答案①材料按照“总一分一总”的思路行文,层次清晰;分论 部分分为三个层次,各层次之间是并列关系。(2分)②材料使用了 多种论证方法。因果论证、举例论证、假设论证等论证方法的使 用,突出了论点,增强了材料的说服力。(2分)
一不在中国人审美的范畴里。譬如釉色,在中国人的生活和风景 里都可以找到。 一言以蔽之,中国的瓷旷世无双,因为它凝聚的是中国人“天 人合一”的思想。 (摘编自陈鹏举《瓷的中国心》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.中国是较早使用陶瓷的国家,出现了彩陶、黑陶、白陶以及 彩绘瓷等种类,唐代陶瓷通过“海上丝绸之路”运往世界 各地。 B.斗笠碗,就是用斗笠形制做成的碗,用它吃饭喝茶,不扬脖 就可保持正襟危坐的端庄,这是古人喜欢斗笠碗的原因 之
14.桓伊为什么认为江州应该并合小县?(3分) 答:
六校期中联考答案1.A2.D3.C4.首先提出从东汉末年到魏晋,意识形态领域内新思潮以及反映在文艺、美学上的同一思潮的基本特征是人的觉醒(1分);接着以《古诗十九首》和“苏李诗”为例写了“人的觉醒”在当时文艺和审美心理领域的具体表现(1分);最后探讨了“人的觉醒”产生的原因(背景)(1分)和意义(影响)(1分)。5.①《短歌行》中“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多”表达了对人生短促的哀叹,看似是悲观消极的。(2分,举例和说明各1分)②诗歌中“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”“周公吐哺,天下归心”还表达了对于“人才难得”的忧愁和广纳人才的渴望。(2分,举例和说明各1分,)③正是因为看到了人生短促,曹操才如此渴望在短暂的生命中能够建功立业,因此要广纳人才。也就是在这人生短促的消极哀叹中,恰恰深藏着他对于建功立业的强烈欲求。(2分)6.C(A项表现吴老兵的军人情结:B项表现军人对鞋子的爱惜,体现军人的节俭作风:D项说明吴老兵对南方战事的关注以及对前方军人的牵挂)7.B(“凄惨孤独”错,应是写出了吴老兵对军营生活的留恋,突出强调了老兵的军旅经历)8.后文的叙写对开头的简介作了补充(1分),让吴老兵的人生经历更加具体、充实(1分),(如从“情节”角度说也可得1分);借青年军官的连缀侧面写出吴老兵不愿讲述过去经历、不事张扬的性格特点。(2分)9.(1)表达了吴老兵对牺牲战士的悲痛之情。(2)烈士陵园建成,老兵内心难以静,决定前往祭奠。(3)对为国捐躯的烈士们的深切怀念。(每项2分,共6分)10.C11.B(A:通“煣”,用火烘烤木材使之弯曲;C生:通“性”,天性、资质;D从:通“纵”,纵容。)12.D“手法却完全不同”错,《劝学》中荀子用了大量的比喻说明人只有通过后天的学才能改变恶性;在《性恶》节选的这些文字中同样可以看到这种手法,如:“故枸木必将待櫽栝蒸矫然后直,钝金必将待砻砺然后利。”13.(1)君子广泛地学而且每天对自己检查、省察,就能见识明达,行动不犯错误了。(“博学”“参省”“知明”)(“知”翻译成“智慧”“见识”都可)(2)借助船只的人,并非善于游泳,却能横渡江河。(“假”“水”“绝”)(3)因此看来,这样那么人的本性是恶的,就很明显了,那些善的品质就要靠人为努力了。(“用”“明”“伪”,句子通顺)14.可以论证。甲的中心论点是“学不可以已”(1分);选文乙的主要观点是“人性本恶,师法、礼义的教化可以端正恶的性情”(1分,大意对即可),意在强调人为努力、后天学对改善性恶的重要作用。(1分)15.B【解析】“透出诗人的闲适之情”错16.(1)杜诗:往日的同辈之人,如今大多已经富贵发达,地位不再低贱(1分),作者借“同学少年”之得意反衬(对比)自己落魄的处境(1分),表现了诗人不得志的痛心。(1分)。(2)毛诗:同学们正值青春年少,风华正茂。(1分)作者通过回忆早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,来表达对革命乐观主义精神的高度赞美。(2分)17(1)万类霜天竞自由(2)熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅(3)人生如梦,一尊还酹江月(4)此时无声胜有声18.A项。万人空巷:意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。
但中心主2022届高考模拟金卷(四)神的精的。”书日德鱼品语文本上多(会春满分150分,考试时间150分钟)养参前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位置上:,用2B船笔把答晒卡上对应g大州注糖事项禁干净后,再进涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非进择题必须用黑色字迹的钢笔或然字禁作然答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如动无夹的等案然后再写上新答案不准使用特笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必策保证答暂卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)权所读下面的文字,完成1~3题。有人与自然的生命共同体是一个“命运共同体”。这里使用的命运概念,是指生命有机体所具有的一种不可盗立的心的行为地并价维指白和最终归宿。生存是生合的天命,因而生存就是一切生命不可改变的命运。司样,如果没有人与自然的和谐共生,也就不能维持人与自然这个生命共同体的可持续生存。因此,人类必列必餐势而行,尊重自然生命,保护自然,把实现人与自然的和谐共生看作是人与百然这一生命共同体得以保全的必要条件。】从古代的农业文明经过近代的工业文明到当代的生泰文明人与自然的关系经历了一个历史的“香定之看严定”的演变过程。这一过程,也是人与自然生命共同体理念的形成过程。禁一农业文明中人与自然的关系是以自然为中心的。这种文明的主要生产方式是农业生产,而农业生产的基本印它的自然性这种生产是由“自然生命”直楼速行的,西而是一种自然性生产”一粮食是庄稼自己长实所而不由人在生产过程中制造出来的。从这个意义上说“住稀”才是真正的“生产者”,农民在生产中的作传用是提高产品的质量和数量。在这种生产中,决定产品的质量和数量的要条件灵自然条件。:业文明中人与自然的关系是以人类为中心的。工业生户的生产分所具有的特殊性质,从根本上决定了人在整个社会生活中的主导地位。工业生产已经不是人对自然的顺从,而是人对自然界的改造,从而创造一个在自然界本来不存在的“人造物”;整个生产过程都是由人进行的,人真正成为生产的主体,让自然服从人的意志。从个别人的观点来看,似乎“自动化生产”没有人的参与,仅仅是自然物(机器、电脑)在进行生产。而实际上,在生产中劳动资料的运动,不过是人的“过去劳动”在运动,因而是人的“过去劳动”在进行生产,生产的全部产品,都是人的劳动的结果。寸在当代,我们所要构建的生态文明中的人与自然的关系,是人与自然和谐共生的关系。现在,人们既看到了人类为了生存而改造自然的必要性,也重新认识到了维护自然生命系统的稳定与衡的必要性。我们正在进行的生态文明建设,是对工业文明中形成的那种以人类为中心的人与自然关系的否定,也是对农业文明中以然为中心的人与自然关系的否定,其中每一次否定都不是简单的抛弃,而是在吸收对立面所包含的合理因素基础上,克服对立、走向和谐统一的螺旋式上升的过程。因此,在人与自然的关系经过了否定之否定的曲折之后,我们要创建的新的文明,应当是人与自然和谐共生的生态文明。在这种文明中,人与自然就是一个共同体,而不是争夺各自利益的敌人,人与自然的和谐共生,成为生态哲学最为重要的价值。2022届高考模拟金卷(四)语文第1页(共8页)命题人:成都名师团
