与淡然、喜悦与凄凉”还是《故都的秋》中的“清静悲凉”,都是作者从秋虫声中听到的真实内容,复杂感受,而且就算是“凄凉”“悲凉”的秋虫声,作者都是喜爱的,并不意味着作者心情的非常矛盾。)7.B(“很详细叙述故事”错,本文并没有详细叙述故事。“或托物言志”错,本文是抒情散文,没有托物言志。)8.(4分)(1)大量使用拟人手法。如“你打扰蟋蟀作诗了”,秋虫“把深情写在纸上”,秋虫“不嘲笑什么”等,不仅让散文语言富于表现力,充满想象空间,而且生动地表现了秋虫给作者带来的诗意与禅心,从而自然得出“听懂你自己”的感悟。(2)大量使用比喻。如将“蟋蟀”比作“李白”,将“樱桃叶子”比作“沉
@0所名校高考模拟金典卷·文科综合(四)(政治部分)参考答案答案仅供教学使用,未经允许,严禁传播!非正规途径传播举报电话:0791-83829175。题序121314151617181920212223答案DD ADCCDC A12.D目前国产大豆供过于求,加大对大豆生产者的补贴力度、提高大豆收购价格无法解决供需失衡的问题,①③不选。13.D中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,①错误;国有企业是我们党执政兴国的依靠力量,人民群众是我们党执政兴国的根本力量,③错误。14.A加大重点领域信贷支持力度属于货币政策,不是财政政策,③不选;积极的财政政策要求增加财政支出,而不是减少财政支出,④不选。15.D完善市场规则可以促进各种所有制经济等竞争和共同发展,“同步发展”的说法错误,①错误;在我国,市场对资源配置的基础性作用已经形成,②不选。16.该模式是基于现有自治组织形式进行的基层治理方式的创新,而非组织形式创新,也不可能满足群众“各种”诉求,①③不选。17.C党员干部勇挑重担的表现是多方面的,未必是解决发展不衡不充分问题,①不选;党员干部勇挑重担并不是提高自身素质的要求,③不选。18.D材料未体现国家性质对中南关系的影响,①不选;双边外交可能推动也可能阻碍国际关系民主化,③说法错误。19.C中华传统文化长期居于世界前列的说法错误,①不选;材料未涉及文化的交流交融,③不选。
1、2024年吉林省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1地理(吉林)答案
1、2024年贵州省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1地理(贵州)试题
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1、2024年吉林省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1地理(吉林)答案
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1、2024年吉林省普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(一)1化学(吉林)答案
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1、2024年河北省普通高中学业水选择性考试·冲刺押题卷(新高考 河北)(一)1政治
8SHOT ON OPPOA宽定了国民革命的政消基础C,适应了革命形势的发限变化B.指导了中国长期的革命实践?记十儿年,将介石西邦李宗仁等在时山东发等D.丰富了新民主主义革命理论二、非选择题:共62分进行广一场蓝军阀现成,张学食水东北军人华北拥将,并在能日我得年第15一17题为选考题(一)必考题:共37分北地盘,转而关挂于事务:此极使国力之使,巴如风面之检餐13,(25分)阅读材料最适合用以研究材料一1816年A,张学良发动西安事变的原因B.