争议得到化解。目前，全世界每年对猕猴的使用量高达10万只，主要被用于药物筛选实验。利用体细胞克隆猴技术，人们就能使用体细胞在体外有效地做基因编辑，准确地筛选基因型相同的体细胞，产生基因型完全相同的大批胚胎，用母猴载体怀孕出生一批基因编辑和遗传背景相同的猴群。团队成员还表示：“体细胞克隆猴技术让人们在一年内就能制备大批遗传背景相同的模型猴，大大减少了个体差异对实验的干扰。这样，只要使用很少数量的克隆猴，就能够完成很有效的筛选。”(摘编自吴月辉《世界首例！这几只克隆猴可不简单》，《人民日报》2019年1月24日)材料四：2月27日，基于体细胞核移植技术成功克隆出称猴等10项重大科学进展入选2018年度“中国科学十大进展”。“中国科学十大进展”已成功举办14届，是观察我国科技发展成就的重要窗口，为我国加快建设世界科技强国具有重要作用。研究成果能否入选，原剑性是最重要的衡量标准。从近些年入选的项目来看，近年来，我国以“墨子号”、“悟空号”和FAST望远镜等为代表的大科学装置建设成效显著，不断取得重要成果，例如“悟空号”暗物质探测卫星首次直接探测到电子宇宙射线能谱在1TV附近的拐折入选2018年。国家高技术研究发展中心主任刘敏表示，近些年来，围绕特色科学资源，我国已在一些特色科学领域具有引领优势，如寒武纪生物大爆发、人类起源、青藏高原演化等。2018年，我国科学家“将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年”的研究成果入选中国科学十大进展。(摘编自刘垠《克隆猴入围2018年度中国科学十大进展》，《科技日报》2019年2月28日)4.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是(3分)()A.“中中”与“华华”的诞生实现了科研人员多年的期盼，标志中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病猕猴模型。B.我国科学家基于克隆羊技术进行改良取得人类历史突破，虽然成就巨大但原创性不足，这是我国科技发展需要突破的瓶颈。C.利用体细胞克隆猴技术进行体外基因编辑，从而制备大批遗传背景相同的模型猴，可以大幅碱少因药物筛选使用的猕猴数量。D.“悟空号”、寒武纪生物大爆发等项目入选“国内十大科技热点”，代表了我国近些年来取得了科技成就的新特点新趋势。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A.中国科学家通过改良克隆羊技术，从而生产出遗传背景单一的疾病猕猴模型，有利于减少药物筛选实验中个体差异的干扰。B.生命体克隆并将之应用于活体实验，可能会引发社会关于生命伦理的质疑，但人工克隆疾病猕猴模型反而可能息一些争议。C.“中国科学十大进展”是观察中国科技发展成就的重要窗口，中国科学家实现人类首次克猴是中国科技领先全球的重要例证。D,“基于体细胞移植技术成功克隆出猕猴”技术跳符合科学伦理，又体现科学精神，各媒体不同侧面广泛报道有利于科学精神传播。6,新闻提倡“用事实说话”，但客观的事实中往往蕴含着思想情感和价值倾向。以上四则材料分别侧重于哪些新闻事实？四则材料蕴含了怎样的思想情感和价值倾向？(6分)(三)文学类文本阅读Ⅱ（本题共3小题，15分）高三语文·第3页（共8页）

果，远远超过欧美发达国家应用它们所得到的信息量。这是我们作为文明古国拥有考古沃土的得天独厚之处。比如，关于良渚水坝的建筑年代，学术界曾有争论，通过对水坝建筑村料“草襄泥”中的草茎进行测年，确定了水坝是在约5000年前修建的。无论是历史经验，还是改革开放以来的现实变化都充分说明，开放包容、兼收并蓄，是一个民族、一个国家文化保持活力的法宝。一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求，只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。(摘自王巍《从中华文明探源看世界文明交流互鉴》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A、中华文明诞生的地理空间自成一体又融汇连通，并不符合人类文明起源的基本条件。B.两河流域为古巴比伦农业稳定提供基础，高原与海湾的包围为其文明存续提供保障。C.中华文明对统一的追求，发端于空间广阔多元、水系丰富汇通又多干旱之患的状况。D.日本列岛的史前文明能够实现跨越式发展，是因为其陆续接受汉朝文化成熟的技术。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A,中国现代考古学取得的成就启示人们，中华文明探源应关注人和周围环境的真实互动。B.如果不是多元文化在冲突交流中不断融合，中华文明多元一体的独特气质就难以形成C.从良渚水坝在两则材料中都被提及可推知，良渚文化是中华文明探源工程的研究对象。D.中华文明探源工程获得远超欧美的信息量，可以看出先进技术对考古起着决定性作用。3.结合材料内容，下列选项中最能契合材料一观点的一项是(3分)A.中华文明探源工程持续勾勒和描绘着中华文明起源、形成、发展的壮阔图景，让人民群众切实了解到我们的民族和文化如何走到今天。B.中华文明探源工程突破了西方学术界的标准，提出了判断文明社会标准的中国方案，为中国乃至世界文明起源研究提供理论依据。C,中华文明探源工程对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络，对中华文明的特点及其形成原因等，都有了较为清晰的认识。D.中华文明探源工程启示我们，要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突。4,两则材料都提到了古埃及文明，请简要分析其论证目的有何不同。(4分)5.“每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有存在的价值。”请结合材料内容，谈谈你对这句话的理解。(4分)高三语文第3页（共10页）