端粉CD的发2)求2022年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AAACD是边长语文本试卷满分150分,考试用时150分钟注意事项:答春前,考生务必将自已的姓名,准考证号填写在答题卡上。2四答选择题时,选出小题答案后,川铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂又。改动,川娘皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将谷案写在答题卡上,写在太行关,机试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回爱打对的一现本题共3小题,9分》阅读下养转题也的事正能做说直北还多见含天的文李批评56,为天现作品的多58.D足创作中更是龙不批文感棒也许正是其鸣创作种程评家难免各有偏扬相结合话,表达自己的推动形成使康的文学生态否则,乱时和下的美机制代读者,于读后,就在于真正的文学正创评往往为宽阔的和深入的研批评家的马和闲降出来帮助大,立在专眼光的的直接切制拓展的力量就在可以使刀更贺拉现卖是1领-个时代,使艺术剑是评比作“磨尚的利恩,我们说文,然论,都产艺现实,感结俄国文学的创作经、对于四文学理论,县北世界文学批评密说真话吧真话讲好受,同时在阅文学批评贝样需要“了解之同情”只有这样批评家才能作析的过程中而是想自觉地通仅对具体作品或创作现泉发表评论,成独立的甘4碰满足做创作者的话品或“之间形成文学批评面是文学批最根本的动力,也只有这样相互班砺,批评才有可能性的互动循环要批评家与作家之间的真实者披文以入的不仅是单发现,批评家则借助作家创作的作品,结合个人经验和自身感受,去解读生活本身和我们所处的作品中隐藏的东西读者的阅【2022猜题压轴卷·语文(AAA)第1页(共6页)】llbe better sooGive my bestr
后)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)以生百味,为中国阅读下面这首唐诗,完成15~16题18.请在文中横线浅杨尉南海海整大答:①多不岑参19.靖将文中画波长君不择南州尉,高堂有老亲。原意。(4分)楼台重屡气,邑里杂鲛人。容:津晴三山雨,花明伍岭春。20.文中画横线的改)此乡多宝玉,填莫厌清贫。答)15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(二)语言文字运用私A.首联照应标题,交代了友人此次出行的目的地及原因。阅读下面的8“楼台重蜃气”的描写会让人联想到李白的“云生结海楼”近日,为进用私C.领联虚结合,写出了南海之地的!表达了对友人的同情研究决定,在核酸D.尾联慎”字表现了诗人对友人劝诫,希望友人能够保持清廉的节操。新冠病毒有用私16.请赏析颈联“暗”与“明”的妙处。(6分)出现在咽喉部。0用私(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)1异性就是指检测17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)可抗原检测的(1)(论语)十二章)中”两句,显示了“君原检测的方式,无子”和“小人”不同的价值追肃21.请在文中横(2)《无衣》中每章皆以”开头设问,自问自答后又描写在“过10个字。”的前提下,战士们修理铠甲、兵器,共同奔赴战场的场景。答①(3)(将进酒)中李白直接表明的丘生无需担忧钱少,直接去买酒来喝就行了的两句是②」③提三、语言文字运用(20分)》22.下列填入文(一)语言文字运用1(本题共3小题,11分)A敏感性盎阅读下面的文字,完成18~20题。B.特异性江西高安元代窖藏青花(右图)的考古大发现,证实了青元花的存在。荷叶盖罐是此次考古C.抗原检E大发现中据出宝物中的明星,共有两只,其主体部分的花纹都是三爪龙和D抗原检缠枝牡丹。追逐嬉戏的龙彰显着某种神秘莫测的力量而性丹又让这神秘四、写作(60莫测有了民间乐见的富黄华丽之感而写实的荷叶盖,与鳜鱼、青鱼、鲶23.阅读下面鱼、螃蟹的奇妙组合,又赋子贵族审美以天然的趣味和民间的活泼与生气。有人动态的龙,还右那此小丝恤红静态的牡丹荷叶相互味衬,这分明就是一幅五洋捉整蓝白相间、①1号盛夏移墨图了。六月,南方午后,裹扶着雨点的极细切i形活”为证快捷的风从远处吹到出奇的静的池塘。荷叶边角陡然掀起,似要飞翔起来。然后,主角三爪龙年就要登场了一是它,搅动了午后的风风雨雨。中国古董瓷器中,元青花给后人留下无限的退系实际,想,它仿佛是神一般的存在。元朝时,宋人以素清美的审美标准被彻底颜覆,蒙古民族马背上要“蓝天白云”的审美导向,开启了东方古陶瓷的新编¥。北方的大量民间艺人和汉族书画套作。家,由于战乱不约而同云集到战事相对静的后方,画师们以“苏麻离青”,或叙英雄故事,或抒【语文第7页(共8页)】232255D
“对面的骑兵战士,小野中队长敬你是一名真正的武士,只要放及高祖时,中国初定,尉佗南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗D.陆贾为了迎合尉佗,说尉佗比萧何、韩信等人强,甚至比刘邦还我们热络地和胡杨合影,在它面前凹出各种造型:胡杨也不拒绝下马刀,皇军大大优待!”印为南越王。陆生至,尉佗椎结箕倨见陆生。陆生因说佗曰:“足下中要强,满足了尉佗的虚荣心,最终尉佗臣服汉朝,做了南越王。唯表情一如水,酷似一位名作家与粉丝合影的派头。我想,它一定风陡然增大,飞起的雪花飘在杨班长残臂上,白色雪花瞬间变成国人亲戚昆弟坟慕在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)是见惯了作秀者,反正管不住,就索性权且充当道具,任我们嘚瑟。了红色羽片,杨班长回望一眼大部队突围方向,仰天大笑,高声呐喊:越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣1)项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。(5分对于这些长寿的生灵而言,肉眼凡胎的人不过是③的存在而“骑兵闭,冲锋!”一抖马绥,冲向日本骑兵」准汉王先关,。项籍倍终下及失其致、诸候木并起已,“朝菌不知晦朔,螭坫不知春秋”,庄老夫子讽刺的恐怕就是如我好大的白绢布哇,就铺在身下,杨班长静静射在白绢布」据咸右遂诛项羽灭之。(2)君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。(5分)设的自以为是举着马刀,斜着身子,嘴巴大张者像在嘶喊,副冲锋击杀的姿势谓至强。然汉王起巴蜀,鞭答天下,劫路诸侯,之间,海内定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越,不助17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)身边,立者红禁天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,故且休之,)古代诗歌阅读(本题共2小题9分)名日本骑兵端起枪。嘠!”