他一手答应了一个旧识办儿女的喜宴，林究没能去得成。心里总觉得很对不住。尼十年如经日及复原磨，研制出了来蔻、杏蓉和蓬蓉工艺。国对道文的坚守。他淡然面对世事变换，最莱师体本已舞然的目光，只闪动了一下、使又进了。他说，我月底满八十四，做不动了我终于问，师体，您真的不微啦？计们保住了同庆。我说，您系打莲荐的手艺、是津住了同庆楼的。多次出现“”，请谈谈“”的不同意省师芙一，问，毛毛你倒说，要打好莲蓉，至重要是哪一步？我自以为做足功课，便说、出莲心？桃走了才没有苦味师傅叹口气，说、至重要的其实是个“然”字”毫年外西其超一支：式然见莲时移湖安展黑年芙蓉味生月民卧地彩皮东们都然走了”中的“林”，指淡然面对时同的流逝；②“要然它一个鸯软没脾气”中的“热，指“深「S食与解析】子本发A车花车防在行见我沉爱。美煮，低糖慢火”制作莲蓉的工艺：③“这同庆楼啊，枚过了所有的人”中的“枚”，指对用心、减信经营和师傅姓叶，手把手教他打莲蓉表地打美师棒件住，摩开眼时看着我说，我就说说自这老莲千紧自我在得月角然处世之道的坚守。多，阅读下面的文字，完成1~3题你问是怎么个如今已经七十年。光绪十五年得月眼在尚关高满开来，第代的老东家是茶楼大王评桃花雪徒做，无对牛用装场在奇故的新天李理入江岸的法子，东一百二十二入蓬一上石着善入餐时每一位酸东的名字及入股数。算下来、才知如道当年谭先生的大手笔。，入股数四百的老古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外几株桃树含苞待放时节，黄泥湾竟然纷纷扬扬下了一场雪。沙东金领合一万三千两白银这是什么念、相当于现在三百万港币。你说这钱可都用在了什么地方？如今“年相的老待于，部楼梯、门窗标果可有的不砥实？那个村庄一派银菜本是山桃起床后，去厨房音水洗款的时候，爹早就起来了，把院子都扫完了。天上的雪花还一个劲儿飘扬着，液了，成了茶艺博#馆。我黄你去看过鸟木、檀、酸枝。等黄的满为，是西关术破名家陈三食一质扇摩出来的：一楼墙上挂的定品：是广今天还去学校吗？娘系着围裙，站在厨房门口问。驹一幅福烧出来的。香港的威糜道“同庆”分店，如法炮制，处处见着底气，可是他隔壁“荣羽”一个扮高山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也得去学校。下这么点儿雪，怕什么？桃零楼能此祥上的。月武的老掌拒产先生为入厚道，建国后还铁铁给广州的股东们每年分红，直到内晚那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘横下国裙，扑打着头上身上微饭时落下的草木灰。营。为什么，就是为了不忘本州。如今呢，这些股东，数一数，竟然全都没了。学校离家一排远，地这么大的姑娘，还用人送？爹将大扫帚扔到院子角落里。大扫帚是了晃，依意着墙角我当年]一个年轻人，生生地，把股东们都熬走了。这七十年，同庆楼风里浪里，里头的，外头的，站住美关青的件闻。个无，春查是雨打富，只管在后哥打我的老莲意去了莲衣，少了苦头，深锅滚煮，娘白了爹一眼，说，你不送，我送，行了吧？火。这再硬皮的湘莲子包装资我师租各打得西子好莲蓉哪里有现在的广式月饼。最好的时候，是这所小学的毕止生，山桃也是从衣到学校这条盘，即使用着最时、父女行也能楼过去。火候到了，时辰到了，就是要熬它一个稔软没脾气。山桃出了门，爹疾状地跟在地后面。翻过房后的这道岭，站在岭头上，就能看到对面山逢里的黄泥湾小学。说起来，当年得月阁，山桃着雪，爬上山岭，积雪在她脚下咯咯咬吱地响。她站在山岭上，看着往山岭上爬着的苦，爹的脚下教我琢磨出了枣荐、杏蓉，涯相一凶音鱼‘以果是朗书系安°粉日多一和莲蓉秋，加班都走不上。因为意头好，还流进了黑市。香港人那会儿都说，是“一盒三蓉一条金”何。好了，爹，就送到这儿吧。山桃扬着手臂，在风雪中划拉了一个图儿，对爹说但如今，谈起“同庆”，可还有人记得这个？报纸上那些、我都不忍看说起来，赤是我看着长大粉琴华竟上了岁数，有些气喘。他还设走到山桃跟前，山桃已经像个淘气的孩子一样，坐在山城上，往山下大爷和二爷是都没了，可是哪一家少了糟心账？大爷家两房历来不合，这付未过门的三奶。一份适属周得沸沸扬扬。道假不假，有公论，可这人是丢出去了，是真的。才消”爹站在岭头上，看着山桃一会儿从树丛中闪出来，一会儿又隐身到树丛中去了，仿佛在和谁捉迷藏。终于，二房的老三，教剑道又教出了非礼案。年尾刚摆了二答家那个精微出息的：想分家开分店：又检大山桃到了山脚下，返身冲出上挥挥手一溜烟儿地往学校跑去了个堂兄妹斗得焦头烂额。人急了，渠出同庆特许牌照上最后一个股东去世，已是无牌经营。，无非是要自己这个鬼丫头，怎么就长不大呢！爹暗自嘀咕着，准备下山回家。口户，名正言顺。这可好了，那不生性的六兄妹，破境破，竟然要将产权卖给外人。要关门！九十六转爹转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从他身边的灌木丛中漠然走过去，大狗的身后，跟随着三只活蹦乱店啊，挨过一九九七年的金融风暴，撑过二O○三年的非典，他们说关，就关？！跳的小狗。小狗们停住了，有一只好奇地盯着他，有一只冲他跳此牙，有一只伸过头来，嗅了嗅，然后纷纷追听到这里，我终于明白了过来，说，所以这店，让那八个老伙计盘下来了。荣师傅愣一愣，笑了，说，是特许经营权，一次过三年期租。那帮老家伙，哪来这么多钱？一月粗就随大狗去了。这是谁家的狗呢，拖家带口地跑到这荒山野岭上，干什么呢？他有些纳阿。爹正在这样想着的时候，那群狗已经钻出灌木丛,回到被他挡住的山路上，逶连而去。四十万啊。这不是遇上了大全主了吗？哈哈哈。爹觉得有趣，掏出手机，将狗群的背影和它们留在雪地上的凌乱的脚印拍摄下来。它们的脚印，宛若大朵我啜霄了一下，荣师傅，莫不是…？小朵的梅花，在雪地上绽放。师傅还是笑，环顾了一下，说，毛毛啊，你荣师傅生活再不济，蒙老掌柜的提携，也是住过西丰回到家里，爹从锅里盛了一碗放得有些温乎的稀饭，就着一味咸萝卜条，大口大口吃起来。爹正吃着饭，屋的人。突然想起什么来，对娘说，也不知道谁家的一窝狗，在山上瞎遮呢，被我拍了下来。他摆摆手，不说了，不说了，都是身外物。这同庆接啊，熬过了所有的人，连同我这把老骨头，也娘拿起爹的手机，翻看着，突然惊叫起来，这哪里是狗啊，不是狼吗？今天。你说说，是不是合该和它同生共死，总得帮它熬到百岁整啊」狼？咱黄泥湾多少年没有闹狼了，怎么会有狼？爹狐疑地说。我说不出话来。你看看，这拖在屁股后边的大尾巴，这毛色，这脚印，这哪能是狗呢？荣师傅说，这事除了这帮老伙计，没什么人知道，都怕那帮煤体搞搞震。你可得口密密，不然以后新哇，还真是哈，是不太像狗，我说狗怎么跑到山岭上了呢！上师傅打的莲蓉包！娘又紧张又兴奋地说，快，发个朋友圈，告诉大伙儿，山上有狼了！(有爹放下饭碗，又端了起来，说，你又不是不会发，你发吧。1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()下午，山桃放学的时候，刚走出学校大门，就看到爹缩着脖子，袖着手，待在墙角背风处，不停地躁脚。A.小说标题是“燕食记”，但记录饮食只是一个切口，小说重在通过时间和空间的叠加流变引出对往事的冠爹，你怎么跑到这里来了？山桃一边锁门，一边问。B.小说成功运用了语言、神态、动作等描写手法，如“荣师傅叹口气”含蓄表达了对年轻人不谙世事的铁早上送你的时候，我在山上看见狼了。你娘不放心，让我来学校接你。爹说。C。“鼠觉”“搞搞震”等带有浓厚粤港特色的语言，既契合人物的身份和故事的地域背景，又充满生活酬真的假的啊？说得怪吓人的。D。小说善于让读者在两相比照下获得感悟，如将处处见着底气的“同庆”与隔壁扮高档的新茶楼“规这还能有假？我把服片拿给响村里上岁数的人看了，你八爷，你六大爷，他们年轻的时候都打过狼，都说对比。是【答案与解析】也许吧，现在山里砍柴的、伐树的都少了，树高林密，狼就从深山里蹿出来了呗。B(B.“含蓄表达了对年轻人不诸世事的失望”分析错误。“荣师傅叹口气”表达的是对往事的感慨。）对了，我守了半个下午，你的学生呢？怎么一个学生毛都没看到？爹好奇地问。2.“荣师傅”的身上聚合了中华民族所崇尚的哪些美德？请依据文本简要分析。您还好意思问，家长们还不是被您的微信吓破了胆？今天下年，所有学生集体旷课、山桃哭表者脸说。回到家里一说，娘竟然拍着手，高兴地说，别的老师钻高底打洞地都调走了，就你这个使丫头死心眼儿个儿位自硬裤者这个学投。这下倒好了，村小学设学生了、你就可以名正言顺地洞到镇中心小责了。今天，【答案与解析】体舒的履信里，就有你的好几个学生的爷爷、奶奶留言评论，说是为了安金起学生选到别处上学呢①对物质欲空的克制。他能成为金下同庆楼的金主，生活中瓶度简扑。②对技艺的传承和我我追术。他训山桃风口气，说，自从我师范毕业，到我的母校任教，我就幻想，意有一天，咱黄泥湾小学还能像表小时教师用卷·语文·第130页共148页教师用卷·语文·第131页共148页

