【解析】细胞代谢需要在相对稳定的环境中才能进行，脱水会使渗透压的稳定遭到破坏，会引起代谢紊乱；水盐衡调节过程中涉及下丘脑、抗利尿激素等，存在神经和体液调节，但以神经调节为主；细胞外液是细胞生活的环境，当细胞外液渗透压发生改变时，细胞内液会吸水或失水，渗透压一定发生改变；抗利尿激素的分泌存在反馈调节，使其维持在相对稳定水。7如图表示神经元及其联系，图2为图1中两个神经元相联系的部位局部放大。以下分析错误的是A.图中①所示结构为树突，④所示结构为突触小泡B.图2中兴奋传递的方向为③→②C兴奋传至X处时，细胞膜内电位由负电位变为正电位D.X处兴奋时，神经元膜内的Na+浓度升高，直至膜内外浓度相符【答案】D【解析】图中①短而多，为神经元的树突，④所示结构为突触小泡；兴奋在神经元之间的传递是单向的，神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，则图2中兴奋传递的方向为③→②；兴奋传至X处时，引起Na+内流，则膜内电位由负电位变为正电位，无论静息状态还是兴奋状态，膜内的N+浓度始终低于膜外。8.如图所示的反射活动中，①~⑥代表不同的结构，下列叙述错误的是滚烫的锅A.完成该动作的反射弧为①→②→③→④>⑤B.该动作的协调完成与③处分析和综合信息有关C,②④只能产生动作电位，不能释放神经递质D.通过⑥将信息传向大脑皮层感觉中枢产生痛觉【答案】C【解析】反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，因此完成该动作的反射孤为①→②→③→④→⑤；③表示神经中枢，神经中枢主要是对兴奋进行分析综合，因此，该动作的协调完成与③处分析和综合信息有关；②④分别为传入神经和传出神经，都属于神经细胞，都能释放神经递质；通过⑥上行纤维束将信息传向大脑皮层感觉中枢产生痛觉，因为感觉的形成在大脑皮层。9.当人的鼻黏膜受到机械、冷空气或化学刺激后，产生的兴奋传入位于延髓的呼吸中枢，进而深吸气，随即产生一个急速而有力的呼气动作，急速的气流主要从鼻腔中喷出而形成喷嚏反射。下列有关喷嚏反射的叙述，错误的是A.刺激鼻黏膜产生兴奋的过程中有大量Na进入细胞B.直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反射C,鼻黏膜产生的兴奋在神经元之间的传递形式为电信号一化学信号一电信号D,在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会使肌肉收缩和某些腺体分泌【答案】B【解析】刺激鼻黏膜产生兴奋时，大量的N+进入细胞，从而产生外负内正的膜电位变化；直接刺激延髓的相关中枢也可以引起喷嚏反应，但是反射孤不完整，不属于反射；兴奋在神经元之间的传递需要经过突触结构，传递形式为电信号一化学信号一电信号；在喷嚏反射中，突触释放的神经递质会作用于肌肉或腺体，使肌肉收缩和某些腺体分泌。·40·

达到了预期的写作目的。第四档基本完成了试题规定的任务。(7-9分)虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第三档未适当完成试题规定的任务。(4-6分)漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第二档未完成试题规定的任务。(1-3分)明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。第一档未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所(0分)要求内容无关或所写内容无法看清。

取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现象11的能力。根据材料信息，人均粮食种植面积在不1.A【解析】本题考查春秋战国时期的思想，考查断下降，粮食亩产相对缓慢上升，而每一劳动力学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历的成品粮生产率则整体呈现下降趋势，这说明人史现象的能力。根据材料可知，《礼记》主张修口增长速度超越了耕地面积的增长速度，导致了身、齐家、治国、天下，认为只有不断完善自己劳动力的成品粮单产率呈现下降趋势，不利于劳然后才能管理好家、国，天下才能太和谐，《道动生产率的提高，故选D项；明清以来，社会经济德经》主张上善的人品质如水，他们善于滋润万的繁荣主要体现为商品经济和资本主义萌芽的物而不与人相争，待人友善、无私，恪守信用，他发展，故排除A项；清中叶，人均粮食种植面积和们能把国家治理好，《墨子》主张君臣、父子、兄弟每一劳动力的成品粮生产率都呈下降趋势，说明相爱，则天下和谐，三者均关注社会，倡导和谐，这一时期农耕经济已出现衰退，故排除B项；我故选A项；民本思想指的是以民为本的思想，三国古代粮食产量的提高主要得益于精耕细作，故者的主张均未提到对民的态度，故排除B项；“倡排除C项。导统一”在材料中未体现，故排除C项；D项与材5.D【解析】本题考查史学素养，考查学生获取和料内容不符，故排除。解读材料信息，论证和探讨历史现象的能力。材2.B【解析】本题考查汉代的边疆政策，考查学生料中《康南海自编年谱》属于历史亲历者的回忆，获取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现可以反映历史亲历者的看法，但有很强的主观象的能力。根据材料可知，汉武帝统治时期的农性，《戊戌变法史事考》是由当代学者通过对历史牧界线明显北移，主要是因为汉武帝时期北击匈档案进行研究汇编而成的，具有较高的真实性和奴，加强了对北方黄河流域的控制，这说明引发客观性，结合所学知识可知，历史研究需要广泛农牧界线变化的主要原因是政府实施的边疆政收集史料，只有多方对比不同史料的内容才能更策，故选B项；统一封建王朝的建立是前提条件，好地认识历史，还原历史，故选D项；一手史料是而非原因，故排除A项；农牧界线明显北移说明历史亲历者在历史事件发生时所留下的记录，但北方气候条件转好，而非恶化，故排除C项；文化影响史料价值的因素除了“当时”“亲历”等要素融合与农牧界线北移无关，故排除D项。外，还受到当事人立场和主观想法等因素的影3.A【解析】本题考查唐宋时期的法治，考查学生响，所以一手史料也不一定更接近历史事实，故获取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现排除A项；历史研究会受到时代、政治甚至是科象的能力。根据材料“但谋反叛逆等涉及社会安学技术等多方面因素的影响，即使综合多种历史全问题的案件和杀人、重伤等重大刑事案件，则记录，也不一定能确认客观史实，故排除B项；C不准‘隐’”可知，中国古代司法重视维护公共利项说法过于绝对，故排除。益和社会秩序的稳定，故选A项；中国古代的治6.B【解析】本题考查20世纪初的国货运动，考查国理念主要是外儒内法，并非“内儒外法”，故排学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历除B项；C项从材料中无法得出，故排除；材料仅史现象的能力。根据材料“将国货产品的生产、涉及司法中的法治精神，未涉及德治，故排除宣传、销售、消费同民族情感有机联系在一起，以D项。致国人认为吸烟是爱国行为，听戏是爱国行为，4.D【解析】本题考查中国古代经济，考查学生获喝酒是爱国行为，精心化妆脸蛋同样是爱国行·4123JBTX1-新高考·历史

