13.将小鼠乳腺细胞中的某基因用32P标记，选取仅有一条染色体上单个基因被标记的某个细胞进行体外培养。下列叙述正确的是A.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAB.取体外培养过程中的细胞，经染色可观察到四分体结构C.连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数相等14.DNA甲基化修饰是在甲基转移酶(DMT)的催化作用下将甲基转移到正常碱基上的过程（如图所示)，下列有关叙述错误的是●CHSTTGACAGCCOT3 DMT 5TTGACAGCCGT3AACTGTCGGCAAACTGT CGGCA●CH3A.DNA甲基化不改变基因中碱基的排例顺序B.DNA的甲基化不能遗传给后代，属于表观遗传C.DNA的甲基化可能会抑制基因的表达，进而影响生物的表型D.在无DMT的条件下，甲基化的DNA可通过多次复制实现去甲基化15.实验小组利用诱发基因突变的方法从二倍体野生型水稻（株高正常）田中获得了一株矮生型突变体，将该突变体的花粉离体培养得到若干单倍体植株，其中矮生型植株占50%。下列相关说法正确的是A.获得的单倍体矮生植株长势弱小，所结的种子比野生型水稻小B.矮生型突变体水稻经测交可以获得稳定遗传的矮生型水稻C.获得单倍体植株的过程中，细胞的染色体组数目发生了整倍性的变化D.单倍体是指由配子发育而来，含有一个染色体组的生物体二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.为研究CO2浓度对植物光合作用速率的影响，研究人员以花生、大豆、水稻作为实验材料，分别进行两种不同的处理第一组提供大气CO2浓度，第二组提供CO2浓度倍增环境，整个过程保证其他条件相同且适宜，结果如下图，下列相关叙述正确的是解。50·40☐第一组20口第二组100花生大豆.水稻作物种类A.光合作用的暗反应过程需要光反应提供NADPH和ATPB.光照充足的情况下，CO2浓度倍增时，光合作用速率也倍增C.相同CO2浓度条件下，不同作物光合作用速率不同的根本原因是遗传信息不同D.增加大气CO2浓度对农业生产有好处，应加强化石燃料的开采和使用生物第4页（共8页）

100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN答案C二、非选择题：本题共4小题，共52分。第17题14分，第18题12分，解题分析根据材料信息并结合所学知识可知，英国城市化第19题14分，第20题12分。进程明显快于法、美等国，这主要是因为英国率先开展并完成工业17.社会治理关系国家和个人，影响深远。阅读材料，完成下列要革命，推动了乡村人口向城市集中，故C项正确。材料所述城市化求。(14分)与殖民扩张没有直接关系，排除A项；圈地运动是导致英国人口由材料一农业社会需要农民稳定地进行耕种，从剩余非常乡村向城市转移的重要因素之一，但不是主要因素，排除B项；社有限的千家万户中汲取税收以雏持上层建筑，进而保持整个社会性质不是导致英国与其他国家城市化进程存在巨大差别的主要会的稳定。而郡县制恰恰具有使人民“定居”的功能，这源于郡因素，如美国也是典型的资本主义国家，排除D项。县制首先要“编户齐民”，即“地不动、户不动、人不动”，其目的在于将人固定在土地上。古代农业社会的流动速度比较慢，人被固定在土地上后就定居了，税收也因此稳定了。其实只要掌握了户籍，就必然掌握赋税钱粮。一摘编自曹锦清、刘炳辉《郡县国家：中国国家治理体系的传统及其当代挑战》100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN16.德意志银行的报告显示，美国0.1%最富有家庭的财富相当于材料二清朝末年，清政府为了振衰起敝，推行宪政，并将最底层90%家庭所拥有财富的总和。所以，以美国为代表的发推行地方自治作为立宪的基础。光绪三十四年(1908年)，清廷达国家是当代全球化体系的最大受益者，也是当前逆全球化声仿照日本的选举法规，颁布了第一部全国性的地方自治章程势最大的地方，美国同时扮演着全球化的中心和逆全球化的中预计宣统元年至宣统五年(1909~1913年)，陆续成立全国地方心动力源的双重角色。得出这种结论的依据是自治机构，各省逐渐开始行动。但随着清帝退位，宪政筹备遽A.全球化加剧发达国家的社会分裂然中止。民国时期，虽然政府几次推动地方自治，但始终没有B.全球化的最大阻碍来自发达国家多大的成效。学者如梁漱溟、米迪刚等认为完全靠外国制度，C.逆全球化主要是反经济全球发展不能解决中国的问题。地方自治要成功，必须设法和中国古代D.全球化发展拉大国家间财富差距乡约、保甲、社仓、社学这些有中国特色的地方自治制度相结合。一摘编自牛铭实《从封建、郡县到自治中国地方制度的演变》100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史（三）23新高考·JD·历史-LN答案A(1)根据材料一并结合所学知识，说明古代中国长期实行郡县解题分析根据材料信息“美国0.1%最富有家庭的财富相制的原因及影响。(8分)当于最底层90%家庭所拥有财富的总和”“当前逆全球化声势最大(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代中国推进地方自治的背的地方”可知，经济全球化加剧了以美国为代表的发达国家的社会景及意义。(6分)分裂，A项正确。全球化的障碍主要来自发展中国家，排除B项；逆全球化并非反经济全球发展，排除C项；材料信息主要表述的是发达国家内部情况，排除D项。23新高考·D·历史-LN

降温的速度和幅度。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)青海湖流域地势大致北高南低，降水量大致北多南少，气温却是北低南高；导致南部气温高而降水不足，北部气温低而降水量大，因此水热空间匹配不佳。（每点2分，共4分。其他答案合理可的情给分）27.命题透析本题以孟加拉湾为情景，考查地形分布特征、盐度季节变化的原因及两岸上升流的季节、强度差异，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)大致自北向南水深逐渐加深，水深最深处位于南部湾口：除恒河河口区的大陆架较宽外，孟加拉湾的大陆架大部分宽度较窄。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(2)夏季印度洋海域盛行西南风，洋流携带高盐度的阿拉伯海海水绕过印度半岛南端进入孟加拉湾，导致孟加拉湾南部海水盐度较高：孟加拉湾北部有恒河等大河注入，海水盐度较低，冬季偏北风将孟加拉湾北部低盐度的海水吹向南部湾口，导致孟加拉湾南部海水盐度较低。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)夏季，孟加拉湾盛行西南季风，印度东部近岸区在西南季风（离岸风）的影响下形成上升流：冬季，孟加拉湾盛行东北季风，缅甸西部近岸区在东北季风（离岸风）的影响下形成上升流：南亚夏季风强度大于冬季风，因此夏季离岸风形成的上升流强度强于冬季。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）28.命题透析本题以环渤海地区海岸、河流为情景，考查海岸地貌的形成过程、河流的水文特征、河口三角洲矿物组成差异等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、地理实践力的学科核心素养。答案要点(1)环渤海地区入海河流较多，从中上游带来大量泥沙；河流入海时流速变慢，再加上海水的顶托作用，泥沙在近岸堆积，发育成泥沙质海岸。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分》(2)长度短但最高海拔较高，地形起伏大，流水侵蚀作用强，搬运速度快，沿途沉积少，山区侵蚀物被大量输送到海洋：径流量较大，输沙能力较强；流域面积小且地形崎岖，水坝建设较少，沉积物被水坝截留率较低。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分》(3)蒙脱石随温度与降水增加会转化为高岭石，滦河较大凌河和辽河纬度低、降水多（或更加暖湿），有更多的蒙脱石转化为高岭石；辽河长度长、流域面积广，流域内海拔低、水热丰富的原广阔，加速蒙脱石向高岭石的转化，高岭石含量反而高于纬度较低的大凌河。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）29.命题透析本题以外出务工人员在家乡县城买房的社会现象为情景，考查城镇化发展、人口迁移的原因等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)光山县为劳务输出大县，大量农民家庭通过外出务工拥有了在县城买房的经济实力：县城教育、医疗等条件好，为了孩子获得更好的教育资源而移民。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(2)农村亲情联络基地；返乡养老，传统文化下老人的养老场所；继承土地、宅基地等的象征。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)改善人居环境，吸引外迁农民回村；发展休闲农业等特色产业，吸引外出人口返村创业、就业；健全农村社会保障体系，让农民无后顾之忧。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）

【解析】辩证唯物主义的历史观指出：人们的社会存在决定人们的社会意识；物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定社会形态的更替。马克思的这段话强调社会意识对社会存在具有依赖性以及物质资料的生产方式决定社会的性质和面貌，①③正确；材料没有体现思想变革(社会意识)是时代变革（社会存在）的先导、社会历史是由有意识的人的活动构成的，②④与题意不符。16.【参考答案】(1)①参与新业态农户比例上升，规模农户增长比例高出小农户增长近一倍。(2分)②参与农业新业态农户的经营收人和自有品牌比例均有较大提高，化肥和农药用量均有所下降。这表明农业新业态发展有利于增加农民收入，提高农产品质量安全，促进农业高质量发展。(2分)③但农业新业态发展仍然面临着农业经营主体参与度低下、资金短缺、技术不足等突出问题。(2分)(2)①加大农业科学技术的推广和培训服务，深化资金借贷服务、农产品销售服务等社会化服务供给结构，为农业新业态发展提供资金和技术支持，进一步拓展农产品销售渠道。(3分)②立足市场需求，鼓励引导农业新业态经营主体进行品质认证和品牌发展，保障农产品安全，提高农产品供给质量。(3分)③鼓励乡村创新创业，突出新型农业经营主体对小农户的带动作用，鼓励各经营主体联合发展农业新业态。(3分)【考查点】本题考查建设现代化经济体系。【解析】(1)第一步：分析设问解读上图所包含的经济信息限定范围设问类型：描述类第二步：思路梳理确定描时间：2019年10月一2020年1月述对象描述对象：农业经营主体的新业态发展情况农业新业态的农户参与农业新业态的成效农业新业态中面临农户参与度写未参与农户相比间题的农户比重60%图小农户□小农户50%☑规模农户皿规模农户40%图像30%20%10%010%参与农户贷所臣资整牌在菊自有品缺乏资缺乏技金状况术状况农业新业态的农户参与度整体上与未参与农业新业态的农户相比小农户和规模农户均存在缺乏资金信息升，其中小农户的参与度上升10%参与农业新业态的农户在经营收和技术等状况。相比较而言，小农描述以上，规模农户的参与度上升20%入和自有品牌比例上均有上升，化户面临缺乏资金和技术问题的比重以上肥和农药的使用量下降均比规模农户高参与新业态农户比例上升，规模农农业新业态发展有利于增加农民农业新业态发展仍然面临着农业经结论户增长比例高出小农户增长比例收入，提高农产品质量安全，促进营主体参与度低下、资金短缺、技术分析近一倍农业高质量发展不足等突出问题(2)第一步：分析设问产业兴旺是全面推进乡村振兴的重点。联系材料并运用经济生活知识，谈谈如何进一步推进农业新业态的发展。背景原因模块限定设问类型：措施类情境限定第二步：思路梳理本小问与第一问呈前后递进关系，必须在第一小问的基础上作答，可采用“根据问题找措施”的思维模型。具体而言，首先应联系第一问图像所反映的问题，并提取材料中农业新业态发展情况的信息，其次结合经济生活的相关知识原理，归纳得出进一步推进农业新业态发展的一般性举措即可。具体分析如下：明确问题知识原理归纳分析加大农业科学技术的推广和培训服务，深化资农业新业态发展存在缺乏资金和实施创新驱动发展战略，推进投资金借贷服务、农产品销售服务等社会化服务供技术支持等突出问题与融资，实施科学的宏观调控给结构，为农业新业态发展提供资金和技术支持，进一步拓展农产品销售渠道母卷·2021年河北卷·政治63

