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  • 高中语文2024高考复习修改病句分类练习(句式杂糅)

    【答案】(1)食野之苹(2)两朝开济老臣心(3)久在樊笼里 (4)但寒烟衰草凝绿(5)斜阳草树寻常巷陌

  • 中考语文知识点之字音字形:中考字音复习要点

    13.答案:(1)单于大怒,派兵包围了郑众的住地不许他们出入,也 不供给他们饮水和取暖生火的用具,想威胁使郑众屈服。 (2)如今我又奉命而去,他必然要欺凌难我。我实在不忍心持 着大汉的符节对着匈奴下拜 解析:第(1)题注意落实得分点:“闭”“水火”“服”。第(2)题注 意落实得分点:“衔命”“陵”“毡裘”。 参考译文: 郑众字仲师。十二岁时,向父亲学《左氏春秋》,学得专心 致志,明达《三统历》,撰写了《春秋难记条例》,兼通达《易》《诗》,闻 名当世。建武中,皇太子和山阳王刘荆,通过虎贲中郎将梁松用细 绢聘请郑众,想让他任通义,可出入宫中。郑众对梁松说:“太子是 储君,没有与外人交结的礼义,汉有从前制定的防备措施,藩王不 应该私下与宾客交往。”便推辞没有接受。梁松又暗示郑众这是

  • 初一语文知识点:五种表达方式

    中郎将,出使护卫西域。正赶上匈奴威胁车师,包围戊己校尉,郑 众发兵救援他们。皇帝又迁升郑众为武威太守,他谨慎地整顿加 强边防,匈奴不敢侵犯。建初六年,郑众代替邓彪为大司农。当时 肃宗正在与大臣商议恢复盐铁官,郑众劝谏说不行。皇帝多次下 诏书狠狠地责怪他,直至被弹劾,郑众坚持不改变。八年,死在任 职期间。

  • 中考语文阅读理解解题技巧:地震与海啸的关系

    21.答案:示例:与服务舱分离后的返回器进入大气层,在黑障区短 暂降落后跳出大气层,再从外层空间进入大气层,通过黑障区 继续降落,最后开伞减速着陆到预定地点。 解析:注意理清题干“‘嫦娥五号’返回器落地的过程”的要求 排除分离前和着陆后的信息。

  • 2017中考语文基础知识记忆法宝

    其说他们真心喜欢这些东西,不如说他们的大脑已经对该类物质 产生了依赖,这使他们常被“想要”的冲动驱使。手机上瘾也可以 用这一机制来解释。 当个体渴望达成某个目标(刷出新的短视频、刷到更有意思的 推文)时,人体大脑中的“奖赏回路”就会被激活,刺激大脑释放出 大量的多巴胺,以使人们处在兴奋且愉悦的状态。可这种愉悦感 ③ 。这也就解释了为何我们刷完手机后会倍感空虚 只体验到了兴奋感,并无成就感。 21.【典型情境题】请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文宇语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个宇。(6分) 答:① 15字

  • 中考语文文言文高频知识考点:三峡

    “这儿是圣代梅尔小姐的住宅吗?” “我就是!”那个邋里邋遢的女人说。 她一下跌坐在一张摇摇晃晃的椅子上,抽泣起来。 “小姐,”贝尔朗声音沙哑地说,“我们本来以为…” “为什么,为什么你们在星期四以外的日子来呢?”她用千枯的 手捂着脸说,“你们不知道吗?只有星期四我才活着。我所有的钱 …一个星期的食物…客厅…只有那一天才…毁了…那 样孤独……” 她的话支离破碎。孩子们会怎样想呢?当她终于有勇气抬起 眼睛时,一个人影都没有了,他们都跑了。 孩子们跑呀跑呀,气喘吁吁,惊骇万状。他们不明白,也不想 弄明白这到底是怎么回事。他们只知道:星期四再也别去圣代梅 尔小姐家了。 (有删改)

  • 2017年初中语文知识点:文学常识5

    是为了美感的产生而设置的一是陆地的凝固,二、古代诗文阅读(34分)B.今臣/羁旅之臣也/交疏于王/而所愿陈者,(2)卑辞重币以事之。不可,削地而赂之。不使人可以不用再像迁徙的鸟了。(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)皆匡君之/事处人骨肉之间/愿以陈臣之可,举兵而伐之。⑧一个行者的岛上时光一定不会太长久,陌阅读下面的文言文,完成10~13题。陋/忠而未知王心也生感催促他不停地走,不停地看,看到既往的绚丽范雎至秦,王庭迎,谓范雎曰:“寡人宜以身受C.今臣/羁旅之臣也/交疏于王/而所愿陈者/和此时的素淡,既往的沉实和此时的虚空。对一令久矣,义渠之事急。今义渠之事已,寡人乃得以皆匡君之事/处人骨肉之间/愿以陈臣之陋个曾经具备优雅风范的岛屿,我还是有所期待身受命。”敬执宾主之礼,范雎辞让忠/而未知王心也/(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)的一尽管我说不清,究竟在期待什么。(有删改)是日见范雎,见者无不变色易容者。秦王屏D.今臣/羁旅之臣也/交疏于王/而所愿陈者/阅读下面这首唐诗,完成14~15题【注】出自唐代杜牧的《赤壁》:折戟沉沙铁未销,左右,宫中虚无人,秦王请曰:“先生何以幸教寡皆匡君之事/处人骨肉之间/愿以陈臣之送郑司仓入蜀卢照邻自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。人?”范雎曰:“唯唯。”有间,秦王复请,范雎睢曰:“唯陋/忠而未知王心也离人丹水北,游客锦城东。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,唯。”若是者三。秦王跽曰:“先生不幸教寡人乎?”11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不别意还无已,离忧自不穷。不正确的一项是(3分)范雎谢曰:“非敢然也。今臣羁旅之臣也交疏于王正确的一项是(3分)陇云朝结阵,江月夜临空。A.文章开头从海中的小岛因摩肩接踵的人流而所愿陈者皆匡君之事处人骨肉之间愿以陈臣之A.跽,指长跪。两膝着地,臀部靠在脚跟上为关塞疲征马,霜氛落早鸿。家潮水般退走之后所呈现的岑寂写起,为下文潘年三十外0,蜀道五千中@陋忠而未知王心也所以王三问而不对者是也。大“坐”;臀部离开脚跟,上身挺直为“跽”。营造了一种静寂的氛围。B.“范雎谢日”中的“谢”指道歉,与《鸿门宴》中送君秋水曲,酌酒对秋风。王信行臣之言,死不足以为臣患,亡不足以为臣【注】①潘年三十外:化用潘岳《秋兴赋序》中“晋B.岛上的老建筑有着各色风格,里面居住的人的“乃令张良留谢”中的“谢”意思不同。忧。臣之所恐者,独恐臣死之后,天下见臣尽忠而也各不相同,但随着时间推移,如今都变得C.“寡人愚不肖”的“不肖”指没有才能、没有出十有四年,余春秋三十有二,始见二毛”之典,卢照身蹶也,是以杜口襄足,莫肯即秦耳。”满目沧桑,令人无限感慨。息,与“不肖子孙”中的“不肖”意思相同。邻写本诗时已三十五岁,故称。②蜀道五千中:写秦王跽曰:“先生是何言也!夫秦国僻远,寡C.在小岛行走,率性而行是自由的,它无须借D.韩卢指矫健凶猛的猎犬,蹇兔指跛足之兔。自己在外宦游,多次奔走于千里之外的蜀道上。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是长人愚不肖,先生乃幸至此,此天所以幸先王而不弃力,更无须看人眼色,有与结队组团的人不这里把秦国喻为猛犬,把诸侯喻为跛兔。其孤也。事无大小,愿先生悉以教寡人。”范雎再(3分)一样的体验,体现了生活哲理。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是拜,秦王亦再拜。A.诗题点明事件和送别对象,前两句中“离D.结尾写作者对曾具备优雅风范的岛屿的期(3分)范雎曰:“大王之国,战车千乘,奋击百万。以人”“游客”照应诗题,“离人”指诗人自己,待之感,但这种期待又说不清楚,表现了作A.秦王非常尊敬范雎,不仅亲自到大殿迎接秦卒之勇,车骑之多,以当诸侯,譬若驰韩卢而逐“游客”指郑司仓。者迷茫、矛盾的复杂心理状态。他,还恭敬地以宾主礼仪接待,并解释自己B.“陇云”两句为虚写,设想郑司仓跋山涉水早蹇兔也,霸王之业可致。今反闭而不敢窥兵于山8.文中叙述了作者两次登日光岩的经历,其心情没有早一点来领受范雎教导的缘由。晚奔走蜀道的情景,前句写山路的高耸,后东者,是穰侯为国谋不忠,而大王之计有所失也。”有何不同?叙述这两次登日光岩的经历有什么B.范雎来到秦国,虽然受到了秦国人的另眼相句写水路的凄清。王曰:“愿闻所失计。”雎曰:“大王越韩、魏而作用?(6分)看,但当秦王请求范雎教导时,范雎一直都C.“关塞”两句以征马忍受长途跋涉的疲病、鸿攻强齐,非计也。少出师,则不足以伤齐多之则不发表意见,因为他害怕受到他人攻击。雁忍受严寒气候的风霜之苦,极写行路的害于秦。今见与国之不可亲,越人之国而攻,可C.范雎认为秦国国力雄厚,有千辆战车,有百艰辛苦困。乎?王不如远交而近攻。今舍此而远攻,不亦缪乎?”方精兵,凭着如此勇猛的士卒和众多的车D.最后两句写诗人为郑司仓饯行,酒酣之际,王曰:“寡人欲亲魏,魏多变之国也,寡人不能骑来攻打诸侯国,取得霸王的功业轻而易举。面对萧瑟的秋风,在这凄楚的气氛中与友亲。请问亲魏奈何?”范雎曰:“卑辞重币以事之。D.秦王认为魏国态度变幻莫测,无法与其亲人无奈地分手。不可,削地而赂之。不可,举兵而伐之。”于是举兵近,于是向范雎问计,后来秦王按照范雎的15.本诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析9.作者以“自将磨洗”为题,具有怎样的表达效果?而攻邢丘,邢丘拔而魏请附。计策与魏国结交,魏国果然请求归附。(6分)请结合文章内容谈谈你的理解。(6分)(节选自《战国策·秦三》,有删改)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项(1)天下见臣尽忠而身蹶也,是以杜口裹足,莫是(3分)肯即秦耳。A.今臣/羁旅之臣也/交疏于王/而所愿陈者皆匡君之/事处人骨肉之间/愿以陈臣之陋忠/而未知王心也语文领航卷(八)全国卷第5页(共8页)语文领航卷(八)全国卷第6页(共8页)

