2023年普通高等学校招生全国统一考试历史领航卷（六）专家点评心测试反馈难度系数：0.59。错题统计：难点试题：第13题，表格数据信息量大，需要仔细对比才能获得关键信息。易错试题：第11题，考生易片面解读材料信息，认为近代交通利于列强侵略势力扩张，而忽视了其对农产品商品化的作用。错因分析：重要考法：以文字材料切入，让考生提取关键信息拟定论题并进行论述。如第26题通过学术著作中的材料切入，引导考生思考科技发展与思想认识的关系，是全国卷历史常见的考法。Q答案速查倍速核对有的放矢制作技术精湛，而非军队战斗力强，排除D项。1-5 CABDC6-10 ACBDB11-15 CCCBD3.B【必备知识】汉代儒学16-20 DDAAB21-24 ACBB【解题思路】由材料“鲁人申培、燕人韩婴等被立为专经博士”“景帝时…以明《诗》…《公羊春秋》…)详解详析查漏补缺融会贯通《书》而被立为博士”等可知，文景时期，儒学已经在一定1.C【必备知识】西周政治程度上得到政府推崇，这为汉武帝时期儒学成为官学奠【解题思路】大国诸侯有时到王室兼任官吏、封国设置定了基础，B项正确。由“设诸子专书博士”可知，A项的官制与王室大略相同以及周王向诸侯国派遣监国的错误；儒学成为正统思想是在汉武帝时，排除C项。材使臣都表明当时周王的影响力比较大，故选C项。大料强调的是文景时期儒学的发展，而不是出现了众多学统趋势与材料强调的内容不符，排除A项。材料强调的术派别，排除D项。是周王与诸侯间的关系，没有体现诸侯之间的关系，排片领航备考·易错点拨除B项。在分封制下，周王不垂直管理地方事务，排除罢黜百家≠禁绝百家【提示】分封制是分权共治加地方自治的体系。“罢黜百家”是为独尊儒术服务的，但这并不意味D项。着其他学派的思想就此消亡，这一时期董仲舒的新儒2.A【必备知识】秦朝手工技术的发展学还吸取了法、道、阴阳等家的思想，进一步适应了大【解题思路】由材料“大小与真人相近，神采各异”“都统的需要，如“君道无为”是对道家学说的借鉴，“德被分解为头、足、手、躯干等七种构件”“统一塑作”等可主刑辅”是对法家学说的借鉴，“天人感应”是对阴阳知，当时雕塑技术水较高，故选A项。秦兵马俑是陶家学说的借鉴。儒学独尊地位确立后，其他学派思想俑，非瓷器，排除B项。材料只提到了秦朝的兵马俑，未的发展只是受到了限制。涉及农业耕作，排除C项。材料强调的是秦朝兵马俑的历史领航卷（六）全国卷答案一32

