走一路看一路，其实我是在欣赏大自然这位艺术家的杰作。一幅幅，精美绝伦，决不重复；一棵棵，千姿百态，有无限的想象空间任人驰骋。四时之气候有②的颜色，不经意间转换画风，使人常见常新。而在冬景中，树是独一无二的画面主体，日月星辰都是对托，流水、小鸟和风则成为点缀。我选择性地把目光投向一片枯黄。那些萧索的草木因为有沧桑的一种美，仿佛能给人以意志，所以我爱看松树杨树、银杏树、枫树等，看一切落叶乔木与灌木寻找删繁就简的深刻富意。看啊，那③的枝条纵横交错，那枝丫弹落树叶留下透气的空隙，那一束光被划分成千万缕从树间投射过来，那无数枝条顺着树干的走向迎风颤动…我想一窥树的内心，找到它的心路历程。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）》阅读下面的文字，完成19~21题。约在明代万历年间，①。传入的途径有两个，一是经陆上丝绸之路，然后在甘、陕等地栽培；二是经海路，然后在两广栽培，再传入云南。中国关于辣椒的记载始见于明代高濂的著作。他的《草花谱》（约1590年成书）有Λ“番椒，丛生白花，（果）子俨秃头笔，味辣，色红，甚可观，子种”等语。清初陈误子所著的《花镜》(1688年成书)对辣椒记述翔实：“番椒…丛生白花，深秋结子，俨如秃笔头倒垂，初绿后朱红，悬挂可观，其味最辣。人多采用，研极细，冬月以代胡椒。”上述原始文献说明，辣椒②，后来又由花作蔬，继而由菜兼当调料。在此之前，中国辛辣调味品主要有生姜、胡椒、花椒等，辣椒传入后，逐渐担任起B“主角”，并和原有的辛辣互补。C“辣椒”一词，最早见于乾隆二十九年(1764)王锦所修的《柳州府志》。该志谈到，今广西壮族自治区柳州地区的壮汉人民当时在日常生活中已经常吃辣椒，认为吃辣可以消水气，解瘴毒。到19世纪上半叶，辣椒在中国的栽培和食用③，在一些地方甚至成为“国蔬要品，每顿不离”。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)20.文中画横线处运用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。(4分)21.文中画波浪线处的引号有什么作用？请简要分析。(3分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。焦裕禄赴任兰考时，正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。上任伊始，他就下乡了解情况，观察灾情，和同行的干部一道总结过去治理灾害的经验教训，带领大家从困难中看到希望；他脚踏实地，埋头苦干，亲自参与全县追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作，从不利因素中看到有利因素；他满怀激情，制订改造兰考大地的远景蓝图，激励兰考人民“敢教日月换新天”。焦裕禄回头思索来时路，低头走好脚下路，抬头跳望前行路，带领人民群众使兰考大地发生了翻天覆地的变化。焦裕禄这种“回头一低头一抬头”之间所体现的境界，给了我们很多启示。请结合你的学和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高二语文第8页（共8页）】

段的这个问题展开，故B顶最适合作本文标题。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是议论文。MBT!测试风靡全球，但它也存在诸多弊端。作者建议接受测试者将其视为一次增加自我认知的机会。32.C。推断。根据第一段中的About1.5 million people take the test online each year.havebeen assigned an MBTI type可知，每年都有很多人参加MBTI测试，超过88%的世界五百强公司以及数百所高校用该测试进行用人选拔和培训，甚至连虚拟人物都被赋予了MBT1性格。因此，本段主要说明了MBTI测试十分流行。33.A。理解具体信息。根据第二段中的where psychologists will say that it's unscientific可知，心理学家认为MBTI测试缺乏科学依据。