  • 2017年高考语文词语辨析题解题思路

    【解析】本题考查领悟小说艺术特色的能力。分析的时候需要我们有充足的知识储备,可以从“人物塑造”“情节发展”等角度思考。分析的时候要走进文本,结合上下文进行分析。10.C【解析】本题考查理解文言文实词、虚词和文言句式的能力。数岁,陈胜起山东,使者以闻,二世召博士诸儒生问曰:“楚戍卒攻蕲入陈,于公如何?”“数岁”,时间状语,应该断开,所以排除B、D两项;第二处,“使者以闻”的意思是“使者把这个情况报告给朝廷”,是一个语意完整的句子,所以要断开。这样排除A项,所以答案选C项。11.C【解析】本题考查理解文言文实词和了解并掌握常见的古代文化知识的能力。做这类题目,时要多做积累,并且要结合语境,“文章中叔孙通…称他为‘明主’”说法错误。C项,结合上下文和我们的知识储备,应该能够明确叔孙通并不认为秦二世是明主。所以选C项。12.C【解析】本题考查筛选文中信息和归纳内容要点的能力。选项表述错误,“给下面制定了完备的法令,使人人遵法守职,四方八面都归附朝廷,哪有敢造反的”只是叔孙通阿谀奉承的话,所以说的是错的。13.(1)做臣子的不能聚众,聚众就是造反,这是死罪不能宽赦,希望陛下赶快发兵攻打他们。(“将”“罪”“赦”各1分,大意1分)(2)于是秦二世命令监察官审查每个儒生说的话,凡说是造反的儒生都交给官吏治罪,秦二世认为他们不该说这样的话。(“诸生言反者”是定语后置句1分,“案”“下”各1分,大意1分)【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。第(1)小题的关键点:“将”翻译成“聚众”,属于意译;“罪”意为“犯罪”;“赦”是宽赦、饶恕的意思。第(2)小题的关键点:“案”意为“审查”;“诸生言反者”是定语后置句;“下”意为“交给官吏治罪”。(每小题关键点各1分,大意1分)14.①这些弟子跟着叔孙通一起投降了汉朝。②叔孙通从来不向皇帝推荐弟子。③不推荐弟子,还专门推荐那些曾经聚众偷盗的人。④弟子们不理解叔孙通的真正用心。(每点1分,答对三点即可)【解析】本题考查理解文言文内容的能力。解答此题,要结合文章的相关文字,归纳概括。注意分点,不要照抄原文。【参考译文】叔孙通是薛县人。秦朝时以擅长写文章、知识渊博被征召入宫,等待任命为博士。几年后,陈胜在山东起兵,使者把这个情况报告给朝廷,秦二世召来各位博士、儒生问道:“楚地戍边的士卒攻下蕲县进入陈县,对这件事各位有什么看法?”博士以及儒生们三十多人走向前说:“做臣子的不能聚众,聚众就是造反,这是死罪不能宽赦,希望陛下赶快发兵攻打他们。”秦二世一听就发了火,脸色顿时改了样。这时叔孙通走向前说:“各位儒生的话都不对。当今天下已合为一个大家,毁掉郡县城池,销熔各种兵器,向天下人昭示不再用它。何况有贤明的君主君临天下,给下面制定了完备的法令,使人人遵法守职,四方八面都归附朝廷,哪有敢造反的!这只是一伙盗贼行窃罢了,何足挂齿。郡官们正在搜捕他们治罪论处,不值得忧患。”秦二世高兴地说:“好啊。”又向每个儒生问了一遍,儒生们有的说是造反,有的说是盗贼。于是秦二世命令监察官审查每个儒生说的话,凡说是造反的儒生都交给官吏治罪,秦二世认为他们不该说这样的话。那些说是盗贼的都免掉职务。于是赐给叔孙通十匹帛,一套服装,并授给他博士职位。叔孙通走出宫来,回到居舍,一些儒生问道:“先生说了些什么讨好话?”叔孙通说:“各位不知道啊,我几乎逃不出虎口!”于是逃离都城,到了薛县,当时薛县已经投降楚军。等项梁到了薛县,叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战死,叔孙通就跟随了楚怀王熊心。楚怀王被项羽封为义帝,迁往长沙去了,叔孙通便留下奉事项羽。汉高帝二年(公元前205年),汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城,叔孙通就投降了汉王。汉王战败西去,叔孙通也跟了去,最终投靠了汉王。叔孙通总是穿着一身儒生服装,汉王见了非常讨厌;他就换了服装,穿上短袄,而且是按楚地俗裁制的,汉王见了很高兴。当初,叔孙通投降汉王时,跟随的儒生弟子有一百多人,可是叔孙通从来不说推荐他们的话,而专门称道推荐那些曾经聚众偷盗的勇士。儒生弟子们都暗地里骂他道:“奉事先生几年,幸好能跟他投降汉王,如今不能推荐我们,却专门称道特别奸狡的人,有什么道理?”叔孙通听到骂他的话,就对儒生们说:“汉王正冒着利箭坚石争夺天下,各位儒生难道能搏斗吗?所以我先要称道斩将夺旗能冒死厮杀的勇士。各位姑且等等我,我不会忘记你们的。”汉王任命叔孙通做博士,称为稷嗣君。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。结合注释、诗歌和杜牧所处的时代背景可知,是作者对历史的反思,对现实的忧思,希望唐王朝统治者吸取楚怀王的历史教训,任人唯【高一语文·参考答案第2页(共4页)】·23-104A·