“九一八事变”爆发的可能性济社会结构,一小小题给出的四个C国民政府在形式上统一全国美等国与统治阶8,据1954年国家统计局的调查,全国农户地政写户拥有耕有的商人是外国人”出来的政治功利0.6头,犁0.5部,多数农户从事家庭为单位的经者都很用难。在正常年力被众多“考迪罗个值取向堕入了景下,每到青黄不接的青季金国尚有两干万以上农民缺少口程。该调在摘编自材料二19世纪可以用于说明当时(口实现了经济的A.社会主义改造的必要性B,完成民主革命的紧迫性遇前所未有的国出都有准确的C国家财政向题的严峻性凡农业场调节的合理性1946年,阿根廷生断,秦朝宣署9罗马野民最初旨在制订限制最高长官权水的相关法律,但随着斗争的发展,适新演变为以成义法形式提范传统惯的礼制、俗和诉讼程序等。然一系列基础设草、服装等轻工文传递则是全当时,一般贵族也不希架代表少数豪门大族的行政长官任意处理政务年接近6以这说明为n9工业化战略暴爵效率A,罗马社会矛盾的复杂性B.罗马法缺乏实性的进步重过低,政府积地官,任期C.贵族与民利益的趋同)D,传统惯具有强大生命力通过选举政治表B10.有学者指出,知果根报爱至“联即国家"的理论,法国大革金的等社会政策,“进起又者无疑都是叛国着,但最路被以“叛国罪”处决的,恰是试图勾线外摘编国君主共同镇压革命的路易十六及其王后。这反映了当时法国((1)根据材料A.大革命的进程具有散进性B.人民的人权意识较薄弱(2)根据材料:器炒铸行业C.建立军事独裁具有必然性D.民族国家观念内涵变化果。(10分)查铁灶、打造(3)综合上述(11.1938年9月《慕尼黑协定》签订后,苏联逐渐变单一联合英、法等国集体抗德的外交政策为“联合抗德”和“一国自保”并行。1939年3月,斯大林在联共(布)十八大上申明苏联外交政策的首要目标是“保持谨慎态40姆下图)。其度,不让那些惯于从中渔利的战争挑拨者把我国卷入冲突中去”。苏(联外交政策的变化A.加速了世界大战的爆发进程B.体现了社会主义大国的责任造等);C.导致了卫国成争初期的失利%D.反映了两种社会制度的对抗12.2005年3月第59届联合国大会上讨论了安理会扩大的改革提案,其中包括两个方案,方案A增加6个没有否决权的常任理事国及3个非常致任理事国,其中亚洲和亚太地区各增加2个常任席位,欧洲和美洲各增传人加1个常任席位;方案B新增8个半常任理事国和1个非常任理事国义革命运席位,其中非洲,亚太,欧洲和美洲将分别获得2个常任席位。这项改:“散漫革提案表明(的只有A.霸权主义得到有效遏制B.政治多极化趋势加强C,经济全球化向纵深发展D.国际关系实现民主化双考信息卷·第九辑历史③·背水一战押题卷(三)·第1页
全国100所名校离考冲刺卷令广东省2024年普通高中学业水选择性考试按秘密级事项管理★启用前4苏数的唱论》,看似论唐,实则论宋,苏嫩在文车末尾写道:腊之轰其弊在于外重,而外重之弊,起于背兵之在外非所调制之失,面后世之不用电。”据此,苏辙在政治上主张全国100所名校高考冲刺卷、历史样卷(二)广东新高考研究中心A以史为鉴B.中央集权本试卷共100分考试时间75分钟5,清朝十八省中,沿海省份的人口与内地省份的入口整本持,但辖区面积14万C.崇文抑武D.内外制衡1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。方千米)不到内地省份面积(281万方干米)的-半。176年,沿海省份可耕地面注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡正对应题目的答案标号涂黑。积为14038万亩。1910年,沿海省份可耕地面积增加到19152万亩,占全国可耕地面积的45%。一析射出清朝A沿海农业精细化发展读》如需改动,用橡皮擦于净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在含题卡C.沿海省份人地矛盾尖数B.经济重心的南移趋势生木司在3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。