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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HUN]六试题

    4.植物细胞中结合水与自由水的含量和比例常与植物的生长及抗逆性有密切的关系。自由水较多时,代谢活动较强,生长速度也较快,但抗逆性往往降低;而结合水含量相对较高时,则情况相反。下列叙述错误的是()A.由于结合水失去了流动性和溶解性,导致结合水的功能与自由水不同B.细胞中水的存在状态不是一成不变的,结合水和自由水在一定条件下可以相互转化C.若设法将干种子的结合水去除,会导致细胞结构的破坏及生物活性的丧失D.细胞中的光合作用、有氧呼吸和脱水缩合等过程既需要水作为反应物,又能产生水5.胰岛素是一种含51个氨基酸的蛋白质类激素,在糖类代谢中起重要作用。下图表示胰岛B细胞中胰岛素的合成与加工过程,下列分析错误的是(场所核糖体内质网高尔基体c肽A链SHSHS-S7合成、加工过程B链信号肽胰岛素前胰岛素原胰岛素原A.信号肽和C肽分别在内质网和高尔基体内被切除与两种细胞器所含酶的种类有关B.前胰岛素原切除信号肽及C肽产生一分子胰岛素的过程,至少消耗3分子水C.成熟的胰岛素中有5个游离的羧基,那么组成胰岛素的氨基酸中有54个羧基D.在糖类代谢中,胰岛素具有调节和催化的作用6.GLUT是人体某细胞的转运葡萄糖的载体蛋白,其作用过程如图1所示。葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度的关系如图2所示,实线表示仅葡萄糖存在的情况,虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖的情况。下列叙述错误的是()葡萄糖转运葡萄糖分8品状态状态葡萄糖和稳定浓度的半乳糖浓度梯度GLUT葡萄糖浓度图1图2A.GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖,构象发生了改变,运输方式为协助扩散B.组织细胞膜上GLUT的数量减少,可能会引起机体内胰岛素分泌量减少

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-FJ]二试题

    ○正常男女患病男女●患病已死亡男女(3)常染色体显性遗传(1分)(4)不定向性(1分)发生在基因首端的突变,导致该基因无法形成mRNA或转录的mRNA缺少起始密码子,最终导致该基因无法表达(2分)【解析】(1)人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。某种遗传病的发病率=某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数×100%。(2)略。(3)由题可知,这对兄弟的母亲和妹妹都没有该病的致病基因,而他们的父亲、叔叔和奶奶均因此病去世,则该病最可能的遗传方式为常染色体显性遗传。(4)由题可知,基因突变具有不定向性。编码的蛋白质不能合成,可能是发生在基因首端的突变,导致该基因无法形成mRNA或转录的mRNA缺少起始密码子,最终导致该基因无法表达。28.(8分)【答案】(1)特异性受体(1分)调节(1分)(2)①赤霉素(GA)(1分)抑制(1分)②细胞分裂素(CK)并不单独对种子萌发起作用,它在种子萌发时起抵消脱落酸(ABA)的作用(2分)(3)调节植物基因组的表达或多个基因的表达(2分)【解析】(1)激素作为信号分子,需要与靶细胞上的特异性受体结合来发挥调节作用。(2)①由模型可知,只有当存在赤霉素(GA)时,种子才能萌发,因此种子萌发的必要激素是赤霉素(GΛ)。由模型可知,脱落酸(ABA)对种子萌发具有抑制作用。②由模型分析可知,仅有细胞分裂素(CK)时,种子并不萌发;当同时有赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)而无细胞分裂素(CK)时,种子休眠;而当赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)和细胞分裂素(CK)同时存在时,种子萌发,因此可知,细胞分裂素(CK)对种子萌发并不单独起作用,而是在种子萌发时起到抵消脱落酸(ABA)的作用。(3)有研究表明,油菜素内酯促进种子萌发可能是通过作为一种基础的代谢信号参与调节种子萌发家族基因的表达,从而解除种子萌发过程中的抑制作用,这说明植物激素对生命活动的调节是通过调节植物基因组的表达来实现的。29.(11分)【答案】(1)等量生理盐水(1分)取相同数量的正常大鼠随机均分为两组,分别注射等量的甲状腺激素溶液和生理盐水,置于与A、B两组相同且适宜的条件下饲养(2分)(2)不能(1分)下丘脑功能减退而垂体功能正常也可引起甲状腺激素水变化(合理即可,2分)促甲状腺激素释放激素(1分)促甲状腺激素(1分)(第三、四空顺序可颠倒)(3)低于(1分)患者肾小管和集合管对水分的重吸收减弱(2分)【解析】(1)科学实验应遵循单一变量和对照性等原则,为验证中重型TB模型大鼠机体会发生诸如认知和运动障碍等是由于垂体功能减退导致的甲状腺激素变化所导致,则是否施用外源甲状腺激素为单一变量。兴趣小组设置两个组,一组注射适量甲状腺激素溶液,另一组应注射等量生理盐水作为对照。为增加实验结果的可信度,还应设置两组,这两组的处理应为:取相同数量的正常大鼠随机均分为两组,分别注射等量的甲状腺激素溶液和生理盐水,置于与A、B两组相同且适宜的条件下饲养。(2)上述实验完善后只能证明中重型TB模型大鼠机体会发生诸如认知和运动障碍等是由于体内甲状腺激素水降低所致,不能证明是由于垂体功能减退导致的甲状腺激素变化所致,因为引起甲状腺激素水降低的因素很多,比如,也可能是由于下丘脑功能减退而垂体功能正常所致,因此要证明题干中的观点,还需生物参考答案第4页(共5页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HEB]八试题

    ,则这株紧色受伦罗为杂合子(分色对红色为完全显性,而雌牛中则相雌牛中红褐色个体与红色个体的学生的理解能力、获取信息的能力L子表现为头发卷曲程度中等,说基因为不完全显性。儿子(Ww)与(2)杂合曼陀罗在温度高时表现为为完全显性,温度低时则为不完全。(3)杂合雄牛(Dd)表现为红褐色显性,而雌牛中则相反,据此可以推06C

