吕梁市2022~2023学年度高三年级阶段性测试化学1、【答案】B【解析：】A.白云是小液滴分散到空气中形成的一种分散系，这种分散系属于胶体，故A正确，不符合题意；B.水晶为SO2,故B错误，符合题意；C碳酸钙.分解过程中化学变化，一定有能量的变化，故C正确，不符合题意；D.“暗香”是分子运动的结果故D正确，不符合题意2、【答案】C【解析：】干冰为二氧化碳干冰升华吸热，可用作人工降雨，A正确：B、用生石灰具有吸水性，作食品干燥剂：C、向葡萄酒中通入少量SO,做抗氧化剂，具有还原性C错误；D、氢氟酸可与SO2反应从而可以刻蚀石英制作艺术品3、【答案】A【解析】A.NaC水溶液导电示意图，A错误；B.纯金属内，所有原子的大小和形状都是相同的，原子的排列十分规整：加入其他元素的原子后，改变了金属原子有规则的层状排列，原子层之间的相对滑动变得困难，导致合金的硬度变大，B正确：C.边长0282的立方体体积为22.4升，C正确。D.正确4、【答案】C【解析】A、98%H,SO,中绝大多数为H,SO,分子：B标准状况下，HF为液体：C、2.0gD,.10和2.0g4ND,均为0.1mol,电子数均为NA:D、1mol-L'ACl溶液中中，体积为未知，不能计算C1的个数。5、【答案】C【解析】本题考查离子方程式的正误判断。：向NA1O2溶液中加入过量稀盐酸A1O2ˉ+AH=A13++2L0A错误碳酸的酸性弱于盐酸，所以CO2与CCl2溶液不反应，B错误：·明酬K1(SO,)212H0溶液中加入过量Ba(OH),溶液，离子方程式为：A1++2SO2+2Ba2++4OH一A1O2+2BaS0,↓+2H,0,故D错误6、【答案】C【解析】A.不能在容量瓶中直接配制溶液，错误：B.从题给的装置看所得气体应具备下第1/9页

21.(本小题满分12分)已知双由线H后-号-1(0>0)的左右焦点分别为R,5,离心率为过R的直线(不与坐标轴垂直)与H交于点A,B两点，AF,BH,与H分别交于C,D两点（不同于A,B).(1)求H的方程：(2)求证：直线CD经过x轴上的某个定点.22.(本小题满分12分)已知函数f)号+2n。(1)讨论f(x)的单调性；(2)若f(x1)=f(x2)=3(x≠x2),证明：a

姓名座位号(在此卷上答题无效)物理本试卷分第【卷（选择题）和第Ⅱ卷（年选择题）两部分。第1卷第1至第2页，第Ⅱ卷第3至第6页。全卷满分100分，考试时间90分钟考生注意事项：1答题前，考生务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名，座位号。2.答第1卷时，每小题选出答案后，用2B笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用豫皮案干净后，再选涂其他答案标号。3.答第■卷时，必须使用心.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，起由答题区域书写的答案无效，在试题卷，草稿纸上答题无效」4.考试结束，务必客试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题共48分）一、单项选泽题：本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.小明恰好能静止坐在领斜的滑梯上。若此时再让他拿上一个较重的书包，小明和书包可视为一个质点，则小明A.仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑丹C受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大2.一辆轿车在直的公路上以恒定的加速度α做匀加速直线运动，以某时刻为计时起点，！时刻的速度大小为零时刻速度大小的5倍，该轿车在：时间内的位移大小为AB.aC.at3.2022年11月1日，梦天实验舱与“天宫”空间站在轨完成交会对接，目前已与天和核心舱、问天实验舱形成新的空间站“T”字基本构型组合体。已知组合体的运行轨道距地面高度为h(约为400km),地球视为理想球体且半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,下列说法正确的是A.航天员漂浮在组合体中，处于衡状态3gB.