1、江西省2025届九年级期中第二次月考（短标）数学试题1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]化学试题1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析生物（苏教版）试题1、2、河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测（B）化学试题1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二语文答案1、河南省2024-2025学年第一学期七年级学情分析二地理答案3、金太阳2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考(25-110A)物理试题1、天一大联考2024-2025学年第一学期高二年级10月联考政治试题1、天一大联考 2023-2024学年(上)高二年级期末考试物理答案4、吉林名校调研系列卷·2025年九年级综合练化学答案1、陕西省2024-2025学年度八年级第一学期第二次阶段性作业（C）地理试题1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期第二次阶段性作业（版本不详）地理.
1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二英语答案1、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二化学答案
树德中学高2024级高一下期期末测试物理试题二、多项选择题：本题共3个小题，每小题6分，共18分。在每个小题给出的四个选项中，有多项符合命题人：胡强审题人：匡昆海、曾亮、林航题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的的0分。考试时间：75分钟总分：100分8.探测器在月球附近的变轨过程可以简化为：探测器从圆轨道1的A点变轨到一、单项选择题：本题共7个小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项椭圆轨道2，之后又在椭圆轨道2的B点变轨到近月圆轨道3。已知探测器在轨道1的运行周期为T，O为月球球心，C为轨道3上的一点，AC与AO的符合题目要求。1.下列说法正确的是（最大夹角为6。下列说法正确的是（A.合力做功为零，物体机械能一定保持不变A.探测器从轨道2变到轨道3，需要在B点点火加速B.驱动力颊率与固有频率之差越小，振幅越大B.探测器在轨道2上经过B点时的速度大于在轨道1的速度只有当障碍物的尺寸与波长差不多或比波长小时，才会发生衍射现象C.探测器在轨道2上经过A点时速度最小，加速度最大C.D.多普勒效应说明波源的频率在发生改变D.探测器在轨道3的运行周期为T√sin²θ2.如图所示，光滑水面上的物体受五个沿水面的恒力F、F、F3、F4、Fs9.如图为甲、乙两列简谐横波在同一绳上传播时：=0时刻的波形图，F作用，以速率v沿水面做匀速直线运动，若撤去其中某个力(其他力不变)，F甲、乙两列波的波源S、S分别位于x=-0.2m、x=0.6m处，且两则在以后的运动中，下列说法正确的是（）波源同相振动。甲向右传播，乙向左传插。振动在绳中的传播速度v=乙波F认A.若撤去的是F，则物体将做圆周运动0.1m/s，质点M位于x=0.2m处，则（）B.若撤去的是F2，则经过一段时间后物体的速率可能再次变为vF5A.这两列波不会发生干涉现象甲波FS0.19.0.1若撤去的是F3，则经过一段时间后物体的速率可能再次变为va3C.B.M点的振动总是加强D.无论撤去这五个力中的哪一个力，撤去后第一秒内物体动量改变量一定都相同C.从?