  • 湖北省2023届高三语文考前冲刺训练试卷

    第十九套文学类文本阅读(二)(小说)1.【答案D【解题分析】小说意在告诉人们:虽然人生活在现实之中,但真正让人着迷的却是不存在于这个现实世界的梦中之物。2.【答案】①国王想要得到梦中之剑,便命铸剑师去铸造。(开端)②铸剑师得到陨铁后,开始寻取造剑需要的最重要的淬火药水(玄浆)。(发展)③铸剑师找到玄浆,铸造出尺波剑。(高潮)④国王得到了梦中之剑。(结局)3.【答案】①情节上:充满想象力,使小说的情节丰满、更具吸引力。②人物形象上:表现出铸剑师执着、倔强、不畏艰难困苦的精神品质。③主题上:突出梦中之物得来的不易,深化了小说的主题4.【答案】D【解题分析】“以史黛西的爱情之路为暗线”错误,暗线是老董对爱情的坚守。5.【答案】①中央决定要在白洋淀设立雄安新区,白洋淀有救了,白洋淀人民有希望了。②有党的正确引导,有党的好政策,白洋淀人民将不再受灾害影响,过上好日子。③老董也同样沐浴在“决定”的阳光雨露之下,将融人建设家乡的洪流之中,走共同致富的道路。6.【答案】老董的人生经历了三个转折点。①从白洋淀到西安,从渔民变成编辑。老董因天灾而到西安做了《女诗人》杂志社的编辑,主持“诗歌、女友与爱”栏目,成了名人。②从西安到深圳,从编辑变成葡萄酒行业的观察家和评论家。老董因竞聘编辑部副主编失败而到深圳创办《红酒与诗歌》杂志,创办“红酒大世界”网站,开始了他的红酒人生。③从深圳回到白洋淀。中央决定在白洋淀设立雄安新区,老董把“红酒大世界”网站搬到了老宅,重归故里。7.【答案C【解题分析】文章并没有刻意塑造章小霞的“丑”。8.【答案①正面描写。通过语言、神态、动作等描写,刻画了侯爷淡泊名利的形象。②侧面描写。通过戏迷对侯爷的痴迷、侯爷演戏时台下坐满堂等细节,从侧面烘托了侯爷演技的高超;通过章小霞和侯爷的对比,突出了侯爷对金钱的淡泊以及宽广、磊落的襟怀。9.【答案】①小说构思灵巧,情节波澜起伏。侯爷虽然演技高超,但在加份子钱时却遭到章小霞的奚落;虽然章小霞很红,但撤下侯爷的压轴戏后,戏园却不满堂;侯爷收到唱霸王的邀请,却不计前嫌地答应;演出很成功,侯爷却依然拒绝份子钱。②情节令人意外。章小霞很红,但撤下侯爷的压轴戏后,戏园却不满堂,让人感到意外;侯爷曾受到章小霞的奚落,但当他收到唱霸王的邀请时,却不计前嫌地答应,也让人感到意外。③留白式结尾。小说结尾给读者留下丰富的想象空间,增添了小说的艺术魅力。(如有其他答案,言之成理即可)10.【答案】C【解题分析第三次见闻是有关维林去世的见闻,且用经济的笔墨一笔带过。正确的说法是·64·【23·G3DY(新教材老高考)·语文·参考答案一必考一QG】

