材料二： 传统的博物馆更多地关注展品和空间，而较少关注参观者的 体验，其价值主要体现在教育、典藏、陈列、研究等方面。在当前体 验经济的时代，公众的非物质价值观不断觉醒，对博物馆的认知也 越来越多元。当下，博物馆转型的重点工作是研究如何亲近参观 者，为其营造愉悦的观展体验。在这种背景下，将沉浸式体验应用 于博物馆的展示系统当中，既能提升用户观展体验，也能为博物馆 展示系统在新时代的设计提供一种全新的表现形式。 尽管科技可以使博物馆展览的智能化水越来越高，但“人” 依然是整个博物馆展览系统的核心。在空间设计的五要素“人、 时、事、物、场”中，“人”是“事”的主体，可以赋予“场”以意义。也就 是说，当参观者因为要参观展览来到博物馆时，博物馆的价值才得 以实现，否则它只是一个空旷的空间而已。因此，在博物馆展览系

答案B 解题分析“流露出诗人苦中取乐的愉悦之情”理解错误，颈 联写已经远远地看到寿州的白石塔，但小船还未驶入黄茅山冈，表 明还有一段距离，因此，看不出诗人苦中取乐的愉悦之情。

2022年秋季鄂东南省级示范高巾教育教学改革联盟学校期巾联考高一语文试卷命题学校：蕲春一中命题教师：胡善国喻景生阮芳审题学校：鄂州高中审题教师：骆静考试时间：2022年11月16日下午14：30一17：00试卷满分：150分-·、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读】（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1一5题。材料一：唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚：“情志一也。”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的资美，唐宋人如此，现代人也如此。所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思芳和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。当然，对于现代人来说，唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以捉升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。且以李、杜、苏、辛为例。李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。杜甫诗中充满忱国忧民的忧患意识和热爱天地万物的仁爱精神，是儒家思想中积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格的形象体现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限。他大量写作抒情述志、咏史怀古等题材的作品，使词从音乐歌词向抒情诗转变，给以柔声受调为主的传统词乐增添了高昂雄壮的因素。到了南宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋律，他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两种倾向充实了豪放风格。、五。总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，而且具有提升读者人格境界的作用。阅读唐诗宋词中的典范作品，可以在审美享受中不知不觉受到诗人人格境界的感染，这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。(摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)材料二：中国古代文学创造了一个审美的世界，古代的优秀作家们不仅拥有高超的审美鉴赏力，更有高超的审美创造力，体现出中华民族特有的审美智慧。在古代文学家们看来，审美创造的最高境界是得意而忘言，所谓“但见情性，不睹文字”。他们共同思考的一个问题就是：具体的语言文字，究竞如何才能创造出最高的审美境界？他们认为，言是文学手段，意是文学目的，文学手段固然重要，但不能因为手段重要而忽略了目的重要。一方面要通过手段到达目的，一方面又要通过否定手段来强化目的。对创作者而言，文学创作最终呈现的美，不是“言”这个手段之美，而是“意”这个作品之美。对接受者而言，要领悟到这个美、这个意，就要被文入情，唯意是求，不能拘泥于语言文字之美而忘记了“意”这个根本之美。因此，当作家创造出文学作品之后，当读者开始全身心地关注作品之美而完全忽略了文学手段之美时，文学作品的审美创造才真正全部实现，这样的文学审美创造才是成功的。从某种意义上而言，文学手段只有

营口开发区第一高级中学高二11月月考语文试题时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：“拟史”批评是中国文学批评中的一种特殊现象，是以“史”的视角观照其他作家作品，表现为将作家作品比拟为史传进行阐释与批评。在中国古代文学“拟史”批评中，“拟《史记》”批评由于其发生的频繁性、广泛性，已经从一种文学现象上升为文学观念，对中国文学产生了深刻影响。“拟史”批评根源于儒家文化深刻的宗经重史思想。司马迁在《太史公自序》里即流露出“窃比《春秋》”的拟《春秋》动机，其后因单篇流布，多有亡逸。西汉元成年间褚先生仿《史记》体例补写亡篇，可视为最有代表性的“拟《史记》”创作，故而后世多有将杰出的史书比拟为《史记》的现象。而唐代古文运动奠定了《史记》的文学经典地位，此后，其他文体中“拟《史记》”批评现象层出不穷。散文领域，韩愈曾评柳宗元的文章为“雄深雅健，似司马子长”。到宋代，苏轼评价欧阳修“记事似司马迁”。唐宋八大家多有被比拟为司马迁的现象。后来，元代杨雏桢《吊谢皋父》中称谢皋羽“文似太史公”。明代前后七子文学复古以《史记》为旗帜，相关文论更是将“拟《史记》”批评发挥到极致。到清代，姚莹将姚鼐也拟作司马迁。由此可见，“拟《史记》”批评作为散文领域的一个重要观念，对文学创作与审美都有着重要影响，甚至影响到国外作品。近代黄遵宪评价日本古贺精里《赠茶博士某序》曰：“叙述茶事甚详，而抉剔弊窦，曲尽情状，如太史公《货殖传》。”在诗歌领域“拟《史记》”批评同样影响广泛。宋代苏轼首先提出“杜甫似司马迁”的议题。杨万里在《江西宗派诗序》对“杜甫似司马迁”的解读重在风味而非形似，是对苏轼之论的深度解说，而其实质则侧重的是杜诗的诗史价值。诗文之外，其他文体作品中“拟《史记》”批评也层出不穷。小说领域，明代金圣叹提出“《水浒传》方法都从《史记》出来”的重要观，点，将《水浒传》拟作《史记》进行叙事、写人等文法方面的评，点，其后清代毛宗岗在《读三国志法》中说：“《三国》叙事之佳，直与《史记》仿佛。”戚蓼生《石头记序》将《红楼梦》与《史记》比拟，称《红楼梦》“殆稗官野史中之盲左、腐迁”。冯镇峦《读聊斋杂说》曰：“《聊斋》以传记体叙小说之事，仿《史《汉》遗法，一书兼二体。”此外，辞赋领域，宋代罗大经将《赤壁赋》与《伯夷列传》类比。戏曲领域，明代韩邦奇最早将

语文·适应性模拟卷（三）杖追逐太祖，敲打他说：“大丈夫面临大事，能不15.元好问崇尚陶诗自然天成、清新真淳而无雕能做，应当自己决断，却来家里让妇女担心害怕琢之弊。认为陶渊明虽然高卧南窗，向往古千什么！”太祖默默地走出去。代，但他并未超脱于现实之外，表达了晋朝陈桥驿在陈桥、封邱两个关门之间。太祖人的生活与愿望。刚受拥戴为帝的时候，陈桥守关的人不让他进(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）去，于是就到封邱，守关的人听到传言就打开关16.(1)能面刺寡人之过者上书谏寡人者门（让他们进来）。等到宋太祖当了皇帝，就下(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣令斩了封邱的守关者而给除桥的守关者加官，(3)斜阳草树寻常巷陌用来表彰他忠于职守。三、语言文字运用(20分)】太祖皇帝刚刚人宫的时候，看见宫嫔抱着(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)一个小孩就们这下孩是谁，宫嫔回答：“他是世17.示例，①小中见大②接踵而至③耐人寻宗的儿的当助范质、赵普和潘美等人侍立在味④独具匠心旁边太祖回问赵普等人，赵普等人说：“除掉解析：①处，一家反映全国一个时代，可谓潘美和一个元帅在后面，独自不说话。太小见大”。②处，应是紧随而来、事情不祖问他的意见，潘美不敢回答。太祖说：“坐了少的意思，还可用“纷至沓来”等③处与家的皇位，而要杀人家的儿子，我不忍心这样“日常”相对，应是韵味颇丰的意思。④处，做。”潘美说：“臣和陛下都是世宗的自子，劝下杀他的儿子，就对不起世宗；劝陛丙不要杀，安排人物，属艺术构思，故应选表示“匠心”那么陛下一定会怀疑我”宋太祺说，让他给你的成语。当侄子。世宗的儿子不可以当你的儿子。”潘美18.C解析：直接让生话做让他们几乎喘不于是就带着他回家天粗后来就不再问这件过气来”的语化喻不周全，致使于理不事，潘美也不提年率。这孩子长大后在合。排除AB两项。“几乎”紧接着“喘不过刺史的任上世名叫潘惟吉，是潘夙的先祖。气来便条凑宋大祖当皇帝的第三年，就秘密地镌刻19.示例随着孩子慢慢长大并获得事业成功，了块立在太庙安殿的夹室，称它作誓碑】她也从要一碗葫芦头三人分食，变成要两碗分食，再到要三碗各吃一碗，后来坐着轮椅用销金的黄慢把它盖起来，门户关闭非常严密。他还因此命令有关部门，自此以后（天子）四来店里跟家人会餐。举行的祭祖典礼以及新天子即位，拜谒祖庙行解析：原文谁“获得事业成功”有歧义，逗号礼结束，都要奏请恭读碑上的誓词。3能让一改为“并”，以示“孩子获得事业成功”。个不识字的小太监跟从，其念的都要远远地站“每次”修饰“变成要两碗、三碗”，表言着。天子来到碑前，拜两火跪苑个边看一边晰，故改。最后一分句“独自”显得手默诵完毕，再拜两次然后出来。众大臣以及近合文意。侍，都不知道宋太祖主不什么誓言。自此以后，(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）各位皇帝继家皇位都跟随着这个旧例去做。20.①可能会认知偏狭④精神栖息地③没靖康之变京都被打开，人们才得以自由观有科学的人文是惠昧的)看。碑的高度约有七八尺，宽有四尺多，誓词有解析：①处呼位前面偏食”，应表示“偏颇”三行，一行说：“柴氏的子孙，即使有罪也不得使之意②处根据哲学书的价值，除明确人生用刑法，纵然犯了谋逆罪，也只能在狱内赐他自意义外还应进一步构建精神家园。③处应尽，不能在公众场合诛杀，亦不得牵连治罪他的句对应，讲没有科学的人文是怎样的亲属。”一行说：“不能杀士大夫及上奏书言事的文，再结合科学的价值，给“人文”配上修人。”一行说：“子孙有违背这个誓言的，上天一饰语。定诛杀他。”后来在建炎年间，曹勋从金国回来，21.应该是多余的。画线句子前都是围绕“读书太上皇帝交代他回来说，祖宗誓碑在太庙，他担范围应该越丰富越好”来讲，画线句却是先心现在的天子还不知道。讲书是用来读的，后讲对一本书要反复读，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》均偏离了前面的中心。14.A解析：首句说建安文学书写激烈壮怀在四、写作(60分)西晋影响大，并以第二句为例。22.参照2022年高考作文评分标准给分。