=0时刻开始，再经过1s时间，M点将位于波峰3.我国首次火星探测任务被命名为"天问一号”。已知火星质量约为地球质量的10%，半径约为地球半径的D.M点的振动方程为y=30sin(t+π）cm50%，下列说法正确的是（-20A.火星探测器的发射速度应大于地球的第二宇宙速度10.如图（a）所示，足哆长倾角为9=37°的倾斜传送带顺时针方向匀速运行，质量为m=4kg可视为质点B.火星探测器的发射速度应介于地球的第一和第二宇宙速度之间的物块在+=0时刻从传送带底端开始沿传送带上滑，若取传送带最底端所在面为零势能面，物块在传送C.火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙遠度带上运x时的机械能E随时间r的变化关系如图（b）所示，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速D.火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度度g取10m/s²，sin37°=0.6下列说法正确的是（）4.如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑固定水面放置，左端固连在竖直挡板上。质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧右端（两物块与弹簧只接触不固连）。现用外力作用在物块上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿水面向右弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物体脱离弹簧的过程中，两物块（)OeA.最大速度相同B.最大加速度相同1.5→t's00.25C.动能的变化量相同D.所受弹簧弹力的冲量相同图（a)图(b)5.如图所示，套在光滑竖直杆上的物体A，通过轻质细绳与光滑水面上的物体B相连接，A、B质量相A.物块的初速度大小为5m/s同.现将A从与B等高处由静止释放，不计一切摩擦，重力加速度为g，当细BB.物块与传送带间的动摩擦因数为0.4绳与竖直杆间的夹角为θ=60°时，A下落的高度为h，此时物体B的速度为C.传送带的运行速度大小为2.5m/sD.物块从底端运动到最高处的过程中，物块与传送带由于摩擦产生的内能为10J4三、实验题：本题共2个小题，共14分。B.ghC.1√211.（6分）如图（a），用单撰测当地重力加速度，绳子上端为力传感器，可测摆绳上的张力F。6.一简谐振子沿x轴振动，衡位置在坐标原点，振幅A=0.2m。r=0时刻振子的位移x=--0.1m:=1.5s时刻x=0.1m：振子的周期T>1.5s，则该振子的周期不可能为（）A.9sB.4.5 sC.3sD.1.8s力传感器7.如图所示，质量为3m的半圆轨道小车静止在光滑的水地面上，其水直径AB长度为2R，现将质量为n的小球从距A点正上方ho高处由静止释放，然后由A点经过半圆轨道后从B冲出，在空中能上升的最大高度为0.75h（不计空气阻力），则）030.71.1'sPOA．小球和小车组成的系统动量守恒(b)(c)B.小车向左运动的最大距离为1.5R（1）该单摆的周期T=SoC.小球离开小车后做斜上抛运动（2）该同学测量了摆线长度L，通过改变L，测得6组对应的周期T。通过描点，作出T-L图线，如图D.小球第二次能上升的最大高度h2满足0.5hg
