迹和博物馆。”和下文的Arrange to sightsee some47.A(解析：本句的句意我把他打倒在地，他立刻57.B(解析：此句意思应为“不能控制怒火很烦第一句：71.plan→planned(解析：考查时态。根据popular tourist destinations.“安排游览·些受欢迎哭着跑开了，knock dow击倒；拆卸”符合题意。人”，control“控制”符合题意，release“释放；发行；时间状语When I was eight years old“当我的旅游目的地”相呼应。)put down“记下，写oull down“拆掉；turn发泄”，hide“躲藏：隐瞒”，prevent“预防：阻止”。)八岁时”可知用过去时态，故将动词plan39.G(解析：根据前文的consider yourspendingdowm“关小，拒绝'158.D(解析：根据上一句的patiently可知此空应为改为过去式planned.)budget.“考虑你的花费预支”可知G项“仔细考虑48.C(解析：本句伺意头:从那时起，我明白了我不patience“耐心”。tolerance“容忍”，confidence“信72.from→for(解析：考查介词。buy sth for你可以给机票，住酒店，等等（的支出费用）”与其需要被欺负igure out理解；想出；算出”符合题心”，determination“决心；坚定”。)sb“为某人买东西”是固定短语，故将fom意思一致。)意yo赛彻，贯彻”；put out“扑灭，出版”；59.D(解析：愤怒只是一种临时的解决办法，temporary改为for.)40.C(解析：本段建议在计划出国旅行时，确保找make out辨认出。)“临时的符合题意。permanent“固定的；永久的”，第二句：73.去掉was(解析：考查语态。collected到一家可靠的旅行社。接下来讲述的是旅行社的49D解析：本句考查逻辑关系，I could take actioneffective有效的,random“随机的”。)“收集，收藏”和主语I之间是主动关系，故帮助，故C项these services'“这些服务”与其上文的意思是我可以采取行动，与前一句：从那时起，我60.D解析：本向句意为：现在，我更满足于内心的将was删除。)help you with everything from packing and paperwork明白了我不需要被欺负：这两句构成转折替代关和satisfied“满意的，满足的”符合题意。active74.bottle→bottles(解析：考查名词复数to flights,shipping,and more..“为您提供从包装文系，instead“反而”符合题意。therefore“因此”积极的，主动的”,surprised“惊讶的”，impresse本句指的是“我”收集一些空的可乐瓶子书到航班、运输等一切服务”意思besides'“而且；除了之外怀有”，however“然项。)“印象深刻的”。)并在拐角商店兑换一些钱，故应该是一些可是；无论如何”【文章大意】本文是一篇说明文。咖啡拉瓶子，将bottle变为复数形式bottles.)【文章大意】（这是一篇记叙文，主题是：50.A(解析：根据46空后面的punch第三句：75.afford前面加to(解析：考查非谓语动本文讲述了“我”在小学时经常遭受同学的欺凌，的咖啡艺术，而中国古代的“点茶”技艺可知此处应为“用我的拳头毫不逊色，甚至可以甩咖啡拉花好几词。本句指的是后来“我”有足够的钱买后来偶然一次发现反击的威力，从此信奉拳头的作意。)单介绍了中国的茶文化及“点茶一个生日卡片和一个糖果棒。故用不定式用，直至有一天被惩罚停课处理，“我”的母亲耐心51.B(解析：此空考查行j面的strong产短语做目的状语，在afford前面加to.)地引导我控制怒火，最终“我”意识到暴力只是临“强大，强壮，坚强”和后面的able to take on the第五句：76.anxious-→anxiously(解析：考查副词。本时的解决办法，成为更受欢迎的人。)61.creating(解析：考查非谓语动词此句由主句wold“能够挑战世界”可知nfident“自信”符合题41.C(解析：根据前一句：我经常因为瘦和个子（矮和从句构成，主句谓语为ha意。本句句意为：我第一次用拳头解决问题的那managed,故本空用句中用副词修饰动词短语looking for,故将小)被欺负及52空后面的a much bigger boy可知v-ing形式做补充状语，故填anxious改为副词anxiously“焦急地，忧虑reating.天帮我找到了欺负我的是个子比我高大的学生，故本空选择决方案，让我感到强大、自信并能够挑战这界polite“礼貌的”；discouraged62.which(解析考查连词。根据句子结构可知，此地”。)第六句：77.concerning-→concerned(解析：考查形容larger.句应为非限制性定语从句，空格处为从句主语，指42.A(解析：本句的句意：那些个子比我高大的男灰意怜的”；hopeful'“满怀希望的”。)代tea art in eups,做用which.)词。本句指的是“我能看出她是担心的并生把我看成发泄情绪的对象。target“靶子，目标析：根据后面的make it hard for him to63.has used(解析：考查谓语动词时态。本句时间且很生气”故and前后的词性是一致的，同(攻击)对象”，符合题意。criterion“标准使得他呼吸困难”可知此空应为：我掐住时表示“某人很担心”用concerned..)我大得多的男孩的脖子，choke“室息：哽状语为the past six years,经常与现在完成时连substitute“替代品，替补队员”；guarantee“确保，,卡住；掐住”符合题意。criticize'“批评”，beat“击甲，故用has used.)第七句：78.that-why(解析：考查连词。本句指的证，担保”。)是“当我解释我没有回家的原因时”故用64.st6nger(解析：考查形容词比较级。根据下文43.B(解析：根据本句中的my birthday可知：这个败：（反复）敲、打：扇动（翅膀）”，blame“责怪怨why引导定语从句，修饰the reason.)篮球是母亲买给我的生日礼物，而且46空后面有怪”。)nking tea is more fun可知此处应当用比较级，故79anhe(解析：考查冠词。本句指的是用stronger.）that gift,故本空选择gif“礼物，天赋”。reward“奖53.B(解析：根据前一句可知当时“我”的凶很上文提到的那张没有签字的卡片，故用定励，回报”；tool“工具”award“奖励，奖学金，授了他的朋友，terrified“非常害怕的，极度惊恐的”符65.its(解析：考查代词。此处应当是cham“魅力'冠词the修饰card.)合题意。cautious“小心的，谨慎的”，@ible“糟糕的定语，故用形容词性物主代词s.)予”。)80.sob→sobbing(解析：考查非谓语动词。44.D(解析：根据后面一句句意：他走到我面前，的，可怕的，吓人的”，cuio不寻常66.popularity(解析：考查词性转换。enjoy为实意句意：当她紧紧拥抱我并且把她的脸埋在的”动词，应当用名词充当其宾语，故用popularity句话都不说，从我手里把篮球抢走，可知bother“打我的头发里时，我听到她在啜泣。故用扰，使烦恼”符合题意。comfort'“安慰”；tease“取54.C(解析：此句句意也的朋发亲眼目睹了我enjoy popularity gain popularity =be popularhear sb doing句式，将sob改为sobbing.)笑，戏弄，撩拨”；attack'“抨击，攻击，（疾病）突然发的凶狠，向校长报告行，violence“暴力，暴67.a(解析：考查冠词。本句句意为：中国One possible version:行”符合题意力，力量；长处，优势”唐朝(618-907)开始流行，并在整个宋朝作”。)Dear Peter,45.A(解析：without a word“一言不发地”，解释见anger'“愤怒nsequence“结果，后果”。)茶几乎成为每个人的必需品需品I'm more than delighted to introduce the44题。without a break“不停顿地，不歇气地”；55.C为：作为惩罚我被停课几天是可数名词单数，故用acelebration of Mid-autumn in our school.The activitywithout a voice“没有声音，万籁无声”；without a,punishement“惩罚”符合题意68.of(解析：考查介词method ofheld in every classroom last Friday was aimed atresponse“没有响应”。)街；途径，渠道”，goal“目标；球门”，making tea应为：“沏茶用of.)making the students have a better understanding of the46.B(解析：根据前文所知这个篮球是母亲送给我“巧合”69.included(解析：考，查语动词。that从句的customs of Mid-autumn Day,especially about its origin.的生日礼物，本句Iwasso shocked and emotionally66.A(解析：根据本句中的scold“责骂，训斥”和谓语为spread,故includ立为非谓语，且与JapanIn the beginning,the students held a competitiontied to that gift that I punched him in the face的意思asked me patiently“耐心地询问”可知此空应为否为被动关系，故用过去分词included.)about the Mid-autumn knowledge.Following this,some是：我非常震惊，对这份礼物充满感情，于是一拳打定，句意为：妈妈没有责骂我，而是耐心地询问我70.was listed解析：考查谓语动词时态和语态。本cards of celebration were sent to their best friends by the在了他的脸上。be tied to“被束缚，被捆绑”；be…,rather than“而不是”，other than“除了，不同1n2019,故用一般过去时，根据句students on the scene.What impressed every studentadapted to“适合，适应”；be exposed to“接触；遭受；于”，more than“多于；不仅；非常”，less than“少于；种文化遗产，应当用被动语态，故most was that every student received a mooncake which被暴露”，be opposed to“反对”。)不到”。)had been prepared by the school in advance.The activity4英语金学导航内参版