长郡中学2022一2023学年度高一第一学期第一次适应性检测语文参考答案1.A(B项，原文相关信息是“孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的”“孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的”，因此“造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜”的说法是错误的。后句的“所以”所表示的因果关系也并不成立。C项，原文所说乡土社会是“一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会”，而“为了谋生这一共同目标，分工协作，有机地聚合在一起”不是乡土社会，而是法理社会。D项，“他们选择固守乡土，终老于斯”说法有误，原文说“乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会”，可见“固守乡土，终老于斯”不是人们主动的选择，也无需选择。)2.C(“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”有误，原文说“这类的话已经成了我们现代社会的阻碍”，选项意思恰恰相反。)3.A(本题考查学生分析文章论据的能力。“乡土社会”特征包括：乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法；以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜，但孤立和隔膜并不是绝对的，人口流动率小，生活富于地方性，是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。A项，“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”是与外界完全的隔绝状态，而根据材料一第二段“孤立和隔膜并不是绝对的”可知，乡土社会的隔绝不是绝对的。故A项不具有“乡土社会”特征。B项，“临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌”体现了“乡土社会”的“乡下人离不了泥土”的特征。C项，“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”体现出“乡土社会”的“在乡下离不了泥土”的特征，体现出“乡土社会”的“在乡下住，种地是最普通的谋生办法”的特征。D项，“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来”体现出以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜。)4.①乡村人口大量向外流动，如今的村落已演变为“流动的村庄”和“空巢社会”。②农业已经不再是农民主要的生计模式。（每点2分)【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。从材料二第五段“变迁之后的乡土性特征，突出地表现在村落所发生的巨大变化之上，那就是在改革开放后，乡村人口大量向外流动，如今的村落已演变为‘“流动的村庄’和‘空巢社会”可以总结出，首先，与传统的“乡土社会”相比，“后乡土社会”中乡村人口大量向外流动，如今的村落已演变为“流动的村庄”和“空巢社会”。从材料二第六段“后乡土社会的另一个重要变迁就是农户生计模式的转型，尽管在乡村发展进程中，农业经济与粮食生产也在不断增长和发展，但是对于多数农户而言，农业却已经不再是主要的生计模式。多数农户的生计模式属于农业十副业的兼业模式，而且越来越多农户的主要经济收入与生活来源是依靠外出打工或工商经营”可知，在“后乡土社会”，农业已经不再是农民主要的生计模式，而变成了农业十副业的兼业模式，而且越来越多农户的主要经济收入与生活来源是依靠外出打工或工商经营。5.①土字的基本意义是指泥土，乡下人靠种地谋生，离不了泥土。②乡土社区间人口流动率小，土气是因为不流动而发生的。③乡下人的生活方式、乡土社会的俗难以适应现代社会的节奏。（每点2分）【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。对于“土气”的理解，从材料一第一段“土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法”可以总结出：土字的基本意义是指泥土，乡下人靠种地谋生，离不了泥土。从材料一第一段“农业直接取资于土地。种地的人搬不动土，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的”，第二段“不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜”“孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间人们的往来也必然疏少，乡土社会的生活是富于地方性的”可以总结出：乡土社区间人口流动率小，土气是因为不流动而发生的。从材料一最后一段“在我们社会的急速变迁中，从乡土社会进入现代社会的过程中，我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的俗来应付的”可以总结出：乡下人的生活方式、乡土社会的俗难以适应现代社会的节奏。6.C(本题考查分析鉴赏小说思想内容的能力。“表现出她对小媳妇的不满”理解错误，从小说内容来看，老妇对儿媳有疼爱、关心，也有无钱治病的无可奈何，但并没有内容体现她对小媳妇的不满。此处老妇对小媳妇的感情应是一种怜惜、疼爱之情。)7.B(本题考查分析鉴赏小说艺术特色的能力。“突出了这些热衷于参加笔会的人不是真正地喜爱诗歌”错误，的确形成了对比，但突出的是小媳妇这个乡村诗人对诗歌的喜爱及其生命的冷寂。)8.①疼爱儿子。儿子说看不见舞台，她不顾体弱要抱儿子。②热爱诗歌。她喜欢写诗，看诗人朗诵看得很投入。③坚强乐观。身患癌症，脸色憔悴，却总是面带笑容。④娇小漂亮。她身材娇小，瓜子脸，有一双凤眼。（每点1分）【解析】本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。题干要求“概括小媳妇的形象特点”，要回到原文，找到关于小螅妇言行的描述，从中概括形象特点。如从“她说：‘妈妈抱你。’说着，就去抱孩子”“抚摸着他的头发，朝他笑着”中，可以概括出她疼爱儿子；从她生病还来听诗歌朗诵，可以看出她热爱诗歌；从她婆婆的话语里知道她身患癌症，但她常面带笑容，由此可以看出她乐观坚强。娇小漂亮等形象特征则是外在的形象。语文参考答案（长郡版）一1

周测卷十九1.D(原文标点：忠言未卒于口而身为戮没矣。故使天下之士，倾耳而听，重足而立，拊口而不言。是以三主失道，忠臣不敢谏，智士不敢谋)2.D(“社”为土神，“稷”为谷神)3.℃（子在统治上并没有“残酷暴虐”）4.(1)收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来俦成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。（得分点：“兵”“销”“弱”各2分，句意2分）(2)秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。（得分点：“因”“重”“亲”各2分，句意2分）5.①统治者的残暴。②进谏之道堵塞。③天下已经大乱，奸臣却不让国君知道。参考译文：文段一：到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威名震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢南下来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪太；收缴天下的兵器，将它们集中到咸阳，销毁兵刃和箭头（武器），来铸成十二个金属人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山和深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。文段二：秦王满足于自己的功业而不求教于人，犯了错却不改变。秦二世接受了这些做法，承袭过失而不改变，残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤独无助没有亲信，自己处在危险的境地，力量弱小而无人辅佐。三位国君始终处于迷惑之中而终身不醒悟，灭亡不也是应该的吗？就在这个时候，世上也不是没有深谋远虑懂得天下形势变化的人，然而，之所以不敢竭尽忠心，指出国君过错，是因为秦朝的风气多有忌讳的禁规，忠言还没说完而自己就被杀害了。因此，使得天下之士只能侧着耳朵听，重叠双脚站立，闭上嘴巴不敢说话。因此，三位君主迷失了路途，忠臣不敢进谏言，智士不敢出主意，天下已经大乱，奸臣却不让国君知道，难道不可悲吗？古代先王知道言路被堵塞，国君被蒙蔽会伤害国家，所以设置公卿、大夫和士来整治法律设立刑罚，因而天下太。强盛的时候，禁止残暴，诛讨叛乱，于是天下人服从。衰弱的时候，五个霸主来征讨，因而诸侯顺从；土地被削割的时候，在内能自守备，在外还有亲附的力量，社稷得以保存。因此，秦王朝强盛的时候，繁多的法令、严酷的刑罚让天下人震惊；等到它衰弱的时候，百姓怨怒而天下人都背叛了它。所以说，周王朝制定的天下的秩序是合乎发展规律的，因而国家传承一千多年不断绝。而秦王朝则是国家制度和具体措施都导致了民心的丧失，所以不能长久。由此看来，一个是使国家变得安定的统治方式，一个是使国家变得危险并走向灭亡的统治方式，相差实在是太远了。俗话说：“前事不忘，后事之师。”因此君子治理国家，从上古的历史中考察治国之道，在当代的实际情况中进行验证，还要通过人事加以检验，从而了解兴盛衰亡的规律，仔细推究谋略和形势是否适宜，做到取舍有序，变化适时，就会使国家历时长久，社会安定。6.D(原文标点：鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍，相出，常暴坐待王苑外)7.C(“封号”错，指称帝王可以用谥号、庙号、年号，有时可以谥号与庙号连用。惯上，唐代以前对去世的帝王简称流号，不称庙号，如汉武帝、晋武帝、隋场帝等。唐至元朝的皇帝多称庙号，如唐太宗、宋大祖、元世祖等。明清两代的皇帝基本不改元，因此有可能用年号来称谓皇帝。但是没有选项中说的“封号”)8.C(“才能胜过朝廷所有大臣，故而先后被任命为郡守和诸侯国相”错，根据原文“上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相”，可见是皇上认为他的才能胜过朝廷所有大臣，带有主观色彩；且“先后”在原句中并未体现，原句中封官的也不只是田叔，而是孟舒、田叔等十多个跟随赵王张敖的人)·23·【22新教材.ZC.语文·参考答案一R一必修下册一QG)