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分》(1)今庆基乃反指以为诽谤，不亦矫诬之甚乎！(4分)》(2)则臣已下从二子游久矣，岂复有今日哉？(4分)14.苏轼在为自己辩解的文辞中说自己“无二子之长而兼有古人之短”，请问两人的“长”和“短”分别是什么？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）】阅读下面这首唐诗，完成15~16题。和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄[注]杜甫东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州。此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。江边一树垂垂发，朝夕催人自白头。[注]本诗作于唐肃宗上元元年末，当时安史叛军气势正盛，国事艰难。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首句写裴迪东亭送客时看到早梅，赠一首诗给杜甫，杜甫因此动了“诗兴”。B.诗人善用比喻，领联以雪喻梅，契合了季节特点，也形象地描绘了梅的色彩。C.本诗前两联着“忆”字感谢故人对自己的思念，构思重点在于抒情，不在咏物。D.尾联转到现实，写诗人所见的江边一树也将开花，催人白头，令诗人心生感慨。16.请从诗意和艺术手法两个角度赏析颈联。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《〈论语〉十二章》中既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“(2)李白在《梦游天姥吟留别》中用“”两句表现出自己蔑视权贵的傲骨。(3)杜甫《登岳阳楼》中描绘洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象的诗句是“”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成18~19题。我的故乡，是最不像故乡的故乡，它矗立在遥远的北中国，那个地方叫“红岸”。那里的冬天漫天飞雪，①，少有的绿色是春天、夏天街道两旁的杨树、柳树、榆树，它们掩映着一排排俄罗斯式的红砖楼房，楼房里有一张张少年的脸，常常在窗台趴着，不安，好奇，蠢蠢欲动。那个地方盛产重型机器，一个个街区围绕着巨大的工厂，厂区里集中在一起的厂房②，各种大型机器像庞然大物鸟瞰着我幼小的身躯，我觉得自己是一只蚂蚁，随时随地会粉身碎骨。我在那里长大，在那些熟悉的街区里，一准ǒ年穿街走巷，疯狂生长。每天早上上学，可【高二上学期第一次月考·语文第7页（共8页）】23006B

击金兵进犯之甲(3)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品中原质的句子是“(2)《论语》中孔子认为“士20.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)的句子是：“(1)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能成为(3)《归园田居》（其一）中表但若“士”的句子是“是：“。”(2)《离骚》中通过写自己被贬黜后骑马到达长满兰草的水边和长24.补写出下列句子中的空缺(1)《左传·曹刿论战》中记满椒树的山岗反躬自省情形的两句是：子国君献策，但他的乡人(3)苏轼在《赤壁赋》中，回想曹孟德在赤壁之战前豪气勃发，在江上洒酒祭奠，高声吟诗的两句是：“(2)严格地说，浔阳并非绝。难以入耳。白居易《琵21.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)师(1)《三峡》用“自三峡七百里中”起笔点出描写对象及其长度，然(3)在《赤壁赋》的开头，苏后直接描写两岸的山之“连”与山之“高”，再用“《诗经·陈风》中的《月”侧面烘托，突出三峡的狭窄。(2)白居易在《琵琶行》中描述琵琶女调弦试弹时即饱含深情的句25.补写出下列句子中的空缺(1)《诗经·氓》中表达海子是：“思的诗句是：“29(3)李煜在《虞美人》中有“三问”：一以“为(2)《白雪歌送武判官归叩问苍天，二以“往事知多少”自问，三是设问，以“域八月飞雪的壮丽”回答，状无形之愁为有形之象。22.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中为强调“死于安乐”之主旨，从(3)白居易在《琵琶行觉形象。文中描内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“(2)杜牧的《阿房宫赋》中比拟、夸张手法运用妙极，在铺陈描写中26.补写出下列句子中体现尤为突出，如“”,原来是宫女们(1)《邹忌讽齐王纳进言规劝，宫门早起梳理头发；“”,原来是宫中车辇经过。(2)亦余心之所善(3)《琵琶行》中“”两句写出了琵琶女容颜衰老之后所感受到的世态炎凉，饱含不察夫民心(3)李白在《蜀凄怆。23补写出下列句子中的空缺部分。(6分))陆游的（书愤》中用地名重叠的手法，写守兵在东南和西北抗特点。第3页（共4页）QG】KH

18文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)代)代19.文中多处用了引号，下列四处引号中用法与其他三处不同的一项是（▲(3分）典。A.“复活”躺在博物馆里的唐俑B.春秋时期的“莲鹤方壶”品并火千州首得代要篇本改合清素胜合记罪C.“大人物”皇帝陛下到来D.传递“老祖宗”留给后世的文化瑰宝(代)胸文款分古，二(二)语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，9分）(代1，小共醒本)资原文言文(-)阅读下面的文字，完成下面小题。盟1-01如宗，文言文面才圆槟榔是我国四大南药之一，传统医学认为，槟榔具有“杀虫，破积，降气行滞，行水化湿”的功效。汉武帝曾指定南越将槟榔作为贡品进贡。唐代著名诗人李白也写下了“何时黄金盘，一斛荐槟榔”的诗句。但槟榔在作为药用和零食被一些人喜爱的同时，①心▲。具体内容如一是损害牙齿：槟榔比较坚硬，质地较韧，咀嚼槟椰一般会磨耗牙齿，严重时可能会导致牙齿提简营。人底指卫合定的族病素，这种的质县有港在的改亮性，玉二是②能会导致口腔癌。三是③对中率。棋梯中含有槟挪碱，可能会对人体的味觉神经造成损伤，并且咀嚼槟榔容易导致唾液分泌减少，影响消化功能，槟榔渣容易刺激胃壁，严重时可能会导致胃穿孔。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)21.下列选项中，加点的词语和文中“黄金盘”所用修辞手法相同的一项是（▲）(3分)，A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。，补卧失点至票变益：寒兰长.品良3着B.征蓬出汉塞，归雁人胡天。装8标灯，是珊C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。润管管，委知具杀而驻：卡入心福必悬尝D.暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。忠都，卒数，吟片，寒禾急笋，惠长会整未好四、作文(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“开放”有解除封锁的意思。而“放开”有解除束缚的意思。代暗类第刻画中文议民不言四干多年前我们主动打开国门引入和借鉴西方先进的科学技术和管理经验，完成了从计划经济迈向市场经济的伟大变革。厨音风小人言今天，在持续三年的抗疫过程中，我们从封城静默到精准防控；从严防死守，到逐步放开。无论是国家层面政治体制的改革开放，还是社会层面防疫抗疫的全面放开，都需要科学、智慧、担当和勇气。阴年外比散六式要卖贤新率言面胡完五代群情义阳举蔬要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭，不得出现真实学校和姓名。大资津言气五武心降义学好语文试题卷第10页（共10页）