  • 五年级语文(上)知识点归纳苏教版

    一双向达标日考调研卷的行有每风进修器票、票我的清套需东系种体甲的,真有提经手客样州成生,才统伪是人与我上了年,曲了年地:少光满天基露在塘了气上浅从此天强无做人不司清香论套春音关年行线年到导:种是提诗泰水面出中克法他不向有区而,在香朝这个小小再城的时装,我复现系奉并流有丽李收,一个人品在车路时面天意大夏系面修前经在,风进发对清事:泰有新手的诗品员时种量计人有的式化动子手入种跳的安地上,调着双:风手墙点裤克里喜发公用送我会金的限年。妈妈雪说:把我的身高分给弟弟一点能好干那一制,我真想分一点婚他,在广本,很多“日缘乡类何处是,调发江上线人号°的强干我的乡关,在哪?新际说,化化厦本,建瓷魔好粉适定度生活本底能济发晨的环明大酸游的健康发晨高不开良好防发果乐线人质春里后,A雷一是随帝在发痕液健许分面存在诗家限制,和的物环地与有业我周不夏在小县填告剂的车站吗?导。金治安根L,对流整冰发表建行预制,配个没感不充春,夜闲版务质量不好等,这些尔五待部决。不是,是父条送我到村子西边路口上年的地方?)(糖金自(发展秀国城市夜经济的意义条件与对策))父亲机少送我出门。4.下列对度是深短关内容的度解和分抓不江珍的一项是(3分)勹每一次远行,都是母条跟在身边,一路走,一路灯宁,说春说看,就福眼豪强。我极为受多爽手素一A夜同经济是文度酸海销套溢人爱震的新动能,夜闲经济有的于促进新消费,有助于扩大内需,更落泪,我也眼着润眼证江。母亲说我性格像地,心肠软。气不北地选,发希说绝正好要去清水将看泉药到货了没有。我跟父亲同行,从东干脚走到马路边,两里路,发子编免然一句语部液有说。两个人乌在马路及一个城市夜登济需餐卖程霞与经济发展水之同存在着一种因果关系,换句话说皮经济的紫荣是有确于清增者进行文化感知。入边,他自告奋勇去拦车,居然站在马路中间,把我都于了一跳。我把父泰拉留来,说危险矿又条你着路子,说:“他敢展我牙?”我还是功他:“万一司机没躁住制车呢”C“餐缓的夏风为使是游与需物,候乐,旅游等无关”这种说法是片面的,夜经济要发展好也应有新一个城市经济发展水的路果。父亲躬身拎起我的包,说:“你先上去。”我上车看司机的脸,一脸发作不得的情格。D一摩城南的皮经济发展存在童待解决的同题,如购物环境与商业氛围不好,社会治安较差,配套设奇的商品、置特的的售方式新额的文光活动等。东千脚虽然院子小,可出人才响,科长市长都有。还有东千脚的母料国院子微在简面儿十米远,田院子几千号人呢。别说在这里撞人,撞死一个鸡鸭,那都不是小事。能不完器夜间服务质量不好等回头看父亲,父亲正走在回东千脚的小马路上。5下列对材料相关内容的短基和分杭不正确的一项是(3分4经济发展水的复离与萝动生产羊看关、只有经济发号水和生活水提高了,夜生活的内容和父亲说去清水桥买农药只是他的一个倍口而已。这个老头的爱,他自己都不知道。及制约夜经济健康发要的医素有很多,例如规模较小,内容淡,项目雷同,缺乏地方特色,经营杂乱消费规模才能逐南丰富和增加。这个路口,是东干脚所有出门远行的人上车的地方。路的东西两边,段家岭与淌岭对峙。C要求有关部门引导多异类型经济参与丰富域市夜生活,是因为居民的消费需求是各种各样的,这样无章,消费项目布局不合理等。路的南北两面,是大水田,春天茫茫,夏天绿绿,入秋黄黄,冬天漠漠这里是乡关么?D有一部分人一提夜生活藏与花天酒地、吃喝嫖赌联系起来,认为晚上出去就是鬼混,因此我们要开才能满足人们的不同酒费需求」我在很久的时间里,认定这水沟边的盆路口,就是乡关。并且眼弟弟说(他已参加年命工作),眼在市里当领导的元初大哥说,要在这水沟边上树块牌牌,写上我们村的村名。我们海很盛情,墙起袖子魏要发多样化的夜生活主富城—真生活人一确得千。可上面有政策,不提倡自然村立个路牌。我在江湖卖过艺,抑没那个实力,脸厚了,实力爱上来,只好6.请为发展我国城市夜经济提出树策矿建议,并结合材料简要分析。(6分)作罢。每次回家,走进小马路,近乡情更法,我的心头就神神明明,这里是乡关。走到这里,熙算选了答:家门。是吗?(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分】离开宁远县城,到逍遥岩,分车北进,过水泥厂,就是荒山野冷,鸡边有一坟场。老拿人说这里是玉里阅读下面的文字,完成7-9题庵,我问弟弟,他说这里是滑石板:我问母亲,母亲说这里是五里沟。父亲当年吓境我血,说不学行,就乡关被押到这里“打靶”,做个短命的“打把鬼”,三代人拾不起头来微人。打轮,枪电。克形,就是在这里铜欧阳杏蓬我总以为,乡关就是一脚踏上长途汽车门,回过头来,独自跟弟弟挥手的那个时候。行上路。宁远开往广州的班车,通常是五点左右检票上车。弟弟当时在二中上学,他是我在小县城里唯一的这是一块黄土坪子,后面有山,山脚种着一片枞树,枝叶蒙尘叠垢,枝轻于里吧舟。山上岩石交绿,交亲人和熟人。二中离汽车站不远,可以说是在斜对面。有这个地理优势,我去了容易找他。弟弟日用非错处长满黄草,荒凉戚戚。有限,我们在家务农,在经济上给不了他支持。他单单小小,我怕他在学校吃亏。他表现得倒大大咧黄土坪子上,坟堆密密麻麻,就像倒下了一窝馒头。,其实鬼精鬼精。大气的人,从来不在乎细节。这一点,他读高中时就运用得炉火纯青了,所以,即使死刑犯被执行了,亲人无颜收尸送回祖山,就地草草掩埋。那些这堆也就一把上,大小不一,立在填兴桔据,我去了,他还是能从学校食堂打来最好的菜一红烧鱼块,酿豆腐,为我送行。土上稀疏的荒草间,无人问津帽慧上进双向达标·语文四第4页{共8页】双向达标·语文四第3页(共8页)

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    7.D压力大不一定会变胖@本来就是峰值时@体重略:C项省略号表示对话中的沉歌不语,D项省会明显增加(每句2分,6分)略号表示语意未尽。故选B。8.①人们不清楚早晚压力与肥胖的关系;6.C这句话前面说的是从业者对相声的态度,用“这②顺应节律不易引起脂肪细胞增加;样”与前文衔接更连贯,可排除B,D。再根据句③不规律作息诗人容易变胖。(5分)雪意,“实现相声的可持续发展”更通顺,可排除A。故选C。表:密语文(四曾经对他的好友说:“五十年后,会出1,B做该题首先明确“故”是“所以、那么”的意思,应生病没有出任。放在句首,而不是“事故”,可排除C、D;然后抓圣人,那时我才帮助他治理天下。”太宗李世民登上帝住句子的对称,即“和之以至德”与“辅之以人事”位,征召他到京城,已经老了,但耳聪目明,要授给他爵对称,“形体有可愈之疾”与“天地有可消之灾”对位,他坚决谢绝。显庆四年,高宗李治召见他,授予他称,可排除A,故选B。谏议大夫官职,又坚决谢绝。高宗上元元年,孙思邀因2.DD项色杂为“牲”错,应为体全为“牲”。牺牲指的病请求回乡,高宗特地赐给他骏马,安排他住进都阳公是供祭祀用的纯色全体牲畜,色纯为“牺”,体全主封地的庄园别墅。当时的著名诗人学者宋令文、孟为“牲”。诜、卢照邻等人,按照孝敬老师的礼仪侍奉他。卢照邻3.CC项说孙思邈多次拒绝官职,说明他对功名也没有文章说:“孙思邈思想贯通古今,学术穷尽天文、历兴趣表述错误。根据原文“尝谓所亲曰:‘过五十法、占卜。他阐述世界万物永恒不变之根本的高超见年,当有圣人出,吾方助之以济人,”可知,孙思邈解,就是古代的庄子;研究精深的学问专心致志,就是夜出考虑过功名。兴面意料膏的小当今中国的维摩洁圣僧。”卢照邻患有痛苦难治的疾4.(1)这是一个神童啊,只是遗憾他本领太大,假如在病,医治不好,就问孙思邈:“高明的医生治好人的疾我这小小州衙就难以施展。(“此圣童也”句式,病,他凭的是什么?”孙思邈说:“我听说会谈自然规律感“恨”“难为用”各1分,句意2分)的,一定要用人情事理作为依据;会谈人情事理的,也(2)症状显露在面容,病情改变着形貌,如此类推自要以自然法则为根本。大自然分春夏秋冬四个季节、美然现象也是这样。(“发”“形”“如”各1分,句意2水火木金土五种元素,冷热交替,就是它循环运行的规面品分)稀原购南然最个律,和就下雨,激奋就刮风,凝滞就结霜落雪,扩展就【参考译文】床碳磷时髓州出彩虹,这些都是大自然的正常现象。人有上下四肢叠孙思邈,京兆府华原县人。他七岁入学,一天能背脾肺肾肝心五脏,起床睡觉,呼气吸气,精神元气时衰诵一千多字的文章。20岁时,就擅长谈论老子、庄子时旺,通畅就生气血,显现就是神色,振动就有声音,这以及诸子百家的学说,并且喜爱佛经。洛州总管独孤些就是人的正常现象。从显露的表象,看隐蔽的实质,信见到他后赞叹说:“这是一个神童啊,只是遗憾他本这是研究自然和人体的共同方法。一旦阴阳失调,地领太大,假如在我这小小州衙就难以施展。”北周宣帝气升腾就发烧,天气阻隔就发冷,充塞就长疤疖,匮乏时,由于王室经常发生变故,他就隐居到太白山中。隋就生脓疮,奔跑就会喘息困乏,干渴就会焦黄枯燥,症文帝杨坚辅佐北周朝政,征聘他担任国子博士,他推说状显露在面容,病情改变着形貌,如此类推自然现象也S2G·小题练·语文答案第4页(共16页)

