★2022年10月20日2022一2023学年普通高中高三第一次教学质量检测语文本议卷分第【卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号等考生信息填写在答题卡上，并用2B铅笔将准考证号填涂在相应位置。2选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，非选择题答案使用05老米的黑色圣水签字笔书写，字体工整，笔远清楚。3.请按照题号在各题的答题区战（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效，4.保持卡面清洁，不折叠，不攻损。第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。家妆文化源远流长。《周易》使是最早讲家庭问题的。之后，先秦的礼法，汉代的家法，六朝以后出现的家训、京规、家仪，以及近人有关家庭教育的论述，都属家教的范畴。此外，散见于经、史、子、集等中的大量有关家教的名言、名篇，无疑也是家教的重要组成部分。京庭教育中，爱子与牧子是一对矛盾。传统家散在处理这对矛盾时坚持“教子义方、严慈相济”的原则。“义方”，指行事应该遵守的规范和道理。《左传·隐公三年》中说：“爱子，教之以义方。”《朱子治京格言》中说：“居身务期简朴，教子要有义方。”爱孩子，就要牧子以义，遗之以义，而不能喻之以利，遗之以利。家庭救有不同于其他救育的最大难点就是如何实现“养”与“救”的结合，因此传统家教强羽严慈相济。司马光说：“为人母者，不患不总，患于知爱而不知教也。非他人败之也，母败之也。”“爱之不以道，适所以害之也。”爱护和教有结合起来是家教的重要原则，“无救而有爱”，必将铸成大错。家庭教有的目标是家庭与家族的稳定发展和持续繁荣，因此以“孝悌”为中心的伦理教有、以“勤俭”为核心的品德教育及以“耕读”为主体的处世救育构成了传统家教的主要规范。在伦理教育中，“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的“五伦”构成了主要规范：在品德教育中，包括孝亲、明礼、勒俭、慎言等主要规范。此外，在立身处世方面，与古代的农耕社会与儒家崇学重教传统相联系，传统家教重视耕读传家，将耕田与读书看作理想生活方式加以追求，奠定了中华文明中淡泊明志、清廉高洁的生活情趣。传统家教規范中，既有处理家庭、邻里之间关系的道德规范，又有忧先乐后、勇于担当的家国情怀。当家牧规范与家国大义产生冲突和矛盾时，遵循的是舍小德从大德的原则。如清廉在次序上优先于孝亲。战国时齐国田役的母亲在得如儿子拿来路不明的线孝敬自己时花：“孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也，”“廉”“忠”优先于“孝”，传统家牧的原则非常鲜明。鲁迅在《我们怎样教育儿童的？》一文中说：“倘有人作一部历史，将中国历来教育儿童的方法，用书，作一个明确的记录，给人明白我们的古人以至我们，是怎样的被熏陶下来的，则其功德，当不在禹下。”“米肉”一河，贴切地表达了中国传统家牧“以身作则”“潜移欢化”的方法。在传统教育思想中，老子的“不言之教”，孔子的“正人先正己”，墨子“染于苍则苍，染于黄则黄”的“素丝”说，都是强调以身作则、潜移欢化的道理。传统家数还注重相机而教。《颜氏家训》指出：“人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。”相机而牧既包括因时而牧，也包括因势利导，因事而教。孟母“断织”、曾子“杀猪”都是高三语文试题第1页（共8页)

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109.1mol·L1,所以常温下，c(H中)=为2LiN+6R2一P+—C-R>6Li++104.9mol·L1,pH=4.9,即理论上pH的最R3 H小值为4.9。R27.(1)(球形)冷凝管(1

