这一变化()A.加强了专制主义中央集权B.标志着选官制度的成熟完善C.进一步强化封建等级秩序D.是国家开疆拓土的主要手段8.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这突出反映了秦朝官制设置()A.职分细化,各负其责B.选贤举能,唯才是用C.化国为家,君权至上D,官员众多,政务繁杂9.汤因比在《人类与大地母亲》中指出,统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号,这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于()A.废除分封制B.实行郡县制C.建立皇帝制度D.开创统一格局10.现藏于岳麓书院的岳麓秦简抄录于秦王政时期至秦始皇三十五年,其中不仅包含大量的令文,而且这些令大多是比较完整的,往往还带有令名。此外,岳麓秦简律令还有细节性规定,反映当时社会政治、经济、法律及俗等情况。在岳麓秦简新出现的秦律篇名中,10种见于睡虎地秦简,4种则未见。下列有关岳麓秦简的理解说法合理的是(A.远离政治核心区,史料价值有限B.大多为抄录,主观删减色彩浓厚C.为二手史料,可多角度研究秦朝D.可弥补原有秦令研究材料的不足11.西汉文景时期,在恢复经济的同时,实行“约法省禁”的政策,废除了一些严刑苛法,如诽谤妖言法、妻奴连坐法、段残肢体的肉刑等,并减轻答刑,这反映出汉朝()A.摒弃依法治国方针B.践行兼爱尚同精神C.实行休养生息政策D.强化大一统的思想12.下列为西汉时期若干帝王在位时,太学中博士弟子人数变化统计表(注:据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷改编)表中人数的变化从一个侧面反映了汉代(帝王汉武帝汉昭帝汉宣帝汉元帝汉成帝汉哀、帝博士弟子50人100人200人1000人3000人7000人A.儒学的社会地位在不断提升B.进入官学成为入仕的唯一途径C.官位被垄断的情形彻底改变D,学术思想等竞争的局面结束13.东汉中期以后,皇帝大多年幼继位。皇帝年少不能亲政,实际权力控制在外戚手中,皇帝长大后,便依靠宦官铲除外戚势力,宦官因此又掌握朝政。宦官专权的局面实质上反映了()A.君主专制的没落B.君主专制的强化C.宦官与外戚相互争斗D.豪强地主的发展14.景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣…朝夕论思,日月献纳”。成帝时,奏御者千有余篇。由此,对赋的理解不正确的是()A.契合时代的文化需求B.为统治者“润色鸿业”C.宣扬道家的无为思想D.为阅读者“铺陈气势”共4页管2页
好发展,西吗身4国正板化通2022年2片海里海路普资年紅政¥麦股婆克建王视频会议召开,华梁雾2年27.阅读材料,完成下列要求。(10分)2022年,上海国企改革三年行动迎来收官之年。提出,要组建数据、康养等新兴产业、民生保障倾域企业集团,持续推进集成电路、生物医药、人工智能等重大产业项了建立致据治理标准体系,推动家至2家企业开展敏据资源化、资产化试点,:推进国资数字整体赋能台及交通、制造等八个子台建设维动符合条件的企业童事会应建尽建、外部董事占多数,健全议事规则和决第机深化混合所有制政多,推动高新科技企业科创板上市,推动一批二三级企业引入战略投资者(联合董国;/往重管好资本,新上线的上海国资国企在线监管服务台将实监管结果统一施涉企事项统一登录、统一办理、玩发馈,、监管应用统一归集、监管数据统汇影(10分)结合材料并运用经济生活知识,似大脸圆有办种所第到「同有经仔他在了州圆发民助保烘,完成下列要来鬼在进例折.庥锋比生喔动小型0黄州被答为世界橙乡。自上世纪八十年代以来赣州全市上下齐三协力实臣、“兴果富民”“建设世界著名脐橙主产区”“培植超百亿元产业集群”“建设全国乃至世界有影响力和市场话语权的脐橙产业基地”等一系战略举措,形成了其它地区无法比拟的脐橙优势产区。但由于品种单一、上市时间集中,赣南脐橙的收购价曾二度跌至3毛钱一斤。当地农业技术人员引进晚熟品种,与其他地区错开脐橙上市的高峰期,填补了市场空白,赣南脐橙的价格一路水涨船高)负实现“一树脐橙红到春”,农业技术人员示范推广“留树保鲜”栽培技禾,有效延长了鲜果采收期,使鬚南脐镫“脱热、晚采、晚上市”,成为全国柑橘鲜果供应期最长的严品。如今,当地脐橙树上一年四季都结果,赣南脐橙俏销全国各地)2022年,原本不愁销路的赣南脐橙因为新冠肺炎疫情滞销。该农业技术人员到国内某电商台的直播间,做起了赣南脐柽的“带货主播”,从介绍脐橙种植、口感、食用价值等到科普脐橙知识,一场直播下来6万斤脐橙售罄。运用经济生活知识,说明赣南脐橙的成功过果农生产经营的启示。(8分)29.阅读材料,完成下列要求。(8分)公竞争是市场的基本规则,强化反垄断,加大市场监管力度,维护公竞争是政府的重要职责。近年来,国内外资本在社交文娱、移动支付、共享经济等领域,造就了一批巨头企业,重塑了大众的生活方式。但问题也随之出现:具有市场支配地位的经营者溢用算法、技术、台规则设置障碍排除竞争,利用大数据优势对新老用户实行差别对待等。2020年12月,中夹经济工作会议提出要强化反垄断。2021年2月,《国务院反垄断委员会关于台经济领域的反垄断指南》发布实施,进一步明晰台经济领域反垄断执法规则,细化叁断行为认定标准。2021年10月,第十三届全国人大常委会第三十一次会议对《中华人民共和国反垄断法(修正草案)》进行了审议,强化针对互联网领域的反垄断监管,提升反垄断违法成本,增强反垄断法威慑力;将“鼓励创新”纳入立法等。2021年11月,国家反垄断局正式挂牌,整合执法队伍,中国反叁断执法体制机制迈上了专业、权威、高效新的台阶。一系列加强反龙断反不正当竞争的监管举措,引景市场主体更加规范健康发展,保护了市场创新活力,保障了消费者合法权益。结合材料并运用经济生活知识,分析我国相继雅出的反垄断举措是如向通过市场竞争机制增进消费者福祉的。(8分)魂立将名再飞承机库进屋片职了
C.父亲去世后,“我”承担起每年往王伯家送东西的任务,“我”故意告诉母亲王伯儿子对“我”客气热情,表现了济江至新丰璘使场及其将高仙琦将兵击之侃等逆战,射场中肩,璘兵遂溃。璘与仙琦收余众,南奔都阳,收库物甲隆“我”的圆滑世故。型,内本气青卧王兵,欲南奔岭表,江西采访使皇甫侁遣兵追讨,擒之,潜杀之于传舍。回回人策本常丽D.自王伯返城,每到春节前后,母亲都准备好给王伯的特产,父亲和“我”去送特产等情节,表现了家人和“我”对长水华品衡(节选自《资治通鉴·唐纪三十五》)“乡里情”的珍惜。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)管者装猎(9)?,下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)来,量黄些。要素前学春修套,单()A璘以为官军已济/江遽挈家属与麾下潜遁/及明/不见济者/乃复入城收兵/具舟楫而去/成式将赵侃等济江里A.小说通过王伯“样样活都干着”“送他的人脸上都挂着泪花”“开挖通村路”等情节描写,刻画了王伯与人民群至新丰/璘使场及其将高仙琦将兵击之/众同甘共苦、为百姓办实事的形象。单。秋B.璘以为官军已济江/遽挈家属与麾下潜遁/及明/不见济者/乃复入城收兵/具舟楫而去/成式将赵侃等济江至B.小说中的“王伯”是线索人物,王伯是与乡村父老“乡里情”的亲历者和见证者,通过王伯亲述驻村时的诸多事新丰/璘使场及其将高仙琦将兵击之人里件,使小说故事头绪清楚,更加真实可信。。C,璘以为官军已济/江遽挈家属与麾下潜遁/及明/不见济者仍复人城收兵/俱舟楫而去/成式将赵侃等济江至C,小说中王伯和王伯儿子接待“我”的不同表现形成对比,“我”送东西的实际情况和母亲的反应形成反差,既丰新丰璘使/场及其将高仙琦将兵击之/态点青自富了故事内容,又深化了小说主题。金主意D.璘以为官军已济江/遽挈家属与麾下潜遁/及明/不见济者/乃复人城收兵/俱舟楫而去/成式将赵侃等济江D.小说的结尾“我”向母亲撒了谎,但“我”的谎言终有揭穿的一天,这一天何时到来?到来后的结果如何…未至新丰璘使/场及其将高仙琦将兵击之知的后续情节,给读者留有想象空间。11,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)数态分点衡不小(简)8.文中画波浪线句子的环境描写有何作用?请简要分析。(6分)条回燕幸天小.喜始外王[妆A.“上闻之”与“臣具以表闻”(《陈情表》两句中的“闻”含义不同。答:B.“敕璘归觐于蜀”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”含义不同。81腰本共本)Ⅱ海顺文(9请结合小说内容,简要分析小说的标题“乡里情”的意蕴。(6分)向心头体中料台日C.江东,自汉至隋唐称安徽芜湖以下的长江下游南岸地区为“江东”。答:D.节度使,唐朝仅设于边境地区,主要统管所辖地区军政大权的官职名称二、古代诗文阅读(35分),12.下列对原文相关内容的概述,不正确的一项是(3分)情毒,里急立突海分#干然工命泰()(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)外A.永王李璘幼年由肃宗抚养,而上皇不听高适劝说,坚持命令自己的儿子分别统管各道节度使,这为李璘造反阅读下面的文言文,完成10~14题。埋下祸根。永王璘,幼失母,为上所鞠养,常抱之以眠。从上皇入蜀。上皇命诸子分总天下节制,谏议大夫高适谏,以为不B.李璘拥兵自重。他镇守江陵,拥有巨大的财富和强大的军队,还有薛缪等谋士辅佐其子,于是拒绝前往蜀中可,上皇不听。璘领四道节度都使,镇江陵。时江、淮租赋山积于江陵,璘召募勇士数万人,日费巨万。磷生长深味觐见。如宫,不更人事。子寰城王场,有勇力,好兵,有薛缪等为之谋主,以为今天下大乱,惟南方完富。璘握四道兵,封疆数C.肃宗行事缜密,预料到李璘要谋反,召来高适商量对策,在高适分析江东的形势,肯定李璘必败后提前做好千里,宜据金陵,保有江表,如东晋故事。上闻之,救璘归觐于蜀,璘不从。江陵长史李岘辞疾赴行在,上召高适与部署。之谋。适陈江东利害,且言璘必败之状。十二月,置淮南节度使,领广陵等十二郡,以适为之,置准南西道节度使,D.