连接电阻R，与导轨垂直且接触良好的导体棒质量为m，接人轨道间的电阻也为R，整个空间有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B。设导体棒横截面积为S，单位体积内的自由电子数为n，电子电荷量为e，给导体棒初速度D.导体棒运动过程中，其中的电子沿导体棒运动的速率与导体棒的速率之一根劲度系数为k的轻弹簧上端固定，下端连接一质量为m的物块，用一水木板将物块托住，使弹簧处于原长状态，如图所示。现让木板由静止开始第2页共12页题型专练卷物理试题W-“”“2”·走进大题BLV0RmA.导体棒的最大加速度为一0，下列说法正确的是高三年级+
线海5.光与影的世界美妙无穷。如图1所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是2.成熟的苹果具有催熟作用，将其与生猕猴桃放在一起，熟苹果能产生乙烯气体，乙烯有催熟其【河北省2025年考前适应性评估（一）·物理第1页（共6页）】4.“华龙一号”是我国具有完整自主知识产权的三代核电技术，将为我国能源绿色低碳转型作出3.下列情况中符合安全用电原则的是注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。D.核电站将核能最终转化为电能核燃料中的铀原子核由大量质子和电子组成B.“华龙一号”是利用核聚变产生能量的A核能是可再生能源贡献。关于核能的利用，下列说法正确的是D.雷雨天人站在大树下避雨C.电灯的开关接在零线上B.使用试电笔时，手接触笔尾端的金属部分A.用正在充电的电热水袋取暖C.分子间存在引力他水果的作用，能够软化猕猴桃，使猕猴桃快速成熟。这一现象能够说明D.公路旁安装隔音板是在声源处消除噪声A.日暮上针的影子C.倒车雷达利用超声波传递信息B.拉二胡时琴弦振幅越大，音调越高A.分子是组成物质的最小微粒A.声音在真宝中的传播速度为340m/s符合题意）5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。河北省2025年考前适应性评估（一）在答题卡上对应题目的答题区域内答题。读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。B.雨后天空彩虹中考全部内容物图1理C.水中的倒影B.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在厅力D.海市蜃楼G【5L】86
高二上学期9月月考物理试题答案一、选择题题号2345678910答案CCBDDCADABACDA二、实验题11.充电；增大；由N到M-UQ12.（1）充电；不变（2）R（3）2三、计算题mgh213.（1）负电；4kQ（2）3g，方向竖直向上×103V/m(3) √2m/s3(0,d)15.(1)
2.下列对材料一和材料二论证的相关分析(不正确的一项是（3分）5.如何借助人工智能实现“非遗精髓和商品属性的有机融合”？请结合材料谈谈你的看法。（6分）3.下列选项.最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）A.包豪斯学派主张“设计形式追随功能"-致力于将艺术与技术完美融合，认为设计应去除冗余装饰，追求D.材料二中关于"人始终是主导"的论述支持丁材料一中反对“样式主义”、审美霸权的观点。C.材料一采用递进式结构、从提出问题到解决策略：材料二则以案例分析为主展开说明。B.材料二第三段运用暗喻的手法·更好地帮助读者理解了人工智能技术整合数据的能力。A.材料一通过对比传统设计与人工智能设计的差异.批判了现代主义一元化的审美策略。极强烈的,挑拨人类心弦的力量。在这种刺激之下,我们不能继续那死板的读书工作了。在那一天午饭后，秋思，况且身在异国呢！低声吟着“帘卷西风，人比黄花瘦”之句，这个小小的灵宫，是弥漫了怅惘的情绪。1.材料一第三段引用了俗语“萝卜白菜·各有所爱”，请简要分析其论证效果(D.扎哈·哈迪德设计广州大剧院时，通过使用参数化设计工具践行“流动几何”的设计理念,造就了其独C.