37.[生物一选修1：生物技术实践](15分)绝密★启用前近年来，原油频繁泄漏，生态环境遭受破坏，利用细菌清除原油污染成为科技热点。下图为2023年普通高等学校全国统一模拟招生考试研究人员从土壤中筛选高效分解石油的细菌的过程。回答下列问题：新未来3月联考上清液2ml理科综合①制备土壤浸出液②选择培养③筛选、纯化④细菌分解原油能力的鉴定全卷满分300分，考试时间150分钟。(1)步骤①中的土壤取自。步骤②③的培养基所含的碳源物质应为,两处培养基的区别是配制培养基时应先调pH再进行灭菌，理由是。注意事项：。1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上(2)若要验证步骤②选择培养基具有选择作用，可在培养基中加入步骤①中2mL超的指定位置上清液培养后作对照，比较两培养基中菌落数目的多少，预期结果是」2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需(3)步骤③纯化分解原油细菌时的接种方法是。步骤③应重复进行，同时用适宜剂改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。量射线照射，目的是，在重复进行步骤③的过程中所用培养基在成分上的差别写在本试卷上无效。3.回答选考题时，考生须按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。是4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。38.[生物一选修3：现代生物科技专题](15分)可能用到的相对原子质量：H1C12016Na23C135.5Cu64Sn119下图为利用甲、乙两种远缘二倍体植物培育丙植物的基本流程。回答下列问题：一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。3)甲植物细胞乃下列有关生物实验的叙述，错误的是胚状体试管苗●丙植物)A.被台盼蓝染成蓝色的口腔上皮细胞不能进行细胞呼吸A乙植物细胞B.摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推论出基因位于染色体上(1)丙植物的培育过程与脱毒马铃薯培育过程具有相同的技术流程，包括过程0②C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，观察不到染色体(填D.噬菌体侵染细菌实验中用同位素标记法区分DNA和蛋白质①~⑤中相关过程)。2.如图为人体运动强度与氧气消耗速率、血液中乳酸含量的关系。下列叙述错误的是(2)过程①应在高渗（填“等渗”“低渗”或“高渗”）溶液中用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，原因是雕以防织壁处理欢影响丽原牛限体格一氧气消耗速率相对值血液中乳酸含量相对值(3)甲植物细胞具有放线菌素抗性，但在MS培养基上不能增殖。乙植物对放线菌素敏感，但能在MS培养基上增殖。将过程②所得的融合细胞置于M5场美整中培养可筛选出杂种细胞(A)。若丙植物能稳定保留来自甲、乙植物的全部染色体，丙植物可育，判定其可D育的理由是b(4)将含抗虫基因的且角继因导人农杆菌，使其感染杂种细胞形成的愈伤组织，农杆菌能将。运动强度抗虫基因整合到受体细胞的愈上，进而培育出抗虫的丙植物。A,b、c运动强度下肌细胞中有氧呼吸和无氧呼吸同时进行服制响切感B.a、c运动强度下，细胞呼吸产生的二氧化碳全部来自线粒体C,运动强度为c时，细胞呼吸过程中葡萄糖的能量去向有三个D,bc段细胞无氧呼吸增强，c点时人体运动获得能量的途径以无氧呼吸为主理综试题第16页（共16页）理综试题第1页（共16页）

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C.脂肪的主要组成元素是C、H、O,且与糖类相比含氢多D.淀粉和糖原都是多糖，其基本组成单位及功能各不相同12.下列关于脂质的叙述，正确的是(A.脂肪鉴定过程中，对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下

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beyond超出预期。45.A。根据上文中的She once argued against exam boards可知，Miss Chase认为我的分数被打低了时，会和考试委员会争论。46.D。根据上

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的措施是使R与R,的阻值之和为某一固定阻值，使R,!和R,的阻值之和也为该固定阻值，即满足的关系是R,+R,=R,'+R,'(3)山收如定律有R量为R.R Es时.解得ET.(4)若考虑工作电源内电E

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A。26.B【解析】日照时数倾向率指每10年日照时数的增加或减少值，数值为正，表明日照时数

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细胞中缺乏氨基酸时，负载RNA,基酸空载RNA会转化为空载RNA(没有调基A⊙抑制R0参与基因表达的调控。如图是零10.关于反应

