分层训练县础扫描6.“1879年，美孚石油公司控制了全美90%的炼1.“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，油业务，掌握了石油管道和收集系统，有能力支配运输公司。”从生产关系的角度看，材料旨极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材在说明(料中的“新能源”是指(A.现代工厂开始出现A.煤炭B.电力C.石油D.风力B.石油工业发展迅速2.(2022·贵阳期中)有这样一段广告词：“一个C.工业生产竞争激烈苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动D.垄断组织形成并不断发展了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界…”思维进阶其中“爱迪生点燃了世界”指的是他()A.改进了蒸汽机7.(2022·毕节中考改编)观察理解下图漫画。作者认为16一20世纪中期地球“变”得越来越B.发明了电影摄影机“小”的直接因素是C.发明了耐用的白炽灯泡D.发现了电磁感应现象3.(2022·河池中考)美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井，但它最初只用于照明。1860年，美国石19世纪中期至20世油开采量只有50万桶，到1910年迅速增加到20世纪16世纪至纪前期，蒸20世纪502亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用40年代，19世纪40汽机车的年代，螺旋(世界第一年代，马车均时速桨飞机A.蒸汽机B.发电机架喷气客的均时65英里。均时速400C.内燃机D.电动机机，时速速10英里蒸汽轮船英里4.【创设情境】某班同学在学两次工业革命相500英里均时速关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变36英里革》。以下他们设计的情节中，符合史实的是A.英国开始在海外扩张殖民地B.经济全球化趋势在发展A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸C.第一、二次工业革命的推动B.本茨首先使用了汽车流水线生产工艺D.互联网在全球迅速普及C.福特研制出世界上第一辆汽车8.(2022·南宁模拟)“英国科学家法拉第成功地D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功发现电磁感应现象，提出发电机的理论…法5.（2022·南宁模拟)塑料曾被誉为“20世纪最国人皮克希应用电磁感应原理制成了最初的伟大的发明之一”，而在2002年，英国《卫报》发电机。”这说明()将塑料袋评选为“人类最糟糕的发明”。下列A.科学理论助推技术发明与这一发明有关的人物是(B.科学家引领世界发展A.戴姆勒B.诺贝尔C.工业革命推动科技发展C.海厄特D.夏尔多内D.英国成为“世界工厂”下册第二单元75

晚上9：006.1K/s8.l同⑧【数学·参考谷案第1页共4贝丁23-CZ131c由表可知，共有6种等可能的结果，其中恰好是1名男生和1名女生的结果有4种，214是名男生和1名女生)=告-号.…8分20.解证明.,∠ACB=∠ADC=90°，∠A=∠A∴.△ACD∽△ABC,福把AC=AB…AD.…2分同理△BCDP△BAC,可得BC=BD·AB,∴.AC+BC=AB·AD+BD·AB=AB·(AD+BD)=AB2即AC十BC=AB2.…4分(2)设小正方形的边长为x,则AB=b十x=10十x,BC=a十x=3十x,AC=b+a=10+3=13,AC=BC+AB,.132=(10十x)2+(3+x)2,解得01=2，x2=-15(舍去)，.长方形的面积=(a十x)(b十x)=(3十2)X(10十2)=60.……8分21.解：如图，过点D作DH⊥AF于点H由题意，得∠DEH=53°，∠DFH=45°，EF=2.2m,…1分在Rt△DFH中，∠DFH=45°，..DH=FH.…2分设DH=xm,则EH=(x-2.2)m,在Rt△DEH中，∠DEH=53°，4…4分解得x≈8.8.经检验，x=8.8是分式方程的解。7分答：灯管D距地面AF的高度约为8.8m.…8分22.解：(1)证明：图1中D,E是AC,BC的中点，CD-AC.CE-BC.AC=BC,∴.CD=CE.,∠DCE=∠ACB=90°，∴.∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中，,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE∴.△ACD≌△BCE(SAS),AD=BE。…3分如图1，延长BE,交AD于点F,交AC于点G,△ACD≌△BCE,∴.∠DAC=∠CBG.,∠CBG+∠CGB=90°，∠AGF=∠CGB,∴.∠AGF+∠DAC=90°，∴.∠AFG=90°，.BF⊥AD,即BELAD.…5分(2)四边形CDFE是正方形.……6分理由：CE⊥BE,∴.∠FEC=90°.由(1)知，BF⊥AD,【数学·参考答案第2页（共4页）】·23-CZ131c·∴.∠EFD=90°.,∠DCE=90°，∴.∠DCE=∠CEF=∠EFD=90°，∴四边形DCEF是矩形.DC=CE,四边形CDFE是正方形.…9分3)号13分提示：如图2，由(1)知，BE=AD,BE⊥AD,∴S动形B=今BE·AD=BE,当BE最大时，S边形B最大，由△BCE的两边之和大于第三边可知，当点B,C,E在同一条直线上时，BE最大，此时BE=BC+CE=2+1=3,S边形大雀=之X3=号图2