动，只要有一白茶不合实际情风、法官就用法律制载他：1？解折，选D本题考套华生理牌并正确使用河潘包物用应得的美赏不能克现，而法官却依法必究，我惑赛地议为壁下的法令大严明，奖赏太轻，婚罚太重。况且云成语)的能力。第一空，坚壁清野，作战时乘用的一种中事事守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，腔下就把他对付敌人的策略，坚守据，点，转移周围的人口，性育变给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，财物、粮食，毁掉战地附近的房屋、树木等，使敌人既壁下即使得到廉颜、李牧，也是不能重用的。我确实感攻不下据点，也抢不到东西。攻坚克难，比喻努力解素触把了茶忌，该当死罪，该当死罪”文帝很高兴，当天决某项任务中最困难的问题。根据语境，此处无对付藏社冯唐拿着汉节出使前去裁免魏尚，重新让他担任云敌人，毁掉周围事物的意思，应选择“攻坚克难”。第中系海守，而任命冯唐作车骑都尉，掌管中尉和各那国的二空，完美落幕：完备美好、没有缺，点地闭幕。完美收车战之士。官：形容一项工作或者某件事情圆满完成。根据语汉文帝后元七年（前163），汉景帝即位，让冯唐去做境，此处指规划完成，而探索太空的航程并不会“落楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之幕”，故此处选择“完美收官”。第三空，学无止境：指士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做学业上是没有尽头的，应奋进不息。水无止境：水远没有到头的时候。根据语境，此处不是指学，故选官了14.解析：选B本题考查学生理解和赏析诗歌的能力。择“永无止境”。第四空，合作共赢：互相配合做某事或共同完或基项任务，（各方）共同得益。互利共赢：B.对作者态度立场的把握有误，从“嘉尔萤火不自欺”互相有利，（各方）共同得益。根据语境，此处指我国就可以看出，飞城是作为陪衬事物入诗的，它不能发“一代代航天人”合作完成任务，故选“合作共赢”。故光，自取灭亡，其行为是痴妄的。故选B。选D。15,解析：本题考查学生理解诗歌写作风格和情感的能18，解析：选B本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据题干“怎样‘取法杜甫’的”和“境界深广，风力。“采用半弹道跳跃方式，携带月球样品”属于不合格沉郁”可知，需要结合尾联分析尾联的情感和语言逻辑，应该是“携带着样品，采用某种方式返回”，排除风格。本诗前面写萤火虫并不自欺欺人，旨在夜晚的A和C;根据括号后的“安全着陆”推断，“返回”与“着草丛间发出微弱的光，它还能入仙人之方、登君子之陆”之间衔接紧密，“采用半弹道跳跃方式”不能直接堂，然后在尾联“不畏月明见陋质，但畏风雨难为光”与“着陆”衔接，排除D。故选B。顺势写营火虫的更为高尚的品格：不害怕月光的明朗19.解析：选C本题考查学生辨析并修改病句的能力。反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，自己无法发出画线句语病有二：一为语序不当，“首次”应修饰“月面弱的光芒。虽然能量较小，发出的光很微弱，所处采样与封装…等多项重大突破”，即放在领属性“我的环境也很恶劣，只能在草丛间飞舞，但是萤火虫并国”后，据此排除B和D;二为搭配不当，“实现…成不因此额废沉沦，它不怕与明月对比，衬托自己的卑就”属动宾搭配不当，排除A和D。故选C。的胸怀，务求对社会有用的思想，境界深广。结合整20，解析：本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准,只怕自己难以在风雨夜发出微弱的光。这种博大鲜明、生动的能力。第①空的内容根据后文的“古埃首诗和陈与义的经历可知，当时时局动荡，作者一直及文化的分支这个说法立不住脚”，可知这段内容重想凭借一己之力匡时救世，然而却有心无力，徒然忧点谈论的是三星堆文化是古埃及文化的分支的观，点，国忧民，情感沉郁，风格悲壮。所以第①空可填入“有人说这是古埃及文化的分支”。答案：①最后两句的意思是，萤火虫不害怕月光的明第②空根据后文“可以肯定的是他们不是外星人也不朗反衬出自己的卑陋，只害怕风雨交加，天地凄惨，自已无法发出微弱的光芒。②作者不以自已有限能力是什么神之种族”，可知人们一直认为三星堆的文化和不幸处境而消极沉论，务求有补于世，胸怀博大，境很神秘，所以随着三星堆出土的文物增多，三星堆文界深广。③作者感慨动荡的时局，欲散发微弱光芒与化的神秘性也越来越小。根据“那么是不是可以理解热力而不得，徒然优国优民，无力扭转乾坤，情感沉为东西方文化的交流远比我们想象的要早很多”“通过一条远古丝绸之路接触到了西亚文明”这两句，可郁，风格悲壮近部折本超考造学生聚写常见的名句名病的能力注推知三星堆可能是中西方文化结合的产物，所以第③空可填入“融合东西方文化的特殊文明”。意容易写错的字：“霏”“暝”。答案：①有人说这是古埃及文化的分支答案：(1)其叶沃若桑之落矣②三星堆文化的神秘性也越来越小2(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子③融合东西方文化的特殊文明(3)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝91

普通高等学校招生全国统一考试1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.《山海经·海外北经》中描写夸父的文字，注重显示其逐日行为本身，而弱化了其逐日的目的，展语文信息卷（五）现了其生命的强力、意志的强力，极具悲剧色彩。B.《山海经·北山经》中描写精卫填海的文字，展现着温婉动人与不可摧折的反差、小鸟微木与浩器本试卷满分150分，考试用时150分钟。瀚沧海的反差、幽邃精微与气势磅礴的反差。一、现代文阅读(36分)C.《山海经·大荒北经》中记载的黄帝蚩尤之战，攻伐激烈，天上地下，由人至神，天象变幻，展现了(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）“天人合一”哲学的真实风貌。阅读下面的文字，完成1~3题。D.《山海经·海外西经》中的刑天，断首后于心不甘，重开七窍，这与开凿七窍、皈依自然后的浑沌中国第一部集中记录神话片段和原始思维的奇书《山海经》，是极其富有象征意味的。它呼唤着相比，展现了更为强大的反抗精神。山川湖海的精灵和魂魄，黏附着泥土和方域。更值得珍视的是，《山海经》展示了初民以神话思维所2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分》构想和理解的人间的“历史”。A,文章论证观点明确，作者在论证过程中大量运用举例论证，使论证更具体，丰富了文章的内容，英雄神话在《山海经》中出现了，它是初民在形式中以自身的意志、力量和智慧与天地比试高低，增强了文章的说服力。凭借惊天动地的行为对意志、力量和智慧赋予的崇高礼赞。B.文章第3、4段分别用“夸父逐日”和“精卫填海”的神话故事论述了《山海经》中蕴藏着的初民的“不量力，欲追日景”是世人对于夸父的志趣和命运的一种异说。但夸父之驰名古今，完全得力意志之歌。于《山海经·海外北经》中的记载：“夸父与日逐走，入日。渴欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。C.文章为讨论特异英雄刑天有知有欲和极具反抗精神的形象，借浑沌被凿七窍的例子进行类比，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”行文有囊括六合、举重若轻的气魄。夸父逐日的目的并未明使得表述更为形象具体。言，意在光芒逼人地显示自我存在的逐日行为本身，他由此成为失败的悲剧英雄，成为悲剧英雄之好D.文章采用了“总一分一总”的论证结构，其中第6段借用“刑天”与“浑沌”的神话论述了初民神话后，还要弃杖成林，福荫后世。在这里，一种生命的强力、意志的强力，简直是力透纸背了。思维不可替代的杰出创造性。精卫填海的故事较为单纯。《山海经·北山经》中说：发鸠之山“有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)赤足，名曰精卫，其鸣自凌”。鸟的形状、色彩、鸣叫，是温婉动人的，想不到其中包含着如此不可摧折A.《山海经》显示了民间想象的原始性与神秘感，其英雄神话寄托了初民想以自身的意志、力量和的复仇意志：“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于智慧与天地比试高低的愿望东海。”这幅画面与夸父逐日相映成趣，一者幽邃精微，一者气势磅礴。西山、东海足见其远，小鸟微木与浩瀚沧海形成强烈的反差，谱出一曲小与大相较量的意志之歌。B.《山海经》中黄帝与蚩尤之战的神话思维形态，体现了初民原始思维中的地缘观念、族群文化和原始的力之美也存在于英雄神话与战争神话之中。例如黄帝与蚩尤之战。《山海经·大荒北“天人合一”的哲学观。经》中载：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水，蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。C.七窍凿通而浑沌死亡的神话是为了证明人类应始终保持皈依原始、皈依白然的姿态，切勿打破黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。魃不得复上，所居不雨。”《山海经·大荒东经》中说：“应龙处南原始含混、无知无欲的状态。极，杀蚩尤与夸父，不得复上。”描写涉及之处，足见双方的规模之大、阵容之盛、对杭性之强、战斗程D.《山海经》集中记录了零碎的神话片段和初民的原始思维，给千百年间虚构叙事以别具一格的灵度之激烈。这真可谓初民心目中的“立体战争”，天上地下，人、神、天象变幻相交织，以战争神话的形感触媒。式显示了“天人合一”哲学的原始风貌。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）》在英雄神话与战争神话中，出现了堪称千古一绝的特异英雄：刑天。《山海经·海外西经》中记阅读下面的文字，完成4~6题。载：“刑天与帝争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。”《庄子·应帝材料一：王》曰：“南海之帝为絛，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。僚与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚不用绑定银行卡，“碰一碰”即可支付，离开网络一样好使；资金实时到账，没有手续费；交易实现善。修与忽谋报浑沌之德，曰：‘人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。’日凿一窍，七日而浑可控匿名，保护消费者隐私…沌死。”七窍乃是人借用视听认知世界以及通过饮食呼吸进行吐故纳新的孔道。七窍凿通，人就有知2019年底，数字人民币相继在深圳、苏州、雄安新区、成都及未来的冬奥场景启动试点测试。有欲，那种原始含混的无知无欲的状态也就结束了。未凿七窍的“浑沌”，隐喻着某种皈依原始、皈依2020年10月，又增加上海等6个试点测试区。中国人民银行数字货币研究所所长表示，可控匿名既自然的非文化的文化姿态。相反，刑天则在丧失首级之后，于心不甘地把面目重现于乳与脐之间，这有利于保障公众合理的匿名交易和个人信息安全，又有助于防控和打击洗钱、恐怖融资等犯罪行为，就在无七窍的状态中重开七窍，变得有知有欲、有怨有恨，从而把反抗精神的象征推向极致。二者一维护金融安全。博鳌亚洲论坛副理事长表示，中国有巨大的零售市场，数字人民币能够提供更方便柔一刚，一象征哲理，一宣泄意志，显示了初民神话思维不可替代的杰出创造性。有效的支付方式，有利于实现零售系统的升级换代，并将在实体经济领域大显身手。这就是《山海经》的永恒魅力：它以零碎片段的形态保存自己的原始性，又以宏大的方位结构思“数字经济时代，数字货币有助于提升经济运行效率，还可能催生新的经济业态和经济模式。”商考着山川湖海间初民的同类与异类，猜想着人间的“历史”，描绘着战争与英雄，给千百年间虚构叙事务部研究员对记者表示，中国发展数字货币有很多优势。一方面，相应的基础设施、支付体系相对完以别具一格的灵感触媒。备；另一方面，中国消费者、商家等对电子支付的接受程度更高。此外，新型冠状病毒肺炎疫情导致(摘编自杨义《〈山海经)的神话思维》)世界各地的消费者形成新的消费和支付惯，数字货币将提升跨境结算效率，扩大国家影响。同时，语文信息卷（五）第1页（共8页）语文信息卷（五）第2页（共8页）