李璘不更人事,胆小无谋,易受人教唆,并非领兵打仗的将才,谋反失败是必然;手下大将临阵叛变,加速了领汝南等五郡,以来填为之,使与江东节度使韦陟共图璋。甲辰,永王璘擅引舟东巡,然未露割据之谋。吴郡太守他的失败。双新形A家冠第流中略下是降素粉李希言牒璘,诘其擅引兵东下之意。璘怒,分兵遣其将浑惟明袭希言于吴郡,季广琛袭李成式于广陵。璘进至当13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)熟心套,入酒里什元离1里瓢可部王来曼题士京单两涂,李希言遣其将元景曜及丹徒太守阁敬之将兵拒之,李成式亦遣其将李承庆拒之。璘击斩敬之以殉,景曜、承庆:(1)璘握四道兵,封疆数千里,宜据金陵,保有江表,如东晋故事。海压意含知卧玉保净卧王皆降于璘,江、淮大震。高适与来填、韦陟会于安陆,结盟誓众以讨之。至德二年,二月,戊戌,永王璘败死,其党薛译文:。珠联长甚法1银入的的数粒好:面继牛山缪等皆伏诛。时李成式与河北招讨判官李铣合兵讨璘,铣兵数千,军于扬子。成式使判官裴茂将兵三千,军于瓜(2)吾属从王至此,天命未集,人谋已隳,不如及兵锋未交,早图去就。票快袜风象。了中心步,广张旗帜,列于江津。璘与其子场登城望之,始有惧色。季广琛召诸将谓曰:“吾属从王至此,天命未集,人谋已译文:给多阳春花感在东每五能器国水念的建,通隳,不如及兵锋未交,早图去就。”诸将皆然之。璘忧惧,不知所出。其夕,江北之军多列炬火,光照水中,一皆为两,14.请简要概述李璘兵败的过程。(3分)誉焊,对的个,金贵醚里常益年来私,首苹春单强璘军又以火应之。璘以为官军已济江遽挈家属与魔下潜遁及明不见济者乃复入城收兵具舟楫而去成式将赵侃等修答:色普德游单神卷璃关油林辣享粉卷了大进大人里就余修去数室0使高随【高三10月质量检测·语文第5页(共8页)】新高考G5任南【高三10月质量检测·语文第6页(共8页)】新高考G
卷行天下·思想政治参考答亲月考卷一社会主义从理论到实践的发展及社会主义制度在中国的确立1.C原始社会分为旧石器时代和新石器时代,并未出现大规模定居,①说法错误;该遗址所处时代为旧石器时代,原始畜牧业和农业的出现是在新石器时代,④说法错误。2.D地主占有了农民大部分劳动成果,不是全部,①表述错误;这首诗主要描述了封建制度下农民阶级受地主剥削的悲惨境地,没有体现“君权神授”思想钳制了劳动人民,②排除。3.D人类进入文明时代的根本原因是生产力的发展,而生产工具的变革决定了生产力水的高低,故D项正确,A、B、C三项均不是根本原因。4.A俄国十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃,③表述错误;二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的飞跃,④表述错误。5.D工人是有人身自由的,①表述错误;材料并未强调资本主义社会生产力水提高,②不选。6.D剩余价值学说批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,①表述错误且与设问不构成因果关系;②表述正确,但与题目不构成因果关系。7.A五四运动为中国共产党的诞生做了思想上的准备,③说法错误;巴黎公社建立了人类历史上第一个无产阶级政权,④说法错误。8.C材料强调的是辛亥革命的积极意义,并非其局限性,①不符合题意;辛亥革命并没有完成民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史任务,③说法错误。9.B辛亥革命上海起义时的陆军旗是中国共产党成立之前的文物,APE℃领导人会议签名卷是当代物品,二者均不能见证民族独立和解放时期的光辉历程,②③排除。10.B新民主主义革命的“新”主要体现在革命领导权、革命前途和革命范围三个方面,其中革命领导权具有决定性意义。意·1·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一必修1一CQ】
“新媒体艺术”在短短几年之内,就形成一种的时尚风潮。沉浸式展览、沉浸式演出等活动,给生活增添了丰富的情趣。沉浸就是让人专注到当前的目标情境中并感到愉悦和满足,甚至忘记真实世界;而沉浸式体验,,就是通过集成大量技术、智慧和句意所创造出来的一种高价值经历。它一方面集成了大量前沿科技成果,如3D全息投影、虚拟现实、混合现实等技术,搭建了沉浸式体验的结枸和形态;另一方面围绕主题性的空间造境为关健,通过交互式空间和叙事性空间,人们沉浸在特定情境、氛围与主题之中。沉浸式体验所提供的,既有以视觉、听觉等为主的感官体验,也有叙事性和故事性的情感体验,还有追求价值认同的精神体验,是一次集多种媒介和各种视听效果于一体、全方位作用于身心的难忘经历。事实证明,)。这种令人倾情投入的心理状态,恰恰是沉浸式体验正在努力追求的科技与人文的完美效果。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A独树一帜应运而生顺理成章珠联璧合B别具一格因势利导顺理成章怀瑾握瑜C.别具一格应运而生顾名思义珠联璧合D.独树一帜因势利导顾名思义怀瑾握瑜18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.另一方面围绕主题性的空间造境的关键,通过交互式空间和叙事性空间,人们沉浸在特定情境、氛围与主题之中。B.另一方面以主题性的空间造境为关键,通过交互式空间和叙事性空间,让人们沉浸在特定情境、氛围与主题之中。C.另一方面围绕主题性的空间造境为关键,通过交互式空间和叙事性空间的营造,人们沉浸在特定情境、氛围与主题之中。D.另一方面以主题性的空间造境为关键,通过交互式空间和叙事性空间的营造,让人们沉浸在特定情境、氛围与主题之中。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.既融入感官体验又融入情感、精神体验的活动,能够创造令人倾情投入的心流B.令人倾情投人的心流,如果仅仅依靠感官体验或者情感、精神体验,就无法创造C.感官体验与情感、精神体验即使能融为一体,也不能创造令人倾情投入的心流D.令人倾情投人的心流,离不开感官体验与情感、精神体验三者融为一体的活动(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题。自从危害煤矿开采安全的瓦斯被人们成功开采之后,煤层气——煤系气的一种类型一产量逐年上升,其他类型的煤系气也陆续被人们发现、开采和利用。什么是煤系气呢?弄清楚煤系气之前,①一。煤系是在一定地质历史时期形成的,含有煤层或煤线,并具有成因联系的一套沉积岩系,通常由煤层、泥页岩、致密砂岩以及灰岩相互组合而成。煤系富含有机质,所以也被称为烃源岩。烃源岩经过一系列化学作用,在地质作用过程中②。煤系气就泛指赋存在煤系中以烃类气体为主的天然气,也被称为非常规天然气,③。所谓常规天然气,是由赋存在石灰岩中黑现出气体或者溶解于石油地层水中的常规油气开发出来的天然气朗2022年高考语文全真模拟考试-9-(共10页)
不干涉。得地方教育部门和学校管理者深思。B吴郎插上篱笆,以防邻妇前来“多事”,即打枣果腹,诗人对此提出了委婉的17.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.苛政猛于虎批评。物极必反风行硬杠杠C诗人为达到点醒、开导吴郎的目的,尽可能避免抽象的说教,措辞委婉,入情B.严师出高徒适得其反风行硬杠杠C.严师出高徒入理。物极必反21.盛行硬指标D.这首诗多用虚词,既有律诗的音乐美,又有散文的灵活性,抑扬顿挫,耐人D.苛政猛于虎适得其反盛行硬指标寻味。18.文中画横线的句子,没有语病的一项是(3分)15.陕西民歌中唱道:“唐朝诗圣有杜甫,能知百姓苦中苦。”请简要分析杜甫在这首A.因过度严苛的管理而导致的悲剧,这样的教训并不少。四诗中表现的“百姓苦中苦”。(6分)B.学生的学潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的情况。22答:C.在应试教育的大氛围下,很多学校依然纷纷引进或效仿某种教学模式。D.但教育理念没有必要为了应试走极端。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)19.下列各句中的引号,和文中引号作用都不相同的一项是(3分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A.但不久,他们竟一同被捕,我的那一本书,又被没收,落在“三道头”之类的手里了。(1)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“B.阿Q自然更自负,然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺长三寸宽的木板做成”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。的凳子,未庄叫“长凳”,他也叫“长凳”,城里人却叫“条凳”。(2)杜牧在《阿房宫赋》中批判秦掠夺人民,挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一C.《项脊轩志》围绕“喜”和“悲”展开,志物怀人,悼亡念存,很能打动人心。样地浪费掉的语句是:“2D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“们难得的佳肴。”两句写人们在社日迎神赛会,歌舞作乐,忘却战败历史,与前面“烽火扬(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20~21题。州路”惨状形成鲜明对照。每天早晨五,点半,挑蚝工就到了码头。有一批工人更早到达了码头一他们三、语言文字运用(20分)是抄蚝工,是从挑蚝队伍当中选出的精英。如今养蚝采用筏吊式,用尼龙绳把生蚝(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)系在蚝排上,悬吊在海水里。①,就是拿刀子割断尼龙绳,把一串串生蚝阅读下面的文字,完成17~19题。从海水里提上来装上渔船。凌晨两点,瑟瑟寒风吹着港湾里的渔政船和渔船,,学生的学确实离不开严格的管理,但必须严而有度,不能不近人情,周顾学生的身心发展规律。