鄂州市2021~2022学年度下学期期末质量监测·高一政治参考答案、提示及评分细则1.D2.B3.D4.D5.C6.C7.C8.B9.C10.A11.A12.D13.B14.A15.B16.D17.(1)①通过建立绿色采购市场机制，引导企业及生产基地采取环保、节能和降碳的生产方式，构建绿色低碳智慧循环体系，坚持了绿色发展理念。(4分)②强化绿色技术支撑，着力突破农业关键技术，坚持了创新发展理念。(4分)③实施农村改厕改厨改圈工程，推进农村道路提档升级，提高了农村居民的获得感、幸福感，坚持了共享发展理念。(4分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）(2)示例：①改水改厕改不良惯，林绿地绿有绿色心情。②村庄有规划、环境美如画、产业特色化、生活传佳话。（每条2分，共4分。其他答案，符合题意，可酌情给分)18.①我国是社会主义市场经济国家，政府履行经济职能。实施“两个免费”政策，防控新冠肺炎疫情，是政府加强和优化公共服务，有利于更好地满足人民对美好生活的需要。(4分)②我国坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。我国实施“两个免费”政策，是减轻人民看病就医负担，保障人民生命健康，改善民生的需要。(4分)③完善社会保障体系，要公对待每个公民确保其享有相应的社会保障权益。实施“两个免费”政策，有利于完善社会保障体系，为全体人民织密“安全网”，促进社会和谐发展。(4分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）19.①中国共产党能够坚持实事求是，用马克思主义指导中国实践，并不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，用以作为行动的向导。(3分)②中国共产党能够坚持与时俱进，在改革中守正出新、超越自己，在开放中博采众长、完善自己，不断推进实践基础上的理论创新。(3分)③中国共产党能够坚持求真务实，深刻认识党面临的各种现实考验和各种现实危险，坚持问题导向，推动全面从严治党向纵深发展。(3分)④中国共产党能够坚持解放思想，坚决冲破思想观念束缚，坚决破除利益固化藩篱，坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍，在不断自我革命中守正出新。(3分)（其他答案，符合题意，可酌情给分)20.①法治政府是公开公正的政府，各级政府部门要做好常态化疫情防控信息公开，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，让权力在阳光下运行。(4分)②法治政府是智能高效的政府，要严肃整治评估工作中的形式主义苗头问题，要优化日常指导和评估考核流程，提高行政效率。(4分)③法治政府是廉洁诚信的政府。政府要改进工作作风，有效防范廉政风险，要依法规范开展政府信息公开相关工作，切实解决政务舆情背后的实际问题，并严格监管已作出的承诺的落实情况。(4分)（其他答案，符合题意，可酌情给分）【高一期末质量监测·政治参考答案】221708D

高三分科检测提分卷历史13.B【解析】据表格信息机器进口种类随时间发展18.A【解析】据材料“西班牙和葡萄牙是半封建制的不断增多可知，这一时期的中国工业化进程不断扩国家…英国则是一个资本主义蓬勃发展的国家”展，B项正确。1906一1931年，中国仍处于半殖民并结合所学知识可知，西班牙和葡萄牙把落后的封地半封建社会，工业结构体系没有完善，排除A项；建经济移植到拉美地区，造成拉美地区长期落后，1906一1931年自然经济缓慢解体，排除C项；材料A项正确。差异的根源在于生产方式不同，排除B强调机器进口，未涉及进出口总额的变化，排除项；“阻碍了”说法绝对，早期殖民扩张进一步拓展D项。资本主义世界市场，排除C项；这种差异始终存在，14.C【解析】《人民军队三字经》形象生动，有助于在甚至影响拉美独立后的发展趋势，排除D项。军队里普及党史、政治和文化知识，有利于解放军19.B【解析】据材料可知，克利斯托弗·马洛主张利思想的统一，C项正确。《人民军队三字经》的编印用科学知识积极探索世界，创造价值，说明其深受主要是提高了党在军队中的影响，并不是在提升解人文主义中创造现世价值思想的影响，B项正确。放军的军事素养，和土地革命也没有关系，排除A、材料主张用科学知识，并不是武力，排除A项；新航B两项；1947年中国共产党还不是执政党，排除路开辟开创了地理大发现时代，排除C项；18世纪D项。划下半叶才开始工业革命，而材料中是16世纪，两者15.C【解析】根据材料“‘一五’计划国家对各行业投间隔太久，无直接关系，排除D项。资占比图”的内容可知，基本建设占55.80%；邮电20.C【解析】根据材料关键信息“19世纪中后期”“多运输占19.20%；农林水利占7.60%；文教卫生占个令人兴奋不已的科研成果”“一批作出开创性贡7.20%;城市公用事业占3.70%；贸易占3.10%献的科学家”“创立了西门子公司，还于1886年创由此可知，“一五”计划国家对各行业投资统筹兼顾办了国立物理技术研究院”等并结合第二次工业革安排全面，C项正确。结合所学知识可知，“一五”命的相关史实可知，19世纪中后期德国的大学成为计划没有造成国民经济比例失调，排除A项；B项第二次工业革命的孵化器，C项正确。材料无法体表述材料无从体现，也与史实不符，排除；结合所学现科技发展具有广泛的社会基础，排除A项；B项知识可知，“一五”计划期间经济建设并没有急躁冒表述与材料主旨不符，排除；材料没有相关科学研进，排除D项。究结构的信息，排除D项。16.D【解析】从“投机倒把”被定义为非法活动，到最21.D【解析】由材料可知，被称为一票共和的《1875后撤销，结合所学知识可知，随着改革开放的深入，年第三共和国宪法》，赋予总统很大的权利，说明当尤其是1992年中共十四大以来确立社会主义市场时在共和派之外，君主派力量也很强大，D项正确。经济体制的目标，投机倒把不再是非法活动，D项《1875年第三共和国宪法》得以颁布的原因就是工正确。《投机倒把条例》的撤销是为了更好地发展业资本主义的迅速发展，资产阶级力量的壮大，排市场经济，与基层无关，排除A项；奠定国家建设法除A项；法国最终确立了民主共和政体，“落后性”治化社会基础的是建设中国特色社会主义法治体是不符合史实，排除B项；材料强调宪法赋予总统的系，题干无相关信息，排除B项；经营方式指企业在权力，并未涉及民众的权利，排除C项。经营活动中所采取的方式和方法，是所有者和经营22.B【解析】材料阐明的是没有绝对真理，科学探索者相互关系的表现形式，题干与之关系不大，排除永无止境，人们把经典力学奉为经典，而相对论却C项。打破了其绝对时空观，促进了现代物理学的发展，B17.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，公民大项正确。神创论不是科学，排除A项；人们没有把会和陪审法庭上的表决都是公民在听完陈述和辩量子论和相对论奉为绝对真理，排除C项；电灯只论后当场进行的，体现了雅典是直接原始的民主，是电磁感应现象的应用，没有体现材料主旨，排除只适合于小国寡民的城邦，由于可能受到情绪等非D项。理性的影响，无法保证表决结果的公公正，A项23.D【解析】“海上有一块巨石漂浮于空中”违背常理正确，排除B项。材料不涉及公民大会的地位问和传统美术流派，具有反传统、反理性的特征，属于题，排除C项；材料仅说了公民在公民大会和陪审现代主义美术流派，D项正确。“浪漫主义”不符合法庭上的表决权，无法体现公民是否享受了充分的材料，应为“现代主义”，排除A项；现实主义刻画现自由和权利，且充分享有过于夸大，排除D项。实，“海上有一块巨石漂浮于空中”在现实世界中不11

未的2了得关于糖类的知识有助于我们健康地生活，下列关于糖的叙述，绢误的是A单糖是不能水解的最简单的糖数B组成纤维素和糖原的单体都相同C糖类都是由C,H,O三种元素组成哺乳动物细胞中特有的多糖是糖原脂肪酸分为饱和脂肪酸(SFA)和不饱和脂肪酸(USFA),动物奶油富含SFA和胆固醇。SFA摄人量过高会导致血胆固醇等升高，增加患冠心病的风险。下列相关叙述错误的是ASFA和USFA在结构上的区别是碳链中是否存在双键B胆固醇与维生素D,性激素、磷脂等都属于脂质类物质C,适量摄入动物奶油，有利于人体血液中脂质的运输D.SFA和USFA在元素组成上有差异，它们的熔点也不相同的是1.下列有关氨基酸及蛋白质的叙述正确的是X甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中B所有氨基酸都能在人体细胞中合成C,蛋白质的基本性质仅与侧链基团相关D,在细胞间完成信息传递的物质都是蛋白质或氨基酸多下列不能体现蛋白质功能多样性的是A.性激素具有调节作用B.血红蛋白具有运输的功能C,胰岛素可以调节生命活动D.头发中的蛋白质纤维能组成细胞的结构成分二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项,万物是符合题目要求的，全部选对得4分，选对但选不全得2分，有选错得0分。13.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共扼焦锂射显微镜定的描孢子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关显微镜操作的说汰金确的是A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是时针的B.为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动换用高倍镜C,用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D,当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于14,中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中，疾视野中央控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿，一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述，正确的是241128D【生物学试卷第3页（共6页）】41128D

