【解析】本题主要考查群落和生态工程，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)生态治理过程中，群落丰富度提高，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力更强，使生态系统的抵抗力稳定性提高。(2)苜蓿的根瘤具有固氨作用，可以为牧草提供氨素，减少肥料使用，改善土壤理化性质，同时两者间作可以更充分地利用阳光、水分和空间等资源。28.(1)(负)反馈(1分)减少(1分)(2)下丘脑和垂体的细胞均含有T4和T3的受体（不答全不给分，2分）(3)确保应急情况下，甲状腺激素能快速分泌(2分)(4)钠一碘同向转运体的数量、Na+浓度梯度（能量供应）、I厂浓度（答出1点给1分，答出2点即可，共2分）抗钠一碘同向转运体抗体会作用于钠一碘同向转运体，导致甲状腺细胞吸收的厂不足(1分)，合成甲状腺激素的原料缺乏(1分)【解析】本题主要考查甲状腺激素的调节，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)甲状腺激素(T3、T4)含量增加，会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制TRH和TSH的分泌。(3)甲状腺的活动受到“交感一甲状腺轴”的调节属于神经调节。与体液调节相比，神经调节反应快速，在紧急情况下，甲状腺激素快速分泌，能确保机体对高水甲状腺激素的需求。(4)甲状腺细胞通过钠一碘同向转运体吸收I的方式是主动运输，受到转运蛋白数量、Na+浓度梯度（能量供应）、细胞外I厂浓度等因素的影响。抗钠一碘同向转运体抗体作用于钠一碘同向转运体，导致甲状腺细胞吸收的厂不足，合成甲状腺激素的原料缺乏，甲状腺激素的合成受阻。29.(1)不完全显性(1分)0(1分)(2)①温度高时，紫色对绿色为完全显性(1分)；温度低时，紫色对绿色为不完全显性(1分)②让该株紫色曼陀罗进行自交，观察子代的表型(2分)若子代全为紫色曼陀罗，则这株紫色曼陀罗为纯合子(1分)；若子代出现绿色曼陀罗，则这株紫色曼陀罗为杂合子(1分)(3)在雄牛中，红褐色对红色为完全显性，而雌牛中则相反(1分)；子代雄牛中红褐色个体与红色个体的比例为3：1(1分)，子代雌牛中红褐色个体与红色个体的比例为1：3(1分)【解析】本题主要考查分离定律，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(1)天然卷发的父亲(W_)和直发的母亲(ww)生育的儿子表现为头发卷曲程度中等，说明儿子的基因型为Ww,其表型与父母皆不同，说明天然卷发基因对直发基因为不完全显性。儿子(Ww)与一直发女子(ww)婚配，生育的一个孩子为天然卷发(WW)的概率为0。(2)杂合曼陀罗在温度高时表现为紫色，在温度低时表现为浅紫色，说明在温度高时，显性基因对隐性基因为完全显性，温度低时则为不完全显性。若要在温度高时鉴定某株紫色曼陀罗是否纯合，可进行自交实验。(3)杂合雄牛(D)表现为红褐色，杂合雌牛(Dd)表现为红色，说明在雄牛中红褐色(D)对红色(d)为完全显性，而雌牛中则相反，据此可以推断多对杂合红褐色雄牛和杂合红色雌牛进行交配，子代雄牛中红褐色个体(DD十Dd):红色个体(dd)=3：1,而雌牛中红褐色个体(DD):红色个体(Dd+dd)=1:3。30.(1)特异性识别外源DNA(2分)剪切外源DNA(2分)(2)①限制酶(1分)DNA连接(1分)②显微注射(1分)③转录出crRNA识别视杆细胞身份基因(1分)，表达Cas酶将其剪切(1分)【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。(I)外源DNA整合到细菌DNA的基因组中，成为新的间隔序列，使细菌的CRISPR相关基因转录出cRNA来识别外源DNA,crRNA和外源DNA之间通过碱基互补配对相互识别，表达出的Cs酶切外源DNA,以保护细菌自身。(2)基因工程中，获取目的基因需要使用限制酶和DNA连接酶，将视杆细胞身份基因（目的基因）与cas基因、CRISPR相关基因构建为重组载体，并将其导入模型小鼠的受精卵中，当重组CRISPR相关基因成功导入并表达后，会合成crRNA来识别视杆细胞身份基因，Cs酶再将其剪切，避免被视网膜相关突变基因所影响，进而导致视杆细胞死亡和眼睛失明。【高三生物·参考答案第3页（共3页）】·23-130C·

【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】A二、非选择题：本题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分。【17题答案】【答案】(1)特点：重视家训文化：以儒家伦理道德思想阐述立身、治家、处世之道：强调德行与知识的重要性：影响深远，形成了完备的家庭教育体系。(2)主张：注重爱国主义教育：突出传统文化的传承。意义：促进了中国家庭教育近代化：传承了优秀中华传统文化，有利于传统文化的发展和创新：推动了民族意识觉醒，爱国救亡思想的传播，有助于培养符合时代需要的子女：对当代的家庭教育有借鉴意义。【18题答案】【答案】（1)变化：①1913一1918年海关税征收额总体下降：②1918年后海关税征收额不断上升。原因：①一战期间欧洲列强忙于一战，无暇东顾，放松了对中国的经济掠夺，因此对华商品输入减少，中国的海关征收额一路走低。②一战结束后(1918年以后)列强卷土重来，大量商品涌入中国，使得中国的海关税收急速增长。(2)意义：①推动了关税体系的近代化：②一定程度上维护了国家主权，保护了国内市场：③促进了民族工业发展：④增加了财政收入。【19题答案】【答案】(1)背景：旧的官吏任用制度不能适应社会发展：中国科举制影响：代议制的建立与发展：工业化的推动：克里米亚战争所暴露出的政府管理的弊端：政党更替影响政府工作。(2)区别：西方文官制度坚持政治中立原则，中国公务员制度坚持党管干部，不实行政治中立：西方文官实行两官分途，中国公务员制度没有政务官与事务官的划分：西方文官服务于资产阶级，中国公务员是人民的公仆，对人民负责，受人民监督。理由：西方国家实行两党制或多党制，为了保证政府工作不受政党更替的影响，需要建立不受党派干涉的文官制度。中国实行多党合作的政治协商制度，共产党是执政党，坚持党的组织领导，是中国公务员制度的必然要求：西方国家为资本主义国家，中国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，

的。这种认识对晚年孙中山再次举起武装革命的旗帜具有重要的促进作用。摘编自胡雪莲、邱捷《孙中山对辛亥革命的回顾与反思》材料=93】0(抗战时期是中国民族主义最为高涨的时期，国共两党都从辛亥革命中汲取理论养分)宣当年西方扬冬自的抗战理金。国民党认为应吸取辛亥革命的教训，主张“中国的革命必须以≤民主义为领导”“革命决不能中途采协”并将辛亥革命作为激励国人抗战到底的精神来源冲共清龙们的概线罗斯、其醒地认识到国民党政权存在着既联共又反共、既抗战又妥协的不确定性，通过对辛亥革命教(西方)二结束训的总结，强调发动民众、将革命进行到底，呼吁加强国共团结，坚持抗战到底。摘编自夏卫东《政治符号：辛亥革命与近代国共关系》187年(心概括孙中山对辛亥革命认识发生变化的原国。(6分)20年(2)指出抗战时期国共两党在辛亥革命认识上的相同之处少并简要分析其意义。(6分)我们所19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)2m22年明和精在很多个世纪里，欧洲依赖的都是邱度的纹细布、印花布等广大消费品)因而欧洲的材料贵金傷通过棉纺织品等贸易最终流入印度。印度纺织品的输入不可阻挡，威胁着英国的传提取材料信阐述。（要求：】传》统行业一毛纺织业为此，英国政府实施重商主义政策，借助国家的力量，帮助本国商人减少市场上的阻碍。英国在印度的殖民工具一东印度公司作出了很大的“贡献”，他建传)们在印度的行径被称为“强盗式的贸易”，他们对印度货物征收繁重的苛捐杂税。正是在这凯传》种“内外夹攻以及英国大机器生产对它的反出口的背景下，印度的棉纺织业被摧毁了。到19世纪，英国的棉纺织业进入繁盛时期。含章蕴摘编自杨松《近代英国棉纺织业发展研究(1760一1860)》援笔飞材料二17818世纪80年代以前，人们认为，棉花主要产自西印度群岛、巴西、奥斯曼帝国和印度，纸赋》并不会产自北美。但是一些敏锐的观察家发现，美国的环境非常适合棉花种植。在丰厚的利润刺激下，棉花种植很快推广到美国大片地区。为了扩大棉花生产，种植园主引入了成千草木灰上万的奴隶，到1830年，全美国有100万人种植棉花，其中大多数是奴隶。与世界上几乎所有其他棉花种植地区不同，美国种植园主不仅有着不受限制的土地、劳工和资本供应，还开物》有着无与伦比的政治权利·在南方政客的支持下，联邦政府侵略性地获得了许多新领土，有些是从外国政府那里获得的，有些则是通过武力逼迫美洲印第安人获得的。摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国》2分)材料三纵观一些西方国家的棉花产业，其历史实际上与近代资本主义的历更紧密关联在一起，是一部充满掠夺的历史。其中，以美国为代表，奴隶制、强迫劳动对棉花产业发展有着举足大变轻重的作用。命虽摘编自中国经济周刊《美国棉花产业的发展与奴隶制》小皇(1)分机9世纪英国棉纺织业进人繁盛期的原因'(6分)社会(2)概括延伏美国棉花种植业发展的有利因素，(4分)成功(3)谈谈你对近代西方棉纺织业发展的认识。(4分)79C·【高三历史第5页（岁6页）】·23-79C·