(八)1.C(“表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深优虑”分析错误，汉女辛劳织布纳税，巴人地少诉论争田。诗人写蜀地僻远，经济落后，人民穷困，借此来含蓄地提醒李使君：治蜀并非易事，而是任重道远。这是对友人奋发有为、大展宏图的期待和勉励。)2.①借景抒情。描绘巴蜀雄秀的山川风光，流露出诗人对李氏即将前往赴任的梓州风光的赞美。②叙事抒情。既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化，含蓄地提醒李使君，治蜀任重道远。③用典抒情。真诚勉励并殷切期望李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样，在梓州重施教化，翻新吏治，大展宏图。（每点2分）3.(1)将军角弓不得控都护铁衣冷难着(2)山川相缪郁乎苍苍(3)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者4.司空见惯奋起直追灭顶之灾指日可待(4分，意思对即可)5.与太空科学有关的研究领域，以中文发表的论文也将会愈来愈多。（画波浪线的句子中，“与太空科学有关”应作为“研究领域”的定语，“也将会”应作为“论文”的谓语)6,C(C和文中的引号均表特定称谓。A表引用。B表强调。D表讽刺)7.B.(划线句子用了比喻的修辞，把有新意的文章比喻为赏心悦目的美景；把深邃的思想比作难寻到的宝物。A借代，“红袖”代指女子；B.比喻，把琵琶声比作珠落玉盘，形容声音清脆悦耳；C.拟人：D.夸张，形容蜀道高耸云天，在上面仿佛能触到星星。故选B。)8.①被原著所触动②承人之请③不禁令人拍案叫绝

深”的比喻形象地说明了那不是一个圣人的做法。B齐框公明白了那个老人故意根托县公解释地名“思公谷”，并讲了一个“年轻人枪走老人的马”的故事的用意，回到宫中后就告诉了管仲。C管伸理解并接受了老人的识谏，并准各下大气力去整顿法治，惩治邪恶，解决司法公正问题，体现了管仲善于听取百姓意见、有担当的精神。D晏子针对齐君的问题，建议要审慎地选择身边的亲信：亲信选好，既能帮国君得到适当的官员人选，又能分清好坏，这得到了孔子的肯定。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾欲举事于国，昭然如日月，无愚夫愚妇皆日善，可乎？(2)桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之？”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14~15题。阮郎归·客中见梅赵长卿年年为客遍天涯。梦迟归路赊”。无端星月浸窗纱。一枝寒影斜。肠未断，鬓先华。新来瘦转加。角声吹彻《小梅花》吧。夜长人忆家。注①赊(sh©)：遥远。②（小梅花》：乐曲名。14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是()(3分)A.词人开篇直接陈说与家乡的隔绝，着重从时间上极写漂泊漫长和羁愁深重。B.词人见到那浸透了月光的窗纱上，映现出一枝梅花横斜的姿影，借景抒情。C,下阕转来写人，愁未断，早生白发，人转瘦，《小梅花》响彻，更伤心难堪。D.全词以“家”字作为结语，意味更是深长，这也正是词人情感的终极指向。15.古诗词中“梅”为托物言志之物，本词中“梅”的含义有什么不同？表达了词人怎样的情感？(6分)语文试题（五）第8页（共12页）

【解析】B“首句强调的侧重点与太山不让土壤(《谏逐客书》)句意基本相同”错，“泰山不要款毫未”，主要强调说事物的大小都是相对而言的，不能以大欺小。而《谏逐客书》中“是以太山不让土装，故能成其大”主要强调的是人要有包容心，要广纳人才，才能成就大业。故选B。16,①尺有所短，寸有所长，人各有自己的优点，应该要自信。首联以“泰山”和“毫末”具a颜渊”和“彭祖”对比，用“不要”和“无羡”表明态度，意在说明万物不管形体大小、生命长短都与众不同，不要以大欺小，不必美人之长。②生命的价值不在于其长度，而在于其深度。领联说即使长寿如松柏也终会腐朽，短命如槿花也能傲然盛放，所以不必执着于生命的长短，应该努力地在有限的生命中体现自己的人生价值。③应该正确地看待生死，不能因为生死有数，就消极处世。颈联两句是对生死观点的客观阐述，生死无法避免，那就顺其自然，不要因为眷恋人世间的一切而畏惧死亡，也不要因为悲观产生厌世的想法。【解析】(1)首联“泰山不要欺毫末，颜子无心菱老彭”，泰山不要傲慢欺侮小山，颜渊无意菱慕彭祖。以“泰山”和“毫末”，“颜渊”和“彭祖”对比，用“不要”和“无羡”表明态度，意在说明万物不管形体大小、生命长短都与众不同，不要以大欺小，不必羡人之长。由此得知人生启迪：尺有所短，寸有所长，人各有自己的优点，应该要自信。(2)领联“松树千年终是朽，槿花一日自为荣”，松树活了一千年终究要死，槿木仅开花一天也自觉荣耀。说即使长寿如松柏也终会腐朽，短命如槿花也能傲然盛放，所以不必执着于生命的长短，应该努力地在有限的生命中体现自己的人生价值。由此得知人生启迪：生命的价值不在于其长度，而在于其深度。(3)颈联“何须恋世常忧死，亦莫嫌身漫厌生”，何必眷恋尘世常伯死，也不要嫌弃而厌恶生活。两句是对生死观点的客观阐述，生死无法避免，那就顺其自然，不要因为着恋人世间的一切而畏惧死亡，也不要因为悲观产生厌世的想法。由此得知人生启迪：应该正确地看待生死，不能因为生死有数，就消极处世。（4)尾联“生去死来都是幻，幻人哀乐系何情”，生与死都是一种幻觉，虚幻之人所产生悲哀欢乐又是什么感错呢。意在表明生与死不过一场梦幻，但在这场梦幻中却有着维系人生哀乐的情感。由此得知人生启迪：不必执着于生命的长短，应该把目光放到人世间美好的情感上。(每点2分，如有其他答案，言之成理可的情给分)e217.(1)于是废先王之道，焚百家之言(2)事不月见耳闻，而臆断其有无(3)采之欲遗谁？所思在远道（问君能有几多愁？拾似一江春水向东流/其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣/晓来难染霜林醉？总是离人泪)18.熙熙攘攘触手可及历久弥新（生生不息）19.①运用修辞手法，色彩对比鲜明，画面感更强烈。原句以“白帆”借代“帆船”，与“夕阳如血”构成强烈的对比，色影鲜明，改句只交代了画面元素帆船及夕阳，但缺少色彩描写。②运用整句，句式整齐，节奏和谐。，原句“袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮小的草房子、纵横交错的河流”均为偏正的名词短语结构，整句形式，句式整齐，朗朗上口；，改句变作散句，不够紧凑，缺乏音韵美和节奏美。（每点2分）20.B文中的句子是家长与孩子对话的内容，此处的“你”用来称呼说话的对方。A泛指任何一个。B.用来称呼说话的对方。C.泛指任何一个D,“你”跟“我”配合，表示许多人一起参加或彼此采取同样行动。21,如果以完全放松的状态作为零点，邦么随着压力的逐步提升，紧张感来袭，人体反而能够逐渐激发出潜在能力，思考和行动的效率也会随之提升。（每处2分）22.1)但紧张不一定是坏事(2)不管是考生还是家长(3)更是考验家长（每空2分）23.参照高考作文阅卷标准。了偏山R局票饭义源教海是。从中的质升0：货第3而2