被小野厉声呵贵制止臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之阅读下面这首明词,完成14-15题。18.文中的“堆砌”为何用双引号?请结合语境分析原因。(4分)红禁马一低头,衔起杨班长衣角,拖曳着向前挪动,一步、二步…越,屈强于此。汉诚闻之,据烧王先人家,夷灭宗族,使一偏将将十青玉案动王夫之雪地上,徐徐铺展开一匹鲜艳的红帛。桃花春水湘江渡,纵一艇、迢迢去。落日頡光摇远浦。风中飞絮,(二)语言文字运用(本题共2小题,13分)/O/雪花又飘了下来,像白色的蝴蝶在红鬃马面前起舞。万众临越,则越杀王降汉,如反覆手耳。”于是最佗乃然起坐,谢陆生日:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因云边归雁,尽指天涯路。“下马!”旷野上响起小野的狂叫。日本兵齐刷刷地下了马,士兵故人知我年华暮,唱彻溺陵回首句。花落风狂春不住。如今更老入的口在时形成的①想改掉口音并不们开始在雪地上创土,“咚、咚!”土太硬了,日本兵轮番刨着。问陆生日:“我孰与萧何、曹参,韩信贤?”陆生日:“王似贤。”复曰:坑刨好了,日本兵抬起杨班长,轻轻放入土坑中,开始封土,红容易。这是因为婴幼儿阶段,在我们的大脑中有着极为丰富和敏感的“我与皇帝贤?”陆生日:“皇帝起丰沛,时暴素,诛强,为天下黎马却衔着杨班长衣角,半天不松口明相灭亡时,词人怀故国之作。②:古同“桢”。赤兴利除害,继五帝三王之业,统理中国。中园之人以亿计地方万里居神经突触,使得我们县有强大的语言学。然而,在青春期结束后,小野走到坟前,啪,双腿并立,恭恭救地弯腰行礼,身后,整学语言会变得越来越困难,学新语言的能力会逐渐下降。有实验香产资的中者手命花14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(个日太骑丘古以缺肃证明人脑纹状皮层的神经突触增长最旺盛的时期是在人出生24个这首词描写的是当年故人相送的情形,全词风格清丽哀婉,意境,在出生后812个月的时候这个时候婴幼儿的相经突猛然卧倒偎依在坟土上眼眶大笑日:“吾不起中国,故王此,我居订不若汉?”乃大悦优美。比成年人要多50%左右,随后神经突触慢慢减时,会乡B.桃花盛开时,词人在相江度头写友人分别,呢坐坚小、艇随春水超超它站起身,看了一眼覆“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻0%的神经突融。这些丧失的神经突触是被大脑自动修剪掉的,它们是流出运方夫去特树,保野,大,自雪,正左威是有灵陆生,留与饮数月。曰:赐陆生中装直千金,他送亦千金。陆生卒拜附佗为南越王,令称臣奉远去大脑中不经常使用的部分。这就是为什么在人生的早期阶段,我们有语6悬屋。贸的。归报,高祖大悦,拜贵为太中大夫。C.回头跳望处,夕阳与水波交相辉映,远浦笼罩在光影之中,水波(节选自《说东·奉使》】摇荡言本能,能够毫不费力地学会几种语言,但随若年龄的增长,这种本能风雪猛然增大,风,嘶鸣若,一阵猛过一阵,雪,重重拍在马背就会减弱普通人在十多岁之后,学变得不那么容易、自然」红整马力地抖撒起身形一那是一匹多么健美的骏马呀,硕10.下列对文中画波浪线部分的新句正确的一项是(3分)(D.花絮在风中飞舞飘荡,掠过白云的鸿雁急送词人,一起飞向遥远学研究表明,儿童不仅容易学语言,紧实的肌肉如同雕刻般凸起,油亮血红的毛发像披了鲜红的毯子,高A.中国之人以亿/计地方万单/居天下之膏腴/人众车舆万物殷富政由着年龄的增长,最难学的部分是语音语调。因此,个人成年后很高扬起的鬃毛迎风飘动,粗大的鼻孔猛烈地喷者白气…-家自天地到判未始有也/15.请赏析这首词下阕所反映的主要思想情感。(6分)难改变他幼年形成的口音。即使一个人能够熟练地运用外语进行交流,红鬃马长啸一声,用尽气力紧走几步,迎若风雪,纵身跳下悬B.中国之人以亿计地方万里居/天下之普腴/人众车舆万物殷富/政由3)那么他将永远无法堂爆正宗的口音。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)崖…一家/自天地剖判未始有也/16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容(《安文学》2022年第2期)C.中国之人以亿计/地方万里居/天下之膏腴/人众车舆万物殷富政由贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(1)荀子《劝学》中表现学可以让人在不断反省自己中进步,从而家自天地/剁判未始有也(3分)(D.中国之人以亿计地方万里/居天下之膏腴/人众车舆万物殷富/政由20.下面的一段话是对材料的变换叙述,请在横线上用一句话写出由此A.文章开篇就用细致的语言对红鬃马的肌肉、鬃毛等进行描写,然家白天地未始有地后再交待这是一匹红鬃马,先声夺人,形象可感。下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(通向外面道路之艰难的两句诗是:得出的结论。要求使用一种修辞手法,不超过40字。(4分》11.人出生24个月。胶皮层的神经突电增长属于最旺感阶段:在出奢闲定实来安分外表是作智在黄兵藏战时挂的(3)宋濂在《送东阳马生序》中描写同舍之人的衣着穿戴非常华贵,“夷灭宗族”与“言和而色夷”(《送东阳马生序》)两句中的“夷但自己对此并不在意的两句是:“生后812个月,属于顶峰阶段;到十多岁时,属于丧失阶段。这也下马为杨班长挖坑并掩埋,以及小野对着杨班长的坟墓弯名含义相后。第Ⅱ卷(表达题共80分)》B.“谢陆生曰”与“多谢后世人”(《孔雀东南飞》)两句中的“谢”2中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可/O/Z字含义不固三、语言文字运用(20分)少量增删词语,不得改变原意。(3分)D.文章采用插叙的写法,交待了杨班长的任务,能够让读者对事情“殊失礼义”与“恐惧殊甚”(《廉颇蔺相如列传》)两句中的“殊”(一)语言文字运用1(本题共2小题,7分)》的来龙去脉了解更清楚,也使文章情节官干变化。阅读下面的文,完成17-18题含义相同四、写作(60分)8.文章中多处描写风雪,有什么作用?(6分)胡杨被研究者们誉为“活化石”,见证者太多苛刻的自然变迁22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)D.“继五帝三干之业”与“终继五国迁灭”(《六国论》)两句中的“继时①的情节在眼前上演,它沉着面对,静候死亡的光临或新南极海洋中的企鹅为了登上南极大陆,需要沉潜,然后蓄势而上:9.本文的标题是“红鬃马”,为什么又要用大量的笔墨写杨班长?诗结含义不同生命的启程。然而,只要活着一秒,它的绿色生命就会展示着独有的12为了更好地生在前下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(直往下“沉潜”,扎根达数十合文本进行分析。(6分倔强,即便绿色吐尽,黄褐笼身,固沙锁水的职责仍②地格A.陆贾是楚国人,他能言善群,曾追菹高祖刘邦定大下,常被刘米,然后再疯狂生长;北京大学教授钱理群曾对学生说:守着直至成为枯木一嫩,它也向者茫芒青空,目送若远去的吉年这是我对大家最大、取菠恳的希望。二、古代诗文阅读(34分)邦派出去游说各路诸侯,深得刘邦的赏识。不是为自己祭奠,也无须祭奠更无须为谁自树标杆,E只读了上面的材料,给了你什么样的联想和启示?你想到了关于“沉(一)文言文阅读(本题共4小题。19分阅读下面的文言文,完成10-13题乐甘:物代表刘邦去封尉位为南越王,尉佗知道自己无方对抗汉朝但,这切没有逃过陆贾的限晴,他看穿尉佗心思不屈,只是坦然迎接新生和死亡,如是而已。维吾尔语中,胡杨被利潜”的哪些故亨?为“托克拉克”,意思是“最美丽的树”,人们则更愿意称誉其为英雄陆贾者,楚人也以客从高祖定天下,名为有口辩士,居左右尉佗对陆贾很不礼貌,陆贾晓之以理,动之以情,提醒尉佗不要树、固沙勇士、植物王国的铁汉、沙漠脊梁,我的感觉,即使将所有请结合以上材料,以“沉道为主题写一篇文章体现你的感受与要求选淮角度,明确文体,自拟标题:不要套常使诸侯。忘记自己的出身,同时指出南越实力薄弱,最终尉佗屈服谢罪,赞美的词都“堆砌”到它身上也丝毫没有谬赞。作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。/07770/770/—考前模拟演练卷语文四第5页=考前摸拟演练卷培文四第6页=考前模拟演练卷语文四第7页考前模拟演练卷语文四第8页