上。写在本试卷上无效。6,郭嵩焘在广东担任巡抚附间(1863一1866年),曾在奏议中说:“香山富民陈守善徐D南方成为重要产粮区一超感图分共阳分外。在每小然出的品个还通中.只省瓜林二户,皆以依附洋人,致富百万。”他们财富的来路与传统社会里以三百六十行g,为生计的人的全然不同,按照李鸿章的说法,这是“于士农工商之外,别成一业”。据此可知,当时中国》一项是符合题目要求的。1.下表所示是先素时期四位恩想家的主张。、上然经济逐步解体B社会结构出现变化主张「侮外贸易成交额巨大D.营商环境较为宽松人物礼乐征伐自天子出,从1915年创刊到1918年年初,《新青年》(初名《青年杂志)以其清新、改革的面貌,办公孔子君仁臣义,君民同乐,天下“定于一”占据了中国新文化的主导地位。考虑到《新青年)篇幅有限,许多有关时政的文章评孟子织与农户一栖两雄、一家二贵、夫妻持政是祸乱的原因,因此应该“定于一”论来不及发表,陈独秀和李大钊于1918年12月创办了报纸形式的周刊每周评韩非子上之所是,必皆是之:所非,必皆非之。天下之百姓,皆上同于天一论》。这实际上反映出《新青年》墨子A创办宗旨务实化经营主体,B.创作团队职业化业社会化丽据此可知,他们都强调C.社会感召力增强B.“权力归一”的政治认同D.反封建色彩淡化A.“天下一统”的疆域认同2③D.“尊尚礼乐树文秋认同8.中国共产党在烦导中国人民进行新民主主义革命的伟大实践中,塑造了革命时期最动以山C“华夷一家”的民族认同鲜明红色精神。红色革命精神反映了近代中国人民热爱国家、顽强抗争、抵御外可以共沙线2.汉文帝时,晁错建议:“令远方之卒守塞,一岁而更,不知胡人之能,不如选常居者,家¥勺精神风貌,是中国革命伟大实践的精神结晶和价值体现,是无数革命先烈用鲜室田作,且以备之”,“募罪人及免徒复作令居之;不足,募以丁奴婢赎罪及输奴婢欲血和汗水浇灌的精神硕果。这意味着红色革命精神具有威轻居守以拜爵者:不足,乃募民之欲住者”。晁错此举的主要意图是A曲折性、周期性B.民族性、阶级性扩大A宣扬儒家民本思想B.促进西北边疆开发C.独立性、国际性D.时代性、创造性C增强边民自防能力D.稳定内地社会秩序9.1964年1月27日,中法两国发表建交公报,这一事件被西方媒体称为“外交核爆唐玄宗时期,宫中妇人“或有着丈夫衣服靴衫,而尊卑内外,斯一贯矣”,“宫人从驾,炸”。从中国视角来看,“外交核爆炸”的威力主要表现在皆胡冒乘马…有衣男子衣而靴”。上述现象主要反映出A.冲击了美苏两极的世界格局B.打破了美国孤立中国之图谋A儒学正统地位的动摇B.唐朝民族关系和睦C.体现了国家独立自主的愿望D.加速了西方国家阵营的分化C唐代社会的开放与包容D.女子社会地位提升【24·(新高考)高考样卷·历史·GD0NG】历史卷(人第1(共8【24·(新高考)高考样卷·历史·G DONG】0历史卷(人第2(送8页)
南宁二中2024年5月高三月考历史(时间75分钟,共100分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时请将答案答在答题卡上,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.考试结束后,将答题卡交回。第1卷选择题(共48分)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在西周文献中,周公这样的朝廷大臣被说成“勤劳于王家”,而作为王室家族总管的宰却被要求主管“王家内外”。百官的任命都要在王室宗庙前进行,他们往往由宰引导至周王处接受任职。这反映出当时A.原始民主传统仍有影响B.尚未实现权力高度集中C.政权呈现家国同构特点D.传统统治秩序走向瓦解2.三国时期的田庄,多以屯、营等编制单位或堡、寨等建筑外观来命名;东晋南朝时期的田庄则多称为别墅、田园。这一变化反映出A.政局的稳定性有所加强B.