11.C根据题干信息可知，这是甲午战争的影响，甲午战争清政府战败后，签订了《马关条约》，列强对华侵略进人了资本输出为主的新阶段，故C正确；洋务运动开启了中国近代化的历程，排除A；太天国运动和第二次鸦片战争导致了洋务运动的推行，排除B:《辛丑条约》使清政府成为“洋人的朝廷”，排除D。的许果和12.B从材料中的“三国公使既有此论，未必肯袖手旁观”等信是并息可以看出，该评论认为俄德法会支持中国维护主权，说明然当时清政府对列强抱有幻想，故B正确；法德俄是为了自身莽利益，排除A项；材料没有反映俄德法三国与日本的勾结，建排除C项；门户开放政策是美国1899年提出的，排除D项。，：13.D“门户开放”政策是以承认列强在华的势力范围和既得充权利为前提的，有利于列强扩大侵略，.故选D项；列强侵华国F的根本目的在于开拓海外市场，发展本国资本主义经济，排除A项；列强接受美国提出的“门户开放”政策，主要是因国为这一政策符合列强的利益，无法据此推知美国经济地位，排除B项；作为后起的强国，避免瓜分中国符合美国最大利益，并不符合所有列强最大利益，排除C项。1国征14,D根据材料信息“不代表时代的脚步”“爱国运动”“植根于经济的保守意识”“抵御外侮的愿望同陈旧的天朝观念和华不夷之见连在一起”可以判定这场爱国运动是义和团运动。义解和团运动粉碎了列强瓜分中国的计划，故D正确，A项是洋务运动的影响，B项与太天国运动有关，C项是维新变法运动的影响，排除A、B、C三项。15.A根据材料可知，台湾同胞反对清政府把台湾割给日本，2奋起反抗日本侵略，这是台湾同胞朴素而又强烈的民族情感的体现，A项正确；材料与荷兰侵占台湾、抗日战争无关，变排除B、D:材料体现台湾同胞奋起反抗日本侵略，·而不是民(、众渴望结束分裂状态的强烈愿望，排除C。16.C材料说的是清末新政，其虽然有进步之处，但最终失败，说明的是它没有为中国找到真正的出路，故选C;A是戊戌变法的意义，B指辛亥革命的意义，D指新文化运动的意义，人排除。17.B孙中山认为满族对中国的统治属于民族压迫，因此主张通(8)过推翻清政府来实现汉族主权的独立，这是一种相对狭隘的大汉族主义，B正确；孙中山的主张中并未明确革命的方向，排除A；题干中的思考缺乏理性，排除C；材料只涉及民族主义，排除D。《话18.A材料中的这些事件都是冲击清朝统治的事件，而且发生频繁，可见清政府统治已经面临严重的危机，故选A项；“广州新军发动起义”不属于“群众”范畴，排除B项；“长沙发生抢米风潮，几万群众捣毁米店的起因不是民族矛盾，而是阶级矛盾，排除C项；“广州新军发动起义”“立宪派发器赠起第三次国会请愿运动”：均不属于民族意识的范畴，排除D项。求高19.A据材料“军队及党人之在城内者遂即起事，以炸弹抛掷督署”可知湖北新军中的革命党人在共进会和文学社的组织下，发动起义，即1911年武昌起义过程中新军发挥重要作用，故选A项；1911年武昌起义成功后成立湖北军政府，排除B项；清政府宣布“铁路于线国有”，：导致全国保路运动的兴起，排除C项；武昌起义并没有实现从专制到民主的转型，德排除D项。20.C材料体现的是袁世凯不认可民主共和制，主张建立君主立宪制，说明的是袁世凯凭借实力影响局势，C正确B说法不符合材料主曾，排除：材料未涉及对社会2,02210/1300：13除

字塔发生倒置，C项错误。11.A解析：本题考查样方法的相关知识。随样方面积逐渐增大，样方中物种数量增加，达到一定数量后不再变化，A项错误；据图可知，若调查区域物种数量太少，可适当扩大样方面积，B项正确；由题图可知，调查乔木的物种数应该选取的最小样方面积是S,C项正确；样方法可用于调查植物和某些动物的种群密度，D项正确。12.C解析：本题考查信息传递的种类和应用，意在考查考生对信息传递的理解能力。哚、萜类等物质能传递化学信息，据题判断，这些物质能调节种间关系，A项正确；利用化学信息素不仅能防治害虫，还能减少农药的使用，减少环境污染，B项正确；有机磷农药对甜菜夜蛾具有选择作用，另外基因频率是种群范畴的概念，不属于个体范畴，C项错误；交替使用不同作用机理的农药，会使种群基因频率向不同方向改变，延缓农药药效下降，D项正确。13.C解析：本题考查种群的相关知识。小家鼠的活动能力强，活动范围大，调查小家鼠种群密度常用标记重捕法，A项正确。题图中4~6月份，农田区小鼠减少，可能迁移至住宅区：同时，4~6月份气候舒适，小家鼠的出生率增高，B项正确。4~6月份集中歼灭小家鼠，住宅区小鼠迁移到农田区，不能达到歼灭的目的；对小家鼠集中歼灭应选择在10月份至来年2月份前进行，此阶段在住宅区歼灭小家鼠，农田区又不利于其生存，可以有效歼灭，C项错误；采用加强粮食储藏安全或室内地面硬化等方式改变小家鼠的生存环境，使其不适宜小家鼠生存，达到减少小家鼠环境容纳量的目的，D项正确。14.B解析：加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，增加物种多样性，从而提高土壤生态系统的抵抗力稳定性，A项正确；该菌剂减少了残留农药进入农作物的量，有利于其他生物的生存，因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环，B项错误；土壤中有毒物质的减少有利于其他生物的生存，从而增加农田动物的种类，降低害虫的优势度，C项正确；由于基因可控制酶的合成进而控制代谢过程，所以农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的直接价值，D项正确。15.C解析：本题考查群落演替等知识。样方法用来调查植物种群密度，A项错误。群落水结构是指在水方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别；垂直结构是指在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象，例如，在森林里，高大的乔木占据森林的上层，往下一层是灌木层和草本植物层，B项错误。据题中表格分析草本植物的丰富度最高，C项正确。在一个起初没有生命的地方开始发生的演替才叫作初生演替，该弃耕农田所发生的演替为次生演替，D项错误。16.D解析：本题考查能量流动的相关知识。蜣螂同化的能量来自初级消费者的粪便，而初级消费者粪便中的能量是其没有同化的能量，属于第一营养级同化的能量，A项错误；用于生长、发育、繁殖的能量包括流入分解者的能量，B项错误；不同营养级的生物同化量与摄入量的比值无法判断，C项错误；第一营养级同化的能量是V2,第二营养级同化的能量是N5,能量由第一营养级传递到第二营养级的传递效率为(N5/N2)×100%,D项正确。17.(1)1.8(2分)(2)大(1分)意·9·【23新教材·YK·生物学·参考答案一R一选择性必修2一G DONG】