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典金等高全匿，也不虚冒。我们要求“质朴？，只是把我们心里所感到的坦白无饰地表现出来。”从郑振铎的文学创作来看，他很好地实践了自己的文学观念和主张郑振铎的散文无论是在思想上还是在艺术上都取得了相当高的成就。战如有学者指出的那样：“他大部分的散文，文字淡而见新意，章法轻松而见严谨，读者能直接接触到作者的心，犹如当面倾听其谈吐，浑然忘却这是一种文学的表现一这不正是种相当高超的艺术境界吗？”确如此言，郑振铎的散文就是一种直面人心的艺术，总一是给人如冰春风的自在感觉，它带给人们纯朴率真的具有浓郁人文精神情怀的审美体验。(摘编自苏鹏《纯朴率真的人文书写略论郑振铎散文的艺术魅力》)7.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分))A.文章开头叙写某一大都市乡村气息多于城市，又缺少乡村的质朴自然，为下文浓墨重彩写苏州观前街做铺垫B.文章提及北的隆福寺、南京的夫子庙等名胜，意在衬托观前街的玄妙观是“粗俗的一个所在”，以及观前街的狭小。C.作者写白天时观前街狭小、拥挤与纷乱的情形，衬托黄昏时观前街的烟火气十足、热闹繁华与游人的悠闲。封D.文章末段，作者以威尼斯正面衬托黄昏时的观前街，更凸显了黄昏时的观前街有粒燠暖温馥与亲切之感。8.文本一第五段写黄昏时的观前街，叙述人称的变换很有特色。请简要赏析这种人称变换的妙处。(6分)答：线9.文本二说，郑振铎强调写文章要求“真率”“质朴”，郑振铎的文学创作“很好地实践了自己的文学观念和主张”。请举例分析文本一是如何体现“真率”“质朴"”的。(6分)答语文（五）第7页（共12页）(页s14【24·JD:语文-QG)

答案[写作提示]这是一道任务驱动型材料作文题。题目关 注社会热点，引导考生就社会现象做深入分析，并发表看法，思想 导向积极。 材料由两段构成。第一段简要讲述了农家学子黄国、郑州 卖菜馍的张奶奶、成都“福贵大爷”的故事。黄国面对人生苦难， 选择奋斗，他辛辛苦苦挣学费读书，最终考上了大学，实现了人生 逆袭。考生可据此提取出“不畏苦难、奋斗不息”这一关键信息 郑州的张奶奶虽年事已高，但她并没有因此而坐享清福，她希望自 己的余生“有个价值”，每日在街头摆摊卖菜馍。若生可据此提取 出“人生价值”“奋斗终生”等关键信息。成都的“福贵大爷”积极乐 观，他不想从政府获取救助，而要自力更生，靠捡破烂抚养女儿。 考生可据此提取出“人生当乐观”“自强不息”“自力更生”等关键 信息。

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广西钦州市2024届高三年级第三次教学质量监测语文试题参考答案1.C【解析】本题考查理解和分析文本重要内容的能力。“公众的接受度优先于艺术的创作水准”说法错误，文中说“并不是矮化艺术的创作水准”。2.

1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷语文(全国卷)答案

山西省2024年初中学业水模拟精准卷（五）语文参考答案与评分标准一、古典之美(27分)1.(1)枯藤老树昏鸦巴山夜雨涨秋池日暮乡关何处是烟波江上使人愁(2)乡书何处达归雁洛阳边烽火连三月家书抵万金(

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2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高一年级语文学科试题参考答案1B(A.把原文的约数变成确数。C.以偏概全，材料二，建筑创作素材主要取自于“北京、江浙一带”。D.牵强附会。对称规则是建筑本身的

3、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷语文(全国卷)答案

懂。我爸扬着红本说，司，就是管的意思，司炉，就是管锅炉的意思。我忧然大悟，抢话说，司令，就是管命令。司令员，就是管命令的人。那是军棋里最大的官儿。我爸摸着我的头，说你小子行，不白供你①我妈一边盛饭一边

4、正确教育 2024年高考预测密卷二卷(新高考)语文试题

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5、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)

2023~2024学年度高三年级第四次模拟物品供茶但是一个人不可能兼通各种技艺，一个人也不可能回时管理各种事物，所以人不能航离社会，否则就会陷入困境。苟子还从人需要在竞争中求生存的角度指出，人们需要联

1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷答案(语文)

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2、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷答案(语文)

2023学年第二学期温州十校联合体期中联考高一年级语文学科试题参考答案1B(A.把原文的约数变成确数。C.以偏概全，材料二，建筑创作素材主要取自于“北京、江浙一带”。D.牵强附会。对称规则是建筑本身的

3、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷语文(全国卷)答案

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4、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)

秘密★启用前眉山市高中2024届第三次诊断性考试语文本试卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案

5、[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)