士族势力受到削弱C.大土地所有制走向衰落D.商品经济发展迟滞3.848年沙洲(敦煌)人张义潮,以一己之力收复被吐蕃占领的河陇(河西以及陇右地区)失地,向朝廷献上了瓜、沙等十一州的地图和户籍。867年,张义潮以69岁高龄前往长安,并终老于此。这反映出当时A.地方割据势力削弱B.民族交融的加强C.边疆治理能力提高D.国家向心力犹存4.南宋岳珂《桯史》卷二记载,一位富翁对想发财的穷书生说:“大凡致富之道,当先去其五贼。五贼不除,富不可致。”穷书生请教五贼是什么,富翁说:“即世间之所谓仁、义、礼、智、信是也。”这一记载反映出当时A.抛弃重农抑商的政策B.价值观的冲突与矛盾C.儒家传统义利观回归D.理学世俗化趋势加强5.如表为明末清初张履祥所著的《补农书》中的浙江桐乡县的一个农户的生产经营情况,据此表可推断该农户经营类别田场面积(亩)产量(石)产值(银两)豆麦399桑蚕U33020种竹采笋210.810.8果树21818共计1067.857.8A.农作物商品化明显B.农户生活水提高C.家庭手工业已没落D.经济作物不断推广历史试卷第1页(共6页)
1一六八中学2024届高三最后一卷穷合肥语文试题伤全卷满分150分。考试用时150分钟。诗1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在注意事项:2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂答题卡上的指定位置。黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。中国文学史上的大作家都有不同程度的孤独感,尤其是先秦汉魏六朝至初盛唐的诗人。失意困顿的遭际、缺乏同道的寂寞、对理想和操守的坚持、对世俗的洞彻和鄙视,是他们产生孤独感的共同原因。而对不同时代、不同境遇的诗人而言,其孤独感又有不同的内涵。对于孤独感提炼的艺术方式的差异,往往会造成诗人不同的艺术个性。如屈原以香草自饰、独清独醒的孤洁,阮籍独坐空堂、徘徊旷野的茫然,陶渊明面对“八表同昏”独酌思友的寂寞,李白天马行空、从云端俯视人寰的清高,都与他们构筑的独特的艺术境界有关。不过,虽然他们比兴和构思的方式不同,其艺术提炼的原理却是相同的,这就是以诗人高大伟岸的个人形象与污浊的世俗世界造成反差强烈的对比。这也可以说是盛唐以前诗歌浪漫精神的表现传统之一。杜甫忧国忧民、悲天悯人的精神受到万世敬仰。他毕生的饥寒流离,往往被看成造就诗圣的前提条件,而他内心的孤独、寂寞和矛盾却较少被人关注。其实,杜甫体尝了屈原、阮籍、陶渊明和李白诸家大诗人的各种孤独感,而且越到晚年,他对孤独心境的提炼也愈益自觉。“乾坤一腐儒”,就是他对自己与整个世界的关系经过反复思考之后的最后概括。与其他大诗人相比,最大的不同是:杜甫在个人形象和广漠时空的对比中,突显的是自己的渺小和无力,然而其思考的深度和高度却迥出于前人。杜甫后期一些名篇的诞生,也源于他提炼孤独感的独特方式。杜甫一生曲折的经历,并非总和孤独感相伴随。大致说来,当杜甫处境顺利、不愁生计时,他对生活的浓厚兴趣是诗歌灵感的主要来源;当他身陷贼营、卷入战乱时,他对国运和民生的忧虑又使他无暇顾及个人的失意。而在困顿穷愁之际、羁旅飘泊途中,对于人生归宿的思考和寻求,才使他产生了愈益强烈的孤独感。早年的杜甫与李白一样,以大才自许,具有高远的志向:“会当凌绝顶,一览众山小。”正是这种不甘凡庸的追求,埋下了日后失意孤独的根芽。十年困守长安期间,他感受最深的是无人援引的悲哀,“残杯与冷炙,到处潜悲辛”的遭际使他初次产生了没有归宿的孤独感。“酒尽沙头双玉瓶,众宾皆醉我独醒”,虽然此时的杜甫已经尝到屈原式的独醒滋味,但是他的悲哀主要还是来自仕途困顿的焦虑安史之乱爆发以后,穷愁失意的诗人又增添了层死生无常的忧虑,“沉思欢会处,恐作语文试题第1页(共8页)