腾远高吉原创子卷2022年全国甲卷地理同考点变式卷6选择题答案速查题序234567891011答案CCBBBCABACD超详解1.C【考查点】本题考查产业活动的区位条件。【解析】“飞猫”系统研发制造对技术要求较高，而北京高校和科研机构多，科技实力雄厚，是其成为“飞猫”系统研发制造基地的最主要优势条件，C项正确；而产业链完整、基础设施完善、政策支持虽然能够吸引其在此集聚，但不是影响其成为研发制造基地的主要因素，A、B、D项错误。2.C【考查点】本题考查产业地域联系。【解析】根据材料“摄像系统‘飞猫'由40台4K超高清+3台8KVR摄像机组成”可知，“飞猫”的摄像系统相关产业为技术密集型产业，企业大量集聚在北京能够充分利用北京的技术和信息优势，产生集聚效益，减少成本，提高产品质量，形成品牌，加强技术协作和信息交流，提高技术水，C项正确；上千个配件均可从北京当地采购，说明北京的产业链完善，产业基础及配套设施好，而不是共用基础设施和公共服务，A项错误；产业升级换代的关键是技术进步，其大量集聚在北京对产业升级换代的作用有限，B项错误；技术密集型相关企业对劳动力的素质要求较高，而北京高素质人才众多，其工资水较高，因此集聚在北京不能减少工人工资开支，D项错误。3.B【考查点】本题考查产业活动的区位条件。【解析】核心技术对增加产品附加值有很大影响，与产品产量关系较小，A项错误；“始终坚持核心技术掌握在自己手里”可以子卷·2022年全国甲卷·地理25

周测卷十四文化传承的多种载体及其发展文化遗产：全人类共同的财富1.A材料信息显示，隋唐时期，很多社会名流自己办学，从事著述和讲学活动，这推动了私学在当时的发展，故A项正确。材料中没有政府对名流兴办私学鼓励的信息，B项错误；材料信息显示，私学也要以经史为主，这不能说明民众思想发展环境的宽松，C项错误；私学的兴盛并不意味着选官制度对官学的冲击，D项错误。2.B材料信息显示，文艺复兴时期大学教育侧重于培养人才，造就新人，这反映出文艺复兴时期的大学教育不再完全服务于宗教神学，出现了世俗化倾向，故B项正确。仅从材料信息不能推知人文精神是从文艺复兴时期的大学教育开始萌发的，A项错误；大学教育传播人文精神不能说明它已经摆脱了神学束缚，C项错误；材料信息并未显示大学教育根植于良好的传统，D项错误。3.B由材料“世界受蔡侯（蔡伦）的恩惠要比受其他许多知名的人的恩惠更大”可知，这是对造纸术的描述。东汉时期，蔡伦用树皮、破布、庥头和旧渔网做原料，改进了造纸术，促进了文化的传播，人们把这种纸称为“蔡侯纸”，故B项正确，排除A、C、D三项。4.B由材料信息并结合所学知识可知，图中所示技术为活字印刷术，活字印刷术的出现与发展为文化传承提供了便利，故B项正确。中西方都出现活字印刷术并不能说明活字印刷术的日的就是推动中外文化交流，A项错误；印刷术主要还是与纸质载体相结合的，C项错误；印刷术有利于文化的传承并不意味着文明交流的阻力减少，D项错误。5.D材料信息显示，亚历山大图书馆馆藏丰富，不仅包括古希腊文献，还包括所谓“异族教徒”的文献，这说明托勒密王朝具有崇尚自由的学风，故D项正确。图书馆馆藏丰富并不意味着托勒密王朝具有开疆扩土的雄心，A项错误；由托勒密一世祖孙三代可知托勒密王朝并不推崇民主，B项错误；馆藏丰富不等于托勒密王朝具有兼济天下的胸怀，C项错误6.B根据材料信息可知，20世纪初，湖南图书馆和京师图书馆等图书馆先后筹建，这是西方文化影响下的产物，故B项正确。A项“洋务运动”发生时间与材料所述时间不符，排除；1905年，科举制已经被废除，排除C项；新文化运动于1915年开始，与材料所述时间不符，排除D项。7.B根据材料并结合所学知识可知，纽约大都会艺术博物馆的藏品来源于世界各地，涉及广泛，充分展现了世界文化的多样性，故B项正确。从材料中看不出该博物馆对文化交流的促进作用，排除A项；材料并未反映藏品的来源，无法判断其是否是近代殖民掠夺的产物，排除C项；材料并未反映美国是世界艺术中心的地位，排除D项。8.C材料信息显示，萧何进入咸阳后，下令将记载礼仪制度的文献藏起来，这说明汉朝重视对文化典籍的保护，故C项正确。萧何保护秦朝文化典籍不能说明汉朝对秦朝礼仪制度的继承，A项错误；汉朝保护秦朝文化典籍不代表它侧重于研究秦朝文化遗产，B项错误；保留某一时期的文化典籍不能说明该时期文化的影响较大，D项错误。9.A材料信息显示，我国相继制定了一系列关于文物保护的法律法规及工作规范，这些法律法规及工作规范推动文物保护走向规范化，故A项正确。对具体领域文物保护的立法不能@·27·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一G DONG】