第十二套模块综合检测（一）1.B根据材料信息“异姓诸侯王及谋反的同姓王不能用玉衣殓葬”“诸侯王及王后以下级别的人员基本不用玉衣殓葬，更不会使用金缕玉衣”可知，西汉对诸侯王使用玉衣殓葬有严格规定，说明西汉等级观念强化，故选B项。材料信息不能说明玉衣等级制度形成，排除A项；仅由材料信息无法得知王国问题得以解决，排除C项；材料没有涉及加强皇权的内容，排除D项。2.B根据材料可知，西汉时期江南经济落后，到东晋南朝时期，长江中下游沿岸和太湖流域农业生产得到发展，结合所学知识可知，这一时期北民南迁带去先进的生产工具，使江南地区得到有效开发，农业生产得到发展，粮食产量增加，故选B项。材料强调的是江南地区的开发，北方地区战乱频繁是客观因素，不是主要原因，排除A项；“五胡内迁，民族交融”发生在北方地区，而不是在江南地区，排除C项；经济重心南移完成发生在南宋，与材料时间不符，排除D项。3.C由材料“常见高山有螺蚌壳，或生石中，此石即旧日之土，螺蚌即水中之物”可知，朱熹用高山上残留的螺蚌壳论证海洋到陆地的地质变化，这表明朱熹具有一定自然科学素养，故选C项。材料并未阐述宇宙万物的本原，排除A项；材料没有涉及儒学的相关内容，由材料不能得出朱熹以儒学论证自然之理的结论，排除B项；仅由材料信息不能得出朱熹专注探究自然地理学的结论，排除D项。4.A根据材料可知，该制度既要满足宰相是“皇帝助手”，又要满足宰相不能变成“百官之首”，结合所学知识可知，明清时期的制度创新是指设立内阁和军机处，设立内阁和军机处是为了进一步强化君主专制，故选A项。B、C、D三项都不是内阁和军机处设立的主要目的，均排除。5.A根据材料中“为民除害”“激于大义”“共图光复事业”等信息可知，此布告发布于武昌起义胜利后，该布告宣告起义的目的是要救民于水火，推翻清政府的专制统治，建立人人等的民国，也表达了饱受苦难的中国人民对清政府腐朽统治的仇恨之情，可见，该布告的主要目的稳定民心和争取民意支持，故选A项。B、C、D三项都不是该布告的主要目的，均排除。6.D材料中毛泽东肯定了马克思主义，中共一大、中共二大对“社会主义”“共产主义”理想信念的规定及这些理想信念反复出现，说明中国共产党不懈追求社会主义、共产主义，表明了中国共产党坚定的理想信念，故选D项。由材料无法得出马克思主义得到普遍赞同的结论，排除A项；中共二大确立了民主革命纲领，但由材料无法得出民主革命纲领尚未完全成熟的结论，排除B项；材料信息不能反映出当时中国革命形势异常严峻，排除C项。7.C根据材料“要注意保护机器、物资及一切建筑物，不准破坏，不准自由抓取物资”可知，中国共产党对收复的城市有了初步的规划和保护，这说明中国共产党积极探索城市管理的方法，故选C项。材料体现了中共对城市治理的探索，其目的是推进解放战争的胜利，而不是企·42·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUB】