指出：“人工智能等新技术方兴未艾,大幅提升了人类认识世界和改造世界的能力，同时样不着迹地去了。上，如黑点的飞鸦，穿林翩翻，我一缕的愁心真不知如何安派，我要吩咐征鸿把它带回故国吧！无奈它是那头恩赐公园”。我们走进牌坊，便见马路两旁树木葱范,绿阴匝地，一种幽妙的意趣，萦练脑际,我们惬证地稳便到了。走出长甬道的车站,绕过火车轨道,就看见一座高耸的木牌坊,在横额上有几个汉字写着“井之也带来一系列难以预知的风险挑战。”材质方法而已。”从我们搬到郊外以来,天气渐渐清凉了。①那短篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的特的“圆润双砾"造型。普适性。书房里格外显得清寂,那窗外蔚蓝如碧海似的青天,和淡金色的阳光,还有夹着桂花香的阵风,都含了阅读下面的文字,完成 6～9 题。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,16 分)版权声明:本试题卷为华中师范大学出版社正式出版物,版权所有,盗版必究。语文试题第3 页(共8页）异国秋思庐隐峦深眷念着祖国的我们，这一颗因热望而颤抖的心,最后是被秋风吹冷了。唤,破碎紊乱的祖国啊！北海的风光不能粉饰你的寒伦！来今雨轩?的灯红酒绿,不能安慰忧患的人生、深神经过敏的，想到树叶凋落的北，凄风吹着，冷雨洒着的那些穷苦的同胞，也许正向茫茫的苍天悲诉呢!思凄凉的我们当然是无人想起的。不过,我们却深深地眷怀着祖国，渴望得到些好消息呢！况且我们又是啊!"同时,④那北海的红游清波浮现眼前,那些手携情侣的男男女女,恐怕也正摇着画桨,指点着眼前清显面野草漫径的小路上走去。忽然听见一阵悲侧的啼嘘声，我仿佛看见张着灰色翅翼的秋神，正躲在那厚咽泪，我有什么方法，使年光倒流呢!哦！流年，残酷的流年啊！它带走了人间的爱娇，它躁蹦了奇甜的东洋点心，她们吃着喝着，高声谈笑着，发现了这个位置清幽的茶馆，便立刻决定进去吃看过樱花的残妆后,又换车到井之头公园来。坐褥，两旁列着柜台,红的蜜橘、鹅卵石堆成的斜坡路,两旁种着整之一。②来今雨轩;北京中山公园内的茶馆。少女摇着桨，低声唱着歌儿。我看到这里，又无端感触起来，觉到喉头哽塞，不知不觉叹道：“故国不堪回首阵的凄冷,不敢向前去，找到路旁一张长木凳子坐下。我用滞呆的眼光，向那一片阴阴森森的丛林里睁视,受心的人生呢？出来….自然是回忆到那些曾被流年躁蹦过的地走着，陡觉神气清爽，一尘不染踏地来了。唉！这一切的刺心回忆,我忍不住流下辛酸的泪滴，连忙离开这容易激动感情的地方吧！我们便向唉！这仅仅是九年后的今天。呀，这短短的九年中，但是流年把一切都毁坏了！③谁能相信今天在这里低行“唉！往事，只是不堪回首的往事可“呀！好眼熟的地方!”我不禁失声②我们徘徊在这浓绿深翠的惟慢下，竟忘记前进头淌血的痛苦·一群骄傲于幸福的少女们，她们孕育着玫瑰色的希版权声明：本试题卷为华中师范大学出版社正式出版物,版权所有，盗版必究。、青的下了斜坡，齐的事呢!"我悄忙苹语文试题第 4 页(共8页)往喊果久免绪青他来访所的，她们真色这倦激面的悄地些时动前视里了。莱杂东疲倦立的独糖西是从的膀书自叹鼎错我是袭胜青双眼大高击才走英春色息徊追怀家在地的是崎岖白雄的壮志，着在她的?证罗团巧爱住的团底列的们明阵走娇围胸的着和往维登东的向非隔服事莺便岸菁的立我间前使象的的泼的斯库我凳刻四充的中快时前仍找站在坐候京乐我着减攀缘过陡前的崖壁。地然这是的恒间风京F休面设世重映T相识的年福发幸福过件龙林，前面有着木屐，踢踏】随几张小锤来来业的（有删改）最我们慢件MT花我动艳处公几Me市