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段可知，MBT1测试的缺点之一是：它对人的性格分类过于绝对化。例如，在现实生活中，大多数人并不能简单地用“内向”和“外向”来划分，他们的性格特点普遍介于二者之间。因此，MBT1测试对人的性格分类过于简单。35.D。推断。根据最后一段中的the MBTI test can serve as a starting point for self-explorationby giving people a tool to reflect on themselves可知，人们可以利用MBTl测试进行自我思考和自我探索，从而提升自我认知水。第二节主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。文章主要介绍了宇航员如何在太空中保持个人卫生。36.B。设空处前一句指出，我们在地球上认为理所当然的许多事情在太空中会大不相同。设空处后两句说明，水会在容器中保持不动，呼吸的空气也很充足。B项“在地球上，我们知道食物会在盘子里保持不动”与后两句并列，对上文中的“理所当然的许多事情”做出进一步解释，符合语境。37.G。根据设空处的位置可知，设空处内容应承上启下。上文指出：人类的所有太空飞行任务不仅必须解决宇航员的食宿问题，还要兼顾他们的其他生活惯。下文介绍了宇航员是如何在太空中完成三项活动的。G项“为此，世界各地的航天局人员花费了大量时间来设计新系统”符合语境。38.E。设空处前说明了以前的宇航员无法在太空中进行淋浴，在返回地球前都只能用湿毛巾擦拭，而情况已经发生了变化。设空处后一句说明了现在的宇航员可以在装有窗帘的房间淋浴。E项“现在，国际空间站配有淋浴装置”符合此处语境。E项中的shower与小标题中的shower以及段落中多次出现的shower构成原词复现。39.F。根据设空处所在段落的小标题可知，设空处内容与刷牙有关，「项“在早期太空旅行中，宇航员面临的一个特殊问题是刷牙”符合语境，且F项中的Tooth brushing与小标题Brushing teeth以及设空处后的toothpaste和brushing their teeth相呼应。40.A。根据设空处前一句可知，国际空间站的马桶在外观和感觉上都设计得和地球上的马桶尽可能相似。设空处后一句说明了宇航员必须用带子将脚固定在地板上，让大限横穿过旋转杆，确保处于坐下的姿势。A项“但是，存在一些重要的区别”与设空处前一句构成转折关系，符合此处语境。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。一次与曾经学生的邂逅让“我”懂得了感恩总会是正确的选择。41.C。42.D。根据文中的I was an engineer's daughter,.more things than|fixed和whatever

蜂王浆，所以保育蜂会给它们的幼虫注射第二次疫34.【答案】A苗。由此可推知，保育蜂对蜂群的疫苗接种至关重【考点定位】推理判断题。要。故选A。【全能解析】根据第三段第一、二句可知，蓝碳生态系统产生如此有效的碳汇的一个原因是，水下森林比陆31.【答案】D地上森林的密度更大。它们还能捕获漂浮在海底的【考点定位】文章出处题。碎片和有机物，这能使碳的储存量增加一倍。由此可【全能解析】通读全文内容可知，本文主要介绍了蜜推知，蓝碳生态系统之所以会产生如此有效的碳汇是蜂是最先发明疫苗并接种疫苗的物种。因此，本文最因为它们有更强大的储存能力。故选A。有可能摘自一本医学杂志。故选D。35.【答案】B【长难句分析】Dr.Harwood wondered if the nurses【考点定位】目的意图题。combined the royal jelly they produced with pieces from【全能解析】根据最后一段内容可知，最后一段先列举了pathogens(病原体碎片)they had consumed while蓝碳生态系统受到的危害，最后两句表明：红树林可以减弱或抑制海浪并为风暴潮提供天然屏障。