【解析】惠灵顿风大的季节为南半球的冬季，受南半球西风带控制，盛行风向为西北风，故旗子向东南方向飘，C选项正确。9.【正确答案】B【命题意图】本题以新西兰南北二岛为载体，主要考查热力环流的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】由于海洋和陆地比热容不一样，受海陆热力性质差异的影响，一天中不同时间海洋和陆地温度不同，风向多变，B项正确：地形地势的狭管效应可能会助长风势，但不会影响风向，D错误：其他季风环流和沿岸暖流对区域风向影响不大，A、C错误。10.【正确答案】A【命题意图】本题以新西兰南北二岛为载体，主要考查农业区位的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】新西兰地处南半球，属于温带海洋性气候，终年多雾，热量和光照不足，加之地形以山区为主，原面积较小，主要发展畜牧业，粮食种植面积小，加之人口稠密，故粮食不能自给。A项正确。11.【正确答案】D【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查水循环环节的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】“海绵城市”主要影响了水循环中下渗、径流环节，A、B、C项错误。D项符合题意。12.【正确答案】C【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查水循环意义的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力【解析】微地形可以让雨水更好地下渗，其核心功能是增加雨水的下渗量，减少地表径流，有利于排除积水和补给地下含水层的水量，可有效降低暴雨后内涝的频率和程度，C项正确；微地形有提供观赏景观和调节局地小气候的功能，但不是核心功能，A、B项错误；微地形虽能增加植被，但面积较小，对保护生物多样性无太大作用，D项错误。C项正确。13.【正确答案】B【命题意图】本题以“微地形”设计、竖向控制、景观园林示意图为载体，主要考查人类活动对水循环影响的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】地面坡度是影响水流速度的主要原因，可依靠坡度设计来将雨水流速控制在合理范围内，利于下渗和植被吸收，B项正确：地面有坡度能增加水流速度，若坡度设计不合理，坡度越大，水流速度越快，汇入市政管网的越多，更容易导致内涝发生，A项错误：对雨水只能部分利用，不能完全利用，C项错误：设计“微地形”就是为了有效截留雨水，下雨期间表层植被被雨水浸泡在所难免，D项错误。故答案选B。14.【正确答案】C【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查外力作用与地貌形态的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】根据材料可知，河套原是断陷冲积原，且附近为高原，如果地质作用是地壳隆起抬升，则无法形成地势较低的原。而黄河流经此地，所以外力作用是黄河带来的泥沙堆积。C项正确。15.【正确答案】C【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查地形对地貌形态影响的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】据图可知，黄河流经磴口后，受到北部阴山山脉的阻挡，加之西部地势高且向东微倾，故黄河穿过阴山山脉与鄂尔多斯高原之间的低地，折向东流。C选项正确。16.【正确答案】A【命题意图】本题以河套原示意图为载体，主要考查河流作用地貌的知识，意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解析】据图可知，黄河流经河套原时，流速变慢，导致河流侧蚀作用加强，河道越来越弯曲，最终河流自然裁弯取直，原来弯曲的河道废弃，形成湖泊，即“死河筒”故选A。高三地理参考答案第2页共5页

字母)。A.温度降低(3)“捕集室”中发生反应的化学方程式是C试管内产生了C0,B.氧气不足(2)向图2装置中通入02D.着火点升高乙（填“甲”或“乙”）烧杯中的(4)整个设计流程中，可以循环利用的物质是实验操作白磷燃烧，比较通入O2前、后该烧杯中的现象，得出燃烧的(写化学式)制得气体条件是人月口，输四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）18.(7分)实验室制取气体时需要的部分装置如图所示，请回答下①(3)如图3中，试管中的反或在该实验中的作用是」产主列问题烧管，说明燃烧需要渴度达到其着火点的现象是,均匀微热燃试管②中发生反应的实验3：该兴趣小组后自等快P龙(4)经过上述实验探究，写出白麟在实验室中的保存方法实验大理无D E F组别质量芝水保径16.(6分)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，它是不可再生(1)仪器①的名称为10能源。回答下列问题：(2)实验室欲用加热氯酸钾和二氧化绿的混合物制取一瓶较纯②1)在石油、煤、天然气中，比较清洁的燃料是丝气净的氧气，应选择的制取装置为X(填字母)，发生反③(2)煤燃烧时排放出S02等污染物，这些气体或气体在空气中应的化学方程式为④发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。(3)某兴趣小组的同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，酸雨的pH⑤2t5他们选用了B作为气体发生装置，与C相比，B的优点是(3)目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化;若要用G收集氢气，气体应从【交流与评石油气。有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色，锅底出现(填“a”或“b”)端进人。(4)若试剂X是水，I装置中能观察到滴有紫色石蕊的干燥滤纸【反思与权黑色，此时应(填调大”或“调小”)灶具的进风口，使燃料充分燃烧。天然气主要成分充分燃烧的化学变红。若I装置决滴有紫色石蕊的干燥滤纸没有变红，则试(1)请根方程式为剂X可能是」卫（字母，双选）。浊A.NaOH溶液B.CaCl2溶液(2)通(4)氢气作为理想能源的优，点之一是C.浓硫酸D.稀盐酸孔项19.(9分)某实验小组同学在实验室中制取并检验二氧化碳时，意17.(6分)力争C02的排放在2060年前实现“碳中和”，C02的“捕外发现石灰水未变浑浊，同学们对该异常现象产生了兴趣，请你集”与利用成为当前研究的热点。下图是一种利用NaOH溶液一同参与。‘捕集”CO2的主要技术流程【提出问题】石灰水为什么未变浑浊？【作出猜想】NaOH溶液猜想一：石灰水已经完全变质Na2CO3CaCO3C02含量猜想二：制得的气体中无C0,捕集室溶液高的气体分离室固体高温反C02封应室存利用猜想三：与盐酸浓度有关【实验验证】C02含量低的气体Ca0固体实铃1改兴德小组同学通过铁验，证明了原石欧设有完全变(1)分离室中利用的操作名称是养。(2)“捕集室”中采用喷淋方式加入NaOH溶液，其优点是实检2：该火曼维同子注行实验提究，器1.试准2中的2放原石灰水，实验现象和实验结论如表所示。学科核心素养·化学四（第15页）