江西省2022一2023学年高二年级上学期期中调研测试化学参考答案1.【答案】A【解析】天然气燃烧时通入适当过量的空气，燃烧效率和热量利用率都较高。如果空气进气口太大，天然气燃烧太快，热量带走较多，实际利用的热量会减少，不经济。2.【答案】B【解析】瓷器主要由黏土烧制，其主要成分是硅酸盐，A项正确：冰融化成水，属于状态变化，属于物理变化，B项错误；“曾青涂铁，铁赤如铜”，该过程发生的反应是Fe+CuSO,一FSO4+Cu,该反应基本类型属于置换反应，C项正确；屠呦呦受“以水二升渍，绞取汁”的启发用乙醚提取青蒿素，原理为青蒿素在乙醚中溶解度比在水中大，与乙醚不反应，且乙醚微溶于水的性质，因此该分离混合物的方法为萃取，D项正确。3.【答案】D【解析】根据反应式可知，单位时间内消耗1molO3的同时消耗1molO2时，反应达到衡状态，A项错误；可逆反应的化学计量数与反应热成正比例，化学计量数不变，反应热不变，转化率与反应热无关，B项错误；在化学反应中，反应速率之比等于气体化学计量数之比，水为液态，其浓度保持不变，不能用浓度变化计量液态水的反应速率，C项错误；随着反应进行，气体质量减小，即气体密度由大到小，不变时达到衡状态，D项正确。4.【答案】C【解析】因为该反应是可逆反应，反应达到衡状态时1olN2和3molH2不能完全反应，放出来的热量小于38.6kJ,转移的电子数目也是小于6N、,A项和B项均错误：根据原子守恒定律，反应前后原子总数不变，C项正确；有2N个H一H断键时说明消耗2molH,同时也消耗号molN,则N,衡转化率为子，D项错误。5.【答案】C【解析】根据燃烧热定义，水为液态，①2H2(g)+02(g)一2H20(1)△H1=-572kJ·mol,A项错误；碳的稳定氧化物为C02,即②C3H(g)+502(g)一3C02(g)+4H,0(1)△H2=-2220kJ·ol,B项错误；根据盖斯定律，△H,×5-△2=(2220-2860)kJ·mo=-640kJ·mol,C项正确；上述反应是放热反应，反应物总能量高于产物总能量，D项错误。6.【答案】D【解析】H,S是反应物，增大H,S浓度瞬间，正反应速率增大，此刻，逆反应速率不变，随后逆反应速率也增大，A项错误；充入稀有气体，不改变反应体系中各物质浓度，速率都不变，B项错误；0，F,为液体，当液气接触面一定时，不改变速率，C项错误：升温，增大反应物均能量，活化分子百分率增大；加入催化剂，降低过渡态能量，能垒降低，活化分子百分率增大，D项正确。7.【答案】B【解析】起始两种溶液中c(H)相同，稀释至相同的pH,L,表示加水体积较大，说明L,代表较弱的酸，L代表丙烯酸，A项错误；根据水的离子积常数可知，B项正确；c(H)水=c(OH)水=c(OH)避液，酸溶液在稀释过程中水电离的离子浓度逐渐增大，故c(H)水·c(OH)水不断增大，C项错误；当酸电离的离子浓度接近水电离时，要考虑水的电离，无限稀释，酸溶液pH接近7但不等于7，D项错误。8.【答案】B【解析】加入催化剂能降低活化能，A项正确；催化剂只能提高反应速率，不能使衡移动，不能提高转化率，B项错误：根据图像可知，反应热等于正、逆反应活化能之差，△H=E,-E2=-165kJ·mol,反应热等于断裂化学键的总键能与形成化学键的总键能之差。2E+436×4-413×4-467×4=-165,解得：E=805.5,C项正确：“双碳达标”关键是减少C02排放，有效措施是回收利用C02、封存于海底等，D项正确。化学第1页（共4页）

白9专120配8羊消9游字诗甲19.(12分)阅读材料，回答问题项目盲目发展；坚持系统观念，处理好发展和减排、整体和局部、短期和中长期的关系，在全省层面子以统筹；立足于浙江省区位优梦和省内城市群，优化产业布局，调整产业结构，为浙江省在推进产业结构转型升级，能源消费结构低碳化取得了引人瞩目的成绩。但与此同时，在碳中和技术研发，碳交易市场建设等方面，与发达经济体还存在较大差距。大产业集群，促进高质量发展。结合材料，分析渐江省微好碳达峰碳中和工作是如阿运用系统优化的方法的。(12分)材料一2022年5月10日，在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲话20.(15分)阅读材料，完成下列要求指出，在中国共产党坚强领导下，全国各族人民…正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样(1)结合材料并运用“中国特色社会主义”的相关知识，请你谈谈对“新时代中国青少年应该子有的样子”的认识。(6分)》材料二筚路蓝缕，语出《左传·宣公十二年》：“筚路蓝缕，以启山林”，讲的是楚国先祖辛勤开发，建国立业，赓续不辍，上下一心，开拓进取，艰苦创业的故事。十分赞赏楚人“筚路蓝缕”的精神。2013年5月4日，他在同各界优秀青年代表座谈时就讲道：“人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们要永远保持清醒头脑，继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神，继续保持空谈误国、实千兴邦那么一种警醒，敢于战胜前进道路上的一切困难和挑战，使中国特色社会主义道路始终成为中华民族创造辉煌的必由之路，始终成为中华民族实现伟大复兴的必由之路，始终成为中华民族为人类作出新的更大贡献的必由之路。”(2)结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的知识，说明我们在实现中华民族伟大复兴的新征程上如何发扬“笔路蓝缕”精神。(9分)2⊙22.11.1216：47

总的说来，红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。看到这些英勇的年轻人，没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的，而是在品格上有着无限的发展前途。(有删改)文本二：致埃德加·斯诺的信(美)卡尔逊亲爱的埃德：您知道我是多么感激您为我打开了通往共产党地区的大门。我第一次去那里的旅行是一次启蒙经验，是给了我生命中新的追求和目标的一次旅行。因为气候关系，到五台地区的一路上相当艰苦，但很值得。我见到了刘伯承、徐向前、聂荣臻、陈赓、徐海东、贺龙等八路军的大多数指挥官，他们的干将真不少。您知道我对八路军的看法，世界上再也找不到那样一支军队，这支军队的成功有多种因素，但基本的一条是给每个人灌输要有正直为人的愿望和有高度的责任感。您陈述过这是一支“有节操的”部队，这一说法并非浪漫梦想。我现在已经与部队一道行军5个月，我没有见到任何人有过沉溺玩乐的迹象。极少有外国人访问这个地区，我们有责任把真实情况告诉全世界，因为这事业是正义的…您知道，在任何情况下，我都相信您，我对您的友谊和尊重不会动摇。我终于有一本您写的书了，所到之地我都在找，这次我在河北中部得到了它，所以我在南行途中抽空读了它。我无须告诉您那是写得多么好的报道，它们是让西方世界尊重中国共产党的地位最重要的要素，中国共产党当之无愧应该得到这份尊重。您永远的埃文思1938年8月16日于中国汉口美国总领信(摘编自《太阳正在升起一卡尔逊亲历的中国抗成》)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)文本一开篇就表现出作者自己的立场，写红军对待城墙的策略，让读者了解了游击战士灵活的抗战智慧和作者对红军赞赏的态度。B.帽子上褪色的红星和帽子下不褪色的人，“我”对小号手的预估和他实际已经是老红军等都是对比，凸显“红小鬼”特点。S及本一中并没有出现号手真实的名字，这是一种淡化个人独特性的处理，这与《百合花》中“通讯员”的称呼方法相似D.文本二中卡尔逊在共产党地区亲历的旅行与文本一中人物身上的情形形成了相互印证的效果，真实可信中引发读者共鸣。8.“红小鬼”有哪些特点？请结合文本一内容，简要分析。(6分)飞心转9文本一为纪实文学《红星照耀中国》节选，和文本二内容和表现手法有异有同。请比较并简要分析。(6分)从观大国题3红鲜酸丝潮志克不二幻脚，异①本最迁通过业型均州兰覆通时红四小见联组灿3揭.2持神纯以甲嘉还至、表生色国心很列之园文本：是书传，内房上以畅自身见用感爱观点为立多观张中队局从妈悦八锅上看到视的希慧，表达试叙财井墙议论间2雨1舒花现⊙微在牌了落中国秋城了第阿门元海型色门星北怎构本

6.解：：sin0-2cos9=0,9∈(09.tan0=2=又sin29+cos20=1,sin8>0,cos0>0,·sin0=25,C0s0=5则Sos9-sin9=5_252-sim28-2-2×2ק≈-y56故选：D7.解：由f(x+3)是奇函数可知f(-x+3)=-f(x+3),且当x=0时，f(3)=0,又因为f(x+2)=-f(x),故f(x+4)=-f(x+2)=f(x),因此函数的周期为4，故f(2019)=f(3+2016)=f(3)=0.故选C8.本题考查利用导数研究过曲线上的某点处的切线方程，(1)把a=1代入函数解析式，求导后得到f'(1),f(1),利用点斜式方程得答案：(2)求出原函数的导函数，由f'(x)≥0在R上恒成立，得e*-2x+2a≥0在R上恒成立，分离参数a后利用函数的导数求解函数的最值，即可求解实数a的取值范围.选D9.解：由a/6,得t=-8,A不正确：由a1b,-4+2t=0,t=2,B正确；1a-=√(-5)2+(t-2)2,当t=2时，1a-取得最小值5，C正确；当a·b<0时，即-4+2t<0,得t<2,当a与b反向时，t=-8,故若向量a与向量b的夹角为钝角，则t<-8或-82W2ab>0,当且仅当2a=b时取等号，即00)的零点依次构成-个公差为×恶=的等差数列，所以ω=2，f(x)=2sin(2x+),第2页，共8页