9.【答案】B【解析】“扶贫政策设计存在问题”于文无据，材料并没有认定扶贫政策设计存在问题。因此，选项的因果关系不成立。且“难以长期发挥增收作用”绝对化。材料是说“还需在实践中不断检验”。10.【答案】D【解析】选项表述与文意不符。材料三举金华、台州宁溪等地的例子，来说明浙江省重视解决保障更“宽”的问题，采取措施，取得实效。不能据此认为“各地的扶贫工作重点不同，如金华以医保扶贫工作为重点，台州宁溪以教育扶贫工作为重点”。11.【答案】C【解析】“将扶贫主阵地由农村转向城市”错误。由原文“从以农村为主向城乡统筹扶贫转变”可知12.【答案】先论述相对贫困长期存在的原因，接着论述相对贫困标准的测度问题，然后论述2020年以后我国扶贫工作的转变和扶贫的措施。（每点2分）【解析】本题考查分析文章的论述思路的能力。解答这类题，考生一般从两个角度思考：一是概括各段落的大意，据此梳理层次；二是从文章整体的角度分析各层次之间的逻辑关系。通过阅读材料，考生会发现，材料是从不同的角度论述相对贫困。考生明确各段落（各层次）的大意，即可准确作答。13【答案】①面对持续增收的挑战，浙江省始终把解决农民收入问题放在最重要的位置，分阶段制订促增收工作计划，并予以落实，使农民收入持续增长。②面对多维贫困的挑战，浙江省针对低收人群体和重点区域，正逐步建立以社会救助、社会保险、基础设施等为主要内容的保障体系，降低农民返贫风险。③面对体制机制及时创新的挑战，浙江省正加快建立健全解决相对贫困问题的政策体系和工作机制。在精准识贫方面，适时调整扶贫标准，逐步实现对扶贫对象的参数化、动态化精准管理；在制度设计上，构建起“三位一体”整体联动解决相对贫困对象管理问题的制度体系。（每点4分，大意对即可）【解析】这道题要求考生结合两则材料的内容进行思考。考生先通过阅读材料一，明确“三大挑战”及相关体现；再阅读材料三，找到与“三大挑战”对应的信息区间，分析浙江省面对各种挑战，分别有哪些做法；然后整合信息，形成答案。14.【答案】C【解析】诗歌没有写淳于意获救后的思想情感和精神状态，故选项理解错误。15.【答案】①通过写缇萦富有才华，勇敢救父，表达了作者对缇萦的赞赏之情和对淳于意的羡慕之情。(4分)②将缇萦和“百男”对比，表达了作者冤不得伸的悲愤和对“百男”不如女子的感慨。(5分)【解析】解答这道题，考生要把缇萦救父之事与作者的境遇结合起来思考。考生可从缇萦、淳于意、作者自身、“百男”等方面进行思考，归纳答案要点。16.【答案】B【解析】上片末句没有引起下文的作用。17.【答案】①运用比喻的修辞手法，将潮声比作响彻杭州的雷声，突出潮声之大。(4分)②化用典故，写再难寻觅像伯牙这样的琴师，依潮声谱曲，与《水仙操》比高下，突出了潮声之美妙。(5分)【解析】解答这道题，考生首先要找到写潮声的句子。下片第一句很明显是写潮声。考生往往想不到“坐中安得弄琴牙。写取余声归向水仙夸”也是写潮声。确定了句子，再分析句子各运用了怎样的表现手法，对表现潮声有什么作用。这道题的难点在于理解“坐中安得弄琴牙。写取余声归向水仙夸”的含意，分析其表达效果。全国100所名校高考专项强化卷·语文卷九参考答案第2页（共2页）【XGK】

中国移动中国电信⊙ǒ令26.265412：02“疫”战到底陕西省联考自测卷…●●●(付刚)语文（二）第1页共8页1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)》A.史学论著正襟危坐、不苟言笑，故作严肃高深，是目前史学界的误区。B.史以载事，史以文传，优美的文笔在历史治学中具有举足轻重的作用。C.梁启超认为，“多读、少作、多改”是史学家具有必备基本功的不二法门。D.当下史学工作者普遍“好为长文，喜写厚书”，提倡“工文”尤其重要。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首先从史学研究一个认识误区落笔，具有极强的时代性和针对性。B.文章运用了例证法和引证法，材料非常丰富，充分地论证了中心论点。C.文章通过“博采众长”和“文章简洁”两个方面论述如何做到“文工”。D.文章整体按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑行文，思路清晰。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.司马迁运用史料独具匠心，运用语言雅正优美，因此《史记》一直为人喜爱推崇。B.“义理、考证、文章”是古人对研究学问的认识，影响深远，至今仍有借鉴意义。C.作为文学家的梁启超，对于“文采”的理解很值得我们借鉴，说明文史是相通的。D.史学界解决了“工文”的问题，就能在构建中国特色哲学社会科学中有更大作为。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下列材料，完成4~6题。材料一：据中国疾控中心免疫规划首席专家王华庆介绍，新冠疫苗的研发技术路线分三类，第一类为传统技术路线的灭活疫苗和减毒活疫苗，第二类为基因重组技术路线的蛋白亚单位疫苗和病毒样颗粒疫苗（体外表达抗原），第三类为疫苗新技术路线的病毒载体疫苗（复制型和非复制型)、核酸疫苗(DNA疫苗和mRNA疫苗)。记者注意到，从数量上来看，全球进入临床试验的29个新冠疫苗中，中国研发的占到了四分之一。具体来说，第一类疫苗中进入临床试验的有5个，其中中国研发的有4个；第二类疫苗中进入临床试验的有8个，其中中国研发的有1个、合作研发2个；第三类疫苗中进入临床试验的有16个，其中中国研发的有2个、合作研发1个。王华庆介绍了不同技术路线所研发疫苗的优势和不足，以减毒活疫苗为例，这种疫苗生产工艺成熟，接种次数少，免疫持续时间长，但研发周期长，储运要求条件高，在极少数情况下有突变返祖引发疾病的风险。再比如说DNA疫苗，这种疫苗研发速度快，细胞免疫和体液免疫强，不需要处理传染性病毒颗粒，但也存在可能抗体表达不高，接种途径复杂等不足。王华庆表示，新冠肺炎是一种新发传染病，其病原学、临床学、流行病学、疫苗学等特征都在认识中。哪种技术路线的新冠疫苗最终被采纳都是未知数，采用多种技术路线研究就是为未来选择疫苗有更大的胜算、更多的选择。(2020一08一21东方网“纵相新闻”)材料二：灭活疫苗，简单说就是先把病毒毒株分离出来，就像选“种子”似的，得选一个好“种子”；之后再进行繁殖培养，比如放大几十倍、几百倍等；然后再把这些活病毒杀死，旦以计其他应用打开转发副本评论☑