因此，保护红树eating something brought in from outside.(第二段最后林并扩大红树林的面积似乎是必需的（事）。由此可推知，一句)最后一段的目的是给出一些建议。故选B。分析：本句是一个主从复合句。f引导宾语从句；【长难句分析】One reason that blue-.carbon ecosystemsthey produced是省略了关系词that或which的定语make such effective sinks is that underwater forests are从句，先行词是the royal jelly;they had consumedthicker than the land-based woods..(第三段第一句)while eating something brought in from outside是省略分析：本句是一个主从复合句。第一个that引导定了关系词that或which的定语从句，先行词是语从句，先行词是One reason;第二个that引导表语pathogens(病原体碎片)。从句。译文：Harwood博士想知道当这些保育蜂在吃从外译文：蓝碳生态系统之所以会产生如此有效的碳汇面带来的食物时，它们是否将自己生产的蜂王浆和的一个原因是，水下森林比陆地上森林的密度更大。他们所消耗的病原体碎片融合到了一起。词汇积累：organism n.有机体suck.吸吮，抽取trap v.吸收，收集weaken v.减弱词汇积累：defensive adj.保卫的，防御的第二节consume v.消耗bacterium n.细菌【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了走出D舒适区的好处。【文章大意】本文是一篇说明文。文章以海底劲草为切36.【答案】D入，点介绍了蓝碳生态系统的构成、作用、优势和保护。【考点定位】考查逻辑关系。【全能解析】上文讲舒适区是一个我们无需冒险，但32.【答案】D也不能让我们成长的安全空间；下文讲改变和成长就【考点定位】细节理解题出现了。D项“然而神奇的事情发生在舒适区之外”【全能解析】根据第一段最后一句“Along with two承上启下，符合语境。故选D。other kinds of coastal ecosystem一mangrove(红树林)37.【答案】Cswamps and tidal marshes(潮汐沼泽)一seagrass fields【考点定位】考查逻辑关系。are particularly good at taking carbon dioxide from the【全能解析】上文讲虽然我们在舒适区感到安全，但air.”可知，海草床，还有另外两种沿海生态系统一这个空间无法保护我们远离困难，这些困难通常以种出乎意料的方式出现在生活中并（使我们的生活）红树林沼泽和潮汐沼泽，尤其擅长从空气中吸收二氧产生巨大的变化；下文讲这些问题会产生心理障碍。化碳；结合第二段第一句中的“on‘blue carbon'一theC项“通常，我们不适应它们”承上启下，符合语境。carbon stored by Earth's oceanic and coastal ecosystems"故选C。可知，“蓝碳”是地球海洋和沿海生态系统储存的碳。38.【答案】B由此可知，海草床、红树林沼泽和潮汐沼泽构成了蓝【考点定位】考查主旨句。碳生态系统。故选D。【全能解析】根据下文“t's necessary to leave the known33.【答案】Cto find the inspiration to creativity.”可知，有必要离开【考点定位】段落大意题。舒适区去寻找创造力的灵感。B项“增加你的创造【全能解析】根据第二段第二、三句可知，总共约有力”统领全段，符合语境。故选B。330亿吨二氧化碳（约占2019年全球排放量的四分39.【答案】G【考点定位】考查总结句。之三)被锁在地球的蓝碳汇中。该报告的作者、海洋【全能解析】根据本段主旨句“Feel more alive.”以及生态学家Carlos Duarte的研究表明，一公顷海草每年空格前一句“Thus we're learning to enjoy more life..”可吸收的二氧化碳相当于15公顷雨林每年吸收的二氧知，我们感觉（生活）更加有活力，这样我们才能学会化碳。由此可知，本段主要介绍了蓝碳汇的储存能更多地享受生活。G项“空虚的感觉就会消失”承接力。故选C。上文，符合语境。故选G。-英语·答56

