8．已知二次函数y=ax²+(b-2)x+c的图象如图所示，则二次函数y=ax²+bx+c与正比例函数y=2x的图象大致为（y个AB9.如图，在矩形ABCD中，AB=2AD=8，点E、F分别在边AB、CD上.将四边形ADFE沿EF折叠，点A落在点H处，点D落在边BC上的点G处，连结DG、AG，则下面四个结论中错误的是（）A. EF I DGB.线段DF的取值范围为4≤DF≤5C. EF:DG=1:2D．AG+ DG 的最小值为4√710．抛物线y=ax²+bx+c(a，b，c是常数，a

62.答案decorating命题透析考查非谓语动词。思路点拨分析句子结构可知，此处句子成分已经完整，所以此空为非谓语动词形式。此处填现在分词形式作状语。63.答案that/whicl命题透析考查定语从句。思路点拨分析句子结构可知，此处是一个限制性定语从句，先行词是bigtorches，指物，且引导词在定语从句中作主语，因此应该填入关系代词that或which64.答案are命题透析考查动词时态和主谓一致。思路点拨根据语境可知，此处是陈述客观事实，故应该使用一般现在时，且该句子采用了完全倒装结构，其主语是horseraces，bullfights，wrestling andsoon,因此应该填人are。65.答案golden命题透析考查词性转换。思路点拨句意表示“你永远都不会忘记的美好经历”，此处用于修饰名词experience，因此应该填入golden，表示“美好的”。写作第一节评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档：（13—15分）1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：（10—12分）1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉12个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。—8—

volunteers worked side by side. With their joint efforts, more and more well-repaired bikes piled up, ready to servetheirnewowners.To match each bike with its new owner,Harry gathered their specific needs. Along with the volunteers, Harrycarefully took into account individual preferences, such as bike styles, colors, and sizes, as well as ages andthe bikes were fully repaired, they delivered each bike in person to the recipient's home, ensuring it was an ideal fit.The recipients were overjoyed at this thoughtful gesture, for which they expressed their heartfelt gratitude andpraised the wonderful initiative. This personalized approach not only warmed their hearts but also strengthenedcommunity bonds, fostering a deeper sense of belonging and connection.【评分标准】一、评分维度1.内容：续写内容的质量(合理性、前文逻辑一致、切合主题、符合生活常理、符合文化惯)、完整性、与原文情节的融洽度；2.语言：使用语法和结构的正确性、得体性、恰当性；3.语篇：上下文的衔接和全文的连贯，体现逻辑。二、特别注意1.关于续写作文的主题：所续写部分的主题与所读文本的主题是否正向和鲜明；2.逻辑性：特别指衔接连贯的程度上。如：①续写部分与所给短文的逻辑性、一致性②续写内容与段落开头的一致性炎德文化③两个段落之间是否逻辑连贯3.续写部分是否需要点题和升华：合理的点题和升华，可以接受，但不作为加分项目；4.阅卷时，背套路句，如果可以得体表达内容，可以接受；但是如果使用生硬，不够得体，则降档处理；5.内容和语言确实同等重要。但对于三档作文，更多关注内容是否表达完整；内容来定档次，语言来定高低；6.抄袭试卷文章或者背诵与主题无关的句子，达到三分之一的篇幅，为零分；7.及格线的把握：只要你所写的内容表明你没有看懂所给的文章时，肯定不及格；8.续写与原文语言风格的协同性：与原文严重不一致，不能得高分。三、几点建议1.由第一段首句内容“得知Harry的情况后，一群志愿者来帮助他。"可知,第一段可描写志愿者们是如何帮助Harry的，以及他们一起修理自行车的场面。2.由第二段首句内容“为了让每辆自行车都能匹配到新主人，Harry收集了他们的具体需求。”可知，第二段可描写应和这个个性化做法带来的积极影响。附：各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解：(21—25分）3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解；(16—20分）3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关；第三档(11—15分)3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第二档2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；(6-10分)3.尚有语句衔接的意识，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第一档2.所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多且比较低级，影响理解；(1一5分)3.未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义欠连贯。不得分(0分)英语参考答案（长郡版)一6