二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.(15分)KI可用作制有机化合物及制药原料，医疗上用于防治甲状腺肿和甲状腺功能亢进的手术前准备所需药物，也可用作祛痰药。某实验小组设计制备一定量K1的实验（加热及皂卡夹持装置已省略)如下：,稀硫酸②若用25,00mL的滴定管进行实验，当滴定管中的液面在刻度10处，则管内液体的体积.=10.00mlb.=15.00mLc<10.00mld>15.00ml③滴定终点时消耗14.50mL.标准溶液，则样品的纯度为，(计算结果保留两位有效数字)。(1)实验开始前，先进行的操作为6.16.(14分)钕铁硼废料的主要成分为Nd,FC,B,还有少量的硅酸盐和A1,O,.。在实验室中回收(2)仪器a的名称是敏铁硼废料中的稀土元素的工艺流程如图所示(3)实验中不能用稀硝酸代替稀硫酸的根本原因是硫酸钠溶液草酸溶液(4)久置KI溶液易被氧化而导致变质，实验小组取久置KI溶液进行实验，如图所示.。一0，电淀粉溶液稀HSO,迪液已知：取10ml溶液于烧杯中①做的活动性较强，能与稀酸发生置换反应：隔不与稀酸反应；②室温下，K,[Nd(C0)]=2.7×10”.溶液未变蓝回答下列问题：关于溶液立即变蓝的原因，该实验小组进行了如下探究：(1)“酸溶”操作中，为提高钕的浸出率，可采取的措施有(任写一点).①提出猜想(2)“复盐沉淀”过程中得到的沉淀是Nd(SO,),·NSO,·xH,O,写出生成沉淀的化学方猜想I.酸性条件下，空气中的O,将1广迅速氧化成：程式，猪想Ⅱ.KI溶液久置过程中产生了1O,IO在酸性条件下与I反应生成(3)“一系列操作”包括过滤、洗涤、干燥等，其中检验洗涤干净的操作是。实验室②实验与结论中，“煅烧”过程可在（填仪器名称）中进行。实验编号实验方案实验现象结论与解释前(4)“转沉”过程中，当Nd*完全沉淀[c(Nd+)≤1×10mol·L-1门时.C,O的最小浓度为mol.L。往试管中加人10mL0.1mol·L新制K150min后溶溶液并加人几滴淀粉溶液，,露置猜想I不成立(5)针对钕铁硼废料中金属离子浸出成本高、污染大的问题，某研究团队提出采用电化学阳液变蓝极氧化技术直接浸出钕铁硼废料中的牧和铁元素，以为阳极，NaSO,溶液为电于室温下的空气中解质溶液进行电解。研究表明N,SO,溶液不需要外加酸即可达到分离敏和铁元素的目取少量KIO,溶液与少量KI溶液混合，加人猜想Ⅱ成立。写出相关溶液立即的，原因是」{已知K,[Fe(OH),]=2.6X10”,K.[Nd(OH)]=反应的离子方程式：淀粉溶液，再滴加稀HSO,调节pH至5变蓝1.9×10-1.(6)钕是最活泼的稀土金属之一，晶体为六方晶系，结构如图所(5)测定K1的纯度：称取0,5000g样品溶于水，加人稍过量硫酸酸化的H,O,充分反应后示，钕原子以六方最密堆积方式连接。晶胞参数：a=加热除去过量H,0,加人几滴淀粉溶液，用0,20m0l,L的MnS0,标准溶液滴定xpm,b=xpm,c=ypm,a=90,-90°，y=120°.每个晶(1+25,0—S,0+21).胞含有个牧原子，设阿伏加德罗常数的值为N则金属钕的密度为_g·cm(列出计算表达式)，①滴定前装有标准液的滴定管排气泡时，应选择图中的(填标号，下同)。色【高三化学第5页（共8页】·JXa【高三化学第6页（共8页）】

阅读理解第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章主要介绍了一门在线刺绣课程及其主讲人Sara Barnes。21.B。理解具体信息。根据第一段中的this special virtual workshop和Our very ownembroidery artist Sara Barnes ..will take you step by step through the process of creating thisseasonal wall hanging可知，这是一堂在线刺绣课程。22.A。理解具体信息。根据第三段中的Everyone will also receive a recording of the liveworkshop that will be available for two weeks可知，参与者在课后半个月内可以重复观看该课程。23.C。推断。根据最后一段中的an accomplished embroidery artist和she is a graduate of theMaryland Institute College of Art.She earned her BFA in Illustration in 2008 and MFA inlllustration Practice in2013可知，Sara不但拥有艺术才能而且受过良好的教育。B篇主题语境：人与自我一一做事本文是新闻报道。Joseph Dituri为了科研，挑战在水下生活100天。24.A。理解词汇。根据第一段中的the biomedical engineer has been underwater with the goalof spending100 days there可知，此处可用Residence来替代sojourn,意为“如果这次水下驻留成功，还将打破目前水下生活时间最长的世界纪录。”25.C。推断。根据第三段中的To keep water from entering the lodge,air must constantly bepumped into the space可知，这是一个密闭空间。26.B。理解主旨要义。根据第四段中的He hopes that his underwater experience could revealways to fight against age-related diseases and lengthen our lifespan.He's also interested in thepotential for hyperbaric medicine.to help treat brain injuries可知，本段主要讲述Dituri所进行的研究的目的。27.D。推断。根据最后一段中的Before taking the adventure,Dituri underwent psychosocial,,psychological and medical tests.He will continue to undergo testing during and after his 100 daysat the lodge.He's also taking doses of vitamin D and keeping regular psychological appointments可知，Dituri的此次水下科研是经过精心准备的。C篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。研究发现，新生雏鸟喜欢上升的物体，这有望为人类的大脑研究提供新的线索。28.B。理解具体信息。根据第二段中的Over the course of20 minutes,most of the chickshesitantly walked over to the end of the box with the upward-moving ball可知，研究发现新生雏鸟喜欢上升的物体。29.C。理解具体信息。根据第三段中的By the time human babies can easily move,they havealready spent significant time learning.Chicks,however,can perform relatively complex actionsvery soon after hatching,which makes them ideal candidates for exploring how predispositionsfunction可知，当婴儿能够自由活动时，他们已经有了得经历；而雏鸟在出生后很快就能做出相对复杂的动作，所以它们更适合作为实验对象。30.A。理解具体信息。根据倒数第二段中Versace所说的Going against gravity in a consistentway is associated with animate objects in the ecological world可知，逆引力行为在生态世界中