这种精神，在过去，是金银难上“热爱祖国、无私奉献，自力更生②事后他觉得很奇怪，当他一言不发地将钱放在售票处的转盘上⑨下午稍晓一点的时候，他坐电车出了减，选了体有场。他买了艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神，是“一不怕苦、二时，女售票员似乎自然而然地对他的表情回应出另一个表情。他注意张站票，然后却坐在自己直没有折掉的报低上：前西的观众效变了不怕死，颜强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神，是到银幕旁边有一个电子钟，钟面上有亮光。在电影放映中间，他听到他的视线，这并没有影响他比家中，大部分人毒坐下布洛韩设“艰苦创业、无私奉献、勇于创新、团结奋斗、科学务实”的“柴达木精了一声钟响；他很久都没有搞明白那是电影里的声音，还是外面纳什有被认出来。他把报纸留在地上，又在上边放了一瓶车酒，在终场喷神”。在现在，是“大爱同心、坚韧不拔、挑战极限、感恩奋进”的玉树抗市场旁边教堂钟楼上传来的声音。方的起之前，他走出了体育场，以免待会儿太拥挤。体有场前停被着震救灾精神…③又到了街上，他给自已买了些葡萄，这个季节葡萄特别便宜很多几手空荡荡的公共汽车和中车场内举行的是今天的重要比青海自然环境严酷，工作和生活条件艰苦，没有吃苦奉献精神，没有他继续往前走着，一边还吃着葡萄，把葡萄皮吐在地上。他去询问的赛，它们都在那里等着，这让他很吃惊。他上了一辆电车。他在那里定力毅力，是守不住的。正是依靠这种精神和毅力，无数党员干部和群众艰苦奋斗、奋勇拼搏、干事创业，创造了一个又一个人间奇迹。在这片第一家旅馆把他拒绝了，因为他随身只带着一个公文包：第二家旅馆独自坐了很久，后来他就开始等待了。是不是我荆员给了加时？布洛在背街一条巷子里，门房亲自把他带到楼上的房间里。就在门房还在抬共向上看去，发现太阳开始落山了。他没有想要用这个表达什高原热土上，精神始终是最可宝贵的财富，是最震撼人心的力量。伟大时代产生伟大精神。青海的发展和进步，靠的就是这种强大往外走的时侯，布洛赫就躺到了床上，一会儿就睡着了。晚上，他离开么，他低下了脑袋。了房间，把自己灌醉了。后来，他又清醒了，就想给朋友们打电话；由①车外刮起了风。几乎就在三声长音组成的终场哨声响起的同时，的精神力量。今天，美丽的三江源头，有人在默默守护；人迹罕至的油司机和售票员都登上了公共汽车和电车。人们从体育场里涌了出来。田，有年轻人劳作的身影；高原天路上，离不开硬汉子们的常年维护；于他的这些朋友都不住在城区，而电话机又不把硬币退出来，很快布洛赫就没有零钱了。他向一个警察打了个招呼，以为能让他停下来，当观众挤进电车车厢的时候，他往前俯身。他觉得似乎体育场里刚刚打新能源发电场站，有无数人的钻研创新…这些凡岗位上凡的人但警察并没有搭理他。布洛赫在想，警察是不是没有听懂自己在街道开灯光设施。瞎扯，布洛赫说。他以前在灯光球场是个糟糕的守门员。们，用奋斗和付出证明：高原不只是地理海拔的高度，更是生命的高原、精神的高地。这侧冲他喊叫的话，然后又想着女售票员如何自然而然将装着电影票(摘编自《守门员面对罚点球时的焦虑》，作者为2019诺贝尔获奖者)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是指出：“一个民族最深沉的精神追求，一定要在其薪的盘子转向他的。当时他对那个动作的速度感到很吃惊，几乎都忘记从盘子里取出电影票。他决定去找那个女售票员。(3分)火相传的民族精神中来进行基因测序。”这种生生不息的民族精神，将④当他到电影院时，那些橱窗正好暗了下来。布洛赫看到一个男A.小说开头用简练的笔法交代时间，用细节描写引出主人公，将看在建设大美青海、迈向高质量发展、实现高品质生活的过程中，焕发出永不磨灭的光彩。人站在一架梯子上，把今天放映的电影的名字换成第二天的。他等了到一切都感到烦心的主人公放置在美好的十月天里，产生了对比会儿，直到他能够看到另一部电影的名字；然后他就回旅馆了。效果。(作者：刘成友，节选自《人民日报》，2021年6月4日)B.小说结构严谨，细节前后照应，如第三段中“把葡萄皮吐在地上”4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()⑤第二天是个星期六。布洛赫决定再在旅馆里呆一天。除了一对美国夫妻外，他是早餐厅里惟一的客人。他听了一会儿他们的谈话，因而第⑧段便说“他昨天早些时候吐出来的葡萄皮还在人行道上”。A.藏毯这种特色产业把传统工艺和现代工艺结合在了一起，是一种为他以前曾经跟着球队到纽约去参加过一项锦标赛，他勉强能够听懂他C.小说情节简单，但行文自然，一些凡普通也琐碎的事物跟随主创新B.藏毯这一独具民族特色的工艺，是因为青海独特的地理环境和历史们的话。然后他很快就走出旅馆，去买几份报纸。他没有把它们叠起人公的行程和目光被细致地刻画出来，将主人公的内心情感自然外化。渊源。来，而是直接夹在胳膊下拿回旅馆。他又坐回先前的早餐桌，有人已经C.藏毯是典型的劳动密集型产业，每16人就可以生产1万美元藏毯。把它收拾好了，他把那些广告副刊取了出来；这让他很抑郁。他看到外D.小说通过精彩的心理描写，表现了主人公布洛赫的内心世界，他D.藏毯编织与产业扶贫相结合，帮助农牧民稳定增收，增强了民族边有两个人拿着厚厚的报纸走在街道上。他屏住呼吸，直到他们走了过对细节的关注侧面反映了他内心无法言说和无人诉说的孤独和焦虑。文化传承的后劲。去。现在他才注意到他们就是那两个美国人；刚才只是在早餐厅里看见下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)他们坐在餐桌旁，等到他们到室外后他没能认出他们来。8.结合文本，说说“他决定去找那个女售票员”背后的原因。(6分)⑥他在一家咖啡馆里花了很长时间喝自来水，那是他们盛在杯子里答：A.青海的藏毯技艺现在经过不断创新发展，符合青海实际的产业趋势。B.民族精神是培育新青海精神的优秀讲述者的关键，要有中华民族跟咖啡一起端上来的。他时不时站起来，从专门用来摆放杂志的那几张共同体意识的情感认同。椅子和桌子上取出一份画报。当那个女服务员从他身边拿回那堆画报9.有人说小说的主人公布洛赫是语言世界失效之下的孤立存在，请结C.青海能够得到今天的发展和进步，靠的就是无私奉献的精神力量。时，她用了“报纸桌”这个字眼。布洛赫一方面很难忍受翻看那些杂志，合文本内容简要分析。(6分)D.三则材料都是在探讨如何才能让青海得到更好的发展。另一方面，他在彻底看完一本杂志前也不能把它放到一边去。他时不时6,结合以上三则材料，概括说明如何能让青海得到更好的发展。(6分)稍稍朝街上看两眼，画报页面和外边不停变化的画面所形成的反差让他觉得轻松。往外走的时候，他自己把那份画报放回桌子上。得分评卷人⑦纳什市场上的摊铺已经关门了。布洛赫一边走着，一边不经意二、古代诗文阅读(34分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）地将脚边被人扔在地上的蔬莱和水果往前踢着。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文字，完成7~9题。⑧他昨天早些时候吐出来的葡萄皮还在人行道上。当他把纸币阅读下面的文言文，完成10~13题守门员面对罚点球时的焦虑（节选）放在收钱转盘上时，那张钱在转动时停住了，布洛赫有了机会能说点张易之昌宗方贵宠用事潜相者言其当玉险薄者多附会之长安末「奥地利]彼得·汉德克什么。那个女售票员答了句。他又说了点什么。因为这不同寻常，女右卫西街有榜云易之兄弟长孙汲裴安立等谋反？宋璟时为御史中丞，①那是一个美好的十月天。布洛赫在一家摊铺前吃了一根热香售票员就看着他。这就让他有了机会继续说下去。等他进了电影院奏请审理其状。则天曰：“易之已有奏闻，不可加罪。”璟日：“易之为飞肠，然后从很多摊铺中间穿过，往一家电影院走去。他所看到的一切之后，他想起来那个女售票员身边有一本小说和一个电炉子。他往后书所逼，穷而自陈。且谋反、大逆，法无容免，请勒就台勘当，以明国都让他感到烦心，他试着尽量少去注意。在电影院里他松了口气。靠了靠，开始注意区分银幕上的细节。法。易之等久蒙驱使，分外承恩，臣言发祸从，即入鼎镬。然义激于【金学导航·模拟卷·2022届高三语文试题（三）·D区专用·第2页（共4页）】

B.北京市康达律师事务所的郴建国律师认为，投屏是手机A印在电视端的使用，因而台手机端内容不能授辱到电视站观香的现泉，其实一直都存在，原因多样，但主要原因是版从材料二一保护，比如迪士尼的片如心灵诗被喷江动曲城》等就无法投保。地游店沉北物特出的限刷投屏功能不构成侵权。这遍提价是内容、云营和购买版权内容成本的不断攀升及更新迭代视门台限制授辱功能，是“餐女”行为吗？优酷站内的《优酷VP会员服务协议》显示，优酷NBA等部分体育赛事，也出现过授屏受限的情况。术需要大量资金支持等因素造成的。D,视频台通过会员方式或通过各种限制来达成分段收费的方式固然有助于实现盈利，对起京产虎进使幸李所始志建回律认为、配贺合提供药是视行限务，金民子大什VP会员服务不可在电视端使用。那么投屏属于手机端还是电视端？但也可能带来用户流失。用处样t定多足件质要苹因素、不同的港止终清会有不同的现果所以以暖终格出下列对材料神关肉容的被搭和分折现的项是3A.优酷从2022年下半年开始提示需额外付费12元才能投屏，并耳只能使用480P清晰度苦来骑定使用美制更为合适。也就是说蓝然投屏是手机A即P的功能，也没终的指出介质是电进行投屏。复店黄被记为在电远诺使用：事建图幸师介容《优酷VP会贺服多格议中明到了优酷P(B手机端内容不能投屏到电视端观看的原因是版权保护，腾讯视频播出的部分体育赛事会员服务的使用范国，那么部分剧集需要升级会员才可以投屏的行为并没有构成侵权。投屏受限就是此原因。长视贞台发是至今基本上亭个台都处于长期亏损的状态，爱奇艺在去年年底进行价、爱奇艺等在会员费上进行二定频次的小幅度增长，试探用户的消费心智底线，试图引导裕调登之后，今年第一季度首次实现了里利，会贸变用上深，似乎为各大台提供了星利的良好用户惯养成。思路。D洁儿年爱奇艺特统保特盈利肤至业馈提升是由于在单一豆利夜式之下，让道责者承,业内人士认为，视爽行业的音运提价，一方面是因为国内视频台最初的会员定价都相对担了更高的会员费。校低随着证几年未内容成本、运管成本的不斯攀升，合的经管压力也超来越大：另一方西台购天版权内容的成本不发力精品自制的授入在不断增加，视听技术的更新达代需要大量的资气我国长视频台可通过果些方式米盈利发照？请根据材料括说明。（6分()文学类文本阅读（本题共3小题，15分）金支持。阅读下面的文字，完成7一9题。(摘编自中国小康网2022年7月24日《优酷手机会员不能投屏，视频会员费还要涨多高？》张师傅的行为艺术一肖遥材料三：司前多家视频网站基本都有至少两款会员产品，以爱奇艺为例就有“黄金和白金会员”两种我爸张师传年轻时有个性裤，能是计厌切家年品.那个年代并不提侣领藏等品，衣服上广户品，产品的关健叔益区别是能否支持电视瑞搭放。各台包含电视瑞的会员定价普遍比移动会细扣吾及有别的。可足，张州件连组如也诗厌，在我的印象里，张师傅只穿厂里发的那种入拉链工作服，简单方便。端会员售价稍高。相爱奇艺通过各种限制来达成分段改费的方式，并不奇怪。一些视频台也有类似的套路，其月张师停会给孩子们订杂志，天很多小人书。我们最喜欢的是小人书上的古装美女，临享地的都是通过逐步试错来看用户反应，并借“温水煮青蛙”的方式，达成引导用户惯养成的解化目标。们的项链耳环，发籍。画这些的时候，因为医乏与渴望，我们筒直想象力爆棚。画着画着，摘两够诚然，优质内容主要是催化会员数量的增加，如果能够实现独占式内容的爆款高频，确实可朵地雷花，挂在耳朵上当耳环，照者镜于臭关几分钟。儿分钟后，要么地香花辨了，要么张师傅瞪着眼晴气呼呼地出现了。以在会员费上进行一定频次的类似小福度增长，试探用户的消费心智底线。但这都是短视行为，也是盈利模式单一惹的祸。在那个“不爱红装爱武装”的年代，人们崇尚简朴实用。尽管张师傅的审美观有时代因素，2021年底开始，爱奇艺利用各种方式，如裁员、会员涨价来实现盈利，爱奇艺也确立了以会但这并不影响他形成自己独特的审美。我们小的时候，一个春光明媚的周末，张师傅把一盆扁閭员为主的商业模式。换言之，如果爱奇艺保持盈利甚至业绩提升，在单一盈利模式之下，就意味竹花放在雪台上，撑起画板，铺开纸笔，开始画画。院子里种了很多花，他偏偏就选了一金扁竹着接下来要消费者承担更高的会员费。花。清晨，扁竹花还是一个花苞，等他终于画出轮廊的时候，再一抬头，花瓣已经张开了，等他染然而，会员费撑不起一个长视频台的发展，其要达成用户黏性的高频爆款内容输出，更不好颜色的时候，花已经完全盛开了，还伸出一丛鹅黄的花蕊。也怪周围邻居们，这个过来看看，能靠涨价带来的微末收益。而且，各种涨价还可能带来用户流失。那个过来瞅瞅，还搭讪几句“张师傅还会画画响”。张师傅就跟他们吹几句牛，说：“我上大学的要持续盈利和提升业绩，需要新的方式，优爱腾都学奈飞，在互动影游、周边授权和衍生时候，学校里张贴的电影海报、校报的插画都是我画的。”这么说着，抬头一看，眼前的花和手中上进行探索，去打开新的盈利场景，跳出会员费这个难以更大增容的小池塘。画的花又不一样了，只好重起一张草稿…那天，那盆花，张师傅画了十几遍。(摘编自新浪新闻2023年1月13日《优爱腾芒们，总这样做，会丢粉》那时候，家里的米缸是用废报纸捣碎化成纸浆糊的，其他人家的米缸外面贴的都是从报纸、4.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)杂志上剪下来的画，只有我家的米缸上贴着张师傅画的画。看到我家米缸上的画，邻居们请张·A)优爱腾芒等各大视频台纷纷针对投屏视频分辨率更改了收费标准，是为了应对和缓师傅给他们画。因为那次遭遇了扁竹花的戏弄，张师傅在邻居们的鼓舞下拓展了“戏路”，开始解营业收入层面的过大压力。画山水画。画的是他带我们春游路上看到的山山水水。和传统山水画中点景的亭台楼阁不同，【高三语文第3页（共8页）】张师傅画的山水画里点景的是电线杆或拖拉机。越来越多的尔居请张师傅画米缸，于是，我们·23-338C·【高三语文第4页（共8页）】·23-338C·

