争载晚。198？车，当时中美两国正在合作研制麦道82然品，随看后来麦道项司的终止，我国的道航体系建(三)文学类文本阅读（女m,铜渗酸塘健10种适就审文入易加。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阀读（本题共4小则，19分）刻读下面的文言文，完成10一13题。物，禹锡赋缩，琴设士，一◆而中试。间岁，又以文登更部取士科，授太子较书。及丁先父戴，迪乳不死，国成痛疾。鼠免夜，相国杨州节准使私公领徐酒，素相知，遂请为掌书记。捧搬入普，去夫人日：“香不乐江准间，汝宜濮之手塘”国白丞相以请。日：“诺。”居数月而罢徐泗，而河路鞋眼难，遂改为扬州掌书记。涉二年而道无虞，前的乃行，调补京北猬南主薄。明年冬，耀为监察御史。爽元二十一年春，德家新弃天下，东宫即位。时有寒位王包文以益弈拱得通籍提望国闻藏得富发时事上大奇之加是者积久众水知之上至是起苏州擦，超拜起居舍人，充翰林学士。未几，特进户部待廊，赐紫，贵振一时。叔文实工言治道，能以口拼移人。既得用，自春至秋，其所麓为，人不以为当非。时上素被疾，至是尤剧。诏下内禅，自为太上皇。东宫即皇帝位，是时太上久震燕，零臣及用事者都不得召对。叔文首贬渝州，后命终死。宰相貶崖州。子是以出为连州，逢至制南，又影期州司马。居九年，诏征，复授连州。又除主客郎中，分司东都。明年追入，充暴警殿学士。转苏州刺史，赐金紫。移汝州兼御史中丞。又迁同州，充本州防御长春宫使。后煮足疾，改太子宾客，分司东都。又改秘书监分司。一年，加检校礼部尚书兼太子宾客。行年七十有一。身病之日，自为铭曰：不天不贱，天之祺兮。重屯累厄，数之奇兮。天与所长，不使施分。人或加油，心无疵兮。寝于北牖，尽所期分。【注】：①王叔文受唐顺宗重用，联合柳宗元、刘禹锡等人推行政治改革。减免赋税、废止蜜官把持的宫市，史称“永贞革新”。摘编自刘禹锡《子刘子自传》0。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)。时有寒俊王叔文以善奔棋得/通籍博望/因间隙得言及时/事上大奇之/如是者积/久众未知之靄时有寒俊王叔文/以善弈棋得通籍博望/因间隙得言及时事上大奇之如是者积久/众未知之℃，时有寒俊王叔文以善奔棋得/通籍博望/因间隙得言及时事/上大奇之如是者积/久众未知之D.时有寒俊王叔文/以善奔棋得通籍博望/因间隙得言及时/事上大奇之/如是者积久/众未知之11,下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A,免丧：该守丧的人免去守丧礼节。文中指刘禹锡因做官不用为其父亲守丧。B以东宫；中国吉代宫殿名称，因方位得名。后借指居住东宫的储君。内禅；吉代帝王传位给内定的继承人，因其是在本家族进行，故得此名。D,礼部：主要掌管国家典礼，祭祀，学校、科举等事务，长官为礼部尚书。高2020级一珍语文第7页共10页

2022~2023学年第一学期高二期中考试语文试题考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：选择性必修上册。一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分】阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：画家对诗的理解，以及画家的想象力，对绘画作品的高下来说至关重要。邓椿《画继》所载北宋徽宗朝画院考试的情况，曾有关于诗意画的一段趣闻：复立博士，考其艺能…所试之题，如“野水无人渡，孤舟尽日横”，自第二人以下多系空舟岸侧，或拳鹭于舷间，或栖鸦于篷背。独魁则不然，画一舟人卧于舟尾，横一孤笛，其意以为非无舟人，止无行人耳，且以见舟子之甚闲也。又如“乱山藏古寺”，魁则画荒山满幅，上出幡竿，以见藏意。余人乃露塔尖或鸱吻，往往有见殿堂者，则无复藏意矣。同样一句诗，各人所画不同，可见诗句能够提供给画家的想象空间是相当大的，画家的想象落实到画上，主要是对细节的描绘。至于其高下则取决于对诗和画这两种文艺形式特点的把握，以及相互转换的技巧。诗借助富有节奏感的语言来描写景物、抒发感情、叙事议论，以唤起受者的共鸣，是将物象提炼为意象，以形成意境，这个过程可以表示为：物象一意象一意境。而这一切都是诉诸想象的，但受者的想象跟作者的想象未必相同，同一首诗在不同受者的心中唤起的想象也有差异。这就是说，诗的想象是游移的，诗歌提供了广阔的想象空间，至于受者如何想象，则因人而异。实际上，受者在接受的过程中也参与了创作，可谓是艺术的再创造。诗里的“孤舟”这个意象，在受者脑海中浮现出来的究竟是什么模样，是舴艋舟呢，还是乌篷船呢，只能凭受者的生活经验加以具体化。诗中的“古寺”，究竟是类似灵隐寺呢，还是类似岳麓寺呢，也只能凭受者自己想象了。绘画则直接诉诸受者的视觉，它必须将诗中的意象固定为可以看到的一种具体事物，而排斥其他的想象空间。从诗到画的转换，本有多种选择，画家可以驰骋想象，画出自己心目中的形象，而画作一旦完成后，就只有一种形象呈现在观者面前了。也就是将想象的多种可能固化在一种实实在在的画面上，从诗到画的过程可以表示为：意境一意象一物象。再回过头来讨论那段趣事。“野水无人渡，孤舟尽日横”出自寇准的《春日登楼怀归》，原是【高二第一学期期中质量检测·语文第1页（共8页）】23022B

材料三1949一1978年，中国共产党面临的一个重大问题是如解读“密电”，从中获取两条信息，提炼出一个历史现象，并帝国主义，反对压迫殖民地和附属国，不愿意成为帝国主义阴谋何解决农业快速发展并为工业化奠定基础和提供保障。1978结合中国近代史知识对这一历史现象予以阐释。（要求：信息明的帷幕的组成部分年后，政府不再完全通过计划的手段来调节城乡关系。农民和确，现象提炼合理，阐释史实清晰、逻辑严密，12分)30年代国际形势的变化，给苏联提供了重返国际社会的机农村主要通过直接投资（乡镇企业）、提供劳动力等方式，为工业遇。苏联对国际联盟的态度也发生转变，从支持德国打破凡尔和城市的发展提供强大动力。2006年，国家取消了农业税。“十一五”期间，中央财政“三农”投入累计近3万亿元，年均增幅(二)选考题：共15分。请考生从第15~17三道题中任选一题作赛体系转为支持国际联盟维护世界和。苏联首先向一直未与超过23%。我国工农关系、城乡关系进入了新的历史阶段。答。如果多做，则按所做的第一题计分。之建交的美国传送建交的意愿。罗斯福就任总统不久，即向苏据武力《1949一2006年城乡关系演变的历史分析》联政府提议正式举行建交谈判。不久，两国正式建立了外交关15.【历史上重大改革回眸】(15分)(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪末福州农村经济系。苏联还趁此机会，同西班牙、匈牙利等一系列国家建立外交材料孝文帝即位之初，宗主以所控制的土地对其荫庇下的农的新变化。(7分)民进行剥削，“富拟国君”。适应着本民族军事掠夺的惯，各级关系。1933年11月，法国外长向苏联大使提出苏联参加国际官吏皆无俸禄，无形中放纵了他们对资财的搜刮掠夺。农民暴联盟的建议，得到苏联同意后，他又做了大量工作，推动国际联(2)根据材料二并结合所学知识，比较梁漱溟和费孝通乡村建设思想的异同，并简析当时学术界兴起乡村建设研究热潮的背动此伏彼起。政府财源枯竭，严重地威胁着北魏政权。孝文帝盟以绝对多数票赞成接纳苏联并推举他担任理事会常任理事国。1934年9月，苏联正式加入国际联盟。景。(10分)总结了前代立法不严，赏罚不明，以致使吏治败坏的教训，决心整顿吏治。据王斯德《世界通史（第三编)》(3)结合所学知识，划分中华人民共和国成立以来城乡关系的发他推行贡举。当时贡举主要有秀才、孝廉两科。其选举标(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪二三十年代苏联对展阶段，并指出其历史性成就。(8分)准是“经行修敏，文思道逸”，目的在于寻求“才长吏治，堪于政事国际联盟认识的变化及其原因。(6分)者”。有时孝文帝还亲自策问，打破了先辈统治时州郡自辟部下的惯例。他还改中书学为国子学，立皇子学及四门小学，以期人14.阅读材料，完成下列要求。(12分)(2)根据材料并结合所学知识，分别指出法美两国对苏政策的调材料20世纪30年代初，三友实业社的资本家意图将上海总才济济，文道大兴。依照中原已有官制传统，将官员按一定标准整及其影响。(9分)厂迁往杭州，劳工方对此不满，开始进行罢工绝食。上海市政府分为九品，每品又分正、从两种，按品级定俸禄。这就彻底清除及市党部无法解决此问题，事件被呈交至国民党中央党部。劳了北魏官僚制度和组织系统中草原部落制的残余。17.【中外历史人物评说】(15分)资纠纷很快转变为上海工商界与国民党中央党部之间的博弈。北魏前期官吏不分政绩优劣，六年迁升一次。孝文帝执政劳工方寄望于国民党中央党部解决问题，而上海市党部则屡次后始改旧法，推行“三年考绩，即行黜陟”的新法。他颁布了《考材料张载(1020一1077)，与周敦颐等合称“北宋五子”。年轻作出有利于资本家的仲裁。事件历时两年，最后以杜月笙出面课法》，根据考核结果决定官员的升迁罢免。他还亲自主持对五时，立志从军，他向主持西北防务的范仲淹上书，范仲淹劝他“儒解决为了结。下为1932年8月30日一封国民党中央党部就此品以上官员的考核。他还须布了《御史令》，赋予了御史的监督者自有名教可乐，何事于兵”，建议他读《中庸》。他读完后仍未事致上海市政府的“密电”。职责和权力。对于贪官污吏，他颁发诏令，“赃满一匹者死”。因感满足，又遍读佛家、道家之书。几年后，发现这些书都不能实上海市政府吴市长鉴：密。报载上海永安纺织有限公司等50余厂为考核不分血缘亲疏黜陟分明，故其时官吏多能奉法，吏治现自己的抱负，便回过头来求之六经。回乡后，他在关中兴教，商，以本会关于上海三友实业社劳资纠纷案致贵府及市党部养电内，有使“关学”大盛，学者辈出，关中民风为之一变。他认为世界万物以非常手段强迫资方克日开工”等语，认为违背约法之规定，发表宣言。焕然。查本案迭经该社工人来会吁请，复经派员查明报告到会，以案经贵府调据孙致美《北魏孝文帝时期的吏治整顿》的一切存在和一切现象都是“气”，即“太虚”，主张“理在气中”。处，自应待依法解决。讵时逾数月，事态更形严重。近复据报工人以不(1)根据材料并结合所学知识，概括北魏孝文帝整顿吏治的主要他的学说对天地宇宙、社会人生、世界万象等作了系统的论证和堪延累，相继绝食，群意汹汹，事态严急。本会对此决不能专徇厂方增累利润之片面企求，而置多数工人生死于不顾。事关本党立场与民生主义措施。(8分)说明，形成了“本末上下、贯乎一道”的思想体系。因讲学关中，之最高原则。约法非为保障绝对私权而订定，其许人民得营业自由，然故其学派称为“关学”。其“尊礼贵德”的伦理思想，“天人合一”自有不得自由者在，如国家之独占事业及禁止营业等皆是也。藉日正当营业应有法赋之自由，而使剥削可以无厌，杀人不见流血，亦可假藉约法(2)根据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝整顿吏治的作的宏阔哲思，“民胞物与”的人文情怀，在学术界享有盛誉。宋神以为护符，是裹渎约法之尊严，反背革命之意义。世界别无三民主义之用。(7分)宗熙宁十年，张载病逝，奉祀孔庙西庑第三十八位。国家，即无从觅扶助劳工之前例。如任何私人资本家敢认为本党扶助劳一据龚杰《张载评传》工，兼顾劳工利益，即为恶例，则三民主义之本党亦有勇气开此世界未有之恶例也。前电以非常手段促迫开工等语，原期迅予处理，以重民命(1)根据材料并结合所学知识，概括张载的主要学术活动，并简16.【20世纪的战争与和】(15分)此项处施既据呈报中央，自应静候解决。惟该厂商等不依法定程序，遽析其时代背景。(9分)登报宣言，公然指摘，殊属目无法纪。该厂商等均隶属贵治，拟请设法制材料俄国爆发社会主义革命后，一直遭到主要西方国家的排止，以杜嚣张之。斥。20世纪20年代，苏联认为国际联盟是凡尔赛分赃条约的据王奇生《工人、资本家与国民党一20世纪直接产物，是世界反革命势力的总司令部，是帝国主义的侵略工(2)根据材料并结合所学知识，简评张载学术思想的影响。(6分)30年代一例劳资纠纷的个案分析》具。1927年，斯大林明确宣布苏联不参加国联，因为苏联反对A适应性模拟卷（二）·历史·第4页适应性模拟卷（二）·历史·第5页适应性模拟卷（二）·历史·第6页