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第Ⅱ卷表达题三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。近年来，伴随着“全民带货”热潮兴起，越来越多的名人、明星走进直播间带货。他们的带货能力

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56-58CCB59-62 CCDD63-65ADC66-69 AADA70-72AC073.Because he needed money to go to the cooking camp74.M

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2.How will the speakers go to the mall?A.By bus.B.By taxi.C.On foot.3.What is the man asking for?A.H

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第30期参考答案综合能力过关第1版1.showed 2.impossible 3.worked 4.put 5.her6.dreams 7.most 8.with 9.directly 10.prou

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（上接1、4版中缝)所以当华被：调时，a-创取得最小值此时a·(a-b)=9r-3×90,所以a与a-b垂直.18.解：(1)因为a=2b=2,所以a=2,b1=1.又因为a在b方向上的投影为lale

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18.下图是某一朝代的中央机构示意图。该朝代是皇帝三司使中书门下枢密院台谏财政行政军事监察同枢知史中事A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝19.时人评价十安石变法时说：“二三年间，开阖动摇，举天地之内，

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氩离子源口E●基底I●MXB靶材

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(5)工业上也可用CO和H:合成二甲醚，而且二者还能作燃料电池的燃料。以CO,H体积比为1：2的混合气体与空气在KOH溶液中构成燃料电池（以石墨为电极），开始时，负极的电极反应式为(二)选考题：共10

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一、选择题（本题共2小肠，角P1青年必mA15.下图反映了经济全球化从无序到有序的发展过程。对相关史实叙述完全正确的是③地理大发现②早期殖民扩张的发垄机林系建立世界贸易组织建立机成1500年1600年

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:d2 b2+c2-2bccos A=27,1/5数学答案·第1页（共6页）0=35,又b=3c=6,C=3分由PB=PC可知P为中点，c-c8-85.c0-2)如37，B0=☒2OoS∠APB=-c

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机密★启用前中国化学领城有许多杰出的科学家，他们在不同的化学领城作出了杰出的贡献。回答6~7百校联考·2024年广东中考适应性考试6,“青茜一握，以水二升渍，纹取汁，尽服之”发现青蒿素的科学家是哥资题A,拉瓦锡B.侯德榜C.屠呦呦.张青莲化学7张音莲对南的相对原子质量进行了重新测定。题7图例在元素周期表中的信息，说（售的是本试卷共6页，21题，满分为100分。考试用时60分钟。A.核外电子数为66注意事项：1，答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的准考证号、姓名、考场号和座位B属于金属元素号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场C.相对原子质量为162.52.5题7图号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。D.三氧化二镝的化学式为O,Dy?2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点8乙烯醇(CH,0)是条形码胶黏剂的主要成分之一，下列有关乙烯醇说法正确的是涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。A.由三个元素组成B.含有2个碳原子4个氢原子和1个氧原子3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域C.氧元素的质量分数最小D.完全燃烧的产物是水和二氧化碳内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和9.氨是化肥的最主要原料之一。工业合成氨气的微观示意图如题9图，下列说法错误的是涂改液。不按以上要求作答的答案无效。校●一氢原子催化剂4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Mg-24题9图一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是A.反应前后原子的种类不变B.反应前后分子数目不变符合题目要求的。C.图中a和b的分子个数比是1：3D.c溶于水后溶液呈碱性1.“食在广州，美在花城。”下列广州非物质文化遗产美食中含丰富蛋白质的是联10.下列厨房实践与所述的化学知识没有关联的是A.沙河粉B.沙湾水牛奶C.波罗粽D.鸡仔饼选项厨房实践化学知识2.长沙马王堆墓是汉代时期的一个重要墓葬，出土的珍贵文物中属于金属材料的是亡A自来水加热煮沸煮沸可降低水的硬度B用活性炭除去冰箱异味活性炭具有吸附性菜刀切菜后擦干防止菜刀生锈考用洗洁精洗涤餐具洗洁精与油污发生化学反应素纱单衣B.长沙丞相每印、君幸食小漆盘马王堆一号墓木椁实验课上，张老师在实验室做98%浓硫酸配制成100g9.8%稀硫酸的演示实验，如题11图所3.下列化学用语表示2个分子的是，示，回答11~13题。A.N2B.2NC.2NTD.N3浓H,SO4.下列物质均具有可燃性，其中属于氧化物的是CH.B.CQC.H2D.C2H,OH5.下列有关NaOH的认识，正确的是高分资圈题11图题13图人组成B.性质C.用途D.生产11.演示实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列行为正确的是·NaOH由1个钠元素、一个能与C0、C0,等非金属广泛用于制取肥皂，以常用Ca0与H20通过小在学生桌面上演示浓硫酸稀释B.穿上实验服和佩戴护目镜氢元素和一个氧元素组成氧化物反应及造纸、纺织等工业化合反应得到心将浓硫酸私自带回家中少不慎沾到皮肤上应立即用水冲洗，再涂上硼酸高资化学试题第1页（共6页）高资化学试题第2页（共6页）