9.CD根据题意，B球转动到最高点时速度为零，由功能关系，拉力F做的功等于系统机械能增量，即W：=4mgL-2mgL=2mgL，A错误；W=FL，解得F=2mg，B错误；设杆水时B的速度大小为v，根据功能关22mg，C正确；拉5力F作用过程中，小球B的初动量为0，未动量竖直向上，此过程球B的动量变化量竖直向上，根据动量定理，合力对小球B的冲量竖直向上，D正确B²L²BL²，解得10.ABcd边进磁场时的速度为v1，则有mg1.75R3.5RBLXBL21.75RL33BL²mgLB²L3量q1=，B正确；ef边通过磁场过程中，安培力的冲量大小I=mg×，C错49=14RU22V27R误；整个线框穿过磁场过程中，回路中产生的焦耳热为Q=2mg×L=mgL，根据机械能守恒有mg×2IB²L²√gL1.75gR7R11.（1)减速（2分）（2）0.15（2分）0.50（2分）解析：（1）沿运动方向看，相等时间内位移逐渐减小，故做减速运动；3L3Lg（2）水滴下落过程有h=，可得=2t2V2h2h12.（1）×100欧姆调零一3000（每空1分）（2）3000大于（每空1分）（3）R。（1分）小于（2分）解析：（1）由于电压表的内阻约3000Ω2，欧姆表的表盘中央刻度值为30，因此选择开关拨到“×100”档，两表笔短接进行欧姆调零，由于表笔红进黑出，因此红表笔接电压表的“一”接线柱，粗测电阻为3000Ω2，（2）合开关前，将电阻箱接人电路的电阻调到3000Ω，闭合开关，发现灵敏电流计的指针向左偏，表明电流计中的电流从正接线柱流入，说明电阻箱两端电压小于电压表两端电压，则电压表的内阻大于3000Ω2；R，因为R=R，所以电压表的内阻Rv=R，若定R2值电阻R的阻值略小于3000Ω，则电压表实际内阻大于R，即测得的电压表内阻小于其实际值13.解：（1）设开始时缸内气体压强为p，对汽缸研究，根据衡条件有2mg+pS=mg（1分）S【高三期中考试·物理试题参考答案第2页（共4页）】26-X-081C

A的位移为x2=2aV+v26B的位移为x=·1分249此后对A有：μ2mBg-μ(mA+mB)g=mAa4解得a4=2m/s2A向右匀加速直线运动·1分B以原加速度继续减速直至与A共速，用时t,4v'-at2=a4t87V共16A的位移为x3m249B的位移为x+v64·1分249因此整个过程 A、B的相对位移为△x=x+x+x-x81·1分m49则摩擦热为Q=μ2mpg·△x≈13.22J故在整个过程中，因A、B间摩擦损失的机械能的大小为13.22J。1分高三物理答案第4页（共4页）

步骤2：冷却后将反应物倒入含盐酸的冰水中，然后分出苯层。苯层依次用水、5%氢氧化钠溶液和水洗涤。答案解析网步骤3：向洗涤的有机相中加人适量无水MgSO固体，放置一段时间后进行分离。步骤4：常压蒸馏有机相，且收集相应馏分。答案解析网回答下列问题：答案解析网(1)步骤4中常压蒸馏有机相，且收集相应馏分，用到下列仪器的名称是答案解析网一(2)锥形瓶中的导管不插人液面以下的原因是答案解析网(3)实验装置中冷凝管的主要作用是答案解析网干燥管的作用是答案解析网（答出两点）。(6)步骤3中加人无水MgSO固体的作用是，分离操作的名称是答案解析网。44高三·专题测试卷（十一）第8页（共8页）

14.我国科学家利用CO2合成淀粉的核心反应如图所示，设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是H,O2cat③3HH,OH,O2DHA02淀粉0CC-HCHOHOOH-—→[(C,H,0Os)]CHOH+(1②④A.反应①消耗4.4gCO2时，转移电子数为0.6NAB.标准状况下 11.2 L H2 O2所含的非极性键数为 NA答案解析网C.30gHCHO与DHA的混合物中含氧原子数为2NA答案解析网D.16.2g淀粉在酶的作用下发酵酿酒最多可生成乙醇分子数为0.3NA15.一定条件下，乙酸酐[(CH;CO)2O］醇解反应[（CH;CO)2O+ROH—CH;COOR十CHCOOH]可进行完全，利用此反应定量测定有机醇（ROH)中的羟基含量，实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下：答案解析网①配制一定浓度的乙酸酐一苯溶液。答案解析网②量取一定体积乙酸酐一苯溶液置于锥形瓶中，加人mgROH样品，充分反应后，加适量水③加指示剂并用cmol·L-1NaOH一甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液VmL。④在相同条件下,量取相同体积的乙酸酐一苯溶液，只加适量水使乙酸酐完全水解；加指示剂并用cmol·L-1NaOH一甲醇标准溶液滴定至终点，消耗标准溶液V2mL。则ROH样品中羟基含量（质量分数）计算正确的是c(V2-V,)X17c(V, -V2)X17-X100%AX100%B.1000m1000m0. 5c(V2 -V,) X17c (0. 5V2 -V,) X17C.X100%D.X100%1000m1000m高三·专题测试卷（一）第5页（共8页）