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2024年安徽省初中学业水考试语文（题名卷）注意事项：(试题卷)你拿到的武卷满分为150分（其中卷面书写占5分）考试时间为150分钟2.试卷包括“武题衔和答题卷”两分“试感卷”共4页，“客题卷”共6页了请务必在答题卷上等瘦在那给：上答题是无效的4考试结束后，请将试题卷”和”客娜着一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。（10分)()从古至今，思乡念亲之诗词浩如烟海。天涯游子的思乡之情；崔颗的“马致远的”(《天净沙·秋思》)抒发了”(《黄鹤楼》)用日喜途远抒发怀亲之情；苏轼的次调豪买表这了词人乐观达的情怀和时来个的客《2)歌以酥志，古代文人通过诗文来行发他加的情志南北阴时期的陶通明在《客谢中书粉中用”来抒发自已的忧乐表达对奇山攀款树爱；北果的范希文在（岳阳楼记》中用”2.请运用积票的知识，完成(1)-(3)题。(12分)回是很子的时候了，浅还很小，然是建地家去，地正在和地的男人膏书。我走近去，施使将节套在我的服前道，“你看，你知道这是什公教清环书上高着房是，有两个个光着考子你佛在打年促员香释草。正迟疑间，他们使大笑表来了。这使我很不高兴，似乎受了一个板大的W心辱，不到那里去大约有个事天。一回是我巴经十多梦子、和入齐续李打衣千，清流得多：地就从事升着数说连，好入士立个了！再旋一个，八十三！好，入十回1”但正在旋着的阿择忽然帕倒了，阿祥的坤母也格情走进来。地便接着说道，“你看，不是倒了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要表…”(选自《朝花夕拾》)(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)搴在()w心辱()打旋子（容）diē()倒(2)文段中的“她”是。除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的(篇名)里出现过。(4分)(3)结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。(4分)3.在4月22日世界地球日来临之际，学校要组织以“共同拥抱绿色未来”为主题的综合性活动，请你一起参加。(13分)(1)【新考向】下面是同学们从央广网搜集的新闻，请用一句话概括新闻的主要内容。(2分)近年来，安徽大力推动绿色低碳发展生态环境质量实现显著改善，江淮大地天更蓝、山更绿、水更清，公众生态环境满意李92,8%，已连续三年超9成，人民群众生态环境获得感、幸福感明显提升。(2)资料组在梳理宣传材料的时候找到一段文字，请你帮忙修改。(4分)绿色环保、低碳生活。【甲】对我们而言，品是一种态度是一种青任。走在美丽的校阔，你会看见被绿树环绕的操场，被繁花簇拥的草地。在蓝天之上，洁白的云朵随风飘移，有时如盛开的花朵，有时像柔软的羽毛，这些自然风光和校园里的景色融为了一体。这是我们美丽的校园，也是地球美丽的一角。乙了让我们合作共建，让地球更加和谐，让我们传承类好，让地球更加宜居。世界地球日，让我行一起为地球献上爱心和力量！①请补出【甲处画线句中的关联词。(2分)②1乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2分)(3)文创组为这次活动设计了一款帆布环保手提袋，请你向同学解说此袋的构图要学校组织开展“共同拥抱绿色未米的志愿服务活动，作为志驱者的你在校园中看到一位同学在随素。要求：语言简明，思路清晰，不超过80字。(4分)语文试卷(题名卷)第1页（共4页）iGOO Neo82024.05.2205:35

22:17m0题0术1船令×☐76%语文二模参考答案和评分标准.docx文件预览1/12024年初中毕业年级第二次模拟考试语文参考答案一、积累与运用（共22分）1.(共4分)(1)D(2分)(2)莲屈（一个字1分，共2分）》2.(8分)①人不知而不愠②何处望神州®满眼风光北固楼④苦将侬强派作蛾眉⑤殊未屑⑥不畏浮云遮望眼⑦自缘身在最高层⑧直挂云帆济沧海3.（共4分)(1)示例：①树立权威、强化统治。(1分)②黄帝取各部落图腾的一部分拼成了“龙”的图腾。(1分)（2)示例：修改建议：删去“是”(1分)和“的原因”。(1分)（一处1分，共2分；只改动一处不得分。如有其它建议，合理亦可)4.(3分)示例一：建议选择A图。该图为蚌壳龙实景图片，(1分)形象直观，有助于了解蚌壳龙的造型和“中华第一龙”名称的来历，与文字内容匹配。(2分)（能结合图文材料简述理由，言之成理即可。共3分)示例二：建议选择B图。该图中龙的造形盘旋腾飞，(1分)体现了龙的精神，激励着濮阳儿女奋发向上，与文字内容匹配。(2分)（能结合图文材料简述理由，言之成理即可。共3分5.示例：（我们要像）一颗颗蕴藏着无限活力的种子，在知识的沃土中汲取滋养，茁壮成长。(语意连贯，1分；句式一致，1分；修辞一致，1分。共3分)二、现代文阅读（共28分）（一）6~9题。（共16分）】6.(共4分)(1)新兵收起钢笔，决心练出一笔漂亮的字。(2)新兵学训练之余，开始练字。(3)听指导员讲解后，新兵练字更认真了。(4)听了老兵们的夸赞，新兵练字更认真更用心。(一空1分，大意对即可。共4分)》7.(共4分)(1)示例：“小心翼翼“小心谨慎，不敢疏忽，表现了新兵对钢笔的珍视，(1分)也说明他理解了母亲的心意和嘱托。(1分)（大意对即可，共2分）】通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用〉☑编辑？适应屏幕D格式转换9.(共4分)

16.“取信于民”是治理国家的根本，也是中华民族的文化精髓。阅读下面的链接材料，说说“取信于民”在召公、隋文帝身上的具体表现。(5分)【链接材料一】米召公爽①与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。召公之治西方，甚得兆民和。召公巡行乡邑，有棠树，决狱政事其下，自侯伯②至庶人各得其所，无失职者。米召公卒，而民人思召公之政，怀棠树不敢伐，哥咏之，作《甘棠》之诗。(节选自《史记·燕召公世家》)【链接材料二】米(高祖)乘與四出，路逢上表者，则驻马亲自临问。尝遇关中①饥，谴左右视百姓所食。有得豆屑杂糠而奏之者，上流涕以示群臣，深自咎责，为之撤膳不御酒肉者殆将一期。长(《隋书·高祖纪》有删改)【注】①召公奭(s):姓姬名奭，周武王之臣因封于召（在今陕西岐山西南），故称召公。周代燕国的始祖。②侯、伯：古代五等爵位中第二等称侯、第三等称伯，此泛指贵族。③高祖：即隋文帝(541一604年)，名杨坚，北周随王，后废北周静帝而自立，建立隋朝。④关中：地名，即今陕西省境内。(二)阅读下面一首词，完成题目。（共4分）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！L17.这首词，《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？(2分)18.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“谩”字值得品味，表达了词人怎样的思想感情？(2分)得分评卷人四、名著阅读（共4分）19.上海师范大学教授孙逊在《明清小说论稿》中评论：“《水浒传》主要是单线发展，每组既有相对独立性，同是又是一环扣一环，互相关联，就像算盘上的珠子，有一根木条把它们串在一起。”请你选择以下其中一个回目，结合内容，谈谈对这句话的理解。第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀得分评卷人五、作文(50分)20.阅读下面材料，请从两个写作任务中任选一个，写一篇作文。(50分)《论语》中曾提到“吾日三省吾身”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，自古以来，我们的先贤在修身养性方面非常重视自省的力量。懂得自省，便拥有了自我更新的能力。(1)相信你在生活中会遇到许多值得“自省”之事。请以“自省，照亮我前行的路”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)读了上述材料，你有何思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名地名。语文试卷(B)第6页（共6页）