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-CQ]四试题

    法A.该遗传病的遗传规律不符合孟德尔透传规律B若1,与正常男性结婚,无法推断所生子女的患病概率C,若1:与Ⅱ:再生一个女儿,该女儿是突变基因携带者的概率为1/2D,若Ⅲ,与男性患者结婚,所生女儿能把突查基因传递给下二代19.科研人员以“稻一鸭(杂食动物)鱼(以浮游生物为食)”共作的生态农业模式(DS)下和常规种值板式K下的水运为研光对卷探紫两种模式下水后生长家湖水体NP浓度的壁化,结果如图所示。下列说法正确的是TN浓度/mg·L-)RDS1浓度mgL密14s密40.6灌移返分分孕抽栽青水蘖蘖0.26期期前后穗穗灌移返分分孕抽乳期期期期期溉栽青蘖蘖穗穗熟水期期前后期期期注TN代表水体中的总氮量,P代表水体中的总磷量期期A.在水稻生长的各时期,RDS模式下对N,P的去除率均大于CK模式下的B.RDS模式下N、P浓度降低可能是因为建立了良好的物质循环体系封C.鸭(鱼)粪便中的有机物被微生物分解后可为水稻提供无机盐DCK模式下农田生态系统的自我调节能力较弱,从长远角度看,防治虫害效果较差20.某诱变剂能使DNA分子中的碱基G发生烷基化后与碱基T配对。用该诱变剂处理野生型小麦种子后,获得叶绿素酶(叶绿素酶能促进叶绿素的降解)基因突变的植株甲(叶绿素含量相当于野生型小麦的586)和植株乙(叶绿素含量相当于野生型小麦的29%)。下列有关分析正确的是A.实验中获得植株甲和植株乙,可说明诱变剂引起的基因突变具有不定向性线B.植株甲、植株乙的叶绿素含量都降低,原因是二者叶绿素酶的活性比野生型小麦的低C.若植株乙自交,子代中出现野生型小麦,则推测野生型小麦的高叶绿素含量为隐性性状D.经诱变剂处理后,叶绿素酶基因在第二次复制时会出现A一T替换GC的现象题序1234567891011121314151617181920答案第Ⅱ卷(非选择题共55分)三、非选择题(本大题共5小题,共55分)21,(9分流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快,波及范围广,严重时可致人死亡。人感染流感病毒后常表现为畏寒,发热,咳嗽头终,全身乏力、食欲不振,有时还出现腹泻和呕吐等症状。37【23新高考·JD·生物学一LN)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-GX]六试题

    为生物防治,判断依据是生物防治会改变草原比例为1:1:1,1,则F,雕性个体产生的配子中鼠的环境容纳量而化学防治不会改变。(3)水X1的比例为1/4,雄性个体中产生的配子中草丰茂的草原可有效减少沙尘暴的发生,这体X的比例为1/4,Y的比例为1/2,F1自由交配现了生物多样性的间接价值。产生的子代中羽化时间为29h的果蝇占1/4×23.(除标注外,每空1分,共15分)3/4=3/16。【答案(1)①刚毛分析遗传系谱和电泳结果,24.(除标注外,每空2分,共18分)只能排除X染色体遗传【答案】(1)乳腺中特异性表达的基因的启动子实验思路:选择3号和2号杂交,观察统计子代Tag酶6)2-上6的性别和性状。(2分)结果预测:若子代中雌性(2)胚胎移植(1分)同期发情(1分)早期胚雄性均表现刚毛:截毛=1:1,则基因在常染色胎在相同生理环境条件下空间位置转移体上:若子代中雄性均表现刚毛,雌性均表现截(3)BamH I、Hind,避免DNA分子的自毛,则基因在XY同源区段。(3分)身环化和避免目的基因与载体反向相连或防止②1/41/4目的基因和质粒的任意连接(2)若患病果蝇的性别比例约为1:1,则致病基(4)培养基中不加亮氨酸,培养成纤维细胞一段因位于常染色体;若患病果蝇雌性多于雄性或时间后,观察细胞不显示出绿色荧光雄性多于雌性,则致病基因位于X染色体上;若(5)取两组培养细菌的培养基编号甲、乙,甲组患病果蝇全为雄性,则致病基因位于Y染色体加入人溶菌酶制成液,乙组加人等量无菌水,观上(2分)察两组培养基中细菌的生长情况。甲组无菌落(3)A2>A1>A3分离X1XXX2Y3/16形成而乙组有菌落形成,说明人溶菌酶具有活【解析】(1)①从遗传系谱分析1号和2号为刚性(答案合理即可)毛而3号为截毛,推出刚毛是显性,分析电泳结【解析(1)在PCR扩增DNA过程中,合成新子果,雄性果蝇基因两个,排除X染色体遗传,但链的过程都需要结合引物,PCR扩增四个是不能确定是常染色体还是XY同源区段。如DNA,新合成6个子链,需要6个引物。(4)利果是XY同源区段,3号XX,2号XYA,子代用质粒的两个标记基因进行筛选含有基因表达性状与性别相关,反之为常染色体遗传。②如载体的细胞,重组的载体含有Leu基因能控制果基因在XY的同源区段,4、5号基因型都是合成亮氨酸,破坏GFP基因不再控制合成绿色XAX,2号XAY,子代中只有XY的基因型截荧光蛋白,亮氨酸是一种必需氨基酸,因此,在毛,概率是1/4。(3)果蝇的羽化时间与性别相不如亮氨酸的培养基上能正常分裂且不显示绿关,基因在X染色体上,亲代的基因型为X色荧光的细胞就是含有基因表达载体的细胞。XXXA2Y,等位基因只遵循基因分离定律,F,的基因型为XA1X2,XA2XA3、X1Y,Xa3Y,并且生物学试题(一)参考答案第4页共5页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-GX]四试题

    Effect题型专练纠高考题型专练·直击命题秘笈!易错试题纠正·杜绝无谓失分优势物种高度高3.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态物种丰富度)变化”实验的叙述,错误的是A.酵母菌是单细胞真菌,代谢类型为异养兼性植物甲的种群密度常厌氧型高B.抽样检测法观察酵母菌细胞时无法区分死活0102030405060100时间/年C,将培养液振荡均匀后再使用血细胞计数板A火烧后的黑色物质会大量吸收太阳能,使土计数D.通过测定酵母菌细胞数量绘制的种群数量曲壤表面增温,但不会改变群落演替方向题线为“J”形B.火灾后土壤中保留的植物甲的繁殖体可加快题题4.如图表示鹰袭击鸽群时的成功率与鸽种群大小群落演替的速度之间的关系,下列叙述中最能反映图中所示生态C.图中优势物种高度和物种丰富度的变化说明(学意义的是该地正在向森林群落演替4攻击的成功率%D.森林为野生动物提供了生存环境,可以提高生态系统的抵抗力稳定性题二、多项选择题题题题7.群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位。作)下列有关叙述正确的是(时高考A.不同生物的生态位不同,使得群落呈现一定可2-1011-50750鸽的种群数量/只的垂直与水结构A.鹰与鸽间构成捕食和竞争关系B考拉树栖生活是其与森林环境及其他森林生虚线B种内互助有利于物种的生存和繁衍剪物协同进化的结果2.C.鸽种内斗争随种群数量增大而减弱题C.食性与栖息地完全相同的两种生物在群落中D.鹰数量下降,鸽的种群数量先降后升占据的生态位相同题5.下列关于群落结构的叙述,错误的是D.群落中的不同种群间通过复杂的种间关系形题西A.生物群落中,影响植物的垂直结构的主要非成统一的有机整体生物因素是光照题香8.树线是指天然森林垂直分布的上限,树线以上即B.淡水生物群落中各种鱼占据不同水层的现象题型为高山灌丛和草甸。近年全球气候变暖造成树与鱼的食性有关C.生物群落的层次越明显、分层越多,群落中的线之上植被厚度增加,如表是树线之上植被厚度动物种类就越少对树线上升幅度的影响。与该生态变化描述不D.群落的水结构与地形变化、光照强度和土相符的是(壤湿度等因素有关植被厚度指数00.51.01.52.02.53.06.高强度的森林大火,能破坏土壤的化学、物理性树线上升幅度(m)1006020150.200质,降低土壤的保水性和渗透性,使该林地及其低洼地的地下水位上升,引起沼泽化。另外,由A.树线之上和之下植被分布不同属于群落的垂直结构于土壤表面碳化增温,还会加速火烧迹地干燥,导致阳性杂草丛生。如图是发生高强度火灾后B.树线上升过程中流入生态系统的总能量增加某地的植物甲种群密度、优势物种高度、物种丰C.臭氧层的破坏造成气候变暖从而影响树线富度随时间的变化曲线。据图分析,下列有关叙移动述错误的是(D.树线上升幅度受外界环境的影响,与种间关系无关22生物》能力是练出来的,卷能是逼出来的,惯是养成的。成功是一步步走出来的