第三部分语言文字运用学生用人将(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成3~5题。很多陆地动物都有游泳这项与生俱来的技能，原因是它们大多是四足动物。对用四肢行走的动物来说，①，和在陆地上行走时姿态基本一样。而且它们鼻孔的位置又比较高，只要稍微抬起头，②，游泳也就自然变4.文中画波浪线的语句中“漂起来”“游得得非常容易。比如狗或马的“狗刨”式游泳，虽快”两个词语在表达效果上有何特点？请结合然算不上有效或优雅的游泳动作，③，可材料简要说明。让人类以直立行走的方式在水中漂浮是行不答：通的。对在陆地上用四肢行走的动物而言，人类能否在水中保持衡，就需要学会适应脸部淹没的状态。人类需要学会如何在水中控制呼吸，掌握游泳时特殊的呼吸模式。如果无法控制呼吸，人类能做的就是抬起头游泳，这对于双足直立的人类来说，是没有效率的游泳方式。但即使是这种方式，人类也必须将身体调整为更水的状态，否则就会溺水。从物理学角度看，游泳时最重要的就是浮力，而为了让5.文中画横线的句子有语病，请进行修身体获得更大的浮力，就必须增大与水面的接改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，触面积。人类的手脚是从身体的两侧和正下不得改变原意。方长出来的，这就意味着，如果要同时满足“漂答：起来”和“游得快”这两个条件，就必须学会把身体位置调整到水状态，并且掌握适当的呼吸模式。总而言之，游泳不是人类与生俱来的技能。3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。答：851

(Text 1)W:Isn't this the classroom for English 471?M:This is History 625.English 471 is next door.(Text 2)W:What is your hobby?M:I like climbing mountains.Actually,I started climbing in order to be healthier.How about you?W:When I was in middle school,I used to play basketball.But now I spend my free time listeningto music.(Text 3)M:The Students'Club is having a party this evening.Can you come and take some drinks?W:I'd be glad to,but it's my evening to work at a restaurant nearby.(Text 4)M:Janet,what are you going to do during the winter vacation?W:My husband wants to pay a visit to his uncle in London,but I'd rather stay at home having a goodrest(Text 5)W:You don't look well.Did you go to bed late last night?M:Yes,I did.I worked until two in the morning to finish my book report.W:Oh,I thought you were preparing for the exam.(Text 6)W:Will you do me a favour?M:Sure,how can I help you?W:I'm having some trouble understanding my maths homework.M:I see.We're supposed to finish this homework by tomorrow,right?W:Yes,so I'm a bit nervous about it.M:I'm not good at maths,either,but my brother always gets good grades in maths.Maybe we canask him to help us.W:Really?That would be wonderful.M:OK,I'll give him a call.W:I really appreciate your help(Text 7)W:What do you do in your free time?M:I really like watching foreign films.What about you?W:I like camping.Do you enjoy camping?