第Ⅱ卷(非选择题，共52分)25.(25分)阅读材料，完成下列要求。为热意令处出的点1业金金合11材料一唐玄宗开元年间，茶馆雏形初现。至中唐，北方城市“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮”。当时的河南、山东等地，路边集会、城乡街道旁煎茶买卖的店铺，也是人们品若的场所。不仅如此，唐代还出现了精于茶艺烹调的茶馆伙计。当时，饮茶仅仅是上层人士的消遣活动。赵宋时期，茶馆风靡，内有蹴鞠、歌舞、沐浴、博弈等娱乐项目，令人流连忘返。上至皇帝，下到百姓，无不饮茶。自汴京到州县，无不设茶馆。那时茶馆经营已经开始聘用技艺高超的雇工，而且早市、夜市俱全，更有全天候经营的茶肆，经营机制相对完善。9日中到兰动自的路摘编自刘学忠《中国古代茶馆考论》等材料二《茶馆》是老舍1956年创作的话剧，小小茶馆折射出中国近代的历史变迁。部分情节节选如下：鸦片战争后，旗人常四爷还能靠着租地整天遛鸟喝茶，延续他祖先的生活。甲午战后，常四爷看着百姓卖儿卖女、民不聊生，一句“大清国要完啊！”给自己送进了监狱。而秦二爷则变卖家产开办了工厂。常四爷被关了一年，后又参加了义和团，期望拯救这个国家。清亡后，原有的秩序崩塌了，新的秩序还没建起来。茶馆里面住着大学生，茶馆外面打着仗，军阀来来往往。掌柜的辛苦守着他的茶馆，但此时生意已大不如前，天下都不太了，谁还有心思喝茶。常四爷也开始了自食其力，种点地过日子.熟量售喜箱，，，小的粉京函儿，正血灯卧角伸网门帕”熟象，题(，贵本贵“，料红。笔四下，西，5一摘编自杨迎《论老舍〈茶馆)人物的类型化创造》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括从唐至宋茶馆的变化，并简析其原因。(15分)(2)根据材料二并结合所学知识，对“小小茶馆折射出中国近代的历史变迁”予以说明。(10分)(代)，摩螺的效黄宝箭文举管：用联半四合相单体每摩()国考1号5·历史第6页（共8页）

18.1927年12月，日本整备局的永田铁山作了《论国家总动员》的报告，明确地提出了必须把24图4所示反陕出成完备的科学研究体系；宗教思想的改变消除了天主教会对近代科学发展的威胁，赋予了歌“各种有形无形的资源”（精神的与物质的，人力与物力）全部加以统制，建立总体战体制的思A.经济全球化遭到单边主义破坏洲大陆新的上帝观、自然观和人性观。人们得以重新审视世界，这为近代科学研究注入了新想。这反映出当时日本B.北大西洋公约组织的瓦解的活力。A.遭到经济危机重创B.逐步废除独裁统治C,经济区域集团化与全球化冲突摘编自刘宗圣《浅谈近代科学兴起的思想背景》C.企图进行对外扩张D.开始对外侵略扩张D.欧洲一体化进程遭遇挑战材料二19.图3是苏联农民加人集体农庄时的一张照片。据此可知25.2021年，中国推劲区域全面经济伙伴关系协定如期生效，正式申请加人《全面与进步跨太以法国为中心的思想启蒙内容十分丰富，其中孟德斯鸠的《论法的精神》、卢梭的《社会A.苏联人民为国家工业化建设做出贡献洋伙伴关系协定》，同年，中国还承办联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议，契约论》以及狄德罗的《百科全书》被称为资产阶级的“福音书”。启蒙思想家以人性论为理B.列宁为消除大饥荒采取新经济政策参与《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会。据此可知论基础，提出了自由等、“天赋人权”和建立资产阶级共和国的主张。这次思想启蒙仍然在C.战时共产主义政策得到了广泛支持A.全球治理体系变革是大势所趋B.中国为改善全球治理贡献重要力量资产阶级思想范围内，却比文艺复兴时期更为彻底，而且形成了系统的人文科学理论（包括D.苏联社会主义工农业发展长期滞后C,构建人类命运共同体的艰难性D.国际海洋权益和资源争夺日益激烈英国的古典经济学、德国的古典哲学)。法国思想启蒙运动的直接结果是18世纪末法国大图320.1942年1月1日，美、英、苏，中等26国在华盛顿开会，签署了第Ⅱ卷（非选择题共50分）革命的爆发，至此，资本主义制度开始在法国确立。法国大革命推动了欧洲各国的革命：以大西洋宪章为宗旨的《联合国家宣言》，宜布“对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共1848年苹命风潮席卷包括德意志和意大利在内的大半个欧洲；受启蒙思想的影响，19世纪二、非选择题：本题共3小题，共50分。同的斗争”。这一举动26.阅读材料，完成下列要求(18分)中叶，俄国废除了农奴制：日本开始明治雏新。A.成功挫败德国对波兰的突袭计划B消除了各国在意识形态上的分歧一摘编自陈琛《探究中西方思想启蒙在社会发展转型中的作用》材料一C,加速了世界反法西斯战争的胜利D.促使世界大战发展到了全球阶段希腊位于巴尔千半岛的南部，港口多、岛屿多、山多、原少。原土地多含石块、砂砾(1)结合材料一和所学知识，概括欧洲近代科学兴起的思想背景。(6分)21.1964年1月，法国照会美国，决定承认新中国.美国总统约翰逊表示：“我们对此无能为力相对较为贫瘠。地中海式气候使降雨集中在秋、冬两季，夏季降雨量极少。公元前4世纪(2)结合材料二和所学知识，简述欧洲启蒙运动的作用。(10分)…我们根本操纵不了”1972年，日本与中国建交，美国总统对日本的行为大怒但无力改雅典城邦“仅有1/5至1/4的谷物是本地产的”，不足的部分依赖意大利、西西里、埃及等地28.阅读材料，完成下列要求。(16分)变。由此可见材料一的输入。希腊人穿的毛织物的原料，大部分需从吕底亚、夫利基亚和黑海沿岸进口。亚麻织A.中美关系走向正常化B.北约东扩的进程加快自1919年以来，英国外交政策受“和主义”思潮影响巨大。此时整个英国的外交战略物的原料则全靠小亚细亚、埃及供应。冶金所需原料多来自腓尼基、塞浦路斯（铜）、小亚细C,世界多极力量的成长D.西方七国集团的分裂亚（铁）和欧洲内陆市场（锡）。要进口就得拿自己的产品去换，即以出口的形式来支付。古被形容为“和即国家利益”。英国当局的和麻痹思想自上而下异常浓厚，英国只重视外22.表1所示是第二次世界大战后美国、西德和日本不同行业人口分布的变化情况(%)。出现交手段。同时英国认为，英国受到威胁的根源来自法国。因此，德国是欧洲大陆唯一可能防希腊输出的产品主要有撒榄油、葡萄酒、陶器、金属细工、奢侈品、武器等。这使得古代希腊这一变化的根源在于第二次世界大战后止法国称霸欧洲的战略力量。对英国来说，只要德国存在，欧洲就能够或多或少地保持均人出于生计所需，不得不致力于手工业和商业（尤其是海外贸易）。表势。张伯伦则主张英国必须制定对苏联的“安全政策”，把德国拉入西方的反苏集团，以免德摘编自赵世超《先秦中国与古代希腊国与苏联进一步友好下去，只有这样才能达到维持英国主导下的凡尔赛体系的目的。经济部门年份美国联邦德国日本材料一摘编自刘阿明《一战后初期英国对欧政策及其影响》195012.223.250.7农业阿拉伯帝国一方面不断对外扩张，一方面不间断地与东西方地区进行经济交流。由于材料二19902.85.17.2何拉伯人历来善于经商，工农业的发展不仅丰富了国内市场，也使得国际贸易成为可能，而1918年，美国威尔逊政府提出“十四点计划”：“公海航行的绝对自由”、“消除一切经济195034.742.222.2且阿拉伯帝国所处的地理位置更是得天独厚一在东西方商路的交汇处，这就使得亚历山工业壁垒”和根据“门户开放”原则开发殖民地等旗号，强调“公开外交”“民族自决”和“裁减军199025.840.533.6大港等地中海海港一跃成为国家贸易中心。备”：建议建立国际联盟来处理战后世界事务：等等。一战后，美国继任总统沃伦明确宣称195048.932.426.6一摘编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播】服务业“我们压根就不谋求左右旧世界的命运。我们无意牵扯其中。”美国希望战后的欧洲是一个199071.454.459.2(1)结合材料一，指出影响古希腊经济发展的自然因素，并概括古希腊经济结构的主要特征保持稳定局势以利于美国进行经济扩张的欧洲。同时，美国反对过分削弱德国，表示支持德A国家垄断资本主义的发展B.社会生产力的快速提高(10分)国成为国际社会中等的一员。C.欧美社会经济结构的调整D.各国福利政策不断完善(2)结合材料二，概述阿拉伯帝国外交的主要方式，并结合上述材料和所学知识说明其对现摘编自程文进《一战后美国的欧洲战略和20世纪20年代的美国对德政策】23.埃及于1952年推翻殖民者扶持的傀儡政府，建立共和国，但直到1956年才收回苏伊士运河代世界经济交流的启示。(8分)(1)结合材料一和所学知识，概括一战后英国对欧洲的外交政策及其影响因素。(10分)的主权。巴拿马于1903年宜布独立，但直到1999年才收回已通航85年之久的巴拿马运河27.阅读材料，完成下列要求。(16分)(2)结合材料二和所学知识，简要说明一战后美国外交政策的主要意图。(6分)》主权。这反映了材料A.非洲、拉美国家经济成就突出B.反殖民斗争的艰巨性近代科学的兴起并非偶然，社会思潮是其催化剂；哲学是思想的源泉，为科学家带来强C,发展中国家面临严酸的挑战D,国际性航道的开放性大的精神动力，且为近代科学的研究提供合理的基础和方法论，促使实验和理性相结合，形【高一历史第4页（共6页）】.22-04-477A【高一历史第5页（共6页）】·22-04-477A【高一历史第6页（共6页）】·22-04-477A