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HUN]二试题

    【解析】(1)缙云山物种丰富,风景优美,是观日出、赏云海的绝佳去处,体现了缙云山有旅游观赏的非实用意义的价值,属于直接价值。(2)森林发生火灾后原始的土壤条件基本保留,还保留有种子和繁殖体,故属于次生演替。森林生态系统受到火灾下扰的破坏后恢复到原状的能力,体现了其恢复力稳定性。种树说明人类活动可以加快森林牛态系统的恢复,可以改变演替的速度。选择树种时,般不选择外来物种,原因是可能引起生物入侵,降低本地的物种丰富度和生态系统的稳定性。(3)随着山火干扰程度的增强,乔木碳密度从100t·hm2多减小到20t·hm2,而灌木和草本碳密度的变化仅在5t·hm2以内,所以植被总碳密度的影响程度主要受乔木碳密度的影响。随着山火强度的增大,草本植物碳密度逐渐增大,原因是火灾后草本植物接受的光照更加充足,土壤中无机养料增多。24.(每空2分,共14分)(1)缺刻叶F1红花自交,F2中红花:紫花:白花=9:3:4,为9:3:3:1的变式,性状分离比的和为16,所以受两对等位基因控制(2)193764(3)选择F2中全缘叶紫花连续自交,直到不发生性状分离(4)A2/5【解析】(1)用拆分法分析题目,亲代全缘叶和缺刻叶杂交,F1全为缺刻叶,F1个体自交得到F2,F2中缺刻叶:全缘叶=3:1,则缺刻叶为显性性状,全缘叶为隐性性状:亲代白花植株与红花植株杂交,F1全为红花,F1个体自交得到F2,F2中红花:白花:紫花=9:4:3,性状分离比为9:3:3:1的变式,所以植株花色受两对等位基因控制。(2)假设花色受Bb、Dld两对基因控制,结合(1)F2的全缘叶紫花的基因型为aaB dd或aabbD(并不是两种情况,而是B、D基因并未确定,因此只能说其中之一),做计算时可选择其中一种进行即可,如F2的全缘叶紫花的基因型为aaB dd,则后代未得到所需类型即全缘叶紫花品系纯合子aaBBdd,若植株X是AA基因型的植株,一·定不能产生aa,植株X基因型可有AABD、AAB dd、AAbbD、AAbbdd,一共9种,比例为1/4;若植株X是Aa基因型的植株,则子代可产生a,所以子代不能产尘BBdd,则植株X不能产尘Bd基因型的配子,植株X基因型可有AaBBDD、AaBbDD、AabbDD、AabbDd、Aabbdd,一共5种,比例为1/2×7/16=732;若檀株X是aa基因型的植株,则子代可产生aa,所以子代不能产生BBdd,则植株X不能产生Bd基因型的配子,植株X基因型可有生物参考答案·第7页(共8页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-QG]八试题

    19.AC据图分析可知,甲曲线对应的是糖尿病患者,乙曲线对应的是正常人,丙曲线对应的是阿狄森病患者。1型糖尿病患者胰岛素分泌减少,但2型糖尿病不一定,由于胰岛素受体受损伤而导致的糖尿病患者体内胰岛素含量正常甚至高于正常值,A错误;阿狄森病患者体内糖皮质激素释放量较低,患者的血糖低于正常值,说明糖皮质激素可能具有升高血糖的作用,B正确;血糖的正常范围为80~120mg/dL,乙曲线对应正常人的血糖的波动范围不都在血糖的正常值范围内,C错误;胰岛素的受体位于靶细胞的细胞膜上,激素发挥调节作用时,需要先与受体特异性结合,D正确。20.BC细胞乙释放颗粒酶的方式为胞吐,颗粒酶经“孔”进入细胞甲,均不是主动运输,A错误;病毒侵入后,细胞甲的细胞膜上某些分子会发生变化,这样才能被细胞乙识别,B正确;细胞乙是细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞可以增殖和分化出记忆T细胞和新的细胞毒性T细胞,C正确;细胞甲调亡过程中会发生调亡基因的表达,D错误三、非选择题(本题包括5小题,共55分)21.(除注明外,每空1分,共11分)(1)脉络丛中的血浆可以转化成CSF,CSF又可以回流至静脉变成血浆(2分)(答案合理即可)组织液(2)淋巴液组织液和淋巴液、淋巴液和血浆(2分,答对一点给1分)内环境(3)酸碱缓冲(或H2C03、HC03)37℃缓冲脑的压力和保护脑的作用(答案合理即可)(2分)22.(除注明外,每空2分,共10分)(1)语言、学抑郁(1分)(2)胞吐(1分)5-HT发挥作用时,会引起突触后膜上Na通道开启,大量Na内流,进而使膜电位由外正内负变成外负内正(答案合理即可)(3)突触前膜释放到突触间隙的5-HT减少了;突触间隙中分解5-HT的酶活性增强(或酶的数量增多),导致5-HT分解速度加快了(答出一点即可给满分,答案合理即可)(4)将适当数量的状态一致的脑卒中后抑郁症模型小鼠,随机分成A组和B组,运用健脑安神针刺法对A组进行治疗,B组不做处理,在相同且适宜条件下饲养一段时间,观察小鼠的抑郁症缓解情况(答案合理即可)23.(除注明外,每空2分,共12分)(1)神经和体液(激素)血管紧张素I、血管紧张素Ⅱ、血管紧张素Ⅲ、肾上腺素和醛固酮(答不全不给分)(2)(多种)氨基酸(1分)核糖体(1分)肾上腺素(1分)醛固酮(1分)(3)应激(4)一经靶细胞接受并起作用后就失活24.(每空2分,共10分)(1)传出神经末梢及其支配的胃窦G细胞(2)(负)反馈稳态((3)神经一体液(4)通过体液进行运输,作用于靶器官、靶细胞,作为信使传递信息,微量和高效(答不全不给分)25.(除注明外,每空1分,共12分)(1)免疫细胞抗体、溶菌酶摄取抗原,将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞(答案合理即可)(2分)(2)不能细胞免疫只能诱导靶细胞裂解死亡从而将靶细胞内的病毒释放出来(2分)(答案合理即可)下丘脑(3)发生细胞因子风暴可能会导致血管壁的通透性增大,血浆蛋白渗出到组织液中(答案合理即可)(2分)(4)①②③⑤(2分】A10联盟2021级高二上学期11月期中联考·生物学参考答案第3页共3页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-QG]五试题