大单元学三步一体高效训练周测卷·英语Laughter is a healthy coping mechanism(应对机制).When you laugh,you won't take the注意事项023situation too seriously and may feel empowered to solve the problem.For example,psychologists周测卷二Unit1People of achievementmeasured the frequency and intensity of 41 people's laughter over two weeks,with their ratings ofGrammar (Non-restrictive relative clauses)&.Writingphysical and mental stress.They found that the more laughter experienced,the lower stress(40分钟100分)reported.Whether the instances of laughter were strong,medium or weak in intensity didn't目微信相和必备知识点非限制性定语从句及教材同步词汇matter.命题视点关键能力点非限制性定语从句A growing number of therapists advocate using humor and laughter to help clients build trust人与自我人与社会and improve work environments.A review of five different studies found that measures of well-密命题情境点视看微课视频阅读A篇阅读B篇语法填空being did increase after laughter interventions ()These interventions take the form of daily下载复课件humor activities-surrounding yourself with funny people,watching a comedy that makes you、单句填空（共10小题；每小题3分，满分30分）laugh or writing down three funny things that happened today.You can also practice laughing by在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。intentionally appreciating the funny side of events.And laughing yoga is a technique of using1.The storyline can be summedin a few sentences.breathing muscles to achieve the positive physical responses of natural laughing with forced2.She left a large amount of money in her will.(found)a wildlife reserve.laughter.3.It has been a year since they camepower.Researchers today certainly aren't laughing off its value,but much of the research on4.This method can prevent air from(flow)freely to the lungs.laughter's influence on mental and physical health is based on self-report measures.More5.Theconclude)of your essay is good,but the final sentence is too long andpsychological experimentation around laughter or the contexts where it occurs will likely supportcomplicated.the importance of laughing throughout your day,and maybe even suggest more ways to6.She(gradual)built up a reputation as a successful lawyer.intentionally use its benefits.7.The Chinese orchestra plans to perform the Yellow River Cantata,created by composer Xian11.What does the underlined word "empowered"mean in paragraph 2?Xinghai,along with poet Guang Weiran,was impressed by the beautiful scenery ofA.Hesitant.B.Able.C.Pressured.D.Excited.the Yellow River.12.Which can increase people's well-being according to paragraph 3?8.Anne was a very diligent student who had a passionbooksA.Reading books about yoga.9.He moved to New York to take up position at The New Yorker.B.Watching some moving movies.10.In Dahejia,a town in Jishishan county of Linxia Hui Autonomous Prefecture,intheC.Getting along with humorous people.temperature dropped to 16 degrees below zero,over 140 medical staff at a local hospital wereD.Forming a habit of writing diariesbusy treating the injured people.13.What can we infer from the last paragraph?线二、阅读（共8小题；每小题5分，满分40分）A.Laughter works in proper context.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项B.Some researchers doubt laughter's value.AC.Previous research on laughter is careless.Positive psychology researchers study how people can live meaningful lives.LaughterD.The use of laughter needs studying further.produces positive emotions.These feelings-such as amusement,happiness and joy-build14.Which of the following might the author agree with?confidence and lead to creative thinking,which increase well-being and life satisfaction.A.He laughs best who laughs last.Researchers find these positive emotions experienced with humor and laughter relate withB.Laughter is the best medicine for stress.appreciating the meaning of life and help older adults hold an optimistic view of difficulties they'veC.He is not laughed at who laughs at himself first.faced over a lifetime.D.Laughter is the shortest distance between two people.恋·3·25ZCYK·英语（二）-R-选择性必修第一册-Y

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③因此，优化正当防卫规范实施十分必要。正当防卫的法律困境主要表现在对其认定标准的把握上，涉及伦理、法律和宣传救育三个方面的综合性问题。在尊重伦理原则的基础上，完善法律制度，加强宣传教育，提高公众的法律素养，助力正当防卫制度的实施运用，保护公民的合法权益。第一，适用中注入伦理考量。司法实践中正当防卫的认定标准属于较难把握的法律课题，需要从伦理层而进行分析。第二，规范上注重清晰明确。司法实践中，对“正在进行的不法侵害”的理解和界定存在不同程度的差异，《关于依法适用正当防卫制度的指导意见》充分吸纳和尊重学术界与正当防卫条件相关的观，点和研究成果，进一步明确了正当防卫的具体适用和性质，对正当防卫的各个条件在理论与实践中的分歧与彷徨进行了明确回应，使正当防卫的认定界限更清晰、标准更统一，鼓励公民积极捍卫自身权利，与违法犯罪作斗争。同时，相关部门需要建立更加完善的正当防卫认定程序。第三，实施时重视宣传教育。通过宣传教育，让公众了解正当防卫的法律规定和法律价值，增强其法律意识和法治素养，增强其自我保护能力。普法是走出正当防卫误区的重要环节。(摘编自汤华至《正当防卫背后的法律困境与伦理思考》)材料二：刑法第二十条第二款规定：“认定防卫过当应当同时具备‘明显超过必要限度’和‘造成重大损害’两个条件，缺一不可。”刑法第二十条第一款规定了正当防卫的一般成立要件，第二款规定了防卫过当的限度条件，是第一款的补充规定。因此，适用第二款的前提是防卫行为已经符合第一款的规定，第二款不具有独立适用的空间。对第二款“明显超过必要限度造成重大损害”的理解，应当确立正当防卫的边界限度和防卫过当的可罚限度这两种限度，前者为必要限度的判断，后者为防卫过当可罚性的判断，二者构成了统摄性的防卫限度。具体而言，防卫行为的判断可区分为递进的两个阶层：第一阶层是必要限度的质的判断，第二阶层是可罚限度的量的判断：第一阶层是第二阶层的前提。所有符合刑法第二十条第一款规定的防卫行为，都要进行第一阶层的必要限度判断。如果防卫行为在必要限度内，则成立正当防卫。如果防卫行为超过必要限度，则成立一般的防卫过当。根据刑法第二十条第二款的规定，一般的防卫过当要具备刑事可罚性，还要进行第二阶层的整体性的可罚性判断。所谓整体性判断，即把“明显超过”和“造成重大损害”作为成立可罚的防卫过当的整体性可罚要素，二者的判断都在第一阶层的判断之后进行。在第一阶层，根据保障权利行使的规范目的对防卫必要性进行判断，是违法性有无的判断，这属于质的判断；在第二阶层，根据处罚必要性的规范目的，对超过必要限度的一般防卫过当进行可罚程度判断，这属于量的判断。(摘编自高巍《防卫过当的阶层式判断规则》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是：(3分)A.正当防卫是公民的自身安全和权益遭受不法侵犯时依法实施自我保护的权利手段。B.长期遭受不法侵害的当事人受心理压力彩响做出的一些自卫行为在认定上有争议。C.尊重伦理原则、增强法律规范、重视宜传教育等有助于走出正当防卫的法律困境。D.《关于依法适用正当防卫削度的指导意见》能使公民完全避免陷入防卫过当的误区。高一（下）期宋考试语文第2页，共10页