全国100所名校最斯高考模拟示范卷【解题分析】根据题意分析，基因型为bbv和bbVv的雌雄果蝇杂交，亲本只有一对等位基因的差别，因此不能根据实验结果验证基因的自由组合定律，A项正确；E/和V/v两对等位基因位于一对同源染色体上，不能自由组合，因此子代中基因型为eevv的果蝇所占的比例不是1/16，B项错误：一只纯合无眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇交配，亲本雌果蝇的基因型是bXX或bbXX,亲本雄果蝇的基因型是BBXY,子代果帆的基因型是BbXX、BbXY或BbXXBbXAY,子代可能会出现红眼果蝇，C项错误；a基因位于X染色体上，因此随机交配的群体中a的基因频率等于该群体雄果蝇中白眼果蝇所占的比例，D项错误。31.(1)光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行(2分)(2)光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少(2分)(3)缩短光照时间(2分)C(1分)C6不稳定，快速生成2个C3(2分)【命题意图】本题以小球藻产氧速率与光照强度和C)2浓度的关系图为情境，考查学生对光合作用过程的理解，结合图形、文字信息考查学生的获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。【解题分析】(1)光合作用暗反应阶段是指光合作用第二阶段中的化学反应，有光无光都能进行。(2)光照强度低于100umol·m2·s时，CO2浓度不是限制光合速率的因素，原因是光照较弱时，光反应提供的ATP和NADPH较少，对CO2的需求较少。(3)研究人员用4CO2饲喂小球藻，光照20s后，突然停止光照并用热酒精中止光合作用进程，并用层析法检测到几种放射性光合产物。若要获得光合作用的最初产物，即在滤纸条上只检测到1种放射性产物，应采取的措施是缩短光照时闻。根据实验结果，可确定CO2的最初接受体为C,本实验中没有检测到途径二中C,的原因可能是C6不稳定，快速生成2个C。32.(1)基因突变(1分)新型冠状病毒属于单链R附A病毒，稳定性较差，变异频率较高(1分)(2)肺部细胞及口腔黏膜等细胞表面具有ACE2受体，面皮肤细胞表面没有ACE2受体(2分)ACE2受体(1分)新型冠状病毒依靠蛋白$积别靶细胞膜上的ACE2来侵染人体细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合(2分)(3)L型病毒由S型病毒进化而来(1分)【命题意图本题以新型冠状病毒的感染机理和进化为情境，考查学生的识图能力、获取信息能力和运用所学知识解决实际问题的能力。落实生命观念、科学思维和社会责任的核心素养。【解题分析】(I)新型冠状病毒是一种RNA病毒，不存在染色体，一般不存在基因重组，RNA分子单链不稳定，突变率较高。(2)新型冠状病毒能否感染某种细胞主要取决于该细胞表面是否具有ACE2受体。图中抗体具有与ACE2受体分子相似的结构域。新型冠状病毒依靠蛋白S识别靶细胞膜上的ACE2来侵染相应细胞，上述抗体与蛋白S结合后阻断蛋白S与ACE2受体结合。(3)其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，说明L型病毒是变异产生的，L型病毒由S型病毒进化而来。33.(1)生态系统(1分)机械(1分)资源空间充裕，气候适宜，没有天敌等（合理即可，1分）(2)生物干扰率(1分)与步骤①实验初始时生长状况相同的20株小麦(2分)生物干扰率一化感作用干扰率(2分)能证明，因为各种氮素浓度水下，加拿大一枝黄花对小麦的化感作用干扰率以及资源竞争干扰率均高于本地植物(2分)理科综合卷参考答案（四）第2页（共14页）【23新教材老高考·ZX·MW·理科综合】

23.(12分)25.(13分)毒扁豆碱为一种抗胆碱酯酶药，其作用机制是通过对抗胆碱酯酶，使胆碱能神对微生物或动植物的细胞进行基因改造使他们能够生产药物，是目前基因工程经元末梢释放的乙酰胆碱免遭胆碱酯酶水解，能够缩小瞳孔，降低睫状肌收缩出现在医药卫生领域的应用。如图表示pBR322质粒和人生长激素基因所在片段的结构痉挛的可能性，起到治疗青光眼的作用。信息，将二者构建的重组质粒导入大肠杆菌并进行筛选，最终生产出重组人生长激(1)当▲神经兴奋时，能够使瞳孔收缩，该神经属于▲神经系统。素。回答下列问题：(2)由题推测，乙酰胆碱是一种▲（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质，当乙酰胆酶E,酶F酶F碱与突触后膜上的受体结合后，突触后膜发生的电位变化是▲。酶E酶G酶E酶G(3)目前已知的神经递质种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺TetAmp素等。神经递质大多是小分子，其通过胞吐分泌的意义是▲一。(4)根据题干信息推测，毒扁豆碱对肌肉的收缩会产生什么影响。pBR322质粒人生长激素基因注：Amp为氨苄青霉素抗性基因，Tet为四环素抗性基因▲(1)构建重组质粒时应选择的限制酶组合为▲，原因是▲，被切割后的质粒24.(10分)电泳后，可得到▲个条带。某森林草原交错区的能量流动模型如下图所示，甲、乙、丙和丁为生态系统的不(2)使用▲可连接目的基因和质粒片段，此过程形成▲个磷酸二酯键（只考同成分，请回答下列问题：虑两个DNA片段的连接)。太阳能(3)人生长激素基因在受体菌中是否表达，可检测受体菌中是否含有▲（填“人乙→丙生长激素基因”或“人生长激素基因RNA”或“人生长激素前体物”)；此时的产物▲（填“有”或“没有”）生物活性，原因是▲(1)甲在生态系统中的具体功能为▲。(2)若图中乙代表的生物存在如下捕食关系，且E为第二营养级。①此交错区中有▲个营养级，因能量流动具有▲的特点，所以食物链上一般不超过五个营养级。②若E同化的总能量为5.8×10kJ,A同化的总能量是2×10kJ,则D同化的总能量最多为▲(3)与森林或草原生态系统相比，交错区物种数目及一些物种的种群密度较大，称为边缘效应。从生态系统稳定性角度分析，交错区具有较高的▲生生物学试题第7页（共8页）生物学试题第8页（共8页）

2023~2024学年上学期八年级期末核心素养检测道德与法治试题注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分70分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。一、选择题（每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡相应位置)1.父母抚育我们成长、老师教会我们知识、农民为我们提供粮食，建筑师为我们设计建造住所…我们的衣食住行等都和他人发生着千丝万缕的联系。这说明包我们每个人都是社会的一员②人的身份是在社会关系中确定的@个人的生存和发展离不开社会国侮个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A.①②③B①②④C.①③④D.②③④2.下列两幅漫画共同反映了A.网络具有虚拟性B.网络是把双刃剑C.网络不是法外之地D.网络促进民主政治的进步3.近年来，不少地方政府利用不同网络台，通过拍摄短视频的形式向村民宣传造假打假、依法维权问题，拍摄风格别具一格，既为村民们的闲暇生活带去欢乐，又对村民起到引导作用。对此，下列说法正确的是AA.要善于利用网络传播社会正能量B.运用网络宣传主旋律优势最明显了建设法治中国主要依靠网络媒体D参与社会实践能够实现人生价值4.如今，电动独轮车、电动滑板车、电动衡车等新型电动代步车，深受年轻人喜爱，但同时也产生了一些问题，甚至被称为“马路杀手”。车辆本身没有上路权，行驶中却经常出规抢占机动车道，随意变道、猛拐掉头、闯红灯等违法行为，极易引发交通事故。我们应劝诫这些骑行者①增强法律法规意识②自觉遵守交通规则③提高生命安全意识④树立改进规则意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5,逛商场时，小李文明乘梯，两边站立，为有急事的人让出中间通道；上网时，小李自觉做到不造谣、不信谣、不传谣；外出旅游时小李坚持垃圾分类丢弃，耐心听导游的讲解；在图书馆阅读时，小李从不大声喧哗…由此可见，小李A.文明牢记心中，共建美好社会B服从大局需要，实现生命价值C维护社会秩序，赢得他人认同D.不言代价回报，勇担社会责任6.206年，陈廷海收购20多户村民100万斤的油菜籽，因收购商携款逃跑，他背上98万元债务。17年来，他和妻儿勤劳苦作，省吃俭用，风雨践诺，还清了全部欠款。陈廷海当选“中国好人”，被网友亲切地称为“信义老农”。这告诉我们①只要勇于承担责任，就会得到相应的回报②诚信是一项民法原则，失信者会处处受限③美德走进生活，我们的社会才会更加美好④诚信做人能增进社会互信，促进社会和谐A①②B.①③C.②④D.③④7某地检察院以“法治情景剧”的方式送法进校园，以下是同学们对表演片段的描述和判断，其中判断正确的是八年级道德与法治第1页（共4页）

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kil!军延成姥对她的爱让她感'根据实三任业典礼后疫情期间，续经告正这说17.A。为段落的受主可知，续写第段可以包招的创业绍了威利如何从欧洲术中段的首句提文此情节：姥姥打电话给Jami她的话语她很有事业心；根据最后到灵感并进行创作，A项符合语中充满爱，她表不想错过Jamie知，作者冒着严寒给顾客递送图书，骑art与本空生中的重要时刻，想去参加她的毕行1,044公里，这说明她吃苦耐劳项中的classical European的Renaissance and other与本空后小题；每小题2.5分写第段描写amie听到姥的C篇应，她激动不己对姥姥主题语境：人与自环境保护periods相照应，inspirations短文，从每题所给望后的一系列感谢，并和她简短地交谈了几句本文是新闻报道文章讲述了吉尔ymbols and images相照应18.G十句绍了威利的画作的她继续在校园里走着，心中默默题特征，G项表明他的画作的主为姥姥祈祷，想象姥姥出席毕业典礼的舞邦新型天山区我的农民造人工冰川应本空上句都是介绍他的绘画风情景。注意续写时避免回的对话。8.理解具体信息。根据第一段中的G项中的power和importaOne possible version:villagershave made an artificial glacier与本空前的appearing st女ong and biThe HaSuddenly,Grandma'svoicecamephone,weak but fullof love第vide water for t五cir drought-hit tarme段中的there will be enough water19.本空是威利所说的话through thefor the animals on the farms and to water威利说，“总的来说，我们世界各happier?"Jamie,my little sweetheart!Its been a当地农民造人部分作品中都没appiness Habits cowhile since I last saw you ..I didn't wantthe land in Syn-Tash可知to miss congratulating you on one of the工冰川是为了给受干旱影响的衣场提物馆里看到水资源，这样，就有足够的水供农场牲我这样的人这说明在他眼中这些nce-based progranmost important days of your life日用，也能给庄稼浇水。因此，建造,F项章“我希望能人是有不足的Grandma said.Her voice was weaker than工冰川就是让当地农民度过千旱季节这些作品中感受某种存在感他对x-week course isJamie remembered..“And you're about to空上句意思连贯，指出9D。推断。根据第四段的内容，其是品的期待，也呼应下句“他week features a 2finish your time at university.The doctors其中的slowly disappearingdue to global的肖像中看到自己和自己的群ussion and self-csay I'm doing well enough to leave theheating l the speedup in glacier melting项中的works与本空上句中的Whospital for a while.May I attend yourwouldreach the highestonly between主要强调了由原词复现关系，feeling a certain pE COURSE IS Igraduation??”2035and2055可知，本段上句中的lookJamie's heart raced as Grandma全球变暖天然冰川缓慢消失的、令和本空下句中的seehimself相vant the course toexpressedher desire to attend her堪忧的状况。20.D。:空前提到威利继续周游graduation"Yes,Grandma!It'd mean10.B。推断。根据倒数第二段中Dzholdoshev所说的话可知，Dzholdoshev说明了两项说明他探索不同的文化n to anyone (ageceverything if you could be there,”Jamie人工冰川的主要用途就是术作品寻找主题，指出了他在)WORKSresponded,tears of happiness filling her层含义为农场提供水资源：、他们要再建做的事情，符合语境。D项中的course is run foeyes.Grandma also said some words ofcultures与本段中的world相照rs who step forwencouragement,and she began to sound三处冰川。由此推断，人工冰川是奏效的，对当地人很重要。语言运用hough the volurtired.Jamie asked her to have a rest,andll.A。理解目的。根据最后一段首句The一社会服ne other coststhen they said goodbye to each other.Afteridea and its application are relatively主题语境：人与社会the call,Jamie continued walking throughsimple可知，本段开始讨论人工冰川的沟通本文是记叙文文章讲边makes a donatiothe familiarcampus,silently wishing理念和应用：结合末句Artificial glaciersrecommendedGrandma good health and imagining thewere first created in India in 2014 to们帮助一位法定盲人的感人事：upcoming celebration.The thought ofredirect Himalayan meltwater and have21.D。22.B。根据本段中的since gone global,with similar projectsout,”he said.'I want to wstances.SE CONTENTGrandma's smile.in thecrowd made JamieB想去工作，没有因为自1:Gratitudefeel very happy and lovedappearing in Chile and Switzerland人而停止工作，由此推断部分解析知，作者在本段提及印度建人工冰川的can we learn做法，目的是想介绍人工冰川的起源定盲人，他从不让自己的止他工作阅读D篇for Happiness第一节科学与技术23.A。根据本空后的on his篇主题语境：人与社会本文是议论文。作者认为，小型企业offered him a lift可知，在主题语境：人与自我生活时，Conrad看见了他，并本文是应用文。文章介绍了2024年7应积极顺应时代潮流使用人工智能，维持月在新加坡植物园举办的四项活动。自己的在线存在和活动。24.C。根据上段的内容可1.B。理解具体信息。根据Nature12.B。理解观点、态度。根据第一段中的到周五每天晚上去A successful online presence..increases是法定盲人，由此推断As a memberSketching部分中的Tanglin Entrance,Free,Enjoy nature creatively with oucustomer satisfaction和第二段中的Ifa的途中，Conrad得知了t25.D。根据本空后的renvoluvolunteer artist he teaches and guidescompany is active and if they respond to