2022秋期高二语文期中考试参考答案1.C(新诗衰落的根本原因是诗歌偏离了时代、社会和人民大众，走进了逼仄空间。)2.B(A项“‘总一分一总’的论证思路”错误，应为“提出问题一分析问题一解决问题”的论证思路。C项“类比”错误，应为“对比”。D项“摒弃原来的新诗的形式，创造全新的诗歌体裁”说法错误，根据原文“通过古典诗词、民歌和‘五四’以来自由诗的‘三结合’产生新体诗歌”可知选项说法错误。)3.B(B项“就能使诗歌走向正确的方向”说法过于绝对，“诗歌编辑或者大学教授在诗歌发展的过程中发挥正确的引导作用”只是诗歌走向正确方向的因素之一。)4.D(A项“主要是为了真实呈现新时代的中国续写奥运辉煌的决心与实力”是意义，不是目的。B项“作品都具有反映时代重大进程的及时性和前瞻性”错误，文中是“整部作品”，不是孙晶岩的所有作品，选项扩大范围。C项“更源于国际冰雪运动在全球的蓬勃发展”错误，依据原文“中国国力的发展壮大”“国际冰雪运动在全球的蓬勃发展”二者是并列关系，不是递进关系。)5.C(A项“不需要讲究文学性”错误。B项“在于她秉持与采访对象情感契合的创作信念和行动”错误，原文是“也许”。D项“客观显现”错误，文中是“这种生命力让人找到了大自然和人类社会的某种连接”，这是人们由此产生的联想，属于主观看法。)6.(1)有比较充分的采访准备。前两个问题围绕李剑叶火炬手和设计师的身份展开。了解“飞扬”火炬的情况，能结合对火炬的了解提问。(2)重视对方的观点，善于引导。李剑叶回答想到的是“浪漫”时，能及时追问。李剑叶回答为什么是“浪漫”后，立刻以“浪漫”为核心，引申出两个问题。(3)围绕大众最关切的问题，重点突出。紧扣2022年北京冬奥会“飞扬”火炬外观的设计过程、设计特点和设计感受展开。(4)能适时补充提问方向，逻辑清晰。在问到“经历过整个设计过程后，是一种什么感受”后，及时跟进，让被采访者用“一个词”去形容设计过程，不枝不蔓。（任选三点，每点2分，共6分）7.C8.(1)三儿和马大相依为命，对马大非常忠诚，现在却一死一生，所以悲伤忧郁。(2)三儿不忍马大离世，总去马大墓前转悠，表现了对马大的怀念。(3)三儿虽然恢复健康，但仇人已逃，无法报仇，故而失落无奈。（每点2分，意思相近即可给分）9.(1)三儿重情重义、勇猛忠诚，它的形象具有人格性，富有传奇色彩。(2)三儿重伤康复、矢志报仇，它的故事具有戏剧性，富有传奇色彩。(3)三儿身上寄托了人们憎恨侵略者、热爱祖国家乡等朴素感情和民族大义，富有传奇色彩。（每点2分，意思相近即可给分）10.B11.C12.D(“为难”意思是发动国难)13.(1)晋灵公残暴，赵宣子多次进谏，晋灵公很讨厌他，就派鉏之弥去杀他。(“骤”“患”“贼”各1分，句意2分)(2)“魏王送我大葫芦种子，我将它种植到成熟后，结出的果实能容得下五石的东西。(“贻”“树”“实五石”各1分，句意2分)14.B(不是“对奸臣党羽仍然逃窜原地的不甘”，应为放逐远地。)15.第一问：《二》诗中表现了农民物质的匮乏和精神的压抑，仅仅祈求麦子成熟能吃饱饭，不敢对谷贱伤农有怨言；《游》诗表现了村民生活相对富足，心情愉悦，农民用腊酒、鸡豚待客，和诗人相约随时见面。第二问：《二》借描写春社表达了对奸臣得除的喜悦和对农民生活艰辛的同情：《游》借写春社表达了对农村民风淳朴的赞赏和对田园闲散生活的喜爱。（每问3分，每问写出一条给2分，写出两条给3分。意思相近即可给分)16.(1)己所不欲勿施于人(2)自天子以至于庶人壹是皆以修身为本(3)故不积跬步始于足下17.①枝繁叶茂（生机勃勃）②翘首以盼（望眼欲穿）③司空见惯（不足为奇）（每空1分，其他答案酌情赋分)18.(1)第一处用“我”，表现作者沉浸在回忆中，少年天真的愿望至今想来依然充满趣味；(2)》

