思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（七年级）语文（A版）试题正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
2.下列对材料一和材料二论证的相关分析(不正确的一项是（3分）5.如何借助人工智能实现“非遗精髓和商品属性的有机融合”？请结合材料谈谈你的看法。（6分）3.下列选项.最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分）A.包豪斯学派主张“设计形式追随功能"-致力于将艺术与技术完美融合，认为设计应去除冗余装饰，追求D.材料二中关于"人始终是主导"的论述支持丁材料一中反对“样式主义”、审美霸权的观点。C.材料一采用递进式结构、从提出问题到解决策略：材料二则以案例分析为主展开说明。B.材料二第三段运用暗喻的手法·更好地帮助读者理解了人工智能技术整合数据的能力。A.材料一通过对比传统设计与人工智能设计的差异.批判了现代主义一元化的审美策略。极强烈的,挑拨人类心弦的力量。在这种刺激之下,我们不能继续那死板的读书工作了。在那一天午饭后，秋思，况且身在异国呢！低声吟着“帘卷西风，人比黄花瘦”之句，这个小小的灵宫，是弥漫了怅惘的情绪。1.材料一第三段引用了俗语“萝卜白菜·各有所爱”，请简要分析其论证效果(D.扎哈·哈迪德设计广州大剧院时，通过使用参数化设计工具践行“流动几何”的设计理念,造就了其独C.指出：“人工智能等新技术方兴未艾,大幅提升了人类认识世界和改造世界的能力，同时样不着迹地去了。上，如黑点的飞鸦，穿林翩翻，我一缕的愁心真不知如何安派，我要吩咐征鸿把它带回故国吧！无奈它是那头恩赐公园”。我们走进牌坊，便见马路两旁树木葱范,绿阴匝地，一种幽妙的意趣，萦练脑际,我们惬证地稳便到了。走出长甬道的车站,绕过火车轨道,就看见一座高耸的木牌坊,在横额上有几个汉字写着“井之也带来一系列难以预知的风险挑战。”材质方法而已。”从我们搬到郊外以来,天气渐渐清凉了。①那短篱边牵延着的毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的特的“圆润双砾"造型。普适性。书房里格外显得清寂,那窗外蔚蓝如碧海似的青天,和淡金色的阳光,还有夹着桂花香的阵风,都含了阅读下面的文字,完成 6～9 题。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,16 分)版权声明:本试题卷为华中师范大学出版社正式出版物,版权所有,盗版必究。语文试题第3 页(共8页）异国秋思庐隐峦深眷念着祖国的我们，这一颗因热望而颤抖的心,最后是被秋风吹冷了。唤,破碎紊乱的祖国啊！北海的风光不能粉饰你的寒伦！来今雨轩?的灯红酒绿,不能安慰忧患的人生、深神经过敏的，想到树叶凋落的北，凄风吹着，冷雨洒着的那些穷苦的同胞，也许正向茫茫的苍天悲诉呢!思凄凉的我们当然是无人想起的。不过,我们却深深地眷怀着祖国，渴望得到些好消息呢！况且我们又是啊!"同时,④那北海的红游清波浮现眼前,那些手携情侣的男男女女,恐怕也正摇着画桨,指点着眼前清显面野草漫径的小路上走去。忽然听见一阵悲侧的啼嘘声，我仿佛看见张着灰色翅翼的秋神，正躲在那厚咽泪，我有什么方法，使年光倒流呢!哦！流年，残酷的流年啊！它带走了人间的爱娇，它躁蹦了奇甜的东洋点心，她们吃着喝着，高声谈笑着，发现了这个位置清幽的茶馆，便立刻决定进去吃看过樱花的残妆后,又换车到井之头公园来。坐褥，两旁列着柜台,红的蜜橘、鹅卵石堆成的斜坡路,两旁种着整之一。②来今雨轩;北京中山公园内的茶馆。少女摇着桨，低声唱着歌儿。我看到这里，又无端感触起来，觉到喉头哽塞，不知不觉叹道：“故国不堪回首阵的凄冷,不敢向前去，找到路旁一张长木凳子坐下。我用滞呆的眼光，向那一片阴阴森森的丛林里睁视,受心的人生呢？出来….自然是回忆到那些曾被流年躁蹦过的地走着，陡觉神气清爽，一尘不染踏地来了。唉！这一切的刺心回忆,我忍不住流下辛酸的泪滴，连忙离开这容易激动感情的地方吧！我们便向唉！这仅仅是九年后的今天。呀，这短短的九年中，但是流年把一切都毁坏了！③谁能相信今天在这里低行“唉！往事，只是不堪回首的往事可“呀！好眼熟的地方!”我不禁失声②我们徘徊在这浓绿深翠的惟慢下，竟忘记前进头淌血的痛苦·一群骄傲于幸福的少女们，她们孕育着玫瑰色的希版权声明：本试题卷为华中师范大学出版社正式出版物,版权所有，盗版必究。、青的下了斜坡，齐的事呢!"我悄忙苹语文试题第 4 页(共8页)往喊果久免绪青他来访所的，她们真色这倦激面的悄地些时动前视里了。莱杂东疲倦立的独糖西是从的膀书自叹鼎错我是袭胜青双眼大高击才走英春色息徊追怀家在地的是崎岖白雄的壮志，着在她的?证罗团巧爱住的团底列的们明阵走娇围胸的着和往维登东的向非隔服事莺便岸菁的立我间前使象的的泼的斯库我凳刻四充的中快时前仍找站在坐候京乐我着减攀缘过陡前的崖壁。地然这是的恒间风京F休面设世重映T相识的年福发幸福过件龙林，前面有着木屐，踢踏】随几张小锤来来业的（有删改）最我们慢件MT花我动艳处公几Me市
本文标签：