保密★考试结束前六校联盟2024学年第二学期期中联考(2025.04)高一语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（共35分）(一)现代文阅读1(本题共5小题，19分)可用庙祭”“人文神则多用庙祭”可知，二者在祭祀对象上并无严格划分。（3分）2.B【解析】A项“梁思成持有悲观态度，因为他认为这是大势所趋...”理解错误，由材料一“幸而同在这时代中·也成为今日应有的努力”可知，梁思成对此并未持悲观态度。D项“始终保持着先秦时期的风格特点”于文无据。（3分）3.D【解析】材料二主要论述的是儒家之“礼”对中国古代礼制建筑的影响，重点是围绕“礼制建筑”的起源、功能变化等内容展开的。A项中的“封太山”指在泰山上筑坛举行祭天大典。B项体现了古代建筑受“礼”的观念影响，蕴含着对天地、自然的崇拜。C项提到的“明堂”“高庙”“世祖庙”属于礼制建筑。D项主要是在讲都城的选址原则，与材料二关联性不大。(3分)4.①举例论证，举先秦在庙中举行重大仪式的例子，论证庙的功能在扩大。(举文中其他例子也可)论证庙、坛的作用也可)③因果论证，用宗庙、祠堂等作为支撑，论证了一系列由“礼”的要求而来的建筑被称为“礼制建筑”的原因。（每点2分，方法1分、分析1分，答对两点即可得4分，言之有理即可）（4分）5.①天坛作为一座具有特殊意义的建筑，具有祭祀、纪念以及教化等多重社会功能，是典型的“礼制建筑”。②天坛在历史上主要承载着祭祀天地诸神的重要功能，这一功能深刻地反映出当时人们对自然的敬畏与崇拜之情。据。（每点2分，答对三点即可得6分。言之有理即可）（6分）（二)现代文阅读ⅡI（本题共4小题，16分）6.B【解析】本文中秋雨、树木主要是引发作者对人生、故园的思考，没有体现启迪人们积极进取精神，B选项表述错误。（3分)7.A【解析】句子①中书童只是客观描述秋声场景，并未体现出从自然秋声中领悟到人生别样意味，作者因书童描述的场景联想到故园，而非因书童领悟到人生意味而视其为知己，A选项理解错误。 (3分)8.①借以强调自己从欧阳修的人生经历和《秋声赋》的内容中悟出的人生况味：面对秋天不应悲恨怨尤。六校联盟期中联考【高一语文】答案及评分标准（第1页，共5页）
附【乙】参考译文：文天祥，字宋瑞，又字履善，是吉州吉水人。德祐初年，长江防线告急，朝廷诏令天下起兵勤王。文天祥捧着诏书大哭，派遣陈继周征发州中豪杰，同时联合溪的少数民族，派遣方兴召集吉州的士兵，各路豪杰纷纷响应，聚集了上万人的军队。此事上报朝廷后，文天祥以江西提刑安抚使的身份被征召入京保卫朝廷。他的朋友劝阻他说：“如今蒙古大军分三路大张旗鼓地南下，攻破了京城郊外的地区，逼近内地，你率领一万多乌合之众奔赴京师，这与驱赶羊群去和猛虎搏斗有什么不同！”文天祥说：“我也知道是这样的情况。但国家抚养培育臣民百姓三百多年，一旦国家有危难，征集天下的军队，却没有一个人一匹马进京援救，我对此深感遗憾。所以我不自量力，要以自身来殉国，希望天下的忠臣义士能有听闻此事后受感召而奋起的。正义在我方，那么谋略就能成功确立，人多就能成功救助国家，这样的话国家或许还能保住啊。”墙语文参考答案第2页（共2页）
下午5:39显70%1_ 安康高一语文答案.pdf语文参考答案及解析“速”意为“招致”,词义不相同。C.错误，“盖苏秦不强,却不足以让秦国畏惧,而秦国真正忌惮的,只在于韩获终见信于六国”的“见”表被动；《答司马谏议书》国和魏国。韩、魏,实际上是诸侯国的西部屏障,它们的中“冀君实或见恕也”中的“见”用在动词前面,表示位置和国势能限制秦国使它无法向东进攻。秦国如果“我”,用法不相同。D.正确，“此六国之所以见并于想有所作为越过韩、魏向东进攻,那么我们就能从后方秦也”的“所以"表示原因；《师说》中“所以传道受业牵制它,这是秦国所忌惮的。假如齐、楚、燕、赵能明察解惑也"的“所以”意为“用来………·的”。国家实际上的灾祸在于秦国,而懂得韩国、魏国对于我12.B【解析】原文指出,燕、赵、韩、魏四国比较弱小，们来说是一道天然屏障,把国家的重要力量委托给它们他们既猜疑厌恶齐、楚,又畏惧秦国的威势。因此连并且与它们亲近，坚守合纵的盟约，齐心协力，共同对付横派趁机提出主张、破坏合纵术,并不是燕、赵、韩、如虎狼般凶恶的秦国。