地球的均密度可表示为4xG(R+h)gR2CC,组合体轨道处的重力加速度为R十)D.组合体的运行速度介于7.9km/s和11.2km/s之间4.小明在家煮饭，一段时间后发现锅盖刚好被水蒸气顶起。锅盖之所以被顶起，从微观来看是由于大量水蒸气分子碰撞锅盖、对锅盖产生作用力的结果。假设运动的水蒸气分子均以速度)垂直撞击水锅盖，撞击后水装气分子速度反向且大小均变为？，撞击的时间极短。已知每个水蒸气分子的质量均为m,锅盖的质量为M,重力加速度为g,忽略水蒸气分子所受重力，则单位时间内撞击锅盖的水蒸气分子个数为MgB.3Mg2Mg2MgA.2mvD2mvC.3mvmV:9物理试卷第1页（共6页）1御2

A.木箱刚放上传动带时做匀加速运动，其加速度大小为0.4m/s12.(18分)第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市举行。一个滑雪场的滑雪赛道由B.木箱与传动带之间的动摩擦因数为0.8一个斜坡直滑道AB和水直滑道BC组成，斜坡直滑道的倾角为0=37°，斜坡直滑道和水C.木箱从A处运动到B处的过程中，电动机消耗的电能等于物块获得的重力势能和动能直滑道用很短的拐弯道连接。一个滑雪运动员穿滑雪板从静止开始沿斜坡直滑道AB下D.木箱从A处运动到B处的过程中，电动机消耗的电能为1240J滑，滑行x1=19.8m后经拐弯道进入水直滑道，继续滑行x2=25m后减速到零，已知该10.如图所示，将小球A、B分别固定于一轻杆的两端，在杆的中点O处有一固定的水转动轴，运动员和滑雪板的总质量m=75kg,其中在AB段滑行的时间t1=3s,滑雪板与滑道间的杆呈水且处于静止状态，释放轻杆使A、B两小球随轻杆顺时针转动，小球A和小球B的动摩擦因数相同，水直滑道BC足够长，重力加速度g=10m/s2,sin37°-0.6，cos37°质量分别为m和2，不计一切摩擦，在小球B顺时针转动到最低位置的过程中，下列说法0.8。求：正确的是(1)滑雪板与滑道间的动摩擦因数；(2)该运动员穿滑雪板经过拐弯道的过程中损失的机械能。努拐弯道A.两小球的角速度大小始终相等B.两小球的线速度大小始终不相等C.重力对小球B做功的瞬时功率先增大后减小些D.杆对小球B做负功，小球B的机械能不守恒烯班级姓名」分数O题号12378910答案13.(21分)如图所示，将一可视为质点的质量为m=0.5kg的滑块放在P点（此时弹簧已被压躲三、非选择题（本题共3小题，共54分。请按要求完成下列各题）缩)，松开手在弹簧的作用下将滑块由静止弹出，通过一段水面PO,再沿着半径为r-1m11.(15分)某实验小组利用实验室里的器材来测量弹簧的弹性势能转化为物块被弹射后得到的光滑圆形竖直轨道OAO运动(O与O分别为轨道的进口和出口，二者并不重合，此装置的动能。如图所示为设计的装置，水台面左侧固定一弹簧弹射器（内壁光滑），右侧的A、类似于过山车)，滑块在水面PB上所受的阻力为其自身重力的0.5倍，水面PB的长相B位置各安装一个光电门，计时器（图中未画出）与两个光电门相连，并用刻度尺测得A、B度为s=16m,O为水面PB的中点，水面PB与水面CD之间的高度差为h两位置间的距离x。将物块（可看作质点）压缩弹簧到P位置，由静止弹射出去，计时器记录1.25m,B点与C点间的水距离为L=2m。不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。下物块从A位置运动到B位置所用的时间t,忽略一切阻力。(1)若滑块恰好能经过A点，试判断滑块能不能落到水面CD上：(2)若滑块能从B点做抛运动后落在C点，则弹簧原来的弹性势能为多少？O(3)若滑块能滑上圆轨道并且在圆轨道运动时不脱离轨道，求弹簧原来的弹性势能应满足什弹射器么条件？烯7777(1)物块被弹射出的速度大小的表达式是(用题中给出的字母表示)。(2)为求出弹簧的弹性势能，还需要测量(填正确答案标号)。77777777777A.弹簧的原长l。B.弹簧的劲度系数C.当地的重力加速度gD.物块的质量m(3)由静止释放物块时，弹簧的弹性势能E。=(用题中给出的字母表示)。物块被弹射出去后，由于重力作用其运动轨迹会向下有所偏转，这对实验结果(填“有”或“没有”)影响。物理（人教版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十八物理（人教版）第4页（共4页）新教材ZC