14B,家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，治国从治家开始，材料强调整体和部分的联系，部分对整体的影响，这启示我们事物间的联系是事物发展的驱动因素，要用局部的发展来推动事物整体发展，①④当选；②③强调整体，不符合材料主旨，不选。15.C十四五规划建议属于意识，正确的意识在我国经济社会发展的新阶段起着指导作用，不是决定作用，①说法错误。辩证否定是联系和发展环节，提高创新能力能助椎新格局构建体现了辩证否定观，②正确。把握矛盾问题的特殊性或者具体问题具体分析是解决国内国际双循环发展的关键，③说法错误。主要矛盾对事物的发展起决定作用，加快关键核心技术攻关说明要抓住事物发展的主要矛盾，④正确。16.D为了适应我国人口老龄化的快速变化，我国实施积极应对人口老龄化国家战略，实施渐进式延迟法定退休年龄，充分考虑发展的阶段性特征和财政承受能力，这说明社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展，我国上层建筑的调整一定要适应经济基础的状况，③④当选；①是唯物论，不符合设问需求，排除；材料不涉及社会意识对社会存在的反作用，②不合题意。17.(1)①具有鲜明的产业导向，聚焦战略性新兴产业；②重视研发投人，发明专利成果丰硕；③加强数字化应用，信息化和产业链、供应链深度融合；④深耕细分市场，重视品牌培育。（每点2分，共6分，答出三点即可)(2)①聚焦新一代战略性新兴产业，构建优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎；②依靠科技创新和人才支撑，促进科技成果转化；③推动信息化和产业链、供应链深度融合，提高产业链和供应链现代化水；④加强品牌培育和推广，提升自主品牌的价值。（每点2分，共8分）18.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，全国人大坚持党的领导，贯彻党中央决策部署，使工作有了根本政治保证；(4分)人民当家作主是社会主义民主政治的本质，全国人大坚持以人民为中心，大力发展全过程民主；(4分)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全国人大履行职能，将党的主张和人民意志上升为国家法律，推动了社会主义民主政治建设。(4分)19.①在中国特色社会主义思想的引领下，闽西充分利用红色教育基地，承接全国各地党员干部的培训。说明闽西坚定共产主义理想信念，弘扬和传承红色基因。(3分)②人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。闽西发掘热心人士组成红色文化宣讲团，用群众喜闻乐见的形式和年轻人喜欢的视角和表达方式来传播红色文化，传承红色基因。(3分)③融通不同资源，实现综合创新。闽西通过创新红色文化传播台，整和各种资源把红色资源优势转化为产业发展优势，来讲好红色故事以传承红色基因。(3分)④要继承传统，推陈出新。闽西加大对红色资源继承，形成若干条红色十生态旅游路线，把红色资源优势转化为产业发展优势，拓宽群众致富渠道。(3分)20.(1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。(2分)人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。(2分)理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，坚定的理想信念，永远是激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。(3分)广大党员干部坚定伟大理想信念有利于锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，为党和人民事业拼搏奉献。(3分)(2)加强理论学，厚实理论功底；(2分)砥砺意志品格，锤炼过硬作风；(2分)投身社会实践，立足实际行动。(2分)（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）

pounds is that it turns physical activity into punishment We treat exercise as a form ofself-punishment for being "bad."In this case,we're unlikely to keep doing it for very long,通过锻炼减肥最大的问题是它把锻炼变成了一种惩罚。如果我们把锻炼视为一种对我们“不够好”的惩罚，我们便不太可能坚持下去。由此可推知，想要通过运动减肥的人常常会半途而废，这是因为他们没有真正享受运动。35.C。理解主旨要义。本文开篇即点明了全文的主要内容：想要通过运动来减肥的人常常会事与愿违。下文具体解释了为何会这样，故C项作标题最能概括文意。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了一种全新的阅读方式一一互动式阅读。36.G。设空处所在段落介绍了互动式阅读的概念，设空处前一句举例说明有不同结局的印刷书籍、有超链接的电子书、虚拟书、网站甚至博客都可以用米互动阅读，G项承接这一句，指出在这些阅读活动中，读者的行为会影响他/她的阅读体验，符合语境。G项中的examples与前一句中的examples构成原词复现。37.E。根据设空处后一句中的Examples of such materials可知，设空处应点明suchmaterials指什么，故E项符合语境。such materials指E项中的Interactivelearningmaterials。38.C。根据设空处前一句（学龄儿童并不是唯一受益于互动阅读的人群）可知，设空处应指出哪类人还能受益于互动阅读，故C项符合语境。C项中的Adults与School-age children并列。39.D。根据设空处后面的内容，尤其是其中的Victorian~era learning materials和Booksfrom the mid-to late-1900s可知，本段介绍了维多利亚时代的互动式阅读材料，故D项符合语境。本段的例子解释了D项中的not a new concept。40.A。根据最后一段中的Modern technology可知，本段介绍现代科技对互动阅读的影响，A项中的They指代设空处前一句提到的Readers,get more involved是现代科技对互动阅读的影响，符合语境。语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者做了四件好事来庆祝自己的56岁生日。41.C。根据I have chosen to.…perform one act of kindness for each lap、four和下文可知，作者打算用做好事的方式来庆祝自己的生日，并且一天做了四件好事。注：a lap around thesu意为“一年”，因为地球绕太阳公转一周是一年，文中指作者的第56个生日。42.B。43.A。根据a smal,local coffee shop和pay for someone''s coffee可知，作者来到一家当地的小咖啡店，想要随机替某个人付咖啡钱。44.B。根据Since they didn't take cash和a gift card可知，那家店不收现金，因此作者买了张礼品卡。45.D。根据上文提到的作者的意图及I gave it to the barista.what she might do with it可知，作者把礼品卡给了店员，并告诉她如何用。选项中只有suggested(提议，建议)符合语境。46.A。根据a young lady…with some bread和I asked if she''d let me pay for it可知，那名年轻女子的面包还没付钱，因此作者是在面包店排队。47.D。根据l didn't want to force it可知，那名女子谢绝了作者的好意。48.C。根据I told和explained what I was doing可知，作者告诉那名女子她接受帮助其实是

(2)某同学在做此实验时，测得的重力加速度与所查的当地实际重力加速度相比，测量值偏大。下列可能的原因是(选填字母代号)。A.把悬点到摆球上端的长度记为摆长B.摆线上端未牢固地系于悬点，在振动过程中出现松动，使摆线长度增加了C.实验中误将摆球经过衡位置49次记为50次D.实验中误将摆球经过衡位置51次记为50次(3)这同学用长细线和小铁球重新做了一个单摆，手头却只有一根量程为0~20c的学生用刻度尺和一个秒表，于是他先用此单摆进行实验，测得单摆的周期为T1,然后将摆线长度减小△x(△x小于刻度尺量程)再次实验，测得相应单摆周期为T2。由此可得重力加速度g(用字母△x、T、T2表示)。19.(9分)主动脉中血液的最大加速度可用于检验心室功能。当左心室将第一部分血泵入时，主动脉中血液的加速度最大。在这期间，加速度基本不变。多普勒超声心动仪采用超声波测量主动脉的血液速率。某病人的检查结果为：主动脉中血液的初速度大小为0.10m/s,以恒定加速度流动40ms(毫秒)后达到峰值速度1.30m/s。假设血液的密度为1.05×10kgm3,血液流量5×10-3m3/min。在这期间血液可视为匀加速直线运动，求：(1)血液的加速度大小：(2)血液流动的距离：(3)估算作用在血液上的合力的大小。20.(12分)2022年北京冬季奥运会已经圆满落幕，中国体育代表团表现出色，取得了参加冬奥会的历史最好成绩。跳台滑雪难度很高，是奥运会中最具观赏性的项目之一。某同学观看了跳台滑雪，设想了如下情景。如图所示，质量m6Okg的运动员由A点静止出发，通过高h26m的弯曲滑道AB进入半径R=20m、圆心角为74°的圆形滑道BCD(两轨道在B处滑相切，B与D等高)，并从D点飞出后落至倾角=37°的斜面雪道上P点后（图中P点未画出），由于斜面雪道的作用，仅保留沿斜面雪道方向的速度，垂直斜面雪道方向的速度立即减为0。随后由斜面雪道底部M进入长x10m的减速水轨道N。整个运动过程中运动员可视为质点，轨道连接处均滑相切，不考虑空气阻力。(1)若运动员到达圆形滑道BCD最低点C时速度'c=20m/s,求运动员在C点对轨道的压力；(2)求在(1)问情况下运动员在滑道ABC上运动过程中阻力做的功：(3)若运动员在D点沿着切线飞出后，到达最高点时速度。10m/s,最高点离斜面雪道E点竖直高度为h=5m,且E点与M点距离1F35m、运动员与斜面雪道上的动摩擦因数为4=0.25，运动员进入水轨道后通过调节滑雪板姿态以改变阻力，要保证安全停在水轨道MN上，求水轨道对运动员的均阻力的最小值。RB第20题图MW高二物理试题卷第6页共7页

全国©0所名校高考模拟金典卷合适在这乌黑闪亮的煤精尺上。甲，一列车开动了，把他和妮妮抛在站台上。他们站在一起，妮妮扬起了一只小手。在老斯她看来，他们多么像“离”字的拼音“”。热泪突然涌了出来，她喊了一句：“我还回欢你来！”列车驰远了。他们，肯定是没有听见这句话的。(有删改)让您文本二：每一在“现实主义：梁晓声与中国当代文学”研讨会上，梁晓声袒露自己的创作心声：耳恭“我喜欢《静静的顿河》，喜欢《战争与和》，尤其喜欢雨果的《悲惨世界》。”他指出，现实主义就应当反映现实，反映生活中的真。密部作品，如果能把读者留住，必定闪耀着独特的光辉。梁晓声说：“现在很多作走廊机放家以为把人性写得越邪恶越复杂，作品就越深刻。这是一种很奇怪的想法。我们把目光移向国外，就会发现，外国媒介肯定的电影、电视剧、书籍等，都在书写生活中的真善朝房美。而我们的很多作者，还在乐此不疲地书写人性恶。试想一下，读者看完这些文学打开作品和影视作品，还能够跟周边的人交心吗？如果我们的文学作品中缺少这些善的元]为素，人们心中原本柔软的部分就会变得不柔软。”以(摘编自《现实主义文学的力量来自家国情怀一梁晓声文学创作带来的启示》)封6.下列对文本一和文本二相关内容的理解，正确的一项是(3分))拒A.“她”随矿长下矿井参观，了解到矿区的一些情况，对煤矿工人深表敬意。“她”对和孩子们的生活深感优虑，并主动提出临时在矿区的小学校照顾孩子们。B.“她”第一天给孩子们上课，因孩子们拾掇得不整洁而不满。当天晚上，矿长带孩子们洗澡，给孩子们换新衣，安慰孩子们，还专门写信安慰“她”。C.矿长组织了几次纱厂女工和煤矿工人的联谊会。煤矿工人因工作太忙，每次准备得不充分，最终一对也没成。矿长对这样的结果深感失望和无奈。线D.梁晓声认为《静静的顿河》《战争与和》《悲惨世界》都是现实主义作品，都书写了生活中的真善美，闪耀着人性光辉，具有较高的阅读价值。7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文本一惜墨如金，如正面描写妮妮的仅是她的一小段话和一个扬手的动作，其中那一小段话生动地表现了妮妮担心老师嫌弃她的心理。B.“她”在房内独自娱乐时发现有人窥视，这一情节既突出了煤矿工人对高雅娱乐活动的强烈渴望，也引出矿长划定禁区等情节。C文本一最后两段以“她”的视角表现送行者一矿长和妮妮，又通过描写“她”的114【23新高考·D·语文一QG)