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8:32①米分Gll49ll330语文答案.pdf●●●文件预览高三语文试卷参考答案1.B(“带来整个精神面貌和民族性格上的问题”强加因果，从文中“中国的思维传统和各种科学长久满足和停步于经验论的理性水，这一缺陷恐怕与这种早熟型的系统论思维也有关系”和“不仅如此，它还可能带来整个精神面貌和民族性格上的问题”可看出，前后两者都是五行图式宇宙论的影响；另外“带来”表述不严谨，原文是“可能带来”)2.A(“采用了‘总分总’式结构”错，应是并列结构)3.D(“必然不会陷入折中主义和阿Q悲剧的尴尬境地”错，过于绝对)4.A(“天猫宠物保健品交易金额持续上升”错，由图1可看出，天猫宠物保健品交易金额有增有减，并不是持续上升的)5.B(“不仅没有门槛，而且很悠闲”理解有误，结合原文“这份工作不是没有门槛的。宠托师的工作节奏也没有人们想象中的悠闲”可知)6.①直接带动宠物相关产品、服务产业的发展。②与互联网、共享经济等相结合开发新市场。③带动经济发展，增加就业岗位。④填补人们的情感需求，提升国民幸福指数。（每点2分，答对三点即可)7.A(B项表述存在“夸大其词”的错误。“荡然无存”言过其实，“也不是真貌”“基于想象虚构出来的景观”，则是曲解原文意思。C项中“也是对自我的鞭策，表达出要珍惜光阴，永葆青春心态的观点”这一理解不准确，有过度解读之嫌。D项中“旨在印证‘在特定条件下，也还有红颜长驻的情况'这一观点”理解不准确。从上下文语境看，这里所转述的故事意在说明青春芳华、真诚情意是值得被珍重的)8.第一问：①作者心目中秦淮河的秀丽、繁华的胜景；②作家萧乾心中青春恋人萧曙雯的美丽丰姿；③一位著名的女表演艺术家三十年前流溢青春气息的秀影；④喜马拉雅山雪崩灾难中女幸存者无限怀念着的恋人年轻、俊秀的倩影。（每点1分）第二问：文章以寻访心目中的秦淮胜景而未得的失望后的痴情为端绪，抒展“秦淮河情结”，深情叙述了三个在记忆中保留倩影的故事，从而将文章串联成有机整体。(2分)9.示例一：①“深邃冷峻”是说王充闾散文讲究由表及里的深度开掘，探寻对物态人情的独特理解，内含冷静庄严的哲思。(2分)②《心中的倩影》叙述若干在记忆中保留倩影的故事，抒发珍惜美好、珍重韶华、珍重真情挚意的感悟，含蕴深挚。(2分)③《心中的倩影》在叙述、描写中穿插简洁、精警的议论，有哲思，有理趣，耐人寻味。(2分)示例二：①“清醇雅致”是说王充闾散文注重意境的隽永、情感的丰富与语言的典雅、精致。(2分)②《心中的倩影》写秦淮胜景、少年芳华、青春恋情，纯真诚挚，给人以清新、醇厚之感。(2分)③《心中的倩影》旁征博引，巧妙熔铸古今诗文，极具书卷气息，语言典雅别致，含蕴隽永，启人深思。(2分)（答案分三点：第一点先简释关键词内涵，后两点分别从文本内容、表现手法与语言特色结合《心中的倩影》来分析，考虑上述三点结合紧密，故整合在一起表述。评分时，依靠检索答案要点中与前述三个角度相关的关键词语以及表述的适恰程度与清晰程度给分)【◇高三语文·参考答案第1页（共4页）◇】10.ADII(原文标点：一大不耕，或受之饥，况四万人之劳费，可胜道乎)11.C(含义不同，前一个“省”意为“了解、知道”，后一个“省”意为“检查、反省”)12.B(“魏高宗想要大起宫室”错误，根据原文“给事中郭善明，性倾巧，说帝大起宫室”，应该是郭善明劝说魏高宗大起宫室)13.(1)如果官府和百姓都有粮食储备，即使遇上饥荒年成，又有什么可担忧呢？（关键点“公私”“虽”和宾语前置句式各1分，大意2分)(2)高允说话有时太激烈恳切，皇帝（魏高宗）听不下去，就命令身边侍从把他扶出皇宫，但是通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写区转为图片籍，身背书籍，远到千里之外拜师求学，精通儒家经典和天文历法占卜等，特别喜欢《春秋公羊》。