13.全球价值链是指将生产过程分布在两个以上的国家，一国企业专注于特定环节，不生产整个产品。不同国家参与全球价值链的类型可以分为四种：初级产品、初级制造业、先进制造业与服务业、创新活动。参与全球价值链有助于国内资源整合和经济循环，从而促进就业和收入增长。全球价值链的形成和发展出口供消费出)原材料零部件产成品服务生产要素半成品邱①有助于整合全球资源，实现优化配置②是经济全球化过程中国际分工的结果③使经济活动摆脱各国经济政策的制约④增强了各国经济生产活动的稳定性A.①②B.①④C.②③D.③④14.6个月，31.9万件，这是2022年上半年人民网“领导留言板”获回应的群众留言数。党的十八大以来，“领导留言板”上有超过300万件群众意见建议获得回复办理。一块留言板，成为倾听人民心声、了解群众困难、吸纳百姓建议的沟通台，促成解决越来越多群众关心的问题。可见，“领导留言板”①充分体现了中国式民主的全民性②彰显了全过程人民民主的独特优势③表明舆论监督是民主监督的主要形式④实现了党政机关与群众的良性互动A.①②B.①③C.②④D.③④15.某社区在党群服务中心建立了“开放空间”议事台，在社区党组织的领导下，由社区居委会组织开发商、物业公司、党员代表、志愿者协会成员、居民代表等，共同商议解决社区的大小事，实现有事大家说、过程大家议、事情大家办、好坏大家评。“开放空间”议事台)创新了社区基层治理组织形式②成为基层协商民主的基本形式③)发挥基层党组织领导核心作用④有利于实现社区共建共治共享A.①②B.①③C.②④D.③④16.全国公安机关夏季治安打击整治“百日行动”开展以来，各地公安机关紧盯夏季突出违法犯罪，成功侦破了一大批重点案件，打掉了一大批犯罪团伙，惩治了一大批违法犯罪人员，有力震慑了各类违法犯罪活动，维护了人民群众合法权益。全国公安机关开展“百日行动”①表明只有坚持国家专政职能，才能保障人民民主②切实履行维护社会治安职能，树立司法为民理念③表明在我国，阶级斗争还在全国范围内长期存在④坚持对人民负责原则，增强了人民群众的安全感A。①②B.①④C.②③D.③④17.近年来，各级司法行政机关和广大人民调解组织、人民调解员充分发挥调解职能优势，服务群众、服务大局，扎实做好矛盾纠纷源头预防、排查预警、调解化解工作，及时有效化解了人其社会矛盾纠纷，切实筑牢了维护社会和谐稳定的“第一道防线”。对此，下列认识正确的是

另：缺少题目扣2分：1个错别字扣1分，重复不计，扣满3分为止。残篇评定：400字以上，少50字扣1分；400字以下的作文，30分以下评分；200字以下作文15分以下评分。(其他评分可参考高考作文评分标准)解析：1.B因果关系不当。原文“然而孔安国的这个本子未能引起重视，而是被放在了石渠阁（皇家图书馆)，只在私下流传”是指孔安国版本因未能引起重视，所以才被束之高阁，未能广泛流传。2,B对论据作用分析不妥。文章写《尚书》现在通行本是梅赜所献版本，主要是为了交代现在通行版本的由来，并非为了论证梅赜在《尚书》流传中的重要贡献。3.CA项“其因在孔安国整理本后出现而被称为《今文尚书》”错误，伏生所藏《尚书》在孔安国整理版本出现之前就已经存在；B项“并专设博士讲授《古文尚书》和《今文尚书》”表述错误，汉朝没有设博士讲授《古文尚书》；D项辞章风格并不能作为辨别《尚书》真伪的关键，此属强加因果。4.B“因功利驱使”无中生有。“只剩陆谷孙一人坚守”表述过于绝对，原文是“陆陆续续，最初一起编《英汉大词典》的108人，高考、考研、出国，几乎走光。唯有陆谷孙把板凳坐穿，且坐出了滋味”，可见是“几乎走光”，而不是只剩一人。5.D“颇有微辞”明显错误，这里是正话反说，含蓄地表达作者对传主人格魅力的景仰。6.从原文第一段“浑然忘我，一生只做一件事一与时间赛跑编词典，用生命诠释了何谓学术界的‘匠人精神’”概括出第一点；对于第二点陆谷孙的胸怀与原则，主要概括自第五段：“他编词典，态度民主，包容并蓄，尽量不用一锤定音式的单一答案，而是把众多实例收录其中，但他态度鲜明，拒绝让词典成为‘网民的涂鸦场’，‘小鲜肉’‘直男癌’等词语，他坚决不收”；第三点概括自第七段和最后一段的“知道自己的文化担当与使命”；第四点概括自最后一段和链接材料。7.B本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力，解答本题首先明确题目要求，其次认真阅读文本，通读文本把握文章内容，理解文章的主旨，然后结合选项鉴赏文章在写作手法上的特点，根据文章在写作上的特点判断选项的正误，最后根据题目要求选出恰当的答案。这里不是“嫉妒”，主要是好奇、羡幕、期待、向往等心情。8.本题考查学生分析鉴赏的能力，做题时要结合原文内容鉴赏语段在描写手法上的特点。9.本题考查分析散文内容情感。“记忆里的光”既是指儿时看火车时，第一眼看见的火车头上强烈的光束，并在强光下看到的“光芒闪烁的图标：一把镰刀和一个大锤头”，又是指其后在自己的人生中再次出现的带有“镰刀和锤头”的事物；“记忆里的光”是全文的线索，分别串联起儿时看火车，青年时贾队长的挎包，复原后抡大锤打铁几件事，让行文结构清晰明了；“记忆里的光”不仅是“镰刀和锤头”，更是包含着作者在向往新事物的同时还有对土地、家乡的眷恋一“那把镰刀让我感到亲近，特别地高兴。农村的孩子从会走路就得学着使用镰刀，一把磨得飞快、使着顺手的好镰，那可是宝贝。火车头上还顶着镰刀锤头的图标，让我感到很特别，仿佛这火车跟家乡、跟我有了点关联，或者预示着还会有别的我不懂的事情将要发生”，对尽忠职守、踏实肯干等精神的赞颂一“他说这个挎包对他有特殊的纪念意义，目前还有很重要的用途，绝不能送人。有一次他在测量一个荒岛时遇上了大风暴，在没有淡水没有干粮的情况下硬是坚特了十三天，另外的两个侧绘兵却都牺牲了。他用绳子把自己连同图纸资料和测量仪器牢牢地捆在礁石上，接雨水喝，抓住一切被海浪打到身边的活物充饥…后来一位老首长把这个挎包奖给了他”“原来他每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子，有些岛礁最缺的就是泥土。…他们就是用贾队长带去的土和种子养活了一棵西瓜苗，心肝宝贝般地呵护到秋后，果真还结了个小西瓜”“我很快就喜欢上了打铁，越干越有味道，一干就是十年。在锻钢打铁的同时，也锻造了自己，改变了人生，甚至成全了我的文学创作”，流露出对“镰刀锤头”的深厚感情。10.C因王充世祖王勇拦路杀伤过人，所以仇人众多，“伤杀”不能断开，排除A、D。“为…所”在这里为固定句式，表被动，不能分开。据语境可知，祖父汎担心家人被仇人捉住，故领着全家搬家，故“祖父汎”不能分开，也不会被“擒”，排除B。