确；某人吃了辣椒后大汗淋漓，此时其体内的甲状腺激素含量降低，C错误；热刺激和辣椒素都能激活VR-1受体，所以吃辣椒时喝热饮会加重辣觉，但感觉是大脑皮层产生的，该过程没有经过完整的反射弧，故该过程不属于反射，D错误。17.(12分，除标注外，每空1分)(1)类囊体膜ATP、NADPH细胞质基质、线粒体（2分)(2)③④(2分)①②（或②）(2分)大豆(3)大豆低温破坏了细胞结构（2分)【解析】(1)图1中①为光反应，②为暗反应，③代表细胞呼吸，④代表ATP水解供能；细胞内发生过程①的场所为类囊体膜，能为过程②供能的物质是ATP、NADPH,发生过程③的部位为细胞质基质、线粒体。(2)图2中当高粱处于CO2浓度为200mgL1时，该植株根细胞内发生的生理过程有细胞呼吸、ATP合成与消耗，即③④：当C02浓度为1000mgL1时，大豆的光合速率高于高粱的原因可能是光合作用①②过程相对较强。由图2推知，若25℃下将高梁和大豆种植在同一个密闭玻璃房内，首先死亡的是大豆，因为据图2知高粱正常生长需利用的CO2浓度相对较低。(3)根据表1分析，低温下大豆的生物量的增长速度相对较高，其抵抗低温的能力也较强。在10℃下生长的三天，高粱吸收CO2减少的主要原因可能是低温破坏了细胞结构。18.(12分，除标注外，每空1分)(1)内脏运动促进消化腺（或“胃腺、肠腺”)的分泌活动，(1分)通过一系列过程产生抗炎效应(抑制炎症的程度或产生)(1分)(2)电信号（或局部电流或神经冲动）(2分)单(3)副交感神经可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化(2分)(4)扩散细胞间的信息交流(2分)【解析】(1)迷走神经是从脑干发出的可参与调节内脏活动的神经，属于内脏运动神经；据图分析，迷走神经促进胃腺、肠腺分泌消化液，能促进胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动。另外，迷走神经释放乙酰胆碱进而抑制TNF-的释放，对炎症有抑制作用(2)兴奋在神经纤维上以电信号（或局部电流或神经冲动）的形式进行传导。在机体调节生命活动过程中，兴奋传导的方向为单向的。(3)当人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收；自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的，可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化(4)迷走神经（传出神经）释放的乙酰胆碱在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与肠巨噬细胞上的N受体结合从而抑制TNF-α的释放，这体现了细胞膜的信息传递或细胞间信息交流的功能。19.(12分，除标注外，每空1分)(1)胰岛素肝脏细胞等全身组织细胞（或肝脏细胞）(2分)(2)甲状腺促甲状腺激素肾上腺素分级(3)增加(2分)促进肾小管、集合管对水的重吸收(2分)大脑皮层【解析】(1)血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌的激素甲是胰岛素，其几乎作用于全身组织细胞（肝脏细胞、肌细胞、脂肪细胞等)。(2)据题图分析，腺体A是甲状腺，作用于甲状腺的激素是垂体分泌的促甲状腺激素。在体温调节中，肾上腺素也具有升高体温的作用，和甲状腺激素具有协同关系；由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的生物答案第3页（共4页)

4276令9l6□9/10■口■口口■口■41.(10分)诉求1：支持解除购销合同。(2分)理由：A公司迟延履行合同，且经多次催告仍未履行，致使合同目的不能实现，符合法定解除合同情形，应该支持甲某与A公司解除购销合同。(2分)诉求2：支持双倍返还定金，但不支持返还数额。(2分)理由：①A公司与甲某在订立合同时约定定金并实际收取，且A公司产生实际违约行为，适用定金罚则。A公司应双倍返还定金。(2分)②定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20%，超出部分不产生定金的效力。甲某支付的8万元定金中最多只有2万属于定金部分，A公司应该双倍返还甲某4万元定金，并退还剩余6万元预付款。(2分)42.(25分)(1)(12分)背景：工业革命开展，生产力发展：社会阶级分化，阶级矛盾尖锐：工人运动兴起且不成熟：科学社会主义理论尚未产生：资本主义制度建立待完善。（每点2分，任答三点即可，共6分)措施：出台相关法律：武力镇压：对外扩张提供充足就业机会。（每点2分，共6分）(2)(8分)评价：英国工人以破坏机器为手段反对压迫和剥削的早期自发工人运动：工人的境遇有所改善：为英国工人运动的进一步发展莫定了基础：认知有限，还没有找到正确的斗争方式和斗争对象。（每点2分）(3)(5分)积极推动人工智能技术的研究，进而推进社会快速进步及就业岗位的扩大和增加：国家通过法律政策创造充分就业的社会环境，加强对就业和再就业进行积极地组织协调：合理加大低收入群体的保障、减小社会财富的分化差距：个人积极主动改善自身的技能，投入时代潮流。（任答两点得4分，另表达充分合理得5分，言之有理亦可得分）43.(12分)示例1：我认可翦伯赞学者的观点“中国历史应该有自己的社会经济形态发展更替”。(2分)正确认识社会性质是认识近代中国国情的出发点和依据。认清社会性质是认清一切革命问题的基本依据。认清中国近代社会的性质有利于为制定革命斗争策略提供依据，让我们知道“朋友是谁、敌人是谁”。马克思的5种社会经济形态依次更替规律是否适合中国实质是马克思主义史实中国化问题。翦伯赞认为“中国历史应该有自己的社会经济形态发展更替”是在强调马克思主义的特殊性。马克思根据欧洲历史概括出原始社会、奴隶制社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会5种社会经济形态依次更替是符合欧洲历史，文科综合参考答案·第9页（共10页）

37.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)由于气候、水文和地质构造等条件的差异，大型洞穴多发有在中国南方，北方数量较)溶洞旅游开发过程中多使用不同灯光来体现其美学价值。河北喧山白云洞是华北地区等的大型溶洞，被称为“燕赵第一洞”。白云洞在垂白上表现出成层分布特征，第一层包括、天堂和地府3厅，海拔138-170m;第二层为递宫和龙宫上部，海拔125-135m,规0。各层河公含布光所示)。221图坍场堆积图石灰岩回西石塔断层/节理020400m(1)推测白云洞三层洞穴形成时间的早晚并说明理由。(8分)球体用(2)与白云洞第一层、第三层相比，说明第二层形成时期的气候特征。（8分)(3)简述白云洞旅游开发力度的不断加大以及游客数量的逐年增多可能对洞穴景观带来的影响。(8分)38.阅读材料，完成下列要求。(14分)随着老年型年龄结构初步形成，中国开始步入老龄化社会。据预测，到202年左右，我国将进入深度老龄化社会，代Q)第身食短靠价斯腰学果台裤材道划(材料一截至2020年6月截至2019年年末网民中60岁以上网民占比103%占总人口的我国60周岁及以上18.1%人口达2.54亿材料二数字技术快述发展，移动化、智能化、个性化的消货走进千家万户，也同样影响着老年群体。当“数字化”遇到“老龄化”，一方面老年人的生活因“数字化”而更便利，另一方面，二些老年人也有点力不从心一边规提的老酒变杨月日是待代化升级的市场供给，高效匹配供需、激发银发经济潜力迫在居驶。2020年1月，国务院办公厅印发《关于+高三密卷·文综（五）第9页（共16页）

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产可以看mgc0s台=m物块经过B点时，设最大速度为n,同理有mgcos日-mgsin日三m7,<,圆盘匀速转动所以保证物块运动到A点没有滑离圆盘并不能保证运动到其他点也不滑离圆盘，B项错误：物块运动

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5、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(四)4化学试题