进步；为人处世，就会警惕骄傲自满。处世也应如此。如不断努力进取，不断提升自己的事迹；材料二主要讲中国果想要成就大业，应当保持谦逊，那么能人志士就会慕名科学院博士黄国论文“致谢”部分内容，其中讲述了他在而至，终成大业。这就是材料的比喻意，也是材料的主旨。童年、青少年时期家庭条件非常差，他克服了种种困写作时，可从为什么的角度思考“洼则盈”，进而引申到为难…两则材料讲述两个成功的人，为了自己的成功，他人处世的分析。“洼”是原因和基础，“盈”是结果和目标，们面对很多困难，但是没有止步，仍然不断努力，不断提唯有放低姿态，保持空杯心态，才能让有用的东西去充盈；升。写作提示中的“圣人无死地，智者无困厄”是说，一个留一点空白，才有未来，才有发展，才有生命力。也可以从大圣人，无论面临怎样恶劣的状况，也不会走上绝路；一个怎么办的角度思考，如何让自己保持“洼”的状态，比如：做真正有大智慧的人，根本不会受环境的困扰，反而可从重人不要太满，永远不要追求任何事物的十全十美，更不能重困难中解脱出来。从材料来看，无论是张霁，还是黄国太过，走极端，求极致；要适时清空一些多余的东西，要腾，都面临过恶劣的状况，尤其是黄国，他生存的环境可出更多的空间，让有用的东西去充实；要保持谦虚低调的谓很艰苦，但是他没有走上绝路，反而从重重困难中解脱状态，因为“满招损，谦得益”等。立意角度：①处于“不盈”出来，走向成功。古往今来，大凡成功者，都应该有过张霁的状态，才会有无穷的生命力；②水低为海，人低为王；或黄国的经历，遭遇过失败和挫折，或者是面对过各种③洼则盈，夫唯不争，故天下莫能与之争。极差的环境条件，他们最终能够成功，则表明他们克服了课时特训3多则材料作文题的审题应对策略种种困难，他们是真正的圣人和智者。立意角度：①能够一拨开浮云去，终见阳光来战胜困难的人是真正的智者；②圣人不会被恶劣环境困1.【立意指导】第一段引用列子的话，直白地说任何事物都不扰；③我们要敢于与困难做斗争。会是十全十美的。第二段引用安诺德的话，说的是个人要(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“引一议一追求完美，除此之外，个人还要主动去影响其他人去追求联一结”式。开篇可由材料引出中心论点“我们要敢于与完美，使追求完美的人越来越多，声势得以壮大。这两段困难做斗争”；然后可按照“为什么、怎么样”的思路展开论说的都是人并不是完美的，第一段侧重于陈述不完美这一述；接着，针对当今社会和青年，阐述我们应如何做“圣人事实；第二段侧重于应对之法，即积极应对，尽己所能，引和智者”；最后，重申观点，收束全文。领社会风气。立意角度：①敢于正视不完美，不停追求完2.【写作指导】美；②接纳不完美，追求更完美；③在不完美中追求完美。(1)审题立意。材料借著名哲学家萨特在小学时选择2.【立意指导】材料分为两个部分，一是教授激励高中生要树兴趣小组的经历，向我们提出了“选择”的话题。材料中，立远大的志向并且为之“吃得苦中苦”，考上好大学，做学关于选择，可以找到两个思考点。一是选择的依据问题，业上的优胜者、勇攀知识高峰的人上人；二是陶行知让学如同样是针对舞蹈发表看法，身为局中人的舞蹈小组成员生“不做人上人”，这并不是说要放弃远大目标，随波逐流，认为要练基本功太累，而其他小组的人则认为舞蹈能活动而是要求学生价值观上要有人人等意识，要有服务群众筋骨，锻炼形体。同样是舞蹈，局中人和局外人所看的视意识，不做人格上的人上人。由此看来，两则材料看似矛角就截然不同。二是选择之后实践的过程与结果的问题。盾，实则是统一的，都强调吃苦是过程，做人是目的。青年不管选择哪一个兴趣小组，都要经历辛苦、枯燥的过程，但吃得苦中苦，学成不为人上人；青年吃得苦中苦，学好本领都会有令旁人艳美的成果。因此，写作时可以着重针对选为人民；青年吃得苦中苦，共享盛世助复兴。考生要全面择前、选择后这两方面去展开思考。选择前，可以思考如辩证地看待吃苦与为人、付出与回报，肯定当下青年求学何去选择，应该以怎样的价值观和思想态度去做选择，又过程中“肯吃苦中苦”的价值。吃苦是常态，是态度，也是可以找到怎样的方式去更好、更合理地选择。选择后，可方法，是实现远大理想过程中必须经历的磨炼。立意角以思考应该怎样去对待实践方法与实践过程中的困难，以度：①吃得苦中苦，学成为人民；②不为人上人，一心为人获取最终的成果。因此，对于“选择”，写作时可以不局限民；③但问耕耘，不问收获；④吃苦耐劳，不忘初心。于选择什么，而是拓展思路，适当考虑选择后怎样去完成3.【立意指导】第一则材料引用朱光潜的话，朱光潜强调“美的问题。立意角度：①多种思路去选择；②既然选择了远育”在于启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它方，便只顾风雨兼程；③选择前审慎，选择后坚持到底。们尽量生展；第二则材料引用苏霍姆林斯基的话，苏霍姆(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“起一承林斯基强调“美”对于塑造心灵、美化言行的重要意义；第转一合”式。开头表明观点，比如，由材料顺势提出中心论三则材料引迷述网络观点，一针见血地指出大众“审丑”的种点“选择前审慎，选择后坚持到底”；接着对中心论点展开种表现及其实质性危害。纵观三则材料，可以概括为三个论述；然后可转向反面，比如，论述不谨慎选择导致的悲剧关键词：“美育”“审美”“审丑”。其中“审美”之“利”与“审结局或者选择后的虎头蛇尾；最后，重申论点，收束全文。丑”之“弊”可以归于“美育”之下，因为“审美”与“审丑”相课时特训5新材料作文快速谋篇的四种方法互映衬，共同构成了推行“美育”的重要原因与必要前提。一学基本模式，会灵活运用立意角度：①用美育为人生铺底，生命必然绚丽多彩；②用1.【考场佳作】美育涵养美丽心灵；③以美育人，净化社会。胸怀大局，慎微者著课时特训4任务型作文题的两种常见思路模型致广大，尽精微。中医、西医各有所专，殊途同归。中一心中有路径，笔下自生花医立足的是全局，忽略小节，扬长避短。西医着手的是局1.【写作指导】部，明确细节，细化数据，积微成著。就我而言，吾辈青年(1)审题立意。材料一主要讲“90后”“天才少年”张霁需胸怀大局，从大处着眼，从小处着手，慎微者著。8825 GKTXY·语文*