否则,不仅不能帮助学生达到良好的学状态,还②,经队长分派,然后跳上每位老板的蚝船。这些特制的机动舢板,船舱而阔,专门用来运载生蚝。大船七八人,小船四五人,每人每趟有五十块工钱。。因过度严苛的管理而导致的悲剧,这样的教训并不少。此时在海上作业,危机四伏。因而只有青壮劳力才有机会出海。某种教学模式,无论如何“高效”和,那种对学生的管理精确到分钟的舢板驶过深圳湾,海面上还是漆黑一片,宛如黄火虫的城市灯光在海天交接处极致做法绝非正常的教育,学生的学潜力可能面临被竭泽而渔乃至严重透支的荡漾不止。遥望整座鹏城,就像浸浮在海里。蚝排星罗棋布,分布在香港片区的海情况。令人遗憾的是,在应试教育的大氛围下,很多学校依然纷纷引进或效仿某种湾里,沿流浮山一直排到伶仃洋外。他们抵达养蚝区开始作业。每人拎一把刀子,教学模式。一些学校甚至“青出于蓝而胜于蓝”,学生连打个哈欠也算违纪。“抹护小心跳上湿滑的蚝排,蹲下来一路收割生蚝。一手握住尼龙绳,③,然后手霜”“梳头”“坐姿不端”“上课5分钟还没有进入学状态”“和同桌说话,眉来眼把一串串蚝甩出海面,最后扔进船舱里。在舱里,生蚝堆成了一个个泥头山包。去”…这种违纪通报令人不适20,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严成绩固然是一道绕不过去的,但教育理念没有必要为了应试走极瑞密,每处不超过8个字。(6分)学校承担教育和管理职责,更应遵循学生的身心发展规律,科学施策。8字当下,在国家大力推进“双减”的大背景下,遵从教有规律,避免走极端,尤其值答:①语文第11页(共12页)猜题卷语文第10页(共12页)猜题卷
1山,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A世子,曹魏以前,诸王嗣子称太子,从曹魏开始,诸王嗣子改称世子,后世多以王爵的嫡长子为世子。B.恰,是一种昂贵的礼帽,尖顶,形似人两手相合,用缣帛缝制,相传为曹操创制,魏晋以来流行很广。C.敛,即葬礼中的入殓。“吊唁”完毕后,就要对死者进行人殓仪式。入殓有“小敛”和“大敛”之分。首D.河右,古地区名,河西的别称。大致在今甘肃、青海两省黄河以西地区,河西走廊及湟水流域一带。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(A.张茂病重,嘱咐张骏在乱世中秉承孝友忠顺的家风,并以自己的官位没有经过朝廷的任命为憾。B.张茂去世,晋王朝派来使者史淑吊唁,在众人拥戴和史淑的主持下,张骏继位,赦免境内的罪犯。C.张骏派张淳到晋王朝的京城建康上表,遭到成汉政权的阻挠,张淳揭露了李雄的阴谋,终完成使命。D.张骏掌权,已是张氏统治西凉的第三代;西凉在张骏主持下,战火逐渐息,百姓富裕,军力大增。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)骏乃遣治中从事张淳称藩于成以假道,雄伪许之,将使盗覆诸东峡。(5分)译文:(2)寡君祖考以来,世笃忠贞,以雠耻未雪,枕戈待旦,何自娱之有!(5分)译文:(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。又呈吴郎)杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。【注打代宗大历二年,即社市课泊到州的第二年:他暂住在一所草堂。后来,址用把黛让给位件吴的亲成这首青的写给这位亲度,提出劝告。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分》)A第一句开门见山,从诗人自己过去怎样对待邻妇扑枣说起,诗人当时对此从语文第9页(共12页)猜题卷
Dycan fully understand the tens of thousands of years ofcomparison,an average home speaker requires morecultural changes across China's dining tables.So this is athan I watt of power to generate similar soundgood chance for us history enthusiasts to feed ourselvespressure可知,新的扬声器每方米只需要大约on historical and cultural knowledge.100毫瓦的功率,相比之下,要产生类似的声压,Let's meet at the entranceofthemuseumat个普通家用扬声器所需功率可能要超过1瓦。由此9:30 am next Saturday,shall we?可知,Bulovic认为新的扬声器更节能。Yours,D篇Li Hua主题语境:人与社会一文学部分解析本文是说明文。在科技发展日新月异的今天,也阅读理解许我们可以借助诗歌来了解新的科学知识」第一节l2.C。推断。第一段中的Poetry and science seem likeA篇opposites.Yet,if we look through our history,we'll主题语境:人与自我生活see that navigating science through poetry is not a木文是应用文。文章介绍了一个以改善老年人健new concept是该段的主题句,该段后面的信息是举康为目标的Ryman奖的历年获奖者概况以及2022年例说明主题句,由此可推知,作者提到The Botanic该奖的相关信,息Garden是为了证明诗歌和科学融合在一起已经很1,D。理解具体信息。根据题干中的关键词an久了。anti-ageism campaigner可将解题信息定位到第三段13.B。理解具体信息。根据第二段中的All of this has中的his long-term campaign to battle ageism inled to scientific literature being as we know it today:healthcare:再根据该段中的Last year's winner wasarticles written in complicated,academic languageCanadian Professor Kenneth Rockwood可知答案。that is not easily understood by non-scientists可知,ageism意为“对老年人的歧视”当今的科学文献使用了复杂的学术语言,不易被非2.C。理解具体信息。根据题干中的关键词robot可将科学家理解。解题信息定位到第六段中的The2018 Ryman Prize14.A。理解具体信息。根据第三段中的Dr.Samwinner was Japanese inventor Takanori Shibata.HisIllingworth...started a weekly blog called The Poetryrobot,.PARO,由此可知答案,of Science where he reads a piece of scientific3.A。理解具体信息。根据题干中的关键词Gabiresearch and translates the findings into an originalHollows可将解题信息定位到in20l5 the award wentpiece of poetry可知,Illingworth博士先阅读科学研to Gabi Hollows,the founding director of the Fred究,然后在自己的博客用原创诗歌的方式概括研究Hollows Foundation,who was recognised for her work结果。注:translate.into在此意为“把……变in helping restore sight to more than a million people,成……”由此可知答案。15.C。理解主旨要义。文章主要介绍了诗歌和科学的AB篇关系,介绍了诗歌有助于促进科学家和非科学家之!主题语境:人与社会艺术间的交流,最后作者提出在科技发展日新月异的今4本文是记叙文。文章讲述了以John Aldridge为代天,也许我们可以借助诗歌来了解新的科学知识。表的大巴德菲尔德艺术家。故C项作标题最能概括文章主旨。4.A。理解具体信息。根据第一段中的in the summer第二节Aof 1931,however,Eric Ravilious and Edward主题语境:人与自我一学Bawdenwho had set foot in the area on their本文是说明文。文章介绍了减轻学压力的四条bicycles the previous year-rented half of Brick建议House in the heart of the village可知,Eric Ravilious16.E。设空处前提到任务清单里的某些内容是否需要和Edward Bawden在1930年骑车来到大巴德菲尔德。额外指导,E项内容(给它们做个标记,然后找朋友5.D。理解具体信息。根据第二段中的Unlike the或老师帮忙)符合该语境,其中friends or a teacherBloomsberry Group at Charleston farmhouseinwho can help与设空处前的extra guidance相呼应。Sussex,the Bardfield Group had no interest in17.F。根据小标题Find a pair of ears可知,设空处所6European modernism...They were diverse in style but在段的建议应该是找到愿意倾听自己的人。F项内shared a sensibility for figurative art可知,与布鲁姆斯容(其目的是让你不安或恐慌的感觉消失)符合该伯里团体不同的是,大巴德菲尔德艺术家对欧洲现代语境。主义没有兴趣。他们的风格各异,但都推崇具象艺术。