雪押题报告年黑龙江、吉林、辽宁普通高中学业人押题:市考增理试怎注重培养考生的综合性、应用性和创新性。少的培泰,训练分值我高。12-13题,以龙表反恩地理押题卷/一图素,爱澜自然环笼各高三第十次模拟考试夏,图绕百汉中朱校地理非选择题两部分小题3分,共4级考生注意:班1.本试卷满分100分,考试时间75分钟域之间和2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。完成1子等尘体公对桥案茶在签静古用连择题每小题选李家后用是希把答题十上对名盘蓝日的案标合丧桥环清用直径。老米只色餐水经学笔在答题卡上各题的答区城内作答·超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:高考范围。选择本题共16小题,每小题3分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。之装的原个花充经后由装机心白多技心北的过拉干用示意衣因美运改人口王3.长三角地区是“小目:移的两个阶段。据此完成1、2题。A.地租价格较个订订C.经济较为发4.江苏、安徽的西北A.地形较为崎线形四C.矿产资源怎片于复@内示图。大染盖5.高技术制造业“A.打造地方C营造良好不单核心阶段融雪洪水灾:(○)核心城市多核心阶段○次级城市升温融雪型(简利○引力范围·小城镇2020年北半球副○次级引力范围人口移动强度1.与单核心阶段相比,多核心阶段一迁移通道(弱→强)答纬度线①人口迁移规模较大④核心城市引力范围缩小0°~30N题次较高③以小城镇间迁移为主④人口迁移频A①③30N~40NB.①④多核心阶段中出现次级引力范围,其主要原因最可能是相比核心城市,次级城市d②③d.②④40N-50A.辐射作用较强50N~60NC.就业机会较多B.基础设施较完善60N~70ND.生产生活成本低中0“小巨人”企业指具备专业化、精细化、特色化、新颖化特征的中小企业中的“佼佼者”,长三6.下列地区角地区是我国“小巨人”企业集聚的首位区域。下图示意长三角地区“小巨人”企业空间分布。A.尼罗研究发现,通信设备、计算机及高技术制造业“小巨人”企业分布具有明显的中心城市、省会城市7.春季与秋偏向。据此完成3~5题。春季此A.①【高三第十次模拟考试·地理第1页(共6页)】24068C
个非营利组织,通过艺术治愈有需要的儿童。56.founder。.考查名词。根据语境及空前的定冠词the可知,此处用名词表示“创办者”,故填founder。57.Driven。考查非谓语动词。Chelsea和drive之间是被动关系,句子谓语部分完整,且设空词位于句首,故填Driven。58.supplies。考查名词。supply是可数名词,又根据后面的hem可知,此处应填supply的复数形式supplies。59.accounting。考查非谓语动词。根据语境可知,Chelsea和account.之间是主动关系,句子谓语部分完整,故填accounting。.account for意为“解释”。60.has handed。考查动词的时态。根据时间状语since the founding of the nonprofit可知,此处需用现在完成时态,且主语Chelsea为单三人称,故填has handed。61.accessible。考查形容词。此处用形容词作表语,故填accessible。be accessible to sb意为某人可使用的”。62.what。考查宾语从句。设空词引导宾语从句,且在从句中作主语,故填连接代词what。63.an.考查冠词。means of expression是名词短语,意为表达方式”,表示泛指,空后的effective以元音音素开头,故填不定冠词an。64.whether。考查连词。设空词在此处引导让步状语从句,表示“无论是画卡通人物还是心爱的宠物”。65.without。考查介词。根据上下文语境可知,此处表示Chelsea对绘画的内容不加评判,故填介词without。.