第十一套探索世界与把握规律1.D哲学并不都是科学的世界观，①错误；材料中对哲学社会科学工作者的要求是基于哲学的作用，②是哲学的概念，与材料不构成因果关系，不选。2.B用微生物技术助力水环境改善是人们发挥主观能动性建立的人为事物的联系，②错误；微生物的新特性是其本身固有的，不是人们赋予的，③错误。3.A认识的对象即客观事物的性质是确定的，③错误；无论正确的还是错误的意识都能对认识世界、改造世界发挥作用，④错误。4.B意识依赖于物质，不可以独立于物质之外，②错误；意识不具有直接现实性，实践具有直接现实性，④错误。5.A漫画体现了不尊重客观规律，急于求成，A项符合题意。6.C量变达到一定程度才能促成事物的质变，事物的质变不一定是发展，①错误；材料没有体现正确意识的产生，③不符合题意。7.B发挥主观能动性并非矛盾转化的必要条件，②不选；材料没有涉及新旧事物的对比，③不选。8.B材料没有涉及客观规律对意识的能动性的制约，②不符合题意；人们不可以无视客观条件的限制获得真理，③错误。9.C主观要符合客观，而不是客观与主观统一，①错误；④不属于唯物论角度，不符合题意。10.D联系的客观性并不是固定性，联系是可以改变的，①错误；部分不能决定整体，③错误。11.C用脚步丈量祖国大地体现的是要重视实践的作用，①对应不正确；用内心感应时代脉搏体现的是要发挥意识的能动作用，不是反对夸大意识的能动作用，④对应不正确。12.B材料涉及的是矛盾的主次方面，不是主次矛盾，②不选；矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，不存在相互渗透的关系，③错误。13.C最高人民法院发布典型案例没有体现创新意识，①不选；最高人民法院发布典型案例是总结经验，推广经验，并非从谬误到真理，④不符合题意。14.C材料没有体现各个要素的有机整合，①不符合题意；材料没有体现矛盾的斗争性与同一性，③不符合题意。15.C外部联系是事物变化发展的重要因素，但不是根本原因，①错误；人为事物的联系仍然是客观的，④错误。16.(1)人们在意识的指导下能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。通过对党的百年历史进行回顾总结，能够把握深藏于历史内部的本质和规律，对社会发展作出正确的预测，从而争取更大的胜利。(2)人们在意识的指导下能动地改造世界。通过对党的百年历史进行回顾总结，从总结中提高，必将使全党统一认识，从而在正确认识的指导下，促进党领导的各项事业迅猛前进。（每点6分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可的情给分)17.(1)着眼于事物的整体性。基层各个主体主动融入和服务于基层社会治理大局，推动了乡镇基层治理的现代化。(5分)·3L【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一SD】

结合材料并运用政治生活知识，分析开展检察开放日活动的重要意义。(12分)第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题金(分小项的公容内数（四）部扇近年来，一带一路”活线家经贸规提迅建扩大，而沿线国家有数十个，各国发展目标不同，税率、税13.阅读材料，完成下列要求。放不同，载收体系有校大差并，双重征配，税收规则差并带来的画洞不同程度的存在，一些企业不得不成立藏法研究部门，有的企业则在税法漏洞中牟利，2019年4月，来自意大利，瑞士，法图、德国等85个家（地区）税务主管当局负责人或其授权代表以及16个国际组织、多家学术机构和跨国企业代表出席第一届”一带一略”税放征管合作论坛。与会代表四绕加强税：征管能力建设、壑持税收法治，提高税收确定性等议题开展深入讨论后，出台《“一带一略”税征管合作机制谅解备忘录》，“一带一路”税收征管合作机制正式建立。①运用所学经济知识，分析说明建立“一带一路“税收征管合作机制的积极意义。(12分)15.阅读材料，完成下列要求。国务院于2019年12月17日印发的《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水的意见》明确提出，2020年底前，全面建成政务服务“好差译”制度体系，建成全国一体化在线政务服务台“好差评管理体系，各级政务服务机构（含大厅、中心、站点、窗口等，下同）、各美政务服务台（含业务系统、热线电话台、移动服务端、自助服务端等，下同)全部开展“好差评”，线上线下全面融合，实现政务服务事项全覆盖、评价对象全覆盖、服务渠道全覆盖。(I)请你结合材料，并运用公民的政治生活有关知识，说明材料中国务院所提要求的依据。(8分)(2)各国国家利益不同，“一带一路”税收征管合作机制的有序运行也不是一蹴而就的。运用所学知识，谈谈我国应如何为此贡献中国方案。(8分)(2)结合材料，并运用政治生活有关知识，说明公民应如何用好“好差评”制度。(12分14.阅读材料，完成下列要求线2019年8月17日，最高人民检察院举行第31次检察开放日活动，此次开放日首次面向社会公众确定逃请对象。受邀群众首先进行了参观，并观看法治宣传片。在案件管理大厅，参观群众了解最高检统一受理审核案件，集中监控办案流程等工作机制；在检委会会议室，参观群众体验如何对重大案件作出决策，全方位了解检委会的议事表决程序：在大数据中心，参观群众了解检察机关如何远程办案，体会“向科技要检力、向信息化要战斗力”的科技创新理念。参观屏众还分别聆听了“扫黑除恶，还百姓朗朗乾坤”“公益诉讼，绿水青山展笑颜”“春雨护航，为了明天更美好”“七日回复，办信就是办民生”四场主题法治课◇金太阳AB创新：治第8页◇XGK·滚动卷（四）

1/1石家庄市2023屣高中毕业班教学质量期未检测政治答案及评分标准一、选择题（本题共15小题：每小题3分·共45分）。题号72345689101712131415答案DBDBBABBADCD二、非选择题（本题共5小题，共计55分）。评分说明：答案当中黑体、加粗的词语、语句即为该条得分点，不再另发评分细则侧。16.(1)我国实际使外资总额增加，结构不断优化；(2分)货物进出口总额增长较快，对外贸易结构更加优化；(2分)表明我国积极发展更高层次的开放型经济。(1分)(2)①政府履行经济职能，实施宏观经济政策，通过科学的宏观调控促进经济的稳定增长。(2分)②发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高要素资源配置效率，增强经济发展的活力。(2分)③推动科技创新与实体经济的深度融合，筑牢现代化经济体系的根基。(2分)④构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动经济高质量发展。(2分)17.①坚持党的领导，注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用。(2分)在提升基层社会治理能力中，充分发挥了基层党组织的领导作用。（1分)②创新基层治理模式，推动自治、法治、德治相融合。(2分)充分发挥乡镇各部门、各村调委会的职能优势，形成工作合力。(1分)》③发挥基层群众自治组织的作用，整合多元社会资源参与乡村治理，调处矛盾纠纷。(2分)④坚持民主管理、民主监督（或“全过程人民民主”），调动村民积极参与基层治理。(2分)】18.(1)①联系是普追的，要求我们用联系的观点看问题。(1分)台湾与大陆两岸加强交流有利于推动祖国统一进程。（1分)②联系是客观的，不以人的意志为转移。(2分)台湾与大陆紧密相连是客观现实，既不能被忽视也不能被阻挡。(1分)③整体与部分是相互联系，密不可分的。整体是由部分构成的；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。(2分)台湾自古是中国不可分割的一部分，必须实现祖国完全统一。(1分)

重庆市高2023届高三第十次质量检测语文试题参考答案与评分标准题号1267111215选项DADCDDAC1.DA从原文“现阶段的数字孪生”“将来的元宇宙”可见，数字李生并非元宇宙的阶段，而是不同的事物；“更注重…”也不是“只是…而不涉及…”。B绝对化，原文有“在很大程度上”的限定。C“抓”指加强管理，“放”指放任市场行为，防止寡头垄断和鼓励市场竞争都是“抓”。2.A材料一是新闻报道，意在让公众了解元宇宙发展方向；材料二为论文，意在为元宇宙管理提供思路。3.DA由重要性得不出“所需时间会比较长”的结论。B从文中得不出“需要国家从技术、资金、资源等方面提供支持”的结论，是需要政府设计元宇宙市场规制。C元宇宙得特点不是社会治理风险的唯一条件。4.①市场需求：找准现实问题，根据市场需求去塑造应用场景；②市场排他性的合理性：允许短时间内存在一定的市场排他性，促进各类生产要素向部分市场主体集中，助力元宇宙技术的转化与应用；③市场排他性的危害（市场竞争）：加强调控，让具有创新性的初创型企业参与市场竞争，防止寡头垄断。（答出一点2分，两点3分，三点4分）5.①增强个人数据的隐私保护意识；②提高信息辨析能力，拒绝存在错误导向的内容；③不过度沉溺，保持虚拟价值理念与现实世界主流价值理念的一致性；④合理表达意见，不发布不良信息。（每点1分）6.C此处的“长亭”是说明月台的“长”，没有对故乡的思想。7.D卒章显志错，引用此诗是深化主题，而不是彰显主题。8.①少年时代：新奇向往；②青年时代：快乐陶醉；③中年时代：感伤欣慰。（每点2分）9.①以火车这一意象为线索，串联起作者人生不同阶段的旅程，使文章结构清晰。②作为记忆的载体，以实写虚，文章通过铁轨来回忆不同时期的旅行见闻和感受。③用火车、铁轨来对应自己丰富的人生经历与复杂的人生况味，升华主旨。（每点2分）10.CHM11.D“善刀而藏之”的“善”指揩拭。12.A“私底下三人时常一起感叹刘璋无所作为”错，对因原文“益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。”，孟达并未感叹。13.(1)然后将军借助益州的富庶和天府之国的险要地势，以此等条件来成就霸业，实为易如反掌。(“资”“冯”“殷富”)(2)(曹操)自己突然率军北还，这样做并非他智谋不行，兵力不足，必定是自己内部有忧患迫使他这样。(“遽”“逮”“忧逼”)参考译文：法正传，法正，字孝直，扶风郡郿县人。建安初年，法正与同郡人孟达一道入蜀依附刘璋。法正得不到重用，感到很不得志。益州别驾张松与法正十分友好，张松暗忖跟着刘璋不会有什么作为，常常暗自叹息。后来刘璋听说曹操打算派遣兵将进攻张鲁而心怀恐惧，于是张松乘机劝刘璋应当迎请刘备入蜀，让刘备担负征伐张鲁的责任，刘璋派遣法正受命前往荆州。语文试题参考答案第1页（共3页）

