2024年高考语文复习：文言文课内外关联阅读练习题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024高考课外文言文阅读及答案
2、2023-2024课内外文言文阅读高效训练
3、2023-2024高考语文课外文言文答题技巧
4、2023-2024课内外文言文阅读答案
5、2023-2024高考常考课外文言文及翻译
6、2023-2024高考课外文言文常见词语整理
7、2023-2024文言文课内外对比阅读考点
8、2023-2024高中课外文言文阅读理解
9、2023-2024高考课外文言文一般出自哪几本书
10、2023-2024高考语文课外文言文范围

六校期中联考答案1.A2.D3.C4.首先提出从东汉末年到魏晋，意识形态领域内新思潮以及反映在文艺、美学上的同一思潮的基本特征是人的觉醒(1分)；接着以《古诗十九首》和“苏李诗”为例写了“人的觉醒”在当时文艺和审美心理领域的具体表现(1分)；最后探讨了“人的觉醒”产生的原因(背景)(1分)和意义（影响）(1分)。5.①《短歌行》中“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”表达了对人生短促的哀叹，看似是悲观消极的。(2分，举例和说明各1分)②诗歌中“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”“周公吐哺，天下归心”还表达了对于“人才难得”的忧愁和广纳人才的渴望。(2分，举例和说明各1分，)③正是因为看到了人生短促，曹操才如此渴望在短暂的生命中能够建功立业，因此要广纳人才。也就是在这人生短促的消极哀叹中，恰恰深藏着他对于建功立业的强烈欲求。(2分)6.C(A项表现吴老兵的军人情结：B项表现军人对鞋子的爱惜，体现军人的节俭作风：D项说明吴老兵对南方战事的关注以及对前方军人的牵挂)7.B(“凄惨孤独”错，应是写出了吴老兵对军营生活的留恋，突出强调了老兵的军旅经历)8.后文的叙写对开头的简介作了补充(1分)，让吴老兵的人生经历更加具体、充实(1分)，（如从“情节”角度说也可得1分)；借青年军官的连缀侧面写出吴老兵不愿讲述过去经历、不事张扬的性格特点。(2分)9.(1)表达了吴老兵对牺牲战士的悲痛之情。(2)烈士陵园建成，老兵内心难以静，决定前往祭奠。(3)对为国捐躯的烈士们的深切怀念。（每项2分，共6分）10.C11.B(A:通“煣”，用火烘烤木材使之弯曲；C生：通“性”，天性、资质；D从：通“纵”，纵容。)12.D“手法却完全不同”错，《劝学》中荀子用了大量的比喻说明人只有通过后天的学才能改变恶性；在《性恶》节选的这些文字中同样可以看到这种手法，如：“故枸木必将待櫽栝蒸矫然后直，钝金必将待砻砺然后利。”13.(1)君子广泛地学而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。(“博学”“参省”“知明”)(“知”翻译成“智慧”“见识”都可)(2)借助船只的人，并非善于游泳，却能横渡江河。(“假”“水”“绝”)(3)因此看来，这样那么人的本性是恶的，就很明显了，那些善的品质就要靠人为努力了。(“用”“明”“伪”，句子通顺)14.可以论证。甲的中心论点是“学不可以已”(1分)；选文乙的主要观点是“人性本恶，师法、礼义的教化可以端正恶的性情”(1分，大意对即可)，意在强调人为努力、后天学对改善性恶的重要作用。（1分)15.B【解析】“透出诗人的闲适之情”错16.(1)杜诗：往日的同辈之人，如今大多已经富贵发达，地位不再低贱(1分)，作者借“同学少年”之得意反衬（对比）自己落魄的处境(1分)，表现了诗人不得志的痛心。(1分)。(2)毛诗：同学们正值青春年少，风华正茂。(1分)作者通过回忆早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，来表达对革命乐观主义精神的高度赞美。(2分)17(1)万类霜天竞自由(2)熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅(3)人生如梦，一尊还酹江月(4)此时无声胜有声18.A项。万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。