    运城市2022-2023学年第一学期期中调研测试高三生物试题2022.11本试题满分100分,考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上。注意事项:1,答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2,答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。每个小题只有一个最佳选项。)1,细胞学说之于生物学就像原子论之于化学一样,作为生物学大厦的基石,对于生物学的发展具有重大的意义。下列关于细胞学说的说法正确的是A,细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,并仅由细胞构成B.细胞学说的建立运用了完全归纳法这一科学方法C,细胞学说的建立,标志着生物学研究进入了分子水D,细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性2,生物圈中存在着众多的单细胞生物,如大肠杆菌、草履虫、色球蓝细菌、衣藻、支原体等。下列关于上述单细胞生物的叙述错误的是A,单细胞生物可以看作是基本的生命系统B,大肠杆菌、色球蓝细菌和支原体属于原核生物,草履虫和衣藻属于真核生物C,大肠杆菌和支原体都有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核D,水体富营养化导致的水华可能与色球蓝细菌和衣藻等生物大量繁殖有关3.用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3、5后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如右图。相关叙述错误的是A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%,表明多数细胞处于分裂间期B,制作装片过程中使用解高液的主要目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂有丝分裂指数1204+←3d-0-5d86D.随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势4%)21042050100药物X浓度(4molL)高三生物试题第1页(共8页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-QG]三试题

    D.RNA可通过核膜上的核孔,但DNA不能通过18.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是A.可遗传变异是指亲代产生的可以遗传给后代的变异B.染色体结构变异会导致碱基序列的改变C.同源染色体的片段交换一定引起基因重组D.基因突变的不定向性是指A基因可以突变成B基因或C基因19.下图为某高等动物的一组细胞分裂图像,下列叙述正确的是A.细胞①与细胞②中的染色体数目、DNA分子数目均相同8B.细胞③中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合C.细胞④出现的原因,可能是在减数第一次分裂过程③中发生了染色体互换②D.细胞①②③中均存在同源染色体20.下列有关实验的说法,错误的是A.双缩脲试剂是将质量浓度为0.01g/mL的CuS0,溶液滴入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成的B.观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮C.分离叶绿体中的色素时,滤液细线浸入层析液可致滤纸条上不出现色素带D.观察植物细胞有丝分裂实验时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞第Ⅱ卷(非选择题,共55分)21.(9分)用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示最适条件下番茄根细胞对某种离子的吸收速率与02供应量之间的关系。回答下列问题:培养液中离子的浓度初始吸收速率浓度■水稻B口番茄培养液中离子浓度AMg"Ca"SiO离子0,浓度图1图2(1)分析图1可得出,水稻和番茄生长需求量最大的离子分别是,图1还说明植物细胞对离子的吸收具有性。(2)根据图2可以判断,番茄根细胞对该离子的吸收方式是。在A点时,离子吸收高三·生物第5页(共8页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUB]四试题

    趋势是8.在黑暗条件下,将分离得到的类囊体放在pH4的缓冲溶液中,使类萋体内外的pH相等,然后迅速转移到含有ADP和P的pH8的缓冲溶液中,结果检测到有ATP的生成。根据实验分析,下列叙述正确的是A.实验中溶液的H+均来自水的裂解B.黑暗条件下植物叶肉细胞中的叶绿体可产生ATPC.光照条件下植物细胞叶绿体中类囊体的腔内H+浓度较高D.若使类囊体的脂双层对H+的通透性增大,ATP生成量不变9。如图表示温度对野生型小麦光合作用与细胞呼吸的影响,已知其他条件相同且适宜,P点为两条曲线的交点。下列叙述3.753.53.5正确的是三3.53252.5P2.2521.751.5.1.510.75005101520253035温度℃照暗条件下一光照条件下A.P点时表示植物的光合速率等于呼吸速率B.在温度5C~30℃的区间,温度是限制光合作用的主要因素C.P点时若突然降低光照,短时间内三碳酸的合成速率升高D.若昼夜等长且不考虑温度的变化,25℃时该野生型小麦有机物积累速度最快

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUB]六试题

    【答案】C【解析】据图可知,细胞周期的调控伴随着M-Cdk的磷酸化和去磷酸化;分析题图可知,活化的M-Ck能通过促使Cdc25活化性磷酸化,活化性磷酸化又促使活化的M-Ck生成,该过程属于正反馈调节;据图可知,无活性的M-Cdk会在WeeI作用下抑制性磷酸化,结合题意“活化的M-Cdk可以调节Cdc25和WeeI的活性”以及“一旦M-Cdk被激活,其活性将暴发式增加”可知,活化的M-Cdk可以促进WeeI的活性;结合上述分析可知,可以通过抑制Cak活性调控细胞周期,以达到抑制细胞增殖的效果。l4.某研究小组发现了四种异常现象:①基因型为AaBb的个体,产生了基因型为AaB、AaB、b、b的配子;②某个体的基因型为XY,产生的配子的基因型为XY、XY;③表现型正常的夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子;④基因型为AaXX的个体,产生了基因型为AAXX、XX、a、a的配子。该研究小组利用以下图像进行解释和分析,相关叙述错误的是丙A.图甲和图丙都能够解释①B.图乙、丙都不能解释②C最能解释③的是图丁D.图甲可以用于解释④【答案】D【解析】①基因型为AaBb的个体,产生了基因型为AaB、AaB、b、b的配子,属于减数第一次分裂后期A与a的同源染色体没有分开,对应于图甲、图丙;②某个体的基因型为XY,产生的配子的基因型为XY、XY,说明减数第一次分裂后期异常,减数第二次分裂正常,图乙为减数第二次分裂后期异常,不能解释②,图丙为初级卵母细胞分裂异常,也不能解释②;③红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,表现型正常的夫妇(XAY、XX)生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子,原因在于母亲在产生卵细胞的过程中,减数第二次分裂异常,对应于图丁;④基因型为AaXBX的个体,产生了基因型为AAXEX、XX、a、a的配子,是由于XB与X的同源染色体在减数第一次分裂后期没有分开,同时减数第二次分裂后期A与A也没有分开,图甲只能解释④的减数第一次分裂异常,不能解释减数第二次分裂异常。¥如图为甲、乙两只果蝇染色体组成的示意图,线段和圆圈分别表示染色体臂和着丝点,数字2~4代表染色体编号,已知4号染色体三体的个体能正常生活,且可以繁殖后代,其产生的每个配子中至少有一条4号染色体,含有1一3条4号染色体的果蝇才可以存活。下列相关叙述错误的是X甲2L。2R3L03R2L02R3L03RA细胞核型分析的常见研究对象包括染色体长度、长短臂比例和着丝点位置等B.甲果蝇卵巢内染色体数目为8的细胞的名称为初级卵母细胞或次级卵母细胞C.乙果蝇与甲果蝇交配,后代中染色体数目正常的雄果蝇所占比例为1/4D.乙果蝇与4号染色体三体雌果蝇交配,存活后代中染色体数目正常个体所占比例为1/3【答案】B【解析】细胞核型分析是以分裂中期染色体为研究对象,根据染色体的长度、着丝点位置、长短臂比例等特征,并借助显带技术对染色体进行分析、比较、排序和编号的过程;甲果蝇卵巢内染色体数目为8的细胞可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞,还可能是第一极体,也可能是卵原细胞;乙果蝇为4号染色体三体雄果蝇,若用4代表4号染色体,由于2号染色体和3号染色体均正常,可忽略,则乙产生的配子可以表示为4X、4Y、44X、44Y四种类型,比例为1:1:1:1,甲为正常雌果蝇,产生的配子只有一种,即4X,则甲、乙交配的后代中,染色体数目正常的雄果蝇的染色体组成为44XY,占总数的1/4;4号染色体三体雌果蝇产生的卵细胞有两种类型,即4X和44X,比例为1:1,乙产生四种类型的配子,即4X、4Y、44X、44Y,比例为1:1:1:1,则两者杂交后代的染色体组成为44XX、444XX、44XY、444XY、444XX、4444XX、444XY、4444XY,由于含有1~3条4号染色体的果蝇才可以存活,所以4444XX和4444XY死亡,后代中染色体数正常的个体为44XX、44XY,占后代总数的比例为2/6=1/3。。44·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HUB]三试题