4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)根据太阳能到淀粉化学能的能马延和带领团队合成生物学理念重构量传递路线马延和及团队针对每发现模块组装之后证明B.模块之间是有问题的个模块来进行检测没有催化功能目前化学路线的努力还不化学和酶化耦合形成淀粉人工合突破C.足以满足后续路径对能量反应的成功实现成的3.0版本的需要的难关二氧化碳人工将影响下一代生物制造得到国内外专家的高度评价合成淀粉和农业生产5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A,马延和认识到自然界植物合成淀粉的化学本质就是太阳能还原碳，抱着实现设计自然、超越自然的期望，他带领团队开展了二氧化碳人工合成淀粉的研究工作。B.二氧化碳还原能量输人，是淀粉人工合成过程中一个有待解决的关键性问题，明确这一方向后，马延和团队努力进行化学催化和生物催化的耦合研究。C.认识到甲醛积累会抑制后续的耦合反应进行，马延和团队对途径进行了充分的分区和优化，实现了化学和酶化的耦合反应，形成了淀粉人工合成的3.0版本。D.在与地球环境相近的行星上，我们可以用这些行星上固有的无机物来直接合成食物，所以在这些行星上进行基本建造时，我们再也不用为食物问题而忧心了。6.二氧化碳人工合成淀粉的成功有什么意义？请根据材料进行概括。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。妈妈王愿坚“冯司长的儿子忆来了”的消息传开了。晚上我们来到司长家，他们母子正在叙离别之情。今天司长兴致特别好，用我们日里熟悉的缓慢声调，讲起了关于她和孩子的故事。“我俩分开是在1933年，他还不足六岁。“当时我和他爸爸在汕头做地下工作。后来他被调到江西，就留在我身边。“我给一个老板做佣人，有天买莱时，我接到任务到城郊接一个香港来的同志。我请好假，买了几个烧饼留给孩子就动身了。“完成任务回来，看见孩子满头满脸流着血，扑到我怀里，哭着哀求：‘妈妈，咱们走吧！…’我一面给他包扎，一面问。原来是东家的孩子放学见到吃东西伸手就抢，不给。那孩子掏出砚台就打，你们看！”她抚摸着忆留有疤痕的额角，我仿佛看见了当时的鲜血和屈辱的泪。语文试题第4页（共10页）

【解析】本题考查考生获取信息的能力。心肌细胞是由心脏祖细胞分化而来的，可见心脏祖细胞的分化程度比心肌细胞的低，A项错误；胚胎干细胞具有发育的全能性，故心脏祖细胞的分化性能比胚胎干细胞的低，B项错误；同一个体的不同体细胞都是由同一个细胞（受精卵）分裂、分化形成的，故含有相同的遗传信息，C项正确；心脏祖细胞与造血干细胞形态结构不同的直接原因是蛋白质不同，根本原因是基因的选择性表达，D项错误。7.C【解析】该DNA分子为环状双链DNA分子，不含有游离的磷酸基团，氢键数应为4600个，A项错误；结合题意可知，子代16个DNA分子都含14N,其中14个DNA只含有14N,含15N的DNA有2个，故子代含15N的核苷酸链与不含15N的核苷酸链的比值为1：15，B项错误；该DNA分子中含有C=G=600个，则含有A=T=(4000-1200)/2=1400个，第4次复制时需消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为24-1×1400=11200个，C项正确；该DNA分子中嘌呤碱基数一嘧啶碱基数，但子代DNA一条链上的嘌呤碱基数与嘧啶碱基数无法推知，D项错误。8.D【解析】由于DNA的半保留复制，经过一次有丝分裂后，DNA复制了一次，且细胞分裂了一次，产生的2个精原细胞中每条染色体上的DNA分子有一条单链带有2P标记，因此每条染色体都带有2P标记，A项错误；减数分裂I过程中，经过一次半保留复制（每条染色体上有一条染色单体被2P标记，另一条未被2P标记)，并且初级精母细胞此时还未分裂产生次级精母细胞，因此细胞内有8个被2P标记的核DNA,B项错误；在减数分裂Ⅱ后期，初级精母细胞已分裂为次级精母细胞，同源染色体分离，每条同源染色体上均带有一个被2P标记的DNA,因此次级精母细胞内有4个被2P标记的核DNA,C项错误；次级精母细胞分裂为精细胞的过程中，姐妹染色单体分离，并随机进入精细胞，且2条姐妹染色单体上的2个DNA分子，一个有32P标记，一个没有2P标记，因此精子中被2P标记的核DNA数量不一定为4个，有0、1、2、3、4这几种可能，D项正确。9.B【解析】真核细胞中的细胞核、线粒体、叶绿体中都含有DNA,都可以进行DNA复制，A项正确；根据题干信息可知，降低dNTP水与使该细胞Rd53缺失无关，B项错误；大段单链DNA的暴露可能引起DNA损伤，C项正确；由题干“Rad53缺失的细胞中，解旋酶复合体仍会前进并解开双链DNA,但以两条DNA单链为模板的复制速度不同”可知，Rad53能够协调解旋酶复合体移动与两条链的复制速度，D项正确。10.B【解析】F1(A)不同个体出现了不同体色，是由于A基因中二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化现象出现，因此个体体色的差异与A基因甲基化程度有关，A项错误；RNA聚·48·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一SD】

了“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故，写不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这两句使爱人远出不归，音信断绝。用借景抒情的手法，借“黄沙”二字突出了西2.①女子晨起化妆，饰物上成双的紫鸳鸯触起北战场的特征：黄沙弥漫、烟尘四起、边关荒她内心的伤感孤独。②于是移目向外，试图凉、沙土漫天…战斗中，大漠风沙磨穿了将排遣：沉香阁外吴山青翠碧绿，杨柳又轻细如士们身上的金属盔甲，更可见战斗之艰苦激丝，使她回想起当年春雨潇潇时自己和情人烈；尽管如此，将士们依然抱着不打败外族侵在驿桥边依依惜别的情景，女子沉浸在回忆略者就不回家乡的信念，“不破楼兰终不还”的悲伤中。③眼前芳草茂盛，远去之人却无就是身经百战的将士们豪壮的誓言。因此，音信到画楼，女子由回忆回到现实，内心有着本诗的尾联和王诗的三、四句都写出了边关春归人不归的隐痛和更加强烈的孤独；无限将士们不获取胜利就不返回家乡的决心，以自伤自怜之情使她窥镜自照，感叹自己的心及他们不惧牺牲、豪迈雄壮的英雄本色，表达事除了鸾镜和花枝又有谁能知道呢？伤感自了战争必胜、保家卫国的坚定信念和崇高己如花的青春在无尽的等待中渐渐逝去，这情怀。是全词的高潮对点精练1.C【解析】“整日思绪仅是渴望天晴”错。诗中的“且望晴”只是表达诗人对于不得志的嘲1.D【解析】“夸张手法”错，“鼓如雷”运用了比讽，并不是简单的渴望天晴喻手法，将鼓声比作雷声。2.①内容：描写出大雨之中的景色，写出了大雨2.①本诗尾联直抒胸臆，战士们清楚地领会了带来的出行不便，交代了写作背景。②结构：将军的意思：不息边关的战乱不会返回家总领全诗，为下面写诗人怀念家乡、不再为官乡。②王昌龄《从军行（其四）》中的后两句借做铺垫。景抒情：战斗中，大漠风沙磨穿了将士们身上【解析】分析内容上的作用：首联“青泥没髁仆的金属盔甲，但是不打败外族侵略者，他们是频惊，黄涨桥马不行”的意思是大雨刚停，不会回家乡的。③两首诗都写出了边关将士诗人赶路，可是路上黏黏的黑泥没过脚踝，诗们豪壮的英雄本色，体现出保家卫国的英雄人常因路太烂而跌倒，仆人发出惊讶的叫声，情怀。黄浊高涨的洪水水位已经和桥一样了，诗【解析】本诗尾联“分明会得将军意，不斩楼兰人骑行的马儿不能过桥了。可见，连绵不绝不拟回”中，“楼兰”是汉时西域国名，此处泛的雨水，道路的泥泞不堪，给诗人的行程增加指唐朝西北地区常常侵扰边境的少数民族。了困难。所以，首联描写出大雨之中的景色，这两句诗是写战士们清楚地理解了“将军写出了大雨带来的出行不便，交代了诗人写意”：不息边关的战乱就不返回家乡。这里作的背景。分析结构上的作用：首联描写出使用了直抒胸臆的手法，直接抒发出战士们大雨之中的景色，写出了大雨带来的出行不对胜利的渴望和必胜的信念，表现出边关战便。额联描写旧雨方停新雨将至，高处田里士的英勇豪迈和极强烈的爱国热情。王诗的雨水哗哗地流进地势低洼的田里的情景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是说守颈联写诗人安于所处之地，表达自己整日怀边将士身经百战，铠甲被磨穿，仍壮志不灭，恋故土，对自己仕途不得志的嘲讽。尾联表64·23XKA·语文