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C20”教育联盟2024年九年级第二次模拟试卷物理·试题卷继算，四得甲圆过，处，御分及意突部率注意事项：0食实四向.本试卷满分为70分，物理与化学考试时间共120分钟。之.本试卷包括试题卷”和答题卷两部分：试题卷”共页，“答题卷”共4页。:请务必在答题卷上答题，在”试题卷，上答题是无效的。人(14,考试结束后请将“试题卷和“答题卷”一并交回。代度值：t塔(3)5.本试卷中的g一律取10N/kg。、填空题（每空2分，共20分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程）如图所示是中国金币总公司早期发行的“中国古代科技发明发现金银纪念币（第5组）”圆形纪1.念币一一编钟。图中的人手持敲棒敲击同一个编钟不同部位发出声音(选填声音的基本特征)是不同的。岁炒辞会700年25第1题图第2题图第4题图第6题图2.2024年1月19日，朱雀三号可重复使用火箭垂直返回技术在我国酒泉卫星发射中心完成首次飞行试验，如图所示。若以地面为参照物，上升的火箭是的3.时看到的“海市蜃楼”“月食”或“水中倒影”光现象中，是由于光的反射的是4.如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水，物体B放在A上，A和B保持静止，若把A看成质点，请在质点上画出A受力示意图。5.春节期间，小孩喜爱的一种烟花爆竹叫窜天猴。窜天猴在引燃线点燃以后，马上松手，就像窜天的猴子一下飞到了天上，然后爆炸发出响声。窜天猴从点燃后到开始起飞过程中的能量转面化是：6.一块密度为2.4×10kg/m的长方体物块放在水地面上。若沿如图所示的斜面将物块切成完全相同的两块。把这两块水分开后依然放在水地面上。它们对地面的压强分别为2100Pa和2800Pa,则原来物块的高度h=丽变版影，和竹8女中m。I由火线·零线·R第8题图第9题图7.现完全燃烧了4.2kg的焦炭，该热量全部被水吸收，能将第10题图知c*=4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的热值是3×10J/kg☐。kg的水从20℃加热到100℃[已8,如图所示的家庭电路中，闭合开关，灯泡不亮，用测电笔检测插座的两孔，只有插人右孔时氖管才发光，用测电笔检测A点氖管发光，检测B点时氖管不发光。发生该现象的原因可能是灯(选填“短路”或“断路”)。9如图所示，电源电压恒定不变，R,=2R,。当只闭合S时电流表示数为0.5A;再闭合S,时电流表示数为A.10.如图所示的电路，电源电压恒定不变，小灯泡上标有“3V3W”字样，当闭合S、S、断开S物理第1页共4页

12分2024山西中考方向卷（一】代共，个生物学同阳推不地4时式，某。母的田当外红人行注意事项：同容回肉可合食命土嫩1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。2.答卷前，考生务必将自已的班级、姓名填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2发第！卷选择题共15分，本卷共15个小题，每小题1分，共5分在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将安项治黑1.以下实验说明：煮熟的玉米刊玉米常的感米种子胞不红色出的盟处理一冲洗熟的封其宝熟的水种子玉米色分光同A.液泡C细跑膜纫胞核2.小芸用显微镜观缘片气孔时，看到视野中有一个大气泡（如右图》制作装片的过程中，容易导致出现泡的操作通B3.血液具有运输、防御和保护的作用，其成分中具有运输功能的是A,白细胞、红细胞B.血浆、红细胞C.白细胞、血小板D.血浆、血小板4.绿脓杆菌噬菌体可以将引起伤口化脓的绿脓杆菌杀死，具有良好的治疗效果。下列生物中与绿脓杆菌噬菌体在结构上最为相似的是(A.醋酸菌B.青霉C.草履虫D.腺病毒2024山西中考方向卷（一）生物学第1页（共6页）器扫描全能王创建

2023-2024学年考试报·高考数学新课标版答第21期《计数原理》12种结果；①高考链接1、1、6:2、2、4:2、3、3:4、6、6:5、5、6各有3种结果，共1.C解析：根据题意可得，满足题意的选法种数为有5×3=15种结果，根据分类加法计数原理可知共有12+15=27种结果，故选D项CA-=120.故选：C9.BC2.64解析：当从8门课中选修2门，则不同的选课解析：二项展开式通项公式为T=C(x)。方案共有4×4=16种(-1)了=(-1)Cx,令24-4r=0,则r=6,常数项为T,=当从8门课中选修3门，①若体育类选修课1门，则不同的选课方案共有CC=24种；②若体育类选修课2门，(-1)C=28,故A顶错误；令x=1,得1)=0，所有项系数和则不同的选课方案共有CC,=24种，综上，不同的选课方为0，故B项正确；n=8,因此二项式系数的最大值为C案共有16+24+24=64种。70,故C项正确；由24-4r=4,得r=5,则第6项是含x的②名校统考项，故D项错误，故选BC项1.C解析：第二个式子提供2x,第一个的展开式提10.ABD解析：若任意选择三门课程，则选法种数供含的项系数为2c-10:第二个式子提供兰，第为C,=35,故A项正确；若物理和化学至少选一门，则不同的选法种数为C,C,+C,C,=25,故B项正确；若物理和历史个的展开式提供含xy的项，系数为C=10.所以展开式中不能同时选，则不同的选法种数为35-C,C,=30,故C项错xy的系数为10+10=20.故选：C.误；若物理和化学至少选一门，且物理和历史不能同时2.BD解析：共有CA=36种不同的安排方法，故A1选，则不同的选法种数为C+C+C,=20,故D项正确.故选项错误：若甲、乙被安排在同社区，则有C,A,=6种不同的ABD项.安排方法，故B项正确；若A社区需要两名志愿者，则有11.12解析：先安排考试时间，有第1,3天，第1,4CA,-12种不同的安排方法，故C项错误；若甲被安排在A天，第1,5天，第2,4天，第2,5天，第3,5天，6种安排方案再安排考试，有A,=2种方法，所以共有6×2=12种不同的社区，则有C,A+CA=12种不同的安排方法，故D项正确.考试安排方案。故选：BD.解析：因为二项式的展开式中只有第4项的12.-3200解析：由(x-2-)展开式中，各项系数之和为4，令x=1,即(1-a)(2-1)=4,解得a=-3,所二项式系数最大，所以n=6.二项展开式的通项为T=2(-a)C6,令6-k=3,解得k=3,所以展开式中x项的是2--+22-.(ax-的展开1系数为2(-a)'C。-160a,由-160a=20,解得a=-2式的通项为T=C(2x).(-1)广=(-1)2Cx周测卷（十六）由5-2=-1，得r=3:由5-2=1，得r=2,所以(x+3)(2x-1.C解析：每位同学有5种选择，则不同的报名方法共有5×5=25种，故选C项.1)的展开式的常数项为：-4×C+3x8xC=200,2.A解析：(x+名)展开式的通项为7=2C故答案为：-3,200x“=2C21-,依题意，得21-7k=0,解得k=3,所以展开式13解：(1)因为T,=C(Vx)一(_2)，所以第五项的常数项为T=2'C,=280.的系数为2C3.A解析：设男学生有x人，则女学生有8-x人，从男生中选2人，从女生中选1人，共有30种不同的选法，是因为T,=C(Vx)(-召)足，所以第三项的系数为组合问题，所以CC=30,所以x(x-1)(8-x)=30x2=6x5×2,或x(x-1)(8-x)=5×4×3.所以x=6,8-6=2或x=5,8-5=3.2'c故女生有2人或3人.故选A项依题意，可得=10,整理得n'-5n-24=0,解得4.C解析：从连续5天中抽取连续的2天安排甲，共有：12,23,34,45四种不同的方法，再把其余3天安排剩n=-3(舍去)，或n=8.余3人，有A=6种不同的安排方法所以不同的安排方法所以展开式中各项系数的和为(1-2)=1.有4×6=24种.5.A解析：第一个式子提供常数项，第二个的展开2式提供含x的项，x的系数为C,=5:第一个式子提供，32解得r=1,所以展开式中含x2的项为(-2)'Cgx2=第二个的展开式提供含x的项，t的系数为C=10.所以x的系数为5+10=15-16x6.D解析：先排A,有C,=2种不同的排法；再把B和C14.解：(1)分三步：①从4个小球中取两个小球，有C=6种不同的取法；②将取出的两个小球放入一个盒内，捆绑在一起，与除A外的其余3个程序全排列，有AA有C,4种不同的放法；③在剩下的三个盒子中选两个放48中不同的排法.所以实验顺序的编排方法共有2×48=96种，剩下的两个小球，有A,=6种不同的放法。7.A解析：因为C+2C+2C2+…+2^C=(1+2)”=729,所以共有6×4×6=144种不同的放法(2)分两类：①一个盒子放3个小球，一个盒子放1个所以n=6,所以C+C+C-32.小球，剩下的两个盒子不放小球，有C,CC,48种不同的8.D解析：由题意知正方形ABCD(边长为2个单位)的周长是8，抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点A处，其放法；②有两个盒子各放2个小球，另两个盒子不放小表示三次骰子的点数之和是8,16，列举出在点数中三个球，有CC=36种不同的放法.数字能够使得和为8,16的有1、2、5；1、3、4；1、1、6；2、2、所以共有48+36=84种不同的放法，4;23、3;4、6、6:5、5,6,共有7种组合，前2种组合1、2、5；15.解：(1)要求某内科医生甲与某外科医生乙必须1、3、4,每种情况可以排列出A,=6种结果，共有2A,=2×6=参加，从其余10人中选4人即可，共有C=210种不同选法答案专页第1页