第一节One possible version:Dear fellow students,To help lessen the effects of smartphone addiction,our school will launch a "No Smartphone Day"project next Saturday.Participants will be required to avoid using their smartphones throughout the day,except foremergency calls.Rather than spending hours reading novels or watching videos on our phones,let's take the opportunity to learn new life skills from our parents or enjoy outdoor activities likehiking with friends.By doing so,we can experience the joys of face-to-face communication anddevelop a healthy lifestyle.Join in this initiative and make the most of our time without smartphones!Student Union第二节One possible version:I knew instantly that I had to help that lamb.Even though I had no experience in taking care ofanimals,I couldn't stand by.After finding an old baby's feeding bottle in the kitchen and filling itup with milk,I returned to the barn and successfully fed the little lamb.As I felt its soft wool inmy hands,affection and love sprang from my heart.The next day,Uncle John went out to buysome necessities for raising the lamb,and the task of bottle-feeding fell to me.Soon,it was the end of summer vacation,and we had to go back home.Over the past twomonths,I had gained patience and become more responsible through caring for the lamb.Watching it grow stronger each day was truly rewarding.After saying farewell to Uncle John andAunt Alice,I bent down and petted the lamb."Don't forget me,"I said with a smile.The lambgently brushed against my hand in response.As our car drove out of the gate,I continued wavinguntil the farm disappeared from sight.This was truly an unforgettable summer break.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一社会本文是应用文。文章介绍了往返某大学校园的拼车信息。21.D。理解具体信息。根据第一段中的You''ll also get access to high-occupancy-vehicle lanesfor a faster commute可知，拼车人员可以获得多乘员车辆专用通道的使用权，更快地到达目的地。22.A。理解具体信息。根据Carpool guidelines部分中的The head of the carpool must have adriver's license and own a vehicle可知，拼车小组的负责人必须有驾照，也就是说，负责人必须是有资质的司机。23.A。理解具体信息.根据Cancellation部分中的You may return your permit to TransportationServices at any time for a refund.Any employee U-PASSes assigned under the carpool must bereturned at that time in order to cancel the permit可知，如果要退回拼车许可证并进行退款，要连绑定的U-PASS公交卡一并退回。B篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是记叙文。作者结合自己的经历介绍了马来西亚大汉山国家公园的概况。

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2答案©B国最需要的时候毫不犹豫地选择了回国，把国考什么②命题人考查的是考生分析论点、论据家利益放在第一位。（如从

career exploration promotes a sense of purpose.When students connect their current studieswith future careers,it motivates them to excel academically.In short,initiating career planning during middle school is essential for students'personal andacademic development.第二节One possible version:At last,the big meeting came.I stood before the school board,my heart pounding with a mix ofnervousness and excitement.I shared my vision of donating the leftover food from our schoolcafeteria to the Harvest organization,explaining the positive impact it could have on ourcommunity.As I spoke,I could see the board members nodding in agreement,and theirencouraging smiles eased my nerves.They approved my proposal,and I left that meeting with asense of pride and achievement,knowing that my idea was one step closer to becoming a reality.Finally,the first donation of leftover food from my school was delivered.It was a moment ofgreat satisfaction,as I watched the cafeteria staff carefully pack containers of untouched foodand milk,ready to make their way to the Harvest organization.The whole process of turning anidea into a real act of kindness was a remarkable journey,and it filled me with a sense of purposeand meaning.It taught me that you don't have to be an adult to make a difference.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四个著名的电影拍摄地。21.A。理解具体信息。根据Wadi Rum,Jordan部分中的being a sci--fi movie's scenic location,like The Martian,,Star Wars:The Rise of Skywalker,,and Dune可知答案。22.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息Winterfell可定位到Doune Castle,Scotland部分中的as it was the location for the Starks'home,Winterfell,由此可知答案。23.D。理解具体信息。根据Hatley Castle,Canada部分中的it also has a Japanese-style gardenand a free museum related to the movies可知，Hatley Castle还有一个日式花园和一个免费的电影博物馆，由此可知，游客可以在Hatley Castle免费参观电影博物馆。B篇主题语境：人与社会一一社会本文是新闻报道。Magi Richani创办的Nobell Foods公司正在开发的不含奶源的植物奶酪不仅适合乳糖不耐症人群，还有助于实现更可持续的食物生产。24.C。理解具体信息。根据第一段中的but the34-year-old businesswoman is lactoseintolerant and her plant-based diet,started in her 20s,never could recreate the "stretchymouthfeel,as she puts it,of old-fashioned dairy cheese on a now seven-year journey tomake the world's best cheese可知，Richani对乳糖不耐受，从二十几岁便开始以植物为基础的饮食，但是这永远替代不了自己喜欢的奶酪带来的弹性口感。于是，她开始一段为期七年的旅程，旨在制造出世界上最好的不含奶源的奶酪。因此，她希望自己的饮食里能有奶酪。25.C。推断。根据第三段中的She says plant-based cheese not only accommodates peoplewho can't consume dairy,but it also could be key to more sustainable food production worldwide可知，Richani认为植物奶酪不仅适用于不能食用奶制品的人群，也是可持续食物生产的关键。接着她说到传统奶酪生产所需要付出的环境代价。因此，Richani在第三段想要强调植

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离子Fe2+Fe3+A13+TiO2+(2)=开始沉淀的pH7.01.93.00.3NH,H:完全沉淀的pH必须指9.03.24.72.0①该流程中引入“还原”与“氧化”这两个步骤的原因是I.制②在聚

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()根据B=一:可得sinC=15n 3sinr可得simr2,=30(1分)由数学知识可得sin30°