绝密★考试结束前北斗联盟2021学年第二学期期中联考高一年级语文学科试题命题：杭州市临实验中学杭州市塘栖中学考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，在答题卷指定区域内填写考生相关信息，并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题卷。一、现代文阅读（32分)(一)现代文阅读I(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成1一3题。材料一：互联网台企业在发展早期对用户和商家都很友善，对商家的抽成不高，对用户甚至进行倒贴式的补贴，目的就是赢得用户和商家，战胜其他台。作为企业，台也要盈利，适当的抽成无可厚非。但随着互联网台企业优势地位的形成，两边通吃的现象愈演愈烈。台对商家的抽成越来越高，给用户的实惠越来越少，台上的价格常常高于实体店，演变为一种“技术性牟利”。经过一轮又一轮的烧钱大战而存活下来的互联网台企业，掌握了大量的用户和商家资源，拥有了顶级流量，成为了对用户和商家都具有话语权的互联网巨头，开始收割流量红利，“大数据杀熟”就是较早进入民众视野的收割方式。互联网台企业通过分析用户每一次消费记录，掌握用户的消费能力、消费惯和消费心理等相关信息，“熟客”反而在信息不对称的情况下支付了比“生客”更高的费用。(光明日报《警惕“技术性牟利”沦为翻版大数据杀熟》)材料二：中国传媒大学沈浩教授介绍，消费领域的大数据杀熟，本质上指向“个性化推荐算法”。台对获取的用户基础数据和行为数据进行分析后，就能给一个用户贴上成千上万个标签，完成用户的数字画像。台清晰地记录着用户的身份信息、使用喜好、消费惯等，这样可以方便机器识别，甚至深层次预测用户行为，并在此基础上进行商品推荐。在个性化推荐的基础上，进一步使用深度学算法后，台甚至可以摆脱对“用户画像”的依赖。也就是说，不管生客还是熟客，台瞬间就能完成商品推荐。原本给用户提供便利的互联网十和大数据云计算，没想到却成了一个杀熟“利器”。在网购中，同物不同价的大数据“杀熟”行为既消耗了卖家诚信，也消耗了买家对品牌的忠诚度和黏性。在这个过程当中，虽然很难断定卖家违反了哪款具体条例，但可以肯定的是，卖家一定违反了诚信经商应有的操守和底线。(北京青年报《大数据“杀熟”套路不可不防》)材料三：禁止“大数据杀熟”，徒法不足以自行，关键还得看落实。就眼下而言，一些现实问题亟待破解。一方面，处罚力度似显不足。国家出台相关政策规定，对有不诚信经营、滥用技术手段设置不公交易条件等违法违规经营行为的线上经营者，可通过约谈等行政指导方式予以提醒、警示、制高一语文学科第1页

18.依次填入文屮横线上的词语，全都恰当的一项是(3分A.栉风沐雨养精蓄锐不甘示弱参差不齐C509B.筚路蓝缕养精蓄锐力争上游错落有致C.筚路蓝缕休养生息不甘示弱错落有致D.栉风沐雨休养生息力争上游参差不齐19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.石磅坡面并不规则的整，山毕藤、南瓜藤悬挂下来，把它遮了一半。德菊声B.石磅坡面呈并不规则的整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。位C.石磅坡面整而不规则，山芋藤，南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。1寸D.右磅坡面整而不规则，山芋滕、南瓜，悬挂下来，把它遮了一半。意20.请简要赏析文段中画横线句的修辞手法。(4分)策不着发今得(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）咨已号君李#，司中是言阅读下面的文字，完成21~22题。气候变化是全球性问题，随着各国二氧化碳排放量的持续增大，①，对生合系统形成成胁。在这一背景下，世界各国协商以全球协约的方式减排温室气体。我国也提出了碳达峰和碳中和目标，所谓“碳达峰”爵标是指我国承诺2030年前，②，之后就逐步降低；所谓“碳中意和”目标是指通过植树造林、节能减排等形式，消解一部分碳排放，在2060年前实现消解与排放持，即“净零碳排放”。然而在现实生活中，很多群众还存在“高碳”行为，③，才能让低碳环保的理念真正被他们接受，于是各级政府都在开办“碳达峰、碳中和”宣传教育活动。中学生是国家未来的栋梁，让他们接受“碳达峰，碳中和”的发展理念尤为重要，所以必须让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，老师还要与学生开展互动式的交流，引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去。21.请在文巾横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字，(6分)增22.请用两个表因果关系的句子概括上面第二段的主要内容，每句不超过40个字。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2021年9月25日，被困1028天的孟晚舟终于回国了。孟晚舟在归国途中更新朋友图：“没有强大的祖国，就没有我今天的自由。新冠疫情笼罩全球，我国授入大量人力、财力、物力，对新冠疫情“零容忍”，尤其在开学季，实现校园核酸检测全覆盖，确保师生生命安全。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；地外以上材料具有启发意义，请写一篇文章，体现你的感悟和思考。不少于800字。M第终学尊分有★泰的达主天版前基种学冷等在的12月A语文。共8页第8页

高三第一轮复周测卷教学(四)阅读下面这首宋词，完成15~16题。(9分)札记鹧鸪天朱敦儒草草园林①作洛川，碧宫红塔借风烟。虽无金谷花能笑，也有铜驼柳解眠②。春似旧，酒依前。何妨倚杖雪垂肩。五陵侠少今谁健，似我亲逢建武年③。【注】①草草园林：这里指南宋都城临安（杭州）。②金谷：金谷园，在洛阳城西，是晋代富豪石崇的宅邸。铜驼：洛阳宫门外有铜制骆驼，夹道相向。③五陵：这里指洛阳。建武：东汉光武帝年号，这里指宋高宗时代。这时南宋建立，国家中兴。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.上片第二句写远处绿色的宫殿和红色的高塔将眼前的园林衬托得更加美好。B.上片后两句表现出眼前园林景色与洛阳景色的异同，融情于景，情景交融。C.由下片第三句可知，词人虽年事已高，仍倚杖而行，览胜的兴致很高。D.这首词上片侧重于写景，下片侧重于抒情；全词呈现出清新婉约的风格。【解题分析】“清新婉约”理解错误。从语言和内容看，这首词呈现出“清新旷达”的风格。【答案】D16.这首词表达了词人哪些思想感情？请简要分析。(6分)答：【答案】①词人把临安当作故都，表达了对故都的怀念之情。②通过写临安风光尚佳，生活安适，表达了词人对生活现状的欣慰之情和满足之意。③词人自感身体尚健，希望能与好友相逢于现在这国家中兴之时，表达了词人对国家中兴之现状的赞美之情和欣逢中兴时代的自豪感。（大意对即可）四、思乡怀人类(36分)》(一)阅读下面这首清诗，完成17~18题。(9分)帐夜【】吴兆骞穹帐连山落月斜，梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。驿路几通南国使，风云不断北庭沙。春衣少妇空相寄，五月边城未着花。【注】诗人因故被流放到宁古塔（古地名，约在今黑龙江省牡丹江市一带）二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌写到穹帐、白草、雪、黄榆、笳、沙等典型的边地事物，展现出别具特色的边塞风光。B.“年年”“夜夜”使用叠词手法，意在增强诗句的音韵美，突出诗人的顽强毅力。C.“风云不断北庭沙”有一语双关之妙，既写边地气候环境恶劣，也写边地局势动荡不安。D.“孤客”是这首诗的诗眼，诗歌构思精巧，展现了“孤客”夜间睡醒后的所见所思所感。【解题分析】“突出诗人的顽强毅力”理解错误。由全诗内容可知，应是“表明诗人流放已久、凄苦难耐”。【答案B18.诗人为什么说“春衣少妇空相寄”？这一句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。(6分)答：【22新·G3zC·语文-R-HAIN)105