    A.弱光环境下,大豆植株气孔导度减小,蒸腾速率降低,引起光合作用减弱B.弱光环境下,光照强度不足,限制了光反应,导致净光合速率降低C.随着遮光程度的增加,净光合速率下降,导致胞间CO2浓度增加(3)间行种植时,还需考虑不同农作物对土壤含水量的要求。已知玉米生长的土壤含水量一般在50%左右,大豆生长的土壤含水量一般在30%左右。现有多块长势相似的玉米和大豆间行种植的农田,为了获得玉米和大豆产量(质量)的最大化,请设计实验探究间行种植时最佳的土壤含水量。实验设计思路为【答案】(16分,每空4分)(1)C(2)C(品种)BC(3)选取长势相似的玉米和大豆间行种植的农田若千块,设置若千试验田的土壤含水量在30%~50%之间的一系列梯度;收获两种植物的种子,晒干后称量并记录每块农田上玉米和大豆种子的总质量;总质量最高组的农田土壤含水量即为使产量最大化的最佳含水量【解析】分析表格可知,对照组中,净光合速率最大,气孔导度最大,胞间二氧化碳浓度最低,蒸腾速率最大;A2中,净光合速率最小,气孔导度最小,胞间二氧化碳浓度最高,蒸腾速率最小;A1组处于对照组和A2组之间。(1)使用黑色遮阳网遮光,降低光照强度,短时间内,光反应速率降低,ATP和[H](或NADPH)减少,导致暗反应中C3的还原速率减慢,而CO2固定正常进行,导致叶绿体内C3含量增加。(2)大豆产量取决于净光合速率,故根据表中数据分析,与A2组相比,A1组大豆的净光合速率较大,故应选择C品种玉米与之间行种植,以尽可能提高间行种植时大豆的产量。由表格可知,弱光环境下,因光照强度不足,限制了光反应,导致净光合速率降低;随着遮光程度的增加,净光合速率下降,导致CO2消耗量减少,从而使胞间CO2浓度增加。(3)为了探究间行种植时最佳的土壤含水量,根据玉米和大豆单独种植时对土壤含水量的需求特点及相关题干信息,设计实验思路为选取长势相似的玉米和大豆间行种植的农田若干块,设置若千试验田的土壤含水量在30%~50%之间的一系列梯度;收获两种植物的种子,晒千后称量并记录每块农田上的玉米和大豆种子的总质量;总质量最高组的农田土壤含水量即为使产量最大化的最佳含水量。

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]三试题

    【答案】B【解析】内质网和高尔基体都是单层膜的细胞器;高尔基体的结构受其周围的酪氨酸激酶(Src)调控,若Src缺失,不会影响蛋白质从内质网到高尔基体的顺向转运速率,但会降低蛋白质从高尔基体到内质网的逆向转运速率,故高尔基体的表面积一般会逐渐增大;蛋白质合成后,进入内质网进行初步加工,然后由囊泡包裹,并运送到高尔基体进行进一步加工,故顺向转运需要借助囊泡才能完成,且需要消耗能量;高尔基体的结构受其周围的酪氨酸激酶(Src)调控,Src的缺失会降低蛋白质从高尔基体到内质网的逆向转运速率,因此,若Src缺失,则会影响高尔基体对蛋白质的发送。10.茎尖和根尖分生组织细胞中有许多来源于内质网、高尔基体的小型原液泡,随着细胞的生长和分化,原液泡通过相互融合、自体吞噬等作用,不断扩大形成液泡乃至中央大液泡。光合作用的中间产物柠檬酸和苹果酸可被转移到液泡中,以避免细胞质的PH下降。下列相关叙述错误的是A液泡膜与内质网膜和高尔基体膜的组成成分、结构相似B.根尖细胞内中央大液泡的形成体现了生物膜具有流动性C液泡可调节细胞液的酸碱衡和维持渗透压的相对稳定D柠檬酸、苹果酸跨液泡膜运输所需的能量均由线粒体提供【答案】D【解析】来源于内质网、高尔基体的小型原液泡,随着细胞的生长和分化,通过相互融合、自体吞噬等作用不断扩大形成液泡乃至中央大液泡,说明液泡膜的组成成分、结构与内质网膜和高尔基体膜相似;由小型原液泡形成中央大液泡的过程体现了生物膜具有流动性;光合作用的中间产物柠檬酸和苹果酸可被转移到液泡中,以避免细胞质的H下降,说明液泡可调节细胞的酸碱衡和维持渗透压的相对稳定;柠檬酸、苹果酸跨液泡膜运输所需的能量由线粒体和细胞质基质提供。11.研究发现,分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体,合成的初始序列为信号序列,当它露出核糖体后,在信号识别颗粒的引导下与内质网上的受体接触,信号序列穿过内质网的膜后,蛋白质合成继续,并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后,核糖体与内质网脱离,重新进入细胞质。下列基于以上事实的推测,正确的是A.核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性B.用3H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程C.控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白质的继续合成D.附着在内质网上的核糖体合成蛋白质的过程不消耗能量【答案】C【解析】核糖体由蛋白质和RNA组成,没有膜结构,所以其和内质网的结合没有依赖膜的流动性;如果用3H标记羧基,在氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中,会脱掉羧基上的H生成水,则无法追踪;根据题千信息可知,信号序列只是引导该蛋白质进入内质网腔中,而蛋白质的合成场所在核糖体,所以如果控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白质的继续合成;核糖体脱水缩合形成蛋白质的过程需要消耗能量12.研究发现,COP膜泡运输是内质网和高尔基体之间的物质转运机制之一。内质网驻留蛋白是指经核糖体合成、内质网折叠和组装后,留在内质网中的蛋白质。内质网驻留蛋白的羧基端有一段特殊的信号肽,若内质网驻留蛋白被意外包装进入COPⅡ转运膜泡,会从内质网逃逸到高尔基体,此时高尔基体顺面膜囊区的信号肽受体就会识别信号肽并与之结合,将整个蛋白质通过COPI转运膜泡送回内质网。下列叙述正确的是A.内质网和高尔基体在结构上通过COP转运膜泡建立联系B,若内质网驻留蛋白上缺乏信号肽,则该蛋白质不可能被分泌到细胞外C.信号肽与信号肽受体识别与结合的过程,说明细胞间存在信息交流D.内质网驻留蛋白的合成和转运需要高尔基体的加工【答案】A【解析】根据题干信息可知,内质网和高尔基体在结构上通过COP转运膜泡建立联系;根据题干信息“高尔基体顺面膜囊区的信号肽受体就会识别信号肽并与之结合,将整个蛋白质通过COPI转运膜泡送回内质网”可知,若缺乏信号肽,则该蛋白质不会被送回内质网,因此可能被分泌到细胞外;信号肽与信号肽受体识别与结合的过程不是发生在细胞之间的,所以不能说明细胞间存在信息交流;内质网驻留蛋白是指经核糖体合成、内质网折叠和组装后,留在内质网中的蛋白质,可见内质网驻留蛋白的合成和转运不需要高尔基体的加工。·15·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-QG]四试题