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2022-2023第一学期期末测试高一历史一、选择题本题共20小题，每小题3分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，1.在出土的甲骨文卜辞中，关于“受年”，即卜问谷物收成的记

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试卷ID:A25SN12V012X0065.探究铁及其化合物的性质，下列实验方案、现象和结论都正确的是晨2024一2025学年度高三一轮复周测卷（六）选项实验方案现象结论化学·铁、铜及其化合物A向FeCL2溶液中加入Cu片溶液逐渐变蓝Fe+的氧化能力比Cu什强(考试时间40分钟，总分100分)日向FeCL,溶液中滴加KSCN溶液先变成红色，后红色KCI稀释了溶液，红色变浅可能用到的相对原子质量：H1C12016S32C135.5Na23Ca40Fe56Cu64溶液，再加人少量KC固体变浅Zn 65 Ba 137用盐酸浸泡带有铁锈的铁钉，有特征蓝色沉淀铁锈的主要成分为FeO滴加K3[Fe(CN)e]溶液一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符r合题目要求的。1.铁及其化合物在生产、生活中应用广泛。下列说法错误的是向沸水中逐滴加5一6滴饱和液体先变成红揭色，然后DFe+先水解得Fe(OH)a胶体，再FeCla溶液，持续煮沸析出红褐色沉淀聚集成Fe(OH)3沉淀A“雨过天晴云破处，千峰碧波翠色来”描述中瓷器的青色来自氧化铁B.将生铁进一步炼制减少含碳量，能得到耐腐蚀的钢C,高铁酸钾具有强氧化性，可以用于水的杀菌、消毒6.以硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、FeO4、AlzO3和SiO2)为原料生产聚合硫酸铁D.利用四氧化三铁的磁性制备激光打印机的墨粉[Fe2(OHDn(SO4)字]m(n<2)的流程如图所示：NaClO,2.中国对于铁合金的记载很早，在《天工开物》中“凡铁分生、熟，出炉未妙则生，既炒则熟。生熟黄药醚胺NaOH、H,OHSO相和，炼成则钢。”体现了我国很早就已将不同碳含量的铁合金进行了区分，下列叙述正确的是()硫化物SO,碱浸液滤渣聚合硫酸铁产品A.生铁的含碳量比熟铁低B.生铁变为熟铁是物理变化下列说法正确的是C.钢的含碳量越高，硬度越小D.合金钢与碳素钢的组织结构不同A“碱浸”的目的是除去铝元素B.检验“酸浸”后滤液中是否含有Fe+,选用试剂为KSCN溶液和氯水3.利用废蚀刻液（含FeCl2、CuCl2及FeCl3)制备减性蚀刻液[Cu(NH3),Cl2溶液]和FeCl3·6H2O步骤：用HzO2氧化废蚀刻液、制备氮气、制备碱性蚀刻液[CCz十4NH3C.可用SO2代替“氧化、水解、聚合”中的NaClOaD.为加快反应速率，“氧化、水解、聚合”应在较高温度下进行Cu(NH)4CLz]、固液分离、用盐酸溶解沉淀并制备FeCL·6HzO。下列有关实验的说法不正确的是()7.向一定质量FeCl,和CCl2的混合溶液中逐渐加人足量的锌粒，下列图像能正确反映对应关系的是()↑生成铜的质量g1度Fea的↑2a的↑溶液的质量/g锌的质量/g锌的质量g锌的质量g锌的质量/gA用装置甲制备氨气BCDB.用装置乙可以制备Cu(NH)4C2溶液并沉铁C.用装置丙可以分离Cu(NH)4C2溶液和Fe(OH)a沉淀8.纳米铁粉可用于处理水中污染物，一定条件下，向FeSO4溶液中滴加碱性NaBH4溶液，生成D.用装置丁蒸干FeCl3溶液可以直接制备FeCl,·6H2O纳米铁粉、H2和B(OH);FO4可用作锂离子电池的电极材料，电池工作时有L十嵌入其中生成LiFesO4:铁氰化钾{K[Fe(CN)s]}遇Fe2+发生反应生成深蓝色沉淀{KFe[Fe(CNDs]},可只4.下列关于铁及其化合物之间转化反应的方程式书写正确的是常用于检验F2+。下列表述不正确的是()A.FeSO4溶液中加入酸性KMnO4溶液：5Fe2+十MnO:十8Ht一5Fe3+十Mn2++4H2OA制备纳米铁粉的离子方程式：2Fe+十BH4十4OH—2Fe￥+2H2卡十B(OHD4B.过量铁粉加入稀硝酸中，Fe十4Ht+NO3一Fe3++NO卡十2H2O眼扫码领取BFeS,制克酸过程中物质装化：S,⑨S0,g),O心HS0,(a0C.氢氧化铁中加入氢碘酸：Fe(OH)3+3HⅡ一FI3十3H2OC.FeO4晶体中嵌入Li计形成LfeO4时，部分Fe3+转化为Fe+D,H,0(g)通过灼热铁粉：2Fe十3H,0(g)高福Fe,0,十3H,D.铁氰化钾检验Fe+的离子方程式：Fe2+十K++[Fe(CNDs]3-一KFe[Fe(CN)s]Y化学·周测卷（六）1/4页化学·周测卷〔六)2/4页