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(2)(乌孙王昆莫)后来兵力逐渐增强，不肯再臣服待奉匈奴，匈奴派兵攻打不能取胜而远离了乌孙。【参考译文】汉武帝元朔三年（前126），起初，匈奴投降过来的人说：“月氏原来居住在敦煌与祁连山之间，是强大的

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辑与计算，人工智能仅凭数据计算不足以②。其创作的上限，也只不过是精巧的“模拟创作”

2024-03-12 20:34:16

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高三化学参芳答案说明：1.若考生给出其他答案，只要合理，可比照给分。2.题中没要求写出化学式、元素符号（或名称）的，考生给出名称（或化学式、元素符号）也给分。3.化学方程式未写反应条件或未标“个”、“

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Turner需带上这封信方可享受折扣。23.A。理解具体信息。根据Letter3中的You can get a free…your purchase..以及Letter4中的If you experience any damage.at no cost.可知，这两封信中均提到了免费维修服务。B导语本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自我”主题语境。作为一位音乐理疗师，作者用具体的事例表明忧郁的音乐能让患者产生共鸣，缓解他们的精神和肉体的痛苦。24.D。理解词汇。根据第一段.offering understanding and comfort.和下文作者举的例子可知，忧郁的音乐可以和我们的情感体验“保持一致”，在我们经历困境的时候提供理解和慰藉。25.A。推断。根据第三段.release her emotions.a release of tension.和第四段.give me ahug.Thank you.可知，这名患者在音乐治疗后情绪得到了释放，并对作者感到非常感激。26.C。理解具体信息。根据作者上文举的例子和最后一段.meet their emotional needs.anoutlet for their emotions可知，作者在进行音乐治疗的时候会根据病人的情绪调整音乐，故可知，作者的主要工作是帮助病人按照自己的节奏处理自己的情绪。27.B。理解主旨要义。通读全文可知，作者通过本文旨在向读者传达忧郁音乐的共情作用对患者的治疗有很大的积极作用这一观点，故可知答案。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要讲述了人工智能在空间设计和节约规划时间方面比人类设计师更出色，可以辅助人类设计师更好地进行城市规划。28.C。理解具体信息。根据第一段transport people to service centers in a matter ofminutes...services are within a quarter of an hour's reach..可知，生活在I5分钟城市内的人们，生活非常便利，能方便快捷地获得日常必需品和服务。29.A。理解具体信息。根据第三段perfect road layouts.in seconds和第四段..outperformhuman designs in…green spaces.可知，AI可以承担对人类来说耗时的工作，从而快速找出完美的道路布局和土地利用，其在合理安排绿色空间方面优于人类设计师。30.C。推断。根据第五段的数据可知，设计一个4×4的社区所需的工作量远超设计一个3×3的社区，更别提占地数万方公里的城市，故可推知，城市设计是极具复杂性的大工程。3l.A。理解观点、态度。根据第六段.reviewed...by human experts和最后一段.is centralto good designs.live for a very long time.可知，Paolo Santi认为由人类专家根据社区反馈进行审查、调整和评估过的城市设计才是一个好的设计。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章介绍了叉尾燕卷尾如何摆脱布谷鸟不道德的“育儿陷阱”，以及科学家们对此的研究过程和结论。32.A。理解其体信息。根据第二段的Each fork-tailed drongo produces...combination.可知，每只叉尾燕卷尾的卵都是不同的。33.C。理解具体信息。根据第三段的Next,they ran a series of experiments.or acceptance..可知，研究人员第二阶段的一系列实验的目的是揭开叉尾燕卷尾卵识别技能的秘密。34.A。推断。根据第四段的That is not in line with reality.throughout Africa..可知，研究结论与现实情况不符，故可推测出研究人员或许会认为研究结果是令人困惑的。35.B。推断。研究人员推断不同地区的叉尾燕卷尾的卵识别能力有所不同。作者还指出，进化是一种神奇的过程且不断发展。这一结论表明“自然界远比我们想象的要复杂的多”。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。负重行走已经成为了一种很流行

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)选考题：共15分，请考生从给出

姓名准考证号绝密★启用前佩佩教育·2024年普通高中学业水选择性考试湖南四大名校名师团队猜题卷(A)思想政治命题：长沙市一中高三政治名师团队交又审核：雅礼中学高三政治名师团队外审：冷水江市第一中学、张家界市第一中学学科编辑：李昕昀，黄丹，态注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效代办年，州尖验，解预和月到3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.我们接续奋斗、砥砺前行，在2023年取得了沉甸甸的收获。华为推出全新6G通信技术、中国天眼FAST发现外星信号、长征十号载人火箭成功首飞、量子通信卫星网络覆盖全球、中国研发出全球首款智能医疗机器人、龙芯3A6000处理器成功研制、福建舰正式服役。这些重大成就的取得货鸡验千秋应队，阅管，肉题①体现了中国人民是具有伟大创造精神的人民中成来益，驱章会客乳欧式大，州处比画空暗②说明新时代我国社会主要矛盾发生了变化自举九.员济业的面数生，为时，差题国③表明现阶段生产关系的调整推动了生产力的发展奖，人为月方甲算，业业的贝少纸勇①④彰显了我国社会主义制度集中力量办大事的显著优势业水出，会A.①②B.①④C.②③所，D.③④21方a2.邓小在1992年的南方谈话中指出：“要注意经济稳定、协调地发展，但稳定和协调也是相对的，不是绝对的。发展才是硬道理。”在2023年底的中央经济工作会议上，提出：“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”。对于“发展才是硬道理”和“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”两大论断，下列说法正确的是等代和公阳金岁黄品自①前者只与当时的国情相适应，必须适应时代变化加以发展节步福小●⊙Q深人分析了我国发展阶段，是推进中国式现代化的重要指南利行圆代日REDMI K.40 GAMING I玮思想政治试题第1页（共8页）2024.05.1217:45