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2、2023-2024学年第一届安徽百校大联考语文试题

2幸福，在心内不在心外。3.幸福，不在瞬息，但求长久。4.一份责任，一种幸福。5.别样的幸福。例文：于淡中寻觅幸福幸福对于每个人而言都不尽相同，我且享受属于自己的那份幸福。午后，金色的阳光弥漫在一方

3、2023-2024学年第一届安徽百校大联考物理答案

n15元2o00场中，线圈固如图甲所示A线圈中不变)和滑动变阻器，则下列描述正确的是B线圈受酒过灯泡中的电流频率为0又线图两端电压的有效值为8即通过号90分钟。C将滑片P向上移时灯泡变亮6持是本中香物

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08:30%99l⑥√正确教育原创精品资源ORIGINAL RESOURCES服务无法落地。最后，法治社会需要设置与界定社会组织的恰当行为空间，应当坚持政社分开、权责明确、依法自治。界定恰当的行为空间

5、鼎尖教育 2023~2024学年第一届安徽百校联考语文答案

诸侯们害怕公子的权势声咸，正打算共同出面拥立他为王呢。”秦国又一连几次地派人来使反间记，假装视复公于，同能立为王设有魏王天天听到这些段请公子的洁，不能不信以为真，店来果然派人代誉公子把任上将等。公子自

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关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息；第(2)题，需关注“表现了主客在游赏之乐后的忘怀得失、超然物外的心境”等关键信息；第(3)题，需关注“生动描绘出茅草飞往树梢、沉落池塘

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所以B吾-6,可得B=才教育大数3用爱英4分(2)因为SAAC=S△ABD十SAcD,即1中0…2acsin B=12cXIBDIXsin B.才教育2axIBDIXsin B,化简得c十a=2ac①

3、河北省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语答案

2.A根据上文语境可知，Alexa想要获得另外的机会5.to warm分析句子结构可知，空格处应用动词的非以赢得比赛。谓语形式。根据句意可知，这里应用不定式表示3.D如果作者拼错这个单词，Alexa将