江西省2024年初中学业水考试一个学考总有，小生物样卷试题卷（五）门、下列选项中属于绿色植物在生物圈中的作用的是人.提高环境温度A.①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物说明：1.全卷满分50分，考试时间50分钟B.维持生物圈的碳一氧衡B.蕨类植物有真正的根、茎、叶C.裸子植物的种子裸露，没有果皮包被2.请将答案写在答题卡上，否则不给分C.降低空气湿度D.分解动植物遗体D.苔藓植物的茎中有导管单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题日要求的，请将其代码填涂在8在拾种花生前常要松士，其主要原因是种子萌发需要小6.某生物兴趣小组在学校的劳动基地种了黄瓜和豆角，种植中往往要用树枝、竹A适宜的温度竿等搭架子供黄瓜、豆角生长。这样做的主要目的是B.充足的空气（氧气）答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分C.一定的水分A.使植物充分接受光照从而促进光合作用D.一定的光照)用手机对着显微镜中的视野拍摄，发现手机屏幕中的物像在右%皮肤大面积损伤时，人体极易感染病菌。这说明皮肤具有的功能是B.促进植物的呼吸作用A调节C.利于浇水、采摘等管理活动B.保护移动C.分泌D.防止植物受到破坏苦上方（如图）。若要将其移至视野中央，应将载玻片向哪个方向D.支持A.左上方人10，在探究唾液淀粉酶消化淀粉的实验中，碘液的作用是B.左下方入染色7.幽门螺杆菌是一种细菌，是导致人患胃炎、胃遗疡的主要原因之一。从传染病B.消毒角度判断，幽门螺杆菌属于C.右上方C.检验淀粉A.病原体D.稀释B.传染源1.数有部发文指出，初中生每天睡眠时间应达到9小时。同等营养条件下，睡眠C.传播途径D.右下方D.易感人群人耳中能接受声波、产生振动的结构是/时间长的同学普遍长得更高，其主要原因是人在睡眠状态下，垂体能分泌较☑8.下图是反射弧的结构示意图。下列叙述中错误的是多的入.听小骨B.鼓膜A.甲状腺激素皮肤C,华规管和前庭B.胰岛素D.耳蜗馆港爱物C.生长激素D.性激素骨酪肌一鄱阳湖国家级自然保护区内有植物上千种，鸟类儿旨种，奇谓生物资源丰富“丰富”体现了仔斯节血可用于治行白血病，主要原因是脐带直中的造血干细胞能在惠者休内A.运输氧B.产生抗体A.反射弧是反射的结构基础B.骨骼肌是感受器A.物种的多样性B.基因的多样性C:分化成各种血细胞D.止血、加速凝血C.①是传人神经纤维D.脊髓是低级神经中枢C.生态系统的多样性D.生活方式的多样性尿常规的化验单上含有尿液成分的数据指标。下列器官的健康状况一过尿常规化验结果直接反映的是192023年10月10日，考察江西九江时指出，要从人与自然和谐共)深圳东部海域曾出现大量银币水母（如图）。银币水母因形似银币而得名，主要A.肺B.心脏生的生命共同体出发，着眼中华民族永续发展，把长江保护好。下列选项中不分布在温暖的热带和亚热带太洋等地。其在深圳海域出现主要是因为当地C.小肠D.肾脏属于保护长江的措施的是A.食物丰富门女左相为程和购的富分分类，图中结与南在分夹等级中具有的最小共同单位是哺乳纲A.多植树造林B.加强长江环境监测B.持续高温A.纲C,长江十年禁渔D.定点排放化工污水C.空气湿度大食肉目B.目《科学报告》曾发表一项关于大熊猎伪拇指演化的研究成果。研究人员发现D.海水无污染的),为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家将人的皮肤细胞放入培养瓶中培养C.科600万年前的始熊猫有增大的伪拇指一桡侧籽骨。大熊猫长出的伪拇指与其D.属大属猫属进而研制出人造皮肤。他们应向瓶中加入的无机物是抓取竹子的取食方式相适应。从进化的角度分析，这是狗B.蛋白质C.水D.脂质内下图是有关植物类群的示意图。下列说法中错误的是A.不断抓取的结果6.海水稻等植物能从盐碱土壤中吸收水分，是由于其A葡萄糖藻类植物B.定向变异的结果B.根毛细胞内溶液量较多苔藓植物A.根毛细胞内溶液的浓度较大D.茎能够贮存大量水分欧类植物①物类种于植物单子叶植物C人工选择的结果C.叶片较大，失水较多生物样卷试题卷（五）第1页（共6页）被子植物（®D.自然选择的结果生物样卷试题卷（五）第2页（共6页）生物样卷试题卷（五）第3页（共6页】

22:23◇A®ol☐□17月高一联考·政治答案.pdf文件预览1/3进联考更专业更放心一站式彩试服务专家2023一2024学年高一年级下学期期末调研测试高一政治参考答案1.【答案】B【解析】题干反映的是抗日战争时期的情况，因此，当时我国社会的主要矛盾之一是帝国主义和中华民族之间的矛盾，当时的中华民族面临着追求民族独立和人民解放的历史任务，①④正确，②错误。五四运动以后，工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量，③错误。2.【答案】B【解析】党中央团结带领全党全国各族人民奏响全面深化改革开放的激扬乐章，并取得巨大成就，展现了党中央推进全面深化改革开放的坚定决心，①正确。题干是从整体上概括党中央领导中国人民全面深化改革开放，没有具体说明实行改革开放就是要解放和发展社会生产力，也不体现我国为解决人类问题贡献中国智慧和力量，②④排除。通过改革开放，党和国家事业焕发出新的生机活力，预示着中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景，③正确。3.【答案】C【解析】立党为公，执政为民是党的执政理念，①错误。表中党在不同时期践行群众路线，都有利于国家的发展和人民利益，表明中国共产党为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗，②正确。调动人民群众建设社会主义工业化的积极性，让农民富起来，体现了中国共产党始终坚持人民的主体地位，以人民为中心，③正确。人民是决定国家前途和命运的根本力量，④错误。4.【答案】A【解析】中纪委、国家监委网站推出党纪学教育栏目，加强党的纪律建设，体现出中国共产党对自身的管理，坚持党要管党、全面从严治党要求，①正确。中纪委运用微视频推进党纪学教育，加强自我革命，有利于净化党员队伍，体现了党与时俱进推进自我革命，建设高素质党员队伍，②正确。题干反映的是党的先进性、纯洁性建设，③不符合题意。题干反映党遵循共产党执政规律，不涉及遵循人类社会发展规律，④排除。5.【答案】c【解析】“随手拍”不能保障人民群众的各项权利，①排除。“随手拍“运用现代信息技术加强社会治理，群众可以随时随地反映问题，打破了时空限制，有利于提高社会治理的效能，②正确。“随手拍”发挥人民群众的作用，保章人民群众参与社会治理的权利，践行了全过程人民民主，符合人民民主专政的要求，③正确。全过程人民民主，使党、国家和人民成为利益一致、同心同向的整体，而不是“随手拍”小程序的使用，④排除。6.【答案】D【解析】题干不直接反映人大代表联系群众，①不符合题意。题干不反映人大常委会专门委员会研究，拟订议案，②不符合题意。江西省人大常委会组织三级人大代表视察县域经济发展情况，体现了人大发挥监督作用，推动县域经济发展，③正确。我国发挥人大和人大代表的作用促进发展，体现了我国国家制度具有优势，能凝聚发展的合力，④正确。7.【答案】D【解析】题干不反映政协的监督作用，①排除。把联络点建在岗位上，建进社区中，建到界别群众身边，充分了解各方面的意愿，有利于充分发挥政协桥梁纽带作用，凝聚社会共识，②正确。建设“邢动驿站”目的是更好发挥政协的作用，而不是展示政协工作成果和形象，③错误。建设“邢动驿站”，真正把联络点建在岗位上、建进社区中建到界别群众身边，有利于促进政协委员积极履职，提升政协履职效能，④正确。高一·政治第1页（共3页）分上进联专更专业更放心一站式着试服务看家8.【答案】A【解析】系列活动展示各民族文化，“构筑中华民族共有精神家园”，可以看出多元一体是我国民族格局的重要特点，①正确。虽然活动是广西举办的，但题干并不反映民族区域自治制度，②不符合题意。各族文化各美其美，通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写因转为图片公正司法，④排除10【空安1R