11.1935年11月3日，南京国民政府财政部颁布“法币政策”，其中规定“自本年11月4日起，以中交三行发行之钞票为法币。一切公私款项收付，概以法币为限，不得行使现金，违者没收。”此次币制改革A.延续了民初的传统政策B.直接导致恶性通货膨胀C.杜绝了中国白银的外流D.有利于国内金融的稳定12.20世纪上半期的国共两党关系，经历了20年代“党中有党”、30年代“国中有国”、40年代前期“一国两制”的阶段。这其中，对20世纪40年代前期“一国两制”的认识，正确的是①出现的背景是全面抗战的爆发②反映民族矛盾已成为主要矛盾③“一国”是中华苏维埃共和国④其中一“制”是抗日民主制度A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.图书馆、博物馆是文化传承与保护的主要载体，其中博物馆全方位地向社会提供了关于自然、社会各领域的知识。下列著名博物馆（博物院）中建立于民国时期的是①南通博物院②国立历史博物馆③故宫博物院④中国国家博物馆A.①②B.②③C.①④D.③④14.“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，已成为当下中国共产党的中心任务。新中国成立后，首次提出建设“四个现代化”的伟大日标是在A.三大改造时期B.全面建设时期C.“文革”"时期).改革开放时期15.下表为我国《1978一2008年不同类型企业在工业总产值中所占比重变化表》。该表突出反映了产值所占比重不同类型企业1978年1990年2008年国有企业77.6%43.1%27.2%集体企业21.8%38.4%42.1%私营及个体企业0.2%8.3%14.0%外资及其他企业10.2%16.7%16.7%A.所有制结构的变化B.经营规模的变化C.经营自主权的变化D.管理方式的变化16.有学者说：“从公元前7世纪到前2世纪，希腊人凭借其积极的商贸活动使地中海水域内的各个地区的社会和经济成为一个整体。他们还为人类提供了大量的道德和哲学思考。希腊人的文化传统也对地中海区域、欧洲等地区带来了深远影响”。下列选项中，可以佐证这一说法的是①以殖民的方式向地中海地区扩大影响②苏格拉底致力于人生和社会问题的探讨③神话和戏剧等启迪了西方文学的创作④希腊字母成为欧洲字母文字的唯一源头A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【高三历史第3页（共8页）】

第二部分古代诗文阅读学生用书思维层次二：从答题角度来讲，这是要求二、晶踪关纔词（炼学）3步骤”赏析数量词，需要从炼字角度答题。第步析木义第工步描情景第一步：析本义“数声”，直言笛声多；“一声”极指出字面义，主要把该字放入原句中，展开联想，再现诗是解释词义，相当人所描绘的情景，并结合具体诗句进行析本义言笛声少。于翻译分析“数声”，牧童的笛声，伴着晚归的农从“描物”角度分析该字突出景物特点方面的作用第二步：人，写出了乡村的快乐、热闹生活。从“造境”角度分析该字营造意境（氛围）方面的作用步描情景“一声”笛声打破了乡村的寂静，突显从“写人”角度分析该字表现人物形象的作用说了环境清幽。从“打情”角度分析该字传情达意方面的作用从“艺术”角度分析该字技巧运用或感染读者的作用“数声”表现的热闹和颈联中的“酿酒迎新社”的热闹、喜悦形成呼应，也和[典题示范]第三步：首联绿植映照门扉、墙边小路在草木(2020·天津卷)阅读下面这首唐诗，完成说效果中若隐若现的宁静优美环境形成动静结合的效果。“一声”以动衬静，更有题目。利于营造宁静和谐的乡村氛围。纪村事韦庄组织答案：绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田①归。【注①饷田：到田间送饭。“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。尝试作答：边学到兰1阅读下面这首唐诗，完成题目。早上五盘岭岑参旦驱驷马，旷然出五盘®。江回两崖斗，日隐群峰攒。苍翠烟景曙，森沉云树寒。松疏露孤驿，花密藏回滩。栈道溪雨滑，畲田原草干。此行为知己，不觉蜀道难。[技法演示]【注】①唐代宗大历元年(766)春，岑参作思维层次一：看标题可知这是一首关于农为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀乱，途村生活的诗。经五盘岭时作此诗。五盘岭：秦、蜀交界处峻337