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色密★启用前2024百所名校高考模拟信息卷4.下列实验操作对应的实验现象、实验结论均正确目存逻关系的是验结论实与选项实验操作实验现象常温下，用pH计测定0.1molL溶液的pH=3.71HRO,为上元酸化学试题（二）在试卷分选挥题和非选择题两部分，共6页。全卷清分10分专时阳分中NaHRO,溶液的pH气不具有主意事项：将过量干燥的氯气通人盛有红色鲜花的干燥的氯红色鲜花颜色无变化1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上集气瓶中漂白性两种气你使溴水褪客选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目价作母涂黑，如涩分别将乙烯和SO,通入溴水中溴水均褪色色的原理完全相同干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时将答瓷写上一写在本试物上无效。向湿润的KI一淀粉试纸上滴2滴某黄该黄色浮液中一定DK1一淀粉试纸变蓝3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。色溶液含有Fe3本试卷可能用到的相对原子质量：日C2O。。3,;K切血,加碘食盐中加人的碘酸钾是一种白色结晶粉未，常温下很稳定，加热至560℃开始分解。在酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂，可与碘化物、亚硫酸盐等还原性物质反应。工业上生产碘强题：本题共14小题每小题3分共2分。在每小题给出的阳个只有产项是符台酸钾的流程如下。题目要求的。碘、氯酸钾、水水、氢氧化钾②化石燃料在生产、生活中应用广泛，下列说法错误的是除尽生成的CL,4煤的气化液仍、干馏都涉及化学变化开发利用可燃冰有于制温室效应”反应器KH(IO,)溶解调时过选滤液☐③K0成司少将石油催化重整可酸得芳香烃冷却、结晶晶体pH=10.甲烷可用作燃料电池的负极反应物2.下列化学用语表示飞确的是已知：20℃KI0,的溶解度为8.08g,50℃K10,的溶解度为10.20g,100℃KI0,的溶解度为15.30g。以醛基的电子式：.0:H下列说法不正确的是步骤①反器发生的反应为6L,十11KC10,+3H,0一6KH(IO,)2+5KC1+3C,ACO,的空间填充模型B.步骤③的操作为加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥C.步骤②中氢氧化钾的主要作用是将KH(IO),转化为KIO,D.步骤②中可用氢氧化钠代替氢氧化钾C基态Co2+的价层电子排布图：6.硫酸四氨合铜[Cu(NH),]SO,可用于织物媒染剂、消毒剂，下列关于硫酸四氨合铜的说法还亚3d确的是以氯气的共价键电子云轮廓图：@心硫酸四氨合铜难溶于乙醇.Cu元素位于周期表的ds区3.NH选择性催化还原(NH,-SCR)是目前最有效且应用最广的除去0，的方法，在催化剂上C硫酸四氨合铜中的铜离子为Sp杂化D.N一H键电子云轮廓图：发生反应的机理如图所示，其中TS表示过渡态。下列说法在确的是30.00X ZzTM0]产-58.647.“天官课堂”第二课中王亚老师用结构为[X一Y一Y一Z]M的物质制作出“冰球”，其-189.90-230.40-235.581s3ACo-243.9z2 [MnOH-NHTS2、X、Y、Z、M是原子序数依次增大的短周期主族元素，M的焰色试验中火焰呈黄色。下列说法Z'[MnO-NH,J"-319.73-32855-350.58Z'TMnOH-NH,NO]"Z'TMDOH-NHNOH]误的是'TMg6H)"X该物质中含有离子键、极性键和非极性键最简单氢化物的稳定性：Z