6ll6lo☐C99回118：44D1CII0.(门A叹小'旰个时)土号，及为语境可知，锂离子电池的缺点始终困扰者Jrdiscourage.使灰心Goodenough,需要做得更好的想法也一直激励着他。第二节故选D。【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了海洋53.D考查动词辨析。的重要性和人类活动对海洋的影响。【解题思路】根据下文中的“if he could make it"及语境可61.as考查介词。知，John Goodenough决定创造一种固体电池。放选D。【解题思路】此处表示（海洋）充当运输货物和人类的54.A考查形容词辨析。交通要道。固定搭配serve as意为“充当”。故填as。【解题思路】根据上文“He believes the lithium-ion62a考查冠词。battery is very likely to explode..”可知，锂离子电池易【解题思路】固定搭配play a role in意为“在…起作于爆炸，故此处表示John Goodenough决定创造一种用”。故填a。更安全的固体电池。故选A。63.are carried考查动词的时态，语态和主谓一致。55.B考查动词辨析。【解题思路】本文主体时态为一般现在时，此处也应用【解题思路】根据下文“But Dr..Goodenough was not一般现在时：分析句子结构可知，主语“Laws,regulations,and resource management”与动问短语discouraged.”可知，此处表示他的一些同事怀疑他能carry out之间为被动关系，应用被动语态；且主语为复否取得成功。故选B。数，谓语动词应用复数形式。故填are carried56.A考查形容词辨析。64.leading考查非谓语动词。【解题思路】根据语境可知，此处表示Joh【解题思路】分析句子结构可知，本句已有谓语动词Goodenough说自己的年龄已经足够大。故选A。“increases”,此处应用非谓语动词；且主语human57.D考查名词辨析。activity和动词lead之间为主谓关系，此处应用现在分【解题思路】根据下文“You have to test out every词形式作状语。故填leading。_if you want something new.”及语境可知，此65,have removed考查动词的时态和主谓一致。处表示你不能拒绝接受新的想法。故选D【解题思路】根据语境和时间状语“over the58.C考查名词辨析。(century)”可知，此处应用现在完成时；且主语【解题思路】根据语境可知，此处表示如果你想要新东“humans'”为复数，谓语动词应用复数形式。故填have西，你就必须要检验每一种可能性。故选C。removed。59.c考查名词辨析。66.centuries三考查名词的单复数。【解题思路】此处表示过去的几个世纪以来，应用可数【解题思路】根据上文中的“too old to succeed'”及语境名词century的复数形式。故填centuries。可知，此处表示当作者询问John Goodenough关于他67.survival考查词性转换。晚年的成功时。故选C。【解题思路】根据空格前的定冠词“he"和空格后的介60.D考查动词短语辨析。词“of”可知，此处应用名词：survival意为“生存，存【解题思路】根据语境可知，John Goodenough说，我们活，幸存”时是不可数名词。故填survival。中的有些人是乌龟；我们缓慢地向前爬行着、一路挣68.where考查定语从句a扎着，或许在30岁的时候我们还没有弄清楚这一点。【解题思路】分析句子结构可知，空格处引导非限制性但乌龟必须继续前行。故选D定语从句，先行词是“coastal areas'”,且关系词在从句一英语·答4中作地点状语，应用关系副词whee引导该从句。故展活动目的，如通过活动提高学生的社会责任感等：另填where.方面，介绍活动的时间和地点。在写本段时，考生也可以69.closely考查词性转换。适度发挥。第三段为结尾段落，在本段，要表达对外教【解题思路】此处应用副词修饰谓语动词“aeBy能够参加此次活动的期待。考生在选择使用熟悉related"。故填closely词汇的同时，也要尽量使用一些高级词汇和高级句式，力70.o manage考查非谓语动词。求变化，以提升作文的得分档次。写作时，要保持句意连【解题思路】分析句子结构可知，此处应用动词不定式贯，要有逻辑性。作目的状语。故填to manage。One possible version【长难句分析】Much of the world's population lives inDear Betty,coastal areas,where natural disasters,like hurricanes,Next Friday,an activity named Second-hand Charitysea level changes and storms are common..（第三段Sales is to be held in our school and I'm writing to invite you第二句)to take part in it.分析：本句是一个主从复合句。where引导非限制性The main purpose of this activity is to collect money定语从句，先行词是coastal areas。for students in poor mountain areas.The raised money will译文：世界上很多人口生活在沿海地区，那里如鹰风be used to purchase necessary school supplies for them.海面变化和风暴的自然灾客很常见。Also,we really hope to improve students'sense of social词汇积累：influence.影响，对…起作用responsibility.The sales activity is scheduled to begin atmineral.矿物collective adj.集体的3 p.m.,which will last for three hours in the schoolbiological diversity生物多样性library第四部分写作I believe it must be a meaningful activity,so join us第一节短文改错and help the children in need together.I'm looking forwardLast Friday on my way ta home,I came across an oldto your early replycleaner who was hard at work.About two hours late,I sawYours sincerely,laterLi Huahim again sitting alone by the road and eating some breads听力录音材料breadThe scene saddened me so much that I shared it with hisText 1myM:What are you going to give your mother for her birthday?family.After a heating discussion,we agreed on cleaningW:Jenny suggests a handbag and Tom suggests a dress.ButheatedI'm thinking about a pair of gloves.Her own gloves arethe street and offering some food to help him.The oldwor out.eleaner was surprised to see us help him clean A street.Text 2theM:Did you do anything interesting on the weekend?We smiled and nod at him gently.ThoughdoW:No,not really.I had planned to go downtown,but the

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]地理试题

第十七单元区域可持续发展（第三、四、五节）1.B根据图示牧房、景点以及旅游路径的分布可知，人类活动对草甸区的干扰强烈，导致草甸破碎化，呈现斑块状的特征。2.C自然因素是草甸退化的次要原因，牦牛坪位于玉

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]思想政治答案

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记14.“大事不虚，小事不拘”是革命历史题材电视剧《觉醒年代》的创作原则。在剧中，耳熟能详的革命先驱人物被赋予了极具个性的出场方式，在镜头语言的帮助下，人物形象更

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]物理试题

顶杆☑4m19.如图所示，质量为仁2.5kg空铁箱在水拉力F=135N作用下沿水面向右匀加速运动，铁箱与水面间的动摩擦因数=0.5。这时铁箱内一个质量为=0.5kg的小木块（可视为质点）恰好能静

4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]历史试题

15、十八大以来、中国提了兆越“一非一路”倡议，发趣创办亚洲逃刷设施投资银行，举办了二十国体团倾导人枕州峰会、企被闲家领导人度门会肝，伯导构处人类命运共同体，促进全球治理体系变軰。这类明新时代中国外交

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]思想政治试题

教学金国1@©所名接单元测试示范寒之札记12.随着逐步进入产业应用阶段，区块链将成为打造信任经济的新引擎。但是从实践进展来看，区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂应用场景时存在安全隐患等问题。对此，我

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-G DONG]四试题

5.2021年7月16日，全国碳排放权交易市场上线交易启动仪式以视频连线形式举班2022一2023学年度高三一轮复周测卷（九）行。伴随着这一市场的启动，全球规模最大的碳市场就此成立。全国碳市场第一个

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGC]一试题

在。赛龙舟从战国时代一直流传至今，2010年成为广州亚运会正式比赛项目，2011年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。随着社会经济的发展，“扒龙船”“赛龙舟”成为珠三角水

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGB]三试题

·政治·参考答案及解析特点，发挥优势，办出特色，运用现代技术手段，加强大家庭弘扬家庭美德，践行移风易俗，共同过一个和文化创新，创新服务的内容和形式，②③符合题意。谐年、文明年、健康年，这是基于优良家风

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新高考)·化学-SJB-必考-HUB]三试题

C.所有的烷烃互为同系物D.立方烷的二氯代物有3种20.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和永产资源。如图是从海水中提取某些原料的工艺流程图。粗盐①精盐一氯碱工业海水Mg(OH)2一MgCL,6H,

5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-CQ]二试题

(3)温度为TC时向容积为2L的密闭容器中投入3m0lH2和1molC02发生反应Ⅲ，反应经5min达到衡时，测得各组分的体积分数如表。H2(g)C02(g)CHOH (g)H0(g)0bc0.12

10.2023年3月6日一10日，在中方支持下，沙特和伊朗在北京举行和对话。最终，中、沙、伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，强调三方将共同努力，维护国际关系基本准则，促进国际地区和与安全。这表明A.中国的国际影响力日益增强，我国始终是世界和的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者B)中国为推动建设共商共建共享的新型国际关系作出不懈努力C.中国积极推动构建人类命运共同体，在维护世界和中发挥着主导作用D.当今时代的主题是和与战争，中国坚持通过对话协商、以和手段解决国际争端，体现了中国智慧第Ⅱ卷非选择题（共55分）二、简答题（本大题共5小题，共29分）11.情境填空。（每空1分，共4分)(1)小青进入考场后感觉很紧张，于是通过深呼吸进行调整，这是运用△法来调节情绪。(2)小王与邻居发生纠纷，且双方多次协商无果，于是他们找到居委会寻求帮助，在居委会工作人员的多次疏导、劝说下，双方达成共识。小王与邻居是通过」▲的方式解决纠纷的。(3)80多岁的独居老人赵爷爷无儿无女，生活困难，当地政府每月给他发放低保金。这体现了赵爷爷享有▲权。(4)世界文化节将于2023年9月在美国华盛顿举行，届时，将通过音乐、艺术美食、舞蹈等活动，来展现不同国家和地区丰富多彩的艺术形式。这表明是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。12.阅读材料，回答问题。中国航天捷报频传“天问”追星、“祝融”探火、“天宫”开建…近年来，中国航天捷报频传，发射次数屡创新高，更多“中国星”闪耀太空。中国航天人凭借自己的钻研与创新，成功实现了中国空间站第三大舱一梦天实验舱发射升空，并与天和核心舱、问天实验舱组合体完成交会对接，三舱形成空间站“T”字基本构型。这不仅文科综合试卷（五）第12页（共16页）