l8.A。根据下文中的taking some time off for yourself、.6.B。理解具体信息。根据第三段中的Aldridge wasFind time to relax or hang out with friends.Sit backthe only one to remain faithful to the village ..theand do something you love等内容可知,该段主要介48local landscape and buildings -undemonstrative but绍抽时间放松。A项内容(休息一下)适合作该段with a special charm-were to remain at the heart of的小标题。49Aldridge's work可知,当地的风景和建筑物一直是19,G。根据设空处前的How about hitting the gym?可Aldridge作品的核心。知,此处建议去健身房锻炼。G项内容(众所周知,7.C。理解具体信息。根据最后一段中的This undated运动可以减压并提高注意力)承接上文,符合该语50painting,Beslyn's Pond,now in the Fry Art Gallery in境。Saffron Walden,is typical of Aldridge's understated20,C。设空处前提到:尽可能避免突击式学和熬夜,style可知,Beslyn's Pond是Aldridge低调风格的典故C项内容(这不是一种有效的学方式)承接上型。文,符合该语境。C篇语言知识运用主题语境:人与社会科学与技术第一节本文是说明文。麻省理工学院的工程师们开发出了主题语境:人与自我一做人与做事一种像纸一样薄的扬声器,可以将任何表面变成音源。本文是记叙文。两名儿童滑雪橇时不慎掉入刚结、8.D。理解具体信息。根据第一段中的MIT engineers冰的池塘,五名高中生勇敢救人。主编:杨慧英责编:李俊玲马元子审读:张霞Ray Cama校对:宋琪。报社地址出n斋小品号曹阅20全骨含局胃防共邮购补部报发行6●电话:0351有●订阅热线0351-733
本文是记叙文。一对夫妇在翻新厨房时发现罕见金币,拍卖价超过80万美元,这些金币具有极高的历史价值。24.B。理解具体信息。根据第一段中的found264 gold coins during home improvements和第二段的内容可知,这对夫妇翻新房子时在厨房的地板下意外发现了一个杯子,里面装满了金币。25.D。推断。根据第四段中Edmund所说的It isn't often an auctioneer is given the pleasure ofconducting a white glove sale(100%sold)可知,这次拍卖会取得圆满成功,Edmund觉得自己能参与这样的拍卖很幸运。white glove sale指的是整场拍卖的每一件拍品都卖出。26.C。理解词汇。根据本段中的According to the auction house,the coins would be valued atabout $113,010 and could be sold at auction for S250,000.To the couple's surprise,however forS852,380和The price increased可知,据拍卖行所说,这些金币预估价为大约113,010美元,也许能卖到250,000美元。但最后的结果令人很意外,金币的价格大涨,这说明它们最终被卖到852,380美元。flogged在此意为“卖”。27.B。理解具体信息。根据最后一段的内容可知,这两枚金币都有铸造错误,一枚正反两面图案相同,都是反面图案,另一枚有一处拼写错误。正因为它们独特的错误,买家对它们非常关注。C篇主题语境:人与自我一一生活与学本文是新闻报道。由于学生家长的投诉,Gilbert镇计划在Robert Rice小学前设立学校区域。28.A。推断。第二段中两位家长说明了Robert Rice小学前车辆高速行驶的情况,第三段中家长们向ABC15表达了他们的期望,他们希望设立学校区域标志和较低的速度限制。由此推断,家长们如此建议,是因为他们担忧孩子的安全。29.D。理解具体信息。根据第四段中的The school was built in020 and is part of the ChandlerUnified School District(CUsD),but it has a Gilbert address和第五段中的Chandler'scommunications staff said ..the area directly in front of the school would be in Gilbert townlimits可知,Robert Rice小学同属Chandler联合学区和Gilbert镇管辖。30.B。理解具体信息。根据第六段中的Gilbert's communications team said there wereintermittent construction zone projects.there was a delay with the second可知,Gilbert镇的工作人员说,建设学校区域的施工断断续续,因延误没有完成,这导致该区域的限速标准一直没有改换。31.C。理解主旨要义。本文的大意是:在学生家长投诉后,经过ABcl5、Chandler联合学区和Gilbert镇的协调努力,Gilbert镇计划在Robert Rice小学前设立学校区域。故C项最能表达文章主旨。D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。科学家创造出可添加到食物中,提升纤维含量的新产品FiberX。32.D。理解具体信息。根据第二段中的We can now add extra fiber to foods without changingthe taste,which has been one of the main issues with most fiber supplements to date可知,现在市场上大多数纤维产品的一个主要问题是会改变食物的味道。33.B。理解具体信息。根据第四段中的内容可知,在不影响食物味道和口感的前提下,FbrX可增加高达20%的纤维,这是一个非常重要的改进。34.A。理解具体信息。根据第七段的内容可知,研究人员说,生产植物蛋白所产生的大量废料可以做成干淀粉,然后再加工成FiberX,这说明FiberX是一种环保产品。35.B。理解观点、态度。根据最后一段中Farahnaky所说的内容可知,他认为即便我们吃少
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保密★启用前泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(三)2024.03高三语文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用椽皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:公共考古是查尔斯·麦克基姆西在其同名专著中最早提出的,用以定义考古学家代表公众并在公众的支持下记录并保存受到开发工程威胁的考古遗存的相关工作。这个观,点在美国大受欢迎,但在世界其他地区却并未得到广泛认同。在我国,同样存在着到底是“公共考古学”抑或是“公众考古学”的讨论。不过,这种讨论并不影响公共考古是为了让考古学可持续发展以及考古成果惠及更多民众的终极目标。讨论公共考古的内涵和外延,必然会涉及对这一考古学分支的特征认知。公共性是公共考古最核心的特征,它强调的是作为全人类共有的历史文化遗产,需要回归“公共领域”,成为具有社会公共属性并且能够被公开、共有和共享的资源。公共性体现得越充分,就越能促进政府、机构、专家和民众之间的共赢,也越能实现公共考古实践的初衷。在当代中国,公众对于考古本身的学科价值没有什么质疑,甚至还表现出异乎寻常的热情。然而,公共考古各方对于涉及教育性的具体问题的讨论并不热烈。公共考古教育性之所以重要,部分与公共性相关联,部分则与考古学科本身的专业性及复杂的术语系统有关,再有就是很多考古发现与现代生活缺乏直接联系,让人们缺乏理解这些物件功能和内涵的具体情境。毫无疑问,文博机构和考古专家应该是公共考古教育的主要组织方。然而,他们在这方面的主体责任履行却并不乐观。不少考古专家会认为发现古代遗存并进行研究、阐释才是他们的核心任务,公共考古只是顺手而为或者可为可不为之事。考古学不可避免地要与社会的方方面西产生多维联系,绝不仅仅是考古学家的事。变考古学家的“他们的公共考古学”为公众的“我们的公共考古学”,支特具有一定考古基础知识的蝶体、社会团体和民众开展公共考古活动,才能让考古学获得坚实的公众基融和广泛的社会支持,也才能真正实现公共考古的终极目标。2024届监测(三)语文试题第1页(共10页)扫描全能王创建
"高考研究31重点课题项月”陕西省联盟学校2023年第次考绝密★启用前数学(理科)试题1答客首。考生务必将自已的姓名、准考证号摸写在答题卡上,并将自己的学校、姓名、班鞋写注意事项:2目答选等题时,造出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改在本试卷上。动,用棕皮燕干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。3作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。4考试结京后,将本试卷和答题卡一并交回。第】卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合A=x=2<0,B=红1x+x-2≤0,则AnB=(C)A[-2,2]B.[-2,1]C.[0,1D.(0,1]2.若复数z的实部和虚部均为整数,则称复数z为高斯整数,关于高斯整数,有下列命题:①整数都是高斯整数;②两个高斯整数的乘积也是高斯整数;③模为3的非纯虚数可能是高斯整数。其中正确的命题有(八A①②B.①③C.②③D.①②③3。某工丁研究某种产品的产量x(单位:吨)与某种原材料的用量y(单位:吨)之间的相关关系,在生产过程中收集了4组数据如表所示:3462.53745.9根据表中的数据可得回归直线方程少=0.78x+á,有下列说法:0工与y正相关/②与x的相关系数r<0;③à-0.05,④产量为8吨时预测原材料的用量约为6.19吨.其中正确的个数为()AIB.2C.34,某制药企业为了响应并落实国家污水减排政策,加装了污水过滤排放设备,在过滤过程中,污D.4物含量M(单位:e/L)与时间:(单位:)之间的关系为:M二M,e”(其中M,k是亚常数知经过1h,设备可以过滤掉20%的污染物,则过流一半的污染物需要的时间最提近(乃(参考数据:1g2=0.3010)A.3hB.4hC.5h5.某正方体被藏去部分后得到的空间几何体的三视D.6h图如图所示,则该空间几何体的体积为(主视图左视图府视摩数学(理)试题第1页(共4页)