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得：X~B6,3,X的所有可能取值为0,1,2,3.Px=0=g×x=12554所以X的分布列为：X0123P8365427125125125125所以E0X0=3×写539…10分18.解：(1)因

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【技巧点拨】判断真核细胞呼吸方式的三大依据（以葡萄糖为底物）消耗02→一定存在有氧呼吸据反应物产生H,0,一定存在有氧呼吸依据一和产物有酒精或乳酸一定存在无氧呼吸无C02释放→一定为产生乳酸的无氧呼吸

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(二)19.【

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4.生活中手机小孔位置内安装了降噪麦克风，其原理是通过其降噪系统产生与外界噪音相位相反的声波章空叠加从而实现降噪的效果。图丙表示的是理想情况下的降噪过程，实线表示环境噪高，虚线表示降误系体生的等幅反相

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4.生活中手机小孔位置内安装了降噪麦克风，其原理是通过其降噪系统产生与外界噪音相位相反的声波章空叠加从而实现降噪的效果。图丙表示的是理想情况下的降噪过程，实线表示环境噪高，虚线表示降误系体生的等幅反相

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①：不管是符合客观规律的正确意识，还是不符合客观规律的错误意识，都具有能动作用，①错误。④：理性认识性质不同，作用也不同，正确的理性认识能够帮助人们在实践中成功实现预期的目的，④错误。故本题选B。12.B①③：漫画反映的是为官者贪念由小变大，最终将自己“吞噬”，体现了量变与质变的辩证关系。“清心为治本，直道是身谋”的意思是端正思想是吏治的根本，刚直的品性是修身的原则；“寄言持重者，微物莫全轻”的意思是要负担起重任的人，不可以轻忽微细的祸害，要防微杜渐。两个选项均警示为官者在任何时候都要保持慎独慎初、慎微慎欲，守好清正廉洁的“本分”，与漫画寓意一致，①③正确。②：“夕阳无限好，只是近黄昏”的意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是己接近黄昏时刻，美好转瞬而逝，体现了事物都有一个产生、发展和灭亡的过程，与漫画寓意不符，②排除：④：“兴废由人事，山川空地形”的意思是国家的兴亡取决于人事，山河也徒有险峻的地形，体现了事物发展有其规律，与漫画寓意不符，④排除。故本题选B。13.C①：人生的真正在价值在于奉献，不是索取。“更是价值的享受者”表述错误，①排除。②③：材料中指出顾诵芬组织攻克了一系列航空关键核心技术，取得了中国飞机制作事业的成功，开创了中国歼击机从无到有的历史，这体现了实现人生价值需要正确发挥主观能动性，要在个人和社会的统一中实现人生价值，②③正确。④：材料主要强调的是顾诵芬正确发挥主观能动性创造了事业的成功，开创了中国歼击机从无到有的历史，未体现社会提供的客观条件的重要性，④不选。故本题选C。14.DA:材料未涉及科学文化素养，“提升科学文化素养”不符合该报道主旨，A排除。B:材料未体现对于文化的创新以及时代特色，“坚持守正创新，塑造时代文明形象”不符合该报道主旨，B排除。C:纪录片反映的是革命文化，不是传统文化，“弘扬优秀传统文化”不符合该报道主旨，C排除。D:纪录片《初心》通过拍摄抗口战争、解放战争、抗美援朝老兵的影像镜头，让更多观众在回顾革命历史的同时，深切感受到了浩气长存的革命精神和不变初心，这有利于引导人们铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业、传承革命精神、赓续红色根脉，D符合题意。故本题选D。二、选择题Ⅱ15.C①：总理向议会负责，受议会监督，①错误。②③：A国总统在议会通过的极具争议的新移民法案，引发了政坛“地震”。为缓和政府内部矛盾，息反对声音，总统不得不将议会内民调最高的部长任命为新一任总理，共同制定新一批的内阁成员名单。由此可知A国国家元首拥有一定行政权力，议会有审议制定法律的权力，②③正确。④：根据材料信息可知，总统拥有实权，有实标任免的权力，④错误。故本题选C。16.D四校联考政治答案3