万遽中考试题研究·语文（云南）内的一切公义。只有让“舍生取义”的精神牢牢扎根于每个国慧的人也知道这个道理。哎！义和利之间，区别很大；利和害之人的心中，我们的民族才会更加繁荣昌盛。问，它们的因果转化是非常微势的。谁能知道守义一定会（得【巧变式1】作者肯定的是舍生取义的人。现实生活中，舍生到)利，而与利益相反可以使人获利呢？谁知道（追求）利必然取义、见义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬，而见利忘义、(带来)危害，而（带来的）危害不足够危害人呢？如果明白这唯利是图的人会遭到人们的唾弃。（言之有理即可)些，难道不是有大智慧吗？【巧变式2】示例一：生命诚可贵，正义价更高。在生与死的考二、迁移助读文本验面前，我们应该舍生取义。如刘胡兰，在敌人的铡刀面1.①2.缴纳前，决不吐露党的秘密，用青春传承了舍生取义，用无畏谱写试题呈现了英雄按歌。(12分)1.(2分)(1)讨厌，憎恨(2)同“避”，躲避(3)之于示例二：生命只有一次。面对诱惑和考验，我们既需要珍爱生(4)告诉命，同时也应该用智慧去维护“道义”。如鲁迅先生，用100多2.(4分)(1)(2分)不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能个笔名，与敌人斗智斗勇，既保全了自己，又和敌人进行了坚够不丧失（它）罢了。决的斗争，捍卫了正义和真理。又如湖北青年周冲，为了营救(2)(2分)如果（你）把（玉石）给了我，（我们俩）都丧失了被卡悬空的女童，急中生智，巧妙借助防护栏，冒着生命危(自己的)珍宝。险，用顽强的毅力托举女童，展示了民英雄的义举。3.(2分)①用“鱼”和“熊掌"设喻，把“生”比作“鱼”，把“义”比4.①第一段选取了“鱼”与“熊掌”，“生”与“义”，“生”与作“熊掌”，从生活常理中进行类比推理，引出“舍生取义”的“死”，“所欲”与“所恶”等两两相对的事物或心态对比说观点(1分)：②从正面加以分析论证，强调“义”高于“生”，为明，正反论述，层层剥笋，逐步深化：②大量使用排比句和对偶“义”而不避死，通过假设，从反面进一步强调“义”重于句，节奏感强，富有气势；③善用比喻和类比，开头用“鱼”和““生”，之后再次强调“舍生取义”的观点(1分)。熊堂”类比“生”和“义”，生动形象，含义丰富，具有文学趣味；4.(4分)孟子认为“不辨礼义”而接受优厚的俸禄会让人失去羞④第二段由三字短句起始，节奏加快，情绪高昂，用“得之”“恶之心，要停止做这种事(2分)；子罕不愿接受玉石，以避免弗得”，“呼尔”“蹴尔”，“行道之人”“乞人”将对举的句式由失去更珍贵的“不贪”的品质(2分)。说理转而为铺排，推演出汪洋恣肆的议论。【解析】【甲】文中，孟子先列举了“万钟则不辩礼义而受之”的种种情况，并得出“是亦不可以已乎？此之谓失其本心”的观比较阅读迁移练点，也就是说不能为了优厚的俸禄而丧失羞恶之心；【乙】文中、迁移助读文本子罕面对宋人献玉，以“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与①值得②足够③脚④充足我，皆丧宝也”的理由拒绝了献玉之人，这是因为他看重自已试题呈现“不贪”的品质，所以不愿接受宋人献上的玉。据此概括作答(12分)1.(2分)(1)同“向”，先前、从前(2)停止(3)立即可。身，指能有所成就(4)谁【创新设问】《石灰吟》一诗表面上是咏石灰，实际是借物喻2,(4分)(1)(2分)（可是有的人）见了优厚的俸禄却不辨别是人，托物寄怀，表现了诗人于谦磊落的襟怀和崇高的人格。否合乎礼义就接受了，这样优厚的俸禄对我有什么益处呢！“要留清白在人间”一句表现了他立志要做纯洁清白的人。从(2)(2分)如果明白这些，难道不是有大智慧吗？【链接材料】可以看出他个性刚直，优国忘身，在土木之变后挺3.(3分)用三个“乡为身死而不受”的排比句式进行今昔对身而出坚守京城，即使粉身碎骨，也要坚守自己的本心，把高比，批判了重利轻义的行为，从反面论证了“舍生取义”的必要尚的节操留在人间的崇高人格，这正是【甲】文中“贤者”的具性，增强论证气势。体体现。4.(3分)都运用了道理论证的方法(1分)。【甲】文“生亦我所迁移助解题欲…是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”运用道理论1.之于2.①告诉②条告①证，从正反两面论证了“人皆有之，贤者能勿丧耳”的观点3.①因为②按照③把④认为③(1分)。【乙】文运用道理论证，论证了抛弃义而谋私利就是4.①同“举”，推举②给③与“相”连用，译为共同，一起②陷自已于害的观点(1分)。【参考译文【乙】宋国有个人得到了（一块）玉石，（便）献之【解析】【甲】文第一段以“鱼”比喻“生”，以“熊掌”比喻“义”；于子罕。子罕不接受。献玉石的人说：“（我）把它给雕琢、加以鱼与熊掌“不可得兼”，比喻生与义“不可得兼”，运用比喻工玉石的工匠看了，工匠认为这是块宝石，所以（我）才敢把论证。“所欲”“所恶”从正反两方面论述为什么要“舍生取它献给您。”子罕说：“我把不贪当作珍宝，你把玉石当作珍义”，运用对比论证和道理论证。第二段以乞人不食嗟来之食宝。如果（你）把（玉石）给了我，（我们俩）都丧失了（自已的例子和“不辩礼义”而接受“万钟”的例子，论证“舍生取义”的)珍宝。不如各自保留自已的珍宝。”（献玉的人）俯首很恭的观点，运用举例论证。对比行人、乞丐和见利忘义之人，论敬地告诉（子罕）说：“小人拥有玉，不能够跨过一乡（的距证了“舍生而取义”的论点。【乙】文运用道理论证，论证了弃离)，献出这块玉是想请求免于死难。”子竿把（玉）放在自己义谋私利是陷自己于害的观点。题干要求分析论证方法的相所居的乡里，让工匠替自己雕玉，（卖掉玉）使（献玉的人）富同之处，即都运用了道理论证，据此分析即可。有之后，让他回到自己家里。迁移助解题2送东阳马生序1.①站在②君主即位③立身，指能有所成就④建立③☑知识过关检测2.①同“熟”，仔细②谁③哪一个②3.①真正，确实②诚心③确实④如果④4.①认为②对.…说③命一、1.(1)“支”，同“肢”，肢体(2)“被”，同“披”，穿着名④为，是④(3)“辨”，同“辩”，辩驳【参考译文]【乙】人立身的道理是义，（满足）人类生活需要的是2.（1)亲手；用笔(2)①供养，给…吃②在腰间佩戴利。合弃义，进入利，人就没有了立身之道；舍弃利，进入害，就不(3)新鲜的东西；肥美的东西(4)约定期限能（满足）人的生活需要。聪明的人知道这个道理，像禹一样智3.(1)①书，书籍②信③书信，信④写(2)①日子，日期24m第