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14向“2021从都国际论坛”开幕式发表视频致辞时强调,我们应该坚持开放包容、协面合作,整持和维护多边主义,积极推动构建人类命运共同体。我们要同舟共济,践行真正的%大多边主义。我们要聚焦行动,落
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19.【答案】(10分)①价值观影响人们对事物的认识和评价,影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择,是人生的重要向导。(4分)②“安徽好人”人物评选活动为弘扬社会主义核心价值观提供了重要台,有利
17:33令81〈语文参考答案.pdf贵阳市2024年高三年级适应性考试(二)》语文参考答案及评分建议2024年5月一、现代文阅读(35分)1.C(3分)【解析】“获得成功”于文无据2.B(3分)【解析】条件关系颠倒。3.A(3分)【解析】晏阳初认为中国农村存在“愚”“穷”“弱”“私”四大问题,只有A项最全面地体现了这四大问题:4.①晏阳初、费孝通乡村建设思想理论和实践方案对照②中西文化无优劣之分③中国农村手工业受到西方现代工商业冲击④开展乡村教育,启蒙民众成“新民”(4分。一点1分,意近即可)5.①要进行实地调查研究,抓住乡村建设的痛点和重点,因地制宜,发挥乡村的优点与长处,制定个性化的乡村振兴方案:②要保持自身文化的主体性,提升文化自觉,树立文化自信:③在加强经济建设的同时,也要加强文化建设,提升乡村的文明程度。(6分。一点2分,意近即可)6.C(3分)【解析】“显出人物身份之神秘”错,小说中他没有出场表现的是他独善其身的坚守。7.D(3分)【解析】小说没有表现官场的尔虞我诈、勾心斗角。8.①小说中“花”表面指张之楙栽培、养护的花,实际上象征张之楙持身守节、高洁清正的精神品质。②“摘花”表面上指张久征访友不遇而摘一朵花做念想,实际上隐喻张久征在老友张之林的影响下对为官之道的反思。(4分。一点2分,意近即可)9.①这种故事套故事的叙事技巧将张久征访友不遇的事件(现实)和张久征、张之楙发生矛盾冲突的旧事(回忆)结合在一起,既巧妙交代故事的前因后果,又揭示了人物关系变化的真实原因,丰富了小说内容:②这种叙事技巧通过小说中嵌套的故事突出了张久征复杂而微妙的心理一既有深谙官场之道的世故,又有对抱朴守拙、清正自持的张之楙的敬重,使得人物形象更加真实、立体、饱满,同时也深化了作品主题。(6分。一点3分,言之成理,酌情给分)语文参考答案及评分建议第1页(共5页)二、古代诗文阅读(35分)10.AEH(3分。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分)【解析】根据文意,本句断为:默以神会,自然境皆天就,不类人为,是谓活笔。11.A(3分)【解析】“纵豆蔻词工”的“工”意为工巧、精妙。12.B(3分)【解析】“画笔随便一挥”错,文中“随意”意为跟随着心中意想的山水形象,而不是“随便”之意:“就有了宋迪所说的‘天趣’”错,文中无此意。13.(1)陈用之非常佩服他的话,说:“我常常忧虑自己的画比不上古人,正是在这些方面。”(4分。“伏”“惠”名1分句音)分)立与可数我这详画代状不助药文但,心、用白为这样A
17:33令81〈语文参考答案.pdf贵阳市2024年高三年级适应性考试(二)》语文参考答案及评分建议2024年5月一、现代文阅读(35分)1.C(3分)【解析】“获得成功”于文无据2.B(3分)【解析】条件关系颠倒。3.A(3分)【解析】晏阳初认为中国农村存在“愚”“穷”“弱”“私”四大问题,只有A项最全面地体现了这四大问题:4.①晏阳初、费孝通乡村建设思想理论和实践方案对照②中西文化无优劣之分③中国农村手工业受到西方现代工商业冲击④开展乡村教育,启蒙民众成“新民”(4分。一点1分,意近即可)5.①要进行实地调查研究,抓住乡村建设的痛点和重点,因地制宜,发挥乡村的优点与长处,制定个性化的乡村振兴方案:②要保持自身文化的主体性,提升文化自觉,树立文化自信:③在加强经济建设的同时,也要加强文化建设,提升乡村的文明程度。(6分。一点2分,意近即可)6.C(3分)【解析】“显出人物身份之神秘”错,小说中他没有出场表现的是他独善其身的坚守。7.D(3分)【解析】小说没有表现官场的尔虞我诈、勾心斗角。8.①小说中“花”表面指张之楙栽培、养护的花,实际上象征张之楙持身守节、高洁清正的精神品质。②“摘花”表面上指张久征访友不遇而摘一朵花做念想,实际上隐喻张久征在老友张之林的影响下对为官之道的反思。(4分。一点2分,意近即可)9.①这种故事套故事的叙事技巧将张久征访友不遇的事件(现实)和张久征、张之楙发生矛盾冲突的旧事(回忆)结合在一起,既巧妙交代故事的前因后果,又揭示了人物关系变化的真实原因,丰富了小说内容:②这种叙事技巧通过小说中嵌套的故事突出了张久征复杂而微妙的心理一既有深谙官场之道的世故,又有对抱朴守拙、清正自持的张之楙的敬重,使得人物形象更加真实、立体、饱满,同时也深化了作品主题。(6分。一点3分,言之成理,酌情给分)语文参考答案及评分建议第1页(共5页)二、古代诗文阅读(35分)10.AEH(3分。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分)【解析】根据文意,本句断为:默以神会,自然境皆天就,不类人为,是谓活笔。11.A(3分)【解析】“纵豆蔻词工”的“工”意为工巧、精妙。12.B(3分)【解析】“画笔随便一挥”错,文中“随意”意为跟随着心中意想的山水形象,而不是“随便”之意:“就有了宋迪所说的‘天趣’”错,文中无此意。13.(1)陈用之非常佩服他的话,说:“我常常忧虑自己的画比不上古人,正是在这些方面。”(4分。“伏”“惠”名1分句音)分)立与可数我这详画代状不助药文但,心、用白为这样A
2024年辽宁有音通同毒学校招生选择性考试化学样卷(二)辽宁新高考研究中心注意事项:本试卷共100分考试时间75分钟h弥,答题前。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C2N4O69a23山27S8一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。封1.中华优秀传统文化涉及很多化学知识。下列说法错误的是A.“世间丝、麻、裘、褐皆具素质”,文中的“裘”的主要成分是蛋白质B.《神农本草经》中“石胆…能化铁为铜、成金银”描述的是湿法炼铜C.“凿开混沌得乌金,不辞辛苦出山林”,其中“乌金”的主要成分是煤炭D.《本草纲目拾遗》中有对强水的记载:性最猛烈,能蚀五金。强水属于强电解质2.下列化学用语表示不正确的是3dAFe+的价层电子轨道表示式为ttt口白线B.HC1中o键电子云轮廓图:C.中子数为74的碘原子:131D.一OH的电子式:·O:H3.下列有关金属冶炼或其原理的说法正确的是A给定条件下,物质转化:Mg(OHD,盐酸MgC(a)电解Mg能一步实现B.工业上,常用电解熔融A1C的方法治炼金属铝,且加入冰晶石作助熔剂C.铝热法炼铁:1 mol FeaO,被A1还原成Fe,转移9moleD.火法炼铜:Cu,S+0,高温2Cu十S02。其中CS既作氧化剂又作还原剂【24(新高考)高考样卷·化学出出
1、安徽省皖江名校联盟2024届高三8月联考(A-024)历史
26.阅读材料,完成下列要求。(12分)27.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一1954年,政务院发出《关于改进中等专业教育的规定》并批准《中等专业学校章材料一随着西周的毁灭,封建体制的解体,演
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29.在19世纪三四十年代,英国各地霍乱多发,人们意识到城市的水质关乎居民的生死。1846一1865年间-共有51个市政府新建或购买了供水公司,取代了原有的私人水公司:在1866年到1895年,又有1
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二全国©0所名校高考模拟金典卷4.下面是中国古代不同时期运河示意图。这一情形出现的必要条件是涿郡。干水大都通州了渤临清o济南会东黄长通洛阳河东集庆。都城都城。郡级驻所。城镇余杭刘家君山运河一一海运路
4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题
“w哈恣卖…实于字不、示教、少小、一一扣描述和阐榨手秒H~一壮海失”可知,文开放事业;等等。(6分)19.[示例]文化现象:自古以来,中国士人就具有浓厚的家国情怀。(2分)阐述:中国士人自古就形成了家
5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
2.D【解题思路】本题主要考查马丁·路德宗教改革。根7.A【解题思路】本题主要考查天赋人权和等观念。根据据材料中“教会绝不能插手世俗政权”“世俗统治者甚至所学知识可知,卢梭认识到了人类不等的根源是