  • 四下语文园地二教学设计一教学反思教学

    界”心致四”中星现多样态表见形式。中旧本土文化在多领城创宠传承“致成球”,文物古迹,诗河歌赋乃至生活方式等文化元索的创露应用,日益成为各行业新的设计元素和哭总来源、故宫狼出的(递宫·遮账琅困排》五动解说书在华轻人中深受欢迎,把历史知识点融入淀探索的环节中,让玩家在张毯欢化中了解历史知识。“国货”品牌变身时尚标识,“土尽甘来”,在东京奥运会上,8网运动员身上的安路、匹充、特步等“中国元素”,定格成一桢桢国产运动品牌“出海”的生动画面。各类国货品牌通进大量的原创设计和自主创新,全面渗近到消费领墟的全场茶,引领指当下的时尚潮流。无论是复古苹新的老字号,还是创新突变的“新国货”都紧级潮流越势,③一·让“因货”呈现时尚面孔,吸引和培育着年轻一代消货人群。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.“破圈”一词由“出圆”演化而来,多用于饭咽或演艺图。请结合文段提取三个关铋词概述其具体特征。(5分)(二)语言文字运用11(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成19~21小题。超过60%的火箭发射任务都导致一个或多个火箭碎片不受控制地重新进入大气层。虽然位得庆幸的是,①一,但随着未来十年火箭发射的数量增加,发生伤亡的几率也会增加。一项新研究描绘了目前风险评估方法存在的不足之处,并指出需要采取新的步季。一些太空机构,如美国航天局,要求任何发射都不能超过万分之一的风险一也就是发射后不受控制的碎片重新进入大气层而对人或财产造成伤害的抚率。这个比例对于每年有限的几次发射来说可能没有问题,但它忽略了每年数千次发射的累积效应。`因为许多公司正计划发射卫呈,②总体而言,研究人员发现,未来10年,不受控制的碎片造成人员伤亡约为10%至20%。伤亡的形式可能是一个人被击中,③,如大型建筑或飞机被击中。研究人员呼吁社会各界一致的方式进行风险评估,统一应用规则,以恰当避免下一代航天飞行问题、19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。(6分)20.下列句子中的破折号和文中画横线处用法相同的一项是(3分)A.“也许有罢,一我想。”我于是吞吞吐吐地说。B.任何一门理论科学中的每一个新发现一它的实际应用也许根本无法预见一都使马克思感到由衷喜悦。£.我看你的性格好像没有大改,。一鲁贵像是个很不老实的人。D.我们现在己经回到了我们的后院·一离地球1光年的地方。21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)四、写作(60分】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)鲁迅先生评论庄子时说:“(庄子)冷眼看穿却脓肠挂住有着温柔与宽厚的心。”林语堂说:“人生是严酷的然情的心性不足以应付环境热情必须和蜜勇连接起来,方能避免环境的摧残。”时代不断进步,社会更加开放,我们不再惮于我口说我心,不遗余力追寻真相。同时世事纷纭,只有热晰,缺乏理恒,真相就容易被遮蔽。以上论述具有启示意义。请结合材耕写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄裴:不得泄徭个人信息;不少于800字。、高三语文b.第8页(共8页)

  • 海口市2024届高三摸底考试语文答案

    吴文怡们第15期修乡袋深A版物两评估)之到1.0生实②座无虚府喜闻乐见【解析)火话实说:用直数的方法并出真实情怎。座无虚席:座位没有空着的.形容观众所众或出席的人很。喜闻乐见:喜欢听,乐看。2.①栩栩如②芸芸众华③永不磨灭【解析)栩栩如生:形容画作雕塑中的艺术形象等生动通真,就像活的一样。芸芸众生:佛教指切有生命的东西,一段也用来指众多的常人。永不磨灭:永远不会消灭,形容印象深划3.①喜气洋洋②雍容华贵③悠然自得【解析)喜气洋洋:形容非常欢乐的样子。雍容华贵:形容人举止文雅,衣着华丽。悠然自得:形容安闲舒适、自得其乐的样子。4.①如影随形②熙熙攘攘③近在咫尺【解析]如影随形:好像影子老是跟着身体一样,形容两个人常在一起,关系十分亲密。熙熙攮攘:形容人来人往,非常热闹。近在咫尺:形容距离很近。5.①缘木求鱼②竭泽而渔③相得益彰解析)缘木求鱼:用那样的办法来追求那样的目的,就像爬到【下转(A)第2,3版中缝】

  • 海口市2024届高三摸底考试语文试题

    22:49的伞"95ip答象一靖边县八活之期末Pf之件预览试卷类型:A靖边县2023~2024学年度第一学期期末质量检测八年级语文参考答案及评分标准一、积累和运用(17分)1.(6分)(1)晴川历历汉阳树(2)心远地自偏(3)角声满天秋色里(4)衡于虑(5)曾不若孀妻弱子(6)它没有婆娑的姿态(7)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞(8)域民不以封疆之界固国不以山溪之险评分标准:每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。第(1)~(6)题,如果多做或全做,以所做前四题为准赋分:第(7)~(8)题,如果全做,以第(7)题为准赋分。共6分。2.(2分)(1)A(2)B评分标准:选项正确,得2分。共2分3.(2分)(1)朽(2)踵评分标准:汉字书写正确,得2分。共2分。4.(3分)A.蟋蟀B.清道夫C.[示例]有助于更清晰地了解《昆虫记》的内容,把握昆虫的形象特点,领会作者的写作意图。评分标准:每空1分。共3分。5.(4分)(1)(2分)传承是桥。(2)(1分)动宾(3)(1分)[示例]既…更…评分标准:(1)句子主千提取正确,得2分;(2)短语结构类型填写正确,得1分:(3)关联词语填写正确,得1分。共4分。二、综合性学(7分)6.(7分)(1)(1分)略评分标准:语句书写正确、规范、工整,得1分。共1分。(2)(2分)[示例]画面内容:画面上一人拿着一个有“数字化技术”字样的播放器并指着让另外两人看,个人都很开心。播放器上方放射的光芒上有“非物质文化遗产”几个字,字上方是四个装扮和形态各异的古典人物形象。寓意:数字化技术让非遗“活”起来,散发光芒,使非遗贴近人们生活,为人们所喜爱。评分标准:描绘漫画的画面内容,得1分:写出寓意,得1分。共2分。(3)(2分)[示例]学剪纸唱秦腔乐在其中评分标准:根据上联写出下联,对仗工整,即可得分。共2分(4)(2分)[示例]①靖边唢呐在不同的场合演奏,有哪些不同的曲调和讲究呢?②靖边唢呐历史悠久体现在哪些方面呢?评分标准:每个问题1分。共2分。三、阅读(46分)靖边县八年级语文期末A-答案-1(共3页)》(一)(9分)7.(4分)列数字。列举“273间”“728米”的数字,具体准确地说明了“长廊”的间数和长度,说明“长廊”是中国园林中最长的游廊,使材料更具说服力。评分标准:答出“列数字”,得1分:答出作用,得3分。共4分。8.(3分)相同点:追求自然美和艺术美为一体。不同点:南方园林不讲究对称,讲究自然之趣:北方园林讲究对称,如颐和园,在居中部位建体量大而形象丰富的中央建筑群,构成纵向中轴线。评分标准:答出相同点,得1分:答出不同点,每点1分,计2分。共3分。n1n八\n通过「QQ浏览器」使闲从下之档功能去使闲>?全屏播放☑标注/询写四转为图片11.(4分)(1)(2分)用植物界中的松树、芭蕉、修竹、槐树,侧面烘托榕树的“大”,体现榕树独木可以成林,一