2025届高三·十月·六校联考语文科试题（满分为150分。考试用时150分钟。）注意事项：1.答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号"处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I本题共5小题，18分）阅读下面的文字、完成1～5题。·材料一：“躺”作为一种有别于主流观念的青年处世方式，正引发热议。与奋斗争取成功相对，“躺族”在各种压力面前选择逃避，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之。这位得引起社会的重视。特定文化现象的出现往往根源于经济社会的转型。20世纪70年代，欧美面临经济“滞胀”危机，以筒的的音乐结构和非主流的者装风格未表达叛逆的朋克文化风靡一时：在经历了90年代经济泡沫的破裂之后，日本催生了不出社会、自我封闭的“盐居族”，形成了“低欲望社会”：而在2008年全球金融危机深度影响全球经济的背景下，不上学、不工作、不进修的“尼特族”日益壮大，逐步演变为当下世界性社会问题。“躺族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。一方面，当下中国正处于经济转型的关键期，随者经济增长换挡降速和产业结构深度调整，行业发展空间受限，竞争更加激烈，最终反映到个人工作和生活的“内卷”上。另一方面中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。在物质相对丰裕的当下，那些不拘于传统的青年可以选择放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件。然而，“躺族”对社会经济发展有很多不利。当前我国的经济发展面临着人口老龄化的挑战，实现高质量发展的目标离不开青年的贡献。相较于“未富先老”这一特殊历史背景促成的客观趋势“未富先躺”这一现尖问题也需要引起我们警惕。让“躺族”愿意奋斗，对我国尤为必要。当然，这绝非要对“躺族”进行批判与苛责。出于身心考量选择舒适生活理应得到理解，经过充分思考选择慢节奏生活也需得到更多尊业。基于现实环境自主做出适合个人的生活选择，本身就是社会发展成就的一方面体现。引导“躺族”奋斗，更多需要从营造良好工作环境和培育积极社会价值取向角度出发，通过国家、社会和学校等各方共同努力，给予这些青年更多的关怀。国家采取鼓励创新创业、培有新的经济增长点等多方面政很举措，相应能够为人们提供更多的工作和成功机会，打通经济高质量发展和个人奋斗的良性循环；媒体应更多关注几中的伟大，费头在各个领城默欢率献价位的劳动者，以积机的价值观导向增强青年奋斗的动力：企业应充分重视各类型工作岗位的价值，在合理安排薪酬和晋升机制的基础上，更加重视青年的归属感和自我实现动机：而作为思想引领的重中之重，牛校应强化劳动牧有，引导学生认同劳动本身的价值。（摘编自汪星余《引导“躺族”珍惜韶华、奋发有为》）材料二：