秘密★启用前贵州省名校协作体2023-2024学年高三联考（二）政治满分：100分考试时间：75分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。第I卷（选择题共48分)一、选择题（共16题，每题3分，共48分，在列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1.2024年2月5日，中共中央印发《党史学教育工作条例》，要求各级党组织把学党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党史学教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学成果转化为干事创业的强大动力。以下说法正确的是①五四运动标志着旧民主主义革命走向新民主主义革命②1921年党的诞生从根本上改变了中国社会的发展方向③1956年三大改造的胜利使我国建立起了社会主义制度④中国特色社会主义进人新时代改变了我党的基本路线A.①②B.①③·.C.②③D.③④2.贵州各地扎实开展中国特色社会主义思想主题教育。松桃自治县政务服务中心以主题教育为契机，常态化开展“局长进大厅、坐窗口、办实事、优服务”活动；关岭自治县以“三会一课”、主题党日等为载体，引导农村党员凌原著、学原文、悟原理…各地把中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展主题教育活动①要用中国特色社会主义思想凝心聚魂②有利于全党坚持自我革命，走好新的赶考之路③真正实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃④要立足党的科学理论，推动主题教育走深走实A.①②B.②③C.D④D.③④高三政治第【贞（共6页）

7、【答案】C【解析】根据“苹一朝之命可也，奈之何举中国数千年之命而亦苹之乎？”，“如大火焚室，空空无依”可，节亥革命后的中国社会封建保守思想仍然严重，反对社会进步，故思想解放运动势在必行，新文化运动是这个潮流的反映，故选C。革命共和观念深入人心是半实，但不符合材料信总，排除A。材料不能说明辛亥苹命失败，即政权沦丧，列强盘站，枚排除D。材料仅说明当时封建保守思想严重，不能直接说明有帝制复辟危险，排除D。8、【答案】D【解析】根据“军、政、党、民的有机结合的抗战组织”可知，中共执行的是全血抗战方针，而且成为日倭占领区的“敛命祸枣”，说明党的抗战方针成功正确，故选D。其它选项与材料信总不直接相关，排除ABC。9、【答案】B【解析】195M年日内瓦会议召开，中国与苏关英法等世界大国有了白接接触后，认识到除了关国，其它大国和亚非新独立国家都倾向亚太和，殖民主义和霸权主义势力诚刻，新中国的和外交的国际环境改善，“因此可以请·些客人来”就是同包括欧洲大国在内的倾向和的国家开展等外交有了可能，因而选B。中国同西方国家关系正常化发生在：1972年美国总统访华后，故排除A。美苏“冷战”波及到亚太地区是事实，但与“可以请一些客人米”不存在因果关系，排除C。中国的现代化继设全面展开发牛在1956年社会主义革命胜利后，排除D。10、【答案】C【解析】根据材料时间和经济数据可知，农村经济快速发展，中国农村改单成功迈山第·步。这说明农村经济体制创新科学有效，故C项正确。社会主义市场经济体制初步形成发生作20世纪初，排除A。而中国80年代的农村生产率快速发展主要是家庭联产承包贵任制和放松农民兴办“乡镇企业”束缚等制度创新有关，与农业现代科技关系不大，故排除B。城市经济体制改革推动农村改革不符合事实，故D表述错误。11、【答案】A【解析】根据“法老时代的古埃及木乃伊血只庄严神秘”和“元2世纪的埃及木乃伊血只…古岁与人的水生观”可知，岁马帝国征服包括古埃及在内的环地中海地区后，出现了古岁马文化和古埃及文化融合现象，故A项正确。选项C作时间上都发生4世纪后，排除BC。古埃及文化仅仅是古希腊罗马文化等炊洲古典文化的米源之一，D项表述绝对，排除D。12、【答案】D【解析】根据“宜布俗人行使教职册封权为非法”，“冀促草利四世就范，但亨利置之不理”等信息可知，欧洲存在教权和王权两大政治华团共同统治欧洲局血，即二元政治分权，D项正确。材料中教皇“遗责贵买卖圣职”不能说明是岁马教廷在腐败，排除A。欧洲民族国家在16世纪后产生，故排除B。11世纪的欧洲，封建制度盛行，中世纪后期城市资本主义萌芽后封建制度才开始瓦解，排除C。

主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己童年时经历的一次难忘的雪天。41.C。根据上文中的My eyes grew wide with amazement as I looked out through the window inour living room以及下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，作者透过窗户看到了大地被大雪覆盖，使他仿佛置身于魔法的世界。42.C。根据下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，雷暴雪天气使得降雪量不断增加。43.A。根据上文中的the snow on the ground measured 13 inches以及下文中的risk the 120-mileround-trip commute to his job可知，雪下得太大，令作者的爸爸无法上班，故impossible符合语境。44.D。根据下文中的what should have been a Monday可知，那天本来是周一，但是大雪令他的爸爸无法正常通勤，故一家人迎来了一个意想不到的假期。45.B。根据下文中一家人在雪中玩要的描写可知，作者的祖父母也加入了作者一行人，一起庆祝下雪天。46.D。根据下文中的in our coats and hats可知，作者穿得很暖和。47.A。根据上文中的The snow was heavy,wet以及下文中作者的爸爸用雪制作隧道、雪人以及冰屋的描述可知，这场雪非常适合进行冰雪创作。48.C。根据下文中的we all worked together to make a snowman可知，作者和父母开始了堆雪人这一娱乐项目，之前的娱乐项目已经结束了，故finalized符合语境。49.D。根据上文中作者的父母用雪制作了很多可以玩的项目且作者玩得很开心的描述可知，利用雪进行的创作十分吸引作者。50.B。根据上文中的Once that project可知，作者的父亲开始了下一个娱乐项目。上文中的project是提示。5l.A。根据上文中的a preschooler以及Daddy shaped the snow into blocks可知，作者爸爸的行为让处于学龄前的作者十分感兴趣，所以他兴致勃勃地看着。52.D。根据上文中的It was a3.5-foot-tall igloo以及Tomy4-year-old eyes可知，在当时只有4岁的作者眼中，他爸爸建造的冰屋非常大，大到可以容得下他们一家人。53.A。根据上文中的my grandparents stayed indoors with Jimmy,my baby brother以及下文中的and we all took turns having our picture taken just inside the entrance可知，之前作者的祖父母带着他的弟弟呆在家里。冰屋盖好后，他们把弟弟抱了出来，轮流拍照纪念。54.C。根据上文中的Although可知，设空处所填内容应与lasting形成对比，故momentary(短暂的)符合语境。55.B。根据上文作者描写的一家人在雪中其乐融融玩耍的场景以及my memories of that dayare lasting可知，时至今日，作者依然记得那日的欢声笑语。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。Millway House养老院为老人们安排了为期一周的环游欧洲的虚拟乘船游览。56.Organised。考查动词-ed形式。设空处作状语，且organise与主语the special week之间是逻辑上的动宾关系，又因设空处位于句首，故填Organised。S7.and。考查连词。根据第一段中的“travelling”across Europe和下文中的their“travels”back in the UK可知，为期一周的虚拟乘船游览的路线包括德国、西班牙、意大利和英国，故填连词and。58.were played。考查一般过去时的被动语态。根据设空处所在句的there was和all had的时

高三年级联考思想政治3.202南本试卷满分100分，考试用时75分钟」注意事项：①为1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答顺卡②找2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把容题卡上对应题目的答案标号豫③月黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2024,本试卷主要考试内容：高考全部内容。国①选释题：本题共16小题，每小题3分，共8分。在每小题给出的四个速顺中只有一个是蜘合题目要求的。④敬1.《国际歌是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英维气概，散词节选如下，①从来就没有什么救世主/地不靠神仙皇帝5.2长②要创造人类的幸福/全靠我们自己③我们要夺回劳动果实/让思想冲破牢笼☒④快把那炉火烧得通红/趁热打铁才能成功⑤这是最后的斗争/团结起来到明天⑥英特纳雄耐尔就一定要实现对于上面这段节选的《国际歌》的歌词阐释正确的有都歌词闲释齿①唯物史观打破了社会历史是由人们的动机、目的等决定的假象Q芳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”和真正本质所在⑤无产阶级只有在共产党的领导下，才能有组织地进行斗争⑥共产党人把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标A.①②B.②⑤6①6D.⑤02强调，在五干多年中华文明深要基础上开辟和发展中特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀转统文化相结合是必独净文化愈始终坚守玛克思主玫魂球和中华价秀传统文化根肤侧⑧植根于马克思主义，展现出强大的真理力量③体现中国制度自信，是中国特色社会主义的重要保障①坚持守正创新，推动马克思主义中国化时代化不断取得新突破VA①②大②图D.③④B.①④·24-477C·【高三思想政治第1页（共6页）】

2024年河南省普通高中招生考试·历史万唯原创模拟卷一参考答案选择题（共20小题，20分）》1.B【解析】考查点：二里头遗址。解题思路：根据材料信息“二里头遗址中心区”“都城分为多个方正规整的网格区域”“社会结构层次明显”“成熟发达的统治制度和模式”并结合所学知识可知，二里头遗址的都城布局方正规整，社会结构层次明显，符合早期国家阶级分化、具有等级界限的特点，表明这一时期早期国家已经出现，B项符合题意。2.C【解析】考查点：甲骨文。解题思路：根据材料信息“通过对甲骨文的研究…绝大多数都见于卜辞中”“证明司马迁所记载的商代历史是可信的”并结合所学知识可知，甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，属于实物史料，而《史记·殷本纪》是西汉史学家司马迁所写的历史文献著作，属于文献史料。甲骨文与《史记·殷本纪》内容能够相互对应，表明文献史料和实物史料相互印证，C项符合题意。实物史料不是唯一可靠的证史来源，排除A项；文献史料带有作者的主观看法，并非都是真实可信的，排除B项；从考古中只能还原一部分历史真相，排除D项。3.D4.D5.A6.A7.B8.C9.A10.C11.D【解析】考查点：五四运动。解题思路：根据材料信息“1919年5月3日晚”“大批青年聚集于北大”“巴黎和会中国外交失败”并结合所学知识可知，1919年巴黎和会中国外交失败，英、美、法等列强操纵会议，将德国在中国山东的特权全部转让给日本，引发了学生的激愤，1919年5月4日，北京学生举行示威游行，五四运动爆发。因此材料论述的是五四运动的背景，D项符合题意。12.A13.D14.D【解析】考查点：城市经济体制改革。解题思路：根据材料信息“20世纪70年代后”“‘个体户’应运而生”并结合所学知识可知，1984年城市经济体制改革全面展开，把原来单一的公有制经济，变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展，因此，个体经济开始发展，而城市经济体制改革是改革开放的重要内容，D项符合题意。1953年开始实行“一五”计划，时间不符，排除A项；材料未涉及拨乱反正，排除B项；“一国两制”构想的实践是香港、澳门回归祖国，排除C项。15.A16.C17.B18.A【解析】考查点：第二次工业革命。解题思路：根据柱状图信息可知，1870一1930年，德国的第一产业就业比例逐渐下降，而第二、三产业呈上升趋势。结合所学知识可知，第二次工业革命期间，德国取得了跨越式的发展，成为工业化强国，重工业（属于第二产业）逐渐占据主导地位，农业（属于第一产业）地位不断下降，产业结构得到调整，A项符合题意。19.A20.D非选择题（共5小题，30分）21.(1)【示例】文明类型文明发展民族性格大河文明传承性和包容海洋文明创新性开拓进取(4分，表格需呈现要素及对应的特点)