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试试题(历史)
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试试题(地理)
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(地理)
2、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(地理)
试卷类至绝密★启用前七年级阶段诊断地理地理注意事项:1,本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。时间60分钟。2.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。3
3、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(政治)
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(历史)
邮郸市2024高二第二学期期末考试历史试卷参考答案1.C2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.B9
4、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(生物)
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(政治)
1、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(历史)
5、(首页无标题)2024年安徽省贵池县八年级下学期期末考试答案(历史)
邮郸市2024高二第二学期期末考试历史试卷参考答案1.C2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.B9.D10.B11.B12.D13.D14.C15.C16.D17.(1)突出特点:纸币与铜钱兼行(铜
双很材料二:向庚辰,封功臣皆为列侯,大国四县,余各有差。下诏曰:“人情得足,苦于放纵,快须臾之这个欲,忘慎罚之义。惟诸将业远功大,诚欲传于无穷,宜如临深渊,如履薄冰,战战栗栗,日慎一是同日。其显效未酬,名籍未立者,大鸿胪趣上,朕将差而录之。”博士丁恭议曰:“古帝王封诸侯不说过百里,故利以建侯,强干弱枝,所以为治也。今封诸侯四县,不合法制。”帝曰:“古之亡国,皆说叙以无道,未尝闻功臣地多而灭亡者。”乃遣谒者即授印绶,策曰:“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢。敬之戒之。传尔子孙,长为汉藩。”生》)每旦视朝,日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不急,承间那里谏曰:“陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐爱精神,优游自宁。”帝曰:“我自乐此,不为疲也。”虽身济大业,兢兢如不及,故能明慎政体,总揽权纲,量时度力,举无过事。退功臣而这反进文吏,戢弓夫而散马牛,虽道未方古,斯亦止戈之武焉。(节选自《后汉书·光武帝纪下》)图纸【注】①前构:前人的事业。②寇、邓:寇恂、邓禹,是东汉的开国功臣。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂本,语黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)设使六国A之后形复立d人人D各怀E其旧则虽有能G将将之才直岂为汉用哉?☑1.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,正确的一项是(3分)》子的A.假,借助,与《孔雀东南飞》“因求假暂归”中的“假”词义不同。B.之,助词,的,与《离骚》“帝高阳之苗裔兮”中的“之”用法相同。有稳C趣,急促、赶快,与《归去来兮辞》“园日涉以成趣”中的“趣”词义不同。D.方古,与古代媲美,其中的“方“与成语“有勇知方”中的“方”词义相同。分)12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)具有A.太宗对刘邦杀掉功臣的事情感到疑惑,李靖认为这些功臣并不是真心归附汉朝,他们只是想要实现自己的目的。B.李靖认为,光武帝的将领寇恂、邓禹的才能没有超过萧何、张良,王莽的势力并不弱于项籍,光武帝却因为懂得统率之道而取得成功。C.丁恭认为古代封诸侯地不超过百里,是为了使诸侯国弱小,以便于治理,而封给诸侯四个县,不合法制,光武帝按照丁恭之意写了策书。D.皇太子认为光武帝拥有汤、禹的贤明,但也要重视修身养性,爱护精神体力,光武帝认为兢兢业业是快乐的,不感到疲惫故13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分人一臣(1)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(《五代史伶官传序》)译文:(2)数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐。译文:14.李靖认为光武帝能“将将”,请结合材料二分析光武帝“将将”的具体表现。(3分)答五面
双很材料二:向庚辰,封功臣皆为列侯,大国四县,余各有差。下诏曰:“人情得足,苦于放纵,快须臾之这个欲,忘慎罚之义。惟诸将业远功大,诚欲传于无穷,宜如临深渊,如履薄冰,战战栗栗,日慎一是同日。其显效未酬,名籍未立者,大鸿胪趣上,朕将差而录之。”博士丁恭议曰:“古帝王封诸侯不说过百里,故利以建侯,强干弱枝,所以为治也。今封诸侯四县,不合法制。”帝曰:“古之亡国,皆说叙以无道,未尝闻功臣地多而灭亡者。”乃遣谒者即授印绶,策曰:“在上不骄,高而不危;制节谨度,满而不溢。敬之戒之。传尔子孙,长为汉藩。”生》)每旦视朝,日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不急,承间那里谏曰:“陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐爱精神,优游自宁。”帝曰:“我自乐此,不为疲也。”虽身济大业,兢兢如不及,故能明慎政体,总揽权纲,量时度力,举无过事。退功臣而这反进文吏,戢弓夫而散马牛,虽道未方古,斯亦止戈之武焉。(节选自《后汉书·光武帝纪下》)图纸【注】①前构:前人的事业。②寇、邓:寇恂、邓禹,是东汉的开国功臣。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂本,语黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)设使六国A之后形复立d人人D各怀E其旧则虽有能G将将之才直岂为汉用哉?☑1.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,正确的一项是(3分)》子的A.假,借助,与《孔雀东南飞》“因求假暂归”中的“假”词义不同。B.之,助词,的,与《离骚》“帝高阳之苗裔兮”中的“之”用法相同。有稳C趣,急促、赶快,与《归去来兮辞》“园日涉以成趣”中的“趣”词义不同。D.方古,与古代媲美,其中的“方“与成语“有勇知方”中的“方”词义相同。分)12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)具有A.太宗对刘邦杀掉功臣的事情感到疑惑,李靖认为这些功臣并不是真心归附汉朝,他们只是想要实现自己的目的。B.李靖认为,光武帝的将领寇恂、邓禹的才能没有超过萧何、张良,王莽的势力并不弱于项籍,光武帝却因为懂得统率之道而取得成功。C.丁恭认为古代封诸侯地不超过百里,是为了使诸侯国弱小,以便于治理,而封给诸侯四个县,不合法制,光武帝按照丁恭之意写了策书。D.皇太子认为光武帝拥有汤、禹的贤明,但也要重视修身养性,爱护精神体力,光武帝认为兢兢业业是快乐的,不感到疲惫故13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分人一臣(1)抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(《五代史伶官传序》)译文:(2)数引公卿、郎、将讲论经理,夜分乃寐。译文:14.李靖认为光武帝能“将将”,请结合材料二分析光武帝“将将”的具体表现。(3分)答五面
2023一2024学年度第二学期期末教学质量抽测高二历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题卡规定区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.战国时,吴起与曾子有一段师徒缘分,李斯、韩非亦曾列荀子门墙之下,后皆出儒人法;申不害的学说“本于黄老而主刑名”,荀子的思想中也有一些重法的成分,杂家更是以“兼儒墨,合名法”为其学派特色。上述现象可用于说明,当时A.私人讲学蔚然成风B.诸侯兼并愈演愈烈C.士人阶层开始崛起D.学派开放自由互鉴2.西汉初期,齐、鲁均多商贾,趋利之风益盛,时有“宛、周、齐、鲁,商遍天下”之谓。但武帝以后,齐鲁之学人荣登三公者却不绝如缕,如公孙弘、主父偃、韦贤、匡衡、孔光等比比皆是,故而班固叹曰“汉兴以来,鲁、东海多至卿相”。对这一变化成因的准确解读是A.西汉社会秩序的安定B.主流意识形态的变动C.布衣将相时代的终结D.重农抑商政策的强化3.有学者认为,与传统丝绸之路相比,草原丝绸之路不仅可称为“皮货之路”和“珠宝之路”,其分布也更为广阔,且中心地带随时代不同而改变,如鲜卑时代在漠南,契丹时代在东部草原,蒙元时代则横贯欧亚、纵贯南北。该观点重在强调A.草原丝路独特的人文价值B.草原考古分散性相对较强C.草原民族豁达开放的性格D.东西方文化交流畅通无阻高二历史试题(共8页)第1页