四、综合题（本大题共5小题，共40分）30.随着社会主义市场经济深入发展，很多原来由政府、单位承担的服务和管理职能转移到社区，社区成了社会治理的基本单元。H市以党组织的坚强领导带动各类群团组织和社会组织发展，形成“一核多元、合作共治”的基层社区治理体系。基层政府加强统筹规划，促进基层专项资金使用规范化，为社区治理提供财力物力保障。社区搭建便捷的群众议事台，开展信用社区、诚信居民等评选活动，推动法律服务进社区，指导社区完善居民自治章程、村规民约。短短几年，“小社区”谱写了社会治理“大文章”。结合材料，回答下列问题：(1)运用“社会主义市场经济体制的基本特征”的知识，说明该治理体系与更好发挥政府作用的统一性。(4分)》(2)运用《政治与法治》相关知识，分析该市“小社区”谱写社会治理“大文章”的成功经验。(5分)31.宋韵文化是数千年中华优秀传统文化的重要组成部分，也是具有浙江辨识度的关键文化标识。浙江各地塑造宋韵文化“形体”，充分还原宋韵文化场景，活化传承和合理利用。杭州根据自身特色打造德寿宫、南宋御街等地标群落，嘉兴复建天籁阁，打造文化艺术交流中心，绍兴再现“陆游的乡村世界”，让广大市民、游客在游览中感悟宋韵文化魅力。近年来，杭州又以“宋韵+”思维赋能产业发展和百姓生活，努力让世界看到千年宋韵的杭州风采、浙江魅力和中国气派。结合材料，运用《哲学与文化》的相关知识，回答下列问题：(1)运用“矛盾问题的精髓”的知识，分析浙江各地塑造宋韵文化“形体”的做法。·(5分)(2)运用“文化传承与文化创新”的知识，就“宋韵+”思维赋能产业发展提一条具体建议，并说明理由。（3分)32.新年伊始，国际形势风云变幻，中国外交在复杂环境中积极有为、务实开拓。材料一2023年1月9日至16日，外交部部长秦刚应邀访问埃塞俄比亚等非洲五国和非盟总部。多年来，中国一如既往重视发展非盟关系。双方在气候变化、国际组织竞选、安理会改革等重大问题上形成共同立场，非盟奉行一个中国原则，坚定维护中国国家主权和领土完整，中国在基础设施、数字化和通信领域为非盟发展提供援助。材料二2023年2月6日，土耳其南部靠近叙利亚边境地区发生7.8级强烈地震，造成土叙两国大量人员伤亡。中国救援队跨越山海，克服了余震、严寒、物资紧张、交通拥堵高三政试·第7页（共8页）

肠动中，边有李讲源因成页来玲珍老州作了清先放心，强国有我”主版7地在参道头进活精种的送出上爱出了西个面聚，高序河和沙生知有理趣信态、培养坚教品格进行了方法指子，为团员们人生规划指明方向。甲)处画线句有语病，请你修改。(2分)8乙]处画线包有三处标点使用不当，请你修改。(2分)③1丙处画线句有语病，请你修改。(2分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字，回答问题。[-](22分)十六岁的游击队员臧克家叫做临时伤兵收容所的，是两间茅草屋，矮小的坐落在贯串着全村的一条大街的左手边，路上的行人可以清楚地看到屋子里的情形。当我一步跨进这屋子赤裸的小门时，对于负伤的弟兄仲们是个惊扰。屋子里的人并不多，只有七八个。轻伤的，见了我硬挣扎着往上起，重伤的，剑痛使他们不能管顾得这多了。一个年轻的小孩子，牵去了我的注意力，我的眼晴。叫他“小孩子”一点也没有别的意思，拿用他同别的弟兄比一下，在年龄上至少有十五岁以上的差别。还有他的服装，他的神情，同这病房的空气一点也不调谐。他身子向下躺着，两只拐肘支着地，头向上昂起，一鼓一动的像一只青蛙」用脸上的颜色像春风里的桃花，叫身上天蓝色的布衫映得更是鲜明，一顶黑色的瓜皮帽，把额角吞去了一半，帽子上却没有结子。我真是纳闷不开了，这样一个孩子正好到春风的郊野里去跑跑跳跳，把他关在这间屋子里是为了什么？深纳闷打开了我的口。“你这位小朋友是干什么的？”点“当兵的。”说着，把眼晴向我畎了几下，说是活泼倒不如说是顽皮。“在那个军队里？”“补充第X团。”活像一条清溪，清脆又流畅。“那么你的军装呢？”“军装，唔，军装没有…”一种羞愧的神色在他脸上一晃，他的眼光跌在地上，身子动了一动“军队哪能没有军装呢？”我想同他开一个玩笑。“不穿军装也一样打日本呵。”“你这小鬼掉这多花头，就说是游击队员不就完事了吗？”坐在一条长凳子上的一位弟兄一句话打开了我的闷结子。他的眼睛红肿着，不断地流泪，敌人的催泪弹把他害得这样子。听过了这一句介绍之后，对于这个孩子，除了喜欢又添了一点敬意。他脸前放着一双粗布鞋子，还很新。“这鞋是谁给你做的？”我问他。“我妈。”他很爽快地回答了我。在他说话的时候，我的眼睛盯在他脸上，从神色上找不到，点思乡的情绪。“你家里都是有些什么人？”“有爸，有妈，有两个哥哥。”“家里有消息吗？”“我才从家里出来没好久，大哥叫鬼子抓去了，爸爸妈妈买了‘良民证’还在屋里，他妈的，谁能吃下鬼子的那口气，把‘良民证’一撕，我加入了游击队。”“游击队改编成补充第X团，团长看他年纪小，要他当勤务，他不干，非当兵不成，真是一个捣蛋鬼子。”那位红眼弟兄逗他似的故意向我泄他的底。“我为什么当勤务？当勤务不能上火线。”他也来了一句反攻。“你这么小上火线不害怕吗？”“不，十六岁了还小，你说怕，怕什么，打鬼子谁也不怕。我不是在郝家大店夺一个山头受了伤，死也不能下来呀。”说这些话的时候，显得非常勇敢，仿佛要显出问话人的卑怯他告诉我前线上我们打得很顺利，游击队已迫近了他的故乡一应山县城了，他相信不久就可以打回老家去。“先生，你是往哪里去的？”他反过来问我。语文·临考模拟卷（一）第2页(BGZ·共4页)

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12.(本小题满分15分)13.(本小题满分20分)已知函数f(x)=x2+11已知函数f(x)=ax一1x(1)判断f(x)在区间(0，+∞)上的单调性，并用定义证明；(1)若f(x)<2x在x∈(

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A飞船发射速度至少为11.2km/sB.要实现交会对接，飞船必须从低轨道加速追上核心舱C.在轨运行时，宇航员处于失重状态D.进行空间站组装时，从宇航员手中脱手的零件会做自由落体运动12如图所示，半球形

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f(x)=e+1.16.(一∞，3十l1og27]因为f(x)满足f(x十2)=2f(x),所以Pfx)-f(x+2.因为f(x+2)=2f(x),所以fx)62f(x一2)，画出当x∈[0,2]时，

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20.阅读材料，完成下列要求。(16分)、古至今有无数次的瘟疫，有瘟疫必然有同瘟疫的斗争，人类在与瘟疫的斗争中也在不断总结经验认在甲骨文中，我们已能看到早期所来取的措苑。例如卜辞有“疾，亡入”，意为不

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教学全国1©0所名线单元测试示范春扎记全国@⊙所名校单元测试示范卷·数学第六单元数系的扩充与复数的引人(120分钟150分)扫码看微课视频高考对接点复数是高考必考点，一般在客观题中考查获取复资料包命

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SLto内容包括：A外数M血.White下周gi绝密★启用前解释原因3.表示款意数应为80左右：地江西省2023一2024学年高一年级上学期选科调研测试下格式在答题卡的相应位置作答其生物学累叔注意事项：分)恒1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。斗，根据其内容和所给段落开头2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需ind a positive attitude paidissouri.It is only half a mon改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。e a good impression on his regregular customers Robert no写在本试卷上无效。worked harder than anyone evas no customer by the counte3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。always had a smile on his fac的如vhat makes Bob special is th一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有ost people have,but this dior move things easily,项是最符合题目要求的。ondition,but rather a gift1.水体富营养化(N、P等营养物质含量过多)会引起海水中浒苔（一种绿藻）、淡水中蓝细菌大Robert decided to tipbert wanted to do that.H量繁殖，导致水体缺氧从而对水生动物的生存造成威胁。下列相关叙述中正确的是Che deserved a tip.HowA.浒苔和蓝细菌都含有叶绿体，属于自养生物hesitation.The young0cashiers.B.N和P被浒苔细胞吸收后，可用于合成磷脂rt wanted to give him mC.蓝细菌和浒苔细胞中的DNA大都呈环状pizza shop with a frierwere there.“I appreciD.浒苔和蓝细菌细胞中所含光合色素种类相同these things nowadays名2.下列有关显微镜的使用及观察的叙述，错误的是司数应为150左右；b放大加下格式在答题卡的⊙倍数甲0倍或？d$50 bills on Bob's⊙48个为400倍①④he had any plans for抛A.将①中的a换成b以后，视野变小且亮度降低B.换上高倍镜再观察②，其中c处的细胞可能看不到额C,用光学显微镜观察③中的液泡，需要对液泡进行染色D.④中放大倍数增大后看到的细胞数量约为3个即3.生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是小生物学第1页（共8页）