冠词修饰限定，此处应为表素复数意40.useful。考查形容词。根据培L5 BCAAD6-10 BDCDB综合能力测试(20)参考答案及部分解析1-15ADD26.21-25DBA16-20 EAGED31-35 DBDCA26-30ACRAC36.nandpeople's questionbethe率和消groupConractually愿者的讲授和指导下进行的，游客止)入上写该活动。40.that/whichargest消费者的问知投诉处理443.Using体信息根据Learning Forest推断wealthcan learn about就越能7C。作线部分为精装县)者着来，企业的在线存在好好freshwater forest wet of call(途中)逗留的地方，临时落outthe Keppel过对淡水森林湿地生写作示】专动altogetherto题1.5分，满分7：5分)要求可知，本写作应以第其休信息。根据Heritage TourToo often,they givetin可知，此段部分中的Rotanic Gardens has的小型企业最佳选项。n contact John Terry?校的赛：第theirtlace of Southeast异到向对方介绍你的rubbeid industries口，anB.By email.摄的短视频的内容请他东南亚橡胶环节为在man like to paint the o“业的相关29A的原因：第4 C推断。根据第段中的TheBtheOne possible version:做人与做事that I have seen00 vearly主题语境写白我thanB.OrangeDear eric是记叙文文章讲述了作者创使用能节go after work?I m writing to ask foryour help inB.The burger placrenting a short video our school is hosting业的艰辛历程的0解具体信息。根据第二段中的Those大204 A1,000英故推断，onccessful能中an do to her jeans?2Lnmingd9occoogctiandcafeshops作者从使用)分析B.believe our combined skills 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kil!军延成姥对她的爱让她感'根据实三任业典礼后疫情期间，续经告正这说17.A。为段落的受主可知，续写第段可以包招的创业绍了威利如何从欧洲术中段的首句提文此情节：姥姥打电话给Jami她的话语她很有事业心；根据最后到灵感并进行创作，A项符合语中充满爱，她表不想错过Jamie知，作者冒着严寒给顾客递送图书，骑art与本空生中的重要时刻，想去参加她的毕行1,044公里，这说明她吃苦耐劳项中的classical European的Renaissance and other与本空后小题；每小题2.5分写第段描写amie听到姥的C篇应，她激动不己对姥姥主题语境：人与自环境保护periods相照应，inspirations短文，从每题所给望后的一系列感谢，并和她简短地交谈了几句本文是新闻报道文章讲述了吉尔ymbols and images相照应18.G十句绍了威利的画作的她继续在校园里走着，心中默默题特征，G项表明他的画作的主为姥姥祈祷，想象姥姥出席毕业典礼的舞邦新型天山区我的农民造人工冰川应本空上句都是介绍他的绘画风情景。注意续写时避免回的对话。8.理解具体信息。根据第一段中的G项中的power和importaOne possible version:villagershave made an artificial glacier与本空前的appearing st女ong and biThe HaSuddenly,Grandma'svoicecamephone,weak but fullof love第vide water for t五cir drought-hit tarme段中的there will be enough water19.本空是威利所说的话through thefor the animals on the farms and to water威利说，“总的来说，我们世界各happier?"Jamie,my little sweetheart!Its been a当地农民造人部分作品中都没appiness Habits cowhile since I last saw you ..I didn't wantthe land in Syn-Tash可知to miss congratulating you on one of the工冰川是为了给受干旱影响的衣场提物馆里看到水资源，这样，就有足够的水供农场牲我这样的人这说明在他眼中这些nce-based progranmost important days of your life日用，也能给庄稼浇水。因此，建造,F项章“我希望能人是有不足的Grandma said.Her voice was weaker than工冰川就是让当地农民度过千旱季节这些作品中感受某种存在感他对x-week course isJamie remembered..“And you're about to空上句意思连贯，指出9D。推断。根据第四段的内容，其是品的期待，也呼应下句“他week features a 2finish your time at university.The doctors其中的slowly disappearingdue to global的肖像中看到自己和自己的群ussion and self-csay I'm doing well enough to leave theheating l the speedup in glacier melting项中的works与本空上句中的Whospital for a while.May I attend yourwouldreach the highestonly between主要强调了由原词复现关系，feeling a certain pE COURSE IS Igraduation??”2035and2055可知，本段上句中的lookJamie's heart raced as Grandma全球变暖天然冰川缓慢消失的、令和本空下句中的seehimself相vant the course toexpressedher desire to attend her堪忧的状况。20.D。:空前提到威利继续周游graduation"Yes,Grandma!It'd mean10.B。推断。根据倒数第二段中Dzholdoshev所说的话可知，Dzholdoshev说明了两项说明他探索不同的文化n to anyone (ageceverything if you could be there,”Jamie人工冰川的主要用途就是术作品寻找主题，指出了他在)WORKSresponded,tears of happiness filling her层含义为农场提供水资源：、他们要再建做的事情，符合语境。D项中的course is run foeyes.Grandma also said some words ofcultures与本段中的world相照rs who step forwencouragement,and she began to sound三处冰川。由此推断，人工冰川是奏效的，对当地人很重要。语言运用hough the volurtired.Jamie asked her to have a rest,andll.A。理解目的。根据最后一段首句The一社会服ne other coststhen they said goodbye to each other.Afteridea and its application are relatively主题语境：人与社会the call,Jamie continued walking throughsimple可知，本段开始讨论人工冰川的沟通本文是记叙文文章讲边makes a donatiothe familiarcampus,silently wishing理念和应用：结合末句Artificial glaciersrecommendedGrandma good health and imagining thewere first created in India in 2014 to们帮助一位法定盲人的感人事：upcoming celebration.The thought ofredirect Himalayan meltwater and have21.D。22.B。根据本段中的since gone global,with similar projectsout,”he said.'I want to wstances.SE CONTENTGrandma's smile.in thecrowd made JamieB想去工作，没有因为自1:Gratitudefeel very happy and lovedappearing in Chile and Switzerland人而停止工作，由此推断部分解析知，作者在本段提及印度建人工冰川的can we learn做法，目的是想介绍人工冰川的起源定盲人，他从不让自己的止他工作阅读D篇for Happiness第一节科学与技术23.A。根据本空后的on his篇主题语境：人与社会本文是议论文。作者认为，小型企业offered him a lift可知，在主题语境：人与自我生活时，Conrad看见了他，并本文是应用文。文章介绍了2024年7应积极顺应时代潮流使用人工智能，维持月在新加坡植物园举办的四项活动。自己的在线存在和活动。24.C。根据上段的内容可1.B。理解具体信息。根据Nature12.B。理解观点、态度。根据第一段中的到周五每天晚上去A successful online presence..increases是法定盲人，由此推断As a memberSketching部分中的Tanglin Entrance,Free,Enjoy nature creatively with oucustomer satisfaction和第二段中的Ifa的途中，Conrad得知了t25.D。根据本空后的renvoluvolunteer artist he teaches and guidescompany is active and if they respond to