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材料二:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢以避群害,而民说之,使王天下,号之曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤,腥臊恶奥而伤害腹胃,民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鲧禹决渎。近古之世,桀纣暴乱,而汤武征伐。今有构木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣;有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣。然则今有美尧、舜、汤、武、禹之六盘道于当今之世者,必为新圣笑矣。是以圣人不期修古不法常可论世之事因为之备宋人有水卷耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔,免不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。(节选自《韩非子·五蠹》)10.材料二中画波浪线的部分有三处须断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)是以圣人不期A修古B不法☐常可D论回世之事月]因团为之备。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.要,文中意为适应要求,与《鸿门宴》中“张良出,要项伯”的“要”意思不同。B.择,文中意为选择,与李斯《谏逐客书》中“河海不择细流”的“择”意思相同。C.胜,文中意为承受,与《陈情表》中“臣不胜犬马怖惧之情”的“胜”意思相同。D.伐,文中意为攻打,与《老子》(第二十四章)中“自伐者无功”的“伐”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)B】A.材料一中,作者认为治国必须有法,但法的制定要结合实际情况,应该根据时代进步和社会变化,改变先王的法令。B,材料二中,作者指出历代圣人受百姓拥戴,是因为他们能针对当时社会的实际情况采取正确的做法,给百姓以幸福。C.两则材料均借寓言说理,“循表夜涉”讽刺墨守成规的人,“守株待兔”讽刺懒惰被动的人,生动形象而深入浅出。D.两则材料都针对当时社会现实进行论证,观点鲜明,论据有力,层次清晰,善用类比手法,在今天仍具有启发意义。语文试卷第7页(共10页)
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10.1926年,毛泽东指出,都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级,并直接对付帝国主义,而进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导,然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权,则军阀与
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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如
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10.某实验小组利用漏斗渗透装置进行了如下实验,不考虑胭脂红对实验的影响。下列相关叙述正确的是漏斗外溶液30min后漏斗内液面组别漏斗内溶液30%蔗糖溶液下降甲清水+胭脂红(微量)清水上升乙30%蔗糖
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【答案】A【解析】据图可知,我国65岁及以上人口比重增加,14岁及以下人口比重下降,可能导致未来劳动力成本上升;材料信息没有反映劳动力素质和劳动力技能情况;近年来,我国总人口增速缓慢,同时,15~64
4、山西省晋城市阳城县2022-2023学年八年级第二学期学业质量监测(政治)考试试卷
已手中,饭碗主要装中国粮。从生产角度来玩'草好初级产品③坚持问题导向,让民主监督更加务实有力①提高农机装备水,保障种粮农民合理收益供给需要(AxX)④完善法律体系,维护人民群众的根本利益②推进高标准
5、山西省晋城市阳城县2022-2023学年七年级第二学期学业质量监测(政治)考试试卷
100所名校高考模拟金典卷·思想政治(十一)23新高考JD思想政治-LN完善传统文化的内涵,构建人与自然生命共同体。(4分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)9
十校号卷·A10联盟2024年高考原创压轴卷(二)语文本试卷满分150分,考试时间150分钟。请在答题卡上作答。罗主席指出,当今世界,殖民主义、霸权主义的老路还能走得通吗?答现代文阅读(35分)案是否定的。不仅走不通,而且一定会碰得头破血流。当前,新一轮科技革命和(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)产业变革深入发展,面对千载难逢的发展机温,全球南方国家既没有理由,也没量阅读下面的文字,完成1~5题。有意愿去搞穷兵黩武那一套。乌克兰危机发生后,美西方多次指责非洲国家“冷材料一:漠”。细想一下,这种所谓“冷漠”恰好反映了全球南方国家对战争的深度厌弃,21世纪以来,“全球南方”的概念被越来越多地用来描述国际政治经济格局对被迫在大国间选边站队的排斥和拒绝,对走和发展道路的坚定和坚决。发生的新变化。美西方因与全球南方国家在气候、经济、种族等问题上分歧巨大,中国是“全球南方”的当然成员,永远是发展中国家大家庭的一员。在美国将“全球南方”视为挑战其主导秩序的力量,采取多种方式分化瓦解。全面对华竞争的大背景下,美国频频炒作中国“发展中国家地位”问题,如此操从历史看,全球南方国家推动构建更加公正合理的国际政治经济新秩序,推弄,既导致发展中国家地位的议题被工具化、政治化,不利于全球发展,也是美动建设更具包容性和普惠性的经济全球化。二战后,众多亚非拉殖民地国家摆脱国优先,推卸自身国际责任的又一表演。殖民统治,成为主权国家体系中的一分子。这些国家诞生之初,就面临着异常严(摘编自马汉智《中国同全球南方国家命运与共》)峻的内外环境。一方面,经过宗主国的长期殖民统治,新独立国家在经济上严重材料二:依赖宗主国。