是说明文，从这个意义思因此数字住说身的对象论的观点、以论方法【解题分析】孩子返校对她来说既有解脱，也有挑战。13.D构。所以，抓住文体。【命题意图】考查动词。【解题分析】一个朋友为她的孩了们提供校服和学用品，这使她很惊讶。分所路特H.A从语段的结构来说，【命题意图】考查形容词。【解题分析】她意识到小小的、意想不到的善举能够产生巨大的影响45.A【命题意图】考查形容词。【解题分析】因为编高质量的辫子收费高达几百美元，而且可能要花几个小时。children's hair46.BStarks nof【命题意图】考查动词st.-aided,t【解题分析】她决定捐赠她的编发技术作为回报。47.【命题意图】考查动词短语【解题分析】见上题解析。48.D高等学【命题意图】考查动词。【附题分析】有没有人知道哪些负担不起上学的孩子的编辫子费用的单身父母？我可以免费帮编瓣子！”摸拟酒49.C【命题意图】考杏动词听力【解题分析】8月4日，她在社交媒体上当地一个社区互助群里发帖。50.B【命题意图】考查副词。【解题分析】她的夜晚和周末很快就被填满了·直到人满为患I learned to51.Coffer a vari【命题意图】考查名词。【解题分析】她说已经记不清给多少孩子编过辫子了。52.DWhat about【命题意图】考查动词，hat I'm goin【解题分析Saks注意到，在给孩子们编好辫子后，他们比刚来的时候笑得史多，看起来更开心。53.DI'm so out【命题意图】考查名词。with my frout and joi【解题分析】当然，编锡辫子是很辛苦的工作，而且编发T具也不便宜。54.Aea call ther【命题意图】考查名词。【解题分析】这项活动的捐款金额从5美元到500美元不等。night?55.D%?【命题意图】考查名词。so stressedTo tell y【解题分析】这进一步表明了她的信念一勿以善小而不为。【诗法填空】ted about56.58.known 59.led6.was arrested 61.against 62.to put 63.wh 6.founder65.scientistsg forwardbut in di全3年名发层新品考限苏是卷参考活要第5页（共6页）【2·（新高考）X·MN,英语（八）·

第二部分古代诗文阅读学生月书D.明孝宗善于改正过错，听到周文王不敢得请之。”秦王使使者报曰：“吾所使赵国者，小沉溺于游猎之事，能够醒悟；宠信宦官李广，至大皆听吾言，则受书币。若不从吾言，则使者其权倾朝野，最终赐给了他毒酒。归矣。”谅毅对曰：“下臣之来，固愿承大国之意9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。也，岂敢有难？大王若有以令之，请奉而西行(1)上在东宫，稔闻其恶。已而科道交章之，无所敢疑。”论之，遂命罢去。于是秦王乃见使者曰：“赵豹、原君数欺译文：弄寡人，赵能杀此二人，则可。若不能杀，请今率诸侯受命邯郸城下。”谅毅曰：“赵豹、原君，亲寡君之母弟也，犹大王之有叶阳、泾阳君(2)且属：“无廷谢，恐他人或怨望。”也。大王以孝治闻于天下衣服使之便于体膳啖译文：使之赚于口未尝不分于叶阳泾阳君叶阳君泾阳君之车马衣服无非大玉之服御者。臣闻之：‘有10.谷应泰说：“人君进贤退不肖之间，安覆巢毁卵，而凤皇不翔；刳胎焚天，而麒麟不危倚伏，不可不审也。”这句话说的是什么道至。’今使臣受大王之令以还报，敝邑之君，畏惧理？他这样说的目的是什么？不敢不行，无乃伤叶阳君、泾阳君之心乎？答：秦王曰：“诺，勿使从政。”谅毅曰：“敝邑之君，有母弟不能教诲，以恶大国，请黜之，勿使与政事，以称大国。”秦王乃喜，受其币而厚遇之。(节选自《战国策·赵策四》)1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A大王以孝治闻/于天下衣服使之便/于体膳啖使之赚/于口未尝不分于叶阳/泾阳君/叶阳君/泾阳君之车马/衣服/无非大王之服御者模块三B.大王以孝治闻于天下/衣服使之便于一、阅读下面的文言文，完成题目。体/膳啖使之赚于口/未尝不分于叶阳/泾阳秦攻魏，取宁邑，诸侯皆贺。赵王使往贺，君/叶阳君/泾阳君之车马/衣服/无非大王之三反不得通。赵王忧之，谓左右曰：“以秦之服御者强，得宁邑，以制齐、赵。诸侯皆贺，吾往贺而C.大王以孝治闻于天下/衣服使之便于独不得通，此必加兵我，为之奈何？”左右曰：体/膳啖使之赚于口/未尝不分于叶阳/泾阳“使者三往不得通者，必所使者非其人也。曰君/叶阳君/泾阳君之车/马/衣服/无非大王之谅毅者，辨士也，大王可试使之。”服御者谅毅亲受命而往。至秦，献书秦王曰：“大D.大王以孝治闻/于天下衣服使之便/于王广地宁邑，诸侯皆贺，敝邑寡君亦窃嘉之，不体膳啖使之赚/于口未尝不分于叶阳泾阳君/敢宁居。使下臣奉其币物三至王廷，而使不得叶阳君泾阳君之车马/衣服/无非大王之服通。使若无罪，愿大王无绝其欢；若使有罪，愿御者745