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非抄袭《白氏文集》，除C项；材料体现的是日本文化的隔融合性创造性，不涉及多样性，除D项。故选A项。17.D【详解】根据表格可知，斯芬克斯最初源于古埃及神话，传播开来后多个地区文化中都有斯芬克斯这一传说，但是其在不同文化中有着不同的形象和含义，从中可以看出文化现象在交流中擅变，D项正确，古代世界文明具有多元性，但各地文化各异，并非是多元一体，除A项；B项“决定”表述绝对，排除B项；材料的重点不在于文明的一脉相承，而且一脉相承带有文化的同源性，这显然不符合史实，除C项；故选D项。18.C【详解】阿拉怕帝国的扩张，既传播了伊斯兰文化，也吸收希腊、波斯、印度等地文化，说明文明互鉴推动人类社会的发展，C项正确；仅阿拉伯帝国一个例子不能说明武力扩张是文明交往主要方式，排除A项；阿拉伯文明忧于其他古老文明与征服者在这里又被古老的文化征服了等不符，除B项；阿拉伯帝国质献在于传播文明只是材料分信息，并非材料主旨，除D项。故选C项。19.D【详解】据材料可知，西欧文艺复兴时期采用了拜占庭的建筑风格，而拜占庭也兴起了西欧式的文艺复兴，因此，在当时的欧洲，东西欧文化遥相呼应，D项正确；文艺复兴植根于希腊罗马古典文化，除A项；东正教文明区主要集中于东欧拜占庭和俄罗斯，材料的空间是东西欧，除B项；材料信息没有体现文化的同源异流特征，排除C项。故选D项。20.D【详解】根据材料“主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等可知，马丘比丘是经过认直规划的，反映出印第安人具有独特的城市规划思想，D项正确；材料没有体现马丘比丘是经济中心，且根据材料可知它倾向于一个综合性的城市，除A项；虽然玛雅文化也有历法、宗教和农业，但仅凭材料不能得出它被印加文化继承，除B项；仅从马丘比丘一座城，不能反映出印加帝国高度发达的城市化水，除C项。故选D项。21.B【详解】根据材料，印欧人迁徙至中国，周人被迫南下东迁，并更迅速地、更彻底地完成了从步兵到车战的军事革命，灭了商朝，可见区域文化的融会影响了古代中国的政权更迭，B项正确；周朝并非印欧人建立，排除A项；周与商都是农耕文明，排除C项；华夏文明在印欧人的迁徙前就已经起源，印欧人的迁徙影响了华夏文明的发展而非产生，除D项。故选B项。22.D23.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料此画中有驼背的老头、失去下肢的残疾人、时髦的姑娘、怀抱婴儿的妇女、衣冠楚楚的绅士，甚至还有黑人。结合所学知识可知，该漫画描会了工业革命时期英国不同阶层的民众评论社会现象的相关信息，体现了民社会的时代特征，C项正确；材料无法得出阶级矛盾缓和的相关信息，除A项；本题主旨是英答案第4顷，共6顶