虽然政治上获得了独立,但经济严重畸形,走独立自主发展道路举“全球南方”指的是新兴市场国家和发展中国家集合体。近年来,这一概念步维艰;另一方面,宗主国在殖民统治结束后,加速资本、技术、设备的撤离,频频出现在美西方主导的会议与公报中,成为国际政治的一个热词。美西方正将同时利用跨国公司等,控制着新独立国家的经济命脉,新殖民主义卷土重来。“全球南方”概念工具化,试图将中国排除在外,分裂发展中国家阵营,维护发从现实看,全球南方国家求和、谋发展、促合作、图共赢的愿望愈加强烈。达国家的既得利益与霸权。当今世界正经历百年未有之大变局,广大全球南方国家追求和与发展遇到的外部美西方这种分化手段有用吗?近日召开的“77国集团和中国”峰会通过《哈挑战显著增多,治理赤字、信任赤字、和赤字、发展赤字尤其明显。刚刚过去的瓦那宣言》,纳入多项中国理念和主张,各方应致力于实现全球发展和共赢合作,新冠疫情,使全球发展成果大量被蚕食,广大发展中国家首当其冲。2022年以来,推动构建人类命运共同体。这是“全球南方”释放的团结自强的信号,再次说明:乌克兰危机全面升级,让还未摆脱新冠疫情阴影的广大发展中国家雪上加霜。中国是“全球南方”的天然一员。当今世界,在美西方鼓吹大国竞争、强调“脱钩断链”,大行保护主义等背中国与其他发展中国家有着相同的历史遵遇,面临着共同的发展难题和任务,景下,广大全球南方国家需要保持高度战略理性,坚决反对选边站队,积极倡导对当前国际秩序和全球治理有着相近的看法和诉求。联合国开发计划署2004年发共同、综合、合作、可持续的安全观,成为维护世界和发展的中流砥柱。布《打造全球南方》报告时,就明确将中国列为“全球南方”国家。走和发展道路是全球南方国家实现国家富强、人民幸福的唯一正途。在工中国虽然是全球第二大经济体,但2022年人均国内生产总值为12741美元,业化的早期,西方国家通过坚船利炮等方式,占领市场、攫取资源,以绝大多数是发达经济体的1/5,相当于美国的1/6.2021年中国人均国民总收入列世界第国家和地区的欠发达为代价,换取自身的发展。两次世界大战的巨大代价埋葬了68位,人类发展指数世界排名第79位,与主要发展中国家排名相当。可见,中这种发展道路的可能性。随着以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国国仍是各方公认的最大发展中国家。际秩序的建立,通过发动战争攫取发展资源不仅经济代价高昂,而且道义上完全在中方看来,“全球南方”国家是发展道路上的同路人,应该尽己所能提供站不住脚。连续发动战争不仅未使其自身强大,反而导致其领导地位日益下滑、支持与帮助。中国已向160多个国家提供发展援助,同150多个国家共建“一带一路”,同100多个国家和国际组织共同推进全球发展倡议合作。中方还成立全国内矛盾层出不穷。/号卷·A10联盟2024年高考原创压轴卷(二)·语文第1页共10页/号卷·A10联盟2024年高考原创压轴卷(二)·语文第2页共10页
2024年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(T8联盟)语文试题(一)试卷满分:150分考试用时:150分钟注意本项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分】(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1一5题。材料一:近日,为切实加强网络暴力信息治理力度,营逆良好网络生态,国家互联网信息办公室起草了《网络朵力信息治理规定(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。征求意见稿明确,本规定所称网络暴力信息,是指通过网络对个人集中发布的,侮辱漫马、造谣诽谤、侵犯愍私,以及严重影响身心健康的道德绑架、贬低歧视、恶意揣测等违法和不良信息。征求意见稿提出,网络信息服务提供者发现存在网络暴力风险时,应当及时公布治理工作情况,回应社会关切,引导网民理性发声,防范抵制网络暴力行为。(摘编自《网信办拟规定:任何组织和个人不得借网络暴力事件恶意营销炒作》)材料二:网络暴力是网络生态的“毒掐”。网络暴力针对个人集中发布侮辱设马、迹谣诽湖、侵犯隐私等违法信息及其他不友善信息,这些信息经过互联网的放大传格、往往就成了“伤人利器”。有的网络热点事件中,当事人的姓名、职务、单位等隐私信息被“人肉搜索”,引来了陌生人没完没了的涨扰。有的网民因“信息茧房”,频紧接收片面俗息,陷入非黑即白的“马战”。更为人不齿的是,一些机构追迎所谓“流量至上”,借网基事什蹭沙热度、推广引流、故意“带偏节奏”者玲台掀运拼接虚假信息等,这种恶意营销妙作更是毒化了网络环境。语文试题(一)第1页共12页
1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)1答案(语文)
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注意事项0必须使用黑色签字合题前考请将选择全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文第五套文学性阅读(小说)(一)第二天太阳还没出,大乖就了,他想起了打辅的事,就减弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起桌,拿手操开眼,然后两个人都提了毛掉子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。生务必将密封线内的项目填写清题答案填笔书写(建议时间:80分钟分值:150分)4,这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾温了这小英雄的鞋株了。树枝上小麻雀三三五五考情分析地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。体工整高考对接点文学性阅读(小说)二乖跳高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀发喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,知识疑难点鉴赏小说的写作技巧,探究文本的疑难问题小他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掉子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他溜达到有太典型情境题4、7、8、12、16阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑缴一高一低,动着,接着味奥味奥地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去。衡一、阅读下面的文字,完成1一4题。(39分)下载复车原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老氯一样,小脑袋也是面团一样该圆得可爱,小小哥儿俩单调尚五术用家始将向头时好小议时红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。二乖高兴得要叫起来凌叔华不年松“哥哥,你快来看看,这小东西多好玩”二乖忽然想起来叫道哥正跑进后院来了。