  • 2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文A试题

    1、高三2024届高考冲刺卷(一)1语文(B)试题


    ▣锅▣爱2A阳上有礼试卷质量反馈神州智达仿真模枞卷▣·语文参考答案及评分细则材料分析现代文阅读【选自学术论文《论中国古代小说的抒情色彩》及小说《林黛玉进贾府》,文本内容紧贴课本,如《离骚》《史记》《楚


    2、高三2024届高考冲刺卷(二)2语文试题


    1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    昭通市2922届高中毕业生诊断性检测@肩考直通文参多爷案⊙分【解拆】竞争才是其主旋律”于文无据。海g分。【解标】本文没有


    3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文



    4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    经全国中在作战,他不曾预各着要去。并不是建销的事。他巴是准务着为国家而格牲了一切的但他题怕到了蒙古军营里会批打留、是一身不足情,位身却不纸使这样设有作用的给排辞他明白自己地位的重要,青任的重大。他一


    5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    的人,在社会公共生活中一般都会是一个遵守社会公德的好公民。 文明幸福的家庭不但是社会的“减压阀”,而且是社会文明发展的 基本标志之一。从职业道德与家庭伦理道德的关系看,一个从小 在家庭中受到良好道德教


  • 高三2024届高考冲刺卷(五)5语文(B)试题

    1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(二)2语文B试题


    1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文B试题


    1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文(新)答案


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    2、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文(新)试题


    1、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文(新)答案


    1、高三2024届高考冲刺卷(一)1语文(B)答案


    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,


    3、高三2024届高考冲刺卷(二)2语文试题


    1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    昭通市2922届高中毕业生诊断性检测@肩考直通文参多爷案⊙分【解拆】竞争才是其主旋律”于文无据。海g分。【解标】本文没有


    4、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(二)2语文B答案


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    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,


    5、高三2024届高考冲刺卷(全国卷)(一)1语文(新)答案


    1、高三2024届高考冲刺卷(一)1语文(B)答案


    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15一16题。生伦息7解到之后,③成们不难有出,将调绘宽政特


  • 2023~2024学年核心突破XGK(二十六)26语文答案

    题型4现代文阅读I·整本书阅读专练核心考点创新题经典题易错题核心素养理解阐释将《红楼梦》与《乡土理解阐释概念分析综合中国》结合起来考查鉴赏论证特点比较不同角度语言建构与运用;比较探究如第6题思维发展与提升如第7题鉴赏评价如第3题多精神。你可以想起鲁迅先生在《中国小说史略》中典题精练是以“人情小说”来正式标目《红楼梦》的。“世态”阅读下面的文字,完成1~4题。“人情”,岂不就是我们的成语中所显示的一种“是材料一:一非二”的关系?用今天的常用语来说,就是曹雪《红楼梦》不好读。正因不好读,才需要“讲”。芹写的本是人生经历和社会现实。但是,伪续和篡那么,既为小说,就原是写给一般人看的,为什么改者程、高等人却说,不行,那不对头!应当是“引《红楼梦》就这么特别,唯独它不好读呢?登彼岸”才算合乎他们的心意。这问题提得好。《红楼梦》是有点儿特别,它有什么叫“引登彼岸”呢?它和“红尘”(人生现实很多与众不同。世界)相对立,是指佛教思想中的“看破红尘”“空诸头一个与众不同,是它的思想内涵,和传统的色相”“大觉彻悟”,最后成佛作祖,超凡入圣。所以交小说不太一样。从最根本上讲,正是由于这“不太你看百廿回《红楼梦》,给贾宝玉安排好了的,正是业这么一条道路。那原本就是要“首尾呼应”的。时一样”,它才受到了二百多年来普天下人的注意,引可起了他们莫大的阅读和探索的兴趣,愈钻研愈发现若照此而论,那么有人说一部《红楼梦》宣扬的沿其广博精深。次一个与众不同,是它的笔法艺术,是“色空观念”(世界万物,都非真实,一切皆是幻是虚线独具特点特色,也与传统的小说不可同日而语。它空),就不为全错了。那么我们为什么又要批判这剪令人耳目一新,它的魅力能让你反复地一读再读,种对《红楼梦》的歪曲解释呢?其实问题原是在于下以至百读不厌,而且每读必有更新鲜的感觉和更丰先要审辨什么才是原著的主题本旨,端正最基本的富的收获,才明白过去根本没有读懂。有了这两大认识,那才不至于混搅一气,否则结果只能愈搅愈特别之处,已经比读别的小说难多了,不幸又加上乱,给这部本已难读的小说又加上了人为后起的了它的原来的整体给破坏了,现在是被别人硬安上“难读性”。了一个假“原本”的后半截一试想,这部书,内中我读到一册研究专著,撰者梁归智先生说自己竟有多达三分之一的部分是伪托的,而且这部分读《红楼梦》后四十回时觉得“不对味儿”。我愿在位居最后,是收煞全书的非常重要的部分!这么一此提醒读者:你莫小看这个“不对味儿”。它虽然在来,无论是它的内容还是文字,都是一个真伪搅在一开始还只是一种印象或感觉,可是已然说明了他一起的混杂体。这样的一部书,说它与众各别,很对文艺作品具有敏锐的鉴别赏析能力,而这种辨识不好读,大约不是耸人听闻的吧?力,正是我们需要好好培养的本领。特别是为了读《红楼梦》的本名《石头记》告诉我们,它是一块懂曹雪芹的这部小说。石头的故事。书的开头有一个序幕,内中叙述的是(摘编自周汝昌《红楼小讲》)这块石头的来历,它如何出现、如何下凡的一切经材料二:过。所以曹雪芹的原文说的本是“原来就是无材补作者宋浩庆在文章中先列举了六条根据来反天、幻形入世,被茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历驳高鹗“续书”说,认为“曹雪芹大体上写完了《红楼尽离合悲欢、炎凉世态的一段故事”。这就明白确梦》全书”。然后对后四十回的故事情节和人物进切地向读者宣说了这部小说的主题、本旨。可是,行了研究分析之后,认定“高鹗无能续《红楼梦》后伪全本却首先把这几句关键性的话改成了:“原来四十回之作”。他还在文章中采用了统计学的方就无材补天、幻形入世,被…携入红尘、引登彼岸法:“《红楼梦》后四十回中受高鹗染指的有十三回,的一块顽石。”占后四十回的百分之三十三,其中高鹗的伪笔约占读者务必细心留意体察识别那原文与改笔之两万字。若后四十回总数以四十万字计,只占百分间的重大差异。之五,即使再把高鹗所补的零碎笔墨加上,也超不曹雪芹十年辛苦,字字是血,本是托石头以写过百分之六。”“仅就上述所言,也完全可以说明:“炎凉世态”的。这四个字,无比重要,这是眼目,是《红楼梦》后四十回百分之九十四五的笔墨属于曹上惠我,事会成功:勤劳,幸福女来。语文13