2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题提问与被访人答问来进行，这就必然会进入双方的意义沟通和交流这一过程，我们通常全将典然为双方的声义走构，周为提问之好，谷问也好事是以对另一方活语的里解为青其的语文（一）如果这个场景是在被访人家中，那么访谈员首先可以看到的是被访人赋子其生活环地的意义一房屋的新旧，家具和摆设的讲究程度，室内的整洁与凌乱，这海反映出技时本试卷总分150分，考试时间150分钟。注意事项：人作为一个社会行动者对生活的态度以及他（她）所处的社会地位乃至被访人是否想对此加以改变。另外，如果被访人事先接到要接受访谈的通知，那么他一定会对此加以准备。1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。2004年夏天，我们曾在浙江绍兴农村访问时年78岁的姚大爷，访谈地点是村里的老年活需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡动室。姚大爷进门的时候，上身穿一件灰色短袖丝绸质地的衬衫，下身穿一条灰色丝绸长写在本试卷上无效。裤，脚下是一双棕色的皮凉鞋。有意思的是，他身体右侧腋下还夹了个报夹，进门后就到3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。处找可以放报纸的地方。晚上我们开访谈讨论会的时候，我就说姚大爷的这一身穿着是现代文阅读(35分)被他赋予了意义的，他要告诉我们的是五个字“我不是农民”。而对他的生活史的访谈也现代文阅读I(本题共5小题，18分)验证了这一点。这就是访谈中需要我们观察的“身体语言”。下面的文字，完成1~5题。综上所述，若从意义的角度来看待以“深度访谈”为主要方法的社会学田野调查之实般我们将非问卷填答方式的社会科学实地调查称为“田野调查”。按陈向明教授在质，那就可以把它看作是对被访人在访谈时赋予自己的话语的意义以及被访人赋予访谈研究方法与社会科学研究》一书中的说法，“中国史学、社会学、人类学、考古学、民族场景（包括被访人当时的衣着、神情、行动和居家环境）的意义的探究。一旦研究者明确了俗学等领域常用的‘文化人类学的方法”与她在书中所探讨的“社会学质的研究方这一点，便可以以一种积极能动的态度和立场去实现这样的探究，从访谈当时和现场就开分类似”，或者说“社会学质的研究方法就是在‘文化人类学的方法’以及其他相关始这样的认知。在这个意义上，深度访谈既是搜集资料的过程，也是研究的过程。基础上发展起来的”。这样的田野调查通常会以深度访谈与观察作为调研方法，而其次，实现意义探究，还需要对被访人叙述的意义加以辨别。被访人的叙述确实都有定性研究的特色。所以，它会以马克斯·韦伯的“解释社会学”作为研究的方法论意义，却未必都有社会学的意义。访谈员和研究者的任务，就是把他们话语中有社会学意为韦伯将社会学定义为“旨在对社会行动作出解释性理解以获得对这一行动的原义的内容从叙述中提取出来。这就需要我们读出被访人叙述中的“言外之意”。最后，意义探究要进入被访人的内心世界。如结果的解释的科学”。对社会行动给出“解释性理解”就成为社会学研究的总之，以意义探究为主要特征的田野调查，资料收集和分析是同时发生的，研究的过程就是要将被访人的话语作为文本，拓展和延伸被访人话语中的社会学意义，进而提出有行动之所以是可以理解的，是因为行动者赋予其行动的主观意义是可以理解的。相当学术价值的研究问题，揭示一种为以往研究者所忽略的现象之实际意义。的现象学社会学家阿尔弗雷德·舒茨则在对韦伯上述见解的批判中，进一步发(摘编自杨善华《以意义探究为主要特征的田野调查》)理解和解释人们赋予现象的“意义”这一问题，他将“理解”界定为意义的关联，这感下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)解释”需要被表述，故所有的理解都是对意义的理解，而反过来，所有的理解都是马克斯·韦伯在对社会学的定义中将“对社会行动作出的解释性理解”作为重要因以，在研究者对被访人的叙述有相对准确把握的前提下，其对访谈资料的理解和素，并有着“解释社会学”的研究。大体等同于对被访人赋予访谈资料的意义的理解和解释。门B.因为行动者赋予其行动的主观意义可以理解，所以社会行动是可以理解的；因此研究,田野调查中的一个最核心的概念就是“意义”。正如诺曼·K.邓津等在《定性研者对访谈资料的理解和解释与被访人所赋予的可能是一致的。论基础》的导论部分对定性研究的定义所指出的那样，“定性研究…试图根据人C.访谈必然会进入双方的意义建构，访谈双方的提问和答问都是以对另一n语的理所赋予的意义来理解和解释现象”，而意义的实质在于它“是确定的并有可供交解为前提的。山的特征”。因为有了这一点，舒茨在现象学社会学中作为基本概念来讨论的“主D.