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鼎成原创模考2024年河南省普通高中招生考试命题信息卷（一）语文参考答案一、积累与运用（共22分）1.(1)【答案】A(2分)【考点】本题考查在具体语境中辨识多音字读音的能力。【解析】“载”“折”“称”都是多音字。“载”有两个读音，读“z”时，指年，记载、刊登；读“z”时，指装载，运输工具所装的东西，充满（道路），又、且等。结合字义和语境可知，这里应读“z”。“折”有三个读音，读“zhē”时，指翻转，倒过来倒过去；读“zhé”时，指断、弄断，损失，弯、弯曲，回转、转变方向，折服，折叠等；读“shé”时，指断(多用于长条形的东西)，亏损，受挫、失败等。结合字义和语境可知，这里应读“hé”。“称”有三个读音，读“chng”时，指叫、叫作，名称，说，赞扬等；读“chèng”时，旧同“秤”；读“chèn”时，指适合、相当。结合字义和语境可知，这里应读“cheng”。故答案选A。(2)【答案】①意②屈（每空1分，共2分）【考点】本题考查在具体语境中辨识同音字字形的能力。【解析】“意气风发”形容精神振奋，气概昂扬。这里的“意气”指意志和气概。而“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；有这种气概或感情。结合词义及语境可知，此处应选“意”。“曲”与“屈”都有“弯曲，使弯曲”的意思，“曲”字侧重外形不直，而“屈”字侧重身体的动作或心理感受。“卑躬屈膝”形容没有骨气，谄媚奉承。结合字义及语境可知，此处应选“屈”。(3)【答案】③敬慕④头低下（每空1分，共2分）【考点】本题考查在具体语境中推断字义的能力。【解析】解答此题时，首先要认真审读表格内容。第③空可根据图片中一人向另一人跪拜，抬头往上看的提示及“晚生”与“老先生”的称呼，可得出“仰”的引申义应为敬慕。第④空可根据图片、“与仰相对”“人趴伏在地上”得出其本义应为“头低下”。2.【答案】示例：我的年度汉字是“振”。“振”，振兴，振奋。它是上升的趋势，发展的走向；是舒展的精神，奋起的姿态。刚刚过去的一年，我的学生活遇到不少困难和挑战，我也曾消沉、失意，但是，我常常提醒自己，天生我材必有用！振奋精神，坚定信心，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。（意思对即可。3分）【考点】本题考查语言表达的能力。【解析】解答此题时，首先需要根据题干要求选出自己的年度汉字。然后结合自己的学和生活体验，仿照示例进行解说。解说时要注意题干的字数要求。3.【答案】①蜡炬成灰泪始干②苔痕上阶绿③山重水复疑无路④柳暗花明又一村⑤几处早莺争暖树⑥谁家新燕啄春泥⑦无可奈何花落去⑧似曾相识燕归来（每空1分，有错该空不得分。共8分）【考点】本题考查古诗文默写。【解析】本题是以“对句”为主题的主题型默写。①②句为直接型默写，根据上句或下句的提示即可写出相应的句子。③~⑧句可根据篇目及“富有哲理”“莺燕争春”“物是人非之感慨”等提示写出相应的句子。4.【答案】示例：意蕴深刻有情怀（或篇章精彩有情怀）(2分)【考点】本题考查对联知识。【解析】解答此题时，首先要回忆学过的对联知识，即字句对等、词性相同、结构对应、仄对立、形对意联等。然后根据上联从备选词语中选出词语组成下联。根据仄起收和结构对应的原则，可得出下联的最后三字应为“有情怀”。“篇章精彩”“意蕴深刻”与“想象新奇”都是主谓短语，符合对联基本原则，故下联为“意蕴深刻有情怀（或篇章精彩有情怀）”。5.【答案】示例：一个音符/小，却动听/汇聚成中华文字/嘹亮的歌曲（意思对即可。3分）【考点】本题考查仿写。【解析】解答此题时，首先要根据题干要求选择意象。然后参照示例格式，进行仿写。注意示例中比喻等手法的运用。—1

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1-4 BCAD5.(每点2分，共6分)可从以下几个角度思考：①国家政策：②地方政府：③社会群体、组织：④个人、百姓：⑤技术（硬件）。6.D(“不能再写下去”是因为“我”内心的悲痛。)7.C(“情节由此逐步展开”错误，本文的线索应该是还魂草的故事；“互诉心曲”在文中体现也不明显。)8.①“还魂草”指“我”所讲的故事中的一种草，它具有起死回生的神奇功效，寄托着战区人们坚韧的精神状态。②利莎欲寻还魂草的举动，隐喻着对友情和生命的珍视，对人性之美的呼唤。③象征了面对外敌入侵的反抗精神，寄寓人们对和与安宁的向往9.①使故事更加真实可信。通过写信向远方的朋友诉说自己的生活和心路历程，使得读者仿佛能够亲身经历“我”的内心世界，更能够引起读者的共鸣。②更好地刻画人物，使其形象更丰满。书信能直接描写主人公的内心，增强人物的感染力，使读者可以更全面地理解人物的爱憎之情和动机。③加快叙事节奏，使情节发展流畅紧凑。书信便于自由切换各种场景，省去了一些不必要的交代，串联回忆与现实，使情节更加紧凑集中。（每点2分，其余答案言之成理亦可酌情给分）10.CGJ11.B12.B

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