2025届高三·十月·六校联考语文科试题（满分为150分。考试用时150分钟。）注意事项：1.答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号"处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I本题共5小题，18分）阅读下面的文字、完成1～5题。·材料一：“躺”作为一种有别于主流观念的青年处世方式，正引发热议。与奋斗争取成功相对，“躺族”在各种压力面前选择逃避，他们更愿意过与世无争的生活，甚至一躺了之。这位得引起社会的重视。特定文化现象的出现往往根源于经济社会的转型。20世纪70年代，欧美面临经济“滞胀”危机，以筒的的音乐结构和非主流的者装风格未表达叛逆的朋克文化风靡一时：在经历了90年代经济泡沫的破裂之后，日本催生了不出社会、自我封闭的“盐居族”，形成了“低欲望社会”：而在2008年全球金融危机深度影响全球经济的背景下，不上学、不工作、不进修的“尼特族”日益壮大，逐步演变为当下世界性社会问题。“躺族”的兴起也有着深层次的经济社会背景。一方面，当下中国正处于经济转型的关键期，随者经济增长换挡降速和产业结构深度调整，行业发展空间受限，竞争更加激烈，最终反映到个人工作和生活的“内卷”上。另一方面中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。在物质相对丰裕的当下，那些不拘于传统的青年可以选择放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件。然而，“躺族”对社会经济发展有很多不利。当前我国的经济发展面临着人口老龄化的挑战，实现高质量发展的目标离不开青年的贡献。相较于“未富先老”这一特殊历史背景促成的客观趋势“未富先躺”这一现尖问题也需要引起我们警惕。让“躺族”愿意奋斗，对我国尤为必要。当然，这绝非要对“躺族”进行批判与苛责。出于身心考量选择舒适生活理应得到理解，经过充分思考选择慢节奏生活也需得到更多尊业。基于现实环境自主做出适合个人的生活选择，本身就是社会发展成就的一方面体现。引导“躺族”奋斗，更多需要从营造良好工作环境和培育积极社会价值取向角度出发，通过国家、社会和学校等各方共同努力，给予这些青年更多的关怀。国家采取鼓励创新创业、培有新的经济增长点等多方面政很举措，相应能够为人们提供更多的工作和成功机会，打通经济高质量发展和个人奋斗的良性循环；媒体应更多关注几中的伟大，费头在各个领城默欢率献价位的劳动者，以积机的价值观导向增强青年奋斗的动力：企业应充分重视各类型工作岗位的价值，在合理安排薪酬和晋升机制的基础上，更加重视青年的归属感和自我实现动机：而作为思想引领的重中之重，牛校应强化劳动牧有，引导学生认同劳动本身的价值。（摘编自汪星余《引导“躺族”珍惜韶华、奋发有为》）材料二：

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