8:32①米分Gll49ll330语文答案.pdf●●●文件预览高三语文试卷参考答案1.B(“带来整个精神面貌和民族性格上的问题”强加因果，从文中“中国的思维传统和各种科学长久满足和停步于经验论的理性水，这一缺陷恐怕与这种早熟型的系统论思维也有关系”和“不仅如此，它还可能带来整个精神面貌和民族性格上的问题”可看出，前后两者都是五行图式宇宙论的影响；另外“带来”表述不严谨，原文是“可能带来”)2.A(“采用了‘总分总’式结构”错，应是并列结构)3.D(“必然不会陷入折中主义和阿Q悲剧的尴尬境地”错，过于绝对)4.A(“天猫宠物保健品交易金额持续上升”错，由图1可看出，天猫宠物保健品交易金额有增有减，并不是持续上升的)5.B(“不仅没有门槛，而且很悠闲”理解有误，结合原文“这份工作不是没有门槛的。宠托师的工作节奏也没有人们想象中的悠闲”可知)6.①直接带动宠物相关产品、服务产业的发展。②与互联网、共享经济等相结合开发新市场。③带动经济发展，增加就业岗位。④填补人们的情感需求，提升国民幸福指数。（每点2分，答对三点即可)7.A(B项表述存在“夸大其词”的错误。“荡然无存”言过其实，“也不是真貌”“基于想象虚构出来的景观”，则是曲解原文意思。C项中“也是对自我的鞭策，表达出要珍惜光阴，永葆青春心态的观点”这一理解不准确，有过度解读之嫌。D项中“旨在印证‘在特定条件下，也还有红颜长驻的情况'这一观点”理解不准确。从上下文语境看，这里所转述的故事意在说明青春芳华、真诚情意是值得被珍重的)8.第一问：①作者心目中秦淮河的秀丽、繁华的胜景；②作家萧乾心中青春恋人萧曙雯的美丽丰姿；③一位著名的女表演艺术家三十年前流溢青春气息的秀影；④喜马拉雅山雪崩灾难中女幸存者无限怀念着的恋人年轻、俊秀的倩影。（每点1分）第二问：文章以寻访心目中的秦淮胜景而未得的失望后的痴情为端绪，抒展“秦淮河情结”，深情叙述了三个在记忆中保留倩影的故事，从而将文章串联成有机整体。(2分)9.示例一：①“深邃冷峻”是说王充闾散文讲究由表及里的深度开掘，探寻对物态人情的独特理解，内含冷静庄严的哲思。(2分)②《心中的倩影》叙述若干在记忆中保留倩影的故事，抒发珍惜美好、珍重韶华、珍重真情挚意的感悟，含蕴深挚。(2分)③《心中的倩影》在叙述、描写中穿插简洁、精警的议论，有哲思，有理趣，耐人寻味。(2分)示例二：①“清醇雅致”是说王充闾散文注重意境的隽永、情感的丰富与语言的典雅、精致。(2分)②《心中的倩影》写秦淮胜景、少年芳华、青春恋情，纯真诚挚，给人以清新、醇厚之感。(2分)③《心中的倩影》旁征博引，巧妙熔铸古今诗文，极具书卷气息，语言典雅别致，含蕴隽永，启人深思。(2分)（答案分三点：第一点先简释关键词内涵，后两点分别从文本内容、表现手法与语言特色结合《心中的倩影》来分析，考虑上述三点结合紧密，故整合在一起表述。评分时，依靠检索答案要点中与前述三个角度相关的关键词语以及表述的适恰程度与清晰程度给分)【◇高三语文·参考答案第1页（共4页）◇】10.ADII(原文标点：一大不耕，或受之饥，况四万人之劳费，可胜道乎)11.C(含义不同，前一个“省”意为“了解、知道”，后一个“省”意为“检查、反省”)12.B(“魏高宗想要大起宫室”错误，根据原文“给事中郭善明，性倾巧，说帝大起宫室”，应该是郭善明劝说魏高宗大起宫室)13.(1)如果官府和百姓都有粮食储备，即使遇上饥荒年成，又有什么可担忧呢？（关键点“公私”“虽”和宾语前置句式各1分，大意2分)(2)高允说话有时太激烈恳切，皇帝（魏高宗）听不下去，就命令身边侍从把他扶出皇宫，但是通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写区转为图片籍，身背书籍，远到千里之外拜师求学，精通儒家经典和天文历法占卜等，特别喜欢《春秋公羊》。