人生、对人情1不列衬料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)C是一部爱情A张长善认为《红楼梦》讲述的贵族家庭的衰落和年轻女子们的悲剧是对我们民族灵魂的深刻投射，这是它经久不衰的根本原因。历史画卷》)B.《红楼梦》是一部集中国传统文化之大成的作品，青年人不要一味去猜测，猎奇，而应把它当作一部映射当时政治的作品来探究/认，中华优C.今日，文化自信已成为我们的生流意识形态，文化自信的底气来自多个方面，而中华优秀传统文化是其中的一个重要来源。化自信方面所课题。如D.《红楼梦)是民族的骄做和民族精神象征，也是中外文化交流的桥梁，读债（红楼梦），就会进一步了解中国，读懂中国。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)梦》这部传A.《红楼梦》是了解封建社会、学优秀传统文化的窗子，是中华民族的自豪，是立于世界文论呼吁和学顶峰的作品之一。缕梦》的阅B.基于《红楼梦》在推动文化自信方面的重要价值，《红楼梦》的当代传播是当下值得我们研究》融入人的一个新课题。传统文化C.《红楼梦》不能缺席中外文化交流，只要让《红楼梦》“走出去”，就会得到更多海外读者的喜爱、肯定和认同。经典，深入D.《红楼梦》当代传播呈现出的多元性趋势给红学研究者提出了新的挑战，红学研究应当与时统文化资俱进，不断更新。要加强3.下列对材料二论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.材料采用提出问题、分析问题的方式展开论述，在逻辑上逐层递进，条理清晰，层次分明。加对其他B.材料从三个层面分析《红楼梦》的传播策略，分别是使其“融进去”“活起来”和“走出去”。优秀传统C.材料第三段引用的话，论证了“要让传统文化‘活起来'，为文化自信厚植底韵"的观点。D.材料第四段运用举例论证，举中国红楼梦学会会长张庆善关于《红楼梦》的评价来证明观点。体》在海外4.请根据两则材料内容，概括《红楼梦》在当代的价值。(4分)民族的骄声音的过5.作为青年学生，我们应如何发挥《红楼梦》这部小说的重要作用？请结合材料及自己的阅读学术研讨实践，谈谈你的看法。(6分)化交流中中国。因(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。的需求，二十年后发展的新一名警察威风凛凛地沿着大路巡逻过去。这种威风是惯性的，并非为了相摇，四为已是夜里欧·亨利播策略)将近十点钟，一阵阵寒风带着雨意，几乎把街上的行人都老龙高一语文期末试题-3-比共心

人生、对人情1不列衬料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)C是一部爱情A张长善认为《红楼梦》讲述的贵族家庭的衰落和年轻女子们的悲剧是对我们民族灵魂的深刻投射，这是它经久不衰的根本原因。历史画卷》)B.《红楼梦》是一部集中国传统文化之大成的作品，青年人不要一味去猜测，猎奇，而应把它当作一部映射当时政治的作品来探究/认，中华优C.今日，文化自信已成为我们的生流意识形态，文化自信的底气来自多个方面，而中华优秀传统文化是其中的一个重要来源。化自信方面所课题。如D.《红楼梦)是民族的骄做和民族精神象征，也是中外文化交流的桥梁，读债（红楼梦），就会进一步了解中国，读懂中国。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)梦》这部传A.《红楼梦》是了解封建社会、学优秀传统文化的窗子，是中华民族的自豪，是立于世界文论呼吁和学顶峰的作品之一。缕梦》的阅B.基于《红楼梦》在推动文化自信方面的重要价值，《红楼梦》的当代传播是当下值得我们研究》融入人的一个新课题。传统文化C.《红楼梦》不能缺席中外文化交流，只要让《红楼梦》“走出去”，就会得到更多海外读者的喜爱、肯定和认同。经典，深入D.《红楼梦》当代传播呈现出的多元性趋势给红学研究者提出了新的挑战，红学研究应当与时统文化资俱进，不断更新。要加强3.下列对材料二论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.材料采用提出问题、分析问题的方式展开论述，在逻辑上逐层递进，条理清晰，层次分明。加对其他B.材料从三个层面分析《红楼梦》的传播策略，分别是使其“融进去”“活起来”和“走出去”。优秀传统C.材料第三段引用的话，论证了“要让传统文化‘活起来'，为文化自信厚植底韵"的观点。D.材料第四段运用举例论证，举中国红楼梦学会会长张庆善关于《红楼梦》的评价来证明观点。体》在海外4.请根据两则材料内容，概括《红楼梦》在当代的价值。(4分)民族的骄声音的过5.作为青年学生，我们应如何发挥《红楼梦》这部小说的重要作用？请结合材料及自己的阅读学术研讨实践，谈谈你的看法。(6分)化交流中中国。因(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。的需求，二十年后发展的新一名警察威风凛凛地沿着大路巡逻过去。这种威风是惯性的，并非为了相摇，四为已是夜里欧·亨利播策略)将近十点钟，一阵阵寒风带着雨意，几乎把街上的行人都老龙高一语文期末试题-3-比共心