新高中创新联盟TOP二十名校摸底调研考试·高二语文试卷参考答案、提示及评分细则1.D(“缺少人工智能的辅助”错，于文无据，且原因概括也不全。原文是“这不仅因为当时语言简朴、传播媒介原始，同时还因为…作为长篇小说的躯干”。)2.B(A项，“是为了创作出符合人类审美期待的作品”错，强加目的关系。原文是“而人工智能接收…创作出的作品也是为了符合人类的审美期待”，由此可知，人工智能受到人类控制与创作出符合人类审美期待的作品并无目的关系。C项，“证明了‘天时’‘地利'的重要性”错，曲解文意。没有证明“天时”的重要性。D项，“而材料二则比较乐观”错，无中生有。材料二结尾说“如果哪一天ChatGPT可以提供众多经典作品各不相同的理由，那么，文学的人工智能时代就真正到来了”，由此可以看出，作者对人工智能的未来并没有表态。)3.C(材料没有提及人工智能与文学创作融合的好处。)4.①人工智能要具备独立意志和思考能力，能够提出自己的美学思想和独立的美学主张。②人工智能要具有基于社会实践的感受美的能力，形成对美的独立判断以及有关美的独特表达。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)5.①因为“算法”需要一个确定的目标，而文学的目标具有不明确性；②“算法”无法复制出文学创作所需的“人和”拥有的所有经验，即“人”的经验体会、“人”的历史感受、“人”的不可代替的至亲至爱至痛至恨之情。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)6.A(“为全文奠定了紧张的感情基调”错，从文章主体部分内容看没有紧张感，“铺垫”说法也不准确。)7.C(“在对话中推动情节的曲折发展”错，文章情节并不曲折。)8.①情节上：从“我”与老点的同乡相识到为他写信再到与他分别，故事内容更加完整。与开头和前文涉及“当兵生活原本就是动的”相呼应；②人物形象上：老点的同乡急匆匆地来与“我”告别以及向“我”投射告辞的依恋的眼光，表现了他的诚恳、重情义；③主旨上：老点的同乡听到集合号向“我”行了一个军礼后转身就跑，表达了作者对军人服从命令、甘于奉献、保家卫国精神的赞美。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)9.(1)真实性：①文章借年轻的四川人之口，以他个人参战经历展现了抗战的局部情况。②老点的同乡给家人写信的内容，符合时代特点，展现了当时广大人民的生活状况，具有真实感。(2)政治性：借年轻的四川人坚持作战的行为以及老点的同乡在信中对家人说“国难期间，能尽忠就不能尽孝，不过把敌人打走了就好了”的话，展现了他们强烈的爱国主义精神，极具政治性。[第(1)每点2分，第(2)2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分]10.D(原文标点为：尹略独答曰：“准将汝反父人共语！”子响唯洒泣，乃杀牛，具酒馔，饷台军，略弃之江流。)11.A(A项，“‘上敕精检’中的敕’指‘诏书’”错误，应是名词活用为动词“下诏书”。B项，前者是“听说”的意思，后者是“使上闻”的意思。C项，前者是“认为…是对的”的意思，后者是“羡慕”的意思。)12.A(“因在蛮人那里购买了武器而惹怒了武帝”错误，由原文“又私作锦袍、绛袄，欲以饷蛮，交易器仗”可知，是“欲”，不是“购买了”，且武帝生气是因为萧子响杀了刘寅等八人。)13.(1)如果我们在夏口驻扎军队，向他们讲明利害、福祸关系，可以不动武就能抓获他们。(“顿军”“宣示”、状语后置句各1分，句意通顺1分)(2)现在我就乘一只船回到朝廷，接受杀人罪的处罚，你们何必兴筑城垒派大军来抓我呢？(“舸”“阙”各1分，句意通顺2分)14.①萧子响年少，刘寅等人又将他逼得太急，因一时愤怒杀人，也是情有所原。②天子的儿子由于过失误杀他人，并不算大罪。③朝廷派军向西，会让人们感到恐慌，可能造成社会混乱。（每点1分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分)文言文参考译文：荆州刺史巴东王萧子响，勇武有力气，善于骑马射箭，喜欢武事，他亲自挑选六十人，让他们佩带着武器在左右护卫自己，这些人都有胆略和才干。到了镇守地点，他多次在自己的内宅设宴，用牛肉、美酒犒劳这些侍从。又私下制作锦绣袍子、红色棉袄，想用来赠送蛮人，换取武器。长史高人刘寅、司马安定人席恭穆暗中联名把这件事报告给武帝。武帝敕令仔细检查核对。萧子响听说有朝廷使者来了，却不见敕令，便召集刘寅、席恭穆和谘议参军江念、典签吴修之、魏景渊等人，责问他们，刘寅等人严守秘密，不肯吐露，吴修之说：“既然皇上【高二摸底调研考试·语文试卷参考答案第1页（共4页）】232585D

☐月□日星期☐天气《毛年级·文练七第三单元（二）空基出演维A.①②③B.②④⑤C.②③④D.①③④1.给下列加点字注音。7.下列说法较为全面的一项是自矜()睨()之微颔(A.《卖油翁》有力地阐明了勤学苦练、熟忿()然酌()油家圃()能生巧的道理。杓(沥()之发矢(B.《卖油翁》教育我们不应凭借技艺好而2.下列加点的“之”字用法不同于其他三项的骄傲自满、盛气凌人。一项是C.《卖油翁》通过陈尧咨在卖油翁面前威A.睨之久而不去。风受挫的事，表现了作者对这位不务正业而又B.不能称前时之闻。骄横的权贵的奚落。C.徐以杓酌油沥之。D.《卖油翁》通过陈康肃公“善射”和卖油D.康肃笑而遣之。翁“酌油”两件事，说明熟能生巧的道理；同时3.下列句中有词类活用现象的一项是（也说明一个人有些专长并不值得夸耀，这是勤A.自钱孔入。学苦练的结果，不应因此而目空一切。B.康肃笑而遣之。C.尔安敢轻吾射！署语支天地D.睨之久而不去。阅读文言文，完成8~11题。4.下列句子的朗读停顿节奏划分有误的一项【甲】是(许)衡字仲，怀之河内人也，世为农。幼A.陈康肃公/善射。有鱼质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何B.尔安/敢/轻吾射！为第师曰：“取科第耳！”日：“如斯而已乎？”师C.乃取1一葫芦置于地。丝路花天奇去每接书，又能问其旨义。久之，师谓其D.见/其发矢/十中八九。父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾5.翻译下列句子。非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜(1)康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者①家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼(2)以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取而啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“世乱，此无主。”6.下列句子全都表现陈尧咨骄傲自满的一项曰：“梨无主，吾心独无主乎？”是((选自《许衡不食无主之梨》)①公亦以此自矜。②但微颔之。③尔安敢【z轻吾射！④吾射不亦精乎？⑤康肃笑而遣之。(李)德辉字仲实，适岁凶，家储粟才五斗，克13典.M.o