    (1)血液的生化指标的变化范围可以反映机体的健康状况,原因是(2)冬季气温较低,比赛过程中运动员体内分泌的激素d可作用于等主要器官,以表中的各种成分中,含量通常高于组织液和淋巴液的主要是等。增加产热维持体温的衡。激素d的含量保持相对稳定,其分泌调节机制是(2)丙氨酸氨基转移酶主要分布在各种组织的细胞内,其活力单位是评价肝功能的重要指标(3)比赛过程中运动员大量出汗,机体通过分泌激素b调节水衡。刺激下丘脑分泌激素b之一,根据检测结果可知,该女士的肝功能(填“正常”或“不正常”)。血浆中的的信号是,下丘脑将兴奋信号传递至产生渴觉。淀粉酶主要来源于胰腺,若胰腺发生炎症出现细胞破裂,则血液中的淀粉酶含量会(4)剧烈运动需要肌细胞进行厌氧呼吸供能,肌细胞分泌乳酸到内环境中,却不会引起内环。该女士经常出现肌肉抽搐现象,原因是。该现象境的pH明显降低,原因是(填“是”或“不是”)内环境失稳的表现。24.(15分)水痘是由水痘病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为(3)根据检测结果,你对该女士的饮食的建议是(答出3点)。出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。下图表22.(15分)人和高等动物的小肠肠壁内分布着由大量神经元构成的黏膜下神经丛,这些神经丛2019年某地儿童水痘疫苗接种率及水痘发病率的调查结果。回答下列问题:受脑干的神经支配,参与腺体分泌等局部反射活动,如图所示。回答下列问题:25001009脑干80◆·水痘发病率0②,④O黏膜下神经丛150060一第一剂接种率。第二剂接种率⑤可最000%一神经节腺体50020小肠黏膜F1000小肠肠腔(1)神经元②与③的兴奋传递方向是,原因是出生年份(2)脑干兴奋后通过⑦释放神经递质,使神经元③兴奋,但神经元①不一定会产生兴奋,原因(1)由图可知,随水痘疫苗接种率的提高,水痘发病率总体呈趋势。接种疫苗属于可能是(答出1种即可)。若神经元①不产生兴奋,则神经元②释放的神经一种(填“免疫治疗”或“免疫预防”)。递质使神经元①增大了对」(填“K+”或“C”)的通透性,使其大量进入细胞内,(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是减毒活疫苗是指病原进而使(填“静息”或“动作”)电位进一步增大。体经过各种处理后毒性减弱,但仍保留其免疫原性,接种VarV后可引起人体的(3)图中共有个神经元之间的突触。已知小肠肠腔的酸碱度降低可通过局部反射(填“细胞”、“体液”和“细胞免疫和体液”)免疫,疫苗中的抗原成分活动引起腺体的分泌。若小肠肠腔的酸碱度变化不能引起腺体分泌活动发生变化,但脑(填“能”或“不能”)被辅助性T细胞直接摄取和处理,原因是干仍可控制腺体分泌活动,则最可能是神经元(填图中的标号)之间的信息(3)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据显示,应及时接种第二剂VarV,原因传递出现障碍。是23.(14分)2022年2月4日,第24届冬奥会在北京和张家口举办。在比赛前后,运动员体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程如图所示。回答下列问题:信号刺激靶细胞、邀素4胰岛下丘脑激素c,甲状腺激素d靶细胞激素b+激素b靶细胞(1)比赛过程中,运动员体内的血糖来源途径包括(答出2种)。血糖不断被消耗,此时体内激素a的分泌量会增多以促进糖原分解,该激素是由细胞分泌的。【高二生物第7页(共8页)】·23-116B·【高二生物第8页(共8页)】·23-116B

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-FJ]二试题

    【、玉米拉抹一股为鞋雄同株异花,自电行在只有连花序的铁和贝有蜂花序的难玉米植林的上述性别由独立造传的两对等位基因瓜、、)来整制。其中和同时存在时,雌雄同株异花有但没有时,表理为雄休,有:时表现为雕株。现选取同合亲本选肤进行聚交得即,B自交有若都没有雄株个体出现,则亲的正Y>C因型是1鸭电的谁雄同株个体相互授粉,子代的雕株个体占若F有雄株个体出现,则亲本的基因型是—一,取下中的雌雄同状个体相互授粉,子代的表现型及比例为BBTBBTTB(9分)为防治荔枝蜂等植食性害虫,减少农药的使用,看儿对比研究了荔枝一山绿豆复29.(合种植园和荔技单一种植园中各类昆虫所古的百分比(甲图),图乙表示复合种植园尘态系统中各成分之间的联系,图丙表示能量流经下营养级的示意图(a、b、c表示能量)。请据图回答:各☐植食性昆虫B0昆70圆肉食和寄生性昆虫虫60☐腐生性昆虫5040的2百10.0图乙复合种植园种植园图甲能量被F摄入a-b下一营养级摄入遗体残骸粪便分解者利用图丙(1)据图甲分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过捕食辱种间关系,降低了植食性昆虫的种群密度。(2)图乙中缺少的箭头是)((用图中字母表示)。碳在生物群落内以机物的形式进行流动,煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以(的形式进入大气圈。(3)图甲复合种植园中腐生性昆虫对究图乙的图丙中能量用于位入,著经明成分(填字母)。八=m-n.二。若被F镊入的能量为mkJ,其粪便量中能量为nkJ,C,中的能量为©kJ,b的能量为fkJ,则最终流入最高营养级的能量最多是(5)假设图中的D属于珍稀湖危物种,将其引入某动物园繁育的保护措施属于易地年护高三生物第7页共8页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]二试题