like-minded individuals.I kindly request your approval to become a member of the club.I am eager to contribute tothe club's activities and participate actively in its events.Thank you for considering myapplication.I look forward to hearing from you soon.Yours,Li Hua第二节One possible version:●A wave carried Colin around,and to his surprise,he found himself next to the familiar tree,Hope.Feeling the rush of floodwaters,Colin quickly climbed up the tree and tightly held onto it.Hourspassed,and the floodwaters finally became quiet.Colin climbed down the tree and saw thedestruction left behind.Their home was gone.But in the middle of the destruction,he spottedhis grandfather,still holding onto Strength.Relief washed over Colin as he rushed to his side.They were safe,even though their home was lost.The trees had become their rescuer.From that day on,Colin and his grandfather valued Strength and Hope more.The two treesbecame real symbols of strength and hope for Colin and his grandfather.They rebuilt their lives,finding peace in the presence of these trees that had saved them.Together,they planted newtrees,ensuring that the village would once again be filled with the beauty of nature.Colin and hisgrandfather shared their story,spreading awareness about the importance of preserving treesand the damaging consequences of deforestation.Their love for the trees and theirdetermination to protect them became a guiding light for the community,inspiring others tovalue the natural world around them.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了生物学家Michael Batley主讲的关于蜜蜂的讲座。21.B。理解具体信息。根据Cost部分中的$28 Adult Members.S31.5Non-Member Children可知B项正确。22.D。理解具体信息。根据倒数第三段中的Five Things is a series of talks by Australian ecologyexperts that offers real-world steps you can take to boost biodiversity可知，Five Things讲座旨在提供实际可行的方法，以增加生物多样性。23.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的One of the greatest concerns of biologists likeBatley is that a species of bee will go extinct before being known to science可知，Batley担心某种蜜蜂在被科学界认识之前就会灭绝。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是夹叙夹议文。现代孩子的阅读惯逐渐改变，对阅读的兴趣和享受逐渐减少，主要原因是学校教育过于注重分析而忽视了阅读的乐趣。24.C。理解具体信息。根据第一段中的When I was in elementary school,,I read everything.Bymiddle school,,I was reading voluminous adult fiction可知，作者在学生时代狂爱阅读。25.A.推断。根据第二段中的Now the focus on reading analytically seems to be destroying that

有提到工作记忆用于增加感官输入量的作用。相反，文章强调的是工作记忆如何处理途经的感官输入，而不是增加它们。30.A。理解词汇。根据划线词前后的内容可知，大脑会快速清除工作记忆中不重要的信息，以便为新信息腾出空间。3l.B。推断。根据最后一段Jaeggi mentions if..bring back the thought that's already gone.可知，Jaeggi教授建议，如果走进另一个房间后忘记了原先的目的，可以回到之前的房间，通过线索大脑可能会得到额外的提示，从而恢复已经消失的想法，故可知答案。，D【主题语境】人与自然一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了以SenGupta为首的科学家研发了一种可以过滤大气中二氧化碳的过滤系统。【语块积累】①massive levels of carbon dioxide大量的二氧化碳②remove pollution from water去除水中的污染③air-filtering technology空气过滤技术④direct air capture直接空气捕获（简称为DAC,指利用吸附剂直接从空气中捕集二氧化碳的技术)⑤coal-fired power plants燃煤发电厂⑥address the problem extensively广泛地解决这个问题⑦in theory理论上⑧transform the trapped CO2 into a chemical called sodium bicarbonate将捕获的二氧化碳转化为一种叫做碳酸氢钠的化学物质⑨baking soda小苏打⑩large amounts of additional chemicals大量a额外的化学物质①the reaction generates a byproduct该化学反应产生副产品@be repurposed for industrial uses重新用于工业用途③a host of unknowns许多未知possible ecological impacts可能的生态影响32.D。理解具体信息。根据第一段Some engineers.with other gases passing through.可知，SenGupta的发明是一种类似滤水器的系统，用于从空气中捕捉CO2。33.B。理解具体信息。根据第四段This process transforms.Then,the filter is“new”again.可知，这个过程将捕获的二氧化碳转化为一种叫做碳酸氢钠的化学物质，当过滤器饱和时，研究人员通过注入海水将捕获的二氧化碳以碳酸氢钠的形式排放到海洋中，从而清洗”过滤器，

有提到工作记忆用于增加感官输入量的作用。相反，文章强调的是工作记忆如何处理途经的感官输入，而不是增加它们。30.A。理解词汇。根据划线词前后的内容可知，大脑会快速清除工作记忆中不重要的信息，以便为新信息腾出空间。3l.B。推断。根据最后一段Jaeggi mentions if..bring back the thought that's already gone.可知，Jaeggi教授建议，如果走进另一个房间后忘记了原先的目的，可以回到之前的房间，通过线索大脑可能会得到额外的提示，从而恢复已经消失的想法，故可知答案。，D【主题语境】人与自然一自然生态【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了以SenGupta为首的科学家研发了一种可以过滤大气中二氧化碳的过滤系统。【语块积累】①massive levels of carbon dioxide大量的二氧化碳②remove pollution from water去除水中的污染③air-filtering technology空气过滤技术④direct air capture直接空气捕获（简称为DAC,指利用吸附剂直接从空气中捕集二氧化碳的技术)⑤coal-fired power plants燃煤发电厂⑥address the problem extensively广泛地解决这个问题⑦in theory理论上⑧transform the trapped CO2 into a chemical called sodium bicarbonate将捕获的二氧化碳转化为一种叫做碳酸氢钠的化学物质⑨baking soda小苏打⑩large amounts of additional chemicals大量a额外的化学物质①the reaction generates a byproduct该化学反应产生副产品@be repurposed for industrial uses重新用于工业用途③a host of unknowns许多未知possible ecological impacts可能的生态影响32.D。理解具体信息。根据第一段Some engineers.with other gases passing through.可知，SenGupta的发明是一种类似滤水器的系统，用于从空气中捕捉CO2。33.B。理解具体信息。根据第四段This process transforms.Then,the filter is“new”again.可知，这个过程将捕获的二氧化碳转化为一种叫做碳酸氢钠的化学物质，当过滤器饱和时，研究人员通过注入海水将捕获的二氧化碳以碳酸氢钠的形式排放到海洋中，从而清洗”过滤器，