周测卷十四文化传承的多种载体及其发展文化遗产：全人类共同的财富1.A材料信息显示，隋唐时期，很多社会名流自己办学，从事著述和讲学活动，这推动了私学在当时的发展，故A项正确。材料中没有政府对名流兴办私学鼓励的信息，B项错误；材料信息显示，私学也要以经史为主，这不能说明民众思想发展环境的宽松，C项错误；私学的兴盛并不意味着选官制度对官学的冲击，D项错误。2.B材料信息显示，文艺复兴时期大学教育侧重于培养人才，造就新人，这反映出文艺复兴时期的大学教育不再完全服务于宗教神学，出现了世俗化倾向，故B项正确。仅从材料信息不能推知人文精神是从文艺复兴时期的大学教育开始萌发的，A项错误；大学教育传播人文精神不能说明它已经摆脱了神学束缚，C项错误；材料信息并未显示大学教育根植于良好的传统，D项错误。3.B由材料“世界受蔡侯（蔡伦）的恩惠要比受其他许多知名的人的恩惠更大”可知，这是对造纸术的描述。东汉时期，蔡伦用树皮、破布、庥头和旧渔网做原料，改进了造纸术，促进了文化的传播，人们把这种纸称为“蔡侯纸”，故B项正确，排除A、C、D三项。4.B由材料信息并结合所学知识可知，图中所示技术为活字印刷术，活字印刷术的出现与发展为文化传承提供了便利，故B项正确。中西方都出现活字印刷术并不能说明活字印刷术的日的就是推动中外文化交流，A项错误；印刷术主要还是与纸质载体相结合的，C项错误；印刷术有利于文化的传承并不意味着文明交流的阻力减少，D项错误。5.D材料信息显示，亚历山大图书馆馆藏丰富，不仅包括古希腊文献，还包括所谓“异族教徒”的文献，这说明托勒密王朝具有崇尚自由的学风，故D项正确。图书馆馆藏丰富并不意味着托勒密王朝具有开疆扩土的雄心，A项错误；由托勒密一世祖孙三代可知托勒密王朝并不推崇民主，B项错误；馆藏丰富不等于托勒密王朝具有兼济天下的胸怀，C项错误6.B根据材料信息可知，20世纪初，湖南图书馆和京师图书馆等图书馆先后筹建，这是西方文化影响下的产物，故B项正确。A项“洋务运动”发生时间与材料所述时间不符，排除；1905年，科举制已经被废除，排除C项；新文化运动于1915年开始，与材料所述时间不符，排除D项。7.B根据材料并结合所学知识可知，纽约大都会艺术博物馆的藏品来源于世界各地，涉及广泛，充分展现了世界文化的多样性，故B项正确。从材料中看不出该博物馆对文化交流的促进作用，排除A项；材料并未反映藏品的来源，无法判断其是否是近代殖民掠夺的产物，排除C项；材料并未反映美国是世界艺术中心的地位，排除D项。8.C材料信息显示，萧何进入咸阳后，下令将记载礼仪制度的文献藏起来，这说明汉朝重视对文化典籍的保护，故C项正确。萧何保护秦朝文化典籍不能说明汉朝对秦朝礼仪制度的继承，A项错误；汉朝保护秦朝文化典籍不代表它侧重于研究秦朝文化遗产，B项错误；保留某一时期的文化典籍不能说明该时期文化的影响较大，D项错误。9.A材料信息显示，我国相继制定了一系列关于文物保护的法律法规及工作规范，这些法律法规及工作规范推动文物保护走向规范化，故A项正确。对具体领域文物保护的立法不能@·27·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修3一QG】

熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。诮依据现代生物进化理论的主要观点和内容，以及上述资料回答以下问题：(1)我国分布若大熊猫、小他猫以及其他的不同种熊猫，体现了生物的多样性，生物多样性的内容还包括(2)现代生物进化理论认为，是生物进化的基本单位。彩响种群基因频华变化的因素有多种，如自然选择和等。(3)根据生态学家斯坦翅利的“收剂理论”，(填“大熊猫”或“小熊猫”)的存在更有利于增加物种多样性，原因是(4)科学家利用DNA分子杂交技术测定二者DNA片段之间核苷酸的差异，并由此判断亲数关系的远近、这属于进化的证据。24.（14分)某二倍体杭物有红花和白花这对相对性状，为探究这对相对性状与基因之间的关系，某学小组用纯合红花拉株与纯合白花植株做亲本进行杂交实验(I),F,全为红花；F:自交得F2,F:表现为红花和白花。（控制花色的基因最多考虑两对等位基因，用A、a表示一对等位基因，A、a、B、b表示两对等位基因)根据上述杂交实验及结果。甲同学提出花色是由一对等位基因控制的，A基因控制红花，基因控白花，且A对a为完全显性。回答下列问题：(1)根据甲同学的解释，该对基因遗传遵循定律，F全为红花，E既出现红花又出现白花，是现象。(2)乙同学提出另一种解释：花色是由两对等位基因控制的，遗传遵循，定律，且只有基因型中，A、B基因(填“同时”或“不同时”)都存在时才表现为红花，其它基因型表现为白花，根据此解释，理论上F中红花：白花=9：7。(3)请从杂交实验（I)的亲本、FEz中选择材料，设计杂交实验，验证甲、乙两同学的解释是否成立，写出实验思路及预测实验结果和结论。实验思路：实验结果及结论：①如果子代,则甲同学的解释成立，乙同学的解释不成立；②如果子代则甲同学的解释不成立，乙同学的解释成立。高一生物试卷第6页（共6页)

②HO(g)=HO(D)△H2=-44kJ·mol1,20D-2H0D+O,(g)AH,--196.4kd·mol则联氨与过氧化氧反应的热化学方程式可表示为ANH(g)+2H,O,D-N(g+4H:OD△H=+817.63k灯·mo1B.NH(g)+2HO(1)-N2(g)+4H,O(g)△H=-641.63kJ·mol1C.N.H.(g)+2HO:(D-N,()(D)H--641.63 kJ.mol-D.N:H.(g)+2H:O:(D)-N:(g)+4HO(g)△H=-817.63kJ·mol14、已知X(g)+2Y(g)一22(g)的反应过程中的能量变化如图所示，该反应的E=kE·c(X)·2(Y),心。、大·(2)。一定温度下，向2L的恒容密闭容器中通人1molX(g)和个能量/kJ·mo2molY(g),10min末刚好到达到衡，体系压强变为原来的四分之三。Ea下列说法错误的是A.X(g)+2Y(g)一2Z(g)为吸热反应1 mol X(g)+2 mol Y(g)B.升高温度，k正减小，k油增大C.加入催化剂，Ea2一Ea的值不变2 mol Z(g)D.X的衡转化率为75%反应过程15.在生产、生活、科技中，C和H2是重要的燃料。已知：①2C(s)+O2(g)=2C0(g)△H=-220k·mol】②C0(g)+0,(g)=c0,g)△H2=-283kJ·mol-02He26:4e74x46em山2H0e0g)498J·nmo→20(g)下列推断正确的是A.1molC(s)在足量O(g)中完全燃烧放热110kJB.2H(g)+O(g)=2H2O(g)△H1=+378kJ·molC.欲分解2 mol H:O(I),至少需要提供4×462kJ的热量D.炭做燃料时为了节能通人适当过量空气使其充分燃烧第Ⅱ卷二、非选择题（本题共4小题，共55分）】16.(12分)利用如图所示装置测定中和热的实验步骤如下：①用量筒量取30mL0.50mol·L1硫酸倒入小烧杯中，测出硫酸温度；环形玻璃②用另一量筒量取50mL0.50mol·L1NaOH溶液，并用同一温度计测出其温度；搅拌棒③将NaOH溶液倒入小烧杯中，设法使之混合均匀，测出混合液最高温度。温度计请回答下列问题：(1)如果用30mL0.50mol·L1硫酸与70mL0.50mol·L1NaOH溶液进行反应，碎泡沫与上述实验相比，所放出的热量(填“相等”或“不相等”)，所求中和热塑料(填“相等”或“不相等”)，简述理由(2)某实验小组配制0.50mol·L1NaOH溶液，若实验中大约要使用245 mL NaOH溶液，至少需要称量NaOH固体g。(3)若用50mL0.55mol·L1的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验，通过测得的反应热来计算中和热，测得的中和热△H的绝对值会(填“偏小”、“偏大”或“不变”)。(4)①近似认为0.50mol·L硫酸和0.50mol·L1NaOH溶液密度都是1g·cm3,中和后溶液温度上升了4℃，生成溶液的比热容c=4.18J·(g·℃)1，则中和热△H=一位有效数字)。(小数点后保留②上述实验结果与一57.3kJ·mo11有偏差，产生偏差的原因可能是A.实验装置保温隔热效果差(填字母)。B.量取NaOH溶液体积时仰视读数C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中D.用温度计测定硫酸起始温度后直接测定NaOH溶液的温度17.(16分)结合所学知识，回答下列问题：（QD乙决在-定条件下可以加氢生成乙烯：HC=CH(g)+H,(g)定条件，CH,=CH,(g△H,反应中涉及到的一些化学键的键能如下：石校需联望高考复全程精练·单元卷化学RJB(六)第23页