2024安徽省高三质量联合检测试卷京师测评教育研究中心理地(考试时长：75分钟试卷满分：100分)注意事项：1.答卷前、务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需故劲.务必擦净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共16小题每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)202年入夏以来，全球多地出现高温天气。百年一遇的热浪肆虐欧洲，作为“欧洲生命线”的莱茵河中游水位下降至34厘米的危险水，并重创欧洲经济。同期，我国华北、黄准地区也发生了历史罕见的极端高温热浪事件。分析表明，在全球气候变化背景下，大气环流异常是此次我国极端高温形成的直接原因。据此完成下列各题。1.菜茵河中游34厘米水位即为危险水位，是因为其A城市供水不足B.通航能力下降C,流域水质变差D.河道淤积严重2.莱茵河水位急剧下降会重创欧洲经济，主要表现在①激化能源危机②危及用水安全③增加工业成本④破坏流域生态A①②B.③④C.①③D.②④3.此次我国华北、黄淮地区极端高温热浪事件发生的直接原因是A全球气候异常增温B.西太洋副高增强C,季风环流异常增强D.热带气旋频次增多继2022年全国人口转向后，2023年某直辖市在全国中心城市中率先出现人R转向。资料显示，当年该市出生人口17,88万人，死亡人口28.5万人，人均可支配收入低于全国均线。图】为该市部分人口信息。据此完成下列小题。2023年903.982287.452022年933.022280.32500100015002000250030003500人I」万人回乡村住人！口城镇常依人1图地理试卷第】页共6页

本八川域同有园以小2024年普通高等学校招生选择性考式思想政治模拟试题（一）参考答案、D【命题意图】个趣以以书记的中国农业大学利皮小院的同学的问信为背量有川，号查青的责汇川当的机关知识、专查专生识与判妆，反思与坪价的化有【解题分析】肯年人要将小代做入大我中，D说法铅误，发？党团的先情模范作用，川三、入【命题意图】个题以党的二十大根告中关于三件大的实现为背县材料，考有考生对马克思主义中国化以及中国共党阳导的世标与以同【解题分析】建设社会主义即代化州国的战略安排是实以金面建成小康社会之后制定的成略因排、不符合题日设问，不逃：科学社会主义在世纪的中国焕发出山州大生机是结果的表现，不是收得胜利的原内，①不试3)【命题意图】水趣以中共中央收治局会议对当而经济形势的分析研究为肯鼎材料.考查宏观调控政策的相关知识、学查考生分析综合、反思评价的能力，【解题分析】增值税有利于减少重复征税，①传导错误：股票、债券为直融：，银行伊款为何国融资、且下调存款准备金率会提升商业银行的信贷广张能力，从问磨调惊货币供应量，面不是拓宽直接融资渠道、②)传导"误1.八【命题意图】本题以X村土地流使为背景材料，考在土地流传的意义，考直考生分析与综合反思与评价的能力。【解题分析】材料未体现一、二、三产业融合发展，只体现了农业的发展，③排除，上地流转和发展适度规模经营没有改变农村主要经济形式集休经济，)圳除5.C【命题意图】本题以X村基层治理为背景材料，考查村民自治的相关知识.考在考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】农村自治组织形式是村民委员会，材料中村创新了付民自治形式，面不是农村自治组织形式，①说法错误：乡镇级政闲及人大为层收权，①排除6.A【命题意图】本题以全国公安机关开展网络谣言打整治专项行动为背景材料，考查人民民主专政的相关知识，考查考生分析与综合，反思写价的能力。【解题分析】材料不涉及厘清政府职责边界，B项不选，公发机关是行政机关，应该严格执法面非公正司法，(C项排除：材料中加强专收的目的是规范网民正确行使权利，而非保障网民行使权利。D项排除7.D【命题意图】本题以2023世界人工智能大会为背景材料，考查意识的本质和特点等相关知识，考查考生辨识与判断、反思与评价的能力【解题分析】意识具有能动创造性，机器人没有意识.①排除，人脑是产生意识的物质器官，③表排除成8.3【命题意图】本题以屈原与渔父的对话为背景材料.考查价值观，社会意识，价值判斯与价值持才选择、真理的客观性等相关知识，考查考生分析与综合，反思与评价的能力【2思想政治卷参考答案（一）第！页（共1页）【1·(新高考)八·MN·思想政治·J1】

2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷历史注意事项：1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分)斯下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.2023年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”，创意取材于距今6000年至4800年的河南庙底沟遗址。这种具有鲜明地域特色的纹饰，在当时的影响范围包括黄河流域、长江流域和辽河流域等。这说明A.中原文化对周边的影响B.原始农业得到发展C.黄河流域出现早期国家D.私有制和阶级出现2.下面是汉字“鼎”的演变历程，据此可以得出的结论是尽器物甲骨文金文篆书隶书楷书同完鼎泉鼎A.汉字源于青铜器制造的需要B.汉字的演变与书写材料的进步息息相关C.汉字的起源与演变一脉相承D.楷书是秦统一后在全国推行的通用文字蝶3.《三字经》中写道：“周撤东，王纲坠。逞干戈，尚游说。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”这反映出当时的时代特征是A.早期人类文明产生并发展C.王室衰微，诸侯争霸B.早期国家的产生D.百家争鸣4,在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。A.“文景之治”B.“光武中兴”由此西汉出现的统治局面是C.“贞观之治”5.以下示意图反映了我国古代哪一制度的发展D.“开元盛世”隋炀帝武则天宋太祖明宪宗P设进士科开创殷试提升进士地位形成八股取士A.禅让制B.察举制C.九品中正制D.科举制2024年历史模拟试卷（第1页）（共6页）

、非选择题（本大题共4小题第3题10分第14,15,16每题14分，共52光13.阅读材料，完成下列要求。(10分)自古以来，我国就是一个多民族共存共同发展的国家尤其是在春秋战国到泰汉魏晋南北朝到隋唐、五代到元朝三个历史时期，各民族交往交流交融，相互依存，互相影响，促进中华民族的形成与发展，共同推文化共享进着统一多民族国家的发展。右图是学者绘制的民族交往交流交融分级图。文化交流一摘编自李静、于晋海《民族民族捷触交往交流交融及其心理机制研究》民族关系及中华民族共同体意识根据上述图示补全观点“有利于中华民族的形成与发展”，并述二个历史时期中任选两个进行论述。（要求：观点明确、史论结合、逻晰、行文流畅)14.中国近代史是一部屈辱的历史，也是中国人民为挽救民族危亡，争取民族独立，实理尽民族复兴进行地不懈努力和探紫的历史。阅读村料，完成下列要求。(4分)贫料一吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲中马江之变（中法战争），而十八行古之民、犹不知痛痒，未尝精改共债国君张之直待台湾既刮，二百兆偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。梁启超材料二…甲午中日之役既败(1894年)，孙总理于是年秋冬间创设兴中会，继起之他派革命党，如日知会、华兴会、光复会等，咸以提侣共和政体为号召，故此十年间可以谓之二民主义时期。同盟会成立后五月，即1905年11月21日，其宣传机关之东京《民报》出版发刊词为孙总理手摆，文中首举民族主义、民权主义、民生主义之三大主义为纲领，…从同盟会成立以迄今日，可称为三民主义时期。摘编自冯自由《革命逸史》材料三《申报》，1872年在上海创刊。1911年底前，《中报》可检索出“民族”一词243条，1925年变为502条，1939年猛增到2369条。1919年底前，“中华民族”一词在《中报》中可检索出30条，1925年增加到81条，1939年猛增到372条。(1)材料一中“直待台湾既割，二百兆偿款既输”是指哪一事件？(2分)据材料分析这一事件对当时的中国产生了什么影响？(2分)(2)材料二中革命党人的政治理想是什么？(2分)其中领导中国人真正实现这政治理想，并被誉为“敢教日月换新天”的湖南湘潭籍的伟人是谁？(2分)(3)据材料三并结合所学知识，分析《申报》中“民族”“中华民族”词条增加背后透露的历史信息。（要求：多角度，分析全面，解释合理，逻辑清晰。6分）阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一欧洲需要四个世纪(1500一1900年)建立其世界范围的支配地位时间仅过去了50年，这种支配地位就土崩瓦解了。这一瓦解过程开始于第一次世界大战之后，而在第二次世界大战后加快了速度。政治上的瓦解采取了帝国终结的形式。文化上的瓦解范围广泛得多，西方文化不再被认为与文明同义，非西方文化也不再等同于野蛮。摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