  • 2023~2024学年核心突破XGK(二十六)26语文试题

    题型14古代诗歌阅读·形象1.B解析:“轮台的月亮也深深触发了他的思乡之情”错误,“岂能”故作反问,暗示出李副使长期驰骋沙场,早已把乡愁置于脑后。2.答案:①他面对恶劣的自然环境,为完成使命,不畏艰辛,勇往直前。②他经常出塞,驰骋沙场,不再因望月而生愁。③他远赴万里杀敌,渴望在战场上立功扬名。3.B解析:“遭人伤害”错,“力尽筋疲谁复伤”中的“伤”是“同情”的意思,不是“伤害”。4.答案:①貌同:两首诗中,作者都写出了“牛”终于结束辛勤劳作之后的疲惫不堪。②心异:李纲诗中的牛辛勤耕耘,无私奉献,心系苍生,虽无人理解仍甘愿承受繁重劳作后的病痛,令人心酸而无奈;孔仲诗中的老牛在经历

  • 2023~2024学年核心突破XGK(二十八)28语文答案

    入的深宅,面对入《长安三万里》监制于洲表示,李白、高适、杜甫…很多诗人我们从小都知道他们的名字,但他们的故事却不怎么了解,所以我们想通过《长安三万里》这部电影,B让家喻户晓的这些名字“活”起来。让无论是大人还是小朋友,能够去了解他们的故事,能够对他们更有感情,这部影片更像是写给大唐诗人的“情诗”。据介绍,为了还原历史,主创团队曾到陕西历史博物馆观摩长安城复原图,查阅唐代文化相关书籍,拜访专家学者,并根据实地采风,在影片中展现了繁华壮美的长安城。比如,电影里高适初至长安时,经过了宏伟的五门道的城门,看到了长安中轴线一朱雀大街;“落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中”的西市胡姬酒肆…据悉,《长安三万里》电影出品方联合飞猪旅行推出6条P同款暑期研学线路,结合了唐风背景和诗歌元素,每条线路针对的游客年龄段不同,设计的景点和人文体验也不一样,将陕西历史博物馆、大唐芙蓉园、华清池等数十个经典景区打包在一起,浓缩了西安最具代表性的人文体验。20.文中有两处画横线的句子,请任选一处,分析引号的作用及其中词语的意味。(3分)A很多观众都会“抢答”《长安三万里》。B让家喻户晓的这些名字“活”起来。鼎,21.随着时代的发展,某些词语在网络语境中出现了新义。文中有两个加点词语,请任选一个,为其撰写80字以内的推荐语,寄给国家语言资源监测与研究中心。(3分)22.如果你是“新闻热点评论”公众号的编辑,在语言文字运用I和Ⅱ的两篇文本中,你会选择哪一篇用来刊载?请简要阐述你的理由。(4分)之多四、写作(60分)康23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)寒今年暑假,各大博物馆中一些神态生动、富有喜感的文物,吸引了参观者的目光,成为网友戏称的“博物馆显眼包”。“博物馆的显眼包”们出圈后,文物不再被束之高阁,而是通过大众的创意“零门槛”出圈,让非文博爱好者也能感受到文物的魅力,也有人认为博物馆的价值本应是通过收藏、展示、教育来传播博物馆藏品背后所蕴含的知识和信息。“显眼包”这样的运营方式,将博物馆里的文物打造成以表情取悦大众的网红,会削弱文物的地位和博物馆功能。以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。第10页共10页

  • 2023~2024学年核心突破XGK(二十八)28语文试题

    天、白云、飞鸟的符号化图形。其寓意为大家亲自动手,此,可以隐喻“厚积‘勃'发”“台前幕后”;二者也可以是对同植树、助春耕,为改善生活环境做出一份贡献。立关系,树根朴实,树枝招摇,究其原因是树根成熟稳重,2.【写作指导】这是一道说明类微写作题目。材料要求以树枝喧嚣浮动。由此,可以隐喻人生应该沉稳踏实,固本“设计一套书签作为活动纪念品”为内容,写一段说明性强基。文字,说明设计方案并阐明设计理由。写作对象可联系从古人对树枝、树根的不同态度切入。古人称树枝“金陵十二钗”的特点,写出书签设计的内容和特色,以说为“末”,称树根为“本”,可以看出古人贬树枝,赞树根,究明为主。联系写作要求,结合十二个人物中最经典的画其本质,则是启示我们为人要踏实稳重。而当今社会,许面,比如黛玉葬花、宝钗扑蝶、湘云醉卧花丛等。重点写多人却是“本末倒置”,尤其是现在的部分年轻人,一味追出书签的设计精美,画面灵动。写作要求是设计有特色,求光鲜亮丽的人生,忽视踏实勤奋的工作。由此,可以针理由充分,不超过150字。注意语言和形式,说明性文字砭时弊,探究其背后的根源。要简洁、生动、明了,内容要充实。可以采用排比、对偶等行文过程中,可以综合采用举例论证、引用论证、对句式组织文句。比论证等多种论证方法,如可以列举国家非遗传承人数【例文】为展示《红楼梦》的文化魅力,宣传中华古典文化十年潜心躬耕,终成大器;也可结合当今社会现象,指出的精粹,特设计一套“金陵十二钗”的绝美古风书签。一舍本逐末的危害;亦可将二者综合运用,形成正反对比论卷红楼梦千古,“金陵十二钗”是《红楼梦》中的十二位女证,使文章论证更为严密。性角色,书签画面选取最经典的画面,如黛玉葬花、宝钗【参考立意①固“本”强“末”;扑蝶等。采用镂空的设计,精致美观;专属独特挂坠,黛②厚积才能“勃”发;玉签的泪珠坠,探春签是焦下客的仙鹤,灵动精致。③台上一分钟,台下十年功;3.【写作指导这是一道以议论为主的微写作题目。④沉稳人生,拒绝浮华;关键词:拟写一个名字,阐释理由。⑤耐得住寂寞,才能守得住繁华;写作对象:本班种植花木蔬菜的园地。⑥养得深根,终成枝繁叶茂。写作要点:解答本题需要学生理清题目的基本意思。【例文】题干是要求为园地取名,注意园地种植花木蔬菜的用途,养得深根,终成枝繁叶茂所以取名要和这一点有关联,不可随意,要有意蕴。命名树根深埋地下,寂静无华,却称之为“本”;树枝葱茏力求新颖,不落俗套,有一定的文化内涵。介绍名字的由繁盛,花香弥漫,却称之为“末”。人生亦是如此,正如《论来,尤其是需要与园地特色相结合,体现出园地的内涵,语》所载:“君子务本,本立而道生。”人行于世,理应固本例如示例中的“绿”,既是绿色无公害、健康生态的,又象强基,砥砺深耕,壮大自己的根系,方能有源源不断的给征青春活力。养,使人生之花始终摇曳于岁月的枝头。【例文】绿之源林逋于《省心录》中有言:“木有所养,则根本固而枝“绿之源”意为绿的源泉。同学们自己种植的瓜果蔬叶茂,栋梁之材成。”成长之路如木之生长,非一日之功,菜,是绿色无公害、健康生态的,这体现了以宣传生态环唯有脚踏实地,静心沉淀,方能有所成就。境保护、提高师生生态环保意识、呼唤更广大的社会公众养得深根,是一种人生的大智慧。人生是一场漫长参与环境保护的目的。同时,绿本身就给人一种有生机、的马拉松,一时的快慢并不意味着什么,最终决定胜负的有活力的感觉,象征着同学们的青春活力。源,有源头的是看谁更有力量跑得久、跑得远。然而综观当下社会,许意思,指水果蔬菜源自天然,给人美好的遐想。同时,多人却是“本末倒置”。尤其是现在的部分年轻人,为了“源”和“园”谐音,“绿之源”也可理解为绿色的园地。敲开理想工作的大门,过度包装自己的简历,摇身变成无4.【写作指导】这是一道比喻类作文题。材料由对比鲜明的所不能的“全才”,却最终在实践中暴露自己的“华而不两段内容组成。一是树枝和树根特点的对比,树枝美丽、实”,从而陷入信任危机,甚至被辞退。所以,我们不妨在喧嚣,树根朴实、沉稳。二是古人对树枝和树根的不同态开始时就放慢脚步,扎根地下,踏实躬耕,沉淀自己,厚积度对比,称树枝为“末”,称树根为“本”,寄寓了古人对树“勃”发。枝、树根的褒贬之情。理清了两则材料的内涵,我们就可古往今来,脚踏实地是亘古不变的真理。我们唯有以从不同的角度切入立意。拒绝浮华,耐得住寂寞,一步一个脚印,方能踏出坚实的从树枝与树根的关系切入。二者既是统一的关系,人生。中医传统制剂方法国家级代表性传承人张伯礼院树根长年累月默默输送养分,带来了树枝的繁茂热闹,由士潜心研究中医药学,他翻遍中医古方,熟记每一味中药敖学笔记语文参考答案/26