10竹名校最新高考模拟示范卷,它也促使我们重断理解上古中国历史与思想的连续性意义。尽管雅斯贝尔轴心时代”理论，指出了西方思想史在早期曾经有过重要的“蜕变”，福柯的“知识也强调历史中的“断裂”。但是，中国学者还是根据这些发现，指出古代中国与,近世知识的连续性，比我们想象的还要厉害，也许这正是中国思想史的一个特征。考古发现的文肤说明，古代中回的如识系谱实际上可以被措选为一个绵延滋生的过程，根多思想可能有一个共同的知识来源与贵料来源，只是在漫长的过程中，很多过去壶断的神秘知识被传播成为公开的“道理”，过去专业的知识垄断者变成了后来的“士”，过去那些被尊崇的原则被故事化，国家和文明的巨大权力，日益使一些知识和思想成为中心，使一些知识与思想成了边缘，于是就成了我们现在看到的思想的“历史”。(摘编自葛兆光《思想史视野中的考古与文物》)451.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()00A.加强考古成果和历史研究成果的传播，引导青少年认识中华文明起源和发展的6X-0.45历史脉络，能使其增强民族自豪感。B.让世界了解中国历史、了解中华民族精神，不容忽视的一点在于要讲明白中华文明的灿烂成就和对人类文明的重大贡献。C.历史研究者的共识在于：其一，取地下的考古材料与文献对证；其二，用域外的文B(5,j献与传统的文献比较；其三，用人类学调查的资料与历史文献研究的结果对照。D.长沙走马楼发现的吴简会对21世纪初新思路中的诸多领域产生重大影响。22.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A,材料一与材料二都谈到了具有中国特色的考古学，不过二者论述的重点并不相同。B在近代学术史上，几乎每一次考古与文物的新发现，都对学术研究产生了深远的影响。C20世纪70年代以来的出土简帛文献对思想史，文化史和学术史的研究有越来越多的冲击。D考古发现的文献说明，中国的思想史很可能有一个共同的知识来源与资料来源。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A《管子·形势》：“疑今者，察之古。不知来者，视之往。”B.《论语·微子：“往者不可谏，来者犹可追。”C.魏源《默觚·治篇五》：“执今以律古，是为诬古。”〉语文卷()第3页共12页)【23·(新高考)ZX·MN·语文·QG

英造周高考(新高考2015第402021-2022学年，总第3704期2022.3.11星真媒集团主办英语周报社编辑出版社长：徐文伟总编辑：刘永俊国内统一刊号：CN14-0705MF网址：http:语篇导读：艺术家维克托斯罗门了本restrictions of an art class or museum,"The thing about the sport and thecourt itself is that it is indifferent to clasor race or background of people it'ssurrounded by,says Thomas Vannaas.theirwho manages Northeastern Universpublic art collection."These aremeaningful contributions of publicmavhe would never ha

语篇解读本文是一篇夹叙夹议文。文章主要介思路点拨，此处用副词作状语，修饰when引导的时绍了交换生如何与所在国家的人进行交流、互动以及建间状语从句。立友谊。69.参考答案to open61.参考答案the考查目标考查非谓语动词。考查目标考查冠词。。思路点拨encourage sb.to do sth.“鼓励某人做思路点拨make the most of“充分利用”。某事”。62.参考答案varies70.参考答案to考查目标考查动词时态和主谓一致。考查目标考查介词。思路点拨根据上下文语境可知，主语为t,且描述思路点拨access to“通向…的入口”规律总结近几年语法填空采用语篇形式，侧重考的是一般性事实，因此谓语动词用一般现在时的第查语境加语法。内容涉及动词时态和语态、主谓三人称单数形式。致、非谓语动词、名词、代词、冠词、介词、形容词、副63.参考答案，participating词等。做语法填空时，首先要通读全文，理解文章大考查目标考查非谓语动词。意以及句意、分析结构。然后要巧用已知解决未知，思路点拨根据空前的and可知，此处应填对各个空进行击破。最后要复读进行核查，以确保participating,与interacting并列。语法正确、语意连贯、拼写正确、大小写准确。奇思妙解非谓语动词使用口诀：一看它的逻辑主，短文改错主动被动分清楚；二看句中作何用，形式时态慎选I went to a restaurant with my mother for lunch.In the用；三看动词咋搭配，约定俗成是规则；四看句型与evening,I opened my bag and found my purse was句意，特殊用法要牢记。此空在句子中作主语，所以missed.I was worried because there was lots of cashes in要用动词-ing形式。missingcash64.参考答案whenit.I looked around for the purse but was failed.Finally,I考查目标考查连词。thought of the visit A the restaurant a few hours before.Ito思路点拨根据句意可知，此处用when引导时间状returned in the hurry to the restaurant and asked about my语从句。西长济存青州65.参考答案whichpurse.To my relief,it was there and all the money were考查目标考查定语从句。was思路点拨分析句子结构可知，此处为非限制性定inside too.The waitress was about to clean the table whilewhen语从句，从句中缺少主语，因此用关系代词which,指she found my purse.She just put them on the counter as代上文内容，并充当从句主语。it66.参考答案meaningfulusually.I thanked her and gave her some money as ausual考查目标考查词性转换。reward and she refused.思路点拨此处用形容词形式，与and之前的butamazing一同作表语。规律总结高考短文改错的错误大都出现在句子层面，67.参考答案aspects涉及段落上下文或较难的错误1一3个，考查词类主要考查目标考查名词单复数。出现在冠词、介词、连词、动词、语意或行文逻辑等方面；思路点拨根据上文中的one of the most rewarding少词现象主要出现在冠词、介词、助动词、不定式符号可知，此处应用所给名词的复数形式。连词、语意等方面；错词现象主要出现在冠词、助动词、68.参考答案especially连词、名词单复数、动词时态语态、非谓语动词、主谓考查目标考查词性转换。致、词类误用等方面。17

35.D主旨大意题。全文围绕一款新型减肥药展开论述，说明这种药对减肥的作用，并提及这种减肥药的功效显著，因此D项可以概括文章大意。本文是一篇说明文。文章主要介绍Dr.Guy关于“怎样在夜晚让身体得到充足的休息”的建议。36.C语境题。本题考查语境的递进关系。前文提到每个人需要的睡眠总量在六到九个小时，C项说需要得到足够的睡眠，符合语境，都在谈论睡眠的“量”。37.E语境题。本题考查语境的并列关系。本节介绍的是傍晚时分的锻炼，前文说下午4点到6点人体最强壮最灵活，E项说“而且，此时你的肌肉温度最高”，因此选E。38.D语境题。本题考查语境的顺接关系和关键词的指代。前文提到Dr.Guy会尽量在晚上六点前吃饭，D项“这样就能保证身体有五个小时的时间来消化食物”，符合语境。39.A主旨题。这一段介绍的是睡觉前的准备工作，因此选A作为段落标题。40.G语境题。本题考查语境的因果关系和关键词复现。G项“手机屏幕的蓝光和太阳光的波长是一样的”与下文从内容到关键词的再现都吻合，因此选G。本文是一篇记叙文。作者阅读专业书籍的时候遇到困难，在表弟的建议和帮助下去了波尔顿大学学。在此期间，作者在读到一本短篇小说后爱上了阅读，之后他热衷于阅读各类书籍，不断地丰富自己的知识储备，最后以优秀的成绩毕业。41.A语境表示作者希望自己能够拥有比获取专业资格证书所需要的更丰富的知识，因此在读书，但是却看不懂。从语境判断选A表示“要求”。42.D这里表示作者的表弟向作者提到读大学的各种潜在的好处，并建议作者去读大学，因此选D表示“潜在的”。43.C这里表示作者不假思索就直接拒绝了对方的建议，因此选C表示“拒绝”。44.D从语境的转折关系和后文中的“had faith in me”可知，作者的表弟却深信作者应该去读大学，因此选D表示“确信的，信服的”。45.B这里表示作者被这所大学录取，选B表示“允许进入；录用，录取”。46.A作者被大学录取了，一切入学事宜包括住宿费作者的表弟都已经安排好了，因此选A。47.C这里表示教授建议他的学生去阅读科研论文、科研期刊和文学作品，从四个选项的含义判断选C表示“杂志，刊物”。48.B这里用Honestly强调作者在这里坦诚地说出自己当时的实际阅读能力。49.D作者不太了解文学作品，但还是选了一本短篇小说，这本书使作者觉得它很重要，用fl表示“使人感觉…”。50.A这里说的是这本书很薄，因此不会给阅读带来太大的困难，用difficulty表示“困难”。51.C这里说的是作者在读书过程中的快乐是难以用任何言语来描述的，因此选C表示“描述”。52.D这里表示作者在阅读的过程中翻动书页，因此选D。53.B这里表示作者在阅读的过程中还随身携带一本用于摘抄的笔记本，因此用keep表示“持有”。54.C这里表示作者的房间里到处都贴着作者喜欢的作者的图片，因此选C表示“覆盖”。55.A从语境和选项看，这里表示作者把阅读中遇到的名人名言摘抄下来贴在墙上，用quotes表示“语录，引言”。56.D这里用动词stand表示“承受”：作者在自己的大脑能够承受的范围内自学了尽可能多的文章和诗歌。57.B每本书都向作者展示了周边世界的各种详细情况，用details表示“细节”。58.A作者想换专业，但是这就意味着作者必须要自费多读一年，这里用extra表示“额外的”。59.C这里用副词instead表示替代前者的方案。60.B这里表示作者请他的朋友带他去蹭课，用lectures表示“课程”。本文是一篇记叙文。文章主要介绍故事的主人公来到中国云南的一座城市当志愿者的经历和感悟。61.isg考查非谓语动词。本空表示“正在崛起的政治和经济强国”，用提示动词的现在分词形式作定语。62.or考查连词。这里用并列连词or表示选择，与either呼应。either A or B,故填or。63.meaningful考查形容词。本空用提示名词的形容词形式meaningful,表示“有意义的”。64.personally考查副词。这里用提示形容词的副词形式作状语。英语第4页（共6页）