边的国土。”昭常出宫后，景鲤进见。楚王问：“齐国派使臣来索要 东边的五百里国土，怎么办呢？”景鲤说：“不能给。但是，楚国不可 能独立防守。我愿西行向秦国求救。”景鲤出宫后，慎子进见。楚 玉把三位大臣的意见告诉慎子说：“我到底用他们三人谁的计策 呢？”慎子答道：“大王全都采用。”楚王很不高兴地说：“这是什么意 思？”慎子说：“大王请听我解释，就知道确实如此。大王派上柱国 子良率五十辆战车，往北向齐国献东边的五百里国土。子良出发 的次日，大王任命昭常为大司马，让他去防守东边的国土。在派出 昭常的次日，大王派景鲤率战车五十辆，向西去向秦国求救。”楚王 说：“很好。”子良到了齐国，齐国派人带兵去接受楚国东边的国土 昭常对齐国使臣说：“我负责防守东边的国土，要与东边的国土共 存亡。我已调动了全国的老幼三十多万人参战，虽然兵器不利，但 也要一决高下。”齐王问子良：“你来献地，昭常却在那里防守，怎么

1、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·政治(X)](二)2答案试题(更新中)

2023拔尖强基联合定时检测政治试题(满分：100分；考试时间：75分钟)2022年11月注意事项：1.答卷前考生务必把自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目

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【答案】C【解析】在价值判断的基础上作出正确价值选择，①排除。材料体现了意识的变化反映物质的变化，价值判断和价值选择的社会历史性，②④符合题意。先进的意识对社会发展起推动作用，③排除。11.梁家河、正

3、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)历史(XS4J)答案

教学全国@⊙所名校单元测试示范卷札记答案：D7.《汉书·礼乐志》云：“高祖乐楚声。”汉高祖所作《大风歌》在句式、节奏、文辞上都有明显的楚辞特色。高祖之后的几个皇帝都曾以“征天下能为楚辞者”来讲解楚辞。

4、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)生物(XS4J)试题

第二十四套种群及其动态群落及其演潜(A卷)1.B【解析】本题考查种群的数量特征的知识内容。种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率，A项正确；种群密度可反映种群在一定时期、一定区域的数量，但不能预示

5、云南省西双版纳州名校2022-2023高一下学期期末考试历史试题（答案）考试试卷

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1、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文答案

体性（主观能动性），投入到时代洪流中去，在这个伟大的时代建功立业。人生因悲剧而美丽，世界因缺陷而完美朱光潜先生在给青年们的信中曾说，“人生有价值正因其有悲剧”。在《无言之美》里，朱光潜先生又进一步说：

2、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一语文答案

树的一块疤痕，双手一抱，就离开地皮了，吓得立在地面上的同伴直嚷留神。“算什么！这白玩儿！”说着，环哥敏捷地掉换了三脚两脚，小小身子已隐在果实累累的树枝上去了。随着，运用了小身躯所有的气力在那树枝上蹦跳

3、2023-2024学年安徽省九年级上学期开学摸底调研语文试题

失，不敢斥言，取比类以言之”，而“兴”则是“见今之美，嫌于媚谀，取善事以喻劝之”(《周礼·春官·大师》郑注)。不过，这种说法并不完全可信，因为从《诗经》的作品分析，用兴的方法写的对象不一定都是美的，用

4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一语文试题

(文中的“坊市”是指街市和百姓的居住区。)12.(3分)A(A“劝说俘虏不要对叛贼忠心耿耿”错，原文中说“勿不忠于贼也”应是“不要不对叛贼忠心耿耿”之意。)13.(8分)(1)姚令言等人屡次派遣探子前

1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考语文答案

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1、2024届全国100所名校单元

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21:05Q翔②@圈·⊙

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1语文(全国卷)试题

教学全国@0所名校单元测试示范卷区札记但是后门不能通过了，厨子和送蛋糕的人挡在那里。“怎么了？”“小姐，对面的斜坡下面有一些简陋的小房子，你知道吗？有个赶马车的小伙子住在那儿，他叫斯各特。今天早晨，牵

3、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）语文试题

参考答案及解析和顺来处理政事，扰乱我的百拉，使他向周围延伸、扩展，语境形容浪费的不良之风四处扩宴的威寇。想到这是联失他难成的，这展，应选择“蔓延”。风餐露宿，在风里吃饭，露天睡自己。改弦更张，水远以此

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4语文(全国卷)答案

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1语文(全国卷)答案

流直下三千尺学月得能位复疑是银河落九天人有的气势，引得我没有所见官的服得没有听高潮1，使处北所见直的笑，

5、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 新高考卷语文答案

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2、甘肃省武威市四校2023-2024学年高三上学期开学联考语文试题

没准备好。我似乎忘记了那几棵梨树，走的时候都没顾上看一眼…我来到西安城里。机关的条件比连队好得多，时间可以自由支配，逛公园、看古迹、上书店、访战友、去报社…视野渐渐开阔起来。在我来到机关将近一年时，连

3、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1语文答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文答案

C,文章采用举例论证、引用论证等手法，将数字自我异化迷失的种种现象罗列出来，让人们制度架构，智能

4、广东省河源市开学联考2023-2024学年高三上学期开学联考英语试题

11.When did Tom graduate from university?A.5 years ago.B.3 years agoC.2 years ago12.What does Tom ex

5、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷化学答案

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK试题

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷地理XGK-C试

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

17.答案示例：①无可奈何（无计可施、束手无策、无力回天、劳而无功）②一劳永逸（一蹴而就）③微不足道（不值一提、不足挂齿、无足轻重）【评分说明】本题3分，答对一处1分，符合语境即可，生造成语、字形有误

2、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理答案

介国©行名这高三单元刚试示范卷”后胸，该区域工业衰落的原因是晶修修润许修爵始中因你人1有衡之白装器B.环境恶化使厨阳带路A市场萎缩等意亲接系颈复会头舞每最D.火山喷发频率增加转年廖了的以胃家漫月C原料

3、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

全国100所名校最新高考模拟示范卷公【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】G项指出，消毒洗手液对一些危险的细菌非常有效。空后表明，在手上摩擦30秒后，它能消灭许多细菌

4、超级全能生·名校交流2024届高三第二次联考(4089C)语文XX答案

山风月，本无常主，闲者便是主人”的说法。让自己从繁忙的事务 中抽身出来，安静下来，才能走进一幅山水画的世界。其次，书房 要小，即所谓“斗室”。你如果去过故宫博物院内著名的乾隆皇帝 的书房三希堂，就会对

5、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)语文答案

质者，茂曰：“亭长为从汝(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18,文中“《论中国共产党历史遗之乎？”民曰：“往遗之阅读下面这首宋词，完成14~15题号不恰当的一项是(3分)明之君使民不畏吏吏不归朝

1、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1语文答案

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

17.答案示例：①无可奈何（无计可施、束手无策、无力回天、劳而无功）②一劳永

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觉面餐记表退液军人起件和荣立军功的证书等资材。那一刻，工作人员一脸围惑地向他道：烟咋选择隐姓埋名这么多年？”状着，过了好一会儿他才拾起头说道：“俺本是个孤儿970年金公某邮。入伍不久部队就泰命提进川藏公路腹地，术加大规摸誉治改建工程这条人流灾害频发，给部队施工增添了难度和危险性。那年夏天我们赶赴抢险现场时，发现连日雨导致山体松动，大童碎石被山洪冲到公路上我们正准备将路面碎石清理后疏导车辆团突然又有一股洪水裹挟山石倾泻而下。千钓一发之际，班长一把将我推开，自己却被巨石中，牺牲在了那片高原上。”配讲到这里老单已是泪限婆安频了领，他又说道：“修这条全是班长金金提表的，等限役期满后、俺没有再回原籍·就来到了班长的家乡，想替他尽孝。结果一打听，班长的父母已多世多年、俺就在镇子上住了下来，以修鞋为生，遇尽所能：普班长报答家乡的父老乡亲，也好让过命的战友情谊延续下去。”听了他的话，在场的人不由得肃然起敬。(选自《百花园》2023年第6期，有删改)18.阅读全文，请根据提示把下列表格补充完整，每点不超30字。(2分)明老单基本情况个人的家庭身世本是个孤儿，1970年参军到了基建工程兵某部，曾荣获军功学修鞋的收费标准①起拟修-农鞋只收个决八生知今顶多收三五块线，从未超过十抖钱隐瞒身份的原因®香为保扩食配印牺牲纳班长报袋家承老麻19.阅读全文，请在横线上填写合适的词语，并说明理由。(3分)用手按压了一阵子后，他诚恳地对顾客说道：“光粘胶不绱线，那不耐穿，过些日子还容易开梨。”城怎表不晨切，不说岳假的话老单修鞋不以赚弑为日闲理由：对恤生光困雅的人夏人地想帮女色的们，以比报参班长的找海恩20.这篇小说在情节设计上富有特色，请你对此作简要赏析。(4分)因刚用惑”化较贴台人物这篇卧说毒子制法是念储开篇写子是地人P青重和但真成音合21.如果这篇小说中的老单被评为感空国物请俺仿照下更链接材料】为“老单”写一段中阳人有分夜。保餐地宽动发周组人不图计维接村料他究叠竞是雅作储香有水老掉价，而张挂梅：烂漫的山花中，我们发现你自然击你以风雪，你报以歌唱。命运置你于危程你绩人间以芬芳。，不惧景作尘，无意苦争春，你以怒放的生命，向世界表达低强。你是肩畔的桂，雪中的梅。甲灯影默默忠悠礼清双又双的丝三、作文(50分)22.阅读下面的材料，并按要求写作。口陈酷，醇爽滋味沁人心牌：子一缕酒香，心中愁绪了无踪迹；端起二碗小米，那是们送来的暖意获起一束稻谷，那是农民谦逊的礼节：捧起一点海水，那是岁月静好的馆高。这里有青砖古培这里有诗韵品香：这卫还有朴实善意度了以上材料，你有怎样的回忆与感想？请你以“这里真好”为题，写一篇文童求D文体自选（诗歌除外(2）不要套作，不得抄袭3)文中不得出现真实姓名不校名；(4)不少于500字。潮情

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33.下图为我国某区域及该区域P处等高线（单位：）分布示意图，读图完成下列问题。(10分)2000000P上海0洋三0090含9030000森林~200等高线一~人季节性河道一河流(1)指出P处地貌名

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Turn F

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mgL 1-cos0)12m时，联立解得的√号L,C正确D90,0-9+a,可得。-45-0/2，根器衡218.C由机械能守恒mgA一】条件西出力矢量图，由正弦定理，一m听，可得碰后小球6在B点的速