清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它之们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛太阳也像特别同孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。转也不转一下。新,点前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在二张入仙方桌子上,“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧。”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,亡息间都不曾离开鸟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它微两间房子,让大猫住一间,小猫在一间笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。德斯资像妈妈同我们一样。”多封吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,头“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩”第弟说着,又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了1,下列对小说相关内容的理解不正确的一项是(6分)饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,虽然他们零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花A小说通篇按照时间顺序叙述了小哥儿俩的日常故事,充满了童真童趣。件暴点言1B.孩子的世界是单纯的,听说野猫吃了八哥,他们就打算让野猫“偿命”。量李T、花袍子的戏子把他们的精神占住了。C,二乖本是去为八哥报仇的,但看到小猫比八哥更可爱,就忘记“复仇”了。人快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的八哥,赶D.小说对爸妈的描写虽然寥寥几笔,但从中可感受到他们的通情达理。干食紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。颤的话2下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6分)“妈—八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。A画横线句中“提”“拉”“喊”“跳”等动词,表现了两人急于“报仇”的心理。”卖奇◆“给野猫吃了!”妈的声音非常沉重迟缓。B.小说注重对场景中细节的描绘,以细腻、生动、传神的笔法烘托了人物形象。“给什么野猫吃的呀?”大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。C小说以限知视角叙事,通过波澜起伏的情节表现大乖和二乖的儿童世界。大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。D.小说的语言通俗而不呆滞,有些语言灵动且充满画面感,如写太阳“跳进房里来”。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,鸣鸣3小说是如何刻画小哥儿俩的人物形象的?请简要分析。(12分)霞”,一卖T地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不答:小去算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好汉!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。”“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。家年的面T则大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才…”4,有人说此小说具有“欧·亨利式结尾”的艺术风格,有人对此持反对意见,请谈谈你的看法。乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的答:小眼。入的您·34·)文影高洁Y0四25·G30Y(新高考)·语文(五·33·上文减海0南25,G3DY(新高考)·语文(五)-RT必考-QG
考试专用试题,禁止一切形式传播,违者必究侵权责任2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷(十一)参考答案评卷说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。2.本答案中附带部分试题解析,以供参考。第一部分1.(8分)(1)(2分)①shāixun②zàihè(每空1分)(2)(2分)①旋转②荆棘(每空1分)(3)(2分)目九(每空1分)(4)(2分)此对联对仗工整,境界阔大,音韵和谐,读起来朗朗上口,有节奏感上联重在赞扬航天英雄奔赴太空,下联重在阐释神舟飞船发射的意义,具有鼓舞人心的力量。(言之成理即可)2.(4分)(1)(2分)敢为人先、持之以恒、爱岗敬业坚守自我、勇毅前行、自强不息(每空1分,如有其他符合情境的词语亦可)(2)(2分)示例:榜样如大海中航行的罗盘,为我们指引前进的方向。第二部分(一)3.(6分)(1)①病树前头万木春②弓如霹雳弦惊③直挂云帆济沧海④人生自古准无死⑤会挽雕弓如满月⑥苦将侬强派作蛾眉(每空1分,有错该空不给分)(二)4.(6分)(1)(2分)(1)当年梦断(每空1分)(2)(4分)年华已逝,却雄心不改;被弃置不用,却胸怀报国之志;壮志未酬,却报国无门。(答出两点即可得满分,言之成理即可)(三)5.(3分)(1)曾经(2)再,又(3)得到,获得(每小题1分)6.(2分)果能为良医也/上以疗君亲之疾/下以救贫民之厄7.(4分)(1)过了一会儿,他长叹说“如果不能为百姓谋利造福,就不是大丈夫一生的志向。”(2)国家的灾祸,没有比缺乏人才更大的了。(意思对即可,每小题2分)8.(3分)范仲淹未显达时,就立下“利泽生民”的“大丈夫之志”,这启示我们青少年要立大志,要有家国情怀,把个人的志向融入国家发展的蓝图中;实现志向的途径不是唯一的,我们可以选择不同的方式,就像范仲淹为了实现“利泽生民”的远大志向,既愿为相,也愿做良医。(意思对即可)9.(2分)从小就有济世万民的心愿,不为良相,便为良医;认识到人才对国家的重要性,主张兴办学堂,为国家培育人才。(意思对即可)【参考译文】[甲]范仲淹未显贵时,曾经去神祠求签祈祷,说“将来我能得到宰相的位置吗?”(然后抽签)结果表明不可以。然后又(求签)祈祷,说:“不行的话,那我愿意当个良医。”结果表明还是不可以。过了一会儿,他长叹说:“如果不能为百姓谋利造福,就不是大丈夫一生的志向。”有人问他说“大丈夫立志当宰相,是理所当然的,您当良医的志向是不是太卑微了?”范仲淹回答说“能够普济万民的,当然只有宰相能做到。既然(求签结果表明)我得不到宰相之职,要实现救人利泽万物的心愿,莫过于当良医。如果真成为良医,上可以治疗语文模拟试卷(十一)第1页(共2页)