34.C。推断。根据末段..the researchers hope to make the VR experience even moreimmersive.Smells and sounds could be the next step to truly test the impact of colors.可推知，为获得更准确的结果，研究人员计划下一步在V实验中加入声音和气味的研究。35,D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了一项研究通过VR技术发现：亲近自然和明亮颜色能够缓解城市生活的压力和单调，故选用此标题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了垃圾时尚的概念和这一理念的发展。36.G。此空设于段中，与下文存在转折关系。最初，垃圾时尚的理念在服装上体现，这种服装常出现在时装秀场上，但现在被广泛使用。37.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。t指代上文提到的Trashion。38.C。此空设于段首，是本段的主题句。垃圾时尚己经成为非常流行的艺术风格，并成为了有利可图的产业。39.E。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文说垃圾时尚可以为艺术家提供灵感，一位才华横溢的垃圾时尚设计师可以视垃圾为宝。40.A。此空设于段中，是一个承上启下的过渡句。除了入行门槛低，垃圾时尚还彰显个性，一些人穿着由垃圾为原料制作的服装，他们感到很自信，因为他们的衣服是独一无二的。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了作者在没有做好养狗准备的情况下收养了一只狗，逐渐学会和狗相处，并和狗一起成长的故事。41.B。根据下文the little dog that had led me to expect可知，小狗和作者的期望“大相径庭”42.A。根据下文far bigger than the promised30-40 pounds可知，小狗的体型“长”得很大。43.D。根据下文Troy would run around the apartment.chasing Troy all day long可知，小狗“精力旺盛”。44.B。根据语境可知，小狗在家里疯跑，把东西都“撞翻”。45.C。根据语境可知，当作者控制不了小狗时，他才意识到自己完全“没有准备好”养狗。46.D。根据上文..myself chasing Troy all day long可知，小狗的行为一直在考验作者的“意志”。47.D。根据语境可知，作者甚至希望能够回到承担这份责任“之前”的日子。48.B。根据下文That brought huge shame.可知，作者做了不好的事，他“吼了”小狗。49.A。根据语境可知，作者觉得自己的脾气“控制了”自己。50.C。根据上文The dog trainer taught me skills可知，训犬师教给作者训狗的技巧，“重新分配”小狗的精力。51.C。根据上文in the winter及下文The first few months可知，人行道上的雪开始“融化”时，事情开始好转。52.D。根据上下文可知，小狗开始发生变化，开始对我的话有所“回应”。53.A。根据上文I was no longer quick to anger可知，我遇到事情不是一味地发脾气了，学会用“耐心”处理问题。54.B。根据语境可知，作者和小狗都在慢慢成长，他们之间获得了“静”。55.C。根据语境可知，作者通过和小狗的相处，明白了我们很容易被“情绪”冲昏头脑，所以我们要学会用自我意识和力量去处理这个问题。

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22:55一15G763语文高三上学期试卷分享语文/高三/上学期>试卷擦除转word⊙1/12全国100所名校高考模拟示范按秘密级事项管理女启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试本试卷共150分考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。诗歌“边缘化”始于二十世纪八十年代末。在批评家的细迷中，诗歌“边缘化”主要到涉及诗歌的处境问题，即诗歌在社会文化空间的位置问题。这个问题进一步来说，就是诗歌失去了广泛的感召力和影响力。近年来，对诗歌“边缘化”的分析存在着两个支撑点。一个是现象描述与价值评价重叠、交错，即诗歌“边缘化”不仅是对有关现象的说明，而且在不少论者那里，是诠释性的批评概念。另一个是“二十世纪八十年代”被设定为进行观察、评价的事实基础。从前一个方面说，在不少论述中，“边缘化”不仅用来理清诗歌在社会文化空间的位置移动、变化的轨迹，而且蕴含着对诗歌事实（诗人和作品）的评价，因而，“边缘化”也意味着诗歌水准、质量下降，诗坛出现衰败的迹象。至于“二十世纪八十年代”作为观察、阐释的基点，发挥的是参照物、构造材料、评价尺度等多种功能。值得讨论的问题是，“二十世纪八十年代”在多大程度上，在什么意义上，可以作为评述二十世纪九十年代以来的诗歌的基，点。在打开诗人、读者被束缚的感受性上，在释放诗歌创造的能量上，“二十世纪八十年代”起到重要作用。但是，以“朦胧诗”为核心的“二十世纪八十年代”诗歌经验，有被“窄化”，同时也被“固化”的情况发生。“窄化”指经验的排他性质，而“固化”则意味着经验与特定条件的脱离。诗歌史良性的“经典化”运动，应该是既能提供可信的“标准”，也有助于容纳、开放（而不是封闭）对待后来的经验。在有关二十世纪九十年代诗歌“边缘化”的论述中，“朦胧诗”的经验、“遗⊙语文卷()第1（共12L【24·ZX·MN·语文】全国100所名校高考模拟示范卷产”，既有继承、转化不够的情况，也有被抽离语境加以“固化”、成为僵硬标尺并转而用来贬抑后来的探索成果的问题。@⑦●●框选错题添加编辑打印更多

