2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学MH试题

2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1生物学MH试题正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(4)基因组DNA基因数据库相互交配解析：（1)由题意可知，CRISPR/Cas9系统中的Cas9蛋白具有切割DNA双链的能力，类似于传统的限制酶，能够识别特定的DNA序列并在切断磷酸二酯键。基因编辑过程中，Fo.xp3基因可能发生碱基对的缺（2）由图可推测向导RNA作用是形成向导RNA一Cas9蛋白复合体并识别对应DNA序列，将向导RNA一Cas9蛋白复合体靶向至对应位置实现定向切割；若向导RNA与与非目标DNA序列错误结合，会出现“脱靶"现象，向导RNA的长度越短，其特异性越弱，脱靶概率越高。（3）促性腺激素注射后可促使雌性小鼠超数排卵，使其在短时间内产生多个卵子。将雄性小鼠与雌性小鼠合笼一段时间后，收集受精卵。相比人工体外受精，此操作方法的简使之处在于无需进行精子获能操作，也无需将精卵细胞在培养基中共同培养。完成受精卵的收集后，通过显微注射将sgRNA与Cas9蛋白转人受精卵进行基因编辑。受精卵在体外进行培养后，将胚胎移植到雌性小鼠的子宫或输卵管，完成胚胎的发育，并通过分娩得到F。小鼠。（4)通过提取F。小鼠尾尖的基因组DNA，进行测序，分析其基因编辑情况。通过与基因数据库比对，筛选出成功基因编辑的F。小鼠。将筛选到的F。小鼠与野生型小鼠进行杂交，获得F小鼠，F小鼠相互交配即可筛选出纯合的Foxp3突变模型小鼠。25.（14分，除标注外，每空1分）(1)a.随机均分b.①等量的环磷酰胺溶液②蒸馏水③盐酸左旋咪唑溶液④高剂量D一乳酸溶液（2）如下图所示（4分，每组1分）注：盐酸左旋咪唑和D一乳酸溶液改善效果不作比较10/L)：外胸腺指数(mg/g）3.5■外周血中白细胞数量（×10L）10(3/Bu)3982.57数数26细胞5指1.5外胸腺413白2中0.51血0周A组B组C组D组E组F组外探究不同剂量的D-乳酸溶液对小鼠的免疫调节结果图（3）①血细胞计数板②免疫细胞/白细胞③特异性免疫/细胞免疫和体液免疫与吞噬细胞表面的抗原一MHC复合体结合，并受到吞噬细胞分泌的细胞因子的刺激后增殖分化；分泌细胞因子，作为活化B细胞和细胞毒性T细胞的条件之一（2分）解析：（1)a.分组编号：为保证实验的随机性和准确性，将小鼠适应性饲养后应随机均分为6组。b.药物处理：A组为空白对照，处理1每大腹腔注射适量生理盐水，处理2灌胃适量蒸馏水；B组为模型对照组，处理1每天腹腔注射等量的环磷酰胺溶液构建免疫低下模型，处理2不进行特殊治疗（或灌胃蒸馏水）；C组为阳性对照，处理1与B组相同，处理2灌胃等量的盐酸左旋咪唑溶液（已知其能改善免疫低下）；DE、F组为实验组，处理1与B组相同，处理2分别灌胃等量的低、中、高剂量D一乳酸溶液，以探究不同剂量D一乳酸的作用。(2）略。（3）（1获取外周血中白细胞数量，可在显微镜下染色后用血细胞计数板计数，血细胞计数板是常用的细胞计数工具。②环磷酰胺构建免疫低下模型，是因为其会杀死免疫细胞（如白细胞），降低免疫细胞的存活率，导致免疫功能下降。③辅助性T细胞参与机体的特异性免疫（细胞免疫和体液免疫）。在特异性免疫的过程中，辅助性T细胞的受体与吞噬细胞表面的抗原一MHC复合体结合，同时受到吞噬细胞分泌物的刺激，辅助性T细胞分泌细胞因子来加速B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。生物学卷参考答案第4页（共4页）