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1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

can注意：1.写作词数应为80左右；aenbicto2.可以适当增加细节，以使行文连贯。CaHealt

文字、造纸术、印刷术，当人类文明的三个伟大成果在同一时空（①），现代意义上的书籍便横空出世。它既是文明相互作用和不断累积的产物，同时又肩负着传承文明的巨大使命。因此，读书变成人类生活的重要组成部分，文明，如涓涓细流汇成了一泻千里的奔腾江河。世界公认的三个巨人——孔子、苏格拉底和耶鲜虽然没有留下自己的亲笔著作，但他们的学生和门徒记录了他们的言行和思想行为，并分别记下《论语》《对话论》和《福音书》。如果说没有他们以书籍的形式及时传承，恐怕孔子他们伟大的思想和人格就可能只是（②），文明的火种可能就被熄灭于漫漫的历史长夜中了。我们通过书籍与先哲对话，而先哲们则毫不吝惜的为我们的精神世界涂抹上丰富的底色，有些色素已经如基因般沉淀为不同民族的性格要素。20.请在文中括号内填入恰当的成语。（2分）21.文中画横线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）22.文中画波浪线的句子使用了何种修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）近40%的成年人在一项民意调查中表示，当他们感到压力时，无法做任何事情。很多生活情境中，我们都需要集中注意力去完成一件事情，压力会影响人们在做出决定和完成任务时的专注度。在奥运赛事中，运动健儿不仅展现了力量、速度与激情，而且面对现场诸多干扰，还是能握弃杂念，保持专注，用心投入到比赛中。陈梦在巴黎奥运会乒兵球女单决赛中卫冕成功，赛后记者问陈梦：“在关键的第5局从7：9落后到连得4分完成逆转拿下关键的一局，是怎么做的？”陈梦说：“其实在场上只是去想着每一分我应该怎么去打.·”。。以上材料触发了你怎样的思考与感悟？请结合自已的学和生活写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。8

3.文章选择以儿童的眼光和感受来叙述经历，有怎样的文学效果？（4分）有人将“班味儿”形象地描述为包括冰美式的苦味儿、领导画的饼味儿、同事甩的锅味儿等各种具体的感受,这些都反映了上班族在工作和生活中所面临的各种压力和困扰。然而，—B_，它4.文中“天书”的内涵是什么？请结合文本，谈谈怎样才能读懂这部“大书”。（6分）是一种身份转换后成熟的体现，从学生的稚嫩和被动，变得成熟老练、积极主动、懂得请示汇报、沟通协调·答案解析网二、古代诗歌阅读（本题共2 小题,9 分）总的来说，“班味儿”是当代职场人的一种常见的生活状态和情感体验，在大城市的职场中更是阅读下面两首唐诗，完成5~6题。屡见不鲜。这是广大上班族的一种自嘲。这个新潮又略带苦涩的词汇，像一股夹杂看职场百态的马诗(其十)微风，吹过每一个上班族的心头。答案解析网李贺7.请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）答案解析网催榜渡乌江,神骓?泣向风。君王今解剑，何处逐英雄？答案解析网8.文中画波浪线句子多处使用了儿化音，请结合文本分析其表达效果。（3分）秦州杂诗二十首·其五③（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）杜甫说读下面的文字，完成9~11题。南使宜天马，由来万匹强。浮云连阵没,秋草遍山长。当皮肤“超载”时，【甲】大家知道解决方法吗？闻说真龙种，仍残老。哀鸣思战斗，迥立向苍苍。出现肿胀、疼痛、变色、功能障碍等现象。当皮肤“超载”时，冷热敷是一种非常有效的缓解方法。热【注】①榜：船桨。②神骓：乌骓马，项羽的坐骑。项羽兵败逃至乌江，他无颜见江东父老，拒绝敷可以扩张血管，促进局部血液循环，缓解肌肉紧张和疼痛。①冷敷则可以收缩血管，②减少细胞渡江,将马赠给乌江亭长。③此诗作于“安史之乱”期间。④南使：唐代掌管陇右养牧马匹工作的官组织的代谢率，③缓解炎症引起的疼痛和肿胀。