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

《双语学报》2024-2025学年高一RX版第10期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.the。考查冠词。空格处修饰单数可数名词nation,且此处表示阅读理解特指，故填定冠词theo1-4 ACBC8.festivals。考查名词。festival为可数名词，且此处泛指所有节导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境日，故填其复数形式festivals。Regina Tchelly用传统的方式教人们重新利用剩余食物，一方9.ie。考查介词。根据语境“像春联或者请束之类的东西也经面帮人们减少了家庭开支，另一方面也保护了环境。常是红色的”可知，此处表示列举，故填ike。l.A。理解具体信息。根据第一段Tchelly was shocked by the10.to feel。.考查非谓语动词。sb be welcome to do sth为固定搭amount of food she saw thrown away on a daily basis in the配，意为“欢迎某人做某事”，故填to feel。city's markets可知，Tchelly对每天在市场上大量丢弃的食七选五物感到震惊，她创办Favela Organica是为了减少食物浪费。1-5 GFEBC2.C。推断。根据第三段started in my house with six stay-at-home导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主moms ..it became ten;then it became fifteen;then it was fifty要讲述了作者的首次跳伞经历。and then the world welcomed the project可知，在Tchelly看1.G。此空设于段尾，与上文存在因果关系。上文提到作者的丈来，Favela Organica吸引了越来越多的人，变得越来越受欢迎。夫知道跳伞是作者一直以来的梦想，再结合下文可知此处想3.B。理解句意。根据第四段Tchelly gives us the tools to create表达：所以他鼓励我在这个特殊的日子里尝试一下a small business to make some money,which changes our life2.F。此空设于段中，与下文存在并列关系。下文提到像作者一greatly.可知，Silva认为从这个项目赚的钱改善了她家的生样的其他人会和教练一起跳，结合备选项可知此处指一些年活条件。轻人打算自己跳。4.C。推断。根据全文内容可知，Tchelly看到市场上大量被扔掉3.E。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到年轻人先的食物后，创办了Favela Organica来解决这个问题，并通过跳，该句指出作者和教练一起慢慢走向敞开的门。Favela Organica帮助社区里的其他人，因此她有创造力且乐4.B。此空设于段中，与上文存在指代关系。此句中的the bad于助人。feelings指代上文中的felt the water from the clouds going up读后续写my nose felt I couldn't breatheParagraph 1:5.C。此空设于段首，是本段的主题句。通读本段可知，本段主To my surprise,Alex put the thing in his hand on my face要描述了那次跳伞经历给作者带来的益处。immediately as I walked up to the corner.At first I couldn't see完形填空it,but I could feel this thick cream all over my face,and I forgot1-5 DCBAC 6-10 DBABD 11-15 CACBAwhere I was for a second.It all happened really fast and then I导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。主heard the whole camp yell out"Happy birthday!"They all started要讲述了作者与丈夫在塞浦路斯的旅行经历，探讨了不同文laughing and cheering.I realized that I had been hit in the face by化中表达感激的方式差异。作者在海滨餐厅的经历让她了解a cream pie.I was so happy about the fact that not only had they到，当地人更倾向于通过行动而非言语表达感激，这一经历促remembered my birthday but they actually planned something for使她反思自己的文化俗，认识到旅行有助于理解和弥合文me!化差异，而善意是跨文化交流的共同语言。Par agraph 2:l.D。根据下文.the beautiful landscapes and friendly locals.可Then I saw Angela bring a birthday cake to me from the kitchen.知，塞浦路斯美丽的风景和友好的当地人令作者“印象深刻”。After I had managed to clean the cream from my face,the whole2.C。根据上下文内容可知，服务员Nkoc在作者的桌子旁边camp started singing the birthday song for me.Their voices filled“服务”the air with warmth and happiness.Once I had made my wishes,I3.B。根据上文“Why do you English always say thank you?”可expressed my thanks to everyone for the amazing surprise.After I知，服务员NkOC伸出双手，好像在“寻求”解释。gave Angela and Alex big and heartfelt hugs,all the campers4.A。根据语境可知，作者想要建立文化上的“联系”。shared the cake together.It was truly an unforgettable experience.5.C。根据上文内容可知，作者认为“赞赏”服务员的工作是良That momning was the best one of my life.好的礼貌。6.D。根据下文Not necessary!及语境可知，NIkoc认为为顾客A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)服务是他的“职责”，不需要顾客频繁道谢。语法填空7.B。根据下文NIkoc continued,“In Cyprus,.we show apprecia-1.which2.catching3.liestion.可知，作者对NIkoc的观点感到“困惑”，Nkoc注意到4.traditional5.was regarded6.commonly了作者的表情。7.th8.festivals9.like10.to feel8.A。根据下文When you enjoy the food,eat it up.When you导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主like the service,.come back again.可知，Nkoc解释说，在塞浦要介绍了中国人对红色的喜爱以及红色所蕴含的文化内涵。路斯，人们通过“行动”来表达感谢。1.which。考查定语从句。空格处引导一个非限制性定语从句，9.B。根据上文内容可知，作者被服务员NkOc的观，点所“吸引”修饰先行词China Red,指物，且在从句中作主语，故填关系10.D。根据上下文内容可知，NkoC建议作者在塞浦路斯期间代词which。“弄明白”一些他们的生活方式。2.catching。考查非谓语动词。所填非谓语动词修饰名词expres-11.C。根据语境可知，Nkoc给他们上了一堂关于塞浦路斯的sion,作定语；且catch与其逻辑主语expression之间为主动文化课，这让作者和丈夫“思考”他们自己的俗和做法。关系，故填catchingl2.A。根据上文Something as simple as when and where to say3.lis。考查动词的时态。根据语境可知，此处描述的是一般情况，“thank you'”可知，像表达感谢这样简单的事情能够“促且主语One reason为单数，故用lie的第三人称单数形式。进”我们更多地了解来自不同文化背景的人以及他们的文4.traditional。考查形容词。所填词修饰名词culture,作定语，故化和社会规范。填tradition的形容词形式traditional。13.C。根据上文内容可知，我们能够了解具有“不同”文化背景5.was regarded。考查动词的时态和语态。根据句子的时间状语和社会规范的人。In ancient China可知，谓语动词用一般过去时，且regard与14.B。根据上文内容可知，旅行是“消除”文化差异的桥梁。主语red之间为动宾关系，故用一般过去时的被动语态。l5.A。根据上文As we continued to experience the warmth of6.commonly。考查副词。此处需用副词修饰谓语动词，故填Cyprus及文章大意可知，作者认为“善意”是跨文化交流commonly。的通用语言。

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福州市八县（市）协作校2024一2025学年第一学期半期联考高三语文试卷【完卷时间：150分钟；满分：150分】一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：自然，做起小说来，总不免自己有些主见的。例如，说到“为何”做小说罢，我仍抱着十多年前的“启蒙主义”，以为必需是“为人生”，而且要改良这人生。我深恶先前的称小说为“闲书”①，而且将“为艺术的艺术”，看做不过是“消闲”的新式的别号。所以我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引发疗救的注意。所以我力避行文的崂叻，只要感觉够将意思传给他人了，就宁可什么陪衬拖带也没有。中国旧戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只有主要的几个人，我坚信对于我的目的，这方式是适宜的，所以我不去描述风月，对话也决不说到一大篇。我做完以后，总要看两遍，自己感觉口的，就增删几个字，必然要它读得顺口；没有相宜的白话，宁可引古语，希望总有人会懂。只有自己知道或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的。这一节，许多批评家当中，只有一个人看出来了，但他称我为Stylist（文体家）。所写的事迹，大略有一点见过或听到过的缘由，但决不全用这事实，只是采取一端，加以改造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的脚色。有人说，我的那一篇是骂谁，某一篇又是骂谁，那是完全乱说的。【注】①《汉书·艺文志》溯小说之起源，谓其出于稗官，街谈巷议道听途说之所造。（摘自鲁迅《我怎么做起小说来》）材料二：鲁迅小说的现实主义的核心是“写真实”，他非常重视社会生活，要求艺术创作真实地描写生活，反映生活中复杂的关系。他的这种主张起初是在评价古典说部的时候表达出来的。鲁迅赞扬中国古典小说中的现实主义。他说《儒林外史》的刻画人物，“现高三语文-第1页-（共10页）

