广东省2024年茂名市高三年级第二次综合测试(茂名二模)试题(英语)

2024-04-10 14:59:42 53

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本文从以下几个角度介绍。

主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己童年时经历的一次难忘的雪天。41.C。根据上文中的My eyes grew wide with amazement as I looked out through the window inour living room以及下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，作者透过窗户看到了大地被大雪覆盖，使他仿佛置身于魔法的世界。42.C。根据下文中的By daybreak,the snow on the ground measured 13 inches可知，雷暴雪天气使得降雪量不断增加。43.A。根据上文中的the snow on the ground measured 13 inches以及下文中的risk the 120-mileround-trip commute to his job可知，雪下得太大，令作者的爸爸无法上班，故impossible符合语境。44.D。根据下文中的what should have been a Monday可知，那天本来是周一，但是大雪令他的爸爸无法正常通勤，故一家人迎来了一个意想不到的假期。45.B。根据下文中一家人在雪中玩要的描写可知，作者的祖父母也加入了作者一行人，一起庆祝下雪天。46.D。根据下文中的in our coats and hats可知，作者穿得很暖和。47.A。根据上文中的The snow was heavy,wet以及下文中作者的爸爸用雪制作隧道、雪人以及冰屋的描述可知，这场雪非常适合进行冰雪创作。48.C。根据下文中的we all worked together to make a snowman可知，作者和父母开始了堆雪人这一娱乐项目，之前的娱乐项目已经结束了，故finalized符合语境。49.D。根据上文中作者的父母用雪制作了很多可以玩的项目且作者玩得很开心的描述可知，利用雪进行的创作十分吸引作者。50.B。根据上文中的Once that project可知，作者的父亲开始了下一个娱乐项目。上文中的project是提示。5l.A。根据上文中的a preschooler以及Daddy shaped the snow into blocks可知，作者爸爸的行为让处于学龄前的作者十分感兴趣，所以他兴致勃勃地看着。52.D。根据上文中的It was a3.5-foot-tall igloo以及Tomy4-year-old eyes可知，在当时只有4岁的作者眼中，他爸爸建造的冰屋非常大，大到可以容得下他们一家人。53.A。根据上文中的my grandparents stayed indoors with Jimmy,my baby brother以及下文中的and we all took turns having our picture taken just inside the entrance可知，之前作者的祖父母带着他的弟弟呆在家里。冰屋盖好后，他们把弟弟抱了出来，轮流拍照纪念。54.C。根据上文中的Although可知，设空处所填内容应与lasting形成对比，故momentary(短暂的)符合语境。55.B。根据上文作者描写的一家人在雪中其乐融融玩耍的场景以及my memories of that dayare lasting可知，时至今日，作者依然记得那日的欢声笑语。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。Millway House养老院为老人们安排了为期一周的环游欧洲的虚拟乘船游览。56.Organised。考查动词-ed形式。设空处作状语，且organise与主语the special week之间是逻辑上的动宾关系，又因设空处位于句首，故填Organised。S7.and。考查连词。根据第一段中的“travelling”across Europe和下文中的their“travels”back in the UK可知，为期一周的虚拟乘船游览的路线包括德国、西班牙、意大利和英国，故填连词and。58.were played。考查一般过去时的被动语态。根据设空处所在句的there was和all had的时

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