    河北省高二年级期中考试生物参考答案1.B2.A3.C4.D5.B6.B7.C8.A9.B10.D11.B12.B13.D14.BCD15.BCD16.AB 17.ACD 18.ACD19.(1)[A]消化(2分)CO2(1分)[B]呼吸(2分)内环境中存在着HCO。/H2CO3等缓冲对(答内环境中存在缓冲物质也给分,2分)(2)如图所示:甲细胞内液(甲→乙→细胞内液给1分,细胞内液→乙→甲给1分,全答出给2分)(3)神经一体液一免疫调节(2分)20.(1)突触小泡(2分)A和N(2分)化学信号→电信号(2分)(2)NO(2分)NO作用于突触前膜内的突触小泡,促进谷氨酸的释放(合理即可,2分)(3)减弱(2分)21.(1)抗原(1分)B细胞、辅助性T细胞(每点1分,共2分)(2)产生足够多的记忆细胞和抗休(答不全不给分,2分)(3)抗体与抗原的结合具有特异性,注射EV71疫苗所产生的抗体只能针对EV71产生免疫效应(3分)(4)①EV71疫苗、CVA16疫苗(顺序可换,每点1分,共2分)②EV71、CVA16的抗体(2分)22.(1)被氧化分解、合成为糖原、转化为非糖物质(每点1分,共2分)(2)神经递质(1分)胰高血糖素(1分)神经调节和体液调节(2分)(3)作用于靶器官、靶细胞;作为信使传递信息(答出1点即可,2分)(4)组织细胞膜上的GLUT-4数量减少,吸收葡萄糖的速率下降(2分)(5)SGLT-2抑制剂可以抑制肾小管对葡萄糖的重吸收,葡萄糖随尿液排出,使尿糖升高(2分)23.(1)赤霉素、细胞分裂素、生长素(2分)脱落酸(2分)(2)缓解(2分)(3)否(1分)在0~0.050mol·L1的范围内,随着油菜素内酯浓度的升高,玉米种子的发芽率逐渐提高;超过0.050mol·L1后,玉米种子的发芽率反而下降(合理即可,答出1点2分,全答出给3分)(4)温度、光照、重力(答出1点给1分,共2分)【高二生物·参考答案第1页(共1页)】·23-113B1·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUB]二试题

    ④①S的②d料观察细胞质的片,还有卷在内部的白色城W下的表皮需要带有一定量质的流动速度较慢,为加可胞质总是处

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUN]五试题

    24.某表现正常的男子与患某种遗传病的女子结婚,无论生男孩或女孩,都是50%患病,50%正常(2)图1中一定属于减数分裂的细胞是(填序号),其中细胞④的名称是这种遗传病的遗传方式可能是()(3)图2中,CD段对应于图1中的细胞(填序号),BC段形成的原因是A.常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2的段。B.常染色体显性遗传或伴X染色体隐性遗传(4)同源染色体分离发生在期,姐妹染色单体分离发生在期。C.常染色体隐性遗传或常染色体显性遗传(5)若该生物的基因型为AXBX,一个细胞经减数分裂产生了一个基因型为AX心的配子,则D.常染色体显性或隐性遗传、伴X染色体显性遗传同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为25.下面有关遗传问题说法错误的是()28.(除特殊标注外,每空1分)小麦的高秆对矮秆为完全显性,由一对等位基因A、a控制,抗A如果控制两对相对性状的基因自由组合,且F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:病对易感病为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,现有纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是1:3、1:2:1和3:1两种亲本杂交,所得F1自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似有如下结果:高秆B.基因型为ABb的个体自交,若子代数量足够多,且出现6:2:3:1的性状分离比,则存抗病:高秆易感病:矮秆抗病:矮秆易感病=97:11:11:25。据实验结果回答问题:在AA和BB致死现象(1)控制抗病和易感病的等位基因(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定C.测交可以判断被测个体产生的配子种类及配子比例律,理由是D.测交可以判断被测个体的遗传因子组成,但不能判断相对性状的显隐性(2)上述两对等位基因之间(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。二、非选择题:本题共4小题,每题10分,共40分。(3)F2中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中,控26.(每空2分,共10分)如图表示在温度、水分等均相同且适宜、但CO2浓度不同的条件下,某制不同性状的基因进行了,具体发生的时期是桉树植株光合速率与呼吸速率的比值(PR)随光照强度变化的曲线图(假设光合产物、呼吸底(4)有人针对上述实验结果提出了假说:物全部为葡萄糖,且呼吸速率在各条件下保持不变)。回答下列问题:①控制上述性状的两对等位基因位于对同源染色体上。◆PR②F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=5:1:1:5。3③雌雄配子随机结合。为验证上述假说,请设计一个实验并预期实验结果,实验设计:。(2分)预期结果:。(2分)29.(除特殊标注外,每空1分)果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性,相关基因位于X染色体上:光照强度灰身(B)对黑身(b)为显性,但不确定相关基因是在X染色体上还是在常染色体上。回答下(1)光照强度为a时,甲组植株叶肉细胞产生[H们的场所有列问题:(2)光照强度为b时,每天光照12小时,一昼夜后,甲组植株干重(填“增加”、“不(1)现有一只黑身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交,F1果蝇中灰身:黑身=1:1。据此变”或“减少”)。(“能”、“不能”)确定亲本中灰身雌果蝇为杂合子。请从F1中选取两只果蝇进行一次杂交(3)据图分析,在A和B、A和C、B和C三个组合中,可以形成对比的组合有,限实验,以便确定控制体色的基因是在X染色体上还是在常染色体上制B点进一步上升的环境因素是①杂交组合:。(填表现型)(4)推测甲曲线是代表该植株在高C02浓度下的检测结果,原因是②预期结果:若子代中雌果蝇,则控制体色的基因在常染色体上;若子代中雌果27.(每空1分,共10分)如图1是某雌性动物(2N=4)体内有关细胞分裂的一组图象:图2是蝇,则控制体色的基因在X染色体上。该动物一个细胞核中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,据图回答问题:(2)如果控制体色的基因也在X染色体上。现有甲、乙(白眼雄性)两只果蝇杂交,子代果1DNA的相对含量蝇中红眼:白眼=1:1,灰身:黑身=3:1。为了确定甲果蝇的基因型,观察子代黑身果4蝇的眼色。①如果子代黑身果蝇全为白眼,则甲的基因型为。(2分)A①②③5GH②如果子代黑身果蝇全为红眼,则甲的基因型为。(2分)图1图2分裂时期(3)如果控制体色的基因在常染色体上。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交,(1)图1中的①至④中含有同源染色体的细胞有。(填序号),②细胞分裂形再让F,个体间杂交得到F2,则F2的基因型有种。(2分)成的子细胞的名称是高三生物试题第7页(共8页)高三生物试题第8页(共8页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HEB]六试题

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUN]六试题

    C,甲状腺细胞分泌的甲状腺激素提高了肌细胞的代谢强度D,精子和卵细胞结合,精子的头部进人卵细胞0自然界中,生物个体到生物圈,可以看作各个层次的生命系统。下列相关叙述错误的是A,种群是由二定空间范围内的同种生物的所有个体形成的整体B,群落是由一定空间范围内的不同种群相互作用形成的整体态系统是由一定空间范围内的不同群落相互作用形成的整体D/生物圈是地球上所有生态系统相互关联所构成的整体细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。下列关于细胞中的糖类和脂质的叙述,错误的是可从甲壳类动物和昆虫的外骨骼中提取出几丁质由新冠病毒引起B糖尿病是由吃糖过多直接引起的,应控制摄糖量S维生素D能促进肠道对钙的吸收愈分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用12.核酸包括DNA和RNA两类。下列有关RNA的叙述,错误的是/真核细胞内,RNA主要分布在细胞质中B细胞中的RNA一般是由一条链构成的生物,据图分析方DNA相比,组成RNA的特有碱基是T部分病毒的遗传信息储存在RNA分子中13.科学家罗伯特森对细胞膜的结构进行了探索且作出了假说,下列有关其假说,叙述正确的是A.他在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构B.他提出了细胞膜都是由磷脂一蛋白质一磷脂三层结构构成的X他认为细胞膜是流动的统一结构,荩假说可以对变形虫的变形运动进行解释下列不属于细胞膜功能的是A.进行细胞间的信息交流B.控制物质进出细胞C.将细胞与外界环境分隔开D.发生脱水缩合反应5.下图为细胞膜结构的示意图。下列叙述错误的是M侧多N侧4①一般由C、H,O、P等元素组成②中的多糖能参与细胞间的信息交流N-A2002A【高一生物学第3页(共6页)】1N-A2·什