绝密★启用前莱希特观察发现,“中国演员在表流时绝不是速失于的觉中。他在任何时刻都可以被中断…在中断之后,他会从被中断的地方继续他的表演”。阿甲980年8月在仔细阅读研究了布菜希转的《中国表演中的间离效果》名校教研联盟2025届高考模拟试题训练(样卷)一文后,极具创见地说:“布氏的戏刷观,在间离效果'这一点,和中国戏白的表现方法原则上一致,”向语文甲对布莱希特“间离效果”美学理论的回应和阐发无疑也印证了这一点。毫无疑问,这是中外戏史上文一个在文明互鉴中,深化对中国戏曲表演美学的思考、并构想出中国戏曲“间离”美学理论柜架的成功范例。(节选自邹元江《文明“互鉴”与概念“置换”一以戏曲教演美学为中心的考察》)注意事项:材料二1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。贝托尔持·布莱布排的艺术实践广涉戏剧,诗歌和小说等多个领域,尤其是他创立的史诗剧(数述体)戏2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用粮皮擦千净刷理论,对世界刷坛的政苹和戏附理论的发展作出了杰出的贡献,纵观以往的很多研究,大多是侧重于布莱希村对中国戏剧的影响与借鉴意义,忽略了中国艺术对其艺术理论与创作的影响。但是不雄发现,不论是在其戏后,再选涂其他答業标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。刷理论还是艺术实线中,我们都能直接或间接地看出中国艺术对他的影响。文艺理论家格里妈就认为布莱希转3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。陌生化理论是受到了中国戏曲的彩响,他在《陌生化一关于一个概念的本质与起源的几点见解》一文中就指出:“促使他创立自己的理论的最终推动力,是他后来才得到的:这就是他同中国京别演员樽兰芳的会晤。梅一、现代文阅读(35分)兰芳的有意识的、保持间隔的、却又典有高度艺术性的表演风格,极其出色地体现了陌生化的表演方式。”(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)具体说来,中国艺术对布莱希特戏别艺术的直接彩响你现在他的戏刷作品之中对某些具象戏刷手段的借鉴阅读下面的文字,完成1一5题,例如《高加常灰澜记》中有一个序幕,布莱希村把这个序慕叫做楔子。这显然是从中国元代杂副的“模子”加材料一“斯”的戏刷结构中借用朵的。《四川好人》的序兼中,布莱希特让卖水的老王用“独白”式的自我介绍一出所调文明“互鉴”,即在尊重文明多样性、道路多样化和发展水不衡等羞异的基础上相互学、相互场就交代自己的身份,以及种仙下凡来寻找好人的臻由,在西方戏刷中,人物的身份总是依靠刷情的发展和人借签,取长补知、共同提高。也就是,在与不同民族的文化交流中各美其美、美美与共,把异于本民族的文明物之间的对话进行表现,较难看到这种中国戏曲式的“白批家门”。除此之外,他的戏别题村和内容也不断加作为镜鉴和参照,从中察照、见识、领悟、理解、猎鉴异族文明可骨借鉴的概金,以派生、补充本民族文明的入中国元素。《高加索灰闲记》是对元杂斟《灰闲记》的改躺。《四川好人》将故事发生的地,点选择在了中国,缺夫、极憾,进而丰富、拓展本民族文明核心概念的内涵而副中老王翻开阅读的想象之书正是中国古代先贫所著的《庄子》。文明“互整”往往都是积极主动的,主要有三种美型:(节选自蒋雯《中国艺术程式化审美对布莱希特艺术的影响》)一是主动接受型。所谓主动接受,是基于自身的困惑而又从所接受的事物概念蕴满中获得了启示。譬如法1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)国哲学家、戏刚家萨特在《一种情境剧》一书中,探讨了1955年6月他在巴黎莎拉·角思哈转别院观看中国艺A.文明“互鉴”就是以本民族的文明为主体,以异族文明为辅助的共同提高的发展模式。术代表团黄演的《三盆口》《雁荡山》等京刷刷目时所受到的启示,发现了西方写实主义话刷艺术所缺乏的“暗B.中国艺术对布莱希特的戏剧理论和艺术实践都有重要影响,其理论也反哺了中国艺术。示”美学原则。萨特对中国戏曲艺术“暗示”美学特征的阐释,又反过来给予中国戏曲艺术家和研究者重要的C.布莱希特将梅兰芳陌生化表演方式上升到理论高度,井用于指导自己的戏剧创作实践。互签启迪意又。D.