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参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a reason s’mores are解”。计对来信对象的身份及所谈论的down可知，作者发高烧后能有稳定的lded on顺，同信蛋用正式再言.人陈以第·人利称冰源来降体温，这是很幸运的为主，时态以般现在时为主内容方都做棉巧克力夹心饼是有原因26.D。根据上段中的My father moved4.A。推断。根据第二段中的Thompson的，接着用作家Meg Cox的话解释面，第一段可表明你对该话顺很成兴椰our family to Yemen to be the Chief这样做的原因。MCox指出，传统是第二、二段分别写颗目要求的两个写作要said that being Santa is more than justEngineer at Yemen Dairy可知，作者的点，可适当增加细节以使行文连贯：最being a character和第三段指“家人有意重复的项活动，这项父亲在也门贸品公司当首席工程师所说的话可知，Thompson认为，圣诞老活动包活高的专注度以及其他段可以表达你对老师课题顺利进行的所以在作者发高烧时，幸亏有工厂的人不只是个角备，也是来传播快乐的可以使之脱于时刻版乏味生活的期待。帮助，作者才能够敷冰带来快乐不应该只是圣诞节期间的事One possible version:露营正符合这标准fit the27.A。根据本空后的it was malaria和情，这是他全年的愿望。故推断bil符合需要，最为合适，管用。Dear Mr Jones.段中的nosquito-borne virses可知，作Thompson粉藏圣延老人的主要目的是Thank you for your email.Your projec15.C。理解主旨要义。作者和家人利用者的父亲担心作者得了疟疾，请来的给人们独立日的假期去露营，虽然过程辛苦on families sounds really interesting.医生确认了这一点。5.D。推断。根据第四段中的he never但是重温了他们的家庭传统，又创造28.C。29.B。根据本段中的the1ocalI live with my parents a voungerbrother,and a sister.My brother is quiteimagined being Santa in his younger了新的回忆。C顶中的Rediscovering暗hospital in Hodeidahwas full ofbigyears.Thompson has beenworking川了作者在多年后重新体验露营活messy and noisy while my sister is verymice and without air conditioning可知，cute!We have a close relationship anddesigning restaurants and has done so for动而fun词直接反映了作者的感荷台达当地的医院里到处是老鼠，也the past 35 years since he opened his owr，因此该选项很好地体现了文章的enjoy spending time together没有空调，故推断，送作者去医院不是主吕。Personally,I think a big family isbusiness可知，Thompson在扮演圣诞老合适的选择，会增加作者感染更严重之前就成立了自己的公司，直从事第二节的疾病的风险。better.It's often crazy,but it's never餐厅设计工作，故推新，他有做生意和主题语境：人与社会体育boring!We sometimes argue,but we also30.D。根据本空后的we should continue从事设计工作的经验，，冲浪运动在成为鱼have a lot of fun together.Plus,you canthe treatment with the ice from the dairy6.B。理解具体信息根据第五、六段的运会比赛项目后大受欢迎，很多人去河流可知，本介绍的是医生的治疗办法always count on your siblings for help and内容可知，Thompson第一-次扮演圣延老和湖泊中冲浪。support!除给作者开了一些药外，医生还建议人时，他觉得留着假胡子、穿若假靴了16B。本空前提到冲浪运动成为奥运会Looking forward to your good news!继续使用乳品公司的冰块进行治疗的圣诞老人太假了，他想让们感受比赛项目后进入个新阶段，大批3L.C,根据上段中的we should continueAll the best真正的圣诞姥人，不仅是在外表上，而粉丝穿上潜水服，带上冲浪板去冲浪，Li Huathe treatment with the ice from the dairy目在性格上本空后指出人们不再需要去每岸进行第二节可知，作者继续用敷冰的办法退烧，过7,D。推断。根据倒数第二段中的这项运动，故推断本空上与人门土别的【写作提示】了四天才有了恢复的迹象。Thompson generally makes 30 to 44地方冲浪有关，B项符合语境。第四段April在一个离家较远的城市找到了32.B。33.A。根据上文内容可知，作者发理工作，她专门回家想告诉妈妈这appearances around the Central Florida的内容也是提示高烧，当地医院的医疗条件又不好，他none of which he17.D。第二段展示了冲浪运动的历史及事，却心存担忧。经过能够通过冰敷退烧是很幸运的，因为一番犹豫，她终income可知，Thompson通常在佛罗里边其在美国流行文化中的发展与影响。要是没有他父亲的工作所带来的便利开▣。根据续写两段的首句提示可知，续中部地区进行30到44次活动，他并不本空后分句介绍了冲浪运动的历史，写第一段中April对妈妈表达了她对这份优势，他的病情很可能会变糟糕，朝另将这些活动作为收入米源，这说明他有说明在20世纪60年代，冲浪运动与加工作的热爱与期待，同时也提到了不能常外的方向发展无私奉献的精神：根据倒数第二段中的利福尼亚的文化紧密结，成为美国34D。35.C。根据第一段中的vork in an回家看望妈妈的顾虑和顺恼，以呼应文中Thompsonalsomakes流行文化的重要部分，故推断，本空与与找工作相关的内容和她与妈妈谈话前industry that saves lives and preventsappearancesatschoolsandother冲浪运动的历史相关，D项符合语境。的忐忑不安的心理描写。续写第二段disease、track和one exorganizations to visit with people in needD项中的started和本空后的became与ence fr句表明Apl的妈妈边听边点头微笑，显然my childhood,以及上文中作者生病的可可知，Thompson也会访问学校和其他组冲浪运动的起源与发展相关经历可知，这次生病经历激励着作者她不反对April到异地工作。这段中可以织，与右需要的人见面，这说明他是18C。C项指出沂年来冲浪运动的重要性叙述妈妈如何劝慰Apil,鼓励她追逐梦帮助那些身处类似的危及生命的处境个富有同情心的人不断提升，本空后提到了冲浪运动甚的人们。想，不用相心自已，以及AD听到这番日C篇至成为奥运会比赛顶目，C顶与本空第一节后的感受主题语境：人与社会社会服务内容一起说明了冲浪运动的重要地牛语墙，人与计会科学与技术One possible version:位，两者间为递进关系】本文是新闲报道。为期一周的菌April handed her job offer letter城安装提醒司机减速的路标，以保护自闭19.E。本空前提到由于奥委会希望使用技术培训项目在辈济的楠油市举办。该She explained that a company had症儿童的安全真实的海浪，他们必须创造性地考思培训旨在帮助太洋岛国应对农业挑战offered her a new role and that she reallv本段开头指出这些路标如何安排这项受天气和波浪影响的运促进可持续发展liked it April continued"I really want to的重要性，随后用because引导的从句解动，那么，他们的解决方案是什么？E36.experts。考查名词的复数。expert为go,but I know it means leaving you,an释了原闲。第一个原闲是自闭定患若项提世了解决方案，即他们为为期两可数名词，设空处前无冠词对其讲行it's not a decision I'm taking lightlv.可能会突然过马路，这是一个负面因天的比赛预留了16个可能的日子，符限定说明此处表示泛指，应该用know you have friends around.but i won't由于该从句由两个并列的部分组合语境。E项中的They指代theexpert的复数形式，故填experts。get to see you every week and drink tea like成，故惟断，第二个原因也是负而的，即Olvmpic Committee37.opening。考查名词。设空处作介词thismaybe only once or twice a vear对自闭症儿童来说，学道路安全技能20.A。上段指出由于河流和湖泊冲浪的During的宾语，其前有the限定，特指本But you can come and visit me"As she被证实更为困难这里的arduous意为兴起,内陆冲浪者现在也有更多选次培训的“开幕式”，故填opening。.said this,April watched her mum's reactio“闲难的，费力的”泽，本段介绍了话合去讲行河流冲浪38.noting。考查动词-ing形式。设空处在Mum nodded and smiledas she9A。理解具体信息。根据第三段中的和湖泊神浪的一些地方。本空前两石主句中作状语，DrTekini Nakidakidalistened After April finished.she said.Families who are interested in having a介绍了美国的一些适合河流冲浪的地与note之间是逻辑上的主谓关系，设空“Congratulations,.darling!I'm so proudsign installed nearby.can fill out ar方，本空后儿句介绍了可以去进行胡处应该用动词-ing形式，故填noting。you!Please don t worry about how I mightonline application可知，想在家附近安装泊冲浪的地方，故推新，本空概括了其39.global。.考查形容词。设空处作定语manage without you.This is your moment路标的家庭可以填写网上申请书，向后句子的内容，与去湖泊冲浪相关，A修饰spread,.意为“全球的”，应该用形andyou should follow yourheartI knowPEEA申请。项符合培境容词，故填global。how much you love what you do and how10.C。理解具体信息。根据第四段的内语言运用40.of。考查介词。for the benefit of sb.为long you ve wanted to explore the outside容可知，PEEA的长期目标之一是利用第一节帮助某人，为某人的利益world.”Touched by Mums words.April社区居民申请路标的申请书来收集路主题语境：人与自我做人与做事41.the。考查冠词。本句中start作名词hugged her tightly.She felt so lucky to have标所在位置的数据，然后建立·个到太文是记叙文。文章叙球了作者音特指这个学中心的成立，设空处成such a caring mum据库，以便第一反应人品在竖急情显年期在也门成染定疾的经历以及汶一该用定冠词，故填hc【补充说明】下能够了解有特殊需求人群的位置信经历如何影响了他的人生道路和职业选42,have been taught。.考查现在完成时的catch up on:了解（已发生的事情）择被动语态。根据句中的时间状语部分解析IL.B。推断。倒数第二段中，Tucker-Mulerc2.B。根据本空后的work in an industrySincestart of the阅读对Williams安装提醒司机减速的路标saves lives and prevents diseaseLegalega可知，设空处应该用现在完成第一节给予了积极评价。作者引用她的分享最后一段中的me to help others in时，因为主语about2,400 learners表示A篇旨在展示社区居民对这些路标的积极life-threatening situations.and ensure复数意义且与teach之间为被动关系主题语境：人与自我生活反应that everyone can get necessary medical故填have been taught..本文是应用文。文章介绍了D篇car爬可知，作者的目标之是确保每个43.and。考查连词。句中的plantingLEGOLAND Discovery Centre为成年人举主题语境：人与自我生活人都能得到必要的医疗护理，而作者harvesting和processing为并列关系，设九的高活动。作者和家人利目前从事的也是拯救生命、预空处意为“和攻填连词and1.A。理解具体信息。根据活动名称用独立日的假期去露营，虽然过程辛苦的行业，故推断，作者实现了自己的目44.to learn。考查动词不定式Adult LEGO Night和第二段中的Please但他们重温了家庭传统，叉创造了新的回标，他为自己能从事这一行业而感到opportunity to do sth.做某事的机会.note:no kids allowed可知，这项乐高活自5.needed考查动词-ed形式。动不允许小孩参加。12.C。理解具体信息。根据第一段中的22.A。根据本句中的rack、to one句中作tools and knowledge的后置定2.A。理解具体信息。根据第三段中的For us.raising a large family meant thaexperience from my childhood和最后语，need与tools and knowledge之间是before testing your skills at the speefamily vacationsve could afford were段中的This experienceme to help罗辑的动关系，设空外应该用动build and themed challenges where thereplaces we could get to by drivingothers in ..life-threatening situations n词-ed形式，故填needed。