2025学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测思想政治参考答案及评分参考一、选择题1（本大题共16小题，每小题2分，共32分）1234S678CBCBDBAD910111213141516AADACBDD二、选择题11（本大题共6小题，每小题3分，共18分）171819202122ADCBCC三、综合题（本大题共3小题，共50分）23.（共14分）（1）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域。城市“赶集”所提供的低成本展示台，激发了个体摊主的创业热情，填补了主流商业的空白。（3分）市场在资源配置中起决定性作用，市场通过价格、供求、竞争等机制调节资源。城市“赶集”通过创造新型消费场景、触发即时性购买和小额消费刺激消费需求，并引导商家优化配置资源，激发市场主体活力。（3分）（2）价值是客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。集市因其高社交体验很好地满足了当下年轻人对抗压力和内卷的需求，成为“幸福加油站”。（3分）（3）矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现，特殊性也离不开普遍性。（3分）对鲜活烟火气的渴望和对真实人际连接的期盼存在于不同年代的集市中。不同年代集市的内容、功能虽不同，但都传递着共同的渴望和期盼。（2分）24.（共18分）（1）民事诉讼。民事诉讼解决等主体之间的民事权利和义务纠纷。候某与镇政府因建设工程合同而产生的纠纷属于债权纠纷，因而属于民事纠纷。（3分）（2）候某与镇政府的合同成立且有效，双方有相应民事行为能力，意思表示真实，内容合法。（2分）侯某违背全面履行原则导致部分工程塌，应扣除相应的工程款；镇政府一直拖欠工程款属违约行为，应承担违约责任。故法院判决镇政府支付侯某质量合格部分的工程款。（2分）侯某多次行使请求权且双方多次交涉致使诉讼时效多次中断，此案仍处于诉讼时效期间，故镇政府超过诉讼时效的抗辩主张不成立。（2分）（3）中国共产党始终坚持人民立场和执政为民的理念，全心全意为人民服务。这一回应彰显了党的宗旨，维护了人民的利益，增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。推进公正司法，要坚持人民司法为人民。这一回应坚持以人民为中心，有效维护了人民权益。法治政府是廉洁诚信、人民满意的政府。这一回应对行政行为形成规范和引导，有利于推动法2024学年第二学期高三检测政治答案

政治考生注意：答无效。见景4.本卷命题范围：必修 4第一课至第五课。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2025年6月，《自然一植物》发表了西北大学地质学系刘丽静团队的重大研究成果。该团队在中国塔里木盆地和鄂尔多斯盆地的奥陶纪海相地层中，发现了距今约4.5亿年的轮藻门化石，这一发现将轮藻门化石起源时间向前推进了约2800万年，为“陆地植物起源于奥陶纪轮藻门”的推论提供了关键性化石证据。这一发现佐证了京①世界的真正统一性在于它的物质性②物质和意识既相互影响又相互依赖③具体科学的发展进步推动着哲学不断往前发展4世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物C. ②③D. ②④B. ①④A. ①③2.派别相对立的是①绝对精神是宇宙万物的本质②天地合而万物生，阴阳接而变化起高二政治第1页共8页

影响：美国可以利用超级大国的地位以有利于自己的方式处理国际问题：美国要注意与欧洲保持良好的合作关系，在处理国际问题时与大国合作。（4分）(2)融人：积极参与以联合国为中心的多边外交；积极推进新型区域合作并加强睦邻友好：与欧洲国家保持良好关系等。（6分）【解析】（1）相同之处：根据材料一“第一，美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作·.·第二美国虽不可能建立一个单极世界，······第三，与欧洲的关系是美国对外政策能否取得成功的关键”和材料二“世界是丰富、复杂和多样化的，世界上的事只能由各国人民共同来管，不能由一个超级大国搞一言堂”等信息可知.都否认单极世界，承认多极体系；根据材料一“第二，美国虽不可能建立一个单极世界，·…···”和材料二“在当前的国际政治中，大国确实是极为重要的力量”可知，都承认大国力量的重要性。影响：根据材料并结合所学知识，可从美国可以利用超级大国的地位以有利于自己的方式处理国际问题、美国要注意与欧洲保持良好的合作关系、在处理国际问题时与大国合作等方面回答。（2）融入：根据材料并结合所学知识，可从积极参与以联合国为中心的多边外交、积极推进新型区域合作并加强睦邻友好、与欧洲国家保持良好关系等方面回答。