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    (1)甲组的处理方式为(2)LED补光能被位于甜椒叶肉细胞上的物质所捕获,该结构上发生的能量变因3)由实验结果可知,根区加温能实现甜椒增产,推测其原因是雪单独根加温相,品能实界魏聚区排共隔配合灯甜椒产效果显著的处理化是20.(10分)分级调节无论在神经调节还是激素调节中均存在,图1为排尿反射的分级调节示意组是图,图2为性激素的分级调节示意图。回答下列问题:下丘脑大脑促性腺激素释放激素①脊髓交感副交感促性腺激素神经神经②膀胱排尿反射的分级调节示意图雌激素、孕激素图2(二(1)交感神经与副交感神经类似汽车的“油门”与“刹车”,交感神经与副交感神经属于图1。交感神(填“传入”“中枢”或“传出”)神经,膀胱属于它们支配的23经兴奋不能使膀胱收缩,推测排尿时神经兴奋。婴幼儿排尿不受控制说明(2)图2中②为(填出具体器官名称),促性腺激素(多肽类物质)与雌激素分别在相应细胞的中合成。某同学认为图2不完整,还存在其他调节机制,请你用虚线箭头在图中补充完整。排尿反射(填“存在”或“不存在”)类似机制,该机制在图2的意义是21.(9分)能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能。下图是某草原生态系统的能量流动和物质循环模式图,请结合图示,回答下列问题:呼吸营养输入营养输出日光呼吸呼吸216植物植食肉食动物动物有机物呼吸分解者土壤生态系统中的能量流动◆和物质循环→(1)该生态系统的总能量包括,该部分能量去向有等四个部分(2)该生态系统的能量流动具有单向流动和的特点,能量单向流动的原因是(3)碳在生物群落内流动的渠道是,流动的形式是群落回到大气是通过等过程完成的。碳从生物(④)如果对该生态系统只进行营养输出而没有营养箱人,则营养输出的量会逐海下降,原因是【2023年分科诊断测试卷(三)·生物第5页(共6页)】

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    C.若在正常分裂的细胞中观察到24条染色体,则该细胞不可能是次级精母细胞D.正常分裂的细胞中着丝粒分裂后,细胞中染色体数等于核DNA数10.对香蕉进行冷处理,可以延长香蕉常温保鲜过程中的后熟。某实验室


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    (3)丙图所示多肽由种氨基酸经过程形成的,此过程中形成的化学(③)如果要用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式,那么除了清水以外还要选择以上三瓶溶液键是(填名称)。中的(填“A”、“B或“℃),观


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-QG]八试题


    (2②)题中高寒草地是当地南牧业发展的基础,并在保持水士、抗洪防早,调节气候等方面具有重要作用,这体现出生物多样性的自月价值。高寒草地退化后,植被生产力和士壤质量下降、干早洪涝等极端天气频发,鼠害严重


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-HUN]三试题


    A.胰岛素通过主动运输运出胰岛B细胞B.钾离子通过协助扩散进入神经元细胞C.性激素进入靶细胞不需要ATP提供能量D.物质被动运输进细胞时与膜的流动性无关6.下图中曲线表示将完全相同的两个植物细胞分别放


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    宁德市2021一2022学年度第二学期期末高二质量检测政治试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共48分)题号12345678答案BBBDCDCB题号910111213141516答案DAAD


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    西安中学高2024届高三第二次月考化学学科参考答案一,选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)题号23410111213答案BADC题号141516171819


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    了流托面功的右手故在持会上他楼果的地北公处我情着脸,在看他。他们的脸都是白的,没有任行表情,停是石的量浅也子他发了两声。泪开始在他的眼胆卫转发化们,但是怎样安后形是当发北他组价充西在地行是有老技物新上


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    -


    5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]思想语文(一)1试题


    19.【】B项,根据括号后的一句回答,确定空处应为门句,根据材料上下文以固面作为句子主语更符合文意,故C错误0项,根据活号后的一句日谷,确定空处应为问句,故D错误:故选20.【G】A项,成分残缺,“具


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    云南省宣威市格宜镇地处云贵高原中部,地表分布有多个水资源丰富的溶塘,地下发育多层水岩溶洞穴。区域内新构造运动总体上为间歇性隆升,即在强烈的抬升过程中存在短者的稳定期。格宜镇一带溶塘的演化过程可归纳为


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    (3)垂直空间、阳光、食物等资源【详解】(1)分析图可知,图1中,牡蛎可以分解有机碎屑,这个过程中牡蛎属于分解者,同时牡蛎还可以捕食浮游植物,这个过程中牡蛎属于消费者,因此牡蛎可能属于生态系统中的分解


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    ©0所名校高孝料30(8分)新冠病车已出现多种安异毒株,如阿尔法贝塔,德尔塔等,而导致某地大多数感染病例的主要来源仍为德尔塔变异毒株。请回答下列问题:32.(1(1)德尔塔变异毒株在侵染人体时引起的特


    2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-SD]七试题


    39.某单子叶植物的抗病(T)对易感病t为显性,高杆(D)对矮和()显性,两对等位基因独2.早期地球大气中的0浓度很低,到了大约3.5亿年前,大气中0浓度显著增加,C0浓度明立遗传。现用基因型为①TT


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-R-必考-CQ]二试题


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    周测卷(四)细胞的结构与功能(2)(含物质跨膜运输的实例


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-SJB-必考-GX]七试题


    请回答下列问题。()在植物体内,生长素主要的合成部位是▲,在细胞水上起着▲一、诱导细胞分化等作用。(2)步骤1中将大麦种子置于黑暗条件下水培,其目的是▲;步骤3中每组3次重复的目的是▲。(3)结果表


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    答案:(1)遗传信息(1分)RNA(1分)核酸甲主要分布在细胞核中,核酸乙主要分布在细胞质中(2分)(2)核糖核酸(1分)核酸乙含有碱基U(2分)胞嘧啶核糖核苷酸(2分)(3)鸟嘌玲脱氧核苷酸(1分)


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    毒没有细胞结构。将支原体搅碎,稀释成溶液,取2L样液


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    为生物防治,判断依据是生物防治会改变草原比例为1:1:1


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    2022学年第一学期9+1高中联盟期中考试高三年级生物学科试题一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。1.地球是人类赖以生存的唯一家园,人类的活动在很大程度上改变了地球的环境。下列叙述错误的


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    保密☆启用前(2)采用压榨法提取橘皮精油时,为了提高出油率,需要将新鲜的柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。其中石灰水的作用是将橘皮压榨后可得到糊状液体,为了获得乳状液,可以先用普通布袋除去固体物和残渣,


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    广东省2024年普通高中学业水选择性考试化学样卷(一)参考答案1【命题意图】本题以广东省博物馆收藏的文物为情境,考查物质的组成与性质,硅酸盐材料、金属材料等知识点,注重基础性考查·培养考生的分析与推


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