参老答案知，作者日前从事的行业与他童年时L5AACAD6-10 BDBAC综合能力测试(16)参考答案及部分解析期得疟疾的经历有关，故推断，他选韬11-15 BCABC16-20 BDCEA生命科学的动力可以追溯到童年时期21-25 BADCB26-30 DACBDare amazing prizes to be won可知，参加without paying hotel or restaurant costs的一次经历31-35 CBADO极速搭建和主题挑战的人们可以扇取In othercamping可知，作者家23.D。根据本句中的Yemen、in the1970s36.experts37.opening奖品。度假时选择去落营，因为这样可以节知me virwas seriou39.global3.C。理解具体信息。根据第四段中的省膳宿费用。38.noting40 of41.theYou'll haveaccessto all thegreat13.A。理解具体信息。根据第二段的内很落后，来自蚊媒病毒的威胁是很严42.have been taught43.andfacilities in lEGOLANDDiscover容可知，在作者看来，露营并不是放重的45.neededCentre Manchester和Ticket includes部松，而是换个地方做更多的事情。而44 to learn24.C。根据本空后的because of the写作（别线部分为结影表达】分中的Access to all the LEG0 build且在出发前，她还需要进行各种准备burning heat of the Arabian Peninsula第-节z0nes可知，参加该活动的人们可以畅游工作。因此,这个假期刚开始时对作知，由于阿拉伯半岛炙热的天气，作者所有的乐高塔建风域，【写作提示】者来说更多是忙碌，放松较少。的高烧更严重了B篇ne tank丙罐，tent帐」通讨宙颗可知，该写作要求我们“回25.B。根据本空后的we had a steady复”邮件，所以要做到“问有所答，疑有月主题语境：人与自我做人与做事理解目的。倒数第二段中，作者先source of ice to keep my temperature本文是记叙文。文章并述了Billy loe提There’s a reason s’mores are解”。计对来信对象的身份及所谈论的down可知，作者发高烧后能有稳定的lded on顺，同信蛋用正式再言.人陈以第·人利称冰源来降体温，这是很幸运的为主，时态以般现在时为主内容方都做棉巧克力夹心饼是有原因26.D。根据上段中的My father moved4.A。推断。根据第二段中的Thompson的，接着用作家Meg Cox的话解释面，第一段可表明你对该话顺很成兴椰our family to Yemen to be the Chief这样做的原因。MCox指出，传统是第二、二段分别写颗目要求的两个写作要said that being Santa is more than justEngineer at Yemen Dairy可知，作者的点，可适当增加细节以使行文连贯：最being a character和第三段指“家人有意重复的项活动，这项父亲在也门贸品公司当首席工程师所说的话可知，Thompson认为，圣诞老活动包活高的专注度以及其他段可以表达你对老师课题顺利进行的所以在作者发高烧时，幸亏有工厂的人不只是个角备，也是来传播快乐的可以使之脱于时刻版乏味生活的期待。帮助，作者才能够敷冰带来快乐不应该只是圣诞节期间的事One possible version:露营正符合这标准fit the27.A。根据本空后的it was malaria和情，这是他全年的愿望。故推断bil符合需要，最为合适，管用。Dear Mr Jones.段中的nosquito-borne virses可知，作Thompson粉藏圣延老人的主要目的是Thank you for your email.Your projec15.C。理解主旨要义。作者和家人利用者的父亲担心作者得了疟疾，请来的给人们独立日的假期去露营，虽然过程辛苦on families sounds really interesting.医生确认了这一点。5.D。推断。根据第四段中的he never但是重温了他们的家庭传统，又创造28.C。29.B。根据本段中的the1ocalI live with my parents a voungerbrother,and a sister.My brother is quiteimagined being Santa in his younger了新的回忆。C顶中的Rediscovering暗hospital in Hodeidahwas full ofbigyears.Thompson has beenworking川了作者在多年后重新体验露营活messy and noisy while my sister is verymice and without air conditioning可知，cute!We have a close relationship anddesigning restaurants and has done so for动而fun词直接反映了作者的感荷台达当地的医院里到处是老鼠，也the past 35 years since he opened his owr，因此该选项很好地体现了文章的enjoy spending time together没有空调，故推断，送作者去医院不是主吕。Personally,I think a big family isbusiness可知，Thompson在扮演圣诞老合适的选择，会增加作者感染更严重之前就成立了自己的公司，直从事第二节的疾病的风险。better.It's often crazy,but it's never餐厅设计工作，故推新，他有做生意和主题语境：人与社会体育boring!We sometimes argue,but we also30.D。根据本空后的we should continue从事设计工作的经验，，冲浪运动在成为鱼have a lot of fun together.Plus,you canthe treatment with the ice from the dairy6.B。理解具体信息根据第五、六段的运会比赛项目后大受欢迎，很多人去河流可知，本介绍的是医生的治疗办法always count on your siblings for help and内容可知，Thompson第一-次扮演圣延老和湖泊中冲浪。support!除给作者开了一些药外，医生还建议人时，他觉得留着假胡子、穿若假靴了16B。本空前提到冲浪运动成为奥运会Looking forward to your good news!继续使用乳品公司的冰块进行治疗的圣诞老人太假了，他想让们感受比赛项目后进入个新阶段，大批3L.C,根据上段中的we should continueAll the best真正的圣诞姥人，不仅是在外表上，而粉丝穿上潜水服，带上冲浪板去冲浪，Li Huathe treatment with the ice from the dairy目在性格上本空后指出人们不再需要去每岸进行第二节可知，作者继续用敷冰的办法退烧，过7,D。推断。根据倒数第二段中的这项运动，故推断本空上与人门土别的【写作提示】了四天才有了恢复的迹象。Thompson generally makes 30 to 44地方冲浪有关，B项符合语境。第四段April在一个离家较远的城市找到了32.B。33.A。根据上文内容可知，作者发理工作，她专门回家想告诉妈妈这appearances around the Central Florida的内容也是提示高烧，当地医院的医疗条件又不好，他none of which he17.D。第二段展示了冲浪运动的历史及事，却心存担忧。经过能够通过冰敷退烧是很幸运的，因为一番犹豫，她终income可知，Thompson通常在佛罗里边其在美国流行文化中的发展与影响。要是没有他父亲的工作所带来的便利开▣。根据续写两段的首句提示可知，续中部地区进行30到44次活动，他并不本空后分句介绍了冲浪运动的历史，写第一段中April对妈妈表达了她对这份优势，他的病情很可能会变糟糕，朝另将这些活动作为收入米源，这说明他有说明在20世纪60年代，冲浪运动与加工作的热爱与期待，同时也提到了不能常外的方向发展无私奉献的精神：根据倒数第二段中的利福尼亚的文化紧密结，成为美国34D。35.C。根据第一段中的vork in an回家看望妈妈的顾虑和顺恼，以呼应文中Thompsonalsomakes流行文化的重要部分，故推断，本空与与找工作相关的内容和她与妈妈谈话前industry that saves lives and preventsappearancesatschoolsandother冲浪运动的历史相关，D项符合语境。的忐忑不安的心理描写。续写第二段disease、track和one exorganizations to visit with people in needD项中的started和本空后的became与ence fr句表明Apl的妈妈边听边点头微笑，显然my childhood,以及上文中作者生病的可可知，Thompson也会访问学校和其他组冲浪运动的起源与发展相关经历可知，这次生病经历激励着作者她不反对April到异地工作。这段中可以织，与右需要的人见面，这说明他是18C。C项指出沂年来冲浪运动的重要性叙述妈妈如何劝慰Apil,鼓励她追逐梦帮助那些身处类似的危及生命的处境个富有同情心的人不断提升，本空后提到了冲浪运动甚的人们。想，不用相心自已，以及AD听到这番日C篇至成为奥运会比赛顶目，C顶与本空第一节后的感受主题语境：人与社会社会服务内容一起说明了冲浪运动的重要地牛语墙，人与计会科学与技术One possible version:位，两者间为递进关系】本文是新闲报道。为期一周的菌April handed her job offer letter城安装提醒司机减速的路标，以保护自闭19.E。本空前提到由于奥委会希望使用技术培训项目在辈济的楠油市举办。该She explained that a company had症儿童的安全真实的海浪，他们必须创造性地考思培训旨在帮助太洋岛国应对农业挑战offered her a new role and that she reallv本段开头指出这些路标如何安排这项受天气和波浪影响的运促进可持续发展liked it April continued"I really want to的重要性，随后用because引导的从句解动，那么，他们的解决方案是什么？E36.experts。考查名词的复数。expert为go,but I know it means leaving you,an释了原闲。第一个原闲是自闭定患若项提世了解决方案，即他们为为期两可数名词，设空处前无冠词对其讲行it's not a decision I'm taking lightlv.可能会突然过马路，这是一个负面因天的比赛预留了16个可能的日子，符限定说明此处表示泛指，应该用know you have friends around.but i won't由于该从句由两个并列的部分组合语境。E项中的They指代theexpert的复数形式，故填experts。get to see you every week and drink tea like成，故惟断，第二个原因也是负而的，即Olvmpic Committee37.opening。考查名词。设空处作介词thismaybe only once or twice a vear对自闭症儿童来说，学道路安全技能20.A。上段指出由于河流和湖泊冲浪的During的宾语，其前有the限定，特指本But you can come and visit me"As she被证实更为困难这里的arduous意为兴起,内陆冲浪者现在也有更多选次培训的“开幕式”，故填opening。.said this,April watched her mum's reactio“闲难的，费力的”泽，本段介绍了话合去讲行河流冲浪38.noting。考查动词-ing形式。设空处在Mum nodded and smiledas she9A。理解具体信息。根据第三段中的和湖泊神浪的一些地方。本空前两石主句中作状语，DrTekini Nakidakidalistened After April finished.she said.Families who are interested in having a介绍了美国的一些适合河流冲浪的地与note之间是逻辑上的主谓关系，设空“Congratulations,.darling!I'm so proudsign installed nearby.can fill out ar方，本空后儿句介绍了可以去进行胡处应该用动词-ing形式，故填noting。you!Please don t worry about how I mightonline application可知，想在家附近安装泊冲浪的地方，故推新，本空概括了其39.global。.考查形容词。设空处作定语manage without you.This is your moment路标的家庭可以填写网上申请书，向后句子的内容，与去湖泊冲浪相关，A修饰spread,.意为“全球的”，应该用形andyou should follow yourheartI knowPEEA申请。项符合培境容词，故填global。how much you love what you do and how10.C。理解具体信息。根据第四段的内语言运用40.of。考查介词。for the benefit of sb.为long you ve wanted to explore the outside容可知，PEEA的长期目标之一是利用第一节帮助某人，为某人的利益world.”Touched by Mums words.April社区居民申请路标的申请书来收集路主题语境：人与自我做人与做事41.the。考查冠词。本句中start作名词hugged her tightly.She felt so lucky to have标所在位置的数据，然后建立·个到太文是记叙文。文章叙球了作者音特指这个学中心的成立，设空处成such a caring mum据库，以便第一反应人品在竖急情显年期在也门成染定疾的经历以及汶一该用定冠词，故填hc【补充说明】下能够了解有特殊需求人群的位置信经历如何影响了他的人生道路和职业选42,have been taught。.考查现在完成时的catch up on:了解（已发生的事情）择被动语态。根据句中的时间状语部分解析IL.B。推断。倒数第二段中，Tucker-Mulerc2.B。根据本空后的work in an industrySincestart of the阅读对Williams安装提醒司机减速的路标saves lives and prevents diseaseLegalega可知，设空处应该用现在完成第一节给予了积极评价。作者引用她的分享最后一段中的me to help others in时，因为主语about2,400 learners表示A篇旨在展示社区居民对这些路标的积极life-threatening situations.and ensure复数意义且与teach之间为被动关系主题语境：人与自我生活反应that everyone can get necessary medical故填have been taught..本文是应用文。文章介绍了D篇car爬可知，作者的目标之是确保每个43.and。考查连词。句中的plantingLEGOLAND Discovery Centre为成年人举主题语境：人与自我生活人都能得到必要的医疗护理，而作者harvesting和processing为并列关系，设九的高活动。作者和家人利目前从事的也是拯救生命、预空处意为“和攻填连词and1.A。理解具体信息。根据活动名称用独立日的假期去露营，虽然过程辛苦的行业，故推断，作者实现了自己的目44.to learn。考查动词不定式Adult LEGO Night和第二段中的Please但他们重温了家庭传统，叉创造了新的回标，他为自己能从事这一行业而感到opportunity to do sth.做某事的机会.note:no kids allowed可知，这项乐高活自5.needed考查动词-ed形式。动不允许小孩参加。12.C。理解具体信息。根据第一段中的22.A。根据本句中的rack、to one句中作tools and knowledge的后置定2.A。理解具体信息。根据第三段中的For us.raising a large family meant thaexperience from my childhood和最后语，need与tools and knowledge之间是before testing your skills at the speefamily vacationsve could afford were段中的This experienceme to help罗辑的动关系，设空外应该用动build and themed challenges where thereplaces we could get to by drivingothers in ..life-threatening situations n词-ed形式，故填needed。