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信任及信服自己，才是关健。必须清醒地认识到装有惩成中，“惩司”只是手低，“教有”和“章表”才是目的。即便有了立法城权，色希型教师们能换于怒衣，对学生多一些宽容与多的对特。老有西的子人个无清设莫的黄车数

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代入数据得N=1100N,f=300N。(2分)14.解：(1)对B进行受力分析，如图甲所示，有T=nng sin30°=2.5N(2分)由牛顿第三定律得B对绳子的拉力大小N30°1T=2.5N。(1

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7.如图，竖直面内有a、b、c三个点，b点在4点正下方，b、c连线水。现准备将一质量为m、带电荷量为q(g>0)的小球从a点以初动能Bw抛出。第一次沿水方向抛出小球，空间无电场，经过c点时，小球

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7.下列对小说艺术特色的分析和鉴赏，不正确的夷视今虽，其亡，跬可须也。”彦谦惊日：“无安和小项是(3分)(言！”年十八，举进士。授羽骑尉，校雠秘书省。汉“打A开头部分的“一个晴朗的下午、第一个春天、

2、2022-2023学年北京市西城区高一（下）期末地理试卷

【答案】(1)耐盐；耐湿；耐贫瘠。(6分) (2)增加土壤有机质含量，提高土壤中氮、磷、钾的含量，加速 潮滩土壤形成；(3分)降低土壤表层含盐量，修复重金属污染土壤， 改善土壤理化性状和土壤结构；(3

3、福建省福州市2022-2023学年高一上学期期末质量抽测化学试题答案

第二十二套原子结构与元素的性质微粒间作用力与物质性质(A卷)1.D【解题分析】碲与氧同族，位于周期表p区，A项错误；碲元素属于主族元素，B项错误；碲是一种准金属，常温下不是电的良导体，C项错误；基态碲

4、山西省孝义市2022-2023学年第二学期七年级期末质量监测试（卷）政治f试卷答案

物质体系认识形成中的基础作用，②不符合题意。人们认识了荷尔蒙发挥作用的情况，表明客观物质世界是可以被人们认识的，③正确。题干不反映人脑的状况，④不符合题意。的【解析】设想利用航天器来认识特定对象，体现

5、吉林省2022~2023学年高一下学期期末考试(标识黑色正方形包菱形)语文试题及答案

答案①怜悯弱者，热心助人。“我”尽力帮助霍里纳特，给穷 人看病不再收钱，关心一位被警察欺负的农民。②有正义感，不畏 强权。“我”为那位被警察欺负的农民鸣不，不惜与警察所所长 闹翻。（每点3分）

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽省2023-2

2、湖北省部分市州2024年元月高三期末联考政治试题

1、湖北省部分市州2024年元月高三期末联考政治答案

1、湖北省部分市州2024年元月高三期末联考地理答案

1、2024届全国100所名校单元

3、2024届名师原创分科模拟 新S4(二)&政治

对等前百年末有之大变具.音一轮科装茶金和产业交革迅区民阅读材料，完成下列要是天”、直司。合区大生以等为空高关壁全、而位满手位④中国正处于近代以最好为发展时期、站在新的历史起点上26.建立中国共产党、成

4、2024届名师原创分科模拟 新S4(七)政治.

这一调整对保障退休人员的基本生活、推动经济社会健挥促进社会生产力发展的积极作用，③正确。康发展等的意义，深入感知政策温暖，充分认识我国以人代领航备考·视野拓展民为中心的发展思想，从而坚定制度自信和道路

5、2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)政治答案

第二十三套阶段测试七1.D“眼中之竹”是形象思维，①不选；任何认识都是对事物某一方面、某一层次的反映，都要受各种因素的影响，无局限性的说法错误，③不选。2.C全过程人民民主重大理念是辩证思维的体现，①

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)物理LN试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治LN试题

1、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)政治LN答案

1、202

2、q河南省通义大联考2023-2024学年高三8月第一次联考化学

实验Ⅱ：将Fe+转化为Fe+实验方案现象向3mL0.1mo1·L-1FeS0,溶液中加入1溶液变为棕色，放置一段时间后，棕色消mL稀硝酸失，溶液变为黄色探究上述现象出现的原因：查阅资料：Fe++NO=

3、2023-2024学年第一届安徽百校大联考语文试题

2幸福，在心内不在心外。3.幸福，不在瞬息，但求长久。4.一份责任，一种幸福。5.别样的幸福。例文：于淡中寻觅幸福幸福对于每个人而言都不尽相同，我且享受属于自己的那份幸福。午后，金色的阳光弥漫在一方

4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷地理XGK答案

5、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷物理XGK-C答案

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第六次联考(月考)试卷历史XGK-C试题

1、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷化学XGK✰

1、［江西大联考］江西省2023-2024学年高二年级上学期10月联考f地理试卷答案

某生产冲体衣、徒步粒等户外用品的知名版技品牌，诞生于和李大西海岸的温哥华(49°八，123°W)。炫品牌的设计总监称：温守华州味的地型环挽及别这户外产品性能的“天然试险场”。目前，该品牌已建立金缺化生

2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3地理试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3化学试题

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3数学(沪科版)试题

3、山西思而行 2023-2024学年高一年级1月联考地理答案

1、山西省吕梁市文水县2023-2024学年高一年级上学期11月联考历史

1、统编高中历史必修中外历史纲要上第二单元综合测试卷（解析）

43.（14

4、云南省普洱市2023~2024学年上学期高一年级期末统测试卷(241438D)生物试题

1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高一年级期末统测试卷(241438D)生物答案

1、云南省普洱市2023~2024学年上学期高一年级期末统测试卷(24143

5、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级数学试题

1、安徽省亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级数学答案

1、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测数学答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理HUB答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB答案

韶关市2022届高三综合测试（二)物理试题参考答案选择题部分题号378910答案ABDCAACBDAD非选择题

2、2023~2024学年核心突破XGK(二十四)24/物理试卷答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理答案

L入iA30·物理试题-第9页（共8页）

2、全国名校大联考 2023~2024学年高三第一次联

3、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

4.生活中手机小孔位置内安装了降噪麦克风，其原理是通过其降噪系统产生与外界噪音相位相反的声波章空叠加从而实现降噪的效果。图丙表示的是理想情况下的降噪过程，实线表示环境噪高，虚线表示降误系体生的等幅反相

4、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ试题

1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25物理XGKCQ答案

1、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ答案

4.生

5、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理HUB试题

-

1、安徽省2023-2024学年九年级第一学期期中考试生物试卷答案

故F,测交后代有三种表现型且比例为2：1：1，B错肌的收缩。在寒冷环境中，为了减少散热，皮肤毛细血误，C正确。F2中绿叶绿花植株占221/(221+80+管收缩，血流量减少，因此会表现出脸色苍白。19

2、安徽省2023-2024学年九年级第一学期期中考试/物理试卷答案

领航备考·知识总结,则R=151。(3)欧姆表用久后，电池老化造成能量克服安培电流计算其他形式力做功电能做功焦耳热或其他电动势减小内阻增大，但仍能进行欧姆调零，调零形式的能量电磁的能量后欧姆表内阻R,