受到屈辱的待遇，所以称作仁义。现在齐桓公谦恭地去见一个普通的读书人，是在为齐国的政事忧虑，但小臣稷却不愿出来做官，可见小臣稷忘记了民众。忘记民众的行为不能称作仁义。仁义的人，不会失掉作为臣子的礼节，不会破坏君臣之间的尊卑秩序。因此四境之内，拿着鸟兽作为礼物朝见君主的称作臣；臣子的下属官吏按不同的职务管理政事的称作萌。现在小臣稷在民萌之列，却违背君主的意愿，所以不能称作仁义。仁义已经不在小臣稷那儿了，齐桓公却按照仁义之士的规格礼遇他。如果小臣稷确有智慧才能却躲避齐桓公，这是想隐匿起来不为君主做事，应当对他施以刑罚；如果小臣稷没有智慧才能却虚伪地在齐桓公面前骄傲自满、自我夸耀，这就是故意欺骗，应当把他杀掉。小臣稷的行为，不是该处罚就是该杀。齐桓公不能整治君臣之间的关系而去礼遇一个该罚该杀的人，这是齐桓公在用轻视和侮慢君主的风气教化齐国臣民，不是用来作为治国之道的办法。所以说，齐桓公不懂得仁义。材料二：有道的士人，本来就傲视君主；不贤明的君主，也傲视有道的士人。贤明的君主就不是这样。(有道的)士人虽然以傲慢的姿态对待自己，而自己却越发以礼对待他们，这样，士人怎么会不归附呢？士人归附了，天下的人就会跟着他们归附。尧不用帝王的身份去会见善绻，面朝北恭敬地向他请教。尧是天子，善绻是民，尧为什么这样过分地礼遇他呢？因为善绻是得道的人。对得道的人，不可傲视。周公旦是周文王的儿子周武王的弟弟，周成王的叔父。他朝见过的住在穷巷陋室中、用瓮做窗户的民有七十个。（这件事）周文王开了头而没有做到，周武王做了而没有完成，周公旦辅佐年幼的周成王才真正完成。这不正说明周成王亲自礼贤下士吗？齐桓公去见小臣稷，一天去多次都没能见到。跟随的人说：“大国的君主去见一个普通的士人，一天去了多次都没能见到，就可以停止了。”齐桓公说：“不对。看轻爵位俸禄的士人，固然轻视君主，看轻王霸之业的君主，也轻视士人。纵使先生他看轻俸禄爵位，我怎么敢看轻王霸之业呢？”于是齐桓公见到了小臣稷，随从没能阻止他。世人大多指责齐桓公私居时的品行他私居时的品行虽然不好，但称霸还是可以的。如果真的按上述原则去做，而且私居时的品行又好，就是称王恐怕还不止呢。15.C(“愁边剩有相思句”，是说词人在搜肠刮肚，构思着要吟诵的词句。显而易见这里所谓的“愁边”，并无愁苦之意，而是思索的意思。“相思”，一般指对所钟爱的人的思念，这里表示在构思美好的词句。)16.①通过碧山、娇花、征马、旌旗等意象的叠加，勾勒出一幅明丽开朗、生机勃勃的春日彩绘图，洋溢着词人喜悦畅快的情绪。②词人采用动静结合的手法，通过对重叠青山、娇娆野花的静景描写，以及对行人历历、征马萧萧、旌旗一路浩浩荡荡的动景描写，动静浑然一体，倍增喜悦欢畅之意。③词人一边构思吟诵着美好的词句，一边催马加鞭地向东阳进发，直抒胸臆，生动体现词人畅快得意的神情与情绪。（每点2分，共6分；意思对即可）17.(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)舳舻千里横槊赋诗(3)庄生晓梦迷蝴蝶梦入神山教神妪(6分，每句1分)18.示例：①方兴未艾②颠扑不破③附庸风雅（每处1分，共3分）19.D(文中的“人”泛指人。A指人的身体。B特指某个人。C指人格。D泛指人。)20.示例：统计显示，“围炉煮茶”在某短视频台上的话题播放量已超过16亿次，各电商台上更有上万件相关商品。(“根据统计显示”句式杂糅；“超过16亿多次”不合逻辑。改对一处2分，共4分)21.①也会用两台放映机同时播放②三维立体图像就出现了③部分人的眼距与眼镜不合适(6分，每空2分)22.示例：看3D大片时许多人出现不适症状，是因为观众沉浸到剧情中，使注意力高度集中，导致眨眼频率变低，从而让眼睛更累。（因果关系句式1分，关键词“出现不适症状”“注意力高度集中”“让眼睛更累”各1分)23.参考立意：①只要我们心怀热爱，就能活出真正的自我；②柴米油盐的凡日子值得我们认真去过，只不过，在繁忙和奔波之余，也应该抬起头仰望星空；③去寻找你的热爱，用热爱为自己的生活涂一抹亮色。语文参考答案第2页

受到屈辱的待遇，所以称作仁义。现在齐桓公谦恭地去见一个普通的读书人，是在为齐国的政事忧虑，但小臣稷却不愿出来做官，可见小臣稷忘记了民众。忘记民众的行为不能称作仁义。仁义的人，不会失掉作为臣子的礼节，不会破坏君臣之间的尊卑秩序。因此四境之内，拿着鸟兽作为礼物朝见君主的称作臣；臣子的下属官吏按不同的职务管理政事的称作萌。现在小臣稷在民萌之列，却违背君主的意愿，所以不能称作仁义。仁义已经不在小臣稷那儿了，齐桓公却按照仁义之士的规格礼遇他。如果小臣稷确有智慧才能却躲避齐桓公，这是想隐匿起来不为君主做事，应当对他施以刑罚；如果小臣稷没有智慧才能却虚伪地在齐桓公面前骄傲自满、自我夸耀，这就是故意欺骗，应当把他杀掉。小臣稷的行为，不是该处罚就是该杀。齐桓公不能整治君臣之间的关系而去礼遇一个该罚该杀的人，这是齐桓公在用轻视和侮慢君主的风气教化齐国臣民，不是用来作为治国之道的办法。所以说，齐桓公不懂得仁义。材料二：有道的士人，本来就傲视君主；不贤明的君主，也傲视有道的士人。贤明的君主就不是这样。(有道的)士人虽然以傲慢的姿态对待自己，而自己却越发以礼对待他们，这样，士人怎么会不归附呢？士人归附了，天下的人就会跟着他们归附。尧不用帝王的身份去会见善绻，面朝北恭敬地向他请教。尧是天子，善绻是民，尧为什么这样过分地礼遇他呢？因为善绻是得道的人。对得道的人，不可傲视。周公旦是周文王的儿子周武王的弟弟，周成王的叔父。他朝见过的住在穷巷陋室中、用瓮做窗户的民有七十个。（这件事）周文王开了头而没有做到，周武王做了而没有完成，周公旦辅佐年幼的周成王才真正完成。这不正说明周成王亲自礼贤下士吗？齐桓公去见小臣稷，一天去多次都没能见到。跟随的人说：“大国的君主去见一个普通的士人，一天去了多次都没能见到，就可以停止了。”齐桓公说：“不对。看轻爵位俸禄的士人，固然轻视君主，看轻王霸之业的君主，也轻视士人。纵使先生他看轻俸禄爵位，我怎么敢看轻王霸之业呢？”于是齐桓公见到了小臣稷，随从没能阻止他。世人大多指责齐桓公私居时的品行他私居时的品行虽然不好，但称霸还是可以的。如果真的按上述原则去做，而且私居时的品行又好，就是称王恐怕还不止呢。15.C(“愁边剩有相思句”，是说词人在搜肠刮肚，构思着要吟诵的词句。显而易见这里所谓的“愁边”，并无愁苦之意，而是思索的意思。“相思”，一般指对所钟爱的人的思念，这里表示在构思美好的词句。)16.①通过碧山、娇花、征马、旌旗等意象的叠加，勾勒出一幅明丽开朗、生机勃勃的春日彩绘图，洋溢着词人喜悦畅快的情绪。②词人采用动静结合的手法，通过对重叠青山、娇娆野花的静景描写，以及对行人历历、征马萧萧、旌旗一路浩浩荡荡的动景描写，动静浑然一体，倍增喜悦欢畅之意。③词人一边构思吟诵着美好的词句，一边催马加鞭地向东阳进发，直抒胸臆，生动体现词人畅快得意的神情与情绪。（每点2分，共6分；意思对即可）17.(1)吴楚东南坼乾坤日夜浮(2)舳舻千里横槊赋诗(3)庄生晓梦迷蝴蝶梦入神山教神妪(6分，每句1分)18.示例：①方兴未艾②颠扑不破③附庸风雅（每处1分，共3分）19.D(文中的“人”泛指人。A指人的身体。B特指某个人。C指人格。D泛指人。)20.示例：统计显示，“围炉煮茶”在某短视频台上的话题播放量已超过16亿次，各电商台上更有上万件相关商品。(“根据统计显示”句式杂糅；“超过16亿多次”不合逻辑。改对一处2分，共4分)21.①也会用两台放映机同时播放②三维立体图像就出现了③部分人的眼距与眼镜不合适(6分，每空2分)22.示例：看3D大片时许多人出现不适症状，是因为观众沉浸到剧情中，使注意力高度集中，导致眨眼频率变低，从而让眼睛更累。（因果关系句式1分，关键词“出现不适症状”“注意力高度集中”“让眼睛更累”各1分)23.参考立意：①只要我们心怀热爱，就能活出真正的自我；②柴米油盐的凡日子值得我们认真去过，只不过，在繁忙和奔波之余，也应该抬起头仰望星空；③去寻找你的热爱，用热爱为自己的生活涂一抹亮色。语文参考答案第2页

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立功立事，结知明主，使恩出朝延，不亦荣乎！且以耳月所及者言之，李载义在幽州，为国家尽忠，沧景，及为军中所逐，不失作节度使，后镇太原，位至宰相。杨志诚遣大将遮救使马求官，及为军中所逐，朝廷竟不救其罪。

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0如图甲所示，工人沿倾角为。1pL接动板车，将二质量为10kg的货物运送到等坡上其处货物与小车之国《发生达，

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