2025一2026高三省级联测考试生物试卷注意事项：班级姓名1.答卷前，考生务必将自已的学校、班级，姓名及考号填写在答题卡上乙口答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦十净后，再选涂其他答架标号。回答非选择愿时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1菠莱含有蛋白质腾食纤维、维生素及铁钙，镁等多种营养成分，具有助消化、改善贫血等功效。下列叙述E唤的是个菠菜中的（维素蛋白质等生物大分子均可在人体消化道内被分解成小分子B.菠菜富含蛋白质且易获取，可作为检测蛋白质的理想材料C,菠菜叶肉细胞内的核酸由A、T,C、G四种碱基参与形成的核苷酸连接而成D.菠菜叶肉细胞和根尖细胞中细胞器的种类不同，核酸含量也可能不同2.酵母菌和乳酸菌都是单细胞生物，前者可用于酿造啤酒，后者可用来制作酸奶。下列有关叙述正确的是A.酵母菌和乳酸菌都没有以核膜为界限的细胞核B.乳酸菌中发生的强烈细胞自噬与其溶酶体有关C.酵母菌和乳酸菌进行无氧呼吸的场所和产物均不相同D.若O2的消耗量和CO2的生成量相等（以葡萄糖为底物），则酵母菌只进行有氧呼吸3某同学进行了绿叶虫色素的提取和分离实验，实验结果如下图所示，①~④表示不同的色素带。下列有关叙述错误的是①②③④A.常用无水乙醇进行光合色素的提取和分离B.色素带①②分别对应胡萝卜素和叶黄素C,色素带③④对应色素主要吸收蓝紫光和红光D.若研磨时未加人碳酸钙，则色素带③④变窄省级联测考试生物·质检卷[第1页（共8页）

11.当我们走进一片水稻田，尝试从群落水对其进行科学认识。下列叙述正确的是A．水稻是该群落的优势种，因为水稻的竞争能力强B．调查水稻和杂草的种类，表示水稻田群落的丰富度C．水稻田中人为作用显著，因此不存在生态位重叠D．水稻田不是顶极群落，自然条件下会继续发生演替12.某小组在进行“观察植物细胞质壁分离及质壁分离复原现象"的活动中，观察到如图所示的图像。第12题图下列叙述正确的是A．若此时正在发生质壁分离，则细胞液浓度大于细胞溶胶浓度B．若此时正在发生质壁分离复原，则细胞的吸水能力将减小C．若此时液泡缩小到最小体积，则水分通过渗透作用进出细胞D．若无法发生质壁分离复原，则水分子无法通过质膜和液泡膜13.在对抗甲型流感病毒的过程中，相应的效应B细胞和效应细胞毒性T细胞分工合作，各自发挥了重要作用。下列叙述错误的是A．效应B细胞能直接识别甲型流感病毒并分裂分化产生记忆B细胞B．效应B细胞分泌的抗体上有2个识别甲型流感病毒抗原的结合位点C．效应细胞毒性T细胞能识别并结合靶细胞表面的抗原-MHC复合体D.效应细胞毒性T细胞能释放穿孔素等杀伤性物质并诱导靶细胞凋亡14.坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌，包含多个神经纤维，神经冲动在不同神经纤维上的传导速度不同。某研究人员制备了坐骨神经一排肠肌标本如图所示，并将电表的两个电极置于坐骨神经表面b、c两处，在a处施加适当刺激，观察到排肠肌收缩。刺激a6排肠肌坐骨神经第14题图下列表示正确的电表指针偏转情况的是刺激刺激A.B.刺激D.刺激ZNMX高二生物第3页共8页

全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前答案解析网河南省2026年普通高中学业水选择性考试生物学模拟测试（六）本试卷共100分考试时间75分钟答案解析网注意事项：答案解析网1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答案解析网2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。答案解析网3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答案解析网一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题自要求的。答案解析网1.近年来，我国通过建立大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园等自然保护地体系，有效保护了珍稀物种及其栖息地。这一做法主要体现了生物多样性保护策略中的A.离体保存B.就地保护C.易地保护D.生态修复2.某同学用斐林试剂检测梨汁中的还原糖。下列做法不合理的是答案解析网A.用生理盐水稀释梨汁作样液B.在50～65C水浴条件下检测C.斐林试剂甲液和乙液混匀后再注人、D.剩余梨汁不饮用答案解析网3.科学家发现某些细胞器具有双层膜结构，其内膜与外膜在成分和功能上存在差异。下列有关线粒体内、外膜的叙述，错误的是答案解析网A.内膜上附着了与有氧呼吸第三阶段相关的酶答案解析网B.内膜的磷脂分子层具有选择透过性答案解析网C.外膜上存在运输葡萄糖的蛋白质答案解析网D.内膜蛋白质与脂质的比值高于外膜答案解析网4.下图表示被病毒感染后的细胞的一种死亡方式。下列有关叙述错误的是凋亡凋亡吞噬小体凋亡被感染细胞小体A.该被感染细胞的死亡受基因调控答案解析网B.该种细胞死亡过程中有新蛋白质的合成答案解析网C.该过程中凋亡小体被吞噬需依赖细胞膜的流动性答案解析网D.上述被病毒感染的细胞凋亡后，其功能可恢复答案解析网【26·新高考·MNJ·生物学·HEN）生物学卷（六）第1页（共8页）

A.动物细胞悬浮培养的原理是动物细胞全能性B.悬浮培养细胞在传代培养前要用胰蛋白酶处理组织细胞C.培养过程要定期更换培养液以清除代谢废物并提供营养D.应将动物细胞置于95%的O和5%的CO2气体环境中培养6.实验小组探究了不同温度下CI对胰淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是无CI10mmol/LCl120酶促反应速率3002530354045505560温度/℃A.温度可通过改变酶的空间结构影响其活性B.该实验的自变量是反应温度和是否添加CIC.10mmol/L的C1能提高该酶促反应的最适温度D.若要保存胰淀粉酶，应在低温、低pH条件下保存7.黄粉虫具有摄食并降解塑料的能力，研究人员从黄粉虫的肠道中筛选出能降解聚乙烯（合成塑料的主要原料）的菌株，其筛选过程如图所示，已知失重率=（初始质量一最终质量）/初始质量×100%。下列叙述错误的是解部取肠道内容物黄粉虫用聚乙烯塑料膜富集培养选择培养稀释涂布饲喂12天25℃、100r·minA.用聚乙烯塑料膜饲喂12天的目的是增加黄粉虫肠道中降解菌的数量B.图中的富集培养基以聚乙烯为唯一碳源，应采用干热灭菌法灭菌C.稀释涂布的目的是对培养液中的降解菌进行纯化并初步计数8.FasL是凋亡信号分子，Fas是FasL的受体，两者结合能诱导细胞凋亡，相关过程如图所示。研究发现淋巴细胞产生的FasL凋亡信号分子与肿瘤细胞表面的Fas受体结合，会导致肿瘤细胞凋亡；肿瘤细胞通过FasL凋亡信号分子与淋巴细胞表面的Fas受体结合促进淋巴细胞凋亡。据此分析肿瘤细胞能逃避免疫系统攻击的原因是FasLFasA.肿瘤细胞表面过量表达Fas受体和FasL调亡信号分子B.肿瘤细胞表面Fas受体和FasL凋亡信号分子的表达量均较低生物试题第2页（共8页）

2025-2026学年度第二学期高三期初学情调研测试生物试题一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列有关细胞的物质基础的叙述中，正确的是A.DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB.组成细胞的各种元素大多以离子形式存在C.糖皮质激素和胰高血糖素是大分子激素，且都由内分泌腺分泌D.细菌和真菌细胞壁彻底水解可产生单糖和氨基酸2.甲生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占40%、嘧啶占60%，乙生物的核酸中有5种碱基，其中嘌呤占60%、嘧啶占40%：则甲、乙两种生物分别可能是A.HIV（人类免疫缺陷病毒）、烟草花叶病毒B.蓝细菌、T噬菌体C.烟草花叶病毒、蓝细菌D.T噬菌体、酵母菌3.研究表明牛磺酸可通过保护端粒酶，减少DNA损伤，抑制线粒体功能障碍。下列叙述正确的是A.端粒的基本组成单位是核糖核苷酸和氨基酸B.线粒体中的端粒会随着细胞分裂次数的增多而变短C.若提升癌细胞中端粒酶的活性，可促进其衰老D.牛磺酸可能会减少与线粒体功能相关的核基因的损伤4.某个体的基因型为AaBb，其精原细胞在有丝分裂和减数分裂过程中，同断裂和重接源染色体的非姐妹染色单体之间发生了如图所示的互换。下列叙述正确的是的位点BA.图示互换使基因B和b发生了基因重组B.若有丝分裂中发生图示互换，则子细胞基因型种类是2种C.若部分细胞有丝分裂中发生交换，该个体可产生3种基因型的精原细胞D.若部分细胞减数分裂中发生图示互换，则该个体可产生4种数量相等的精子5.太空强辐射、微重力等环境下，作物或种子可以发生基因突变或染色体变异。如图是以某基因型BB的植物进行的育种过程。下列叙述错误的是A.①属于基因突变，B、b基因的碱基数目可能不同B.②属于染色体结构变异，能够在光学显微镜下观察射甲丙C.③可以用秋水仙素处理，形成的丙个体属于新物种D.已知乙中含变异染色体的花粉不育，乙自交，子代个体中含变异染色体的个体所占比例为3/4Z6.如图为大肠杆菌拟核DNA的部分结构。基因I、ⅡI、ⅢI为相邻基因，a、b、c为转录产物，它们在蛋白质的合成过程中缺一不可。经测序发现，大肠杆菌细胞中a的种类最多，b的种类最少。下列相关叙述正确的是基因I基因Ⅱ基因ⅢA.密码子通常位于a上，反密码子位于b上B.b为多聚核糖核苷酸链，其合成应该与核仁有关abC试卷第1页，共8页