全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文参考答案（一~八）第一套.信息性阅读（一）1.【答案D【解题分析】“但它们都有…使人们的行动的收益最大化的作用”理解错误。“使人们的行动的收益最大化”是法治的作用，而非礼治的作用。2.【答案】0【解题分析】A由材料一第三段中“当然，违‘礼’行为一旦发生，光凭道德教化是难以惩戒的，因为道德教化只能依靠人的自省来恢复或维持正常社会秩序，不具备强制性。于是统治者还会以‘法'来贯彻和推行‘礼’的规范”可知，选项表述绝对化。B由材料一第四段中“统治者在严重违犯‘礼’与‘法’的规范时，往往会受到被统治者的批评和反对，甚至暴力反抗”可知，原文以“严重违犯‘礼与‘法’的规范”为前提，而不是以“违犯‘礼’与‘法’的规范”为前提。D由材料二倒数第三段对“君君臣臣父父子子”这一传统伦理的论述可知，作者并不是完全否定这一传统伦理，认为应该抛弃它，而是认为可以将其进行创造性转化，让其思想精华在现代社会继续发挥作用。3.【答案】A【解题分析】材料一末段的观点是“礼法合治”使“礼”的实施有了法律保障。A这句活的大意是，治理太之世的教化措施，以礼义教化为首；拨乱反正的治政方法，以刑法为先。这句话强调更重视礼治还是更重视法治要视情况而定，不能作为论据来支撑材料一末段的观点。B由“法律中诸不敬，违仪失式”可知，《晋书·刑法志》将违背礼仪规范的行为纳入法律管束范围。C孝礼属于礼制范畴。选项中的例子寓礼于法。D把对服装的规定写入律令，而服装本来属于礼制范畴。选项中的律令寓礼于法。4.【答案C【解题分析】材料一第四段以总一分一总的思路行文。5.【答案】①充分认识传统礼治的特点和优势，重视对传统礼治思想的传承。②辩证地看待传统礼治思想，在内容上取其精华，弃其糟粕，根据当下社会实际情况制定新礼，实现传统礼治的创造性转化。③通过家庭，学校及社会教育推动新礼的实施，促进社会持续久远稳定。（每点6分，大意对即可)6.【答案D【解题分析】A“当今学术界认为，中国文学史著述只有120年的历史”与文意不符。由第一段可知，当今学术界认为，中国人自己写“中国文学史”著作只有120年的历史，但中国文学史著述的历史超过120年。B“不认同中国文人在西汉时期已对一般的散文有自觉意识这一观点”于文无据。且伏俊琏自己也不能认定中国文人在西汉时期已对一般的散文有自觉意识，由第二段中“恐怕西汉时文人对一般的散文也已有自觉意识”可知。C“郑玄指出《诗经》就是一部西周到春秋时期的诗歌史，具有文学史意义”与文意不符。“《诗经》就是一部西周到春秋时期的诗歌史”是伏俊琏根据《诗谱》中郑玄对《诗经》的编排的看法得出的一种认识，并非郑玄在《诗谱》中的观点。7.【答案D【解题分析】“使传记的结构更加巧妙”曲解文意。倒数第五段中“而从这篇传记的写法看，司25·G3DY(新高考)·语文-R-必考-HUN

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高三语文考试考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答策填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(35分》(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。®材料一：思想不解放，思想僵化，很多的怪现象就产生了。蜘思想一僵化，条条、框框就多起来了。比如说，坚持中央的统一领导，变成了“一切统一口径”。违反中央政策根本原则的“土政策”要反对，但是也有的“土政策”确是从实际出发的，是得部到群众拥护的。这些正确政策现在往往也受到指责，因为它“不合统一口径”。毁长思想一僵化，随风倒的现象就多起来了。不讲党性，不讲原则，说话做事看来头、看风向，满以为这样不会犯错误。其实随风倒本身就是一个违反共产党员党性的大错误。独立思考，敢区想、敢说、敢做，固然也难免犯错误，但那是错在明处，容易纠正。思想一僵化，不从实际出发的本本主义也就严重起来了。书上没有的，文件上没有的，领导敬人没有讲过的，就不敢多说一句话，多做一件事，二切照抄照搬照转。把对上级负责和对人民负责对立起来。帮不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望。目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争弥论。大家认为进行这个争论很有必要，意义很大。从争论的情况来看，越看越重要。一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。这是毛泽东同志在整风运动中反复讲过的。只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义，毛泽东思想的理论也才能顺利发展。从这个意义上说，关于真理标准问题的争论，的确是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是：现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。不但中央、省委、县委，就是一个工厂、一个机关、一个学校，也都要实事求是，都要解放思想，开动脑筋想问题、办事情。在党内和人民群众中，肯动脑筋、肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。干革命、搞建设，都要有一批勇于思背、勇于探索、勇于创斯新的闻将。没有这样一大批闻将，我们就无法摆【高三语文第1页（共8页）】·25-05C·CX