绝密★启用前河北省“五个一”名校联盟2025届高三第一次联考语文本试卷共8页,满分150分,考试用时150分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。多巴胺是我们这个时代最流行的化学分子。不管你是谁,只要你生活在21世纪,肯定听过许多对于多巴胺的赞美。如今,人们想要提高自己的多巴胺水,因为他们听说它是掌管着愉快、积极、专注和成就的分子。在多巴胺之前,所谓的“快乐分子”是血清素。在诸如百忧解和其他选择性血清素再吸收抑制剂等抗抑郁药物的兴起过程中,我们被告知,血清素是情绪问题的解决方案。当时,数百万的人每天都使用它们,然而我们并不曾看到一波又一波幸福的市民脸上挂着狂热的微笑走过街道。于是,我们意识到血清素并不让人变得快乐,也许它只是让人稍稍变得更加静,不那么容易产生极端的情绪,但是那种状态必定和纯粹的幸福没什么关系。如果问多巴胺有什么作用?,我的回应首先是:它是在哪里发挥作用?把神经递质和情绪联系起来的问题在于,这种看法是过分简单化的,与现实不符。当你吃肉的时候,它会分解成蛋白质,蛋白质则会在你的肝脏中分解成氨基酸。其中一种氨基酸是酪氨酸,它从肝脏通过血液到达你的大脑,在那里,它会先被转化成左旋多巴,随后形成多巴胺。当我说酪氨酸会输送到你的大脑时,我指的是整个大脑,而不仅仅是大脑的某些区减。达点很重要,因为一旦酪氨酸在神经元中转化为多巴胺,它将根据这些神经元在大脑中的位置来发挥不同的作用。因此,多巴胺不仅仅关乎专注或积极,它还对其他身体功能产生重要影响,如运动、记忆、学、睡浪眠、认知等。这是第一个结论:当我们在谈论通过饮食或补充剂来提高多巴胺水时,我们不能说多巴胺会增强某一特定功能,比如专注力或是积极性,因为酪氨酸会被输送到大脑的所有区域,在那里,它会同时影响其他功能。网事实上,我们根本不应该把焦点集中在多巴胺上。多巴胺与血清素一样,只是众多神经递质中的一种,这些神经递质都起着开启神经无之间交流的关健作用。诸如去甲肾上腺素和肾上活腺素之类的化学物质也有着相似的作用方式:它们与突触后神经元的受体结合,然后电脉冲就发能从一个神经元流向另一个神经元。众所周知,许多药物针对的是去甲肾上腺素或肾上腺素,而非多巴胺,但它们能产生类似的效果。【骜名小遮·2025届高三第一次联考·语文第1页(共8页)】
▣绝密★启用前材料二:同世界上一切事物无不具有两重性(即对立统一规律)一样,帝国主义和一切反动派也有天一大联考两重性,它们是真老虎又是纸老虎。历史上奴隶主阶级、封建地主阶级和资产阶级,在它们取2024一2025学年(上)安徽高三8月份联考得统治权力以前和取得统治权力以后的一段时间内,它们是生气勃勃的,是革命者,是先进者,是真老虎。在随后的一段时间,由于它们的对立面,奴隶阶级、农民阶级和无产阶级,逐步语文壮大,并同它们进行斗争,越来越厉害,它们就逐步向反面转化,化为反动派,化为落后的人们,化为纸老虎,终究被或者将被人民推翻。反动的、落后的、腐朽的阶级,在面临人民的决死赶考生注意:斗争的时候,也还有这样的两重性。一面,真老虎,吃人,成百万人成千万人地吃。人民斗争事业处在艰难困苦的时代,出现许多弯弯曲曲的道路。中国人民为了消灭帝国主义、封建主1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘义和官僚资本主义在中国的统治,花了一百多年时间,死了几千万人之多,才取得一九四九年贴在答题卡上的指定位置的胜利。你看,这不是活老虎,铁老虎,真老虎吗?但是,它们终究转化成了纸老虎,死老虎,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需豆腐老虎。这是历史的事实。人们难道没有看见听见过这些吗?真是成千成万!成千成万!改动,用橡皮擦干净后,再远涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡所以,从本质上看,从长期上看,从战略上看,必须如实地把帝国主义和一切反动派,都看成纸上。写在本试卷上无效老虎。从这点上,建立我们的战略思想。另一方面,它们又是活的铁的真的老虎,它们会吃人3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。批的。从这点上,建立我们的策略思想和战术思想。(摘自毛泽东《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》)、现代文阅读(35分)】材料三:(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)必认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性。“真老虎”强在爪牙、危在好战,“纸老虎”逆势而阅读下面的文字,完成1~5题。行、本质虚弱,唯有知彼知己,方能树立战略自信。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性,就要材料一:结合战争实践,全面、科学分析敌我双方互相对立、互相制约、互相转化的诸因素和发展规律,问:如果美国使用原子炸弹呢?如果美国从冰岛、冲绳岛以及中国的基地轰炸苏联呢?把勇气与智慧相结合,把大胆行动与周密部署相结合。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性答:原子弹是美国反动派用来吓人的一只纸老虎,看样子可怕,实际上并不可怕。当然战术上必须充分重视对手,加强敌情观念,明确“真老虎”强在哪里、“纸老虎”弱在哪里。准原子弹是一种大规模屠杀的武器,但是决定战争胜败的是人民,而不是一两件新式武器。确定位、客观评估对手的优势和不足,像庖丁解牛那样把对手的作战思想、作战原则、文化传一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么了不统、编制力量、装备技术、行动手段等摸清研透,把握对手强中之弱、优中之劣,既不妄自菲薄起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。在一九畏敌恐战,也不妄自尊大轻敌冒进。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性,战略上要坚定敢打一七年俄国二月革命以前,俄国国内究竞哪一方面拥有真正的力量呢?从表面上看,当时的必胜的信念。历史上曾经盛极一时的古罗马军团、拿破仑军队、普鲁士铁流,都曾被认为坚不沙皇是有力量的:但是二月革命的一阵风,就把沙皇吹走了。归根结蒂,俄国的力量是在工农可摧,随着无度征战“风流总被雨打风吹去”。没有正义的力量是暴虐的力量,“咬人吃人”成兵苏雏埃这方面。沙皇不过是一只纸老虎。希特勒不是曾经被人们看作很有力量的吗?但性的老虎终将威风不再,这是时与势的历史规律。特别是面对霸权主义和强权政治,要透过蜜」是历史证明了他是一只纸老虎。墨索里尼也是如此,日本帝国主义也是如此。相反的,苏联“真老虎”表面强大的现象认清其江河日下的形势、离心离德的态势、终将衰落的趋势,准确把以及各国爱好民主自由的人民的力量,却是比人们所预料的强大得多。握和运用规律,通过正的主观指导,实现劣势向优势、被动向主动的转化蒋介石和他的支持者美国反动派也都是纸老虎。提起美国帝国主义,人们似乎觉得它是(摘编自王明哲《用辩证眼光看待“真老虎”与“纸老虎”》)】强大得不得了的,中国的反动派正在拿美国的“强大”来吓唬中国人民。但是美国反动派也将1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)要同一切历史上的反动派一样,被证明为并没有什么力量。在美国,另有一类人是真正有力A.毛泽东认为原子弹看上去可怕,实际上并不可怕,因为决定战争胜败的是人民,而不是一两量的,这就是美国人民。件新式武器。拿中国的情形来说,我们所依靠的不过是小米加步枪,但是历史最后将证明,这小米加步B.在一九一七年俄国二月革命以前,俄国的沙皇是真正强大的力量:但二月革命到来后,沙e枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些。虽然在中国人民面前还存在着许多困难,中国人民在美皇就失败了。国帝国主义和中国反动派的联合进攻之下,将要受到长时间的苦难,但是这些反动派总有一C.帝国主义和一切反动派是“真老虎”实际上有两层含义,一是其曾经的革命性,一是其对人天要失败,我们总有一天要胜利。这原因不是别的,就在于反动派代表反动,而我们代表民的危害性。进步。D.“真老虎”与“纸老虎”具有两面性,它们具有不同的特点,在一定条件下前者还会向后者(摘自毛泽东《1946年8月6日和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》)转化。语文试题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