(4)基因组DNA基因数据库相互交配解析：（1)由题意可知，CRISPR/Cas9系统中的Cas9蛋白具有切割DNA双链的能力，类似于传统的限制酶，能够识别特定的DNA序列并在切断磷酸二酯键。基因编辑过程中，Fo.xp3基因可能发生碱基对的缺（2）由图可推测向导RNA作用是形成向导RNA一Cas9蛋白复合体并识别对应DNA序列，将向导RNA一Cas9蛋白复合体靶向至对应位置实现定向切割；若向导RNA与与非目标DNA序列错误结合，会出现“脱靶"现象，向导RNA的长度越短，其特异性越弱，脱靶概率越高。（3）促性腺激素注射后可促使雌性小鼠超数排卵，使其在短时间内产生多个卵子。将雄性小鼠与雌性小鼠合笼一段时间后，收集受精卵。相比人工体外受精，此操作方法的简使之处在于无需进行精子获能操作，也无需将精卵细胞在培养基中共同培养。完成受精卵的收集后，通过显微注射将sgRNA与Cas9蛋白转人受精卵进行基因编辑。受精卵在体外进行培养后，将胚胎移植到雌性小鼠的子宫或输卵管，完成胚胎的发育，并通过分娩得到F。小鼠。（4)通过提取F。小鼠尾尖的基因组DNA，进行测序，分析其基因编辑情况。通过与基因数据库比对，筛选出成功基因编辑的F。小鼠。将筛选到的F。小鼠与野生型小鼠进行杂交，获得F小鼠，F小鼠相互交配即可筛选出纯合的Foxp3突变模型小鼠。25.（14分，除标注外，每空1分）(1)a.随机均分b.①等量的环磷酰胺溶液②蒸馏水③盐酸左旋咪唑溶液④高剂量D一乳酸溶液（2）如下图所示（4分，每组1分）注：盐酸左旋咪唑和D一乳酸溶液改善效果不作比较10/L)：外胸腺指数(mg/g）3.5■外周血中白细胞数量（×10L）10(3/Bu)3982.57数数26细胞5指1.5外胸腺413白2中0.51血0周A组B组C组D组E组F组外探究不同剂量的D-乳酸溶液对小鼠的免疫调节结果图（3）①血细胞计数板②免疫细胞/白细胞③特异性免疫/细胞免疫和体液免疫与吞噬细胞表面的抗原一MHC复合体结合，并受到吞噬细胞分泌的细胞因子的刺激后增殖分化；分泌细胞因子，作为活化B细胞和细胞毒性T细胞的条件之一（2分）解析：（1)a.分组编号：为保证实验的随机性和准确性，将小鼠适应性饲养后应随机均分为6组。b.药物处理：A组为空白对照，处理1每大腹腔注射适量生理盐水，处理2灌胃适量蒸馏水；B组为模型对照组，处理1每天腹腔注射等量的环磷酰胺溶液构建免疫低下模型，处理2不进行特殊治疗（或灌胃蒸馏水）；C组为阳性对照，处理1与B组相同，处理2灌胃等量的盐酸左旋咪唑溶液（已知其能改善免疫低下）；DE、F组为实验组，处理1与B组相同，处理2分别灌胃等量的低、中、高剂量D一乳酸溶液，以探究不同剂量D一乳酸的作用。(2）略。（3）（1获取外周血中白细胞数量，可在显微镜下染色后用血细胞计数板计数，血细胞计数板是常用的细胞计数工具。②环磷酰胺构建免疫低下模型，是因为其会杀死免疫细胞（如白细胞），降低免疫细胞的存活率，导致免疫功能下降。③辅助性T细胞参与机体的特异性免疫（细胞免疫和体液免疫）。在特异性免疫的过程中，辅助性T细胞的受体与吞噬细胞表面的抗原一MHC复合体结合，同时受到吞噬细胞分泌物的刺激，辅助性T细胞分泌细胞因子来加速B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。生物学卷参考答案第4页（共4页）

（在此卷上答题无效）二、非选择题（本大题共5小题，共计55分。）酶）活性降低，就会导致氧化磷酸化过程障碍，ATP生成减少，影响细胞正常生命活动，还可能加速细胞衰老。研究者通过构建人工囊泡，探究其对线粒体功能异常细胞的修复作用h0447会导致细胞内X阶段，若细胞氧化磷酸化障（1氧化磷酸化过程是有氧呼吸第天他长一所后及（填代谢途径）补充少量ATPP积累，产生的ATP减少，此时细胞可通过（2）研究者从健康动物的肌肉细胞中提取线粒体通过技术手段将线粒体膜重组为人工囊泡郁呼吸相的酸（记作M）。为验证M确实来自线粒体膜可检测M是否含有一组加人M，另一组加人等量普通囊泡分为两组，细脉，以判断M对细胞衰老的修复效果。细脉慕老鹅易（写出2条）。被17（11分）近日科研人员在大肠杆菌S的基因组中添加了两种编码透骗tRNA的基因，并进行一问会引起免疫反。菌诱骗病毒的机理如图所系列改造，构建出了一种不会被任何已知病毒感染的大肠杆菌L同能在细水内毛年内移发牲亿AGCAGU只特之虽细胞Q亮氨酸诱骗tRNAQ亮氨酸lly（填“一条病莓mRN联寿（高核板、酶、47P（1）病毒基因指导自身mRNA合成的过程中，模板是DNA分子中的信全非肉回升的音的水5至第6页链”或“两条链”，该过程所需要的原料是->mRMA认真核对容题

4.下列有关教材基础实验的相关叙述正确的是（）A.观察植物减数分裂不同时期的细胞，可选用已经开放的豌豆花的花药作实验材料B.用菠菜叶观察叶绿体时，往往取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮C.在观察根尖有丝分裂实验中因解离导致细胞死亡，无法比较间期和分裂期的长短D.在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水实验中，需要先用低倍镜观察质壁分离现象，再换高倍镜观察质壁分离复原过程5.哺乳动物红细胞的质膜上有一类跨膜的载体蛋白，可协助细胞顺浓度梯度吸收葡萄糖：其质膜上还有一-类被称为“通道”的转运蛋白，如水通道、Na*通道等，给特定分子或离子提供跨膜扩散的途径。下列叙述错误的是（）A.载体蛋白在每次转运物质时，都会发生自身构象的改变B.分子或离子通过转运蛋白时，均需与转运蛋白特异性结合C.哺乳动物红细胞顺浓度梯度吸收葡萄糖的方式属于协助扩散D.水分子或Na+通过通道蛋白的跨膜运输均属于被动运输A.选择洋葱根尖制作有丝分裂装片时，解离后应放入卡诺氏液中充分漂洗B.选择淀粉酶、蔗糖酶和淀粉，验证酶的专一性，可选择硬液做鉴定试剂C.伞藻的嫁接实验证明细胞核控制伞藻帽的形状D.选择苹果匀浆用斐林试剂鉴定时出现砖红色沉淀，说明苹果富含葡萄糖7.某研究人员用0.3：·mL的KNO溶液分别处理普通植物和1组水霜10一Ⅱ组水稻耐盐碱植物细胞，结果如图所示。下列叙述正确的是（）质体体积相对值/%DA.两组植物细胞的整体体积是基本不变的100B.两组植物的细胞液浓度大小最初是相等的50C.植物在C点时细胞液浓度等于外界溶液浓度0.51.5.225D.该实验不能说明溶质KNO，可以被植物吸收时间/h8.微核是指细胞在不利环境诱导下，染色体断裂产生的小片段或迁移异常的整条染色体未能在细胞分裂末期进入子细胞核，而在细胞质中形成的微小核结构。下图是显微镜下蚕豆根尖细胞的微核结构，相关叙述正确的是（）A.临时装片的制作流程是：解离一染色→漂洗一压片B.在观察蚕豆根尖细胞分裂装片时，看到大部分细胞处于分裂期C.微核形成可能与中心体发出的星射线没有附着在着丝粒上有关20μmD.蚕豆根尖的检测结果可为环境因素对其他生物遗传物质的影响提供参考9.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（）A.细胞全能性的实现与细胞分裂和分化剂有关B.受精卵没有分化，所以没有全能性C.多细胞生物的正常发育中有一些细胞要发生凋亡D.细胞的衰老和调亡过程中有些基因的表达是增强的10．下列有关微生物发酵技术的叙述，错误的是（）A.传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作B.制作果醋时应通入无菌空气，以保证有关菌种正常代谢C.制作果酒、果醋和泡菜时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件D.果醋发酵可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁进行发酵生物学-诊试卷第8页，共8页

23.（12分）酵母双杂交技术是一种用于检测两种蛋白质间是否存在相互作用的分子生物学技术，其基本原理如图1所示。研究人员拟利用该技术探究水稻SH蛋白与ELC蛋白之间是否存在相互作用，图2所示为分别用于构建重组质粒pAD-SH和pBD-ELC的两种空白质粒。请回答下列问题：蛋白Z蛋白X>蛋白Y低BD￥→转录启动转录启动子上游报告基因启动子上游报告基因激活序列激活序列图1注：启动子BamHILEU：亮氮酸合成基因NdeITRP：色氨酸合成基因TRP启动子SmaI限制酶识别序列及切割位点：ADBDPAD终止子BamHI:5'-GGATCC-3pBDHindIIl：5'-AAGCTT-3'终止子NdeI:5'-CATATG-3LEUSmaI:5'-CCCGGG-3图2(1)构建重组质粒时需要使用PCR技术扩增目的基因，扩增时除加入模板、含Mg+的缓冲液、引物外，还需添加▲（答两点），当温度下降到50C时，PCR反应体系中发生的反应是(2)为使ELC基因正确插入质粒pBD，利用PCR扩增ELC基因时应在两种引物的端分别添加_限制酶的识别序列，宜用_▲（选填"E.coliDNA连接酶"或"T4DNA连接酶”将质粒pBD和ELC基因的末端进行连接。(3)将不同类型的质粒导入自身不能合成色氨酸、亮氨酸、腺嘌呤和组氨酸的营养缺陷型酵母细胞（含有图1所示启动子和报告基因）中，然后分别接种于两种选择培养基上培养，结果如下表所示。请回答：导入质粒类型培养基1(-Trp-Leu)培养基2（-Trp-Leu-Ade-His)选择培养基类型甲组：pAD和pBD-ELC乙组：pAD-SH和pBD录制丙组：pAD-SH和pBD-ELC注：-"表示培养基中缺乏该物质；Trp：色氨酸Lcu：亮氨酸Ade：腺嘌呤His：组氨酸；①三组酵母菌均可在只缺少色氨酸和亮氨酸的培养基上生长，说明_。该实验的报告基因为－合成基因。设置甲和乙实验组目的是(2分)。②根据结果分析，SH蛋白与ELC蛋白（选填“能"或“不能"相互作用，理由是_（2分）。生物学试卷第7页(共8页)

任八年级（上册）期末阶段性质量监测我们应该怎么做？请写出一条合理措施：万汉靓力磷酸奥司他韦胶囊ivir Pliosphiate Capsules适应症：甲型流感、乙型流感频背后图2哪春嘟嘟嘟嘟嘟图1第28题图该病毒(如图 1)不能独立生活，只能寄生（1）从传染病的角度分析，流感病毒是引起甲流的在活细胞里。（2）人体的第一道防线是由和组成的，甲型流感病毒一旦突破第一道防线侵人人体，体液中的杀菌物质和组成的第二道防线将发挥作用。这两道天然防御屏障属于抗日战（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。（3）进人人体的甲型流感病毒还会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的蛋白质叫作，二者的特异性结合会促使吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。（4）甲流能够在校园中流行，必须同时具备三个基本环节。其中，甲流患者属于，对甲流免疫C的面积力低而容易感染的同学、老师属于（5）在甲流流行期开始前，同学们可以接种疫苗，这属于预防传染病措施中的（6）医生建议甲型流感患者服用磷酸奥司他韦胶囊（如图2），但该药物不能自行去药店购买。可以自行购买的叫非处方药，简称01C29.（10分）如图1表示某生态系统中的食物链和食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图解答下列问题：ABCF（1）图1中共有的因素称为（2）图2表示图1中的一条食物链，其中的甲对应图1中的生物是，此生物与鹰的关系是乍法，保留作和（4）该生态系统的能量最终来自请写出图1中最长的食物链（5）图1中如果鹰的数量大量减少，则兔的数量会，这说明生态系统有一定的于直线在格分）如图，方格口甲乙丙丁生物满分10分）先化图图2第29题图第30题图（1）在该实验中即击受试者处的韧带时，多数同学的小腿会。像这样，人体通过神经系统对外界（或内部）的各种刺激所发生的有规律的反应叫，膝跳反射属于（选填“非条(1)(-4+1)-件”或“条件”）反射。，如图，请写出膝跳反射中神经冲动的传导途径：（2）完成该活动的神经结构基础是（用标号和箭头表示）。必要的图三、解答枢受“无”）感觉，反射不能发生。（选填“有”或生物八上质量监测（期末）第4页（共4页）16.