学生用人书名师导学新高考第一轮总复·语文类型)●修名词活用为动词类型示例孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。在现代汉语中，名词是不会直接带宾语(《赤壁之战》)句中“礼”本是的，但在文言文中却经常出现名词直接带宾语利用前后相同的结名词，用在“敬贤礼士”前后两的现象，这就是名词活用作动词。活用以后，构确定名词活用为个动宾词语中，根据“敬”的动名词变成了相应的动词。在翻译时应把活用动词词词性，可知“礼”活用为动词，是“以礼相待、尊重”的的名词翻译为相应的动词。意思。类型示例叙述句谓语部分找①舍相如广成传。(《廉颇蔺不到动词或其他词目吴会于云间。(《滕王阁名词十名词（组成相如列传》句中“舍”本是名语作谓语中心词，序》)句中“目”本是名词，这里主谓结构、动宾结词，用在宾语“相如”前，活用事物名词就活用为用作动词，意思为“看、望”。构或动补结构，其为动词，是“安置（相如）住宿”动词中一个名词用作动的意思，“舍相如”是动宾词。前一个名词用结构。所十名词（组成所作动词的，属于动②晋军函陵。(《烛之武退秦字结构，“所”字通置人所醫鱼腹中。(《史记·陈宾结构、动补结构；师》句中“军”本是名词，用在常与动词结合组成涉世家》)句中“罾”字是“渔后一个名词作动词“函陵”前，活用为动词，是“驻名词性词组，所以网”意，这里名词作动词，是的，属于主谓结构)扎”的意思，“军函陵”是动补“所”字后的名词用“捕、捞”的意思。结构。作动词)①汉水又东。(《水经注·江边学边练水》)句中“东”本是方位名词，阅读下面的文言文，完成题目。这里用在副词“又”后，活用为副词作状语十名词动词，是“向东流”的意思。孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一(组成状谓结构，名②然而不王者，未之有也。老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠词活用为动词)(《寡人之于国也》)句中“王”而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣本是名词，这里用在副词“不”受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”后，活用为动词，是“称王，统父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高一天下”的意思。而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”①左右欲刃相如。(《廉颇蔺孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位相如列传》)句中“刃”本是名已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎词，这里用在能愿动词“欲”之后，宾语“相如”之前，活用为不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”动词，含有“杀”的意思，“欲刃(节选自《说苑·敬慎》)能愿动词十名词相如”就是“想用刀杀掉相如”(组成状谓结构，名1把文中画横线的句子翻译成现代的意思。词活用为动词)汉语②假舟楫者，非能水也。(《劝学》)句中“水”本是名词，这里(1)有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。用在能愿动词“能”之后，活用译文：为动词，是“游水、游泳”的意思。252

绝密★启用前2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题釅英语（五）本试卷满分150分，考试时间120分钟。注意事项：知1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本指试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。◇刷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转尔涂到答题纸上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选长项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?揪A.￡19.15B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。蠻◇K1.Who cleared up the mess?A.John.B.Mathew.C.Sam.2.Where are the speakers?拓A.In the office.B.On the playground.C.In the meeting hall3.How much was the electricity bill last month?A.$97.B.$117.C.$77.◇拼4.What are the speakers talking about?A.A lecture.B.A researchC.A teacher.5.What will Joe do this afternoon?版A.Give a talk.B.Work on a project.C.Have a tooth pulled out.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中痴选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍听第6段材料，回答第6、7题。6.What did the man do yesterday?A.He visited the museum.B.He took a painting course.C.He went to an art exhibition.7.Why was the woman disappointed?A.She didn't catch the bus.B.The trip was not organized well.C.Her classmates didn't wait for her英语（五）第1页（共8页）名帅