3、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三历史答案

1、安徽2023-20

4、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理试题

1、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](11-15)（政治）

5、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三生物试题

1、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一语文试题

(文中的“坊市”是指街市和百姓的居住区。)12.(3分)A(A“劝说俘虏不要对叛贼忠心耿耿”错，原文中说“

2023~2024学年度高一年级下学期期中考试政治考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：统编版必修2第二单元，必修3第1一6课。一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2023年以来，S市聚焦企业和群众提出的审批时间长、流程和材料不够精简、排队时间长等“急难愁盼”问题，深入推进审批改革、积极简化审批流程，打通“生态高速”开启绿色发展“新引擎”，全面助力企业绿色、健康、快速发展。从中可以感悟到①环境利益是企业经营的目的追求②我国贯彻和践行绿色发展理念③绿色发展是实现高质量发展的第一动力④我国坚持以人民为中心的发展思想A.①③B.①④C.②③D.②④2.2023年6月5日，湛江市召开推进“百千万工程”暨乡村振兴示范创建工作座谈会。会议强调，要以党的二十大精神为指引，坚持农业农村优先发展，把乡村振兴示范创建工作摆在全面推进乡村振兴更加突出的位置抓好抓实，奋力争当新时代乡村振兴样板和排头兵。此举①有利于不断增强我国发展的整体性②有利于增强我国发展的内外联动效应③是推动实现共同富裕的有效途径④彰显了三农工作在我国发展全局中的核心地位A.①②B.①③C.②④D.③④3.2023年以来，河北、安徽、贵州、青海等地陆续上调最低工资标准。目前，全国共有15个省份第一档月最低工资标准在2000元及以上，上海以2690元继续位居榜首。上调最低工资标准①是初次分配注重公的体现②是通过转移支付手段缩小收入差距③保障了低收入劳动者的劳动权益④有效维护了按劳分配的主体地位A.①②B.①③C.②④D.③④【高一下学期期中考试·政治第1页（共6页）】24052A

厂西2024年普通高中学业水选择性考试物理样卷（一）广西新高考研究中心幢斯损，本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：班班前贵商对。1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。h密的2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其蝶案标号。回答非选择题时关案写在答题卡N®考试结束后，将本试卷和卡花交。上。写在本试卷上无效。一选择题本大题装心最，共46分。第1？短，每小题4分，只有领符合题日要求，错选，尧或未选均不得分，第810题，每小男分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选鬆养选的得0分。封p1.太阳内部存在如图所示的核聚变反应过程：中©和：4He2C分别表示质子、正电子和电子中微子，想箭头表示循环反应进行的先后次序。从循环图顶莞点质子p与℃核发生e警反应生成13N核，8N核放出正和中微子衰变成3C核，反应按粗箭头际交次序进行，直到完成一个循环后，重新开14N始下一个循环谁史微子不带电，质量可以忽吟不少线图中x代表的核系为父A.150B.OC.13CD.14C郭2.一农夫用挑担子的方法运送货物，如图，前后两个货框通过绳子套在扁担上。已知农夫前面框内货物的质量为28kg,货框质量为2kg,四根绳与竖直方向的夹角均为30°，重力加速度取g=10m/s2,则每根绳对前面货框的拉力大小为A.75NB.50√/3NC.150ND.100W3N物理卷（一）第1页（共8页）【24·(新高考)高考样卷·物理·G灯

术B2忧2024年长沙市初中学业水考试仿真密卷同抱越不语文(B卷)注意事项：1.答题前，请考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科试卷共21道题目，考试时量120分钟，满分120分.一、积累与运用（共20分）4月24日，第九个“中国航天日”主题活动在湖北武汉进行。下面是一位同学参观后的心得体会，请你阅读后完成后面的任务。从嫦娥四号首次实现人类探测器月背软着陆，到嫦娥五号采集到迄今为止“最年轻”n的月壤，再到今年发射成功的鹊桥二号，中国人深空探索的脚步更加坚实。从不到6个立方米的返回仓，到宽敞的“三居室”空间站；从“一口吃”的即食食品，到一星期不重样的太空美食；从复盖率只有15%的测控通信，到随时随地的“天外来电”…虽然d担逐梦太空并非一路坦途，但中国航天人梦之所向，行之弥坚。我要学航天英雄身上的实干精神，以踏实的脚步开拓属于自己的未来。1.请找出下列说法延确的一项（弓）(2分)h、A.注意多音字的辨读。如“着陆”的“着”读“zhá0”，“重样”的“重”读“chong”。B.注意重点词语的辨读。如“迄今”的“迄”读“q1”,“开拓”的“拓”读“kuò”。C.注意形近字的辨析。如“坚实”“复盖率”“返回仓”，要写成“艰实”“覆盖率”“返回舱”。D.注意词语、成语的运用。如增途”“行之弥坚”运用都正确。羊老雪者2.古诗文默写。(4分)三件种】今年“中国航天日”的主题是“极目楚天，共襄星汉”，意在激发广大公众特别是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。中国航天人满怀[李白《行路难（其一）》]“①”的豪情，攻坚克难，实现宇航员在太空长期驻留的目标。当宇航员遨游太空，眼望地球，我们心中不由得升腾起“②”(王安石《登飞来峰》)的自信之感。救科技节活动期间，某班同学集中观看了神舟十八号发射的直播，并绘制了一期板报。下面是摘自板报的语句，请阅读后完成3~4题。(甲)①北京时间4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。（乙）②约0金分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。（丙）③发射取得“圆满成功”的背后，是航天科技工作者殚精竭虑的付出，展示了锐不可当的中国力量。④航天人把对未知宇宙的无尽憧憬，寄托在这些浪漫和诗意的名字中，如“嫦娥”、“玉兔”、“北斗”、“鸿雁”、“天问”等，让我们翘首仰望浩瀚的星空，期待着中国航天人给我们带来更多的惊喜。（丁）长沙市初中学业水考试仿真密卷语文(B卷)第1页（共8页）

1、[内蒙古]巴彦淖尔市2023-2024学年上学期高一期末考试(24-233A)生物试题

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1、N

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1、安

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高三第一轮复周测卷·语文（十一）新高考-R-必考-FJ·A10.臧洪体恤吏民有哪些体现？请简

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1、青海省2023~2024学年度第一学期大通县高二期末联考(242478Z)生

1、[耀正文化]2025届名校名师测评卷(二)2地理试题

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1、[耀正文化]2024届名校名师信息卷(二)2试题(物理)

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C.该电流表的刻度在0一1

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1、[耀正文化]2024届名

4、耀正文化 2024届名校名师信息卷(一)1答案(物理)

全国100所名校高考冲刺卷按秘密级事项管理★启用前安徽省2024年普通高中学业水选择性考试物理冲刺卷（三）安徽新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名

5、[高三总复]2025届名师原创模拟卷(三)3语文(XS5)答案

1、[高三总复]2025届名师原创分科模拟(一)1历史(新S5J)答案

高三一轮复·历史·亚历山大个人精力和能力有限，难以对地方各项事力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文