度问答下列问题：DA→B的化学方程式为2)D-E的反应类型为3)E的结构简式为4)CH中NaOH的作用为名称为:H中含氧官能团的(6化合物工的同分兵构体园时满足以下条件的有的衡链上有3种不同化学环境的氢原子且个数之比为3：·2的结构简式为种（不考感立体异构）其中，除甲氧基外(任写一种)。①只含苯环一个环状结构且苯环上有3个取代基；②红外光谱显示分于中有2个直接与苯环相连且处于邻位的甲氧基（一0CH)③分子中含有1个氨基。3沉.[生物选修：生物技术实践](15分)某兴趣小组同学为检验猪肉是否感染金黄色葡鹤球菌(SA,具有嗜盐性)，进行了如下实验：称取25g精肉样品登于含-定量，5%氯化钠的肉汤中，处理后转移到无菌均质器内，用10000/均质12m,吸取25g均质后的样品至盛有225m1.75%氯化钠肉汤的无茵寐形瓶中振荡培养后，取样接种到血琼脂板上过程如图所还。回答下列问题：均质取样接种宝1-2 min25g猪肉样品銘养7.5%NaC1肉汤7.5%NaC】25g均质器血板肉汤培养基(1)已知微生物实验室常用的生理盐水浓度为.0.85%：图釅霜辆汤中加入一定量7.5%级化钠的作用是。肉汤可以为微生物提供的主要智养物质有(答2点)：对E长样品进行振荡培养，由此说明SA的代谢类型为(2)图中将样品接种到血琼脂板上的接种方法是采用该方法接种时需要注意的班项有(答2点)：该方法能否用于菌落的计算，并蜗请说明原因。(3)已知金黄色御萄球菌在血乎生长时：时破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。若血板中则节颖非统明猪肉中存在SA，38.[生物一选修3：现代科这越15分)毕氏酵母重组菌是将木聚截基秵(XyA)连接剑含有白主复制序列(PARS)的游离表达载体上，然斤转化全已整合表达木聚櫥酶鑫超的毕氏酵母中，筛选得到华氏酵母重组菌。质粒中的（代表复制原点，ApR代表氨苄青露素基因。回容下列问题：启动子终止子BamH IEcoRNot④⑧PstPARS终止子含氨卡脊释蠹的培养基②Or启动子重组质粒华氏醇母(1)XvnA的基本组成单位是;过程②为PCR,对XA进行PR扩增时并不需要知道XynA0全部的核街酸序列，但是必须知道Xy小(填“一端”或“两端”)的核苷酸序列，以便若XyA中C一G减基对所占比例较高，则P℃℉时的变性温度也高，原因是(答1点)。(2)P(R产物中出现了部分非目标序列、可能的原因有,若XynA两端具(3)根据重组质粒分析，切割原质粒和XyA的限制酶最可能是(答2点)。有Ps1】的识别位，点，但并不建议甩限制酶Pt【构建重组质粒，理由是【高三核心模拟卷（中）·理综（一）第12页（失12页）】

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22.(本题12分)综合与实践，问题背景：在一次综合实践活动课上，同学们以两个三角形为对象，研究相似三角形旋转中的数学问题已知△A0B△A'0B',且0A=4,0A'=1,∠0=90°，∠A=60°.

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由)=x)河得-s,(名-)=g(-).所以-1k则有与=1.、2所以**5+2+2，子+2令8)=2+2，布2，]1为减所数且2)=8()=4，故4+1+(x++2)e[4,6).3-3-2-102

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分数学闭报2022-2023学年四川专版（人教版）九年级第27~30期MATHEMATICS WEEKLY答案专期囚为CD∥AB,所以∠DCA=∠BAC因为∠DHC=∠B=90°，所以△DCH∽△CA

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short arrye.oit really is a nice area wth a special placein my heart.第2期B版测试题参考答案1-5 BBACA6-10BCABC1

2024-03-11 15:06:10

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27.阅读材料，完成下列要求。(12分)树种国成立0多华来，我营经济小到大从弱到强29.阅读材料，完成下列要求孟晚舟女士回家了！不断发展壮大，为我国国民经济的发展作出了重大贡献：民营公下我没资献占比超

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生重受影响，与西侧相比，主脊线东侧冰川地的发育更广泛。下列左图示意折多山末次冰期冰川的覆盖范国，右图为洛机普观测站地表景观。10130'E10154'E大3027'N河(邱图例河流洛机普-一折多山主脊

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初为吼有帅报门九得鸣机密★启用前修树道、姓名准考证号2024年普通高中学业水选择性考试考前演练四2次.矩、站3思想政治荡功见济弓心很加肠钟B0脑收、阅板权所有鞋印必喷/级夜鸭以指么的收小号汽不n{(

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江西省重点中学盟校2024届高三第二次联考·生物学参考答案、提示及评分细则1.A一个海边巨型细菌既属于生命系统的细胞层次，又属于个体层次，A正确；海边巨型细菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，不存在线

河南省2024年中考导向总复试卷-语文中水参考答案及评分标准中考模拟试卷（一）父亲独自乘车回乡的担忧牵挂。(4分)》7.(1)通过描写天气和环境侧面衬托我的不舍之情。1.(1)D.(2分)(2)琐瞬（每空1分，共2分）“超出想象的大雨”、“敲打车窗的雨滴”和“灰蒙蒙2.①安得广厦千万间的雾气”等都渲染了朦胧凄清的氛围，衬托了我对父②大庇天下寒士俱欢颜亲的不舍和挽留之情。(2)正面描写我的语言、动作和心理：“我不停地对我爹说：雨太大了，太危险③人生自古谁无死④留取丹心照汗青了。”，“我甚至把车停在路边上不走了”，“真希望他能说一句，那我们还是不走了吧。”直接表现我对父⑤报君黄金台上意亲的不舍和挽留之情。(4分)⑥提携玉龙为君死8(1)孝道的本质：不仅是血亲关系维系下关爱照顾自⑦落红不是无情物己的父母，还是倾注在柔弱者身上的爱。(2分)⑧化作春泥更护花（每空1分，有错该空不得分。共(2)启示示例：孟子云：“老吾老以及人之老”，一个8分)》真正有孝心讲孝道的人，不仅要在家庭生活中关爱3.D(2分)扶持自己的父母，更要在社会生活中去帮助那些年4.(1)示例：（洛阳市凭借汉服火速“出圈”》/《洛阳“变装穿越”爆火》/《“汉服+旅游”激活文旅消迈柔弱的老人，让他们感受到来自晚辈的善意和爱戴，拥有幸福的晚年。（启示言之成理即可，2分）费密码》（能贴合材料内容，简洁明了或夺人眼(共4分)球皆可。2分)9.CD(4分)(2)①多年来一直致力于创新城市P打造。②汉服10.①直接影响到生存在海冰上下的各种生物。②导领域持续的文化积淀。③政府大量的助推措施。致海冰区域的海水盐度显著降低，会改变一些浮游(3分)生物的生存状态，进而破坏整个海洋食物链网。(3)示例：五湖四海的汉服爱好者们：“朱阁璀璨入③会影响全球气候，加剧全球变暖。④使北冰洋航画，罗衣锦绣如云。”我们诚挚地邀请您加入我线成为可能，将大大缩短从太洋沿岸前往西欧和们的“汉服巡游”活动。让我们一起身着汉服，北欧的航海距离。(4分)裙裾飘飘、团扇遮面，穿梭于历史遗迹间、流连在11.文本一围绕“北极海冰减少”，按照逻辑顺序由北极牡丹花丛中…或祝词吟诵，或簪花品茶，梦回汉唐，共赴风雅。(4分)海冰的变化讲到北极海冰减少的影响和原因，侧重5.(1)反复向父亲交代坐火车的常识。(2)与父亲睡说明海冰减少的不利影响，以及人类的碳排放是一张床替他暖脚。(3)将父亲托付给同乘一趟车的影响气候变化和海冰减少的最主要因素，以引起粉衣女孩照顾。(4)父亲乘车过程中反复与粉衣女读者的思考和重视。文本二则是以“北极海冰减孩沟通父亲的情况。（一点1分，答满任意四点即少的危害”为唯一说明中心，详尽说明了北极海冰可，共4分)变化对局地气候、全球大气和海洋系统都有持续6.(1)第⑦段：我为父亲带有永别意味的话感到伤心难影响，尤其对中高纬度地区气候包括我国气候产过；也为父亲回到老家后再次独自承受孤独而不忍生显著影响，以引起读者重视和关注。因此文本疼惜。(2)第③段：为与父亲分离而难过不舍，也为二对于北极海冰减少的影响说明得比文本一更为详尽。（4分)粉衣女孩对父亲的悉心照顾而感动/对老迈糊涂的12B(2分)语文参考答案第1页共8页

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物理2023-2024学年人教高二选择性必修（第一册）答案页第1期色1子围报第1期3版同步检测最大，故C错误；重力对从a处下滑的小滑环做2版随堂练A卷功最多，其动能的增量最大，故D错误。§1.1动