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英语周報ENGLISHWEEKL第 2 期(2025-2026)第8、9、10、12期报纸教师用报参考高一外研f (XB)参考答案C篇必修二阶段检测1-5 BACBA6-10 CBCAC主题语境：人与社会一文化11-15 BAACA16-20 BBACB本文是新闻报道。人们坐在一起用山地语21-25 BCDCA26-30 BDBDBvoice a little shaky. His mom hugged him tightly,本文是记叙文。64岁的BetsyLerner在社颂唱诗词，希望可以拯救这一语言。31-35 AACDC36-40 DFCEGsaying that she was just glad he was safe and that交媒体上分享自己年轻时写的日记来帮助陷入28.B。理解具体信息。根据第一段中的Inthe41-45 CBADA46-50 DBCBCthey had been so worried. Lily's dad suggested迷茫的年轻人。green mountains of southern Oman, men in51-55 DABCAgoing home for a big lunch, as they must be24.C。理解具体信息。根据第二段中的Atfirst,traditional clothes are singing old poems in an56. as57. that / whichhungry. Lily smiled. It had been a scary trip, butLerner explored TikTok to support her authorsancient language可知,阿曼南部的男性通过58.a 59. progressingthey had learned to help each other and stay calm.as a literary agent ... think of it as your own用山地语颂唱古老诗歌来拯救这一语言。60. and61. was namedAnd they would never forget the kind old man inTV channel ..read from my old diaries 可知，其余选项在文中均未提及。62. jobs63. differentthe cabin who had helped them when they neededLerner刚开始在TikTok上发帖推广自己的29.D。理解具体信息。根据第三段中的Itis64. successfully65. to helpit most.小说时，没有激起任何水花，是朋友的建议older than Arabic and comes from South写作(划线部分为精彩表达)部分解析让她改变了自己的出镜方式并开始朗读自Arabian languages 可知,山地语的历史比阿第一节阅读己的日记。根据本段中的Lerner explored拉伯语更悠久。根据文中的AnotherDhofarOne possible version:第一节TikTok to support her authors as a literarylanguage, Bathari, is almost dead, with only 3NoticeA篇agent可知,Lerner最开始使用TikTok是作为or 4 speakers left 可知,Bathari语近乎消亡，The School English Newspaper is launching主题语境：人与自我—生活与学名作家代理人来支持自己的作者，故排除故排除A项。根据only 2% ofthe population"Teen Voices" to help students share their study本文是应用文。文章介绍了梅加拉亚邦适A项;根据got no followers可知,刚开始的时uses it 以及 fewer than 120,000 speakers in aor life troubles and find good solutions. We truly合徒步、洞穴探险、蹦极以及滑翔的地方。候,她没有得到任何关注,故排除B项;D项countryofover5million可知,山地语的使用welcome your stories and feelings here.21.B。理解具体信息。根据TREKKING部分在文中未提及,故排除。并不广泛，故排除B项。根据Itis a realYour articles should be in English, around中的 Mawryngkheng Bamboo Trek: Also25.A。理解词汇。根据第三段中的She waslanguage with its own rules可知,山地语有自300 words, focusing on real issues. For example,knownasthescariesttrek可知accepted into Columbia's MFA poetry己的语言规则，并非基于其他语言，故排除Cyou could talk about how you deal with theMawryngkhengBambooTrek被称为最惊险programme at 26, when most editorial项。pressure of exams, the challenges of getting along的徒步旅行。A项和C项均属David Scottassistants were fresh from college. “I didn't30.B。理解具体信息。根据第四段中的with classmates, or even the strugglesofTrail的特点，故排除。D项为Living Rootfall in love till I was 30 .. depression."可知，Dhofar's isolation once protected it—balancing study and life. Please send them toBridges Trek的特点,故排除。Lerner26岁才进入诗歌项目，而多数人刚大mountains to the west, the Rub'al Khaliteenvoices@schoolmail.com by Jan. 30, 2026.22.C。理解具体信息。根据BUNGEE学毕业就做了编辑助理;30岁才恋爱。她之desert to the north, and the Indian Ocean toThis is a great chance to share your voiceJUMPING介绍内容中的BEST PLACE前的大部分时候都在与抑郁抗争。由此可the south可知,佐法尔地区西有山脉、北有鲁and even inspire others. So don't wait, send yourFOR BUNGEE JUMPING: Swer Village 可知,她认为自己是一个晚熟的人。由此可推卜哈利沙漠、南有印度洋。正是这一特殊地work now!知,想尝试蹦极的人应前往SwerVillage。知，“a late bloomer"指的是那些取得成就或理位置带来的隔离状态使得山地语得以留The School English Newspaper23.D。理解具体信息。根据PARAGLIDING经历重要人生事件比常人晚的人。存。其余选项在文中并未提及。第二节介绍内容中的 Paragliding in Meghalaya26.B。理解具体信息。根据第四段中的The31.A。推断。根据第五段内容,尤其是itwasOne possible version:provides an unforgettable bird' s-eye view ofturning point came at 30. She found a doctorimportant for him to raise his children in aThe next morning, the old man showed themits landscapes 和 This paragliding adventurewho found the right way to deal with her Jibbali- speaking environment .. language youthe way back. He pointed out the trail markerslets you fly over the hills and green valleys,depression. And then she got married 可 知，will speak可知,Saeed Shamas认为如果身边they had missed and told them to follow the signs.offering a bird' s-eye view of Meghalaya' sLerner 30岁时的转折点是一位医生找到了的人都讲山地语，孩子就会说这种语言，为Tom and Lily thanked him again and again,beautifullandscapes可知，在梅加拉亚邦进行适合她对抗抑郁的治疗方案。孩子们营造一个说山地语的家庭环境十分promising to visit him with their parents someday.滑翔伞运动能提供绝佳的景观视野,鸟瞰当27.D。理解具体信息。根据最后一段中的重要。由此可见，他主要想表达的是“家庭S 地的山川谷地。There are constant comments from kids in在语言保护中的重要性”。looked different in the sunlight —— bright and full【知识链接】their 20s who identify with my struggles.D篇of life. They saw a family of birds singing in aMeghalaya:梅加拉亚邦,印度东北部的一个邦。That' s really what keeps me going .. ' You' re主题语境：人与自然-—环境保护tree. Lily picked a small wildflower and put it in因其坐落在高原之上,经常被称为是印度的苏recognised.’”可知,Lerner 打算继续分享日本文是说明文。研究发现，城市绿化有诸her hair.格兰。记的原因是为了支持那些正在经历挣扎的多好处。绿化应被纳入城市规划的每个阶段。When Tom and Lily saw their parents, theyB篇年轻人。identifywith .......有同感；hang32.A。理解具体信息。根据第一段中的Theran to them. Tom apologized for getting lost, his主题语境：人与自我一一做人与做事in坚持。research ..found that urban greening has复印时请沿此处对折manybenefits,includingcooler streets,服更便宜)既解释了流行的合理性，又与下54.C。根据下文中的 to do this presentationcleaner air and water, and improved health 可文的“有趣"“对环境友好"形成并列优势,符境。again和what wouldIdo可知，作者问自己，知，该研究发现了城市绿化的诸多好处。B合语境。44. D。根据上文中的It's already in the past和如果有机会重来，自己会怎么做?项与文中的 nolongerbeseen as a37.F。根据上文中的You mayhave already下文中 的 my mind just did not want to let go55.A。根据上文中的realized thatIwent into“nice-to-have”aestheticenhancement相情，heard of popular thrift stores like Goodwill 可可知,设计展示的失败一直让作者耿耿于the presentation without having a clear ... of故排除；第二段提到了城市绿化具体案例，知,设空处应是关于“寻找二手店”,补充其怀,于是他不断地告诉自己，一切都过去了，the leaders”style可知,改进的关键之一就是但是并未进行对比,故排除C项;D项在文中他的寻找途径。F项（你可以通过网络搜索要试着向前看,故get over符合语境。要了解自己的听众。未提及。本地其他二手店)是对上文已知店铺的补45.A。根据下文中的Iwent over everything第二节33.C。理解文章结构、类型。第二段首句充,符合语境。F项中的thrift stores与上文from the very beginning可知，作者尝试将展主题语境：人与社会一历史、社会与文化Global case studies in the paper show how中的thrift stores为原词复现关系。示过程的脉络理清楚,由此可知,作者最终本文是说明文。内蒙古自治区赤峰市巴林different cities are making nature-based38. C。根据上文中的 So plan in advance: Do决定去直面这件让他一直耿耿于怀的事情，左旗致力于保护高梁手工编织技艺，并努力让solutions work in practice为本段的中心句，you need a new top .. Are you looking for故deal with（处理)符合语境。“求助于”“谈这一技艺发扬光大。指出论文中的全球案例研究展示了不同城T-shirts or a pair of jeans?可知，设空处应是论"和“依赖于"均不符合语境。56.as。考查介词。根据语境可知,此处表示“巴市如何将基于自然的解决方案运用于实践关于提前计划后的具体做法。C项中的46. D。根据下文中的 The only thing these林左旗被誉为‘中国帚苗之乡'”,故填as。之中,随后列举了三个具体案例:新加坡的wish list与上文中提到的具体需求相照应，be known as ...被称为.....“自然中的城市"计划、卡迪夫的“一个地球符合“针对性寻找"的逻辑，符合语境。通过反思自己失败的原因意识到自己对领57.that／which。考查关系代词。设空处在句中战略"植树项目、哥本哈根的绿色屋顶与气39.E。根据小标题Look for quality 以及上文中导层的风格缺乏清晰的判断，故引导限制性定语从句，修饰先行词tradition，候适应性社区建设。由此可知,本段主要采的 Avoid clothes that are not clean ... checkunderstanding(理解)符合语境。且在从句中作主语，应使用关系代词that或用了举例的写作手法。that itworks可知，设空处需延续“关注质量”47.B。根据下文中的 in the shortest timewhich。句意：这些纤维很适合手工编34.D。推断。根据第三段中的To help cities的判断标准。E项直接针对质量问题给出做possible, to see all the features we planned to织一一这项传统工艺早在一千多年前的辽achieve urban greening, experts are calling for法，与上文中的“检查污渍、拉链”的细节相launch可知，领导层想要在尽可能短的时间代就已经出现了。integrated action that includes nature in every呼应,符合语境。E项中的guality与小标题内看到作者所能展现的富有特色的内容。58.a。考查冠词。根据语境可知,此处表示“一step of planning可知,为帮助城市实现绿化，中的quality以及下文中的quality为原词复48.C。根据上文中的I not only included those段悠久的历史”,属于泛指,因此设空处应使专家呼吁采取综合性的行动,将自然纳入城现关系。A项虽然与购买二手衣服有关，但features、butalso和下文中的the用不定冠词,且long以辅音音素开头,故填ao市规划的每一步。A项在文中未提及;新加是与上下文没有逻辑关系,故排除。soon-to-launch ones可知,作者还提及了设计59.progressing。考查动词-ing形式。设空处在坡是“示范案例”,而非专家的建议，故排除B40.G。根据小标题Clean what you buy以及下当中的其他特色。note此处作动词,意为句中作介词After的宾语,应使用动词-ing形项；第三段仅提到城市绿化是高性价比的解文中 的 You can use a disinfecting wipe“指出,特别提到”。式,故填progressing。决方案，可应对从气候变化到改善健康等多while saving money and helping the planet 可49.B。根据上文中的 The only thing these60.and。考查连词。根据语境可知，tools、重紧迫挑战，而非在城市绿化时要考虑成知，设空处需说明购买后清洁的具体行动。leaders ... to see all the features we planned topatterms 和 skills 在句中为并列关系,因此设本,故排除C项。故G项(回家后立即按说明清洗衣物)符合launch和作者提及的其他特色可知，领导层空处应使用并列连词,故填and。35.C。理解观点、态度。根据最后一段中的语境,下文与G项是语义上的顺承关系。只希望在最短的时间内看到他们想要看到61.was named。考查一般过去时的被动语态。there is no reason not to include it within city语言运用的东西,而作者额外提到的其他特色对领导根据上文中的In2023可知，设空处所在部分planning .. urban greening is important in第一节层来说就是浪费时间。描述的是过去发生的事，因此设空处应使用providing relief by cooling the outdoor主题语境：人与自我-生活与学50.C。根据上文中的 The leaders also asked us般过去时；又因 the Shenglong Crop andenvironment ... positively influencing health,本文是记叙文。作者在反思自己失败的设some really difficult questions, a lot of whichLivestock Cooperative与 name之间为被动关and improving liveability,尤其是 no reason计展示后得到了成长。we did not expect可知,领导层提问的问题很系,且主语是专有名词,表示一个机构的名not to、important、positively influencing 可知，41.C。根据下文中的I felt there was no reason棘手，作者的团队难以给出简洁的回答。字,故填was named。Veronica Soebarto 教授对城市绿化的表述全itcouldfail可知，作者对自己的设计展示非51.D。根据上文中的Ilooked around for62.jobs。考查可数名词的复数。设空处在句中部为正面评价，由此可知，她对城市绿化持常有信心。“有礼貌的”“感动的”和“小心的”colleagueswhohadalreadymade表示泛指，意为“工作”，结合句中的800积极态度。均不符合语境。presentations to these leaders 以及下文中的local people可知,应使用可数名词的复数，第二节42.B。根据上文中的I felt there was no reasonlearn from the experienced 可知,作者向有经故填jobso主题语境：人与自我一生活与学it could fail 和下文中的 that presentation验的同事请教。“新的”“专横的”和“好胜的”本文是说明文。文章介绍了如何淘二手63.different。考查形容词。设空处在句中作定went south,badly可知,作者两次设计展示的均不符合语境。语，修饰名词products,应使用形容词,表示货。结果反差很大,由此可推知,作者对此次设52.A。根据下文中的 The more succinct,the“不同的”,故填different。36. D。根据上文中的 Thrifting 一 buying used计展示的结果感到十分惊讶。go south 比喻better可知,进行设计展示时，做到清晰明了items ..is getting popular 以及下文中的 And 情况愈来愈糟糕。很重要。64.successfully。考查副词。设空处在句中作it's fun to　hunt for special outfits 和43.A。根据下文中的After going over this53.B。根据上文中的 anticipating all possible状语,应使用副词,故填successfully。Thrifting ...environment可知，设空处需要补embarrassing moment可知,满怀信心的作者questions 可知,在展示前需要预测领导层可65.to help。考查动词不定式。设空处在句中作充二手购物流行的原因之一。D项（二手衣在得知设计展示的结果后感到十分难堪。能会问的问题并准备好答案。目的状语,应使用动词不定式,故填tohelp。