实现意义探究，需要层层递进，即先探究访谈场景意义，再辨别被访人叙述的意图最即作为个体的行动者互相之间实现沟通和交流)才有可能。而基于意义理解的后进入被访人的内心世界。2根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)具有如下主要特征。,要到正把调查和研究分开的误区一调查只是为了收集资料，调查过后对整理e晨料所进行的分析才是研究。但是，以深度访谈与观察为收集资料主要方法的社不仅仅局限于社会学。她调查，当访谈员去面对被访人的时候，其实他（她）就已经进入了一个访谈场说是场景，是因为它被访谈员和被访人共同赋予了意义。访谈需要通过访谈员装号这是对韦伯观点的一致性发展。真题密卷·考前冲顶实战演练

(1)根据村料一并结合所学知识，概括法大革命中人民革命运动的特点，并分析其影响。材料二19世纪前期的俄国，90%人口是农奴，他们世世代代被束缚在土地上，饱受贵族地主压迫、剥剂。1825一185年的30年间，农民运动发生500次以上，而且规模越来越大。1854一1855(4分)年克里米亚对外战争，进一步耗费了大量的人力、物力，农民苦不堪言。政府加重了农民的赋税，使农民在旧的不满上又舔了新的不满，仅1860年就发生了108次农民暴动…所以，沙皇亚历山大认为，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》(2)根据材料二并结合所学知识，说明俄国农民运动爆发的原因，并指出其斗争的结果。(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对材料主题的认识。(2分)19.含咀文化精华，赓续精神血脉。某学校九年级围绕中国文化发展开展项目化学，收集如下资料，四、活动与探究（12分)邀请你参与探究，完成相关问题。材料一【名言里的思想】①为政以德，譬如北辰，居其所如众星拱之。孔子!②民为贵，社稷次，君为轻。孟子③封侯非我意，但愿海波。戚继光④开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。一郑成功材料二【图片里的精神】红军长征过草地邱少云周恩来总理访问缅旬凤阳农民庆祝丰收材料三在领导中国革命、建设和改革的各个历史时期，中国共产党领导人都会根据不同时期的历史任务，弘扬和发展民族精神，如爱国主义、独立自主、开拓创新、以民为本、求同存异等思想精华，这已内化为中国共产党坚守和保持的精神品格和根本要求，体现了我党在新的历史条件下的文化高度自觉。李明《简论中国共产党对中华民族精神的传承和发展》(1)根据材料一结合所学知识，在①②③④处填充相关思想或事件填空。(4分)(2)结合所学知识，从材料二中任选两项史实，阐述材料三的观点。(6分)(3)结合材料，谈谈你对我国传统文化的认识。(2分)九年级历史第4页共4页

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17.(15分)某家面包店以往每天制作120个三明治，为了懈销售情况，店长统计了医到三明治的日销售量（单位：个），并绘制频率分布直方图如图所示（I)求图中α的值，并求该面包店去年三明治日销售量不少于100个的频率；(Ⅱ)估计该面包店去年三明治日销售量的均数（同一组中的数据以这组数据所在区间的中点值作代表)(Ⅲ)由于三明治的保质期只有一天，为了避免浪费，店长决定今年减少每天三明治的制作量，但要求有75%的天数可以满足顾客的需求，估计每天应该制作多少个三明治.(结果用四舍五入法保留到整数)频率组距0.0350.0300.dls·e0.0025:-一日销售量/个0V6070809010011012018.(17分)15559%55如图，已知正方体ABCD-A,B,C,D,的棱长为2，点E,F分别在棱AB和CC,上.（I)证明：BD1⊥AF;(I)若三棱维F-AD,B的体积是8,4，FL而BD,B,试确定点E的位置，并证明你的D结论2019.(17分)如图，在多面体ABCDEF中，底面ABCD是正方形，面EDC⊥面ABCD,∠EDC=9O°，FB∥ED,AB=ED=3FB=3.(I)求二面角B-AC-F的余弦值；(Ⅱ)求三棱锥F-ACE的体积数学(A卷)试题第4页（共4页）

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