原因：拉美资本主义经济发展不足和专制传统的影响，英美7.C根据所学知识可知，墨西哥独立后建立起考迪罗制度，等国的经济侵略和政治渗透。在经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持解析第(1)问根据材料从政治、经济和社会治理方面概政治统治，结合材料中的相关措施可知，墨西哥实行这项政括。第(2)问第①小问，材料“尽管…但并未得到真正遵策是为了打击考迪罗的大地产制，C项正确；此时墨西哥已守”反映出民主制度有名无实，“更换了31个总统”反映出经取得独立，排除A项；材料反映的是墨西哥打击考迪罗制政权更迭频繁，“但所谓的人民实际上只是极少数上层精度，争取民主的斗争，没有涉及规模经营模式，排除B项；“已英”反映出寡头特征突出。第②小问可以从内因和外因两经得到了解决”的说法过于绝对，排除D项。方面分析，内因是拉美资本主义经济发展不足和专制传统8.A据本题材料信息可知，两次世界大战期间，印尼、朝鲜和的影响，外因是英美等国的经济侵略和政治渗透。阿根廷的无产阶级建立政党和组织，领导本国民族民主运第六部分世界现代史动，反映出当时无产阶级力量的壮大，A项正确；材料体现的是民族革命斗争，并非社会主义革命，更不能得出社会主义第十一单元两次世界大战时期：革命胜利的结论，排除B项；材料只体现了各国民族革命运两次世界大战与国际动的发展，并未体现国际工人运动的联合，排除C项；世界殖秩序的变动民体系的瓦解是在第二次世界大战后，排除D项。9,答案评析观，点一：第一次世界大战是两大帝国主义集团几第23讲第一次世界大战与战后国际秩序十年来酝酿和准备的结果，是一场帝国主义战争。1.A据材料可以看出德国议会通过的战争法案，受到了社民19世纪末20世纪初，两大军事集团形成后，竞相扩军备战，党的支持和赞同，社民堂说其为国家利益着想，这说明当时制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，导致国际局德国政界极力鼓吹战争的正义性，A项正确；材料体现的是势日益紧张，最终导致一战爆发，因此该观点具有一定的合德国政界鼓吹战争的正义性，不能看出其“不惜一切代价”，理性，但一战爆发的深层次原因是帝国主义经济政治不排除B项；鼓吹战争的正义性与意识到战争的作用不能等衡，因此“第一次世界大战是两大帝国主义集团几十年来酝同，排除C项；从之后战争的发展可知，当时德国政界显然酿和准备的结果”具有一定的片面性。没有对战争的复杂性有所预见，排除D项。评析观，点二：经济帝国主义引发一战。2.A根据“与德国单独作战”“美国军队加人协约国”“对协约19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经历了第二次工业国提供经济援助”可知，美国的选择都是要与德国进行作战，革命，纷纷进入到帝国主义阶段，掀起新的瓜分世界的狂潮。说明美国要放弃中立政策，A项正确；美国的选择说明它要但是英法等老牌强国在第二次工业革命中发展速度放缓，后放弃中立政策，介入欧洲的纷争，排除B项；材料反映的是美起的德国在统一之后迅速崛起，导致它们的实力对比发生重国对欧洲战争的态度，并不能体现美国综合国力的强大和其大变化。德国开始寻求欧洲乃至世界的领导地位，与英法矛与德国的矛盾不可调和，排除C、D两项。盾逐渐激化，为重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成两3.D根据材料信息可知，第一次世界大战后英美两国对于海大军事集团，竞相扩军备战。1914年，萨拉热窝事件发生，军力量各有自己的考虑，美国扩建海军的主张遭到了英国的德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战，德、俄、法、英相继参战，反对，说明英国不希望美国海军力量强大，而希望保持英国战争全面爆发。在竞争中的优势，说明英美之间角逐海上霸主地位，D项正解析本题考查了一战爆发的背景，要求学生阅读材料并结确；材料中美军想扩充军备的主张，遭到了英国的反对，所以合所学知识作出回答。根据材料要求，考生可任选两种观无法得出军备竞赛升级的结论，排除A项；材料内容是英美,点，然后结合一战爆发的原因进行评述。两国对军备的诉求，并且从英国的主张可以看出英国综合实10.答案一战摧毁了德意志、奥匈、沙皇俄国、奥斯曼四大帝力强于美国，排除B项；《非战公约》签订于1928年，与材料国，使欧洲产生了一系列新的国家，改变了欧洲的政治版时间不符，排除C项。图。英、法、德等传统欧洲强国的实力受到极大削弱，欧洲4.A根据材料“二十年虚假而又短暂的和”“和既不是建的全球霸权地位开始逐渐丧失，后起的美国、日本在远东地立在惩罚的基础上，也不是建立在和解的基础上，这是历史区展开激烈争夺；一战后产生了世界上第一个社会主义国上的重大失败”并结合所学知识可知，凡尔赛一华盛顿体系家，开启了20世纪两种社会制度和意识形态的对抗冲突与并没有完全消除帝国主义国家之间的矛盾，反而使一些矛盾并存竞争，一战也客观上影响了中国的民主革命。一战中，加剧，为再次爆发战争埋下了隐患，故一战后的和孕育了坦克、飞机、潜艇等先进武器装备先后投入实战，影响了现新的危机，A项正确。代军事科技发展；一战后建立了凡尔赛一华盛顿体系，成立5.A根据所学知识可知，第一次鸦片战争后，中国的国际地了国际联盟，签订了《非战公约》；欧洲和主义思潮泛滥。位日益下降，于是北洋政府利用一战战胜国的身份，积极寻解析根据材料并结合所学知识，可从一战后众多国家的求提高我国国际地位的机会，在参与华盛顿会议之前，提出兴衰、国际格局、文明的进程等方面分别阐释了材料中的要求，A项正确；以当时北洋政府统治下的中国第24讲十月革命的胜利与苏联的的实力，暂时还不能实现摆脱英美外交控制、重塑远东政治社会主义实践格局、废除列强在华特权的要求，排除B、C、D三项。1.C由材料信息并结合所学知识可知，当时大多数布尔什维6.C由材料可知，美国虽拒绝加人国际联盟，但是广泛地参与到国联对国际事务的处理中，这表明国联对国际事务拥有克领导人没有认识到资产阶级临时政府的本质，因而主张以重大影响力，C项正确；“抛弃了”这一说法过于绝对，排除A和方式推动革命发展，这说明布尔什维克党对革命形势的认识尚不明晰，C项正确；材料内容未体现广大人民群众对项；美国参与国联对国际事务的处理并不意味着它要打破临时政府的态度，排除A项；二月革命后，俄国形成两个政英、法对国联的控制，排除B项；美国广泛地参与到国联对国权并存的局面，当时工兵代表苏维埃政权并未丧失独立性，际事务的处理中并不意味着一战后所构建的国际秩序有所排除B项；当时俄国无产阶级已经有马克思主义作为理论指完善，排除D项。62)25XKA·历史-JCB

管文章方面的事务。当时每逢休假，刘超就关起门来不和宾：交情，陶侃特别不想杀他，于是向成帝请求（赦免任让）。成帝客来往，因此慢慢得到皇帝的信任。又因为在皇帝身边勤劳！说：“任让是杀我右卫的人，不能原谅。”因此杀了任让。等到做事，被赐予原乡亭侯的爵位，享有七百户的封地，转为参军。:刘超改葬的时候，成帝对他哀痛怀念不已，下诏迁到离京城近中兴建时，担任中书舍人。当时台阁刚刚成立起来，凡·的高处安葬，让自己出入的时候都能看见他的坟墓。朝廷追的业绩也没有建立，刘超的职责是掌管文书，他小心谨慎不让·赠他为卫尉，并谥号为忠。刘超天性谦恭谨慎，历经三位皇机密的事情泄露，因此更加得到皇帝的亲近。再加上（他）生帝，一直担任机密的官职，并且蒙受皇帝的恩遇，也并没有因活清廉艰苦，穿衣也不穿两重的丝织品，家里连一瓦罐粮食都！为受到宠爱而骄横谄媚，所以士人都非常尊敬他。没有储备。每逢元帝赏赐，（他）都坚决推辞说：“我是一般的：[语基小题天天练]小官，突然受到赏赐，没有德行却享受赏赐，担心会受到什么！1.选CC项与文中画波浪线处的“麻烦”都是“事故、问题”的指责。”元帝赞许他，不改变他的志向。不久外出担任句容县意思。A项的“麻烦”是“费事”的意思；B项的“麻烦”是“烦令，对外人推心置腹，百姓非常感念他。往年征收赋税，掌管扰、打扰”的意思；D项的“麻烦”是“烦琐”的意思的人常常亲自四下外出诘责评定百姓的家财。到了刘超担任县令时，只是写一封信，每村分别送去，让他们各自上报自己:2.①开始以为是“我”表哥带女朋友回来了，既喜悦，又紧张；的家产，统计完毕后，送还县里。百姓都依据实情上报，征收②后来看到姑娘是乡下的，下意识皱起了眉头，心里有点嫌的赋税，比往年还多。（后来，刘超）又到京城担任中书通事弃；③最后面对姑娘的“突然叫起来”“埋着头钻了进去”，愣在郎。咸和初年，因为回家为母亲守孝离开职位，孝服一天到晚那里，感到吃惊，怀疑姑娘真的是表哥的女朋友。(1点2分)不离身子。从早到晚大声哭泣，初一、十五就步行到墓地，哀：3.（示例一）①处，三个逗号将“闪进去了”“又出来”“抿着头伤感动了过路的人发”“站在那里咳嗽”四个动作分隔开来，在叙述完每个动作等到苏峻谋反的时候，刘超代替赵胤担任左卫将军。当后都进行停顿，突出了姑妈既喜悦又紧张的心理。时京师非常混乱，朝里的士人都让自己的家人到东边外地躲避灾难。义兴郡刘超原先的属官想接走刘超的家眷，可是刘(示例二)②处的两个逗号将一连串的动作分隔开，突出目超不听，反而把妻子儿女都安排在宫内。等到王师遭到失败，光在姑妈身上停留的时间之短，表现了姑娘见到姑妈后的王导让刘超担任右卫将军，亲自侍奉成帝。成帝当时年龄只不安与害怕。有八岁，即使在幽禁困厄的时候，刘超仍然教授成帝《孝经》！4.①考古学与科学技术的交叉融合不断深化；《论语》。温峤等来到，苏峻开始猜疑朝中的官员，而刘超被成·②从基因里窥见人类族群的迁徙、演变、融合的壮阔史诗；帝亲信和恩遇，苏峻更加怀疑他。后来王导逃离，刘超和怀德③而且在珠饰上也有所体现。县令匡术等秘密商议，打算带着成帝出逃。还没到约定的日：5，科技不但（既）能帮助人们追寻古人类在地球上的足迹，还期，事情泄露，苏峻派任让带领军队入宫抓捕刘超。成帝抱着任让悲伤地哭着说：“你还我的右卫！”任让没有听从诏令，于(又)能帮助人们还原中西文化早期交往交流的事实。(“科是杀害了刘超。等到苏峻叛乱被定，因为任让和陶侃有旧技”主语、并列或递进关系1分，两段内容概括2分)专题七古诗文阅读（古诗歌）古诗歌阅读（一）即事咏怀诗、写人叙事诗题材一即事咏怀诗…[白话诗歌]…一、教考衔接特色练病起书怀病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一1.选AB项，融入的感慨与联想不是诸葛亮的，而是诗人的；人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘C项，《书愤》的领联表述的不是诗人早年游赏祖国北方和南：记忧虑国事，（个人处境虽然不顺，国家形势虽然危急，）但我方山河的经历，而是南宋的军队与金兵曾经发生过的战争；！D项，《病起书怀》的领联表情达意并不含蓄委婉，而是直抒认为凡事只有死后才能盖棺定论。希望天地神灵保佑国家胸臆，明写看法。社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主收复失落的河山。诸葛2.解析：《书愤》中“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，意思孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是诸葛亮的《出师表》名传后世，千年以来有谁能跟诸葛亮；是挑灯细细品读吧。」相提并论呢？很明显，诗人用典意在贬斥那朝野上下主降！3.选D孟诗用“坐观垂钓者，徒有美鱼情”向张丞相发出呼的碌碌小人，表明自己恢复中原之志亦将“名世”。诗人在现实里找不到安慰，便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来，这吁，说自己坐在湖边观看那些垂竿钓鱼的人（指在朝廷做官自然是无奈之举，而诗人的一腔郁愤也就只好倾泄于这无的人)，白白地产生美慕之情，暗示了诗人正年富力强，愿为奈了。诗人通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己国家效力，表现了诗人积极进取的精神状态。的爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮，范展抱负。《病起！4.①张词“着我扁舟一叶”“表里俱澄澈”“悠然心会”等词句书怀》中“出师一表通今古，夜半挑灯更细看”，意思是表达！(1分)充分体现了词人当时渴望暂得超脱、融入自然、浑然诸葛亮北定中原之志的《出师表》古今传诵，诗人夜半时分忘我、天人合一的澄澈心境，情景交融，妙合无垠，“道”隐于依然挑灯细读。该联采用典故，抒发了诗人的爱国情怀，可“象”内。(2分)②孟诗前四句描绘出洞庭湖宏阔的意境，衬收复河山对于诗人来说毫无办法，只能独自一人挑灯细看托了诗人宏大心胸，(1分)“欲济无舟楫”“徒有羡鱼情”等诗诸葛亮的传世之作，希望皇帝能早日悟出“出师一表通今古”的道理。“夜半挑灯更细看”的细节描写，蕴含着诗人即句强烈表达了诗人渴望“用世”又暂不可得的愿望，“儒”溢便生病远谪依然渴盼收复山河使国家统一的爱国之情于言表。(2分》参考答案：《书愤》尾联的意思是，诸葛亮的《出师表》名传后…[白话诗歌]…世，千年以来有谁能跟诸葛亮相提并论呢？表达诗人渴望望洞庭湖赠张丞相自己能像诸葛亮一样率军北伐、报效国家的希冀与壮志难八月秋水盛涨，几乎与岸，水天一色交相辉映迷离难酬的悲愤。《病起书怀》尾联的意思是，表达诸葛亮北定中：辨。云梦大泽水气蒸腾，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想原之志的《出师表》古今传诵，诗人夜半时分依然挑灯细读。渡水苦于找不到船与桨，圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐蕴含着诗人即便生病远谪依然渴盼收复山河使国家统一的：爱国之情。观看别人辛勤临河垂钓，可惜只能空怀一片美鱼之情。179