4冷热敷的时间和方式很重要。5冷热敷的时间职名，南使的辖区在秦州北部。5浮云、龙种、都是骏马名。不宜过长，6每次敷的时间在15~20分钟为宜。合理的冷热敷交替使用，可以有效地缓解皮肤软组5.下列对诗歌相关内容的理解和赏析,不正确的一项是(3分)织损伤引起的症状。一般来说，对于急性皮肤软组织损伤，应先进行冷敷，然后在伤后48～72小时A.“催”字暗含情势危急，此句写项羽将乌骓送与他人后，骏马迎风哭泣的情景。改为热敷；对于慢性皮肤软组织损伤，则可以在损伤部位直接进行热敷或温热疗法。B.“泣向风”突出了乌雅马对故主的眷恋，也写出了对项羽英雄末路境遇的悲怜。总之，皮肤软组织损伤是生活中常见的伤害，通过正确的冷热敷和遵医瞩进行其他辅助治疗，C.杜诗首联写秦州之地适宜牧养良马且马数量众多，为颌联战争结果作了铺垫。患者可以尽快恢复正常生活和工作。答案解析网D.诗人认为“老”是“真龙种”，这与“老骥伏，志在干里”的意蕴相似。9.文中甲、乙两处都使用了向号，请任选一处分析它的作用。（3分）6.两首诗的结尾两句都写到了马,在写法上有何相似之处？诗人寄寓其中的思想情感又有什么不同？请简要分析。（6分）10.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）三、语言文字运用（18分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，共7分）11.文中画横线的句子使用了哪些说明方法？请结合文本分析其效果。（4分）阅读下面的文字，完成7~8题。在这个快速发展的时代，每个人身上都或多或少有些“班味儿”。“班味儿”是指一种由于上班答案解析网而具有的味道，形容上班人身上独有的疲惫气质。无论一个人多么开朗阳光，_A，“班味儿”答案解析网就会散发出来，挥之不去。模拟小卷·语文十一第3页（共4页）模拟小卷·语文十一第4页（共4页）【26-1】

2025—2026学年度七年级阶段性练语文（一）题号二三五总分座位号得分说明：1.范围：上册第一、二单元（含第三单元后的课外古诗词通读）。2.满分：120分，时间：150分钟。一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）阅读下面的文字，完成1-2题。暮色四合。磷呦的岩壁在夕照中泛着冷光，陆峭的山春践将天空制裂成锡齿状的碎片。群山(song)時，黛青色的屏障如刀剂爷臂般拔地而起。前方山道收窄，一倒是云云退人的千初绝壁，一例是云雾绕的万文深润（）风过时，松清在崖壁间来回碰撞，发出金属般的铸吗。1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(1)（song)K（2）吨2.在括号内填人的标点符号是：内阅读下面的文字，完成3-4题。在这个物欲横流的时代，人们有时常需运失在名利场中。但也有许多人坚守初心，就像需后青松，不国严寒而满零；似曲谷兰花，不为无人而不芳。古人云”出洲泥而不染”，正是对这种（高结高做）品格的最好验释。这种源自内心的从容与定力，使人们在诱感面靠不失本心，在国境中依然保持尊产。3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改章见。答：阅读下面的文字，完成第5题。书籍是滋养心灵的甘泉，读书让我们在文字中通见更广阔的世界。通过阅读，我们得以站在巨人的扁腾上，聪望人类智慧的社丽风录。5.下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是（①这种认知的提升，使我们能够更加理性地分析问题、创新思考。②当书中的知识内化为我们的思想养分时，我们的认知格局就会不断拓展。③最终，这些能力将转化为推动个人成长与社会发展的不竭动力。A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③6.班级开展“有期自选方来”专题学活动，你将作”交友之道：无私帮助”的主题演讲。下列名人交往的事例不能选人演讲稿的一项是（A.伯牙与钟子期B.管仲与鲍叔牙C.刘离锡与柳宗元D.鲁迅与秋白七年级语文第1页