那么只要秦国对任何一国用兵，魏四国主张连横。六国的军队就会全部联合起来共同抵抗秦军，这样秦国13.(1)秦国如果想有所作为越过韩、魏向东进攻,那么的军队就不敢轻易越过函谷关来侵犯了，山以东的诸我们就能从后方牵制它，这是秦国所忌惮的。侯国也就安定了！（“苟”“制"各1分,判断句1分,句意1分)有人说:韩国和魏国,是与秦国交错的国土。当秦(2)假使齐国能凭借自身的资源吞并燕、赵，楚国能国出兵攻打韩国和魏国时，战场在百里之内；而当秦国凭借自身的资源吞并韩、魏,那么(齐、楚、秦)三足出兵攻打其他四国时,战场却在千里之外。韩国和魏国鼎立的局势就可以形成。（“因”“则”“鼎足”各1招来秦兵，不出一天的时间秦兵就能到达；而他们等待分，句意1分)其他诸侯的教援,却要在三个月以后。这样就会使韩、14.①彼此内斗猜疑。②忽视了韩、魏屏障作用。③秦魏两国迅速遭受灾祸,而齐国、楚国、燕国、赵国反而要国采取连横策略，胁迫分化瓦解。（每点1分,意思处于唇亡齿寒的担忧之中(独自承受秦国带来的威对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可酌情胁)，这不是一个好计策。如果四国确实能够每年更换给分）各国的一支军队,任命一个偏将统领这支军队，来协助【参考译文】保卫韩国和魏国,加强他们的防御力量,那么六国的军六国的形势，没有比实行合纵的策略更有利的,没队每天集聚在韩、魏两国的边界上,仰望函谷关而侦伺有比实行连横的策略更有害的。合纵国家就安全，连横着秦国的动向。秦军即使勇敢，六国军队即使每天来向国家就危险，这是必然的形势。当初它们采取苏秦合纵秦军辱骂、挑战,秦军也必定不敢轻易出兵,这样就可用策略的时候,秦国人十五年都不敢兵出函谷关来炫耀武韩国和魏国从背后牵制秦国的兵力了。只是苏秦的合力。之后它们采取张仪连横的策略，山以东的诸侯国纵策略最终未能被六国采信,而张仪的连横策略却在秦每年都遭到秦国祸害，天天割地给秦国来求得秦国的欢国推行成功了。这正是六国被秦国吞并的原因啊。心，最终发展到土地被点尽、国家成为废墟的局面。六唉！使关东六国分裂成六个国家，这难道是上天有国原本曾尝到合纵的好处，可是最终却败于实行连横策意帮助秦国吗？假使当初关东之地能够联合为一体，集略带来的祸害，其祸端在于它们自相攻击那些本来可以中力量与秦国在韩、魏两国的郊外决战,那么胜负的形亲近的国家，却忘记了那些本来应该仇恨的敌人,所谓势就难以预料了。假使齐国能凭借自身的资源吞并燕、的自相攻击那些本来可以亲近的国家、忘记了那些本来赵，楚国能凭借自身的资源吞并韩、魏，那么（齐、楚、应该仇恨的敌人。秦国逐渐蚕食六国并最终消灭它们，秦)三足鼎立的局势就可以形成。现在六国分为六国，那么函谷关以东的诸侯都是相互友好的国家，应该情投这就使秦国能够利用它们的矛盾离间它们的关系，终于意合、齐心协力来谋划抵抗秦国。然而，齐国和楚国自一消灭了它们。可悲啊！可法人，个月价点心、节、姚时心叫社优朵回时凤10.【册价】帆开北农达心夕，川甘胁;燕、赵、韩、魏则因自身弱小,既有猜忌厌恶齐、楚的合"共同构成春日暮色中的繁华图景；“潮浦口”心思，又被秦国强大的威势胁迫。因此提倡采用连横策暗示航运繁忙,展现市井生机。全诗基调统一于立略的人能够趁机而起,破坏合纵联盟。殊不知齐、楚虽春欢愉，无低沉情感。·2.参考答案及解析语文16.①本诗：诗人认为若不饮酒吟诗，就辜负了这金彩台上闪耀着独特光芒。(6分)胜的盛景,表达诗人对春日盛景的赞美,对美好生活23.【写作指导】的喜爱。②曹诗：诗人借酒消愁,表达对人生苦短的(一)命题指向感伤以及对建功立业和招纳贤才的迫切。（每点3高中语文必修下第八单元魏征有感于守成之分,意思对即可。如有其他答案，只要言之有理,亦难,敢于犯颜直谏;王安石不避众议汹汹,坚持变法口=0口口编辑转Word转图片保存更多