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    9《孟子》中模式,将劳动课斯提升劳动素养。(摘编自杨飒手维度进行别教育。生们跟随二十四节日采长大了,大家测量、利安且、煮香,连构的界限,守住事实和敬事的底线,以浅实的,科学的、有草严的方式为“非虚构睫


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    盲艺人山贵,叶昆找了好几年。折腾了三天半,昨日下午,一行四人赶到太行山下县城招待所,颜受颠疑的叶昆哪有心情休息,根本不听县领导劝说,服了一把各种药剂,便急匆匆要见人。他与山贵在战争年间有过特别的接头,


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    河南省中考导向总复试卷一语文考前信息卷(一)枫桥学校激情、题号二三四五总分pw(tbal有得分注意事项:1.本试卷共6贞,五个大题,满分120分,考试时间120分钟2,请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上,答卷前将密封线内的项目填写清楚评卷人激情枫得分一、积累与运用(共23分)1.阅读下面的文章,回答问题。(共4分)我生来就是高山而非溪流:我欲于群峰之巅俯视庸的沟hè(,);我生来就是人杰而非草芥:我站在伟人之肩藐视卑微的u()夫;同样是披里戴月凤兴夜寐,为什么不是我为人先?百舸争流,奋进者先,中流击水,勇进者胜。那个在寒夜里依然奋笔疾书的你,那个在每次考砸后依然咬细牙坚持的你,那个每次自惭形秽却依然踔厉奋发的你,注定不凡。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是【】(2分)A.xinghuiB以xing suiC.xing huiD.xingsui(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)沟hè()nuo2.古诗默写。(8分))夫典故使诗词语言含蓄隽永,言近旨远。杜牧《赤壁》中“①,猎》中“③”借史事吐胸中不之气;苏轼《江城子·密州出,④”自比孙权,表达渴望立功报国的少年狂气;李白《行路难(其一)》中“⑤,⑥”化用宗悫年少立志的语典,表达自己实现理想的坚定信念:范仲淹《渔家傲·秋思》中“⑦⑧”借后汉窦宪燕然山刻石记功的典故表达戍边将士既思念家乡又渴望建功边陲的矛盾33.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】(2分)最完美的状态,不是你从不失误,而是你从没放弃成长。没人能把你变得越来越好,支撑你变得越来越好的,是意志、修养、品行。南在追求完美的路上,时间和经历会记录下你的努力和付出①但完美其实并不只是一个终点,它更是一个过程②每一次的尝试,每一次的努力,都是一次向更好的自己的迈进③我们时常陷入一种误区,认为只有达到某个标准,才能称得上是完美舸④即使有时候我们会跌倒,会受伤⑤在这个过程中,我们不断地挑战自己,超越自己,努力成为更好的人⑥但只要我们勇敢地站起来,继续前行,那么我们就已经在追求完美的道路上走得更远A.③①②⑤④6B②①3⑤④⑥C.③①⑤②④⑥D.②①③⑤⑥④4班级将围绕“孝亲敬老”这个主题开展语文实践活动。请参与并完成任务。(共9分)【材料一】来自全国老龄办的数据显示,“十三五”时期,我国60岁及以上人口年均增加840万,预计“十四五”时期年均增加1150万。老年人口增长第二个高峰即将到来。指出,我国已经进入老龄社会,让老年人老有所养、生活幸福、健康长寿是我们的共同愿望。从“积极应对人口老龄化”写入党的十九大报告,到印发《国家积极应对人口老龄化中长期规划》,再到党的十九届五中全会明确提出实施积极应对人口老龄化国家战略,一系列新理念、新决策,尽显使命担当。【材料二】住房和城乡建设部相关负责人表示,近年来,住房和城乡建设汉人同扫兰部门和超推进无暗得环培津设和话老化改造让老年人的层

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    语文快速对塔螺语标注做题过程中有疑问、拿不准的试题;参照评分标准,规范答题,避免不必要的失分。文一、古典之美(27分)评分标准1.(1)谁家新燕啄春泥(2)杨花落尽子规啼(3)化作春泥更护花(4)至于每空1分,共10分。多夏水襄陵(5)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(6)枯藤老树昏鸦字、漏字、错字、别字则该(7)忽如一夜春风来千树万树梨花开(8)天与云与山与水空不得分。2.示例:“白云千载空悠悠”中的“空”字可理解为“徒然”,强调时间上的邈远,传理解准确1分,语言流畅达的是诗人内心的失落与惆怅。1分,共2分。3.(1)进人(2)遮盖每小题1分,共2分。4.(1)庭院里的月光如积水般澄澈。第(1)小题1分,第(2)小(2)禽鸟在高处低处鸣叫,是游人走后鸟儿在欢唱啊。题2分,共3分。5.示例:相同:面对贬谪不沉沦,在大自然中寻找精神寄托,表现出旷达情怀。》相同点2分,不同点2分,不同:苏轼情感复杂,既有贬谪的悲凉、人生的感慨又有赏月的欣喜、漫步的共4分悠闲;欧阳修表达的则是“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。6.过小桥折而北/则吾大父之寄园/折而南/则各家园亭》每处1分,共3分。7.张岱内心潜藏着故国之思。选文中张岱重游故地,追忆过往繁华盛景,将其)点出其风骨所指1分,结与如今荒芜破败的景象进行对比,发出“离黍”之叹,最后“恸哭而返”,体现出合文章具体阐述2分,深沉强烈的故国之思。而在《湖心亭看雪》中,“崇祯五年十二月”“金陵人”的共3分。记述,也隐含着张岱淡淡的故园之思、故国之悲。【参考译文】孙东瀛建造了问水亭。有高高的柳树,长长的堤岸,楼船画舫聚集在亭前,就像大雁飞行时一排排连接成队。早晨就解开缆绳出发,傍晚就收起缆绳(停泊)。车马喧闹,一片人的声音,吵闹不停。过了一座小桥拐到北边,就是我祖父的寄园。拐到南边,就是各家的园林和亭子,像鱼鳞一祥集中在这里。如今经历战火之后,半间也没有剩下,瓦砾和肩膀齐,满眼都是蓬草和蒿草。我在甲午年偶然来到这里,看到故国的宫墙,亡国之痛(难以抑制),感慨悲痛伤怀,夜晚必定痛哭着回去。二、文学之约(27分)书春8.(1)娴熟第(1)小题1分,第(2)小(2)通过更加努力的训练,张雨霏在东京奥运会上迎来了“蝶变”。(或删去题2分,共3分。第(2)小“通过”)题表述准确即可。语文1

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