电““我慧让壶身有岁月形成的温润，中看。”“你建州冰油的手和站油的棉纱，在查身反复触摸和状擦，便快速拥有了一层浮光。而温州的光施是从内位外连，是长年累月用手摩学用嘴爱饮用茶水浸泡出来的，那是岁月之光，有通定的价值。”“难道·和尚光’容易褪去？请江老板让我开开眼界。”简恒的嘴角啊起一丝冷笑。江弊泉能：“好吧。既然你的领导和导师，是懂茶懂壶的内行，不如让我来先破局，也可免去你谜壶时的想尬。”说完，他寻出一块白纱布，倒上几滴清洁剂，杞四只壶的外表拭擦一遍。童身的浮光随即褪去，露出一块一块的垢疤，难看如癞斑头。简饭煮愧得脸色乍虹车白。“小简、这养查如同你们微学问，得慢慢来，让学力一点一点增进，够格了，人家肯定认可，送不送壶不是紧要的事。”前位卡卡地叹了一口气。“这重我原价收回吧。你别担心，我有办法让壶恢复原样，然后再花时间来养壶就是。”“谢谢…江老板…”(有删改)6、下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A、古城湘潭的老少爷们儿只喜欢去热闹的茶馆喝茶，这与古人喝茶喜静不同，流露出作者对民俗逐渐消亡的忧虑。B.江井泉的店铺给人的感觉有点像茶馆，是因为他常常在店里热情款待紫砂壶壶友，大家聚在店里有说有笑。C、江井泉为买壶的人代为养壶以收取一定的报酬，可以看出他善于发现商机，并能想办法扩大销售。D.筒恒在听闻江老板的指点后，羞愧万分，他认识到了自身的不足，并对江老板原价收回壶而充满了感激。?、下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说通过江井泉与进店的壶友之间的对话，展现了他在紫砂壶研究上的精深造诣，也为下文他发现简恒养壶的弊病做了铺垫。B小说围绕紫砂壶来叙事，通过江老板与青年教师简恒之间“应该如何养壶”的交流、引发了读者由“养壶”到“养人”的深刻思考。C小说善于运用神态描写来展现人物形象，如江并泉“冷眼一臀”，写出了江并泉对在店里养壶的人的轻视，凸显了他对传统民俗文化的热爱。D、小说的语言时而实质朴，如对江井泉的描写“头、窄肩、瘦长脸…”、时而清新一雅致，如“把一壶春色；持几缕书香”。8、简恒的壶为什么没有“养成”？请结合全文简要分析。(5分)9“闲笔”、是指叙事文学作品在人物和事件主要线索外穿插进去的部分，看似漫不经心、守则大有意趣。请找出文中三处“闲笔”并分析其作用。(6分)语文试题第5页（共8页）

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40.阅读材料，完成下列要求。(26分)在观众欣赏和审美心理需求越来越呈现出时代性变化的当下，电视戏曲传播效果面临着更大考验。尽管电视载体优势犹具，但是提升和强化电视戏曲传播的效果和看点浓度，仍然是电

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A.快速繁殖时可以黄花菜的茎段为外植体，其再分化后形成愈伤组织B.对黄花菜进行植物组织培养的过程中不需要更换培养基C.黄花菜植物组织培养中的外植体和培养基都要严格灭菌D.该过程利用了植物细胞的全能性，

16.截至2023年，已有150多个国家和30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，涵盖基15.1990年4月，第七届全国人民代表大会第三次会议审议通过的《中华人民共和国香港特别14.1979年，我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。1984年，我国决定开放大连、秦皇13.据统计，1956年全国公私合营工业总产值达191.1亿元较1955年公私合营工业的总产值D.彰显了人类命运共同体的理念C.解决了发展中国家经济发展的难题B.促成国际政治经济新秩序形成A.助推中国成为全球治理的主导者昆明至老挝万象）等标志性项目落地。由此可见，共建“一带一路”倡议础设施建设、贸易合作、人文交流等多个领域。中欧班列累计开行超7万列，中老铁路（中国D.是解决香港历史遗留问题的直接法律依据C.意味着香港特别行政区获得了完全独立的自治权B.标志着“一国两制”伟大构想的正式提出A.为香港回归后的长期稳定与发展提供了根本保障权，保持原有的资本主义制度和生活方式五十年不变。这一法律的颁布行政区基本法》明确规定，香港特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审D.沿海地区成为经济体制改革的重点区域C.对外开放的核心目标是引进西方先进技术与资金B.对外开放战略呈现出渐进式推进的特征A.已形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局角地区为沿海经济开放区。这反映出我国丫岛、天津等14个沿海港口城市。1985年，我国又相继开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南三D.国民经济得到了全面恢复C.公私合营企业成为国民经济主导B.计划经济体制已基本建立A.社会主义改造极大解放了生产大明当时增长32%。1956年全国公私合营工业的劳动生产率相比1955年提高20%至30%。这表【高一历史回第4页（共6页）】

①个人的主观需媒，起震硬们我的前摄?矛盾具有湾润性，人生需婴不断解决矛盾@逆城中的个人价斗，才能让人生更有价值①以正确的价值观为导向，作出训想的人生选择A. (①②B.①③C.②④D.(4今天，也随民族的迁徒融合，在见弟少数民族中广泛流传。不间民族在保留“天河阻隔”“蒋桥相会”等核心母题的同时，融入本民族婚俗、纺织技艺等文化特质，品现出“同源异流”的叙事特征。该传说的流传装明①中华文明具有突出的连续性和包容性②不同民族文化在交流、借鉴中为一体③中华文化符号是凝聚中华民族的精神红带④民间传说体现了中华民族共同的价值追求A.①②B.①③C. ②④D.③④12.2001年，中国以发展中国家身份加入世贸组织，享受发展中国家的特殊和差别待遇。随着中国经济总量的增长和全球竞争力的增强，2025年9月，中国宜布不再寻求新的特殊与差别待遇。中国通过承担更多责任，以维护多边贸易体制，促进全球贸易投资自由化便利化。这表明中国①坚持合作共赢，推动构建开放型世界经济②放弃特殊和差别待遇，国际地位发生了重大改变③始终遵守世贸组织规则，主动维护多边贸易体制④推动世界经贸发展，引领全球经济治理体系改革A.①③B.①④C.②③D.②④13.2025年9月，中国国家主席提出全球治理倡议，强调奉行主权等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向五大核心理念。12月，中国推动建立“全球治理之友小组”，为落实该倡议搭建了重要台。某中学“国际政治研究社”学生社团正在策划相关校园活动，下列合理可行的有①制作短视频，宣传中国参与全球治理的系列行动③利用AI技术设计海报，图文并茂地解读该倡议的核心理念A.①②B.①③C.②④D.③④思想政治试题第3页共6页

26届·历史·九年级·月考2·答.pdf2025一2026学年度九年级期中练历史参考答案（二）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）置。错选、多选或未选均不得分。1.【答案】D【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，古埃及国王被称为“法老”。故选D项。2.【答案】B【解析】本题考查学生对图片的解读分析能力。根据图片信息：“古代埃及象形文字”“古代巴比伦楔形文字”，结合所学可知，不同文明古国的人民创造了不同的文字，是古代文明的重要表现形式。ACD项都没有体现。故选B项。3.【答案】C提出“众生等”，不拒绝低种姓的人人教，B项错误；公元前1世纪，佛教经中亚传到新疆，再传人中国内地，D项错误。故选C项。4.【答案】A【解析】本题考查学生对材料的解读分析能力。根据题干信息：“这种自然环境成为以^个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知，自然环境对希腊的民主政治产生重大影响。故选A项。5.【答案】B【解析】本题考查罗马帝国经济发展的历史背景。根据所学知识，公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、业、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里（罗马城）汇合，说明罗马城商业繁荣这与地中海成为帝国的“内湖”相关。故选B项。6.【答案】D【解析】本题考查学生对材料的解读分析能力。根据材料信息：“庄园内配备各种农具，养有各种九年级历史第1页