12:49℃19,5阳令49←PC用口巾U5~2U24子牛下学期期末质量监测高二地理本试题卷共8页，19小题，满分100分。考试用时75分钟。本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将所有答案写在答题卡上。第I卷（选择题48分）一、选择题（每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）为进一步促进区域协调发展，2022年广东省部署中山市建设珠江口东西两岸融合互动发展改革创新实验区。深圳和中山“联动开发”，将翠亨新区作为实验的重要阵地。深中通道的全线贯通，将进一步推动珠江口东西两岸一体化发展。图1示意珠三角部分行政区划及深中通道位置。据此完成13题。广州市东莞市佛山市深圳市中山市江深中通道翠享新区香港铢海成图11.翠亨新区作为深圳和中山“联动开发”重要阵地的主要原因是A.基础设施完善B.科创水较高C.地理位置优越D.产业基础雄厚2.随深中产业一体化的推进，翠亨新区宜重点发展A.石化工业B.生物医药C.家居装饰D.纺织工业3.深中通道的全线贯通将A.削弱深圳市区域核心位置B.加快深圳市逆城市化进程C.快速提升中山市城市等级D.利于区域均衡和产业协同高二地理试题第1页（共8页)海南高东郎村治花代其具持心，村效依道掌课，在林坏烧。果中学地吧例学小如界期N院议查、心吧尺转的举格很如，杰度农低，厘惊和浪山处多川位石盖压或川水泥浆秘合。房丝进深代人、门、矿洲代小，.小.南书下前，窗洲多下御.而墙休接近谁酒处。调查中发地越往水内文冰内、内儿指山代松谢礼à屋调刚近，经过州学测量义甩处顶附近北原内地而温过动。因悬进南店东化邮传统代林。烟北弋成45题。局☑存网盘页面管理转Word笔记标注

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

A.中国新式生产方式推广迅速B.中国民族工业面临严峻的发展环境C.列强侵略阻碍中国社会发展D.中国开始沦为半殖民地半封建社会8.下面是1943年陕甘宁边区关中分区各县“开义田、建义仓”活动的情况统计表。这一活动新宁新正赤水淳耀中心区计划数/场7341040520300485完成数/场1422.52176.514871486580注：淳耀的数据是6月下旬统计的，中心区的数据是6月上旬统计的，其余地区的数据均是5月底统计的。A.体现了县域经济发展势头强劲●B.推动了敌后战场成为抗战主战场C.有利于稳定抗日根据地的秩序D.反映出敌后区域经济发展不衡9.20世纪50一70年代，在探索中国社会主义建设道路过程中，涌现出“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋、著名科学家邓稼先等英雄模范人物，形成了具有特定内涵的时代精神。这体现出A.历史是由英雄模范人物创造与推动的B.这一时期的探索符合国情且成效显著C.中国的科技成就处于世界领先地位D.艰苦奋斗、奋发图强的精神及其价值10.2023年3月，河北省邯郸市大名县金东村和东范堤村先后举行了“省级民主法治示范村”揭牌仪式。近年来，金东村和东范堤村积极开展“民主法治示范村”创建活动，以法治宣传教育和法律服务为切入点，大力加强村民法治宣传教育。这些活动A.有利于营造民主法治氛围B.落实了基层群众自治制度C.有力推动了全国普法进程D.体现了社会主义基本原则11.在瓦尔卡遗址中发现的公元前3000年的乌鲁克的埃安纳塔庙里，有一个著名的浮雕石膏瓶，该瓶瓶身最上面一行雕刻的是女神伊南娜，全苏美尔人都供奉她，雕像上一名祭司正向她献上一篮水果，伊南娜的下面是一些小神，他们站在模型神庙和一些动物的身上；第二行雕刻的是拿着祭品的祭司们：第三行雕刻的是动物和植物。由此可知，当时苏美尔地区A.绘画艺术高超B.产生了明显的阶级分化C.雕刻技术发达D.出现了一系列城市国家12.中世纪时，西欧的经济结构没有发生实质性的改变，仍然与罗马帝国时代一样；西欧生产的产品主要用于自己消费而非面向市场，基督教会对商业持歧视、否定、压制的态度。据此可知，基督教会对商业的态度A.与农耕经济占优势的现实相适应B.造成了西欧商品经济停滞不前C.强化了基督教会对社会的控制力D.促使西欧庄园经济进一步发展13.下表所示为1500一1800年英国不同类型的人口在总人口中占比的变化情况。这一变化1500年1800年纯农业人口占比75%35%农村中非农业人口占比18%36%城市人口占比7%29%A.说明农业发展渐趋缓慢B.表明英国率先实现了城市化C,得益于工业革命的推进D.推动工业化城市的迅速崛起

2025~2026学年度第一学期期中考试高一历史参考答案及评分意见一、选择题：本大题共40题，每题2分，共80分。1—5.BABBA6-10.BCCAB11-15.BDCBA16-20.BACCB21-25.CBBCC26-30.ABDBB31-35.BBBBD36-40.CDCBD二、非选择题：本大题共2题，第41题10分，第42题10分，共20分。41：【参考答案】（1）举措：①枢密院专掌军政；②三司专掌财政；③增设参知政事为副相：④枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。（任意三点，3分）（2）表现：农产品商品化：市场类型多样，商品流通范围扩大：纸币的出现与使用：海外贸易发达。（任意三点，3分）（3）①科技领域卓绝领先：如活字印刷术、指南针应用于航海、火药武器成熟发展推动文明传播与世界变革。（任1例1分）②文学艺术成就辉煌：宋词成为一代之文学，代表人物有苏轼、李清照等；山水画、书法艺术达到新境界。（任1例1分）③学术思想深刻创新：儒学的复兴与理学（程朱理学）的构建，奠定了后世数百年的思想理论基础。（1分）④市民文化繁荣兴盛：话本、瓦舍等世俗文化出现，文化下移趋势明显。（1分）（评分说明：任答两个方面，并能各举一例说明，即得4分。其他言之成理的亦可酌情给分）42.【参考答案】（1）措施：反击匈奴：在河西走廊设郡：派张骞出使西域。（任意两点2分）原因：经过汉初休养生息（或回答“社会经济得到发展”亦可得分），国力增强；王国势力被削弱，中央集权加强：汉武帝个人雄才大略。（任意两点2分）（2）特点：边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。（2分）（3）创新举措：设立专门的边疆管理机构（如理藩院）：实行因地制宜的统治政策（如设驻藏大臣、推行“改土归流”）；采取灵活的治理方式（如盟旗制度、军府制度），强化中央对边疆的直接管辖。（任答两点得2分）历史意义：巩固了统一多民族国家，基本奠定了现代中国的疆域基础。加强了边疆与内地的联系，促进了民族交融与边疆开发，对后世治国理政产生深远影响。（任答两点得2分）

浙江强基联盟2026年3月高二联考地理试题参考答案与评分标准一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）D1.B北斗卫星系统核心功能是定位导航，可动态获取桥体三维坐标。A项天气预报需气象卫星，C项统计人流量需传感设备，D项查看桥面受损需影像技术，均非北斗功能。2.C大桥集运输、观光等功能，能扩大区域辐射范围、带动旅游产业。环境问题无法通过建桥解决，大桥未新增运输方式（仍为公路运输类），故选C。3.B喀斯特堆积地貌由碳酸钙沉积形成，石柱、石笋属于堆积地貌。天坑、溶洞是流水溶蚀形成的侵蚀地貌，故选 B。4.D地下暗河需水流穿透岩层形成通道，关键是岩层透水性差异，石灰岩透水、隔水岩层阻挡。A项干旱环境无充足水流，石灰岩易被溶蚀，B选项质地坚硬表达错误，C项塌陷与暗河形成无关，故选D。5.D红壤酸性强、肥力低，水稻土培育需加生石灰中和酸性、施有机肥提升肥力。红壤黏重无需掺人黏土，该区域无盐碱化问题，无需灌水排盐，故选D。6.D水稻土是人为培育的土壤，仅分布在特定耕作区域，体现地方性分异规律，故选D。7.A海南岛东部夏季受西南季风影响，离岸风推动表层海水流动，深层海水上升形成上升流。故选A。8.A上升流带来深层低温海水，使表层海水温度降低。深层海水盐度、密度更高，会使表层海水盐度升高、密度变大；营养物质上涌导致浮游生物增多，透明度降低，故选A。是一个稳定的现象，不是7一9的季节现象，长江上游来水增多，水位变高，发生倒灌鄱阳湖的现象，故选B。10.A鄱阳湖浅水区是河流携带的泥沙在湖中堆积形成，属于流水堆积作用。流水侵蚀会加深水域，风力堆积对湖泊影响小，地壳下沉不会形成浅水区，故选A。11.AI板块边界为生长边界；Ⅱ板块边界为消亡边界，故选A。12.B板块生长边界是新岩石形成处，岩石年龄最年轻，乙地位于生长边界附近，故选C。铁路货运发达（木材、粮食运输），水路货运量小（丙）；湖北内河航运便利，水路货运量较大（丁）；，对应D选项。14.B甲地为广东，临海且河网密集，河海联运优势显著，水路货运量大。A项广东陆上交通便利，C项海运连续性差，D项零散货运以公路为主，故选B。自给自足特征减弱，就业形式从农耕、开采变为文创、研学，更加多样，故选C。16.C三宝村曾是瓷业原料供应地，产业基础为陶瓷相关，后续发展手工作坊、文创产业均依托原有陶瓷产业基础。政策、科技是推动因素，发展阶段是结果，非主导因素，故选C。17.D东部研发（人才、技术优势）、中西部制造（劳动力、土地优势）的分工，得益于区域间要素流通便捷化（技【高二地理卷参考答案第1页（共2页）】