博4是的见解。这样的书籍不仅需要深度的写作，而且也更值得深度网读。名技猴考(摘编自徐贲《人文的互联网：数码时代的读写与知识)2025届高三总复·月考卷（二）材料二包括研究阅读的著名学者玛丽安辉·沃尔夫在内的一些观察人员指出，至联同带来智95T语文的网络阅读的特点是从一个话题快速转移到另一个话题，如果对一个话题不感兴她就会选择考试时间：150分钟满分：150分略过，而这种阅读惯会影响人们深入阅读的能力。科技作家尼古拉斯·卡尔认为，注意力的一、现代文阅读(35分)迅速转换是发生在思维线路中的一种实在变化，这种变化使人们无法集中注意力。（一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）对于这些说法，我持怀疑态度。网络阅读和网上冲浪确实会改变大脑的思维架构，但这种阅读下面的文字，完成1~5题。产改变与买汽油，看到陌生人微笑改变大脑的思维架构美似，因为大脑具有很强的道应性，时时材料一我整常婚学生开一门19世纪至20世纪早期的英国文学课，阅续的文本从华藏华斯、都在发生着这样无关紧要的变化。柯勒律治，叶芝等的待作到（弗兰肯斯坦以伟大前程（印度之旅》这样的小说，都可以在同上阔不过，虽然大脑的适应能力很强，但是否意味着它会接受网络阅读注意力的频繁转换导数读成方便地找到电子版。这是数码时代的学便利。但是，开学头一天，我就会委求学生，不的无法集中注意力的状况呢？我并不这样认为。因为思维的基本架构是无法彻底重建的，认要在笔纪本电脑或电子阅读器上阅读这些文本，阅读和课堂讨论都需要用实体书。知系皖各邮分（视觉、注意力、记忆力、解决问题的能力）之间的相互依赖性非常强，所以如果一同格时代的电子阅读，其利弊得失早已存在不少争论，我对学生提出读书不读屏的要求，个邮分发生了根本性的变化，比如失去了专注于一件事的能力，那么这种变化会通过事联整个不是美乎一般的书籍，而是关乎那些值得“深度阅读”的文本，不是他们单凭个人兴她的阅读，认知系统，影响思维的大部分甚至所有架构。实际上，大脑的适应性在某些方面还是非常保中而是修课和学的圆读。这是教授和学生一起在课堂上所做的那种研修阅读。的不会正这种重大改变发生。换个角度看，如果这种改变已经发生了，那么人们阅读较长文夏联可开拓了一个几乎人人都可以参与其中的阅读时代，但屏暮上的阅佛基本上是测览本的兴趣就会降低，阅读理解能力就会下降，而且解决问题的能力，数学成就，以及许多依意注型的信息获取。在联网的笔记本或板电脑上阅读文学，对学生们来说，经常是一种受其他信意力的高颜认知功能都会受到影响，显然我们并没有看到这样的情况出现。息干忧的间碘，极难做到全神贯注、细思慢想，不可能有纸质文本的那种深度闻读效果。声然，更重要的是，我并不知道有什么证据可以证明年轻一代在维持注意力方面要比父草更国熊上阅读也有分心打盆。但是，纸上阅读有帮助读者专注的辅助手段，如在书页上画线、圈点、难。他们可以像其父母一样，在观看诸如《泰坦尼克号》之类的长达三小时的电影时，金程集中写心得或做笔记。注意力，也能在园读喜欢的小说，比如《壁花少年》时集中注意力。所以，我对年轻人无法集中◆业的阅读不仅是获取信息和知识，也是学如何细致耕新和深入思考，培养这种思考注意力这样的说法是不相信的。惯和能力，本身就对每个人的素质教育和人生历练都有意义。人类寻我并得益于深度最验，(摘编自丹尼尔·T·威林厄姆《心智与阅读，梁海燕译)温如美国作家施尔斯在《哈姆雷特的黑善》一书中所,“深度让我们能扎根于这世界，让生◆1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)有植童和完整，丰省我们的工作、与他人的关系以及我们所微的每一件事情”。如果只是满足A互联网时代，阅读包括电子阅读和纸上阅读。对两者利弊得失的争论早已存在，徐责管于屏幕上的浅层阅读，那么，久而久之，人会变得精神决散，无论读什么都是走马观花，自己没主张学生阅读纸质文本。B.纸上阅读可帮助读者更加专注，有利于获取信息和知识，实现细致辨析和深人思考、这有罪入、明确的想法，几事便只能是道听途说、人云亦云。凄国思想家和螺介学家雷吉斯·德布雷提出，新媒介的出现并不会“杀死”阳媒介，而是可是电子阅读很难做到的。能睡骑阳蝶介同归其更具特质的功能。19世纪，达盖尔发明了达盖尔板影法。极影使得人们C,材料二认为大脑的适应性在某些方面是非常保守的，网络阅读注意力的颜繁转换很难影不再需要依靠庸的肖像画留下他们的容能，他们可以用家庭相箭代替沉重的祖先岛像。但响大脑维持注意力的能力。是，量影开爱有杀死背像画，它让胃像画可以更专注地成为一种艺术。与此同时，肖像画也成D.文学、历史，哲学等深层读物，拥有实质的内容、长远的眼光、敏锐的问题意识和独到的乳为人们对杰出和重要人物的数数方式，画像上的人因此更具有某种尊黄和不凡的身份。解，值得深度阅读。在散妈时代，电予文成许也可以让纸覆书籍的深层阅读与一些传统的浅层读物之间形2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)成更为明确的区别和分工，可以使书籍园归到一种更具特质的重要功能一深度阅读。浅层A.现在，人们可以在电子屏幕上圈点批画，可见，电子屏幕阅读也能实现深度阅读读物属于大众文化，有其自身的存在理由，如消建、捉乐、旅游、烹调、励志藏言等。但深层的决且要想获得浏览型信息，必须通过屏幕阅读；要想深度阅读，则必须通过纸质篱读。物不同，聊使不一定是最典的仲世之作，它们也是文学、历史、哲学、政治和社会学、忌想英的重C,解决问题的能力，数学成就，许多靠注意力的高级认知功能与阅读能力息意幅美。暑作，这得的书精比大众染物更加需要有实质的内容、长运的眼光敏经的问题意识和稚到卫年轻一代依然有维持注意力的能力，可见屏幕圆读并未导致人们无法集中注意力：XS5J·高三月考卷二·语文第2页（共8页）XS5)·高三月考卷二·语文第1页（共8页）

沉重，思付着，我的玉狮子啊！玉狮子没有回来，是不是出了什么问题？伊斯哈格这娃娃经常把马群往草山上一赶，就在草甸子上看书或睡大觉，一天好像老是钻进书里不出来了，尽管鞭子抽在身上，但伊斯哈格就是不肯低头认错。让大特级情不自禁地眼馋，多次都想扑上去震撼它，让它变成自己的妻妾，但都遭到玉狮子猛烈的拒绝和反抗，均以失败而告终。玉狮子也不恋群，常常特立独行，它不接受大特级的呵护和奖励，也似乎不怎么看好大特级的王权和独裁。繁星似海，月亮就像降落在草丛中。伊斯哈格还在很远很远的草场哭哭啼啼地寻找着哈格就开始归拢散在草原上的马匹，将它们驱赶到一个固定的位置，数一下，一匹不少，就吆着它们回家。只要赶着这些马到达回马的那个岔路口子上，它们就会自动排好队，根本不用人管，大特级会把它们领回去。伊斯哈格越走越远了，草也越来越深了，各种怪石峥嵘，有些石头就像面目的野兽或传说中成精的怪物，躲在某个角落窥视着你，于是他的头皮立刻就麻辣辣的，像是有一些微小的虫子钻进头发里爬动着。这草原上有蛇和狼，还有老虎都难以对付的大熊，希望玉狮子不要遇上这些天敌，否则他觉得自己的名声就要毁了，草原上就没有他立足的地方了。牧马人有牧马人的规矩和讲究，更有牧马人的责任和尊严。他一边跑，一边借助月光观察，他也不敢因恐惧和着急而出声地哭，担心会惊动了野兽来围攻他，这样也会被人嘲笑他不是一个真正的草原男人。他擦干眼泪，用手掌抹着头上的汗水。伊斯哈格找遍了玉狮子惯去的草场的每个角落，都没有发现它的影子。倔强的性格使它不肯听命于命运的摆布，它独自离开了马群，向谁也不知道的地方走了。因为丢失马匹所感到的痛苦和自耻，使他变得有些愤怒，变得忘记了独处在夜晚的草山上的害怕。他知道自己已经走到了毒蛇和野狼出没的那片领地。灌木变得越来越多，越来越深，出现了许多乔木，走进这里似乎有再也走不出去的感觉，草长林深，就容易找不到方向。现在，该找的地方几乎都已经找了，只能冒险在这野兽出没的地方一试了。经过长时间的跋涉和奔跑，伊斯哈格的腿肚子像灌满铅一样沉重，拖都拖不动了。从未有过的孤独、绝望紧紧擦住了他的心，饥饿、疲惫和鞭伤经过汗水的浸滋，疼得深入骨髓。煎熬跟疼痛交织在一起，折磨着他。一会儿，眼前也变得模模糊糊的，他似乎是要晕过去了。野狼的叫声让累得昏昏沉沉的伊斯哈格又紧张地爬了起来。他竖起耳朵，仔细谛听，似乎就在不远处传来玉狮子不同往常的嘶鸣声。带玉狮子回家，这是他的责任、尊严和使命。他顾不得许多，一下子从灌木丛里起来，就往玉狮子嘶叫的方向狂奔。他想起白天，他原本是躺在草丛里读书的，太阳正好晒着他的脚腕子，特别舒服。他在读他从内地背到草原上的《老人与海》，他已经读了五百遍了。海洋是残暴的，也是仁慈的并十分美丽的。他想，草原上也是如此，草原和大海一样宽阔浩瀚，一样可以让人的胸襟变得宽广。他突然想起玉狮子会偷偷跑远，乃至丢失。倔强的玉狮子还是逃跑了，这匹不肯向世俗低头、不愿随波逐流的白马啊！玉狮子被困在一个三面都是悬崖的三角形草丘上，似乎是狼堵在那个出口的地方。玉狮子看见了伊斯哈格，发出阵阵嘶鸣，仿佛是在呼唤主人。伊斯哈格蹲下，双手扬起一些干土面，顿时土面像烟尘滚滚，吓得野狼跑远了。狼是怕【2025临门一卷·语文（二）第4页（共8页）】