2根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.“照见天地心一中国书房的意与象”展览因使用裸眼3D、体感交互投影等技术提高了参观者友一起返回家中,看到莫扎特正趴在五线谱上专心致志地划拉着什么,父亲问他在千什么,莫扎特的观展体验感而引发热议。头也不回地说:“我在作尚”小莫扎特这一本正经的回答,让两个大人哈哈大笑。父亲认真地看过B.中华优秀传统文化在新时代焕发新生机,这是像“照见天地心中国书房的意与象”展览这儿子的作品之后,深感震惊。父亲从这写得至至扭扭的乐谱中,看到了一位未来出类拔苹的作曲样的文化活动成功举办的重要前提。入家。此后,父亲开始有意识地指导莫扎特,并带他外出演出。C.忽视社会主义核心价值观,就发展不好传统文化:发展不好传统及化,就建不成社会主义文化强国。762年,6岁的英扎特开始跟随父亲与姐姐去维也纳演出。他为奥地利女皇玛利亚·特雷莎D,因以前确定的发展文化产业的出发点和落脚点不合理、不科学,我国文化产业未能实现高质演奏乐曲。女皇一看这小孩这么机灵可爱,演奏得这么好,开心地把他接在怀里,喜欢得不得了。量发展。后六美款特又随父亲先后去国法国、夹国荷兰、瑞士、意大利等国旅行演出,历时十年,足选造3.下列选项,不能作为论据来支撑材料一的中心论点的一项是(3分)D布欧洲各重要城市。演出获得很大成功,莫扎特也以“神童”的美名享誉全欧。A庆祝中国共产党成立100周年优秀展演剧目《五星出东方》让观众认识了汉代织锦护臂,领略,莫扎特的确是神童,据说他8岁时写?自已的第一首交响乐和第一部小提琴协奏曲,12岁时到汉宫气象写了自己的第一部歌剧…B.文创食品四羊方尊考古巧克力受到消费者热捧,消费者在品尝美食的同时能感受青铜文化的因为莫扎特的“神童”佳话,今天的家长们首选莫扎特少年时代创作的钢琴曲谱对孩子进行音魅力。乐启蒙,其苦心和寄托的希望也是可想而知的。C.一些多媒体公司研究中华经典体现的民族精神,把经典的内容转化为影像,丰富了大众的精神然而这位“神童”的人生并不是幸福美满的。1773年,17岁的莫扎特返回故乡萨尔茨堡,担任生活。大主教宫廷乐师。由于大主教对他管束严厉,甚至阻挠他的社交活动,他不愿做其奴仆,于1781D.在美国纽约,美国广西侨胞联合总会的桂籍侨胞身着民族服饰,参加支持北京2022年冬奥会年与大主教决裂,愤然辞职。在那个不依附权贵就只能陷入悲惨生活的时代,莫扎特的这一选择的活动。意味着他的人生将由辉煌走向凄凉。就这样,莫扎特在贫困的处境中,迈上了艰难的自由作曲家的道路,直至逝世4下列对材料一、材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)莫特的重要作品大多是在与大主教决裂后的十年中完成的,音乐就是他的生命,似乎只有A材料一列举《唐宫夜宴火国家宝藏》等例子,论证近年来富有创意的文化活动很多,也有助于创作才能让他感觉到自己的存在。有人做过统计,如果将他的寿命与作品对照着看,就会发现他论证富有创意的文化活动对弘扬传统文化起到积极作用。几乎每一分钟都在创作。他给世人留下了六百多部(首)音乐作品,其中包括交响曲、钢琴协奏曲B材料一以“沃土”“基石”“源泉”喻中华优秀传统文化,形象地说明了中华优秀传统文化对民族小提琴协奏曲、小夜曲、奏鸣曲、歌剧等。精神培育和当下文化建设起着重要作用。莫扎特的音乐不像贝多芬的音乐那样崇高、深沉、浓烈,也不像柴可夫斯基的音乐那样忧伤、C.材料二引用在陕西省榆林市考察时的指示,提到党中央的相关指示,都是为了厚重、悲怆,他的音乐始终给人以美丽、明朗、欢快的感觉。他虽然生活在昏暗的日子里,身处苦涩强调坚定文化自信的必要性和重要性。的生活中,但把痛苦埋藏在心底,他创作的音乐充满阳光,给人以乐观向上的力量。他曾说:“我的D.材料二第四、五段列举了多个例子,为在新的时代条件下找到传统文化与现代生活的连接点,舌头已尝到了死亡的滋味,而我的音乐创作仍然是乐观的。”推动中华优秀传统文化发展提供了借鉴我因偏重欣赏那种深沉、厚重的音乐风格,而较少听莫扎特的音乐,反复聆听的莫扎特的作品5,对于在新时代如何发展传统文化这一问题,材料二中的哪些观点与材料一中的观点具有一致性?只有歌剧《费加罗的婚礼》序曲和《G大调弦乐小夜曲》。这两部作品是莫扎特的代表作,体现了他请简要概括。(6分)的音乐清新、优美、轻快、开朗的风格,充满了诗情画意,没有流露出一丁点人生苦闷。细细品味,答:不禁感叹,莫扎特的音乐里蕴含着深厚的功力和纯熟的技艺。尤其在歌剧领域,莫扎特的作品比贝多芬、柴可夫斯基的作品体现出更强的包容性。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)有一次连书店,我读到一期《世界知识画报》,上面有一段介绍莫扎特创作的文字:“这些在贫阅读下面的文字,完成6一9题。妳困中写成的音乐,把忧伤和困惑隐藏在优美迷人的旋律中。听这些旋律,人只会对生命产生依恋,书店“邂逅”莫扎只会对生活产生憧憬。一个艺术家,面对穷困和死神,依然为世界唱着美丽的歌,这是怎样的一种徐廷华境界?!”我将这段文字记录了下来。我想,这种境界才是文艺工作者应该追求的境界我有连书店的惯,每周一两次,且每次不待两三个小时是不会迈出书店大门的。我爱连书(有删改)店,就如酷爱打扮的时尚女性钟情于逛商场。6本相关内容和之术特色的分析整黄,不正确的一项是侣分及U在书店,我有时候会在一楼阅读。一楼有文学名著、政治读物、哲学经典等。我有时候会拾级A文本写奥地利女皇玛利亚·特雷莎在听了莫扎特的演奏后,“开心地把他搂在怀里,喜欢得不上二楼。二楼有绘画、音乐、集邮、旅游等方面的图书。我就是在二楼“邂逅”了莫扎特。得了”,侧面表现了莫扎特机灵可爱,演奏技艺高超。音乐类书籍专柜中,密密匝匝地摆放着巴赫、舒伯特、贝多芬、门德尔松等世界一流音乐大师B.文本转承自然,文气贯通,如第六、七段紧承上文,交代“神童”莫扎特的创作成果和对当下的的钢琴曲谱,而版本最多的则数莫扎特的钢琴曲谱。我看见很多望子成龙、望女成凤的家长携带影响;第八段将话题由其“神童”美誉转为其人生遭遇。子女来这里挑选莫扎特的钢琴曲谱,他们不时地对子女讲解、比画着。C,文本将奥地利女皇与大主教对莫扎特的态度进行对比,突出了莫扎特对自由的追求;将莫扎1756年1月,莫扎特出生于奥地利萨尔茨堡的一个宫廷乐师家庭。父亲是当地大主教乐队里特的作品与贝多芬、柴可夫斯基的作品进行对比,突出了莫扎特音乐的特点。的小提琴手,也是一位作曲家。母亲也热衷于音乐,会拉大提琴和小提琴。莫扎特在幼年时便显D.文章结尾写《世界知识画报》上介绍莫扎特创作的一段文字和“我”对这段文字的感悟,起到回际出极高的音乐天赋,4岁开始学钢琴,5岁已能写作钢琴小曲。据说有一次,他父亲与一位朋扣标题、突出情感、自然收束全文、引人回味的作用。25·G3YK(新高考)·语文(二)-R-必考-QG多·12·25·G3YK(新高考)·语文(二)-R-必考-QG·11·
周测卷·思想政治(十二)一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.某地市委提出,要在全面理清辖区内革命文物资源、逐步形成革命文物和英烈保护修缮合力、推动革命文化传播传承上下功夫,不断挖掘研究革命文物承载的闽北红色文化,加强协作配合,注重融合嵌入,与时俱进讲好红色故事。此举的预期目标是①高举红色文化火炬,传承红色文化基因②用红色文化俦魂育人,弘扬先烈革命精神③让红色文化成为社会主义文化发展的主流④弘扬主旋律,大力发展社会主义文化产业A.①②B.①④C.②③D.③④2.“当年毛泽东同志等老一辈革命家在延安,住窑洞、吃粗粮、穿布衣,用‘延安作风'打败了‘西安作风’。全党同志要把老一辈革命家和共产党人留下的光荣传统和优良作风传承好、发扬好,勇于推进党的自我革命,坚定不移推进全面从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”下列对此解读正确的是①要推动社会主义精神文明和物质文明相协调发展②要防范落后文化和腐朽文化对中国共产党的腐蚀③要在中国共产党领导下建设好社会主义先进文化④要看到发展先进文化是由文化发展规律所决定的A.①②B.①④C.②③D.③④3.近年来,人们对旅游的品质要求越来越高,不再满足于“上车睡觉、下车拍照”的打卡式旅游,而是越来越青睐对当地文化、风土人情进行深入了解与品味。从自由行到定制旅游,再到跟着演出去旅行、想着美食去旅行、奔着民宿去旅行等,出行目的地更加多样化、个性化。这要求我们①推进文化供给侧结构性改革,更好满足群众的文化需求②引领群众转变文化消费理念,促进文化旅游市场的回暖③丰富文化新业态新场景,适应文化消费不断升级的趋势④牢牢把握文化旅游发展方向,不断促进文旅装备的升级A.①②B.①③C.②④D.③④4.江苏扬州中国大运河博物馆推出“运河迷踪”沉浸式展厅,以游历大运河为背景,在刷情及道具的推动下,引导游客以层层解谜的方式来推演答案,润物细无声地展示了大运河的历史,让参观者愿意来、印象深、有收获。“运河迷踪”沉浸式展厅的成功之道是①贴近群众精神生活,创新历史文化呈现方式②挖掘运河文化内涵,增强中华优秀文化感染力③以优秀文化改造落后文化,让文旅产品更有市场④让优秀文化强制性对参观者的科学文化素养产生影响A.①②B.①④C.②③D.③④
解决纠纷的建议。(7分)时提醒注意安全,但是小刚仍然将小华摔倒在地,致其右腿受伤。小刚赶紧和老师一起将偿问题小华父母与小刚的监护人、学校产生争议小华送到医院,经诊断,小华右腿骨折。和安全教20.阅读材料BA”已然成为西部地区乡村振兴一张靓丽的文化旅游名片体验店、打造星光夜市、美食街区···带动了当地餐饮、住宿、超市等消费需求成倍增长,“村在台盘村燃情开赛,台盘村借助这一契机,大力推动农村基通力合作。传统文化。19.阅读材料水、第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。(2)结合材料二,运用文化传承与创新的知识,说明乡村文化活动在助力乡村振兴中的作(1)结合材料一,运用整体与部分的辩证关系的知识,分析应如何传承发展农村优秀传运用《法律与生活》的知识分析说明谁应当承担侵权责任,并为小华父母提出两条合理材料二用。(6分)材料统文化。(10分)。要加强党对农村文化工作的全面领导,,“村BA”是脱贫后群众积极追求精神文化生在观看校运会比赛时,完成下列要求完成下列化振兴是某校同班同学,经过现代化网络传播,乡村振兴的重要内容和力量源展农村优秀传统文化的主(7分思想政治第6页(共6页)(16分均未成小刚跑过来,。小华父母为此支付了医疗费、护理费等1万余元。因赔年和国民法典》该校要苗族传统从身后抱住小华打闹玩耍,老师看到后及发挥地方党政、村支两委在优秀传统文强化农村基层党组织的整体规划职础设施建设,开办线下农特产品社会、资源、环境等多部门的民族团结“农村成为会前各班都进行了守纪教育承发展和提升农村优秀欠翻红写照贵州省黔东南苗族侗族球赛称为“村BA”篮球邀请赛“望得见山、看得见24年6月9日,第【南宁广育监制】一个球场,“村BA”线订装