一殷地,西方戏剧总是靠制情的发展和对话交代人物身份,但《高加素灰阑记》例外二是主动静出型,所谓主动輸出,是基于对本民族文化的自信而积极地对外推介核心价值概念。馨如张彭2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)春曾主动向苏联艺术家推介“中国戏剧之完全姿势化”的审美特性,就是中西跨文化戏曲研完中文明“互鉴”A,主动接受型的文明“互鉴”是因为所接受的事物概念蕴涵能有效解决自身的困惑,并且反向启迪所接受的的重要范例。当年苏联有关每兰芳和中国戏曲艺术的评论,主要观点都受到张彭春《中国舞台艺术飒横谈》这事物。高文章及相关报告的影响。其中,“姿势”这一概念就出自这高文章。如维·伊文说:“中国戏刚里动作的艺B.对本民族文化自倍而积极向外推介核心价值构成了主动输出型文明“互鉴”,若对方没有积极回应则无法术一姿势、舞弱、杂技、杂耍一起着重要作用。”又说:“双手在动作体系中占据重要地位。每个姿势都完成。南具体的、永远确切的含义。手指动作的一整套变化可供艺术家描迟任何客体成心理状态。这些手势已远非最C.维·伊文对中国戏刷里“姿势”的阐述源于张影春向苏联艺术家的推介,尤其是戏剧动作中的手势更具有初的造型姿势,它们一系列的组合是现出的是优美的表演。这是汉字的姿势。“中国化。很显然。苏联学者在异域视跨评价中国戏曲表演时积极回应与阆发了“姿梦”这个概念,这使张彭春意识D,《四川好人》的序暮采用了中国戏刷传统的“自报家门”的方式交代人物身份,讲述中华经典《庄子》中到可以更加主动地向苏联及欧满戏刷界推介它。的故事。三是主动呼应型。所谓主动呼应,是基于超时空的知音共鸣,以所呼应的异国概念拓展丰富本民族文化概3.下列选项,适合作为论据来支撑材料一关于“主动呼应型”观点的一项是(3分)念的内满。学如啊甲继20世纪60年代初黄佐临关注布莱希特之后,深入回应布莱希特“间离效果”理论并阐A,北朝佛像上键陀罗风格衣裙,维米尔画中的中国瓷盘,洛可可绘画的中国风景。释创建了中国戏亩“问离”理论。1935年,布莱布转仅在莫斯科看了一次梅兰芳的表演后,就极其敏锐地写了B.我国已设立550余所孔子学院,致力于世界各国人民对中国语言文化的了解:一系列评迷中国戏曲艺术美学特征的文章,其中,936年发表的《中国表演中的间离效果》一文最为重要。布C.2015年,国家大制院原创舞涧《马可·波罗》应觉赴意大利中部,南部巡演语文试题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
2024~2025学年度第一学期高二年级9月份月考政治考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:统编版必修4第一课至第五课。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《张子正蒙》中记载:“地有升降,日有修短。地虽凝聚不散之物,然二气升降其间,相从而不已也。”与该观点属于同一哲学基本派别的是①万理皆出于气,恐空独位之理②气之所以能动静者,理为之宰也③太虚不能无气,气不能不聚而为万物④天不言,使人发其意;弗为,使人行其中A.①③B.①④C.②③D.②④2.性情问题一直为我国古代哲学家所普遍关注,同样也是汉代经学与魏晋玄学高度重视的问题。总的说来,汉代经学一般是强调性情由天命而定,性情有善恶之别,强调教化的重要;魏晋玄学则强调性情是自然而有,完满无瑕,不需教化。材料中性情问题之争是①客观与主观唯心主义之间的争论②唯物主义与唯心主义之间的争论③辩证法与形而上学之间的争论④一元论与二元论之间的争论A.①②B.①③C.②④D.③④3.党的二十大报告通篇贯穿中国特色社会主义思想。这一光辉思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。关于这一思想,下列说法正确的是①是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结②以中国式现代化回应了新时代之问,开创新时代之治③是党和人民在新时代集体智慧的实践创新和理论创新④为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献A.①③B.①④C.②③D.②④【高二年级9月份月考·政治·第1页(共6页)】25-L-067B
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