▣绝密★启用前材料二:同世界上一切事物无不具有两重性(即对立统一规律)一样,帝国主义和一切反动派也有天一大联考两重性,它们是真老虎又是纸老虎。历史上奴隶主阶级、封建地主阶级和资产阶级,在它们取2024一2025学年(上)安徽高三8月份联考得统治权力以前和取得统治权力以后的一段时间内,它们是生气勃勃的,是革命者,是先进者,是真老虎。在随后的一段时间,由于它们的对立面,奴隶阶级、农民阶级和无产阶级,逐步语文壮大,并同它们进行斗争,越来越厉害,它们就逐步向反面转化,化为反动派,化为落后的人们,化为纸老虎,终究被或者将被人民推翻。反动的、落后的、腐朽的阶级,在面临人民的决死赶考生注意:斗争的时候,也还有这样的两重性。一面,真老虎,吃人,成百万人成千万人地吃。人民斗争事业处在艰难困苦的时代,出现许多弯弯曲曲的道路。中国人民为了消灭帝国主义、封建主1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘义和官僚资本主义在中国的统治,花了一百多年时间,死了几千万人之多,才取得一九四九年贴在答题卡上的指定位置的胜利。你看,这不是活老虎,铁老虎,真老虎吗?但是,它们终究转化成了纸老虎,死老虎,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需豆腐老虎。这是历史的事实。人们难道没有看见听见过这些吗?真是成千成万!成千成万!改动,用橡皮擦干净后,再远涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡所以,从本质上看,从长期上看,从战略上看,必须如实地把帝国主义和一切反动派,都看成纸上。写在本试卷上无效老虎。从这点上,建立我们的战略思想。另一方面,它们又是活的铁的真的老虎,它们会吃人3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。批的。从这点上,建立我们的策略思想和战术思想。(摘自毛泽东《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》)、现代文阅读(35分)】材料三:(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)必认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性。“真老虎”强在爪牙、危在好战,“纸老虎”逆势而阅读下面的文字,完成1~5题。行、本质虚弱,唯有知彼知己,方能树立战略自信。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性,就要材料一:结合战争实践,全面、科学分析敌我双方互相对立、互相制约、互相转化的诸因素和发展规律,问:如果美国使用原子炸弹呢?如果美国从冰岛、冲绳岛以及中国的基地轰炸苏联呢?把勇气与智慧相结合,把大胆行动与周密部署相结合。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性答:原子弹是美国反动派用来吓人的一只纸老虎,看样子可怕,实际上并不可怕。当然战术上必须充分重视对手,加强敌情观念,明确“真老虎”强在哪里、“纸老虎”弱在哪里。准原子弹是一种大规模屠杀的武器,但是决定战争胜败的是人民,而不是一两件新式武器。确定位、客观评估对手的优势和不足,像庖丁解牛那样把对手的作战思想、作战原则、文化传一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么了不统、编制力量、装备技术、行动手段等摸清研透,把握对手强中之弱、优中之劣,既不妄自菲薄起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。在一九畏敌恐战,也不妄自尊大轻敌冒进。认清“真老虎”与“纸老虎”的两面性,战略上要坚定敢打一七年俄国二月革命以前,俄国国内究竞哪一方面拥有真正的力量呢?从表面上看,当时的必胜的信念。历史上曾经盛极一时的古罗马军团、拿破仑军队、普鲁士铁流,都曾被认为坚不沙皇是有力量的:但是二月革命的一阵风,就把沙皇吹走了。归根结蒂,俄国的力量是在工农可摧,随着无度征战“风流总被雨打风吹去”。没有正义的力量是暴虐的力量,“咬人吃人”成兵苏雏埃这方面。沙皇不过是一只纸老虎。希特勒不是曾经被人们看作很有力量的吗?但性的老虎终将威风不再,这是时与势的历史规律。特别是面对霸权主义和强权政治,要透过蜜」是历史证明了他是一只纸老虎。墨索里尼也是如此,日本帝国主义也是如此。相反的,苏联“真老虎”表面强大的现象认清其江河日下的形势、离心离德的态势、终将衰落的趋势,准确把以及各国爱好民主自由的人民的力量,却是比人们所预料的强大得多。握和运用规律,通过正的主观指导,实现劣势向优势、被动向主动的转化蒋介石和他的支持者美国反动派也都是纸老虎。提起美国帝国主义,人们似乎觉得它是(摘编自王明哲《用辩证眼光看待“真老虎”与“纸老虎”》)】强大得不得了的,中国的反动派正在拿美国的“强大”来吓唬中国人民。但是美国反动派也将1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)要同一切历史上的反动派一样,被证明为并没有什么力量。在美国,另有一类人是真正有力A.毛泽东认为原子弹看上去可怕,实际上并不可怕,因为决定战争胜败的是人民,而不是一两量的,这就是美国人民。件新式武器。拿中国的情形来说,我们所依靠的不过是小米加步枪,但是历史最后将证明,这小米加步B.在一九一七年俄国二月革命以前,俄国的沙皇是真正强大的力量:但二月革命到来后,沙e枪比蒋介石的飞机加坦克还要强些。虽然在中国人民面前还存在着许多困难,中国人民在美皇就失败了。国帝国主义和中国反动派的联合进攻之下,将要受到长时间的苦难,但是这些反动派总有一C.帝国主义和一切反动派是“真老虎”实际上有两层含义,一是其曾经的革命性,一是其对人天要失败,我们总有一天要胜利。这原因不是别的,就在于反动派代表反动,而我们代表民的危害性。进步。D.“真老虎”与“纸老虎”具有两面性,它们具有不同的特点,在一定条件下前者还会向后者(摘自毛泽东《1946年8月6日和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》)转化。语文试题第1页(共8页)语文试题第2页(共8页)
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