17:4893九年级历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号6答案DBD题号1011121315答案BABDCDA1.A根据图1和所学可知,古埃及人利用尼罗河河水的变化发展农业和制定了太阳历。所以河流孕育下的赠礼符合题意。故选A2.D根据题干“塔身的石块之间没有水泥之类的粘着物,而………”可知,金字塔的修建难度之大,令人难以想象。结合所学可知,金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水,是古埃及人智慧的结晶故选D。激化,王权受到多方面的挑战,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。故选B。4.C根据题干可知,该地区是两河流域,结合所学知识可知,楔形文字是由苏美尔人所创制。故选C。:D根据题干可知,有无公民权的自由民的法律地位是不同的,这表明该法典阶级性明显。故选D。6.C根据题干关键信息“南亚次大陆”“公元前23世纪一前18世纪”等并结合所学知识可知,它是古代印度。故选C7.B根据题干和所学可知,种姓制度中的第二等级刹帝利,掌管军事和行政权力。故选B8.A根据目录内容可知,该章节内容有“金字塔”“楔形文字”“佛陀”“青铜”,因此可知其主题是古代亚非文明。故选A。9.B根据题干和所学可知,在雅典,议员、陪审员和执政官等都是抽签产生,轮流主持城邦日常事务故选B。10.A根据题干并结合所学知识可知,马其顿国王亚历山大历经10年征战,建立了一个空前庞大的帝国,地跨欧、亚、非三洲。故选A11.B根据所学知识可知,公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团。斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重打击了罗马共和国的统治。故选B。12.D根据题干可知,罗马统治者热衷于建造各种大型娱乐设施,且每年有177天在举办各种赛会,这说明罗马社会奢靡享乐。故选D。尚能抵御周边部落和邻国入侵,但最终,随着罗马帝国的衰落,日耳曼人逐渐渗人,最终日耳曼人消灭了西罗马帝国,欧洲开始逐渐社会转型,进人封建社会。故选C。14.D根据题干“《掷铁饼者》不是一件现实主义肖像,而是具有一种普遍的风格··从外表的逼真到一种理想化的描绘··.”可知,古希腊注重理想化的和谐美。故选D15.A根据题干并结合所学知识可知,814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。故选A。二、辨析改错(8分)16.(1)√(2)“罗马共和国”改为“罗马帝国”(3)“印度”改为“希腊”(4)x“屋大维”改为“凯撒”九年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页IB三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.(1)目的:驱逐可能威胁雅典民主制度的政治人物,维护雅典的民主制度。(2分)积极影响:能激发公民群体参政的积极性,有利于雅典城邦的发展:对近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响(意思相近即可,2分)(2)特点:法律内容相当广泛,条文比较明晰。(2分)背景:罗马商品经济的发展;罗马共和国初期是惯法,法律被贵族垄断,损害了民利益,民起来反抗,要求制定成文法。(意思相近即可,2分)(3)示例:小小陶片—见证西方民主的起源。(言之成理即可,2分)18.(1)“最狭隘”:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。“最充实”:雅典民主政治宣扬全体公民共同具有民主政治权利和义务。(意思相近即可,4分)(2)名称:西欧封建制度(封君封臣制):(2分)特点:等级性;不可越级性;权利与义务相统一;以(3)实质:都是维护统治者地位和利益的工具。(意思相近即可,2分)四、活动与探究(12分)19.(1)②:B;③:A;④:D;:E。(4分)(2)示例:人物:汉谟拉比(1分)特别是颁布了《汉谟拉比法典》,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。(言之成理即可,3分)人物:亚里士多德(1分)一句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”。他提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础,对后世产生了重要影响。(言之成理即可,3分)
17:4893九年级历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号6答案DBD题号1011121315答案BABDCDA1.A根据图1和所学可知,古埃及人利用尼罗河河水的变化发展农业和制定了太阳历。所以河流孕育下的赠礼符合题意。故选A2.D根据题干“塔身的石块之间没有水泥之类的粘着物,而………”可知,金字塔的修建难度之大,令人难以想象。结合所学可知,金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水,是古埃及人智慧的结晶故选D。激化,王权受到多方面的挑战,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。故选B。4.C根据题干可知,该地区是两河流域,结合所学知识可知,楔形文字是由苏美尔人所创制。故选C。:D根据题干可知,有无公民权的自由民的法律地位是不同的,这表明该法典阶级性明显。故选D。6.C根据题干关键信息“南亚次大陆”“公元前23世纪一前18世纪”等并结合所学知识可知,它是古代印度。故选C7.B根据题干和所学可知,种姓制度中的第二等级刹帝利,掌管军事和行政权力。故选B8.A根据目录内容可知,该章节内容有“金字塔”“楔形文字”“佛陀”“青铜”,因此可知其主题是古代亚非文明。故选A。9.B根据题干和所学可知,在雅典,议员、陪审员和执政官等都是抽签产生,轮流主持城邦日常事务故选B。10.A根据题干并结合所学知识可知,马其顿国王亚历山大历经10年征战,建立了一个空前庞大的帝国,地跨欧、亚、非三洲。故选A11.B根据所学知识可知,公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,起义队伍迅速发展,声势浩大,多次打败罗马军团。斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重打击了罗马共和国的统治。故选B。12.D根据题干可知,罗马统治者热衷于建造各种大型娱乐设施,且每年有177天在举办各种赛会,这说明罗马社会奢靡享乐。故选D。尚能抵御周边部落和邻国入侵,但最终,随着罗马帝国的衰落,日耳曼人逐渐渗人,最终日耳曼人消灭了西罗马帝国,欧洲开始逐渐社会转型,进人封建社会。故选C。14.D根据题干“《掷铁饼者》不是一件现实主义肖像,而是具有一种普遍的风格··从外表的逼真到一种理想化的描绘··.”可知,古希腊注重理想化的和谐美。故选D15.A根据题干并结合所学知识可知,814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。故选A。二、辨析改错(8分)16.(1)√(2)“罗马共和国”改为“罗马帝国”(3)“印度”改为“希腊”(4)x“屋大维”改为“凯撒”九年级历史参考答案及评分标准·第1页共2页IB三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.(1)目的:驱逐可能威胁雅典民主制度的政治人物,维护雅典的民主制度。(2分)积极影响:能激发公民群体参政的积极性,有利于雅典城邦的发展:对近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响(意思相近即可,2分)(2)特点:法律内容相当广泛,条文比较明晰。(2分)背景:罗马商品经济的发展;罗马共和国初期是惯法,法律被贵族垄断,损害了民利益,民起来反抗,要求制定成文法。(意思相近即可,2分)(3)示例:小小陶片—见证西方民主的起源。(言之成理即可,2分)18.(1)“最狭隘”:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。“最充实”:雅典民主政治宣扬全体公民共同具有民主政治权利和义务。(意思相近即可,4分)(2)名称:西欧封建制度(封君封臣制):(2分)特点:等级性;不可越级性;权利与义务相统一;以(3)实质:都是维护统治者地位和利益的工具。(意思相近即可,2分)四、活动与探究(12分)19.(1)②:B;③:A;④:D;:E。(4分)(2)示例:人物:汉谟拉比(1分)特别是颁布了《汉谟拉比法典》,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。(言之成理即可,3分)人物:亚里士多德(1分)一句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”。他提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础,对后世产生了重要影响。(言之成理即可,3分)

期末历史试卷(含解析)考试试卷)
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